心得體會(huì)是思考與總結(jié)的重要方式,它有助于提高個(gè)人的反思能力。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,使文章更富有吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
根據(jù)組織安排,我參加了___區(qū)縣優(yōu)秀干部遞進(jìn)培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班第一天起,我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,秉承___的校訓(xùn),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)守作息時(shí)間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中。我們?cè)赺__學(xué)習(xí)了十四天,聽(tīng)了教授們一堂堂精彩紛呈、引人入勝的講課,我感到學(xué)習(xí)非常充實(shí)。
此次培訓(xùn),內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng),如同一次深刻的頭腦風(fēng)暴,將我的思想認(rèn)識(shí)提上了新的臺(tái)階。我們主要學(xué)習(xí)了___、___、___等課程,我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考,樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”,爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涓刹孔鳛橐幻麢C(jī)關(guān)干部,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代和社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題,增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊了眼界,看到了差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法,學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的熱情,把學(xué)習(xí)看成是提高自我的有效途徑;使自己在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到了拓展,思想覺(jué)悟得到了升華。
在日常的工作中,我將牢固樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”。一是樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于提高干部素質(zhì)是非常重要的,面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新情況,知識(shí)更新的周期大大縮短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù),我們要明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史重任,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。二是樹(shù)立“實(shí)干”意識(shí)。實(shí)踐出真知、出能力、出威望,黨員干部應(yīng)本著“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心,當(dāng)前我縣提出___、___的奮斗目標(biāo),這對(duì)我們年輕干部而言既是機(jī)遇,又對(duì)我們提出了更高的要求:我們要打牢理論根基,破除私心雜念,多做實(shí)際工作,以干實(shí)事、求實(shí)效、勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干的模范行動(dòng),去贏得人民群眾的信任和支持;要有超常規(guī)工作的意識(shí),有激情,竭盡全力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,努力做一名勇于實(shí)踐的實(shí)干型干部。三是樹(shù)立“溝通協(xié)調(diào)”意識(shí)。我們要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作;我們要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題;為人處世要心胸開(kāi)闊,要多體諒他人,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)于律己,寬以待人。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,干實(shí)干好工作,當(dāng)好人民公仆。
學(xué)習(xí)理論是為了運(yùn)用,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。結(jié)合自身工作實(shí)際,我感到作為一名青年干部,最大的實(shí)際就是正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前工作面臨的新情況、新問(wèn)題,努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,以適應(yīng)新常態(tài)的新需要。作為一名副科級(jí)后備干部,我要在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫。在實(shí)踐中切實(shí)鍛煉自己,向“張口能講、提筆能寫(xiě)、遇事能辦、辦事能成”的方向靠攏;著眼于新常態(tài)下政務(wù)服務(wù)工作的新理論、新方法,著眼于完成本職工作的過(guò)程中,提高認(rèn)識(shí)水平,增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),服務(wù)辦事群眾,服務(wù)窗口人員,服務(wù)工作大局,努力做到知行統(tǒng)一;秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆,努力做到公正無(wú)私、光明磊落。
在今后的工作中,我們要忠貞愛(ài)民,要有一顆愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母,多深入群眾,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為百姓排憂解難,不圖享受、不圖輕松;我們要堅(jiān)守氣節(jié),要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,絕不能為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格;我們要修身養(yǎng)性,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民;我們要勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事,注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面,注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體,保持旺盛的精力、健康的體魄。
三、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,成為勤政廉潔干部。
我要把老師們的諄諄教誨化為一股積極向上的動(dòng)力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去。做到在學(xué)中干,在干中學(xué),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型的黨員干部,真正把工作做到位,同時(shí),在繼承以往經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,從習(xí)慣性的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來(lái),努力做到以創(chuàng)新的視角認(rèn)識(shí)問(wèn)題,以創(chuàng)新的方式指導(dǎo)工作,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。
我要加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在工作中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)上如實(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況和設(shè)想并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,對(duì)下始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,耐心聆聽(tīng),集思廣益,及時(shí)改進(jìn)不足,修正錯(cuò)誤,接受新的正確的思維方式和工作方法,促進(jìn)工作更好的開(kāi)展。時(shí)時(shí)事事以大局為重,一切從全局利益出發(fā),嚴(yán)格按程序辦事,按制度辦事,按客觀規(guī)律辦事,以此提升工作的效率和質(zhì)量。
古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微,要政治清醒,在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做勤政廉潔好干部。
十四天的學(xué)習(xí),我不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼;不僅開(kāi)闊了視野,更開(kāi)闊了胸襟,成為我終生難忘的美好回憶。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。
在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,我將時(shí)刻告誡自己:一個(gè)原則---先做人后做事;一條道路---從群眾中來(lái)到群眾中去;一種精神---追求新高,永不言敗,常懷感激之情,常保進(jìn)取之心,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。我將用目標(biāo)必成的信念和永爭(zhēng)一流的精神,踏實(shí)做事,清白做人,爭(zhēng)取用更大的進(jìn)步回報(bào)組織的信任與期望,為我縣___的奮斗目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為學(xué)生會(huì)的一員,我感到自豪,同時(shí)也感到身上的責(zé)任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對(duì)學(xué)生會(huì)的建設(shè)起著重大作用,做為一名學(xué)生會(huì)成員,我深知自己的肩上責(zé)任重大,所以我會(huì)努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學(xué)生會(huì)成員。從踏進(jìn)科大的那一刻起,我就不斷有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我,要鍛煉自己,就去參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)委,因?yàn)閰⒓痈?jìng)選的過(guò)程中,我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升,還有測(cè)試自己隨機(jī)應(yīng)變的能力,為以后參加社會(huì)活動(dòng)的各種面試奠定基礎(chǔ)?!安灰率?,不要怕自己做不好,只要你敢嘗試,只要你有興趣,有信心去做好,勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn)”,這是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們還有老師常用來(lái)勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。
的確,我們無(wú)需害怕失敗,更無(wú)需遇挫折便自暴自棄。當(dāng)初的競(jìng)選,我是幾乎把所有的部門(mén)跑遍了,重點(diǎn)不在于所有部門(mén)的錄取,而是在于積累經(jīng)驗(yàn)。如今,我已成為了團(tuán)委的一份子,這不僅僅是各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)我的信任,更是對(duì)自己各種能力的提升。
這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以后在學(xué)生會(huì)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)委的成員,作為所謂的干部,我們并非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學(xué)們對(duì)我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”,但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部,我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任,我們要去嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)榜樣;作為團(tuán)學(xué)干部,我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼,多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎,每一個(gè)小細(xì)節(jié),我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對(duì)策,以防萬(wàn)一。
學(xué)長(zhǎng)的親身經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)用他最真摯的言語(yǔ)向我們講述了他的親身經(jīng)歷,向我們揭開(kāi)了大學(xué)這層神秘的面紗??倳?huì)有人說(shuō):“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué),不掛幾個(gè)科的大學(xué)不是大學(xué),不談幾次戀愛(ài)的大學(xué)不是大學(xué)”,聽(tīng)到這樣的言語(yǔ)或許我們會(huì)笑,但逃離了高中的那種嚴(yán)肅性的學(xué)習(xí)氛圍,我們自然而然地會(huì)喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習(xí)方式,甚至?xí)x譜地去做到上述的“大學(xué)”?!巴嫖飭手尽边@是學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們敲響的警鐘,來(lái)到大學(xué),我們花著父母的辛苦血汗錢(qián),憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活,買(mǎi)高檔品,買(mǎi)名牌貨,吃香喝辣的,而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,母親吃的肉卻也越來(lái)越少。如果我們戒不了奢侈,戒不了揮霍,行,想想家中的父母,忍心嗎?大學(xué),我們不僅僅要讀書(shū),還需把該拿的證給扣下,當(dāng)然這些我們可以想大三再說(shuō)吧!但我們想過(guò)沒(méi)有,畢竟大三不再是高三,三年前的熱情,我們能擁有嗎?可以,抓緊時(shí)間吧,今天事今天完成,也為了三年后的我們無(wú)需那么忙碌而“分工”吧!
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
體會(huì))。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?,教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開(kāi)分組討論時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn),暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi),海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四,責(zé)任重于泰山,無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。
1 學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起同事們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱(chēng)職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
2 對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),沒(méi)有任何借口,只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。
通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過(guò)硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中,我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
3 現(xiàn),中層工作的必要性和重要性,越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有如許,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
4 進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,經(jīng)由過(guò)程反思。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這類(lèi)境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
5 做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流,讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化 兩個(gè)意識(shí)。兩個(gè)意識(shí) 是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂患意識(shí),才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí),才能始終樹(shù)立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使得自己進(jìn)一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽(tīng)過(guò)孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的6 位置,是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù),要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭(zhēng)功,有為不胡為。做為一名中層干部,對(duì)待工作要有,對(duì)待群眾要有熱情,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情,對(duì)待事業(yè)要鐘情。
復(fù)雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是群眾的重托,做為中層不應(yīng)為難,不應(yīng)膽寒,不應(yīng)推遲,要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),要敢于勇挑重?fù)?dān),要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力,要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是,在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋,要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié),要及
7 時(shí)把工作過(guò)程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng),匯報(bào)要不藏私心,要以年夜局為重,要把學(xué)校集體的利益放在最前面,實(shí)事求是,不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中,要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于基層的問(wèn)題要善于解決,對(duì)待上面的問(wèn)題要善于思考,周密執(zhí)行,對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
總之,靈活的處理,及時(shí)的應(yīng)變,快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置,處處充滿著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個(gè)好漢十個(gè)幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ),如許工作起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象,要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益,在上指下達(dá)。
表述民意的時(shí)候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題,所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問(wèn)題一定是選擇題而不是問(wèn)答題??傊?jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn),既增加了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好學(xué)生管理工作,為學(xué)校的教育
教學(xué)
工作保駕護(hù)航,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
經(jīng)過(guò)21天緊張培訓(xùn),我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理,經(jīng)過(guò)三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí),刻苦思想,認(rèn)真領(lǐng)悟,150余學(xué)時(shí),取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘9ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝?,有些是我們的一些想法得到了印證,有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些 捷徑,這些必將指導(dǎo)我們以后的工作,使我們的工作思路更清晰,行動(dòng)更有效,對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提高素質(zhì),培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到,充電作用明顯,學(xué)員們普遍反映收獲很大。
9 本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢,收獲很多
從籌備到整個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備,人員抽出,項(xiàng)目實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過(guò)程的關(guān)注,直至今天的課題匯報(bào),許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié)業(yè)儀式,楊書(shū)記陪同我們到圣地感受延安精神,管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開(kāi)班及課題研討,時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常順暢,一環(huán)緊扣一環(huán),我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲,感覺(jué)值得。
10 體智慧的成果,哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示,我們也感到欣慰。另外探討課題的同時(shí) 主業(yè)突出,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,管理科學(xué),文化先進(jìn),環(huán)境友好,企業(yè)和諧,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 這個(gè)愿景深深印入我們中層正職的腦海中,自覺(jué)不自覺(jué)中達(dá)成了共識(shí),必將形成了強(qiáng)大合力。
3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛煉的目的,對(duì)我們是一次洗禮,感覺(jué)到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度,如家風(fēng)=黨風(fēng),心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過(guò)理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的精神),還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),處理復(fù)雜局面的規(guī)律等,這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒,如統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),群眾路線,理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。
11 得。悟 字當(dāng)頭,爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí),刻苦思想,學(xué)有所得,學(xué)以致用,尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問(wèn)題,悟 出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作,提高我們工作水平。
5、團(tuán)隊(duì)精神,貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì),一方面在學(xué)習(xí),一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng),很快完成了三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)員,家庭 集體,工作 學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,這里不再有職位高低,不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲,年少的36歲,年長(zhǎng)者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人,年少者尊敬老者,學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他們的悟性,互相學(xué)習(xí),互相提高,互相探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中,我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家,又碰撞出新的火花,同行的楊書(shū)記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支 團(tuán)隊(duì)。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。
12 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!
同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng),我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任,感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書(shū)記及衛(wèi)忠部長(zhǎng),沒(méi)有你們的付出,這個(gè)班不可能有這么大的收獲,我也要感謝我們班的全體學(xué)員,沒(méi)有你們的支持,我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài):我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn),把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用,全身心投入,把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好,真正使天津石化向 主業(yè)突出,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,管理科學(xué),文化先進(jìn),環(huán)境友好,企業(yè)和諧,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 邁進(jìn),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(四)
13 按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了工作的重點(diǎn),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立工作第一位,局部
14 服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
15 四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。
16 的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化 三個(gè)意識(shí)。
三個(gè)意識(shí) 是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界,又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中,憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ),公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件,而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記 三個(gè)意識(shí),自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真開(kāi)展 三反 活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)知識(shí),又拓展了工作視野,還學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的17 發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(五)
2015年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到:社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人,雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度,來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo),把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項(xiàng)工作落實(shí)好,要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái),以群眾的滿意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn):
上面千條線,下面一根針。常常用這句話來(lái)形容街道社區(qū)的工
18 作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去,基層干部需要 有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律、做服務(wù)百姓的有心人,即堅(jiān)持做群眾的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。有道德是做人的根本,德才兼?zhèn)?、以德為?是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺(jué)在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范,做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。目前,居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急,作為街道的重點(diǎn)工程之一,首先,身先士卒,增強(qiáng)主動(dòng)性;其次,加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén),推進(jìn)工作進(jìn)度;最后,責(zé)成相關(guān)部門(mén),督促現(xiàn)場(chǎng),確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
19 下心來(lái)學(xué)習(xí),融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到 站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫(xiě)、蹲下來(lái)會(huì)聽(tīng)、走下去會(huì)干 的 四會(huì) 干部,不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力,做了解群眾宣傳政策的 知心人。對(duì)于計(jì)生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等,讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng),不斷樹(shù)立責(zé)任意識(shí) 想干事,強(qiáng)化責(zé)任能力 能干事,規(guī)范責(zé)任行為 真干事,堅(jiān)持責(zé)任制度 可干事,落實(shí)責(zé)任成果 干成事。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾,關(guān)心社會(huì),就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命,擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,擔(dān)當(dāng)是人性的升華,當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí),他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量,只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍艹錾耐瓿晒ぷ?,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng),并勇敢的扛起它,無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
20 四要有嚴(yán)明的紀(jì)律,做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。俗話說(shuō) 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律,時(shí)刻牢記: 自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做 講黨性、重品行、作表率 的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認(rèn)真貫徹好民主集中制,積極擁護(hù)民主決策,切實(shí)做到 四不,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng),慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持 四有,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務(wù)實(shí)清廉的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(六)
2010年4月,我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里,我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課,七天的時(shí)間最然短暫,可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專(zhuān)家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上,縣教育局雷局長(zhǎng)、張書(shū)記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法,培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的 中 字,申明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署,締造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)
23 導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門(mén)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說(shuō),不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過(guò)程反思,實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。三吃 是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精力,樹(shù)立 吃虧、吃苦、吃氣 的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤(pán)曲和沖擊。命運(yùn)多盤(pán)曲,人一生不可能事事順利,你要成績(jī)事業(yè),就要在順境中保持復(fù)蘇,在逆境中絕不氣餒,有過(guò)硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對(duì)失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái),深信 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山??傊?,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作,相信 盡力就有收獲。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
為期一個(gè)月的科級(jí)后備干部培訓(xùn)班已結(jié)束。作為一名后備干部,我將這次培訓(xùn)視作一項(xiàng)特殊的政治任務(wù)和一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),非常重視,也十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)投入到培訓(xùn)中來(lái)。回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí),組織上精心安排在區(qū)委黨校集中學(xué)習(xí),師資雄厚,課程豐富,效果非常好;區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo),使我們?nèi)f分激動(dòng),倍添信心,受到鼓舞,整個(gè)培訓(xùn)無(wú)不體現(xiàn)出“新”和“實(shí)”,并且能讓我們從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來(lái),安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容,不僅開(kāi)闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同時(shí)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平?;仡櫛敬闻嘤?xùn),使我受到了很多教育和啟發(fā)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打牢知識(shí)基礎(chǔ),做一名學(xué)習(xí)型干部。
20__年《伊春區(qū)政府工作報(bào)告》中指出,要全力加快發(fā)展教育事業(yè),推進(jìn)教育布局重新調(diào)整,促進(jìn)我區(qū)向教育強(qiáng)區(qū)邁進(jìn)。作為一名教育工作者,我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、十九屆三中全會(huì)等精神,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到區(qū)委、區(qū)政府對(duì)當(dāng)前伊春區(qū)發(fā)展形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性,更加深刻體會(huì)到對(duì)我區(qū)工作戰(zhàn)略決策部署的科學(xué)性、時(shí)代性,也更加堅(jiān)定了我自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感,保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì),始終堅(jiān)持把教育工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視,所以我更要把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
首先,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有所側(cè)重。要努力學(xué)習(xí)自己的本職專(zhuān)業(yè),在熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、政策、法律等相關(guān)知識(shí),做到博學(xué)多知。其次,在學(xué)習(xí)時(shí)間上做到統(tǒng)籌兼顧。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,在工作間隙中學(xué)、在休息時(shí)間學(xué),切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的工作抓緊、抓實(shí)。再次,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。把學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新、學(xué)習(xí)就是生活的理念作為自己成長(zhǎng)進(jìn)步的切入點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的好奇心,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法,要帶著問(wèn)題學(xué),把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力上,打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,掌握學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方法,提高自己的綜合能力。最后,要以學(xué)促教做好傳幫帶。在共青團(tuán)工作中,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)中的作用,根據(jù)青少年的特點(diǎn),把服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),著眼于為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),堅(jiān)持不懈地把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于思想政治引領(lǐng)工作的全過(guò)程。
二、激發(fā)潛能,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做一名創(chuàng)新型干部。
此次培訓(xùn)班不僅有理論功夫深厚的老師授課,也有來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法,介紹工作經(jīng)驗(yàn),寓教于樂(lè)的“學(xué)員講壇”讓人受益匪淺。學(xué)員們都是各區(qū)局的精英,年富力強(qiáng),知識(shí)層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強(qiáng),有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在他們身上,我看到了作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等,同時(shí)也讓我看到了自己的不足和差距。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂與動(dòng)力。在學(xué)員小組活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神是激發(fā)創(chuàng)新理念的助推劑。在團(tuán)隊(duì)精神的鼓勵(lì)下,學(xué)員們超越了自我,激發(fā)了潛能,使創(chuàng)新理念得到了發(fā)展和升華。通過(guò)拓展訓(xùn)練,使我對(duì)“團(tuán)結(jié)”的概念認(rèn)識(shí)更加深刻。俗話說(shuō):“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。在今后的工作和生活中,我要團(tuán)結(jié)身邊的每一位同志,不斷發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的工作來(lái)解決問(wèn)題。跟緊時(shí)代發(fā)展的步伐,做到銳意革新,利用信息技術(shù)的普及、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況來(lái)發(fā)掘出推動(dòng)共青團(tuán)工作的新思路。
三、善于溝通,提高協(xié)調(diào)能力,做一名綜合型干部。
我是一名教師,也是團(tuán)書(shū)記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,通過(guò)課程的學(xué)習(xí),使我深刻了解溝通與協(xié)調(diào)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展建立友好人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,也是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。無(wú)論是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神,還是組織召開(kāi)各種會(huì)議,協(xié)調(diào)活動(dòng)的開(kāi)展,都是通過(guò)溝通與協(xié)調(diào)來(lái)達(dá)到思想和行動(dòng)上的一致、貫徹與執(zhí)行上的一致。我認(rèn)為,溝通與協(xié)調(diào)是提高一個(gè)干部綜合素質(zhì)重要的因素,在今后的工作實(shí)踐中,我要做到:一是深入地學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)有關(guān)知識(shí),提高溝通與協(xié)調(diào)的藝術(shù)水平;二是把溝通與協(xié)調(diào)的手段和方法與工作實(shí)際相結(jié)合,提高解決問(wèn)題的綜合能力;三是認(rèn)真地總結(jié)溝通與協(xié)調(diào)在工作中所發(fā)揮的作用,不斷地改進(jìn)方式方法;四是從全局上觀察和處理問(wèn)題,提高看問(wèn)題的敏銳性,提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。更好的為師生服務(wù)。通過(guò)深入班級(jí)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流來(lái)了解學(xué)生的所需所求,圍繞他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的需求開(kāi)展好工作和活動(dòng),贏得團(tuán)員青少年的信賴(lài),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),還要將學(xué)校的規(guī)章制度、思想教育內(nèi)容以及課程工作計(jì)劃等,及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給每一位學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校的事項(xiàng)安排進(jìn)行了解和掌握。
四、履職盡責(zé),發(fā)揚(yáng)公仆精神,做一名勤政型干部。
培訓(xùn)中又一新穎的培訓(xùn)方法是以“扶貧問(wèn)題”為主題的結(jié)構(gòu)化研討活動(dòng),每20人左右為一組,在研討過(guò)程中,由區(qū)委黨校教師引導(dǎo),學(xué)員們圍繞主題,以解決問(wèn)題為目標(biāo),抓住每輪有限的發(fā)言時(shí)間暢所欲言,各抒己見(jiàn),討論氛圍非常熱烈,通過(guò)不同觀點(diǎn)的相互碰撞,直奔主題、直面問(wèn)題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)意義,學(xué)員們無(wú)一不體現(xiàn)出“從群眾中來(lái)、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的我黨始終堅(jiān)持的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我要學(xué)習(xí)那些奮斗在各自崗位上為人民群眾鞠躬盡瘁的好干部,用自己的青春和熱血,譜寫(xiě)出一部部壯麗的篇章。我要端正思想,心系發(fā)展,堅(jiān)定不移地把上級(jí)精神同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),一心為師生辦好事、辦實(shí)事。我要樹(shù)立師生無(wú)小事的思想,時(shí)刻以為師生謀福利為工作宗旨。我要堅(jiān)持言行統(tǒng)一,把求真務(wù)實(shí)作為自己的行為準(zhǔn)則,踏實(shí)做人,躬身做事。牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的內(nèi)涵,工作不怕“5+2”,不怕“白+黑”,做一名勤政為民的好干部。
對(duì)于第一次參加這樣的后備干部培訓(xùn)班的我來(lái)說(shuō),真的受益匪淺,理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、扎實(shí)工作、創(chuàng)新方式,以服務(wù)于廣大青少年為己任,充分發(fā)揮黨的助手和聯(lián)系廣大青少年的橋梁、紐帶作用,全面發(fā)展好共青團(tuán)事業(yè),做一名無(wú)愧于黨、于愧于學(xué)生的好教師,為老林區(qū)繁榮發(fā)展增光添彩。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
在辦黨組的關(guān)心下,我參加了6月9日至6月11日全國(guó)財(cái)政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財(cái)政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專(zhuān)員辦第一次納入財(cái)政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會(huì)發(fā)表講話,培訓(xùn)采用專(zhuān)家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫(xiě)材料等多種方式,向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的意見(jiàn)》等的背景和意義,對(duì)財(cái)政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,是黨和國(guó)家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐,是為專(zhuān)員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時(shí),也使我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí),拓寬了檔案管理的工作思路,增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面,要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。
二是檔案整理方面,要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。
三是檔案管理方面,要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
“今日風(fēng)靜波平,風(fēng)和日麗?!蔽覀兇蠹矣行揖奂谶@里,為了一段學(xué)業(yè)的結(jié)束,也是為了一個(gè)更好的開(kāi)始。20天的宣傳干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)生涯在今天行將結(jié)束,擺在我們大家面前的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一個(gè)新的起跑線,一個(gè)真正去體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值、展現(xiàn)自我的廣闊天地。
我們有幸參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感受最深的是交通廳對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的重視。此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的知名人士進(jìn)行授課,有《青海日?qǐng)?bào)》、《西海都市報(bào)》等報(bào)刊的資深編輯、顧問(wèn),有國(guó)家級(jí)教授、專(zhuān)家,有高級(jí)記者,此外,陳乃均書(shū)記對(duì)我省交通行業(yè)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)進(jìn)行了講課。交通廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)寄予了厚望,多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),噓寒問(wèn)暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活情況。同時(shí)為鞏固學(xué)習(xí)效果,多方聯(lián)系,創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)采訪機(jī)會(huì),進(jìn)行實(shí)地采訪,將學(xué)到的理論知識(shí),融入到實(shí)際的宣傳報(bào)道中去,設(shè)法為大家提供鍛煉的機(jī)會(huì),并由教授對(duì)稿件進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng),想方設(shè)法提高大家的寫(xiě)作能力。
秋高氣爽的八月,收獲的季節(jié)。在短短的二十天學(xué)習(xí)中,我們收獲到的不僅是書(shū)本上的理論知識(shí),更多的是各位老師、領(lǐng)導(dǎo)傳授的學(xué)習(xí)方法和寫(xiě)作技巧,今后我們將不斷加強(qiáng)自學(xué),探悉時(shí)代的脈搏,獲取其中的精粹,以積極、樂(lè)觀的姿態(tài)投入到今后的工作中去,開(kāi)辟交通宣傳新陣地。
宣傳干部培訓(xùn)班僅僅是一個(gè)起點(diǎn),僅僅是一次再教育,它給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)提供更高知識(shí)和學(xué)習(xí)的起點(diǎn),這是最值得我們驕傲的。
開(kāi)陽(yáng)縣龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校趙喜軍。
很榮幸參加了開(kāi)陽(yáng)縣2014年第一期宣傳干部培班學(xué)習(xí),這次集中培訓(xùn)從3月29日至4月4日,時(shí)間雖短,為期3天,但學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,交流互動(dòng),讓我深受啟發(fā),帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上,感到縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教育和培養(yǎng),心懷感恩之心!感到工作思路清楚了,目標(biāo)明確了,但深感責(zé)任重了,動(dòng)力足了!感到宣傳文化工作有著廣闊的發(fā)展空間,有著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),促使我們樹(shù)立了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),去做好我們明天的宣傳工作。這幾天的學(xué)習(xí),我深感機(jī)會(huì)難得、受益匪淺:
一、思想上有了新解放。我認(rèn)為:宣傳文化干部自己要有文化、有思想,才能擔(dān)當(dāng)文化活動(dòng)的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新做法、新觀點(diǎn),尤其要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把理論結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性思路就會(huì)迸發(fā)出來(lái),就能推動(dòng)宣傳文化工作發(fā)展新跨越。
發(fā)言交流、討論,激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)的興趣和熱情。最后,我們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們業(yè)務(wù)能力有了新的提高,理論功底有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)宣傳工作。特別是輿情的撰寫(xiě),有了新的招法。
三是精神狀態(tài)有了新變化。學(xué)習(xí)回來(lái)之后,感覺(jué)到宣傳工作的任務(wù)重,這就要振作精神、鼓足士氣,要干得出色、出新、出彩,宣傳工作要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),就要時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)做第一的要求鞭策自己,在強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)中提高工作起點(diǎn),把敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到工作中。力爭(zhēng)把我們開(kāi)陽(yáng)縣的宣傳工作做得有特色、有成效,深入挖掘文化品牌和好的典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全縣宣傳工作全面發(fā)展,努力提高我縣宣傳工作的整體效應(yīng)和知名度,從而促進(jìn)開(kāi)陽(yáng)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)x月x日—x日,我參加了市委宣傳部舉辦的宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,為期5天,但學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,在輕松活躍的交流互動(dòng)中,我深受啟發(fā),此時(shí)我?guī)е恋榈榈氖斋@回到了工作崗位,感到工作思路清了,目標(biāo)明了,責(zé)任重了,壓力大了,動(dòng)力足了!最重要的是,在參加學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到宣傳思想文化工作有著廣闊的發(fā)展空間,有著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),促使我樹(shù)立了強(qiáng)烈的憂患意識(shí),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
一、思想上有了新解放。我認(rèn)為:宣傳文化干部自己要有文化有思想,才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動(dòng)的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)新做法新觀點(diǎn),尤其要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,把理論結(jié)合實(shí)際,將創(chuàng)造性思維運(yùn)用到宣傳工作中,自然能推動(dòng)宣傳思想文化工作發(fā)展新跨越。
二、能力上有了新的提高。市委常委、宣傳常務(wù)副部長(zhǎng)顏xx作了動(dòng)員講話,為學(xué)員們安心學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)《十八屆四中全會(huì)精神》、《網(wǎng)絡(luò)宣傳與輿論管理知識(shí)》、《實(shí)施文化提升戰(zhàn)略,增加xx城市軟實(shí)力》、《突發(fā)事件處置及新聞發(fā)布工作常識(shí)》、《新聞宣傳專(zhuān)業(yè)知識(shí)》等講座,我深深意識(shí)到作為宣傳工作者所肩負(fù)的責(zé)任,宣傳工作在學(xué)院發(fā)展中起到的舉足輕重的作用。宣傳工作者責(zé)任重大,使命光榮,這就要求每位宣傳工作者一定要牢固樹(shù)立全心全意宣傳本單位,想方設(shè)法、千方百計(jì)地去挖掘本單位中有價(jià)值的新聞事件,為單位的建設(shè)鼓與呼,為單位的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。在培訓(xùn)的最后一天,我們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,等于進(jìn)行一次小考,一次結(jié)業(yè)考試,大家發(fā)言踴躍,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過(guò)此次培訓(xùn),我的業(yè)務(wù)能力有了新的提高,理論功底有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)工作。
在本月23號(hào)至26號(hào),本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì)主辦的干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)、工作以及學(xué)習(xí)、生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還要廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。
第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫(xiě)。
總結(jié)。
及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備行駛國(guó)家權(quán)利,不享受?chē)?guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題,要想處理好一,統(tǒng)籌兼顧。
二,提高效率。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
三、珍惜時(shí)間。
最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
以上就是本人通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力,在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力。
情況,通過(guò)對(duì)幾個(gè)問(wèn)題的討論,讓我們對(duì)團(tuán)組織的性質(zhì)智能,團(tuán)支部換屆選舉,團(tuán)支部委員的職責(zé),“推優(yōu)薦才”,“三會(huì)二制一課”制度等相關(guān)工作有了個(gè)理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己今后關(guān)于團(tuán)組織內(nèi)的工作方向有了個(gè)大概的了解。便于以后參與及開(kāi)展各項(xiàng)工作。
下午由專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中心的朱老師,給我們展開(kāi)了一場(chǎng)生動(dòng)的關(guān)于素質(zhì)提升的教育,首先是關(guān)于每個(gè)人生命的羅盤(pán),根據(jù)每個(gè)人的性格、愛(ài)好、能力、受各項(xiàng)事物的影響大小,大家畫(huà)出的羅盤(pán)形象各異,從中可以看出自己的不足,和今后需要的努力方向。自己不時(shí)的畫(huà)下這個(gè)羅盤(pán),可以不斷的提升自己的各方面能力。
之后就是一個(gè)小游戲,一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、責(zé)任、成功、失敗以及對(duì)每個(gè)人的影響的游戲,這個(gè)游戲給我的感悟很多。
受到大家的推舉和信任,我和xxx擔(dān)任了當(dāng)了我們隊(duì)的男、女領(lǐng)隊(duì),即老師稱(chēng)作的“龍頭鳳首”,隊(duì)員10人,完成一個(gè)從1數(shù)到50的游戲,出錯(cuò)或用時(shí)多的一方為失敗者,須向贏的一方表示祝賀,并接受懲罰,懲罰對(duì)象只針對(duì)“龍頭鳳首”,懲罰內(nèi)容為做俯臥撐,游戲進(jìn)行四輪,懲罰的強(qiáng)度成倍級(jí)數(shù)增長(zhǎng),第一輪罰10個(gè),然后20、40,第四輪輸了就是80個(gè)。
第一輪由于對(duì)方報(bào)數(shù)中出錯(cuò),我們獲得了勝利,享受被祝賀的同時(shí),看著對(duì)方“龍頭鳳首”做了10個(gè)俯臥撐,心想下次一定要保持勝利,不幸的是,后三輪我隊(duì)均輸了,“龍頭鳳首”的140個(gè)俯臥撐是逃不了了,第二輪20個(gè)歇一口氣還能做完,第二輪40個(gè)有點(diǎn)撐不出了,在我們接受懲罰的過(guò)程中,大家都跟著一起做了,雖然我沒(méi)有抬起頭看他們,但我感受到了那種力量,讓我很感動(dòng),那也是對(duì)領(lǐng)隊(duì)的一種肯定和支持,作為領(lǐng)隊(duì),我們必須給大伙打氣,讓他們以更好的狀態(tài)面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)。
小都是父母?jìng)儞?dān)著,他們承受著許多之前我從沒(méi)想過(guò)的那種負(fù)擔(dān)和責(zé)任,而他們從不抱怨,一個(gè)家雖小,可是事情不少,這其中他們的辛苦可想而知了。單位上,作為年輕的職工,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置的事務(wù),有些還做得不盡人意,或許很多時(shí)候,對(duì)此我們并不以為然,可是在一件件事情的背后,領(lǐng)導(dǎo)為我們承擔(dān)了許多我們所沒(méi)想過(guò)的后果,一切擔(dān)子由他們背負(fù)了,而我們還不能理解他們,甚至有時(shí)候還有些許的抱怨,將心比心,可想而知他們?cè)诔惺芰嗽S多壓力的同時(shí)還在為這個(gè)團(tuán)體為大家共同的利益付出。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)游戲,懲罰也只是做做俯臥撐,但在生活中,在工作中,做錯(cuò)了,失敗了,它所帶來(lái)的后果就并不是這么簡(jiǎn)單和輕微了,所以無(wú)論做什么事,都是必須承擔(dān)責(zé)任的。
團(tuán)的工作,是一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮我們團(tuán)干的帶頭模范作用。在開(kāi)展團(tuán)的工作方面,有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),并經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),在開(kāi)展工作中積極主動(dòng)向團(tuán)委多請(qǐng)示、勤匯報(bào),讓院團(tuán)委、黨支部了解我們部門(mén)的工作思路。確保我們團(tuán)支部將在院團(tuán)委和黨委的引領(lǐng)和關(guān)懷下,健康成長(zhǎng),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文之三秋風(fēng)送爽,陽(yáng)光明媚。2011年9月24日,蘿崗區(qū)教育局組織20名中小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部在華南師范大學(xué)(公體樓四樓)進(jìn)行為期7天培訓(xùn)的開(kāi)班儀式。蘿崗區(qū)教育局謝主任、王主任也參加了開(kāi)班儀式,謝主任在大會(huì)上給予希望和提出培訓(xùn)要求。我非常有幸參加這次脫產(chǎn)式學(xué)習(xí)。在這過(guò)去的7天里,我們參加了各種類(lèi)型的學(xué)習(xí),有專(zhuān)家教授講座,有論壇,有游戲參與領(lǐng)悟、有參觀+講座......形式多樣,有理論有實(shí)踐,有討論有參與,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程安排合理,收獲很大。我感觸很深,這是人生難得進(jìn)入大學(xué)學(xué)府學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我將認(rèn)真學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,經(jīng)常反思,跟隨專(zhuān)家教授們學(xué)有所成,學(xué)有所用?!耙环莞冻觯环菔斋@?!痹谌A南師范大學(xué)參加的蘿崗區(qū)中小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部培訓(xùn)班,令我最難忘的三節(jié)課。其一是第一天王紅教授的“破冰之旅,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”。王紅教授的講課抑揚(yáng)頓挫,通過(guò)一個(gè)旅行的故事把大家注意力吸引過(guò)來(lái),然后通過(guò)個(gè)人、小組、集中意見(jiàn)等方式去讓學(xué)員們嘗試解決實(shí)際困難。在學(xué)員們個(gè)人分析考慮后,先做出自己的順序判斷,接著綜合小組討論完成;最后呈現(xiàn)專(zhuān)家的意見(jiàn)。原來(lái),這項(xiàng)活動(dòng)的目的告訴大家,在一個(gè)集體一定有一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,而且她要對(duì)極重要又不緊迫的事情做出最好的決定,除此還要有秩序統(tǒng)籌安排。其二是駱龍衍教授的“學(xué)校教導(dǎo)主任后備干部的心理調(diào)適”。首先他邀請(qǐng)各位學(xué)員學(xué)習(xí)唱做“兩只老虎”和表演“烏龜、烏鴉”的小故事;接著,他讓大家玩生命平衡的玩意,體驗(yàn)生命最后時(shí)刻該如何把握人生;最后他把我們分成7個(gè)小組40分鐘完成七巧板的拼圖任務(wù)。雖然這是小孩子的游戲,但我們?cè)?0分鐘內(nèi)由于不懂游戲規(guī)則和統(tǒng)籌計(jì)劃,最后以230分獲得歷史最低分?jǐn)?shù)。然后駱老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分析了游戲規(guī)則,這時(shí)大家才恍然大悟,原來(lái)大家是一個(gè)集體,要相互協(xié)調(diào),同時(shí)要按上級(jí)任務(wù)完成,而我們一接到任務(wù)就是急著各做各的,真是亂糟糟一團(tuán),最后是以失敗告終。其三是9月29日下午,我們冒著傾盤(pán)大雨跟隨廣州市第六中學(xué)李穎主任參觀校園。整個(gè)過(guò)程讓人親身體會(huì)六中的豐富歷史文化,同時(shí)也領(lǐng)略校園的辦學(xué)特色。參觀完畢,再由李主任介紹六中的有效管理和教導(dǎo)主任的工作職責(zé)的重要性??磥?lái),一個(gè)教導(dǎo)主任要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),與校長(zhǎng)達(dá)成共識(shí);也要對(duì)全體教師負(fù)責(zé),為老師排憂解難;更要對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),以生為本。教導(dǎo)主任是一個(gè)中尖角色,任重而道遠(yuǎn)?!坝芯壊畔嗑邸薄?011年9月29日晚上,我們同行20人在陶?qǐng)@二樓西廳聚餐,建立班委會(huì),魏勉是班長(zhǎng),曲林是副班長(zhǎng);劉劍榮是書(shū)記;江莉是學(xué)習(xí)委員組成。同時(shí),我們也邀請(qǐng)了班主任和助理參加我們的活動(dòng)。從這天起,我們20人就是一個(gè)大家庭,大家互相幫助,共同進(jìn)步,資源共享。學(xué)員們帶著滿腔熱情來(lái)華南師范大學(xué)院校參加中小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部培訓(xùn),祝愿我們的學(xué)習(xí)滿載而歸!干部培訓(xùn)大會(huì)感想中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于10月11日(周日)在t108召開(kāi)了干部培訓(xùn)大會(huì),并要求團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、書(shū)記處、各部門(mén)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)和各年級(jí)分會(huì)主席團(tuán)、各部門(mén)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)到場(chǎng)參與培訓(xùn)。本次培訓(xùn)會(huì)不僅有本院前輩的經(jīng)驗(yàn)傳授,也特地請(qǐng)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的兩位前輩。這對(duì)團(tuán)學(xué)會(huì)干部們,特別是剛加入團(tuán)學(xué)會(huì)的小鮮肉們是一次極為難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
本次大會(huì)共分為五大模塊:
一、講授內(nèi)容:工作章程。主講人:學(xué)生會(huì)主席王寧。王寧主席的講解讓我們更加清楚的了解到團(tuán)委學(xué)生會(huì)的職責(zé)所在并是我們了解了如何做好學(xué)生工作。團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展各活動(dòng)的目的就是服務(wù)同學(xué),讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩。
二、講授內(nèi)容:活動(dòng)宣傳。主講人:學(xué)生會(huì)副主席胡懿兮。講解過(guò)程中,胡懿兮副主席多次提到活動(dòng)宣傳對(duì)活動(dòng)的成功舉辦的決定性作用,并且強(qiáng)調(diào)活動(dòng)宣傳不只是宣傳部的職責(zé),每個(gè)部門(mén)都要為活動(dòng)宣傳做出自己的努力。
三、講授內(nèi)容:公文寫(xiě)作。主講人:辦公室主任應(yīng)悅。應(yīng)悅主任細(xì)致地講解了公文寫(xiě)作的格式和要求。公文寫(xiě)作是團(tuán)委學(xué)生會(huì)每個(gè)成員都應(yīng)具備的基本能力,其重要性不可忽視。
今后各種場(chǎng)合都能游刃有余,給人以良好的印象。
五、講授內(nèi)容:學(xué)生工作必備心理要素與心得體會(huì)。主講人:邱曉宇。邱曉宇學(xué)姐作為中南大學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席,有著多年學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),她通過(guò)一些示范為我們展示了學(xué)生工作應(yīng)該具備的心理要素。
本次大會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)在于素質(zhì)擴(kuò)展環(huán)節(jié),包括你劃我猜接龍游戲和長(zhǎng)笛節(jié)目表演,這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們體會(huì)到學(xué)生會(huì)并不是一個(gè)非常嚴(yán)肅組織,其實(shí)她是有辛苦也有歡樂(lè)的,相信在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,我們的人生也會(huì)更加豐富多彩。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
4月11日至13日,我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)班。雖然只有短短三天的培訓(xùn),卻讓我收獲頗多。這次培訓(xùn)中,共為我們開(kāi)設(shè)了八場(chǎng)講座。每場(chǎng)講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴,使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專(zhuān)家教授們分別從理論知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)兩方面講授了新聞寫(xiě)作、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)用文寫(xiě)作等方面的知識(shí),使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,調(diào)整了思路。在師資的配臵方面,市委宣傳部也是煞費(fèi)心機(jī),不僅安排了省內(nèi)學(xué)院的名牌教師,還請(qǐng)到了濰坊市發(fā)展研究院、山東廣播電視大學(xué)黨委宣傳部和山東網(wǎng)絡(luò)文化辦公室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)授課,培訓(xùn)的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。本期培訓(xùn)班開(kāi)班后,全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、大中型企業(yè)的相關(guān)人員從工作崗位進(jìn)入高強(qiáng)度、全封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境,克服了許多困難,很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個(gè)平臺(tái),感謝市委黨校為做好這次培訓(xùn)所付出的努力,使我有了這次同專(zhuān)家教授們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),下面,我就參加本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感悟匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容廣、收獲頗多增長(zhǎng)了知識(shí)。
王詠梅教授的《新聞寫(xiě)作入門(mén)》,從新聞寫(xiě)作的基本理論入題,對(duì)新聞的特性、新聞價(jià)值的要素、新聞寫(xiě)作的基本原則進(jìn)行了概括性的講解。同時(shí)立足新聞的定義、結(jié)構(gòu)、種類(lèi)、特點(diǎn),結(jié)合一系列鮮活生動(dòng)的例子進(jìn)行了針對(duì)性的講解與點(diǎn)評(píng),使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),掃除了許多工作上的知識(shí)盲點(diǎn),對(duì)新聞寫(xiě)作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫(xiě)好新聞的信心和決心。
齊淮東主任的《新聞發(fā)現(xiàn)力和輿論影響力漫談》,從他自己多年來(lái)采寫(xiě)新聞的若干經(jīng)驗(yàn)體會(huì)入手,以《諸城農(nóng)民邁進(jìn)3公里社區(qū)服務(wù)圈》這篇報(bào)道為例,告訴我們新聞稿的寫(xiě)作離不開(kāi)題材,好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力,離不開(kāi)對(duì)題材的加工,很多在平常人眼里看來(lái)的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿。除此之外,作為記者還要有自己的獨(dú)立思維和想法,對(duì)事物要有公正的、獨(dú)特的看法。寫(xiě)新聞,立意要有深度,要貼近黨政方針政策,符合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。
王文海教授的《為文之道》,從應(yīng)用文寫(xiě)作如何立題辯體、構(gòu)思成篇、修改提煉等方面,進(jìn)行了概括性的講解,無(wú)論是實(shí)用性還是當(dāng)中蘊(yùn)涵的道理,都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想寫(xiě)好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識(shí),還要有明確的材料積累和組織意識(shí),更要有明晰的主題意識(shí)。
解志國(guó)部長(zhǎng)的《淺談數(shù)碼攝影的技術(shù)與藝術(shù)》。講述了數(shù)碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等,尤其是現(xiàn)實(shí)工作中最實(shí)用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實(shí),光線要柔和,拍攝過(guò)程中要堅(jiān)持“黃金分割點(diǎn)”、“對(duì)角線”、“構(gòu)造畫(huà)框”等三個(gè)原則。解部長(zhǎng)在講解過(guò)程中結(jié)合了他自己的一些照片實(shí)例,向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門(mén)的速度,不僅激發(fā)了我對(duì)數(shù)碼攝影的興趣,也使我對(duì)新聞攝影有了一個(gè)更深入的了解。
二、找出差距、精益求精。
通過(guò)這次培訓(xùn),我也看到了自己在寫(xiě)作方面的不足,尤其是在總結(jié)各位老師的講稿時(shí)發(fā)現(xiàn),平時(shí)自己在撰寫(xiě)材料上缺少多看、多讀的習(xí)慣,缺乏創(chuàng)新性。針對(duì)問(wèn)題和不足,我確立了下半年工作目標(biāo)為:立足本職崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀、多看,積累經(jīng)驗(yàn),完善自我,以豐富的經(jīng)驗(yàn)和飽滿的精神狀態(tài)更好地為企業(yè)和社會(huì)服務(wù)。
際工作中去,用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索,用犀利的筆去記錄事件,為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我將培訓(xùn)期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話,與大家一起共賞:“本色做人,角色做事,特色定位”。
11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視,課程安排豐富緊湊,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí),并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)第一、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。十七大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。
黨章篇幅雖然不長(zhǎng),但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對(duì)黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來(lái)說(shuō),都具有重大意義。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么,如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實(shí)效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問(wèn)題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。第三、關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn),切實(shí)解決民警在理想信念、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問(wèn)題,努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍,擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯。
致的。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,必須加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹(shù)立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)特別是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。
二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,通過(guò)此次外出考察學(xué)習(xí),有三個(gè)方面的感受:一是通過(guò)考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界、拓寬了思路,也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)自身存在的不足,積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
此次實(shí)地走訪,也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺(jué)加以運(yùn)用,促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì),在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。
三、加強(qiáng)交流,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái),擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳,形成品牌效應(yīng),擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。
四、明確今后努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),就會(huì)缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門(mén)工作的需要,素質(zhì)提不高,成長(zhǎng)也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步歷程,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。
3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,特別是一名人民警察,必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn),正確處理個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題。進(jìn)一步自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識(shí)。
此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái),努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
——學(xué)有所思學(xué)有所用。
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了縣委宣傳部組織的2014年度宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合我縣宣傳思想文化工作實(shí)際,目的旨在進(jìn)一步提升站在宣傳思想工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作者的宣傳思想文化工作的能力和水平,提高信息員的寫(xiě)作能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,搭建一個(gè)溝通的平臺(tái)。
我非常珍惜這僅僅兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),上課時(shí),聽(tīng)的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為我打開(kāi)了一扇窗,讓我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,課題新穎,交流互動(dòng),我們深受啟發(fā),帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上,此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了,但動(dòng)力更足了。
一、思想上有了新認(rèn)識(shí)作為一名參加工作不久,剛剛加入宣傳思想工作隊(duì)伍的新人,由于涉入時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上剛剛接手單位的信息編寫(xiě)工作,早就對(duì)宣傳思想文化工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。培訓(xùn)的第一堂課就由云南日?qǐng)?bào)理論部主任編輯王曉衛(wèi)老師給我們上了精彩的一課,使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫(xiě)作的知識(shí),受益匪淺,收獲頗多。記得剛接手單位信息編寫(xiě)工作的時(shí)候,我很茫然,單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來(lái),表述清楚就夠了,因此,我編寫(xiě)的信息沒(méi)有深度和廣度。通過(guò)培訓(xùn)以后,我深刻的體會(huì)到,一條新聞不在于文字多優(yōu)美,而在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它;在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價(jià)值;在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫(xiě),我不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法和觀念,信息的編寫(xiě)從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變,也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我的啟迪和指導(dǎo)是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。
二、互動(dòng)交流,視野有新拓展。
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的同事,大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上,他們站在不同的角度,充分闡述自己的看法,有的委婉謙虛,有的一針見(jiàn)血,有的獨(dú)樹(shù)一幟,有的質(zhì)疑問(wèn)難,引起大家無(wú)限的思考,留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我感到比原來(lái)看得遠(yuǎn)了,雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容,但總體來(lái)說(shuō),使我的理論水平有了新的加強(qiáng),將更好地指導(dǎo)我以后工作。對(duì)我以后的工作是一種極大的幫助,對(duì)我更是一種激勵(lì)與鼓舞,可以說(shuō)這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
三、自我反思,工作上有了新目標(biāo)。
這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫(xiě)作技巧,更激發(fā)了寫(xiě)好我單位信息的信心和決心。向書(shū)本請(qǐng)教,聽(tīng)老師專(zhuān)業(yè)的講座,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然掌握了有關(guān)寫(xiě)作的部分知識(shí),但要寫(xiě)出好作品,關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。
崗位,幾乎什么也不懂,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),這也做不好,那也不會(huì)做,有時(shí)候有群眾打電話咨詢(xún)業(yè)務(wù),一問(wèn)三不知,平時(shí)做的工作幾乎就像是打雜的,可有可無(wú)。這些使我感到很失落,很迷茫,我反問(wèn)自己:“為什么要考公務(wù)員!”不知道自己該如何是好。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)一年多的磨練,我找到了自己人生的目標(biāo),知道自己該做什么,深刻的明白,我以前所做的工作并不是打雜,那是一種經(jīng)歷,是一種磨練,沒(méi)有任何一件事是可以一蹴而就的。相信,在以后的不斷成長(zhǎng)和種種磨練中,我也會(huì)逐漸的成熟起來(lái),達(dá)到別人看不到的東西也能明察秋毫,別人不理解的事物也會(huì)豁然領(lǐng)悟貫通的境界。
我認(rèn)為,培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好我的本職工作,做好宣傳思想文化工作,不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。
是對(duì)自己知識(shí)的擴(kuò)充、宣傳理念的提高,更是對(duì)自己觀念的一次更新。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來(lái)源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對(duì)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭(zhēng)全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和方法。沒(méi)有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)形象地比喻:一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有戰(zhàn)略,那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無(wú)家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:我們走在一片叢林,開(kāi)始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬(wàn)苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來(lái),準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒(méi)有意識(shí)到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候,一定不要忘記回過(guò)頭來(lái),看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國(guó)企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團(tuán),雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問(wèn)題,影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),并指出實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力,是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷(xiāo)售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場(chǎng),是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說(shuō),證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn),開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,例如市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開(kāi)拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向,主動(dòng)面向市場(chǎng),認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng),積極開(kāi)拓市場(chǎng),適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場(chǎng)適銷(xiāo)產(chǎn)品去占有市場(chǎng),開(kāi)辟新財(cái)源,打開(kāi)新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,企業(yè)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國(guó)力大幅躍升,人民生活明顯改善,國(guó)際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國(guó)人自豪的改革典范。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點(diǎn)印象很深,一個(gè)是開(kāi)班大典上李林老師的講話,他說(shuō)更喜歡以同志來(lái)稱(chēng)呼我們學(xué)生黨員,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份,不能因?yàn)槭菍W(xué)生而放低了對(duì)自己黨員身份的要求;另一個(gè)是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),要言行一致,做實(shí)事,干好事等等。
今年恰逢長(zhǎng)征勝利80周年,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡,它特有的魅力突破時(shí)代和國(guó)界,在世界上廣為傳揚(yáng)?;厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望??砷L(zhǎng)征中的人,卻只憑一雙腳,長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來(lái),走向了光明和勝利。
我常常想是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截,跨越萬(wàn)水千山,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神,我想這便是人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。
通過(guò)培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”百姓宣講團(tuán)主題報(bào)告,我更加了解了長(zhǎng)征精神,了解了真實(shí)的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利_周年,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
作為學(xué)生黨員干部,我們不僅僅要繼承長(zhǎng)征精神,更要將其傳承和發(fā)揚(yáng)。猶記今年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,在廣大黨員干部及全國(guó)范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),必須把“忠誠(chéng)”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓(xùn),讓自己學(xué)到了很多東西,也認(rèn)清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。
日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。
我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難,勇往直前。
唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,毛澤東同志也說(shuō)過(guò),我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無(wú)難事,只怕有心人?;叵胛覀儓@區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí),面對(duì)征地難題,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民,講道理,擺事實(shí),最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí),這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的,記住,這是你的工作,無(wú)論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一是樹(shù)立自信精神。由于西方的政治制度沖擊著民眾的政治觀念,我國(guó)出現(xiàn)“呲必中國(guó)”的現(xiàn)象,這是一種對(duì)我國(guó)未來(lái)不自信的表現(xiàn),為此,應(yīng)樹(shù)立國(guó)之自信,采取正確的批判精神從而促進(jìn)步,而不是非理性的不自信。
二是樹(shù)立正確的價(jià)值觀。諸如當(dāng)下的“佛系文化”,用對(duì)了就是對(duì)心態(tài)的調(diào)整,用錯(cuò)了就是回避困難,逃避責(zé)任。宣傳工作者,是精神文化的引導(dǎo)者,就應(yīng)具備較高水準(zhǔn)的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng),選擇性的處理宣傳的意識(shí)形態(tài)相關(guān)內(nèi)容。
三是樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)思維。在整個(gè)信息化時(shí)代中,我國(guó)的網(wǎng)站只占世界獨(dú)立域名網(wǎng)站總數(shù)的0.07%,網(wǎng)絡(luò)信息輸出量?jī)H占全球的0.05%,而互聯(lián)網(wǎng)已成為操控輿論的工具,所以,宣傳工作者更要掌握網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)上的正面宣傳引導(dǎo)。
思想宣傳的陣地,自身不去占領(lǐng),敵人就會(huì)去占領(lǐng),思想更是決定行動(dòng),是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力,所謂思之所及,行之所至,思想把握到位后,宣傳工作者要付諸在行動(dòng)方面,在新聞中講故事,就是行動(dòng)的一個(gè)重要具體表現(xiàn),“講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音。”在新聞中講好中國(guó)故事的重點(diǎn)在于:
一是新聞應(yīng)說(shuō)得出、傳得開(kāi)、聽(tīng)得進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記在“一帶一路”的一次政治演講中曾引用三個(gè)故事,生動(dòng)、形象的闡釋了“一帶一路”所帶來(lái)的能量以及中國(guó)與他國(guó)深厚的友誼。任何時(shí)候,故事都遠(yuǎn)比道理更吸引人,在不知不覺(jué)中講道理,通過(guò)對(duì)一個(gè)人的感受和體驗(yàn)寫(xiě)新聞、報(bào)道、演講,不僅使聽(tīng)眾能從感性到理性的合理過(guò)度,也能使整個(gè)新聞充滿趣味性及人情味。
二是新聞注重廣度和深度,切忌內(nèi)容“一馬平川”?!爸袊?guó)不乏生動(dòng)的故事,關(guān)鍵要有講好故事的能力;中國(guó)不乏史詩(shī)般的實(shí)踐,關(guān)鍵要有創(chuàng)造史詩(shī)的雄心。”能力與雄心,在于宣傳工作者不僅要改進(jìn)新聞報(bào)道的理念、形式、方法和手段,不要讓讀者似懂非懂,霧里看花,要抓住所需要的材料,如骨干材料、細(xì)節(jié)材料、概括材料等。
三是挖掘經(jīng)典故事、增加新聞科學(xué)性。用經(jīng)典故事的趣味性及人情味吸引讀者的眼球,但故事化的新聞更要注重客觀化真實(shí)性,要對(duì)整個(gè)事件有準(zhǔn)確的還原和分析,將故事與科學(xué)性融合,在準(zhǔn)確中克服枯燥,將呆板轉(zhuǎn)為趣味,將生硬轉(zhuǎn)為自然。
宣傳工作,要用自信舉旗,跟上時(shí)代的步伐,用創(chuàng)新助力,正確發(fā)揮手中的話語(yǔ)權(quán)。此次培訓(xùn)雖然短暫,但于我而言意義非凡,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),不僅增強(qiáng)了我的工作能力和信心,也讓對(duì)工作有了更深刻的思考,明確了今后工作努力的方向。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái),上面安排專(zhuān)家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望,增強(qiáng)了信心。
說(shuō)實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長(zhǎng)的講話通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求,同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想,新理念,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感,走了不少?gòu)澛?。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
作為一名晉升干部,參加培訓(xùn)是非常必要的。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們不僅從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能等方面得到了提高,更重要的是對(duì)自己的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將就此分享我的心得體會(huì)。
第一段:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的重要性
在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能有更好的管理能力和組織能力。因此,在以后的職業(yè)生涯中,我一定要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)不斷地定期復(fù)習(xí)和提高自己,確保自己的職業(yè)發(fā)展更加關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。
第二段:溝通處理技巧的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)中,我們還大力推廣了溝通處理技巧。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,溝通占據(jù)了我們職業(yè)發(fā)展的重要位置。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)會(huì)有效的溝通方式,避免了差錯(cuò)和不必要的紛爭(zhēng),以及促進(jìn)了有效信息的傳遞。我將這些技能運(yùn)用到以后的職業(yè)生涯中,并在不斷的實(shí)踐中改進(jìn)和提高自己的溝通能力。
第三段:價(jià)值觀的領(lǐng)悟
晉升干部培訓(xùn)中,我們?cè)诓粩嗟貙ふ?、理解并領(lǐng)悟新的價(jià)值觀。價(jià)值觀是人們行為的基礎(chǔ),它的影響在職業(yè)道路中非常重要。我們必須在職業(yè)生涯中保持積極主動(dòng)的態(tài)度,并確立正確的價(jià)值觀。這將幫助我更好地實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。
第四段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐的聯(lián)系
我們的人生是不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,我們的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)是密不可分的。在培訓(xùn)中,我感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。我們需要將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后的職業(yè)生涯中,我將學(xué)以致用,不斷探索和實(shí)踐,以求高效完成工作。
第五段:團(tuán)隊(duì)的重要性
在培訓(xùn)中,我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)是建立在相互信任和敬重的基礎(chǔ)上的。我們必須與團(tuán)隊(duì)成員充分協(xié)作,以提高工作的效率和質(zhì)量。一支團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,它可以發(fā)揮人類(lèi)最大的創(chuàng)造力和動(dòng)力。我將在職業(yè)生涯中認(rèn)真對(duì)待團(tuán)隊(duì)建設(shè),并與不同背景、不同思想的同事們充分交流和互動(dòng),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和職業(yè)目標(biāo)的完美結(jié)合。
總之,這次晉升干部培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面有了提高,其中值得我思考和總結(jié)的不僅是理論學(xué)習(xí)和技能提升,還包括個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的思考。我的內(nèi)心更加堅(jiān)定,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展空間更加明確。我相信,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷的努力,將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)和人生價(jià)值,為自己和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
近期,我有幸參加了學(xué)校組織的查寢干部培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我收獲良多,深感受益匪淺。下面我將結(jié)合實(shí)際和自身體會(huì),總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)同樣參加培訓(xùn)的同學(xué)們有所幫助。
首先,查寢干部的責(zé)任重大,要認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在培訓(xùn)中,我們明確了查寢干部的主要工作職責(zé)是維護(hù)宿舍秩序,確保學(xué)生的安全和衛(wèi)生。作為一名查寢干部,我們首先要時(shí)刻保持警醒,不僅要查寢,還要監(jiān)督宿舍內(nèi)的學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)制止不良行為。同時(shí),我們還要及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)宿舍情況,協(xié)助輔導(dǎo)員處理好學(xué)生的思想問(wèn)題。只有認(rèn)真履行職責(zé),我們才能更好地發(fā)揮自己的作用,保證宿舍的安全和衛(wèi)生。
其次,作為查寢干部,我們要注重個(gè)人形象和修養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們了解到個(gè)人形象和修養(yǎng)直接關(guān)系到我們的工作效果和同學(xué)們對(duì)我們的認(rèn)同。作為學(xué)校的代表,我們應(yīng)該言行舉止得體,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我們要保持良好的儀態(tài)儀表,做到言談舉止得體,嚴(yán)禁對(duì)同學(xué)們進(jìn)行侮辱、挖苦或者施加不當(dāng)?shù)膲毫?。同時(shí),我們還要不斷提升自己的修養(yǎng),增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
第三,團(tuán)隊(duì)合作是查寢工作的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。查寢工作需要多個(gè)人的配合,只有形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,我們才能更好地完成任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了分組演練和模擬實(shí)踐,這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際工作中,我們要密切配合,相互支持、相互協(xié)作,共同解決問(wèn)題,使宿舍管理工作能夠更加順利和高效地進(jìn)行。
第四,查寢干部要堅(jiān)持公平公正原則。在培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了查寢干部應(yīng)當(dāng)遵守公平公正的原則,不偏袒個(gè)別學(xué)生,不濫用權(quán)力。我們要以公平公正的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué),不論他們的成績(jī)、背景和素質(zhì)如何。我們要公正地執(zhí)法,理性地對(duì)待問(wèn)題,不以私心私欲左右我們的工作。只有做到公正無(wú)私,我們才能贏得同學(xué)們的信任和尊重。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。作為查寢干部,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我們不能因此而氣餒或者放棄。我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),勇于面對(duì)問(wèn)題,積極尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我們還要注重與同學(xué)們建立良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系,提供幫助,增強(qiáng)同學(xué)們的歸屬感和凝聚力。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)工作中的壓力,更好地完成我們的任務(wù)。
綜上所述,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了查寢干部工作的重要性和責(zé)任。同時(shí),我也意識(shí)到作為一名查寢干部,我需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和技能水平,與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,以更好地完成我們的工作任務(wù)。相信只要我們認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),我們一定能夠做好查寢工作,為學(xué)校宿舍管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
近日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的查寢干部培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn),我不僅了解了查寢工作的重要性和必要性,更掌握了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在此對(duì)培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),以期能更好地履行好查寢干部的工作職責(zé)。
首先,培訓(xùn)中我們強(qiáng)調(diào)了查寢工作的重要性。查寢是學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作,它不僅保證了學(xué)生宿舍的安全,也是保障教育教學(xué)秩序的有效手段。正是因?yàn)椴閷嫻ぷ鞯闹匾?,我們查寢干部需要時(shí)刻保持警惕,不能有絲毫馬虎。只有牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),才能把查寢工作做得更好。
其次,培訓(xùn)中我們學(xué)到了一些實(shí)用的技巧。其中最重要的就是與學(xué)生建立良好的關(guān)系。查寢干部要做到平等和藹,要注重與學(xué)生的溝通,交流和理解。只有這樣,才能讓學(xué)生愿意和我們合作,幫助我們完成查寢工作。此外,我們還學(xué)會(huì)了一些查寢技巧,如查看門(mén)窗是否關(guān)好,床鋪是否整潔,以及電器是否正常使用等等,這些技巧在實(shí)際查寢工作中十分實(shí)用。
第三,培訓(xùn)還教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚聿閷嬛械膯?wèn)題。在查寢工作中,難免會(huì)遇到不同的問(wèn)題和困難。而我們查寢干部要善于處理這些問(wèn)題,不能隨便處理,更不能輕易放過(guò)。在處理問(wèn)題時(shí),我們要遵循學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律,以維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定為重。同時(shí),我們還學(xué)到了如何與學(xué)生對(duì)話,如何化解矛盾和糾紛等,這些都對(duì)我以后處理問(wèn)題有很大的幫助。
第四,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。培訓(xùn)中,組織了多次實(shí)地查寢的活動(dòng),讓我們親自體驗(yàn)了一次查寢的全過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了查寢工作的細(xì)節(jié)和問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和處事能力。這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)十分寶貴,不僅讓我們學(xué)到了更多的東西,也為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,培訓(xùn)中的講座活動(dòng)拓寬了我們的視野。在培訓(xùn)中,我們還邀請(qǐng)了相關(guān)專(zhuān)家給我們做了一些講座,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于查寢工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次講座不僅為我們提供了大量的信息和知識(shí),也拓寬了我們的視野。通過(guò)與專(zhuān)家的互動(dòng)交流,我們充分認(rèn)識(shí)到了查寢工作的重要性和困難點(diǎn),同時(shí)也更加明確了今后的工作目標(biāo)。
通過(guò)此次培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了查寢工作的重要性和必要性,也掌握了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也意識(shí)到查寢干部需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,在獲得技巧的同時(shí),要不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地履行查寢干部的工作職責(zé),為學(xué)校的管理和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
任何人都離不開(kāi)愛(ài),有愛(ài)的地方就有溫暖,有愛(ài)的地方就有陽(yáng)光,每個(gè)人只有在愛(ài)的環(huán)境中才能體會(huì)愛(ài)。專(zhuān)家們的講座都體現(xiàn)了他們從教期間對(duì)學(xué)生的博愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。讓我印象最深的是朱洪秋老師用生動(dòng)形象的事例向我們?cè)忈屃说掠褪菒?ài)的教育,作為班主任要為孩子創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)愛(ài)的平臺(tái),讓學(xué)生在服務(wù)中、在體驗(yàn)中、在實(shí)踐中真正的學(xué)會(huì)愛(ài)。
學(xué)習(xí)是短暫的,但專(zhuān)家們留下的寶貴的精神財(cái)富卻在心中留下深深的烙印,通過(guò)本次培訓(xùn)我將重新審視自己的課堂,重新審視自己的班級(jí)管理,讓每個(gè)孩子帶著美好的理想從學(xué)校出發(fā)。
最后,讓我用汪國(guó)真的名詩(shī)《熱愛(ài)生命》來(lái)結(jié)束我的體會(huì):
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
切,都在意料之中。
教育干部培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),則意味著一種責(zé)任,意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。學(xué)生干部應(yīng)具備以下的素質(zhì)和能力:
1、政治素質(zhì)。這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。包括政治覺(jué)悟,政治品德和政治理論水平幾個(gè)方面。
2、知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),首先要學(xué)好各門(mén)課程。學(xué)好各門(mén)課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
4、心理素質(zhì)。是指學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,寬闊的胸懷,冷靜、果斷、干練的作風(fēng)等。
5、大局意識(shí)。也稱(chēng)責(zé)任意識(shí),所謂"顧大局,識(shí)大體",
6、服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的,代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門(mén)、系、班的,其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。這是選出來(lái)的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。
6、民主意識(shí)。同學(xué)工作主動(dòng),工作效率高,不僅能順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),而且還建立了良好的人際關(guān)系。
7、“參與意識(shí)”。學(xué)生干部是學(xué)生代表,是聯(lián)系學(xué)校老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶,因此學(xué)生干部在工作中必須樹(shù)立全局觀念,精心協(xié)調(diào)與學(xué)校有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,在維護(hù)學(xué)校整體利益的前提下,發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,主動(dòng)聽(tīng)取廣大同學(xué)的呼聲,了解他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,對(duì)廣大同學(xué)急待解決的問(wèn)題,要盡量幫助解決或積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映。
學(xué)生干部應(yīng)具備的能力是指行動(dòng)能力(包括策劃組織能力、執(zhí)行能力、合作能力和臨時(shí)處斷能力)和學(xué)習(xí)能力(包括學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、組織方式和科學(xué)文化知識(shí)等)。
高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù)。
(一)制定時(shí)間使用計(jì)劃,合理分配時(shí)間。
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序。
2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。
第二,要合理安排時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
1、要會(huì)安排時(shí)間,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,十個(gè)指頭要有主有次、有輕有重、互相配合,這樣才能彈出優(yōu)美和諧的旋律。
2、工作和學(xué)習(xí)時(shí),都要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
3、要有一定的毅力。
4,要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。
5、保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性。
6、當(dāng)日事當(dāng)日畢。
(二)避免時(shí)間浪費(fèi),爭(zhēng)取一切有效時(shí)間。
時(shí)間往往是擠出來(lái)的,作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi)。
1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣。
2、善于簡(jiǎn)化工作。
3、學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針。
(三)充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性。
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信群眾,依靠群眾,善于聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn),并且善于正確地使用手中的權(quán)利,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,善于決斷而又不獨(dú)斷專(zhuān)行,只有如此,才能充分調(diào)動(dòng)周?chē)渌刹康墓ぷ鞣e極性和工作熱情,同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(四)提高工作效率,達(dá)到事半功倍效果。
作為學(xué)生干部,只有努力改進(jìn)工作方式與方法,提高工作效率,才能盡量縮短工作時(shí)間,從而達(dá)到事半功倍的目的。
1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)暫停休息。
開(kāi)會(huì)是高校學(xué)生干部工作的常用方法,對(duì)于布置工作,獲取信息,集思廣益,宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用。會(huì)議形式多樣,內(nèi)容豐富。開(kāi)好每一次會(huì)議,對(duì)于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用。
(一)主持會(huì)議的方法和藝術(shù)。
第一、講話簡(jiǎn)明扼要,熱情洋溢,準(zhǔn)確有力,風(fēng)趣幽默生動(dòng),有鼓動(dòng)力。第二、牢牢抓住會(huì)議主題,要抓住重點(diǎn),中肯有力,掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。第三、注重集思廣益,不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法,不過(guò)早地表白自己的主意和想法,防止壓制與會(huì)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第四、鼓勵(lì)與會(huì)人員暢所欲言,善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn),聽(tīng)取與會(huì)者的意見(jiàn)。
第五、注意會(huì)議導(dǎo)向,當(dāng)討論問(wèn)題或發(fā)言有偏差時(shí),要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正,并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。
第六、科學(xué)地把握會(huì)議的時(shí)間和效果,達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會(huì)議,盡量開(kāi)短會(huì),不輕易追加會(huì)議內(nèi)容。
(二)控制會(huì)場(chǎng)氣氛的方法和藝術(shù)。
1、充分的會(huì)前準(zhǔn)備。
2、講究主持會(huì)議的方法和藝術(shù)。
3、控制會(huì)議氛圍。
學(xué)生干部要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待自己的工作角色,為不斷提高自身素質(zhì),為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作!
學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的,代表廣大學(xué)生利益,其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。這是選出來(lái)的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者,如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想,沒(méi)有公仆意識(shí),就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯,認(rèn)為這可以撈些好處,如入黨或畢業(yè)分配時(shí)找到一個(gè)好工作等,則是十分錯(cuò)誤的,也是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí),便會(huì)馬上情緒消沉,對(duì)工作應(yīng)付了事,不再熱心為同學(xué)服務(wù),這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中,用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想,才能得到同學(xué)的擁戴和信任。
通過(guò)本次干部培訓(xùn),實(shí)乃收貨頗豐。
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書(shū)記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,學(xué)生會(huì)干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過(guò)對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了三次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當(dāng)學(xué)生官,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒(méi)落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒(méi)落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。
第三,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
第四,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差,要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來(lái),給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書(shū)本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門(mén),作用十分重要,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書(shū)記,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此,我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起:
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺(jué)地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。
談到思想境界,不能不說(shuō)理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今,出現(xiàn)過(guò)許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的世外桃源。到鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期,康有為等提出的“百工之業(yè),皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來(lái)莊重而沉著有力地說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”??梢?jiàn),理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng),善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的。
格言。
“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”這樣的道理相信很多人都知道甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)他的實(shí)際才能好比分子而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部就不能以為自己比其他同學(xué)超前了要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
晉升干部是許多人的夢(mèng)想,也是許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)的必經(jīng)之路。而晉升干部不僅需要一定的工作能力,更需要一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。因此,為了滿足晉升干部的培訓(xùn)需求,各個(gè)單位和機(jī)構(gòu)都組織了不同形式和內(nèi)容的晉升干部培訓(xùn)。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),談?wù)剷x升干部培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:內(nèi)容一
首先,晉升干部培訓(xùn)最重要的是對(duì)個(gè)人的個(gè)性特征和管理能力進(jìn)行全方位的評(píng)估和培養(yǎng)。在培訓(xùn)過(guò)程中,組織者采取了許多實(shí)踐性的方法,如案例分析、團(tuán)體討論、模擬演練等。通過(guò)這些實(shí)踐性的方法,使我們更好的發(fā)掘和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。
第三段:內(nèi)容二
其次,在晉升干部培訓(xùn)中,特別強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)識(shí)和自我管理的重要性。通過(guò)交互式的學(xué)習(xí)方式,讓我們更深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),明確了自己的核心能力,形成了自己的管理哲學(xué)。這種自我認(rèn)識(shí)和管理能力,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)踐具有極為重要的意義。
第四段:內(nèi)容三
另外,晉升干部培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了如何與上下級(jí)、同事溝通交流,也學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作共事,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們更加深入地認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能讓企業(yè)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:總結(jié)
總結(jié)而言,晉升干部培訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也是成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次培訓(xùn),不僅學(xué)習(xí)了具體的管理技能和方法,更找到了自己的能力和優(yōu)勢(shì),也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,只有保持不斷學(xué)習(xí)和提升,才能不斷滿足新的職業(yè)需求和挑戰(zhàn)。(共計(jì)510字,其中括號(hào)內(nèi)為字?jǐn)?shù))
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專(zhuān)題講座,從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷的順勢(shì)而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)。
決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí),盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào),不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時(shí)進(jìn)行決策,不能未謀亂斷,不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái),就要認(rèn)真抓好實(shí)施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),做出正確的決定,決斷,決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)。
作為基層干部,路還很長(zhǎng),想做事情,就要謙虛好學(xué),努力上進(jìn)。從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作,要有計(jì)劃,有安排,有督導(dǎo)檢查評(píng)比,有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái),要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái),要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式,要善于工作,做人當(dāng)直,做事當(dāng)曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,不要只注意眼前利益;要通盤(pán)思考,不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人,不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái),自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)。
水總是向低處流,領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí),與下級(jí)融為一體,從群眾中來(lái)、到群眾中去,堅(jiān)持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況,時(shí)刻貼切群眾,樹(shù)立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè),就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題,也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧,認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明?!睋Q位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開(kāi)展。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者,不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級(jí)強(qiáng),對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可,肯定下屬的成績(jī),要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情,針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中,首先要注意聆聽(tīng)下屬的推薦和意見(jiàn),善于用人所長(zhǎng),限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到知人善用,要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。
四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí),愛(ài)兵如子,才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中,要以身作則、管人先律己,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。
如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問(wèn)題。
善于用人所長(zhǎng)。用人之訣在于用人所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長(zhǎng),首先要注意“適位”陳景潤(rùn)如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作,他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長(zhǎng)與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類(lèi)人才所長(zhǎng)的使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應(yīng)以素質(zhì)作決定,對(duì)看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”,陜?!敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻,如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心,長(zhǎng)期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車(chē)道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這些“快?!北貙⒊蔀椤奥!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒?ài)有位中學(xué)生曾向比爾,蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣,蓋茨對(duì)他說(shuō):“做你所愛(ài),愛(ài)你所做?!睈?ài)因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請(qǐng),對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù),他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛(ài),才有了愛(ài)因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過(guò)程中,就要知人所愛(ài)、幫人所愛(ài)、成人所愛(ài)。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長(zhǎng)是能夠轉(zhuǎn)移的,能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才,應(yīng)倍加珍惜,應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用,讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì),挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開(kāi)人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性,開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班,透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)潛力,使單位整體素質(zhì)有所提升。
因此,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人,時(shí)刻要持續(xù)清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴(yán)格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線,深入開(kāi)展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī),全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng),努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開(kāi)工作力度,認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。
兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,沒(méi)有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式??傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加以靈活運(yùn)用,在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
宣傳干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十
近日,我有幸參加了學(xué)校組織的查寢干部培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了作為一名查寢干部應(yīng)具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。下面,我將從培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)內(nèi)容、個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)用實(shí)踐五個(gè)方面進(jìn)行連貫的敘述和總結(jié),分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)的目的是明確查寢干部的職責(zé)和使命,提高其服務(wù)意識(shí)和履職能力。在培訓(xùn)的開(kāi)場(chǎng)白中,主講老師強(qiáng)調(diào)了查寢干部是校園管理的重要一環(huán),負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生檢查和學(xué)生紀(jì)律管理等工作,對(duì)于維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境起到了重要的作用。因此,作為查寢干部,我們要時(shí)刻保持警覺(jué),做到明察秋毫,不放過(guò)任何一個(gè)不符合要求的細(xì)節(jié)。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富全面,包括校紀(jì)校規(guī)的宣講、查寢常見(jiàn)問(wèn)題分析和案例分析等。在校紀(jì)校規(guī)的宣講環(huán)節(jié)中,主講老師詳細(xì)解讀了相關(guān)條款,讓我們對(duì)紀(jì)律要求有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在查寢常見(jiàn)問(wèn)題分析和案例分析環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了角色扮演和討論,以進(jìn)一步提高我們?cè)趯?shí)際工作中處理問(wèn)題的能力。通過(guò)這些培訓(xùn)內(nèi)容,我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
第三,這次培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。作為一名參加培訓(xùn)的學(xué)生干部,我忽視了自己的一些問(wèn)題,比如態(tài)度問(wèn)題、心理承受能力等。但是,在培訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的重要性,并且通過(guò)與他人交流和反思,找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí),培訓(xùn)還提供了自我反饋和他人評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),使我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更加明確了自身的發(fā)展方向。
第四,團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)不可或缺的能力,在培訓(xùn)中也得到了很好的體現(xiàn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了多次小組討論,并且要求每個(gè)小組提出解決問(wèn)題的方案,并進(jìn)行展示。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們了解到了每個(gè)人在思考問(wèn)題、處理問(wèn)題和溝通能力方面的差異,也明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性。而團(tuán)隊(duì)合作的確立離不開(kāi)信任、坦誠(chéng)和互助,這次培訓(xùn)也通過(guò)情景模擬和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。
最后,應(yīng)用實(shí)踐是檢驗(yàn)培訓(xùn)成果的關(guān)鍵。在培訓(xùn)的最后,我們要求每個(gè)人制定一個(gè)查寢工作的實(shí)施計(jì)劃,并將其在實(shí)際工作中落實(shí)。這樣的實(shí)踐能夠檢驗(yàn)我們是否將培訓(xùn)中學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,并檢驗(yàn)我們的工作效果和改進(jìn)方向。因此,在接下來(lái)的查寢工作中,我將會(huì)以更高的目標(biāo)要求自己,提高自己在學(xué)生管理方面的專(zhuān)業(yè)水平,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
綜上所述,這次查寢干部培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入理解了作為學(xué)生干部的責(zé)任和使命,提高了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。相信在今后的工作中,我會(huì)更加積極主動(dòng)地投身其中,為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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