寒假臨床社會實踐報告(通用15篇)

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寒假臨床社會實踐報告(通用15篇)
時間:2023-11-05 00:21:03     小編:琉璃

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寒假臨床社會實踐報告篇一

作為一名醫(yī)學(xué)生,臨床實踐是我們必須經(jīng)歷的,而且是必須認真對待的一個階段,因為這是我們從醫(yī)學(xué)生過渡到醫(yī)生的必經(jīng)之路,對我們以后從事臨床工作起一個引導(dǎo)性的作用。

實踐之前,學(xué)校的老師簡單地給我們講述了實踐時的注意事項。告訴我們,無論在哪個科室都要銘記以下幾點:

1、用眼:在實踐期間要想真正地學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)臨床知識或經(jīng)驗,必須把自己的眼睛擦亮,認真觀察指導(dǎo)老師的言行,舉止,并與自己的對比后加以改正。

2、用手:主動幫助指導(dǎo)醫(yī)師干好自己力所能及的一切事務(wù),鍛煉自己的動手能力。記錄好一些好的經(jīng)驗筆記,以便以后的學(xué)習(xí)。

3、用心:把看到、聽到及記錄的臨床經(jīng)驗銘記在心里,反復(fù)琢磨推敲,轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。

4、用嘴:遇到不明白的問題要勤問指導(dǎo)醫(yī)師,及時化解,及時消化。另外,醫(yī)學(xué)生實踐很重要的一點是理論結(jié)合實踐。例如遇見一個病例不能單單滿足于從其臨床表現(xiàn)作出正確診斷,我們還應(yīng)該結(jié)合理論知識,深層的考慮其例如在病理、生理等方面機體所出現(xiàn)的變化,做到知其然、知其所以然。這樣不僅可以起到對以前的基礎(chǔ)知識查缺補漏的作用。也可以對醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵的推動作用。

臨床實踐分不同的科室,所以不同科室實踐前,我們應(yīng)該對對應(yīng)科室的常見疾病有一個大致了解。進入科室后,我們會面對不同的帶教醫(yī)師,不同的醫(yī)師有不同的性格及工作習(xí)慣,我們要學(xué)會去適應(yīng),不要一味的抱怨,那是沒有用的。有時會遇到什么都不講、什么都不叫教的醫(yī)師,這時就需要你主動出擊了,請他講,請他教,凡事主動點。不同的科室也有自己不同的規(guī)章制度,實踐時要稍作了解并嚴格遵守。例如科室要求實踐生不得對病人及其家屬交代與病情相關(guān)的信息,這一點我們要格外注意。因為一旦出現(xiàn)問題,很有可能引發(fā)不必要的醫(yī)患糾紛。

另外,我們實踐生也要學(xué)會如何書寫病歷。病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3、患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4、患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。

5、患者個人史。包含有順產(chǎn)與否,生活環(huán)境,工作環(huán)境,煙酒史,婚姻史,家族史等等。

6、生命體征測表,b超、激光檢查報告、化驗報告等等。

病歷可以反映醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的疾病定性的問題。以這樣的思路書寫病歷,給人以嚴肅,認真,科學(xué),嚴謹?shù)母杏X,是值得患者信任的負責(zé)任態(tài)度。病歷的嚴謹與否還能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

醫(yī)學(xué)生實踐期間還應(yīng)學(xué)習(xí)如何處理醫(yī)患關(guān)系。在醫(yī)院實踐期間,我了解到醫(yī)患關(guān)系愈演愈烈主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、醫(yī)學(xué)原因。雖然現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展突飛猛進,不少醫(yī)學(xué)難題迎刃而解,但現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)未攻克的難題還有很多。很多患者及其家屬不了解醫(yī)學(xué)的特殊性與無奈,一遇到不滿意的事情,不考慮科學(xué)事實,就認為是醫(yī)院及醫(yī)生的問題。

2、患者對醫(yī)療效果期望值過高?;颊邔τ谧约夯ê芏噱X但病未得到改善的情況無法接受。

3、醫(yī)患雙方缺乏溝通。

4、部分新聞媒體對醫(yī)療糾紛的過激報道。有些患者會因此對醫(yī)生產(chǎn)生質(zhì)疑心理,醫(yī)生沒有得到應(yīng)有的尊重。我覺得處理好醫(yī)患關(guān)系不是一方的問題,而是需要醫(yī)患雙方的共同努力?;挤綉?yīng)該做到的是信任醫(yī)生,多與醫(yī)生溝通。

同時,醫(yī)生也應(yīng)注意遵循以下原則:

1、相信醫(yī)患之間可以建立彼此信任的關(guān)系,患者是可以交流、溝通的。

2、不以個人的價值觀評判患者,要尊重患者。

3、從生物-心理-社會的醫(yī)學(xué)模式出發(fā),理解患者的疾病行為和情緒反應(yīng)。

4、多關(guān)心患者,給患者切實的醫(yī)療幫助。

5、理解醫(yī)患關(guān)系的變化性,醫(yī)生應(yīng)根據(jù)情況調(diào)整。作為實踐生,在醫(yī)患關(guān)系上我們也應(yīng)做到以下幾點:

1、待人真誠,學(xué)會微笑;。

2、善于溝通,對病人要細致耐心。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)也是我們實踐期間要學(xué)習(xí)的。它是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)道德和風(fēng)尚。屬于醫(yī)師執(zhí)業(yè)道德的范疇。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。在我實踐期間的觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都是值得我們學(xué)習(xí)的。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

另外,通過實踐,我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,大家印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是玉樹臨風(fēng)的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就應(yīng)該以準醫(yī)生的標準要求自己。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,但是,我們不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生吧。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。

第二,不要遲到。沒有時間觀念會讓人覺得你不靠譜。

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寒假臨床社會實踐報告篇二

實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,代教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)科臨床工作。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

剛開始的一周培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。

我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

1.患者的一般情況.姓名、年齡、職業(yè)、籍貫、住所等等。

2.主訴情況:即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

3.患者的現(xiàn)病史:患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4.患者的既往史:患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5.患者個人史:包含有順產(chǎn)與否、父母性格、生活環(huán)境、工作情況、學(xué)習(xí)情況、煙酒史、婚姻戀愛史、家族史等。

6.精神科檢查:意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

7.量表測評,超檢驗報告,x光檢驗報告等等。

全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們來講格外重要.它是確診的主體思路,換句話說就是你的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低.也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評。但是,書本上的介紹沒有帶教老師的介紹全面.代教老師在課堂上明確強調(diào)以下幾點。

寒假臨床社會實踐報告篇三

為了全面提高護理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,xx年x月x日,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔(dān)心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士門主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責(zé)相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應(yīng)該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。

會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習(xí),雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

2

實踐時間:xx年1月26日——xx年2月9日。

時間地點:xx市醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院彩色超聲診斷室。

實踐人:醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科xx班。

這是大學(xué)生活的第一個寒假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚,假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。

我很高興自己作為醫(yī)學(xué)生能夠有機會提前接觸感受醫(yī)院的工作生活。大一的我可以說在醫(yī)學(xué)方面的知識幾乎還沒學(xué)到,但盡管如此,在科室里叔叔阿姨,哥哥姐姐的幫助下,我還是學(xué)到了不少。

首先,我學(xué)到了不少知識。多個檢查肝膽胰脾的超聲診斷,讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài);多個孕婦早孕,中孕,晚孕以及nt的檢查讓我已經(jīng)大致學(xué)會了看胎兒,幸運的是,我還接觸了一個宮外孕和一個雙胞胎的特殊病例;甲狀腺,四肢的檢查也解接觸了不少,此外乳腺,子宮,睪丸以及前列腺的檢查讓我大開眼界,意想不到。檢查男科的時候,一個叔叔還不好意思,醫(yī)生嘛,身體檢查很正常,也沒有什么不好意思的。除此之外,多發(fā)卵泡,下肢靜脈曲張,甲狀腺結(jié)節(jié),乳腺增生,肝囊腫等病例也讓我印象深刻。

其次,我還親身經(jīng)歷了病情討論以及醫(yī)生與病患的溝通。這也讓我提前學(xué)習(xí)了如何進行病患溝通,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與病患的關(guān)系或許也沒有新聞媒體上所報道的那么糟,我認為醫(yī)生看病,眼里不僅要有病,還要有人,醫(yī)生只要做到了這點,我相信,醫(yī)患關(guān)系可以得到很好的發(fā)展。

最后我想說,這次實踐的收獲就是讓我更深刻地意識到人生最重要的東西不是金錢,不是成功,不是榮譽,不是地位,而是健康。我看到一個急診的病人,初步診斷為肝結(jié)石,一個大老爺們兒疼的連站都站不起來,還要兩個男的扶著他;一個病人打一針增強做造影,一針就800多;一個病人來做彩超時瘦的就剩骨頭了,肚子卻特別大,腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦,我的心里也有點難受,由此可見,健康是多么重要啊!

總的來說,這次的社會實踐真的讓我收獲不少,期待下一次的社會實踐。

3

作為大學(xué)生的我,想通過寒假走出校門,走進農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位,在同社會各行各業(yè)各階層接觸中,進一步認識自己的專業(yè),在社會實踐中增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格;從中培養(yǎng)實際工作的能力,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞精神和奉獻精神,使我擁有正確的人生觀和價值觀。同時也豐富我的的實踐經(jīng)驗,提高我的專業(yè)實踐能力,讓我更加貼近社會,走進生活。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切寒假臨床社會實踐報告社會實踐報告記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平寒假臨床社會實踐報告寒假臨床社會實踐報告。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實習(xí)即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力寒假臨床社會實踐報告社會實踐報告。

在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。

看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠遠沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實踐中,雖然我實質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我的努力當一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠。

寒假臨床社會實踐報告篇四

實踐人:__醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科__班___。

這是大學(xué)生活的第一個寒假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚,假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。

我很高興自己作為醫(yī)學(xué)生能夠有機會提前接觸感受醫(yī)院的工作生活。大一的我可以說在醫(yī)學(xué)方面的知識幾乎還沒學(xué)到,但盡管如此,在科室里叔叔阿姨,哥哥姐姐的幫助下,我還是學(xué)到了不少。

首先,我學(xué)到了不少知識。多個檢查肝膽胰脾的超聲診斷,讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài);多個孕婦早孕,中孕,晚孕以及nt的檢查讓我已經(jīng)大致學(xué)會了看胎兒,幸運的是,我還接觸了一個宮外孕和一個雙胞胎的特殊病例;甲狀腺,四肢的檢查也解接觸了不少,此外乳腺,子宮,以及前列腺的檢查讓我大開眼界,意想不到。檢查男科的時候,一個叔叔還不好意思,醫(yī)生嘛,身體檢查很正常,也沒有什么不好意思的。除此之外,多發(fā)卵泡,下肢靜脈曲張,甲狀腺結(jié)節(jié),乳腺增生,肝囊腫等病例也讓我印象深刻。

其次,我還親身經(jīng)歷了病情討論以及醫(yī)生與病患的溝通。這也讓我提前學(xué)習(xí)了如何進行病患溝通,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與病患的關(guān)系或許也沒有新聞媒體上所報道的那么糟,我認為醫(yī)生看病,眼里不僅要有病,還要有人,醫(yī)生只要做到了這點,我相信,醫(yī)患關(guān)系可以得到很好的發(fā)展。

最后我想說,這次實踐的最大收獲就是讓我更深刻地意識到人生最重要的東西不是金錢,不是成功,不是榮譽,不是地位,而是健康。我看到一個急診的病人,初步診斷為肝結(jié)石,一個大老爺們兒疼的連站都站不起來,還要兩個男的扶著他;一個病人打一針增強做造影,一針就800多;一個病人來做彩超時瘦的就剩骨頭了,肚子卻特別大,腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦,我的心里也有點難受,由此可見,健康是多么重要啊!

總的來說,這次的社會實踐真的讓我收獲不少,期待下一次的社會實踐。

寒假臨床社會實踐報告篇五

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xx醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自我在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。此刻,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,可是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自我的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事,我們必須在實踐中來檢驗自我所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的本事,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,異常是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。所以,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,可是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,職責(zé)重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我明白,這不僅僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感激xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的教師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更進取主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

寒假臨床社會實踐報告篇六

實踐出真知

醫(yī)圣張仲景說過:“進則救世,退則救民,不能為良項,亦當為良醫(yī)?!边@句話讓我作為一個醫(yī)學(xué)生倍感榮幸,作為一名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)習(xí)踐行十八大,我為社會作貢獻”的號召,本著“早期接觸專業(yè),早期接觸科研,早期接觸社會”的目的,我拿著學(xué)校的介紹信敲開了人民醫(yī)院科教科的門。

簡單介紹來意后,領(lǐng)導(dǎo)對于在校大學(xué)生積極參與社會實踐表示贊揚,并基于我個人情況,將我推薦給了消化內(nèi)科等幾個科室的幾位主治醫(yī)師,簡單的說明我在實踐過程中主要工作,具體工作由幾個老師分別分配。

1.患者的一般情況、姓名、年齡、職業(yè)、籍貫、住所等等。

2.主訴情況,即病患或患者家屬提供的有關(guān)情況。

3.患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4、患者的家屬提供的患者以前的患病情況。特別注意要確定患者是否有器質(zhì)性腦外分,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5.患者個人史。包含有順產(chǎn)與否等。

6.精神科檢查。

7.量表測評。

講完老師讓我自己來嘗試著為某病患眷寫病歷,寫完后老師耐心為我指出用詞不準確或不規(guī)范的地方,最終完成了我作為以學(xué)生的第一份病歷。老師告訴我,病例的嚴謹與否,能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低,也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診和治療,干系重大。所以經(jīng)過學(xué)習(xí)我基本上掌握了撰寫病歷的過程和注意事項,為以后見習(xí)和實習(xí)打下了基礎(chǔ)。

中午吃過了工作餐,正逢急診上送來一名喝農(nóng)藥的婦女,莊老師讓我去看洗胃的過程,過程中患者表情痛苦,并有間歇性昏迷,幾位老師搶救有條不紊,生命監(jiān)護儀上數(shù)據(jù)趨于正常。病人轉(zhuǎn)到icu病房。老師馬上寫搶救病歷,不知不覺中一下午也隨著緊張的工作過去了,我拖著略感疲憊的軀體回家,整理一天所看所記的東西,果真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊。

個患者進行血壓測量,其中有一位上了年紀的老大爺覺得身體不適,及時通知主治醫(yī)師,護士為其注射相應(yīng)藥品,疼痛感緩解,老師得知所測血壓值后,便讓我回家休息,準備第二天去門診進行實踐。

來到門診,趁著沒正式上班,老師為我指點了一下工作方法,為我安排了具體工作,為病人量血壓并簡單了解病人情況。由于是工作日,病人不是太多,但在上午十點左右也是擠了一屋子人,許多略胖的患者普遍血壓偏高,這提醒我們醫(yī)務(wù)工作者在醫(yī)人病的同時要預(yù)人病。有一位病人態(tài)度不好,老師不僅不跟他計較,并且開導(dǎo)他,幾句話使這位男士滿面羞紅。作為一位患者,為什么要對一個主治他的醫(yī)生發(fā)脾氣呢?事后,老實說:“患者身體不適會有情緒波動很正常,作為一名醫(yī)療工作者,我們在不損害自身切實安全的情況下,還是要體恤一下患者的心情?!?/p>

痛苦,可見十分安全。老實說現(xiàn)在對于冠脈梗塞及血管狹小的問題,支架護張手術(shù)已經(jīng)成為首選,昔日的搭架不再作為第一選擇。這樣手術(shù)手段明顯的體現(xiàn)了醫(yī)療的人性化,可見科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,推動力了人類衛(wèi)生事業(yè)的進步,老師大概的講了一下手術(shù)過程中的圖像表示所處的位置,由于我所學(xué)知識有限,老師并沒有進行進一步更細致的講解,手術(shù)后,病人進行住院觀察。而此時已經(jīng)下午一點多鐘了,匆匆吃過午飯,下午跟隨老師來病房查房,有位老大爺有房顫,老師便讓我聽一下病人的心音,沒有十分規(guī)律的頻率,聲音比較亂,又出脈搏,脈搏明顯緩于心動周期,心率可達120次每分鐘,而脈搏只有心率的一半,70~80次每分鐘,看病歷上的心電圖,兩個相鄰qrs波群之間距離不均,p波少見,隨后,跟隨老師巡查了其他幾個病房,病人無明顯不適癥狀。

寒假臨床社會實踐報告篇七

實踐時間:

xx年1月26日——xx年2月9日

時間地點:

xx市xx醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院彩色超聲診斷室

實踐人:

xx醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科xx班xxx

這是大學(xué)生活的第一個寒假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚,假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。

我很高興自己作為醫(yī)學(xué)生能夠有機會提前接觸感受醫(yī)院的工作生活。大一的我可以說在醫(yī)學(xué)方面的知識幾乎還沒學(xué)到,但盡管如此,在科室里叔叔阿姨,哥哥姐姐的幫助下,我還是學(xué)到了不少。

首先,我學(xué)到了不少知識。多個檢查肝膽胰脾的超聲診斷,讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài);多個孕婦早孕,中孕,晚孕以及nt的檢查讓我已經(jīng)大致學(xué)會了看胎兒,幸運的是,我還接觸了一個宮外孕和一個雙胞胎的特殊病例;甲狀腺,四肢的檢查也解接觸了不少,此外乳腺,子宮,以及前列腺的檢查讓我大開眼界,意想不到。檢查男科的時候,一個叔叔還不好意思,醫(yī)生嘛,身體檢查很正常,也沒有什么不好意思的。除此之外,多發(fā)卵泡,下肢靜脈曲張,甲狀腺結(jié)節(jié),乳腺增生,肝囊腫等病例也讓我印象深刻。

其次,我還親身經(jīng)歷了病情討論以及醫(yī)生與病患的溝通。這也讓我提前學(xué)習(xí)了如何進行病患溝通,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與病患的關(guān)系或許也沒有新聞媒體上所報道的那么糟,我認為醫(yī)生看病,眼里不僅要有病,還要有人,醫(yī)生只要做到了這點,我相信,醫(yī)患關(guān)系可以得到很好的發(fā)展。

最后我想說,這次實踐的最大收獲就是讓我更深刻地意識到人生最重要的東西不是金錢,不是成功,不是榮譽,不是地位,而是健康。我看到一個急診的病人,初步診斷為肝結(jié)石,一個大老爺們兒疼的連站都站不起來,還要兩個男的扶著他;一個病人打一針增強做造影,一針就800多;一個病人來做彩超時瘦的就剩骨頭了,肚子卻特別大,腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦,我的心里也有點難受,由此可見,健康是多么重要啊!

總的來說,這次的社會實踐真的讓我收獲不少,期待下一次的社會實踐。

為了全面提高護理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,xx年xx月xx日,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔(dān)心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士門主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。

他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責(zé)相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應(yīng)該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。

會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習(xí),雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

寒假臨床社會實踐報告篇八

在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期寒假中,我參與了寒假社會實踐活動,針對語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的技術(shù)作了調(diào)研報告。在此期間,和小組同學(xué)一起克服了寒假的天氣,堅持留校近二十多天進行調(diào)研活動。經(jīng)過大家的共同努力,最終完成了預(yù)期的調(diào)研目標,并在此基礎(chǔ)上編寫了《關(guān)于語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的技術(shù)調(diào)研報告》,對于該技術(shù)的研究意義、算法、硬件和軟件平臺等都作了詳細的介紹和說明,可以為相關(guān)研究工作的開展提供參考。

在此次實踐活動中,我們小組作了詳細和明確的分工合作,確保了調(diào)研工作有序的開展和圓滿的結(jié)束。我個人主要負責(zé)軟件系統(tǒng)的構(gòu)建和部分程序的編寫工作,并在實踐報告中對sunot開發(fā)平臺作了詳細的介紹。對于軟件系統(tǒng)的構(gòu)建,主要是利用ot的無線通信功能實現(xiàn)移動ot與基站ot間的通信,并完成數(shù)據(jù)的接發(fā)和處理。在移動ot中,編寫應(yīng)用程序完成語音信號的采集、ad轉(zhuǎn)換以及對數(shù)據(jù)進行回聲隱藏算法的運算處理;在基站ot中,主要編寫程序?qū)崿F(xiàn)對接收到的數(shù)據(jù)進行倒譜分析和語音播放。其中,移動ot的程序編寫工作主要由王瑩同學(xué)負責(zé),我則主要負責(zé)基站ot的程序編寫,兩人相互學(xué)習(xí),遇到問題共同探討,對于系統(tǒng)的構(gòu)建和問題的解決起到了促進作用。在系統(tǒng)初步構(gòu)建完成之后,我們進行了大量的實驗測試和數(shù)據(jù)分析,驗證了系統(tǒng)方案的可行性,并完善了部分程序使得系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到加強。

通過這次的寒假調(diào)研實踐活動,我個人收獲了許多課堂之外的知識,首先是對于課題調(diào)研報告有了一個全新的認識,再次是對一個團隊合作又有了一次新的經(jīng)歷,相信這些都會對我未來的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的經(jīng)驗。最后,我想感謝李德識教授和陳健老師,對于我們調(diào)研實踐活動的開展提供了大量的指導(dǎo)幫助。

寒假臨床社會實踐報告篇九

持續(xù)不到兩個月的課間練習(xí)結(jié)束了。雖然時間很短,但我的收獲并沒有因為時間短而減少。課間的短暫練習(xí),對我以后的發(fā)展方向,甚至對我的醫(yī)療事業(yè),都有著巨大而深遠的影響。現(xiàn)在,我在課間練習(xí)中的一些感受、想法和理解如下:。

在整個實習(xí)過程中,我最深刻的感受是,無論是西醫(yī)基礎(chǔ)還是中醫(yī)基礎(chǔ),我的基礎(chǔ)知識都不扎實、不扎實。比如西醫(yī)的臨床方面,在實習(xí)之前,我特別想看一些真實的醫(yī)學(xué)影像資料,x線,ct,核磁圖像,但是當我真正看到那些資料的時候,我突然失去了理智,滿視野什么都看不懂。人體頭部ct圖像的各種結(jié)構(gòu)難以區(qū)分。中醫(yī)說知識經(jīng)常變,知道了正常的組織結(jié)構(gòu)才能看到不正常的表現(xiàn)。所以我只能在實踐中用比較的方法看到不正常的表現(xiàn)。附屬醫(yī)院的實習(xí)報告由一模網(wǎng)提供!

中醫(yī)方面,和老師出去的時候收集了一些簡單的病史,記錄主訴和癥狀沒有問題。但是面對各種復(fù)雜的臨床表現(xiàn),沒有辦法快速整理,影響了后面的分析。老師說臨床辨證要盡量少解釋復(fù)雜癥狀的病因病機,這是治療的關(guān)鍵。這一切都表明,我們的基礎(chǔ)知識應(yīng)該進一步加強和鞏固。知道自己缺什么,就知道自己以后該做什么,該彌補什么。努力有明確的方向,奮斗有目標。

我在治療區(qū)實習(xí)期間,我所在的科室是第一內(nèi)科,也就是神經(jīng)內(nèi)科。在神經(jīng)內(nèi)科,我最大的收獲就是熟悉了神經(jīng)內(nèi)科的工作環(huán)境,了解了神經(jīng)內(nèi)科的工作學(xué)習(xí)中心。明白一個道理,就是學(xué)習(xí)要積極主動。不懂的話,要及時咨詢同系老師和學(xué)長。老師懂得多,臨床經(jīng)驗豐富,對我們來說幾乎是一片空白。我們需要用心學(xué)習(xí)很多東西。但是,老師不知道我們知道什么,我們不知道什么。他們想教我們,卻不知道我們想知道什么。

這時候我們需要主動問自己,老師會盡可能多的給我們講解,盡可能多的展開和講一些相關(guān)的外生知識,讓我們提高。即使老師自己不是特別熟悉他所知道的,也會向其他更高水平的老師請教,然后給我們一個滿意的答案。練習(xí)結(jié)束后,我們互相交流,發(fā)現(xiàn)問得多的人知道得多,學(xué)得也多??傊?,用一句很通俗的話來說,“哭的孩子有奶吃”。

其次,論文總會覺得膚淺,要注意這件事。pap征和gordon征是神經(jīng)病學(xué)中常見的陽性體征,在書上看過一遍又一遍,但印象不是特別深刻,容易忘記。但是,一旦在臨床上看到,在第二次再見后就可以很快識別出來。還有基礎(chǔ)體檢,和教材里的不完全一樣。有一些簡單易操作的考試方法,讀很多書都學(xué)不會,因為書不是那樣寫的。

比如在視野盲的檢查中,應(yīng)該使用眼科的專用設(shè)備進行視野盲的檢查。但在神經(jīng)內(nèi)科,由于一些腦血管意外,會造成視神經(jīng)損傷,出現(xiàn)視野盲。如果用眼科專業(yè)設(shè)備檢查,不實用。通??梢杂镁€或者聽診器。拉出一段,讓病人指出線的中點。任何人不能正確指出中點,向一側(cè)傾斜,都是視野盲。最簡單的就是分開兩只手。書上的理論操作再熟練,不經(jīng)過臨床實踐的磨練,也無法快速、很好的應(yīng)用到臨床。即使是簡單的血壓測量,不練習(xí)也容易出錯。游泳教練不會游泳,這是理論和實踐的脫節(jié)。作為未來醫(yī)療活動的從業(yè)者,既要學(xué)好理論知識,同時也要親自進行臨床實踐。

在附屬醫(yī)院實習(xí)期間,有幸能夠參加教務(wù)處安排的名師訪視活動,一定程度上彌補了我只在治療區(qū)實習(xí),無法聯(lián)系門診的不足。我跟蹤的那位老名醫(yī)是閆紅臣教授。在我和顏老的訪問中,我不止一次見證了中藥的神奇功效。以前覺得中醫(yī)的功效神奇或者是聽別人說的,或者是在歷代醫(yī)生的病歷里看到中醫(yī)的功效立竿見影,效果不佳,但不是親眼所見。有個病人手抖,是個很難治療的病,但是吃了顏老開的藥后,手背就不抖了,效果特別明顯。眼見為實勝于耳聞。這個案例給我留下了深刻的印象。也是這段經(jīng)歷,堅定了我學(xué)習(xí)中醫(yī),學(xué)好中醫(yī)的信心和決心。

顏老在出診的時候經(jīng)常給我們講一些經(jīng)典的內(nèi)容,有時候也會在出診的時候用經(jīng)典的句子來說明病人的病情。顏老每次去診所都是七點開始看病,雖然正式工作時間是八點;顏老早上只看半天,但每次看病都是下午看,中午從不休息,直到病人全部看完;端午節(jié)是星期一,是顏老家訪的時間。有人問為什么,顏老說很多患者是外地來的。如果他們不去診所,他們必須再等兩天才能看到疾病。這一天他們會花更多的錢;顏老開的藥是普通藥,也是很便宜的藥,都是為了減輕患者的經(jīng)濟負擔(dān)。顏老的博學(xué)和嚴謹,以及時時處處為患者著想的做法,深深地影響了我。努力學(xué)習(xí),繼承好,繼承醫(yī)術(shù),繼承醫(yī)德,是值得我們的中醫(yī)接班人和未來的執(zhí)業(yè)醫(yī)師去做的。

我拜訪顏老最大的收獲就是多了解一些怎么走,以后怎么走更好。學(xué)醫(yī)雖然沒有捷徑,但是經(jīng)過前輩的指點,可以少走彎路,少做無用的工作。那就是讀萬卷書,行萬里路,與前輩同行。讀萬卷書就是讀大量醫(yī)學(xué)書籍。雖然我們不能經(jīng)歷一切,但書籍給了我們理解一切的機會和方式。中醫(yī)歷史悠久,留給我們的醫(yī)書非常豐富,應(yīng)該好好利用。

醫(yī)學(xué)之路是臨床實踐,走醫(yī)學(xué)之路是臨床實踐,走萬里路是在實際實踐中進行大量的臨床實踐,豐富自己,提高自己,完善自己。和高人同行,就是和大家和名醫(yī)商量商量。有時候,一個我們無法理解的問題,一個高人的一句話,就能讓我們恍然大悟,像醍醐灌頂。上級的言行可以讓我們受益匪淺,給我們無限的啟發(fā)。這就是和高個子走在一起的重要性。

在實踐過程中,有幸能夠聆聽胡永生等杏林前輩對臨床中醫(yī)的講課,聆聽他們的諄諄教誨,親身領(lǐng)略一代宗師的風(fēng)采,這是我一生難得的寶貴財富。

雖然課間練習(xí)結(jié)束了,但這只是醫(yī)學(xué)之路的開始。我將永遠堅定信念,堅定步伐,繼續(xù)為中醫(yī)夢而努力,為中醫(yī)的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻。

寒假臨床社會實踐報告篇十

我懷著無比興奮的心情來到xx鎮(zhèn)醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。

盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。

然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了熱門思想?yún)R報?;氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

寒假臨床社會實踐報告篇十一

面對寒假,我們身擔(dān)重任,需積極響應(yīng)學(xué)院的號召及思想,積極地投身到社會實踐中去.當我背著沉重的包袱回家時,總是有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ酿I意愿,二是投入社會,感受社會實踐的那份甘甜.

幾經(jīng)徘徊,有一種力量在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵?那便是留給我們最初的感動,家人的忙碌,父母的付出.

的確,他們的那份付出是無私的,偉大的.從而在更深層次而言,作為一名中華兒女,我們更要留住那份拳拳的赤子之心,并將之宏揚,因為他們是我們中國的文化精髓的一部分,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責(zé)任.

在此家里也是搞服裝生意的,在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”.而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理.

一份感恩的情,一顆學(xué)習(xí)的心,讓我投入到家里面這門小經(jīng)營當中,這次雖然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,我不僅從母親,顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的幾點:。

第一點真誠。

您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量.從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則.你的一席微笑一瞥眼神,都會有意無意地觸動到顧客的敏感度.與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛人者,人恒愛之之.我們真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對他的重視.

凡事總要用發(fā)展的眼光看問題,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑.顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富.

第二點溝通。

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行.

其實,溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,但對于我這為學(xué)生而言,這更是一次難得的學(xué)習(xí)機會,另我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍,真可謂是實現(xiàn)了一次”雙贏”

第三點激情與耐心。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情.

面對那樣的工作,務(wù)必會讓人感到身心的疲憊,但感覺是快樂的,因為我已經(jīng)把它當成了一次學(xué)習(xí)的機會,而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會,所以心里很是滿足,我明白,其實不管在哪個行業(yè),激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對工作充滿熱情,充滿動力,愿意為共同的目標而奮斗.

耐心則讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補足進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能作到更好.

第四點主動。

事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們便要虛心認真的向他們學(xué)習(xí),正所謂:”事事洞明皆學(xué)問,人情練達既文章.”當我們可以選擇的時候,一定謹記把主動權(quán)掌握在自己手中,或許我們的學(xué)習(xí)對象是會比我們的學(xué)歷低一點點,但作為工人或是顧客的他們,有時候至少回字經(jīng)驗上要比我們多得多,自然也就有他們的可取之處.

所以當我們用該的主動去請纓,能為自己贏得更多的機會,只要是勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲.在此期間,自己接觸其他人,和他們的交流機會也增多了,而正因為這樣,我在工作中也逐漸變得勇敢,雖然開始也會有所顧顧忌,怕主動請纓會招來不必要的亂子,更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉(zhuǎn),但事實告訴我應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡.只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機.

第五點講究條理。

條理性在我們的工作中或許并不能輕易地審察出他的重要性,但在工作上,我們除了要具備良好的邏輯思維外,更重要的便是要養(yǎng)成條理性的好習(xí)慣.例如,當我們記帳簿時,因為生意比較火暴,交易的人數(shù)又相對較多,如果記帳時不注意講究條理的話,不僅不能準確的的記錄相應(yīng)的銷售情況,而且將會導(dǎo)致日后翻查工作的不便.因此,條理性便站在了一個相當重要的位置了。處理一項工作,如果不講究條理,一定會讓你的工作手忙腳亂,效率低下.

其實,其他工作也是一樣,講究條理能讓你事半功倍,記得曾經(jīng)在美國電視領(lǐng)域頗有成就的一個人說過,事情在有緊急性和重要性之分時,如果按條理分清主次,在逐一處理,那么你會覺得工作是那么輕松,養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中更加收益匪淺.

后記。

在這一段時間的實踐生活中,凡事多觀察,多留意.工作讓我學(xué)會很多,懂得了很多,雖然時間不長,但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用,也將是我以后永久的回憶!

寒假臨床社會實踐報告篇十二

經(jīng)歷了十天的下鄉(xiāng)實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,見到了農(nóng)村真實的一面。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)置身于校園中,但是下鄉(xiāng)實踐的情形還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果。下鄉(xiāng)實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

當象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為暑期社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情,在汽車的長途跋涉下,我們在下午5點左右到達了目的地——莒南縣大店鎮(zhèn)。

進入莒南,首先映入眼簾的是廣闊無邊的稻田,這也是我事后才知道是水稻;原本我一直認為北方只能種植小麥,水稻是南方才有的農(nóng)作物,現(xiàn)在才覺得下鄉(xiāng)真是一件非常有意義的事情,不僅可以鍛煉自己能力,還可以增加自己的見識。平地上住宅井然有序的排列著。正當我在車里思緒起伏的時候,車子突然停下來了,我還以為車子出現(xiàn)故障了,但我仔細一看,原來是校領(lǐng)導(dǎo)特意出來迎接我們,對我們此次活動給與大力支持并熱情款待我們,使我們對大店實踐之旅有了十足的信心。

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寒假臨床社會實踐報告篇十三

一、實習(xí)時間:7月23日―8月6日

二、實習(xí)地點:云南省玉溪市江川區(qū)人民醫(yī)院

三、實習(xí)心得體會

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,實踐與理論的結(jié)合是一個重要的必修課程,因此,根據(jù)學(xué)校要求,也為了加強對自身的鍛煉,磨礪踏實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我利用了暑期到江川區(qū)人民醫(yī)院進行了實習(xí),這次見習(xí)讓我收獲頗多,真實的感受了一名醫(yī)務(wù)工作者的日常生活。

今年為大學(xué)的最后一個學(xué)年,而我們的理論知識學(xué)習(xí)也進入尾聲,有了理論知識的奠定,我們進入臨床實習(xí)多了許多信心。但是醫(yī)學(xué)無止境,我們碰到的只是冰山一角,所以,在實習(xí)過程中我們?nèi)稳灰獙⒗碚撆c實際相結(jié)合,碰到每一個臨床病例都需要結(jié)合理論來提升自己。

在實習(xí)過程中,我明白了理論與實踐結(jié)合的重要性,見到了很多臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),學(xué)習(xí)到一些與患者交流的方式,認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,工作人員的分工及工作職責(zé)。實踐的時間雖然短暫也很忙碌,卻著實令我開闊了眼界。在醫(yī)院里,雖然很累,但每一個成員卻從不抱怨。在加入到醫(yī)院的十四天中,我所做的工作主要就是學(xué)習(xí)老師的診治過程,梳理屬于自己的臨床思維,從每一個手術(shù)中,每一個看似無意的步驟中,都到處蘊藏著學(xué)問,也讓我深刻意識到無菌術(shù)的重要性。我很感激老師這幾天的指導(dǎo),查體時,老師會讓我們親自檢查出病人的陽性體征,使我們牢記。剛剛學(xué)完檢體診斷學(xué)的我們能將課堂上的只是與臨床很好地結(jié)合,讓我更加深刻的學(xué)習(xí)了課本和知識點。

在這次見習(xí)十四天與醫(yī)院、醫(yī)護工作者、患者親密接觸的過程中,我深刻感悟到,知識是永遠學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準,我時刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人。為了病人的一切,在我們的精心治療下,一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我們努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的肯定。

經(jīng)過實習(xí),我深有感悟。第一:作為一名醫(yī)院生,首先得必須有良好的溝通能力。如今醫(yī)患關(guān)系如此緊張,具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的,因為當一個病人來看病的時候,你首先就得先詢問病情,這時候就需要和患者進行溝通了,而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你,去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運用是否恰當,態(tài)度是否誠懇,是否有足夠的耐心等等。其實在臨床上,只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹,大部分的病人都是十分配合的,因為畢竟病人都是因為相信醫(yī)生會治好他的病才來醫(yī)院的。

第二:我們必須要一視同仁的對待病人。在醫(yī)院的時候,你可能會接觸形形色色的病人,比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等,只要來到醫(yī)院,所有的人身份應(yīng)該都是平等的,在我們醫(yī)生眼中,他們都只是病人,所以我們不應(yīng)該區(qū)別對待他們。

第三:我們必須要有扎實的專業(yè)知識。當你的職業(yè)上升到關(guān)乎一個人的生命時,那么我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,要對得起病人對我們的信任。我在醫(yī)院實習(xí)的時候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情,影響治療的病人,也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而造成無法挽回的后果,這著實讓人感到惋惜和心痛。其實,如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就會影響患者對我們醫(yī)生的信任感,從而間接影響我們的醫(yī)療建設(shè)。

總之,作為一個合格的醫(yī)學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的還有很多很多,希望所有從事醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都能認真對待自己的選擇,雖然學(xué)醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路,但是我們從事的確是人類最高尚的職業(yè),古人云“救人一命勝造七級浮屠”,所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀,要相信學(xué)醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的,愿所有的醫(yī)學(xué)生共勉。

這次的實習(xí)經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石,也堅定了再后來學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)的信念,也讓自己在社會實踐過程中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我么醫(yī)學(xué)生的成才之路與肩負的使命。理想和社會是有一定差距的,所以我們要不斷磨礪自己,雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,但這樣的忙碌也讓我感到很充實,這是一種鞏固知識的實踐,更是對醫(yī)療夢想的前期準備,同時認識到醫(yī)生這個職業(yè)的平凡與偉大,在今后的學(xué)習(xí)中,我將以更嚴格的標準要求自己,為自己了理想奮斗。

時間如白駒過隙,眨眼間,為期十四天的社會實踐生活就要結(jié)束了,回想在江川縣人民醫(yī)院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重擔(dān),但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機會實在是很少。

在這十四天實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,也感謝醫(yī)院給予我們這次實習(xí)的寶貴機會。

寒假臨床社會實踐報告篇十四

畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:

淺談今辰速效救心丸臨床學(xué)術(shù)推廣策略。

立題依據(jù)(課題研究的目的與意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀):

藥品的銷售模式有很多種,但大致可劃分為以下幾種經(jīng)典模式:一是根據(jù)實物流及所有權(quán)流和資金流來分為買斷制銷售模式、代理制銷售模式、直銷制銷售模式、經(jīng)銷制銷售模式四種;二是根據(jù)促銷流和促銷人員隊伍來分為廣告拉動模式、底價承包銷售模式和專業(yè)化銷售模式三種。處方藥的銷售模式雖然有多種,但更為行業(yè)廣泛采用和熟悉的歸納起來主要有底價承包銷售模式和專業(yè)化銷售模式兩種。

本論文擬通過對今辰藥業(yè)心腦血管藥物“速效心痛滴丸”在臨床上的學(xué)術(shù)推廣策略進行研究。通過分析其營銷模式,綜合其營銷成果和營銷過程中存在的問題,為制藥企業(yè)調(diào)整營銷策略,適應(yīng)格局發(fā)生了重大變化的醫(yī)藥市場,從而實現(xiàn)企業(yè)的營銷目標提供依據(jù)。

課題研究內(nèi)容。

1.今辰速效心痛滴丸的市場現(xiàn)狀。

2今辰速效心痛滴丸臨床學(xué)術(shù)推廣現(xiàn)狀分析。

2.1今辰速效心痛滴丸的市場定位。

2.2今辰速效心痛滴丸的“swot”

2.3今辰速效心痛滴丸的“4p”策略。

2.4今辰速效心痛滴丸的學(xué)術(shù)推廣的策劃。

3.今辰速效心痛滴丸臨床學(xué)術(shù)推廣中存在的問題分析。

4.今辰速效心痛滴丸臨床學(xué)術(shù)推廣改進意見。

5.小結(jié)。

課題研究的條件(材料、主要實驗儀器設(shè)備等):

在上海海虹實業(yè)集團(巢湖)今辰藥業(yè)市場部實習(xí),崗位為產(chǎn)品專員,參加公司的營銷培訓(xùn),學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品知識,跟著業(yè)務(wù)員了解市場,參與醫(yī)院的科室會。

研究計劃與進度安排:

2月份到公司報到,在廠里的車間實習(xí),

5月初論文提交,修改。

5月中旬論文答辯。

主要參考文獻:

[3]于雯.創(chuàng)新營銷打通醫(yī)藥營銷未來之路[j].中國醫(yī)藥導(dǎo)報,.3(25):83。

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[7]馬鑫良.營造低端市場的優(yōu)勢.[eb/ol].http://(-2-26)。

[8]李九翔,黃泰康.淺析醫(yī)療體制改革新形勢下我國制藥企業(yè)營銷策略[j].中國藥房,,20(13):961.

[9]谷俊堯,王蘭.做好藥品營銷,促企業(yè)和諧發(fā)展[j].中國當代醫(yī)藥,2009,16(14):149.

[11]羅臻.探索新形勢下處方藥的營銷策略[j].中國藥業(yè),2008,17(8):20.

[12]陳向軍,喻小良.醫(yī)藥購銷中的回扣:現(xiàn)狀、原因及對策[j].中國衛(wèi)生事業(yè)管理,,5:314.

寒假臨床社會實踐報告篇十五

為期一周的社會實踐活動很快就結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟。

一、掙錢的辛苦。

二、人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。

三、認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性。

當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

通過這七天在醫(yī)院里的實踐,我有了巨大的收獲,懂得了醫(yī)學(xué)知識的重要性,增強了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的愿望。通過深入醫(yī)院,了解患者,跟醫(yī)生學(xué)習(xí),懂得醫(yī)生熟練操作的背后是淵博的學(xué)識和辛勤的操練。從此,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設(shè)祖國、為社會做貢獻的歷史使命感和責(zé)任感。

一周的社會實踐,一晃而過,我從中領(lǐng)悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫(yī)學(xué)知識的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。

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