在各類公開(kāi)場(chǎng)合，演講稿通常用于演講者向聽(tīng)眾介紹、闡述特定主題或表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，然后進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備工作，注重邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)性，同時(shí)還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚(yáng)頓挫。希望大家通過(guò)演講能夠改善自己的表達(dá)能力，提高自己的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
走好青春路演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家人：包容的愛(ài)。
以前，在家中，我既是一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，也是一個(gè)整天專橫跋扈的“小霸王”。雖有好多的芭比娃娃，熊，兔子等毛絨玩具，但卻不讓任何人動(dòng)一下，玩一下。只要一碰，我便會(huì)跑過(guò)去一把搶過(guò)來(lái)，充滿敵意地看著他(她)。尤其是碰到比我小的孩子時(shí)，這時(shí)，家里人會(huì)快步上前，一邊抱起不明情況“哇哇”大哭的小孩，用其他東西吸引小孩的注意力，一邊又柔聲教育我該怎么做。家人總是這樣一次又一次地包容著任性的我，卻一次又一次地教導(dǎo)著我做人的道理。
是他們，讓我學(xué)會(huì)了“包容”二字!
舍友：關(guān)心的愛(ài)。
剛住校時(shí)，我和舍友們說(shuō)話總是直來(lái)直去的，因此傷了不少人的心。有一次，我身體不舒服，舍友們發(fā)現(xiàn)以后，不計(jì)前嫌、跑前跑后地照顧我：倒水的倒水，蓋被子的蓋被子，摸額頭的摸額頭……還時(shí)不時(shí)的說(shuō)上我一兩句：“再叫你瞎吃東西，平時(shí)說(shuō)你……”剎那間，我感到一股暖流，流入我心里。這是善良的人性，同時(shí)也是舍友對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
此后，我受到感染，也與舍友互相關(guān)愛(ài)!
老師：嚴(yán)厲的愛(ài)。
老師的這份愛(ài)使我明白了：每個(gè)人都有愛(ài)他人的方式，也讓我學(xué)會(huì)理解別人!
我的的青春路，到底是什么樣的呢?
我的青春路是充滿愛(ài)的!這條路上充滿了家人、舍友們、老師們對(duì)我的愛(ài)!他們給我的愛(ài)使我的青春路更加絢爛多彩!
我的青春路是充滿愛(ài)的!這條路上，我學(xué)會(huì)也懂得了許多：
寬容、關(guān)愛(ài)、理解!
走好青春路演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我走著。這路很崎嶇，很難爬。卻始終只能一步一步。任風(fēng)吹，憑雨打，執(zhí)著的相信走到終點(diǎn)，與青春為友，與青春一并前行。
我開(kāi)始嘗識(shí)甘露，認(rèn)識(shí)星辰，點(diǎn)滴汗水凝結(jié)成冰。開(kāi)始，在中華五千年文化長(zhǎng)道中回蕩;堅(jiān)持，在宇宙漩渦中談時(shí)間空間;繼續(xù)，在人際交往中改善自己。我努力看到每天早晨鏡子里的我添一分笑容，在父母的鼓勵(lì)下做好自己，在與人生的對(duì)話樹(shù)立目標(biāo)奮斗不斷。我告訴自己青春路上我不能倒，我抑制住自己內(nèi)心的惡魔，盼望十年后的自己，我擦干眼淚，拋開(kāi)一切傷感。終于，我可以健步如飛跑完800米，成為老師津津樂(lè)道的優(yōu)秀學(xué)子，成為被寄滿身希望的明日棟梁。這是青春，是奮斗的代言。我想，連奪佳績(jī)喜悅?cè)f分;我想，跨出人生才奉獻(xiàn);飛出宇宙，探索神奇奧妙。夢(mèng)想，行動(dòng)，堅(jiān)持，汗水，在青春的齒輪中轉(zhuǎn)動(dòng)，帶我轉(zhuǎn)到終點(diǎn)。
我走著。漸漸，我會(huì)被滿身的泥濘纏繞，腳下的石頭會(huì)將我絆倒。于是，我開(kāi)始跌倒，開(kāi)始哭泣，開(kāi)始一蹶不振，卻在無(wú)數(shù)次嘗試之后漸漸爬起。
我單純的以為，我是優(yōu)秀的，無(wú)人可及。自尊與自信，開(kāi)啟了我事事要當(dāng)?shù)谝坏男睦??？墒牵幸惶?，他的成?jī)遙遙領(lǐng)先，她的舞姿曼妙動(dòng)人，她的歌喉堪比天籟，他的能力卓越超群……掌聲與喝彩，鮮花與鼓勵(lì)，我一無(wú)所獲。我沒(méi)有在眾人面前獻(xiàn)出自己的口才，也沒(méi)有才藝在舞臺(tái)上顯風(fēng)姿。我感覺(jué)，受了莫大的冷視。在這茫茫人海中，我算灰塵還是沙，我是奇跡還是俗。漸漸的，心態(tài)不平衡，逐日逐日空虛，一日一日落后，最終在原本的路錯(cuò)失了方向，只得南轅北轍。走得太遠(yuǎn)，忘記了最初的執(zhí)著，只怕我走得還不是很遠(yuǎn)。我開(kāi)始在自卑的泥濘里越陷越深。我不能正視自己，也沒(méi)有辦法鼓起勇氣大聲說(shuō)出我很棒。行星撞擊地球，也許我就是那銷聲匿跡的恐龍之中無(wú)聲的一只。為何，恐龍化石如此珍貴，也許，我只是被埋在地底。忽而，發(fā)現(xiàn)我的心里還有猛虎在細(xì)嗅薔薇。我或許，不是蕓蕓眾生中那個(gè)出色，更不是那個(gè)閃耀光輝的影。至少，我能知道自己想要什么，執(zhí)著什么。我可以經(jīng)過(guò)百般思索想出一道奧數(shù)，即使時(shí)間很長(zhǎng);我也會(huì)查閱一摞資料，寫(xiě)出一篇文章，或許太過(guò)平凡。一粒沙可以不大，卻有它的使命;一顆塵，或許刺眼，卻執(zhí)著他的天地。我，雖然不偉大，卻會(huì)在青春中行走。到底還有什么資本值得荒廢!
我走著。走遠(yuǎn)了，往后看不到曾經(jīng)。走過(guò)很多分岔口，淋過(guò)許多場(chǎng)大雨，卻還在雷電風(fēng)暴中奔跑，意識(shí)到前方的路越發(fā)艱難。
那年，姥姥死了。很突然，我還沉淀在她握著我的手囑咐我得努力前進(jìn)時(shí)，另一個(gè)畫(huà)面突然呈現(xiàn)：手突然掉下去，兩眼慢慢合上，體溫一點(diǎn)一點(diǎn)下降。我無(wú)法相信，長(zhǎng)那么大的我還不能經(jīng)歷生離死別，還不能領(lǐng)悟人世定長(zhǎng)，更何況，她是我最愛(ài)的姥姥。依稀閃過(guò)她哄著我入睡的憔悴面容，目送我走上學(xué)的寂寥身影，拉著我的手帶我讀唐詩(shī)宋詞的顫抖口音。那是除父母外陪我走過(guò)同樣多春秋的人啊!我痛了，抽搐了，心被波動(dòng)了，久伴你的親人終將要離去，即便父母。我會(huì)在熟睡時(shí)忽然抽泣，在課堂中木然懷念。開(kāi)始惆悵，開(kāi)始淡然，開(kāi)始情不能已，逝也是深入骨髓的痛。也許，青春這條路只能你一個(gè)人。他們會(huì)走，會(huì)撥動(dòng)你的心弦，會(huì)激起心中的波濤。沒(méi)有人，是能陪你一輩子的.。我得學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)淡然。有些，是你不得不學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我走著。這條路或許有點(diǎn)崎嶇，可兩旁還有美不勝收的景色，還有令人垂誕的果子。我還能享受著一路前進(jìn)。
很奇怪的，我拿了年級(jí)第一，就像氣球突然破了一樣，帶給我更多的是驚。進(jìn)入初中，我什么都沒(méi)有，只是二千多學(xué)生中普通的一枚。我不敢奢望，不敢多想，永遠(yuǎn)只是安分的做好自己。沒(méi)有爭(zhēng)取，沒(méi)有冤枉，一步一步逼近自己的目標(biāo)，就像昨天闖入了今天，也只會(huì)隨滴答聲流淌。我會(huì)偶爾讀起一本沉重的書(shū)，豐富我干涸的頭腦;也會(huì)忽而放下昨天的事，全身心投入學(xué)習(xí);又會(huì)認(rèn)真的完成任務(wù)，踏實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)。只是，后來(lái)的后來(lái)，我拿到了第一名。不敢哭，不敢笑，這果實(shí)太大，或許我還不夠格，至少對(duì)得起一步一步走過(guò)來(lái)的足跡。隨即，擁來(lái)的是同學(xué)的喝彩，老師的贊嘆，父母的獎(jiǎng)勵(lì)，自己心靈的慰藉。仿佛，我走進(jìn)了陶淵明的桃花源，卻不曾辭去，而是與世隔絕。我小心翼翼的拾起這名號(hào)，好好咀嚼。
我走著?；腥?，時(shí)間的沙漏漏啊漏，已經(jīng)不知不覺(jué)漏去了一半路程。
我踏進(jìn)小學(xué)校園，想要觸碰那段回憶。我已經(jīng)比課桌高了許多，教室里的那群人不再，黑板上的字跡不似往日。看見(jiàn)班主任，最招眼的是她垂在眼前的一根白發(fā)，風(fēng)拂過(guò)，搖搖卻不欲墜，臨別時(shí)，我向這我呆了六年的校園招手，恍惚似有若無(wú)，一大段回憶從我身后溜走。漸漸的，我看見(jiàn)父親的背彎了，母親的黑發(fā)白了，親愛(ài)的人走了。日記翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，日歷換了又換，時(shí)針卻還在不停的打轉(zhuǎn)。是時(shí)光匆匆，我卻不會(huì)頭岑岑而淚潸潸。拉長(zhǎng)、縮短時(shí)間的輪子駛過(guò)了曾經(jīng)，駛過(guò)了未來(lái)，想捉卻捉不到?？礂盍偾?，燕子又歸，桃花還開(kāi)，卻不見(jiàn)時(shí)光又復(fù)返。只怕物不是，人已非，事事休，他卻還比黃花瘦。我嘆息，沉默思索、前進(jìn)，接著賽跑時(shí)間。
這條路，還很遠(yuǎn)。所謂青春，就是行走，所謂行走，就是青春。飲一杯清茶抹去青春的憂緒，捧一簇菊花褪去青春的濃妝;擷一朵白蓮裝飾青春的淡雅。夢(mèng)想交織，汗水揮舞，成長(zhǎng)繼續(xù)，碩果累累，時(shí)光不停，這就叫青春。我們還在走著，堅(jiān)守青春色彩。桃花流水，深情款款，蘭花執(zhí)筆，流露輕淡，我撫摸著這來(lái)時(shí)的路，任她大街小巷，高山流水，管他城市大道，山間小路，我曾走過(guò)，曾用筆勾勒過(guò)青春的色彩，就是青山不老。
我走著。帶過(guò)酸甜苦辣，帶過(guò)春夏秋冬。在這個(gè)岔路口，我選擇了一條名為青春的路，攜上刻上繼續(xù)的心靈，走著。我激勵(lì)自己，有了雙腳，青春我總能走完。
遠(yuǎn)方的燈光若隱若現(xiàn)，兩邊的景物搖曳，我加快了腳步，繼續(xù)行走青春。
走好青春路演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的精彩。
堅(jiān)信成功的青春路，使我們活。
出自。
我的精彩。
自信仍成為人們的美談。生活中有自信學(xué)習(xí)中有自信。只有走自信的青春路才可以使風(fēng)帆到達(dá)成功的彼岸。
博覽群書(shū)的青春路，使我們?yōu)槔碇堑男撵`插上翅膀。
人們把藏書(shū)的多少視為財(cái)富的象征。而在當(dāng)今的。
中國(guó)。
人均年讀書(shū)量卻在逐年的減。其實(shí)作為青少年的我們更需要人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)。朋友們請(qǐng)從今日的現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)。做博覽群書(shū)的青少年只有走博覽群書(shū)的青春路才可為我們的心靈插上翅膀乘風(fēng)破浪。
反躬自省的青春路，是我們的生命通向美德的天堂。
我國(guó)偉大的大教育家孔子，在儒家學(xué)說(shuō)方面有研究與深厚造詣的。
思想。
家孔子，年少時(shí)便發(fā)奮學(xué)習(xí)，但偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)，孔子在每次發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)后，虛心請(qǐng)教自己的前輩。當(dāng)別人指。
出自。
己的過(guò)錯(cuò)后，不反駁，而是虛心傾聽(tīng)。如果別人說(shuō)得對(duì)，就虛心改正自己的過(guò)失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少的我們?cè)诜稿e(cuò)后更應(yīng)及時(shí)糾正，只有及時(shí)的更改，才能使我們地清楚地了解自己，認(rèn)識(shí)自己。只有學(xué)會(huì)自省，才能見(jiàn)微知著，才可以把錯(cuò)誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德的天堂。
行于別樣的青春路上，我才發(fā)現(xiàn)，青春的陽(yáng)光是多么的燦爛，青春的朝氣是多么精彩。我堅(jiān)定與別樣的青春路，無(wú)論陽(yáng)光，無(wú)論苦難。
走好青春路演講稿篇四
你從喜馬拉雅的山顛走來(lái)，奔騰直下，不帶走一片云霞；你從黃土高原的暮色出發(fā)，勢(shì)如破竹，卷起浩渺風(fēng)沙；你張開(kāi)翅膀，翱翔九天之上；你矢志不移，無(wú)畏前路漫長(zhǎng)。你有綽約瀲滟的身影，夢(mèng)想是你的芳名。
因?yàn)閴?mèng)想，我們的世界更加多彩和美好，因?yàn)閴?mèng)想，我們有前進(jìn)的勇氣和永不言敗的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想，我們不辭辛勞堅(jiān)定不移。每個(gè)小小的夢(mèng)想交織在一起，也就凝聚成我們共同的中國(guó)夢(mèng)。
為此，我們應(yīng)該努力去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年，勤勞刻苦，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，回首數(shù)千年的潮起潮落，我看到一個(gè)歷經(jīng)磨難，有滿懷榮耀，更有一份質(zhì)樸的中國(guó)。
從5000年的歲月盡頭起航，為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們走過(guò)1840年遍布硝煙的海面，走過(guò)八國(guó)聯(lián)軍的痛苦，走過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的掙扎，走過(guò)曹植:“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的憂國(guó)憂民，走過(guò)杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，走過(guò)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的”的鐵骨錚錚。古老的雄獅啊，你因夢(mèng)想而貫徹古今，幾經(jīng)劫難，幾輾聚散，歲月的風(fēng)霜冰釋了那些致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。
抗美援朝鋪設(shè)和平之路，神舟上天舒展中國(guó)英姿，九三閱兵彰顯華夏威儀，改革開(kāi)放拓新精彩未來(lái)。
捧起歲月流淌過(guò)的繁華揚(yáng)帆起航，我更知道我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量去實(shí)現(xiàn)我們共有的中國(guó)夢(mèng)。在這條逐夢(mèng)的征途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有磨難。但希望和堅(jiān)持鞭策我們不斷向前。我們啊，有精彩奪目的青春，有詩(shī)情畫(huà)意的三年。光陰似箭，日月如梭，切莫辜負(fù)此間少年。
奮斗是我的事業(yè)，太陽(yáng)是我的一生，我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子，我要做祖國(guó)騰飛的棟梁。我要以夢(mèng)為馬，踏碎前程的黑夜，我要乘風(fēng)破浪，讓生命綻放光芒！
走好青春路演講稿篇五
青春不僅是幸福美好的，而且也是充滿艱辛與磨礪的。心存夢(mèng)想，讓青春光輝無(wú)限;心存夢(mèng)想,讓青春與眾不同；心存夢(mèng)想，領(lǐng)略逐夢(mèng)路上四時(shí)風(fēng)景各有千秋。
寒冷的冬天過(guò)去了，春天到了。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一步，心情是無(wú)比復(fù)雜的。既有幸福也有擔(dān)心。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民，只能靠力氣與汗水換來(lái)微博的收入。而我的學(xué)費(fèi)是家里最無(wú)能為力的一件事，昂貴的學(xué)費(fèi)甚至讓我產(chǎn)生了不讀大學(xué)的念頭。父母不愿我十年寒窗苦讀，只是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法完成大學(xué)夢(mèng)。開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，心情真是很糟糕，想著自己的夢(mèng)想，要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找份好工作讓父母可以不那么勞累。逐夢(mèng)路上艱辛坎坷，學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)讓我憂愁不已。
助學(xué)政策的普及，給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖，也讓他們的夢(mèng)想能夠揚(yáng)帆起航。我也有幸成為其中之一。拿到獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情無(wú)以言表。對(duì)于急需幫助的學(xué)生來(lái)說(shuō)，助學(xué)金不僅是金錢(qián)，更是黨和學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種關(guān)懷。這份感情激勵(lì)著我，讓我知道逐夢(mèng)路上我不是孤身一人，帶著這份關(guān)懷，我在逐夢(mèng)路上不斷前行。
大學(xué)四年時(shí)間里，我明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課。老師們都說(shuō)我所學(xué)的專業(yè)前景好，但是必須是學(xué)得好才有出路。因此我也嚴(yán)格要求自己，但是因?yàn)樽约菏俏目粕?，思維不活躍，看著自己與同學(xué)們的差距越來(lái)越大，心里不是不著急，但是心里更深知，要厚積薄發(fā)，要努力，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利。行走在逐夢(mèng)路上，有黨和國(guó)家的助學(xué)政策，才讓我的大學(xué)生活明媚許多，給了我更多的勇氣向前看，再苦也不停止腳步。
我也在課余時(shí)間兼職，一是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，二是為了多鍛煉鍛煉自己，接觸不同的人。通過(guò)自己與社會(huì)的接觸，不斷完善自己。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者，參加學(xué)校的雜志社，為學(xué)校出版雜志盡一份力。鍛煉自己與人交往的能力。
走好青春路演講稿篇六
大家好!
青春，是一個(gè)名詞，更是一個(gè)人的一生中最重要也是最光榮的時(shí)刻。但是，在我們青春那迷茫的路上，難免也會(huì)犯下錯(cuò)誤，這，或許是青春的必經(jīng)之路。
忽然，步入初中的那一幕幕浮現(xiàn)在眼前，痛苦與歡樂(lè)并行，希望與失望交織，淚水與歡笑共舞。使我終身難忘的那一個(gè)場(chǎng)景又一次出現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)我剛進(jìn)入初一，帶著小學(xué)的無(wú)知與幼稚，就如一只野蠻的小猴子，上躥下跳的，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，到處亂動(dòng)，坐立不安，做些小動(dòng)作，還不時(shí)的在下面說(shuō)話，幾乎沒(méi)有幾節(jié)課是靜下心來(lái)，專心致志，投入其中，把心靜下來(lái)，用心上課的。
在青春的道路上，不僅僅有犯不下的那些使自己后悔不已的錯(cuò)誤，也有使自己歡呼雀躍的快樂(lè)，在自己的記憶中熠熠生輝!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是怎么的好，但是我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就比如我初一、初二的那次科普節(jié)活動(dòng)，在爸爸的教導(dǎo)與我的認(rèn)真聽(tīng)講和用心下我竟然拿到了市一等獎(jiǎng)!當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀捧給父母看時(shí)，他們?nèi)允菦](méi)有說(shuō)話，但眼里閃出了淚花，我知道他們這次是激動(dòng)的，當(dāng)爸爸把我摟在懷里時(shí)，我掉下了幸福的淚;他們?yōu)槲叶院?，為我而自豪，讓我有了?duì)自己的自信與信心，讓我開(kāi)始加倍的努力，讓自己以后輕松，讓父母不為我操心，不因?yàn)槲叶趦?nèi)心里流淚、痛苦、難受。
在我七彩的青春的道路上，有歡笑、有傷心、有開(kāi)懷大笑、有痛苦不已。但是，青春，這個(gè)詞，讓我流連忘返，也不時(shí)激勵(lì)著我，使我不放棄，讓我努力，奮斗。
走好青春路演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;攀上成功的高峰有多難，這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)信念。
生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
走在青春的路上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō)：白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。我想，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好?作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然，淡如茶的人生，不是碌碌無(wú)為，而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功，對(duì)于現(xiàn)在的我，即默默學(xué)習(xí)，心無(wú)雜念，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩(wěn)上升。
走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。然而，一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊(cè)。
我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在官場(chǎng)的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥(niǎo)兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。
貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔?？傆幸惶?，曾經(jīng)天真無(wú)知的你將會(huì)因你的堅(jiān)持而無(wú)悔!
若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。
我們有遙遠(yuǎn)的志向，我們有堅(jiān)定的信念。
我們經(jīng)過(guò)人生的走廊，走在青春的路上。
走好青春路演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春的我們肆意揮灑汗水，年少的我們帶著懵懂體味青春，輕狂的我們不知“天高地厚”的想要改變世界，殊不知我們的青春時(shí)光在逐漸消逝。聽(tīng)到青春的旋律在我耳邊響起，看到朋友為了夢(mèng)想而努力，嗅到青春多姿多彩的味道，讓我猛醒：“我正青春”我應(yīng)該珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，讓正值青春的自己活的多姿多彩。
成長(zhǎng)的路上，我們赤足狂奔，又孩子氣地想要攬下所有果實(shí)，結(jié)果卻像貪心的農(nóng)夫，一路走，一路灑。遺失了一地美好，我不想青春的我那么著急，貪心，錯(cuò)過(guò)青春路上的美麗風(fēng)景，所以我要活在當(dāng)下，珍惜青春帶給我的一切。
因?yàn)榍啻簬?lái)的傷痛遠(yuǎn)小于給予我們的快樂(lè)，所以青春值得我們傾心對(duì)待，珍惜，而結(jié)論就是青春無(wú)憾無(wú)悔。
一段珍惜，一場(chǎng)青春，珍惜青春必將收獲人生一筆不可多得的財(cái)富?；匚肚啻罕貙o(wú)悔青春所作所為。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜青春，去努力、拼搏。去體味一個(gè)屬于自己而又與眾不同的青春，讓我們無(wú)悔一起淋過(guò)名叫“青春”的大雨，讓我們?nèi)ナ斋@屬于自己的彩虹。
走好青春路演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“只有流過(guò)血的手指，才能彈出人間的絕唱?！边@是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪湓?，它讓我明白溫暖在寒冷之后才更加溫暖，?yáng)光在黑暗之后才更燦爛，彩虹在風(fēng)雨之后才更加絢麗。
人生往往不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，但是它人未眠更加冷靜第思索人生。有時(shí)對(duì)生命困難的思索比對(duì)生命成就的思索更加動(dòng)人心魄。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難是老師?！辈诲e(cuò)，這是一種無(wú)形的能夠磨練人的意志的精神財(cái)富。
我曾讀過(guò)珂君的《淚珠與珍珠》，“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈發(fā)珍貴?！睙o(wú)法忘卻那篇課文給我?guī)?lái)的心靈震撼，久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀音普度著眾生，第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)苦難的畫(huà)面是如此美好，苦難的財(cái)富是如此珍貴。想到大自然的生靈——蟬，經(jīng)過(guò)十幾載的蟄伏才有十幾天的生命，鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地?fù)潋v才羽化出堅(jiān)韌的翅膀，種子經(jīng)受?chē)?yán)冬的孕育才有了萌發(fā)的綠意，竹子經(jīng)過(guò)“任爾東西南北風(fēng)”的吹打才有了傲人的骨氣，花兒經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪才展現(xiàn)最美的一面……我敬佩得罪人的這些生靈，它們視苦難為一種財(cái)富，將最美好的一面展現(xiàn)給世界，炫耀著自己生命的色彩。
風(fēng)平浪靜的不是大海，而是一潭死水，一帆風(fēng)順的取得成功永遠(yuǎn)不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯(cuò)誤、失敗都是我們青春路上的財(cái)富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢地去經(jīng)歷風(fēng)雨，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的，歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見(jiàn)絢麗的彩虹。
彩虹，風(fēng)雨后何曾不絢麗呢?
現(xiàn)在我是一個(gè)少年，不再是孩子了!雖然她還是會(huì)打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩!
走好青春路演講稿篇十
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是在我們走過(guò)的路上留下痕跡，觸動(dòng)我們的心靈銘記于心，讓青春無(wú)悔。
清晨，晨風(fēng)拂面，郎朗書(shū)聲縈繞在教室。語(yǔ)文老師的領(lǐng)讀聲在我心中留下感動(dòng)的印記。我喜歡看老師輕輕拗著頭，用蓮花盛開(kāi)般的潔凈之音吟哦誦詠?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”描繪著春意的盎然和生機(jī)，使我心雨飄飛；“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”那用起伏的鳴聲烘托夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)；“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”那用激情之花點(diǎn)燃我的心燈，用詩(shī)化之墨，滋養(yǎng)我的心田；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也讓我把那感動(dòng)留在成長(zhǎng)的道路上。
謝謝您老師，是你引領(lǐng)著我們一步步地?zé)釔?ài)文學(xué)，飽覽語(yǔ)文園地的無(wú)盡風(fēng)景。
炎陽(yáng)高掛，烈日當(dāng)頭。下午就是數(shù)學(xué)考試。我決定再次檢查一遍我的文具，我喃喃自語(yǔ)，“鉛筆，圓規(guī)，中性筆，橡皮……”可是沒(méi)有直尺，我又一遍的翻看，理還亂的愁緒讓我驚慌失措，來(lái)不及擦那臉汗，只顧環(huán)看四周祈求能飛來(lái)一把直尺。這時(shí)，媽媽微笑解難，“給，兒子，直尺，別緊張，萬(wàn)事俱備從容迎戰(zhàn)?！?/p>
望著媽媽澄澈如水的信任目光，我的心中頓生感動(dòng)波動(dòng)，是母愛(ài)事無(wú)巨細(xì)的關(guān)愛(ài)讓我在學(xué)習(xí)之路上穩(wěn)步前行，無(wú)憂無(wú)顧。
傍晚，月光遍灑。新年將至，放假在即，宿舍的兄弟門(mén)都在以忙碌的節(jié)奏“盤(pán)點(diǎn)”自己的生化用品。我的生化用品并不少，收拾好了就像一座小山聳在地上，難承其重又無(wú)可奈何。只有硬著頭皮把“小山”背下樓，只見(jiàn)他們一個(gè)接一個(gè)地?fù)磉^(guò)來(lái)，那每一雙粗壯又有力的手把小山拔起來(lái)，他們卷起褲腿，挽起衣袖，或抬或舉，拉拽拎提，行李之山很快被移到樓下，五味雜陳都凝在我的心里，充斥著我的青春路，縱不似“執(zhí)手相看淚眼”，卻真“竟無(wú)語(yǔ)凝咽”，宿舍樓下，伙伴們那眼神又誠(chéng)摯有友愛(ài)，足以讓我留在心中，感受在人生路上的感動(dòng)。
心旌搖蕩，瞬間心湖泛起一圈圈感動(dòng)漣漪，使我在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)堅(jiān)信著人生的真善美。
那些感動(dòng)之事一直蓬蓬勃勃地綻放在我的記憶里，一件件，一樁樁的感動(dòng)之事恰似一朵朵金黃的小花，鑲嵌在青春路上的綠叢中，星星般在青春的天穹上閃爍閃爍。
走好青春路演講稿篇十一
青蔥的歲月，年少輕狂的少年，都有一個(gè)個(gè)不為人知的青春旅途?；蛟S彷徨，或許猶豫，又或許艱辛。
青春在每個(gè)人心中都有不同的定義，青春對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)是自己輝煌的過(guò)去；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是自己的獨(dú)家記憶，提醒我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)會(huì)；對(duì)于無(wú)知的孩子們來(lái)說(shuō)青春是一場(chǎng)未知的旅途，路上也許有著前所未有的困難。漫漫青春路，充滿艱辛與坎坷。
天空才蒙蒙亮，星星還在空中眨著眼，空氣中還彌漫著霧氣，在凄涼的小巷里就有了少年的身影。
清晨，在家滿桌的飯菜而我卻只啃了幾口面包就急忙出了門(mén)，推開(kāi)家門(mén)一股寒風(fēng)刺入肌骨，門(mén)口的小黑狗被吵醒，向我搖著尾巴，要我和它玩，可我卻不得不趕快到學(xué)校復(fù)習(xí)，于是便匆忙跑去。
在油柏路上，路旁的花兒身上還帶著些許露珠，在微光的照耀下顯得格外閃爍，可我卻來(lái)不及停下腳步去享受這美景。心中還想著昨晚寫(xiě)得那道數(shù)學(xué)題，心中有了些思路，于是匆匆向?qū)W校跑去。
每天都是如此，朝五晚九的生活，繁重的學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)老師的期望，使我來(lái)不及吃豐盛的早餐，來(lái)不及玩耍，來(lái)不及欣賞路旁的美景?？晌也⒉缓蠡谖业倪x擇，因?yàn)榍啻簾o(wú)極限，只要敢拼搏，就可能會(huì)成功。青春不僅僅是由汗水來(lái)澆灌的，還需要堅(jiān)持來(lái)做養(yǎng)料。雖然青春是艱辛的，但也是美好的，它充滿了曾經(jīng)我揮灑的汗水，記錄了我的點(diǎn)滴。
終于，歷經(jīng)艱辛，我的付出得到回報(bào)，我進(jìn)入了一所理想中學(xué)，而我知道以后的日子會(huì)更艱辛，但我不會(huì)退縮，相反，會(huì)迎難而上，在艱辛的青春路上揮灑汗水。正是因?yàn)榍啻浩D辛，于是便有了對(duì)青春的追求，有了對(duì)青春的感悟，有了對(duì)青春的回憶。斑駁如畫(huà)的風(fēng)景是大自然對(duì)人類的慷慨，而艱辛是生命對(duì)青春的期待，千萬(wàn)不要放棄戰(zhàn)勝艱辛的機(jī)會(huì)，只有這樣，我們的青春才會(huì)有回憶。
只有嘗試了千淘萬(wàn)漉，才能吹盡黃沙始到金，只有體驗(yàn)了長(zhǎng)風(fēng)破浪，才會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。而艱辛是青春一道靚麗的風(fēng)景線。
我仍然走在這條艱辛的青春路上，任憑云卷云舒、潮起潮落、花開(kāi)花謝，仍獨(dú)自感受這青春路上春的生機(jī)、夏的喧囂、秋的豐碩、冬的潔凈，體驗(yàn)并感受艱辛的青春路。
走好青春路演講稿篇十二
人生路上，總有磕磕絆絆。十幾年了，我早習(xí)以為常。隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，歲月的利刃似乎更鋒利了，一刀刀割在心上，剛剛結(jié)痂的瘡口又重新綻開(kāi)，涌出我心中的憤怒，不舍，與無(wú)奈。他像是故意找我麻煩，一次又一次的否定了我，我卻執(zhí)迷不悟地一次又一次往上沖，直到我遍體鱗傷。他略帶諷刺，嘲笑著我的無(wú)知，玩弄著我的命運(yùn)，我卻無(wú)動(dòng)于衷。
十三了，也不小了，該懂事了。我卻如以前一樣，癡傻的生活在世界上，什么也不懂，什么也不問(wèn)，直到那一天，我才懂得我原來(lái)有這么無(wú)知。
那天，我還小學(xué)六年級(jí)。正面臨著期末匯考。大家都在緊張的復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)考試。我卻無(wú)動(dòng)于衷，只是靠著每天的作業(yè)，漫無(wú)目的地學(xué)。因?yàn)楫厴I(yè)考，之前要做許多考試，來(lái)打基礎(chǔ)。我很自負(fù)，只因?yàn)槲矣幸粋€(gè)聰明的頭腦，因此對(duì)考試也很不上心，總抱有一種憑好運(yùn)的心理。
直到那次匯考，我才真正地感到后悔。
我癱坐在椅子上，嘴里一直念叨著，這不是真的。可是，他真的發(fā)生了！而且發(fā)生在我身上！為了成績(jī)，學(xué)吧！即使，我不想去做這種事。
我又一次迷惑了，不知道怎么學(xué)。已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，我卻仍然像個(gè)傻子一樣，披著人皮，兩眼空洞，思維發(fā)散地坐在椅子上。
這一天，來(lái)了。我發(fā)揮失常，考得很差。本想大哭一場(chǎng)，卻釋然了。這歸根到底，還是自己的問(wèn)題。總想著往好方向發(fā)展，卻不進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。好的結(jié)果，是不會(huì)回到你手中的，無(wú)論你有多好的運(yùn)氣，都是徒勞。
人生路上，這個(gè)坑讓我懊悔了很久，只是因?yàn)橐粫r(shí)的放松，就造成了如此的結(jié)果。終于，我明白為何命運(yùn)會(huì)嘲笑我了，因?yàn)?，在這次坎坷的青春路上，我不懂得全力以赴。這次教訓(xùn)，是我那坎坷的青春之路上的一道溝壑，給予我深刻的寓意，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
走好青春路演講稿篇十三
如果講人生的一生作為四季，那么青春就是生命春季。美麗，而又散發(fā)著絲絲青澀；勇敢，而又表現(xiàn)出種種怯懦。青春的我們生機(jī)勃勃，活力四射，為命運(yùn)中未來(lái)的我們做奮斗。青春似首小曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)如水，時(shí)而高亢似火，為生命裝點(diǎn)本色。
當(dāng)我仍在碧綠的湖水中嬉戲玩耍，在熱鬧的春節(jié)蹦蹦跳跳時(shí)，我的童年已悄然逝去，接踵而至的，是一個(gè)叫做青春期的時(shí)光。我一步三回頭猶豫不決，升值將自己的年齡壓縮，試圖找回童年，但繁重的學(xué)業(yè)迫使網(wǎng)盤(pán)承認(rèn)了現(xiàn)在，承認(rèn)了成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)的我，郁郁寡歡，青春期的矛盾心理更讓我糾結(jié)不堪，整天苦與學(xué)習(xí)，身心早已投入了這灰色的海洋，而不遠(yuǎn)的岸上卻也是沙塵漫天，柳樹(shù)枯黃，萬(wàn)花凋零。然而，漸漸地，我不在煩躁，不再恐懼，樂(lè)觀面對(duì)生活，通過(guò)找尋學(xué)習(xí)方來(lái)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也提了不少。我開(kāi)始接納老師，享受友誼，青春因我的喜愛(ài)變得更加美好。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在海水仿佛變成了藍(lán)寶石，柳樹(shù)重抽新芽，花兒綻放花蕾，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春，就仿佛是哆啦a夢(mèng)的口袋，應(yīng)有盡有。
青春裝著無(wú)盡的智慧，使我徜徉于知識(shí)的海洋。青春像大海般，不斷吸收著“小川、小湖”，讓我的眼界更加開(kāi)闊，是我變的博學(xué)，思維敏捷。
青春裝著無(wú)盡的希望，在青春中，我們的希望仿佛是一粒種子，它承載著我們的夢(mèng)想和追求，讓我們學(xué)會(huì)更加為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春，裝載著無(wú)盡的激情，它像熊熊烈火，激勵(lì)我們奮斗前行；它像一輪驕陽(yáng)，引導(dǎo)我們走上錦繡前程！希望是種子，它則是肥料和泉水，哺育著希望，是希望茁壯成長(zhǎng)。它，擦出了生命的火花，成為了我們生命中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
青春，也裝載著無(wú)盡的冒險(xiǎn)，它讓我們不畏險(xiǎn)難，勇攀高峰。讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，成為天空中硬著暴風(fēng)雨翱翔的雄鷹！
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛(ài)談天你愛(ài)笑，并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥(niǎo)兒在叫。青春生活豐富多彩，美不勝收。青春，是流動(dòng)的小溪，是盛開(kāi)的花朵。度過(guò)這美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該積極探索，實(shí)踐，通過(guò)勞動(dòng)改變自己，身體力行，踐行青春，不斷挑戰(zhàn)，完成這炫彩的青春路，在我們老了的時(shí)候，能夠向往青春，無(wú)悔青春！
走好青春路演講稿篇十四
每一個(gè)人的人生都有一條不一樣的青春路，有的曲折坎坷，有的美好溫馨。在我看來(lái)屬于我的青春路便是瘋狂的。
我想，所有果實(shí)都是美的，如果說(shuō)果樹(shù)是生命，果實(shí)就是樹(shù)的心，青春就是人生的心，隨便怎么擺，都是美麗的，青春路上有著一片新芽的綠，但走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn)那綠會(huì)變?yōu)槭崭詈蟮纳n涼。那是因?yàn)槟闶斋@了。我的青春路還未走完，因此我的那份瘋狂中還包含著一份未知。
瘋狂的青春路，在青春路上的每一次嘗試，每一次搏擊，每一次發(fā)自肺腑的怒吼都是瘋狂。當(dāng)我第一次踩上滑板從下坡滑下來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心有恐懼，同樣也有屬于青春的那股力量，最后我摔的很重，肉體上也感覺(jué)到了疼痛，但我的內(nèi)心卻是快樂(lè)的，我甚至可以帶著我的傷坐在地上破口大笑，我享受那份快感，那份青春的瘋狂。在學(xué)校里每天的跑操是我最頭疼的了，汗水和淚水都在對(duì)我說(shuō)放棄，但是青春路上的小火苗能同意嗎？我的意志與放棄的念想做搏擊，堅(jiān)持就是勝利！步入初中學(xué)習(xí)的擔(dān)子便重了，有時(shí)它們會(huì)壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，每次我都會(huì)跑到南水北調(diào)的橋上怒吼，宣泄壓在我心頭的那股沉重的壓力。這一切的一切看似瘋狂，但這便是我內(nèi)心最真實(shí)的感受。
青春路上的叛逆也是一種瘋狂，有時(shí)我會(huì)認(rèn)為父母的關(guān)愛(ài)是多余的，凡是我自己一個(gè)人照樣也能辦成。與父母發(fā)生口角時(shí)，我內(nèi)心的那份沖動(dòng)會(huì)選擇破門(mén)而出，離開(kāi)家，這就是青春路上的困境，與其說(shuō)是困境不如說(shuō)是考驗(yàn)。每一次的叛逆之后我都會(huì)思考。轉(zhuǎn)眼我就會(huì)主動(dòng)找父母和好，承認(rèn)錯(cuò)誤。這就是青春路上的瘋狂。
青春路是復(fù)雜的，又是簡(jiǎn)單的。有曲折、有美好。時(shí)而瘋狂又時(shí)而沉默。青春的途程就是一個(gè)驚人的國(guó)度，沒(méi)有人能完全沒(méi)有曲折地度過(guò)，行若一遇到曲折就怯場(chǎng)，一遇到坎坷就退縮，那么就永遠(yuǎn)不能將千水化為白練，永遠(yuǎn)不能合百音為一歌，那么你的青春路上的收獲將會(huì)是痛苦的，我們正需要那份瘋狂、那份熱血去戰(zhàn)勝去改變青春路上一切負(fù)面。收獲屬于自己的那份陽(yáng)光。
青春路上，曲折坎坷，美好溫馨，充滿未知。我們正需要每次瘋狂的嘗試，每次勇敢的搏擊，每一次發(fā)自內(nèi)心的怒吼！青春充滿了激情與瘋狂，使我們收獲了太多太多?？?！那藍(lán)天上的太陽(yáng)在向我招手，瘋狂的青春路途，我來(lái)了！
走好青春路演講稿篇十五
青春像一輪朝陽(yáng)，雖然青澀稚嫩，卻熱情似火；青春像一涓溪水，雖然去不復(fù)返，卻清麗柔和；青春像一道彩虹，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻絢麗多彩。而我有一段充滿書(shū)香的青春路。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！?/p>
讀書(shū)的第一階段是博覽。為了博覽群書(shū)，我可沒(méi)少費(fèi)工夫：千方百計(jì)省錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，連去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)零食的機(jī)會(huì)也徹底取消了。就這樣，我攢下了不少錢(qián)，買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《名人傳》、《昆蟲(chóng)記》等等名著。放學(xué)時(shí)我與同學(xué)結(jié)伴而行，如果途中偶遇書(shū)店，他只有兩個(gè)選擇：一、他單獨(dú)回家。二、被我拽進(jìn)書(shū)店。但大多數(shù)人都選擇一，因?yàn)槲視?huì)在那兒讀一段時(shí)間書(shū)才戀戀不舍地離開(kāi)。雖然經(jīng)常常得罪好友，但我不后悔，至少我讀了不少書(shū)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?/p>
讀書(shū)的第二階段是思考。我十分愛(ài)讀書(shū)，我媽媽曾經(jīng)開(kāi)玩笑地稱我是“書(shū)迷”。我經(jīng)常帶上手電筒，鉆進(jìn)被窩里趁夜深人靜，父母都睡下時(shí)讀書(shū)，所以我就時(shí)常熬出黑眼圈，早上也要父母千呼萬(wàn)喚才能醒來(lái)。真是“消得人憔悴”，但是我也有收獲，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)保爾？柯察金的堅(jiān)持不懈，在《名人傳》中學(xué)貝多芬的不屈不撓，在《老人與海》中學(xué)桑提亞哥的頑強(qiáng)自信，它們也讓我體會(huì)到了主人公的崇高精神，給了我許多啟示。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
讀書(shū)的第三階段是活學(xué)活用，我在生活中也用到了許多詩(shī)句以及名言，例如，一次中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)圓在一起，我隨口吟了句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！卑职忠宦?tīng)，笑著說(shuō)：“你還能說(shuō)出別的嗎？”我毫不遲疑，又說(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！备赣H十分贊賞。再如，一次登山我爬到了半山腰爬不動(dòng)了，正要放棄，突然想到了羅曼羅蘭的“唯其痛苦，才有歡樂(lè)?！庇谑怯旨恿税褎畔蛏吓?，終于抵達(dá)山頂這些都是在生活中活學(xué)活用的例子。
青春易逝，但這段時(shí)間能創(chuàng)造許多精神上的財(cái)富，我要把我的青春揮灑在筆墨之中。
這就是我的充滿書(shū)香的青春路。
走好青春路演講稿篇十六
每個(gè)人都有著自己的青春路，青春之路理應(yīng)是充滿花香，耳邊回響著小鳥(niǎo)的清脆叫聲，路邊開(kāi)滿鮮花，樹(shù)木茂盛。但在我看來(lái)確是充滿艱辛與曲折，每個(gè)人都有著與他人相似而又有區(qū)別的的道路。既有平坦大陸也有崎嶇小路，不同的人生態(tài)度和努力程度決定了你所走的路。
我是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，面臨著艱苦的總復(fù)習(xí)和嚴(yán)酷的中考。我的內(nèi)心充滿了興奮、焦慮和不安，因?yàn)?，這是一場(chǎng)關(guān)乎我人生轉(zhuǎn)折的考試。我絲毫不敢有任何懈怠。由于偏科我數(shù)學(xué)沒(méi)有打下好的基礎(chǔ)，一直是的一個(gè)軟肋，為了能夠盡快的趕上，我選擇了補(bǔ)課及大量的刷題。復(fù)習(xí)過(guò)程中碰到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力稍有起色。既然這個(gè)方法適合我，我將繼續(xù)努力以縮小我的差距。
由于平時(shí)缺乏鍛煉，體育課也是我的弱項(xiàng)，所以在體育中考前一段時(shí)間，每天都抽出時(shí)間到操場(chǎng)上進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然，每天放學(xué)后我都精疲力竭，為了取得更好的成績(jī)這也是值得的。特別是800米跑的成績(jī)，逐步提高也給我增添了信心，我相信通過(guò)刻苦的訓(xùn)練別的成績(jī)也一定可以讓我滿意的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?？粗?，周?chē)耐瑢W(xué)都在以不同的形式，積極、刻苦、努力的迎接即將到來(lái)的中考。使我明白一個(gè)道理，現(xiàn)在的曲折、坎坷都是在磨煉我們的意志，都是為了美好的明天打下練好的基礎(chǔ)。
我們的先賢孟子，早在幾千年前就告訴我們；“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！鄙鐣?huì)發(fā)展到今天，雖然不至于餓其體膚，但是，這種磨煉使我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)。這也是人生必須經(jīng)過(guò)的課程。我們的前途是光明的，道路是曲折的。事后，回想起這段經(jīng)歷，才會(huì)更有回味。我們還年輕，即使一路碰壁又能怎樣，這都是我們?nèi)松呢?cái)富。就像破壁而出的雛鷹一樣，這樣的經(jīng)歷就是為了將來(lái)的翱翔。不經(jīng)歷苦難怎么見(jiàn)彩虹。
青春的路充滿了曲折、坎坷，面對(duì)未來(lái)我們必將滿懷希望，迎接各種不同的挑戰(zhàn)?；孟胫篮玫拿魈欤裉斓钠D辛又算的了什么？所有的曲折與坎坷都將是我們?nèi)松匿伮肥榱斯廨x燦爛的未來(lái)，努力！加油！努力！加油！
走好青春路演講稿篇十七
人生的道路，就如同那一年四季。春天是那生機(jī)勃勃的青少年時(shí)期，夏天是那身強(qiáng)力壯的壯年時(shí)期，秋天是那開(kāi)始蕭條的中年時(shí)期，冬天是那正值暮年的老年時(shí)期。
記得那是在一個(gè)黑夜，沒(méi)有什么星星，天空一片漆黑。
剛才的情景似乎還在眼前：吃完晚飯后，媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服，你試穿一下，肯定會(huì)特別喜歡的。”“好吧?！蔽译S口回了一句。不一會(huì)兒，媽媽拿著一件衣服走過(guò)來(lái)了。我抬頭一看，氣不打一處來(lái)。式樣老土，顏色也不中我意……我呆坐在那兒，看也不看那件衣服，媽媽沒(méi)有察覺(jué)到我的不快，她說(shuō)道：“你看，這件衣服既結(jié)實(shí)又暖和，明天你就穿這件衣服去上學(xué)?！蔽疑鷼獾么蠛穑骸安?！”媽媽微微一怔，很快反映過(guò)來(lái)，“什么？你知道這是我跑了多少家商店才找到的嗎？”于是，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”在我家展開(kāi)了?！澳氵@個(gè)孩子，一點(diǎn)也不懂我的勞苦。”“我才不管，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”說(shuō)完，我便沖出了家門(mén)。
突然，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，將我那飄飛的思緒拉回。我不禁渾身起滿了雞皮疙瘩，角落里，不知什么東西發(fā)出了細(xì)微的怪響聲。置身于此處，我不禁有些害怕，心上不涌起一股陰涼感。我后悔了，我真的錯(cuò)了嗎？不，我沒(méi)錯(cuò)！我固執(zhí)得想，但我的腳卻開(kāi)始挪動(dòng)了。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼喚我的聲音，我仔細(xì)望去。緊接著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，借著路燈看去她正是我的母親。
她看到我后，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只不過(guò)輕輕說(shuō)了一句：“走吧！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身要帶著我回家了。不經(jīng)意間，我看到了她那多皺的臉、煞白的發(fā)、彎曲的背，心里那原本寒冷而又堅(jiān)固的防線一下子崩潰了。望著這個(gè)從小哺育我長(zhǎng)大的人，原本那看似高大的身影也變得低矮，我的眼前不由得濕潤(rùn)了，原本僵直不動(dòng)的兩腳也不由自主地往回走了。
青春是美好的，又是叛逆的。面對(duì)青春期種種是是非非的叛逆，我們應(yīng)該變得成熟，坦然面對(duì)，讓我們揮揮手，向叛逆的青春說(shuō)：“再見(jiàn)！”
走好青春路演講稿篇十八
四季的花開(kāi)依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠(yuǎn)去，我已過(guò)渡到了一個(gè)金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的人生征程。
漫步在青春的路上，我對(duì)一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，與志同道合的同學(xué)們一起尋找知識(shí)的寶藏，一起感受成長(zhǎng)的路，在我剛進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，第一次期中考試就給了我一個(gè)警告，我的成績(jī)單不像我想象的那樣美好，我開(kāi)始懷疑自己的能力了，我在小學(xué)的好成績(jī)?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時(shí)的我邊玩邊學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒(méi)有了把握，是哪里出了問(wèn)題……？是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真嗎？是我知識(shí)掌握的不扎實(shí)嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險(xiǎn)阻，但我并沒(méi)有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，如果我強(qiáng)了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開(kāi)路，遇水架橋，學(xué)習(xí)上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒(méi)打垮了我，還反而強(qiáng)化了我，振作了我。我要把我的青春路開(kāi)辟成升華的路，頑強(qiáng)的路，奮進(jìn)的青春路。
我立刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，求助于老師，不會(huì)就問(wèn)，求助于同學(xué)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，特別嚴(yán)格要求自己，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績(jī)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開(kāi)心，什么叫努力，什么叫榮譽(yù)，什么叫奮進(jìn)，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。
在奮進(jìn)的青春路上，當(dāng)狂風(fēng)在你身邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你面前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！
奮進(jìn)的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無(wú)反顧的勇往直前，我們才能肩負(fù)起家長(zhǎng)與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達(dá)成功的彼岸。
奮進(jìn)的青春路上，我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！
奮進(jìn)的青春路上，讓我們揚(yáng)帆起航，一路乘風(fēng)破浪！
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