時間的分配常常決定了一個人的成功與否。合理運用段落過渡詞，使總結更具連貫性。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法，希望對家長有所幫助。
包餃子比賽主持詞篇一
b:親愛的同學們：
ab:大家，晚上好!
b：離比賽開始還有一段時間，請充許我為大家介紹一下到場鑒賞團的評委，大家用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。他們分別是：
在這里對以上嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!
a：接下來由我為大家介紹一下參加本次大賽的各支代表隊，他們分別是：
b：(對a)---，你說待會兒各組選手們都做好了餃子，那我們怎么看他們誰做得好呢。
a:沒事，咱今天請了一位師傅來到我們比賽現場為大家做示范。
b：那還等什么，趕緊有請我們的師傅上場吧。
a：瞧你急的，好吧，有請--師傅。
b：好了，開胃菜已經品嘗完畢，那接下來該上什么呢。
a：那還用說，當讓事主菜咯。
b:好的，那就開始我們的比賽吧，首先由我來為大家宣讀比賽規(guī)則，規(guī)則：每組包20個，主要是比哪一組能用最短的時間內將20個餃子包好，并且包的外觀最好看。包完之后先讓鑒賞團的評委就所包餃子的外形，進行評分。
a：事不宜遲，比賽開始。
b：那怎么辦?
a：不如，我們和他們一起玩?zhèn)€游戲如何，恩~你覺得接歌詞好不好。
b：在煮餃子的時間里，我們還準備了一個小游戲——坐氣球。
a：到現在為止，場上各支代表隊都已經包好了餃子。
有請評委為獲得前三名的代表隊頒獎。
恭喜你們，同時我們選手隊的得分有加入到宿舍評比的總分內，占30%。
a：隨著頒獎的結束，我們的比賽也進入了尾聲。
ab：比賽到此結束，謝謝大家。
包餃子比賽主持詞篇二
各位老師、同學：
大家下午好！
今天，我們歡聚在這食堂，舉行灣甸子中心校留守兒童活動，本次活動內容是包餃子，餃子是我國的傳統(tǒng)美食，寓意有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思，我們平時想吃餃子時都會讓爸爸媽媽給包，但我們在場的都是留守兒童，所以我想大家平時吃餃子的機會比別的學生要少，但沒有關系，今天我們就來自己親自包餃子，然后品嘗自己的包的餃子，下面我介紹一下本次活動中小游戲的規(guī)則，(1)包餃子速度評比：在從開始的30分鐘內以小組為單位比包餃子的速度。以小組總數計算.第一名得5分。第二名得4分，第三名得3名，第四名得2分。(2)餃子形狀創(chuàng)意評比。每組選一個形狀創(chuàng)意最佳的餃子，讓評委進行打分，總分（5分），第一名得5分。第二名得4分，第三名得3名，第四名得2分(3)由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。（總分10分，“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”各5分）第一名得5分。第二名得4分，第三名得3名，第四名得2分（4）以上三項總分得分最多的`小組獲到最終優(yōu)秀獎.。(4)評委：陳艷校長、陸存森、張柏、于德江。
包完餃子后，蒸餃子的同時，大家把自己的桌子收拾好，然后等待餃子好，并且此時發(fā)放獎狀。
好，下面就請大家在各自己的帶隊老師的帶領下，先洗手然后開始包餃子。
包餃子比賽主持詞篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?/p>
冬至是中國農歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。
古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經不遠來了，這時外出的親人都要回家過節(jié)，表示年終有所歸宿。
為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個寒意陣陣的冬日里，我班組織了此次冬至包餃子活動。
希望在接下來的一系列實踐中，能使大家過上一個愉快，難忘的冬至。下面……。
結束詞。
看著熱騰騰的餃子，我是真的不想說再見啊。
本次冬至包餃子活動，讓我真正的領略了什么叫色香味俱全，什么叫精招妙式，層出不窮。
小小一個餃子大賽，讓我們在學習、玩樂之余，也學會了一種佳肴。
讓我們在參加活動，或者觀看表演之際，也能多多動腦。
從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
我們在享受美食、快樂、團結和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。最后，讓我們在這香氣彌漫的時刻說再會吧。
包餃子比賽主持詞篇四
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務集團餐飲服務部協(xié)辦的20xx年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和老師，他們是：25名(導師+行政老師)。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭(院長來了，請院長致辭)。
合：正式開始。
結束語。
a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。
b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
a：我們在享受美食、快樂、團結和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學(名單)，還要感謝出席我們活動的各位領導、老師以及各個年級的同學們。
a：朋友們，20xx年公共管理學院冬至包餃子活動到此結束。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們——合：明年再相會。
包餃子比賽主持詞篇五
b：親愛的同學們：
ab：大家，晚上好！
在這里對以上嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！
a：接下來由我為大家介紹一下參加本次大賽的各支代表隊，他們分別是：xxxxx。
b：（對a）xxx，你說待會兒各組選手們都做好了餃子，那我們怎么看他們誰做得好呢。
a：沒事，咱今天請了一位師傅來到我們比賽現場為大家做示范。
b：那還等什么，趕緊有請我們的師傅上場吧。
a：瞧你急的，好吧，有請xx師傅。
b：好了，開胃菜已經品嘗完畢，那接下來該上什么呢。
a：那還用說，當讓事主菜咯。
b：好的，那就開始我們的比賽吧，首先由我來為大家宣讀比賽規(guī)則，規(guī)則：每組包20個，主要是比哪一組能用最短的時間內將20個餃子包好，并且包的外觀最好看。包完之后先讓鑒賞團的評委就所包餃子的外形，進行評分。
a：事不宜遲，比賽開始。
b：那怎么辦？
a：不如，我們和他們一起玩?zhèn)€游戲如何，恩~你覺得接歌詞好不好。
b：在煮餃子的時間里，我們還準備了一個小游戲xx坐氣球。
a：到現在為止，場上各支代表隊都已經包好了餃子。
有請評委為獲得前三名的代表隊頒獎。
恭喜你們，同時我們選手隊的'得分有加入到宿舍評比的總分內，占30%。
a：隨著頒獎的結束，我們的比賽也進入了尾聲。
ab：比賽到此結束，謝謝大家。
包餃子比賽主持詞篇六
a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福?。
b：齊聚會，享情誼，華師校園暖你我。
a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務集團餐飲服務部協(xié)辦的20--年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和老師，他們是：25名(導師+行政老師)。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭(院長來了，請院長致辭)。
合：正式開始。
結束語。
a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。
b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
a：我們在享受美食、快樂、團結和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學(名單)，還要感謝出席我們活動的各位領導、老師以及各個年級的同學們。
a：朋友們，20--年公共管理學院冬至包餃子活動到此結束。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們——合：明年再相會。
包餃子比賽主持詞篇七
“開始，大家分頭行動，中午12：20前集中，然后開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下，每個小組風馳電掣地奔向各個教室。
比賽規(guī)則：大家抽簽決定分組，一共有五組，在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發(fā)到朋友圈，集贊最多的那組第一。
我們組在2號教室，離的最遠，耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子，生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的想把它們的形象弄到最好，可不是這兒“腫”了，就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非?！鞍?！”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子，我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下，那邊掐一下，一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學，可是“正”打“歪”著，餃子一個個歪七扭八，不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子，不禁笑了一聲。然后，她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子，我十分認真的聽著，學著，做著。我包出來的餃子，現在形象雖然談不上高大上，但比之前提高了一大步，個個眉清目秀。我十分滿足，開心的笑了起來，拍照發(fā)到朋友圈集贊了。
經過緊張而又激列的網上拉票點贊活動后，頒獎開始了，雖然我們組不是第一名，但是參加了這次活動，這天是如此真實的出現過，我是這樣的開心過，也就可以了，比賽重在參與。
包餃子比賽主持詞篇八
12月21日，時逢冬至，幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動，孩子、家長、教師和樂融融在一起，包水餃、吃水餃，體驗冬至節(jié)氣的習俗文化，感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始，博興縣老年大學“家風教育”關愛團的爺爺奶奶們來到幼兒園，給孩子們講解了冬至的由來與風俗習慣，手把手交孩子包水餃，與孩子們合影留念。
走進班級，濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人，這邊和面、搟皮兒、包鉸子，那邊架鍋、燒水、煮餃子，孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會兒，熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。吃完水餃后，孩子們在教師的引導下，采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關于冬至的民俗風情。
本次活動，為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍，幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關的傳說故事等，哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生，弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下，一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃，好是滿足。
幼兒園“冬至水餃情”系列活動，傳承民俗文化，孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力，還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等?；顒咏咏猜晻r，大家仍是意猶未盡。
包餃子比賽主持詞篇九
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學生及任課老師。
六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結。
八、準備工作：
總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心小學“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點：三角中心小學“三生實踐室”
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包餃子比賽主持詞篇十
俗話說："大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強員工凝聚力，促進職工的交流和了解，培養(yǎng)員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化，引導職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產經營各項工作中，動力廠特舉辦"這個冬天不太冷，相親相愛一家人"喜迎新春，快樂包餃活動。
具體方案如下：
20xx年2月17日15:00。
柳鋼賓館。
"這個冬天不太冷，相親相愛一家人"喜迎新春，快樂包餃。
廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結束后由工作人員清點餃子。
1.在規(guī)定的時間內根據每組包出餃子的'數量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量，計時結束后評出全場"最強快手王"稱號，該名職工可領取精美小禮品一份。
3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查，評出"最美餃子"小組，可領取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領導選出最具個性的餃子，評出"最佳創(chuàng)意"小組，該小組可領取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中，各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品，前三名還將摘得"大胃王"的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財運。
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場紅包一個。
(一)獎項設置：
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、"天降財運"10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元4個。
(三)食材預算：
包餃子比賽主持詞篇十一
“快，快，快點包！”這是什么聲音呢？哦，原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了，文老師一聲令下，我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮，先將肉餡放進去，然后在餃子邊緣涂上一層水，我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何，他把餃子捏成了一個元寶的形狀，還對我大聲嚷嚷：“哈哈，看我的元寶，我發(fā)財了，哈哈哈哈！”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前，笑瞇瞇地對我們說：“看，胡家自制小籠包！哈哈怎么樣？想不想買一個？”我瞥了他一眼，他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤，我們在包餃子時，他總是跑到我們這來，問：“陳京湘，你們組還有餃子皮嗎？我們組只有30幾張了。”沒等我回答，但加何又對他說：“去去去，我說濤哥啊，你沒看見嗎？我們組只有三張了?！毙ふ饾戳怂谎?，把嘴巴鼓得想氣球一樣，做出一副慚愧的樣子，跟我們說了聲對不起就走了。
經過我們的努力，終于把餃子做好了，我讓組員們都休息一下，等著吃餃子，組員們眼睛緊緊地盯著鍋里，恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人，餃子終于煮熟了，真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了，我湊過去一看，他們的餃子已經散了，而我們組的餃子還完好無損，晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來，做出一副可憐的樣子，說：“陳京湘，我當乞丐，到你們組來討幾個餃子吃！我們組的太不好吃了，你們的一定很好吃。求你了，就可憐可憐我吧！”我強忍住笑：“我們的第二鍋還沒熟，你等一下??！”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂，這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊！
包餃子比賽主持詞篇十二
一、活動背景：
元旦，一年伊始，我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了，咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動，讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的.同時，豐富業(yè)余生活，促進各部門間的溝通交流。
二、活動主題：
“元旦了，咱家包餃子啦”
三、活動對象：
xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。
四、活動時間：
20xx年12月29日下午3：30——9：00。
五、活動地點：
xx餐廳。
(1)包餃子，煮餃子，吃餃子。
(2)比賽，做游戲。
七、活動流程：
(2)組長負責帶人領取工具。
(3)活動開始30分鐘后(活好面后)開始比賽，由主持人規(guī)定開始時間，最先包好60個餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽(事先由大家寫好)，念出簽上的內容，如：內容提到第二組表演模仿數字節(jié)目，第三組必須表演集體兔子舞，每組按抽簽內容表演。
(4)活動負責人最后負責歸還工具。
八、活動經費：
涉及的場地費、面粉、炊具、碗筷等材料費與地下一層餐廳協(xié)商。
九、前期準備：
(1)在活動前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中，并在群內通知。
(2)在活動前三天，向公司領導發(fā)送邀請。
(3)活動前一星期，預定好活動場地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負責人)商量好細節(jié)問題。
十、注意事項：
(1)人多，活動期間注意安全;。
(2)注意準時到場;。
(3)愛惜保管好工具(盆，搟面杖等)結束時要清點;。
(4)講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;。
(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;。
(6)吃時細嚼慢咽，小心餃子里面可能“好禮”;。
(7)我們在一起的圣誕節(jié)，“一個也不能少”呀，確實去不了，事先通知。
包餃子比賽主持詞篇十三
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的包餃子比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
每年農歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習俗，是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩?，F如今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子，就要凍掉耳朵。
豐富學生會成員的生活，增進學生會成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
學生會成員
學校漢餐、回餐
(一)前期準備:
協(xié)商工作：由外聯(lián)部去和學校各餐廳協(xié)商，請各餐廳大力支持及提供工具。
報名工作：本次大賽希望學生會各成員踴躍報名，由紀檢部負責統(tǒng)計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。
嘉賓及評委：嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學，評委為各部門部長及部分大眾評委
選手溝通：大約在活動前2天左右，向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的.要求要及時作出答復。
(二)活動實施:
1、生活部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門布臵現場。
(三)活動結束：
由學生會各個成員整理清潔現場七、活動時間安排：
8點準時開始，主持人及主席至詞，然后給各個組分好場地。
由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。
第一階段：查看評委，選手是否均到場
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團在規(guī)定的時間內，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。
第三階段：吃餃子并由評委及大眾評審團嘗試及評價。第四階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品第五階段：主席講話，對大賽進行點評。第六階段：評委點評并由主持人宣布大賽結束。
評分標準：餃子個數多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，總分最高者獲勝。
1)、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分
3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分
4)、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5)、活動兩人一組，且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用，違者犯規(guī)扣分(扣除一個餃子)
6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。
7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
進行評比，評出一、二、三等獎
學生會成員協(xié)助食堂清理賽場，清點物品。頒獎：
1)由主席頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的相關情況3)由主席致辭總結本次活動的意義
4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎者合影留念
十三、注意事項：
1、做好各方面的通知工作(選手，評委，嘉賓等)
2、賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
包餃子比賽主持詞篇十四
為了增添20春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間：2021年1月24日上午8:40時。
二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/p>
三、組織架構：
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排：
五、活動要求：
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現場保持整潔有序。
包餃子比賽主持詞篇十五
為了增添20xx年春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間：20xx年1月24日上午8:40時。
二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)?、二飯?zhí)谩?/p>
三、組織架構：
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排：
五、活動要求：
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現場保持整潔有序。
包餃子比賽主持詞篇十六
12月21日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日-冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加，為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始，活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調餡調料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當――水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結束。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活。
包餃子比賽主持詞篇十七
下午，我們四年級舉行了一次別開生面的實踐活動——包餃子比賽。
我們班共分了八個組，我們組有4個人，我和李浩天、張佳琪、劉佳杰，張佳琪姥姥作為家長加入了我們組，也成了我們的主力和主心骨。
我們4個同學在家長的支持下準備了包餃子的材料，有和好的面、餃子餡、兩個盆、兩個面板、兩個小蓋、一雙筷子和一個碗。
下午同學們準備就緒后，隨著一聲令下，“包餃子比賽現在開始！”我們“參賽人員”立刻開始“埋頭苦干”了起來。我們班的氣氛立即像火一樣熱烈起來。
每組家長負責搟皮，她們都是搟皮的好手，一分鐘就搟了好幾十個。我們包餃子的也不能落后，一分鐘也能包二十多個呢！大家相互配合，誰也不甘落后，雖說餃子包的形狀各異，不怎么好看，但我們“小選手們”格外認真，都有一股不服輸的勁兒。
時間過得真快，轉眼三十分鐘過去了，我們組以172個的好成績位列全班第二。我們班的幾位同學把“成果”端進了食堂。不一會兒，一鍋熱氣騰騰的餃子出現在我們的視線里，我們爭先恐后地拿著碗去盛餃子，同學們都著急要品嘗自己的勞動成果。開“飯”了，只見有的同學狼吞虎咽，有的'同學慢慢吞吞，還有的同學邊吃邊說：“真好吃，真好吃”?？吹侥敲炊嗤瑢W已經開吃了，我也不能不嘴饞。我夾起餃子，咬了一口，韭菜雞蛋餡的，好吃！又夾起一個，白菜肉的，真香！再夾起一個，韭菜肉的，還是很香！我不知不覺就吃了10個，吃著自己包的餃子，感覺真自豪！
包餃子比賽結束了，這次實踐活動充分鍛煉了我們的動手能力，我以后還要在其它方面加強自身能力，幫助家長減輕負擔。
包餃子比賽主持詞篇十八
瞧!我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。
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二年級:胡云翔。
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