演講稿的主體部分要逐步展開，條理清晰，具有層次感。通過深入研究和了解演講話題，可以提高演講稿的質量和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型的演講稿的寫作風格和技巧，從而提升我們自己的寫作水平。同時，也可以通過模仿和借鑒這些范文，來提高自己的演講能力和表達能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能夠對大家有所幫助。讓我們一起來看看吧。
青春的底色演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸能作為復興中學國慶大會的學生代表在此發(fā)言。我演講的主題是“青春的底色是愛國”。
青春是風，張揚最年輕的氣息。我們每一個人都在這樣一條河流中奔涌過——或波濤洶涌或風平浪靜但總是充滿歡笑，這就是青春的河流。
我們流淌在青春的歲月里，在耀眼的五星之下露出潔白的牙齒，如綻放在春日里的花朵，被光暈打得分外艷麗。同學們，如果說青春是一張永不褪色的膠片，那么愛國則是這張膠片洗出來后最清晰明亮的色彩。
同學們，你我之中，或有立志參軍報國之宏偉理想之人，或有一心向醫(yī)解抱恙人憂之人，亦或有愿得一方水土靜養(yǎng)身心之人，但這一切的基礎，是愛國之人守得國泰民安。
愛國之思想絕非是在槍響后從腦后凸顯而出的異想，它是一種融入骨血的圖騰，時刻有著鮮活的生命力。愛國是點滴行動鑄就的精神食量，足以喂飽思想呆滯的鐵血青年?；厥孜逅倪\動的壯闊——吶喊聲聲聲不息，高揮的臂膀，一顆顆熾熱的愛國之心驅動著無數青年奮起高呼，喚醒沉睡的雄獅。同學們，愛國是一種無形的力量，這力量催促著國家前進、民族團結。
同學們，我們都一樣，卻又都不一樣。一樣在我們流淌著最古老的血液，一樣在我們有著同一面國旗，不一樣在我們各自的愛國方式。青春的底色是愛國。參加環(huán)保行動是愛國，因為它為祖國的復興做足了物質保障;努力讀書是愛國，因為它為人才強國計劃的實施鋪墊了最耀人的紅毯;文明誠信是愛國，因為它為國家富強打好了全民素質提升仗!
莫把微小的行動看成無益，融入愛國色彩的青春之行最具特色!
同學們，在這個最美麗的十月，我們相聚在這里，近一萬顆滾燙的心泵出愛國熱血，行動起來吧，將我們對祖國最純潔的熱愛化成點滴細雨融入生活，滋潤出五星紅旗上最鮮紅的底色!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春的底色演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
說起青春，大家并不陌生，因為它是奔騰不息的江河，是直沖云霄的雄鷹，是千千萬萬人用心追逐的賽道。談起愛國，大家更是熱血沸騰，因為它是江河奔騰的方向，是一望無垠的藍天，是每個人心中的寶藏。青春之路絢麗多彩，也只因愛國而獨綻光芒。
倘若一個人青春的字典里沒有了愛國一詞，那會怎樣？我?guī)е闷妫o靜地思考著這個問題......假如......
假如青春里沒有了愛國，周總理或許就沒有了學習的動力，因為他曾說過一句振奮青年的話，“為中華之崛起而讀書”。這是一句多么值得驕傲的話，也引起了多少中國人的共鳴。熾熱的愛國心讓他的青春有了前進的動力！假如青春里沒有了愛國，屈原或許就會變的渾濁，是愛國之情，讓他自號香草美人，在亂世中守得一生潔白！假如青春里沒有了愛國，歷史上或許就不會有那聞名的桃園三結義，正是因為劉備帶著愛國之心，且又憑著自己的努力去奮斗，才在三國中讓蜀國有了一席之地！
看哪，多少的青春是因愛國而耀眼，因愛國而值得。祖**親給我們溫暖的懷抱，讓我們茁長成長，我很慶幸，沒有生于亂世。倘若我生于亂世，我也會堅守自己的愛國心，不讓祖**親受到傷害……今天一切的一切，都是一位位愛國志士為我們爭取來的，他們—因為一顆熾熱的愛國心，讓自己的青春不在迷茫。他們在不知不覺中已經成為了我們的榜樣，他們也在用行動告訴我們：以愛國為底色的青春才精彩！
是啊，中國是一個不缺愛國志士的國家。從古至今，每個時代都有守護祖**親的英雄?！暗姆堑?，全社會守護我們90后，的今天，我們90后守護你們”，今年的新冠疫情，讓我們看到了90后的青年的有作為。以前他們在社會看來，是“垮掉”的一代，而如今，沖在最前方的他們，用行動向社會證明了自己長大了，在20，他們手執(zhí)國旗，為自己的青春寫下滿意的答卷！
身為00后的我們，在社會的保護下開開心心，健康成長，我們也很愛我們的祖國。而我們能做的，就是努力學習，做好準備，全力接好下一棒，不辜負祖**親對我們的期望。
最后，讓我們一起高喊：“我愛你，祖國！”讓我們一起把握青春，以愛國為底色，努力奮斗，不負韶華！
我的演講結束了，謝謝大家！
青春的底色演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在70多年的春秋中，無數的愛國青年接過前輩們的接力棒，在歷史的長河留下自己的足跡，在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果，以愛國為因，且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結束，感謝各位的聆聽。
青春的底色演講稿篇四
奮斗是種子沖破泥土時不屈埋于地底的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石時無畏被擊散的動力;奮斗是陽光撒滿大地時生機盎然的活力。誰會否定，發(fā)奮努力之后的一切都只是為了成功。生命里絢麗多彩的花，春華秋實的果，在其發(fā)芽和成熟的過程中都是無比艱辛的。
“何為新時代的新青年?”面對這樣的問題，我們總是在思考以怎樣的閱歷和經驗來回答這一道直入人心的問題。但是，在年齡只有14歲的全紅嬋身上，她用她的行動回答了這個問題。14歲的全紅嬋在東京奧運會女子10米高臺跳水決賽上，她以466。2超高分為中國奧運代表團拿下第33枚金牌，并創(chuàng)造新的世界紀錄!許多人在最初只看到她身上的榮耀，但是在這榮耀的背后，卻讓人看得心疼。全紅嬋出生在廣州農村，家中屬于低保戶，主要是以種甘蔗為生，她起初是在簡陋的訓練場地日復一日的苦練，最后憑借著勤奮苦練和天賦11歲進入省隊，13歲入選國家隊。你以為她的努力奮斗從何而來?是因為家中生病的母親，這些本是家中父母出于對她的關心而有所隱瞞，但是卻被她細心察覺并為之努力奮斗。她用自己的力量在貧瘠的土地上，開出了漫山的花，為家里帶來了希望，更為國爭了光!她的行動向世人證明：沒有超負荷的專業(yè)苦練，沒有車載斗量的汗水，少年冠軍夢何以成真?正如冰心所說：“成功的話，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
除了全紅嬋這位“天才少女”，還有一位我認為為了夢想而不斷奮斗的人——張藝興。
張藝興是在2012成功出道并被人所知，但在出道的前面，陪伴他的只有練習，他每天都練習跳舞，練到衣服擰出來的水都足以洗底板，也還在忍痛堅持。他的堅強令人佩服，即使腰傷已經讓他痛到說不出話的地步，他還是微笑著說沒事，堅持下去跳完舞蹈;他的拼搏令人佩服，他曾因要出道而每天每夜練習唱歌到聲帶損害，因為他說他不能落后，要超越他人。他就是這樣一個奮斗，一直拼搏向前進的男孩。20出頭的他曾說過：“想開一個公司，那個是我一個很遙遠的夢”。后來在他29歲那年，他實現了他年少時所說出的夢想。他用他的行動向我們證明，成功從來就沒有捷徑可走。
有些人說實現夢想的人本就比常人更加聰明，但大量的研究表明，聰明并不是導致成功的必然，最聰明的往往不是最有成就的人;最有成就的人，也并不是最聰明的人，成功最需要具備堅強的精神品質，需要堅韌不拔的毅力，“貧無可奈惟求儉，拙亦何妨只要勤”。達爾文上學時，所有的老師和長輩認為她資質平庸，與聰明占不上邊。愛因斯坦七歲才識字，老師的評語是“反應遲鈍，不合理，滿腦子不切實際的幻想”，但他們在嘲笑面前依然保持著自我，保持著不懈的努力和奮斗，依然展翅高飛，這是他們從眾人眼里的庸者成為世人眼里的偉人的重要原因。
奮斗是將理想付諸行動的過程。夢想再美，沒有奮斗的錘頭一次又一次的捶擊，也終成不了現實。如果攢夠了信心，而不去奮斗，不去努力的話，那么也成不了現實。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。千萬顆在青春中奮斗的心和千萬雙在天空中高飛的振翅繪制了奮斗青春中美好的風景!最后，新時代的青年請以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代不負韶華不負黨和人民的殷切希望，新時代中國青年要勇于砥礪奮斗，繪出屬于我們的奮斗色彩。
青春的底色演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
說起青春，大家并不陌生，因為它是奔騰不息的江河，是直沖云霄的雄鷹，是千千萬萬人用心追逐的賽道。談起愛國，大家更是熱血沸騰，因為它是江河奔騰的方向，是一望無垠的藍天，是每個人心中的寶藏。青春之路絢麗多彩，也只因愛國而獨綻光芒。
倘若一個人青春的字典里沒有了愛國一詞，那會怎樣?我?guī)е闷?，靜靜地思考著這個問題......
假如......
看哪，多少的青春是因愛國而耀眼，因愛國而值得。祖國母親給我們溫暖的懷抱，讓我們茁長成長，我很慶幸，沒有生于亂世。倘若我生于亂世，我也會堅守自己的愛國心，不讓祖國母親受到傷害……今天一切的一切，都是一位位愛國志士為我們爭取來的，他們—因為一顆熾熱的愛國心，讓自己的青春不在迷茫。他們在不知不覺中已經成為了我們的榜樣，他們也在用行動告訴我們：以愛國為底色的青春才精彩!
身為00后的我們，在社會的保護下開開心心，健康成長，我們也很愛我們的祖國。而我們能做的，就是努力學習，做好準備，全力接好下一棒，不辜負祖國母親對我們的期望。
最后，讓我們一起高喊：“我愛你，祖國!”讓我們一起把握青春，以愛國為底色，努力奮斗，不負韶華!
我的演講結束了，謝謝大家!
青春的底色演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很高興能站在這里代表全體初三同學發(fā)言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。盛年不重來，歲月不待人。在不知不覺中，初三的學習生活即將結束，我們即將步入xxxx年的中考考場。今天我們在這里，隆重舉行xxxx年中考動員大會，就是為我們的奮斗助把力，為我們的沖刺鼓把勁，為我們的夢想加把油，這是出征前的戰(zhàn)鼓，這是沖鋒時的號角。首先請允許我代表全體初三級同學向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝，向日夜奮戰(zhàn)、奮力拼搏的同學們致以親切的問候!
同學們，再過三天，我們就要逐鹿考場，決勝中考了，中考是我們人生中的第一次大考，是我們生命中非常重要的一次考試，對我們未來的發(fā)展至關重要，關系著我們每一個人的前途和命運?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，從三年前的金秋九月我們踏進涇川二中大門那一刻起，就注定三年后這個火熱的六月，是我們收獲的季節(jié)。如果中考是一場賽跑，那此刻就是百米賽跑的最后沖刺狀態(tài)，就是厲兵秣馬的臨戰(zhàn)狀態(tài)，面對挑戰(zhàn)，我們唯有一搏。從現在起，我們每一個人都要拿出自己最好的狀態(tài)，拿出百倍的信心和堅定的勇氣，用拼搏創(chuàng)造奇跡，用奮斗鑄就輝煌，用勤奮書寫未來，戰(zhàn)勝人生中最重要的一次挑戰(zhàn)，贏得中考的勝利。
三年磨利劍，今朝試鋒芒，宮山為我作證，涇水為我沸騰。成功正在向我們敞開胸懷。以前，無論成敗都已成為過往，即將到來的中考，才決定著我們人生的走向，我們每一個人必須接受中考的洗禮，才能走向更廣闊的未來。我們必須心懷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的豪情，親自體驗拼搏給我們帶來的榮耀和自豪。如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海邀游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，師友的殷切期盼，都將化作無窮的動力，催促我們前行，鼓勵我們成功，我們要抓住一切可以利用的時間，勤學苦練，查漏補缺，背水一戰(zhàn)，全力一搏，用智慧去書寫青春的絢爛，用雙手去描繪青春的畫卷，用激情去奏響青春的音符，朝著我們的理想奮勇出擊，拼搏進發(fā)。
在這神圣的時刻，在這莊嚴的會場，來吧，同學們，讓我們用生命的熾熱莊嚴承諾：在中考期間，我們的一切行動，都要聽從學校的指揮。往返考點途中，要遵紀守規(guī);進入考點，無論考前考后，切忌聚眾喧嘩，嚴禁追逐打鬧;要聽從老師指點，要服從老師管理，要爭分奪秒抓緊復習;進入考場，要嚴格遵守考場規(guī)則，切忌違紀作弊?？碱}到手后，要認真審題，不求難題都做，但求中低檔題不錯。遇到會做的題：要仔細;遇到不會做的題：要冷靜。容易的題目，別人也容易，但我們絕對不能一絲一毫出錯;有難度的題目，別人也會難倒，但我們要冷靜思考，沉著應對，力求突破。我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌。
同學們，請舉起你們的右拳，讓我們xxxx屆全體畢業(yè)生以青春的名義在此向未來承諾，對自己宣誓：
不負父母的企盼;。
不負恩師的厚望：
不負青春的理想;。
決勝中考，我們注定勝利;。
流金六月，我們注定成功;。
夢在xxxx，我們注定輝煌。
最后，祝同學們在即將到來的中考中旗開得勝、金榜題名，祝各位老師們工作順利，身體健康!
謝謝大家!
青春的底色演講稿篇七
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的青春的底色是愛國演講稿，歡迎大家分享。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我所演講的主題是：青春的底色是愛國。
在70多年的春秋中，無數的愛國青年接過前輩們的接力棒，在歷史的長河留下自己的足跡，在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果，以愛國為因，且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結束，感謝各位的聆聽。
青春的底色演講稿篇八
秋風卷著落葉，雨點滴打著裸露的枝頭，穿透著，啪塔一聲，掉落在地面上，也在我心中的湖面上驚齊了一圈圈漣漪......
殘余的黃昏灑下了一片光輝，卻為我增添了幾分哀愁......，似在為我的青春抹上一筆憂傷的底色。
推開柴門，已無力再望外婆那慈祥的面龐，沉重的腳步伴隨著我到臥室，撩起被子，蒙在頭上，一陣嗚咽的聲響傳過來，外婆輕輕地走到床邊，輕撫被子中的我，慈愛的說：“沒事，哭出來就好了?！碧幵诤诎抵械奈?，感到了一陣溫暖，這，是溫暖的底色。
初秋的早晨，帶著絲絲涼意，伴隨著“茲茲”的聲響，我醒了，揉著哭腫的倆只眼，走出臥室。
只見，小瓦屋的磨盤輕輕地，緩緩地轉動著。
外婆穿著藍布褂子，頂頭上的銀絲盤成一個小發(fā)髻，露出兩截青筋密布的瘦弱手臂和寬大粗糙的手掌，就這么一步步的，踏著他平日勞作的節(jié)拍，推著磨盤轉圈，偶爾哼兩句婉轉的歌謠，奶白色的豆?jié){就清清靜靜，滴滴答答地落在了小木桶里，漸漸充盈，伴著豆香，再用奶白色的絹布慮上一遍，除去豆糜，外婆便要我般些柴火，升上水，開始在灶臺上煮豆?jié){。屋外，炊煙裊裊，屋里飄香漸濃，墨綠漸深.......
望著鍋中咕嘟咕嘟冒著奶白色的小泡，我不經陷入沉思，原來，那么美味的豆?jié){需要經過錘煉，提取最好的豆汁，在經過高溫的熬煮，才能散發(fā)誘人的香味這正如我們的青春一樣，沒有痛的領悟，哪來不悔的青春，哪有最精彩，最值得懷念的'青春......這是必不可少的青春磨礪的底色......
待得豆香勾人，外婆這才取出逢年過節(jié)才用的青花碗，撒上一抹細細的糖絲，用葫蘆瓢輕輕一澆，一碗氤氳著熱氣的豆?jié){端到我的眼前。
碗底開著青釉雙蓮，喝到最后方可顯現，我總是將最后一點舔干凈，最后總是格外的香甜，格外的香，雙蓮也在初升的陽光下顯得特別典雅，一直開到心上......外婆望著我，和藹的說“孫兒，你該知道我的用意吧，即使在成長的過程中遇到不盡人意的事，也不要氣餒，因為那是上天給你最好的禮物，這是青春勇往的底色?！甭牶螅揖o緊抱著外婆，謝謝外婆，清淚順著臉頰流下。
“風來疏竹，風過而竹不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不留影”，我們應當抱著隨遇而安的態(tài)度，不要去抱怨那些不盡人意的事，事情來了，就要盡力去做，這才是青春的底色。
邀明月，對影成三人?！爆F在的我們，只能讓回憶在我們心里腦海里無限蔓延。
還記得嗎？那些年，我們一起為芭比做過的衣服；還記得嗎？那些年，我們一起偷偷辦過的服show;；還記得嗎？那些年，我們一起主持過的家長會，那些年，我們一起唱過的歌。
我還記得。
我記得，我們曾經開玩笑說過，長大后要一個人設計，一個人制作，一個人出售；我記得聚會時，我們一起待過的角落；我記得我們曾經約定的城市。
歲月是一首歌。我們用回憶做歌詞，用未來譜旋律。不遠的一天，我們定能相象在約定的城市習，而共同譜完那首現在還沒有旋律的青春之歌。
青春的底色演講稿篇九
親愛的同學們：
大家好！
當前我們正處于青春肆意的時候，正是充滿希望的時候，我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去，勇敢的面對人生。進入高中的我們，青春正美麗，愿我們不負這青春歲月。于此，今日我要進行的演講是《激揚青春》。
激揚青春，踏上高中的路途，是我們面對人生的一大考題，高中三年，是我們向著大學努力的階段，想著這方向去不斷前進的時段。正當青春，我們就應該過的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷，但是我想只要我們愿意帶著希望前進，讓青春不被辜負，不被浪費，我覺得高中這三年，我們能夠取得很大的成功。
青春就應該保持活力，才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好，我們怎能辜負呢？要讓自己的青春更美好，我們就必須努力，去給自己制定目標，努力去實現目標。我相信大家都有自己的夢想，那么為了實現夢想，我們也必須要去奮斗，在青春的年紀里，過的肆無忌憚，過的瀟灑自在，讓這段高中生活給我們留下無數個美好回憶瞬間。
讓青春起航，隨著風浪前進，在大海上勇敢往前航行?，F在我們不經歷點風雨，都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的，所以我們更不能揮霍當前的青春，該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏，那樣才是值得的。激揚的青春，是精彩無限的，是我們人生中那一抹美麗的顏色。青春美好，因為遇見了我們，青春激揚，因為我們不懼艱難，青春勇敢，因為我們有自己的目標要去實現，所以不畏挑戰(zhàn)，只想要達成目標。
親愛的同學啊，讓青春在我們的高中生活里激揚起來吧，讓我們的青春變得有意義，讓我們未來回想起這段歲月，依舊能夠面帶微笑，感嘆那時肆意瀟灑。正當年少，就應該把青春過的豐富多彩，才不會覺得遺憾。所以，從踏入高中開始，我們都要勇敢的面對往后的困難，努力的搞好學習，拼力實現夢想，不留遺憾，激揚我們的青春，把能力發(fā)揮出來，在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學們，愿我們青春不悔，愿我們都能實現心中所想，爭取到自己想要的東西，那么就一起去奮斗吧。
謝謝大家！
青春的底色演講稿篇十
演講稿--讓青春飛揚文章作者：金色年華文章加入時間：2005年8月19日9:45朋友： ?時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。 ?平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。 ?生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。 ?不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？ ?在我們四年的每個日子里，傾注了親人的.多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？ ?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。 ?說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 ?不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。 ?拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！
青春的底色演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過，悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒以及優(yōu)樂美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說青春是板亭花落樹櫻開，上園幽徑燕徘徊的詩篇，有人說青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時候的夢我知道的歌曲，有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀，有人說青春像一只風箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏斗的勇氣和經驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的毅力。
金色的風迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發(fā)現青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點，那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候，青春已經遙不可及。小時刻在樹上的刀痕，今天卻成了長長的傷疤。它已經永遠無法彌補，所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年，正是青春時光。一起吧這只青春的風箏放飛的好高好遠。
青春就是語言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時間，眼睛也需要淚水，太陽也需要安枕。青春，一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞，我們活力，情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。
昨天我們回憶童年，明天我們展望未來，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧！
青春的底色演講稿篇十二
今天我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時的夢想，于是，在人生的第一個十字路口。我依然選擇了教師這個職業(yè)。學校生活轉眼而過，帶著朦朧的追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為人師的道路上跋涉前進。教案，作業(yè)，辦公室和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
然而俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難“。當周圍的同學有的做起了不大不小的老板，籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍圖，有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活，而我正面對這一群活蹦亂跳的，不服管教的孩子一籌莫展，那一刻，我猶豫了自己當初的選擇太幼稚了嗎？對未來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅定了自己的選擇。
那天我象往常一樣早早地來到教室輔導學生自習，讓我驚奇的是，平時調皮的學生那天讀書特別自覺，當我在教室巡視走到澤惠同學身邊時，她捧給我個蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說：老師。這是我送你的，祝你節(jié)日快樂”接著，很多同學都捧出自己的禮物送給我。
那一刻，我努力不讓自己感動的淚水在孩子面前流下來，難道這就是我平時說的調皮的學生嗎？我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學生禮物的我接受了孩子們對我真誠的祝福。看這孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物，一種自豪感油然而生，我覺得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來的教學工作中經常發(fā)生，我也時時被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學是否記得那個蘋果和那個教師節(jié)，但它確實讓我堅定了那個信念，把青春奉獻給孩子，奉獻給三尺講臺。
我終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師？因為，老師用真和善哺育了純潔的童心，用愛和美塑造了閃光的靈魂。
雖然我們早以知道那間教室放飛的是希望，守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己，但對自己當初的選擇，至今我依然無怨無悔。我選擇，我奉獻。我努力，我自豪。
青春的底色演講稿篇十三
親愛的'老師、同學們：
大家好！
樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。
青春，是我們人生不可或缺的一部分，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽。”青春，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗了人生，學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味，什么都沒有學會，卻學會了沉迷網絡，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影?？梢?，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器?！币粔K玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
愛迪生，世界上一個偉大發(fā)明家。他經歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省２屎纾涍^暴風雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經歷重重困難才更顯珍貴；青春，經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
青春的底色演講稿篇十四
敬愛的同學們：
“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊！
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春的動力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦――青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采；激揚青春，放飛理想；激揚青春，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點?，F在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍浥^也就無悔了。
青春的底色演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
停止奮斗，就意味著生命也停止了。
他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾經被老師視為最“蠢”的學生，竟靠自己的奮斗在一夜之間成為世界名人；他曾當過小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人；他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏和奮斗，為世界帶來了歡樂與進步，他就是20世界最杰出的科學家——愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，不斷拼搏、奮斗。如今的我們是一群朝氣蓬勃有遠大理想、有奮斗目標、不斷追求，不斷拼搏的年輕人。
“凡事欲其成功，必須付出代價?！奔仁癸L雨交加，只要還在明亮的教師，就一定會有毅力去拼搏、去奮斗，去進取，去做應該做的事。追求并不是自己過著怎樣的生活，而是追求將自己的事做到最好，正如安徒生所說。一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也最對不會主動去找好你的。
青春的底色演講稿篇十六
尊敬的各位評委，親愛的同事們：
大家好！我今天演講的題目是———用敬業(yè)譜寫青春。
從步入工作那一天起，我便融入了質量技術監(jiān)督這平凡的工作崗位，為成為一名質監(jiān)人！在漫漫的人生歷程中，任何事物都是從平凡中開始的，平凡的起點總是邁向成功的第一步。
“質量興市”的會議剛剛落下帷幕，”質量興市”的回聲卻還在我耳邊縈繞，在我們的心中徘徊，久久不能散去，我想，這不僅僅是一句口號，更是我們努力實現的目標，它需要我們每個人為之努力，為之奉獻；需要我們從“心”開始，用“心”去做。怎樣才能做到“質量興市”？靠的是專業(yè)？是熱情？是耐心？是奉獻？抑或是別的什么？的確，每一個答案都是正確的，我想，每個人也都能講出自己這個答案成立的理由，不過，在我看來，所有這些答案背后都有著一個共同的前提，那就是敬業(yè)！
都是為了全局職工服務，是各科室工作的有力保障。正是因為有著對這個崗位的熱愛，有著對這份工作的熱情，我們一直在努力，努力把我們的工作做的更好，我們做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲，而是為了心中那份熱愛，更是那份對質監(jiān)工作的執(zhí)著。
敬業(yè)需要責任感。責任感是熱愛生活的表現，是做人必備的品質。一個沒有責任感的人不可能做好一份工作，拈輕怕重，要求的多，奉獻的少，時間久了，怕連同事都會嗤之以鼻吧？大家都看過這樣一個公益廣告嗎？一個工廠的女工早晨匆匆起床，象往常一樣帶上飯盒準備上班的時候，才突然想起單位已經不再需要她了，淚水流下了她的面頰。近幾年，國家體制改革使很多人下了崗，失去了對工作負責的機會，能夠擁有工作，并為之履行責任已經成為失業(yè)者的一種奢望。相對于他們來說，我們是幸運的！
這份事業(yè)的執(zhí)著。他們是我身邊的榜樣，是鮮活的學習對象。他們正是秉承著敬業(yè)精神，在平凡崗位上做出了不平凡事跡，也讓我找到了奮斗的目標。
無論在哪個崗位，我都首先必須珍惜這份工作，對自己負責，對集體負責，對服務對象負責，進而全社會負責！沒黨有人問起時。我會驕傲的告訴他們———是一名稱職的質監(jiān)人。
人生的選擇很關鍵。選擇的機會并不多。當初選擇了這一職業(yè)，是因為一份愛，因為一份信心。它有說不盡的苦澀，但也有說不盡的甜美。它的甜美，源自愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞；源自安于淡泊，直面挑戰(zhàn)；源自努力求索，不斷調試和充實自己。
今天，站在這里，面對熟悉的環(huán)境，面對太多熟悉的面孔，是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血。不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，質監(jiān)事業(yè)需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓質監(jiān)事業(yè)永遠年輕鮮活！
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。從參加工作第一天對質監(jiān)事業(yè)初步感觸到今天成為一名光榮的質監(jiān)人的真實感悟，我懂得了正是我們質監(jiān)人，以團結奮進、視事業(yè)為天職的毅力，服務大眾、情系人民，構筑起了宏偉的質監(jiān)事業(yè)，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做敬業(yè)，如果這叫做奉獻，那么，我無怨無悔！
青春的底色演講稿篇十七
各位家長，今天的家長課堂我們談談青春期的問題。子女到了青春期，家長會發(fā)現她們很明顯的變化，情緒越來越敏感，自主意識也開始增強。在這里我們來談一下很多家長都比較關心的話題，“孩子越來越不聽話”的問題。
一、青少年太聽話，不是優(yōu)點。先看兩個來自廣東省的例子：聰明漂亮、學習不錯、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛、在學校很有人緣但是，盡管有這些讓同齡人羨慕的條件，剛過16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下，結束了自己年輕的生命。
珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且，和阿瓊一樣，劉某某仿佛也沒有明顯的自殺的理由。
為他自己。“好孩子”易有兩個惡果這樣看來，好孩子似乎比壞孩子更可取。但其實，從十二三歲開始，一直到青春期的基本結束，是我們生命中的第二個“叛逆期”（第一個是23歲）。正常情況下，每個青春期的孩子都會表現出較強烈的叛逆來，不聽父母的話，什么事都要自己來。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務：脫離對父母及重要親人的依賴，走向獨立的自己。以正常的速度走完這個叛逆期之后，他們在18歲左右形成一個完整的“自我”，他們開始基本知道，自己是一個什么樣的人，而這也意味著他們終于基本成了一個成年人了。有了這個“自我”，他們就會有較強烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，從而不需要監(jiān)督也能有很強的動機去追求一些人生目標。然而,那些過于好的“好孩子”，他們的父母控制欲望太強，一直讓孩子按照他們的安排來學習和生活，而根本沒有給孩子獨立的空間，甚至嚴格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話，這些好孩子的青春期就沒有一個正常的“叛逆期”。這會造成兩個惡果：
1.叛逆期推遲。
有一個真實的案例，主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學才出現了強烈的叛逆心，故意和父母、老師對著干，故意不認真學習。而另一個經典的案例是，一位男士，到了36歲才開始他的叛逆期。他離了婚，因為婚姻是父母安排的。他辭去工作，因為工作是父母安排的。最后，他很理智地對父母說：“我已經36歲了，這之前的前半生，我完全是為你們活著，什么都聽你們的，但后半生，我想為自己而活，我要按照自己的意愿去做事，請你們理解我，不要再控制我?！?/p>
2.缺乏生命力。
太好的“好孩子”，會有一種通病：缺乏激情。因為，他們努力學習也罷，努力工作也罷，都不是發(fā)自自己內心，而是為了滿足父母及家人的期待。這種刻意的努力，是一種強迫性的努力。父母要督促他們，他們也要經常督促自己，才能繼續(xù)努力下去。但是，他們仿佛對努力來的結果，譬如好成績等獎賞沒有什么熱情，他們的口頭禪是“沒所謂”，仿佛是什么都可以失去，什么事情都不能讓他們興奮。阿瓊在遺書的一開始寫道：“我不快樂，一直以來不快樂，我似乎覺得缺了點什么，但我說不出是什么，那使我不安和痛苦?！彼摹叭绷它c什么”，可能就是生命激情。她在家很聽話，在學校和同學的關系看上去很好，她哥哥說她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好，很容易讓家人以她為傲。但同時，她對什么都不在乎，也沒什么興趣和愛好，一直都有點冷冷的樣子。這種感覺積攢下來，最終讓她對活著徹底失去了欲望和動力。因此，在這里我們希望父母能做到的幾點：
第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成長和獨立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨立，那么這種叛逆心理就會減輕。如果父母不尊重，那么這種叛逆心理反而容易變得更強。
第二，給孩子充分的獨立空間。在正常情況下，不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個心理變化非常劇烈的階段，因為他什么都想嘗試，今天是這種心理狀態(tài)，明天可能就變成另一種樣子了，做父母的不必太為孩子偶然出現的異常行為而焦慮。
第三，青春期之前，一般說來，父母是孩子心中無所不能的“神”，孩子們普遍對父母有一定的崇拜心理，這種心理讓他們依賴父母。但進入青春期后，這種崇拜心理一般會消失大半，孩子們會重新崇拜新的偶像，譬如明星人物、政治家、科學家等。這種心理的轉變，會讓孩子們變得不再對父母言聽計從，父母對孩子的影響力大大下降，父母應做好這種思想準備，明白孩子這種心理轉變背后的積極意義。
第四，不要對孩子偶爾出現的強烈叛逆行為———譬如和父母對著干、早戀等大動干戈，要理解這種行為背后的心理，適當反思是不是對孩子控制得太厲害了。一般說來，強烈的叛逆行為是對父母強烈的控制欲望的一種反擊，如果父母對孩子的控制適當變弱，孩子們的叛逆程度也會自然而然地下降。
第五，孩子進入青春期后，不要把“乖”“很聽話”還當作優(yōu)點來看。相反，做父母的應該感覺到焦慮和擔憂，并適當地調整自己的教育方法，把孩子推向獨立的世界，減少他的依賴心理。
第六，謹防孩子陷入嚴重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆，這恰恰說明他一般會有較強的活力，不太容易走上極端的道路。相反，如果孩子非常聽話，那父母倒是應該有所擔憂。評定孩子是否陷入抑郁癥的標準可以概括為“三少”，即話少、行動少、情緒少。像阿瓊，在家中很少說話，暑假很少出門，情緒一直很低落，已經明顯符合抑郁癥的診斷標準了。最后，我們希望家長能理解，青春期孩子的心理，即便對專業(yè)人士而言也是一個巨大的難題。曾有一個德國心理學家說，當處理青春期孩子的心理問題時，能有20％的成功率就很不錯了。所以各位家長也不需要太強求或太自責。
青春的底色演講稿篇十八
“青春”一詞逐漸被人熟悉。青春意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年無憂無慮的生活，意味著我們將承擔更重的學業(yè)，承擔更重的責任。但是，青春因為生活而精彩，青春也因為亞運會而精彩。為了迎接亞運會，我院開展了校運動會、系運動會等一系列活動。比賽的原則是以高水平、優(yōu)雅的風度進行比賽，以璀璨的青春活力迎接亞運會。在賽場上，我們都互相展示自己的風格和活力。
這是我心中的20xx年，也是我心中的亞運會。也許我們這里沒有致敬的花，但人們心中的花永遠不會死去。我相信，我們的亞運會將伴隨著這些心中的花朵，20日在廣州綻放，前所未有的美麗！
20xx年對我們廣東人來說是特殊的一年，因為亞運會將在廣州舉行。我們每一個關心廣州的人都在期待著，等待亞運會的榮耀在我們美麗的花城和心中閃耀。
作為一個云浮市的普通大學生，我的力量很小，只能用想象描繪20xx年的亞運會。我心中的亞運會，美好而震撼。也許不像昆明，空氣比蓬萊清新，也沒有比香港更現代化的高端商場，但客人走進這座歷史悠久的古城，一定會大吃一驚。因為這里更美！有一個充滿古風的古城，小商販在那里賣，熱情地邀請路人品嘗古老而美味的小吃；或者老鄰居在路邊跟自己的大粉絲閑聊，偶爾笑笑也增添了一些樂趣。亞運會的到來，為大眾增添了更多的商業(yè)和話題，是一種可感知的平靜。怎么可能不震撼！
人海什么是摩肩接踵，現代化的進行時清晰的表現在眼前。
這里更加美麗，更因為這里的人們的淳樸和善良，對每一位人都報以真心的笑容，使每一位來參與盛會的人，都能感到這的美麗感到人們對此的驕傲，更能感到廣州這如同家般的溫暖，使每一個人的臉上都掛著幸福的笑容。這里不僅美而且充滿著前進的勇氣，亞運會的到來為廣州的人民注入了前進的力量。為展示這的美麗人們不斷前進，就像即將來臨的運動會中，運動員不斷前行的精神。20xx年時，亞運會在舉行，運動員在不斷拼搏前進，爭取站上領獎臺的光輝一刻，在萬眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。運動會舉行前，人們在不斷努力，在自己的崗位上想象未來亞運的成功，感受代表自己的榮耀。在亞運會工作期間，每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著真摯的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，熱情地打造出亞運最亮麗的風景線。
在比賽時，選手們出現多種狀況，但是他們堅信只要勇敢地向前走，總會有奔向勝利的時候，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向終點。
結尾：青春因奉獻閃光，讓我們展現自我，展現青春，展現亞運！
青春的底色演講稿篇十九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓青春成為最輝煌的記憶》。
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心弦撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好！
青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現萬有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論。青春，是他們人生中永恒的豐碑！
青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光！讓青春成為最輝煌的記憶！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7574881.html】
