總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并明確學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)案例，希望可以為我們的寫作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇一
一學(xué)期以來(lái)，我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在轉(zhuǎn)化待優(yōu)生的工作過(guò)程中，按照學(xué)期初制訂的計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)轉(zhuǎn)化待優(yōu)生工作的內(nèi)容。通過(guò)內(nèi)化教育，待優(yōu)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大的調(diào)動(dòng)起來(lái)，大多數(shù)學(xué)生能明確自己的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前有了明顯的變化，自信心、意志力得到很大提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
要求每位教職工樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)待優(yōu)生就是培養(yǎng)一個(gè)好學(xué)生”的觀念，對(duì)待優(yōu)生以熱情關(guān)懷和更多偏愛。鼓勵(lì)教師探索各種教育方法、教學(xué)手段，對(duì)待優(yōu)生有耐心，少犯急功近利的錯(cuò)誤。
在全面了解待優(yōu)生各方面情況后，客觀分析其形成的原因，然后對(duì)癥下藥。在分析待優(yōu)生形成的原因時(shí)，可以從學(xué)校管理制度，家庭教育，學(xué)習(xí)情況，成長(zhǎng)過(guò)程等方面入手。
（一）表?yè)P(yáng)與批評(píng)的關(guān)系。待優(yōu)生是相對(duì)于優(yōu)秀生而言的。他們一般具有極強(qiáng)的自尊心，對(duì)老師當(dāng)面批評(píng)或指責(zé)，會(huì)產(chǎn)生逆反心理和厭煩的情緒。所以若要學(xué)生積極進(jìn)取，刻苦求學(xué)，老師該毫不吝嗇地贊美他們的各種優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待優(yōu)生應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主，表?yè)P(yáng)他們點(diǎn)滴進(jìn)步，以激起他們希望與進(jìn)取的火花；以批評(píng)為輔，盡量避免在公開場(chǎng)合的.批評(píng)，即使批評(píng)，也要做到適時(shí)，適度。
（二）嚴(yán)格要求與耐心說(shuō)服的關(guān)系。沒(méi)有嚴(yán)格要求就不可能有待優(yōu)生的轉(zhuǎn)變，但要考慮他們的心理承受能力，要根據(jù)待優(yōu)生的具體情況區(qū)別對(duì)待，逐步提高對(duì)待優(yōu)生的要求，應(yīng)是在耐心說(shuō)服基礎(chǔ)上的嚴(yán)格要求。對(duì)他們的改進(jìn)轉(zhuǎn)化既是攻堅(jiān)戰(zhàn)又是持久戰(zhàn)。對(duì)他們的轉(zhuǎn)化切忌“急于求成”，要循序漸進(jìn)，對(duì)他們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的成績(jī)，甚至微不足道的，也要予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。
（三）懲前與毖后的關(guān)系。班主任要使待優(yōu)生對(duì)以前的缺點(diǎn)與不足有正確的認(rèn)識(shí)，引以為鑒，以防止重蹈覆轍。所以，懲前為了毖后，毖后是懲前的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
（四）多給待優(yōu)生一些“機(jī)會(huì)”。盡管我們說(shuō)，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是均等的，但事實(shí)上，待優(yōu)生的“機(jī)會(huì)”幾乎是空，而少數(shù)優(yōu)生卻身兼“數(shù)職”。班主任在工作中要多給“機(jī)會(huì)”給待優(yōu)生，甚至一些職務(wù)可以適當(dāng)“下放”，讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，在為集體、，同學(xué)服務(wù)的同時(shí)來(lái)改變自己，樹立信心，促使進(jìn)步，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
在班級(jí)中進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，老師起指導(dǎo)作用；同時(shí)依據(jù)學(xué)生的能力，對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易到難，逐層推進(jìn)。
一學(xué)期來(lái)，雖然取得了一定的成績(jī)，但在工作中還存在著一些問(wèn)題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，言語(yǔ)有時(shí)有過(guò)激現(xiàn)象，還有待于今后的改進(jìn)。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇二
1、加強(qiáng)建章立制工作。
近年來(lái)，社區(qū)不斷完善計(jì)劃生育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了一整套管理制度，如例會(huì)制度，宣傳制度，流動(dòng)人口管理制度，技術(shù)服務(wù)工作制度，藥具發(fā)放制度及計(jì)劃生育專干、避孕藥具等各崗位職責(zé)，目標(biāo)責(zé)任制管理制度等。金星社區(qū)共有39個(gè)庭院并且設(shè)立了樓院組長(zhǎng)，在小區(qū)宣傳計(jì)生政策法規(guī)、婚育新風(fēng)須知等，每月開例會(huì)，庭院組長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)月各自負(fù)責(zé)片區(qū)的計(jì)生變動(dòng)情況。并將制度匯編成冊(cè)，發(fā)放到各庭院學(xué)習(xí)宣傳。社區(qū)歷年來(lái)計(jì)劃生育工作取得好成績(jī)，正是靠完善的制度保證，不因人而宜，制度始終如一。
2、建立臺(tái)帳，規(guī)劃好各項(xiàng)工作。
為了方便更好的完善社區(qū)協(xié)會(huì)工作，我們做到記錄好所有點(diǎn)滴，把臺(tái)帳做好，并且做好計(jì)劃工作。社區(qū)及時(shí)上報(bào)藥具報(bào)表和環(huán)情、孕情表，每季度一次，督促已婚育齡婦女在哺乳期（三個(gè)月）后立即采取節(jié)育措施，建好已婚育婦女節(jié)育卡，查環(huán)兩年-次，查孕每月一次。
3、避孕藥具工作。
計(jì)生工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，工作量大，流動(dòng)人口育齡婦女難以見面。協(xié)會(huì)成員加強(qiáng)對(duì)避孕節(jié)育和藥具使用知識(shí)的宣傳和普及，使已婚育齡婦女對(duì)各類藥具做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，知情選擇。
4、關(guān)心獨(dú)生子女。
協(xié)會(huì)關(guān)心獨(dú)生子女，并且對(duì)特別扶助獨(dú)生子女的重視。
社區(qū)在各類節(jié)假日、活動(dòng)日都開展豐富的`活動(dòng)，如在元旦、春節(jié)、三八、六一、七一等開展了內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
1、在12月1日紅絲帶防艾日中，協(xié)會(huì)各成員帶動(dòng)起上街宣傳起預(yù)防艾滋病的知識(shí)。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇三
我區(qū)共組織290對(duì)夫婦(580人)接受了免費(fèi)孕前優(yōu)生健康現(xiàn)場(chǎng)檢查。具體結(jié)果：常規(guī)體格檢查人數(shù)正常568人，異常12人；生殖系統(tǒng)檢查人數(shù)正常517人，異常63人；白帶常規(guī)檢查人數(shù)正常254人，異常36人；淋球菌檢測(cè)人數(shù)陰性290人；沙眼衣原體檢測(cè)人數(shù)陰性286人，陽(yáng)性4人；血液常規(guī)檢查人數(shù)正常260人，異常30人；尿液常規(guī)檢查人數(shù)正常562人，異常18人；血型檢查人數(shù)正常556人，特殊24人；血清葡萄糖測(cè)定人數(shù)正常290人；肝功能檢測(cè)人數(shù)正常517人，異常63人；乙型肝炎血清學(xué)五項(xiàng)檢測(cè)人數(shù)正常559人，異常21；腎功能檢測(cè)人數(shù)正常580人；甲狀腺功能檢測(cè)人數(shù)正常285人，異常5人；_螺旋體篩查人數(shù)陰性577人，陽(yáng)性3人；風(fēng)疹病毒igg抗體測(cè)定人數(shù)陰性132人，陽(yáng)性158人；巨細(xì)胞病毒抗體測(cè)定igm抗體測(cè)定人數(shù)陰性290人；igg抗體測(cè)定人數(shù)陰性90人，陽(yáng)性200人；弓形體抗體測(cè)定igm抗體測(cè)定人數(shù)陰性290人，igg抗體測(cè)定人數(shù)陰性290人；婦科超聲常規(guī)檢查人數(shù)正常280人，異常10人；具有風(fēng)險(xiǎn)因素的人數(shù)合計(jì)25人，其中男性10人，女性15人。咨詢指導(dǎo)人次580人。(包括一般人群和具有風(fēng)險(xiǎn)因素的人群)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確。
1、召開各街鎮(zhèn)分管計(jì)生鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)計(jì)生助理及部分計(jì)生工作人員會(huì)議，布置工作要求、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確目標(biāo)任務(wù)。三是召開計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員會(huì)議，解讀實(shí)施方案、培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)，明確項(xiàng)目開展的流程和具體業(yè)務(wù)要求，保證項(xiàng)目如質(zhì)如量完成。
2、下發(fā)兩個(gè)文件。政府辦轉(zhuǎn)發(fā)市人口計(jì)生委等部門《南京關(guān)于開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作實(shí)施意見》的通知(六政辦[20xx]70號(hào)；區(qū)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《六合區(qū)關(guān)于關(guān)于全面推進(jìn)六合區(qū)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目的實(shí)施方案》的通知。并成立六合區(qū)免費(fèi)孕前優(yōu)生項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為副助長(zhǎng)。負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)。
3、組織四期培訓(xùn)。組織選派檢驗(yàn)醫(yī)師、婦科醫(yī)師、全區(qū)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人員、管理人員分別參加省、市免費(fèi)孕前健康檢查專題的培訓(xùn)。區(qū)計(jì)生局分別組織兩期區(qū)、鎮(zhèn)技術(shù)服務(wù)人員對(duì)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施和后續(xù)評(píng)估隨訪要求的培訓(xùn)，保證項(xiàng)目運(yùn)行質(zhì)量。
(二)宣傳倡導(dǎo)、推進(jìn)實(shí)施。
1、加大基礎(chǔ)建設(shè)。按照省市及項(xiàng)目的規(guī)范要求進(jìn)行的科室調(diào)整、裝修，設(shè)備的增添和儀器的購(gòu)置和宣傳氛圍的.營(yíng)造、相關(guān)資料的印制等。
二是拓展檢驗(yàn)室、按照要求設(shè)置幾個(gè)區(qū)域并增添檢驗(yàn)設(shè)備和儀器，所有的檢驗(yàn)項(xiàng)目全部由我們區(qū)檢驗(yàn)室完成。確保項(xiàng)目正常運(yùn)行。
四)嚴(yán)格考核、全面推進(jìn)。孕前優(yōu)生健康檢查工作是我區(qū)計(jì)生工作的重點(diǎn)之一。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，區(qū)政府已將此項(xiàng)目納入到當(dāng)年為民辦實(shí)事工程，并對(duì)各街道實(shí)行嚴(yán)格考核，區(qū)計(jì)生局將對(duì)各街鎮(zhèn)組織開展的各項(xiàng)情況實(shí)行每月通報(bào)制，對(duì)總體結(jié)果納入年終計(jì)劃生育目標(biāo)考核。
1、部門協(xié)作的力度還需加強(qiáng)。目前原大廠婦保所婚檢一站式服務(wù)末能建立、少數(shù)部門主觀能動(dòng)性不夠，導(dǎo)致至今未能開展，影響全區(qū)工作開展。
2、群眾主動(dòng)接受服務(wù)項(xiàng)目的愿望不強(qiáng)、未婚先孕的人群占40%左右，新婚人員中有少部分占不想生育，使領(lǐng)結(jié)婚處孕前參檢率不高。以上原因?qū)е陆衲甑闹笜?biāo)難以完成。
爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，希望能加大經(jīng)費(fèi)的投入、為開展項(xiàng)目工作做好保證。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇四
威寧縣委高度重視國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目試點(diǎn)工作，并將此項(xiàng)工作列入了民心工程和政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目。自20xx年10月項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格按照國(guó)家和縣人口計(jì)生委的安排部署，把免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作作為優(yōu)生促進(jìn)工作的重要內(nèi)容，與出生缺陷干預(yù)工作同步推進(jìn)，取得了初步成效。截止20xx年7月10日，完成孕前優(yōu)生免費(fèi)檢查錄入204人。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作措施。
成立了以政府縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，人口計(jì)生、財(cái)政、衛(wèi)生、民政、宣傳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員為主的項(xiàng)目專家組，制定下發(fā)了《威寧縣國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目試點(diǎn)工作方案》，明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作原則、目標(biāo)人群、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工，制定了目標(biāo)人群確認(rèn)、服務(wù)流程、信息收集和管理、質(zhì)量控制、經(jīng)費(fèi)結(jié)算程序和相關(guān)制度。嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在縣計(jì)生服務(wù)站建立了規(guī)范的孕前優(yōu)生檢查中心，按照項(xiàng)目要求配備了相關(guān)設(shè)備，做到服務(wù)內(nèi)容、工作流程、技術(shù)規(guī)范、宣傳培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和數(shù)據(jù)庫(kù)等“六個(gè)統(tǒng)一”。
（二）強(qiáng)化宣傳教育，提高群眾認(rèn)識(shí)。
（三）強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)，提高工作水平。
（四）強(qiáng)化質(zhì)量管理、確保檢查質(zhì)量。
把質(zhì)量控制貫穿整個(gè)服務(wù)過(guò)程，重點(diǎn)把握4個(gè)環(huán)節(jié)：
1、接診環(huán)節(jié)：接診的專業(yè)技術(shù)人員必須具備相關(guān)的資執(zhí)和能力，必須接受項(xiàng)目專業(yè)培訓(xùn)，文書檔案記錄醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)疑難病例按醫(yī)師等級(jí)制度，實(shí)行專家會(huì)診和報(bào)告制度。
2、檢驗(yàn)質(zhì)量環(huán)節(jié)：制定了標(biāo)本采集和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范，及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范地簽發(fā)檢驗(yàn)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行檢驗(yàn)室室內(nèi)質(zhì)控制度，堅(jiān)持室間質(zhì)控，對(duì)所有異常結(jié)果一律通知對(duì)象復(fù)查或到上一級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步檢查。
3、優(yōu)生咨詢與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估環(huán)節(jié)，
（五）強(qiáng)化服務(wù)內(nèi)涵，延伸服務(wù)理念。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇五
2023年協(xié)會(huì)工作以“強(qiáng)化依法管理，完善服務(wù)體系”為主題，以人為本，全面服務(wù)為宗旨，竭誠(chéng)為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，深化計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)、扶助政策，落實(shí)人口基金試點(diǎn)工作，不斷強(qiáng)化依法管理水平，進(jìn)一步倡導(dǎo)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家，對(duì)穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)發(fā)揮了積極作用。具體做法如下：
一、成立組織，規(guī)范制度。
今年社區(qū)進(jìn)行了協(xié)會(huì)換屆選舉工作，選出了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、理事、聘用名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)。發(fā)展會(huì)員82名，劃分8個(gè)會(huì)員小組，配備8名小組長(zhǎng)，制定了各項(xiàng)制度。
二、開展宣教工作，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.為切實(shí)宣傳教育計(jì)劃生育政策和方針。
結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際情況構(gòu)建管理法制化，教育有形化的新型機(jī)構(gòu)，教育有形化的基本做法是：針對(duì)計(jì)生管理，采取在活動(dòng)中心講授優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、五期保健、性病及艾滋病防治等科普知識(shí)，幫助育齡夫婦掌握3種以上的避孕方法。主辦大規(guī)模宣傳活動(dòng)，發(fā)宣傳單15000份，把計(jì)生政策帶進(jìn)千家萬(wàn)戶，特別是當(dāng)今開展的“人口基金”惠民政策，新《安徽省計(jì)劃生育條例》，并充分利用社區(qū)活動(dòng)室設(shè)置圖書角、閱報(bào)欄、宣傳畫報(bào)、宣傳專刊等。配備會(huì)員組長(zhǎng)，小區(qū)宣傳計(jì)生政策法規(guī)、關(guān)愛女孩行動(dòng)、婚育新風(fēng)須知等，每月開一次例會(huì)，會(huì)員小組長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)月各自負(fù)責(zé)片區(qū)的計(jì)生變動(dòng)情況。
2.結(jié)合社區(qū)實(shí)情，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
面向家庭，以人為本，大力開展節(jié)育技術(shù)服務(wù)。計(jì)生干部送避孕藥具服務(wù)上門和節(jié)育技術(shù)服務(wù)到人，急育齡婦女所急，想育齡婦女所想，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送到千家萬(wàn)戶。每年組織二次為育齡婦女免費(fèi)的婦科普查，保證了育齡婦女的健康。每月對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行一次入戶隨訪制，是計(jì)生的一貫作風(fēng)，也是計(jì)生基礎(chǔ)工作的一部分。我社區(qū)計(jì)生干部嚴(yán)格遵循計(jì)生制度，做好訪視記錄，認(rèn)真落實(shí)計(jì)生政策，宣傳計(jì)生政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)，針對(duì)每個(gè)育齡婦女的不同情況，提供不同層次，不同方面的計(jì)劃生育服務(wù)，幫助她們解決各個(gè)方面的困難，扎實(shí)做好計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵性。
三、扎實(shí)做好“雙評(píng)”工作。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“雙評(píng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)計(jì)生協(xié)制定了實(shí)施方案，召開專題會(huì)議部署工作，從而保證評(píng)議質(zhì)量。全鎮(zhèn)共發(fā)放“請(qǐng)流動(dòng)人口評(píng)計(jì)生活動(dòng)”問(wèn)卷8份，收回8份，參加評(píng)議人員80人，服務(wù)對(duì)象72，結(jié)果顯示流動(dòng)人口農(nóng)民工對(duì)現(xiàn)住地計(jì)劃生育整體情況和工作評(píng)價(jià)中滿意率92%，。對(duì)存在問(wèn)題，都落實(shí)整改。
四、認(rèn)真落實(shí)好人口基金試點(diǎn)工作。
人口基金是一項(xiàng)惠民工程，為了做好此項(xiàng)工作，元月份開展了人口基金會(huì)基線摸底登記，凡社區(qū)年齡在40--59周歲之間的計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶，全部進(jìn)行摸底登記，共登記23戶，每人一卷，分別建立檔案。針對(duì)困難家庭、貧困母親、獨(dú)生子女教育成才救助，從摸底中選出救助對(duì)象。目前共救助貧困母親7名，每戶500元，困難家庭2戶，每戶5000元，貧困大學(xué)生2名，每戶2000元。針對(duì)救助對(duì)象，嚴(yán)格按照：本人申請(qǐng)、社區(qū)評(píng)議、鄉(xiāng)級(jí)審核、縣級(jí)確認(rèn)、三級(jí)公示程序。做的公開、范文寫作公平、公正原則。一年來(lái)，我鎮(zhèn)協(xié)會(huì)工作雖然取得一定的成績(jī)，如2023年7月份，全市人口基金現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我社區(qū)召開，被省計(jì)生協(xié)授予“生育關(guān)懷.幸福家庭”活動(dòng)中先進(jìn)社區(qū)，并予以掛牌。存在不足，主要是：協(xié)會(huì)活動(dòng)制度還有待進(jìn)一步完善，協(xié)會(huì)小組組織會(huì)員活動(dòng)相對(duì)較少，會(huì)員作用尚未能得到充分發(fā)揮，協(xié)會(huì)活動(dòng)還有待深入，任務(wù)還很艱巨。
在今后的工作中我們將與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)和特色，努力開創(chuàng)協(xié)會(huì)工作的新局面，為穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2023年1月。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇六
今年三月，“國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目”落戶我市，項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我們始終把項(xiàng)目建設(shè)作為民心工程和政府實(shí)事工程來(lái)抓，嚴(yán)格按照國(guó)家和市人口計(jì)生委的安排部署，堅(jiān)持“以人為本，方便群眾，質(zhì)量第一，服務(wù)至上”的工作理念，不斷完善服務(wù)功能，努力提高服務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量控制意識(shí)，把免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作作為優(yōu)生促進(jìn)工程的主要內(nèi)容，與出生缺陷干預(yù)工作同步推進(jìn)，取得了初步成效?，F(xiàn)將項(xiàng)目開展情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)做好“國(guó)家孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目”，市人口計(jì)生委多次召開相關(guān)會(huì)議，精心研究實(shí)施方案，先后組織各鎮(zhèn)、街道（園區(qū)）主管副職、計(jì)生辦主任到南樂(lè)、新密等地參觀考察，學(xué)習(xí)借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和完善自身存在的`不足。市站在原有的基礎(chǔ)上投資10多萬(wàn)元對(duì)優(yōu)生辦公室、檢驗(yàn)室、男性科等進(jìn)行了全面的改造升級(jí)，購(gòu)置了必要的檢查、檢驗(yàn)設(shè)備，印制了各種檔案資料等，為項(xiàng)目的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.充分利用市婚育服務(wù)中心開展優(yōu)生咨詢與婚姻登記一站式服務(wù)，準(zhǔn)確采集新婚夫婦個(gè)人信息，及時(shí)向戶口所在地鎮(zhèn)、街道（園區(qū)）計(jì)生服務(wù)中心反饋信息，盡早納入孕前優(yōu)生服務(wù)。戶口所在地計(jì)生服務(wù)中心向待孕群眾發(fā)放孕前優(yōu)生健康檢查明白卡，按時(shí)組織到市計(jì)生服務(wù)站參加孕前優(yōu)生健康檢查。
程；派化驗(yàn)人員到新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室操作技能，確保項(xiàng)目服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇七
一般說(shuō)來(lái)，“優(yōu)生”智商較高，即使不那么刻苦，他們的學(xué)習(xí)也會(huì)在班上名列前茅。這就往往使一些“優(yōu)生”不求上進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)生立志，最有效的方法之一，是給他們推薦偉人、名人的傳記讀物，讓“優(yōu)生”把自己放在一個(gè)廣闊的歷史空間和時(shí)代背景中認(rèn)識(shí)自己的使命。
一般說(shuō)來(lái)，“優(yōu)生”有較強(qiáng)的自信心，這是一件很好的事，我們應(yīng)該予以保護(hù)和發(fā)展。我們應(yīng)該幫助“優(yōu)生”超越具體的考試分?jǐn)?shù)和名次，通過(guò)與其他杰出的少年英才比較，通過(guò)對(duì)自己求學(xué)過(guò)程中成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)的冷靜分析，通過(guò)各種具體的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，正確全面地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而有針對(duì)性地發(fā)展自己。
少年，就其天性來(lái)講，具有純樸善良的本質(zhì)?！皟?yōu)生”經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的精心教育，他們的思想品德一般還是比較好的。但一些“優(yōu)生”隨著榮譽(yù)的增多，虛榮、自私、驕傲自大、心胸狹隘等等心靈的毒瘤也開始滋長(zhǎng).怎樣使他們保持一顆童心呢？讓他們通過(guò)與班上的同學(xué)平等相處，感受同學(xué)們身上值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)良品德，讓他們?cè)跒橥瑢W(xué)服務(wù)的過(guò)程中體驗(yàn)一種奉獻(xiàn)的幸福，讓他們面對(duì)分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)學(xué)會(huì)淡然處之互相謙讓，以培養(yǎng)自己豁達(dá)而淡泊的心境。
對(duì)少數(shù)具有出類拔萃潛質(zhì)的“優(yōu)生”，我們則應(yīng)理直氣壯地向他們提出“追求卓越”的希望。一是盡可能多地讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面實(shí)踐，以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己以前沒(méi)有意識(shí)到的潛質(zhì)；二是鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｒ稽c(diǎn)一滴的小事中戰(zhàn)勝自我.
長(zhǎng)期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對(duì)受挫的心理承受力相對(duì)較弱，一旦遇到各種“打擊”，往往情緒低落、悲觀失望。對(duì)“優(yōu)生”犯錯(cuò)誤切不可遷就，而應(yīng)該嚴(yán)肅批評(píng)，讓他們習(xí)慣于批評(píng)，包括嚴(yán)厲的批評(píng)甚至處分；最后，也是很重要的一點(diǎn)，要多給“優(yōu)生”創(chuàng)設(shè)一些品嘗失敗的機(jī)會(huì)這當(dāng)然不是說(shuō)要有意讓“優(yōu)生”不斷失敗，而是引導(dǎo)“優(yōu)生”盡可能多地在不同方面摸索、嘗試，在此過(guò)程中必然會(huì)失利，而當(dāng)“優(yōu)生”對(duì)此習(xí)以為常的時(shí)候，他們就學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)人生路上的失敗、挫折和各種意想不到的打擊。
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要性是不言而喻的。一般來(lái)說(shuō)，“優(yōu)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)是拔尖的，但“高分低能”的現(xiàn)象卻不是個(gè)別的。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的能力特別是創(chuàng)造能力的要求越來(lái)越高，我們決不能滿足于“優(yōu)生”名列前茅的考試分?jǐn)?shù)，而應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，要教育“優(yōu)生”敢于讓思想沖破牢籠。
總之，讓他們養(yǎng)成善于質(zhì)疑、勇于否定、獨(dú)立思考、積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。從解題時(shí)的獨(dú)特方法到作文時(shí)的新穎構(gòu)思，從獨(dú)當(dāng)一面地開展班干部工作到積極參與各類課余科技活動(dòng)……只要學(xué)生具備了創(chuàng)造性思維的習(xí)慣，其創(chuàng)造能力鍛煉的機(jī)會(huì)是無(wú)處不在無(wú)處不有的。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇八
20xx年，我院的人口與計(jì)劃生育工作，在縣計(jì)劃生育局、縣衛(wèi)生局和xx寺鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^人口與計(jì)劃生育法》和縣、鄉(xiāng)有關(guān)的計(jì)劃生育文件精神，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策，確保計(jì)劃生育工作落到實(shí)處。現(xiàn)將一年來(lái)的如下：
為了做好人口與計(jì)劃生育工作，加強(qiáng)對(duì)人口與計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，衛(wèi)生院成立了由院長(zhǎng)黃健碧任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)秦操任副組長(zhǎng)，計(jì)生專干和各科室主任為成員的人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確，責(zé)任到人，做到分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，科室負(fù)責(zé)人具體抓，上下配合，齊抓共管，把人口與計(jì)劃生育工作納入工作議事日程，作為重要的一項(xiàng)工作來(lái)抓，制定了《xx寺鎮(zhèn)衛(wèi)生院計(jì)劃生育綜合目標(biāo)管理實(shí)施方案》，定期檢查考核，年終評(píng)比總結(jié)，確保了人口與計(jì)劃生育及有關(guān)工作順利進(jìn)行。
衛(wèi)生院認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《人口與計(jì)劃生育法》》及有關(guān)人口與計(jì)劃生育政策，充分認(rèn)識(shí)人口與計(jì)劃生育是關(guān)系到我國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，提高全民計(jì)劃生育意識(shí)，統(tǒng)一了職工思想，在職工及人民群眾中樹立起學(xué)法執(zhí)法、遵紀(jì)守法的自覺性，為推動(dòng)人口與計(jì)劃生育管理工作起到了積極作用。
1、建立xx寺鎮(zhèn)衛(wèi)生院計(jì)生工作規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作責(zé)任制，把計(jì)生工作納入衛(wèi)生院的主要工作內(nèi)容和績(jī)效考核內(nèi)容。
2、貫徹落實(shí)好鎮(zhèn)黨委、政府的計(jì)生政策，及時(shí)參加有關(guān)計(jì)生的工作會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，抓好落實(shí)。
3、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)與各科室簽定《計(jì)劃生育工作責(zé)任書》，做到工作有分工，責(zé)任有落實(shí)，獎(jiǎng)懲有措施。
4、配合計(jì)生辦做好計(jì)生政策的宣傳，積極參加計(jì)生辦的各項(xiàng)計(jì)生宣傳活動(dòng)，積極開展計(jì)生知識(shí)咨詢。
5、在孕產(chǎn)婦住院分娩期間，認(rèn)真查看身份證或有效證件，完整記錄嬰兒父母雙方的姓名、戶籍等信息，存在問(wèn)題的及時(shí)向鄉(xiāng)計(jì)生辦通報(bào)。
6、對(duì)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩實(shí)行補(bǔ)助時(shí)，要查看《生育證》或計(jì)生辦出具的計(jì)生證明。
7、開具出生證明書，必須要求出示《生育證》沒(méi)有《生育證》的，待計(jì)生辦開出證明后再給予辦理。
8、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生院b超的使用管理，在使用b超，對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行檢查時(shí)，嚴(yán)格遵行相關(guān)制度執(zhí)行。
9、在辦理衛(wèi)生許可證時(shí)，要查看計(jì)生辦的計(jì)生證明。
10、發(fā)現(xiàn)^v^禁止非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別人終止妊娠^v^的案件線索，及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生局和鄉(xiāng)計(jì)生辦。
11、每月向鄉(xiāng)計(jì)生辦通報(bào)1次接診育婦孕情，出生嬰兒、兒童接種、嬰兒出生證辦理，b超檢查孕情和^v^兩非案件^v^情況。
12、加強(qiáng)對(duì)所有與出生有關(guān)信息的管理，由專人負(fù)責(zé)，上報(bào)有關(guān)出生信息時(shí)，必須要與鄉(xiāng)計(jì)生辦溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系后再上報(bào)。
13.狠抓院內(nèi)計(jì)生工作，保證衛(wèi)生院干部、職工、聘用人員中無(wú)政策外生育，計(jì)生率達(dá)100%。
14、嚴(yán)格杜絕計(jì)劃生育假手術(shù)、假證明及胎兒性別鑒定等問(wèn)題。
本年度我院住院平產(chǎn)分娩1胎計(jì)劃內(nèi)女孩，產(chǎn)前檢查83人次，妊娠14周以上b超檢查40人。
總之，一年來(lái)，我們根據(jù)衛(wèi)生局和上級(jí)有關(guān)部門的要求部署，認(rèn)真開展計(jì)生工作，完成了人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。但仍存在共享平臺(tái)b超查孕信息錄入不及時(shí)現(xiàn)象，今后我院將進(jìn)一步加大工作薄弱環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)一步提升我院的管理水平和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取把計(jì)生工作做得更好。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇九
高20xx級(jí)理科特優(yōu)生培養(yǎng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，能根據(jù)實(shí)際情況有步驟，有措施的落實(shí)特優(yōu)生培養(yǎng)工作，使學(xué)生能夠得到較好的發(fā)展。根據(jù)高三一年的特優(yōu)生培養(yǎng)工作，膚淺的總結(jié)如下，不知之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正。
由何校長(zhǎng)親自監(jiān)督實(shí)施，教學(xué)工作由陳永平主任，王云和我三位老師具體實(shí)施
2選擇，2填空，1解答
對(duì)于特優(yōu)生培養(yǎng)的試題，我們?nèi)唤處熞话銉蓚€(gè)周都要在一起共同先研究高考考綱，考點(diǎn)，對(duì)近5年高考?jí)狠S題進(jìn)行通盤分析，剖解，明確壓軸題的命題方向，命題規(guī)律，以及命題特點(diǎn)，研究解決此類壓軸題的方法策略。在選擇試題時(shí)，我們?nèi)唤處煻家嗷鏖喸囶}，對(duì)考試知識(shí)的重點(diǎn)，難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行仔細(xì)推敲，預(yù)測(cè)學(xué)生做題時(shí)可能會(huì)遇到的困難，易犯的錯(cuò)誤，以及學(xué)生掌握此類題應(yīng)訓(xùn)練的篇數(shù)，以便在下次命題時(shí)更好的選擇。
試卷一般提前一周準(zhǔn)備，每一次命題前我們都要明確每次輔導(dǎo)應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)，選題中，
12題，16題主要要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，
21題（2）培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力，
定保證不出錯(cuò)，以免浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間，選好題目后老師一定先做，先研究，先歸納此類題目的解題方法，策略，易錯(cuò)點(diǎn)，難點(diǎn)，以及此類題目的同性同法，題目選擇后一定給出詳細(xì)答案，以便學(xué)生課后研究，反思，總結(jié)。
以便讓學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的記憶，理解和鞏固。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇十
本學(xué)期的教學(xué)工作中，為了適應(yīng)新時(shí)期課程改革的要求，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、創(chuàng)造能力、自我學(xué)習(xí)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要注重發(fā)揮優(yōu)生的內(nèi)在潛力，學(xué)困生體現(xiàn)因材施教、優(yōu)生優(yōu)培的原則，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生，以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期如下：
1、讓優(yōu)生在總體水平上有一個(gè)大的提高，在老師的指導(dǎo)下，糾正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成積極主動(dòng)地獲取知識(shí)的習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力、創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，成為最優(yōu)秀的人才。
2.因才施教，深入到學(xué)生中，全面了解學(xué)生，注意積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的資料，建立優(yōu)生檔案，將學(xué)生的各方面情況，記錄造冊(cè)，定期記錄學(xué)生的發(fā)展情況，有針對(duì)性地做好學(xué)生的工作。
3、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法，特別是注重了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，以收到事半功倍的效果。在教學(xué)中，讓學(xué)生多練習(xí)、多動(dòng)腦，多做課外活動(dòng)。
4、在教學(xué)中，對(duì)優(yōu)生提出比一般同學(xué)更高的要求。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的疑惑問(wèn)題，積極加以分析和輔導(dǎo)。讓學(xué)生多思考、多動(dòng)手操作，提高他們的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)興趣。5、對(duì)優(yōu)秀生的弱點(diǎn)，了解分析其原因，進(jìn)而采取措施，進(jìn)行輔導(dǎo)。增強(qiáng)他們的自信心，通過(guò)自己的'努力，在學(xué)習(xí)上更課時(shí)，多給優(yōu)生機(jī)會(huì)，回答問(wèn)題，發(fā)揮自己的能力和積極性，同時(shí)也活躍了課堂氣氛，起到了帶頭作用。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)
學(xué)困生是指學(xué)習(xí)中，對(duì)知識(shí)的理解能力差，反應(yīng)速度慢，而且對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心的學(xué)生。
1.學(xué)困生普遍存在的問(wèn)題，就是以往得到的溫暖太少。首先熱愛、關(guān)心困難生，尊重他們的人格，不歧視挖苦，做到耐心細(xì)致的做工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，幫其樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
2.．對(duì)那些對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的學(xué)生可強(qiáng)化其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3．在學(xué)習(xí)上要耐心對(duì)待，趕不上的及時(shí)補(bǔ)課，認(rèn)真輔導(dǎo)，對(duì)那些取得點(diǎn)滴成績(jī)的學(xué)生，利用學(xué)習(xí)成果的反饋?zhàn)饔?，?duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，要及時(shí)適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，使他們逐漸建立起自信心。4．開展“一幫一”的幫教計(jì)劃，困難生與優(yōu)生結(jié)成對(duì)子，并成為追擊目標(biāo)，使困難生的學(xué)習(xí)能及時(shí)趕上。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇十一
抓好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，使他們的學(xué)習(xí)水平保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平，并且逐漸進(jìn)步，并且通過(guò)他們起種子的作用，帶動(dòng)全班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是教學(xué)中一項(xiàng)重要的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期六年級(jí)優(yōu)等生輔導(dǎo)工作總結(jié)以下：
優(yōu)等生的語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)較好，思惟活躍，在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情，積極舉手發(fā)言，積極與其他學(xué)生配合。自接受了六年級(jí)以后，隨著教學(xué)的深入，發(fā)現(xiàn)他們碰到的題目和困難比之前多了，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。我經(jīng)常給予鼓勵(lì)和肯定。培養(yǎng)他們大膽實(shí)踐，不怕出錯(cuò)的精神，增強(qiáng)信心。
愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)題目，經(jīng)常比解決一個(gè)題目更重要”，我在每堂課結(jié)束前安排幾分鐘給學(xué)生提題目，以此鼓勵(lì)學(xué)生不斷地向老師質(zhì)疑，向權(quán)威質(zhì)疑，也就不斷地去探索、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí)，能大膽地對(duì)題目提出不同的見解，不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)題目的能力，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的題目，從而學(xué)會(huì)或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)題目，提出創(chuàng)造性題目。這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期練習(xí)后，學(xué)生勇于提問(wèn)了，會(huì)提問(wèn)了，樂(lè)于提問(wèn)了，并且學(xué)會(huì)善于把問(wèn)號(hào)變成句號(hào)，又從句號(hào)中產(chǎn)生新的問(wèn)號(hào)?，F(xiàn)在優(yōu)秀生有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，根據(jù)這一個(gè)特點(diǎn)，我組織成績(jī)好的.學(xué)生在課外展開進(jìn)步性的自學(xué)小組，讓學(xué)生相互討論，相互啟發(fā)，我適當(dāng)作一些指導(dǎo)。
語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，不滿足于課內(nèi)的知識(shí)，對(duì)把握課外的知識(shí)表現(xiàn)出極大的愛好和積極性。他們經(jīng)常拿著一些課外學(xué)習(xí)中碰到的題目來(lái)問(wèn)我。根據(jù)他們這一特點(diǎn)，我結(jié)合課本的知識(shí)，適當(dāng)插入相干的課外知識(shí)，并與課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通。使他們?cè)谑炀毎盐照n內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。盡可能滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容未幾，學(xué)生完成作業(yè)后仍有較多的課余時(shí)間。我指導(dǎo)他們訂語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)，購(gòu)買瀏覽等材料，每周布置一定量的練習(xí)和瀏覽，寒暑假也讓他們堅(jiān)持瀏覽。大量的瀏覽，使學(xué)生能較好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和辭匯。另外，也使學(xué)生豐富了課外知識(shí)，進(jìn)步瀏覽寫作的能力。
優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)中喜歡質(zhì)疑，我用課余時(shí)間耐心腸給予解答，并作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，如：如何歸納知識(shí)、舉一反三、舉一反三、學(xué)習(xí)遷移等。使他們的學(xué)習(xí)愛好和積極性延續(xù)，能在無(wú)教師指導(dǎo)的情況下，學(xué)習(xí)比課文更深的知識(shí)，自己解決疑問(wèn)題目。
優(yōu)秀生每人的情況不同，學(xué)習(xí)上各有特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。有的優(yōu)秀生思惟活躍，反應(yīng)較快，但考慮題目欠周到，缺少深度，粗心，易出錯(cuò)；有的優(yōu)秀生較仔細(xì)，善于總結(jié)歸納知識(shí)，但只局限于課本的知識(shí)，缺少大膽質(zhì)疑。我都分別給予具體指導(dǎo)和幫助，使他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步更快。對(duì)個(gè)別成績(jī)突出的學(xué)生，給予有針對(duì)性的幫助，進(jìn)行進(jìn)步性的練習(xí)，強(qiáng)化自學(xué)能力，最大限度發(fā)揮他們的潛能。在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)一如既往地加強(qiáng)優(yōu)等生的輔導(dǎo)工作，讓優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀！
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇十二
在上級(jí)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校的計(jì)劃生育工作，始終堅(jiān)持以^v^理論、黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，把服務(wù)重點(diǎn)放在育齡群眾的生活質(zhì)量，生育質(zhì)量上，以宣傳教育為主，堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心，以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)，緊緊圍繞制定的計(jì)生工作奮斗目標(biāo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃，牢固樹立“國(guó)策”意識(shí)，把計(jì)劃生育工作置于重要位置，踏實(shí)工作，扎實(shí)有效地開展了一系列富有成效的工作,主要的工作與做法有以下幾點(diǎn)：
計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視，一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次傳達(dá)有關(guān)精神，立足于思想認(rèn)識(shí)上的提高，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，著力從思想上、政治上提高學(xué)校女工對(duì)計(jì)劃生育工作的認(rèn)識(shí)，使女工充分認(rèn)識(shí)到搞好計(jì)生工作的重要性和必要性，真正把計(jì)生工作擺上教育工作的重要議事日程上來(lái)，以確保學(xué)校計(jì)生工作的順利進(jìn)行。
按照人口與計(jì)劃生育管理目標(biāo)，我校真正做到了：計(jì)劃生育率100%；晚婚、晚育率100%；獨(dú)生子女領(lǐng)證率100%；避孕措施知情選擇率100%；藥具發(fā)放到位率100%；統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確報(bào)表及時(shí)率100%。
知識(shí)宣傳；對(duì)更年期婦女給予衛(wèi)生保健指導(dǎo)，使每個(gè)更年期婦女都能以良好的心態(tài)度過(guò)這一人生的多事之秋。同時(shí)，我們還組織學(xué)校一部分女教師到文錦學(xué)校參加健康知識(shí)講座，從中了解到很多保健知識(shí)。
堅(jiān)決貫徹《^v^與計(jì)劃生育法》及《海南省人口與計(jì)劃生育條例》，組織教職工進(jìn)行一次《條例》的學(xué)習(xí)，并將其中重要條款釋義發(fā)放到每個(gè)教職工手中，使黨的政策深入人心，使人真正感受到實(shí)行計(jì)劃生育是利國(guó)利民利家的大好事，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，讓實(shí)行計(jì)劃生育成為人們的一種自覺行動(dòng)。
學(xué)初有計(jì)劃，在實(shí)施的過(guò)程中，我們嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。做到有條不紊。工作中，與各部門協(xié)調(diào)好。經(jīng)常關(guān)心教職工生活，關(guān)心在孕職工身體健康狀況，常走訪，常聯(lián)系。每月及時(shí)填報(bào)報(bào)表，堅(jiān)持召開計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，把計(jì)劃生育工作當(dāng)作頭等事來(lái)抓。
回顧這一年的計(jì)生工作，黨校的女同志不但自覺遵守計(jì)生政策，同時(shí)在各項(xiàng)工作和任務(wù)中均發(fā)揮了重大作用，成為學(xué)校的中流砥柱和主力軍，取得了可喜的成績(jī)。一些女老師論文榮獲省市縣級(jí)優(yōu)級(jí)等獎(jiǎng)，還有許多女職工默默無(wú)聞為黨校的事業(yè)努力奮斗。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行當(dāng)黨的十八大精神，解放思想、與時(shí)倶進(jìn)，不斷提高人口與計(jì)劃生育工作水平，依法配合抓好人口與計(jì)劃生育工作，以穩(wěn)定低生育水平，提高人口出生素質(zhì)為主要任務(wù)，加大宣傳力度，把簽定計(jì)劃生育合同的過(guò)程，作為向女工進(jìn)行計(jì)劃生育宣傳的過(guò)程，使學(xué)校的人口與計(jì)劃生育工作取得新的更大的進(jìn)步。
學(xué)優(yōu)生工作總結(jié)篇十三
作為一名教育工作者。我們大家都知道課堂教學(xué)始終是教育教學(xué)的主陣地?！敖虒W(xué)有方，教無(wú)定法”，任何企圖將教學(xué)方法公式化、模式化、絕對(duì)化，以一種教學(xué)方法作為唯一永恒不變的教學(xué)方法的傾向都是不正確的；就教學(xué)方法本身來(lái)說(shuō)無(wú)所謂優(yōu)劣、好壞，只有適當(dāng)、有利于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的方法、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，才是最好的方法。“教學(xué)”應(yīng)該是教與學(xué)的過(guò)程，這兩個(gè)過(guò)程應(yīng)該是同等地位的，不能有先后之分，只有把“教”與“學(xué)”放到同一平等的地位，才能正真做到課標(biāo)的要求“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則。在化學(xué)課堂教學(xué)中做到：“學(xué)生學(xué)會(huì)化學(xué)，會(huì)學(xué)化學(xué)，會(huì)做化學(xué)”是我追求的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我不斷總結(jié)，不斷實(shí)驗(yàn)，特別是教了幾屆畢業(yè)班，使我在教學(xué)上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出“提高課堂效率，培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生”的教學(xué)方法。以下就這個(gè)問(wèn)題，談?wù)勛砸训囊恍┠w淺的認(rèn)識(shí)。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往是以教師為中心、以課堂為中心，教師只“授業(yè)解惑”，實(shí)行“注入式”教學(xué)，學(xué)生處在被動(dòng)與無(wú)知的狀態(tài)，往往不求甚解，更談不上探索、創(chuàng)新能力。更新教育教學(xué)觀念，充分了解和尊重學(xué)生，確立學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)筆，把教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诮處熤笇?dǎo)下學(xué)生自主求知的探索、創(chuàng)新過(guò)程，讓學(xué)生積極地展開思維、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，提高學(xué)生的主動(dòng)創(chuàng)新能力；其次，應(yīng)建立新型的師生關(guān)系，必須淡化教師的自我權(quán)威中心意識(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生多向交流與平等探討的氛圍，善于傾聽不同的言論，鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生的好奇心，探索性，在教學(xué)中倡導(dǎo)相互合作，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，能主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的全過(guò)程。
教育敘事
教材中的例、習(xí)題要作深入研究，大膽創(chuàng)新，拓展出更一般的結(jié)論，使學(xué)生具有創(chuàng)新能力。
補(bǔ)漏，方能成大器。
教育敘事
一定可以事半功倍。
及自身的“雕琢”下，一定會(huì)綻放出其應(yīng)有的光彩。
二、既抓知識(shí)，又抓能力。優(yōu)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握一般都比較好。因此，我認(rèn)為教師應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的學(xué)習(xí)能力。只要能力提高了，即使碰到靈活的題目、難理解的應(yīng)用題，他們也能憑著自己的能力來(lái)解決。只有這樣，他們的成績(jī)才會(huì)真的有所提高。當(dāng)小老師幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫老師出復(fù)習(xí)題；介紹優(yōu)秀的、適合他們閱讀的書籍讓他們?cè)谡n外閱讀等。這些活動(dòng)對(duì)普通的學(xué)生而言，有些活動(dòng)完成起來(lái)就比較困難，但對(duì)于優(yōu)等生，無(wú)疑是提供了更多的發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。說(shuō)得形象些，對(duì)優(yōu)生，我們既要“輸血”，又要提高他們的“造血功能”。
三、由于師生在課內(nèi)接觸時(shí)間比課外多，輔導(dǎo)效果也比課外好，因此培優(yōu)工作，應(yīng)以課內(nèi)為主，課外為輔。教師在班級(jí)授課當(dāng)中，應(yīng)注意因材施教，區(qū)別對(duì)待，不搞“一刀切”。如課堂提問(wèn)，對(duì)于有探究性、思考性的問(wèn)題，應(yīng)把機(jī)會(huì)給優(yōu)生；課堂中要適時(shí)地出一些開放性的習(xí)題，發(fā)展學(xué)生的思維，不滿足于課本答案，不滿足于唯一的答案，培養(yǎng)發(fā)散思維及創(chuàng)新能力。在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考，指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達(dá)到更高的水平，使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn)，聰明才智得到更好地發(fā)揮。
四、家校配合。教師還應(yīng)多做深入細(xì)致的家訪工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助配合，改善、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，教育和鼓勵(lì)這些優(yōu)生勇于探索、勇于挑戰(zhàn)。
五、教育學(xué)生要有互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，形成“你追我趕”的局面，開展同學(xué)之間的互相幫助，共同討論交流。另外，班級(jí)中，學(xué)校中還定期舉行“數(shù)學(xué)小競(jìng)賽”等，鼓勵(lì)這些優(yōu)生踴躍參加。
2.加強(qiáng)師生間情感溝通
古人云：“親其師者信其道”，要讓參賽的學(xué)生既將自己看成良師，又是他們的益友，形成在心理上相容、信賴，他們學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)倍增。在平時(shí)多與他們交談，關(guān)心他們學(xué)習(xí)情況及生活情況，予以關(guān)注或指導(dǎo)，消除一些外界因素不必要的干擾，使他們?nèi)娜獾赝度氲綄W(xué)習(xí)中去。幫助學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，是作為一名教師必須具備基本功和要求，是學(xué)生的期望。3.良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)的培養(yǎng)訓(xùn)練在培訓(xùn)過(guò)程中有意設(shè)置障礙，讓學(xué)生在強(qiáng)化訓(xùn)練中能夠“吃一塹，長(zhǎng)一智”，減少非智力因素的影響，見到新題型不緊張，舊題型不驕傲，能夠沉著分析解答，增大解題的成功率，讓學(xué)生擁有良好的應(yīng)試心理與技巧、清晰和有效的表達(dá)能力，以求理想的高分。
4.重視選好題，提高訓(xùn)練的質(zhì)量
老師應(yīng)有目的、有計(jì)劃地編集歷屆高考、競(jìng)賽試題，作為訓(xùn)練題，對(duì)常見的競(jìng)賽類型題目進(jìn)行分類解題示例，注重一題多解、一題一練、一題一得，注意實(shí)彈演戲，讓尖子生明白自己目前離高考、競(jìng)賽所要求的差距。特別是由于高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，競(jìng)賽題遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于高中的內(nèi)容，故選題應(yīng)有典型性，既要能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)，又要能幫助學(xué)生掌握新思維，關(guān)鍵是要能夠從例題中得到啟發(fā)，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的遷移。在此過(guò)程中，學(xué)生思維得到了充分的拓展，提高認(rèn)識(shí)，加深理解，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
5.采用探索式教學(xué)方法，并注意開拓學(xué)生視野
教學(xué)策略上加強(qiáng)思維訓(xùn)練，注重想象力的培養(yǎng)和求異思維能力的培養(yǎng)，同時(shí)始終貫徹"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體"的原則，教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見解。在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)幫助學(xué)生樹立信心，注重信息反饋，幫助收集平時(shí)作業(yè)或測(cè)驗(yàn)中情況和學(xué)生在計(jì)算中典型的計(jì)算方法，讓學(xué)生在黑板上抄寫出他們的解題步驟和講述解題思路，再讓全體學(xué)生討論分析，幫助學(xué)生找出最佳解法，加強(qiáng)老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和交流。6.培養(yǎng)學(xué)生遷移運(yùn)用知識(shí)的能力在當(dāng)今信息萬(wàn)變的時(shí)代里，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性、求異思維的培養(yǎng)訓(xùn)練顯得尤為重要。在物理教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)收集一些相關(guān)的新資料印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自學(xué)或給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，以便拓寬他們的知識(shí)面。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，以及將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移，運(yùn)用去解答一些有新意的試題。也可設(shè)計(jì)一題多變、一題多解，從不同角度進(jìn)行各種應(yīng)變討論、分析，要求學(xué)生把舊知識(shí)和新信息聯(lián)系起來(lái)，根據(jù)已知進(jìn)行聯(lián)想，提高學(xué)生分析和應(yīng)試的能力。
總之，在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的思想，老師應(yīng)注意師生間的親密合作、交流，能根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的教學(xué)措施，采用靈活多變的教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生思維能力的訓(xùn)練、培養(yǎng)，減輕學(xué)生在作業(yè)、心理方面的壓力，其中心理壓力大往往是學(xué)不好的最主要原因。方法得當(dāng)可以“事半功倍”，方法不當(dāng)則“事倍功半”，所以要增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，重要的是要想方、設(shè)法使學(xué)生有信心學(xué)好這門課，老師要主動(dòng)親身去實(shí)踐、探索、發(fā)現(xiàn)和研究。
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