對于一項任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。范文是對總結(jié)寫作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇一
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)是近年來興起的一種新型培訓(xùn)模式,旨在培養(yǎng)和提升網(wǎng)絡(luò)干部的素質(zhì)和能力,以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的工作要求。在參與網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了自身的不足與不斷進步的動力。以下是我對網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的心得體會。
第一段:培訓(xùn)的意義和目標
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)是為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的工作要求,提升網(wǎng)絡(luò)干部的素質(zhì)和能力。在信息時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息和交流溝通的主要平臺,因此,作為網(wǎng)絡(luò)干部,提升網(wǎng)絡(luò)工作能力勢在必行。通過培訓(xùn),我充分認識到網(wǎng)絡(luò)工作的重要性,學(xué)習(xí)了如何利用網(wǎng)絡(luò)開展工作和宣傳,如何維護良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等方面的知識和技能。
第二段:知識和技能的提升
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)不僅注重理論知識的學(xué)習(xí),更強調(diào)實踐操作的能力提升。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃、網(wǎng)絡(luò)危機公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)形象塑造等專業(yè)知識,同時還進行了實際操作和案例分析。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我的網(wǎng)絡(luò)工作能力得到了明顯的提升。我學(xué)會了如何有效地利用各類網(wǎng)絡(luò)工具進行信息發(fā)布和傳播,學(xué)會了如何處理網(wǎng)絡(luò)輿情和危機事件,提高了自己的網(wǎng)絡(luò)形象和影響力。
第三段:主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)還著重培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)干部適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的能力。在過去,我對網(wǎng)絡(luò)工作的認識和應(yīng)對方法都較為簡單和單一。通過培訓(xùn),我認識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,學(xué)會了靈活應(yīng)對各種網(wǎng)絡(luò)情況的方法。我明白了和網(wǎng)友進行積極互動的重要性,學(xué)會了虛懷若谷、善于傾聽的態(tài)度。我也學(xué)會了面對網(wǎng)絡(luò)攻擊和謠言傳播時的冷靜和理性,以及有針對性的應(yīng)對措施。
第四段:團隊合作和溝通能力的提升
在網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)中,我參與了多個團隊的協(xié)作和溝通。在這個過程中,我學(xué)會了更好地理解和尊重他人,堅持集體利益高于個人利益的原則。我也學(xué)會了合理分配工作和協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系,提高了團隊的協(xié)作效率和工作質(zhì)量。同時,我也成為一個更好的網(wǎng)絡(luò)溝通者,學(xué)會了與不同背景和觀點的網(wǎng)友進行積極交流和互動,增進了與他人的合作與共識。
第五段:不斷進步的動力
在網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我體會到了自身的不足以及不斷進步的動力。培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了許多新知識和新技能,認識到自身還有很大的提升空間。同時,看到其他優(yōu)秀的干部在網(wǎng)絡(luò)工作中取得的成就,也激發(fā)了我更進一步的欲望。網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)為我提供了一個展示自我的平臺,激發(fā)了我積極參與網(wǎng)絡(luò)工作的熱情和動力。
總結(jié):
通過網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn),我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)工作的重要性和挑戰(zhàn),通過學(xué)習(xí)和實踐提升了自身的網(wǎng)絡(luò)工作能力,培養(yǎng)了自己的適應(yīng)性和溝通能力。網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)給予我不斷進步的動力,使我更加堅定了在網(wǎng)絡(luò)工作中積極參與和貢獻的信心和決心。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和磨煉中,我將成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)干部,為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好發(fā)展做出自己的貢獻。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇二
作為一名網(wǎng)絡(luò)干部,我有幸參加了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班,并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會,從五個方面分享我的心得體會。
首先,網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程的設(shè)置非常精準。在培訓(xùn)過程中,我們接觸到了很多對網(wǎng)絡(luò)干部來說非常重要的知識點。例如,網(wǎng)絡(luò)言論的合法性和道德規(guī)范,如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情危機,以及如何正確引導(dǎo)網(wǎng)民的情緒等。這些知識點涵蓋了我們在工作中最常遇到的問題,為我們解決實際困惑提供了很大的幫助。而且,課程還通過案例分析和角色扮演等形式,讓我們能夠更直觀地了解和應(yīng)用這些知識,提高了學(xué)習(xí)的效果。
其次,培訓(xùn)中采用的互動式教學(xué)模式讓課堂更加生動有趣。在課堂上,老師們不僅僅是簡單地講解知識,更重要的是通過問答互動、小組討論和游戲等方式,激發(fā)我們的思維和參與熱情。這樣的教學(xué)方式讓我們更加主動地思考問題、發(fā)言和交流,培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和主動性。同時,老師們還利用網(wǎng)絡(luò)工具,讓我們通過實際操作來掌握技能,這種實踐性學(xué)習(xí)更加貼近我們的實際工作需求,使我們更容易將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動。
第三,培訓(xùn)課程中充滿了師生互動的氛圍。老師們不僅僅是傳授知識,更是我們學(xué)習(xí)的伙伴和朋友。他們都是在網(wǎng)絡(luò)干部崗位上有著豐富經(jīng)驗的專家,深入理解我們的需求并積極為我們提供幫助和指導(dǎo)。無論是課堂上還是課后咨詢,他們總是耐心解答我們的問題,給予我們建議和指導(dǎo)。而且,在培訓(xùn)過程中,我們還有幸結(jié)識了來自不同地區(qū)、不同行業(yè)的同學(xué)們,他們與我們一樣在網(wǎng)絡(luò)干部這一崗位上奮斗,我們進行了深入的交流和合作,增進了我們的友誼和合作關(guān)系。
另外,培訓(xùn)班課程安排合理且時間充裕。在短短幾天的時間里,我們不僅學(xué)到了豐富的知識,還進行了充分的實踐和互動。課程內(nèi)容既包括理論知識的講解,也包括案例分析和實際操作的實踐。這樣的安排使我們能夠既掌握理論又能通過實際操作來加深理解。而且,培訓(xùn)班還充分利用了課后時間,安排了小組討論和個人輔導(dǎo),幫助我們更好地消化和運用所學(xué)知識。這種綜合性的學(xué)習(xí)方式,為我們提供了更完整的學(xué)習(xí)體驗。
最后,網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程的實施效果顯著。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們不僅增加了專業(yè)知識,更重要的是樹立了正確的價值觀和責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí),我們認識到作為網(wǎng)絡(luò)干部,我們要以正確、積極的態(tài)度處理好網(wǎng)絡(luò)輿情,引導(dǎo)網(wǎng)民表達正當訴求,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)形象。這不僅有助于提高我們的工作效率,也有助于維護社會和諧穩(wěn)定。
總之,參加網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),我深刻意識到作為一名網(wǎng)絡(luò)干部,我們所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。希望未來我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,更好地為網(wǎng)絡(luò)社會做出貢獻。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇三
通過觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動,我進一步認識到只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部,我們工作的目的是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,更要在各個方面做好表率。
一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭做勤政廉政表率
在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托,真心實意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù)。
二、強化廉潔從政意識,做嚴格自律,廉潔從政的表率
在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因為社會發(fā)展總有個過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
三、增強宗旨意識,做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率
在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;2、在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實認真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇四
近年來,中國一直致力于減貧工作,推動貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。為了提高貧困地區(qū)各級干部扶貧工作的能力和水平,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為了一種趨勢。作為一名參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的干部,我深切感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給扶貧工作帶來的好處。以下是我對“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)扶貧干部”的心得和體會。
首先,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)擴展了我們的知識面。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不受地域限制,我們可以隨時隨地參加課程,學(xué)習(xí)各類知識。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我們可以了解到全國各地的扶貧經(jīng)驗和成功案例,學(xué)習(xí)到先進的扶貧理念和方法。這些知識的獲取,拓寬了我們的視野,增加了我們對扶貧工作的認識和理解。
其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提高了我們的專業(yè)能力。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過系統(tǒng)化的課程設(shè)置,針對性的培訓(xùn)內(nèi)容,使我們更好地了解扶貧工作的基本理論和實踐經(jīng)驗。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我們了解到扶貧工作的各個環(huán)節(jié)和具體操作,學(xué)習(xí)到針對不同情況的扶貧策略。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,提高了我們的扶貧工作水平,為我們更好地開展工作提供了理論支持。
再次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)促進了我們的交流互動。傳統(tǒng)培訓(xùn)通常是面對面的,時間和地點不便于統(tǒng)一。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過線上形式,可以讓來自各地的干部進行互動交流。我們可以通過論壇、直播等方式,與其他干部分享經(jīng)驗、探討問題。這種交流互動的機會,讓我們能夠?qū)W習(xí)到來自不同地方的扶貧經(jīng)驗,從中受益。同時,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也為我們提供了與專家學(xué)者進行交流的機會,從他們身上獲取更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗。
此外,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提高了培訓(xùn)效果的可測量性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通常會有相關(guān)的測評機制,通過測評干部的培訓(xùn)成果,來評估干部的學(xué)習(xí)成效,并對其進行反饋和指導(dǎo)。這種可測量性,可以讓我們及時了解到自己的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)和改正不足之處,提高學(xué)習(xí)效果。同時,對于組織者來說,也可以更好地掌握培訓(xùn)的效果,為后續(xù)的培訓(xùn)提供依據(jù)和改進。
最后,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的靈活性提高了培訓(xùn)的普及率。由于地域和時間的限制,無法參加傳統(tǒng)培訓(xùn)的干部,可以通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)補充自己的知識。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以根據(jù)個人的時間和學(xué)習(xí)進度,自由安排學(xué)習(xí)的時間表。這種靈活性,使得更多的干部能夠參與到培訓(xùn)中來,提高了培訓(xùn)的普及率。這對于提高整體扶貧工作的水平,具有積極的推動作用。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在扶貧干部的培養(yǎng)和提高中扮演著重要的角色。我們應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢,不斷提高自身的能力,為貧困地區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我們也要注意培訓(xùn)的實踐應(yīng)用,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動,用于解決實際問題。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我們相信,在不久的將來,貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和扶貧工作將能取得更大的突破。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇五
____月____日—____月____日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第__期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣____教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍____教授的“中國共產(chǎn)黨建黨__周年的基本經(jīng)驗”、吳____教授“十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游____教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧____教授“立足本職,獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多,受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、增加了黨性修養(yǎng)。
通過對十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)、建黨__周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨__周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后,使我對黨進行了重新認識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放,實行了改革開放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程,而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認識與了解,深切感受到中國共產(chǎn)黨這__年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強愛國的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識。“實踐發(fā)展永無止境,認識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境?!币虼?,我們要認真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到,經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時,還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進,始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神。十七大六中全會強調(diào),堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的十七屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè),必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)。
本次培訓(xùn)活動中,盧____教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳____教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游____教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程,具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會,培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時,我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實踐中,特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實,一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當中,我深刻的領(lǐng)會到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來,為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的,這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā),把教育管理當成一門科學(xué)來研究,以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分,把各個部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性,有施展才能的機會和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個目標進行運轉(zhuǎn),實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職,獻身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作。
三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進,共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了__大學(xué)、__財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、__信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校,問經(jīng)驗,長見識,使我更加對自身工作有了清醒的認識,既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實,也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始,班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當中。在拓展訓(xùn)練中,加強了團隊意識,是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
感謝__省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝__師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖____老師和何____老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇六
為期三天的培訓(xùn)即將結(jié)束,非常榮幸能有機會在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會。這次培訓(xùn),安排在處級干部調(diào)整換屆結(jié)束之際,安排在新的一年和新的學(xué)期之初,非常及時也十分必要。培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容豐富,各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的輔導(dǎo)報告,均具有較強的針對性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我和大家一樣,結(jié)合自己的崗位實際、結(jié)合自己的工作實際,進行了認真的學(xué)習(xí)和思考,使我對今后的工作、對自身的要求有了一個新的認識。這就是,在今后的工作中要保持講政治、顧大局的清醒頭腦,保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng),保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持求真務(wù)實的工作作風(fēng),保持清正廉潔的自律意識,努力提升自身素質(zhì),認真履行好崗位職責(zé)。
首先,要保持講政治顧大局的清醒頭腦。從事一個單位和一個部門的工作,想問題、辦事情、作決策,最關(guān)鍵的就是講政治、守紀律、顧大局。在今后的工作中,我要進一步堅持正確的政治立場、方向和觀點,增強政治敏銳性和鑒別力,始終做到立場堅定、旗幟鮮明。要堅決維護和切實遵守黨的政治紀律(于組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律;要牢固樹立大局意識、全局觀念,自覺把基建處的工作放在校黨委、校行政工作的大局中來認識,自覺把基建處的工作放在學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局來把握,自覺把基建處的工作放在服務(wù)教學(xué)科研的大局來完成,不折不扣地貫徹落實好校黨委、校行政的各項工作部署,不折不扣地履行好工作職責(zé)。
其次,要保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是一個人增長才干、提高素質(zhì)的必由之路,是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。這次干部換屆調(diào)整中,我由后勤集團調(diào)整到基建處任職,從現(xiàn)在開始,我將面臨一個新的環(huán)境、新的崗位、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),為了更好地履行自己的職責(zé),為了不辜負組織的期望和師生員工的重托,必須以更加積極的態(tài)度、更加緊迫的使命感,去努力學(xué)習(xí),去深入思考,堅持不懈地提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。工作中,要加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用黨的指導(dǎo)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,尤其是要牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高運用科學(xué)發(fā)展觀解決實際問題的能力;要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)基建業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同志學(xué)、向?qū)<覍W(xué),不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備;要學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)提高能力,把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
第三,要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有什么樣的精神狀態(tài),就有什么樣的工作水平。有什么樣的工作思路,就有什么樣的工作成效。當前,我們學(xué)校正處在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,作為一名處級干部,只有樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能共同完成好學(xué)校的發(fā)展重任。在過去的工作中,我堅守了這一點。比如,后勤集團成立以來,由于面臨政策、環(huán)境、條件,尤其是觀念方面的影響,致使工作十分困難。下面一組數(shù)據(jù)就能夠說明這個問題:一是后勤維持的運行經(jīng)費標準是以—的實際運行進行測算的;二是核減了15%的聘用人員工資;三是核減了正式在編職工30%的工資;四是自籌資金補足了后勤集團干部的工資、津貼和補貼;五是工程取費標準為最低。在這種情況下,我們通過開源,即對各創(chuàng)收點進行統(tǒng)一管理;節(jié)流,即加強成本控制;強化管理,即進行量化考核和iso9000質(zhì)量管理體系運行;以及整合資源等行之有效、持之以恒的各項措施,每年為學(xué)校直接節(jié)約職工工資近100萬元,節(jié)余其它資金近100萬元。
在今后的工作中,我要一如既往地保持“三種情感”,這就是要保持干事的激情、服務(wù)的`熱情、敬業(yè)的癡情。保持干事的激情,就是要以一名山西醫(yī)科大人而自豪,以為學(xué)校事業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)而光榮,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求去工作;保持服務(wù)的熱情,就是要實實在在為教學(xué)科研服務(wù),認認真真為師生做事,把師生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點和落腳點;保持敬業(yè)的癡情,就是要講實話、辦實事、求實效,樹立科學(xué)嚴謹和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),抓好每一天、干好每件事。
我將一如既往地堅守下去。所謂不拒絕,只要師生提出的要求是合理的,是政策規(guī)定允許的,絕不能拒絕。有條件的立即辦,沒有條件的,創(chuàng)造條件去辦。只要政策規(guī)定有一線余地,就要想方設(shè)法去解決,把以人為本落實到具體的工作實踐中;所謂不妥協(xié),就是在剛性原則面前,在學(xué)校權(quán)益面前,在師生利益面前,絕不含糊,絕不走樣,絕不會只摘花而不拔刺,絕不回避矛盾;所謂不推諉,就是在責(zé)任面前,在問題面前,不推卸責(zé)任,不回避矛盾,把原則性和靈活性有機結(jié)合在一起,想方設(shè)法去化解那些看似無解的難題。如,,非典疫情來臨,學(xué)校被封閉,防疫站的專業(yè)消殺人員都尋找借口推托,聘用人員離崗,正式職工思想動搖的時候,我們后勤集團的黨員干部主動請纓,成立了抗擊非典突擊隊,冒著生命危險,每天背著幾十斤重的消毒桶進入剛剛抬出非典疑似病人的房間、公寓和公共場所進行消殺,保證了學(xué)校非典防治工作的順利開展。在向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作的時候,不出疑難題、不出填空題,只出選擇題;所謂不懈怠,就是從每一天做起,從每一項工作做起,從每一件小事做起,腳踏實地、認真負責(zé)去工作。比如,后勤集團的量化管理考核中,上下班打卡是一項嚴格的規(guī)定,我和同志們制定了這一規(guī)定,也嚴格遵守并執(zhí)行了這一規(guī)定。
第五,要保持清正廉潔的自律意識。黨的紀律是每個黨員干部的行為準則,必須嚴格執(zhí)行并帶頭遵守。近年來,基建工程是社會關(guān)注的一個焦點和熱點,基建工程管理部門成了社會關(guān)注的一個重點部位。這一崗位對我而言,存在著這樣和那樣的挑戰(zhàn)性。細節(jié)決定成敗,小節(jié)決定榮辱。在今后的工作中,我要時刻保持清醒的頭腦,時刻算好“經(jīng)濟賬”、“政治賬”、“名譽賬”、“親情賬”和“健康賬”;要時時處處對自己從嚴要求,從小事、小節(jié)、小處做起;要注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣,堅守做人做事準則,堅守道德底線;要學(xué)會拒絕,不被人情和面子所累,嚴格按照黨員干部的標準要求自己。在抓好廉潔自律的同時,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,履行好一崗雙責(zé)職責(zé)。
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。以上感悟,與大家共勉,不妥之處,請批評指正。借此機會,請允許我向校黨委、校行政對我多年來的培養(yǎng)和信任表示衷心的感謝,向多年來關(guān)心、支持并幫助我工作的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各院系和各職能部門的老師表示衷心的感謝!也真誠地拜托大家在今后的工作中繼續(xù)支持和幫助我!
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇七
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、xx行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長x--在開班式上做了題為《加強執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強了對執(zhí)政能力的理解,進一步牢固樹立了政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高了本人科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利
如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級干部面前的重要課題。要清醒地認識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益。處級干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人,后做事
處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級換位。一名合格的處級領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹慎。抓好三項工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠眼光;作風(fēng)要實,不搞面子工程;不搞小圈子,要團結(jié)。
四、認清形勢,加強學(xué)習(xí)
要進一步加強學(xué)習(xí),要認識到當上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識。要加大防范風(fēng)險的力度,要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,堅決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色
職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊伍的能力,加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當務(wù)之急。成為處級領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊伍,獎懲分明。
要當好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
(一)加強個人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正,對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機關(guān)。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會做事,做成事對一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點思考問題。
(三)從大看小,找準定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時,要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對本省(市)的保險發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進。
(四)廉潔自律、嚴于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇八
干部培訓(xùn)是加強干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級干部培訓(xùn)班
心得體會
吧!一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識
1、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座,廣泛了解當代國際國內(nèi)形勢,使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發(fā)展和壯大,要有危機感,法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題,必須堅持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全法制,嚴厲打擊腐敗,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法,用全局觀念和戰(zhàn)略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識,提高管理水平
在培訓(xùn)期間,我認真學(xué)習(xí)了精神:以“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟工作會議精神”,了解中國經(jīng)濟穩(wěn)增長,十年兩個翻番,五位一體,處理好發(fā)展經(jīng)濟與社會和環(huán)境等問題的關(guān)系,更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù),使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑,黨校老師結(jié)合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解,怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機公關(guān)的技巧,認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關(guān)的技巧,詳細講解事故或危機發(fā)生初期,要快報真相,慎報原因,避免事態(tài)擴大,中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題,最后階段權(quán)威發(fā)布,低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對技巧,重點側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置,了解新聞應(yīng)急的常見失誤,采訪與答問,掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對技巧;學(xué)習(xí)團隊建設(shè)與管理,團隊的愿景目標,班子的建設(shè),怎樣帶好團隊,怎樣做好團隊領(lǐng)導(dǎo)者,提升團隊成員士氣,不斷向團隊傳達愿景和使命,最終達到實現(xiàn)愿景目標,作為基層科級干部,我將明確我的職責(zé),科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團隊,保證安全,熱情服務(wù),為飛行訓(xùn)練提供強有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險評估,了解高校風(fēng)險特點、類型,加強隱患排查,做到“三個堅持”就能有效預(yù)防風(fēng)險,結(jié)合分院的水電方面,做到制定預(yù)案,杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風(fēng)險;學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適,了解壓力類型,掌握心理調(diào)節(jié)方法,明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
1、提高了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論,很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題,為實現(xiàn)穩(wěn)增長,十年兩個翻番的目標奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,與自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進,以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐富、改進和完善。
2、鍛煉了黨性,堅定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強黨性修養(yǎng)》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標,一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名基層干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念,既成就事業(yè),又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
5月6日至5月11日,在學(xué)院組織部的精心安排下,我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
通過學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進一步的充實,黨性修養(yǎng)得到了增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補充了必備的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設(shè),為中華民主的偉大復(fù)興,我們共同的中國夢,做出自己應(yīng)有的貢獻。
感謝x省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀,提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設(shè)”等授課內(nèi)容,四位老師博古論今、生動精辟的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進一步增強了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?,F(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認識:
一、權(quán)力是責(zé)任
權(quán)力是責(zé)任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在擁有一定權(quán)力的同時,也義不容辭地擔負著“守土有責(zé)”的沉重擔子。
首先要定好位,不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力,恪守
崗位職責(zé)
,珍惜創(chuàng)業(yè)的機遇。在其位,必謀其政,必負其責(zé)。要把權(quán)力當成新的挑戰(zhàn)和壓力,而不是炫耀的資本。其次要把好關(guān),不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實施者,既要敢于負責(zé),又要善于負責(zé);既要對黨和事業(yè)負責(zé),又要對同志和群眾負責(zé),要做到統(tǒng)攬不包攬,獨立不獨裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配,激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情,產(chǎn)生強大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責(zé),不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中,勇于承擔發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任,文明誠信的社會責(zé)任,市場競爭的風(fēng)險責(zé)任,政令暢通的政治責(zé)任,殷實富余的經(jīng)濟責(zé)任,與時俱進的發(fā)展責(zé)任,心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任,當捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控,沒有約束的權(quán)力就會膨脹,嚴防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到,同級監(jiān)督不好,下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督,進一步加大紀檢監(jiān)察、審計等專門機關(guān)的監(jiān)督力度,加強對行政權(quán)力和行政違紀的監(jiān)控,尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點監(jiān)督檢查,防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度,保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機構(gòu),形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序,規(guī)范權(quán)力運行,減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當行使的空間和條件,對一些重大事項,一律用市場機制的辦法去處理,如實行工程招標投標、政府采購等,提高權(quán)力運行的透明度。
自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴字當頭,細處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。
領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點,更高的標準要求自己,堅持為官之基,加強學(xué)習(xí);堅持為官之道,講政治,培養(yǎng)正氣; 堅持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強身心修養(yǎng),才能以德服人,以才領(lǐng)人,凝聚人心,用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職,獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多,受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、增加了黨性修養(yǎng)
通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后,使我對黨進行了重新認識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放,實行了改革開放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程,而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認識與了解,深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強愛國的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識?!皩嵺`發(fā)展永無止境,認識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境?!币虼?,我們要認真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到,經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時,還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進,始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào),堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè),必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動中,盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程,具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會,培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時,我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實踐中,特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實,一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當中,我深刻的領(lǐng)會到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來,為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的,這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā),把教育管理當成一門科學(xué)來研究,以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分,把各個部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性,有施展才能的機會和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個目標進行運轉(zhuǎn),實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職,獻身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!?通過學(xué)習(xí)是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作
三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進,共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校,問經(jīng)驗,長見識,使我更加對自身工作有了清醒的認識,既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實,也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始,班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當中。在拓展訓(xùn)練中,加強了團隊意識,是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇九
當前,全省、全市大力推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進入經(jīng)濟持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展,促進全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時期學(xué)習(xí)的重要性,增強學(xué)習(xí)的自覺性。
學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學(xué)習(xí)了xx屆六中全會精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、“”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神。
投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中,推動各項工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取?!币詘x屆六中全會精神為指導(dǎo),培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責(zé)任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿Γ詴r不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責(zé)任感,弘揚科學(xué)精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學(xué)決策,努力促進我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等各項工作再上新臺階。
總之,我認為“黨員干部在線學(xué)習(xí)平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)平臺。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十
開卷有益,學(xué)是伴著喜悅、思考和收獲.參加部里組織的處級干部培訓(xùn)班就是這樣一個過程.時間雖然短暫,但是培訓(xùn)內(nèi)容安排豐富合理.既有小康社會文化建設(shè)的宏觀理論,也有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的具體指導(dǎo),既有公共政策與行政決策的基本規(guī)律,也有依法行政的具體要求,既有電子政務(wù)和國家信息化的情況介紹,也有結(jié)合抗現(xiàn)實對危機處理的總結(jié).我通過認真學(xué)習(xí),覺得很有收獲,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:。
一、更加增強了使命感和責(zé)任感.這種處級干部培訓(xùn)班的舉辦,本身就讓人油然而生一種責(zé)任意識.正如領(lǐng)導(dǎo)同志所講,處級干部是機關(guān)工作的骨干,骨干總有作為骨干的責(zé)任.通過學(xué)習(xí)小康社會文化建設(shè)等課程,讓人更覺責(zé)任重大,任務(wù)光榮.更要把這種為中華民族偉大復(fù)興而努力的使命感落實到具體的日常工作中去,把本職工作做得更好.
二、開闊了眼界,啟發(fā)了思路.這幾年埋頭于日常的藝術(shù)管理工作,疏于對宏觀政策和管理理論的學(xué)習(xí).通過這次培訓(xùn),開闊了眼界,啟發(fā)了思路.比如說,通過對危機處理思考這門課程的學(xué)習(xí),使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機的事件,在如何處理好這些事件上面有了理論指導(dǎo)和思想準備.再比如通過對國家信息化與電子政務(wù)的學(xué)習(xí),使我想起如何在藝術(shù)管理工作中推行信息化和電子政務(wù)的工作等.這些培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),往往能帶來舉一反三的積極影響.三、進一步樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念意識.既要從書本中學(xué),更要從實踐中學(xué).要善于學(xué)習(xí),要從繁雜的日常工作中擠時間去學(xué).學(xué)習(xí)要堅持學(xué)以致用,作為公務(wù)員不僅要有專業(yè)門類的知識,更要有管理業(yè)務(wù)的知識,要努力學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、歷史和科技知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),為做一個合格的優(yōu)秀的公務(wù)員努力學(xué)習(xí).
四、經(jīng)驗介紹更有指導(dǎo)意義.在培訓(xùn)期間,還安排了機關(guān)一批有經(jīng)驗的司處級領(lǐng)導(dǎo)同志介紹了工作經(jīng)驗,如劉小琴副司長、李紅瓊處長、景小勇書記、牛耕富處長等,他們有的從如何開拓創(chuàng)新、做好本職工作方面,有的從如何處理上下級關(guān)系方面,有的從嚴格要求自己,增加公仆意識方面談了很多寶貴的經(jīng)驗,有很強的指導(dǎo)意義.
五、溫故而知新.這次所開課程,有很多國家行政學(xué)院的課程.如劉峰的、薄貴利的、李光炎的、王滿船的等課程,過去在國家行政學(xué)院雖然都曾聽過,但當時是作為一個剛出大學(xué)校門的學(xué)生,理解和感悟并不深刻,如今重新聽來,更有很多理解和體味,結(jié)合這些年的工作實踐收獲更大.
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十一
xx月xx日—xx月xx日,在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為期三周,參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫,但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職,獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴,使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華,在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累??芍^是收獲很多,受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、增加了黨性修養(yǎng)
通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后,使我對黨進行了重新認識,加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放,實行了改革開放,在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程,而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位,使我對黨有了更深一步的認識與了解,深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程,雖歷經(jīng)艱辛,卻輝煌燦爛,一片繁榮昌盛,欣欣向榮之景。因此,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者,更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀,增強愛國的熱心與責(zé)任感,逐步完善自我,做到思想理論成熟,樹立顧全大局的觀念和意識。“實踐發(fā)展永無止境,認識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。”因此,我們要認真學(xué)習(xí),做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論,深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新,以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段,這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策,必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到,經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的,必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此,我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時,還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征,并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣,才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進,始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào),堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深入文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì),增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè),必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動中,盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程,具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來,我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會,培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才,民辦的高校也得到了發(fā)展,高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時,我們還應(yīng)該看到,在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求,面對這些更高的要求,我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴重不足,教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要,管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等,在未來的教育改革實踐中,特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題,任務(wù)繁重,頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學(xué)謀劃、精心安排,狠抓落實,一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當中,我深刻的領(lǐng)會到:高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來,為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù),也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù),只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的,這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革,這擾要立足于改革,從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā),把教育管理當成一門科學(xué)來研究,以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分,把各個部分加以合理的組合,使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性,有施展才能的機會和空間,以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下,圍繞一個目標進行運轉(zhuǎn),實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣,才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職,獻身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記,管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!?通過學(xué)習(xí)是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作,率先垂范,獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作
三周學(xué)習(xí)中,我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練,爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流,增加了相互的了解,增進了同學(xué)感情和友誼,共同探討,相互促進,共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中,有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校,問經(jīng)驗,長見識,使我更加對自身工作有了清醒的認識,既看到了差距,也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實,也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作,建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始,班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是:融入、凝聚、揚帆。在三周中,小組也經(jīng)常交流溝通,使我很快就融入到班集體當中。在拓展訓(xùn)練中,加強了團隊意識,是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁,為人不卑不亢,克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路,新觀念、新方法、新舉措,為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將回到工作單位,繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作,結(jié)業(yè)不是結(jié)束,只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作和管理水平,不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
感謝x省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培,感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師,感謝和我一起學(xué)習(xí)進步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十二
3月1日至12日,我有幸參加了中央黨??h委書記任職培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,xxx同志親臨開學(xué)典禮并作了重要講話,李源潮同志講了第一課,十三個部委負責(zé)人作了專題報告,國內(nèi)一些知名專家教授就有關(guān)問題作了輔導(dǎo),新老縣委書記互相交流了工作經(jīng)驗,省上領(lǐng)導(dǎo)陸浩、徐守盛、劉偉平、侯長安專門到中央黨??赐烁拭C學(xué)員。這次培訓(xùn)班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密,通過培訓(xùn)本人深受教育,倍受鼓舞,找到了榜樣,學(xué)到了經(jīng)驗,提高了能力,增添了干勁。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)小結(jié)如下:
(一)增強了黨性修養(yǎng)。中央黨校是培訓(xùn)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)干部的最高學(xué)府,是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂,是學(xué)習(xí)研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。在嚴肅活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中,我聆聽了黨和xxx、中央部委領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者的當面教誨,感到自己天天有收獲,日日在進步,思想境界得到了一次質(zhì)的提升。對中央黨?!包h校姓黨”的施教辦學(xué)原則,有了切身感受,體會最深的是明白了“一個哲理”:就是政治上的堅定源于理論上的成熟,理論上的成熟基于學(xué)習(xí)上的提高。收獲最大的是堅定了“一個信念”:就是進一步加深了對“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認識,特別是加深了對“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的認識。自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部將時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀律,面對世情、國情、黨情的深刻變化,一定要保持“不為任何風(fēng)險所懼,不被任何干擾所惑”的堅定立場,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為同xxx高度一致的思想行動;一定要增強“民不富心不安,縣不強心不甘”的強烈責(zé)任,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為造福于民的發(fā)展成果;一定要樹立“強力推動張家川跨越式發(fā)展”的使命意識,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為推動張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動實踐。
(二)拓寬了工作視野。黨校學(xué)習(xí)使我感到:站得高,才能看得清;學(xué)得深,才能走得遠。從中央組織部、中央政法委、國家發(fā)改委、財政部、xxx、住房和城鄉(xiāng)xxx、農(nóng)業(yè)部等部門領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座,到中央黨校高級教授學(xué)貫中西的授課;從對國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析,到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀;從對黨的民族和宗教政策的闡述,到對加強和改進基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性的講解。省部級領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者和黨校教授用世界眼光和全局視野,用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學(xué)方法,使我在第一時間聽到了中央高層的聲音,體會了這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性。
(三)提高了執(zhí)政能力。培訓(xùn)班不僅采取專題報告的形式,提高了學(xué)員的理論水平,而且還通過案例分析、情景模擬等教學(xué)模式來提高學(xué)員的實踐水平。通過學(xué)習(xí)自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、提高城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平、健全為民辦事和服務(wù)機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設(shè)科學(xué)化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進一步的思考和認識,抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和xxx建設(shè)、應(yīng)對突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力有了進一步提高。
(四)交流了成功經(jīng)驗。參加這次培訓(xùn)的390名縣委書記,輻射到全國各個省市,黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內(nèi)容,在分組討論會上,東中西部省份交叉交流,借鑒提高,有針對性地解決了工作中的一些難題,特別是通過聽取一些優(yōu)秀縣委書記的經(jīng)驗介紹,面對面提問、交流、探討,使自己學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗,找到了破解一些發(fā)展難題的良法。尤其是聽取了當代縣委書記的好榜樣—原山東省壽光縣委書記王伯祥的先進事跡對自己啟發(fā)觸動很大,進一步堅定了自己加快張家川發(fā)展的信心和決心。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己深感能擔任縣委書記,使命光榮,責(zé)任重大。當好縣委書記,必須做到四點:
一是責(zé)任大于天?!翱たh制,天下安”。李源潮同志講,縣委書記是黨在當?shù)貓?zhí)政團隊的帶頭人,是黨在當?shù)馗骷壗M織的領(lǐng)導(dǎo)人,是在當?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。他同時講,縣委書記這個崗位是最能為黨和人民做實事的一個崗位,也是最能體現(xiàn)人生價值的一個崗位??h委書記盡管級別不算高,但權(quán)力大、責(zé)任大、影響大,一個好的縣委書記,可以造福一方百姓,一個不好的縣委書記則禍害一方百姓。近年來,中央決定把縣委書記的任免納入省委常委會研究決定,把縣委書記納入中央黨校的培訓(xùn)范圍,下發(fā)了《關(guān)于加強縣委書記隊伍建設(shè)的若干決定》等,這充分說明縣委書記地位之重要,責(zé)任之重大,作用之關(guān)鍵。作為縣委書記一定要認清自己肩負的重大責(zé)任,為黨和人民擔起并擔好這副神圣的重擔。
二是公道至為上。公道正派是做人的基本道德要求,也是做干部的底線??h委書記是全縣干部群眾關(guān)注的焦點,在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標準和要求,縣委書記能否公道辦事,直接影響著當?shù)厣鐣墓秸x,影響著黨和政府的形象,影響著當?shù)馗刹孔黠L(fēng)和社會風(fēng)氣,影響著群眾對黨和政府的信任度。作為縣委書記要時刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民給的,是用來為人民服務(wù)的,為人處世一定要處以公心,絕不能患得患失,不能搞親親疏疏、拉幫結(jié)派,不能厚此薄彼以人劃線,要始終做到公道正派,始終堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,以自己的良好言行,奮力實現(xiàn)社會公平正義理念。
三是胸懷大如海??h委書記肩負著抓班子帶隊伍凝心聚力促發(fā)展的重大職責(zé)。要激發(fā)各方面的活力,調(diào)動各方面的積極性,形成促發(fā)展、構(gòu)和諧的強大合力,縣委書記要有宰相肚里能撐船的氣度,要站得高、看得遠、想得開、放得下、拿得穩(wěn),要心平氣和,絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無常、感情用事;要能容人、容事、容過,不能斤斤計較;要善于當“班長”,不能當“家長”,要領(lǐng)唱而不獨唱,總攬而不獨攬,要善于傾聽各方面的意見,用人之長避人之短,充分調(diào)動各級各方面的積極性。同時,要敢于堅持原則,對違反紀律、違背原則的人和事要敢抓敢管,絕不拿原則作交易。
四是口碑比金貴?!敖鸨y杯不如老百姓的口碑”?!袄习傩招闹杏幸粭U稱”??h委書記贏得老百姓的口碑才是最大的本事,也是最大的褒獎,為此必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾的呼聲,真心關(guān)心群眾疾苦,竭盡全力為群眾辦好事、辦實事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不為物所累、不為名所惑、不為利所迷,以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及富民強縣的實績,真正贏得全縣群眾的信賴和支持。作為縣委書記要經(jīng)常思考,在這個崗位上追求什么、干了什么、留下什么,要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,真正做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人。”
通過這次學(xué)習(xí),自己將始終做到“五個堅持”,努力把張家川的事情辦好,在張家川發(fā)展的關(guān)鍵時期,做出自己應(yīng)有的貢獻,奮力創(chuàng)造出無愧于黨和人民的優(yōu)良業(yè)績。
第一,始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項工作為第一要求,緊密聯(lián)系張家川實際,理思路、作決策、辦事情。自己將始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“不追風(fēng)、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實地、勤政為民”的執(zhí)政宗旨和“富民強縣并舉,經(jīng)濟社會并進,城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建,內(nèi)源外源并抓,公平效益并重”的執(zhí)政理念,深入調(diào)查研究,科學(xué)謀劃發(fā)展,緊貼張家川縣情實際,堅持“舉特色旗,打民族牌,走民營路,建和諧縣”的方略和“發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切”的理念,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,力爭使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,符合張家川縣情實際,符合全縣最廣大人民的需求,使張家川的經(jīng)濟社會在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。
第二,始終堅持以加快張家川發(fā)展為第一要務(wù),搶抓各種機遇,上項目、激活力、促發(fā)展。加快發(fā)展是張家川回漢群眾最強烈的企盼,也是解決張家川一切矛盾和問題的關(guān)鍵所在。要把搶抓機遇,奮力趕超,強力推進張家川經(jīng)濟社會跨越式科學(xué)發(fā)展作為全縣工作的主題,按照“圍繞‘四大目標定位(逐步把張家川縣建設(shè)成為中國西部清真食品城、隴東南畜牧大縣、天水市礦業(yè)基地和天水市特色旅游區(qū))’,堅持項目帶動、科教興縣、趕超發(fā)展三大戰(zhàn)略,做強草食畜牧業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、民族加工業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)四大產(chǎn)業(yè),努力在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工商經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)綜合開發(fā)、社會事業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)新的突破,強力推動張家川經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧張家川奠定堅實基礎(chǔ)?!钡墓ぷ魉悸?,把項目建設(shè)作為各級干部的基本素質(zhì)和重要職責(zé),搶抓西部大開發(fā)、擴大內(nèi)需、關(guān)中—天水經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、國家扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展等良好機遇,千方百計抓項目。要以更加開放的姿態(tài),更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式,大力開展招商引資,著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,最大限度地激發(fā)全縣人民的創(chuàng)業(yè)熱情,形成干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,匯集一切有利因素,凝聚各方面的力量,激發(fā)各界人士的創(chuàng)造力,形成全縣上下聚精會神搞建設(shè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動局面,堅定不移地推動張家川經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
第三,始終堅持以保持社會和諧穩(wěn)定為第一責(zé)任,緊貼全縣人民的強烈需求,解難題、辦實事、保穩(wěn)定。保持社會和諧穩(wěn)定是張家川發(fā)展的最大根基,是全縣33萬回漢群眾最大的福祉。要始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求,像愛護自己的眼睛一樣,精心維護好安定團結(jié)的大局。高度關(guān)注民生,把工作的精力、主要的物力、重點的財力著力向民生問題、熱點難點、貧困地區(qū)、弱勢群體傾斜,盡心盡力辦好關(guān)乎群眾切身利益的好事、實事。以“五項民心”工程為抓手,全面開展“代辦式”便民服務(wù)活動解民難,大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程活動順民意,集中開展干部紀律作風(fēng)整頓活動化民怨,扎實開展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動幫民富,深入開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動保民安,有效解決一些全縣人民關(guān)心關(guān)注和影響科學(xué)發(fā)展的熱點難點問題。高度關(guān)注社會公平正義,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,及時化解各類矛盾,妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,深入開展“平安張家川”創(chuàng)建活動。始終高舉民族團結(jié)進步的旗幟,深化“三個離不開”的教育,全面貫徹黨的民族宗教政策,堅決維護法律尊嚴,堅決維護各族人民利益,堅決維護社會的和諧穩(wěn)定,奮力構(gòu)建一個公平正義、誠信友愛、團結(jié)民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十三
2011年10月,我有幸參加了處級干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過此次學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。首先,我要感謝給予我們上級領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機會;感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),起到了更新觀念、開闊思路的作用。并使自己的人生觀、價值觀、世界觀等各方面有了進一步的升華。
(一):地理優(yōu)勢;云南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道,在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后,這一優(yōu)勢得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時,把云南建設(shè)成為中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標之一。這種地緣經(jīng)濟優(yōu)勢,將對云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠的影響。地緣經(jīng)濟理論認為,一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,與以下幾點有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會經(jīng)濟總體平衡,存在差異,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運作的物資流動與人員流動系統(tǒng)。從21世紀初云南地緣經(jīng)濟變化的情況來看,上述三點都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開通,必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國的聯(lián)系與溝通,最大程度的實現(xiàn)經(jīng)濟的交易量、運輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟得到飛速的發(fā)展。
(二);資源優(yōu)勢:云南是我國一個資源物產(chǎn)豐富的省份,其主要的資源有:各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項稀缺稀缺資源,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)能源資源富集。煤炭遠景儲量為700億噸,探明儲量為253億噸,居全國第8位、南方省區(qū)第2位,且資源分布相對集中,全省鉛鋅礦的 62% 集中于蘭坪金頂,錫礦的 85% 集中在個舊和馬關(guān),富鐵礦的 60% 集中在玉溪,富錳礦的 90% 集中在建水和文山,磷礦的 50% 左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產(chǎn)中,有35種居國內(nèi)前5位,尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富,鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開采條件較為優(yōu)越,利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物,被稱為“植物王國”、“動物王國”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫”。經(jīng)過多年的開發(fā),煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟的重要組成部分,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨具特色。
云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風(fēng)光,新奇多彩的民族風(fēng)情,造就了云南特有的旅游優(yōu)勢;四季如春的氣候,使得昆明成為世界園藝博覽會的最佳選地,引來了成千上萬的中外游客。目前,云南已經(jīng)躋身我國八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢基礎(chǔ)上的最具比較優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè),是云南經(jīng)濟最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢使得云南成為全國規(guī)模最大、技術(shù)最先進、經(jīng)濟效益最好的煙草工業(yè)基地。
地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢是云南經(jīng)濟發(fā)展最為突出的兩項優(yōu)勢,但在看到優(yōu)勢的同時,也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問題,那就是云南的經(jīng)濟總量較為落后,人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟差距,并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才,故此,我們絕對有理由相信在未來云南的經(jīng)濟發(fā)展將會更上一層樓。
第二;領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力調(diào)適;
領(lǐng)導(dǎo)干部從事著國家和社會的管理活動,工作相對復(fù)雜與嚴肅。并且長期承擔著家庭和社會的雙重重任,故此,此類人群的心理壓力十分的嚴重,長期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài),更會使自身迷失方向,使日常工作的不到有序正確的開展。更有甚者會因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做好自身的心理調(diào)適,樹立起正確的世界觀、價值觀、和人生觀做到不為名累,不為利驅(qū),不為欲惑。正確對待得與失。加強自我學(xué)習(xí)和自我糾錯。合理的調(diào)整和排泄自我的情緒,不將個人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時間和學(xué)習(xí)關(guān)于心理學(xué)方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個健康的身體與心理,使工作生活等各方面不受影響。
第三:投資理財,市場熱點分析; 在理財方面,我認為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》的相關(guān)要求,把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線,緊緊繃住廉潔這根鉉時時刻刻牢記與腐敗作斗爭,在生活中,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費。不搞派頭作風(fēng),針對當前時下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認清形勢,把握好自己。堅決與不良風(fēng)氣做斗爭。針對當前經(jīng)濟發(fā)展的形勢,我國國內(nèi)大部分人普遍認為目前整個經(jīng)濟市場前景最為樂觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè),對此,我個人持有不同的意見:經(jīng)濟決定政治,同時政治對經(jīng)濟也有一定的影響作用,就目前而言,國際關(guān)系的復(fù)雜化,多樣化,多元化,也給我國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟帶來了一定的負面影響,這是由于我們在知識產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強力度不夠大!因而使我國的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié),但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低,而且對環(huán)境污染十分嚴重,大量的有效資得不到有利的使用和配置,從而影響了我國經(jīng)濟發(fā)展的水平和步伐,因此,我個人認為當前市場的熱點應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè),如電腦、芯片,等行業(yè)。而且應(yīng)有針對性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合,提高產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)技術(shù),注重知識產(chǎn)權(quán)的保護。這樣才可使我國的經(jīng)濟在世界強林中占有更大的席位。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十四
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我在x月22日至23日,參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設(shè),提高處級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力,進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí),我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領(lǐng)導(dǎo)意識,提升執(zhí)行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓(xùn),使我開闊了視野,增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),使我受益匪淺,感觸頗深?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的很有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我,十六年的時間,我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長、歲月的變遷,自己的學(xué)習(xí)力有所下降,工作中對學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班課程是郭書記所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標》的報告,使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析,尤其是對我?,F(xiàn)階段的排名深入的剖析,使我體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理性的定位。對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學(xué)校對中層干部培訓(xùn)的重要意義。
在張校長的報告中,談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識、團結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì):思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗,使我認識到對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認識到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關(guān)于強化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解,認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進一步提高組織執(zhí)行力,是我們進一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高學(xué)校管理者管理水平很直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
在參加培訓(xùn)的過程中,我參加了分組討論,認真聽取了各個小組的匯報,分組討論中全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競爭力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中,處級領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實整改方案,實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神,結(jié)合議題,積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,表達了強烈的責(zé)任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得良好的成績。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,明確了目標,又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十五
x年x月x日,我有幸參加了第x期黨政機關(guān)正處級干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時間并不冗長,但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無錫現(xiàn)場教學(xué)等多種形式,從當前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此,時間雖短,但收獲良多,小結(jié)如下:
一是武裝了頭腦,更加增強了使命感和責(zé)任感。開班儀式上,呂校長向我們大家提出了:“端正學(xué)習(xí)態(tài)度;善于學(xué)習(xí),勤交流探討;善讀精品好書;聯(lián)系實際思考;妥善處理工學(xué)矛盾等五方面的要求。所以這次培訓(xùn)以突出馬克思主義理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強與現(xiàn)代化相關(guān)知識的學(xué)習(xí),增強黨性鍛煉,提高駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜矛盾的能力為宗旨,為我們安排了周密、細致、內(nèi)容豐富的理論教學(xué)計劃。
大家通過不同層面的學(xué)習(xí)、討論、考察,將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,加深了對所學(xué)理論知識的理解與掌握。在原有的一些理論基礎(chǔ)上,通過對《中國共產(chǎn)黨歷史》的導(dǎo)讀、龐元正老師對辯證思維與科學(xué)發(fā)展的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和召開組織生活會、結(jié)對討論等,使我對共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻,對馬克思主義辯證思想認識更加清醒,精神實質(zhì)把握更加準確,更加增強了一種責(zé)任意識。在以后抓工作中要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng),善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運作,把長遠目標和短期安排結(jié)合起來,增強工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。通過這次學(xué)習(xí)我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
二是解放了思想,更加開闊了眼界,啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實求知需求出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排,有針對性地開設(shè)了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出,講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。
特別是通過教與學(xué)的互動、學(xué)與學(xué)的促動、課堂與課外的聯(lián)動,我們普遍感到通過學(xué)習(xí),豐富了知識,拓展了視野,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解,進一步認清了形勢,明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn);體會了解放思想的根本要求是察民情重民生;認識了新時期下,只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉(zhuǎn)型時期的突出矛盾,才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇,提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際,研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題,以達到在研討中相互學(xué)習(xí),在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想,提高了認識,開闊了眼界,啟發(fā)了思路。
三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識,更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進,拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中,繼而促進本職工作的深入開展,這就要求我們必須通過不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓(xùn)期間,市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課,他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開拓創(chuàng)新能力,要善于運用科學(xué)的運作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責(zé)任感、緊迫感,把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài);而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里,這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應(yīng)對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對措施。力求通過這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
四是自覺加強黨性鍛煉,更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的這段時間,也是深入進行黨性教育和黨性鍛煉的時間。朱華教授的黨性分析動員、觀看楊善洲先進事跡、周敬青教授的黨性時代要求教育典型案例分析等各種專題講座和學(xué)習(xí)、考察交流一系列研究活動,真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準則來恪守。
通過學(xué)習(xí),我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強了組織性和紀律性,從思想、組織、作風(fēng)上加強對自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務(wù)以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結(jié)合起來,圍繞民生改善這個中心,服務(wù)大局,著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。 在加強正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時,也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多,不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當前新形勢、新問題,又結(jié)合了實際情況;既做到務(wù)虛,又做好務(wù)實;既注重理論性又注重實用性,不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說,這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路,對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
處級干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得篇十六
根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一部署,我參加了干部在線學(xué)習(xí)。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí),“干部在線學(xué)習(xí),形式靈活新穎,不受時間、空間的限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。我作為一名黨員干部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對《全面建設(shè)小康社會》、《規(guī)劃中的民生與社會建設(shè)的重點問題》、《中央關(guān)于“三農(nóng)”發(fā)展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面相關(guān)知識和理論的學(xué)習(xí),覺得受益匪淺,感受至深。
一、爭當學(xué)習(xí)型干部,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。作為一名基層工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,由于長期從事具體實際工作,對于理論知識、政治經(jīng)濟發(fā)展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經(jīng)濟等其他方面的學(xué)習(xí)。這縣委委組織部推出網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺,對干部隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。
一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間進行學(xué)習(xí),因此一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機會。
二是“干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學(xué)習(xí)的平臺。在完成必讀篇目或選學(xué)篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學(xué)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的針對性強,效果也非常明顯。
二、理論指導(dǎo)實踐,提高工作的水平和本領(lǐng)。按照“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”的原則,通過干部在線學(xué)習(xí)這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農(nóng)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。通過在線學(xué)習(xí)切實增強了學(xué)習(xí)的針對性、實效性,做到了學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)以致用。緊密結(jié)合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學(xué)習(xí),深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。
三、學(xué)習(xí)貫徹精神,指導(dǎo)全鄉(xiāng)工作實現(xiàn)新跨越。的順利召開,實現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心新老交替。對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過在線學(xué)習(xí)精神,報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張,都是人民利益的科學(xué)體現(xiàn)。表明中國共產(chǎn)黨的理論綱領(lǐng)政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉(xiāng)將以為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞“推進六化建設(shè)、沖刺中部百強”的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。
一是聚力攻堅鄉(xiāng)重點項目,著力抓好全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),大力發(fā)展核桃規(guī)模經(jīng)濟林,實現(xiàn)全鄉(xiāng)的增收致富。
二是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善人民生活環(huán)境,三是完善加強社會網(wǎng)格化管理,為全鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定、平安和諧和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
總之,我認為干部在線學(xué)習(xí)是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動了干部學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)平臺。
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