學(xué)校成人教育工作總結(jié)(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 23:55:37
學(xué)校成人教育工作總結(jié)(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-04 23:55:37     小編:雨中梧

總結(jié)是獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的重要方法。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐。以下是小編為大家整理的一些典型總結(jié)范文,供大家閱讀參考。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇一

在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各個部門的大力配合下,我處本著“外事無小事,遇事先請示”的做事原則;細(xì)致周到的服務(wù)理念;專人負(fù)責(zé)、明確分工的工作方法;認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了上級交給的每一項(xiàng)接待任務(wù),并取得了一定的工作成效?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

1.順利完成20xx屆國際班學(xué)生出國留學(xué)工作。

協(xié)助20xx屆中加班17名同學(xué)、中美班16名同學(xué)完成出國留學(xué)手續(xù),順利進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí)。中加班有1名同學(xué)因資金原因遲遲未獲簽證,在我處的積極努力和幫助下,該同學(xué)于11月份獲得赴美簽證。

2.擴(kuò)大了中加班規(guī)模,順利完成加方學(xué)籍申報(bào)。

憑借優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和高效便捷的出國通道,我校中加班在省內(nèi)已經(jīng)樹立了良好的口碑,社會認(rèn)可度很高。今年報(bào)名人數(shù)眾多,通過認(rèn)真遴選,我處選拔了50名同學(xué)組建新一屆的中加班,并協(xié)助加方完成學(xué)生加方學(xué)籍申報(bào)工作。

3.實(shí)現(xiàn)國際班半期考試、期末考試與平行部同步進(jìn)行。

由于國際班課程設(shè)置的特殊性,前幾屆國際班學(xué)生的半期考試和期末考試未和學(xué)校平行部同步進(jìn)行。今年我處與中外雙方教學(xué)人員積極探討,通過溝通協(xié)調(diào),將國際班的重大考試與學(xué)??荚嚂r(shí)間相結(jié)合,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校對國際班的統(tǒng)一規(guī)范管理。

4.啟動中加班20xx屆大學(xué)申請指導(dǎo)工作。

中加班20xx屆學(xué)生畢業(yè)在即,大學(xué)申請工作本學(xué)期也已開展。我處為學(xué)生進(jìn)行了院校介紹、成績分析、協(xié)助學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)報(bào)等工作。大學(xué)申請工作還將持續(xù)到明年4月份。

5.聯(lián)合新東方教育集團(tuán),開設(shè)中加班橋梁課程及中加,取得積極效果。

與新東方教育集團(tuán)合作,利用晚自習(xí)時(shí)間,為中加班學(xué)生進(jìn)行每周10個課時(shí)的雅思基礎(chǔ)教學(xué),在提高學(xué)生英語聽說讀寫譯能力方面取得了積極效果。

6.強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范;

與年級組配合,班主任和科任老師合力管理學(xué)生日常規(guī)范。通過與外教的溝通,外教也積極配合中方教師加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行管理。

7.建立外教和家長溝通的渠道,深化家校合作;

我處通過家長會、單獨(dú)約談、電話會議的形式,協(xié)助外教更好地與家長溝通,幫助家長了解同學(xué)外方課程的學(xué)習(xí)進(jìn)展等。

8.完成新教材引進(jìn);

根據(jù)中加班教學(xué)發(fā)展需要,本學(xué)期引進(jìn)加方數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)教材等共164冊。

9.完成中美畢業(yè)班高三考試及成績單開具工作。

1.嚴(yán)格按照國家外專局要求聘用外教。

本學(xué)期我校遵照國家及貴州省相關(guān)聘請外專的政策和規(guī)定,聘請了7名外籍教師任教,其中續(xù)聘3名,新聘4名(其中一名攜家屬隨行),注銷3名。

2.加強(qiáng)安全工作。

對外教公寓、辦公室進(jìn)行了安全隱患排查,并為外教舉行了安全知識講座。

三.其他工作情況。

1.配合省教育廳,推進(jìn)中外合作辦學(xué)評估體系的建立。

3.舉辦日本早稻田大學(xué)、意大利院校等數(shù)次招生宣講會;

4.電話回訪了部分出國學(xué)生及家長,跟蹤了解學(xué)生在國外的情況;

5.成功組織學(xué)生澳大利亞游學(xué)團(tuán)及香港職業(yè)體驗(yàn)團(tuán),開展豐富多彩的游學(xué)活動;

6.完成首次美國交換生選拔,為一中學(xué)子創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的國際交流渠道;

7.謹(jǐn)慎了解中美班項(xiàng)目,積極做好前期籌備工作。

四.本學(xué)期工作反思。

1.辦理外教聘用手續(xù)的時(shí)間仍顯緊張,以后應(yīng)提前著手,保證足夠的外專手續(xù)辦理時(shí)間。

2.我校涉外人員的對外文化意識不強(qiáng),有時(shí)會與外教產(chǎn)生不必要的誤會或摩擦。我處會定期舉行外事紀(jì)律、國外文化等相關(guān)講座,也會向外教介紹中國文化及學(xué)校工作常規(guī)習(xí)慣,以促成雙方的相互了解,更好地開展中外合作教育教學(xué)工作。

3.中外合作辦學(xué)的目的除了引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)課程,為學(xué)生創(chuàng)造更便捷的留學(xué)通道之外,還應(yīng)包括加強(qiáng)中外教師的教學(xué)交流,提高我校教師的教學(xué)水平及開闊我校教師的國際視野。下學(xué)期我處會在此方面做出努力。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇二

20xx年,基礎(chǔ)教育工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神和“三個代表”的重要思想,深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和全國農(nóng)村教育工作會議精神,積極落實(shí)市委市政府把*建設(shè)成為浙江中西部教育中心的目標(biāo)和《浙江中西部教育中心的規(guī)劃》,認(rèn)真按照上級教育行政部門和市教育局20xx年的工作部署,進(jìn)一步解放思想,深化改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力做好各項(xiàng)工作。

1、構(gòu)建規(guī)范的學(xué)前教育體系。

(1)繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒教育發(fā)展綱要》。(2)在力爭全市幼兒入園率有新提高的前提下,重點(diǎn)抓好農(nóng)村學(xué)前教育,針對農(nóng)村集鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢,重視并落實(shí)城鎮(zhèn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的規(guī)劃與園(所)配套建設(shè),鼓勵農(nóng)村地區(qū)因地制宜創(chuàng)設(shè)各類辦園和教育形式,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè),提高農(nóng)村地區(qū)適齡兒童接受學(xué)前教育的比例。(3)加大幼兒園教師、園(所)長培訓(xùn)力度,重視學(xué)前教育教科研工作,研究探討新時(shí)期學(xué)前教育工作的規(guī)律和措施,提高辦園(所)質(zhì)量。(4)開展示范性幼兒園的創(chuàng)建評估活動,并發(fā)揮它們的示范輻射作用。(5)積極探索0-3歲嬰幼兒的早期教育。

2、加大實(shí)施“兩高”普九力度。

(1)繼續(xù)貫徹《浙江省高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育要求及實(shí)施辦法(施行)》,進(jìn)一步加大實(shí)施“兩高”普九的力度,做好薄弱學(xué)校的幫扶工作,促進(jìn)全市九年義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化發(fā)展。(2)努力做好基礎(chǔ)教育課程改革的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對課程改革工作的調(diào)查研究,及時(shí)解決課改過程種出現(xiàn)的問題,保障課改工作的順利進(jìn)行,并以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)小班化教育和雙語教學(xué)的試驗(yàn)和推廣工作。(3)開展對初中教育現(xiàn)狀調(diào)研和有關(guān)政策的研究,有針對性地逐步解決初中教育教學(xué)管理中的一些焦點(diǎn)問題和制約初中階段改革的瓶頸問題,全面提升初中階段的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。(4)開展特色化學(xué)校的創(chuàng)建和認(rèn)定工作。(5)全面推廣東陽市兒童智能拓展五項(xiàng)測評(feid)活動經(jīng)驗(yàn)。

3、提升高中教育整體水平。

繼續(xù)貫徹落實(shí)全國高中教育工作會議精神,以開展省級重點(diǎn)中學(xué)、國家級示范性普通高中的創(chuàng)建工作為載體,不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源。在省一級重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼制的基礎(chǔ)上,建立省二、三級重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)誼制度,定期進(jìn)行辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的校際交流,共同商討、剖析、解決辦學(xué)過程中遇到的共性問題。繼續(xù)完善重點(diǎn)中學(xué)辯論賽、高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會等制度,進(jìn)一步開展結(jié)對幫扶活動,加大對薄弱高中的扶持力度,增強(qiáng)全市高中教育綜合競爭力。

4、深化教育教學(xué)改革。

協(xié)助和指導(dǎo)浦江、武義、磐安三縣做好20xx年秋季義務(wù)教育階段起始年級課程改革的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對全市新課程改革的指導(dǎo)和管理工作,積極探索評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立;圍繞全市中小學(xué)課程教材改革,力爭建設(shè)一批服務(wù)教育的資源庫和特色網(wǎng)站,開發(fā)一批教學(xué)支持平臺和學(xué)習(xí)支持工具,加快信息技術(shù)和課程整合的步伐,應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的改變。結(jié)合新課程改革,積極探索創(chuàng)新教育,改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展;在對招生考試制度改革全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,探索學(xué)生綜合評價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,完善考試科目、考試內(nèi)容、考試方法、錄取方法等改革,努力形成有利于素質(zhì)教育導(dǎo)向,有利于初中學(xué)生全面發(fā)展,有利于高中招生考試制度改革的機(jī)制。

5、提升教育教學(xué)科研水平。

發(fā)揮教育教學(xué)科研先導(dǎo)性作用,重點(diǎn)開展新課程改革以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo)體系及實(shí)施、提高教育教學(xué)質(zhì)量及管理效率、實(shí)施素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展等問題的研究,重視教育科研成果的推廣工作。

6、增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共浙江省委教育工委浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)道德教育的意見》,進(jìn)一步提高對文明學(xué)校創(chuàng)建活動的'認(rèn)識,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、全員德育、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育基礎(chǔ)工作和基礎(chǔ)道德教育。做好青少年學(xué)生校外場所建設(shè)和管理工作。以“師德教育年”為契機(jī)、“誠信教育”系列活動為載體,加強(qiáng)教育系統(tǒng)全體師生的誠信教育。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)學(xué)校德育工作的新經(jīng)驗(yàn),開展研究當(dāng)代青少年學(xué)生的思想、心理、道德和價(jià)值觀等方面的新情況和新特點(diǎn)。結(jié)合新課程改革,研究、制定科學(xué)的學(xué)生德育教育評價(jià)體系,形成良性的學(xué)校德育工作評估機(jī)制,加強(qiáng)過程性評價(jià)。支持、鼓勵各地積極開發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的德育資源,加大中小學(xué)生社會實(shí)踐基地建設(shè)力度。

7、重視體育藝術(shù)、衛(wèi)生安全、科普和語言文字工作。

加強(qiáng)對中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普教育工作,充分發(fā)揮“健康教育促進(jìn)學(xué)?!钡氖痉蹲饔?,加強(qiáng)學(xué)校飲食管理,高度重視學(xué)校防“非典”工作。加強(qiáng)國防民防教育,進(jìn)一步做好高一新生軍訓(xùn)工作。認(rèn)真貫徹國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作有關(guān)文件精神,積極開展安全教育活動,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生安全、假日活動安全、防盜、放火等安全教育工作,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,消除不安全因素和隱患。切實(shí)加強(qiáng)綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。繼續(xù)貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》和教育部、國家語委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神,加強(qiáng)對學(xué)校語言文字工作的日常管理。進(jìn)一步在教師中強(qiáng)化普通話培訓(xùn),積極推進(jìn)教師的持普通話等級證書上崗工作。8、關(guān)注弱勢群體、加強(qiáng)外來流動人口子女就學(xué)管理。進(jìn)一步完善全市特殊教育規(guī)劃。推動建立隨班就讀支持、保障體系,努力提高殘疾兒童少年的入學(xué)率。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,及時(shí)做好對流動人口子女就學(xué)情況的調(diào)查工作,將進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇,指導(dǎo)和督促中小學(xué)認(rèn)真做好接收就學(xué)和教育教學(xué)工作。積極配合當(dāng)?shù)卣⑼晟票U线M(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的工作制度和機(jī)制,使進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女受教育環(huán)境得到明顯改善,努力使流動人口子女的義務(wù)教育普及程度達(dá)到當(dāng)?shù)厮健?/p>

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學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇三

成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展三個代表重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動,全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重,圍繞學(xué)校黨政總體工作計(jì)劃和目標(biāo),以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。

一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作。

我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達(dá)128個,其中高中起點(diǎn)本科專業(yè)6個,專科起點(diǎn)本科專業(yè)52個,??茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生??⒅谱髡猩畔⒕W(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報(bào)考我校成教各類專業(yè)。通過遠(yuǎn)程和局域網(wǎng),完成了學(xué)校20成人高等教育招生任務(wù),共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10129人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。

組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職3+2及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試,除在學(xué)校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場15個。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。

組織完成了省招辦委托的全省年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。

本年度,我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn),面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。

二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。

本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:

通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至2013年10月,我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點(diǎn)??粕?4135人;第二學(xué)歷??泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。

組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。

有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。

為65名取得第二??茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙??飘厴I(yè)證明書》。

組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校教師四新(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了四新培訓(xùn)。

三、以迎接迎接省檢查為契機(jī),抓質(zhì)量管理。

成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識,2013年,為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的.成教辦學(xué)思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實(shí)了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。

我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī),開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗(yàn)的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動,有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進(jìn)了成教教學(xué)基本文件的建設(shè),增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇四

教育處作為學(xué)校的一個職能部門,根據(jù)學(xué)校工作安排,主要負(fù)責(zé)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學(xué)的努力。這些工作看似簡單,實(shí)際上相當(dāng)不容易。記得海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真的做好它就是不容易。”本學(xué)期我們?nèi)w教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作,取得了一定的成效。現(xiàn)就這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況加以總結(jié):。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。

工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天。一學(xué)期以來,我們堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,在網(wǎng)絡(luò)上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關(guān)學(xué)生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料,充實(shí)更新原有的教育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,增強(qiáng)了自己工作責(zé)任心和使命感。通過多種形式的學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)能力和工作水平明顯提高。

二、樹立服務(wù)意識,嚴(yán)抓常規(guī)管理。

作為一名管理人員,就我個人理解,工作的核心就是服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。為此,我們時(shí)時(shí)告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。一學(xué)期以來,教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念,完成了以下工作:。

1、樹立安全意識,著力構(gòu)建“平安校園”。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們完善了各項(xiàng)安全制度,在開學(xué)初就制定了門衛(wèi)崗位職責(zé)、門禁制度、來客登記制度和請假學(xué)生出入校門登記制度,狠抓校園安全,切實(shí)維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序。

2、落實(shí)養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。開學(xué)初我們制定并實(shí)施了《林南倉中學(xué)“學(xué)分制”管理?xiàng)l例》和《林南倉中學(xué)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》,使我校的班級管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。

當(dāng)然,健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提,最終效果如何,執(zhí)行是關(guān)鍵。有章可依,更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天,只要有學(xué)生在校,他們就要在校,對于他們而言,沒有過一個完整的雙休日。只要在校,更是從早晨學(xué)生5:30起床,一直盯到晚上11:00之后學(xué)生睡熟。三餐時(shí)間,教育處紀(jì)律教師要在餐廳維持秩序,使學(xué)生打飯秩序井然,既節(jié)省了時(shí)間,又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時(shí)間,教育處紀(jì)律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型,如體育、微機(jī)、圖書閱覽、洗澡等課型,教育處老師也不敢大意,既要清除室內(nèi)外滯留的學(xué)生,又要關(guān)注學(xué)生安全。除此之外,只要是學(xué)生活動時(shí)間,還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查,保證管理沒有盲區(qū),杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。另外,為了給學(xué)生一個良好的休息環(huán)境,全面了解學(xué)生就寢紀(jì)律,教育處紀(jì)律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀(jì)律,這樣一來原本不多的睡眠時(shí)間又縮了水。但是由于教育處人員緊張,第二天我們依然精神飽滿地出現(xiàn)在工作崗位上,任何人都沒有過怨言。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學(xué)校的門面,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也為了在各級各類大大小小的檢查中為學(xué)校爭光,教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈,既抓打掃也抓保持。每天教育處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的教師都要對室內(nèi)外衛(wèi)生逐一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能,學(xué)期初教育處制定了宿舍文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并對各班宿舍文化建設(shè)情況進(jìn)行檢查評比。為鞏固軍訓(xùn)成果,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,本學(xué)期還開展了宿舍內(nèi)務(wù)整理專項(xiàng)檢查治理活動。通過一段時(shí)間的督導(dǎo)檢查,在各位年級主任和班主任老師的高度重視下,學(xué)生內(nèi)務(wù)整齊劃一,被子疊得方方正正,有棱有角,取得了良好效果。

4、完善班級考核,狠抓學(xué)生紀(jì)律教育。不容置疑,對于在座的每一位同事來說,違紀(jì)學(xué)生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領(lǐng)導(dǎo)信任,將這項(xiàng)工作交給了我們,我們就沒有理由推辭。一個學(xué)期來,我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作,一次次邀約肇事學(xué)生家長座談、化解雙方矛盾……,雖然有時(shí)會感到煩心、會感到疲倦,但看到問題學(xué)生受到教育有了進(jìn)步,違紀(jì)現(xiàn)象日益減少,我們再苦再累也感覺值得。

三、開拓工作思路,提高工作效能。

學(xué)期初,根據(jù)包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學(xué)理念,我和柳主任在廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,多次商討研究,并聽取靳校意見,最終制定了《林南倉中學(xué)星級學(xué)生評比實(shí)施方案》。期末將至,我校將表彰獎勵第一批星級學(xué)生,相信這些學(xué)生在享受這份殊榮的同時(shí),也一定會激發(fā)出他們更大的潛能,進(jìn)而推動我?!百p識教育、鼓勵教育”的發(fā)展,開創(chuàng)我校教育的新局面。

總之,無論在教育處也好,管理各班也好,目標(biāo)是一致的,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,提升倉中教育質(zhì)量。盡管我們能力有限,但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和支持,我們對學(xué)校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意,但求無愧我心”。我們愿與同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),力爭把自己的工作做得更好。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇五

20xx學(xué)年的第一學(xué)期是不平凡的一學(xué)期,在這一學(xué)期內(nèi),我們在委托治理的機(jī)制下又輸入了組團(tuán)成長的新鮮血液,學(xué)校教育處作為教授教化治理的一線部門,在種種機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,環(huán)抱教導(dǎo)局、教師進(jìn)修學(xué)院和學(xué)校教授教化工作的要求,以進(jìn)步講堂教授教化效益為核心,以課程革新為中心,以改進(jìn)講堂教授教化為抓手,以卒業(yè)班工作為重點(diǎn),增強(qiáng)教授教化研究,深化教授教化革新,晉升教師步隊(duì)基礎(chǔ)素養(yǎng),盡力進(jìn)步教授教化質(zhì)量。

一、老例工作制度治理重規(guī)范。

常言說,沒有規(guī)矩不成方圓,用人管人,不如用制度約束人。本學(xué)期,在原有教授教化治理制度的根基上進(jìn)行了進(jìn)一步的完善和修訂。

進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)制度,樹立了階段性質(zhì)量質(zhì)量闡發(fā)制度。為了強(qiáng)化責(zé)任意識,本學(xué)期教育處實(shí)行了考務(wù)工作流程制:命題、審核、檢測、閱卷、輸分、闡發(fā)、反思、表彰、材料匯總。無論是階段性測試、考察科目測試、期中期末考試、會考等,均嚴(yán)格依照本工作流程行事,意在進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,同時(shí)為了增強(qiáng)檢測的針對性和糾正性,教育處改動了校以往的質(zhì)量闡揭橥,在多次檢測中,考試測驗(yàn)了多角度闡發(fā):如卷面、答題、教與學(xué)、步伐與目標(biāo)等;體現(xiàn)了多維度介入:學(xué)校行政、教研組、年級組、教研員、搭班先生。

完善了期中(末)行政聽課反饋制度、教授教化老例反省制度、聽評課制度。為強(qiáng)化教授教化工作的中心位置,增強(qiáng)教授教化歷程的質(zhì)量治理,同時(shí),也為了匆匆進(jìn)學(xué)校行政治理人員建立為教授教化辦事的意識、深入講堂了解教授教化環(huán)境,督匆匆指導(dǎo)教授教化工作,樹立了多種聽課制度,聽課形式為隨堂聽課,聽教師的常態(tài)課,也有針對性地跟蹤聽課。要求行政人員對相應(yīng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及講堂教授教化評價(jià)熟悉,重點(diǎn)聽學(xué)校青年教師和脆弱班級、脆弱學(xué)科的課。了解和控制教師授課與學(xué)生聽課的基礎(chǔ)環(huán)境;教師、學(xué)生對教授教化和教授教化治理工作的看法和要求;有關(guān)教授教化和教授教化治理、教授教化后勤工作中的其它問題,針對聽課中發(fā)明的問題,實(shí)時(shí)與講課教師交流,并提出改進(jìn)教授教化的合理建議,以達(dá)到賡續(xù)匆匆進(jìn)教師進(jìn)步教授教化程度的目的。

二、重點(diǎn)工作條理推進(jìn)求實(shí)績。

卒業(yè)班教授教化工作是學(xué)校工作的重中之重,因此教育處堅(jiān)持每月召開一次初三教授教化工作研討會議,討論研究初三卒業(yè)工作,賡續(xù)鼓勁動員,本著初三工作的緊張性形成一股勁,奮發(fā)圖強(qiáng)。要求列位先生認(rèn)真研究中考偏向、形勢,制訂好教授教化計(jì)劃、溫習(xí)計(jì)劃,提出合理、可行,有效的中考溫習(xí)模式和措施。做好班級近況闡發(fā),找出脆弱環(huán)節(jié),闡發(fā)原因。尋找對策,肯定學(xué)科偏差學(xué)生,找到學(xué)科潛力生,贊助初三學(xué)生均衡成長。教育處還主動請纓,邀請學(xué)科專家對我校初三進(jìn)行教授教化整體視導(dǎo)運(yùn)動,獲得了教師進(jìn)修學(xué)院的鼎力支持和贊助,在學(xué)期末的統(tǒng)考統(tǒng)閱中呂巷中學(xué)不負(fù)眾望終于有所提高。

三、主題運(yùn)動扎實(shí)有效顯成效。

本學(xué)期的公開課運(yùn)動有主題,有特色,分離開展了三類教師的展示課、青年教師的評優(yōu)課、新進(jìn)教師的亮相課、職初教師的推門課。比如:高檔教師、支教教師、主干教師三類教師的展示課運(yùn)動運(yùn)動歷時(shí)三周(第七、八、九周),共有15位教師開課,涉及語、數(shù)、英、物、化、政治、班會多門學(xué)科。開課教師精心籌備,盡力展現(xiàn)本身的教授教化風(fēng)度,各教研組在組長的組織下,全員介入聽課、評課運(yùn)動,本次運(yùn)動累計(jì)開課15節(jié),聽課267節(jié),取得了較好的示范、研討后果。15位教師為我們涌現(xiàn)了富厚多彩的講堂。語文講堂:教授教化設(shè)計(jì)新穎,感情富厚,關(guān)注學(xué)生,關(guān)注文本,讓學(xué)生在感悟體驗(yàn)中感想感染語文的魅力。數(shù)學(xué)講堂:知識產(chǎn)生充分自然,例題編排精挑細(xì)選,觸類旁通,充分關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思想的滲透和數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的培養(yǎng)。英語講堂:精心預(yù)設(shè),學(xué)生運(yùn)動富厚多彩,知識點(diǎn)落實(shí)扎實(shí)有效?;瘜W(xué)講堂:活躍有趣,知識與生活慎密聯(lián)系,師生互動愉悅、有效。三類教師公開課運(yùn)動,為我們的講堂教授教化注入了生機(jī),為我們的教授教化研討提供結(jié)案例。期中考試后第十二周我們還將在全校進(jìn)行青年教師的評優(yōu)運(yùn)動,到時(shí)希望列位教師積極介入聽課運(yùn)動。

這些主題運(yùn)動的開展,真正體現(xiàn)了教師聚焦講堂,但功在課外。

本學(xué)期還有一項(xiàng)主題運(yùn)動:作業(yè)改進(jìn)推進(jìn)工作。為了進(jìn)一步落實(shí)《市教導(dǎo)委員會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課程教授教化工作深入實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的多少看法》和《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)作業(yè)改進(jìn)工作的多少看法》文件精神,充分施展作業(yè)對教授教化的匆匆進(jìn)作用,進(jìn)步教授教化有效性,結(jié)合我校實(shí)際,教育處訂定學(xué)校作業(yè)改進(jìn)推進(jìn)工作實(shí)施。

召開了工作研討會和推進(jìn)會,增強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),樹立了鼓勵機(jī)制,各教研組在此根基上也訂定了本教研組的作業(yè)改進(jìn)細(xì)則,在此項(xiàng)工作推進(jìn)歷程中加以有效落實(shí),容身抓準(zhǔn)知識點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn),突出知識間的相互聯(lián)系,注重知識的`系統(tǒng)性和紀(jì)律性,增強(qiáng)對不合條理的學(xué)生的研究,強(qiáng)化分層作業(yè),強(qiáng)化學(xué)生對新知識的鞏固、遷移和運(yùn)用,體現(xiàn)真正落實(shí)作業(yè)研究“輕包袱、高效率”的功效。

四、課程扶植革故鼎新添新彩。

我校是科技特色學(xué)校,本學(xué)期再次開展低碳生活校園行系列運(yùn)動,拓展運(yùn)動中開展科普知識鼓吹、科技知識傳授、學(xué)生查詢訪問運(yùn)動,應(yīng)用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;應(yīng)用各班黑板報(bào)、應(yīng)用學(xué)校廣播遍及科學(xué)知識等,與區(qū)、鎮(zhèn)科協(xié)互助,多渠道、多形式地在師生中提倡酷愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。在師生中開展學(xué)??破照魑馁?,組織開展相關(guān)小制作、太陽能、機(jī)械人大賽、船模等項(xiàng)目的比賽。

提倡探究性學(xué)習(xí)已成為學(xué)校教導(dǎo)及其課程革新的主要內(nèi)容,分年級設(shè)立了探究性課程,預(yù)備年級以《我愛我家》為探究主題,從我家姓氏由來、我家的家譜、我家的生活變遷、夸夸我的父輩們等內(nèi)容進(jìn)行探究運(yùn)動;初一年級則以《我愛我?!窞橹黝},分離開展了校史探究、校園低碳行為等探究運(yùn)動;初二年級以《我愛家鄉(xiāng)》為主題,以家鄉(xiāng)古樹古橋的近況查詢訪問、家鄉(xiāng)的歷史文化名人等作為探究內(nèi)容,在先生的指導(dǎo)下,學(xué)生各小組都完成了階段性探究任務(wù)。

五、組團(tuán)共建聯(lián)合教研謀成長。

我校與中學(xué)配合舉行了四次聯(lián)合運(yùn)動。此中兩次在舉行。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇六

一、做好干部調(diào)配、任免、考核等項(xiàng)工作,為行政執(zhí)法提供組織保證。

1、組織開展了公務(wù)員考核工作。

按照省局部署,我們于2月中旬開始對公務(wù)員進(jìn)行度考核工作。在考核工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核政策,堅(jiān)持原則,認(rèn)真按照規(guī)定比例確定優(yōu)秀等次人員數(shù)量和不稱職等次人員數(shù)量,全面完成了年度考核工作任務(wù),據(jù)統(tǒng)計(jì),全系統(tǒng)共有1330名公務(wù)員參加了考核,其中評定優(yōu)秀等次202人,稱職等次1118人,不稱職等次2人,試用期人員8人(只參加考核,不確定等次)。事業(yè)單位參加考核38人,其中優(yōu)秀等次7人,稱職等次31人??己私Y(jié)束后,我們及時(shí)完成了全系統(tǒng)年度考核結(jié)果的驗(yàn)收、審核和資料歸檔工作。

2、對經(jīng)檢分局、物資檢查站工作人員進(jìn)行了公開考試選用。

為配合盛市局“文明執(zhí)法服務(wù)年”活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)專業(yè)分局執(zhí)法力量,加大行政執(zhí)法工作力度,優(yōu)化人員配置,我們按照市局黨組的要求,在全系統(tǒng)(不含海、臺、岫局)范圍內(nèi),公開考試選用經(jīng)檢、物資檢查站工作人員。為做好這項(xiàng)工作,我們堅(jiān)持公平、公正的選用原則,在3天時(shí)間內(nèi)完成了下發(fā)選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個環(huán)節(jié)的全部工作。經(jīng)考試,共選用優(yōu)秀人員44人,對未選用的22人進(jìn)行了合理安置。

3、對岫巖縣局紀(jì)檢組長崗位進(jìn)行了考核任免工作。

按照市局黨組的部署,我們于5月份在岫巖縣局范圍內(nèi)對長期空置的岫巖縣局紀(jì)檢組長崗位進(jìn)行了民主推薦。在民主推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)市局黨組確定擬任人選后,我們又組織考核小組,按照規(guī)定程序,以個別談話的方式,與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個層次40余人進(jìn)行談話,對擬任人選進(jìn)行考核,寫出公正客觀的考核報(bào)告,為市局黨組決策提供可靠的依據(jù)。

4、完成了非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員情況的調(diào)查摸底工作。

為做好我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職數(shù)核定的準(zhǔn)備工作,摸清底數(shù),詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握全局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的現(xiàn)狀,3月份我們集中力量,對全系統(tǒng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員情況進(jìn)行了一次全面的摸底調(diào)查,并按其所對應(yīng)的國家、地方級別和軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)級別等不同情況進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),從而摸清了我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的構(gòu)成,為下一步省人事廳、省局核定我局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)職級工作提前做好了準(zhǔn)備工作。

5、建立了小秘書網(wǎng)絡(luò)人事管理系統(tǒng)。

準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)信息資料是人事管理工作的基礎(chǔ),是人事決策的依據(jù)。為進(jìn)一步做好人員人事信息基礎(chǔ)資料的管理工作,我們購買并安裝了網(wǎng)絡(luò)版小秘書人事管理軟件,并結(jié)合人事工作實(shí)際,設(shè)計(jì)了模板,將人事檔案的主要內(nèi)容全部納入小秘書管理軟件中,實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理,方便人員查詢和統(tǒng)計(jì)。目前,我們已經(jīng)完成了對全系統(tǒng)1460人信息資料的錄入工作,開始在全系統(tǒng)運(yùn)行,人事信息實(shí)現(xiàn)了互動交流,方便了各級領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)準(zhǔn)確掌握人事信息資料。

二、做好工資調(diào)整,保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作,確保工資福利工作及時(shí)準(zhǔn)確完成。

1、完成了職務(wù)工資升檔和級別工資晉升等工資調(diào)整工作。

依據(jù)20考核結(jié)果,我們對全系統(tǒng)符合規(guī)定人員的職務(wù)工資升檔和級別工資晉升等項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)整和審批,共計(jì)300余人次,做到了無差錯、無遺漏。

2、完成了兩個人事工資管理軟件的信息錄入工作。

按照省局統(tǒng)一部署,我們對gpms99和人事工資管理軟件進(jìn)行信息錄入。這兩個軟件的信息錄入時(shí)間要求緊,工作量大,準(zhǔn)確率要求高。為做好錄入工作,我們在人員少、時(shí)間緊的情況下,加班加點(diǎn),在完成市局管理人員信息錄入的同時(shí),指導(dǎo)各基層單位的錄入工作,使這項(xiàng)工作開展順利。目前,這兩個軟件的信息錄入工作已基本完成。

3、完成了全系統(tǒng)參加保險(xiǎn)人員信息資料的重新填報(bào)和退休人員社保工資的重新核定工作。

為準(zhǔn)確反映我局參加保險(xiǎn)人員的詳細(xì)資料,我們組織指導(dǎo)各縣(市)局、各分局重新填寫了參加保險(xiǎn)人員的詳細(xì)資料,并報(bào)送市社保公司,保證了參保人員信息資料的及時(shí)、準(zhǔn)確更新。同時(shí),我們及時(shí)清理并審核了我局退休人員的工資發(fā)放工作,及時(shí)將其工資變化反映給社保公司,在確保退休參保人員工資及時(shí)足額發(fā)放的前提下,多次與社保公司聯(lián)系,使其及時(shí)撥付拖欠我局退休人員工資款近18萬元。

4、完成了工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料和公務(wù)員證的數(shù)據(jù)采集工作。

根據(jù)省局要求,我局工資發(fā)放將進(jìn)入省財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放序列。為做好統(tǒng)發(fā)前的'基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作,按照省局制定的工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料表樣,我們重新印制了工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料信息采集表,進(jìn)一步細(xì)化了統(tǒng)發(fā)樣表的格式、內(nèi)容。結(jié)合填發(fā)公務(wù)員證所需要有關(guān)信息資料情況,我們統(tǒng)一部署和組織各縣(市)局、各分局高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了全系統(tǒng)2098人的工資統(tǒng)發(fā)基礎(chǔ)資料和1330名公務(wù)員的相關(guān)信息采集工作,受到省局的表揚(yáng)。

三、克服不利因素,創(chuàng)新工作模式,確保教育培訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行。

由于非典的肆虐,打亂了我局原有的教育培訓(xùn)計(jì)劃,受其影響,年初計(jì)劃大規(guī)模的集中教育培育模式無法進(jìn)行,為此,我們結(jié)合實(shí)際,按照市局黨組的要求,在省局人事教育處的具體指導(dǎo)下,采取了劃小單位、分散學(xué)習(xí)的辦法,有針對性地開展教育培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),上半年全系統(tǒng)共舉辦各類小型培訓(xùn)班164起,受訓(xùn)人員1369人次,按計(jì)劃完成了5部主體法的培訓(xùn)任務(wù),圓滿完成了上半年的培訓(xùn)目標(biāo)。采取的主要措施:。

一是以基層科所為單位,采取個人自學(xué)為主、科所組織為輔,開展小規(guī)模培訓(xùn)。為了克服非典的不利影響,我們劃小培訓(xùn)單位,變大規(guī)模集中培訓(xùn)為小范圍輔導(dǎo),以小規(guī)模、不間斷的方式,分散開展培訓(xùn)工作。我們規(guī)定每期培訓(xùn)人員不得超過40人,有師資力量的單位自行組織授課,無師資力量的單位可同市局協(xié)調(diào),由市局調(diào)劑師資進(jìn)行授課輔導(dǎo)。到目前,我們共為基層單位調(diào)劑師資43人次,解決了63個基層單位無師資問題。海城市局采勸一幫一”的學(xué)習(xí)模式,重點(diǎn)抓好骨干人員的培訓(xùn),使他們成為教員,擔(dān)負(fù)起本單位其它人員的培訓(xùn)任務(wù)。他們先后搞了4期小規(guī)模培訓(xùn)班,受訓(xùn)人員127人,在全局形成一人學(xué)習(xí)幫教一科所學(xué)習(xí),從而帶動全局學(xué)習(xí)的熱潮,確保了年初教育培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托,采勸化整為零、網(wǎng)上輔導(dǎo)”的方式,大力開展教育培訓(xùn)。為了提升教育培訓(xùn)工作的層次,方便全員學(xué)習(xí),我們組織各業(yè)務(wù)處室,對涉及工商部門的13部大法,90余部法規(guī)做出一問一答的題庫形式,共出題12套1200余道,形成了我們自己的業(yè)務(wù)考試題庫,全部刊載在“鞍山紅盾監(jiān)管網(wǎng)”人事教育處的網(wǎng)頁上,利用網(wǎng)絡(luò)手段,開展網(wǎng)上培訓(xùn)。我們要求各基層單位充分利用網(wǎng)上教育培訓(xùn)信息資源,將題庫下載下來進(jìn)行自學(xué)或小范圍培訓(xùn),保證了教育培訓(xùn)工作不因非典的影響而中斷。海城市局將考試題庫下載后下發(fā)到各基層單位,各基層單位按題庫先后順序,每月兩個法規(guī)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),該局人事教育科每兩個月進(jìn)行一次抽考,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,收到了良好效果。我們把這種做法在全系統(tǒng)進(jìn)行了推廣,使各單位的教育培訓(xùn)工作在網(wǎng)絡(luò)上蓬勃開展起來。

三是突出重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,開展計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)。由于非典的影響,我局原定5月份舉辦的兩次“鞍山市工商局微機(jī)操作技能大賽”,未能如期進(jìn)行。為此,我們結(jié)合建立網(wǎng)絡(luò)“經(jīng)濟(jì)戶口”工作,把計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和實(shí)際工作起來,以此提高基層科所公務(wù)員微機(jī)操作水平。各分局堅(jiān)持邊干邊學(xué),開展了自我練兵活動。鐵東分局在組織干部錄入“經(jīng)濟(jì)戶口”數(shù)據(jù)的同時(shí),注重計(jì)算機(jī)知識普及,由工商干部親自錄入數(shù)據(jù),在實(shí)際錄入中提高了打字水平和微機(jī)基本操作能力。他們還先后搞了兩期科長微機(jī)培訓(xùn)班,并對受訓(xùn)的科長進(jìn)行模擬考試,檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果。

四是抓學(xué)歷教育,提高工商干部文化水平。在抓好正常業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作的同時(shí),我們利用休息日,積極協(xié)調(diào)組織好“專升本”班的師資、授課及日常管理工作,使209名學(xué)員參加的“專升本”學(xué)歷教育的教學(xué)進(jìn)度未受“非典”疫情的沖擊,目前該學(xué)歷教育各項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行中。

通過采取以上有效措施,我局教育培訓(xùn)工作克服了非典的不利影響,保證了培訓(xùn)工作按照年初確定工作計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行。在特殊情況下,真正做到防非典、抓培訓(xùn)兩不誤,效果顯著。

四、以省局基層建設(shè)驗(yàn)收檢查為契機(jī),進(jìn)一步做好基層建設(shè)工作,鞏固基層建設(shè)工作成果。

經(jīng)過三年的建設(shè)改造,我局的基層建設(shè)工作取得了較好成績。今年上半年,按照計(jì)劃,省局將對我局三年基層建設(shè)成果進(jìn)行驗(yàn)收檢查,并在全省評定等次。為做好迎檢工作,我們積極準(zhǔn)備,對照省局驗(yàn)收檢查的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,逐項(xiàng)部署,逐項(xiàng)落實(shí),以確保順利通過省局的檢查驗(yàn)收。我們采取的主要做法是:在省局驗(yàn)收檢查前,首先對各縣(市)局、分局和部分基層工商所先行一次內(nèi)部驗(yàn)收,及時(shí)摸清基層情況,確定達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位,以典型引路,推動迎檢工作的全面、均衡開展。在此期間,我們對14個基層分局和40余個工商所進(jìn)行了檢查,確定了以海城市局、鐵東分局為先進(jìn)縣級局申報(bào)單位,以鋼城工商所、大孤山工商所、牌樓工商所、析木工商所、楊家堡子工商所為先進(jìn)工商所申報(bào)單位,以這些先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法為樣板,指導(dǎo)全系統(tǒng)迎檢準(zhǔn)備工作。同時(shí),我們也加強(qiáng)了對基層工作人員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)知識和時(shí)事知識的培訓(xùn),整理了簡明扼要的復(fù)習(xí)資料下發(fā)給各基層單位,極大促進(jìn)了基層工作人員的學(xué)習(xí)積極性,取得了明顯效果。在此基礎(chǔ),我們在鐵東分局鋼城工商所召開了全系統(tǒng)迎接省局基層驗(yàn)收檢查現(xiàn)場會,對照檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)部署,受到各基層單位的廣泛歡迎。由于我們工作目標(biāo)明確,措施得當(dāng),使迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利,取得了事半功倍的效果。

在4月份省局驗(yàn)收檢查小組對我局基層單位的暗訪中,我局被抽查的各縣(市)局、分局各工商所均取得了較好的成績,受到暗訪小組的好評。

在做好迎檢工作的同時(shí),我們認(rèn)識到迎檢工作僅僅是基層建設(shè)工作的一個階段性內(nèi)容,要想切實(shí)搞好基層建設(shè),就必須圍繞全局工作做好基層建設(shè)工作的長期規(guī)劃。為此,我們以迎檢工作為契機(jī),著眼于為基層建設(shè)工作做長期性準(zhǔn)備,推動基層建設(shè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)。在上半年對各基層工商所的基層建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)行摸底調(diào)查后,我們制作了規(guī)范的基層建設(shè)工作檔案,確定了以落實(shí)《工商所管理?xiàng)l例》為目標(biāo)的監(jiān)管機(jī)制改革重點(diǎn),從科學(xué)劃分事權(quán)、合理劃定管轄區(qū)域、改革工商所內(nèi)部建制、合理配置管理力量等方面入手,全面推行綜合執(zhí)法,為我局基層建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

五、結(jié)合“正局風(fēng),樹形象”活動,強(qiáng)化勞動紀(jì)律,加強(qiáng)考勤管理,為全局中心工作服務(wù)。

為貫徹落實(shí)“文明執(zhí)法服務(wù)年”活動,積極為我局中心工作提供保障,做好服務(wù),我們從全系統(tǒng)工作人員的勞動紀(jì)律意識入手,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,加強(qiáng)考勤管理,以此來加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),為全局各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供紀(jì)律保證。為此,我們制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅勞動紀(jì)律加強(qiáng)考勤管理有關(guān)問題的通知》,進(jìn)一步明確了市局在隊(duì)伍勞動紀(jì)律方面的有關(guān)要求,全面加強(qiáng)考勤工作管理,規(guī)定各單位必須將本單位工作人員出勤情況進(jìn)行公示,接受廣大干部職工監(jiān)督。

制度制定以后,我們會同監(jiān)察處專門對各基層單位的勞動紀(jì)律管理和考勤工作制度執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,共檢查縣(市)局、分局14個,基層工商所30余個,對存在的問題進(jìn)行了通報(bào),及時(shí)糾正各種違紀(jì)問題,在全系統(tǒng)產(chǎn)生了較大影響,促進(jìn)了各單位勞動紀(jì)律的明顯好轉(zhuǎn)。

回顧上半年工作,我們感到還存在著一些不足,需要在以后工作中加以克服:

一是已建立的各種規(guī)章制度抓落實(shí)不夠,特別是受非典的影響,對干部管理的一些措施有所放松,亟待加強(qiáng)。

二是工作思路不夠開闊,還沒有完全做到適應(yīng)新形勢下工商行政管理職能轉(zhuǎn)變的需要,在干部管理上還缺乏新手段、新措施。

三是工作浮在上面多,深入基層不夠,對人事教育工作新情況、新問題應(yīng)對措施滯后,沒有做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,制定措施,對領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用發(fā)揮的不夠。

下半年工作設(shè)想:

下半年,我處各項(xiàng)工作要按照市局總體工作部署的要求,緊緊圍繞深入落實(shí)省局“執(zhí)法服務(wù)環(huán)境年”活動,從推進(jìn)監(jiān)管機(jī)制改革和職能到位的總體要求出發(fā),重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

1、完善考核制度,做好處以下領(lǐng)導(dǎo)干部的考核管理工作,力求通過考核,真實(shí)反映出處以下領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際工作業(yè)績等情況。

2、圍繞“正行風(fēng),樹形象”活動,與有關(guān)部門配合,深入貫徹落實(shí)市局有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化勞動紀(jì)律管理,加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),樹立良好的工商執(zhí)法形象。

3、加強(qiáng)全系統(tǒng)基層建設(shè),按照省局制定《基層建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,完善基層隊(duì)伍的軟硬件建設(shè),以適應(yīng)監(jiān)管機(jī)制改革的總體要求。

4、從適應(yīng)行政執(zhí)法工作的角度出發(fā),完善各項(xiàng)功能,做好事業(yè)單位改革和事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置等項(xiàng)工作。

5、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),完善各種規(guī)章制度,建立規(guī)范準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇七

成人學(xué)校是構(gòu)建“全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的橋梁,在我國學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)過程中具有非常重要的作用,而成人學(xué)校校長則是成人學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

回顧一年的工作,我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成教工作人員的共同努力下,積極實(shí)施加快富民工程,進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn),大力塑造我校新形象,取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識競賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名,榮獲一等獎,王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱號,我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn),受到農(nóng)民朋友的好評,20xx年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》,參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我們?nèi)w成教工作人員,努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想,努力辦人民滿意的成人教育,推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展,圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中,以提高教師的自身素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,多做實(shí)事,愛崗敬業(yè),努力奉獻(xiàn)。

1、認(rèn)真開展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)工作新局面”活動,認(rèn)真全面開展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動。(1)學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,確保作風(fēng)整頓活動順利開展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽取意見,對照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取各方面意見,重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問題和不足,分析認(rèn)識產(chǎn)生問題的原因與危害,認(rèn)真開展批評與自我批評,找準(zhǔn)問題根源和實(shí)質(zhì),明確努力方向。

根據(jù)上級要求及新形勢的發(fā)展,我校先后投資萬余元,更新打印室設(shè)備一套,安裝了兩個辦公室安全防護(hù)設(shè)備,購置更新科技圖書,300本,購置科技教學(xué)光盤、資料100盤(冊),為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動力活動中,我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,注意資源整合,抓住培訓(xùn)重點(diǎn),落實(shí)培訓(xùn)職責(zé),切實(shí)開展各種開展科技培訓(xùn)工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專家,為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次,發(fā)放傳單3800份,解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問題,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,受到農(nóng)民朋友的歡迎。

我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作,聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓(xùn)工作,保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶宣傳,又招生100多名學(xué)員,為學(xué)校的長久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng),我校利用教師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對農(nóng)民進(jìn)行法律常識培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢,為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會各方面的司法糾紛。

一年來,聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬元。

我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識宣傳單4000份。

我校開展文化下鄉(xiāng)活動,協(xié)助各村組建文藝活動隊(duì),豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團(tuán)體,有效地活躍了農(nóng)村的文化生活,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。12月份,南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中,受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農(nóng)民沒文化素質(zhì),謳歌新農(nóng)村、暢想新生活,展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化,抒發(fā)農(nóng)民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識競賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎。

我校充分發(fā)揮成教園地的作用,每月按時(shí)更新內(nèi)容,政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問、等知識深入人心,真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識的有效窗口,使農(nóng)民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚(yáng)。

20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo),成人學(xué)校校長及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào)、櫥窗、農(nóng)民文藝活動現(xiàn)場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價(jià),并對以后的工作指出了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們倍受鼓舞,我校全體教職工決心以此為契機(jī),借大會之東風(fēng),堅(jiān)持上下聯(lián)動,形成合力,面向農(nóng)村,面向群眾,提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實(shí)用的服務(wù)。以創(chuàng)新精神,辦好大教育,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

回顧一年的工作有成功也有不足,今后,我們要一如既往地遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,精心安排、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,深入到農(nóng)村中去,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用,把農(nóng)民需要的知識及時(shí)送到農(nóng)民手中,利用教育的優(yōu)勢,為農(nóng)民的致富提供幫助,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。努力做好成教工作,使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)行列,為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇八

大王店中心小學(xué)成人學(xué)校以服務(wù)農(nóng)民為根本,在過去的半年中,按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計(jì)劃,結(jié)合今年的.實(shí)際情況,積極為農(nóng)民科技致富出謀劃策,開展了扎實(shí)有效的工作,取得了一些成績。主要有以下幾個方面:

一、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我校對成教檔案進(jìn)行了補(bǔ)充整建。查漏補(bǔ)缺,對成人教室各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充,使其合理化,規(guī)范化。

二、各項(xiàng)工作蓬勃開展。

1、堅(jiān)持舉辦科技墻報(bào)。堅(jiān)持每月一期,在上旬完成,內(nèi)容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中,我校利用科技墻報(bào)宣傳優(yōu)勢,舉辦了一個專期,來宣傳防控禽流感知識。

2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期,200多份,把知識送到了農(nóng)民手中,送到了田間地頭。

3、充分利用現(xiàn)有設(shè)備,播放科技錄像2次,主要以農(nóng)田管理為內(nèi)容,切實(shí)為農(nóng)民服務(wù)。為農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整做出了一定貢獻(xiàn),得到了村民的好評。

三、對成職教工作通過明白紙、廣播、板報(bào)等形式進(jìn)行了大力宣傳,收到了良好的效果。

上一階段的工作是忙碌的,是緊張的,我們一定要鼓足干勁,繼往開來,扎實(shí)的做好成人教育工作。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇九

20xx年,我校的成人教育工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們決心在市教育局和地方政府的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步理清工作思路,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高要求地開展各項(xiàng)工作,全面完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大會議精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會的要求,緊緊圍繞地方政府的中心工作,全面實(shí)施5112教育富民工程,大力開展各級各類技能培訓(xùn)和企業(yè)職工教育,著力推進(jìn)社區(qū)教育,堅(jiān)持按需辦學(xué),促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)、科技的結(jié)合,全面提高全員整體素質(zhì),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會作出更大貢獻(xiàn)。

今年我校成人教育總目標(biāo)是:在市成人學(xué)校年終考核評估中達(dá)95分以上(除加分外);學(xué)歷教育在擴(kuò)大原有成考班的基礎(chǔ)上,再舉辦遠(yuǎn)程教育班;創(chuàng)建1?個和橋鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地;開辦崗位規(guī)范培訓(xùn)班(含等級技工培訓(xùn))30個,培訓(xùn)學(xué)員2400人以上;舉辦其余各級各類培訓(xùn)班24期;完成富民工程農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1200人、下崗轉(zhuǎn)崗職工200人、致福工程農(nóng)民計(jì)算機(jī)培訓(xùn)300人;全員培訓(xùn)率超過55%。

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)水平

(1)為了積極主動地承擔(dān)起提高廣大勞動者素質(zhì)的重任,真正把我校建成本地的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓(xùn)中心、信息服務(wù)中心,本著盡力而為,量力而行,適當(dāng)超前的原則,加大投入,增添必要教學(xué)設(shè)備和設(shè)施,加強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境建設(shè),做到規(guī)范管理,環(huán)境整潔,為各類培訓(xùn)提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(2)加快信息化建設(shè)步伐,建好、管好、用好我校信息網(wǎng)站,內(nèi)容做到豐富多彩,簡單實(shí)用,不斷廣大信息容量,提高其知名度,使我校網(wǎng)站真正成為了解國家政策,學(xué)習(xí)科技知識、社會知識、健康知識的樂園。

(3)加強(qiáng)成人教育隊(duì)伍建設(shè),建立成教干部和成教師資隊(duì)伍信息庫,規(guī)范相關(guān)人員的協(xié)調(diào)和管理,形成一支穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各村、居、企成人教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持例會制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,推進(jìn)成教工作有序開展。

2、狠抓學(xué)歷教育,提高辦學(xué)質(zhì)量。

本年度我們將更加注重學(xué)歷班的常規(guī)管理,并且把它作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,重視平時(shí)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每一道操作程序,力求做到規(guī)范、透明,最終達(dá)到鞏固生源、防止流生的目的;在學(xué)歷教學(xué)具體實(shí)施過程中因地制宜、因材施教,宣傳、發(fā)動、報(bào)名、錄取。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十

回首這一年來的成教工作,溪美街道的成人教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和關(guān)懷下,全面貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,積極實(shí)施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略,立足本街道實(shí)際,以文化技術(shù)教育為基礎(chǔ),加快成人教育改革步伐,不斷促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn),積極與農(nóng)業(yè)科技部門協(xié)作,以職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn),社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對象,通過開展多種形式的培訓(xùn)和群眾性學(xué)習(xí)活動及各類文化體育活動,形成“終生學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”氛圍,進(jìn)一步提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度。著力抓實(shí)各類從業(yè)人員的培訓(xùn)教育,努力提高社區(qū)勞動者的整體素質(zhì);確實(shí)搞好農(nóng)村剩余勞動力有序培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,為促進(jìn)溪美街道三個文明建設(shè)服務(wù)做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將取得的成效作簡要總結(jié):

一、努力構(gòu)建為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)的工作平臺。

辦事處文技校教師熱情配合農(nóng)技站工作人員針對農(nóng)業(yè)科技特色,搞好墻刊的出版、科普簡訊的印發(fā)宣傳工作,引導(dǎo)農(nóng)民走“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化路子。如南安成功果蔬食品加工廠,加工的原料來自種植、養(yǎng)殖的農(nóng)家食品,廠房位置道路暢通,收購價(jià)格比外貿(mào)的合算。如何讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念?勇于開拓,街道農(nóng)技站工作人員經(jīng)常深入田間地頭和工廠,講解相關(guān)知識,引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化路子。扎實(shí)辦好文化技術(shù)學(xué)校,營造一種平等、和諧、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識有意義的新知識,新事物、新方法、掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律,并具備相應(yīng)的實(shí)踐能力,明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

二、主要與科技示范基地,示范戶掛鉤。

讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫切需求,定期組織開展蔬菜種植培訓(xùn)班,充分發(fā)揮了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的輻射,指導(dǎo)功能。實(shí)地發(fā)展?fàn)顩r良好,管理上力求精益求精,采取“走出去,請進(jìn)來”的方法,提高科學(xué)管理水平。及時(shí)辦班,使學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性提高,真正掌握了知識要領(lǐng)。如:利用秋收后,種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時(shí)深入現(xiàn)場給予指導(dǎo),及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的難題。

三、發(fā)揮村級文技校的作用。

溪美街道大埔村地處偏僻山村,但有利的是土地肥沃,氣候宜人,空氣清新,環(huán)境靜溢,背靠的是低海拔緩坡,水資源充足,極宜發(fā)展果樹,淡水養(yǎng)殖,禽類養(yǎng)殖等綜合開發(fā),全村有龍眼果樹1000多株,尤其是揚(yáng)梅1000多畝,淡水養(yǎng)殖場4個,面積近200畝,養(yǎng)豬專業(yè)戶20戶,生豬存欄數(shù)1500多頭,均采用科學(xué)管理方法,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村,私人企業(yè)多,家庭作坊多,主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),用工需求大。根據(jù)這個特點(diǎn),我們始終扎實(shí)抓好村級文技校的建設(shè)作為成教工作的重點(diǎn),積極探索農(nóng)科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子,立足本街道實(shí)情,根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),村民知識與技能壯況,社區(qū)人才需求情況,如期開設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民科技知識,文技校在按時(shí),按需搞好培訓(xùn)的同時(shí),注意與科技示范戶聯(lián)系,與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤,及時(shí)把握新信息傳送給農(nóng)民,為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科技知識,文技校協(xié)助大埔小學(xué)開發(fā)“果樹與栽培”的校本課程,并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺,但能充分利用,發(fā)揮有利條件,目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶20多個,今年人均純收入比前年增長了15%左右,這與科技含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少奉獻(xiàn),得到上級的認(rèn)可。

四、責(zé)任到位,措施得力,確保效益。

1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的,注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才,尤其是脫貧致富帶頭人,充分發(fā)揮這些人才資源,通過集中培訓(xùn),掌握一技之長,以點(diǎn)帶面,提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì),服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

2、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推廣實(shí)用技術(shù),為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用,抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),配合科委、果業(yè)部門,指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線,結(jié)合各村資源優(yōu)勢和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取走出去,請進(jìn)來,長短班結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)效”為原則,組織開展了科技含量高,學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。3、適應(yīng)時(shí)代需求,普及信息技術(shù)教育隨著我國加入世貿(mào),了解國際國內(nèi)信息,引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為此我們依托各村(居)小學(xué)電腦,以網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢,重點(diǎn)對拔尖農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任,時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天,確保每位學(xué)員都學(xué)會學(xué)懂,熟練掌握,培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作。通過一年多的培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人能上網(wǎng)查詢資料,下載信息等等。

五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠(yuǎn),我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨,以推動經(jīng)濟(jì)為重心,以農(nóng)村成人教育為己任。

立足街道實(shí)際,科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,提高農(nóng)民整體素質(zhì),努力促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型和諧社會的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),負(fù)重趕超,為我校的農(nóng)技校建設(shè),為溪美街道的成人教育,再鑄新輝煌,再創(chuàng)新佳績。

六、落實(shí)措施,扎實(shí)搞好掃盲工作。

1、做好組織文盲人員進(jìn)行脫盲教學(xué),并向并以政府名義向文盲對象下達(dá)掃盲學(xué)習(xí)通知書,明確學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、掃盲教師、脫盲時(shí)間和獎懲辦法。

2、認(rèn)真做好加強(qiáng)過程性資料的收集。要按照全國第六次人口普查數(shù)據(jù),我街道15歲以上文盲人口數(shù)達(dá)1056人。要實(shí)現(xiàn)“十二五”期間基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),任務(wù)比較繁重,按照年度掃盲目標(biāo)任務(wù),20xx年我街道計(jì)劃掃除成人的文盲50人。因此,各單位要從大局出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感,細(xì)化任務(wù)分解和責(zé)任分工,將今年的掃盲任務(wù)分解到各村(居),確保完成本年度掃盲目標(biāo)任務(wù)。要求認(rèn)真收集各類表、卡、薄、冊、脫盲試卷、掃盲教案、培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)圖片、掃盲教學(xué)圖片、報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)等過程性材料,分類歸檔,并明確專人負(fù)責(zé)、專人管理,責(zé)任落實(shí)到人,同時(shí)做到上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,確保資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

3、做好加強(qiáng)掃盲督查力度。街道辦事處能夠及時(shí)了解、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)轄區(qū)內(nèi)開展掃盲教育工作情況。

4、做好掃盲信息報(bào)道工作。要求各單位負(fù)責(zé)人要關(guān)注“省掃盲教育網(wǎng)站”和“掃盲工作簡報(bào)”,關(guān)注掃盲政策,學(xué)習(xí)全省各地掃盲經(jīng)驗(yàn),及時(shí)了解全省各地掃盲動態(tài)。做好信息暢通工作。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十一

一年來,我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動,取得了較好效果?,F(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下:

一年來,為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),走科技致富的道路,我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn),受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地,我們組織以范三村為主,王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn),受益人40多人。授課結(jié)束,范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場指導(dǎo),對教師的講課給予高度評價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí),我們不忘精神文明建設(shè),自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中,我們的目的是:讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。

去年,我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)量不高,今年為了幫助村民們增產(chǎn)增收,我們把前山8戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找專業(yè)戶到現(xiàn)場指導(dǎo),從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中,每月下村查看兩次。今年,不僅前山的雪蓮果長勢好、產(chǎn)量高,其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產(chǎn)量高。

為充分發(fā)揮大喇叭的作用,我們充分調(diào)動播音員的積極性,及時(shí)送去廣播資料,每月召開一次總結(jié)會,每月去村查看一次檔案,為提高村民的文化素質(zhì),我們播出的內(nèi)容,既有科學(xué)技術(shù)方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分鐘至半小時(shí),這些內(nèi)容的播出,使百姓受益匪淺,他們從中獲取了知識,提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底,我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗(yàn)收,上級領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。

為把“進(jìn)百村,興百業(yè)”工作做實(shí),我們每月進(jìn)村與村支書、村主任及老百姓座談,了解他們的需要。今年,我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。

對聯(lián)系戶的確定,今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶,把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍,我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶,每月都走訪1---2次,了解他們的需要,發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料,幫助他們提高技術(shù),協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場指導(dǎo)。

每月編輯科技小報(bào),我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),根據(jù)季節(jié)的變化,老百姓的需要編輯內(nèi)容,每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。

總之,一年來我們立足實(shí)際創(chuàng)思路,開拓創(chuàng)新求發(fā)展,搞好組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化服務(wù)意識,圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地,成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的中堅(jiān)力量。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十二

20xx年,我校的成人教育工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七x會議精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會的要求,全面實(shí)施“5112”教育富民工程,大力開展各級各類技能培訓(xùn)和企業(yè)職工教育,著力推進(jìn)社區(qū)教育,堅(jiān)持按需辦學(xué),促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)、科技的結(jié)合,提高全員整體素質(zhì),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

興市和橋紅豆杉繁育基地”及高標(biāo)準(zhǔn)通過了省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的驗(yàn)收。

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)水平

(1)為了積極主動地承擔(dān)起提高廣大勞動者素質(zhì)的重任,真正把我校建成本地的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓(xùn)中心、信息服務(wù)中心,本著盡力而為,量力而行,適當(dāng)超前的原則,今年我們又加大投入,增添一只多媒體教室及多種教學(xué)設(shè)備和設(shè)施,并加強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境建設(shè),做到規(guī)范管理,環(huán)境整潔,為各類培訓(xùn)提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(2)加快信息化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育不受時(shí)空限制的巨大優(yōu)勢,努力建好、管好、用好我校信息網(wǎng)站,我們對網(wǎng)站進(jìn)行了改版并增添了許多實(shí)用內(nèi)容,如社區(qū)成員十分需要的實(shí)用培訓(xùn)課程等,做到既簡單實(shí)用又豐富多彩,不斷廣大信息容量,提高知名度,使我校網(wǎng)站真正成為了解國家政策,學(xué)習(xí)科技知識、社會知識、健康知識的“樂園”。

全鎮(zhèn)各村、居、企村民學(xué)校、市民學(xué)校、職工學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持例會制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,推進(jìn)社區(qū)成教工作有序開展。

本年度我們更加注重學(xué)歷班的常規(guī)管理,并且把它作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,重視平時(shí)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每一道操作程序,力求做到規(guī)范、透明,最終達(dá)到鞏固生源、防止流生的目的.;在學(xué)歷教學(xué)具體實(shí)施過程中因地制宜、因材施教,宣傳、發(fā)動、報(bào)名、錄取、注冊過程層層落實(shí),步步到位;根據(jù)成人學(xué)員的特點(diǎn),采用“嚴(yán)進(jìn)寬出”和“寬進(jìn)嚴(yán)出”相對靈活的招考手段;在日常的授課時(shí)間安排上,充分聽取并采用學(xué)員的意見或建議,盡可能不擠占學(xué)員的工作時(shí)間,把工學(xué)矛盾降低到最低程度;在教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)流程管理上,學(xué)員出勤聽課和教師輔導(dǎo)考核并舉,以制度督促人,力求實(shí)效,確保每位學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量。

(1)努力做好了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和跨省農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn),并在去年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新培訓(xùn)形式,與鎮(zhèn)勞動所相互配合,走出校門,走向基層,走近農(nóng)民,想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,積極開展各類技術(shù)、技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,提高質(zhì)量、注重實(shí)效,超額完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了新的跨躍。

(2)與鎮(zhèn)勞動所、科協(xié)、安監(jiān)辦密切聯(lián)系,深入到相關(guān)企業(yè),與企業(yè)負(fù)責(zé)人面對面地交流,圍繞企業(yè)需求,有針對性地利用多種形式見縫插針地搞好在職職工的崗位培訓(xùn),使本鎮(zhèn)企業(yè)特別是一些規(guī)模企業(yè)的職工培訓(xùn)能廣泛地開展起來,切實(shí)提高廣大從業(yè)人員的整體素質(zhì)。

(3)構(gòu)建辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),集成校、人口學(xué)校、老年大學(xué)、法制學(xué)校、家長學(xué)校等于一體,積極聯(lián)系文教辦、農(nóng)副辦、人事辦等部門,配合和橋鎮(zhèn)中心工作,對鎮(zhèn)村黨員、專技人員、學(xué)生、農(nóng)村從業(yè)人員等廣泛開展各級各類培訓(xùn)活動,整合教育資源,增強(qiáng)帶動能力,使我校成為和橋鎮(zhèn)的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓(xùn)中心、信息服務(wù)中心。

了廣大農(nóng)戶的一致好評。

我校作為全鎮(zhèn)社區(qū)教育的中心,切實(shí)加強(qiáng)對各村、居、企的村民學(xué)校、市民學(xué)校、職工學(xué)校的指導(dǎo)和管理,溝通社區(qū)內(nèi)各教育站點(diǎn)的聯(lián)系,充分利用和整合社區(qū)教育資源,調(diào)動社區(qū)各方面的積極性,確保社區(qū)教育健康有序發(fā)展,使本鎮(zhèn)社區(qū)逐步形成能提供思想教育、文體活動、人口教育、生活教育、技能培訓(xùn)等極大滿足廣大人民群眾需求的全方位、多層次、多元化、多功能教育體系的場所。同時(shí)注重對教育培訓(xùn)資料的積累、整理和上報(bào),努力創(chuàng)建了一批學(xué)習(xí)型村組、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭,全面推進(jìn)社區(qū)教育工作,構(gòu)建學(xué)習(xí)型和諧社會。我們的社區(qū)教育工作得到了省專家組的高度評價(jià),學(xué)校也順利的通過了省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的驗(yàn)收。

積極開展成人教育工作是黨和國家的要求,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會及終身教育體系的需要,是提高社區(qū)成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的需要。“風(fēng)正帆已滿,振翅翺長空”,我們決心以通過省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心驗(yàn)收為良好契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七x精神,勇于探索,奮力開拓,以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育的新局面,繼續(xù)譜寫成人教育的新篇章!

20xx年,我鄉(xiāng)成人教育工作堅(jiān)持“三個代表”重要思想,以中國特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)。深入貫徹《縣教育局20xx年成職教育、農(nóng)村社區(qū)教育及掃盲后繼續(xù)教育工作方案》精神,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,大力推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),推進(jìn)社區(qū)教育,促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的形成,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速,健康發(fā)展,社會和諧進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將該年度的工作作如下的小結(jié):

一、各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成

3、初中生“綠證”與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育達(dá)110人。

4、向中職學(xué)校送生48人。

5、中小學(xué)學(xué)生家長參加成教培訓(xùn)900余人。

6、“溫暖工程”培訓(xùn)40人。

7、向縣雕刻培訓(xùn)班送生3人。

8、建設(shè)村屯社區(qū)教育示范點(diǎn)1個。

9、中小學(xué)勞技課開課率達(dá)100%。

10、中小學(xué)校教育資源向社會開放。

堅(jiān)持以就業(yè)為重點(diǎn),積極開展職業(yè)教育與培訓(xùn)工作。

1、認(rèn)真做好應(yīng)屆初中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使之其掌握2項(xiàng)以上的科學(xué)致富技術(shù),樹立良好的就業(yè)意識,培訓(xùn)后采取自立創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)方式實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

2、結(jié)合全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),充分利用農(nóng)村勞動力示范基地,開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),實(shí)施“農(nóng)科教”結(jié)合,引進(jìn)適合各村需要的新技術(shù)和新品種,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)和推廣,促進(jìn)農(nóng)民致富增收,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作,重點(diǎn)實(shí)施“鄉(xiāng)摸人頭,學(xué)校培訓(xùn),企業(yè)下訂單”的培訓(xùn)模式。以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,鄉(xiāng)成人教育學(xué)校為骨干,按照企業(yè)要求實(shí)施培訓(xùn),確保農(nóng)村勞動力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。

4、積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺,大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校,提高農(nóng)民培訓(xùn)信息水平。使網(wǎng)校既可對農(nóng)村干部、村民進(jìn)行培訓(xùn),又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、政策咨詢的富民通道。

5、加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動力的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

6、積極整合全鄉(xiāng)教育資源,健全農(nóng)民教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),充分利用現(xiàn)有師資,校舍、村委會辦公場地和現(xiàn)代運(yùn)程教育設(shè)備,加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)。

1、大力推進(jìn)社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校在社區(qū)教育中的指導(dǎo)輻射,示范和帶動作用,以社區(qū)教育為重點(diǎn),積極推進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。

2、加強(qiáng)鄉(xiāng)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心,村級社區(qū)教育的建設(shè)。拓展社區(qū)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,更新培訓(xùn)形式,以老人、學(xué)生為核心,積極開展科普知識、安全、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、家教、老人保健等知識的教育培訓(xùn)、講座。

3、加強(qiáng)各行業(yè)的崗前培訓(xùn),農(nóng)民骨干及示范村、戶的科技培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度。

1、我鄉(xiāng)地處偏僻,交通不便,信息不靈,經(jīng)濟(jì)落后,對于

社區(qū)教育這個新生事物還認(rèn)識不足,有待進(jìn)一步完善提高。

2、繼續(xù)加大科技培訓(xùn)力度,引導(dǎo)農(nóng)民由能種出產(chǎn)品向能種出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品上下功夫,如何種出名優(yōu)水果、蔬菜是近期偉江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。

3、加大產(chǎn)品流通培訓(xùn)力度,爭取培訓(xùn)一批中介流通人員,充實(shí)產(chǎn)品流通隊(duì)伍,在抓好產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),把我鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品,反季節(jié)蔬菜、水果打入城市市場。以緩解我鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品,反季節(jié)蔬菜滯銷或效益不好的現(xiàn)狀,增加農(nóng)民收入。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十三

成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部分,是直接提高勞動者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)信譽(yù)、促進(jìn)成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一。

在成人教育體系中,從青年到中年甚至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場合中要學(xué)會做相同的角色-老師,同時(shí)要強(qiáng)化班級的管理政策和原則,做到公平公正對待每一位學(xué)生,不要對年齡大的學(xué)生放任不管,也不能對年齡小的學(xué)生管、卡、壓,既要對他們動之以情、曉之以理,又要用嚴(yán)格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學(xué)生,要學(xué)會體諒他們。成人教育對象中,特別是在職的成年人,他們肩負(fù)著工作、家庭、學(xué)習(xí)的多重負(fù)擔(dān),困難會更多一些,而且經(jīng)常來去匆匆,所以更需要班主任積極主動與他們加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心幫助他們解決一些實(shí)際問題。面對年齡小的學(xué)生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,經(jīng)常深入寢室或利用每周三下午班會時(shí)間,與學(xué)生談心,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

作為成教學(xué)生的班主任,還應(yīng)具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而且要有自信的心理品質(zhì)。所以說,思想道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),有必要先完成對自己的反省,加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過自我形象的塑造來贏得學(xué)員的好感和合作,來增強(qiáng)班主任的吸引力、感召力和親和力。

進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。

與過去比,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,輝煌的成績,但是與兄弟學(xué)校比,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比,學(xué)校還存在不足:

1、由于辦學(xué)時(shí)間短,學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示,不夠突出。學(xué)校將加強(qiáng)德育研究,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。把學(xué)生的道德教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育,繼續(xù)抓緊抓實(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強(qiáng)能力,從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。

2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費(fèi)緊缺矛盾突出。xx年年,學(xué)校將以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)品位,提高經(jīng)濟(jì)效益為主攻方向,主要實(shí)現(xiàn)下述主要目標(biāo):

(1)與勞動局掛鉤,把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。

(2)繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金,建成一個校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠。

(3)以電腦培訓(xùn),縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ),增強(qiáng)培訓(xùn)的輻射功能。

我們相信,有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷,有社會各界的幫助,我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),團(tuán)結(jié)開拓,負(fù)重奮進(jìn),不斷提升辦學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)新的跨躍。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十四

按照學(xué)校對各年級實(shí)施自成教育的要求,初三在進(jìn)行了自信成功、自強(qiáng)成才兩個階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實(shí)問題,這一學(xué)年來我我們xx級三班的班情主要做了以下工作,現(xiàn)予以小結(jié)。

調(diào)查摸底,建檔立卡,精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有:基本情況,特殊類型,當(dāng)前表現(xiàn),幫教措施,違紀(jì)記錄,進(jìn)步記錄,成績對比等內(nèi)容,學(xué)生可塑性大,及時(shí)對他們進(jìn)行教育效果最佳。確定特殊生對象,教育做到心中有數(shù),有的放矢,為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。

談話是與學(xué)生最好的溝通。承包教師和班主任要針對特殊學(xué)生每周的具體表現(xiàn),分別對他們進(jìn)行有的放失地耐心細(xì)致的談話,對他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表揚(yáng),對他們的錯誤進(jìn)行及時(shí)地批評,并做好記錄。同時(shí)幫助他們分析錯誤的原因及危害,校正他們主客觀的狡辯,促使他們提高對犯錯誤的認(rèn)識,并且對他們提出切實(shí)可行的要求,制約他們的行為規(guī)范。談話內(nèi)容是否切中要害,是否真切,談話時(shí)機(jī)是否最佳,這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。

人與人需要理解,能理解特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化,這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點(diǎn),從學(xué)生的愛好入手,經(jīng)常激勵他們。每個學(xué)生都是要上進(jìn)的,特殊生也不例外,而且對特殊生來說,他們的進(jìn)步更需要老師的激勵。激勵是一種動力,特殊學(xué)生的激勵需運(yùn)用得當(dāng),否則將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀(jì)律反饋,及時(shí)地表揚(yáng)、肯定他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。對不足之處,幫助他們進(jìn)行分析,盡可能多表揚(yáng)、少批評,做到動之以情、曉之以理,用良好的榜樣去引導(dǎo)感化,最終達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。對進(jìn)步較大的學(xué)生,班主任要在班級中給予表揚(yáng),使這些學(xué)生也能體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)進(jìn)步的決心。同時(shí),加強(qiáng)與特殊學(xué)生的家長的聯(lián)系,把他們的孩子在學(xué)校的進(jìn)步表現(xiàn)及時(shí)向家長匯報(bào),以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最佳合力。班主任視特殊學(xué)生的反饋情況,根據(jù)不同階段、時(shí)期的表現(xiàn)、教師的反映,個別特殊學(xué)生的確進(jìn)步了,而且相對較為穩(wěn)定,就解除對其的幫教,讓其回到班級,融匯在班集體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力,改正錯誤。

師生參與,家校配合,全心打開“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn),難免勢單薄,顧此失彼。因此我們必須采取各種手段,各方面齊抓共管,形成合力,一是教師全員參與,以班主任、任課教師積極配合,人人身上有擔(dān)子,為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用,以班委為核心,結(jié)成一幫一對子,促成正確輿論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長密切配合,主要通過電話聯(lián)系,共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。

大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇,很少得到別人的溫暖,即使沒有明顯的不良的行為,一般也存在著或多或少的心理障礙。“澆花要澆根,幫人要幫心”,“沒有愛就沒有教育”。教師對待特殊生,要傾注比對其他學(xué)生更多的愛心,從某種意義上講,愛心是我們?nèi)祟愘囈陨娴囊劳?,是沙漠中的綠洲。教師的愛是無私的愛,廣博的愛。教師的愛可以彌補(bǔ)家庭的缺陷,使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會和你形成對立,經(jīng)常會和你唱反調(diào),你的很多工作就沒辦法開展,更嚴(yán)重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級中的地位就開動搖了,學(xué)生在心中就會默認(rèn)你是一位沒有威信的老師,這時(shí)你做再多工作都是徒勞了。

雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點(diǎn)成績,但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多不足,主要有以下幾個亟待改進(jìn)的問題:

1、家校聯(lián)系的力度還不夠。

2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。

3、學(xué)生的談話機(jī)制還做得不夠細(xì)致。

針對這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:

1、進(jìn)一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。

2、進(jìn)一步加大家校聯(lián)系的力度,更好的做好學(xué)生的教育工作。

德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。這學(xué)期工作結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,我將不斷提高自我,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把自律成人教育工作做得更好。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十五

一年來,我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動,取得了較好效果?,F(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下:

一年來,為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),走科技致富的道路,我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn),受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地,我們組織以范三村為主,王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn),受益人40多人。授課結(jié)束,范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場指導(dǎo),對教師的講課給予高度評價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí),我們不忘精神文明建設(shè),自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的`教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中,我們的目的是:讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。

去年,我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)量不高,今年為了幫助村民們增產(chǎn)增收,我們把前山8戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找專業(yè)戶到現(xiàn)場指導(dǎo),從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中,每月下村查看兩次。今年,不僅前山的雪蓮果長勢好、產(chǎn)量高,其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產(chǎn)量高。

為充分發(fā)揮大喇叭的作用,我們充分調(diào)動播音員的積極性,及時(shí)送去廣播資料,每月召開一次總結(jié)會,每月去村查看一次檔案,為提高村民的文化素質(zhì),我們播出的內(nèi)容,既有科學(xué)技術(shù)方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分鐘至半小時(shí),這些內(nèi)容的播出,使百姓受益,他們從中獲取了知識,提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底,我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗(yàn)收,上級領(lǐng)導(dǎo)給予高度評價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。

為把“進(jìn)百村,興百業(yè)”工作做實(shí),我們每月進(jìn)村與村支書、村主任及老百姓座談,了解他們的需要。今年,我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。

對聯(lián)系戶的確定,今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶,把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍,我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶,每月都走訪1---2次,了解他們的需要,發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料,幫助他們提高技術(shù),協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場指導(dǎo)。

每月編輯科技小報(bào),我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),根據(jù)季節(jié)的變化,老百姓的需要編輯內(nèi)容,每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)篇十六

初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉,感觸頗深,現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。

一個人初入學(xué),最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級管理的首要前提。

初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性。在擔(dān)任班主任工作期間,針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點(diǎn),我大膽地制定了我的班級管理計(jì)劃:盡量對他們的行為不約定俗成,充分自主,獨(dú)立完成許多事情,更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制,相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。

幾個月下來,孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意,導(dǎo)致班級工作無法順利開展。后來,我向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教,通過自己分析、總結(jié),我意識到自己這種想法的錯誤和不切實(shí)際,盡管大膽,但缺乏科學(xué)性。它否定了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,違背了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。另一方面,組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后,我很快改變了管理方法,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)有律,這樣班級工作也自然而然地抓了上去。

通過這件事,我深刻地意識到常規(guī)訓(xùn)練對入學(xué)兒童的重要性,它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當(dāng)然地把規(guī)矩當(dāng)作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會,那可就大錯特錯了,因?yàn)闆]有規(guī)矩,就不成方圓。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

(2)抓好入學(xué)的

到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理。

(3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

(1)堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥

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