讀后感是我們對一本書或文章的感受和思考，它可以提升我們的文學素養(yǎng)和思考能力。那么，如何寫出一篇有深度的讀后感呢？首先，我們應該通過仔細閱讀和思考來理解作品的主題和要點。其次，我們可以結(jié)合自己的觀點和經(jīng)驗，對作品的優(yōu)點、缺點、特色等進行分析和評價。最后，我們可以用清晰明確的語言來表達自己的觀點，并且盡量聯(lián)系實際生活或其他事物進行比較和引申。下面為大家推薦一些讀后感范文，希望能給大家一些啟示。
城南舊事的讀后感篇一
這本書承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風貌。站在門口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認，但她們卻慘死于火車輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話，把那男人推下無底洞。可能她永遠不會明白，這些人，為什么會被推下萬丈深淵。
為什么別人認為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因為小英子的眼睛是清純的，從不帶有色眼鏡看待他人，正因為這樣小英子才能掀開背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因為村里沒人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因為善良的小英子不懂什么是好人，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個被生活所迫，但一定要讓弟弟上學的善良人。所以，朋友請摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對待每一個人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事的讀后感篇二
《城南舊事》這本書主要寫了一個活潑可愛的小姑娘——英子。她是個感情豐富的孩子，雖然她的年齡很小，但她卻會為他人著想。
英子有個鄰居叫惠貞，大家都說她是個“瘋”女人，平時路過的人連正眼都不瞧她一下，但英子卻與眾不同。她為了不讓惠貞寂寞，天天去串門。還認識了一個小巧玲瓏的女孩，她叫妞兒，雖然她們是好朋友但卻從來沒有玩耍過。
英子才五六歲，這兩人都是她最好的朋友，因為是英子幫助她們承認關(guān)系的，但這兩人卻悄悄地離開了英子離開了人間!
我認為英子的童年并不美好，但她卻非常勇敢地接受了這一切。如果換成是我，這可能會讓我的心靈受到很大的創(chuàng)傷，最后可能導致我崩潰。因為英子已經(jīng)把慧貞當作自己的母親來看待，失去母親是一件多么痛苦的事情??！我可以深刻地了解英子心里的那種說不出的難受，因為我也曾失去過親人，我最親的外公，這在我心里是個永遠也抹不掉的陰影。
從此，我一定要珍惜身邊的朋友、親人，因為失去了以后，你就會知道這種滋味不好受！
城南舊事的讀后感篇三
城南舊事是以我國著名女作家林海音的童年生活為背景，講述了二十世紀二十年代北京城南的往事。展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。
在城南的一條胡同里，發(fā)生了許多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真爛漫的英子、心地善良的妞兒、無私奉獻的宋媽及最后因肺病去世的爸爸，這些人陪伴了英子的童年也給她帶來了啟示。當爸爸去世時英子一日間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲成了寡婦，她為母親痛心。比起其他人，英子的童年是奇妙的，是多姿多彩的，是有著挫折的。
在英子眼里，好人和壞人是一樣的，她都用善心去對待。這種想法是美好的。
我也將升入六年級，也要徘徊在童年的十字路口，也將告別童年，步入人生的木舟和發(fā)展日新月異的社會，也將回憶美好的童年，可童年是一去不復返的。
在短暫的童年中我們已經(jīng)懂得了一些知識，但這只是沙漠中的一粒沙子，不值一提。但我希望把握好每一分沒一秒，取得優(yōu)異的成績回報父母。
城南舊事的讀后感篇四
最近，學校發(fā)了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》，多么樸實溫馨的名字呀！
小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事?；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是，英子便幫她尋找著?？烧沂钦抑耍撬男』锇殒海阖憛s把妞兒無情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個進步，都得靠自己的力量。我原以為學溜冰很簡單，不就是走路嗎，只不過換了一雙鞋而已！可事實并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來?？蓜傄黄鹕恚_下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開，保持平衡，可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景，可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！
“每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥?！泵看斡錾侠щy，耳邊總會回響起這句話。
城南舊事的讀后感篇五
我的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老樹的蔭蔽，也沒有金秋豐碩的果實。似乎沒有什么可回憶的。直到我看了《城南舊事》。
電影開場，便是極具20世紀的風格。人們穿著厚實的大衣，自顧自地干著手里的活，街上人來人往，一片安寧，在駱駝的鈴鐺聲，店家的叫賣聲，搬運工的車轱轆聲中，一個濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線，想必那便是英子。
在英子的童年里，穿插著許許多多、形形色色的人。有慈愛的父母、無微不至的宋媽、懂事的妞兒、苦命的秀貞、蹲在草地里的小偷……每個人物都有他們各自的宿命，他們都深深地留下了那個年代的烙印?；蛟S，從一個孩子的眼里更好地看一個世界，世界的喜怒哀樂、悲歡離合、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
《城南舊事》圍繞孩子展開，那個年代的孩子，他們會以不同的眼光看世界，他們的眼眸夢幻般明朗。瘋子也好，小偷也好，貧窮也好，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡，都被還原成了生命的本來模樣。他們或許什么都知道，又什么都不知道。他們，是不屬于人間的天使。
城南舊事的讀后感篇六
在個寒假，我讀了《城南舊事》這本書，它讓我的寒假充實而快樂。
《城南舊事》中寫了《惠安館》、《我們看海去》、《冬陽·童年·駱駝隊》等幾篇文章。林海音小時候，在北京胡同中，遇到了瘋子秀貞，并與她發(fā)生了一段有趣的故事?？墒牵髞碛⒆拥母赣H便離開人世，她不勉傷心起來。
當我看到186頁時一句話闖進了我的眼簾，“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你快去，你爸爸已經(jīng)……”
我想：英子應該淚流滿面了吧！但她沒有哭，而是堅強的面對事實。
雖然爸爸去世了，但她仍去了醫(yī)院，即使傷心，也沒法將爸爸救活。于是，她決定出人頭地，讓在天國的爸爸為她驕傲。在十三歲時，就擔任起小孩不該擔起的責任，不辜負父親對自己的期望，勇敢的向前進發(fā)。而不像我一樣，面對挫折，是選擇投降，英子是不退縮的，不怕困難的，我應該向她學習。
林海音不怕挫折的精神，讓我一生益。讓我勇敢的面對一切。
城南舊事的讀后感篇七
2，宋媽是順義縣的人，她也說不好北京話，她說成“惠難館”，媽說成“惠娃館”，爸說成“飛安館”，我隨著胡同里的孩子說“惠安館”，到底哪一個對，我不知道。
3，我想總有一天我要邁上那三層臺階，走進那黑洞洞的大門里去。
4，她的眼睛真透亮，一笑，眼底下就像宋媽說的，怎么也有兩個淚坑兒呀！
城南舊事的讀后感篇八
寒假里，我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》，它是女作家林海音寫的自傳體小說，這本《城南舊事》，是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》講述的是上世紀二十年代北京城里的故事，描寫的是小主人公小英在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。每一個故事都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。別人說秀貞是個瘋子，小英卻把她當成好朋友;她和“小偷”寫下承諾，甚至認真聽他講故事。在她眼里一切都是美好的，她會用善心對待每一個人，不管是好人還是壞人。她愛自己的奶媽，望著她離去，小英傷心難過。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛，她本應該有一個無憂無慮的童年，卻要像大人們那樣思考。當我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時，心里特別的憂傷，小英父親的去世了，12歲的孩子從此沒有了父愛，12歲的她撐起了一個家，不僅要哄四個妹妹兩個弟弟，還要照顧媽媽，她快樂的童年背上了沉重的擔子。
我們小時候沒有遇到過的事，小英遇到了;我們小時候沒有經(jīng)歷過的事，小英經(jīng)歷了。回頭想想我自己的童年生活，不用操心家務，快樂玩耍。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，好好生活，為童年的生活畫上美麗的畫卷。
《城南舊事》這本書就像一個五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸，讓你品到生活的味道!
城南舊事的讀后感篇九
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過難關(guān)，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時我的話，我連看都不敢看，不會跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔憂，為他難過。如果時我的畫，我可能就會報警了，連一句話都不敢跟小偷說，更別說同情了，也別說保密了，就算是拿針縫住我的嘴，我都還會說出來的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽，請她一同去尋找自己的女兒，她很爽快的答應了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門大街，從哈德門里走到哈德門外，這樣長路途，不辭辛苦，可是沒找著。一路上她見宋媽難過，就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了，她是多么舍不得。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，的確如此。英子教會了我：善解人意，教會了我富有同情心。
城南舊事的讀后感篇十
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業(yè)典禮的演出，就發(fā)生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了?！蔽抑两穸加浀?，在鄉(xiāng)下玩的時候，院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個優(yōu)美的弧度，徑直落入雞窩。“咕咕！咕咕！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子?！斑青赀青辍?，爸爸剪下一個個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年?！蓖晔亲羁鞓返模彩切腋５?，我要珍惜童年。
城南舊事的讀后感篇十一
就是這樣的一個地方，滋長出一種淳樸的氣息，古老而悠遠，帶著記憶的味道。每天都如此重復著。一天一月一年……跨越了千年，這個地方依舊如同初見時一樣。不會隨著時間的改變而改變。母親低低的絮語，小販們高聲叫賣，孩子們嬉戲打鬧……古老而純真，那么濃厚的歷史氣息在這里彌漫，如同一碗熱騰騰的粥，微粘而清淡。
古老的一切在這里沉淀，日復一日，所有的一切淹沒在歷史的長河之中。
幽幽的小巷，跳動著身影的英子，被封塵了的身影，沉淀在歷史的長河里，不再回頭。
只那一眼，恍然千年，一切不復。
城南舊事的讀后感篇十二
《城南舊事》的第一章寫的是主人翁小英子剛到北京產(chǎn)生的小故事。
小英子剛到北京對一切都十分很感興趣。一次，她身背親人趕到大大家嘴中說的惠安館。她了解了秀貞，聽她講了她的愛情。她在雜貨鋪協(xié)助了妞兒，與她變成了最好的朋友。有一天，小英子的父親買回來新的筆和墨，也有一疊紅描字紙。每晚，小英子必須描一張。早晨小英子去惠安館找秀貞，中午妞兒到西廂房來找她，夜里描紅字，生活就是這樣過。之后，小英子發(fā)覺妞兒更是秀貞朝思暮想的閨女。因此，這對母女倆相逢了。
讀了了《城南舊事》的第一章感覺小英子是一個活潑開朗，助人為樂，膽大的小姑娘。小英子在雜貨鋪協(xié)助了妞兒，讓她不會受到這些成年人欺壓。她還協(xié)助了秀貞找到她一天到晚掛在嘴上的閨女。大家在日常生活中還要常常幫助他人，或許哪個遭受你協(xié)助的人會與你變成最好的朋友。在他人必須協(xié)助時，我們要果斷地伸出援手。那樣，如果你碰到難點時，他人也會協(xié)助你擺脫困境。
小英子還很膽大，這一點就是我沒有的，所以我更為要向她學習培訓。小英子不象其他小孩子遠遠地避開惠安館，只是膽大地進來探個到底。大家也一樣，碰到困難，決不能膽怯，只是膽大地前行，擺脫這一艱難。
追憶一下，自身有時候不也是像小英子一樣幫助他人，膽大嗎?在同學們碰到麻煩時，自身伸出援手協(xié)助了她們;在自身碰到難點時，膽大地為教師，同學們或父母求教。
兒時，是幸福的，開心的。使我們造就一個歸屬于自身的，幸福的，多彩的童年。
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