通過寫心得體會,我們能夠更有條理地整理所學知識,形成自己的學習筆記。寫心得體會時可以參考相關的經(jīng)典案例,借鑒別人的思路和表達方式。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供些許參考和指導。
入團講座心得體會篇一
我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊。”可是那時我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。
上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。
上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質,而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學活用。
一要有扎實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會和全國民航工作會議精神。緊緊圍繞黨政工作中心,融會貫通黨的路線、方針和政策,創(chuàng)造性地開展實際工作。
二要有嫻熟的管理專業(yè)知識。作為公司團的干部,很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務,了解自身工作行業(yè)的相關法規(guī),同時又要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧,更要懂得協(xié)調各方力量,擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團員青年,團結他們、激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團的工作貢獻才華。
三要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨。總之,知識能夠塑造人的性格?,F(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學技術是第一生產(chǎn)力,科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應該全面的發(fā)展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識,通情達理。
四是要有豐富的生活常識?,F(xiàn)代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,了解了團的性質,它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。在學習期間,全校同學積極響應團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動——上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?!坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
入團講座心得體會篇二
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的團員,我們應該嚴于律己,不斷增強個人的團員意識,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
對于此次增強團員意識的教育活動每位團員都談了談自己的切身感受,一致覺得這次的活動是十分具有意義的,讓每位團員可以通過再學團章等方式再次深刻明確自己作為團員所應該承擔起的責任,感受到時代賦予我們的`使命,不能懈怠,要記住自己的身份:我是一名團員!
雖然高三學業(yè)比較繁忙,但是我們班的團員還是積極參與此次十分有意義的增強團員意識的活動。利用“十一”假期,通過上網(wǎng)搜索有關于團員意識的資料,通過翻閱熟悉的團章,積極學習了團章里的內容,對團的理論知識有了更全面的了解,對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識,用更高的標準來約束自己,增強了服務社會的意識。
對于接下來即將開展的一系列有關于增強團員意識的活動,每位團員表示會積極參與這些有意義的活動,不斷加強自己的團員意識,以此次神舟六號成功升天為努力的一個動力,向宇航員一樣挑戰(zhàn)自我,開拓更加美好的未來!
入團講座心得體會篇三
第一段:引言(約200字)。
在我國的中學生活中,參與團組織活動是一種非常重要的經(jīng)歷。為了更好地理解團組織、接受培訓,并融入集體,我們常常會參加入團講座。最近,我參加了一次入團講座,并獲得了許多寶貴的體會。在這篇文章中,我將分享我在入團講座中的心得體會。
第二段:互助友愛(約300字)。
入團講座的首要任務是培養(yǎng)學生的團隊意識和互助友愛的精神。在講座中,我們通過團隊合作的小游戲,如數(shù)人拳、接力賽等活動,加強了集體榮譽感和團隊合作意識。這些活動不僅讓我體驗到了集體的力量,也增強了我與他人之間的溝通和合作能力。我還學到了互相幫助、關心他人的重要性。在一個維度上,這些活動教會了我們團隊的力量,讓我明白了無論在哪個環(huán)境下,我們都需要互相幫助、相互合作。
第三段:自我管理(約300字)。
入團講座的另一個重要內容是自我管理。這個階段,我深入了解了團組織的光榮傳統(tǒng)、目標和組織結構。此外,我還通過講座了解到如何樹立遠大的理想、建立信心、擔任領導角色,并了解到團員應具備的品質。通過這些知識,我認識到自我管理的重要性,并開始規(guī)劃和管理自己的學習和生活。我開始制定明確的目標,并努力實現(xiàn)它們。入團講座讓我明白了只有充分發(fā)揮自己的潛力,才能為集體做出更大的貢獻。
第四段:社會責任(約250字)。
入團講座也重點強調了作為團員應承擔的社會責任。講座中,我們了解到團組織的使命是為了建設社會主義、踐行社會主義核心價值觀,作為團員,我們應當積極參與社會實踐活動,關心弱勢群體,并向他們伸出援助之手。這讓我明白了個人的成長和社會的進步是密不可分的。今天我所獲得的,都是前輩們?yōu)槲覄?chuàng)造的良好環(huán)境和條件,我應該為他人也創(chuàng)造更好的環(huán)境,回報社會。
第五段:個人成長(約250字)。
通過參加入團講座,我認識到團組織對個人成長的重要性。它不僅教會了我團隊合作、自我管理和社會責任,還培養(yǎng)了我的領導才能和組織能力。我學會了如何向前輩請教,如何與同學們分享學習經(jīng)驗,并能夠以身作則,在班級中發(fā)揮帶頭作用。這些經(jīng)歷不僅讓我在學業(yè)上有了更大的進步,也為我將來的社會角色扮演打下了堅實的基礎。入團講座為我提供了一個全面成長的平臺,讓我不斷吸取新知識,完善自己。
結尾(約100字)。
通過入團講座,我深深明白了團組織對個人與集體的重要性。我知道只有通過團隊合作、自我管理、社會責任和個人成長,我們才能成為一個有擔當?shù)那嗄辍?/p>
總之,入團講座對我產(chǎn)生了深遠的影響。它教會了我團隊的力量、自我管理的重要和個人的社會責任。我將以更加積極的態(tài)度投身于團組織活動中,不斷學習成長,并為實現(xiàn)我和社會的美好愿景而努力奮斗。
入團講座心得體會篇四
第一段:介紹入團講座的背景和目的(200字)。
入團講座是團組織為了加強團員培養(yǎng),規(guī)范團隊建設而開展的一項重要活動。通過講座,團員們能夠更加深入地了解共青團的宗旨、團章和入團程序等內容,進一步明確加入共青團的重要意義。同時,講座也是一個交流學習的平臺,團員們能夠通過討論和分享,相互借鑒經(jīng)驗,更好地發(fā)揮個人的積極作用。
第二段:講座內容與收獲(200字)。
在入團講座中,主講人詳細介紹了共青團的組織架構、歷史背景以及團員應遵守的行為準則。通過講解入團程序和義務,我進一步理解了作為共青團員的責任和使命。另外,我也了解到共青團的工作分為多個方向,如就業(yè)指導、志愿者服務等,這讓我認識到自己可以通過參與團組織的工作,為社會和他人做出貢獻。
第三段:講座的互動與心靈碰撞(300字)。
講座中,主講人提出了一系列問題,要求團員們積極互動交流。我們討論了團員應該具備的品質和行為規(guī)范,我通過和其他同學的交流,不僅增加了對共青團的認識,也激發(fā)了我加入共青團的熱情。同時,有些同學也分享了自己在團隊合作中的經(jīng)驗,這讓我深刻感受到團隊的力量,明白只有與人合作,才能取得更大的成就。
第四段:講座的啟發(fā)與反思(300字)。
通過參加入團講座,我也開始審視自己在團隊合作中的表現(xiàn)和作用。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊中還存在一些不足,如溝通不暢、團隊意識不強等。這些問題使我深思:如何提高自己的組織能力、團隊協(xié)作能力,更好地發(fā)揮個人的作用?答案無疑就是努力學習和鍛煉。我要多參加團隊活動,與團員互動,提高自己的溝通和合作能力,為團隊的發(fā)展做出貢獻。
第五段:對未來的期望與行動計劃(200字)。
參加入團講座讓我對共青團有了更深的認識,也激發(fā)了我繼續(xù)為團隊做出貢獻的動力。作為一個共青團員,我將以身作則,做一個有擔當有責任感的成員。我計劃積極參加團隊的活動,并切實履行自己的義務,為團隊的發(fā)展盡一份力量。同時,我也要不斷學習和提高自己,為團隊贏得更多榮譽和成就。
總結:
通過參加入團講座,我深入了解了共青團的宗旨和入團程序,同時也認識到了作為共青團員的責任和義務。講座內容的介紹和互動交流讓我對團隊合作有了更深的認識,并且也檢視了自己在團隊中的不足之處。對于未來,我將以積極的態(tài)度參與團隊活動,提高認識和能力,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量,讓團隊更加強大。
入團講座心得體會篇五
近日,在學校舉辦了一場入團講座,作為中學生的我,參加了此次講座。通過聽講座,我對中國共青團有了更深入的了解,也深深地感受到了入團的責任與使命。以下是我對入團講座的心得體會。
第一段:受益匪淺的入團講座。
入團講座給我留下了非常深刻的印象。講座上,講師首先向我們介紹了中國共青團的發(fā)展歷程和組織架構,讓我對團組織有了更全面的認識。我意識到,作為一個中學生,我們應該積極主動地參與到團組織中來,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,講座還強調了勤奮學習和樂于助人的重要性,這些都是成為一名合格團員所應具備的品質。通過這次講座,我對入團有了更深入的認識和了解。
第二段:入團的責任與使命。
講座中,講師向我們詳細介紹了入團的條件和程序。我了解到,入團是一件莊重而嚴肅的事情,這需要我們具備一定的能力和責任心。作為共青團員,我們要時刻以模范的榜樣示范自己,要在學習上起到帶頭作用,要關心支持他人,要為集體榮譽貢獻自己的力量。聽完講座后,我深深地感受到了入團的責任和使命,我決心要更加努力地學習,提高自己的綜合素質,為共青團的發(fā)展做出貢獻。
第三段:入團的意義和價值。
通過講座,我進一步明白了入團的意義和價值所在。入團不僅是對自己的一種肯定和鼓勵,更是為了參與到更廣闊的社會實踐中去。作為團員,我們可以參與各種志愿服務活動,為社會做出貢獻;還可以學習領導能力和組織能力,鍛煉自己的口才和人際交往能力。入團還能開闊我們的眼界,讓我們了解社會的多樣性和復雜性。入團的意義和價值讓我深感自豪和感動,我會珍惜這次機會,積極努力地成為一名合格的團員。
第四段:如何成為一名合格的團員。
通過講座,我明白了如何成為一名合格的團員。首先,要時刻保持一顆純凈的心靈,樹立正確的人生觀和價值觀;其次,要努力學習,提高自己的知識和能力;再次,要樂于助人,關心他人,以積極向上的態(tài)度面對生活中的困難和挑戰(zhàn);最后,要主動參與到各種社會實踐中去,鍛煉自己的能力,提高自己的社會責任感。這些都是成為一名合格的團員所必備的品質和能力,我會努力去做到,不辜負團組織對我的期望。
第五段:深入思考,終生受益。
通過這次入團講座,我不僅對中國共青團有了更深入的了解,更明白了入團的責任與使命。這對于我的成長來說是極其重要的。我會將這次講座的內容牢記在心,時刻提醒自己,不斷努力學習和進步。我相信,通過共青團的鍛煉,我將能夠成為一名優(yōu)秀的團員,為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。
總結:
通過參加入團講座,我對中國共青團有了更深入的了解,也深刻地領悟到了入團的責任與使命。我將會時刻以模范的榜樣示范自己,努力學習和進步,為共青團的發(fā)展做出自己的貢獻。通過這次講座,我深刻地明白了入團的意義和價值所在,我會珍惜這次機會,努力成為一名合格的團員。我相信,通過共青團的鍛煉,我將能夠成為一名優(yōu)秀的團員,為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。
入團講座心得體會篇六
在人生的道路上,每個人都希望建立自己的信仰,尋找自己的歸屬感。而入團講座則是每個團員在成為共青團一員前的一場重要的儀式。最近,我參加了一次入團講座,這場講座對我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我從中獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先,這次講座讓我明白了一個人在集體中的重要性。在入團講座上,講師強調了“團結一致”的重要性。正是因為每個人都有不同的優(yōu)點和特長,完全可以在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進而為團隊的發(fā)展做出貢獻。這使我明白了,人只有在團結合作的環(huán)境中,才能更好地發(fā)揮自己的潛能。
其次,這次講座還強調了作為共青團員的責任。一位說課人熟練地講述了團組織的宗旨、性質和任務,并以生動的案例讓我們了解了共青團員的責任意識。作為共青團員,我們應該時刻牢記自己的身份,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮先鋒模范作用,積極參與各項活動,促進社會的和諧發(fā)展。通過這次講座,我深深感受到了共青團員責任重大的使命感。
第三,這次講座還教會了我如何與他人建立良好的人際關系。在集體中,人際關系的管理至關重要。要想和他人相處融洽,就必須學會尊重、理解和包容他人。正如講師所說,在面對不同的意見和看法時,我們應該保持開放的心態(tài),虛心傾聽他人的觀點,并在彼此的共同努力下找到最好的解決方案。這讓我想起了一句名言:“和而不同”,只有在尊重他人的同時,我們才能保持良好的人際關系,使集體更加團結。
第四,通過入團講座,我對共青團的歷史和發(fā)展有了更深入的了解。團員的成長和發(fā)展,離不開共青團的引導和幫助。共青團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,在歷史上發(fā)揮了重要的作用。我們應該感念那些為共青團奉獻過青春,為共青團辛勤工作的前輩們,同時也要繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),為團組織的發(fā)展出一份力。
最后,這次講座讓我明白了學習的重要性。一個新時代的青年,應該具備一定的知識和文化素養(yǎng)。共青團作為培養(yǎng)青年人才的社會組織,也必須要求團員不斷提高自身的學習能力和專業(yè)技能。通過這次講座,我深深體會到了學習的重要性,使我下定決心要不斷學習、不斷發(fā)展自己。
總之,這次入團講座給了我很多啟示和思考。作為一個即將成為共青團員的新青年,我們應該牢記自己的身份,承擔起應有的責任和義務,為集體的發(fā)展盡自己的一份力量。同時,我們應該培養(yǎng)良好的人際關系,學會與他人合作,共同進步。作為一個共青團員,我們還要保持良好的學習態(tài)度,不斷提高自己的知識和技能。這次講座對我產(chǎn)生的深遠影響將會伴隨我整個共青團員的成長之路。
入團講座心得體會篇七
尊敬的團委老師:
在之前我對共青團一點都不了解,甚至都不知道共青團的全稱,以為隨便就能加入。可是當我上了第一堂團課后我才知道:共青團不是一個能隨隨便便就能加入的。才知道:中國共產(chǎn)主義青年團是個有著光輝歷史的組織,才真正了解到共青團的意義:中國共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;才知道了團歌,團證,團徽等的基本知識。
我認為中國主義青年團是個極為神圣的組織,如果我能加入真的非常榮幸。雖然我現(xiàn)在只是一名入團積極分子,但我還是感到萬分的榮幸、自豪。作為一名光榮的入團積極分子,我們應該嚴于律己,不斷增強個人的團員意識,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,做一名能起到先鋒模范作用的好學生,做一名優(yōu)秀的先進青年,做一名得力的黨的助手和后備軍。如果這次不能加入到共青團。我會以樂觀的心態(tài),更加努力的做一個對自己、對他人、對國負責的人。
我優(yōu)秀,我入團,我入團,我更優(yōu)秀。
初二(1)班
入團講座心得體會篇八
作為一名新一代的大學生,作為一名團員,我們要從細節(jié)作起,點點滴滴作起,不斷提高自身的綜合素質。祖國的統(tǒng)一,中國的強大,都離不開現(xiàn)代的大學生,離不開當代的共青團員。所以,作為一名團員,要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學文化知識,把自己變成一個合格的優(yōu)秀團員。
通過這次認真而又系統(tǒng)的學習,我對團的知識有了進一步的了解。而且對如何開展學習,為什么要學習,如何更好的體現(xiàn)共青團員意識有了進一步的認識,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后,我強烈地意識到作為團員應該達到什么樣的要求,應該做什么樣的事。
青年是祖國的未來,民族的希望。我們共青團員一定要以民族復興為己任,堅持理論結合實際的學習,堅持充分發(fā)揮團員的主體作用,堅持充分尊重基層的創(chuàng)造性,堅決擁護中國共產(chǎn)主義領導,永遠跟黨走!
作為新世紀的一名團員,肩負著時代賦予的神圣責任,為把祖國建設成為富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家而奮斗。我們要增強團員意識,努力掌握先進的科學文化知識,用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團是祖國的未來,祖國的希望,要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,解放思想,實事求是,與時俱進。團員要樹立正確的理想,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質,誠實勞動,勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建工立業(yè)。
我堅信:只要我們永遠支持黨,信任黨,在黨的領導下不斷前進,勇于面對各種挑戰(zhàn)和挫折。只要我們團結在黨的領導下,團員就不會失去他的優(yōu)越感,就不會失去他強大的精神動力。是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命,共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進。
入團講座心得體會篇九
周四受邀參加了__縣__小學_主任主講的《家庭教育》專題講座,_老師圍繞“用心呵護,培養(yǎng)孩子的良好習慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內容。
聽完了_老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學校的這段時間里,孩子學到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關愛和教誨,也離不開學校給家長的培訓。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
2、培養(yǎng)孩子的學習興趣。按各科的教學目標引導孩子,使孩子樂于學習,勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識??炜鞓窐返纳?、學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生,為以后成功的人生打下堅實的基礎。
3、合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學業(yè)的前提下,給予其他興趣愛好培養(yǎng),讓他做個全面發(fā)展的孩子。
4、要時刻保持與學校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個一年級的學生來說,他還不具備自學能力,憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學校里,只有時刻保持與學校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。
5、給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習、獨立思考的能力;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進父母與孩子心靈的溝通。
一個人命運的好壞,取決于一個人的性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學校、社會等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感謝__小學的領導和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座,真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。
入團講座心得體會篇十
我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。我認為我們團員首先應該從以下幾個方面做好:
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
在具體的工作中,我們更要在細小的方面嚴格要求自己。我們要按時交納團費,積極參加團的活動。
入團心得
。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任,感受到時代賦予我們的使命,不能懈怠,要記住自己的身份:我是一名未來團員! 雖然初二學業(yè)比較繁忙,但是我還是進行增強我的團員意識的活動。利用“兩天”假期,通過上網(wǎng)搜索有關于團員意識的資料,通過翻閱熟悉的團章,積極學習了團章里的內容,對團的理論知識有了更全面的了解,對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識。
用更高的標準來約束自己,增強了服務社會的意識。我要以積極良好的實際行動來展現(xiàn)團員的風采,體現(xiàn)入團積極分子所應有的先進性;認為作為團員是一件值得驕傲的事,但同時也肩負起更多的責任與使命,必須更多地從身邊每一件小事做起,應時刻跟隨團組織發(fā)展的步伐,努力學習,增強自己的團員意識,完善自己,將來要有所作為,對國家要有所貢獻,從現(xiàn)在開始在各個方面打下堅實的基礎,立志成為一名合格而且出色的共青團員!
2. 通過這次入團會議,我認識了共青團,明白了共青團的義務,學會了一個共青團團員的精神——不顧黨對我們的期望。
一個合格的團員不優(yōu)秀可以,但要追求優(yōu)秀,要努力完成黨的使命的黨的任務。作為一個團員不是為了炫耀,而是為了為人民服務。
通過會議,我體會到了革命前輩的辛苦、艱難,所以我們應該更加好好學習,將來報效祖國,不辜負黨對我們的期待,成為一名為國家,為人民服務的中國人!
心得體會
一位女老師非常認真地為我們介紹什么是共青團,我想,她一定講過幾十遍,甚至幾百遍了吧,令我吃驚的是她依舊非常認真地為每一界講述共青團,這是我感受到共青團很重要。我在心里暗暗對自己說:“一定不能辜負祖國對我們的希望。”
以后我會更嚴格要求自己,做一名合格的共青團員!
6.入團心得:
“中國共產(chǎn)主義青年團”這句話很熟悉,它的字面意思也不難理解,但它的內涵卻十分深奧。這句話用口是難以解釋的,只能用行動去慢慢理解它,感悟它!這屈指可數(shù)的9個字蘊含了許多,范圍也是如此廣泛。
中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年組織,加入共青團,成為一名團員,這意味著一個新的挑戰(zhàn),一份新的責任。而不只是一個稱號,一個標志。
雖然現(xiàn)在我還沒成為這個大家庭的一員,但現(xiàn)在我會以團的紀律來要求自己,管控自己;追求新的自我,追求更優(yōu)異的自我,爭取成為這大家庭中的`一員。
我優(yōu)秀,我入團,我入團,我更優(yōu)秀!
7. 終于可以為了實現(xiàn)我為國家效力,為名族效力,為社會效力的目標而邁出第一步了,那就是加入共青團,雖然我現(xiàn)在只是一名入團積極分子,但是內心依然十分澎湃,只要一想到我可以將來為社會盡一份力,我就激動萬分,這第一節(jié)課雖說十分漫長,但是卻讓我領悟到了共青團的神圣了,雖然老師說她已經(jīng)講了很多節(jié)這樣的課了,但是她依然并未覺得厭煩,依然抱著一份好心情,來不厭其煩的來給我們講將來入團要考的一些知識,只是為了實現(xiàn)她作為一名黨員要為國家的未來發(fā)展將要需要的人才來講課,老師是捧著一顆為國家的未來著想的心來的,所以我們更不應該辜負老師的期望,更應該為了自己,也為了父母和社會更加奮發(fā)向上,努力學習,再接再厲,也不會辜負班主任老師的期望,努力做到我們每天都看的到的學校的綱領,努力做到為自己負責,為他人負責,為國家負責的好學生,好市民,好公民!
8. 這次能成為入團積極分子,我感到無比光榮與喜悅。在激動、喜悅的同時,我也感到了身上的重任。想要成為一名團員,我的任務不僅僅是單純的好好學習那么簡單,又多一份為身邊同學起模范帶頭作用。有些同學會認為入團就可以向別人炫耀,其實入團的實質是不含任何功利色彩,入團是為了超越自己,發(fā)展自己。
平時,我要做到以下幾點:
1.我們要思想前進。
2.積極參加團組織的活動。
3.做好團委指導及科任老師的助手。
4.銘記校訓做一個對自己負責,對他人負責,對國家負責的人。
5.我會好好學習,不違反校規(guī),完善自我,嚴格要求自己,為身邊的同學樹立一個好榜樣,要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,共同進步。
雖然我現(xiàn)在還不是團員,但我相信我會努力不懈,成為一個令老師滿意,令同學信服的團員
入團講座心得體會篇十一
最近我們班開展了一次入團講座,每位同學都認真參與并收獲不少,通過這次講座,我對入團這一重要的時刻有了更深入的了解。以下是我對講座的心得體會。
第二段:講座內容。
入團講座是由團支部書記親自主講的,內容涉及到入團申請書的寫作、團組織的組織原則、入團宣誓等方面。講座以幽默輕松的口氣進行,讓我們很快進入了學習的狀態(tài)。
第三段:收獲體會。
首先,通過講座,我清楚地了解到入團申請書的寫作是非常重要的一個環(huán)節(jié)。在寫申請書時,我需要充分表達自己對團組織的熱愛和對共青團的理解,同時將自己在學習和社會實踐中的表現(xiàn)與團組織的要求相結合,使申請書具有個性化的特點,突出自己的亮點。其次,講座介紹了團組織的組織原則,如集體領導、民主集中制等,這讓我對團組織的運作方式有了更加深入的了解。最后,我們還進行了宣誓環(huán)節(jié),這是入團的莊重時刻,通過在整齊劃一的隊伍中鄭重宣誓,我感受到團員的責任和使命。
第四段:啟發(fā)與感悟。
通過參加入團講座,我受益匪淺。首先,講座激發(fā)了我對團組織的熱愛之情,我將會以更加積極的態(tài)度參與到團組織的各項活動中。其次,講座中的宣誓環(huán)節(jié)讓我深刻感受到了團員的責任和使命,我將以更高的標準要求自己,時刻牢記自己作為團員應有的身份和責任。最后,講座向我展示了團組織的活動豐富多彩,我會積極參與團組織的各項活動,擴展自己的社交圈子和人際關系。
第五段:總結回顧。
通過這次入團講座,我對入團這一重要的時刻有了更加深入的了解,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我堅信,作為一個共青團員,我應該以高的標準要求自己,為團組織的工作貢獻力量,同時積極參與各項團組織的活動,用行動踐行著自己的入團宣誓。我會牢記講座中的教誨,不斷提升自己的綜合素質,努力成為一名優(yōu)秀的團員。
通過這次寫作,我對入團講座的內容和意義有了更深的了解。我明白入團申請書的寫作和入團宣誓等環(huán)節(jié)的重要性,同時也明白了作為一個團員應該承擔的責任和義務。我會將這次講座帶給我的啟發(fā)付諸行動,積極參與團組織的活動,努力成為一名優(yōu)秀的共青團員。
入團講座心得體會篇十二
在人生的道路上,成長是不可阻擋的潮流。在我眼中,成長就像一朵盛開的花,綻放出美麗的色彩。為了更好地成長,我選擇了加入團隊,這是一個讓我思考、交流和成長的平臺。入團之前,我做了充分的準備。我翻閱了很多入團心得體會的文章,為自己定下了明確的目標和規(guī)劃。同時,我也向身邊的長輩和老師請教,他們給了我很多寶貴的建議和經(jīng)驗分享。通過這些準備,我深知入團并不只是一種形式,更是一種責任和擔當。
第二段:入團初體驗
入團的那一天,我胸懷激動而又充滿信心地走進了團隊。剛開始的時候,我有點局促和拘謹,身邊的同學也都顯得有些生疏。然而,隨著時間的推移,我逐漸融入了團隊的大家庭。通過互相交流、合作和奮斗,我逐漸建立了自己的社交圈和朋友圈。在團隊里,每個人都彼此鼓勵和支持,這讓我更有動力去追求更高的目標。在這個過程中,我也認識到,團隊的力量是無窮的,只要我們緊密團結起來,就能克服任何困難和挑戰(zhàn)。
第三段:團隊文化的發(fā)展
在團隊中,我積極參與各種活動和訓練,通過這些機會,我深入了解了團隊的文化和精神。團隊的每個成員都在努力成為更好的自己,他們用自己的行動和付出來影響他人。這種積極向上的精神激勵著我,讓我不斷進取、不斷超越自我。同時,團隊也幫助我培養(yǎng)了一系列良好的習慣和行為,例如團結協(xié)作、誠實守信以及尊重他人等。這些都是我入團后從團隊中所獲得的寶貴財富。
第四段:入團的收獲
通過與團隊的共同努力,我在這段時間里獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學會了更好地與人溝通和合作。在團隊里,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。每當我遇到問題和困惑時,我都能夠及時地向團隊中的成員尋求幫助和建議。這種合作不僅促進了問題的解決,更增進了團隊成員之間的友誼和信任。其次,我也提高了自我管理和時間管理的能力。在緊鑼密鼓的訓練和學習中,我必須合理安排自己的時間和精力,以便更好地應對各種任務和挑戰(zhàn)。這種自我管理的能力對我未來的成長和發(fā)展將起到至關重要的作用。
第五段:未來的發(fā)展與展望
如今,我已經(jīng)踏入了團隊的大門,而團隊也成為了我人生中不可或缺的一部分。我將會繼續(xù)保持自己的熱情和積極向上的精神,努力發(fā)揮自己的才華和潛力。同時,我也會積極參與團隊的各項活動和項目,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在團隊的磨礪和鍛造下,我會不斷成長為一個更加優(yōu)秀和有擔當?shù)娜?。未來的道路會有很多坎坷和困難,但我會勇敢面對,堅定追求我的夢想和目標。
總結:
入團對我來說是一次寶貴的成長機會,它讓我明白了成長并不只是一個人的事情,而是一個團隊共同努力的結果。在入團的過程中,我學會了更多的合作、溝通和承擔責任,這些經(jīng)驗都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過團隊的力量,我能夠突破自己的思維局限,開拓更廣闊的視野,并為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
入團講座心得體會篇十三
對于我們這群整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。作為一個大學生,對于近些年來的就業(yè)形勢也要好好分析一下,畢竟再過一年,我們就要走出校門,真正成為社會中的一個人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來的就業(yè)打個措手不及,特別的,今天聽了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。
根據(jù)現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢,至99年來,政府就出臺了在高等教育學校進行擴招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到20xx年的畢業(yè)生將達到666萬人數(shù),這龐大的數(shù)也給我們增加了不少競爭力,我們要如何面對這樣的社會狀況?一句名言說:知識就是力量。但是這里我們要說的是:轉化了的知識才是力量。對于現(xiàn)在所學的知識而言,這些已經(jīng)和時代有一段距離了,我們更加應該與時俱進,將自己所學的知識真正轉化成自己的,學有所用。面對國際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對面著各處都是中國制造的標志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋€制造大國?針對產(chǎn)業(yè)鏈上的七個環(huán)節(jié),其他六個環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達國家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的,其余的六個環(huán)節(jié),我們中國也要爭取,我們當今大學生也要好好爭取,這是我們的一個大方向。
這嚴峻的就業(yè)形勢并不能打亂我們就業(yè)的步伐,我們大學生應該樹立就業(yè)的新思路。因為現(xiàn)在的就業(yè)機會只要細心的尋找就會出現(xiàn),中國至改革開放以來,在混合經(jīng)濟的體制下,中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè),這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時堅持在大學期間打工,做好這些社會實踐,因為這些工作會給你帶來更多的經(jīng)驗,提前進入社會的你會在求職應聘是增加更多的機會。有關調查顯示,一個企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個人的實踐能力和經(jīng)驗,其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當然我們要做一個有心人,從現(xiàn)在起就為將來準備著,給自己創(chuàng)造更多的機會。這個快速發(fā)展的年代,我們不僅要做一個時刻準備著的人,而且也要做一個會創(chuàng)造機會的人。
但是在就業(yè)的實踐中,我們也會產(chǎn)生各種各樣的困惑,比如:專業(yè)對口、投資和回報和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對于剛剛出校門的大學生來說,選擇創(chuàng)業(yè)的時機不成熟,這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對口的問題是很普遍的,經(jīng)歷到社會中的人又有幾個人可以找到自己滿意的工作呢?根據(jù)工作的性質,及時充電,不斷地學習才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報,我覺得這需要和將來的工作性質查看和自己的喜歡程度來決定,因為只要我愛我的工作,無論我投資多少我都愿意。我會好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)未來的情形,好好把握自己的命運。
優(yōu)秀的個人修養(yǎng)也是一個重要的因素,我也會更加注重自己的談吐表達和形象氣質。不斷增強自己的學習和執(zhí)行能力,充分發(fā)展自身的團隊合作和創(chuàng)新精神。從明天起,做一個自信、自強和有準備的人。
不知不覺,我們已經(jīng)快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過了就業(yè)指導課,我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?,F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
了解了就業(yè)形勢以后,也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我總結了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內面試的時候,進出記得要開關門,進來時先敲門,進來后記得打個招呼再關門,要輕輕開關,給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了,面試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對,對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒必要太強勢,因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實,因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力,如果連說句話也緊張,那么整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來,并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗,謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候,必須正確認識自己,認識自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點等等,這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作,也會得心應手很多,而優(yōu)點是我們的亮點,可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后,還有一個模擬面試,在8位同學的面試表現(xiàn)中,我學會了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優(yōu)勢吧!
通過這學期的就業(yè)課,我的收獲很大,因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會,是給有準備的人的,在這學期的就業(yè)課的學習中,收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗,給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備,可以說是給我們打預防針吧!最起碼的,我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準備,和就業(yè)課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行云流水之勢,踏上人生巔峰!
入團講座心得體會篇十四
xx-x年11月9日下午,在實驗小學二三班的課堂上,我有幸聽取了一堂深刻的教育講座,從中吸取了精華,凈化了思想,提高了認識。感謝實驗小學組織的這次活動,讓我受益非淺。
教授講到的'周弘著的《賞識你的孩子》這部書我也看過,朦朧的感覺有些迷惑,這種新的思路是不是教育的全部?因為這種提法對傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定。作為一個70年代的人,我們接受的是傳統(tǒng)的教育,更多的是應該謙虛的做人、謹慎的做事。教育孩子也是同樣的思路,而新的思維方式帶給我們新的啟示,其中有些理論也許需要一些時間來適應和思考。我覺得教授說的很好,掌握一個“度”的概念,要辨證的看待和運用,從這個角度上來看,我覺得凡事都有一個“度”的掌握,有時說起來簡單做起來困難,這就需要我們做家長的更加認真的正視“教育”這個大事,同時自己也要提高認識,總結得失,不能一概而論,更不能極左極右。遇到問題不能回避,更不能對問題全盤否定。
聽了教授的一堂課,讓我首先對自己有了一個評價:1、在教育孩子這件事上自己應該先好好學習,多向老師請教方法,從各方面提高自己,和孩子共同進步;2、所有的方法必須務實,一定不能單純的僅僅是口號或大的條款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一個長期而艱苦的過程,百年樹人,我自己應該克服急躁的情緒,耐心的付出和堅持;4、及時總結自己和孩子的問題,和老師多多溝通,力爭和女兒一起一步一個腳印,踏踏實實的過好每一天,學習每一天,進步每一天!
對于女兒,我覺得:1、她在個性上很倔強,這就要求我必須做到以理服人,耐心的講道理,告訴她這樣做的理由和后果,讓她自己分辨是非,決定取舍,自發(fā)的按照正確的處理辦法解決問題;2、她是一個比較嬌氣的孩子,可能我在孩子成長的過程中大包大攬的太多,沒有養(yǎng)成獨立的性格,從今后,我應讓她學會多一點付出:多做一點家務、多自己完成自己的事,在日常生活中鍛煉和磨礪她的意志;3、學習上,她很毛躁,這次數(shù)學考試非常不理想,錯的全部都是簡單的加減法,這不單單是因為所謂的“疏忽大意”,這是因為學習能力上有著很大的問題:不夠專心、注意力不集中、高估了自己的水平,認為加減法屬于基礎知識,沒有難度,不必用心計算,我覺得首先應該讓她改變對加減運算不難的認識,提高對這種題的警惕心和認真度,其次加強平時對基礎運算的練習,作為家長嚴格監(jiān)督,每次做完練習要求她檢查,在培養(yǎng)獨立學習能力的同時不放縱、不放松。
本人學識有限,認識水平有待提高,本次心得體會不盡完整,有些想法可能不夠準確,懇望老師在百忙中給予批評指正!!讓我和女兒共同進步!!不勝感激!!
入團講座心得體會篇十五
入團是每個團員成長的重要里程碑,也是每個青少年鍛煉自己的重要途徑。我于某年某月某日,懷著激動的心情,正式加入了少先隊組織,開始了我的少先隊生涯。我加入少先隊的目的是為了更好地鍛煉自己的能力、培養(yǎng)團隊合作精神,并為未來做好準備。
第二段:入團儀式的感受及影響
在正式加入少先隊之前,我參加了一次莊重而溫馨的入團儀式。在那個瞬間,我感受到了集體的溫暖和力量。全體隊員莊嚴而莊重地行進,隊曲響起時,我的心中涌動著激動和自豪。入團儀式讓我更加明白了團隊的重要性和集體的力量。從那時起,我開始珍視團隊,注重與同伴的交流與合作,成為團隊中的一員。
第三段:少先隊活動的經(jīng)歷和收獲
在我成為少先隊員后的幾年里,我參加了許多有意義的少先隊活動。我們組織了數(shù)次社區(qū)公益活動,如義賣募捐、垃圾清理等。這些活動不僅讓我了解了社區(qū)的環(huán)境問題,也培養(yǎng)了我奉獻他人的意識。同時,通過團隊合作,我們成功地完成了許多困難的任務,這讓我明白了集體的力量和團結合作的重要性。在活動中的種種收獲與經(jīng)歷,讓我逐漸成長為一個更加自信、勇敢和有愛心的人。
第四段:克服困難的過程和心得
在少先隊生涯中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但通過堅持和努力,我克服了它們。一次,我被委派為組織一次輔導員會議的主持人,這是我第一次面對這么多人發(fā)言和組織會議。剛開始我感到很緊張,但我積極主動地學習如何主持會議,并和隊友一起研究如何合理分配每個人的發(fā)言時間。最終,在大家的努力下,會議順利進行,我們收到了很多好評。通過這次經(jīng)歷,我明白了堅持和努力的重要性,同時也學會了傾聽和與他人合作的技巧。
第五段:對未來的期望和展望
通過加入少先隊,并參與各類活動,我深深感受到了團體的力量和團隊合作的重要性。在未來,我將繼續(xù)珍視團隊,積極參與團隊的各項活動,鍛煉自己的能力和素質。同時,我也希望通過自己的努力,成為一個對社會有用的人,在未來的生活中為他人的幸福和社會的進步貢獻自己的力量。
總結段:回顧入團的過程和心得
回顧我入團以來的點點滴滴,我深深感受到了作為一個少先隊員的自豪和責任。我在入團之后通過各種活動鍛煉了自己,培養(yǎng)了團隊合作的精神,也克服了一些困難。未來,我將繼續(xù)努力,為團隊貢獻自己,為未來展望更美好的前景。加入少先隊,是我成長的一個重要里程碑,它將伴隨我走過人生的每一個階段。
入團講座心得體會篇十六
李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財,財不理你”。對于這句話我深表認同,對于生活在這個社會的人來說,理財是我們生活中必須掌握的,也是我們生活的基礎。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座,讓我對理財有了更加深刻的認識。
市場經(jīng)濟時代,“財富”觀念已經(jīng)深入人心,“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網(wǎng)絡中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言,很多人認為理財就是生財、發(fā)財,是一種投資增值,只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財,在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念,生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W會使用錢財,使個人與家庭的財務處于最佳的運行狀態(tài), 從而提高生活的質量和品位。
對于即將步入社會的當代大學生,理財應是他們的人生必修課之一。在我們的周圍,有相當一部分大學生已經(jīng)在嘗試著理財。一般來說學生理財基本以炒股為主,在大學校園中的學生股民駐足股市并不是為了掙錢,主要是為了了解投資市場,為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說,我們大多數(shù)大學生還是很陌生的,我們并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓。但是炒股要比基金的風險大得多,所以對于我們來說,基金定投是我們更好的理財選擇,所以徐經(jīng)理也著重講了有關于基金定投的這一方面的知識。
基金定投是定期定額投資基金的簡稱,是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中,類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風險,比較適合進行長期投資。由于其投資分散風險的特點,可以有效降低投資所帶來的風險,不管是大學生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益,華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念,切實使更多的人掌握一門生存技巧。
對于大學生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財?專業(yè)理財人士認為,雖然每個月的節(jié)余不多,如果選擇合適的投資工具和投資方式,不僅培養(yǎng)起自己的理財習慣,而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。
這種基金投資方式,好處多多,首先,年輕人沒有時間理財,而“定期定額”買基金類似于“零存整取”,只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
一些大學生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經(jīng)驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具,多學習有關于理財這一方面的知識?,F(xiàn)在很多年輕人談不上財務獨立,所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t,有條件的去進行理財規(guī)劃。
入團講座心得體會篇十七
接觸市場營銷這個專業(yè)已經(jīng)有一年半了,相信我們每個人在心中對它都有一個理解,而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程,其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟學家、管理學家、營銷大師總結歸納得來的,更有很多理念值得我們深入研究,同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠,我們所能做的就是機械化的記憶,但是在我理解,市場營銷是隨處可見且貼近生活的,如果我們想去了解它,通過課本覺得遙遠而不現(xiàn)實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋,使我們有所觸動。
之前也聽過一些關于營銷的講座,大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解,但我覺得離我們太遠,因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段,我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業(yè)做什么準備?畢業(yè)5年內要有哪些付出、哪些收獲?因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規(guī)劃更加實質化、具體化,而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業(yè)經(jīng)理對自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解,讓我對自己的能力有一個較好的估計,也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關系,他的思維方式、處事方式也易于我們了解,對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導作用。
此次講座,我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解,從而讓我對于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓,也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法,值得我們深思。
從我個人角度來說,我性格比較慢熱,且很難讓別人走近,甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練,而他的講座也給我很大啟迪,讓我對于如何處理好人際關系有了一些頭緒。
總的來說,此次講座讓我從營銷手段、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會人際等多個角度獲益,也更加明確我要做出的努力。
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