最新中秋猜燈謎活動方案(精選14篇)

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最新中秋猜燈謎活動方案(精選14篇)
時間:2023-11-04 19:46:15     小編:翰墨

在工作或?qū)W習中,方案的制定可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。不同階段的方案實施都需要相應的溝通和報告,以便及時反饋和協(xié)調(diào)。方案的實施過程中應該及時進行跟蹤和評估,以發(fā)現(xiàn)問題并及時做出調(diào)整。

中秋猜燈謎活動方案篇一

中秋佳節(jié)是全家團圓的日子,國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:

一、活動主題:

二、活動時間:

20xx年9月8日下午。

三、活動內(nèi)容及地點:

1、猜燈謎。

活動地點:籃球場。

四、活動對象:

全校師生五、具體分工:

1、秩序維持:學校值日生。

2、燈謎準備:大隊部大隊委。

3、場景布置:教導處、大隊部。

六、活動規(guī)則:

中秋猜燈謎活動方案篇二

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

財經(jīng)系全體師生。

(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

財經(jīng)系學生會。

承辦單位:財經(jīng)系學生會。

贊助單位:xx。

中秋猜燈謎活動方案篇三

中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的`佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的同時,增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。

20xx.9.26。

圣賢園昌華廊。

全體員工。

此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。

燈謎、白板、白板筆、獎品等。

1.入場者需遵守活動會場紀律;

2.每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;

3.回答錯誤無獎品;

4.回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

5.每人限摘取4條燈謎;

洗衣粉、酸奶機、月餅。

1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;

3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火;

4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導有序退場。

審核:

復核:

審批:

中秋猜燈謎活動方案篇四

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

:財經(jīng)系全體師生。

:9月23日。

(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

:財經(jīng)系學生會。

承辦單位:財經(jīng)系學生會。

贊助單位:xx。

燈籠(4元。

1.知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習俗,感受傳統(tǒng)文化的'習俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)。

活動象:全體幼兒與家長。

2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

5、宣傳:

1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

6、攝像――陳瀟麗。

1、燈謎:

分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

2、規(guī)則:

猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)。

正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當?shù)慕忉?,以幫助其理解?/p>

3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進親子感情,加強家園合作。

中秋猜燈謎活動方案篇五

1、知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習俗,感受傳統(tǒng)文化的習俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

2、積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)。

活動象:全體幼兒與家長。

2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

5、宣傳:

1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

6、攝像――陳瀟麗。

1、燈謎:

分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

2、規(guī)則:

猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)。

正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當?shù)慕忉?,以幫助其理解?/p>

3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應的.編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進親子感情,加強家園合作。

中秋猜燈謎活動方案篇六

中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的`'同時,增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。

20xx.9.26。

圣賢園昌華廊。

全體員工。

此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。

燈謎、白板、白板筆、獎品等。

1.入場者需遵守活動會場紀律;

2.每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;

3.回答錯誤無獎品;

4.回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

5.每人限摘取4條燈謎;

洗衣粉、酸奶機、月餅。

1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;

3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火;

4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導有序退場。

中秋猜燈謎活動方案篇七

一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,情系財經(jīng)。

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

財經(jīng)系全體師生。

(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

財經(jīng)系學生會承辦單位:財經(jīng)系學生會。

獎品再議。

財經(jīng)系學習部。

中秋猜燈謎活動方案篇八

中秋節(jié)即將來臨有不少商場需要策劃中秋燈謎活動,那么如何策劃中秋節(jié)猜燈謎活動的實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于中秋猜燈謎。

活動方案。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一.活動名稱:燈謎晚會。

二.活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學。

策劃方案。

》:

一.活動名稱:燈謎晚會。

二.活動目的和意義:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸??鞓返闹星锕?jié),同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三.活動時間:9月24日晚7:00。

四.活動地點:生活區(qū)籃球場。

五.參加對象:軟件辦全體同學。

六.活動流程:1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;。

2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;。

6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;。

7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

七.材料準備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

八.宣傳方式:主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

九.獎品設置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;。

2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。

一、活動宗旨:為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。同時,矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,以便于有利地促進天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實施管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開展本次活動。

二、活動時間、地點:

1、活動時間:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00。

2、活動地點:天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。

1、天鵝湖畔客服中心在活動現(xiàn)場懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動。

2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務人員送出的祝福與心意。

3、通過抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節(jié)日祝福。

四、活動流程:

1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報活動方案和想法,征求意見并尋求支持。

2、20xx年9月12日,完成活動方案,報公司總經(jīng)理室審批。

3、20xx年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進行宣傳。

4、20xx年9月16日,準備活動材料,相關(guān)物資。

5、20xx年9月17日,活動物資準備,長條桌、桌布等到位。

6、20xx年9月18日,活動正式開始。

(二)人員安排:

特邀人員:

社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎。

工作安排:

1、客服中心/綜合部:活動總協(xié)調(diào)林建,各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統(tǒng)籌安排。

2、客服部:現(xiàn)場負責張莉莉。負責落實活動宣傳?;顒蝇F(xiàn)場的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。

2、保安部:現(xiàn)場負責沈春孝。負責活動現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準備工作。

3、工程部:現(xiàn)場負責洪家兵。保障活動現(xiàn)場用電等工作。

4、保潔部:現(xiàn)場負責張宏梅。保障活動現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。

(三)物資配置:

1、桁架兩個,一個放于活動現(xiàn)場,一個放于北門。

2、活動海報6張(內(nèi)容見附件一)。

3、活動禮品及現(xiàn)場布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。

4、長條桌5張(含紅色桌布)。

5、果盤6個,從公司借用。

一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

一、活動主題:濃情中秋,情系城職。

二:活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

四、活動對象;院全體師生。

五、活動時間:-。

六、活動流程:

(1)前期預備:了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。

(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排。

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題。

(2)2名負責校對答案。

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎:

(5)書寫燈謎:

八、活動道具:

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書寫燈謎的紙。

4、獎品。

九、活動地點:a9宿舍樓樓下。

十、主辦單位:百草園文學社。

承辦單位:百草園文學社。

十一、經(jīng)費預算:再議、獎品再議。

意外設想:沒有足夠的人參加。

對策:通知原社團的成員及班級同學好友參加。

中秋猜燈謎活動方案篇九

一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的.趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在xx文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

濃情中秋,情系城職。

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

院全體師生。

xx-xx。

(1)前期預備:xxx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。xxx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。

(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題。

(2)2名負責校對答案。

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎。

(5)書寫燈謎。

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書寫燈謎的紙。

4、獎品。

a9宿舍樓樓下。

xxx文學社。

承辦單位:xxx文學社。

再議、獎品再議。

意外設想:沒有足夠的人參加。

中秋猜燈謎活動方案篇十

中秋節(jié)就要到來了,說起中秋節(jié),我們就會想到猜燈謎這個好玩的習俗,下面小編整理了中秋節(jié)猜燈謎。

活動方案。

歡迎閱讀!

一、活動宗旨:為了迎接2019年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。同時,矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,以便于有利地促進天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實施管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開展本次活動。

二、活動時間、地點:

1、活動時間:2019年10月4日上午9:3至上午11:

2、活動地點:天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。

三、活動內(nèi)容:

1、天鵝湖畔客服中心在活動現(xiàn)場懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動。

2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務人員送出的祝福與心意。

3、通過抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節(jié)日祝福。

四、活動流程:

(一)活動計劃:

1、2xx年*月1日,向公司、業(yè)委會、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報活動方案和想法,征求意見并尋求支持。

2、2xx年*月12日,完成活動方案,報公司總經(jīng)理室審批。

3、2xx年*月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進行宣傳。

4、2xx年*月16日,準備活動材料,相關(guān)物資。

5、2xx年*月17日,活動物資準備,長條桌、桌布等到位。

6、2xx年*月18日,活動正式開始。

(二)人員安排:

特邀人員:

社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎。

工作安排:

1、客服中心/綜合部:活動總協(xié)調(diào)林建,各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統(tǒng)籌安排。

2、客服部:現(xiàn)場負責張莉莉。負責落實活動宣傳?;顒蝇F(xiàn)場的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。

2、保安部:現(xiàn)場負責沈春孝。負責活動現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準備工作。

3、工程部:現(xiàn)場負責洪家兵。保障活動現(xiàn)場用電等工作。

4、保潔部:現(xiàn)場負責張宏梅。保障活動現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。

(三)物資配置:

1、桁架兩個,一個放于活動現(xiàn)場,一個放于北門。

2、活動海報6張(內(nèi)容見附件一)。

3、活動禮品及現(xiàn)場布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。

4、長條桌5張(含紅色桌布)。

5、果盤6個,從公司借用。

中秋猜燈謎活動方案篇十一

猜燈謎迎中秋,為讓全體員工過上一個歡樂的節(jié)日,決定舉辦一場燈謎活動。具體事項安排如下:

1、舉辦時間:20xx年9月15日晚18:00~21:00。

2、舉辦地點:生活區(qū)操場。

3、舉辦形式:以猜燈謎為主,其間穿插精彩有趣的小游戲,還有特邀嘉賓表演精彩節(jié)目。

4、活動獎品:凡猜中謎語及參與游戲獲勝者,均有一份精美禮品頒發(fā)。

5、誠邀各位領(lǐng)導蒞臨現(xiàn)場共同互動、歡慶。

6、希望全體職員工踴躍參與。

特此通知。

xx公司。

20xx年*月*日。

中秋猜燈謎活動方案篇十二

一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的'公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

濃情中秋,情系城職。

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

院全體師生。

xx-xx。

(1)前期預備:xx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

xx收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。

(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題。

(2)2名負責校對答案。

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

(4)收集燈謎:

(5)書寫燈謎:

1、兩至三張桌子。

2、繩子兩條。

3、書寫燈謎的紙。

4、獎品。

a9宿舍樓樓下。

百草園文學社。

承辦單位:百草園文學社。

再議、獎品再議。

意外設想:沒有足夠的人參加。

中秋猜燈謎活動方案篇十三

為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。同時,矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,以便于有利地促進天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實施管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開展本次活動。

1、活動時間:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00。

2、活動地點:天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。

1、天鵝湖畔客服中心在活動現(xiàn)場懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動。

2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務人員送出的祝福與心意。

3、通過抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節(jié)日祝福。

1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報活動方案和想法,征求意見并尋求支持。

2、20xx年9月12日,完成活動方案,報公司總經(jīng)理室審批。

3、20xx年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進行宣傳。

4、20xx年9月16日,準備活動材料,相關(guān)物資。

5、20xx年9月17日,活動物資準備,長條桌、桌布等到位。

6、20xx年9月18日,活動正式開始。

(二)人員安排:

特邀人員:

社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎。

工作安排:

1、客服中心/綜合部:活動總協(xié)調(diào)林建,各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統(tǒng)籌安排。

2、客服部:現(xiàn)場負責張莉莉。負責落實活動宣傳。活動現(xiàn)場的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。

2、保安部:現(xiàn)場負責沈春孝。負責活動現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準備工作。

3、工程部:現(xiàn)場負責洪家兵。保障活動現(xiàn)場用電等工作。

4、保潔部:現(xiàn)場負責張宏梅。保障活動現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。

(三)物資配置:

1、桁架兩個,一個放于活動現(xiàn)場,一個放于北門。

2、活動海報6張(內(nèi)容見附件一)。

3、活動禮品及現(xiàn)場布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。

4、長條桌5張(含紅色桌布)。

5、果盤6個,從公司借用。

中秋猜燈謎活動方案篇十四

一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

濃情中秋,情系財經(jīng)。

豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。

財經(jīng)系全體師生。

(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

財經(jīng)系學生會承辦單位:財經(jīng)系學生會。

贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇。

燈籠(4元|個×30=120元)。

蠟燭(0.5元|支x30=15元)。

繩子(0.5元|mx80=40元)。

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