演講稿的語氣要自然、親切,讓聽眾感受到演講者的真誠和熱情。適當(dāng)運(yùn)用幽默和故事性的元素,可以提升演講稿的吸引力和影響力。以下是小編為大家收集的演講范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些優(yōu)秀的演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫作的技巧和方法,同時(shí)也可以開闊自己的思路,激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧,相信它們一定能幫助我們寫出更加出色的演講作品。
防止校園踩踏演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。
的最后一夜,12月31日晚11時(shí)許,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故,致36人死亡,49人受傷。這次事故,把幾十個(gè)家庭拖入痛苦的深淵;的跨年夜,將成為我們心中最沉痛的記憶。歷數(shù)過往的踩踏事件,大多發(fā)生在節(jié)日,地點(diǎn)多在酒吧、旅游地、商場、狹窄通道、球場、晚會(huì)等地,但踩踏最高發(fā)的地點(diǎn)是小學(xué):209月26日下午,昆明一所小學(xué)宿舍樓有同學(xué)嬉鬧,導(dǎo)致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學(xué)生,由此引發(fā)驚慌踩踏,造成6人死亡,26人受傷。
那些受傷同學(xué)身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的'家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會(huì)到嗎?生命對我們每個(gè)人而言都顯得那么珍貴,我們每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)安全意識,珍愛自己和他人的生命。所以,請大家一定記?。呵f不要湊熱鬧,不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠,做到不起哄、不制造恐慌氣氛。為了進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,防患于未然,我向全體同學(xué)提出以下倡議:
1.在樓梯間排隊(duì)行進(jìn)中,要嚴(yán)格遵守:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,如果前面有人跌倒,要立即停止前進(jìn),等待跌倒的同學(xué)站起來。千萬不可跨越或踩踏過去,這樣不僅會(huì)使跌倒的同學(xué)沒有機(jī)會(huì)站起,還會(huì)造成后面更多的學(xué)生絆倒,從而發(fā)生踩踏慘劇。
2.在樓梯間排隊(duì)行進(jìn)中,不要彎腰撿拾物品、系鞋帶,以防絆倒后面的同學(xué),需要系鞋帶要退到隊(duì)伍外面。
3.不在樓梯間奔跑、跳躍,不趴在樓梯扶手上向下滑行,雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。
以上要求,做到警鐘長鳴,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓我們在學(xué)校健康地成長、平安度過每一天。
謝謝大家。
防止校園踩踏演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是“安全在我心中----冬季安全教育?!?/p>
隨著天氣轉(zhuǎn)冷,天干物燥,燃煤取暖、用電取暖也進(jìn)入高峰期,防火、防電、防煤氣中毒又成為安全的“重頭”任務(wù)之一。
1.屋內(nèi)要注意開窗透氣,保障空氣流通。
2.在家庭做飯、取暖時(shí)注意防電防火。
3.夜里休息時(shí)要注意防煤氣中毒。
冬季氣候較干燥,天氣寒冷貯存的各種原料多,用火用電用、氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。因此,要正確使用電器。
1、不玩火、電、爆炸物品或有危險(xiǎn)的玩具。
2、掌握防火小常識,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要沉著冷靜不慌張,并及時(shí)報(bào)警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進(jìn)行自救。
3、班主任老師們要嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中玩火,禁止學(xué)生燃放煙花爆竹,以防不測。
1、家用電器用完后,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。
2、如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
3、不得用水撲救,以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。
4、未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。
1、乘坐公交車和其他車輛時(shí),要遵守車內(nèi)秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車外,不跳車。
2、不在馬路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不橫穿馬路。
生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓我們每個(gè)人都珍惜生命,讓安全永駐你我心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
1、在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)上樓,大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點(diǎn)名批評,嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時(shí),不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面向東到廁所,嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
7、在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),不許追打跑鬧,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺(tái)階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時(shí),不要跑、打鬧、避免桌椅機(jī)柜等危險(xiǎn)物品撞傷。
10、上廁所時(shí)按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時(shí)要在外面待候,等人少時(shí)再進(jìn)去。
11、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。
1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
防止校園踩踏演講稿篇四
大家好!
今年3月份濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人死亡,5人重傷。事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短,學(xué)生集中去廁所,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)問上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因?yàn)橐幻瑢W(xué)摔倒了,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至:那么前面摔倒的同學(xué)就起不來了,輕者人身帶到害,重者可能會(huì)死亡,就像濮陽小學(xué)的那些同學(xué)就是因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,老師說的話一定要銘記心。
2.無論在校內(nèi)校外,同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時(shí),不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。咱有同學(xué)每節(jié)課都要去衛(wèi)生間,男生廁所在北邊,女生廁所在南邊,很多同學(xué)下課就往廁所跑,容易造成沖撞,因此我們要求一定靠右行,千萬不要擁擠,不要兩個(gè)同學(xué)并排走,要有秩序的一個(gè)人前行,如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。
3若自已不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散,及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。
請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇五
xx:
近年來,類似的踩踏事件在國內(nèi)外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地,如何杜絕此類事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話題。今天就踩踏事故發(fā)生的原因、預(yù)防措施及應(yīng)對方法三個(gè)方面進(jìn)行講解。
首先把收集的近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報(bào)一下:
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故,課間操時(shí),學(xué)生下樓至樓梯口發(fā)生擁擠,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學(xué)生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。
20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生擠壓事故,5名學(xué)生當(dāng)場死亡,15名學(xué)生受傷。
20xx年9月23日,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生學(xué)生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。 據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年至今, 我國校園共發(fā)生踩踏事件28起。
我再說兩個(gè)社會(huì)上的案例:
密云踩踏事件:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任不落實(shí),導(dǎo)致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責(zé)任事故。
金邊踩踏慘?。?0xx年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發(fā)生造成逾千人死傷的嚴(yán)重踩踏慘劇。死亡人數(shù)已升至456人,另有700多人受傷。導(dǎo)致本次踩踏事件發(fā)生的主因,是事發(fā)時(shí)受害者的恐慌心態(tài)、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點(diǎn)。
1.易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì)、下課、上操和下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。
2.易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。
3.易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。
4.易發(fā)生事故的管理因素:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒有老師組織和維持秩序;二是學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)沒有老師值班,下課時(shí)無人疏導(dǎo);三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,無應(yīng)急措施。
那么,如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?
首先,要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。
加強(qiáng)值班,建立教師在課間學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。上放學(xué)和課間有值班老師組織疏導(dǎo)。放學(xué)時(shí)我們錯(cuò)開時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓。
其次要強(qiáng)化秩序意識,從自身做起。
絕大多數(shù)的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。在我國,從車站、碼頭到學(xué)校、商場,一切有人的地方,都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負(fù)面榜樣,帶著孩子搶座位、違章?lián)尩?、不講公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習(xí)慣,或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎(chǔ)。從我們學(xué)校來看,上學(xué)進(jìn)校時(shí),個(gè)別同學(xué)不站隊(duì),偷著插隊(duì),往前搶,這種行為既擾亂了進(jìn)校的隊(duì)伍,造成了安全隱患,更損壞了個(gè)人的形象,你早進(jìn)一秒鐘,別人就晚進(jìn)一秒鐘。所以,我們要每個(gè)人要講究公共道德、遵守公共秩序,因?yàn)榱己玫闹刃蚴前踩那疤岷捅U稀?/p>
第三要了解預(yù)防擁擠踩踏的知識和方法。
2.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如樓梯護(hù)欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時(shí),等到人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。這里我要強(qiáng)調(diào)一下同學(xué)們課間上廁所,如果發(fā)現(xiàn)廁所里人較多時(shí),應(yīng)在廁所外面靠兩邊等一下,不要堵住門口,等里面的人少時(shí)再進(jìn),這里我要強(qiáng)調(diào)一下,同學(xué)們進(jìn)廁所時(shí)也應(yīng)右邊進(jìn),左邊出。
3.遭遇擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,千萬不要加入和尾隨;擁擠中,如果發(fā)現(xiàn)一旁有堅(jiān)固物體應(yīng)緊緊抱住,以等待時(shí)機(jī)脫險(xiǎn)。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里,當(dāng)你身處隊(duì)伍中或跑操時(shí),發(fā)覺鞋帶開了,有東西掉了,應(yīng)斜行離開隊(duì)伍,再系鞋帶,等隊(duì)伍過去后再撿掉的東西。
4.如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,小步隨人流移動(dòng)。切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方,在突然被大多數(shù)人裹挾向一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候,都不要因?yàn)槿魏卧蚰嫦蛐袆?dòng)。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動(dòng)的嘗試,以免被眾人擠傷。
第四、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。
2.出現(xiàn)擁擠時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹(jǐn)慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,忘記保護(hù)自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,慌亂只會(huì)使情況更糟。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動(dòng)作。彎腰時(shí)身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時(shí)不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時(shí),你如何有效逃生?有關(guān)專家提出四種有效應(yīng)對措施,也可以說是防踩踏秘笈。
(1)遇到人群時(shí)選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴。
(3)不慎倒地時(shí),雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,側(cè)躺在地。
(4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
老師們,同學(xué)們,“安全源于秩序,責(zé)任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力?!罢鋹凵踩谝弧?,讓我們共同努力,為祖國的未來,社會(huì)的和諧,教育的發(fā)展,校園的安寧,筑起一道無堅(jiān)不摧的安全長城。
防止校園踩踏演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)我們沐浴著春日的朝陽,新的一天又開始了。你可否想到,你有過安全防范意識嗎?同學(xué)們中也許大多人會(huì)吟唱《祝你平安》這首歌。我相信,同學(xué)們都能理解“平安是?!?、“平安是金”等話語中所包含的對生命的思考;我還相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。
同學(xué)們,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
說到安全這個(gè)話題,現(xiàn)在老師要給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的事例:昨天上午9點(diǎn)左右,河南省濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事故,造成1人死亡,多人受傷。這起踩踏事故發(fā)生的原因就是因?yàn)橥瑢W(xué)們哄搶進(jìn)廁所,然后,突然中就有一名同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)沒注意也跟著摔倒。就發(fā)生了這樣一起本不應(yīng)該發(fā)生的踩踏事件,令人悲痛,也令人沉思!
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。不論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走。不跑、不追、不逆行!
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天上完早操、課間操、食堂候餐、下晚自習(xí)回寢室等,各班必須按順序回班。
再次強(qiáng)調(diào):過樓道時(shí),不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)推搡、課間不許打鬧,不逆行、不無故停留。
3.當(dāng)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向涌來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。之后,應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
6.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
7.在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),不許追打跑鬧,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺(tái)階、不許人背人。
10、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。
11.任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,同學(xué)們一旦遇到突發(fā)事件不要驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。
1.在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的'現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂和平安!
謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
還記得x個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。12月31日,上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。
其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的`話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。
其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
防止校園踩踏演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的.人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
防止校園踩踏演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校安全關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全,涉及千家萬戶,社會(huì)影響面大,群眾關(guān)注度高。近一段時(shí)間以來,發(fā)生在校園的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,再次為我們敲起警鐘。而頻頻發(fā)生的校園踩踏事故,問題根源究竟何在?出口不足、樓梯狹窄、夜間停電、調(diào)皮學(xué)生的惡作劇等等,這些都是造成事故的客觀理由,那么慘劇的根源在哪呢?還是在于學(xué)生秩序意識的缺失。當(dāng)校園踩踏事件成為人性的悲劇體驗(yàn)時(shí),它其實(shí)是以最慘烈的形態(tài)向公眾展示著從社會(huì)制度到國家文明的深層缺陷。沒有敬畏的制度,沒有文化的'教育,沒有文明的秩序,只能讓誰都可能成為受害者,包括未成年的孩子。增強(qiáng)安全意識,尊重和愛護(hù)自己的生命,其實(shí)也是尊重和愛護(hù)他人的生命。排隊(duì),或者說秩序,既是保障他人的安全,也是保障自己的安全,更可促進(jìn)效率的提高。
在我們學(xué)校,每天都會(huì)集隊(duì)做操,每天同學(xué)們都會(huì)從學(xué)校大門口走進(jìn)校園,這些地方都可能會(huì)發(fā)生踩踏事故。一般而言,對于上下樓梯,不管是從文明角度還是從安全角度,在我們這里“靠右走”應(yīng)是基本規(guī)范。也就是說,上樓的學(xué)生靠右,下樓的學(xué)生也靠右,中間流出一條小間隔,這樣上下樓井然有序,速度也很快,即便有學(xué)生跌倒,也不至于踩踏。曾經(jīng)有教育專家說,好的習(xí)慣從走路開始,上樓梯靠右行走、不打鬧、不擁不搶,應(yīng)是一個(gè)學(xué)生的基本行為規(guī)范。如果學(xué)校樓道不夠?qū)挸ó?dāng)然是安全事故發(fā)生的原因之一,但是,如果沒有文明走路的習(xí)慣和意識,再寬敞的樓道上都有發(fā)生踩踏事故的可能。同學(xué)們,四川康定11月26日晚11時(shí)發(fā)生5.8級地震,四川省藏校、康定中學(xué)、甘孜州職校緊急疏散近7000名學(xué)生,無一受傷。在5.12大地震突然來臨時(shí),四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時(shí)養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習(xí)慣。
各位教師,同學(xué)們,血的教訓(xùn)告訴我們,在安全問題上,是不能存在細(xì)微的疏忽,要知道細(xì)微的疏忽即有可能造成無法挽回的損失。為了避免悲劇的重演,我呼吁全體師生都來關(guān)心校園安全,請同學(xué)們要提高安全意識和自我保護(hù)意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生,讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!愿全體師生平安,健康!
防止校園踩踏演講稿篇十
各位xx:
今天要講的關(guān)于安全。
26日xx時(shí)許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的.安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。
3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時(shí),學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全。
請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識,時(shí)時(shí)處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防止校園踩踏演講稿篇十一
同學(xué)們:
為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于xx年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
1、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
3、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。演練警報(bào)響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防止校園踩踏演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時(shí)間,想和大家再談?wù)勑@安全問題:
昨天,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時(shí),學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時(shí)宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,其余傷者正在救治。
這真是個(gè)令人震驚的消息,新學(xué)期開學(xué)才第二天,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的'踩踏聲中離去了,而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人,正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí),多么讓人難以置信的消息啊!
老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實(shí),并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ),只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天,我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)到?;蚧丶摇V形?、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門,班主任要將學(xué)生送出校門。下午放學(xué)后,負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時(shí)離校。
2、集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),學(xué)生必需站出隊(duì)伍以外,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合須班主帶隊(duì),樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地方擁擠。
3、課間活動(dòng):不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí),請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動(dòng),如果震動(dòng)過大,很有可能會(huì)造成樓層坍塌。開展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場地。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
4、體育活動(dòng):不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震發(fā)生危險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報(bào)教師,或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。
5、衛(wèi)生安全:不吃不潔食物(如無證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險(xiǎn)的玻璃窗。
防止校園踩踏演講稿篇十三
親愛的各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。
20xx年12月11日晚上8時(shí),河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)后,大批學(xué)生從教室中擁出。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時(shí)使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團(tuán),結(jié)果造成樓梯的護(hù)欄嚴(yán)重變形,有16名學(xué)生被擠得摔了下來。后面的學(xué)生繼續(xù)往前擠,使摔在地上的學(xué)生遭到嚴(yán)重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。
20xx年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生,參加完歌詠比賽后返回教室時(shí),由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學(xué)生又急著回教室放凳子,下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,造成25人受傷。
20xx年最后一晚23點(diǎn)35分,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點(diǎn),事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續(xù)在院治療,其中重傷13人(個(gè)別傷員仍然危重)。
擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識。在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。
校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。
“預(yù)防勝于補(bǔ)救”,如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
十條建議:
1、在校園樓梯、通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多時(shí)不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
8、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。
9、在人群慌亂時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
同學(xué)們,在地震突然來臨時(shí),四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時(shí)養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習(xí)慣。每個(gè)人都希望成為有素質(zhì)、有教養(yǎng)的`人。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì)。孩子是未來的希望,校園是社會(huì)的“始發(fā)站”,如果學(xué)生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學(xué)們要提高安全意識和自我保護(hù)意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生,讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!
謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇十四
老師、同學(xué)們:
大家好!
“生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時(shí)間舉行本學(xué)期第一次“校園應(yīng)急演練”,其主要目的就是為了考驗(yàn)我們老師、同學(xué)的應(yīng)變能力。當(dāng)我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災(zāi)害。但是,如果平時(shí)能做好應(yīng)急演練,就會(huì)極大減少次生災(zāi)害的發(fā)生。
在我們今天的演練中,當(dāng)警報(bào)響起時(shí),我們各位老師能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地,用了秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時(shí)間,整個(gè)過程緊張而有序,撤離隊(duì)伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達(dá)指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
在取得成績的同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視,在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,行動(dòng)還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié),要進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的重視,不斷強(qiáng)化安全意識,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,努力營造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇十五
踩踏事故是指在聚眾集會(huì)中,特別是在整個(gè)隊(duì)伍產(chǎn)生擁擠移動(dòng)時(shí),有人意外摔倒后,后面不明真相的人群依舊在前行,對跌倒的人產(chǎn)生踩踏,從而產(chǎn)生驚慌、加劇擁擠和新的跌倒人數(shù),并惡性循環(huán)的群體傷害的意外事件。為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒的安全意識,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下預(yù)防踩踏的安全小知識吧!
安全教育活動(dòng)。
教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒開展預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn),學(xué)會(huì)如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
若在逃生的'途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷但保護(hù)了最脆弱的部位。
1、盡量走在人群的邊緣,不與他人擁擠。
2、靠右行走,不要往與他人相反的方向行走。
3、不要在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。
4、上下樓梯靠右走,不推搡,盡量抓住扶手,防止摔倒。
防止校園踩踏演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
請各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行核實(shí),方能出校門。
在課余的'時(shí)間,請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):
1、不要在沒有老師的保護(hù)下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū),以免掉上來摔傷自己;。
2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;。
3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)來玩耍;。
體育活動(dòng)、科學(xué)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動(dòng)車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。
同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。
是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏闹車3摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,是因?yàn)樵谏娜ψ永锍3k[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具??墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯鄣妮喬核檠?壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計(jì)中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結(jié)果啊。
水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬個(gè)傷心的理由,也不能說這是水的錯(cuò)啊,因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。
當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊谝淮未未中囊淮未未笠庵?,淡化了自己的安全意識呀。
生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋€(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡單的提示,作一個(gè)簡單的細(xì)節(jié)提示:珍惜生命,請注意安全。
防止校園踩踏演講稿篇十七
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識。在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。
校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。
“預(yù)防勝于補(bǔ)救”,如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
十條建議:
1.在校園樓梯、通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多時(shí)不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的`學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4.順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。
9.在人群慌亂時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
防止校園踩踏演講稿篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因?yàn)槿朔浅6啵瑪D著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。
其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開校門的.時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝?,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。
其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇十九
尊敬的xx各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《安全意識牢記心幸??鞓钒槟阈小?。安全,是一個(gè)永恒的話題:一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。
就在就在今年十月二十九日,韓國首爾龍山區(qū)梨泰院發(fā)生大規(guī)模踩踏事故,截至十一月三日,踩踏事故已造成156人死亡,150余人受傷,造成此次踩踏事故的原因是治安人員的不足,以及管理制度缺失所致。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
防止校園踩踏演講稿篇二十
安全,這詞無時(shí)無刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧,但是每當(dāng)下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區(qū)而是動(dòng)作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會(huì)有所謂的危險(xiǎn),但是危險(xiǎn)處處不再。
我們是網(wǎng)絡(luò)班級,在五樓上課,不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機(jī),著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。
校園安全,這是個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)敲響。20xx年12月7日晚上9點(diǎn)湖南湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個(gè)調(diào)皮的男生堵在門口導(dǎo)致發(fā)生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因?yàn)閹讉€(gè)人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個(gè)慘痛的教訓(xùn),這學(xué)校的校長也因此進(jìn)了監(jiān)獄。
安全時(shí)時(shí)牢記,事故一旦發(fā)生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護(hù)自己,對不起自己更對不起對你細(xì)心培養(yǎng)的父母。安全是責(zé)任更是義務(wù),你要對家人負(fù)責(zé)更要對自己負(fù)責(zé)。
我經(jīng)過學(xué)校對我們的.深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時(shí)代。
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