2023年小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)14篇)

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2023年小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-04 21:38:12     小編:FS文字使者

制定方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步,關(guān)系著后續(xù)工作的順利進(jìn)行。方案的制定不是一蹴而就的,需要經(jīng)過(guò)多次的討論和修改,以找到最佳的解決方案。下面是一些相關(guān)的方案案例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

201x年9月15日至21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔201x〕2號(hào))精神及省、市語(yǔ)委工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定開展城沙中學(xué)第17屆全國(guó)推普周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想

適逢新中國(guó)成立67周年,緊扣“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)主題

說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

三、活動(dòng)時(shí)間

本屆全國(guó)推普周的時(shí)間為:201x年9月15至21日。

四、重點(diǎn)活動(dòng)

推普周期間及前后,圍繞市語(yǔ)委、市、區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際,具體開展以下活動(dòng):

(一)校園推普創(chuàng)新行動(dòng)

我校將在做精做優(yōu)傳統(tǒng)校園推普活動(dòng)的.基礎(chǔ)上,有效整合校園、家庭、社會(huì)資源,充分利用新媒體、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段和通信設(shè)備,積極探索開展投入少、效果好、大眾喜聞樂見和便于參與的推普活動(dòng),努力打造學(xué)校推普品牌活動(dòng)和校園語(yǔ)言文化特色。校園推普創(chuàng)新形式與內(nèi)容:國(guó)旗下講話、“啄木鳥”糾錯(cuò)、推普黑板報(bào)、主題班會(huì)、漢字聽寫、個(gè)人經(jīng)典誦讀等。

(二)語(yǔ)言文字培訓(xùn)行動(dòng)

我校將對(duì)七年級(jí)新生開展普通話培訓(xùn),提高學(xué)生普通話的水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情。

五、活動(dòng)要求

1.突出主題。要突出“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”主題,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳普及語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),充分展現(xiàn)語(yǔ)言文字能力對(duì)人的發(fā)展成功的重要作用,為提高市民綜合素質(zhì)提供必要支持,使語(yǔ)言文字工作更好地為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)服務(wù)。

分工協(xié)作。加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)要認(rèn)真策劃方案,認(rèn)真落實(shí)。3.精心組織。堅(jiān)持“安全第一、小型分散、務(wù)實(shí)節(jié)儉”的原則,嚴(yán)格遵守活動(dòng)審批報(bào)告制度,制定周密實(shí)施方案和安保措施,確?;顒?dòng)安全。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

20xx年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高廣大師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。

20xx年9月11日---9月17日。

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鞏固我?!案=ㄊ≌Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:蓓瑜)。

3.“推普”專題國(guó)旗下講話:

五(1)中隊(duì)利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:穎詩(shī),照相:端華)4.9月11日,給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:秋冬)。

(三)做好系列活動(dòng)。

(1)開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)拍照?qǐng)?bào)道并將活動(dòng)過(guò)程性材料叫阿娜)。

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。出一期主題黑板報(bào),周五組織評(píng)比。

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各中隊(duì)成立推普小隊(duì),以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給阿娜)。

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:烏伴)。

(5)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。

(6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)。

(7)參加晉江市“中華誦、愛國(guó)情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備;(麗華、露雯、桂花、阿娜)。

(8)舉行國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)(1月份)。

總之,通過(guò)開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

【一】

本次活動(dòng)。

二、主題:普通話推廣活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:9月14日—9月20日

四、組織形式多樣的活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的'將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以改正。

3、組織一次“普通話——美麗的語(yǔ)言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

【二】

一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

三、活動(dòng)時(shí)間:9月14---9月20日

四、活動(dòng)目的:通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鞏固我校“泉州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):xxxxxx成員:全體老師

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語(yǔ)

(負(fù)責(zé)人:xx照相:xx)

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:xxx)

3、“推普”專題國(guó)旗下講話:利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:xx,照相:xx)

4、9月14日,給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:xx)

(三)做好系列活動(dòng)

(1)開展一次主題班會(huì)。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間:周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交xxx老師,照相:xx、x)

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題,中、高年級(jí)以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間:周四前完成。

負(fù)責(zé)人:各班輔導(dǎo)員老師照相:陳珊珊評(píng)委:各年段段長(zhǎng)

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給教導(dǎo)處)

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:xxx)

(5)開展推普手抄報(bào)比賽,四到六年級(jí)每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比與展示。(負(fù)責(zé)人:美亮)

(6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)

(7)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競(jìng)賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級(jí)寫字比賽和其他年級(jí)朗讀比賽(隨機(jī)抽賽)。

(11)舉行國(guó)學(xué)教育成果展示活動(dòng)(12月底)。

整學(xué)期各班都要利用國(guó)學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀。同時(shí)本周三大課間活動(dòng)時(shí)間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。

參加對(duì)象:二至六年級(jí)的學(xué)生誦讀時(shí)間:周三大課間活動(dòng)時(shí)間

(負(fù)責(zé)人:xx照相:xx)

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是推普周活動(dòng)舉辦xx周年,各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校,要緊扣活動(dòng)主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極開展中華經(jīng)典誦讀、書寫、講座等相關(guān)活動(dòng)。

(二)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),推動(dòng)語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)?!秶?guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出“到xxxx年,在全國(guó)范圍內(nèi)基本普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的目標(biāo)。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動(dòng)中的基礎(chǔ)陣地作用,將推普周宣傳活動(dòng)與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時(shí),將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級(jí)各類學(xué)校拓展,將語(yǔ)言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng),并以語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機(jī),將推普周活動(dòng)納入校園文化建設(shè)的。重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育。

(三)創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)實(shí)效。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和方式,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)校刊等載體刊(播)本地本校推普周系列活動(dòng),主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w加強(qiáng)宣傳,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。要結(jié)合本地本校實(shí)際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動(dòng)形式,開展公益性推普宣傳活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的主陣地,各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),結(jié)合各校實(shí)際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動(dòng),力求在“八個(gè)一”宣傳活動(dòng)方面取得新成效。

1、作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會(huì)契機(jī),在推普周期間作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。

2、顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)??衫眯@電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。推普周期間,學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號(hào)。

3、出一期推普主題黑板報(bào)。各學(xué)校在推普周期間,組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開展主題班隊(duì)會(huì),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中自覺說(shuō)好普通話。

5、組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動(dòng)。在推普周期間,學(xué)校可以通過(guò)校訊通或發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封倡議書》等形式,倡議學(xué)生和家長(zhǎng)將普通話作為家庭用語(yǔ),發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),使普通話由校園語(yǔ)言延伸為家庭生活語(yǔ)言和社會(huì)語(yǔ)言。

6、組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合今年推普周宣傳主題,組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽,為廣大師生提供誦讀成果展示平臺(tái)。

7、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市書法名家進(jìn)校園系列活動(dòng),積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。

8、開展一次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。各校組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

1、本屆推普周期間,全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,屆時(shí)請(qǐng)各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校及時(shí)播出或張貼。

2、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定本地本校推普周活動(dòng)方案一式兩份,于9月8日前報(bào)送至市教育局語(yǔ)委辦(紙質(zhì)方案加蓋單位公章,電子檔發(fā)至郵箱)。市直各學(xué)校開展推普周活動(dòng)情況將納入xxxx年學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)范疇。

3、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要及時(shí)整理本地本學(xué)校開展推普周活動(dòng)的圖片、影像、文字總結(jié)等材料一式兩份,務(wù)必于9月29日前報(bào)送至市教育局語(yǔ)委辦(紙質(zhì)材料加蓋單位公章,電子材料發(fā)至郵箱)。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

今年是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆主題是:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計(jì)劃如下:

一.加強(qiáng)宣傳。利用大屏幕滾動(dòng)推普周宣傳口號(hào),創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍。利用早上集會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。發(fā)揮各級(jí)部的作用,開展相應(yīng)活動(dòng),深入進(jìn)行推普宣傳工作。

二.聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

三.級(jí)部活動(dòng)豐富多彩。

二年級(jí)級(jí)部:

內(nèi)容:代表全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議。

負(fù)責(zé)人:二年級(jí)班主任。

形式:撰寫推普周活動(dòng)倡議書。轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

完成時(shí)間:20xx.9.13

三年級(jí)級(jí)部:

內(nèi)容:征集宣傳周口號(hào)。負(fù)責(zé)人:三年級(jí)班主任。

形式:家長(zhǎng)、學(xué)生全員參與自創(chuàng)宣傳口語(yǔ)。由班級(jí)匯總,注明自創(chuàng)家長(zhǎng)或?qū)W生姓名。

評(píng)選最佳宣傳口號(hào)。(本周家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作一個(gè),寫在記作業(yè)本上,周一帶來(lái))

完成時(shí)間:20xx.9.16日

四年級(jí)級(jí)部:

內(nèi)容:組成團(tuán)隊(duì),自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

形式:圖片及活動(dòng)場(chǎng)景。每班上級(jí)至少六張。

完成時(shí)間:20xx.9.17

五六年級(jí):

內(nèi)容:舉行愛的教育情感日記征文活動(dòng)

內(nèi)容主要為:愛國(guó);做一個(gè)有道德的人。

9月17日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體四號(hào)。注明:學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動(dòng)。

20xx年9月13~9月19日。

熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語(yǔ)言和用字良好習(xí)慣的形成,為推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

(二)、大力宣傳,營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普??⑿麄鳟嫷?。利用校報(bào)、墻報(bào)等多種形式,開展宣傳活動(dòng)。

(三)、開展各種專題活動(dòng)。

1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進(jìn)行宣傳。

2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會(huì),并組織普通話規(guī)范字講座。

3、借少先隊(duì)大隊(duì)委,進(jìn)行推廣普通話的宣傳,使學(xué)生自覺講普通話,開展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng)。

4、開展教室布置比賽活動(dòng),重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會(huì),主題是“我是中國(guó)人,普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩(shī)歌會(huì)。

7、組織全校性推普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng),掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了校“普及普通話、規(guī)范用語(yǔ)用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對(duì)教師上課,公共場(chǎng)所等規(guī)范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。

10、成立了學(xué)生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語(yǔ)言,并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體語(yǔ)文老師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。我們把整個(gè)活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

一、宣傳階段(開學(xué)——9月11日)

在宣傳階段,學(xué)校行政組織全體教師學(xué)習(xí)《黃浦區(qū)開展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,明確本次推普周活動(dòng)的主題“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

1、“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定我校第16屆“推普周”活動(dòng)方案。

2、9月2日周一全校周會(huì)課上進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

3、9月9日周一各班班會(huì)課上班主任進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

4、宣傳環(huán)境:校電子屏幕、橫幅標(biāo)語(yǔ)、大隊(duì)部黑板報(bào)、各班板報(bào)推普角、全體教工大會(huì)等,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。。

二、活動(dòng)階段(9月11日——17日)

在活動(dòng)階段我們以?;蛘甙嗉?jí)為單位開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。我校根據(jù)活動(dòng)方案,組織學(xué)生進(jìn)行推普周的社會(huì)宣傳活動(dòng)、校園內(nèi)的朗讀、書法等競(jìng)賽、各班在班級(jí)主頁(yè)上開通網(wǎng)絡(luò)宣傳互動(dòng)平臺(tái),學(xué)習(xí)相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在校內(nèi)外掀起了一股說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的“推普”高潮。

1、9月12日周四學(xué)校推普小組負(fù)責(zé)人參加區(qū)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》的專題培訓(xùn),在校行政會(huì)和全體教工大會(huì)上進(jìn)行宣傳。

2、全校開展了“中華誦學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。

提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平,引導(dǎo)孩子們熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù),熟悉、親近經(jīng)典,對(duì)于培養(yǎng)少年兒童豐厚的人文素養(yǎng)和審美情趣,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)具有重要影響,也是貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》推行規(guī)范漢字的要求。

這次的軟筆書法比賽由各班級(jí)向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參賽,硬筆書法比賽在各班比賽的基礎(chǔ)上,選出兩名優(yōu)勝者在學(xué)校進(jìn)行決賽,由語(yǔ)文老師組成的評(píng)委團(tuán)選出優(yōu)秀作品呈報(bào)上級(jí)單位。

3、三至五年級(jí)學(xué)生開展了“啄木鳥“行動(dòng)。

三至五年級(jí)的同學(xué)幾乎都參加了這次活動(dòng)。活動(dòng)分兩部分,一部分在校內(nèi),尋找校內(nèi)宣傳欄、板報(bào)用字的錯(cuò)別字,大家相互尋找作業(yè)中的錯(cuò)別字并予以糾正。另一部分在校外,利用上學(xué)放學(xué)的路上、雙休日去公共場(chǎng)所的機(jī)會(huì),走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū),尋找錯(cuò)別字。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,就態(tài)度誠(chéng)懇地向?qū)Ψ阶魃埔馓嵝?。這個(gè)活動(dòng)擴(kuò)大了規(guī)范語(yǔ)言文字宣傳力度,提高了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的正確認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言純潔性的熱情。

9月13日下午,利用拓展課的時(shí)間,每班選出兩名優(yōu)秀的“啄木鳥“代表,兵分兩路,由教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員帶隊(duì),在陜西南路、復(fù)興中路、茂名南路一帶開展“啄木鳥”行動(dòng),找出了一些錯(cuò)別字和不規(guī)范用字,帶隊(duì)老師和團(tuán)員學(xué)生能夠注意禮貌,講究藝術(shù),不僅圓滿完成了任務(wù),還獲得了沿街單位的理解和支持,取得了良好的社會(huì)效果。

同學(xué)們根據(jù)參加這次“啄木鳥”行動(dòng)的感悟,寫了“甜心交流”,優(yōu)秀作品選登在校園網(wǎng)的班級(jí)主頁(yè)上。

4、四至五年級(jí)學(xué)生參加上海市“學(xué)生漢字知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答活動(dòng)”

漢字知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答活動(dòng)是又一項(xiàng)增加學(xué)生知識(shí)面的規(guī)范字普及活動(dòng),在9月初,我們四、五年級(jí)的全體學(xué)生參加了競(jìng)賽,每人20道單選題和復(fù)選題,參賽者提升了對(duì)漢字構(gòu)成的禮貌用語(yǔ)的理解能力和運(yùn)用能力,拓寬了知識(shí)面,領(lǐng)略了中國(guó)文化中字、詞所蘊(yùn)含的博大精深的文化。

5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行對(duì)外宣傳

校園網(wǎng)是我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口,此次推普周活動(dòng)的所有方案、過(guò)程、成果均在校園網(wǎng)上公布,班級(jí)主頁(yè)上也適時(shí)地刊登了一些同學(xué)們參加活動(dòng)和比賽的照片,“啄木鳥”行動(dòng)甜心交流的優(yōu)秀作品也在校園網(wǎng)上進(jìn)行了交流,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)看,大家相互欣賞相互學(xué)習(xí),無(wú)形之中加大了“推普周”的工作的宣傳力度,傳遞著規(guī)范語(yǔ)言文字工作的正能量。

三、總結(jié)階段(9月18日——24日)

本次“推普周”活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話用規(guī)范字的'重要性,養(yǎng)成說(shuō)普通話和使用規(guī)范字的好習(xí)慣,為構(gòu)建文明校園和和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布10周年,我校將以13屆推普宣傳周為載體,緊緊圍繞宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,結(jié)合我校具體情況,開展形式多樣的推普宣傳活動(dòng),制定如下“推普周”活動(dòng)方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會(huì)知曉率,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

20xx年9月12——9月18日。

規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)。

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話,在社會(huì)形成說(shuō)普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,鞏固我校“寧波市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!背晒?,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):蔣彩芬。

副組長(zhǎng):王卓龍。

組員:陳飛、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,懸掛“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”、“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1.圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”開展主題宣傳活動(dòng),利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2.作一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,向全校師生宣傳“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。

3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。第三周末進(jìn)行集中評(píng)比。

4.開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文為主要內(nèi)容。通過(guò)在全校開展中華詩(shī)文誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語(yǔ)等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好紀(jì)錄。每班評(píng)選出2——3名“推普小能手”。

6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

7.輻射延伸至社會(huì),組織一次推普社會(huì)活動(dòng),開展“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯(cuò)字的情況,并作好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

8.參加市“中小學(xué)生古詩(shī)詞吟誦競(jìng)賽活動(dòng)”(12月初)。

9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作大賽”。

10.組織語(yǔ)文教師參加國(guó)家教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。

1.規(guī)范使用國(guó)家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2.說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

3.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。

4.普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。

5.消除語(yǔ)言障礙,架起溝通橋梁——請(qǐng)講普通話。

6.說(shuō)好普通話,方便你我他。

7.我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話。

8.說(shuō)好普通話,朋友遍天下。

9.國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

10.積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

11.愛我中華,推廣普通話。

12.普通話,溝通你我的橋梁。

1

普通話是校園語(yǔ)言。

14.普及普通話,從孩子抓起。

15.讓您的孩子從小學(xué)會(huì)普通話。

江口中心小學(xué)教導(dǎo)處。

20xx.9.6。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

本次活動(dòng)。

:普通話推廣活動(dòng)。

:9月14日—9月20日。

1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”??谔?hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以改正。

3、組織一次“普通話——美麗的語(yǔ)言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于201x年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題活動(dòng),并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。3、在校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”等標(biāo)語(yǔ),促使師生說(shuō)好普通話。

二、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。2、舉行一次中高年級(jí)學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。3、通過(guò)開展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話意識(shí),中高年級(jí)每班出3名學(xué)生,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。4、通過(guò)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

三、小結(jié)反饋本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動(dòng)

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級(jí)“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫的體會(huì)中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來(lái)的無(wú)限歡樂。

在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生積極地參與,在活動(dòng)中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個(gè)性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來(lái)深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來(lái)到校園里,組織中高年級(jí)同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過(guò)各種形式的互動(dòng)和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語(yǔ)和殷切的期望,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來(lái)我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作,發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)。結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。

二、主題:“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李元清。

成員:馮雋謝玉峰周銀華張曉軍。

(二)工作小組:各班語(yǔ)文教師、班主任。

四、具體工作安排:

(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度。

制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。

學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。

課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作:

一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;。

二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;。

三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);。

四是規(guī)范學(xué)生的言行;。

1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。

(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。

2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話,寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

(1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。

(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。

(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,結(jié)合各科學(xué)習(xí),要求學(xué)生不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。

4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍,加強(qiáng)普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),教務(wù)處要將學(xué)?!巴破铡庇?jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。

(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng),制定好計(jì)劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。

(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。

(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),,我們要長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持“講普通話寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想,爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為深入開展推普周系列活動(dòng),莒縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),全面推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

營(yíng)造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。學(xué)校通過(guò)電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、推普班會(huì)等把推普活動(dòng)全面鋪開,形成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

多彩活動(dòng),深入推進(jìn)。各年級(jí)組同時(shí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)開展了多樣特色主題活動(dòng):一年級(jí),誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,規(guī)范普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化;二、四年級(jí)舉辦了漢字書寫比賽,書寫規(guī)范字,樂做中國(guó)娃;三年級(jí)舉行朗誦比賽,歌頌美好新時(shí)代;四年級(jí)以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題制作精美手抄報(bào);五年級(jí)做了“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題演講;六年級(jí)開展了“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題征文通過(guò)各種活動(dòng),掀起了說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的熱潮。

家校攜手,全面推動(dòng)。學(xué)校開展“啄木鳥”糾錯(cuò)、“我給父母當(dāng)老師”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。用學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響社區(qū),在全社會(huì)推動(dòng)推普工作。

本次推普周活動(dòng),宣傳、推廣和規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字,增強(qiáng)了學(xué)生自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),推動(dòng)了推普工作的開展。

小學(xué)推普周活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

在第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)。總結(jié)如下:

一是在周一升國(guó)旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。

二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。

三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。

四是各班主辦一期推普黑板報(bào),召開一次專題班會(huì),開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”行動(dòng)。

五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動(dòng)。

本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對(duì)推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的`認(rèn)識(shí),說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。

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