方案的制定需要充分考慮各種因素和情況。方案的執(zhí)行需要明確責任和具體細節(jié)。針對不同問題，小編整理了一些經典方案樣本，供大家參考。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇一
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
每班準備一個合唱、孩子的.才藝節(jié)目；游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子；小獎品若干；歡快的音樂等。
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1、大合唱。
太陽班：春天里來。
星星班：小魚的夢。
彩虹班：兄弟無數(shù)。
2、個人才藝表演（待定）。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇二
"六.一"兒童節(jié)即將來臨，為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機會，給家長提供全面了解幼兒園的`平臺，展示我園藝術教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶?；顒?，現(xiàn)將具體工作安排如下。
顧問：
副組長：
成員：
(一)美術作品競賽。
1、參加株洲市教育局，縣教育局組織的美術作品競賽。
2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)。
3、各班在作業(yè)欄內展示全班幼兒作品。
(二)小班親子趣味運動會地點：幼兒園塑膠運動場.(時間待定)。
(三)按幼兒的實際發(fā)展水平給予鼓勵。
(四)"六·一"文藝匯演1、演出時間：20xx年6月1日上午8：302、演出地點：湘山電影院3、節(jié)目形式要求：
(1)節(jié)目形式不限。
(2)各班參演幼兒人數(shù)達到100%。
(3)展示我園教育特色。
4、節(jié)目評獎：評委：5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領導1人)設獎：一等獎3個，大班年級組2個，中班年級組1個;二等獎4個，大、中班年級組各2個;三等獎4個，大班年級組2個，中班年級組2個。
(四)每班評選一名優(yōu)秀家長。(請于5月23日前交優(yōu)秀家長評選登記表，頒獎時間另行通知)。
(五)工作人員安排及工作職責。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇三
為體現(xiàn)公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內容如下：
一、活動主題：放飛心愿擁抱快樂。
三、活動地點：*公園。
四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動內容：親子互動游戲。
六、活動分工：
(一)場地/道具租賃及獎券制作——。
(二)禮品、道具采購——。
(四)現(xiàn)場活動主持——。
(五)禮品保管發(fā)放——。
(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，負責“我的寶寶在哪里”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排：
(八)活動預算：
項目單價數(shù)量合計。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計5830元。
九、親子游戲內容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具：布帶若干。
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
(四)揪尾巴。
1.道具：氣球若干。
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭奪賽。
1.玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
六一兒童節(jié)快到了，各位老師們正在籌備六一兒童節(jié)活動方案，小編提供一篇幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，希望大家閱讀借鑒。
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，展示新時代兒童的豐采，活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍，從而全面提高兒童的素質和身心健康，并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時，本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風采，樹立良好的社會形象，提高知名度的良機。
活動具體計劃如下：
一、活動主題：“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動宗旨：豐富河南兒童的文化生活，提高兒童的素質和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動主辦：河南省新鄉(xiāng)市播音室。
四、活動方案：
1、舉辦時間：20xx年6月2日(下周六)下午16：30分。
2、舉辦地點：河南省新鄉(xiāng)市。
3、活動對象：全省12周歲以下兒童。
4、贊助單位：
五、
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
六、活動具體步驟安排。
時間：6月2日下午16：30。
1、當日在商場購物累計滿**元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿**元均可憑當日購物小到總服務臺領取一份精美小禮品。
2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點填寫活動報名表。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
4、五月二十日，參賽選手挑選。以年齡為標準。根據(jù)報名表，從每個學齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。
5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
6、活動項目應包括：唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。
7、參賽小選手現(xiàn)場表演1個完整的成品展示。
8、由評委現(xiàn)場選出一、二、三等獎。
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六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇四
六一兒童節(jié)是快樂的，給我們留下了一個深深的美好的回憶。怎樣讓大家有一個回憶深的6.1兒童節(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的關于兒童節(jié)的。
活動方案。
給大家作為參考歡迎閱讀!
為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
一、活動目標。
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
二、活動主題和活動宣傳。
口號。
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
三、活動準備。
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內容與活動安排。
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間：5月30日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午。
2、活動內容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時間：5月25日——5月27日。
活動程序：
1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸。
各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】。
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
【活動準備】。
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
【延伸活動】。
1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：親子創(chuàng)意畫。
一、活動主題：暢想。
二、作品要求：
1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班10對家庭。
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創(chuàng)意紙袋diy。
一、活動主題："變廢為寶"。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班8對家庭。
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內裝飾紙袋。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創(chuàng)意粘貼畫。
一、活動主題：相親相愛。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班7對家庭。
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇五
"六.一"兒童節(jié)即將來臨，為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機會，給家長提供全面了解幼兒園的.平臺，展示我園藝術教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶祝活動，現(xiàn)將具體工作安排如下。
顧問：
副組長：
成員：
(一)美術作品競賽。
1、參加株洲市教育局，縣教育局組織的美術作品競賽。
2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)。
3、各班在作業(yè)欄內展示全班幼兒作品。
(二)小班親子趣味運動會地點：幼兒園塑膠運動場.(時間待定)。
(三)按幼兒的實際發(fā)展水平給予鼓勵。
(四)"六·一"文藝匯演1、演出時間：20xx年6月1日上午8：302、演出地點：湘山電影院3、節(jié)目形式要求：
(1)節(jié)目形式不限。
(2)各班參演幼兒人數(shù)達到100%。
(3)展示我園教育特色。
4、節(jié)目評獎：評委：5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領導1人)設獎：一等獎3個，大班年級組2個，中班年級組1個;二等獎4個，大、中班年級組各2個;三等獎4個，大班年級組2個，中班年級組2個。
(四)每班評選一名優(yōu)秀家長。(請于5月23日前交優(yōu)秀家長評選登記表，頒獎時間另行通知)。
(五)工作人員安排及工作職責。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇六
指導思想：“六·一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的.節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針；經學校研究、大隊部精心籌劃，決定xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：
xx年6月1日。
1—9年級全體少先隊員及老師。
“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”
待定。（xx市以內）。
組委會主席：
組委會執(zhí)行委員：
組委會委員：
總籌劃：
（1）到活動地點先進行：“一年級入隊，七年級退隊儀式”。
（2）然后進行：參觀及游藝活動。
1、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞、
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇七
大隊長：全體起立，稍息，立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
大隊輔導員：接受你的報告。
大隊長：(跑回原位)稍息。
大隊長：立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉;雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的.歡樂吧!石灣二小"秘書工作"年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌：經同學們申請，大隊部同意，一(2)班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。
雯：新隊員宣誓。(大隊長領誓)。
請新隊員代表獻詞。
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。
雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏。
雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。
雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。
(表演結束)。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。
斌：呼號。(輔導員領呼)。
大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。
斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇八
"六.一"兒童節(jié)即將來臨，為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機會，給家長提供全面了解幼兒園的平臺，展示我園藝術教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶?；顒樱F(xiàn)將具體工作安排如下。
顧問：
副組長：
成員：
(一)美術作品競賽。
1、參加株洲市教育局，縣教育局組織的'美術作品競賽。
2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)。
3、各班在作業(yè)欄內展示全班幼兒作品。
(二)小班親子趣味運動會地點：幼兒園塑膠運動場.(時間待定)。
(三)按幼兒的實際發(fā)展水平給予鼓勵。
(四)"六·一"文藝匯演1、演出時間：20xx年6月1日上午8：302、演出地點：湘山電影院3、節(jié)目形式要求：
(1)節(jié)目形式不限。
(2)各班參演幼兒人數(shù)達到100%。
(3)展示我園教育特色。
4、節(jié)目評獎：
評委：5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領導1人)設獎：一等獎3個，大班年級組2個，中班年級組1個;二等獎4個，大、中班年級組各2個;三等獎4個，大班年級組2個，中班年級組2個。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇九
活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”游園活動游戲內容如下：
活動一：小猴摘挑。
地點：小班教室組織者：香華。
準備：小猴頭飾、桃子。
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖。
活動二：趕小豬。
地點：活動室組織人：金紅。
準備：棍子、皮球。
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝20__幼兒園慶六一游園活動方案20__幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品：糖。
活動三：撈湯圓。
地點：中班教室組織人：俏勤。
準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆。
玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖。
活動四：大腳小腳齊步走。
地點：禮堂組織者：勤美。
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖。
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊組織者：美清。
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓。
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖。
活動注意事項。
1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇十
20xx年xx月xx日（星期xx）上午。
xx完小操場。
展示風采，超越夢想。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的`實施。
總策劃：xxx。
成員：xxx。
組長：xxx。
成員：各個班主任。
1、6：00演員化妝。
2、8：00舉行升旗儀式；
3、8：10校長致六一獻辭；
4、8：20新隊員舉行入隊儀式；
5、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。
6、9：00文藝演出開始。
7、11：30活動結束。
8、12：00頒獎儀式。
xx月xx日（星期xx）下午（從低年級到高年級）。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇十一
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。
1、通過本次活動展示xxxx小學紅領巾小社團的風采，為6.12大型素質教育展示活動做好充分的準備。
2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)，更好的展示我校師生的`才藝特色、素質教育成果和健康向上的精神風貌。
社團花開“六一”節(jié)。
xxxx年5月31日。
1、紅領巾社團展示活動。(2：30—3：30)。
2、游園活動。(3：30—4：30)。
3、領取獎品。
(1—3年級：4：30—4：45;4—6年級4：45—5：00))。
4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛(wèi)生。
(4：30—5：15)。
1、前期準備工作。
(1)游園卡設計(姚東平負責)。
(2)禮物。(江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責)。
(3)各中隊準備一個游園活動節(jié)目，所有道具自備。(各正副班主任負責)。
(4)七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環(huán)保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。(各紅領巾社團指導老師)。
(5)標語、司儀稿。(梁健銘)。
(6)小主持訓練。(奚洋)。
(7)拍照。(楊元侃、攝影社小社團、龔毅)。
(8)錄像。(梁佩瑜)。
(9)音響。(黎東明)。
(10)周二放學后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則。(羅翠婷)。
(11)六一禮品領取處。(梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委)。
2、活動說明：
(1)本次游園活動由24個中隊負責落實，每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的游戲，并且將游戲規(guī)則在星期二放學前張貼在班級門口，地點為本班教室，(大隊部將進行統(tǒng)一檢查)。
(2)每個學生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24個中隊的游戲，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動(參與項目、數(shù)量不限)。
(3)根據(jù)游戲參與的最后成績，在指定地點領取“六一”禮物。
(4)食品由學生自帶，但購買金額不超過10元。
3、保障措施：
(1)請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶?；顒?，大隊部對中隊組織的游園活動進行檢查評比工作，評選出我最喜歡的游園活動若干名。
(2)游園活動項目可以參考附件1，項目選擇中避免類似和相同的活動。
(3)一年級游園活動操作管理由結對班級派學生協(xié)助。
(4)請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇十二
為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：親子創(chuàng)意畫。
一、活動主題：暢想。
二、作品要求：
1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班10對家庭。
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創(chuàng)意紙袋diy。
一、活動主題："變廢為寶"。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班8對家庭。
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內裝飾紙袋。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創(chuàng)意粘貼畫。
一、活動主題：相親相愛。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班7對家庭。
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇十三
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內容。
1，學生作品展示;。
各校在——小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，——紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排。
時間：20——年5月23日。
地點;——小學。
主辦單位：——中心學校。
場所布置：會標，宣傳標語。
出席人員：縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話溪小學學生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
五、活動要求。
(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到——溪小學布置展廳。教室安排;——溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室——小學、——小學，二個教室——溪小學，三個教室——中學，第四個教室——小學、——小學。
(2)5月23日上午，各(本站提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，——小學、——中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
(4)活動布置安排由中心學校負責，——小學配合完成。
(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶?；顒釉u審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分。
1、評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學校總評。
2、獎項設置;。
(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。
(3)學?？傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;。
3、獎金設置。
(1)學生作品獎：一等獎——元、二等獎——元、三等獎——元。
(2)文娛節(jié)目獎：一等獎——元、二等獎——元、三等獎——元。
(3)學?？傇u：一等獎——元、二等獎——元、三等獎——元。
六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案做篇十四
指導思想：“六·一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的'節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針；經學校研究、大隊部精心籌劃，決定xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：
xx年6月1日。
1—9年級全體少先隊員及老師。
“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”
待定。（xx市以內）。
組委會主席：
組委會執(zhí)行委員：
組委會委員：
總籌劃：
（1）到活動地點先進行：“一年級入隊，七年級退隊儀式”。
（2）然后進行：參觀及游藝活動。
1、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞、
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
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