人生就像一本書，我們應(yīng)該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇一
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求，切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生溝通，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意，財(cái)會(huì)系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會(huì)”?；顒?dòng)要求與會(huì)人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責(zé)任感，懷著對(duì)參與學(xué)院建設(shè)的熱愛，緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學(xué)院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實(shí)際感受直言不諱，真正做到學(xué)院發(fā)展心系師生，師生進(jìn)步依靠學(xué)院良好環(huán)境，使學(xué)院發(fā)展與師生進(jìn)步有效融合。
1、活動(dòng)目的：了解學(xué)院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報(bào)告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長)辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)系師生代表(財(cái)會(huì)系教師代表3名，xx8級(jí)選派若干代表、xx9級(jí)每班選派10名學(xué)生代表、xx0級(jí)每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
1、新的`一年里，你有什么打算?
2、老師在教學(xué)方法上有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最喜歡哪個(gè)老師?
3、在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、工作中，你最關(guān)心的問題是什么?
4、如果你是xx8級(jí)學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
1、會(huì)務(wù)籌備：場地布置、材料準(zhǔn)備與發(fā)放等(負(fù)責(zé)人：xx)。
2、學(xué)生代表落實(shí)(負(fù)責(zé)人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會(huì)出席人員落實(shí)(負(fù)責(zé)人：xx)。
4、會(huì)場禮儀，組織禮儀隊(duì)員迎賓等(負(fù)責(zé)人：xx)。
5、會(huì)議記錄人員(負(fù)責(zé)人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇二
1、與會(huì)人員提前5分鐘入場，座談會(huì)開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會(huì)議的主題和目的，鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動(dòng)：由代表性員工進(jìn)行發(fā)言，基本上要求每個(gè)參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對(duì)所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄，會(huì)后跟蹤落實(shí)。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇三
xx會(huì)議室。
xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)全體工作人員；區(qū)直各x負(fù)責(zé)人；xx單位負(fù)責(zé)人；基層群眾以及服務(wù)對(duì)象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn)；
2、群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的切身利益問題；
3、對(duì)我局開展好xx活動(dòng)的意見和建議。
1、請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會(huì)影像資料收集、會(huì)議記錄及與會(huì)人員簽到工作。
2、座談會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)意見和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會(huì)記錄及梳理匯總情況報(bào)局辦公室。
1、主席臺(tái)：x局長、x局長、x局長、x、x局長。
2、會(huì)議通知：請(qǐng)局辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)所有人員參會(huì)，請(qǐng)局x條線負(fù)責(zé)通知各x相關(guān)人員參會(huì)。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇四
xxx會(huì)議室
xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)全體工作人員;區(qū)直各xx負(fù)責(zé)人;xxx單位負(fù)責(zé)人;基層群眾以及服務(wù)對(duì)象代表。
1.關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn);
2.群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的切身利益問題;
3.對(duì)我局開展好xxx活動(dòng)的意見和建議。
1.請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會(huì)影像資料收集、會(huì)議記錄及與會(huì)人員簽到工作。
2.座談會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)意見和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會(huì)記錄及梳理匯總情況報(bào)局辦公室。
1.主席臺(tái)：x局長、x局長、x局長、一、活動(dòng)目的：
1、構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、增進(jìn)員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
綜合樓二樓培訓(xùn)室
四、參會(huì)人員：
生產(chǎn)部各車間員工、其他部門人員自愿參加
特邀嘉賓：生產(chǎn)部洪主管、劉主管、劉總
主持人：
1、與會(huì)人員提前5分鐘入場，座談會(huì)開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會(huì)議的主題和目的，鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動(dòng)：由代表性員工進(jìn)行發(fā)言，基本上要求每個(gè)參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對(duì)所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄，會(huì)后跟蹤落實(shí)。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇五
2/椅子/120張。
3/話筒及音響/2個(gè)。
4/紅布/2大張。
5/打氣筒/4個(gè)。
6/剪刀/2把。
7/雙面膠/1卷。
8/本校社聯(lián)通訊錄/30份。
9/有關(guān)我校社聯(lián)的資料/80份。
10/各校名牌/2個(gè)。
11/相機(jī)/2臺(tái)。
12/橫幅（已有）/1條（8米）。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇六
1、活動(dòng)目的：了解學(xué)院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報(bào)告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長)辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)系師生代表(財(cái)會(huì)系教師代表3名，xx8級(jí)選派若干代表、xx9級(jí)每班選派10名學(xué)生代表、xx0級(jí)每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇七
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月——x月。
活動(dòng)主辦方：社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)地點(diǎn)：體育與生存場地及操場。
質(zhì)量與安全工程學(xué)院“黨員之家”
二、活動(dòng)背景。
中國計(jì)量學(xué)院質(zhì)量與安全工程學(xué)院“黨員之家”是聯(lián)系學(xué)生黨員與群眾的學(xué)生組織。有先進(jìn)的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋且粋€(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入，亟待培養(yǎng)干事能力。此類活動(dòng)在其中起到一定作用。
三、活動(dòng)目的及意義。
為了更多地了解黨史，拓寬知識(shí)面;為了不斷關(guān)注有關(guān)黨方面的時(shí)事政治，緊跟時(shí)代步伐;同時(shí)也為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，促進(jìn)各部門之間的融合聯(lián)系，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些關(guān)于黨的`各方面基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，故舉辦智勇大闖關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
四、swot分析。
優(yōu)勢：促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)身健體，動(dòng)腦;。
劣勢：舉辦該活動(dòng)有諸多不確定性，例如：積極性，黨支部配合度等;。
機(jī)會(huì)：擴(kuò)大黨員之家的影響力;。
危險(xiǎn)：越障過程中注意防護(hù)。
五、活動(dòng)時(shí)間安排。
時(shí)間。
項(xiàng)目。
具體實(shí)施方案。
3月16日至3月26日。
前期準(zhǔn)備。
包括收集比賽問題，邀請(qǐng)黨支部嘉賓，制作宣傳物品，借用比賽場地。
3月28日至4月1日。
前期宣傳。
在部門會(huì)議及辦公室內(nèi)部進(jìn)行宣傳，在各個(gè)宣傳欄張貼海報(bào)。
4月2至4月7日。
報(bào)名。
在各展板前面接受同學(xué)們的報(bào)名，在4月2日公布比賽流程圖（看具體情況，也可有外部人員報(bào)名參加比賽）。
4月7日至4月21日。
積分淘汰賽（預(yù)賽）。
4月22日至4月29。
8進(jìn)4比賽。
4月29日至5月6日。
決賽。
5月11至5月12日。
后期總結(jié)。
六、活動(dòng)具體實(shí)施安排。
一、前期策劃準(zhǔn)備。
1)收集比賽所需問題，構(gòu)建題庫：
向黨支部及黨員之家各個(gè)部門送出出題邀請(qǐng)函。請(qǐng)不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為黨史知識(shí)，一些學(xué)院相關(guān)的有趣題目以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題。
2)宣傳物品的制作：
由宣傳部制作兩塊大展板，至于g3食堂門口;并制作數(shù)張海報(bào)，在醒目處(如宿舍、教學(xué)樓)張貼并宣傳該活動(dòng)。
3)場地租借：暫定為體育與生存場地及操常。
4)主持人：各部長會(huì)議選定。
5)現(xiàn)場報(bào)名：以部門內(nèi)部人員為主。同時(shí)在展板前現(xiàn)場接受同學(xué)們的報(bào)名，同學(xué)須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名，每組4人，并留下組長電話以便聯(lián)系。
二、活動(dòng)流程。
1)在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽。進(jìn)行體育與生存越障比賽。兩兩進(jìn)行比賽，時(shí)間越短積分越高，由積分從高到低最后決出8支隊(duì)伍參加正式的淘汰賽。
2)決出8強(qiáng)后進(jìn)行8進(jìn)4的比賽。每兩隊(duì)進(jìn)行比拼，第二輪為競答環(huán)節(jié)，兩隊(duì)進(jìn)行搶答，回答出的問題多者積分高。四組優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入4強(qiáng)。
3)決賽在4支隊(duì)伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最高者為本次比賽冠軍。積分第二的隊(duì)伍為二等獎(jiǎng)，其余兩支隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。
三、比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(第三場)。
1)6:30pm—6:50pm：觀眾和主持人進(jìn)場;。
2)6:50pm：參賽選手進(jìn)場;。
3)6:50pm—7:00pm：主持人介紹各組;。
6)7:50—8:25pm第二隊(duì)：規(guī)則同上;。
8)9:00pm主持人結(jié)語，比賽結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
1、簽署安全責(zé)任書，務(wù)必保證所有隊(duì)員的人身與財(cái)產(chǎn)安全，不要帶較多現(xiàn)金和貴重物品。(工作必須品，如：相機(jī)，手機(jī)除外)。
2、所有隊(duì)員一切必須聽從帶隊(duì)隊(duì)長的安排，與同學(xué)和諧相處，少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體，切不可私自行動(dòng)或因環(huán)境艱苦鬧脾氣。
3、每天晚上開總結(jié)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)不足，找出解決方案。
八、預(yù)期效果。
促進(jìn)了黨員之家與各黨支部及內(nèi)部的交流合作。
九、人員安排。
人員名稱。
任務(wù)。
備注。
雷靈宏。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)調(diào)控整個(gè)活動(dòng)。
李響、韓高立。
活動(dòng)協(xié)調(diào)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)時(shí)間。
各干事。
活動(dòng)具體實(shí)施。
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)媒體，活動(dòng)組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物品名稱。
數(shù)量。
單價(jià)。
總價(jià)。
備注。
大展板。
2
200。
400。
海報(bào)。
4
60。
240。
中性筆。
30。
2
60。
礦泉水。
50。
2
100。
獎(jiǎng)狀。
3
5
15。
邀請(qǐng)函。
40。
5
200。
機(jī)動(dòng)資金。
1000。
總計(jì)。
附件：報(bào)名表。
智勇大闖關(guān)報(bào)名表。
序
號(hào)
隊(duì)長。
隊(duì)員。
組名。
聯(lián)系方式。
1
2
3
4
5
6
7
8
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇八
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對(duì)公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)。
a、思想變動(dòng)較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對(duì)公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇九
參賽對(duì)象：xx院心理協(xié)會(huì)會(huì)員，以及有興趣的學(xué)生也可參加。
活動(dòng)要求：a、參加活動(dòng)的會(huì)員需要自行攜帶一支筆，以便作答現(xiàn)場心理問題。
b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料。
c、活動(dòng)當(dāng)天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：xx院心理協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇十
1.主席臺(tái)：x局長、x局長、x局長、一、活動(dòng)目的：
1、構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、增進(jìn)員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇十一
3、在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、工作中，你最關(guān)心的問題是什么?
4、如果你是xx8級(jí)學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的'問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步宣傳，推廣心理健康知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生的心理保健意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用的心理健康知識(shí)解決日常生活中遇到的心理問題，同時(shí)也提高大學(xué)生識(shí)別分析和判斷心理知識(shí)相關(guān)問題的能力，xx院心理協(xié)會(huì)將會(huì)舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識(shí)活動(dòng)。
校慶活動(dòng)策劃書座談會(huì)篇十三
20xx年9月10日是第29個(gè)教師節(jié)，也是全國教育工作會(huì)議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》發(fā)布后的第四個(gè)教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒?dòng)，定于9月7日上午召開xxxxxx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì)，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學(xué)生的教育，辦適合學(xué)生的學(xué)校，推動(dòng)合作辦學(xué)走向卓越。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7477925.html】
