通過制定計劃，我們可以更好地了解我們的目標和所需的行動步驟。在制定計劃之前，先進行充分的準備和調研，了解相關的背景和條件。在工作和學習中，計劃的重要性不容忽視，以下是一些成功人士的計劃心得分享。
初級中學教學工作計劃篇一
本學期，學校將深入貫徹市局暑假教育教學工作會議的有關精神，以“自能遠行”的特色辦學理念為指引，以再次榮膺市局教學質量一等獎為動力，堅持創(chuàng)新驅動，注重文化立校，加快隊伍建設，提升辦學品位，打造學校特色，努力實現(xiàn)學校發(fā)展的轉型升級。
二、具體目標。
1.實施素質教育，提升教育質量，確保綜合考核達優(yōu)。
2.注重精神引領，促進專業(yè)成長，打造徳業(yè)雙馨團隊。
3.建設特色社團，豐富學?；顒?，提升校園幸福指數(shù)。
4.夯實教學管理，再創(chuàng)輝煌佳績，初三年級期末總均分力爭全市第一，初一初二年級期末總均分要確保全市位次。
三、工作舉措。
(一)轉變理念，改進作風，促進學校管理更加務實高效。
1.加強作風建設。全體行政人應牢固樹立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師，才能發(fā)展學生;唯有發(fā)展學生，才能發(fā)展學?！钡睦砟?，始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在問題。要對照辦學目標找不足，對照先進學校找危機，對照市內外優(yōu)秀學校找差距，對照省內外找標兵。進一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調、配合，摒棄思想松懈、機械應付、形式主義的作風，牢固樹立服務意識，積極主動開展工作，深入基層，扎根一線，形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗主義中解放出來，尊重規(guī)律，集聚智慧，大膽創(chuàng)新，推行年級管理、部門管理責任制、學科質量蹲點負責制、師生活動項目負責制、中心工作督導視導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評點、每月小結”等管理信息的傳輸機制，切實解決學校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題，為學校內涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設。加強學校制度體系建設，充分發(fā)揮學校管理制度對學校發(fā)展的保障、引領和促進作用，進一步規(guī)范辦學和管理行為。完善校務公開制度，自覺接受社會和師生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好開門辦學，主動向社會、家長、教師、學生征詢意見或建議，不斷改進和提升管理品位。
(二)精神引領，價值驅動，促進教師隊伍更加德業(yè)雙馨。
建設一支高素質的教師隊伍，是學校持續(xù)發(fā)展的根本。本學期，我們將堅持行政推動和內生驅動相結合，強師能，鑄師魂，大力提高師資隊伍素養(yǎng)。
3.強化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力，愛心就是教育力。愛生就是尊重學生的主體存在，努力克服急躁情緒，將學生當作獨立的人公平對待，當作發(fā)展中的人智慧引領;制定完善的班主任工作手冊，通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學習等一系列主題活動，將“愛心教育”落到實處。結合市局師德文化建設活動，以如皋市第_屆“師德標兵”的評選為契機，加強教師思想政治、法律法規(guī)教育，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師職業(yè)精神，弘揚高尚師德，引領精神成長。同時，加大社會監(jiān)督的力度，以良好的輿論氛圍推動良好師德師風的形成。
初級中學教學工作計劃篇二
上學期，在上級主管部門的領導和關懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學工作方面取得了顯著成績。2020年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點線3人；初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位；高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位；高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首，教學為中心的指導方針，特擬定以下計劃：
1、狠抓教學管理制度的落實，使教學工作的管理更上一個新臺階。
2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要到達100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%（語文10%），非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線；初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名，理想目標為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。
8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。
1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標，從群眾到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學目標和學生個人上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學生的報考意向，從關心學生，開展群眾活動，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。
5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的狀況，檢查教師的.課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況，檢查教師教研工作狀況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。
6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動，安排三次（第6、12、17周）學習質量跟蹤測試，把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的構成。
7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定資料、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質量，落實好備課的專題，有效地把備課資料轉化到教學實踐中。
8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點，同時加強學法的指導，并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作，組織教師學習理論，掌握操作方法，參加有關教研活動。在研究過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。
9、加強學風建設。班主任不僅僅要認真抓好班風，透過良好的班風帶動學風建設，還要配合科任，參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動，在班內營造良好的學習氛圍?？迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧。
10、培養(yǎng)青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求，導師和新教師各自履行好自身的職責，并分階段對新教師進行考核，以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。
11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關競賽作好充分準備，并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實，舉行1~2次學科競賽，激發(fā)學習興趣，活躍課余生活，提高學生素質。
12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求，充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度，科組長要切實負責，經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。
初級中學教學工作計劃篇三
堅持以人為本，樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，堅持德育為先，質量立教，教研并進，以人為本，規(guī)范辦學，不斷營造良好的教育教學氛圍，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學，為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。
請學校各處室要根據(jù)學?？偟墓ぷ饔媱?，要寫出本處室的具體工作計劃，開學后按計劃進行工作。
(一)黨建工作。
圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學。主要做到“八抓八促”：抓落實，促高效;抓德育，促養(yǎng)成;抓學習，促提高;抓廉潔，促服務;抓師德，促形象;抓培訓，促業(yè)績;抓組織，促保障;抓隊伍，促帶頭。
先做好方案，學習的內容要上到龍中網(wǎng)站;各項工作要安排到具體的人。
(二)行政工作。
1、協(xié)調和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領導，進一步與各部門協(xié)調和溝通，通力合作。做好各項工作。
2、教學工作。加強領導和精細管理，進一步規(guī)范辦學行為，努力提高教育教學質量。加強各教研組的領導和安排，嚴格遵守《_中學教學常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》。制定好中考復習和訓練方案;加強對普通班的管理;完善對師生的獎勵制度;召開好各年級的教學質量工作會;如何開展好辦學特色教育等工作。
3、加強作風建設。轉變工作的作風，支部要制定好考核的制度;利用教職工會學習和教育。
4、重大制度的完善。加強重大制度的完善(12個制度)，制度要匯總成冊。做到有法必依，違法必究，獎罰分明。行政安排處室先草擬討論稿，支部要組織教代會討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后，再提交教代會討論。
5、學習和業(yè)務培訓。加強教師的學習和業(yè)務培訓，提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好，要有方案。分步實施。
6、校園文化建設。加強校園文化建設和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學校的總宣傳，在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動為載體，德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作。
7、抓好養(yǎng)成教育。切實做好辦學特色，全力抓好養(yǎng)成教育。教務處要做好辦學特色教育的方案，做到如何開展的問題。
8、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細的工作安排意見。
9、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室，要把老龍中前期和整合后的檔案整理好，讓我們的校友來尋根問源，睹物思人、睹物思情，回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂。學校要安排專人去完成，用1年的時間完成。
10、籌款征地。爭取在1年內，多方面、多渠道籌資金，準備征地30畝，為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標準化學生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發(fā)展的準備工作。
11、做規(guī)劃。爭取在2年內，請有關部門對學校作好詳細規(guī)劃圖。
12、改校門通道。爭取在2年內，改校門在喇叭路口處。
13、辦公的現(xiàn)代化。爭取在6年內，努力爭取資金改善辦公條件和辦學條件，主要就是安裝好“班班通”、學生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。
14、建設籃球場地。爭取在2年內，硬化操場，做3個籃球場地。
15、宣傳的現(xiàn)代化。爭取在3年內，要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設備，安好班班通，計算機教室，建設好廣播室，安裝好校園廣播。
16、欠賬還款。現(xiàn)在學校已經(jīng)查實，欠賬105萬多元，學校在分期還款。
17、引資工作。聯(lián)系校友，爭取支持，多方籌資，努力改善辦學條件。
初級中學教學工作計劃篇四
指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨十七大精神和教育方針，落實仁壽縣教育局“三點一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團隊，形成良好學風、校風，實現(xiàn)初中.小學教育質量再上新臺階。
工作要點：
一、健全規(guī)章制度，依法治校。
全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學習、業(yè)務學習制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級評比制度、學生獎勵制度、升降國旗制度、常規(guī)管理學月考評制度，學籍管理制度、考風考紀制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實社會治安綜合治理，杜絕無計劃生育。
二、鞏固雙基成果.
進一步加大《義務教育法》宣傳力度，切實作好免費教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實開展貧困生救助活動，不讓一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。想方設法創(chuàng)造條件安排上學遠的學生住校，解決山區(qū)學生讀書苦，上學難的問題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂。確保小學“五率”、初中“四率”達到國家要求。
初級中學教學工作計劃篇五
新的學期已經(jīng)開始了，初級中學教師如何制定教學計劃呢?下面是本站小編收集整理的初級中學。
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現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力，可是我們還是要把學生教好，在有限的時間里必須要把學生的成績保持住，這是對學校和老師的巨大考驗。
為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們必須要有新的教學工作計劃：
一、指導思想：
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學質量，形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
二、工作目標：
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。
6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。
三、工作內容：
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。
5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的能力，深入推進素質教育。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結構，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質量，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
8、認真貫徹落實學?！墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié)，有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。
8、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全，加快我校實驗教學工作特色化進程。
11、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。
12、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級。
工作方案。
》。
13、建立學校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
14、進一步規(guī)范教師。
教案。
的書寫，學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。
四、工作重點：
1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。
2、加強學?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，積極推進基礎教育改革，確定本年度教學工作重點為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動。
二、主要工作。
1、努力實施新課程改革，以課改為核心，牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意。
識，做好課改實施階段性的總結，爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學研究之風，認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作，同時，做好已結題實驗成果的推廣使用工作，組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研，努力構建學習型教師組織。
3、探索常規(guī)教學改革。以。
作文。
教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標，切實提高教學質量。
4、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，通過學習、實踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵能人，搭建平臺，訓練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識，打造名師帶名校效應。
6、強化質量意識，認真做好階段性檢測，及教學質量分析，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學中注重加強環(huán)保教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
三、具體工作。
1、加強師資培訓，轉變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質。
在課改新形式下，重視培訓，努力加強教師隊伍建設，制定與素質教育要求相適應的教師發(fā)展目標，轉變教育思想、提高教育教學能力，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念，增強教師的整體素質。
(1)組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問，做好。
讀書筆記。
每月記一次教育隨筆每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中從而更有的放矢地指導自己的教學實踐更好地為教育教學服務。
(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
2、抓常規(guī)教學，提高教學質量。
(1)抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。
(2)組織各類教學競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學任務。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎上，本學期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學生學的過程的設計。
(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質量，提高素質。
(5)優(yōu)化課程結構，突出特長培養(yǎng)。
我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程，教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據(jù)學科特點，本學年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動，把每周五下午定為活動課時間，共開設14類26個活動班，學生活動面達100%，讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長，還給學生的自主空間，為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。本學期期中要求任課教師擬定驗收收方案，期末進行驗收。
3、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學研討。
教師面對課改，在教學中會出現(xiàn)困難，本學期還將組織教師學習交流會，實踐交流會，對新課改實驗工作及問題的對策進行研究，把自己在教學中遇到的問題相互討論，取長補短共同進步。舉辦課改教學展示會，使即將開始進行課改實驗的教師，了解課改進程;讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學方法，指導自己的教學實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學研究的。
職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
法，逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學實際，本學年我校以作文教學、應用題教學作為教研重點，將開展學習、研討、賽講等多種形式的教學活動，改變學生作文難，解應用題難的局面。
4、加強科研工作，密切聯(lián)系教學實踐，開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調有關問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調整各子課題的進程。各科研課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
(3)改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認真落實本學年的成果展示活動。展示的形式要求如下：
每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質量較高的科研論文或總結。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認真組織實驗階段性驗收，并及時總結。
5、完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。
附：月份主要工作安排。
1.第一周公布本學期學校教學計劃，任課教師制定個人教學計劃。
2.第二周進行假期教師備課普查。
3.第二周開始進行普聽課，了解常態(tài)教學情況，進行貫徹課堂教學常規(guī)的落實與檢查。
4.骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
1.新課改課堂教學嘗試。
2.聘請課改校教師進行課堂教學指導。
3.進行校內教學評優(yōu)課活動。
1.進行全校學生作業(yè)檢查，進行學生作業(yè)展覽。
2.期中檢測及教學分析。
3.英語口語交際活動月。
1.家長開放日：(時間待定)。
2.抽查部分教師備課。
初級中學教學工作計劃篇六
(一)改善辦學條件、創(chuàng)設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎建設投資，在校園文化建設、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點建設工作，使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
(二)推進教育現(xiàn)代化信息技術工程，充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進一步完善個人博客，加強網(wǎng)絡教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學方面：九年級普通高中升學人數(shù)達65人以上，七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。
(五)進一步加強未成年人思想道德建設，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機，結合學校工作和學生實際進行“四有教育”，愛國主義教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等，充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學?；顒雍蛨F隊活動，開設禮儀課，使學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(六)加強教育教學的常規(guī)管理，進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié)，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點，加強校本研訓，提升教師素質。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進公平競爭，并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。
(七)嚴格教師管理，加強師德師風建設。開展多種形式的政治業(yè)務學習和教師評比、評優(yōu)活動，認真做好學生評教和教師業(yè)務評定，加大教學成績在教師評優(yōu)中的權重。通過教學常規(guī)的督查，教學成績的評比、教學業(yè)務的評定，領導、學生的評價，逐步實行末位淘汰制，加強對教師進行文化考核，爭取考自己教的內容，促進教師業(yè)務學習。
(八)管理人員要堅持“以人為本，質量第一”的原則，樹立管理就是服務的意識，努力提高工作的藝術性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結果、有檢查、有改進，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅持行政例會和周工作總結制度。
(九)做好后勤服務工作。每月抽查一次飯菜質量，核實一次價格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質量。定期維修各種教學設施，工作質量和態(tài)度要有明顯改進。
(十)積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動，做好體衛(wèi)藝工作。
初級中學教學工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，積極推進基礎教育改革，確定本年度教學工作重點為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動。
1、努力實施新課程改革，以課改為核心，牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意。
識，做好課改實施階段性的總結，爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學研究之風，認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作，同時，做好已結題實驗成果的推廣使用工作，組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研，努力構建學習型教師組織。
3、探索常規(guī)教學改革。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標，切實提高教學質量。
4、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，通過學習、實踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵能人，搭建平臺，訓練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識，打造名師帶名校效應。
6、強化質量意識，認真做好階段性檢測，及教學質量分析，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學中注重加強環(huán)保教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
1、加強師資培訓，轉變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質。
在課改新形式下，重視培訓，努力加強教師隊伍建設，制定與素質教育要求相適應的教師發(fā)展目標，轉變教育思想、提高教育教學能力，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念，增強教師的整體素質。
(1)組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
2、抓常規(guī)教學，提高教學質量。
(1)抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。
(2)組織各類教學競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學任務。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎上，本學期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學生學的過程的設計。
(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質量，提高素質。
(5)優(yōu)化課程結構，突出特長培養(yǎng)。
我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程，教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據(jù)學科特點，本學年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動，把每周五下午定為活動課時間，共開設14類26個活動班，學生活動面達100%，讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長，還給學生的自主空間，為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。本學期期中要求任課教師擬定驗收收方案，期末進行驗收。
3、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學研討。
教師面對課改，在教學中會出現(xiàn)困難，本學期還將組織教師學習交流會，實踐交流會，對新課改實驗工作及問題的對策進行研究，把自己在教學中遇到的問題相互討論，取長補短共同進步。舉辦課改教學展示會，使即將開始進行課改實驗的教師，了解課改進程;讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學方法，指導自己的教學實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞"轉變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認真對待，組長按要求定出研究的內容、操作的步驟，上報給教學處。教師要在集體備課的基礎上，認真上好每一節(jié)教學研討課，既把自己新的教學方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學實際，本學年我校以作文教學、應用題教學作為教研重點，將開展學習、研討、賽講等多種形式的教學活動，改變學生作文難，解應用題難的局面。
4、加強科研工作，密切聯(lián)系教學實踐，開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調有關問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調整各子課題的進程。各科研課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
(3)改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認真落實本學年的成果展示活動。展示的形式要求如下：
每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質量較高的科研論文或總結。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認真組織實驗階段性驗收，并及時總結。
5、完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。
1.第一周公布本學期學校教學計劃，任課教師制定個人教學計劃。
2.第二周進行假期教師備課普查。
3.第二周開始進行普聽課，了解常態(tài)教學情況，進行貫徹課堂教學常規(guī)的落實與檢查。
4.骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
1.新課改課堂教學嘗試。
2.聘請課改校教師進行課堂教學指導。
3.進行校內教學評優(yōu)課活動。
1.進行全校學生作業(yè)檢查，進行學生作業(yè)展覽。
2.期中檢測及教學分析。
3.英語口語交際活動月。
1.家長開放日：(時間待定)。
2.抽查部分教師備課。
3.結束新課，進入總復習，制定復習計劃。
1.進行期末考試、閱卷等工作。
2.收集骨干教師電子文字材料。
初級中學教學工作計劃篇八
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，根據(jù)上級部門20xx年工作思路，奮力構建xx教育科學發(fā)展升級版目標，全面推進素質教育，努力規(guī)范辦學行為，強化優(yōu)質服務意識，細化學校內部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學層次和教學質量，不斷增強學校可持續(xù)發(fā)展能力，促進教育全面、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務目標。
1.科學規(guī)劃教師布局，扎實提升中考質量，大力整合教育資源。
2.加強學習培訓，提高服務競爭意識，提升教師思想業(yè)務能力。
3.進一步規(guī)范學校辦學行為，狠抓教學教研及教師管理，全面提高教育教學質量。
4.注重管理，扎實推進素質教育，有效開展教育教學活動，使學生全面發(fā)展。
5.加強校園文化建設，加強安全系列教育，確保學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
三、主要工作措施。
(一)注重學習培訓，提升隊伍素質。
1.實加強師德建設。堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。
本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調整思路，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識：擔當責任，全力工作，把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動，在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結集出版。
2.樹立終身學習理念，努力構建學習型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。抓好5支隊伍：行政、班主任、青年教師、信息技術團隊、學科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。
初級中學教學工作計劃篇九
認真學習貫徹胡錦濤“七一”講話精神，高舉科學發(fā)展偉大旗幟，以提高教育教學質量為中心，以深入推進教學改革為抓手，忠實踐行黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極營造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競爭力。
二、工作目標。
以爭創(chuàng)鄂東領先、省級一流示范中學為奮斗目標，以深入推進“課內比教學，課外訪萬家”活動為載體，全力推行新課改，著力打造“學案先行，以考代練”教學模式;提高課堂教學效率，強化科學備考，確保20xx年高考實現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設，增強教職工的組織意識和大局意識，居安思危，搶抓機遇，加快發(fā)展;強化管理，轉變作風，推行部門管理責任制;開源節(jié)流，勤儉辦學，提高資金使用效益，加強校園文化建設，全面優(yōu)化辦學環(huán)境;堅持民本思想，大力改善教職工學習、辦公和生活條件，逐步提高福利待遇。
三、具體措施。
(一)、把握機遇，注重質效，提升教育教學質量。
1、大力推進新課改，著力打造教學新模式。
各年級及相關處室要組織教師準確把握教改精神，積極圍繞新課改提出的“知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”的三維目標，切實改變觀念，更新教法，分學科、分課型探索符合新課標要求的課堂教學模式。各年級及相關處室要以增強學生自主學習能力和培養(yǎng)學生思維品質為核心，及時指導、督促各備課組妥善做好新舊教學模式的過渡和銜接工作，切實提高教、學案的制作水平和“含金量”，擺脫對教輔資料的依賴，解除題海戰(zhàn)術的束縛，突出教、學案的針對性和實效性，精講精練，教學相長，以點帶面，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進“學案先行，以考代練”教學模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導向作用，根據(jù)新的教學模式的構成特點和生成要素，進一步優(yōu)化《班科教學質量評價方案》，使教學評價更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學規(guī)程，使學生真正成為學習的主人、成長的主體、發(fā)展的目標。
2、認真落實省廳要求，深入開展“兩課”活動。
“課內比教學，課外訪萬家”是省廳發(fā)起的一項重要活動，我們要以此為契機，以培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我管理能力為著力點，采取課內、課外雙線并行的方式，將“兩課”活動朝內涵式的方向進一步推向深入。
一方面要以“課內比教學”作為推行課堂教學改革的有效載體，積極構建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂，凸顯學生主體地位，讓教師從“講師”轉變?yōu)椤皩煛保屨n堂從學生學習的起點轉變?yōu)檎故镜钠脚_。各年級及相關處室要周密部署，分類指導，推行月月有計劃，周周有安排，天天抓落實，主講人、主評人雙管齊下、縱橫交錯、互聽互評的長效教研機制。各教研組、備課組要通力協(xié)作，精心組織，引導教師個個“下水”，人人“亮劍”，形成名師、骨干教師引領，高級教師示范，中級教師展示，初級教師比武，老、中、青互相觀摩、同臺競技的生動局面。
另一方面要引導教師從賞識教育的角度出發(fā)，帶著對每個學生同樣的關愛，通過“課外訪萬家”活動，進千家、入萬戶，與家長共同架起促進學生健康成長的“連心橋”，暢通老師與家長、班級與家庭、學校與社會良性溝通的管道。面對面的疏導、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑，通過理性引導的方式讓學生明事理、懂法理。為每個學生建立《健康成長冊》，制定《成長積分表》，通過文字、圖片等形式記錄成長的點點滴滴，讓學生從自身的進步中，獲取前進的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引導的途徑和方法。
3、切實突出質量意識，全面實施科學備考。
深入研究課改特點，大力實施“學科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略，堅持走“激勵教師，解放學生”的科學備考之路，堅持在“挖掘潛力，激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領作用，引導名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結對，共建幫扶”活動。積極組織畢業(yè)年級教師捕捉信息，解讀考綱，破譯“密碼”，提高復習備考工作的實戰(zhàn)性。堅持“推門聽課”和“關門評課”制度，努力提高課堂教學效率。堅持推行培優(yōu)治跛工作，力爭清華、北大及重點本科上線人數(shù)有新突破。
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初級中學教學工作計劃篇十
本學期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進、科學發(fā)展”的精神，在上級工會和校黨支部的領導下努力貫徹工會工作在新時期所體現(xiàn)的“三個代表”的思想，配合學校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進我校民主政治建設和文明班組的建設，維護教工合法權益，促進學校精神文明家園建設再上新臺階。
一、通過讀書學習等活動促進教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進的目標和貼近的楷模去鞭策我們自身的進步，努力創(chuàng)建和諧學習發(fā)展的班組。
1、結合教育教學的實踐，繼續(xù)學習理解《教師法》《未成年人保護法》精神要旨;倡導教工結合學科特點讀經(jīng)典讀原著，充實思想文化底蘊，逐步培養(yǎng)先進的教育教學理念;對照自己的崗位工作，感受體會并宣傳身邊的先進楷模，促進自身的職業(yè)道德建設。
2、配合學校各部教研活動的開展，通過工會主席各教研組的溝通聯(lián)絡，督促教工在總結課改教研的基礎上，切實完善拓展型研究型以及雙語教學和教材文本之間的互補關系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務練兵的途徑提高青年教師的實際教學工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術在實際教學中的應用效果。
3、繼續(xù)加強工會組織開展教工文化體育精神生活層面活動的時效性，帶動教工積極參加各種文化體育藝術方面的活動，陶冶情趣，強身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團隊精神在學校各項工作中的向心凝聚力。
4、工會繼續(xù)通過“三例會”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責分工，充分發(fā)揮年級組長和教研組長在小組建設中相互協(xié)作的作用。
5、倡導教工始終明確自身個人和小組和學校榮辱與共的相依性，明確自身的職責和義務，在黨支部的領導下組織相應的師德建設和表彰弘揚先進的活動;在校行政和各部實行的教育教學管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調對外展示以及后勤服務的工作;在文化體育藝術等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動。
6、工會委員以及教代會代表通過換屆的契機加強自身建設，充實文化內蘊，強化主人翁意識，提高學習型班組建設組織管理的實效，和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學習型學校。
二、在黨總支的領導下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學習和崗位實踐，倡導教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強校務公開的透明度，維護教工的合法權益。
1、認真籌備組織教代會的召開，落實于提升教工素質發(fā)展維護教工合法權益的具體內容，配合學校行政為學校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時期的規(guī)劃綱要和實施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會例會制度在拓開校務公開多渠道方面的作用，根據(jù)學校的特點，將當前時期教工關心的學校發(fā)展、經(jīng)濟福利待遇、人事安排等學校要務及時公開。
3、學習縣局系統(tǒng)內師德標兵的先進事跡，表彰學校在教育教學工作中獲得各項榮譽的教師，宣傳學校的好人好事。
4、堅持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時將教師反映上來的維護教職工合法權益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動，組織教工積極參加學校組織的各項活動，為退休教工返校開展健康有益的文體活動作好后勤服務工作。
6、繼續(xù)做好義務獻血、計劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險的結算報銷做好后勤服務工作，加強離退休教工的家訪慰問工作。
一、積極推進師德建設，提高教師的整體素質。
1、工會要繼續(xù)配合學校黨支部抓好教職工政治學習，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內容豐富的學習活動，繼續(xù)認真全面學習貫徹黨的xx大精神，樹立科學發(fā)展觀，推進學校的課堂教學的改進計劃進程，為穩(wěn)步提高學校的整體教育、教學質量奠定思想理論基礎。
2、工會要積極參與學校教師的師德建設，積極弘揚抗震救災的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學為抓手，規(guī)范教師的教學行為的活動，促進教師師德修養(yǎng)、教學能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導教職工不斷學習，在不斷提高自身素質的同時還要樹立起團隊精神，互相幫助，取長補短，向先進教師，向教學經(jīng)驗豐富、教學質量好的老師學習，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學校的民主建設，調動教職工的積極性。
1、學校工會要緊緊圍繞學校教育教學這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進校務公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設，努力探索新形勢下學校校務公開的新內容和新方法，保證校務公開的有效運作，為學校領導和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學校網(wǎng)站進一步推進校務公開，充分發(fā)揮教職工在管理學校事務中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，推進學校黨風廉政建設，密切黨群關系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進一步貫徹落實好校務公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
2、學校工會堅持從校務公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進學校的民主政治，工會要積極參與學校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學校的教育教學工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進干部的思想和作風建設，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，增強凝聚力。
三、履行維護職能，全力維護教職工合法權益。
1、工會要積極主動與學校領導聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡，維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負擔，提高抗風險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關心送到困難教職工手中，調動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應有各種福利待遇，關心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設，提高工會工作職能。
1、學校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強自身的學習，加強對工會工作特點與規(guī)律的認識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
2、工會要繼續(xù)抓好學校文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作，為推進學校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
3、工會要主主動協(xié)調好同學校黨政之間關系，密切配合，開展好各項工作。努力使工會工作讓學校領導放心，讓教職工滿意。用好管好學校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《。
勞動合同。
法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續(xù)“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制，并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后，均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持從實際出發(fā)，圍繞教職工關注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題，規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質量，充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應該從生活上關心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會，讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
四、積極參加市教委工委的《關于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質。近些年來，隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的。
調研報告。
》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會經(jīng)費。學校工會經(jīng)費雖然有限，但它屬于全體會員的，我們堅持將其都用在全體會員身上，并且定期向大家公開。
總之，x年，我校工會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會工作做的更好。
初級中學教學工作計劃篇十一
初三年級的教師承擔著教學與升學、教書與育人等多重任務。全體教師要明確學校交給我們的教學工作任務，感受學校、社會、家長對我們初三年級的期望，要增強工作緊迫感和危機意識。中考成績將不僅影響到學生未來的發(fā)展，也將更大程度地關系到學校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標，樹立信心，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級中考目標是：全級質量評估力爭進入全縣前二十位，部分學科在中考質量評估中進入全縣前10位；全級一中上線人數(shù)20人，各班一中上線人數(shù)保底5人；二中上線人數(shù)24人，各班二中上線人數(shù)保底6人；中職送生20人，各班5人。任務完成情況跟相關班科教師獎懲掛鉤，具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績獎懲辦法》執(zhí)行。
（一）嚴抓班級學生管理，培養(yǎng)良好的班風、學風，切實做到“四個抓好”
（1）抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會就業(yè)。面對著人生中如此重大的選擇，家長、學生無一例外會有不小的壓力，特別是對于升學無望的一批學生，失落感、挫折感不言而喻。這批學生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會影響班級的整體穩(wěn)定、妨礙班級復習迎考。
因此各班要針對學生的實際，利用班會、讀報時間或課余休息時間，不間斷、分層次地開展一些有針對性的學生理想教育、形勢教育活動。
（2）抓好思想動員工作。進入初三，要組織好動員會，突出“新起點、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學校的備考目標、備考方案、備考策略、學校的管理制度等。整個初三年級，要分階段利用班級管理時間和月考學生總結機會開展同一主題不同形式的動員活動，確保學生飽滿的精神和斗志。
（3）抓好年級紀律工作?！凹訌娂o律性革命無不勝”，越是關鍵時刻越要強調紀律的重要性。要嚴格按照學校的管理制度，加強學生紀律管理，班主任實行早中晚跟班及對課堂紀律的監(jiān)控，對違紀學生及時發(fā)現(xiàn)、及時教育。
（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長的聯(lián)手教育工作，常與家長聯(lián)系，取得家長的理解、支持和配合。
（1）思想到位。
一是要求教師要有高度的責任心和敬業(yè)精神，
二是要不斷加強自身學習，努力提高自己的教育教學水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學習、請教。
（2）備課到位。我們學校對初三教師的備課提出了以下要求：
一是多思考如何調動學生學習積極性；
二是多研究教法；
三是多研究中考；
四是多收集中考信息；
五是多研究學生；
六是多看新聞；
七是多研究解題技巧。
（3）上課到位。我們要求老師，
一是要做到精神飽滿，給學生起好表率作用；
二是注意調動學生積極性；
三是抓好課堂教學紀律管理，杜絕“管教不官學”的現(xiàn)象；
四是講基礎，適當增加難度；
五是盡量拓展學生知識面；六是多講典型題，不講怪題偏題；
七是多鼓勵，多關心，少責備。
（4）布置作業(yè)考慮學生實際。
一是重基礎；
二是題量要適中；
三是要有典型性和代表性；
四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；
（5）批改作業(yè)到位。
一是批改要及時；
二是評語要有激勵性（即使學生做得不好，都給學生打個好或者說有進步）；
三是當面批改（主要是針對升一中、二中的'“苗子生”）；
四是及時講評。
（6）出題、檢測到位。出題：
一是出題要考慮學生實際（主要以激發(fā)學生興趣為目的）；
二是重基礎，同時兼顧基礎差的學生；
三是要涵蓋面要廣；
四是要結合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測：
一是檢測及時；
二是檢測后批改及時（因為學生非常關心）；
三是講評要及時（假如沒有時間，但要及時發(fā)下去）；四是分析、總結及時。
（7）輔導到位。
一是及時查漏補缺；
二是要有耐心；
三是要有針對性。
（8）綜合復習到位。
一是復習課教學要堅持“輕負擔、高質量、低耗時、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學生實際的內容加以訓練，真正做到精選、精練、精講、精評。從近年命題的變化趨勢來看，對考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此，在復習中要精心篩選習題，充分挖掘所選例題的教學功能（克服題海戰(zhàn)術的辦法），最大限度地調動學生的思維積極性，盡可能地觸及學生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長知識鏈的教學，充分呈現(xiàn)例題教學的思維過程，利用“一題多解”來開闊學生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學生的綜合解題能力，利用“題組訓練”“多解歸一”來強化學生對解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關與專題復習的時間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個源。因此，要降低重心，回歸基礎。對每門學科最基礎的知識和技能，要強調的是“回歸”，越是基礎的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎知識的疑點和盲點，越是基礎的知識就越有區(qū)分度，要走出越是基礎的知識就越容易出差錯的怪圈。教師要疏理、歸納、總結教材知識，力求大部分學生對每節(jié)課所復習的內容盡可能的一次過關，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時在做好教材梳理總結的基礎上，也要通過一定量的專題復習，進一步梳理學生所學知識，運用所學知識解決實際問題，實現(xiàn)知識向能力的飛躍，使知識真正轉化為學生的解題能力。
（三）繼續(xù)抓好月考工作。每學月結束后都認真組織月考，并把握好月考各個環(huán)節(jié)，組織教師認真出題、嚴肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結會和學生總結會，對班科教師要總結到班、總結到科、總結到人，對出現(xiàn)的問題要找準原因，要制定解決問題的措施；對學生分管領導要召開專題x，作整體分析，對考得好的學生要表彰、鼓勵；班主任要分班召開月考總結會，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結合自己所教學科單獨找一中、二中的“苗子生”談話。
（四）確保充足的教學時間。面對本屆初三學生基礎差、教學任務重，今期實行周內每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補課，這樣為每周多贏得了二十多個課時的上課時間。
（五）抓好中職送生工作，努力完成中職送生任務。今年在中職送生工作中，實行學校行政領導和初三任課教師齊動員，任務到班、責任到人的方式，確保完成中職送生任務。
總之，畢業(yè)班教學管理工作是學校工作的重中之重，教學質量又是學校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項費力而不討好的工作；這項工作紛繁而復雜，又是學校矛盾最集中的地方；同時還要去面對來自于上級、下級、家長、學生以及社會等各方面的壓力；兩個字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對，因為別無選擇。我想，只要大家努力，就一定會換來豐碩的成果。
初級中學教學工作計劃篇十二
在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：
3、突出學生主體，尊重個體差異；
5、注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。
讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。
本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學期我們幾位英語老師的不懈努力，年段學生的基礎知識得到了加強，學習態(tài)度也有所好轉。但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差。
另外，學生在情感態(tài)度，學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流；有些同學在學習中缺乏小組合作意識；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律，不注意知識的'鞏固和積累。
鉆研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標。
1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。
2.每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。
3.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。
4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。
6.關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7.實施“任務型”的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
8.在教學中根據(jù)目標并結合教學內容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。
9.加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
初級中學教學工作計劃篇十三
食堂的工作在后勤里面是重中之重，只有保障了師生們吃好，才能更好的學習生活，而食堂的工作也是需要從幾個方面來展開，讓師生們都放心。
1、采購方面，我們后勤要仔細的檢查采購的食物，了解食物的來源，確保食物的安全和新鮮，特別是應季的食材要多采購，讓師生們吃到更多應季的食材，吃到更加新鮮的食材，而不是只為了節(jié)約成本而購買一些便宜的食材，或者不太新鮮降價的食材。
2、制作方面，我們要確保足量足質，讓師生們都能吃好，吃飽，能在學校放心的吃飯，食材要洗干凈，做干凈，如果遇到腐爛變質的食材，不能再制作出來了，避免制作過程中出現(xiàn)相克的食物，給師生們帶去健康的威脅。
3、衛(wèi)生方面，食堂更是要搞好，從食堂工作人員的個人衛(wèi)生，個人健康要保障，制作過程中要帶手套，口罩，要帶好帽子，每天都要做好檢查，同時師生飯后，要及時的處理好餐具衛(wèi)生，食堂的衛(wèi)生，每日進行消毒處理，避免細菌的滋生，而導致衛(wèi)生條件變差。
二、安全工作。
安全的工作也是后勤部門需要重點關注的，特別是學生們的安全，需要重點的去保障，避免學生們在學校生活出現(xiàn)安全的事故。
1、設施方面，要及時的檢查好消防設施是否沒有過期，門鎖是不是可以正常的使用，學校各個大門都是正?？梢蚤_合的，消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的。一些運動的器材是不是安全可以保障學生們能正常使用的，像一些老舊的體育器材則是需要及時的更換，避免學生在使用體育器材的時候發(fā)生危險。
2、安保工作方面，保安同事要每日做好巡查的工作，檢查好監(jiān)控設備是不是完好，無死角，同時在巡查中，也是要及時的去查看，是否有陌生人或者無關的人士出現(xiàn)在學校里面，門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進行及時的登記和篩和，避免一些社會不良人員進入校園。同時也要配合老師在一些大型活動上維持秩序，保障活動的安全正常舉行，確保師生們的安全。
3、教育。
對于學生們也是要做好安全的教育，無論是校內校外都是需要注意安全，不能忽略，特別是初中生是處于叛逆期的，有一定的逆反心理，所以我們的安全教育更是不能夠忽視，要認真的做好，并且監(jiān)督好。
以上就是我們后勤的這學期工作計劃，尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補足，為了師生們更好的在學校里面學習生活，我們后勤部門要把工作給做好。
夏去秋來，20__年的暑假就這樣不知不覺的結束了，再不久新生老生們都會蜂擁而至，為了給新生帶來學校最好的印象，也為了給老生一個優(yōu)秀的體驗，有些東西我們必須及時的去做好準備。
當然，對新生宿舍和教室的整改我們也都在上個學期末徹底完成了。但是依然有許多地方需要好好的整頓和改正。以下是20__年秋季學期的工作計劃：
一、對校園器具的檢查和維修。
作為學校的后勤，最主要的還是保證學校各項設備的良好運轉，對于風扇、窗戶等進行檢查，桌椅的損耗也要進行詳細的登記。在新的學期開始后，新學員還要進行軍訓等活動，對于寢室的風扇、供水，水龍頭的檢查一定要做好，保證新生們能有一個適宜的休息環(huán)境。
二、對保安的計劃。
上學期出現(xiàn)了不少非通宿生出入的情況，對于這點，相信學校已經(jīng)做了說明，但是還是要再次提醒。這個問題上，一定要嚴打嚴抓，不能讓學生翻越校門，更不能讓他們翻越圍墻!校內幾個容易翻越的地點已經(jīng)進行了加固加高，保安隊的同志們要加強對出入校門的檢查以及校園內的巡視工作。
三、加強食品安全。
這個“食品”并不是指校內的食品，而是指學生們從校外帶進來的各種外賣、小吃等三無產(chǎn)品!這些產(chǎn)品經(jīng)街道邊小販的隨意加工就對學生出售，經(jīng)常會被學生帶進校園危害學生健康學生安全。對于這一點，更需要嚴打嚴抓!尤其是通宿生歸校的時候，要仔細學生是否夾帶外賣等食品。對于墻外小販將外賣遞進校園的情況也要多加注意。
四、對食堂的改善。
秋季的到來，食堂也要及時更新菜單，多聽取學生和教師的意見。隨著秋季的到來，又有了許多新的選擇，可以通過調查學生和老師們的意見，多準備菜單，多更換花樣，也可以推出部分小吃產(chǎn)品，留住學生在校就餐。
多去調整，改善。這才是防止學生在外購買無保障食品的重要關鍵。要做到讓學生滿意，讓老師滿意。
總的來說，這個學期的計劃重在維持好校園的秩序，改善學校的生活，但是其他的方面，也不能敷衍了事。要多去注意學校的情況以及師生們的意見，做到有計劃的改善和維持學校的環(huán)境。
一、指導思想。
堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點：
2、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、做好寄宿生管理工作。
4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
5、加速學?；üぷ?、食堂、球場。
三、工作措施：
更新觀念，增強服務意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
精打細算，嚴格財務管理。
1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。
物盡其用，發(fā)揮設備功能。
1、為使學?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。
加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度。
3、協(xié)同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
長抓不懈，提高安全防患意識。
1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
后勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施，且今年學?；ㄍ顿Y較大，現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下，學校要生存，整體要發(fā)展，加強后勤工作就顯得十分重要。我們將秉承艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，與時俱進的時代觀念，搞好后勤方面的各項工作，為學校整體工作再上新臺階，為早日完成我們“打造特色文化，爭做長壽示范”的奮斗目標而盡到職能部門應盡的職責。
指導思想：以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想，立足于學?，F(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。
工作與任務：
(一)完善財務會計工作。
1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，堅決執(zhí)行長壽區(qū)物價局、長壽區(qū)教委、長壽區(qū)財政局聯(lián)合發(fā)文的收費標準，決不超標準收費，不搭車收費，并于開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監(jiān)督。
3、學生收費實行班主任包干責任制。班主任有責任協(xié)助學校收齊全班學生的一切費用，不得流失，不得更換標準，不得以任何借口擴大或縮小收費范圍。嚴禁挪用公款，嚴禁教師擅自隨意自立項目收費，搭車收費。
4、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產(chǎn)性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報中心學校審批。
5、明確職責，嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
6、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出，如有特殊情況確實須借用公款的，由校長審批，并保證按時還清。
(二)財產(chǎn)財物。
1、建立完善的校舍校產(chǎn)檔案，做到學校財產(chǎn)有記載、知去向、明價格。
2、學校財物繼續(xù)實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、教工宿舍財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任，食堂財產(chǎn)由團長負責落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、辦公室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，報校長審定可登記注銷。
6、寢室、教室財產(chǎn)開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品，學年結束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)食堂管理。
1、食堂購物必須履行規(guī)定手續(xù)，所購貨物應由分管領導、會計、食堂職工當面核實。
2、食堂應保證飯、水按時供應，做到不蒸生飯、不供生冷水。如出現(xiàn)生飯，煮飯師傅賠償損失，另扣50.00元。
3、食堂工作人員要服從分工，團結協(xié)作，熱情報務。
4、食堂工作人員要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，保持用具、場地的清潔。
(四)公寓管理。
1、規(guī)范公寓管理措施，明確管理職責，完善管理制度。
2、加強消防安全管理，堅持每日巡查，及時消除隱患。
(五)加強校園規(guī)范化建設，不斷改善辦學條件。
2、啟動校園文化建設規(guī)劃。本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
3、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全，及時消除安全隱患。
一、指導思想。
以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進-步解放思想，立足于學?，F(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。
二、常規(guī)性工作。
1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度，提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
5、對內堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
三、工作方案與任務。
1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。
嚴格履行財務手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，并于開學報名時公開各項收費標準，自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。
學校生產(chǎn)性開支由相關處室提出方案，由校長審批，學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學校領導審批。
4、明確職責，嚴格手續(xù)。
學校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長"一支筆"審批制度。
5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。
(二)財產(chǎn)財物。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。
2、學校財物實行"誰使用、誰保管、誰負責"的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。
4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品，學年結束清收，爭取循環(huán)使用。
(三)加強校園規(guī)范化建設，不斷改善辦學條件。
1、在基礎建設方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目，搞好學校規(guī)范化建設。
2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
3、本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全，及時消除安全隱患。
四、開創(chuàng)性工作。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識，加強與其他處室的溝通，力爭精細化管理。
1、開學工作準備，檢查維修。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本，有序進行教學。
1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
3、學校安全工作自查。
4、消防設施安檢。
1、學生安全知識教育。
2、長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設施安全檢查。
1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結。
3、暑假安全教育。
1、設備設施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
二月。
寒假建設維修。
初級中學教學工作計劃篇十四
一、積極推進師德建設，提高教師的整體素質。
1、工會要繼續(xù)配合學校黨支部抓好教職工政治學習，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內容豐富的學習活動，繼續(xù)認真全面學習貫徹黨的xx大精神，樹立科學發(fā)展觀，推進學校的課堂教學的改進計劃進程，為穩(wěn)步提高學校的整體教育、教學質量奠定思想理論基礎。
2、工會要積極參與學校教師的師德建設，積極弘揚抗震救災的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學為抓手，規(guī)范教師的教學行為的活動，促進教師師德修養(yǎng)、教學能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導教職工不斷學習，在不斷提高自身素質的同時還要樹立起團隊精神，互相幫助，取長補短，向先進教師，向教學經(jīng)驗豐富、教學質量好的老師學習，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學校的民主建設，調動教職工的積極性。
1、學校工會要緊緊圍繞學校教育教學這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進校務公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設，努力探索新形勢下學校校務公開的新內容和新方法，保證校務公開的有效運作，為學校領導和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學校網(wǎng)站進一步推進校務公開，充分發(fā)揮教職工在管理學校事務中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，推進學校黨風廉政建設，密切黨群關系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進一步貫徹落實好校務公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
2、學校工會堅持從校務公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進學校的民主政治，工會要積極參與學校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學校的教育教學工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進干部的思想和作風建設，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，增強凝聚力。
三、履行維護職能，全力維護教職工合法權益。
1、工會要積極主動與學校領導聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡，維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負擔，提高抗風險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關心送到困難教職工手中，調動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應有各種福利待遇，關心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設，提高工會工作職能。
1、學校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強自身的學習，加強對工會工作特點與規(guī)律的認識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
2、工會要繼續(xù)抓好學校文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作，為推進學校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
3、工會要主主動協(xié)調好同學校黨政之間關系，密切配合，開展好各項工作。努力使工會工作讓學校領導放心，讓教職工滿意。用好管好學校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
初級中學教學工作計劃篇十五
高考后要根據(jù)成績分班級、分學科組織數(shù)據(jù)分析，及時出臺診斷報告，總結成績，查找不足，適時組織召開上下屆年級主任圓桌會議，為20xx年高考提供經(jīng)驗和借鑒。
(二)、加強管理，轉變作風，切實規(guī)范辦學行為。
1、強化學生及學籍管理。
各年級、處室、全體黨員領導干部要認真學習貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關政策，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，積極落實學校制定的各項。
規(guī)章制度。
切實做好年級值日工作把日常管理做實、做細、做精。嚴格按照學校有關規(guī)定做好學籍管理和網(wǎng)上評價工作嚴格執(zhí)行借讀、轉學、休學的相關手續(xù)杜絕留級等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強師德師風建設。
嚴守市、縣教育局關于師德師風建設的“六條禁令”，堅持師德考核，大力開展“師德師風建設年”活動，努力鞏固師德師風建設成果，規(guī)范教師從教行為，杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀、違規(guī)行為，逐步形成“講道德、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風氣，提升教師隊伍職業(yè)道德水平，加強教師隊伍“愛校”、“愛崗”教育，增強教職工服從、服務大局意識，提升教工隊伍的凝聚力和向心力。大力加強干部隊伍建設，著力培育干部隊伍良好的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風，為學校科學發(fā)展奠定堅實的政治基礎。著力推進廉政文化進校園活動，扎實開展懲治和預防腐敗體系建設，逐級簽訂《黨風廉政建設責任狀》，落實黨風廉政建設責任制。
3、依法依規(guī)招生和收費。
實行招生政策、招生計劃、招生程序、錄取結果、收費標準“五公開”，杜絕“條子生”、“關系生”。在擇校生錄取中，堅持“限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策，嚴格按照省、市、縣有關規(guī)定依法、依規(guī)收費。絕不允許任何單位和個人擅自收費，凡收費必有據(jù)，教輔資料發(fā)行一條渠道;補課收費，開設前門;服務性收費一律自愿。在收費問題上實行責任追究制，誰違規(guī)，誰負責。
4、嚴格財務管理。
認真做好經(jīng)費預算管理，實行年級、處室財務預算包干制度，切實做到年初總預算、半年小決算、年終總決算，確保財務預算的嚴肅性，做到“一開支，兩不開支”，即有預算開支，沒有預算不開支，沒有審批不開支。規(guī)范財務管理，禁絕亂收費、搭車收費，增加財務工作透明度，嚴把用餐、差旅及其他“三公”費用管理關口，推行校務公開，積極接受教代會的監(jiān)督。
(三)、弘揚傳統(tǒng)，創(chuàng)新思路，全面加強德育工作。
1、提升文明創(chuàng)建工作水平。
以文明創(chuàng)建為載體，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷創(chuàng)新管理思路，大力開展評比“文明班級”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十星評比”、“優(yōu)秀學生干部”、“模范共青團員”等活動，培育文明新風尚，努力提升“四個文明”建設水平。
2、抓好未成年人思想道德建設。
做好校園文化建設的頂層設計工作，堅持正面引導為主，以“國學進校園”、“踐行《。
弟子規(guī)。
》”、“感恩教育”、“成人宣誓儀式”、“志愿者行動”等大型主題文化活動為主線，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代，人文與科技，教育與娛樂相結合，深入開展弘揚和培育民族精神的教育活動。進一步加大投入力度，科學規(guī)劃、設計校園文化建設方案，促進校園文化建設盡早提檔升級，豐富校園文化內涵，努力培植健康向上且富有時代特征的校園文化精神，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、加強體衛(wèi)藝工作。
深入開展陽光體育運動，保證體育課時。實施“大課間”，大力開展“大家唱，大家跳”、“每天鍛煉一小時”等文體活動。認真組織做好“兩操”，引導學生參與各項健身活動。進一步加強和改進心理健康與衛(wèi)生教育，建立心理健康干預機制。舉辦好“一會一節(jié)”(田徑運動會、校園文化藝術節(jié))活動，組織好新生。
軍訓。
工作。充分利用學校豐富的德育活動基地，創(chuàng)設條件靈活組織開展社會綜合實踐課，有效提高學生綜合素質。
(四)、民生為本，增加投入，努力改善辦學條件。
1、提高教職工福利待遇。
本著厲行節(jié)約的原則，繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務性開支，提高資金使用效益，進一步提高教職工福利待遇，逐步改善教職工教學、辦公、生活條件。
2、做好基建及校園綠化工作。
一是在保證質量的前提下，加快東校區(qū)建設速度，力爭把這項民心工程辦成優(yōu)質工程、廉潔工程、樣板工程，早日讓中青年教師實現(xiàn)安居夢想;二是根據(jù)規(guī)劃設計方案，進一步做好校園綠化改造;三是適時啟動教師住宅樓平改坡和平房改造工程。
一是要加強對食堂和校園超市的管理，確保服務質量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉變經(jīng)營理念，降低生產(chǎn)成本，開拓新型市場，提升經(jīng)營業(yè)績;三是校園書店要嚴格按照業(yè)務操作規(guī)程，組織好教輔資料的征訂、發(fā)行和收費等工作。
4.積極爭資立項。
努力向上級教育主管部門爭取專項資金，加大投入力度，切實提升硬件設施的配置水平，為教學質量的騰飛奠定堅實基礎。
(五)、整合資源，優(yōu)化環(huán)境，積極營造和諧氛圍。
1、加強綜合治理。
凝聚各方面力量，加強平安校園創(chuàng)建工作，充分利用人防和技防，實現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡全覆蓋。通過講座、圖片展、演習等方式強化法制教育，增強師生安全意識，杜絕校園安全事故。
2、做好貧困生資助工作。
一是要繼續(xù)對貧困學生實行費用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學會為平臺，引進社會資金，盡最大努力解決貧困學生的生活問題，決不讓任何一個學生因貧失學。
3.全力辦好。
勵志。
班
要按照學校與省教育基金會簽訂的辦學協(xié)議，加強監(jiān)管，確保公開運作，陽光運行，舉全校之力把勵志班打磨成品學兼優(yōu)的聚合體，鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸?，辦成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌。
4.強化宣傳輿論工作。
堅持發(fā)揮宣傳工作的輿論導向作用，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體，加大宣傳工作力度，全面展示學校教育教學新成果和師生良好精神風貌，為推動學?？茖W發(fā)展，積極營造良好的外部發(fā)展環(huán)境。
一、指導思想：
堅持用“科學發(fā)展觀”重要思想指導工作，以學習型學校建設為學校教學工作的源動力，以縣教育局的“教學質量提高年”為契機，以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結合擺金鎮(zhèn)實際，加大學校內部改革，加快學校規(guī)范化建設管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校，使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。
二、工作思路：
樹形象創(chuàng)新風。
通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質更觀念。
以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質量。
監(jiān)督、協(xié)調、教學，管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容，而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量。
4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展。
“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務，我們必須以新的工作態(tài)度，切實抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標。
加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學年不發(fā)生責任事故，全鎮(zhèn)學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質量差距，力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性，為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。
4，以課程改革為指導，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為，促使教師教育教學能力的提高。
5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學生行為規(guī)范教育。
6、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。
7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學附屬設施尚未達標，二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學設備的修復力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準。通過任務分解，責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助，確保他們完成學業(yè);有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等，高標準完成“普九”工作。
8、做好校務公開及財務管理工作。
杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學校辦學條件。
2、清理校園衛(wèi)生，進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學年教學質量情況，采取新措施提高教學質量;。
4、基層報表統(tǒng)計上報工作;。
5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》。
教研組長會議。
2、國慶節(jié)慶?；顒樱k好班、?？?。
3、配合各校教導處開展教研活動;。
第十周各年級期中教學質量檢測;。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;。
5、校容校貌整修工作;。
6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;。
3、做好財務年報工作;。
4、各年級組織慶祝元旦活動;。
寒假準備工作及假前安全教育;。
2、檔案室資料整理規(guī)范存放;。
3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查;。
4、期末結束復習迎考;。
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;。
6、學期結束前的其它后勤事務。
總之，新的一年，雖然困難與機遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責，全面完成教育局交給的各項任務，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!
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初級中學教學工作計劃篇十六
以胡錦濤“科學發(fā)展觀”和“建設和諧社會”的思想為指導，以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結合我校教學實際，努力轉變教師教育理念，提高教學的實踐能力，面向全體學生，為每個學生的充分發(fā)展創(chuàng)造條件，全面推進素質教育。同時加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提高教育教學質量。
二、總體目標。
1、加強校風、教風、學風建設，狠抓我校教師規(guī)范管理制度的落實，使教學管理工作更上一個新臺階。
2、在教學各個環(huán)節(jié)的檢查上探索教學精細化管理的措施與方法。
3、教學質量要有明顯的提高，今年的中考和高考的高分段人數(shù)要比上屆有明顯增加，力爭中考全市第一，高考北大、清華榜上有名。
三、工作措施。
1、強化目標管理。
年級組、備課組、科任教師應根據(jù)學校教學的整體目標和要求，以及各年級、各學科實際情況制定各自的教學目標。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學目標。在教學過程中，要圍繞目標的實現(xiàn)進行施教。
2、加強教學常規(guī)管理。
進一步貫徹《八所中學教師規(guī)范管理細則》，加強對備課、上課、作業(yè)（作文）布置和批改、檢測、課外輔導、聽課等教學常規(guī)的管理。注重檢查落實，做到日檢查，周小結，月總評（教導處每月定期對上述常規(guī)工作檢查1次），并組織學生對教師的教學工作進行評價,獎勤罰懶，賞罰分明，使做與不做不一樣，做多做少不一樣，做好做壞不一樣，建立起合理的激勵競爭機制，使全體教師力爭上游，形成蓬勃向上的良好氣象。
3、加強對學生的學習管理。
要加強學生的思想教育，重視對學生的預習、早讀、上課、自學（包括晚修）等各個學習環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學生自覺學習的良好習慣，讓學生積極上學，遵守紀律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學風、班風和校風。
要加強對學生學習心理和學習方法的研究，切實抓好學生的學科學習指導，提高學生的自學能力和學習效率。
4、抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二、初二的基礎會考工作。
高三、初三、高二、初二年級組和有關備課組、科任要結合教學實際制訂好備考計劃，并認真地執(zhí)行。要按講、練、測、評幾個環(huán)節(jié)，切實地進行教學。要注意收集考試信息，選擇好復習資料，避免教學的盲目性、低效性。注意學生應試能力的訓練，包括應試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓練。了解和關心學生的思想、身體和生活，及時為學生排憂解難，讓學生全身心地投入學習，充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎會考。
5、做好培優(yōu)輔差工作。
各年級、各科任要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導。
6、完善集體備課制度。
備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內容、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。各備課組要抓好每次集體備課的質量，并有效地把備課內容落實到教學實踐中去。
7、大力開展第二課堂活動。
各年級學科備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關競賽作好充分準備，并力爭獲得好名次。本學期學校擬舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學科競賽，以激發(fā)學習興趣，活躍課余生活，提高學生素質。
8、配合政教處、體衛(wèi)處，加強學生的思想教育和健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的思想情操和衛(wèi)生習慣，營造好學習氛圍。
9、加強對圖書館的管理。定期購進新書，增加藏書量，提高借出率，使圖書館成為學生成長的沃土。
四、各月份工作重點：
1、安定教學秩序，編制好作息時間表、課程表。
1、狠抓常規(guī)教學工作。
3、高二、初二會考科目教學工作研究。
1、召開學生代表會議，了解教學情況。
2、組織期中考試（第十一周，11月11、12、13日三天）,并對期中考試進行質量分析和反饋。
3、對本月常規(guī)教學進行檢查。
1、舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學科競賽。
2、對本月常規(guī)教學進行檢查。
20xx年一月份：
1、對全校常規(guī)教學進行檢查，抽查教案、作業(yè)、聽課筆記，召開學生座談會，了解教學情況。
2、組織期末考試及考試質量分析工作。
本學期教師教學工作總結（書面材料）和學生學業(yè)成績歸檔管理。
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