最新幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 21:55:13
最新幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-04 21:55:13     小編:JQ文豪

總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái),為自己設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要注重思辨和分析,避免流于表面和刻意迎合。如果你需要寫(xiě)一份出色的總結(jié),那么這些范文可以給你提供一些建議和思路。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

世界上有一種情感,與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,這就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個(gè)周日,我們又一次迎來(lái)親情融融的“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學(xué)會(huì)感激媽媽的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情,xx幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節(jié)開(kāi)展的教育活動(dòng)。

老師組織孩子們?cè)O(shè)計(jì)制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來(lái)。在班級(jí)開(kāi)展“夸夸我的好媽媽”談話活動(dòng),孩子們積極踴躍的說(shuō)這媽媽是怎樣關(guān)心自己,愛(ài)自己,在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)關(guān)心自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。對(duì)媽媽付出的無(wú)私的愛(ài)充滿(mǎn)感激。

母親節(jié)來(lái)臨前夕,x月xx日下午,xxx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M(mǎn)含愛(ài)意的禮物。

xxx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師,為了讓這次活動(dòng)能順利進(jìn)行,準(zhǔn)備了很多的材料。圓形畫(huà)紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛(ài)自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個(gè)貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動(dòng)。接著為了感謝媽媽的愛(ài)將制作一份禮物——花束送給媽媽?zhuān)瑧c祝即將到來(lái)的母親節(jié)。

xxx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫(huà)上花枝,最后用顏料在畫(huà)紙上點(diǎn)上畫(huà)朵。并幫助鼓勵(lì)孩子們盡量自己動(dòng)手做出來(lái)的禮物媽媽才會(huì)喜歡。教室里頓時(shí)是滿(mǎn)臉認(rèn)真的小臉,仔細(xì)的制作著花束?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)孩子們看著自己動(dòng)手完成的杰作都很欣喜,都說(shuō)要將禮物送給自己的媽媽。

通過(guò)母親節(jié)一系列教育活動(dòng),并與家長(zhǎng)助教的形式相結(jié)合,讓孩子們學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長(zhǎng)和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語(yǔ)言、動(dòng)作、表演中深受感動(dòng),培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對(duì)家長(zhǎng)資源的運(yùn)用,以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的重要性。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

在母親節(jié)臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為廣大母親們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。

該場(chǎng)幼兒園大、中、小班根據(jù)孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,依次開(kāi)展了母親節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,通過(guò)海草舞、爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)情景舞蹈、感謝舞蹈、詩(shī)朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內(nèi)容豐富,節(jié)目中還穿插著和母親互動(dòng)環(huán)節(jié),為母親鮮花、面對(duì)面獻(xiàn)舞等,形式多樣游藝活動(dòng),向母親傳達(dá)濃濃愛(ài)意,送上真摯祝福。開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)不僅培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感恩之情,同時(shí)幫助他們了解表達(dá)愛(ài)的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說(shuō)出愛(ài)。各班級(jí)的孩子雖然小,但做起游戲來(lái)一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

通過(guò)此次的親子活動(dòng),讓孩子關(guān)心長(zhǎng)輩,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情,以后要更愛(ài)自己的媽媽。同時(shí)讓媽媽在這美好的節(jié)日里,放松身心,更好地履行一個(gè)做“母親”的職責(zé),用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、童心溫暖每一個(gè)孩子。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

活動(dòng)目的:

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:

一、5月12日母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

二、制作調(diào)查表。

對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

三、活動(dòng)方案。

能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。

與同伴一起分享媽媽做的食物。

幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示:

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月12日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

xx月x日下午中班的母親節(jié)活動(dòng)在一張溫馨的集體照中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對(duì)活動(dòng)做如下總結(jié):

1、準(zhǔn)備充分。

活動(dòng)的準(zhǔn)備無(wú)論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。

2、活動(dòng)過(guò)程流暢。

因?yàn)樗械沫h(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個(gè)過(guò)程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個(gè)過(guò)程是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)順利的開(kāi)展。

3、活動(dòng)的參與性很高。

在幼兒展現(xiàn)和家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),從媽媽們的笑容中能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

1、開(kāi)場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單。

幼兒的開(kāi)場(chǎng)表演《媽媽我愛(ài)你》準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來(lái)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一,如果可以設(shè)計(jì)的更加豐富,更加充分,開(kāi)場(chǎng)會(huì)達(dá)到驚艷的效果。

2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間。

故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時(shí)是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的,可是活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說(shuō)出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度,而沒(méi)有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。

3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語(yǔ)。

在小記者采訪環(huán)節(jié),我問(wèn)了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問(wèn)之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了,那你能大聲說(shuō)出你媽媽的名字嗎?”這樣會(huì)讓這個(gè)問(wèn)題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如說(shuō)媽媽在哪里上班啊等等。

4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。

在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來(lái)送給媽媽祝福。比如說(shuō)找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對(duì)了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

這次母親節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,孩子們也深刻的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié),這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)非常大的提高,我也認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高,這次活動(dòng)我也是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),讓孩子們能夠通過(guò)這樣方式去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),母親節(jié)的時(shí)候,也是舉辦了一次活動(dòng),孩子們積極的參與了進(jìn)來(lái),確實(shí)還是非常好的,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)還是很有意義的,也對(duì)我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn),在舉辦活動(dòng)的時(shí)候才能夠更加的順利。

首先這次活動(dòng)當(dāng)中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節(jié)的來(lái)歷,知道母親節(jié)的意義,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是希望能夠做出好的成績(jī)來(lái),對(duì)于這一點(diǎn)我也更加是應(yīng)該要對(duì)自己各方面認(rèn)真一點(diǎn)的,也渴望自己能夠做出更多的成績(jī)來(lái),感恩是我們應(yīng)該要有點(diǎn)的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,更加應(yīng)該要去堅(jiān)持做好,孩子們也應(yīng)該要的認(rèn)真的去思考,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也明白到了自己的成長(zhǎng),叮囑孩子們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天,和媽媽說(shuō)上一句節(jié)日祝福,也給孩子們準(zhǔn)備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個(gè)意識(shí),這一點(diǎn)是一定的,也是需要認(rèn)真去維持好的,作為一名xx的員工,我現(xiàn)在還是可以去接觸到更多的知識(shí)。

在我們xx幼兒園這里,可以說(shuō)也是有很多的東西是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這對(duì)我個(gè)人能力而言,更加應(yīng)該要去做好,這也是作為一名xx員工應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)孩子們的應(yīng)該要重視起來(lái),盡管這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過(guò)這樣的方式,這也是對(duì)我的提高比較多,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,母親節(jié)的時(shí)候,也應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái)。

這次母親節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行還是比較順利的,在接下來(lái)還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好一點(diǎn),我們園內(nèi)一直以來(lái)也是做的比較認(rèn)真的,在這母親節(jié)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在母親節(jié)的時(shí)候各方面確實(shí)也是需要去做的更好一點(diǎn),也為孩子們展示了很多相關(guān)母親的節(jié)目,放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來(lái)要去安排好的,以后的活動(dòng)也會(huì)做的更好。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母,是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊,對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)老師說(shuō)“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的.節(jié)日。”當(dāng)說(shuō)了一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患碌臅r(shí)候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候?”當(dāng)老師說(shuō)父親節(jié)是每年x月的第三個(gè)星期天時(shí),有些孩子馬上說(shuō),我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來(lái)孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

通過(guò)感恩活動(dòng),家長(zhǎng)眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長(zhǎng)覺(jué)得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會(huì)說(shuō)謝謝;有些家長(zhǎng)表示孩子比以前有愛(ài)心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對(duì)自己付出過(guò)的人,一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長(zhǎng)感到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)許多方面有了新的認(rèn)識(shí),能主動(dòng)和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長(zhǎng)反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng),現(xiàn)在能積極參加,能主動(dòng)與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長(zhǎng)認(rèn)為,通過(guò)感恩輔導(dǎo)活動(dòng),孩子說(shuō)感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出感恩的話。

通過(guò)感恩活動(dòng),家庭關(guān)系也因之更融洽了,對(duì)于孩子們的感恩行動(dòng),家長(zhǎng)是看在眼里,喜在眉梢,樂(lè)在心里。一股愛(ài)的暖流在家庭成員之間流淌?;顒?dòng)使隊(duì)員滋長(zhǎng)了熱愛(ài)父母的情結(jié)。

要搞好“孝敬父母體驗(yàn)親情”活動(dòng),還有賴(lài)于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長(zhǎng)與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長(zhǎng)如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長(zhǎng)要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“知恩圖報(bào)”,只有知道了父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài),孩子才會(huì)產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識(shí)。如果孩子意識(shí)不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長(zhǎng)要讓孩子親身體驗(yàn)一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛(ài)等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡,指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)父母的辛勞。第三,家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,言傳身教。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)自己的父母的付出表達(dá)感激之情,經(jīng)常說(shuō)出自己最感謝的人或事,給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會(huì)效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長(zhǎng)還應(yīng)經(jīng)常對(duì)孩子表達(dá)感恩,感恩孩子讓自己有機(jī)會(huì)體會(huì)為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和希望。第四,對(duì)孩子感恩父母的想法、言行,家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候,父母往往說(shuō)“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長(zhǎng)要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛(ài)父母、回報(bào)父母的機(jī)會(huì),要樂(lè)于接受孩子的感恩、報(bào)恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

在忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂(yōu)。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對(duì)這份工作加深了熱愛(ài)。

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂(lè)與幸福。這份快樂(lè)與幸福是孩子們給我的,我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我。正因?yàn)橛袗?ài)而滿(mǎn)心歡喜,也正因?yàn)橛袗?ài)讓我與孩子的心交融在一起,讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會(huì)因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對(duì)孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會(huì)想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛(ài)的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無(wú)邪。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛(ài)護(hù)。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛(ài),那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和睦相處,不懂的就問(wèn),做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái),在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。

在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式??這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。

在家長(zhǎng)工作方面,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任。

雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭(zhēng)取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛(ài)幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,更愛(ài)和老師小朋友們?cè)谝黄?,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著?????!

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束了?,F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié):

活動(dòng)效果:

今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。

家長(zhǎng)反饋:班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。

活動(dòng)反思:

通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)詈螅8L煜滤械哪赣H健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感,感悟在成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的'艱辛和不易,學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活,5月11日下午,xx中心幼兒園開(kāi)展了“感恩母親節(jié)”主題教育活動(dòng)。

孩子們通過(guò)給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個(gè)擁抱等多種方式,在想想、說(shuō)說(shuō)、做做、看看的過(guò)程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。

此次活動(dòng)豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福!因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),xx中心幼兒園今后會(huì)一如既往將愛(ài)的教育融入每一天的生活中,樹(shù)立“感恩母愛(ài)”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛(ài)伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的五月,我們xx幼的孩子們又一次迎來(lái)了母親節(jié)。為樹(shù)立“感恩母愛(ài),弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級(jí)組在母親節(jié)前夕開(kāi)展了“感恩母愛(ài)情系你我”感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。

為了開(kāi)展好本次活動(dòng),老師們也精心設(shè)計(jì),積極引導(dǎo),開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng),小一班進(jìn)行了歌表演,歌頌對(duì)媽媽的愛(ài);小三班的孩子則用自己的畫(huà)筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛(ài)心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周?chē)M(jìn)行裝飾,在制作過(guò)程中,孩子們的細(xì)心、努力表達(dá)著對(duì)媽媽深深的愛(ài),因?yàn)樗麄兠靼鬃约河H手做的禮物送給媽媽?zhuān)攀亲钫滟F的。最后孩子們分別用祝福的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),回家時(shí)向媽媽送上自己的祝福。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情,同時(shí)幫助他們了解表達(dá)愛(ài)的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說(shuō)出愛(ài);其次,小班教師對(duì)幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)媽媽、感恩媽媽的教育和引導(dǎo),也讓媽媽們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖以及教師們對(duì)孩子循循善誘的教導(dǎo)!

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

母親節(jié)來(lái)臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認(rèn)真開(kāi)展“我愛(ài)媽媽的主題活動(dòng),全體幼兒共同參與,本次活動(dòng)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦古詩(shī)、說(shuō)說(shuō)心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛(ài)媽媽》調(diào)查表等。在活動(dòng)過(guò)程中,寶貝們積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。寶貝們?cè)谶M(jìn)行《媽媽再愛(ài)我一次》的電影觀看的時(shí)候,各個(gè)感動(dòng)的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛(ài),流出了幸福的淚花??梢?jiàn)大龍是多么深切的愛(ài)著媽媽。在放學(xué)和大龍媽媽交談時(shí),我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一次的主題活動(dòng),寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解母愛(ài)的偉大。

隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿?,表達(dá)我們的感恩之心。

小朋友們,通過(guò)這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)?65天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?。就像歌曲里唱著“你的?ài)像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的`那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈郏划?dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?;?dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆猓划?dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,iloveyou”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。

談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多?;顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見(jiàn)很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

5月x日下午大班的母親節(jié)活動(dòng)在一張溫馨的.集體照中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對(duì)活動(dòng)做如下總結(jié):

1、準(zhǔn)備充分。

活動(dòng)的準(zhǔn)備無(wú)論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。

2、活動(dòng)過(guò)程流暢。

因?yàn)樗械沫h(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個(gè)過(guò)程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個(gè)過(guò)程是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)順利的開(kāi)展。

3、活動(dòng)的參與性很高。

在幼兒展現(xiàn)和家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),從媽媽們的笑容中能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

1、開(kāi)場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單。

幼兒的開(kāi)場(chǎng)表演《媽媽我愛(ài)你》準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來(lái)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一,如果可以設(shè)計(jì)的更加豐富,更加充分,開(kāi)場(chǎng)會(huì)達(dá)到驚艷的效果。

2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間。

故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時(shí)是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的,可是活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說(shuō)出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度,而沒(méi)有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。

3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語(yǔ)。

在小記者采訪環(huán)節(jié),我問(wèn)了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問(wèn)之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了,那你能大聲說(shuō)出你媽媽的名字嗎?”這樣會(huì)讓這個(gè)問(wèn)題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如說(shuō)媽媽在哪里上班啊等等。

4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。

在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來(lái)送給媽媽祝福。比如說(shuō)找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對(duì)了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

我園在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,老師首先在xx月xx日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的.倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

“母親節(jié)”活動(dòng)總結(jié)德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì)的情感。在20xx年的母親節(jié)來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)?;顒?dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。

活動(dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開(kāi)始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓父母感動(dòng),父母?jìng)兌加X(jué)得孩子長(zhǎng)大、懂事了。

、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō):“我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒。

通過(guò)本次開(kāi)展的慶?;顒?dòng),讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻觯瑸閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),也是讓孩子體會(huì)愛(ài)接受愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

世界上有一種情感,與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,這就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個(gè)周日,我們又一次迎來(lái)親情融融的“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學(xué)會(huì)感激媽媽的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情,高琦幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節(jié)開(kāi)展的教育活動(dòng)。

老師組織孩子們?cè)O(shè)計(jì)制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來(lái)。在班級(jí)開(kāi)展“夸夸我的好媽媽”談話活動(dòng),孩子們積極踴躍的說(shuō)這媽媽是怎樣關(guān)心自己,愛(ài)自己,在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)關(guān)心自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。對(duì)媽媽付出的無(wú)私的愛(ài)充滿(mǎn)感激。

母親節(jié)來(lái)臨前夕,5月11日下午,朱xx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M(mǎn)含愛(ài)意的禮物。

朱xx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師,為了讓這次活動(dòng)能順利進(jìn)行,準(zhǔn)備了很多的材料。圓形畫(huà)紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛(ài)自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。朱xx講述了一個(gè)貓媽媽大火中救自己寶寶的'故事,孩子們很是感動(dòng)。接著為了感謝媽媽的愛(ài)將制作一份禮物——花束送給媽媽?zhuān)瑧c祝即將到來(lái)的母親節(jié)。

朱xx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫(huà)上花枝,最后用顏料在畫(huà)紙上點(diǎn)上畫(huà)朵。并幫助鼓勵(lì)孩子們盡量自己動(dòng)手做出來(lái)的禮物媽媽才會(huì)喜歡。教室里頓時(shí)是滿(mǎn)臉認(rèn)真的小臉,仔細(xì)的制作著花束。活動(dòng)結(jié)束時(shí)孩子們看著自己動(dòng)手完成的杰作都很欣喜,都說(shuō)要將禮物送給自己的媽媽。

通過(guò)母親節(jié)一系列教育活動(dòng),并與家長(zhǎng)助教的形式相結(jié)合,讓孩子們學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長(zhǎng)和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語(yǔ)言、動(dòng)作、表演中深受感動(dòng),培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對(duì)家長(zhǎng)資源的運(yùn)用,以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的重要性。

幼兒園中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈?。?dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?。?dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆狻.?dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。

談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說(shuō)教效果好得多?;顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見(jiàn)很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說(shuō),這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!

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