總結不僅是一種書面材料，更是一種對自己思考和成長的機會。完美的總結需要結構清晰，貫穿始終。4.希望通過這些總結范文的閱讀，能夠?qū)Υ蠹业目偨Y寫作有所幫助
校內(nèi)申訴申請書篇一
申訴人：(寫明姓名、性別、年齡、籍貫、現(xiàn)住址)
委托代理人：(寫明姓名、性別、年齡、單位、職務)
被訴人：
地址：
法定代表人(或主要負責人)：(寫明姓名、性別、年齡、職務)
請求事項：
事實和理由：(包括證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住址等情況)
此致
勞動爭議仲裁委員會
申訴人：_________(簽名或蓋章)
年月日
附：1、副本_____________份;
2、物證_____________件;
3、書證_____________件，
注：1、申訴書應用鋼筆，毛筆書寫或印刷。
2、請求事項應簡明扼要地寫明具體要求。
3、事實和理由部分空格不夠用時，可用同樣大小紙續(xù)加中頁，
4、申訴書副本份數(shù)，應按被訴人數(shù)提交。
文書要點
勞動爭議仲裁申訴申請書是當事人向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁時提交的法律文書。
特別提示
校內(nèi)申訴申請書篇二
尊敬的學校領導：
我叫xxx，是xx級xx班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。
三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家里增加收入，他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了，雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費，但是還有其他的錢也令我們不堪重負，最重要的是父親從此失去了勞動力，家里的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術，家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難，以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負擔。
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步，并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點，于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的.關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
校內(nèi)申訴申請書篇三
尊敬的領導：
我叫xx，xx理工大學土木工程學院巖土班的學生。我來自河南xx一個偏僻的農(nóng)村，這里交通閉塞，經(jīng)濟落后，是個十足落后的村莊。家庭條件十分貧困，父母都是地地道道的農(nóng)民，靠種莊稼養(yǎng)活家中里的四口人，爸爸媽媽年齡已大，身體十分不好，爸爸因過度操勞在五年前患上嚴重哮喘，每天都是嚴重咳嗽，因家庭貧困而無法治愈，然而，禍不單行，三年前母親又因忙于農(nóng)活患上腎結石，因耽誤治療時期一直延續(xù)至今，整日腰酸背痛，已經(jīng)基本喪失勞動能力，家中重擔全部落在父親一人頭上。外公去年雪天不慎摔倒，臥床不起，昂貴的醫(yī)療費用再次讓這個家庭雪上加霜，父母再也無力承擔。今年暑假，我和妹妹同時得到大學錄取通知書，父母喜極而泣，背后卻是為學費的嘆息，我們姐妹知道一萬多的學費對于這個家庭來說簡直就是天文數(shù)字，我們一度想要放棄，是父親的堅持讓我們?nèi)缭缸哌M了夢想的大學，父親說過：知識改變命運，知識改變貧窮。在親友的幫助下，我和妹妹同時跨進大學的校門。
非常感謝國家給與我們大學生的幫助，資助貧困大學生完成學業(yè)，在今后的學習生活中，我會努力嚴格要求自己，學習更多的科學文化知識，爭取早日服務社會，為祖國建設現(xiàn)出自己的力量，同時我也會化壓力為動力，化愛為力量，爭取早日成才。
此致
敬禮
申請人：
時間：xx年xx月xx日。
校內(nèi)申訴申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！
我是來自xx學院的xx，我家中xx口人。
爸爸媽媽都是農(nóng)民，為了下一代能有文化，有出息讓我上了大學，他們現(xiàn)在靠著出外打工掙錢，爺爺奶奶年齡都已經(jīng)很大了，但仍然堅持種幾畝地，可天不隨人愿，今年受到了自然災害，收入非常不樂觀，加上我也在就讀大學相比較初中高中而言，大學的學費是非常昂貴的，爺爺還一直患有糖尿病，長年吃藥，奶奶也是經(jīng)常胳膊腿疼，爸爸媽媽的壓力大負擔較重。
為了幫爸爸媽媽分擔負擔，寒暑假我都會外出打工，現(xiàn)在仍然跟著學校外出實踐，但這遠遠是不夠的，我自己的力氣還是太單薄，我需要學校的一份資助來順利完成學業(yè)，自來到大學后我一直努力學習，勤勤懇懇，沒有逃課也沒有掛科現(xiàn)象，并且積極參加學院以級活動，剛到班級就協(xié)助班長設計班徽，盡自己的一份力，并且申請當上公寓部長，為班級，為學校貢獻自己，有什么活動的時候也積極參加。
在生活中也是樸素節(jié)儉，沒有鋪張浪費，也不會大手大腳，平時也是愛護同學，與同學和睦相處，雖然家庭條件不是很好，但作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校十分注重自身思想道德建設。從點滴小事來磨練自我的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，因為我在努力，變成一個有作為的人，我也不會氣餒。因為我知道有愛我的父母和爺爺奶奶，我一向堅信給我一個機會，我就能做出的來展現(xiàn)自我。我從小生活在農(nóng)村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理潛力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一向?qū)ψ晕乙髧栏?，在遇到困難時，堅決不輕易說放下，在困難面前迎難而上，將自我秀的一面表現(xiàn)出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙，我會在以后的日子里更加嚴格要求自我，學好專業(yè)知識，做一個有作為的人。我不會辜負家人個學校的期望，希望能看到我的誠心。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校內(nèi)申訴申請書篇五
尊敬的領導：
我是x大學法學專業(yè)xx班就讀的一名學生。
在校期間，我上課認真聽講，下課刻苦鉆研，我積極要求上進，從未放松過對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。在這期間也獲得過單項獎學金。我出生于一個小山村，家庭貧困。爺爺80有余，行動不便;爸爸在外做泥水，到處走，春夏秋冬暴曬于驕陽之下，農(nóng)忙時又得回家?guī)透畹咀?媽媽在家照看田里，閑了就去縣城打短工，天天起早摸黑;妹妹已經(jīng)讀初三，學習成績還可以，明年就參加中考，升入高中又有一筆很大的開銷，家里更加的困難?？墒亲詮慕衲昴瓿?，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助，但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟于事?！拔萋┢赀B陰雨”，去年爺爺一場大病住進了醫(yī)院，光是醫(yī)藥費就花光了家里所有的積蓄，現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺高筑，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現(xiàn)實，我差點輟學，要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用，說不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。
吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業(yè)余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習，利用雙休日的業(yè)余時間打掃班級和同學寢室的衛(wèi)生，還利用寒暑假的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。除了在學習與生活方面之外，我在思想方面得到不斷的提升。在大一上學期，我參加了學校的黨課培訓，在黨課培訓期間，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，并確立了加入中國共產(chǎn)黨的決心。因此我努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。經(jīng)過黨課的培訓我知道了思想的重要性，我始終保持著思想上的先進，保持著一種積極的人生態(tài)度，并時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，那就是要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。
當然“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業(yè)余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習，利用雙休日的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。在個人發(fā)展上，我積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到我的身影。
正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!
申請人：
時間：x年xx月xx日。
校內(nèi)申訴申請書篇六
尊敬的校領導：
您們好！
我叫xxx，是本校20xx屆xxx班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬；母親因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；父親沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了父親一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了。看著這個家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，父親知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后，衷心的祝愿各位領導身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
校內(nèi)申訴申請書篇七
被申訴人：xx，女，19xx年7月15日出生，原xx縣電機廠職工，現(xiàn)住xx縣xx辦事處xx村xx號。
關于被申訴人xx訴xx縣人民政府xx街道辦事處勞動爭議一案，申訴人xx縣人民政府xx街道辦事處不服（xxx5）xx法民申字第01652—1號《民事裁定書》，依據(jù)有關法律法規(guī)和事實，現(xiàn)提出申訴意見如下：
一、請求事項：
1、依法駁回對原告xx的再申申請的訴訟請求。
2、請求最高人民法院依法撤銷（xxx5）xx法民申字第01652—1號《民事裁定書》，依法維護（xxx5）駐民終字第324號民事裁定。
3、本案的訴訟費用由原告xx承擔。
二、事實與理由：
（一）xx縣xx街道辦事處（原xx鎮(zhèn)人民政府）與原告xx不構成勞動關系。
首先，xx是電機廠職工，不論是人事關系或是工資關系均在電機廠，并非是在原xx縣xx鎮(zhèn)。同時，電機廠是獨立的企業(yè)法人，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》的有關規(guī)定，應獨立承擔民事責任。
其次，xx縣xx街道辦事處（原xx鎮(zhèn)政府）是一個行政機關，是一個獨立的機關法人，人、財、物都是由政府管理，特別是人員編制，都是根據(jù)縣委、縣政府的文件規(guī)定而制定的。不能多一人，也不能少一人，而xx根本就不在鎮(zhèn)政府的人員編制內(nèi)，不屬鎮(zhèn)政府編制的人員，怎能讓鎮(zhèn)政府給她辦理或補辦申報退休手續(xù)，并給她補發(fā)退休工資和補貼。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革以來，其人員定編定崗，她一不在崗，二不在編，三未與鎮(zhèn)政府構成勞動關系，因此政府不能為她辦理退休手續(xù)和補發(fā)工資。辦理退休待遇的前置條件是必須是用人單位與勞動者形成勞動關系，而xx沒有與政府構成勞動關系，政府就無法為她辦理退休手續(xù)以及補發(fā)工資。
（二）原xx鎮(zhèn)人民政府對被申訴人xx已經(jīng)承擔過相應的民事責任，不等于與其就構成了勞動關系。因此不承擔xx的訴訟請求。
xx年西勞裁5號《裁決書》、（xx）西民初字第112號《民事判決書》、xxxx市中級人民法院（xx）駐民終字第259號《判決書》判決原xx鎮(zhèn)政府賠償xx各項費用共計53067。63元，并終止工傷保險關系。這完全是從民事賠償?shù)慕嵌葘x傷殘的賠償，這種賠償并不能說明原鎮(zhèn)政府就與xx形成了勞動關系。這種賠償是說明原鎮(zhèn)政府在處理原電纜材料廠的債權債務時應承擔的民事責任，而xx的勞動關系以及勞動保險待遇并不承擔責任，更不能說承擔了廠里的債權債務就應當承擔解決職工養(yǎng)老保險待遇的責任。如這樣認為，就是混淆了債權債務和勞動關系以及勞動保險待遇的法律關系。
鎮(zhèn)政府為什么當時會承擔xx的工傷待遇，實際上鎮(zhèn)政府只是承擔清算責任，并不是應當承擔她的工傷待遇。按照法律規(guī)定，企業(yè)注銷后主管部門應當成立清算組織，清算組織成立后，債權人申報債權（這個債權人也包括被申訴人），被申訴人在規(guī)定期限內(nèi)沒有申報債權的視為放棄。鎮(zhèn)政府并不承擔職工的勞動保險的責任。更不能將這種責任轉(zhuǎn)嫁到鎮(zhèn)政府身上，應當區(qū)別對待。
實際上（xx）駐民終字第259《民事判決書》是一個錯誤的判決，xx與xx鎮(zhèn)政府沒有任何勞動關系，xx鎮(zhèn)政府不應該賠償他的傷殘損失，xx與xx縣電機廠構成有勞動關系，xx縣電機廠是一個獨立企業(yè)法人，xx縣電機廠應該承擔xx的工傷保險的賠償責任和為xx辦理退休、保險等一切責任。
（三）xx的勞動關系原來在電機廠，后為了照顧其工傷，調(diào)往到電纜材料廠任會計職務，后又被安排回電機廠，她的勞動關系始終就在電機廠，應由原企業(yè)為她辦理退休手續(xù)。
依據(jù)勞部發(fā)（xxx7）285號《勞動部對關于因破產(chǎn)、被工商部門吊銷營業(yè)執(zhí)照或自行解散的企業(yè)拖欠職工工資引發(fā)的勞動爭議如何確認被訴人的請示的復函》，關于被注銷的企業(yè)電纜材料廠發(fā)生勞動爭議，xx街道辦事處（原xx鎮(zhèn)人民政府）是不能被列為勞動爭議被告的。《中華人民共和國國有企業(yè)法人登記管理條例》第三十三條規(guī)定：“企業(yè)法人被吊銷《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》，登記主管機關應當收繳其公章，并將其注銷登記的情況告知其開戶銀行，其債權債務由主管部門或者清算組織負責清理”。最高人民法院《關于貫徹執(zhí)行中華人民共和國民法通則若干問題的意見》第五十九條規(guī)定，“企業(yè)法人解散或者被撤銷的，應當由其主管機關組織清算小組進行清算。”最高人民法院《關于企業(yè)開辦的企業(yè)被撤銷或者歇業(yè)后，其民事責任承擔問題的批復》（法復〔xxx4〕4號）中規(guī)定，“企業(yè)開辦的企業(yè)被撤銷、歇業(yè)或者依照《中華人民共和國國有企業(yè)法人登記管理條例》第二十二條規(guī)定視為歇業(yè)后，其債務問題應依據(jù)以下不同情況分別處理：企業(yè)開辦的企業(yè)，領取了《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》并在實際上具備企業(yè)法人條件的應當以其經(jīng)營管理或者所有的財產(chǎn)獨立承擔民事責任……”。xx街道辦事處（原xx鎮(zhèn)政府）與xx不構成勞動關系，xx鎮(zhèn)政府，現(xiàn)在的xx辦事處無法為xx辦理退休保險等有關手續(xù)，更不承擔xx退休、參保等各項責任。
xx提出工傷和退休是兩碼事，我們按照法律法規(guī)規(guī)定，同樣認為工傷賠償和退休是兩碼事，是不同的兩個概念，依據(jù)勞動部《企業(yè)職工工傷保險試行辦法》，以下簡稱《辦法》，第二十四條“職工因工致殘被鑒定為五級至十級的`，原則上由企業(yè)安排適當工作，并可以享受以下待遇：（一）按傷殘等級發(fā)給一次性傷殘補助工資。其中五級十六個月，六級十四個月?！ㄋ模﹤麣埑潭缺辉u為五級和六級且企業(yè)難以安排工作的，按月發(fā)給相當于本人工資百分之七十的傷殘撫恤金……”，xx年7月，xx被xx縣勞動鑒定委員會鑒定為六級傷殘，在企業(yè)難以安排工作的情況下，按規(guī)定應按月發(fā)給相當于本人工資的百分之七十的工資至退休年齡，到退休年齡后，方可辦理退休手續(xù)。在處理此項勞動爭議時，xx縣勞動爭議仲裁委員會應用了《辦法》第二十七條“領取傷殘撫恤金的職工和因工傷死亡職工遺屬，本人自愿一次性領取待遇的，可以一次性計發(fā)有關待遇并終止工傷保險關系，具體計發(fā)辦法由各省、自治區(qū)、直轄市勞動行政部門規(guī)定?！眡x縣勞動爭議仲裁委員會依據(jù)上述規(guī)定和《辦法》第五十八條和xx勞險（xxx7）2號第三條第五款第一項之規(guī)定，按12年6個月一次性計發(fā)領取傷殘撫恤金的標準裁決后，并得到駐市中級人民法院的終審判決。xx于xx年8月1日自愿從xx鎮(zhèn)領取了53067。00元的一次性傷殘撫恤金和假肢安裝費，并終止了工保險關系。
在xx辦理退休及保險的問題上，xx犯了一個邏輯性的錯誤，就是一味地追查xx鎮(zhèn)的責任，而不是積極地按勞動人事保障的政策渠道去努力，直到今天，仍然是要求xx鎮(zhèn)去為她申報各項手續(xù)、補償費用、補發(fā)費用和補貼，甚至她已經(jīng)核算過，什么時間發(fā)多少錢。無論什么情況，你沒有辦理退休，怎么去核算退休費，補發(fā)從某年某月到某年某月的退休金，補發(fā)基本養(yǎng)老保險和調(diào)整數(shù)額。
（五）西人勞（xxx5）27號文件，《關于xx辦事處原電機廠職工xx、xx等要求加入社保的調(diào)查處理報告》已明確提出三點調(diào)查處理意見：
1、原電機廠于xxx8年3月改制為股份制企業(yè)，由于經(jīng)營不善等多種原因，xx年4月廠房、土地變賣，根本沒有經(jīng)過法律程度宣布破產(chǎn)，也就不存在按《勞動法》執(zhí)行破產(chǎn)企業(yè)的有關規(guī)定。
2、原電機廠改制為股份制企業(yè)后，有6名職工參加了企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險。xx政辦〔xx〕89號文xx年10月下發(fā)，重點是對生產(chǎn)經(jīng)營正常，有繳費能力的單位繳納養(yǎng)老保險金的情況進行普查，督促單位為符合條件沒有參加養(yǎng)老保險的職工辦理參保手續(xù)，原參保單位漏報人員要將其納入基本養(yǎng)老保險范圍。原電機廠屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)倒閉企業(yè)，不在普查范圍之內(nèi)，不屬于xx政辦〔xx〕89號文件執(zhí)行范圍。
3、根據(jù)xx政〔xx〕29號文件“未參加過基本養(yǎng)老保險且已經(jīng)停產(chǎn)多年的城鎮(zhèn)集體企業(yè)不再納入企業(yè)基本養(yǎng)老保險范圍，其已退休人員直接納入城市居民最低生活保障，按規(guī)定享受最低生活保險待遇；有參保愿望的職工，可比照靈活就業(yè)人員的參保辦法參加企業(yè)基本養(yǎng)老保險”，建議有參保愿望的集體企業(yè)職工可比照靈活就業(yè)人員參保辦法參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險。
（六）xx在xx縣電纜材料廠xx年注銷抵債后，間隔時間多年，不積極到勞動部門申請辦理退休手續(xù)，而是一味去追查xx辦事處的責任。因此，耽誤了她辦退休手續(xù)的時間，再一點，xx因未參加社會保險統(tǒng)籌，過去有關文件未出臺，依據(jù)國發(fā)（xx）8號、xx政（xx）50號等文件規(guī)定，無法辦理各項保險關系，目前，省、市有了新的文件規(guī)定，她的問題，應由社會勞動部門按文件規(guī)定的政策執(zhí)行辦理。
綜上所述，xx街道辦事處與xx不構成勞動關系，更不能為xx去申報退休手續(xù)，補發(fā)退休費和補貼，更無法為xx申報社會養(yǎng)老保險手續(xù)，不承擔申報參保手續(xù)并清償欠繳的社會保險費用，更不存在基本醫(yī)療費、基本養(yǎng)老保險費的繳費比例等問題，因此，xx街道辦事處不承擔xx申請再申訴訟請求的各項責任。請貴院查明事實，依法撤銷（xxx5）xx法民申字第01652—1號《民事裁定書》，維護（xxx5）駐民三終字第324號《民事裁定書》。駁回xx的訴訟請求，本案的訴訟費用由被申訴人承擔，以維護我辦事處的權益不受侵犯和維護法律的尊嚴。
此致
中華人民共和國最高人民法院。
xx省xx縣人民政府xx街道辦事處。
xxxx年xx月xx日。
校內(nèi)申訴申請書篇八
近年來，隨著教育的發(fā)展和改革，高校學生的權益保護得到了越來越多的關注。然而，盡管高校建有完善的學生管理制度和申訴渠道，但由于學生權益意識的普及程度和申訴機制的局限性，一些學生的申訴問題時有發(fā)生。如何正確有效地運用申訴渠道，維護自己的權益，成為了我們每個大學生都應該注意和掌握的重要技能。在我作為大學生的四年中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得，希望通過這篇文章與大家分享。
首先，作為一名學生，在面臨與學校產(chǎn)生沖突或有不公正待遇時，我們首先要保持冷靜和理智。沖動一時的行動或過激的表態(tài)只會起到反效果，惹來更多的紛爭和麻煩。相反，我們應該搜集相關證據(jù)，盡量客觀地分析事件的經(jīng)過和結果，為自己的申訴提供更多的合理性和說服力。同時，如果我們發(fā)現(xiàn)自己在某個方面確實存在問題，也要保持謙虛和坦誠的態(tài)度，這樣才能贏得學校管理者的尊重和支持。
其次，熟悉和了解學校的申訴制度是非常重要的。不同學?？赡苡胁灰粯拥纳暝V辦法，因此我們需要在遇到問題或不公正待遇時，及時了解學校提供的申訴渠道，并準確地找到合適的渠道進行申訴。有些學?？赡苡袑W生會或者學院領導作為學生的代表與學校進行協(xié)商和溝通，我們應該積極參與其中，爭取更多的參與話語權和利益。同時，高校的網(wǎng)站和官方通知也是我們獲取申訴信息的重要渠道，我們要經(jīng)常留意這些平臺上的公告和通知，及時更新自己的申訴知識。
第三，尋求幫助和支持是我們申訴的重要途徑。作為一個個體，我們不可能包攬所有的知識和信息，也不可能有充足的經(jīng)驗和技巧來解決問題。因此，我們在面對申訴問題時，應及時向身邊的同學、導員、輔導員、學長學姐等人請教和征求意見。他們可能擁有可靠的信息和經(jīng)驗，能夠幫助我們更好地了解和面對申訴的過程和挑戰(zhàn)。同時，我們還可以尋求學生組織或相關社團的幫助和支持，共同協(xié)力為自己的申訴事業(yè)奮斗。
第四，合理訴求和有力證據(jù)是申訴中的關鍵。當我們對某個問題提出申訴時，我們要確保自己的訴求是合理和有依據(jù)的。不能因為某種主觀的個人意愿或情緒而濫用申訴權，這樣只會浪費自己和他人的時間和精力。同時，我們也要在申訴時提供足夠的證據(jù)，只有通過有力的證據(jù)才能使申訴更有說服力，更容易得到解決。例如，如果我們要申訴某門課程的評分不公，應提供明確的成績單和其他評價材料，避免主觀意見和猜測。
最后，也是最重要的一點，就是敢于維護自己的權益。我們要積極主動地行動起來，不滿意的時候要大膽地提出申訴，不公平待遇的時候要堅決地維護自己的權益。勇于面對挑戰(zhàn)和抗爭，不怕犯錯誤和失敗的經(jīng)歷，這樣才能真正實現(xiàn)自己的權益訴求。同時，我們也要具備持之以恒的耐心和執(zhí)著精神，盡管申訴的結果可能不總是如我們所愿，但只要我們堅持追求公正和真理，將心思和時間投入到解決問題上，總會有不錯的收獲。
總之，校內(nèi)申訴是我們作為學生積極維權的一種方式，也是實現(xiàn)公平和正義的重要途徑。通過冷靜，了解學校的申訴制度，尋求幫助和支持，持有合理訴求和有力證據(jù)，以及敢于維護自己的權益，我們可以更好地解決申訴問題，實現(xiàn)自己的合法權益，不斷推動學校的改革和進步。希望通過我的分享，每一個大學生都能更加自信和勇敢地面對申訴問題，并取得應有的成果。
校內(nèi)申訴申請書篇九
尊敬的各位老師、領導：
你們好!
我叫xxx，就讀于x大學文學院編輯出版專業(yè)，來自山西省太原市。20xx年，我考入x大學，開始了自己的大學夢。轉(zhuǎn)眼間，我已是畢業(yè)生。三年的大學生活，我成長了很多。而今，我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了，能夠獨立地做很多事情，我相信我有能力在畢業(yè)之際找到一份不錯的工作。為此，我非常感謝學校給我們提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境以及各位老師對每一位學生的栽培。
我的父親母親是那里的村民，我是農(nóng)民的孩子。雖然家境不好，可是，我依然生活得很快樂，沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農(nóng)村傳宗接代生男孩的觀念根深蒂固，所以，父親母親有了四個孩子，而我也有了三個兄弟姐妹。一對農(nóng)民夫妻，沒有正式的工作，靠賣苦力、打零工掙錢，撫養(yǎng)四個孩子長大成人，只有真正親身經(jīng)歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候，我們四個小孩只有在過年的時候，才能穿上一件新衣服，平常都是穿親戚給的衣服，一件衣服，姐姐穿了，我穿，甚至妹妹還會穿。很多時候，別人家的小孩吃一些小食品，我們卻只能看著。供養(yǎng)四個小孩，穿衣、吃飯、上學，的確是一筆很大的開銷。
20xx年，我考上大學，家里的負擔更重了。父親和母親年紀也大了，身體狀況差了，勞動能力也大不如以前?？墒?，他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母，我的大學夢才不至于落空。有這樣的父母，有這樣的兄弟姐妹，我真的很幸福。
上了大學，我沒有忘記父母的辛苦，也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生，我的職責就是努力學習;作為女兒，我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農(nóng)民，他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單，還有學校里出色的表現(xiàn)。
大學三年，我按時上課，認真聽講、做筆記，課余時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動，諸如，文學院“銳筆鋒毫，國慶抒懷”書法大賽，并獲得了證書。無論是智育，還是德育，我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中，我的智育成績在年級中排名第3，綜合測評成績排名第5，也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中，我榮獲學院三等獎學金。我深知，榮譽并不能代表什么，努力才是最重要的。人，只有朝著夢想，努力，堅持，不放棄，才能使自己更加優(yōu)秀。
今年暑假，我在山西日報社專副刊中心實習了一個月，提前了解了一下報社的工作環(huán)境，以及一份報紙從收集稿件到制版發(fā)排的流程。一個月的時間，我受益頗多，也更加珍惜自己學習的機會，也會更加努力，為自己畢業(yè)后找一份不錯的工作做充分的準備。
大學的時間相對自由，我們可以做很多自己喜歡的事情。課余，除了看一些經(jīng)典名著、參加一些活動外，我還給自己找了一份兼職，在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間，我在教學方面得到了鍛煉，同時，也掙了一筆生活費，減輕了父母的負擔。
三年，一晃而過，我長大了，也成熟了。不再會因為一件小事情而大發(fā)脾氣，相反，如今，我知道自己現(xiàn)在應該做什么，將來應該做什么。少了一份迷茫，多了一份自信。
通過大三一學年的努力，我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中，我的智育成績在年級中排名第4，德育成績在年級中排名第2，綜合測評成績在年級中排名第3。我相信，努力付出終將會有回報。為此，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。非常感謝黨和國家以及學校對當代大學生的大力支持。今后，我將更加努力，以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己，以更好的表現(xiàn)回報父母，回報學校，回報黨和國家對我的栽培!
此致
敬禮！
校內(nèi)申訴申請書篇十
申訴人：
申訴人對人民法院年月日（）字第號，提出申訴。
請求事項：
事實與理由：
此致
_________人民法院
附：原審書復印件一份
申訴人：
年月日
(注：
1、本申訴書供對各類案件提出申訴時通用。
2、“申訴人”欄，如系公民的，應寫明姓名、性別、出生年月日、民族、出生地、工作單位、住址等；如系法人或其他組織的，應寫明名稱、所在地址、郵政編碼、法定代表人或代表人的姓名和職務。
3、“申訴人”署名欄，如系法人或其他組織的，應寫明全稱，加蓋單位公章。)
校內(nèi)申訴申請書篇十一
尊敬的各位校領導、老師：
你們好!
本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分xx位于專業(yè)前x%，并獲得校內(nèi)xxxx獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得xx獎。此外，我還擔任了班級的xx，學院學生會的xx，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如。從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學金，它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
大學獎學金學生申請書3
光陰荏苒，歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間，大二一年就過去了?；厥走@一年的生活，可以用四個字概括——充實快樂。
在班里，我做到熱愛班集體，團結同學，積極參加班級活動，如班里的趣味運動會 和聯(lián)誼活動等，增進了同學間的友誼。這一年，我擔任班里的文娛委員。
這一年，我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節(jié)目。身為隊長，要作出工作安排，并監(jiān)督好各項工作的進度，這鍛煉了我的統(tǒng)籌和管理能力。排舞是一個藝術創(chuàng)作過程，對于身為工科生的我來說，這恰恰開發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng)造力。
訓練隊員是我最喜歡的工作，因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊10級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng)造力并好學的學生，和他們一起我很開心。在這一年里，我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中，為學院出了一分力。
在20xx年11月7日，我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績，為學院爭光。下學期，憑借藝術團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創(chuàng)造力。
作為街舞隊隊長和藝術團的一員，我感到自豪。大二這一年，因為跳街舞，我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試，成績是570分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài)，讓我容易吸收書本的知識。此外，街舞端正了我的學風，它讓我明白，學習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學習上，是可以達到目標的。
申請人：
xx年xx月xx日
校內(nèi)申訴申請書篇十二
尊敬的院領導 和老師：
我是教科院0601班的xx，很榮幸向您遞上申請書。做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息，奮斗不止”，現(xiàn)將我在這兩年半來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
一直以來，我都在努力的學習黨的思想理論，熱愛思政，并在征文中獲得一等獎，雖然還沒有進入黨組織，但一直以黨員的標準嚴格要求自己。
二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中積極負責，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任學生會新聞部的過程當中，積極參加并及時報道院系的各項活動。做到時效性和真實性的完美統(tǒng)一。
在此期間，由于工作成績突出，在“ xx-xx年 xx年-20xx兩學年度分別被評為校級共青團員”、校級優(yōu)秀學生干部。在管理實驗室的過程當中，熱情為我院學生服務。
三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上，積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師
教學
，每學期成績基本名列前茅。一次性通過全國英語四級考試、國家計算機二級、湖北省計算機二級、普通話二級考試，在取得成績的同時，也意識到就業(yè)的困難，現(xiàn)在正積極準備發(fā)表科研論文。四﹑生活方面: 自強不息，奮斗不止
生活上，我樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學。
五、鼓勵與動力: 一份耕耘，一份收獲。
xx-xx年年度獲得教科院書法大賽二等獎獎 獲三校象棋大賽三等獎
xx-xx年 xx年-20xx兩學年度分別被評為“校級三好學生”、“校級優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀共青團員”?！靶＜墐?yōu)秀三字輔導員”
xx年-20xx年度被聘為院學生會新聞部部長
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：xx
20xx-12-9
校內(nèi)申訴申請書篇十三
尊敬的領導：
您好!我是電氣與控制工程學院自動化專業(yè)4班的.學生。
20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
本人于20xx年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
校內(nèi)申訴申請書篇十四
校內(nèi)申訴是指學生在校園環(huán)境中發(fā)生與學校有關的糾紛或矛盾時，通過學校規(guī)定的申訴程序進行解決的過程。通過參與校內(nèi)申訴，我深刻體會到了其中的挑戰(zhàn)和收獲。下面我將從選擇申訴的原因、提出申訴的過程、解決問題的策略、個人成長及對他人的幫助等角度進行論述。
首先，選擇申訴的原因是校內(nèi)申訴的第一步。當學生遇到校園中的問題，尤其是與學校與個人的權益有關的事情時，申訴成為了他們維護自己權益的選擇。例如，當我在一門課程中遭遇不公正的評分時，我選擇申訴是為了維護自己應得的權益。通過選擇申訴，我有機會為自己發(fā)聲，而不僅僅是忍氣吞聲。
其次，提出申訴的過程是鍛煉自己溝通能力和解決問題能力的機會。在校內(nèi)申訴過程中，我需要準備好自己的觀點和證據(jù)，同時也需要展示自己解決問題和抗爭的能力。這個過程中，我需要理性地表達自己，同時也要尊重對方的意見，盡力找到一個雙方都可以接受的解決方案。這個過程對我的溝通、談判和解決問題的能力都提出了更高的要求，使我在實踐中不斷成長。
解決問題的策略也是校內(nèi)申訴過程中需要注意的方面。在我申訴的過程中，我學會了更加有效地解決問題。首先，我需要確保自己的觀點和證據(jù)具備充分的說服力，比如提供相關的資料和事實進行支撐。其次，我要懂得傾聽并尊重對方的意見，試圖找到一個公正和平衡的解決方案，不能只顧一己之私。最后，我還注意到了時間的把控，在適當?shù)臅r機提出申訴并爭取合理的時間限制。通過這些策略，我能夠更加有效地解決問題，使申訴的過程更加順利。
通過參與校內(nèi)申訴，我也得到了不少個人成長的機會。在申訴過程中，我需要面對不同的人和觀點，學會與他們交流并處理矛盾。這不僅讓我更加堅定了自己的立場，也培養(yǎng)了我辨別是非的能力。同時，我還學會了深入思考問題，并從不同的角度去看待事情。通過這些個人成長，我意識到了自己的不足之處，并積極尋求改進，提高了自己的綜合素質(zhì)。
最后，我意識到通過參與校內(nèi)申訴，我不僅僅是在維護自己的權益，還能為他人提供幫助，促進學校內(nèi)部的公平和正義。在我參與的申訴中，我經(jīng)常會碰到和我有相似遭遇的同學，我們通過交流和分享經(jīng)驗，共同面對問題，并以團隊的形式提出更有力的訴求。我相信，通過這種方式幫助他人，進一步促進了學校在公平和正義方面的發(fā)展。
總之，校內(nèi)申訴是學生維護自己權益的機制之一，通過參與申訴，我收獲了很多。它不僅是為自己發(fā)聲和解決問題的機會，也是展示自己能力和促進學校公平和正義的時刻。我相信，通過積極參與校內(nèi)申訴，我們能夠更好地改善校園環(huán)境，并為自己和他人爭取更好的權益。
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