可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文，相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
心理課學(xué)期感想篇一
又是一年開學(xué)時(shí)，再一次邁進(jìn)熟悉的校園，心中感慨頗多?！按笠徊恢雷约翰恢溃蠖雷约翰恢?，大三不知道自己知道”我想，現(xiàn)在的我就處于“知道自己不知道”的階段，清楚自己在哪些方面有不足，在新的學(xué)期，才能更好地前進(jìn)。
大學(xué)是一個(gè)充電的時(shí)光，我們需要時(shí)間來(lái)讀一些好書。除了專業(yè)書籍，其它能提高自身素養(yǎng)的書都應(yīng)該多讀，文學(xué)類、職場(chǎng)類、勵(lì)志類豐富自己的頭腦，也充實(shí)自己的生活。新的學(xué)期，我希望自己是一個(gè)有內(nèi)涵的人。
即將步入大三的學(xué)生，關(guān)鍵在于如何給自己下一個(gè)準(zhǔn)確的定位。今后選擇怎樣的道路，我們就要開始進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備，用知識(shí)和實(shí)踐為自己鍍金。新的學(xué)期，我要做一個(gè)有動(dòng)力的人。
閑暇時(shí)間，我期待可以到處走走，見識(shí)一些美的風(fēng)景。與朋友結(jié)伴出游，在凝神欣賞自然萬(wàn)物的`過(guò)程中，忘情于山水，這是最輕松的時(shí)刻。新的學(xué)期，我會(huì)做一個(gè)有情趣的人。
一路走來(lái)，仿佛連我自己也沒(méi)有意識(shí)到，這一年多學(xué)到的很多東西已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象，并將陪伴我一生?？此泼悦Ｖ?，早已收獲了很多——知識(shí)、恩師、朋友、人生規(guī)劃和我的目標(biāo)。有了這些的我，會(huì)一如既往地堅(jiān)持。
心理課學(xué)期感想篇二
新學(xué)期到了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的.，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？?。∈切聦W(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過(guò)雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí)，我總會(huì)聽見了鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學(xué)生們背著新書包，快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。
這就是我們的新學(xué)期感想，是我們新的開始。
心理課學(xué)期感想篇三
新學(xué)期發(fā)生了許多變化，以前我每天九點(diǎn)就把所有作業(yè)都做完了，可現(xiàn)在，我每天至少要在十點(diǎn)才能完成作業(yè)。有一次晚上，我背書背到十二點(diǎn)，早晨還是七點(diǎn)起床，腦袋都迷迷糊糊的，像是爸爸喝醉了酒一樣。
我們的班主任換成了歐老師，她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，剛帶畢業(yè)班來(lái)的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛，高高的鼻梁上架著一副框架眼鏡，看上去很有精神。歐老師說(shuō)話的時(shí)候，很嚴(yán)肅而認(rèn)真，給人一種莊重的感覺。我很喜歡她。
既然作業(yè)比以前多，我就要在學(xué)校更發(fā)憤了!每天中午吃飯時(shí)間減少，20分鐘內(nèi)吃完，然后馬上就開始寫作業(yè)，必須寫完一門學(xué)科的作業(yè)，回家擠出半小時(shí)時(shí)間閱讀，擠出一小時(shí)做課外作業(yè)。
我們現(xiàn)在要到另外一幢樓去上課了!因?yàn)槲覀円呀?jīng)四年級(jí)了!進(jìn)入了高年級(jí)段，要選出四名同學(xué)參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選。因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)校，愛為我的學(xué)校服務(wù)，我會(huì)盡自己最大的努力!
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書可以一日不讀。知識(shí)是偉大的，堅(jiān)持就是勝利，在新的學(xué)年里，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績(jī)!
心理課學(xué)期感想篇四
今天是2014年8月24日，到8月31日，我就要帶著作業(yè)去學(xué)校報(bào)到了。那天下午，我就要開始初二的生活了。六年級(jí)的生活又是漫長(zhǎng)的一年，這一年，我就要更加努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)榱昙?jí)的課程更難了，學(xué)習(xí)更緊張了。
爸爸媽媽寫了十句話，這十句話，對(duì)我以后更有幫助：
1、父母的愛只能送你一程，余下的路全靠你自己走，要在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里立足，就需要能力和本事，大學(xué)就是培養(yǎng)你鍛壓你的最佳平臺(tái)，如果好好珍惜，你將受益一輩子。
2、真誠(chéng)善待你的同學(xué)，和他們和睦相處會(huì)讓你的生活多出許多便利和快樂(lè)，對(duì)不習(xí)慣的生活方式或行為，包括衛(wèi)生、嗜好等，多一些包容和理解。
3、在學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該舍棄、拒絕一些東西，比如享樂(lè)、誘惑，人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。
4、適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)和表現(xiàn)自己，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，不必畏縮，要相信自己，展現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己比謙讓內(nèi)斂在許多時(shí)候更有效。
5、害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，自重和保護(hù)自己是你的職責(zé)，生命的意義高于一切，對(duì)你而言，永遠(yuǎn)是真理。
6、你的事情當(dāng)然是你做主，但你自己的選擇你必須為之承擔(dān)責(zé)任，有些責(zé)任可能是需要一輩子來(lái)承擔(dān)的，因此務(wù)必謹(jǐn)慎，切記輕率。
7、我們相信你的實(shí)力，你既要自信又不要盲目自信，因?yàn)槟闵磉叺娜硕际歉鞯氐馁?，三人行，則必有我?guī)?，自古而然?/p>
8、做一個(gè)善良的人，尊重教師，同情弱者，低調(diào)為人，友好同學(xué)，記?。哼@個(gè)世界上還是好人多。
9、你有出息，父母為你高興為你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人；你沒(méi)出息或者不順心或者落難，孩子，請(qǐng)你記?。焊改高@里永遠(yuǎn)是理解、包容你的最佳場(chǎng)所，父母這里的大門永遠(yuǎn)朝你敞開著。
10、讀書是讓人最快樂(lè)的事情，希望你繼續(xù)堅(jiān)持，但希望你融入火熱的生活，別獨(dú)自一人閉門造車，當(dāng)下而言，生活是你最為寶貴的財(cái)富。這十句話，是最能讓我更加努力的十句話。這十句話，令我終身難忘。
還有7天我就能再次回到離開了兩個(gè)月的中學(xué)。這個(gè)學(xué)校給我留下了很深的印象，使我離開一天，就非常想念。
初二的生活就要開始了，好緊張，想到就要開始學(xué)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)了，真是有點(diǎn)兒不知所措。
今天的心情真的不一般。
心理課學(xué)期感想篇五
我在新學(xué)期里的打算是：第一，在上課的時(shí)候，我要聽老師講課，不能走神，不能與同學(xué)們交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，要力爭(zhēng)把老師在課堂上教給我們的知識(shí)全部留在大腦中；對(duì)于一些比較難的問(wèn)題，我不能顧及自己的面子，要虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。第二，我要事先做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，
成語(yǔ)。
要先查。
字典。
把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。我還要學(xué)會(huì)給課文分段，用精煉的語(yǔ)言寫出段意，再總結(jié)中心思想。對(duì)于每篇課文的課后題，要嘗試著去做。第三，我要認(rèn)真地完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)都要按時(shí)獨(dú)立地完成。第四，我還要利用節(jié)假日時(shí)間，去新華書店多讀些對(duì)自己有益的課外書，來(lái)豐富自己的知識(shí)。
心理課學(xué)期感想篇六
要開學(xué)了，于是開始寫新學(xué)期感想。
怎么說(shuō)呢，初來(lái)乍到一個(gè)新的班級(jí)，總感覺有一種類似于違和感的不安的感覺。對(duì)于周圍陌生的人群陌生的老師陌生的環(huán)境，說(shuō)什么都不在乎是騙人的。人總是很感性的動(dòng)物。
但是呢，這總歸是日后要待兩個(gè)學(xué)期的環(huán)境。是要在高三恐怖的學(xué)習(xí)氣氛中過(guò)著非人類生活的教室，所以呢，小小的期待還是有的。
現(xiàn)在感覺的話，已經(jīng)比那時(shí)第一次進(jìn)教室的感覺好多了。
畢竟物是人非的事情從古至今已經(jīng)不是什么新鮮的事了，成天沉浸在過(guò)去到頭來(lái)也只是浪費(fèi)時(shí)間。那還不如向前看看，也許未來(lái)的日子會(huì)更好也說(shuō)不定。
所以呢，我還是感覺日后在這個(gè)班級(jí)里應(yīng)該會(huì)感覺不錯(cuò)~雖然還蠻懷念以前的班級(jí)的，但是想必過(guò)了一年的話，日后我也會(huì)像懷念以前的班級(jí)一樣去感受去愛上去懷念現(xiàn)在的班級(jí)。雖然現(xiàn)在說(shuō)懷念還太早了。。
總之，希望今后能度過(guò)愉快的一年，高三8好數(shù)字啊!
心理課學(xué)期感想篇七
我的新學(xué)期目標(biāo)是這樣的：
語(yǔ)文：初二課文每篇至少讀三遍。這個(gè)量并不大，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)任務(wù)還是比較重的，因?yàn)槲也坏?lián)系上下文，而且要不停地想詞的組合和音調(diào)。上個(gè)學(xué)期我缺乏閱讀課文，所以這個(gè)學(xué)期要多加努力。
數(shù)學(xué)：每個(gè)星期做題，鞏固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
英語(yǔ)：除了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容之外，老師在這個(gè)學(xué)期也還安排了《書蟲》，鍛煉我的聽力和口語(yǔ)。
歷史：把初一和初二的歷史書至少讀兩遍。歷史對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覍?duì)這方面感興趣。
課外閱讀：暑假里，我去了北京，有一個(gè)收獲，就是我在北京找到一間中國(guó)盲人圖書館，里面有大量的書籍，并且借的時(shí)候很方便，只要打電話告訴圖書管理員，他就會(huì)幫你寄過(guò)來(lái)。這樣，我就可以擴(kuò)大我讀書量，所以，這個(gè)學(xué)期里，至少要讀兩套書以上。
國(guó)文：每個(gè)星期兩篇小作文，兩個(gè)星期一篇大作文。
這就我的新學(xué)期目標(biāo)。
心理課學(xué)期感想篇八
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起筆去創(chuàng)造屬于自己新學(xué)期的篇章吧！
心理課學(xué)期感想篇九
這個(gè)星期，就是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”此時(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，此時(shí)我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了?；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的`事情都已成為歷史。小學(xué)的生活雖然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，
心理課學(xué)期感想篇十
假期在別人眼中是輕松的、愉快的。但是在我的眼里卻是緊張的、忙碌的。時(shí)間不像是粘稠的液體，而像是歡快的小溪，將我們重新帶回和諧、美麗的校園，踏上了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，我曾有過(guò)陽(yáng)光雨露，曾有過(guò)悲歡離合。但是，這已成為我永久的回憶，我會(huì)將它好好收藏。看，新學(xué)期正向我們招手！我就像一個(gè)小嫩芽，經(jīng)過(guò)老師的精心灌溉，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵翠綠的小樹。
古人云：“腹有詩(shī)書氣自華。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼?，本學(xué)期我要進(jìn)行大量閱讀，其實(shí)，我在假期里已經(jīng)開始了海量閱讀，每次閱讀的時(shí)候都會(huì)忘乎所已。我時(shí)而會(huì)被逗得捧腹大笑，時(shí)而會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶，時(shí)而會(huì)被嚇得驚慌失措?？梢哉f(shuō)，讀書已經(jīng)成為了我日常生活中必不可少的一部分。所以，本學(xué)期我要繼續(xù)讀書，要多讀書，讀好書，好讀書。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！北緦W(xué)期，我要將這首詩(shī)做為我的床頭詩(shī)，每日勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。媽媽常說(shuō)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不給誰(shuí)多一份?！彼晕乙^進(jìn)，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的`成績(jī)。
如今又是一個(gè)新的學(xué)期，新的希望。愿正值韶華的我，不負(fù)青春，不負(fù)光陰，逐夢(mèng)前行。
心理課學(xué)期感想篇十一
假期在別人眼中是輕松的、愉快的。但是在我的'眼里卻是緊張的、忙碌的。時(shí)間不像是粘稠的液體，而像是歡快的小溪，將我們重新帶回和諧、美麗的校園，踏上了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，我曾有過(guò)陽(yáng)光雨露，曾有過(guò)悲歡離合。但是，這已成為我永久的回憶，我會(huì)將它好好收藏?？矗聦W(xué)期正向我們招手！我就像一個(gè)小嫩芽，經(jīng)過(guò)老師的精心灌溉，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵翠綠的小樹。
古人云：“腹有詩(shī)書氣自華。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼?，本學(xué)期我要進(jìn)行大量閱讀，其實(shí)，我在假期里已經(jīng)開始了海量閱讀，每次閱讀的時(shí)候都會(huì)忘乎所已。我時(shí)而會(huì)被逗得捧腹大笑，時(shí)而會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶，時(shí)而會(huì)被嚇得驚慌失措?？梢哉f(shuō)，讀書已經(jīng)成為了我日常生活中必不可少的一部分。所以，本學(xué)期我要繼續(xù)讀書，要多讀書，讀好書，好讀書。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”本學(xué)期，我要將這首詩(shī)做為我的床頭詩(shī)，每日勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。媽媽常說(shuō)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不給誰(shuí)多一份?！彼晕乙^進(jìn)，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
如今又是一個(gè)新的學(xué)期，新的希望。愿正值韶華的我，不負(fù)青春，不負(fù)光陰，逐夢(mèng)前行。
心理課學(xué)期感想篇十二
仲夏已過(guò)，九月邁著輕盈的步伐款款到來(lái)，伴著秋的腳步，我迎來(lái)了小學(xué)的最后一年。
新的一年里，我希望自己能夠突破自我，破繭成蝶。遇見更好的自己。
課堂上，認(rèn)真聽講，積極互動(dòng)，參與討論。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)。堅(jiān)持21天養(yǎng)成良好習(xí)慣。
在新學(xué)期里與同學(xué)友好相處。盡職盡責(zé)的做好班長(zhǎng)的義務(wù)，以身作則，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。有問(wèn)題虛心向同學(xué)請(qǐng)教，俗話說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。我需要真正的做到“見賢思齊見不賢而內(nèi)自行”。與同學(xué)交流時(shí)要耐心傾聽，大方地發(fā)表自己的意見。對(duì)待同學(xué)應(yīng)當(dāng)寬容而又大度，以“人不知而不慍”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。
新學(xué)期，要做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。在體育課上，認(rèn)真練習(xí)，課后多加運(yùn)動(dòng)，把自身的體育標(biāo)準(zhǔn)提高，讓運(yùn)動(dòng)融入生活，讓生活變得更美好。我會(huì)繼續(xù)保持鍛煉，均衡飲食，讓我變得更優(yōu)秀。
加油吧！這一學(xué)期做一個(gè)樂(lè)觀而又積極的'女孩，像浴火的鳳凰一樣，在瓦藍(lán)的天空里翱翔；像脫韁的黑馬，在廣闊的草原上馳騁吧！
心理課學(xué)期感想篇十三
開學(xué)了！不知是興奮還是悲哀！這一個(gè)多月的暑假就要告別了！哎~好不舍得！光陰似箭。日月如梭。轉(zhuǎn)眼見就六年了，這年我下定決心，開始奮斗！也祝你們加油！??！
開學(xué)了，開學(xué)了，新的一年又來(lái)了。我升上了四年級(jí)。
行。英語(yǔ)還是很好。
我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
心理課學(xué)期感想篇十四
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
心理課學(xué)期感想篇十五
月影重重，又見校園，已是初三。又是一年聚，又是一年散，是聚是散，既已成。從這學(xué)期開始，每個(gè)人都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以，這一年里，我會(huì)全力以赴。
我的中考分目標(biāo)是640分，我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有一段距離，但是我會(huì)重新使用學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取提優(yōu)補(bǔ)差，把自己好的科目發(fā)揮到最好，不好的也要爭(zhēng)取成為好的。我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要學(xué)會(huì)自己解決題目中的難題，不會(huì)的要向咯是請(qǐng)教直到弄徹底明白才行。
這學(xué)期我班級(jí)里的目標(biāo)不是別人，就是我自己。以后的每次測(cè)驗(yàn)我都會(huì)跟上一次比較，是提高了，還是下降了，在這個(gè)過(guò)程中找到原因，好的學(xué)習(xí)方法就可以繼續(xù)使用，不好的則要重新選擇，只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比，我希望這學(xué)期可以進(jìn)入班級(jí)上游的行列。
新學(xué)期我還有一個(gè)目標(biāo)就是一學(xué)期看十本好書，我以前總是看不進(jìn)書，沒(méi)有定性，這一次我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)難關(guān)的。語(yǔ)文課剛學(xué)了一篇文章是林中小溪，是說(shuō)小溪勇敢頑強(qiáng)樂(lè)觀堅(jiān)持不懈的闖過(guò)了重重阻礙最終流入了大海。我會(huì)像這小溪一樣有著不竭的動(dòng)力，我會(huì)戰(zhàn)勝困難，為我的`高中努力的。相信那個(gè)“早晚”也會(huì)屬于我。
目標(biāo)是有了，行動(dòng)才是最最最……重要的，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。
心理課學(xué)期感想篇十六
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺署假過(guò)去了，我們又回到學(xué)校的懷抱，開始了新學(xué)期的.學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天，看到的和聽到的，不僅讓我有了新學(xué)期的感想。
記得開學(xué)前，我曾來(lái)校準(zhǔn)備提案，與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染，記得那時(shí)，路過(guò)操場(chǎng)，只見寬闊的操場(chǎng)中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色，但走遠(yuǎn)了回頭一看，仍是大片大片灰色的枯草，頗有些“草色近看遙卻無(wú)”的意韻。而今，隊(duì)列跑時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī)，裝點(diǎn)著大操場(chǎng)中央，仿佛在提醒著我們春天來(lái)啦。
雖然自開學(xué)至今還沒(méi)有幾天時(shí)間，但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài)，飽滿的精神，專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來(lái)了，我們都已經(jīng)又長(zhǎng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。
在周四上午的隊(duì)列跑中，我們高年級(jí)的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明，邁著大步向前跑去，每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的稱贊與表?yè)P(yáng)。
每天早晨一走進(jìn)教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來(lái)，值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的，細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落，課代表也早早地到了，站在講臺(tái)前領(lǐng)讀，其余的同學(xué)們坐在座位上，聚精會(huì)神地大聲跟讀，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空，偶爾小組長(zhǎng)會(huì)離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本，大家都共同營(yíng)造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，我覺得里面也包含著更多更深的意思，而珍惜時(shí)間，牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也許就是其中一條。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重。“為有源頭活水來(lái)”，在新的一學(xué)期里，我也要以新的精神面貌，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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