方案的執(zhí)行需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以確保達(dá)到預(yù)期效果。方案的制定需要充分洽談和協(xié)商，確保各方利益得到最大化的平衡和滿足。方案的實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和全員的參與。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇一
關(guān)于印發(fā)《潢川縣財(cái)政局 崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅所、局屬各單位：
為強(qiáng)化我縣財(cái)政隊(duì)伍建設(shè)，提升工作人員整體素質(zhì)，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。根據(jù)省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
務(wù)骨干和愛(ài)崗敬業(yè)模范。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保崗位練兵活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，經(jīng)研究，決定成立潢川縣財(cái)政局崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組成如下：
組長(zhǎng)：邱召健
副組長(zhǎng)：熊永培李成方許遴
成員：各單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人事股，王啟斌同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）基本技能練兵?；炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識(shí)；文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識(shí)、公文寫(xiě)作與處理和文書(shū)檔案管理等內(nèi)容；計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。
（二）專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財(cái)政政策和財(cái)經(jīng)法規(guī)。
四、參加范圍
參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為財(cái)政系統(tǒng)全體工作人員。
五、方法步驟和時(shí)間安排
（一）動(dòng)員部署階段（8月份）。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，制定我局公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份)。各單位按照崗位練兵活
動(dòng)要求，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點(diǎn)，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實(shí)提高財(cái)政人員的基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。
（三）檢查評(píng)比階段(10月份)。做好組織協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，合理安排時(shí)間和場(chǎng)地，采用多種方式，適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)技能比賽，評(píng)選出活動(dòng)開(kāi)展的先進(jìn)單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手。
六、有關(guān)要求
（一）全員參與。本著“干什么，練什么”的原則，全員參與崗位練兵活動(dòng)，各單位可采取靈活多樣的練兵形式，做到敞開(kāi)大門(mén)搞練兵，轟轟烈烈大比武，達(dá)到人人參與練兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。
（二）營(yíng)造氛圍。要加大宣傳力度，積極營(yíng)造濃厚的練兵比武氛圍，迅速在全局掀起崗位練兵熱潮，（三）注重實(shí)效。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查、指導(dǎo)，及時(shí)了解掌握情況，確保練兵工作取得實(shí)效。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇二
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書(shū)，是應(yīng)用寫(xiě)作的一種文體。實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)。以下是小編為大家收集的崗位練兵實(shí)施方案范文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為貫徹落實(shí)最高法院、省法院司法警察警務(wù)會(huì)議精神，切實(shí)提高司法警察執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力，根據(jù)甘高法（20-）48號(hào)文要求，結(jié)合林區(qū)法院工作實(shí)際，特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：
堅(jiān)持“三個(gè)至上”工作指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù)，為人民司法”工作主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)法院、全省法院司法警務(wù)工作會(huì)議精神，深入開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，以提高執(zhí)法能力和水平為目標(biāo)，以提高政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)為重點(diǎn)，以《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，立足崗位，扎實(shí)訓(xùn)練，通過(guò)全警參加的崗位大練兵活動(dòng)，努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力”的司法警察隊(duì)伍，為林區(qū)法院推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和人民法院審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的警務(wù)保障。
（一）全警參與。充分認(rèn)識(shí)崗位大練兵活動(dòng)的重要意義，把這次活動(dòng)作為當(dāng)前司法警察隊(duì)伍建設(shè)和林區(qū)法院隊(duì)伍的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極行動(dòng)，精心組織，周密安排，兩級(jí)法院已授銜司法警察和已呈報(bào)待審批警銜的人員，都要參加崗位大練兵活動(dòng)，切實(shí)保障參訓(xùn)人員得到落實(shí)。
（二）立足崗位。按照省院要求的“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，兩級(jí)法院要組織全體司法警察苦練基本功，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，切實(shí)提高司法警務(wù)工作能力和水平，使每個(gè)司法警察都要適應(yīng)崗位，能夠勝任本職工作的要求。
（三）突出重點(diǎn)。圍繞提高司法警務(wù)工作能力這條主線，認(rèn)真貫徹“學(xué)用一致、按需施教、講求實(shí)效”的原則，突出值庭、押解、看管、安全檢查、參與執(zhí)行、突發(fā)事件防范與處置、體能技能等重點(diǎn)科目訓(xùn)練，整體推進(jìn)崗位大練兵工作。
（四）注重實(shí)效。林區(qū)法院開(kāi)展司法警察崗位大練兵活動(dòng)，要緊緊圍繞林區(qū)法院的中心工作，全面落實(shí)林區(qū)法院院長(zhǎng)會(huì)議精神，以提高司法警察工作能力為目標(biāo)，即要加強(qiáng)司法警察基本業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練提高，也要根據(jù)近年來(lái)林區(qū)兩級(jí)法院執(zhí)法辦案中存在的新情況、遇到的新問(wèn)題，開(kāi)展針對(duì)性的研究和訓(xùn)練，切實(shí)提高兩級(jí)法院司法警察警務(wù)工作的綜合能力和整體水平。
按照《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》的要求，重點(diǎn)抓好下列訓(xùn)練科目的落實(shí)。
（一）隊(duì)列基本動(dòng)作。單個(gè)警員隊(duì)列動(dòng)作；分隊(duì)隊(duì)列動(dòng)作。
（二）基本體能。１分鐘俯臥撐（男警），１分鐘仰臥起坐（女警）；100米跑，1000米跑（女警800米）；５公里越野。
（三）基本技能。手槍對(duì)固定目標(biāo)射擊，警戒具的使用方法，單警裝備的使用方法，擒敵技術(shù)（基本功、擒敵拳）。
（四）專業(yè)技能。押解、值庭、看管、安全檢查、參與強(qiáng)制執(zhí)行、執(zhí)行死刑、采取強(qiáng)制措施等專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能；各類突發(fā)事件的防范與處置。重點(diǎn)學(xué)習(xí)押解、值庭、看管、安全檢查、參與強(qiáng)制執(zhí)行工作中的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定。
（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段（3月1日-3月底）。學(xué)習(xí)最高人民法院《關(guān)于在全國(guó)法院司法警察中廣泛開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)通知》和《全省法院司法警察崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》、《林區(qū)法院司法警察崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及最高法院、省法院的相關(guān)文件；根據(jù)上級(jí)法院訓(xùn)練大綱，制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案，準(zhǔn)備訓(xùn)練教材、器材，落實(shí)參訓(xùn)人員和教員。
（二）組織實(shí)施階段（4月1日-7月底）。分院司法警察支隊(duì)及各基層法院司法警察大隊(duì)，按照《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》、《訓(xùn)練教材》和上級(jí)法院的《通知》中規(guī)定的科目，自行組織施訓(xùn)。通過(guò)廣泛開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，使參訓(xùn)司法警察能熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，努力實(shí)現(xiàn)“體能素質(zhì)明顯提高、警務(wù)技能明顯提高、執(zhí)法水平明顯提高”的目標(biāo)。
（三）考核驗(yàn)收階段（8月1日-8月底）。依據(jù)《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》明確的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和省法院《通知》所明確的考核項(xiàng)目、內(nèi)容，由分院組織對(duì)各基層法院司法警察大隊(duì)崗位大練兵情況進(jìn)行全面考核?？己藢?duì)象為基層法院司法警察大隊(duì)所有司法警察。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層法院要切實(shí)把司法警察崗位大練兵活動(dòng)列入重要工作議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織協(xié)調(diào)，妥善解決司法警察的工作與訓(xùn)練矛盾，及時(shí)解決訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、器材、教材和場(chǎng)地。加強(qiáng)練兵活動(dòng)的管理，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練制度和紀(jì)律，手槍實(shí)彈射擊訓(xùn)練中，院領(lǐng)導(dǎo)要親赴現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)，切實(shí)防止各類意外事故的發(fā)生。
（二）結(jié)合工作實(shí)際，落實(shí)訓(xùn)練制度。要保證人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量“四落實(shí)”制度，推動(dòng)教育訓(xùn)練制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化。林區(qū)兩級(jí)法院要根據(jù)最高人民法院《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)法院司法警察訓(xùn)練工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)人民法院司法警察隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》要求，全面實(shí)施司法警察首任和上崗必訓(xùn)，司法警察職務(wù)和警銜晉升必訓(xùn)，司法警察年度訓(xùn)練必須落實(shí)。嚴(yán)格訓(xùn)練，以良好的成績(jī)和精神面貌迎接上級(jí)司法警察部門(mén)的考核檢查驗(yàn)收。
（三）開(kāi)展競(jìng)賽，激發(fā)練兵熱情。在訓(xùn)練中廣泛開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超等競(jìng)賽活動(dòng)，做到人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榱謪^(qū)司法警察爭(zhēng)光添彩。
（四）落實(shí)責(zé)任，保證質(zhì)量。各基層法院要實(shí)行責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人，考核成績(jī)將作為司法警務(wù)工作年度考核和績(jī)效考核的主要依據(jù)。要加強(qiáng)對(duì)崗位大練兵進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)的要補(bǔ)訓(xùn)。
為加強(qiáng)對(duì)林區(qū)兩級(jí)法院司法警察崗位大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保大練兵活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，取得實(shí)效，分院成立了司法警察崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副院長(zhǎng)-任組長(zhǎng)，-為副組長(zhǎng)，-為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，-任主任。
各基層法院要結(jié)合本院工作，認(rèn)真研究，搞好司法警察崗位大練兵活動(dòng)，并將實(shí)施方案于3月底前報(bào)分院司法警察支隊(duì)。
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開(kāi)展員工崗位練兵技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐，推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設(shè)一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍，公司決定開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開(kāi)展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng)，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、公司副經(jīng)理-牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，-兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對(duì)區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
（一）廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
（二）突出重點(diǎn)。在開(kāi)展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位。以崗位為平臺(tái)，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。
（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開(kāi)展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制，比賽分理論知識(shí)和操作兩部分，其分值分別占40%和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識(shí)的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
（一）第一階段—宣傳動(dòng)員（9月25日至9月30日）。
廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動(dòng)員工積極參與，營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活。
（二）第二階段—崗位練兵（10月1日至11月10日）。
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的`重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)方面，解決員工理論知識(shí)薄弱的問(wèn)題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過(guò)技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場(chǎng)技能操作實(shí)際問(wèn)題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過(guò)科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
（三）第三階段—技能比武（11月11日至12月15日）。
由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展技能比武，負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績(jī)從高到低排定名次。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性，公司對(duì)各工種考試綜合成績(jī)排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)綜合成績(jī)前3名者還可申報(bào)能源公司級(jí)“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對(duì)在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1、組織開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2、各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競(jìng)賽，對(duì)無(wú)故不參加者將取消各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選資格，同時(shí)扣發(fā)季度績(jī)效獎(jiǎng)。
3、各相關(guān)科室，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開(kāi)展，處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
按照最高人民法院關(guān)于在全國(guó)法院司法警察中廣泛開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)的統(tǒng)一部署，四川省高級(jí)人民法院《20-年司法警察崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和涼山州中級(jí)人民法院《20-年司法警察崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為確保我院司法警察崗位大練兵活動(dòng)的有序進(jìn)行和順利驗(yàn)收，制定如下實(shí)施方案：
堅(jiān)持“三個(gè)至上”工作指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù)，為人民司法”工作主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)政法工作會(huì)議、全國(guó)高級(jí)法院院長(zhǎng)會(huì)議、全國(guó)司法警務(wù)工作會(huì)議和全國(guó)、全省司法警察崗位大練兵活動(dòng)電視電話會(huì)議，深入開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，以提高執(zhí)法能力和水平為目標(biāo)，以提高政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)為重點(diǎn)，以《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，通過(guò)立足崗位、全警參訓(xùn)的崗位大練兵活動(dòng)，向訓(xùn)練要體能，向訓(xùn)練要技能，向訓(xùn)練要素質(zhì)。努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、保障有力”的司法警察隊(duì)伍，為推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和人民法院審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行提供堅(jiān)強(qiáng)有力的警務(wù)保障。
全警參與、立足崗位、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)的重要意義，將崗位大練兵活動(dòng)作為司法警務(wù)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，全警參與。要立足崗位，嚴(yán)格按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真組織司法警察立足本職崗位，結(jié)合工作實(shí)際，苦練基本功。要突出重點(diǎn)，圍繞提高司法警務(wù)工作能力這一主線，突出體能和四項(xiàng)規(guī)則等重點(diǎn)科目訓(xùn)練，整體推進(jìn)崗位大練兵工作。要注重實(shí)效，緊緊圍繞人民法院中心工作，以提高司法警務(wù)能力為目標(biāo)，服務(wù)好人民法院的審判工作。司法警察大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭參加崗位大練兵活動(dòng)，實(shí)行責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人，做到“三定四包”：即定人員、定內(nèi)容、定時(shí)限；包任務(wù)、包落實(shí)、包質(zhì)量、包安全。要加強(qiáng)對(duì)崗位大練兵活動(dòng)各階段開(kāi)展情況的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，努力確保崗位大練兵活動(dòng)順利進(jìn)行。
我院成立以黨組成員，副院長(zhǎng)常慶育為組長(zhǎng)，法警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)沙馬格夫、法警大隊(duì)政委陳建均、法警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)杜光洪為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)崗位大練兵活動(dòng)的組織指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組由沙馬格夫負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)與崗位大練兵活動(dòng)有關(guān)事宜的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)的承辦。
四、訓(xùn)練對(duì)象。
崗位大練兵對(duì)象為法警大隊(duì)全體司法警察，包括兼職法警以及以工代警人員。
(一)基本體能。1分鐘俯臥撐(男警)，1分鐘仰臥起坐(女警)；100米跑；1000米跑(女警800米)；5公里越野。
(二)基本技能。手槍射擊；手銬使用方法；警棍及警棍盾牌術(shù)；擒敵技術(shù)；法律法規(guī)知識(shí)；隊(duì)列基礎(chǔ)。
(三)警務(wù)專業(yè)技能。押解、值庭、看管、安全檢查、參與強(qiáng)制執(zhí)行、執(zhí)行死刑、采取強(qiáng)制措施等專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能；各類突發(fā)事件防范與處置。
(四)綜合保障技能。警務(wù)活動(dòng)組織指揮、計(jì)算機(jī)基本操作與應(yīng)用、公文寫(xiě)作、機(jī)關(guān)參謀協(xié)調(diào)能力等。
四個(gè)階段完成。
第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備(3月1——3月25日)。
在省法院2月25召開(kāi)電視電話會(huì)議動(dòng)員部署會(huì)后，我院及時(shí)按照最高院，省高院以及州中院的安排和部署，分析訓(xùn)練形勢(shì)，結(jié)合工作實(shí)際制定切實(shí)可行、行之有效的崗位大練兵實(shí)施方案，搞好深入的思想發(fā)動(dòng)，為活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
第二階段：組織實(shí)施(3月26——6月20日)。
我院法警大隊(duì)在做好動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，根據(jù)州中院的集中培訓(xùn)，按照崗位大練兵的內(nèi)容和要求，邀請(qǐng)縣武警中隊(duì)的教官進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)每一名司法警察在集訓(xùn)開(kāi)始時(shí)和結(jié)束時(shí)的體能、技能、專業(yè)技能各項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)評(píng)，努力強(qiáng)化能力，規(guī)范內(nèi)容，統(tǒng)一動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到人人參訓(xùn)、人人合格的目的。在整個(gè)訓(xùn)練期間開(kāi)展切合實(shí)際的、針對(duì)性的、多樣性的訓(xùn)練，將崗位大練兵活動(dòng)走向?qū)嶋H、引向深入。
第三階段：考核驗(yàn)收(6月20日——10月31日)。
考核貫穿崗位大練兵過(guò)程始終，每個(gè)階段由院黨組分別對(duì)全大隊(duì)和個(gè)人的訓(xùn)練情況進(jìn)行考核，建立考核檔案。7月以前完成對(duì)全體司法警察的考核，準(zhǔn)備迎接7月份州支隊(duì)考核驗(yàn)收；8月份繼續(xù)深化崗位大練兵成果，查缺補(bǔ)遺，再次迎接上級(jí)部門(mén)的考核驗(yàn)收。
第四階段：總結(jié)評(píng)比(11月1日-12月31日)。
對(duì)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)評(píng)比，于11月5日前將自查評(píng)比結(jié)果報(bào)中院法警支隊(duì)，對(duì)在崗位大練兵中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)的責(zé)令補(bǔ)訓(xùn)，重新考核。
積極與院黨組匯報(bào)，按照上級(jí)法院的要求，切實(shí)做好大練兵保障工作，要把崗位大練兵活動(dòng)期間所涉及訓(xùn)練場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)等列出具體項(xiàng)目，由單位予以保障。
為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，牢牢堅(jiān)持司法為民、公正司法工作主線，進(jìn)一步加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高法官和干警的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，根據(jù)滄州中院安排部署，經(jīng)院黨組研究決定，在我院開(kāi)展2017年度業(yè)務(wù)崗位大練兵活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
結(jié)合本職工作，本著干什么、學(xué)什么、用什么、練什么，重在提高能力水平的原則進(jìn)行。以干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能水平和工作作風(fēng)為核心和關(guān)鍵，以培養(yǎng)一批“優(yōu)秀辦案能手”、“優(yōu)秀庭審”、“優(yōu)秀裁判文書(shū)”、“優(yōu)秀執(zhí)行員”、“優(yōu)秀法警”、“優(yōu)秀書(shū)記員”、“優(yōu)秀智審使用能手”等優(yōu)秀人員為抓手，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，進(jìn)一步提高干警政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)掘干警司法智慧，實(shí)現(xiàn)法院工作與干警個(gè)體素質(zhì)同促進(jìn)、共發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和兩學(xué)一做活動(dòng)成果，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、講黨課、座談交流、專題討論等多種方式，把學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷引向深入，教育引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，積極投身全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐。
2、全面開(kāi)展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。堅(jiān)持以在崗培訓(xùn)為主要形式，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，通過(guò)集中面訓(xùn)、專題研討班、法官講堂、案例研討、庭審觀摩、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式進(jìn)行。
在完成相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作實(shí)際和工作需要，一方面，進(jìn)行基本法律法規(guī)、政策及其他業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，重點(diǎn)是《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法總則》、《民事訴訟法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》、《行政訴訟法》、《勞動(dòng)合同法》以及涉及立案、執(zhí)行、國(guó)家賠償、司法鑒定等相關(guān)內(nèi)容；另一方面，著重加強(qiáng)我院法官庭審能力培養(yǎng)，通過(guò)優(yōu)秀法官庭審觀摩等培訓(xùn)方式，提高我院法官駕馭庭審的能力，保障庭審程序的公正、嚴(yán)謹(jǐn)，以庭審程序有效性，保障司法公正、維護(hù)司法權(quán)威。
3、深入開(kāi)展崗位技能練兵。按照立足崗位、緊貼實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效的要求，結(jié)合民事、刑事、行政審判和執(zhí)行、司法保障等工作特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展技能大練兵。
（1）練庭審技能，提高調(diào)解水平，通過(guò)探索庭審方式改革、組織庭審觀摩、加強(qiáng)調(diào)解技巧交流學(xué)習(xí)等形式，提升法官綜合審判能力。
（2）練文書(shū)制作技能，通過(guò)開(kāi)展裁判文書(shū)評(píng)查、研討裁判文書(shū)制作的規(guī)范與創(chuàng)新、優(yōu)秀裁判文書(shū)評(píng)比等方式進(jìn)行技能訓(xùn)練，提升法官制作法律文書(shū)的能力。
（3）練執(zhí)行技能，在學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋的基礎(chǔ)上，結(jié)合執(zhí)行工作實(shí)際，制定和完善執(zhí)行工作規(guī)范，以此指導(dǎo)今后的執(zhí)行工作，規(guī)范執(zhí)行行為，提升執(zhí)行法官的調(diào)解和執(zhí)行能力。
（4）練行政技能，行政工作人員要熟練掌握本職工作業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高工作效率和服務(wù)技能，重點(diǎn)提升綜合文字能力，為審判工作提供強(qiáng)有力的行政保障。
（5）練記錄技能，對(duì)每名書(shū)記員的記錄進(jìn)行抽查評(píng)比，開(kāi)展書(shū)記員記錄競(jìng)賽，提升書(shū)記員的記錄能力，促進(jìn)審判記錄更加全面、客觀、準(zhǔn)確、高效。
（6）練司法技術(shù)技能，結(jié)合司法技術(shù)部門(mén)的職責(zé)職能，全面提升規(guī)范化、科學(xué)化水平，使得司法技術(shù)工作更加客觀、真實(shí)、科學(xué)，更好地為審判、執(zhí)行工作打好基礎(chǔ)。
（7）練法警技能，對(duì)法警進(jìn)行專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如擒拿技術(shù)、警械具使用、突發(fā)情況處置等演練，開(kāi)展法警大比武活動(dòng)，以開(kāi)庭和執(zhí)行保障為重點(diǎn)，著重提高法警的押解、看管、值庭、安全檢查等實(shí)戰(zhàn)水平，提升法警的司法保障實(shí)戰(zhàn)能力。
這次業(yè)務(wù)崗位大練兵活動(dòng)，由各業(yè)務(wù)庭、執(zhí)行局、法警隊(duì)、司法技術(shù)室、綜合部門(mén)等全體工作人員全員參加。重點(diǎn)抓好政治、法學(xué)理論學(xué)習(xí)，本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能的實(shí)踐鍛煉。
業(yè)務(wù)崗位技能練兵，要根據(jù)崗位特點(diǎn)，開(kāi)展庭審觀摩、裁判文書(shū)評(píng)比、案件評(píng)查和業(yè)務(wù)崗位技能演練等活動(dòng)。審判人員以庭審為主，書(shū)記員以庭審記錄為主。對(duì)庭審活動(dòng)逐案觀摩，逐案評(píng)議。裁判文書(shū)從今年上半年審結(jié)的案件中選取。
立案崗位技能練兵，主要圍繞接待服務(wù)禮儀、規(guī)范用語(yǔ)、訴前勸導(dǎo)調(diào)解機(jī)制建設(shè)、立案標(biāo)準(zhǔn)的把握、審判流程管理的規(guī)范性等內(nèi)容開(kāi)展。
執(zhí)行崗位技能練兵，以實(shí)戰(zhàn)案例為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行疑難案件的研究，提高執(zhí)行干警業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做到無(wú)執(zhí)行積案。
司法技術(shù)部門(mén)練兵，著力提高為本院審判工作提供技術(shù)咨詢、技術(shù)審核服務(wù)的能力，嚴(yán)格對(duì)外委托工作程序和制度規(guī)范。
司法警察崗位技能練兵，司法警察支隊(duì)在崗位練兵期間，要開(kāi)展一次大比武活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)司法警察條例、工作規(guī)則的基礎(chǔ)上，圍繞押解、看管、值庭、隊(duì)列、擒拿格斗、警械具使用等內(nèi)容進(jìn)行法警技能培訓(xùn)演練。
綜合部門(mén)崗位技能練兵，進(jìn)一步提高綜合部門(mén)人員文字功底、辦事水平和組織策劃能力，大力提升綜合保障能力，在專業(yè)知識(shí)上下功夫，為審判執(zhí)行做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
本次業(yè)務(wù)崗位大練兵活動(dòng)要結(jié)合我院20-年工作部署，掐好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作。各項(xiàng)考評(píng)由業(yè)務(wù)對(duì)口部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭組織，成立考評(píng)工作小組，考評(píng)工作結(jié)束后，在我院內(nèi)按類別分別評(píng)出“優(yōu)秀”。獲獎(jiǎng)個(gè)人可在年終考核中予以加分。
5月份，進(jìn)行智審1.0系統(tǒng)使用考評(píng)工作，評(píng)出“優(yōu)秀智審使用能手”，由審管辦牽頭。
7月份，進(jìn)行書(shū)記員技能考評(píng)工作，評(píng)出“優(yōu)秀書(shū)記員”，由政治處牽頭。
9月份，進(jìn)行法警技能綜合大比武，評(píng)出“優(yōu)秀法警”，由法警隊(duì)牽頭。
12月份，進(jìn)行審判技能考評(píng)工作，評(píng)出“優(yōu)秀辦案能手”、“優(yōu)秀庭審”、“優(yōu)秀裁判文書(shū)”，由審管辦牽頭。同時(shí)，進(jìn)行執(zhí)行技能考評(píng)工作，評(píng)出“優(yōu)秀執(zhí)行員”，由執(zhí)行局牽頭。
此次活動(dòng)分為動(dòng)員準(zhǔn)備、組織實(shí)施、考核驗(yàn)收、總結(jié)表彰四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員準(zhǔn)備（4月1日—4月15日）。3月31日前，要召開(kāi)大練兵動(dòng)員部署會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)干警參加大練兵的自覺(jué)性和主動(dòng)性。此次崗位練兵活動(dòng)由政治處統(tǒng)一部署并制定實(shí)施方案，提出要求。審管辦、執(zhí)行局、法警隊(duì)等相關(guān)責(zé)任部門(mén)要制定具體的工作方案，分別組織落實(shí)。
（二）組織實(shí)施（4月15日至11月30日）。各部門(mén)要按照《實(shí)施方案》和各自工作方案的要求，根據(jù)法院全年工作任務(wù)，結(jié)合工作特性，制訂開(kāi)展活動(dòng)的操作細(xì)則，明確業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的具體計(jì)劃，確定崗位技能練兵的具體科目，提出作風(fēng)轉(zhuǎn)變的具體要求。做到人人受到培訓(xùn)、人人得到鍛煉、人人有所提高。
（三）考核驗(yàn)收（5月15日至12月15日）。本次練兵考評(píng)工作與實(shí)施工作同步開(kāi)展，按照工作安排，各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)好考評(píng)組織工作。要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，在我院對(duì)大練兵情況進(jìn)行考評(píng)驗(yàn)收。各責(zé)任部門(mén)要通過(guò)綜合分析，擬定“優(yōu)秀”人選，在考評(píng)結(jié)束后10日內(nèi)將考評(píng)結(jié)果報(bào)練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（四）總結(jié)表彰（12月15日至12月31日）。對(duì)全員崗位大練兵活動(dòng)分別進(jìn)行總結(jié)，對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)予以表彰。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了抓好大練兵活動(dòng)的組織實(shí)施和落實(shí)工作，我院成立崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記、院長(zhǎng)張金旭任組長(zhǎng)，其他院領(lǐng)導(dǎo)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處,黨組成員、政治處主任滕金江任辦公室主任，辦公室由審管辦、執(zhí)行局、法警隊(duì)等相關(guān)責(zé)任部門(mén)正職組成，具體負(fù)責(zé)大練兵活動(dòng)的組織、檢查和指導(dǎo)工作。
2、抓好落實(shí)。各部門(mén)要深刻理解開(kāi)展業(yè)務(wù)崗位大練兵活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真研究，精心組織，科學(xué)安排。按照統(tǒng)一要求，制定實(shí)施方案和操作細(xì)則，務(wù)求做實(shí)做細(xì)，抓住重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)，以務(wù)求實(shí)效為重要標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持按綱施訓(xùn)，突出崗位練兵的實(shí)用性、針對(duì)性和科學(xué)性，要確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果四落實(shí)，不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、保證質(zhì)量。要堅(jiān)持大練兵活動(dòng)與審判工作密切結(jié)合、相互促進(jìn)，以大練兵促進(jìn)審判工作和其他各項(xiàng)工作，以審判工作和其他各項(xiàng)工作檢驗(yàn)大練兵效果。要扎扎實(shí)實(shí)、注重質(zhì)量，防止流于形式、走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)，要注意總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向大練兵活動(dòng)辦公室反饋。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制制度建設(shè)。改進(jìn)完善法官績(jī)效考核體系，促進(jìn)司法能力大幅提升、司法形象全面改善，形成提升法院隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答，應(yīng)對(duì)自如。
(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說(shuō)服，能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾，使之帶著情緒來(lái)，帶著微笑走。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無(wú)差錯(cuò)。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識(shí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性，為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識(shí)擁有量，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競(jìng)賽，評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員，授予工作能手稱號(hào)，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
(一)提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵(lì)員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)提高操作技能，管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
(一)安排部署。
1.制定方案。各科室結(jié)合本部門(mén)崗位實(shí)際情況，制定出本部門(mén)的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等，并于20xx年2月27日前交綜合科備案。
2.思想動(dòng)員。各部門(mén)要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
(二)組織實(shí)施。
1.時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評(píng)比。
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，針對(duì)各部門(mén)崗位練兵的實(shí)際情況，對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng)，對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。
各部門(mén)要組織所屬全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神，引導(dǎo)大家不斷提高對(duì)開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制，不斷增強(qiáng)參與的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。
各部門(mén)在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
(三)搞好保障，措施到位。
1.建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真抓好組織落實(shí)，確保練兵比武取得實(shí)效。
2.建立大練兵考核考評(píng)機(jī)制。各部門(mén)在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評(píng)辦法，對(duì)勤學(xué)苦練、成績(jī)優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng)，對(duì)懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。
3.及時(shí)申報(bào)所需物資，確保大練兵活動(dòng)書(shū)籍、光盤(pán)等材料及時(shí)到位。
監(jiān)察科對(duì)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲，推動(dòng)本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇三
為扎實(shí)有效推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下隊(duì)伍建設(shè)，積極推動(dòng)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)工作部署的落實(shí)，根據(jù)《區(qū)委辦公室 區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》，經(jīng)研究，決定在全委開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。制定方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題，以提高隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，大力開(kāi)展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲(chǔ)備等各項(xiàng)工作，在廣大干部職工中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進(jìn)我市“三化兩型”城市建設(shè)和實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供有力人才保障。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）基本技能練兵?；炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識(shí)；文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識(shí)、公文寫(xiě)作與處理和文書(shū)檔案管理等內(nèi)容；計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。（二）專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容由各部門(mén)根據(jù)部門(mén)職責(zé)和系統(tǒng)特點(diǎn)確定。三、參加范圍參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為我委全體干部職工。四、方法步驟和時(shí)間安排（一）動(dòng)員部署階段（8月—9月）。制定崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)練兵活動(dòng)。（二）培訓(xùn)練兵階段（9月—10月）。按照全區(qū)崗位練兵活動(dòng)要求，組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點(diǎn)，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實(shí)提高基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。（三）初賽選拔階段（11月上旬）。通過(guò)基本技能初賽，選拔出4名人員，參加全區(qū)基本技能競(jìng)賽比武；專項(xiàng)業(yè)務(wù)初賽選拔按系統(tǒng)為主進(jìn)行，各系統(tǒng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定比賽方案，在系統(tǒng)內(nèi)選拔3—4名人員，參加全市專項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽比武。（四）競(jìng)賽比武階段（11月中下旬）。由通過(guò)基本技能初賽，選拔出的4名人員組成參賽隊(duì)，參加全區(qū)基本技能競(jìng)賽比武活動(dòng)?；炯寄芨?jìng)賽比武由基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫(xiě)作大賽和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中，基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫(xiě)作大賽以筆試的形式進(jìn)行，競(jìng)賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識(shí)、公文基本知識(shí)和公文寫(xiě)作。計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽以實(shí)際操作的形式進(jìn)行，競(jìng)賽內(nèi)容為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作。根據(jù)兩項(xiàng)比賽總成績(jī)，選拔出基本技能標(biāo)兵。同時(shí)，各參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)成績(jī)作評(píng)選練兵活動(dòng)先進(jìn)單位的重要依據(jù)。專項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽比武采取公開(kāi)比賽、評(píng)議展示的形式，在各系統(tǒng)推薦的基礎(chǔ)上，選拔出全區(qū)專項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵。（五）總結(jié)表彰階段（12月上旬）。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)工作安排，適時(shí)召開(kāi)崗位練兵活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)評(píng)選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)崗位練兵活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由委主任***任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記***、副主任***、副主任***、副主任***任副組長(zhǎng)，各站、辦為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。辦公室設(shè)在委辦公室。六、有關(guān)要求（一）立足崗位，全員參與。各站、辦要結(jié)合單位實(shí)際和系統(tǒng)特點(diǎn)，立足崗位職責(zé)，本著“干什么，練什么”的原則，采取靈活多樣的練兵形式，做到人人參與練兵，人人接受教育，人人得到提高。（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各站、辦要加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng)宣傳工作，深入宣傳發(fā)動(dòng)，迅速掀起崗位練兵熱潮。要通過(guò)各種渠道，大力宣傳練兵成果和先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚練兵比武氛圍。
附：崗位練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間安排附件：崗位練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間安排
時(shí)間安排2010.9.1—2010.9.10套法規(guī)
課程設(shè)置《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》及其配
備 注
集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測(cè)試
集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測(cè)試
集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測(cè)試
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇四
答：1）定點(diǎn)：按照標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)定的加油部位加油。
2）定量：按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的加油部位加油。
3）定質(zhì)：按規(guī)定牌號(hào)加油。
4）定時(shí)：按規(guī)定時(shí)間加油或換油，換油時(shí)清洗油箱過(guò)濾器和管路。
5）定人：明確每臺(tái)設(shè)備加油或換油的具體人。
2、實(shí)行設(shè)備潤(rùn)滑工作中“三級(jí)過(guò)濾”的具體內(nèi)容是什么？
答：領(lǐng)油過(guò)濾、轉(zhuǎn)桶過(guò)濾、加油過(guò)濾。
3、潤(rùn)滑劑有哪些作用？
答：：潤(rùn)滑作用、冷卻作用、洗滌作用、防銹作用、密封作用、緩沖和減振作用等。
4、閥門(mén)的主要作用是什么？
答：?jiǎn)㈤]作用：截?cái)嗷驕贤ü軆?nèi)流體的流動(dòng)；
調(diào)節(jié)作用：調(diào)節(jié)管內(nèi)流體的流量；
節(jié)流作用：調(diào)節(jié)閥門(mén)開(kāi)度，改變壓力降，達(dá)到調(diào)節(jié)壓力的作用；
5、法蘭主要有哪幾種密封面型式？
答：法蘭密封面型式主要有：平面；突面；凹凸面；榫槽面。
6、設(shè)備定期切換和盤(pán)車制度的目的？
答：1）為了防止動(dòng)設(shè)備軸及相連部件長(zhǎng)時(shí)間的處于同一種靜止?fàn)顟B(tài)而發(fā)生變形；
2）軸或與軸相連的攪拌漿等，被粘結(jié)或生銹卡住，在啟動(dòng)時(shí)負(fù)載過(guò)大而發(fā)生故障；
3）防止機(jī)泵某一部件或部位長(zhǎng)時(shí)間受腐蝕而受損。
4）大功率動(dòng)設(shè)備啟動(dòng)前盤(pán)車，預(yù)靈活軸。防止啟動(dòng)負(fù)荷大。
7、通常所指的“三廢”指什么？
答：廢液、廢氣和廢渣。
8、滅火的基本方法有哪些？
答：冷卻法、隔離法、窒息法和抑制法。
9、毒物進(jìn)入人體的最主要渠道是什么？
答：呼吸道。
10、壓力容器上安裝的超壓防護(hù)裝置是指哪些？
答：安全閥和爆破片。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇五
為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。為確保練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁意識(shí)，營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，為公司快速發(fā)展提供有力支持。
二、活動(dòng)原則
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng)。
(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺(tái)，結(jié)合崗位特點(diǎn)，創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。
(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門(mén)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流為主，立足本職，自學(xué)自練，互幫互學(xué)，不斷提高綜合素質(zhì)。
(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn)，有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問(wèn)題、提高專業(yè)水平上下功夫。
三、組織實(shí)施
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個(gè)步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開(kāi)全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì)，充分動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，掀起崗位練兵的濃厚氛圍。
2、
(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)
1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估，員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練，評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分。
2、評(píng)委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。
3、通過(guò)演練評(píng)估反饋，各部門(mén)要認(rèn)真查找不足之處，按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)
1、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題、一個(gè)綜合素質(zhì)教育、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座。
2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織，著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。
3、組織一次消防安全知識(shí)講座，增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能。
(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)
各部門(mén)就此次活動(dòng)開(kāi)展情況撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告，總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn)，做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門(mén)活動(dòng)報(bào)告、評(píng)估成績(jī)及其他開(kāi)展活動(dòng)情況對(duì)各部門(mén)進(jìn)行總評(píng)，并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展突出的部門(mén)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)精神為指導(dǎo)，以新的教育理念為核心，以課堂教學(xué)為突破口，以提高教師專業(yè)水平為主線，全面深化課程改革，著力提高教師課堂教學(xué)的能力與水平，勵(lì)師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)名教師，為構(gòu)建“高效課堂”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障，特制定崗位大練兵展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，打造我校教師精英團(tuán)隊(duì)。
4、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)“評(píng)好課”校本培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、磨課展評(píng)活動(dòng)安排
展評(píng)項(xiàng)目：上課、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)三項(xiàng)。
1、磨課活動(dòng)：
第4周（3.14-3.18）磨課。同一節(jié)課在組內(nèi)至少上兩次，組內(nèi)組織觀課、議課研究活動(dòng)。
2、展評(píng)活動(dòng)：第5周（3.21-3.25）
周二：語(yǔ)文、英語(yǔ)課堂教學(xué)展評(píng)；周三：數(shù)學(xué)、常識(shí)課堂教學(xué)展評(píng)；周四：說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)；周五：匯總。
3、陳燈榮負(fù)責(zé)
一、二年級(jí)，陸茜負(fù)責(zé)
三、四年級(jí)，劉德俊負(fù)責(zé)
五、六年級(jí)，王元平負(fù)責(zé)英語(yǔ)、常識(shí)。（各教研組長(zhǎng)要在磨課活動(dòng)前將活動(dòng)安排計(jì)劃表報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人處）
4、各教研組長(zhǎng)要記錄、整理好組內(nèi)活動(dòng)材料，活動(dòng)結(jié)束后交教導(dǎo)處；磨課教師要準(zhǔn)備說(shuō)課稿一式2份、教學(xué)設(shè)計(jì)（手寫(xiě)）一式8份，活動(dòng)前交教導(dǎo)處。
5、磨課展評(píng)活動(dòng)結(jié)束后，全體教師均要反思總結(jié)，按教研組將
心得體會(huì)
文章紙質(zhì)稿于第六周周五前交教導(dǎo)處，電子稿交劉校長(zhǎng)處。四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
此次展評(píng)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，后期將組織優(yōu)秀心得體會(huì)文章評(píng)選，成績(jī)將納入優(yōu)秀教研組考評(píng)。
定遠(yuǎn)縣建設(shè)小學(xué)
2011.3.5
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇七
為貫徹落實(shí)鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校“立足教師基本功，凸顯崗位大練兵，促進(jìn)教師大發(fā)展”的工作主題，根據(jù)榕教師[]23號(hào)文件《福州市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》和鼓教[2010]77號(hào)文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，結(jié)合校情，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“信息技術(shù)環(huán)境下，構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下，有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、基本原則。
1、以校為本全員參與。
教師崗位大練兵活動(dòng)是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是進(jìn)一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研，有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。
2、注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效。
教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。
立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。
四、途徑與內(nèi)容。
我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)教研組，我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、同伴互助。
開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。結(jié)合省級(jí)“信息技術(shù)環(huán)境下，課堂教學(xué)方式的變革”課題和?！靶滦惚闭n堂教學(xué)比武、?！跋蛐律议L(zhǎng)公開(kāi)教學(xué)研討周”等活動(dòng)，以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強(qiáng)同伴交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、師徒結(jié)對(duì)。
在專家的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用，加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng)，強(qiáng)弱整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。
3、實(shí)踐反思。
教師要制定“教師個(gè)人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”，確定發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
五、培養(yǎng)能力。
1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力。
熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。（各教研組校本教研實(shí)施）。
2、學(xué)情分析能力。
能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析，指出存在的問(wèn)題，提出具有針對(duì)性、可操作性的`改進(jìn)措施。要求每位教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真撰寫(xiě)《教學(xué)計(jì)劃表》。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程。（各教研組實(shí)施，結(jié)合青教比武等活動(dòng)落實(shí)）。
4、教學(xué)管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開(kāi)課，特別是35歲以下的青年教師。（結(jié)合青教比武實(shí)施）。
5、教學(xué)反思能力。
能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思，要求每課必思。（教導(dǎo)處不定期抽查）。
6、教研、科研能力。
積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修，開(kāi)展課題研究，并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文，參加《鼓樓教育科苑》或評(píng)比刊載等。
7、教學(xué)機(jī)智。
能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專題研究，提高工作效率，增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級(jí)管理模式，建設(shè)良好班級(jí)文化，創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng)，建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系，如：移動(dòng)飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力，積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。
10、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力。
加強(qiáng)校園安全教育，提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。
六、活動(dòng)安排。
2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織一級(jí)培訓(xùn)：寫(xiě)字等，教師培訓(xùn)回校后，發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
3、實(shí)施和推進(jìn)階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。
4、區(qū)級(jí)大練兵展示評(píng)選活動(dòng)（分批分學(xué)科開(kāi)展）。
專項(xiàng)評(píng)比：組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的專項(xiàng)評(píng)比、展示和競(jìng)賽活動(dòng)。
綜合展示：圍繞省級(jí)信息技術(shù)課題，結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進(jìn)行展示。
5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。
七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：林妙花。
副組長(zhǎng)：林敬草鄭琳。
成員：林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀。
各教研組長(zhǎng)（王晶、黃維、鄭景如）及各年段段長(zhǎng)。
八、工作要求。
1、教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，自覺(jué)將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹(shù)形象。
2、教務(wù)處及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時(shí)反饋。各教研組、年級(jí)組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案，做好宣傳動(dòng)員和組織工作，做到全員參與、共同提高。
3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，爭(zhēng)取均有提高，對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí)，旨在提高，練兵及競(jìng)賽內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實(shí)，突出教學(xué)實(shí)際。
九、保障措施。
1、教學(xué)專業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正?？记诠芾恚處熋繀⒓右豁?xiàng)練兵活動(dòng)，嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定，作繼續(xù)教育課時(shí)登記。
2、學(xué)校將為崗位練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程，抓出成效。
3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》?？?、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介，適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵信息，及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果，創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，促進(jìn)交流，達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。
4、為達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)，?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開(kāi)展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評(píng)估。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答，應(yīng)對(duì)自如。
(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說(shuō)服，能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾，使之帶著情緒來(lái)，帶著微笑走。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無(wú)差錯(cuò)。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識(shí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性，為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識(shí)擁有量，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競(jìng)賽，評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員，授予工作能手稱號(hào)，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
(一)提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇九
為貫徹落實(shí)市教育局關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)校的工作思想，扎實(shí)推進(jìn)我校教師教書(shū)育人的能力與水平，促進(jìn)我校教育質(zhì)量又好又快發(fā)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力為主題，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2.通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3.通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、基本原則。
1.以校為本，全員參與。
教師崗位大練兵活動(dòng)是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。
2.注重過(guò)程，強(qiáng)化實(shí)效。
教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。
四、途徑與內(nèi)容。
我校依據(jù)《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組，我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1.同伴互助。
開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課和反思活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)型學(xué)習(xí)模式，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強(qiáng)同伴交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2.青藍(lán)互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強(qiáng)對(duì)青年教師的引領(lǐng)，強(qiáng)弱整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。我校骨干教師帶領(lǐng)青年教師備課，幫助青年教師指導(dǎo)參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽課。
3.實(shí)踐反思。
教師要制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，確定發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
五、搭建平臺(tái)，培養(yǎng)能力。
1.解讀課標(biāo)與分析教材的能力。
本學(xué)期松北區(qū)開(kāi)展了首屆教師素養(yǎng)大賽，我校抓住這個(gè)契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識(shí)間的'內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。五月末進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試。
2.學(xué)情分析能力。
能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析，指出存在的問(wèn)題，提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師撰寫(xiě)一份學(xué)情分析報(bào)告。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程，能撰寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì)。
4.教學(xué)管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人參與一堂公開(kāi)課，擔(dān)任說(shuō)、講、評(píng)的角色，讓老師們能夠提升自身的教學(xué)能力。
5.教學(xué)反思能力。
能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思。
6.教研、科研能力。
積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展中、青、骨干、科任教師參與教研活動(dòng)，運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修，開(kāi)展課題研究，并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文。
7.教學(xué)機(jī)智。
能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。
8.班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專題研究，提高工作效率，增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
9.班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級(jí)管理模式，建設(shè)良好班級(jí)文化，創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng)，建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系，提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力，積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。
10、組織教師參與三筆字練習(xí)。
要求教師每周保質(zhì)保量地練習(xí)一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁(yè)鋼筆字。并對(duì)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的教師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)安排。
2.實(shí)施和推進(jìn)階段（4月---6月）：團(tuán)體教師認(rèn)真活動(dòng)方案，組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。
3.總結(jié)階段（6月）：學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
七、組織管理。
為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：付敏。
副組長(zhǎng)：李欣李智慧。
成員：學(xué)年、學(xué)科組長(zhǎng)。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：
在這充滿豐收喜悅的日子里，我們?cè)趧倓偮涑傻捏w能康復(fù)訓(xùn)練廣場(chǎng)，舉行×××首次警察隊(duì)伍崗位大練兵匯報(bào)演練，這是對(duì)×××年崗位大練兵成果的檢驗(yàn)，更是進(jìn)一步展示××精神，展示××風(fēng)采，奏響××主旋律的開(kāi)始。同時(shí)，我們榮幸地邀請(qǐng)到了省××廳、省××局各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)！
××所崗位大練兵活動(dòng)是實(shí)施××年全省×××隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。整個(gè)崗位大練兵活動(dòng)按照“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的總體要求，堅(jiān)持以“練體能、練技能、練業(yè)務(wù)”為主要內(nèi)容，分別從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、素質(zhì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練四個(gè)方面進(jìn)行，做到全員參與、全員鍛煉，全員提高。尤其是在為期一個(gè)多月的技能訓(xùn)練中，無(wú)論是指揮員，還是參訓(xùn)人員，都能頂風(fēng)雨、冒嚴(yán)寒，完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，充分發(fā)揚(yáng)了×××的××精神。
最后，我代表××對(duì)全體參訓(xùn)人員表示親切的慰問(wèn)，對(duì)本次崗位大練兵活動(dòng)圓滿成功表示熱烈的祝賀，并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！
祝大家龍馬精神，新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇十一
素質(zhì)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，縣教育局舉行了教師崗位大練兵活動(dòng)，提高教師的基本功，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會(huì)：
師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、身弓行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、積極育人、勇于科研、平等競(jìng)爭(zhēng)”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。因此教師必須要有良好職業(yè)道德。
在升學(xué)重壓下，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽(tīng)到學(xué)生不同意見(jiàn)時(shí)，常用自己的想法束縛學(xué)生，或給予傷害自尊心的批評(píng)，造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見(jiàn)，創(chuàng)造性思維更無(wú)從產(chǎn)生，最終不會(huì)思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下，學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書(shū)本的奴隸，個(gè)性很難充分舒展，思維不能健康發(fā)育，導(dǎo)致思想依附、靈魂萎縮，惟師是從、惟書(shū)本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，這不能不令人痛心和擔(dān)憂。這些不具有獨(dú)立性、變通性和創(chuàng)造性的接班人又怎能適應(yīng)科技突飛猛進(jìn)、知識(shí)日新月異的當(dāng)今時(shí)代？又怎能擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)富國(guó)強(qiáng)民之重任？因此，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育，才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。
一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革開(kāi)放史，無(wú)不證明了這一論斷的正確性。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華，離不開(kāi)“人類靈魂的工程師”。從這個(gè)意義上，我們可以說(shuō)：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表，在迎接知識(shí)，經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此。對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，是一個(gè)多層面、多角度、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新，是學(xué)生發(fā)揮潛力成長(zhǎng)成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來(lái)樹(shù)揩模，導(dǎo)方向，作人梯？因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍，才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系、全景式的，必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新，應(yīng)該是包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新；后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì)，主要不是體現(xiàn)于教案中、課堂里，而是體現(xiàn)于教學(xué)對(duì)象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展、開(kāi)花結(jié)果。為此，教師必須通過(guò)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷更新觀念，接受新知，強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念，立“教為不教”的觀念；破“一張考卷論高低”的觀念，立全面考察創(chuàng)新能力的觀念；破“自我封閉”的小國(guó)寡https:///民教育觀，立開(kāi)放辦學(xué)的國(guó)際化大教育觀。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇十二
您好！
首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的我開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫xx，是蚌埠醫(yī)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專業(yè)，五年的護(hù)理學(xué)習(xí)生活中充足了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨勵(lì)了我的意志，我熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，幾年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐富。我要在實(shí)際的臨床繼續(xù)深造。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，較全面扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)技能，醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我熟悉和掌握了護(hù)理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作，劣實(shí)了我的知識(shí)基礎(chǔ)，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者，用愛(ài)心溫暖他人，用信心證明自己，受到上級(jí)老師好評(píng)！
有較強(qiáng)的組織能力的我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任勞任怨，和班干團(tuán)結(jié)一致，促使同學(xué)積極參加活動(dòng)，努力做到帶頭作用，從中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我的交際能力，使我處事更完善，更有責(zé)任感，這一切都是我不懈努力的結(jié)果，相信將是我今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)生活充滿信心是我生活的態(tài)度，這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的，對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作！
通過(guò)五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，在以后的臨床護(hù)理科研工作中做出自己的一份力，我將以熱情的服務(wù)，熟練過(guò)硬的操作技術(shù)盡我所能不斷學(xué)習(xí)我所不能，發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，服務(wù)每位患者，我有信心能夠很快擔(dān)任臨床護(hù)理的相關(guān)工作，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮
xxx
日期：
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇十三
為推動(dòng)“五五”普法工作深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高全市工商行政管理人員的法律素質(zhì)，切實(shí)提高執(zhí)法監(jiān)管水平，推進(jìn)依法行政。按照盛市局工商行政管理工作會(huì)議部署，經(jīng)市局黨組研究決定，今年繼續(xù)在全市工商行政管理系統(tǒng)，全員開(kāi)展基層執(zhí)法崗位練兵活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；以“四個(gè)統(tǒng)一”為指導(dǎo)原則，著力推進(jìn)工商行政管理制度化、規(guī)范化、程序化、法治化建設(shè)，進(jìn)一步提高依法行政水平，服務(wù)和促進(jìn)遼源經(jīng)濟(jì)更快更好發(fā)展。
二、參練范圍。
市局、各縣工商局、市區(qū)工商分局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及基層工商分局（所）的執(zhí)法人員。
三、練兵內(nèi)容。
按照工商行政管理職能的范圍及各執(zhí)法崗位職責(zé)分工，今年崗位練兵活動(dòng)確定10個(gè)練兵崗位（不含外資企業(yè)登記崗位），具體內(nèi)容如下：
1.公平交易（含經(jīng)濟(jì)違法稽查部門(mén)）。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《中華人民共和國(guó)反壟斷法》、《禁止傳銷條例》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《零售商供應(yīng)商公平交易管理辦法》。
2.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》、《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量檢測(cè)辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《工商行政管理機(jī)關(guān)受理消費(fèi)者申訴暫行辦法》。
3.市場(chǎng)規(guī)范管理。
必學(xué)：《城鄉(xiāng)集市貿(mào)易管理辦法》、《汽車品牌銷售管理實(shí)施辦法》、《二手車流通管理辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《集郵市場(chǎng)管理辦法》。
4.企業(yè)登記注冊(cè)（含注冊(cè)分局、開(kāi)發(fā)區(qū)分局）。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)企業(yè)破產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)企業(yè)法人登記管理?xiàng)l例》及其施行細(xì)則、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《企業(yè)登記程序規(guī)定》。
5.廣告監(jiān)管。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)廣告法》、《藥品廣告審查發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療廣告管理辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《印刷品廣告管理辦法》。
6.個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)監(jiān)管。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)登記管理辦法》、《中華人民共和國(guó)合伙企業(yè)登記管理辦法》、《個(gè)體工商戶登記程序規(guī)定》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理?xiàng)l例》。
7.經(jīng)濟(jì)合同監(jiān)管。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《動(dòng)產(chǎn)抵押登記辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《拍賣監(jiān)督管理暫行辦法》。
8.商標(biāo)監(jiān)管。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》及其實(shí)施條例、《省著名商標(biāo)認(rèn)定和保護(hù)條例》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《商標(biāo)印制管理辦法》。
9.法制。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法實(shí)施條例》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰案件聽(tīng)證規(guī)則》（29號(hào)令）。
選學(xué)：《省行政執(zhí)法監(jiān)督辦法》。
10.基層工商分局（所）。
必學(xué)：《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》（28號(hào)令）。
選學(xué)：《個(gè)體工商戶登記程序規(guī)定》。
四、時(shí)間安排。
（一）練兵階段（4月—8月1日）。
各單位要本著全員練兵的原則，提高每名執(zhí)法人員的'執(zhí)法水平，制定本局練兵活動(dòng)具體實(shí)施方案。要切實(shí)在“練”上下功夫，制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。在這個(gè)階段，縣（區(qū)）局要組織好本局崗位練兵的具體實(shí)施工作。各崗位人員在學(xué)習(xí)法律法規(guī)原文基礎(chǔ)上，通過(guò)集中輔導(dǎo)、定期培訓(xùn)、專題研討、對(duì)口互動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，積極開(kāi)展全方位、多層次、形式多樣的練兵活動(dòng)；市局各相關(guān)科室在這個(gè)階段，要對(duì)口負(fù)責(zé)本崗位系列的基層崗位練兵活動(dòng)。負(fù)責(zé)與省局對(duì)口處室的銜接、輔導(dǎo)縣區(qū)局的對(duì)口練兵活動(dòng)，咨詢、解答本崗位系列的課題。在6月末前按省局要求，對(duì)口下發(fā)崗位練兵復(fù)習(xí)題庫(kù)。
各單位在實(shí)施練兵活動(dòng)中，要有培訓(xùn)、有輔導(dǎo)、有考試。其中：集中考試不得少于次。市局將在此階段，深入各單位進(jìn)行檢查。
（二）練兵考評(píng)階段（8月1日---9月10日）。
1.考核時(shí)間：市局將于8月上旬、8月下旬、9月上旬，組織三次全市工商系統(tǒng)崗位練兵考試。
2.考核方式：市局考核采取百分制閉卷筆試形式進(jìn)行，考題從復(fù)習(xí)題庫(kù)中隨機(jī)抽定。
3.成績(jī)排名方式：在市局統(tǒng)一組織的三次考試中，分別按照各單位、各崗位系列、個(gè)人的成績(jī)，排定名次。各單位抽取確定人員后，不得替換，任何人不得以各種理由擅自不參加考試。嚴(yán)明考試紀(jì)律，對(duì)缺考、打小抄、傳遞答案等考試作弊的，以“零”分值記入單位、崗位的平均成績(jī)中。每缺一人次及每發(fā)現(xiàn)一人有考試作弊行為的，同時(shí)還要扣所在單位的總成績(jī)。
4.人員確定方式：市局在崗位練兵考核測(cè)試中，第一次考試在各單位全體執(zhí)法人員中統(tǒng)一考試；第二次、第三次考試由市局確定各單位、各崗位人數(shù)，具體人員由各單位確定。參加省局崗位練兵考試人員由省局確定。
現(xiàn)在，省局考試隨機(jī)抽取的參考人員設(shè)定為：市局的公平交易、消保、市嘗企業(yè)、廣告、個(gè)體、合同、商標(biāo)、法制崗位各1人(無(wú)外資崗位不抽取)；縣局、市區(qū)分局的公平交易、消保、市嘗企業(yè)、廣告、個(gè)體、外資、合同、商標(biāo)、法制崗位各2人(無(wú)外資崗位不抽取)；工商分局（所）15人。
各局請(qǐng)于8月1日前，填報(bào)《執(zhí)法崗位練兵人員申報(bào)表》，將執(zhí)法崗位人員、固定序號(hào)后，上報(bào)市局法規(guī)科。各單位、各崗位不得出現(xiàn)空崗空員現(xiàn)象。
市局直屬的生產(chǎn)資料和生產(chǎn)要素市場(chǎng)管理分局、市場(chǎng)分局在崗位練兵中，個(gè)體崗位、消保崗位、公平交易崗位、市場(chǎng)崗位每崗位不得少于2人，其他執(zhí)法人員根據(jù)實(shí)際工作確定練兵崗位。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局成立基層執(zhí)法崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):韓偉，副組長(zhǎng):郝連生、劉儉寶、張忠凱、劉永勝。成員:法規(guī)科、人教科、公平交易科、企業(yè)科、個(gè)體科、市場(chǎng)科、商標(biāo)廣告科、消?？频呢?fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)科。
市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)縣局、市區(qū)分局對(duì)口崗位練兵的組織和指導(dǎo)；法規(guī)科負(fù)責(zé)法制崗位和基層工商分局（所）的組織指導(dǎo)。
各縣局、市區(qū)分局要成立崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)基層分局（所）崗位練兵的組織領(lǐng)導(dǎo)。各局班子成員按業(yè)務(wù)分工，負(fù)責(zé)分管崗位的練兵工作領(lǐng)導(dǎo)，層層明確職責(zé)，以責(zé)任制的方式落實(shí)責(zé)任。
六、幾點(diǎn)要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明，開(kāi)展崗位練兵是新形勢(shì)下內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，建設(shè)一支懂法律、會(huì)管理，公正廉潔、執(zhí)法為民工商隊(duì)伍的有效途徑。各局要充分認(rèn)識(shí)崗位練兵的重要意義，要把崗位練兵與“五五”普法工作、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與具體行政執(zhí)法行為結(jié)合起來(lái)，努力提高全員素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)法能力；要堅(jiān)持黨組領(lǐng)導(dǎo)，分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，法制機(jī)構(gòu)牽頭，業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)口指導(dǎo)的工作機(jī)制?？荚嚦煽?jī)好壞，各局“一把手”要負(fù)全部責(zé)任，分管法制副局長(zhǎng)負(fù)組織協(xié)調(diào)責(zé)任，其他業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)負(fù)本業(yè)務(wù)崗位的落實(shí)責(zé)任。要杜絕形式主義，堅(jiān)持注重實(shí)效、學(xué)以致用的原則，推動(dòng)機(jī)關(guān)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。以執(zhí)法人員個(gè)體素質(zhì)的提高，來(lái)促進(jìn)全市工商系統(tǒng)執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)的增強(qiáng)；以綜合素質(zhì)的提高，來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)整體效能的提高。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇十四
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開(kāi)展員工崗位練兵技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐，推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設(shè)一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍，公司決定開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開(kāi)展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng)，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、公司副經(jīng)理-牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，-兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對(duì)區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
（一）廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
（二）突出重點(diǎn)。在開(kāi)展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位。以崗位為平臺(tái)，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。
（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開(kāi)展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制，比賽分理論知識(shí)和操作兩部分，其分值分別占40%和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識(shí)的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
（一）第一階段—宣傳動(dòng)員（9月25日至9月30日）。
廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動(dòng)員工積極參與，營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活。
（二）第二階段—崗位練兵（10月1日至11月10日）。
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的`重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)方面，解決員工理論知識(shí)薄弱的問(wèn)題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過(guò)技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場(chǎng)技能操作實(shí)際問(wèn)題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過(guò)科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
（三）第三階段—技能比武（11月11日至12月15日）。
由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展技能比武，負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績(jī)從高到低排定名次。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性，公司對(duì)各工種考試綜合成績(jī)排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)綜合成績(jī)前3名者還可申報(bào)能源公司級(jí)“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對(duì)在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1、組織開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2、各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競(jìng)賽，對(duì)無(wú)故不參加者將取消各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選資格，同時(shí)扣發(fā)季度績(jī)效獎(jiǎng)。
3、各相關(guān)科室，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開(kāi)展，處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
開(kāi)展崗位練兵的實(shí)施方案篇十五
隨著社會(huì)主義法制建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，公安隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新形勢(shì)、新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題，如：專業(yè)知識(shí)老化、警務(wù)技能滯后；少數(shù)民警對(duì)依法從嚴(yán)治警還缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，以致在工作中理解和把握法律法規(guī)不準(zhǔn)，執(zhí)法有偏差等，造成了一些不必要的失誤和損失。因此，加強(qiáng)民警隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高民警的崗位技能和執(zhí)法水平，已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的重中之重。本文就如何提高訓(xùn)練工作質(zhì)量和效果提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議。
一、提高認(rèn)識(shí)，不斷探索新時(shí)期培訓(xùn)練兵的新思路。
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)、新理論層出不窮。不學(xué)習(xí)就要落伍，不學(xué)習(xí)就要被淘汰。所以，向素質(zhì)要戰(zhàn)斗力、向培訓(xùn)要戰(zhàn)斗力，已成為各級(jí)公安機(jī)關(guān)的共識(shí)，但在實(shí)際操作中還存在一些問(wèn)題。一些民警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)教育訓(xùn)練的重要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙，沒(méi)有時(shí)間、不愿搞培訓(xùn)，或缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不參加教育培訓(xùn)。要解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，首先要把教育訓(xùn)練列為各級(jí)公安機(jī)關(guān)的重要議事日程。要加強(qiáng)對(duì)在職民警進(jìn)行培訓(xùn)的宣傳力度，讓廣大民警從思想深處充分認(rèn)識(shí)教育訓(xùn)練的重要性，激發(fā)他們自愿組織和參加訓(xùn)練的熱情，提高民警學(xué)習(xí)“充電”的緊迫感。
二、突破培訓(xùn)練兵的傳統(tǒng)思想模式加強(qiáng)教育訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)用性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
過(guò)去民警培訓(xùn)全部依賴學(xué)校的集中培訓(xùn)，以及通過(guò)在工作崗位上“師傅帶徒弟”式的方法來(lái)提高民警的素質(zhì)與戰(zhàn)斗力，對(duì)于當(dāng)前民警的執(zhí)法環(huán)境與工作對(duì)象而言已經(jīng)完全不能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和對(duì)公安基層民警的要求。一方面，我們的教師盡管不斷改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)調(diào)查研究，但畢竟不在實(shí)踐一線親自操作，基層民警的切身感受是什么、最需要提高的素質(zhì)和能力是什么都不甚了解，特別是基層工作具體的工作方法，很難讓培訓(xùn)對(duì)象在教室里、課堂上、包括實(shí)驗(yàn)室完全理解以至牢固掌握；另一方面，教育訓(xùn)練偏重理論教學(xué)，與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在，往往是抽象理論多、業(yè)務(wù)知識(shí)少；照本宣科多，結(jié)合實(shí)際少；紙上談兵多，實(shí)戰(zhàn)演練少。解決這一問(wèn)題，首先要借鑒文藝創(chuàng)作“體驗(yàn)生活”的模式。組織教官隊(duì)伍深入基層、深入一線，了解工作實(shí)踐，掌握民警的所思所想，找準(zhǔn)基層工作最需要解決的思想、法律、技能等問(wèn)題。從而結(jié)合實(shí)際確定培訓(xùn)的中心內(nèi)容，提高培訓(xùn)的.針對(duì)性。其次，制定科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃。因突破傳統(tǒng)培訓(xùn)練兵的思維模式，建立貼近實(shí)戰(zhàn)、操作簡(jiǎn)便、立竿見(jiàn)影的科學(xué)培訓(xùn)練兵機(jī)制，提升基層全體民警的執(zhí)法素質(zhì)與能力，成為了當(dāng)前公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的必由之路。所以，應(yīng)本著“先急后緩、先易后難、循序漸進(jìn)”的原則，針對(duì)不同警種、不同職務(wù)，制定各類公安民警的職位標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練規(guī)范，形成目標(biāo)明確、特色明顯的公安民警訓(xùn)練課程體系，最大限度地滿足不同類別、不同層次民警的學(xué)習(xí)需求。第三，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練內(nèi)容。一方面，注重法律法規(guī)在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用，促進(jìn)嚴(yán)格依法辦事。要克服以往培訓(xùn)中存在的重法理講解的傾向，將法律條文具體化、實(shí)踐化，特別是《武器警械使用條例》等事關(guān)民警執(zhí)法安全的條例法規(guī)，要盡可能細(xì)化到民警可以使用武器、警械的具體情況，讓民警牢記于心、反復(fù)演練，形成條件反射式的應(yīng)急反應(yīng)，才能有效縮短反應(yīng)時(shí)間，更好地把握戰(zhàn)機(jī)。另一方面，要強(qiáng)化民警實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練。實(shí)戰(zhàn)中，敵我形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)才能少流血。查緝、搜捕、堵截、擒敵等技術(shù)需要團(tuán)隊(duì)間的信任、協(xié)作和配合，只有反復(fù)演練、熟練掌握、默契配合，才能克敵制勝。
三、貼近實(shí)戰(zhàn)、講究實(shí)效，不斷創(chuàng)新公安機(jī)關(guān)培訓(xùn)練兵新模式。
集中培訓(xùn)、崗位練兵、以會(huì)代訓(xùn)等都是在實(shí)踐中經(jīng)常運(yùn)用的培訓(xùn)方式，且取得了良好的效果。面對(duì)紛繁復(fù)雜的治安形勢(shì)和擔(dān)負(fù)的重任，要不斷探索新的富有啟發(fā)性、實(shí)踐性、靈活性的訓(xùn)練模式。一是完善實(shí)戰(zhàn)總結(jié)。公安工作是一項(xiàng)特殊的社會(huì)性、經(jīng)驗(yàn)性極強(qiáng)的工作。公安工作點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，紛繁復(fù)雜，若忽視了對(duì)工作實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)案例中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，就會(huì)出現(xiàn)“事倍功半”的現(xiàn)象，甚至付出血的代價(jià)。因而善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)顯得尤為重要。通過(guò)組織集中有一定專業(yè)特長(zhǎng)的基層領(lǐng)導(dǎo)和民警，對(duì)工作中碰到的難題深入分析研究，集思廣益，不斷探索新形勢(shì)下公安工作的新思路、新方法。每一項(xiàng)專項(xiàng)工作或典型案件結(jié)束后，采取一事一議、一案一講等形式，組織參與民警及時(shí)進(jìn)行“回頭看”，讓大家談體會(huì)、談意見(jiàn)、談教訓(xùn)，在集思廣益的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作總結(jié)，讓民警實(shí)踐、總結(jié)、提高、再實(shí)踐。二是創(chuàng)新傳幫帶機(jī)制。以老帶新傳幫帶曾經(jīng)是公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)踐證明，這種形式的訓(xùn)練方式具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，將日常工作與教育培訓(xùn)融合在一起，最大限度地節(jié)省勞動(dòng)力。以這種方式組成的實(shí)戰(zhàn)小組警力配置合理，最大限度地整合公安機(jī)關(guān)內(nèi)部警力資源，在工作中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到工作經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的融合，執(zhí)法能力、辦案技巧和群眾工作方法的有效傳承，還能夠調(diào)動(dòng)工作積極性，避免內(nèi)耗。因此，急需我們認(rèn)真研究，將其制度化、規(guī)范化，在實(shí)踐中不斷完善，大力推廣。三是合理運(yùn)用警力，發(fā)揮分級(jí)分類教育訓(xùn)練的主功能作用。正確處理好工學(xué)矛盾仍然是實(shí)現(xiàn)教育訓(xùn)練正規(guī)化的一個(gè)棘手的問(wèn)題。公安機(jī)關(guān)是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量，擔(dān)負(fù)著打擊犯罪，保護(hù)人民，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定的重任，可以說(shuō)工作任務(wù)是相當(dāng)繁重的。警力不足的問(wèn)題也很突出，經(jīng)常是一個(gè)頂兩個(gè)用，吃不上正頓飯的情況經(jīng)常發(fā)生，從這個(gè)側(cè)面可以看，作為打擊犯罪前沿的公安機(jī)關(guān)任務(wù)之艱巨，工作量之大，是可想而知的。教育訓(xùn)練要實(shí)現(xiàn)正規(guī)化，和工作形成了一對(duì)矛盾，乍一看，這對(duì)矛盾還不可調(diào)和。正確處理好工作和訓(xùn)練的關(guān)系，這也是對(duì)一個(gè)單位行政主管的管理能力的考驗(yàn)，能不能有效地組織好、協(xié)調(diào)好這對(duì)關(guān)系，也是公安工作成敗的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)公安隊(duì)伍正規(guī)化、提高整體戰(zhàn)斗力的重要指標(biāo)，也是形成合力，使公安機(jī)關(guān)提高“四個(gè)能力”建設(shè)的重要手段。只要各級(jí)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)善于協(xié)調(diào)、科學(xué)把握、合理運(yùn)用警力，是完全可以解決的。當(dāng)前，全國(guó)公安機(jī)關(guān)正在建立學(xué)習(xí)型公安機(jī)關(guān)的重要舉措。俗話說(shuō)的好“磨刀不誤砍柴工”，教育訓(xùn)練的意義就在于給民警不斷的充電，不斷的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，以發(fā)揮更好的效能，從而，更好地為打擊犯罪，保護(hù)人民，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是教育訓(xùn)練要達(dá)到的目的所在。
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