隨著一段時間的過去,總結(jié)成為了我們了解自己成長和進步的有效工具。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許會有所收獲。
個人工齡認(rèn)定申請書篇一
__縣人力資源和社會保障局:
我叫___,男,侗族,20__年9月出生,身份證號碼為:____________,現(xiàn)是__縣______在職職工,我通過參加___省___考試,于20__年__月被分配到__縣____工作。
到___縣____工作前,曾于20__年__月至20__年__月到_____;20__年__月至20__年3月參加____縣“一村一名大學(xué)生”工程到___鄉(xiāng)___村服務(wù);現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。
此致
敬禮
申請人:xx
年 月 日
個人工齡認(rèn)定申請書篇二
申請人:姓名、民族、出生年月、籍貫,家庭住址,聯(lián)系電話。
請求事項:請求人民法院委托鑒定機構(gòu)對申請人傷殘等級、誤工期限、護理人數(shù)、護理期限、后續(xù)治療費進行鑒定。
事實和理由:
申請人與張千萬機動車交通事故責(zé)任糾紛一案,申請人已訴至貴院且現(xiàn)已受理。申請人在本次事故中遭受嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致顱內(nèi)出血,肺部挫裂傷及右下肢骨折。在醫(yī)院接受治療后,雖然經(jīng)治療終結(jié),但至今智商有影響,右下肢骨折愈合后右下肢較左下肢縮短,行動不靈活,無法恢復(fù)正常功能。為了索賠的需要,申請人現(xiàn)需要對傷殘等級、護理人數(shù)及時間、后續(xù)治療費等進行鑒定以便確定傷殘賠償金、誤工費、護理費、后續(xù)治療費,請貴院安排鑒定事宜。
此致
申請人:
月日
個人工齡認(rèn)定申請書篇三
隆昌縣人力資源和社會保障局:
我叫,男,漢族,20__年8月出生,身份證號:_____________,我通過參加__縣20__年下半年事業(yè)單位考試,于20__年4月被分配到_____工作。
工作前,曾于20__年__月至20__年__月于總參三部服役;20__年3月至20__年6月于___路政支隊工作(購買社保);20__年7月至20__年4月于___政法委員會工作(服務(wù)基層),現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認(rèn)定申請書篇四
申請人:
被申請人:.
法定代表人:
委托代理人:
請求事項:依法認(rèn)定申請人受傷為工傷.
事實及理由:x縣土地征用整理儲備中心于二oox年二月二十八日將xx村土地整理工程發(fā)包給建筑有限公司,在整理過程中,建筑有限公司于二oox年五月十日聘用申請人到其工地上做工.二oox年五月二十八日申請人在抬石塊上車過程中,因踏板翻滾導(dǎo)致從跳板上翻落下來,造成申請人受傷,經(jīng)送人民醫(yī)院檢查治療診斷為:1腹部外傷,腹腔內(nèi)出血;2外傷性脾破裂;3失血性貧血.由于申請人在上班時間因工作原因受傷,根據(jù)《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規(guī)定,現(xiàn)特向貴局申請認(rèn)定為工傷.
此致
x縣勞動和社會保障局
申請人:
個人工齡認(rèn)定申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李宇,今年27歲,家住安徽省明光市,20__年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)外語專業(yè),20__年__月――20__年__月在馬鞍山建材網(wǎng)有限公司工作單位工作一年,20__年6月考取安徽明光市公務(wù)員,現(xiàn)任____職務(wù)?,F(xiàn)申請續(xù)接20__年__月――20__年__月一年的工齡,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請人:xx
20__年__月__日
個人工齡認(rèn)定申請書篇六
__市__區(qū)人力資源和社會保障局:
本人___,女,漢族,__年__月出生,身份證號:__,因今年__月參加__市__區(qū)__考試,現(xiàn)通過考核及審查后被錄用于__崗位。在此之前,本人于__年__月至__年__月就職于__公司,與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社?!,F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件政策規(guī)定,特申請工齡認(rèn)定。
此致
敬禮!
申請人:xx
__年月日
個人工齡認(rèn)定申請書篇七
本學(xué)期我擔(dān)任x班的語文教學(xué)工作,隨著期末的臨近,各項工作接近尾聲,現(xiàn)將這本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本期我主要擔(dān)任五年級x班的語文科教學(xué)工作。我班共有學(xué)生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學(xué)生勤學(xué)活潑,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學(xué)能友好相處,能遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡各種有趣的活動,有強烈的集體榮譽感,積極向上。但也有少部分學(xué)生因基礎(chǔ)較差,思想波動較大,學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,課堂上沒有集中精力學(xué)習(xí),沒有很好的完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。如x、x同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。
本學(xué)期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學(xué)到了不關(guān)于教學(xué)方面的知識,使的的教學(xué)水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗引申到自己的教育教學(xué)中,改進常規(guī)的教育教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。這是我下一段階的目標(biāo)。
每一次學(xué)情考試,我都認(rèn)真對班級x名同學(xué)進行分析,分類把握,分階段性設(shè)定目標(biāo),解決各類學(xué)生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用分層的教學(xué)形式,激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。在學(xué)情分析時,我能夠分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績更上了一個臺階,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力增加了不少。
積極激發(fā)學(xué)生自己主學(xué)習(xí)的能力,結(jié)合教材里面的綜合實踐,引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的資料,進行自主的'學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的知識積累。
“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實感,不說假話。”這就要求同學(xué)們在寫作的時候有事可寫,有事實可寫。我鼓勵學(xué)生走進大自然,走進社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實的事。
經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進步。但也存在一些不足:
1、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容有時把握不夠,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。
3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,后進生的進步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質(zhì)量較高的教學(xué)論文。
2、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點、難點進行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學(xué)生喜歡,同事稱贊的好老師。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
個人工齡認(rèn)定申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
個人工齡認(rèn)定申請書篇九
申請人:×××,性別×,××年××月×日出生,民族×,住×××市×××街,身份證號碼:×××,是××公司職工。
被申請人:××公司,地址:×××××××。
法定代表人:××× 職務(wù):
請求事項: 請求依法認(rèn)定申請人在×××(時間)受傷為工傷。
事實與理由:
申請人是×××公司職工,于××××年××月簽訂勞動合同(建立勞動關(guān)系),在××崗位工作。在××年××月××日上班時間,在 地點發(fā)生××工作事故,致使申請人××部位受到嚴(yán)重傷害。申請人受傷后,在××市××醫(yī)院治療,診斷為××,現(xiàn)已住院治療××個月,花費醫(yī)藥費××元。
據(jù)據(jù)《工傷保險條例》及《工傷認(rèn)定辦法》之規(guī)定,特申請勞動部門對申請人受傷一事進行調(diào)查核實,并依法認(rèn)定本人此次受傷為工傷。
此致
××縣(市)勞動和社會保障局
附:相關(guān)證據(jù)材料
申請人(簽字):××
申請日期:××××年××月×× 日
個人如何申請工傷認(rèn)定
申請工傷認(rèn)定提交以下材料:
(一)職工個人的工傷認(rèn)定申請書;
(二)受傷害職工的有效身份證明;
(四)用人單位事故調(diào)查報告書(個人申報的不必提供);
(五)兩人以上的證人證言;
(六)醫(yī)療機構(gòu)出具的受傷后診斷證明書、初診病歷、住院病歷,屬職業(yè)病的提供合法有效的職業(yè)病診斷證明書或鑒定書。
屬于下列情形之一的,還應(yīng)當(dāng)提供以下相關(guān)證明材料:
9.直系親屬代表傷亡職工提出工傷認(rèn)定申請的,提交有效的直系親屬關(guān)系證明;
10.工會組織代表傷亡職工提出工傷認(rèn)定申請的,提交工會介紹信,辦理人身份證明。
申請人提交材料不完整的,勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)在收到工傷認(rèn)定申請后當(dāng)場或者在15個工作日內(nèi)出具《工傷認(rèn)定申請補正材料告知書》,一次性告知工傷認(rèn)定申請人需要補正的全部材料。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是會計五班的學(xué)生11,因為家庭困難,特申請助學(xué)金。
我來自湖南省的一個小山區(qū),此地交通落后,長期滯后發(fā)展,我的母親是農(nóng)民,父親是一個地地道的建筑工,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學(xué)費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。帶著全家人的期望,我考上吉首大學(xué),但是昂貴的學(xué)費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下,我勉強交齊了學(xué)費??墒?,自從我上大學(xué)后,家里的收入更顯得有點供不應(yīng)求,為了盡量多賺點錢,他爸媽更是起早貪黑,隨知道天不盡人意,造物弄人,我爸媽拼死的苦干卻換來沉重的嘆息。父母因長期過于勞累患上了一身的疾病:我的媽媽是小病不離身,時不時的要去光顧一下藥店,而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出,根本就不能憑著干體力活賺錢,不僅如此,我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持,每打一次就得花上上百元,一個月就得花上一兩千,并且時常發(fā)作,其痛楚不可名狀,這無底的病情給我家?guī)砹酥旅囊粨簦屛覀冄┥霞铀?,欠了一_債。
為了我的學(xué)業(yè),我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一臺電腦和交上自己第二學(xué)年學(xué)費,還說了一句再苦也不能苦孩子,這真的很讓我感動。可是,我的感動同時也成了我的負(fù)擔(dān),一想到暑假時夜里醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時,我都會感到深深地自責(zé)內(nèi)疚。因此,我希望能得到學(xué)院的補助,為他爸媽卸下一點點包袱,給力資料網(wǎng)入黨申請書范文同時也緩解一下我家里的經(jīng)濟壓力。
我的家里雖然暫時處于困難時期,但我相信這并不會給我?guī)硖蟮淖枇妥员?。我想,這也許是一個考驗我的時候吧,我不會被困難擊倒,因為風(fēng)雨過后就會有彩虹,取而代之的只會是我的動力。
不過,我還是很希望能得到補助,但是我們班如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十一
潁上縣交通運輸局:。
根據(jù)省交通運輸廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于為老農(nóng)村公路農(nóng)民代表工(養(yǎng)護工)發(fā)放工齡補助實施方案的通知》(皖交〔通20xx〕75號)文件精神,在上級業(yè)務(wù)部門及貴局的統(tǒng)一部署下,分局及時成立組織,制定實施方案,抽調(diào)人員專門迅速開展對符合農(nóng)民代表工條件的人員進行身份和工齡認(rèn)證。
截止目前,已完成第一批初步認(rèn)證62人;第二批已做好一人一卷并報到貴局待定人員50人;還有53人卷已做好(但證據(jù)不全或無證據(jù),無法認(rèn)定身份及工齡年限)。根據(jù)省廳下發(fā)的實施細(xì)則第一章第三條“對證據(jù)不全或無證據(jù)人員進行深入調(diào)查江形成調(diào)查結(jié)論”之規(guī)定,特請貴局派一專人指導(dǎo)調(diào)查工作,妥否,請批示。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx系xx班的新學(xué)員xxx,大學(xué)是一個認(rèn)識自己,展示自己的舞臺。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我深深的認(rèn)識到,社會的穩(wěn)定,國家的`繁榮昌盛,就是改變自己成為有用的人。俗話說:“亂世以武人安邦,盛世以文人治國?!?/p>
貴校的特色專業(yè)吸引著來自不同地區(qū)的學(xué)子,為了讓自己更加獨立,學(xué)到更多的有用知識,能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到xx大學(xué)。
由于我家地處偏遠(yuǎn)交通不便的山地地區(qū),耕地較少,家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村,自從上大學(xué)以來,家里連年干旱少雨,農(nóng)作物都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)十分貧困,本來我們xx縣的人均收入在xxx元以下,今年開學(xué)時候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費,才有機會來這里上學(xué)。
接下來的幾年,為了我的學(xué)費,父母含辛茹苦、拼命勞作,可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候,我多想能夠自食其力,多想不再讓父母再為我的學(xué)費擔(dān)心,多想減輕他們的負(fù)擔(dān)!
我不知道我欠他們多少,我只知道在大學(xué)期間用努力來打造他們后半生的幸福安樂,這是的回報。我不想失去學(xué)習(xí)的機會,更不想因為學(xué)費無法交齊而半途而廢,所以特此申請助學(xué)金以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會努力學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的學(xué)生以回報父母對我的關(guān)心和老師對我的期望。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十三
臺江縣人事局:
我是臺江縣計劃生育服務(wù)站的楊曉輝。20xx年10月考取臺江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)黨和國家的號召,到臺江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學(xué)生西部計劃志愿者(一年期,服務(wù)期為20xx年7月—20xx年7月),主要從事醫(yī)療工作,為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生貢獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務(wù)期滿后,經(jīng)考核合格,續(xù)簽合同到20xx年7月。
服務(wù)期期間,我踏踏實實立足于本職,積極努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,時刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神,認(rèn)認(rèn)真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實事,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。20xx年9月,我報考臺江縣事業(yè)單位招聘考試,經(jīng)過筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計生工作人員.20xx年10月被分配到臺江縣計劃生育服務(wù)站工作。根據(jù)服務(wù)期滿大學(xué)生西部計劃志愿者、大學(xué)生村官相關(guān)政策,服務(wù)期計入正式工齡。特向縣人事局申請認(rèn)定大學(xué)生西部計劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
請示人:xxx。
20xx年12月15日。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來自棗莊市市中區(qū),雖說是城市戶口,可父母都是早已下崗的工人,家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢,父母整日早起晚睡,在外奔波勞累??墒巧咸炀褪悄敲吹牟还剑驮谖覒?yīng)屆高考前,父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝,聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地,這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時,我的專業(yè)過了青海的一個學(xué)校,自己的文化課成績也不錯,爸爸知道我有把握考上那所大學(xué),所以當(dāng)查出有心臟病的時候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用,想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù),可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來,媽媽的擔(dān)子突然重了起來,因為爸爸的突然離去,媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的'爺爺,而如果我去了青海,家里那就只剩下媽媽和爺爺了,所以我選擇了復(fù)讀,打算考一個近一點兒的學(xué)校,也許是父親在天上對我的關(guān)愛,我考上了夢想已久的山工藝,可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢想就是我能上大學(xué),母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折,終于湊夠了大一的學(xué)費,看到那么厚厚一疊的錢,我的心好像在滴血,真的好痛。如果真的可以,我愿意用我的大學(xué)夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān),我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué),暑假的時候還在畫室代課,雖然賺的錢不是很多,但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān),解決我的后患之憂,所以向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,到大二還希望能夠通過貸款來解決學(xué)費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負(fù)擔(dān),只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來自棗莊市市中區(qū),雖說是城市戶口,可父母都是早已下崗的工人,家里登收入全憑父母在外做點小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢,父母整日早起晚睡,在外奔波勞累??墒巧咸炀褪悄敲吹牟还?,就在我應(yīng)屆高考前,父親因心臟病突發(fā)搶救無效而去逝,聽到這個消息后我?guī)缀醢c倒在地,這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。
那時,我的專業(yè)過了青海的一個學(xué)校,自己的文化課成績也不錯,爸爸知道我有把握考上那所大學(xué),所以當(dāng)查出有心臟病的時候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用,想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù),可爸爸沒等到那個時候就離我們而去了。
這個家好像塌了下來,媽媽的擔(dān)子突然重了起來,因為爸爸的突然離去,媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個84歲的爺爺,而如果我去了青海,家里那就只剩下媽媽和爺爺了,所以我選擇了復(fù)讀,打算考一個近一點兒的學(xué)校,也許是父親在天上對我的關(guān)愛,我考上了夢想已久的山工藝,可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。
父親的夢想就是我能上大學(xué),母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折,終于湊夠了大一的學(xué)費,看到那么厚厚一疊的錢,我的心好像在滴血,真的好痛。如果真的可以,我愿意用我的大學(xué)夢換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān),我已經(jīng)申請了勤工儉學(xué),暑假的時候還在畫室代課,雖然賺的錢不是很多,但這是我為了這個早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān),解決我的后患之憂,所以向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,到大二還希望能夠通過貸款來解決學(xué)費問題。我這么做只希望能夠為家庭減輕些負(fù)擔(dān),只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
個人工齡認(rèn)定申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
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