科普紀(jì)錄片心得(熱門24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 18:12:08
科普紀(jì)錄片心得(熱門24篇)
時(shí)間:2023-11-04 18:12:08     小編:念青松

情感體驗(yàn)可以通過語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達(dá)。要客觀、全面地總結(jié),并且避免空泛和模糊的表述??偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過范文的閱讀,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。

科普紀(jì)錄片心得篇一

(一)題目:《夕望》

(二)拍攝主題:以一個(gè)外來參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢(mèng)想和希望。

(三)拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標(biāo),過著沒有理想的生活,紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老,學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。

(四)拍攝對(duì)象:自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五)拍攝內(nèi)容:選取個(gè)別典型的老人,以此為點(diǎn)輻射成面,多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領(lǐng):切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作,以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準(zhǔn)備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂

拍,同時(shí)注意設(shè)備安全,財(cái)產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達(dá)到最大限度的真實(shí),具體操作根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場(chǎng)景用不同的角度,對(duì)

景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十)設(shè)備準(zhǔn)備:攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長(zhǎng):約27——30分鐘

(十二)職務(wù)安排:

導(dǎo)演:龔靜攝影師:張啟明

場(chǎng)務(wù):楊靜文字編輯:葉科萍

配音:劉俐汝剪輯:張啟明李鑫 美工:周明滔

(十三)后期制作

錄音:后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯:aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

拍攝提綱

(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展:

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門,進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,在課堂上他們積極學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),下課后他們與同學(xué)們?cè)捈页?,探討學(xué)習(xí),中間可以插入我們的采訪,采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo),以及現(xiàn)階段的夢(mèng)想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時(shí)間的推移,夕陽(yáng)西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的路。

(二)大致分鏡頭:

鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺(tái)展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四:全景展現(xiàn)張奶奶等下課時(shí)互相交流的情景,鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?如何解讀中國(guó)夢(mèng)?)

鏡頭六:張奶奶與英語(yǔ)班的同學(xué)道別,步入舞蹈班(跟拍)

鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進(jìn)入隊(duì)伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)

鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫

鏡頭十:夕陽(yáng)西下同學(xué)們?cè)谛iT口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動(dòng)的雙手(中景——近景)

鏡頭十一:紅色的夕陽(yáng)漸漸西下

解說詞:正在準(zhǔn)備中

策劃人:龔靜,策劃時(shí)間:2014/3/10

科普紀(jì)錄片心得篇二

隨著科技的不斷發(fā)展,科學(xué)知識(shí)在我們?nèi)粘I钪邪缪葜絹碓街匾慕巧惨l(fā)著人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱切關(guān)注。而科普紀(jì)錄片正是其中一個(gè)非常有效的科普手段,它將生動(dòng)的影像和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忉屜嘟Y(jié)合,讓我們了解到更為豐富、深入的科學(xué)知識(shí)。這篇文章就是要分享我的科普紀(jì)錄片解讀心得體會(huì)。

首先要介紹的就是科普紀(jì)錄片的作用及其影響力??破占o(jì)錄片不僅能夠娛樂觀眾,更重要的是,它能夠讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)對(duì)我們生活的重要性,并促使我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)。此外,科普紀(jì)錄片還具有較強(qiáng)的傳播力,可以通過媒體平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等渠道讓更多的人知道科學(xué)知識(shí)。

第二段:選擇科普紀(jì)錄片的注意事項(xiàng)。

選擇科普紀(jì)錄片時(shí)需要注意的事項(xiàng)有很多,比如選擇與自己研究方向相關(guān)的紀(jì)錄片,或是選取排名前列的紀(jì)錄片。還可以通過了解紀(jì)錄片的制作公司、主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)等信息,來評(píng)估其可信度。選擇有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的紀(jì)錄片可以提高自己對(duì)該領(lǐng)域知識(shí)的了解,也有助于開闊自己的知識(shí)視野。

解讀紀(jì)錄片時(shí),最重要的是要全面了解其背景知識(shí)和相關(guān)概念。同時(shí),在觀看紀(jì)錄片的過程中,要時(shí)刻保持警覺,不信任一切,對(duì)紀(jì)錄片中的信息進(jìn)行思考和驗(yàn)證。可以針對(duì)觀看紀(jì)錄片時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題或疑惑進(jìn)行討論,加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。

紀(jì)錄片中的人物形象是許多觀眾關(guān)注的重點(diǎn),通過對(duì)紀(jì)錄片中的科學(xué)家人物形象進(jìn)行觀察和分析,可以了解到科學(xué)家的形象都是怎樣的。科學(xué)家通常都是沉迷于科學(xué)研究的高智商人士,有追求真理、勇于創(chuàng)新、敢于探索的精神,以及解決世界難題的責(zé)任感。紀(jì)錄片中經(jīng)常出現(xiàn)的重大發(fā)現(xiàn)和科學(xué)成就也是這些科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期努力的結(jié)果。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,科普紀(jì)錄片不僅是一種娛樂,更是一種提升自己科學(xué)素養(yǎng)的有效途徑。在觀看紀(jì)錄片時(shí),我們可以上網(wǎng)查找背景知識(shí)、拓展視野,結(jié)合科普紀(jì)錄片中的圖片、對(duì)話去感受、理解科學(xué)知識(shí)。同時(shí),我們也可以通過紀(jì)錄片人物了解到科學(xué)家的精神面貌,從而提高自己對(duì)科學(xué)家的尊重和敬意。

科普紀(jì)錄片心得篇三

紀(jì)錄片是對(duì)某一政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍隊(duì)生活或歷史事件做長(zhǎng)篇整合、報(bào)道的電影或錄像節(jié)目。電視紀(jì)錄片脫胎于電影紀(jì)錄片,而紀(jì)錄片的發(fā)展使其逐漸表現(xiàn)得越來越專題化,即越來越力圖于表現(xiàn)有深度的東西。所以紀(jì)錄片又分為很多專題紀(jì)錄片,如人物專題紀(jì)錄片(比如《共和國(guó)元帥》),歷史專題紀(jì)錄片,生態(tài)地理專題紀(jì)錄片等。本文著重于研究歷史專題紀(jì)錄片,力圖于了解歷史專題紀(jì)錄片的拍攝特點(diǎn)及傳播意義,而以大型歷史專題紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》為實(shí)例進(jìn)行研究。

電視專題紀(jì)錄片往往不是簡(jiǎn)單的一個(gè)獨(dú)立的片子,而是一個(gè)系列的紀(jì)錄片,立足點(diǎn)往往在歷史的高位,穿越一個(gè)比較長(zhǎng)的歷史時(shí)期,其主要功能是用形象的視覺效應(yīng)傳播歷史真像,具有極強(qiáng)的教育功能。

這里我主要來說一說歷史專題紀(jì)錄片的拍攝表現(xiàn)手法。由于歷史題材的紀(jì)錄片多數(shù)都是講述過去的事物,所以現(xiàn)實(shí)性的畫面是無法滿足的,那么歷史數(shù)據(jù)及一些相關(guān)問題的專家的出鏡顯得很重要。

長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用會(huì)比較頻繁,因?yàn)闅v史題材的紀(jì)錄片不是在講一個(gè)小故事,它要講的是一個(gè)大的歷史事實(shí),真實(shí)才是其生命,往往在缺乏表現(xiàn)鏡頭時(shí)會(huì)用長(zhǎng)鏡頭來拍攝一些風(fēng)景,運(yùn)用最普遍的是潮水或是夕陽(yáng)。但是這些畫面絕不僅僅是風(fēng)景圖片,它們都有其符號(hào)和語(yǔ)言意義,大海的澎湃往往表示劇烈變革的前夕,而夕陽(yáng)往往表現(xiàn)希望。特別在提到某個(gè)著名的歷史人物時(shí)往往會(huì)是該歷史人物畫像或是照片的長(zhǎng)鏡頭,抑或某個(gè)歷史事件的發(fā)生地,歷史專題片都會(huì)用一個(gè)若干個(gè)長(zhǎng)鏡頭或推或搖地展現(xiàn)這個(gè)地方的現(xiàn)狀。這些片段在《大國(guó)崛起》里都有很好的表現(xiàn)。

同期聲的表現(xiàn)比較弱小。電視是聲畫傳播的完美結(jié)合,而同期聲在人物專題紀(jì)錄片是非常重要的表現(xiàn)手法。歷史專題片的同期聲很少,往往只是為了重現(xiàn)某個(gè)地方而錄取一些同期聲以增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感,如《大國(guó)崛起》之荷蘭篇《小國(guó)大業(yè)》,一開始就是介紹荷蘭國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史,在解說辭的同時(shí)是荷蘭國(guó)境內(nèi)的一些畫面,有海鷗的聲音,有船鳴的汽笛聲,這很好地表現(xiàn)了荷蘭國(guó)的崛起宿命――海洋是其真正的舞臺(tái)。

解說辭無疑是專題紀(jì)錄片的靈魂所在。解說詞是紀(jì)錄片重要組成部分。它是以畫面內(nèi)容為基礎(chǔ),根據(jù)畫面內(nèi)容的發(fā)展而編寫的。解說詞的作用是對(duì)畫面進(jìn)行補(bǔ)充、提高,而不是畫面的簡(jiǎn)單的重復(fù)。對(duì)于歷史專題紀(jì)錄片來說,因?yàn)閹缀跛械氖穼?shí)都發(fā)生在過去的歷史時(shí)期,很少有歷史錄像可供使用,所以解說辭變得尤其重要,而解說辭也是最難組織語(yǔ)言的,它要求語(yǔ)言精練,有概括性,客觀而又不帶任何個(gè)人的感情色彩。讓我們來看看《大國(guó)崛起》系列專題紀(jì)錄片開篇的解說辭:

公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕,由此,大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)。

五百年來,在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的大舞臺(tái)上,相繼出現(xiàn)了九個(gè)世界性大國(guó),它們是葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國(guó),法國(guó),德國(guó),日本,俄羅斯和美國(guó)。

大國(guó)興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。

在亞歐大陸北部的這片廣袤的土地上,有一個(gè)世界上國(guó)土面積最大的國(guó)家,幾個(gè)世紀(jì)以來,生活在這片土地上的民族在世界舞臺(tái)上扮演了特殊的角色。一方面,為了追趕歐洲強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化步伐,它的一代君主曾以學(xué)生身份四處尋師問道;另一方面,他又憑借傳統(tǒng)的君主統(tǒng)制和強(qiáng)大的軍事力量擴(kuò)張成為地跨歐亞美三大洲的大帝國(guó),并成為歐洲事物仲裁者的身份逞強(qiáng)一時(shí)。從18世紀(jì)初開始,由沙皇主導(dǎo)的改革使俄羅斯的大國(guó)之路變得起起伏伏,常常在災(zāi)難之后變強(qiáng)大,隨后又在強(qiáng)大的'巔峰遭遇挫折。在尋找自己發(fā)展道路的兩個(gè)世紀(jì)里,這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事呢。

第一篇《大國(guó)崛起》開篇都有這么一篇解說辭,讓觀眾對(duì)于這個(gè)國(guó)家的歷史有一個(gè)起碼的了解,這是非常必要的,給一些歷史底蘊(yùn)淺的人觀看的機(jī)會(huì)。而節(jié)目中解說辭也成了主要的傳播手段,解說辭成為觀眾獲取歷史專題片相關(guān)歷史事實(shí)的主要手段。第至一個(gè)偉大歷史事件的的展開,解說辭便顯得尤其關(guān)鍵,它要引導(dǎo)人們思想,要傳播歷史知道,要清晰地表達(dá)傳統(tǒng)歷史觀點(diǎn)。

歷史專家等相關(guān)人士的采訪也是歷史專題紀(jì)錄片的精髓。歷史往往由于各種各樣的原因丟失了很多重要的資料,為此研究歷史成為歷史學(xué)者主要的工作,另外很多重要?dú)v史事件的發(fā)生都會(huì)有導(dǎo)火索或者一系列深層次上的復(fù)雜歷史事件,而這些都不是一般觀眾所擁有的知識(shí)。因此,一般來說,歷史專題紀(jì)錄片若是沒有采訪一些歷史研究人員那將是很失敗的。就采訪對(duì)象來說,主要會(huì)是一些大學(xué)里的教授、研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者以及一些博物館里的負(fù)責(zé)人員。專題片對(duì)于相關(guān)專家學(xué)者的采訪往往會(huì)增強(qiáng)節(jié)目的學(xué)術(shù)思想以及權(quán)威性,這一點(diǎn)是節(jié)目質(zhì)量的重要保證。在《大國(guó)崛起》系列專題紀(jì)錄片中,專題片中所提到的九個(gè)國(guó)家的講述中都會(huì)有這樣的訪問,如對(duì)于德國(guó)俾斯麥紀(jì)念館館長(zhǎng)安德莉婭、美國(guó)伯克努大學(xué)教授錢穎一等人的采訪,這使得《大國(guó)崛起》更具說服力。

計(jì)算機(jī)制圖的使用成為必要。歷史無法重現(xiàn),這是表現(xiàn)古代歷史的專題片面臨的共同問題,難耐,隨著數(shù)字技術(shù)的成熟,人們可以通過計(jì)算機(jī)特技表現(xiàn)歷史上的畫面。運(yùn)用計(jì)算機(jī)特技是人物專題紀(jì)錄片所堅(jiān)決禁止的,然而對(duì)于歷史專題紀(jì)錄片這是彌補(bǔ)歷史事件的好方法。通過計(jì)算機(jī)特技?xì)v史重現(xiàn)只是為了讓人在視角效果上得到一種最直接的獲取方式,可以節(jié)省費(fèi)勁的猜想。《大國(guó)崛起》之德國(guó)篇《帝國(guó)命運(yùn)》中,在解釋德國(guó)歷史上一直是歐洲各大強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),在解說辭的解說下,節(jié)目畫面顯示的是計(jì)算機(jī)制作的歐洲形勢(shì)圖,德國(guó)是一片象征鮮血噴灑的戰(zhàn)場(chǎng)的紅色,而四周國(guó)家的勢(shì)力用箭頭表示在德國(guó)領(lǐng)土上縱橫交錯(cuò)。這一表現(xiàn)手法非常形象地表達(dá)出了當(dāng)時(shí)的德國(guó)的蒼桑歷史。

最后一點(diǎn)是配樂的功能。背景音樂的運(yùn)用決然不是一個(gè)細(xì)節(jié)上的問題。歷史專題紀(jì)錄片的音樂其實(shí)也很好把握,主要是為了表現(xiàn)歷史的厚重,因此配樂往往是非常沉重的。音樂是一種很深?yuàn)W的語(yǔ)言,對(duì)于歷史題材的紀(jì)錄片它能傳達(dá)蒼桑、沉重、雄渾、慘烈、豪邁等一系列感情。《大國(guó)崛起》音樂蒼桑而凝重,每至歷史大變革時(shí)又變得短促緊張,實(shí)在做到恰到好處。

以上是我對(duì)于歷史題材專題紀(jì)錄片的攝制手法的一些總結(jié),綜上,要做好一個(gè)歷史專題紀(jì)錄片要把握好兩個(gè)層面的東西。一是技術(shù)層面上的長(zhǎng)鏡頭、同期聲、特效制圖,二是思想層面上的解說辭、專家學(xué)者訪問、音樂,全面把握好這些因素,才能做出好的歷史紀(jì)錄片,而思想層次上的東西更決定了其質(zhì)量,亦即其作為歷史專題紀(jì)錄片所具有的傳播教育功能得到彰顯。

科普紀(jì)錄片心得篇四

科普訪談紀(jì)錄片是一種以現(xiàn)實(shí)生活為素材,通過紀(jì)實(shí)手法展現(xiàn)科技、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的影像作品。觀看這類紀(jì)錄片不僅可以讓我們了解到最新的科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),還可以拓寬我們的視野,培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)。近日,我觀看了一部名為《走進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施》的科普訪談紀(jì)錄片,從中獲益匪淺,幫助我理解了城市建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。下面,我將就此紀(jì)錄片的內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)。

首先,這部紀(jì)錄片通過一系列真實(shí)且生動(dòng)的訪談,生動(dòng)地展現(xiàn)了城市基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)于城市發(fā)展的重要性。其中,影片導(dǎo)演邀請(qǐng)了一位城市規(guī)劃師、一位交通工程師和一位環(huán)境科學(xué)家,以及幾位相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的市民代表,對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行探討和討論。通過這些專家的講解和市民代表的親身經(jīng)歷,我們可以看到城市基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)于交通流動(dòng)、污染治理和生活質(zhì)量等方面的影響。例如,紀(jì)錄片介紹了一座創(chuàng)新型地下交通系統(tǒng)的建設(shè),該項(xiàng)目將極大地緩解城市交通擁堵問題,提升了人們的出行體驗(yàn)。從觀看中,我意識(shí)到城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于城市發(fā)展起到了決定性作用,每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有其重要性。

其次,紀(jì)錄片中涉及的案例和事例讓我深深感受到現(xiàn)代城市的建設(shè)面臨的種種挑戰(zhàn)。通過這些案例和事例,觀眾可以了解到城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要考慮的各種因素,包括城市化進(jìn)程中的人口增長(zhǎng)、土地利用問題等。例如,在紀(jì)錄片中,講到了一座新開發(fā)的城市因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,導(dǎo)致交通不便,居民生活條件差等問題,進(jìn)而引發(fā)了社會(huì)問題。通過這些案例,觀眾不僅可以深刻認(rèn)識(shí)到城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性,還能夠認(rèn)識(shí)到在城市化進(jìn)程中,需要進(jìn)行全面、系統(tǒng)的規(guī)劃,避免出現(xiàn)不可挽回的問題。

再次,紀(jì)錄片中多樣的內(nèi)容和觀點(diǎn)呈現(xiàn)給觀眾更加全面的知識(shí)和認(rèn)知。通過這部紀(jì)錄片,我了解到了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在不同國(guó)家和不同城市之間的差異。例如,紀(jì)錄片中展示了上海、新加坡和巴黎等城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成果,讓我驚嘆不已。這些城市的精密技術(shù)、高效管理,不僅給觀眾留下了深刻印象,也激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)和發(fā)展。另外,在紀(jì)錄片中,專家們對(duì)于城市基礎(chǔ)設(shè)施未來的展望也給人們帶來了信心和啟發(fā)。他們認(rèn)為,未來的城市基礎(chǔ)設(shè)施將更注重可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境友好原則,同時(shí)加強(qiáng)智能化和信息化建設(shè),提升城市的生活質(zhì)量。

最后,觀看這部紀(jì)錄片讓我重新認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。紀(jì)錄片中的專家強(qiáng)調(diào)了市民的參與和責(zé)任,在城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中扮演著重要角色。作為一個(gè)普通市民,我意識(shí)到自己應(yīng)該對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)予以更多關(guān)注和支持。只有每個(gè)人都積極參與到城市建設(shè)中來,才能共同打造一個(gè)更加美好和宜居的城市。

總之,通過觀看《走進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施》這部科普訪談紀(jì)錄片,我深入了解了城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要性,學(xué)習(xí)到了城市建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展方向。這部紀(jì)錄片不僅為我拓寬了知識(shí)視野,也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)、技術(shù)的興趣。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和關(guān)注,我們才能夠更好地參與到城市建設(shè)中來,為城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

科普紀(jì)錄片心得篇五

近年來,科普紀(jì)錄片已成為科普的主流形式之一,無論是電視臺(tái)還是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),都可以看到各種各樣的科普紀(jì)錄片。這些紀(jì)錄片不僅展示了各種科學(xué)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)展,還展現(xiàn)了科學(xué)家們的探索精神和創(chuàng)新思維。而通過觀看這些科普紀(jì)錄片,我們也可以獲得豐富的知識(shí)和啟迪。本文將結(jié)合個(gè)人觀看的幾部科普紀(jì)錄片,分享一些自己的心得體會(huì)。

第一段:選擇合適的紀(jì)錄片是關(guān)鍵。

每個(gè)人的興趣愛好和知識(shí)水平不同,所以在選擇觀看的科普紀(jì)錄片時(shí),需要根據(jù)自己的興趣愛好和知識(shí)水平做出選擇。我個(gè)人比較喜歡天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)方面的紀(jì)錄片,于是我選擇了觀看《宇宙時(shí)間之旅》和《地球之謎》這兩部科普紀(jì)錄片。

第二段:觀看紀(jì)錄片前需要做好準(zhǔn)備。

觀看紀(jì)錄片前,需要做一些準(zhǔn)備工作,比如了解一下紀(jì)錄片的主題,科學(xué)背景和一些相關(guān)知識(shí),這樣可以更好地理解紀(jì)錄片的內(nèi)容。個(gè)人觀看《宇宙時(shí)間之旅》之前,先了解了宇宙的知識(shí),比如星系的分類、太陽(yáng)系內(nèi)各個(gè)行星的特點(diǎn)等,這樣在觀看紀(jì)錄片時(shí),就能更好地聽懂講解和更好地理解內(nèi)容。

第三段:重視紀(jì)錄片中的細(xì)節(jié)。

在觀看科普紀(jì)錄片時(shí),被講解者從一個(gè)現(xiàn)象引申到另一個(gè)現(xiàn)象的過程,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),需要仔細(xì)watch角色的講述,同時(shí)利用各種資料或?qū)嶋H細(xì)節(jié)來支撐觀點(diǎn),這也可以幫助我們更好地理解該領(lǐng)域的知識(shí)。例如,《地球之謎》中的講解,利用一些地質(zhì)學(xué)的知識(shí),結(jié)合實(shí)際地球的情況,讓我們通過觀察土地和陸地化石等,來了解那些在不知不覺中被我們挖掘出來大量的地質(zhì)信息。

第四段:思考紀(jì)錄片中的“意義”

觀看紀(jì)錄片不僅要了解科學(xué)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)展,也要思考紀(jì)錄片中所傳遞的意義。紀(jì)錄片中許多科學(xué)家的探索精神和創(chuàng)新思維,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在觀看《宇宙時(shí)間之旅》這部紀(jì)錄片時(shí),通過了解科學(xué)家在探索宇宙奧秘過程中的智慧,也發(fā)現(xiàn)在日常生活中,我們也可以借鑒這些方法來解決一些問題。

第五段:激發(fā)對(duì)科普的興趣和熱情。

看科普紀(jì)錄片不僅可以了解科技的前沿,還可以激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣和熱情??茖W(xué)是一種探索未知的過程,而通過觀看科普紀(jì)錄片,可以了解到科學(xué)探索的過程和魅力。不僅如此,紀(jì)錄片中的許多創(chuàng)新技術(shù)、產(chǎn)品和成果,還可以給我們帶來一些啟發(fā),激發(fā)我們創(chuàng)新思維。

結(jié)論:

通過觀看紀(jì)錄片,我們可以獲得豐富的知識(shí)和啟迪,并從中了解科學(xué)探索的魅力和精神。在觀看紀(jì)錄片時(shí),需要做好準(zhǔn)備工作,注重紀(jì)錄片中的細(xì)節(jié),思考紀(jì)錄片的意義,最終激發(fā)對(duì)科普的興趣和熱情。

科普紀(jì)錄片心得篇六

科普訪談紀(jì)錄片作為一種傳遞科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)素養(yǎng)的重要方式,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來越重要的角色。近期,我收看了一部關(guān)于環(huán)境保護(hù)的科普訪談紀(jì)錄片,深受啟發(fā)。通過觀看這部紀(jì)錄片,我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)未來的環(huán)境問題感到擔(dān)憂。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的心得體會(huì)。

第一段:介紹紀(jì)錄片的背景和主要內(nèi)容。

這部科普訪談紀(jì)錄片以環(huán)境保護(hù)為主題,通過專家學(xué)者的訪談和實(shí)地考察,全面展示了當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)重性和緊迫性。紀(jì)錄片涵蓋了大氣污染、水資源短缺、生物多樣性喪失等多個(gè)方面,揭示了這些問題對(duì)人類和地球造成的巨大威脅。通過深入淺出的解說和豐富的實(shí)例,紀(jì)錄片讓觀眾更深入地了解了環(huán)境問題,引發(fā)了我對(duì)未來環(huán)境走向的思考。

第二段:對(duì)紀(jì)錄片中的信息的理解和反思。

紀(jì)錄片中的專家學(xué)者們提到了一些真實(shí)的數(shù)據(jù)和案例,讓我印象深刻。例如,他們提到了大氣中的二氧化碳濃度不斷上升,導(dǎo)致全球變暖和氣候變化;他們還提到了許多動(dòng)植物物種因?yàn)闂⒌仄茐亩鵀l臨滅絕。這些數(shù)據(jù)和案例使我意識(shí)到人類對(duì)環(huán)境所造成的負(fù)面影響已經(jīng)到了不可忽視的地步。我們必須采取積極的行動(dòng)來減緩環(huán)境問題的惡化進(jìn)程,否則后果將不可挽回。

第三段:對(duì)紀(jì)錄片中的解決方案的認(rèn)同和思考。

紀(jì)錄片中的專家學(xué)者們不僅指出了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,還提出了一些解決方案。例如,他們呼吁人們減少二氧化碳的排放,提倡可再生能源的使用,采取更加可持續(xù)的生活方式。這些解決方案雖然在一定程度上看似簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)起來卻困難重重。我意識(shí)到,僅僅靠少數(shù)人或少數(shù)國(guó)家的努力是不夠的,我們需要全球范圍內(nèi)的合作來應(yīng)對(duì)環(huán)境問題。每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,從小事做起,通過改變自己的生活方式來減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。

第四段:對(duì)未來環(huán)境問題的擔(dān)憂和呼吁。

通過觀看這部紀(jì)錄片,我對(duì)未來的環(huán)境問題感到擔(dān)憂。環(huán)境問題不僅會(huì)對(duì)人類造成巨大損失,也會(huì)影響到其他生物和整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)。我們必須認(rèn)識(shí)到,環(huán)境是我們共同的家園,我們應(yīng)該盡力保護(hù)它,而不是濫用它。我呼吁政府、企業(yè)、科學(xué)界和個(gè)人都要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),積極行動(dòng)起來,共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問題。

第五段:對(duì)紀(jì)錄片的總結(jié)和個(gè)人行動(dòng)的承諾。

這部科普訪談紀(jì)錄片給了我很多啟示。通過觀看這部紀(jì)錄片,我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)未來的環(huán)境問題感到擔(dān)憂。我決定將這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我將盡量減少二氧化碳的排放,使用可再生能源,少開車多騎自行車和公共交通工具。我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的親朋好友加入環(huán)境保護(hù)的行列,共同為我們的地球努力。

科普紀(jì)錄片心得篇七

紀(jì)錄片是一種重要的科學(xué)傳播形式,能夠?qū)⒖茖W(xué)知識(shí)以圖文并茂的方式傳遞給觀眾。作為近年來科普領(lǐng)域的一種新嘗試,科普訪談紀(jì)錄片借助真實(shí)的訪談情景,生動(dòng)地展現(xiàn)了科學(xué)家的獨(dú)到見解、科研過程以及科學(xué)成果。在我觀看這類紀(jì)錄片之后,我深受啟發(fā),不僅對(duì)科學(xué)家的工作有了更為詳細(xì)的了解,同時(shí)也對(duì)科學(xué)研究的重要性以及科學(xué)知識(shí)的普及義務(wù)有了更加明晰的認(rèn)識(shí)。

第二段:紀(jì)錄片可靠性的提高。

科普訪談紀(jì)錄片的制作過程中,一些關(guān)鍵技術(shù)的運(yùn)用提高了紀(jì)錄片的可靠性。首先,訪談采訪的真實(shí)性給科學(xué)家更多的機(jī)會(huì)展示自己的研究過程和思路,觀眾可以從中了解到科學(xué)家的真實(shí)態(tài)度和努力。其次,通過提供科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄和案例分析,紀(jì)錄片加強(qiáng)了內(nèi)容的可信性和準(zhǔn)確性。最后,科普訪談紀(jì)錄片對(duì)科學(xué)內(nèi)容的解讀和闡述,確保了觀眾能夠準(zhǔn)確理解科學(xué)概念和知識(shí)。

第三段:科普效果的提高。

科普訪談紀(jì)錄片在傳播科學(xué)知識(shí)方面起到了積極的作用。首先,利用生動(dòng)的場(chǎng)景和細(xì)節(jié),紀(jì)錄片能夠讓觀眾更加直觀地了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程,觀察獨(dú)特的現(xiàn)象。其次,紀(jì)錄片強(qiáng)調(diào)將科學(xué)知識(shí)與日常生活結(jié)合,給觀眾提供更多實(shí)際應(yīng)用的啟發(fā)和思考。此外,通過與科學(xué)家的親身交流,觀眾的學(xué)習(xí)興趣也得到了極大的激發(fā),激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的好奇心。

第四段:科學(xué)普及的重要性。

科普訪談紀(jì)錄片不僅僅是一種形式,更是推動(dòng)科學(xué)普及的重要工具??茖W(xué)家在紀(jì)錄片中分享他們的科研經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)成果,將本專業(yè)的科學(xué)知識(shí)以生動(dòng)的故事和細(xì)節(jié)形式呈現(xiàn)出來,這對(duì)于推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的普及至關(guān)重要??茖W(xué)普及可以提高公眾對(duì)科學(xué)和技術(shù)的理解,增加他們對(duì)科技進(jìn)步的信任和認(rèn)同,同時(shí)幫助他們更好地應(yīng)對(duì)科技問題和挑戰(zhàn)。紀(jì)錄片在此方面起到了橋梁作用,有助于搭建科學(xué)家與公眾之間的溝通渠道。

第五段:個(gè)人體會(huì)。

通過觀看科普訪談紀(jì)錄片,我深感科學(xué)的龐大與深邃??蒲泄ぷ髡咴诓粸槿酥慕锹淠瞰I(xiàn),他們的努力與執(zhí)著讓我感動(dòng)不已。同時(shí),紀(jì)錄片也展現(xiàn)了科學(xué)家們超越自我、永不放棄的精神,鼓舞著我不斷追求知識(shí),并為推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步盡自己的努力。在未來,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注科普訪談紀(jì)錄片,期待更多的優(yōu)秀科學(xué)家和他們的故事在紀(jì)錄片中展現(xiàn),用科學(xué)普及的形式傳播知識(shí),激發(fā)更多人對(duì)科學(xué)的熱愛和探索精神。

科普紀(jì)錄片心得篇八

甲方:

乙方:

現(xiàn)就甲方與乙方合作拍攝《xxxx》四集電視文獻(xiàn)片一事達(dá)成如下協(xié)議:

《xxxx》(以下簡(jiǎn)稱“該片”)生動(dòng)展示1932年發(fā)生在xx大地上一段波瀾壯闊的歷史畫卷,謹(jǐn)以此片告慰那些在靖遠(yuǎn)起義中獻(xiàn)身的英烈們,并作為雙方向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的獻(xiàn)禮片?!秞xxx》是國(guó)內(nèi)第一次以隴中土地革命時(shí)期我黨的武裝斗爭(zhēng)為題材而拍攝的文獻(xiàn)紀(jì)錄片,具有很高的人文價(jià)值和社會(huì)意義。該片共x集,片長(zhǎng)xx分鐘,每集xx分鐘。甲、乙雙方必須本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴完成制片方的要求。

(一)、甲方責(zé)任:

1、提供該片制作所用的的歷史資料素材及拍攝腳本。

2、參與該片的全部拍攝及制作過程。

3、與乙方共同承擔(dān)該片拍攝的全部風(fēng)險(xiǎn)。

4、全面負(fù)責(zé)該片的編導(dǎo)。

(二)、甲方權(quán)利:

1、甲方擁有該片拍攝腳本的文字版權(quán)。

2、與乙方共同分享該片產(chǎn)生的全部利潤(rùn)。

(總制作費(fèi)用中減去成本支出,剩余利潤(rùn)部分xx%平分。成本支出雙方共同監(jiān)督產(chǎn)生,主要為汽油、車損、食宿、勞務(wù)、道具、社交等。)

(三)、乙方責(zé)任:

1、全程參與本片的拍攝過程,提供拍攝及后期制作

所需的全部設(shè)備,負(fù)責(zé)拍攝制作質(zhì)量。2、3、4、5、全權(quán)負(fù)責(zé)本片的后期制作及包裝。全權(quán)負(fù)責(zé)本片的光盤制作及包裝。全權(quán)負(fù)責(zé)本片的宣傳冊(cè)的制作及印刷。與甲方共同承擔(dān)該片的全部拍攝風(fēng)險(xiǎn)。

乙方權(quán)利:

一、乙方擁有該片拍攝的影像版權(quán)。

二、與甲方共同分享該片的拍攝過程中所產(chǎn)生的利潤(rùn)。(總制作費(fèi)用中減去成本支出,剩余利潤(rùn)部分50%平分。)

甲方:

甲方代表:

乙方:

乙方代表:

xxxx年xx月xx日

科普紀(jì)錄片心得篇九

近年來,隨著人們對(duì)科學(xué)的興趣日益高漲,越來越多的科普紀(jì)錄片在各大電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上熱播。這些紀(jì)錄片通過深入淺出的方式向觀眾傳達(dá)了豐富的科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù),讓人們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí),也不斷增長(zhǎng)著自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在觀看這些科普紀(jì)錄片的過程中,我也領(lǐng)悟到了很多啟迪性的內(nèi)容,下面將就這些心得體會(huì)進(jìn)行分享和解讀。

一、探索科學(xué)的無窮奧秘。

紀(jì)錄片的一大特點(diǎn)就是可以帶我們走進(jìn)各種奇妙的領(lǐng)域,探索各種奇妙的現(xiàn)象。例如,如何解釋世界各地不同的奇觀和自然現(xiàn)象?如何理解宇宙的形成和發(fā)展?這些是我們常人所難以理解的領(lǐng)域,而在紀(jì)錄片中,科學(xué)家們通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)加以驗(yàn)證、分析,向我們闡述了眾多的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)原理。這讓我們受益匪淺,拓寬了我們的眼界和思維方式,不再困于傳統(tǒng)的觀念和認(rèn)知,也能更好的探索新的領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)新的未知奧秘。

二、引導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境和生態(tài)。

在許多科普紀(jì)錄片中,人們也能看到大自然保護(hù)和環(huán)境生態(tài)方面的相關(guān)內(nèi)容。這些影片通過真實(shí)的鏡頭和場(chǎng)景,記錄了人類活動(dòng)對(duì)自然造成的破壞和影響,同時(shí)也給我們啟示了很多避免破壞和保護(hù)環(huán)境的方法和技術(shù)。這些內(nèi)容對(duì)我們自身的生存和發(fā)展做出了非常重要的貢獻(xiàn),也讓我們更加認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡對(duì)于人類的意義和價(jià)值。

三、提高人們的科學(xué)素養(yǎng)和技能。

科學(xué)紀(jì)錄片在傳達(dá)科學(xué)知識(shí)方面也發(fā)揮著巨大的作用。這些紀(jì)錄片不僅傳遞了多樣化的科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù),同時(shí)也注重讓觀眾體驗(yàn)真實(shí)的場(chǎng)景和情景,以深刻記憶和體驗(yàn)的方式幫助我們理解和記憶復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)。這樣的方式不僅能提高我們的科學(xué)素養(yǎng),也能使用多種科學(xué)技能來解答生活中的各種問題,并且鼓勵(lì)我們探索新的問題和解決方法。

四、啟迪人們的好奇心和創(chuàng)新精神。

科學(xué)紀(jì)錄片以啟發(fā)和探索為主要目的。它不僅是傳統(tǒng)教育形式的補(bǔ)充,同時(shí)也鼓勵(lì)人們通過探究和實(shí)踐的方式追求新的思想和概念。這些紀(jì)錄片除了幫助我們掌握更多的科學(xué)知識(shí),還能誘發(fā)我們的好奇心和探究精神,激發(fā)我們的創(chuàng)新和發(fā)明潛力。這些紀(jì)錄片帶給我們的是一個(gè)包容、洞察和思考的平臺(tái),啟迪我們對(duì)未來的探索和價(jià)值的思考。

五、塑造科學(xué)精神和科學(xué)夢(mèng)想。

紀(jì)錄片中,科學(xué)家們對(duì)于科學(xué)事業(yè)和科研精神的表現(xiàn)也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的方面。不僅如此,他們的行為力量和科學(xué)夢(mèng)想也可以促發(fā)我們對(duì)于這份追求的認(rèn)識(shí)和愿望。也正是因?yàn)檫@些科學(xué)精神的傳承和塑造,人們才可以擁有不斷創(chuàng)新和向前的動(dòng)力與動(dòng)力。

總之,科普紀(jì)錄片自問世以來一直深受觀眾的喜愛和關(guān)注。這些紀(jì)錄片不僅照亮了我們對(duì)于世界和發(fā)展的認(rèn)識(shí),更促使我們打破傳統(tǒng)的思維與觀念,熱愛科技事業(yè),追求科學(xué)夢(mèng)想,為人類的建設(shè)和藍(lán)圖做出貢獻(xiàn)。也正因?yàn)榭破占o(jì)錄片的存在和價(jià)值,我們能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界上不斷創(chuàng)新和前進(jìn)。

科普紀(jì)錄片心得篇十

20xx年春節(jié)前《歸途列車》在廣州三元里的城中村開拍了。其實(shí)在此前我們已經(jīng)拍攝了2個(gè)春運(yùn)中的人物,后來那個(gè)2個(gè)人物和這一年老張夫妻回家的故事一起剪輯出了一部片子叫《開往春天的列車》,最后在央視播出了。拍攝制作《開往春天的列車》的真實(shí)目的是為《歸途列車》提供一個(gè)demo。春節(jié)的拍攝過后,導(dǎo)演范立欣就帶著提案和demo回到加拿大去尋找投資去了。第一年全部是標(biāo)清拍攝。

《歸途列車》在拍攝人員構(gòu)成和設(shè)備選擇上與《沿江而上》相同,《沿江而上》的經(jīng)驗(yàn)給了我們不少幫助。前期拍攝人員由導(dǎo)演、攝影、錄音、和技術(shù)助手四人組成。我們使用的是松下p2dvcprohd小型攝像機(jī),獨(dú)立的分離錄音。攝影師和錄音師每天把拍攝內(nèi)容交給助手,助手要負(fù)責(zé)把素材整理歸類,建立清晰完整的素材管理庫(kù),并且同步音頻,這些對(duì)未來的后期工作是非常重要的。由于拍攝的素材量很多,整理工作經(jīng)常要進(jìn)行到后半夜很晚的時(shí)候。

《歸途列車》是立欣導(dǎo)演的第一部長(zhǎng)片,我以前過拍攝幾年的紀(jì)錄片,但這種長(zhǎng)時(shí)間嵌入拍攝對(duì)象生活的片子也是第一次。剛開始的拍攝充滿了挫折感,我們總是處處碰壁,制衣工廠的老板們堅(jiān)決不允許進(jìn)入廠房拍攝。每天我們都在工廠外面徘徊,立欣費(fèi)盡口舌向工廠主解釋拍攝對(duì)他們無害,但是毫無作用。老張夫妻是老實(shí)善良的農(nóng)村人,別人的各種議論也會(huì)使他們經(jīng)常冒出停止拍攝的念頭。于是我們處理各種人際關(guān)系的時(shí)間要比拍攝所用的還多。在這樣的壓力下,立欣總能在關(guān)鍵時(shí)刻解除整個(gè)團(tuán)隊(duì)的焦慮情緒、樹立信心。我們?cè)谂畠簭埱俚墓S和老板談了4天心,吃了3次飯,立欣喝高了2次酒,終于得到了2個(gè)小時(shí)的拍攝許可。張琴在工廠的所有勞動(dòng)鏡頭都是在那么點(diǎn)時(shí)間里拍攝的。

第二年的時(shí)候,我們帶著前一年剪輯好的片子來到工廠,老板看后點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們可以在工廠里面隨意拍攝了。08年的'拍攝是《歸途列車》最主要的內(nèi)容。在開始拍攝的中,我們盡量和每個(gè)人交朋友,傾聽他們,理解他們。即使沒有可拍的內(nèi)容,我和錄音師也在現(xiàn)場(chǎng)待著,讓他們能盡快適應(yīng)攝像機(jī)的存在。到最后即使老板發(fā)放工錢也不避諱我們的鏡頭了。

分離的錄音系統(tǒng)給我和錄音師很大的空間,有時(shí)錄音師發(fā)現(xiàn)精彩的對(duì)話,可以在攝影師來不及反應(yīng)的情況下主動(dòng)錄制。在這個(gè)片子里,聲音對(duì)故事情節(jié)的完整提供了不少幫助。

科普紀(jì)錄片心得篇十一

--拍攝感想

熊梅芳

在我看來,拍攝是一場(chǎng)有預(yù)謀的戰(zhàn)爭(zhēng)。

未雨綢繆在攝像中的重要性是不言而喻的,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),若沒有充分準(zhǔn)備,十有八九便是要輸?shù)?。古語(yǔ)有云,兵馬未動(dòng),糧草先行,說的便是這個(gè)道理。

所以,在攝像中,若沒有事先充足的準(zhǔn)備,一切都免談,而這些準(zhǔn)備必須包括以下三個(gè)方面,其中缺少任何一方面都會(huì)讓一部好的作品頻頻“難產(chǎn)”,甚至“胎死腹中”。

這都是我的教訓(xùn)。

一、資料準(zhǔn)備

在我們小組確定要拍以吉慶街為主題的宣傳紀(jì)錄片之后,我查閱了大量的資料,既有新聞報(bào)道也有雜志專欄,隨筆與游記以及齊追航拍攝過的與吉慶街有關(guān)的紀(jì)錄片《江湖三姐胡幕萍》、《吉慶街四大天王》和齊追航為吉慶街的草根藝人錄制的唱片等,在對(duì)吉慶街由一定了解之后,便敲定了這個(gè)選題,但因?yàn)闀r(shí)間緊促,所以這樣的準(zhǔn)備也不算十分充分,所以陳靜雯便先寫了拍攝方案,暫定下了分鏡頭腳本,后期主要是我在修改--按照王老師的提議,要充分體現(xiàn)出吉慶街的歷史文化內(nèi)涵,也會(huì)根據(jù)具體的拍攝進(jìn)行修改。

其實(shí),若是當(dāng)時(shí)能預(yù)先到吉慶街進(jìn)行實(shí)地走訪,那么后面的那些突發(fā)狀況也會(huì)少了許多,對(duì)于整個(gè)紀(jì)錄片的拍攝進(jìn)度也能有序把握,減少一些無用功。

在第一次實(shí)地走訪了吉慶街之后,我們先與當(dāng)?shù)氐睦习濉獔@園大排檔老板胡幕萍的弟弟胡先生進(jìn)行了閑談,觀察了吉慶街的游客與藝人,并與他們進(jìn)行了交談,對(duì)吉慶街的了解也不止于資料之上。在這次實(shí)地了解之后,我們對(duì)吉慶街的漢味文化有了一定的了解,對(duì)我們?cè)鹊呐臄z方案與腳步也有了進(jìn)一步的改動(dòng),不斷完善。

每一次拍攝之后,我都會(huì)對(duì)拍攝方案與腳本進(jìn)行修改,解說詞也改了無數(shù)遍,力求精簡(jiǎn),富有文化內(nèi)涵。

《我在故宮修文物》的事先準(zhǔn)備時(shí)間極其充分,導(dǎo)演花了近五年的時(shí)間做了十萬字的調(diào)查報(bào)告,然后進(jìn)行了幾個(gè)月的拍攝,最終剪輯出了這部精致且受歡迎的紀(jì)錄片,相比之下我們的準(zhǔn)備便顯得十分粗糙了。

二、拍攝準(zhǔn)備

在確定拍攝方案之后,我們先在園園大排檔(園園大排檔在吉慶街已經(jīng)有二十多年的歷史,是一家老字號(hào)大排檔)品嘗了吉慶街的幾樣特色美食,并拍攝了部分美食鏡頭。因?yàn)楹黄汲霾?,所以我們便選擇了胡幕萍的弟弟胡先生作為采訪對(duì)象。因?yàn)槲覀冊(cè)诘晗M(fèi),加上那天天氣較冷,客人較少,所以胡先生接受了我們的采訪。按照我事先了解的關(guān)于吉慶街的歷史,我設(shè)計(jì)了采訪提綱并選取了部分問題,主要涉及到吉慶街的歷史發(fā)展問題,吉慶街與藝人的關(guān)系,藝人的管理問題等。

胡先生很配合地進(jìn)行了回答,但在采訪中遇到了語(yǔ)言障礙,我們聽不太懂武漢話,所以由些時(shí)候不能根據(jù)他的回答進(jìn)行下一步提問,基本上就是按照采訪提綱來問的,顯得有一些呆板,感覺沒有問出吉慶街的歷史韻味的問題。不過,因?yàn)檫@次與胡先生的溝通,他答應(yīng)下一次還會(huì)接受采訪。

后來,一行三人的藝人組合來到我們的餐桌旁進(jìn)行演出,我們附加條件是他們要接受我們的采訪,后來我們點(diǎn)了一首歌,但他們卻演出了三首,而且按照一首二十元的標(biāo)準(zhǔn)來,關(guān)于費(fèi)用問題我們產(chǎn)生了一些爭(zhēng)議,最終和平解決,他們按照點(diǎn)兩首送一首的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

他們唱完之后(其實(shí)他們唱的不怎么樣,主要還是熱鬧),我進(jìn)行了采訪,但他們卻回答地很敷衍,還沒有說幾句就走了,我們有些無可奈何。這一次吉慶街藝人給我們的印象并不好,我們?cè)谙旅娴牟稍L中會(huì)提到藝人們收費(fèi)管理問題。

那天因?yàn)樘鞖饫?,游客和藝人都十分稀少,各個(gè)大排檔也很是冷清,對(duì)于我們想要的那些熱鬧的鏡頭,那天的場(chǎng)景并不適合表現(xiàn),于是我們便結(jié)束了第一次拍攝,而這是我們第二次來到吉慶街。

在第三次來的時(shí)候,天氣很暖和,又是星期五的晚上,游客極多,老板四處拉客,藝人們也到處都是,吹拉彈唱,吉慶街十分熱鬧,很適合拍攝。于是我們先拍攝了一部分遠(yuǎn)景與全景,以表現(xiàn)吉慶街的熱鬧,這一部分主要由單反進(jìn)行拍攝,因?yàn)榭紤]到了夜景的效果用單反進(jìn)行拍攝會(huì)更好。當(dāng)時(shí)的拍攝主要由譚福潔與陳靜雯為主,我則在吉慶街進(jìn)行觀察,看看哪些鏡頭比較適合拍攝,另外,我在還尋找采訪對(duì)象,主要是游客,與他們進(jìn)行溝通,看他們是否愿意接受采訪,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有一臺(tái)單反,所以在這方面的協(xié)調(diào)并不太好,因而那一次的拍攝主要以吉慶街的夜景全景、藝人與客人的全景,藝人表演的中景、近景還有特寫為主,那一天的采訪很少。

在采訪藝人的時(shí)候,我遇到了一位很有故事的藝人,也就是我們?cè)谄永锾岬降睦钗腻?,只是?dāng)時(shí)他忙著去演出,所以我們并沒有采訪到很多信息,我請(qǐng)他留下聯(lián)系方式,但他卻不太愿意,于是只能先多問了幾個(gè)問題,后來我們一直沒有怎么看到他。至于其他的藝人卻是不接受采訪,或者是采訪的內(nèi)容不合格(內(nèi)容比較敷衍)。我們?cè)谂臄z藝人的時(shí)候,幾位年輕的女藝人阻止我們拍攝她們,而我們就只能偷偷地拍攝了幾個(gè)鏡頭,而且還不是特寫鏡頭,而是一個(gè)全景。

第五次來到吉慶街主要是想采訪老板,因?yàn)榈谝淮尾稍L素材丟失,后來胡先生以及其他老板又不接受采訪,所以我們只能再來,這一次我們聯(lián)系的是我們采訪了園園大排檔對(duì)面金滿酒樓(同屬于園園大排檔)的大堂經(jīng)理陳先生,他的武漢話還比較好懂,所以采訪也還算順利,但是在采訪的過程一直受到另一人的干擾,他一直催促我們離開,甚至動(dòng)手動(dòng)腳很不禮貌,采訪拍攝幾次都中斷,造成比較大的困擾。

聽陳先生的語(yǔ)氣,那個(gè)人似乎是精神有點(diǎn)不正常,我們?cè)谥芭臄z吉慶街藝人以及街景的時(shí)候,他也曾數(shù)次干擾,甚至還要求我們?nèi)ヅ乃?/p>

在最后一次來吉慶街的時(shí)候,我們主要是以游客采訪為主,前幾次都是在天黑之后吉慶街熱鬧的時(shí)候來到吉慶街,但要采訪的時(shí)候我們都是在四五點(diǎn)的時(shí)候來到吉慶街,事先跟老板進(jìn)行溝通,然后去和正在用餐的游客溝通,只是由于準(zhǔn)備不充分、還有就是選取的采訪對(duì)象不太合適的緣故,加之我又沒有正確使用好錄音筆,所以那次的采訪也不太成功,多采了幾個(gè)游客,選取比較合適的采訪素材進(jìn)行剪輯—當(dāng)時(shí)錄音設(shè)備出了些問題,單反又隔得太遠(yuǎn)(我與譚福潔事先沒有溝通好),所以做了很多無用功。

后來我們?nèi)チ思獞c街藝人管理中心(具體名稱太長(zhǎng),這個(gè)在片子中會(huì)展現(xiàn))采訪,恰逢負(fù)責(zé)人出差,不知何時(shí)才能歸來,而有工作人員才剛?cè)肼毑惶私馇闆r,所以也無法進(jìn)行采訪,這方面的采訪也只能作罷。

吉慶街采訪的隨機(jī)性太大,不確定因素太多。這就更需要我們做足準(zhǔn)備,包括與采訪對(duì)象的良好溝通,以及分散采訪對(duì)象,涵蓋到各個(gè)年齡層的游客,還有各個(gè)年齡層以及不同性別的藝人,大排檔的老板或者經(jīng)理要需要具有充分代表性。

三、技術(shù)準(zhǔn)備

在拍攝過程之中出現(xiàn)了很多意外,第一次拍攝回來之后我們就遇到了一個(gè)極大的問題—拍攝素材丟失。

因?yàn)閱畏磁臄z時(shí)間最長(zhǎng)只能是十五分鐘,而那一段采訪拍攝近半個(gè)小時(shí),從單反儲(chǔ)存卡讀不出那一段采訪拍攝內(nèi)容—顯示格式錯(cuò)誤,后來百度方法卻把內(nèi)容格式化,采訪內(nèi)容以及另一部分素材丟失。原先想過素材恢復(fù),但技術(shù)難度大且成本高成功率低,于是只能作罷,那一次我們的努力就打水漂了,我們也不太好再次去采訪胡先生,而后來胡先生一直因?yàn)橛惺露唤邮懿稍L,我們只能換過采訪對(duì)象。

在進(jìn)行游客采訪拍攝時(shí),由于單反距離拍攝對(duì)象太遠(yuǎn),單反錄音設(shè)備不及攝像機(jī),所以采訪游客的那一部分因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)太過嘈雜,所以聲音不太清楚,因而那段采訪只能作廢。后來我們?cè)诩獞c街采訪時(shí),都會(huì)準(zhǔn)備好錄音筆,較好保留聲音信息。

在第三次去吉慶街的時(shí)候,我們采訪了園園大排檔對(duì)面金滿酒樓(同屬于園園大排檔)的大堂經(jīng)理陳先生,但當(dāng)時(shí)的單反卻沒有調(diào)回格式,原先我們一直用的是高清的拍攝模式,但那一次卻用到的是標(biāo)清模式,而這個(gè)問題在我們進(jìn)行后期編輯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),對(duì)于畫面的匹配與挑戰(zhàn)也造成了一定的影響。而我在我編輯的那一段關(guān)于吉慶街歷史的那一部分,用到的齊追航的素材是標(biāo)清格式,陳先生采訪的那一段主要是講述吉慶街的發(fā)展歷史,所以二者有一定的匹配關(guān)系,作為歷史部分的銜接也還是說的過去的,片子的其他部分都是高清模式,所以二者之間也不會(huì)顯得過于突兀。

在后期剪輯中,我們也遇到了很多技術(shù)問題,主要還是我們對(duì)剪輯等不太熟練所致,還有就是各自的時(shí)間調(diào)配問題,所以剪輯方面的配合出現(xiàn)了比較多的問題,整個(gè)片子大概有八九分鐘,我負(fù)責(zé)的主要是中間部分的五六分鐘包括吉慶街的歷史,吉慶街現(xiàn)在所保留的漢味文化等,因?yàn)檎麄€(gè)設(shè)計(jì)方案大多數(shù)是我改動(dòng)的,有些部分我把握會(huì)比較好,加上我時(shí)間較多,所以負(fù)責(zé)的部分也較多,譚福潔主要負(fù)責(zé)開頭部分的兩段,陳靜雯則負(fù)責(zé)片頭的ai(下載了相關(guān)的模板)設(shè)計(jì)還有結(jié)尾部分,配音初步擬定為孫敦平。

在技術(shù)部分,主要是因?yàn)槲覀兪褂脝畏此栽斐闪撕芏嗍д`,也有很多是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分以及缺少經(jīng)驗(yàn)等緣故,而隨著拍攝的進(jìn)行,我們的失誤也逐漸減少,每個(gè)人都在積累著拍攝經(jīng)驗(yàn),對(duì)于拍攝也逐漸有了自己的領(lǐng)會(huì)。

至于拍攝的話,因?yàn)橹饕玫氖菃畏矗ù蠖鄶?shù)時(shí)候是譚福潔在拍攝),所以我拍攝的機(jī)會(huì)和時(shí)間并不多,更多時(shí)候我都是在準(zhǔn)備資料,進(jìn)行采訪,以及修改方案,有時(shí)候就在機(jī)房剪輯素材,實(shí)際的拍攝時(shí)間還是很少的。在后期剪輯的時(shí)候其實(shí)也發(fā)現(xiàn)很多都沒有按照拍攝方案來進(jìn)行,有很多重復(fù)的素材和無用的,似乎做了很多無用功??傮w來說,我不是很喜歡這次的選題,對(duì)拍攝也很不滿意,對(duì)于這部作品很不滿意,但希望經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,自己能在下次可以做成更好的作品。

如果說拍攝是一場(chǎng)有“預(yù)謀”的戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那其實(shí)我們的這場(chǎng)“預(yù)謀”糟糕透了,我們的準(zhǔn)備更是差到極點(diǎn),所以戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗是在預(yù)料之中的,作品的滿意度也是極低的。這次權(quán)當(dāng)是一次練手,是一場(chǎng)演習(xí),這之后每一次拍攝,都是一場(chǎng)正式戰(zhàn)爭(zhēng)。

科普紀(jì)錄片心得篇十二

本學(xué)期合作拍攝的紀(jì)錄片,是我第一次觸手紀(jì)錄片,而且還是團(tuán)隊(duì)合作的,所以在制作這個(gè)紀(jì)錄片的過程中學(xué)習(xí)和分享到了很多東西,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)錄片的制作都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

我們組的選題是在我的大學(xué)的背景下,以20xx級(jí)體科院的排球?qū)I(yè)班為拍攝對(duì)象進(jìn)行選材和拍攝的紀(jì)錄片。選題是大家在進(jìn)行拍攝紀(jì)錄片的時(shí)候遇到的第一個(gè)難題,因?yàn)榇蠹叶枷朐谶x題上給人眼前一亮的感覺,希望擺脫俗套,所以最初在開小組會(huì)討論的時(shí)候,大家都給出了自己想到的題材然后再討論,由于意見不一而且沒有人的題材可以讓人眼前一亮,所以但是選材就討論數(shù)次,最后考慮到拍攝的可行性以及時(shí)間的緊迫,把題材定在了學(xué)校的服務(wù)人員身上,想透過他們反映出來他們?cè)谶@個(gè)大學(xué)的工作和生活,同時(shí)把排球班的題材作為備選題材。

題材定下來之后我們又討論分工進(jìn)行前期工作,組內(nèi)七個(gè)人分開分頭去小綠師傅、餐廳人員、校工等身上挖掘信息,但是接觸之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)群體的人除了在學(xué)校的工作外,平時(shí)時(shí)間沒有什么特殊的事情,發(fā)現(xiàn)在他們身上挖掘不到有深度的信息,于是再次討論后決定把題材定在排球班上,鑒于時(shí)間,并且決定不論怎樣都要克服困難,把這個(gè)題材進(jìn)行到底。

定下排球班后我們開始行動(dòng)了,因?yàn)榕徘虬嗌嫌幸粋€(gè)和慧玲認(rèn)識(shí),所以以他為突破口開始接觸排專的同學(xué),在最開始的接觸階段主要是我們組的女生,開始拍攝之后,因?yàn)榇蠹胰狈F(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谧畛醪]有明確的分工,拍攝每次都是全部出動(dòng),都去拍,但是這樣的結(jié)果是,大家會(huì)遇到同樣的問題,因?yàn)榕徘驁?chǎng)內(nèi)到處都是我們自己人,拍攝的鏡頭穿幫出現(xiàn)自己拍攝人員的幾率很高,回來后討論決定分工合作,討論的結(jié)果是我和王浩主要負(fù)責(zé)后期剪輯,女生負(fù)責(zé)拍攝,但是分工不一定,可以相互協(xié)助。之間,我也和同組的黃煜去找過排專班的同學(xué),和他們聊過天,為的是更好的融入他們。

分工確定下來后,鑒于紀(jì)錄片的計(jì)劃時(shí)前后分別采取三人為線和群體融合,我和王浩定下來我們兩人分別剪輯紀(jì)錄片的前后段,但是后來在剪輯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩人有截然不同的.剪輯風(fēng)格,擔(dān)心剪出來的片子前后拼接過于明顯,風(fēng)格過于沖突,于是兩人討論他主剪,我輔助他。在剪片的時(shí)候,我?guī)椭暨x素材,輔助剪輯等。剪輯的時(shí)候我們也不斷的給組里的人提供反饋,大家也給出了寶貴的意見,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行修整。

通過本次合作紀(jì)錄片,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。首先不會(huì)出現(xiàn)思想進(jìn)入死胡同的尷尬局面,大家集思廣益有利于工作的進(jìn)展。其次,相互間的鼓勵(lì)和信任不容易產(chǎn)生放棄的念頭。然后,合作的時(shí)候有利于彌補(bǔ)各自的缺陷,我是一個(gè)細(xì)節(jié)把握不好的人,如果單獨(dú)工作的話,可能出現(xiàn)很多細(xì)節(jié)問題,但是團(tuán)隊(duì)里的女生心細(xì)。最后,看到隊(duì)友努力,自己會(huì)更加努力。

盡管在拍攝的過程中我們還是遇到了一系列問題,但是最后大家還是一起度過了,得到了最后的紀(jì)錄片。在整個(gè)過程中,感覺自己做的工作不是很多,組里的負(fù)責(zé)攝像的同學(xué)可能擔(dān)負(fù)著更多的負(fù)擔(dān),因?yàn)樗麄兒团艑0嗟慕佑|更多,他們拍攝的時(shí)候更累,我們負(fù)責(zé)后期的,而且我后來定位到輔助后期上,做的工作比較瑣碎,自己感覺自己做的不夠好。但是我再這次合作中看到了團(tuán)隊(duì)的力量,以后會(huì)更加適應(yīng)這種學(xué)習(xí)和工作方式,同時(shí)會(huì)在以后的團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己更大的能量,幫助團(tuán)隊(duì)取得更大的成果。

科普紀(jì)錄片心得篇十三

_月_日凌晨,攜帶月球土壤樣品的中國(guó)嫦娥五號(hào)返回器成功返回地球。這是人類時(shí)隔44年再次獲得月球樣本,見證了中國(guó)航天創(chuàng)造的新歷史。_強(qiáng)調(diào)大力弘揚(yáng)追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏的探月精神,一步一個(gè)腳印開啟星際探測(cè)新征程。無疑,這將激勵(lì)中國(guó)人繼續(xù)奮進(jìn),不斷探索宇宙奧秘,增進(jìn)人類福祉。

探月工程自20__年黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)立項(xiàng)以來,建立了一套較為完善的深空探測(cè)基礎(chǔ)設(shè)施,繼美、歐之后建成了全球布局的深空測(cè)控網(wǎng),培養(yǎng)了一支高素質(zhì)專業(yè)化的人才隊(duì)伍,積淀形成了“追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”的探月精神。

追逐夢(mèng)想,是中國(guó)探月人永不放棄的精神圖騰。星辰大海沒有盡頭,宇宙探索永不止步。中國(guó)探月人敢于夢(mèng)想,也敢于創(chuàng)造,敢于仰望星空,也敢于俯首躬行。在探索浩瀚宇宙夢(mèng)想的指引下,中國(guó)探月人肩負(fù)光輝的歷史使命,承載全國(guó)人民的殷切期盼,在起步晚、經(jīng)驗(yàn)少的條件下完成一個(gè)又一個(gè)跨越,把我國(guó)探月工程不斷推向前進(jìn)。

勇于探索,是中國(guó)探月人矢志追求的堅(jiān)韌品質(zhì)。嫦娥五號(hào)作為中國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,共創(chuàng)下了五項(xiàng)中國(guó)“首次”,包括:地外天體的采樣與封裝、地外天體上的點(diǎn)火起飛精確入軌、月球軌道無人交會(huì)對(duì)接和樣品轉(zhuǎn)移、攜帶月球樣品以近第二宇宙速度高速再入返回、建立中國(guó)月球樣品的存儲(chǔ)分析和研究系統(tǒng)。這是中國(guó)自主創(chuàng)新能力的集中展示,更體現(xiàn)了中國(guó)集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)。

協(xié)同攻堅(jiān),是中國(guó)探月人亙久不變的優(yōu)良傳統(tǒng)。正如嫦娥五號(hào)任務(wù)相關(guān)負(fù)責(zé)人所說,這么大的系統(tǒng)要保證環(huán)環(huán)相連,就需要集聚各方智慧和力量,共同克服和解決問題。正是得益于全國(guó)數(shù)千家單位、數(shù)萬名科技工作者的通力合作,嫦娥五號(hào)完成了一場(chǎng)令人難忘的月球樣本“采集-包裝-轉(zhuǎn)移-封裝”的深空芭蕾舞并成功返回,為中國(guó)未來月球與行星探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

合作共贏,是中國(guó)探月人新時(shí)代的大國(guó)胸懷。嫦娥五號(hào)任務(wù)的圓滿完成同樣離不開以互利共贏為基礎(chǔ)的國(guó)際合作。據(jù)官方消息,中國(guó)國(guó)家航天局已與44個(gè)外國(guó)航天機(jī)構(gòu)、4個(gè)國(guó)際組織簽署超過140多項(xiàng)空間合作文件,在月球與火星等探測(cè)任務(wù)中開展了廣泛合作。嫦娥五號(hào)任務(wù)實(shí)施中,中方就與歐空局、阿根廷、納米比亞、巴基斯坦等國(guó)和國(guó)際組織開展了測(cè)控領(lǐng)域的協(xié)同合作。

中國(guó)航天人探月逐星,成就輝煌,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)中國(guó)奇跡,刷新著一個(gè)個(gè)中國(guó)高度。未來,我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)奮斗,不負(fù)人民期盼,不負(fù)時(shí)代使命,在強(qiáng)大精神的引領(lǐng)下不斷攀登空間探索科學(xué)高峰。

科普紀(jì)錄片心得篇十四

首先我很敬佩像柴靜這樣的媒體人,之前就覺得她與眾不同,尤其是她采訪別人時(shí)呈現(xiàn)出來的那種端莊,淡定,穩(wěn)重的表情和犀利的提問,都讓我很看好她。

從一個(gè)科研者的角度來看這部紀(jì)錄片,覺得拍的很不錯(cuò),就像一篇文章一樣,有理有據(jù),邏輯清晰。而且她花了一年的時(shí)間,就能呈現(xiàn)出這樣的報(bào)告,和她扎實(shí)的電視編輯功底不無關(guān)系。

首先是表明她拍這部紀(jì)錄片的起因:她的女兒沒有出身就得了腫瘤,讓她想知道為什么?到底是因?yàn)樽约旱纳眢w素質(zhì)原因,還是大氣污染惹得禍。這是一個(gè)母親的本性使能。

因此她探訪了很多專家學(xué)者,給出來近幾年來中國(guó)霧霾天的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)不僅有國(guó)內(nèi)的(中科院)還有國(guó)外的(nasa),可見她調(diào)查數(shù)據(jù)的全面性和可信性。在確認(rèn)了霧霾的嚴(yán)重性以及它所帶來的嚴(yán)重后果(霧霾天數(shù)和急癥人數(shù)成正比,每年有50萬人死于大氣污染,顆粒物污染是癌癥的最大致病因素)之后,那么她開始分三個(gè)方面來闡述如何才能消除霧霾。

1、什么是霧霾?

2、霧霾的主要成因。

3、如何消除霧霾,我們能做什么?

對(duì)于什么是霧霾這個(gè)專業(yè)的問題,她用了一個(gè)形象的動(dòng)畫片來闡述,描述了pm2.5是如何進(jìn)入人體的各個(gè)器官,并對(duì)人類的健康造成威脅。

對(duì)于霧霾的成因,主要是大量煤炭的燃燒,汽車尾氣的排放。那么大家不禁要問,為什么其他國(guó)家也照樣燒煤,大量汽車奔馳,不會(huì)有這么嚴(yán)重的霧霾呢?進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)根本原因是腐敗,存在很多汽車的造假,規(guī)定是一套,實(shí)施是另外一套。為什么沒有政府部門管呢?在利益的鏈條下,政府官員只能表示無奈。很多事情,他們只能表示心有余而力不足。難道真的是這樣嗎?我個(gè)人認(rèn)為還是因?yàn)橹袊?guó)人那“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)作祟。雖然從小就被教育“天下興亡,匹夫有責(zé)”,但真遇到什么事,都會(huì)避而遠(yuǎn)之,要不然就不會(huì)有那么多罪犯在大庭廣眾之下犯案都沒有人出面制止。所以,最關(guān)鍵的原因還是因?yàn)檎误w制。

科普紀(jì)錄片心得篇十五

國(guó)內(nèi)知名實(shí)用心理咨詢專家張久祥在石家莊二中《鏡子》的活動(dòng)中說:“這是我在央視看過的最有落地的節(jié)目,和心理學(xué)有關(guān)。它直接指向父母和成長(zhǎng)中的青春期孩子。靈魂深處的穴位,最親密的接觸?!币韵率俏以凇剁R子》上的親身經(jīng)歷:

首先,父母應(yīng)該重視家庭教育。

父母是孩子的第一任老師,孩子最容易模仿父母的言行。只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,才能達(dá)到最佳的教育效果。在學(xué)校每周的五天教育中,教師有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣,孩子容易接受和成長(zhǎng)。但周末的兩天,孩子很容易被家里的父母寵壞,學(xué)習(xí)生活不規(guī)律,忘記了在學(xué)校培養(yǎng)的五天好習(xí)慣。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)做好家庭教育,孩子才能健康、蓬勃地成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成能遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為有益于社會(huì)的棟梁。

第二,父母應(yīng)該以身作則。

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這是受父母影響最大的。你叫孩子不要扔衣服,回家就扔在沙發(fā)上,一直叫孩子整理衣服。孩子們會(huì)照你說的做嗎?不允許孩子在網(wǎng)上看電視和玩游戲,但是孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)卻在盯著放大了音量的電視節(jié)目或者坐在電腦旁邊忘我地玩各種游戲。孩子心里是怎么想的,覺得平衡嗎?因此,父母應(yīng)該以身作則,要求孩子不要這樣做。最好的辦法是陪孩子做作業(yè),或者在孩子做作業(yè)的時(shí)候,父母安靜的看書看報(bào)做點(diǎn)家務(wù),讓孩子覺得父母做作業(yè)不清閑,這樣孩子心里會(huì)有一種平衡感,愿意做作業(yè)。

第三,加強(qiáng)與孩子的溝通。

父母應(yīng)該多和孩子交流。即使很忙,父母也應(yīng)該抽出一些時(shí)間和孩子聊天,聊天,給孩子講故事。親子溝通要注意科學(xué)的方法:第一,善于傾聽。只有傾聽孩子的心聲,了解他們的想法、關(guān)注和需求,才能給他們有針對(duì)性的關(guān)心和幫助,讓他們以后的交流更容易。孩子告訴你開心的事,你應(yīng)該開心;孩子告訴你不開心的事,你要讓他發(fā)泄,表示同情;當(dāng)孩子告訴你一個(gè)你不感興趣的話題時(shí),你要耐心地聽,以示你注意到了他的對(duì)話。這樣孩子才會(huì)愿意和你說話,父母也能更多的'了解自己的內(nèi)心世界。

科普紀(jì)錄片心得篇十六

9月16日,由新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部、新疆電視臺(tái)聯(lián)合攝制的16集大型電視成就片《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》在新疆電視臺(tái)新疆衛(wèi)視、維吾爾語(yǔ)新聞綜合頻道、哈薩克語(yǔ)新聞綜合頻道黃金時(shí)段播出,庫(kù)車縣各族干部職工紛紛收看引起強(qiáng)烈反響。

在熱斯坦街道還沒到播出時(shí)間,許多居民就聚集在辦事處等候觀看。帕提古麗·吐爾地是熱斯坦街道的一名殘疾人,多年來享受了婦聯(lián)、殘聯(lián)、人社局等單位的創(chuàng)業(yè)扶持資金25萬元。如今她的熱西特繡花裁縫設(shè)計(jì)店已擁有30名員工,生產(chǎn)十字繡、服裝等多種產(chǎn)品。她說:'看完《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》,深刻體會(huì)到自己能過上好日子和新疆的發(fā)展離不開,正是有了黨和政府的支持,我的店的規(guī)模才不斷擴(kuò)大。我覺得新疆60年的發(fā)展變化很大,特別是我們創(chuàng)業(yè)的人,享受了很多黨和政府的惠民政策。今年我又得到了10萬多的資助,想吸納更多的失業(yè)年輕人就業(yè)。我很熱愛新疆,以后我會(huì)為社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)盡一份力。'和帕提古麗·吐爾地一樣,很多居民們看完節(jié)目后,在感受到新疆取得的巨大成就同時(shí),對(duì)現(xiàn)在的生活滿懷感激。

熱斯坦街道居民吐尼沙古麗·肉孜激動(dòng)地說:'我們看了60周年的發(fā)展很驕傲,這個(gè)成績(jī)是離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我很驕傲我是新疆人,希望今后生活越來越好。'縣第五中學(xué)教師、民族團(tuán)結(jié)模范亞森·赫孜爾一下班就趕回家,邀請(qǐng)他的漢族朋友一起觀看《天山南北——中國(guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》。'在這60年中,新疆發(fā)生了翻天覆地的巨大變化、以前的土路現(xiàn)在變成了柏油馬路,以前的平房現(xiàn)在蓋成了高樓大廈。我很高興,我想唱首歌表達(dá)我的心情——我們新疆好地方,天山南北好牧場(chǎng),戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊,戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農(nóng)莊。來來來來……'亞森·赫孜爾情不自禁地唱了起來?!短焐侥媳薄袊?guó)新疆生活紀(jì)實(shí)》緊緊圍繞自治區(qū)成立60年來,以中央新疆工作座談會(huì)后,新疆各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成為主題,系統(tǒng)介紹了60年來新疆大地發(fā)生翻天覆地的歷史性變化。

科普紀(jì)錄片心得篇十七

近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙案件層出不窮,群眾的財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。為了讓公眾更加了解和提高自我防范意識(shí),許多反詐騙紀(jì)錄片陸續(xù)推出。在觀看這些紀(jì)錄片的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。

第一段:看到事實(shí),更加珍惜財(cái)產(chǎn)安全

反詐騙紀(jì)錄片作為一種視覺形式,能夠直觀地展現(xiàn)出人們?cè)诜婪对p騙中所遭遇的困難和挫折。通過了解案件的具體過程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了防騙的艱難和復(fù)雜性。事實(shí)上,騙子的手段和伎倆層出不窮,如果大家不提高警惕,很容易陷入被騙的陷阱。通過反詐紀(jì)錄片的觀看,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全是至關(guān)重要的。

第二段:了解方法,提升自我保護(hù)能力

除了展現(xiàn)案件的過程,反詐騙紀(jì)錄片還引入了專業(yè)的心理學(xué)家和警方的講解,提供了一些針對(duì)性的防騙建議。比如,警方提醒大家要保證自己的密碼安全,不要輕易透露個(gè)人信息。心理學(xué)家則強(qiáng)調(diào)了對(duì)騙子的行為進(jìn)行及時(shí)的認(rèn)知和跟蹤,加強(qiáng)自我保護(hù)能力。這些方法能夠幫助我們更好地預(yù)防詐騙事件的發(fā)生,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

第三段:身臨其境,深感警察辛勞

在反詐騙紀(jì)錄片里,許多警察在案件偵破中付出了極大的努力和辛勤的汗水。他們常常連續(xù)奮戰(zhàn)數(shù)日不眠不休,只為了盡可能地挽救受害者的損失。在看到這些場(chǎng)景時(shí),我深感警察是社會(huì)的脊梁,是我們這個(gè)社會(huì)的守護(hù)者,更加感激他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航的辛勤付出,也更加珍視社會(huì)的和平安定。

第四段:反思自我,提高社會(huì)誠(chéng)信

詐騙案件的發(fā)生往往意味著人心浮躁、道德淪喪,是社會(huì)誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)。觀看反詐騙紀(jì)錄片后,我反思自己的言行舉止,深刻認(rèn)識(shí)到在日常生活中遵守社會(huì)道德和誠(chéng)信是至關(guān)重要的。只有我們每一個(gè)人都遵循良好的道德準(zhǔn)則,詐騙事件才能真正得到根治。

第五段:積極維護(hù)社會(huì)安全,共同建立和諧社會(huì)

反詐騙紀(jì)錄片不僅僅是一部反詐騙的紀(jì)錄片,它背后還有深層次的社會(huì)意義。我們應(yīng)該積極維護(hù)社會(huì)安全,遵守正義和法律準(zhǔn)則,共同建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定、誠(chéng)信、守法的社會(huì)。

總之,反詐騙紀(jì)錄片讓我們細(xì)致地觀察了現(xiàn)實(shí)中的騙局和罪犯的險(xiǎn)惡行徑,從中體悟到了許多東西。通過觀看這些紀(jì)錄片,我們可以更加珍視財(cái)產(chǎn)安全,提高自我保護(hù)能力,感恩警察的辛勤付出,反思自我,也更加積極地維護(hù)和諧社會(huì)。

科普紀(jì)錄片心得篇十八

容忍,是人類社會(huì)中一項(xiàng)基本的品德和行為準(zhǔn)則。在日常生活中,我們經(jīng)常在各種場(chǎng)合需要與不同的人相處,了解和接受他們的觀點(diǎn)、習(xí)俗和生活方式。然而,在觀念、文化和價(jià)值觀差異較大的情況下,容忍往往面臨著巨大的挑戰(zhàn)。最近,我觀看了一部紀(jì)錄片《容忍》,對(duì)于如何在多元文化的社會(huì)中實(shí)踐容忍有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,在觀看這部紀(jì)錄片時(shí),我被它的主題所深深吸引。世界各地不同民族、不同文化的人們?cè)谄泄餐?,彼此尊重、包容和接納。它以紀(jì)錄片的方式向觀眾展示了不同國(guó)家和地區(qū)人們相處的方式差異,以及容忍所帶來的和諧和平衡。這讓我想起了自己在學(xué)校和社交場(chǎng)合中的經(jīng)歷,不同文化背景的人們?nèi)绾谓涣骱腿谇⑾嗵?。這部紀(jì)錄片為我提供了一個(gè)新的視角,讓我更加理解和珍惜多元文化的社會(huì)。

其次,在觀看紀(jì)錄片的過程中,我感受到了容忍的重要性。紀(jì)錄片中展示了人們?nèi)绾卧诟鞣N困難和矛盾面前保持冷靜和平和的態(tài)度。無論面對(duì)言語(yǔ)沖突、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)還是宗教和文化差異,他們都選擇以容忍相待,尋找共同點(diǎn)而不是爭(zhēng)論分歧。這種容忍和理解帶來了社會(huì)的和諧和進(jìn)步。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該從中汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)容忍不同的觀點(diǎn)和想法,共同建立一個(gè)更加和諧的社會(huì)。

第三,紀(jì)錄片中的例子讓我深刻地認(rèn)識(shí)到容忍的根本是平等。觀看這部紀(jì)錄片時(shí),我看到了各種社會(huì)中存在的不平等和偏見,以及人們?nèi)绾纬竭@些問題。他們尊重并接納彼此的差異,相信每個(gè)人都有發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利。容忍需要我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)個(gè)體都是平等的,不管我們來自哪里,我們都應(yīng)該享受平等的權(quán)益和機(jī)會(huì)。紀(jì)錄片中的故事喚起了我對(duì)社會(huì)正義的思考,讓我更加關(guān)注和努力消除不平等和歧視。

第四,紀(jì)錄片中的故事也向我展示了容忍的力量。容忍不僅僅是一種個(gè)人的行為準(zhǔn)則,它還可以成為幫助人們解決沖突和建立連接的橋梁。例如,在紀(jì)錄片中,我看到大家用對(duì)話和理解取代了暴力和爭(zhēng)端,讓大家共同尋求解決問題的方法。這種和平和諧的方式讓我深受啟發(fā),激發(fā)了我在日常生活中更多地去嘗試用容忍來解決分歧和爭(zhēng)議的意愿。

最后,我觀看這部紀(jì)錄片后,深感容忍是一種需要長(zhǎng)期培養(yǎng)和不斷練習(xí)的品質(zhì)。容忍不僅僅是一種簡(jiǎn)單的行為,而是一種理念和心態(tài),它需要我們修正和調(diào)整我們的思維和行為方式。這部紀(jì)錄片向我表明,容忍不是一次性的目標(biāo),而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們需要不斷地學(xué)習(xí)、接受新的觀點(diǎn),改變自己的偏見和刻板印象,才能真正實(shí)踐容忍。這個(gè)過程中,我們也需要理解自己的情感和情緒,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)它們,以達(dá)到更好的容忍。

總之,這部紀(jì)錄片帶給了我關(guān)于容忍的深刻體會(huì)和思考。它讓我意識(shí)到容忍是一種重要的品質(zhì),它能建立和諧社會(huì)、促進(jìn)文化交流和發(fā)展。它需要我們認(rèn)識(shí)到平等的重要性,尊重彼此的差異,努力消除不平等和歧視。容忍也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的思維和行為方式,培養(yǎng)真正的容忍心態(tài)。通過這部紀(jì)錄片,我相信我將能夠在日常生活中更好地實(shí)踐容忍,為構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

科普紀(jì)錄片心得篇十九

又一次觀看由河南影視制作集團(tuán)等聯(lián)合策劃拍攝的電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》對(duì)我的心靈又是一次巨大的震動(dòng)。黨員的信念與責(zé)任得到進(jìn)一步升華。焦裕祿同志"心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己"的公仆情懷,凡事探求就里、"吃別人嚼過的饃沒味道"的求實(shí)作風(fēng),"敢教日月?lián)Q新天"、"革命者要在困難面前逞英雄"的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、"任何時(shí)候都不搞特殊化"的道德情操。觀看影片后,我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡使人感動(dòng),每幕都讓人落淚。焦裕祿同道的事跡感人至深,在于他時(shí)刻不忘自己是一位我黨員,時(shí)刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同道的事跡感人至深,在于他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同道的事跡感人至深,還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身,實(shí)事求是,清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。通過觀看影片,讓我對(duì)焦裕祿的熟悉得到進(jìn)一步升華,更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。通過觀看影片,主要學(xué)習(xí)他對(duì)黨和人民的虔誠(chéng)、對(duì)崗位的酷愛,對(duì)人民群眾的深厚感情。

我們要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他"心里時(shí)刻裝著群眾"的公仆情懷。焦裕祿同道視人民群眾為衣食父母,誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨宗旨的一種執(zhí)著;他堅(jiān)持依托群眾,向群眾學(xué)習(xí),通過找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出治理"三害"的辦法。群眾線路是黨的生命線,是我們黨在長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中構(gòu)成的,是我們的傳家寶。人民群眾始終是黨的氣力源泉和成功之本,丟掉群眾觀點(diǎn),我們就得不到群眾的擁戴和支持,丟掉群眾線路,我們就沒法從群眾中汲取聰明和氣力。焦裕祿同道把人民放在心中至高的位置,將心比心、以心換心的公仆情懷值得我們共同學(xué)習(xí)。

科普紀(jì)錄片心得篇二十

第一段:引言(100字)

微信紀(jì)錄片是一種新興的傳媒形式,它通過微信平臺(tái)傳播短小精悍的紀(jì)錄片內(nèi)容,讓觀眾無需耗費(fèi)太多時(shí)間,就能接觸到豐富的知識(shí)和感動(dòng)的故事。我近期也接觸了一些微信紀(jì)錄片,對(duì)它們的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)產(chǎn)生了一些思考。

第二段:紀(jì)錄片的價(jià)值和意義(250字)

微信紀(jì)錄片不僅給我們提供了娛樂和知識(shí)的渠道,更重要的是它傳遞出的人文關(guān)懷和社會(huì)問題的關(guān)注。這些微信紀(jì)錄片致力于通過鏡頭記錄真實(shí)生活,讓觀眾從中感受到人類面臨的挑戰(zhàn)和困境,進(jìn)而引發(fā)對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考。它們以客觀、真實(shí)的方式展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)世界中的各種故事,帶給觀眾自省和思考的機(jī)會(huì)。

第三段:微信紀(jì)錄片的特點(diǎn)(250字)

相比傳統(tǒng)的紀(jì)錄片,微信紀(jì)錄片更加簡(jiǎn)潔、時(shí)尚和普及。無需電視或電腦,只需要一個(gè)智能手機(jī),觀眾就可以隨時(shí)隨地欣賞微信紀(jì)錄片。而且,微信紀(jì)錄片通常時(shí)長(zhǎng)較短,從幾分鐘到半小時(shí)不等,觀看起來更加輕松愉快。同時(shí),微信紀(jì)錄片制作也更加傾向于用直觀的畫面和簡(jiǎn)潔的文字來傳達(dá)信息,更好地吸引觀眾呼吸、即時(shí)的興趣。

第四段:微信紀(jì)錄片的影響(300字)

微信紀(jì)錄片的特點(diǎn)決定了它在社會(huì)傳播中的廣泛影響。隨著微信用戶數(shù)量的快速增長(zhǎng),越來越多的人通過微信紀(jì)錄片接受新聞和信息。微信紀(jì)錄片以獨(dú)特的傳播方式,強(qiáng)大的社交屬性和廣泛的觸達(dá)人群,將紀(jì)錄片的觀看對(duì)象從傳統(tǒng)的電視臺(tái)拓展到了更廣泛的社會(huì)群體。這種社交傳媒平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),使得微信紀(jì)錄片更能夠引起網(wǎng)民的關(guān)注和思考。

第五段:我對(duì)微信紀(jì)錄片的體會(huì)(300字)

作為一個(gè)微信用戶,我也從微信紀(jì)錄片中受益匪淺。當(dāng)我在微信朋友圈中收到一篇有趣的紀(jì)錄片時(shí),我會(huì)馬上點(diǎn)擊觀看。這些微信紀(jì)錄片不僅給我分享了一些我以前不了解的事實(shí)和故事,也啟發(fā)了我的思考。我被那些著重社會(huì)問題的紀(jì)錄片所觸動(dòng),開始關(guān)注和關(guān)心一些以前我不曾注意過的社會(huì)問題。這些微信紀(jì)錄片改變了我對(duì)世界的看法,讓我更加關(guān)注他人和社會(huì)。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

微信紀(jì)錄片是一種通過新媒體手段傳播的非常有效的紀(jì)錄片形式。它既具有短小精悍的特點(diǎn),又能傳遞出深刻的人文關(guān)懷和社會(huì)問題的關(guān)注。對(duì)于觀眾來說,微信紀(jì)錄片既是一種娛樂,也是一種啟發(fā)和思考的方式。我相信微信紀(jì)錄片將在未來的傳媒發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。

科普紀(jì)錄片心得篇二十一

自從電影發(fā)明以來,紀(jì)錄片一直是影視制作領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支。有了它,我們才能從更深入的角度去觀察和理解世界。而“紀(jì)錄片王朝”則是一部紀(jì)錄片,旨在回顧紀(jì)錄片發(fā)展的歷程以及影響力。在看完這部紀(jì)錄片之后,我深受啟發(fā),對(duì)于紀(jì)錄片的創(chuàng)作和意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二段:探究紀(jì)錄片創(chuàng)作的意義

紀(jì)錄片一直以來被視為記錄和傳播大眾傳媒的喉舌,低成本的制作,廣泛的傳播范圍以及它真實(shí)的記錄性,使得它成為一個(gè)傳媒制作不可忽視的部分。通過紀(jì)錄片,在某種程度上,對(duì)于我們了解一定領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、文化和習(xí)慣也變得更加容易和深入。正是因?yàn)榧o(jì)錄片擁有著這樣的創(chuàng)作意義和傳播價(jià)值,它才能贏得一批不斷壯大的粉絲和影迷。

第三段:窺探紀(jì)錄片發(fā)展史

從早期的黑白紀(jì)錄片到現(xiàn)在的高清晰度,從機(jī)械錄像到數(shù)碼拍攝,紀(jì)錄片的創(chuàng)作技術(shù)和方式有了很大的提升。隨著社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,歷史的演進(jìn),紀(jì)錄片的類型也越來越多樣化。從人物紀(jì)錄片到歷史紀(jì)錄片、自然探索紀(jì)錄片,甚至到藝術(shù)紀(jì)錄片,它們都在不同的領(lǐng)域和層面上呈現(xiàn)出獨(dú)特而特殊的價(jià)值。

第四段:分析紀(jì)錄片對(duì)影視創(chuàng)作的影響

紀(jì)錄片不僅是一個(gè)單獨(dú)的片種,也是影視創(chuàng)作的一種方式,影響了很多影視制作人。它延續(xù)著開放式的創(chuàng)作,注重真實(shí)性,每一個(gè)鏡頭的選定,人物的設(shè)計(jì)以及拍攝的視角都是為了呈現(xiàn)紀(jì)錄性。因此,它的創(chuàng)作方式對(duì)于其他影視類型的制作也起到了借鑒和啟示的作用。

第五段:總結(jié)紀(jì)錄片的生命力

回顧紀(jì)錄片的發(fā)展歷程和影響力,首先我們需要強(qiáng)調(diào)的是,紀(jì)錄片是一個(gè)優(yōu)秀的體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生命力的影視形式。它在創(chuàng)作中關(guān)注事實(shí)和真實(shí)性,呈現(xiàn)出鮮活、真實(shí)的生命,直接、深刻地反映社會(huì)和自然界的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,可以幫助我們更好地了解自己所生活的世界。

在觀看紀(jì)錄片王朝這一過程中,我不僅了解了紀(jì)錄片的歷史發(fā)展和創(chuàng)作技術(shù),而且還深刻認(rèn)識(shí)到了它在影視創(chuàng)作中的獨(dú)特價(jià)值。我也認(rèn)為,我們應(yīng)該以更加開放的心態(tài)去接受、欣賞它,從中尋找到關(guān)于社會(huì)、文化等方面的新知識(shí)和思想啟示。

科普紀(jì)錄片心得篇二十二

通過近一周的拍攝,我們有了很大的收獲。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我們感觸最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們的專業(yè)決定了我們完成一部作品必須要團(tuán)隊(duì)的合作,否則靠一個(gè)人的力量是無法完成的。在制作的過程中,我們遇到了很多的困難,其中有機(jī)器的使用,拍攝手法的運(yùn)用,以及后期制作的艱辛。從這些困難中我們充分的感受到了學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)三年,我們的專業(yè)課程很多,但是我們學(xué)到的東西卻很少,這是我們個(gè)人的原因,我們?nèi)鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的精神,所以在拍攝的過程中,許多的簡(jiǎn)單問題我們都無法快速的解決。同時(shí)在整個(gè)的制作過程中,我們認(rèn)識(shí)到要想獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!并且要積極地配合,一起解決遇到的困難,這樣才能順利的完成作品。大學(xué)因畢業(yè)設(shè)計(jì)而完整,而我們大學(xué)生活的最后階段,卻因畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作而變得更加精彩。

紀(jì)錄片被譽(yù)為人類的“生存之鏡”。在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的放映上,紀(jì)錄片動(dòng)態(tài)影象和聲色并茂的優(yōu)勢(shì)是文字、繪畫和照相等傳統(tǒng)手段所難以比擬的,正因?yàn)槿绱耍罢鎸?shí)”成為紀(jì)錄片經(jīng)典定義中不可或缺的詞匯。但紀(jì)錄片真的像鏡子一樣“真實(shí)”的反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)嗎?不盡然。紀(jì)錄片攝像時(shí)的開機(jī)時(shí)間、鏡別和角度的選擇,后期制作時(shí)的剪輯加工等工作,無不滲透了制作者個(gè)人的創(chuàng)作理念和表達(dá)欲念,所以,紀(jì)錄片只是“創(chuàng)造性地處理現(xiàn)實(shí)”(格里爾遜語(yǔ)),只是“抓住現(xiàn)實(shí)地片段,將期有意義地結(jié)合起來”(維爾托夫語(yǔ)),它不是復(fù)制現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,而是面向現(xiàn)實(shí)的一條漸近線。我們只能尊重客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重新演繹,以得到“真實(shí)”的記錄。

努力的付出,出來的成果并不一定能得到認(rèn)同,第一次紀(jì)錄片成品出來,我們組拿給老師看,老師一邊看一邊評(píng),給出了很多缺點(diǎn)和不足。老師拖拉著進(jìn)度條,并沒有完全看。老師要求第一次制作紀(jì)錄片的我們能拍出深刻的東西。我的心還是有一點(diǎn)涼透的感覺,倒不是紀(jì)錄片拍得不好的原因,而是,我們的想法跟老師出現(xiàn)好多分歧。最后在老師耐心講解下,我們對(duì)紀(jì)錄片進(jìn)一步了解了。

一種思考的方式。一種發(fā)人深省的思考,一種態(tài)度鮮明的個(gè)性觀點(diǎn),這就是紀(jì)錄片的意義。但沒有什么竅門。如果說在紀(jì)錄片或者其他片子的成功中有竅門的話,如果誰(shuí)知道成功的竅門這一秘密的話,所有的制作人就都成億萬富翁了,都發(fā)家致富了。孤獨(dú)的眼睛,看見了不一樣的世界。我們付出了我們所有的精力,在光與煙的流動(dòng)之間,在喧囂與寂靜之間,我們追求者最真實(shí)的青春!

在拍攝紀(jì)錄片過程中,我們對(duì)紀(jì)錄片有了一定的了解,接觸紀(jì)錄片發(fā)現(xiàn)紀(jì)錄片在前進(jìn),但紀(jì)錄片的市場(chǎng)卻在萎縮。比起九十年代初的一派繁榮,今天的紀(jì)錄片似乎長(zhǎng)時(shí)間地處于低谷狀態(tài)。中國(guó)紀(jì)錄片幾乎沒有群眾基礎(chǔ),這是一些紀(jì)錄片制作者的共識(shí)。最雄辯的證據(jù)就是紀(jì)錄片沒人放也沒人看了。

其實(shí)紀(jì)錄片不能成為收視的熱門,在國(guó)外也是正常的,即使傳媒發(fā)達(dá)如法國(guó)也只有一家電視臺(tái)專放紀(jì)錄片。但以中國(guó)紀(jì)錄片已經(jīng)取得的成績(jī),以大眾對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注程度,它實(shí)在不應(yīng)該受到如此冷遇。一些耗去制作者大量心血的出色之作,在電影節(jié)上周游列國(guó)之后,又壓到了作者的箱底。隨著紀(jì)錄片欄目的日漸萎縮,電視臺(tái)對(duì)紀(jì)錄片的制作和傳播早已不像90年代初那么大張旗鼓??考o(jì)錄片的制作者自己拿著錄像帶和高清晰的機(jī)器跑到酒吧和大學(xué)里去放映,其效果幾乎可以忽略不計(jì)。智利紀(jì)錄片導(dǎo)演顧茲曼曾經(jīng)這樣說:“一個(gè)國(guó)家沒有紀(jì)錄片,就像一個(gè)家庭沒有相冊(cè)?!奔o(jì)錄片表現(xiàn)歷史和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性、形象性,表達(dá)思想和觀點(diǎn)的滲透性,對(duì)于樹立和傳播國(guó)家形象,傳遞中國(guó)的聲音,具有不可替代的作用。

要拍好紀(jì)錄片,首先要知道何謂紀(jì)錄片。紀(jì)錄片首先是一種觀點(diǎn)、一種看法,一種對(duì)于某種問題、某個(gè)人物、某一狀態(tài)所持的看法。紀(jì)錄片作為一種“理念”,它永遠(yuǎn)以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對(duì)那些社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣群體的關(guān)注,也有對(duì)我們今天飛速發(fā)展和變遷的社會(huì)、文化的關(guān)注與記錄。拍攝者與被拍攝對(duì)象永遠(yuǎn)在“平等”之上進(jìn)行平視、對(duì)等的交流,包括怎樣適應(yīng)險(xiǎn)惡環(huán)境,怎樣與你拍的對(duì)象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對(duì)象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機(jī)的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。

在紀(jì)錄片拍攝中,現(xiàn)場(chǎng)的聲音是構(gòu)成真實(shí)性不可缺少的部分。忠實(shí)地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實(shí)卻并不完全如此,我們很多節(jié)目的同期聲要么拒絕錄入“噪音”,要么根據(jù)主觀需要隨意開啟、關(guān)閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀(jì)錄片中,真實(shí)還原同期聲最好的辦法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。拍攝現(xiàn)場(chǎng)常常是紛亂的、復(fù)雜的。對(duì)于紀(jì)錄片而言,場(chǎng)面不受我們控制。在人物眾多的嘈雜場(chǎng)面,我們常常會(huì)遇到不知所措、令人困惑的“盲點(diǎn)”。我在開始拍片時(shí)也時(shí)常遇到這種情況,事先預(yù)定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現(xiàn)場(chǎng),突然的變化會(huì)讓我手忙腳亂。這是考驗(yàn)人的時(shí)刻。環(huán)境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會(huì)干擾你的初衷。應(yīng)該學(xué)會(huì)排除干擾,保持自己的獨(dú)立思考和清醒意識(shí),不妨反復(fù)問自己:“我事先準(zhǔn)備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個(gè)最有意義?如何去實(shí)施?”當(dāng)然,對(duì)這些問題的回答必須在短時(shí)間做出,因?yàn)槟闼臄z的事件、人物是不能等待你的。

抓拍是能記錄事件原始面貌的方法。因?yàn)檫@些事件是不能重復(fù)的。一些偶然拍攝下來的“重要時(shí)刻”頗能說明問題。我在拍攝五一節(jié)交警一日工作的紀(jì)錄片時(shí),就時(shí)刻觀察著那名交警的眼神,順著他的視線拍到了不少交通違章的畫面。

由于我們常常是單機(jī)拍攝,因而采訪者的問話和傾聽表情需要再一次拍攝。除單獨(dú)錄制采訪者的反應(yīng)鏡頭外,還可以采取拍攝采訪者與被采者同處于畫面內(nèi)的鏡頭;拍攝一些同一空間中的其他物件,如窗外景色、桌上的文件夾、墻上的錦旗等,在后期制作中加入,既提供了環(huán)境中的細(xì)部信息,又調(diào)節(jié)了視聽節(jié)奏;插入與談話有關(guān)的其它畫面。

現(xiàn)實(shí)不可能因?yàn)榕臄z去搬演、假造而發(fā)生變化。紀(jì)錄片的美建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上,拍攝時(shí)是什么樣子就是什么樣子,用不著因?yàn)榕臄z而刻意裝扮。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品雖然已經(jīng)完成,可我們還會(huì)回頭去看一下我們?cè)谀抢锪粝碌哪_印,我們相信那不是我們旅途的歸宿,而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!正是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

科普紀(jì)錄片心得篇二十三

紀(jì)錄片是一種獨(dú)特的電影藝術(shù)形式,它跨越了人類以往的歷史和世界各地的文化傳統(tǒng)。一部好的紀(jì)錄片可以觸動(dòng)觀眾的心靈,打開他們的視野并激發(fā)出他們對(duì)世界的好奇心。而《紀(jì)錄片王朝》則展現(xiàn)了這些出色的作品在過去幾十年中已經(jīng)為觀眾帶來的寶貴體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)紀(jì)錄片作品以及《紀(jì)錄片王朝》系列的心得和體會(huì)。

第一段:《紀(jì)錄片王朝》的意義

作為一部關(guān)于紀(jì)錄片歷史的追憶之作,《紀(jì)錄片王朝》為我們創(chuàng)造了一個(gè)重要的歷史背景,讓我們更好地了解紀(jì)錄片的發(fā)展歷程。這部電影同時(shí)還推廣了紀(jì)錄片這種電影形式,呈現(xiàn)了許多最著名的作品,這種作品讓我們置身于世界的角落,看到了我們過去不可能想象的事情。它彰顯了紀(jì)錄片的力量,這就是利用攝影技術(shù)、音效和音樂來傳達(dá)人類故事的方式。

第二段:《紀(jì)錄片王朝》作品點(diǎn)評(píng)

在《紀(jì)錄片王朝》的多集中,呈現(xiàn)了許多著名或不那么著名的紀(jì)錄片。其中我印象最深刻的是麥克·摩爾的《菜鳥》,這部作品描述了摩爾作為替代役人員,到伊拉克調(diào)查美國(guó)在那里的作戰(zhàn)計(jì)劃。影片詳細(xì)揭露飛行員們做的事,并試圖解釋它們所在的大背景。這部作品揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和美國(guó)政府的謊言,讓觀眾思考國(guó)家和集體責(zé)任的概念,是一部非常有力的作品。

第三段:紀(jì)錄片能夠帶來的啟示

《紀(jì)錄片王朝》讓我們認(rèn)識(shí)到,一部好的紀(jì)錄片可以讓我們認(rèn)知到我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是多么不完整。紀(jì)錄片將我們帶入了我們過去可能不敢或不知道的領(lǐng)域中。它們不僅為我們描繪了現(xiàn)實(shí),而且為我們提供了各種主題和議題的思考。如《風(fēng)中的紅旗》描繪了中國(guó)大躍進(jìn)的暴力,這部影片通過鏡頭展示了一個(gè)不同于我們通常想象的中國(guó),需要我們深入思考中國(guó)和其他國(guó)家階級(jí)斗爭(zhēng)的問題。

第四段:紀(jì)錄片與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系

紀(jì)錄片不僅揭示真相,還能夠?qū)Ξ?dāng)今的社會(huì)和世界進(jìn)行呈現(xiàn)和解釋。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)到并解釋當(dāng)今的大事件,讓我們更加關(guān)注社會(huì)問題,例如氣候變化和自由平等之類的議題?!督饷堋氛故玖嗣绹?guó)政府采取的武裝斗爭(zhēng)。它為我們描繪了美國(guó)的反恐政策,以及國(guó)家、道德、人權(quán)和內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制之間的關(guān)系。這個(gè)作品讓我們壓制對(duì)個(gè)人自由的過度需求,從而安全地維護(hù)國(guó)家安全。

第五段:紀(jì)錄片方向的未來

隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的演變,紀(jì)錄片逐漸演變,采用了更多樣的媒介,例如VR以及新的拍攝技術(shù)。紀(jì)錄片將會(huì)成為人們反思世界問題的主要來源,它們要讓我們認(rèn)識(shí)到我們身處的世界的復(fù)雜性,同時(shí)也要展示我們不知道的領(lǐng)域。我相信,未來還會(huì)有更多的紀(jì)錄片,可以啟發(fā)我們的頭腦。

結(jié)論:紀(jì)錄片王朝與紀(jì)錄片作品是一個(gè)重要的電影文化歷史記錄,讓我們能更好地了解這一電影藝術(shù)的主題和方向。它們揭示了我們對(duì)世界了解的不完整,也為我們提供了各種主題和議題的思考。在未來,紀(jì)錄片將繼續(xù)擔(dān)任世界社會(huì)問題的發(fā)現(xiàn)和解決,它們會(huì)逐漸演變成更多樣的方向,為人們提供更多的啟示和思考。

科普紀(jì)錄片心得篇二十四

微信紀(jì)錄片是一種全新的媒體形式,通過微信平臺(tái)呈現(xiàn)出生動(dòng)、有趣、有深度的影像內(nèi)容,讓觀眾在手機(jī)屏幕上就能夠感受到真實(shí)的世界。在近年來,微信紀(jì)錄片越來越受到年輕人的關(guān)注,成為他們獲取信息和認(rèn)知世界的重要途徑。本文將從我的角度出發(fā),結(jié)合自己的觀看經(jīng)歷,談?wù)勎⑿偶o(jì)錄片給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

第二段:微信紀(jì)錄片的優(yōu)勢(shì)

微信紀(jì)錄片相對(duì)于傳統(tǒng)的電視紀(jì)錄片,具有自己的優(yōu)勢(shì)。首先,微信紀(jì)錄片短小精悍,平均時(shí)長(zhǎng)在5分鐘左右,貼合了現(xiàn)代人碎片化學(xué)習(xí)的需求,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行觀看。其次,微信紀(jì)錄片形式獨(dú)特,畫面豐富,多種元素,如照片、文字、音樂、音效等相互配合,使得故事更加生動(dòng)有趣。再者,微信紀(jì)錄片的創(chuàng)作方式靈活,在拍攝、剪輯、分享過程中使用手機(jī)完成,非常簡(jiǎn)便,使得更多人都可以參與紀(jì)錄片的制作和傳播。

第三段:微信紀(jì)錄片的主題多樣性

微信紀(jì)錄片的主題十分豐富多樣,涵蓋了生活的方方面面,從平凡的人物故事到社會(huì)問題、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域都有所涉及。通過微信紀(jì)錄片,我了解到了很多以前從未接觸過的領(lǐng)域,比如創(chuàng)業(yè)者故事、公益活動(dòng)和保護(hù)環(huán)境等議題。每當(dāng)我看到一位普通人通過努力和創(chuàng)造力取得了成功,我會(huì)從中汲取能量,激發(fā)自己的動(dòng)力。

第四段:微信紀(jì)錄片的啟發(fā)與思考

微信紀(jì)錄片不僅僅是一個(gè)平臺(tái),它通過生動(dòng)的畫面和真實(shí)的故事,傳遞出深刻的社會(huì)思考和人文關(guān)懷。我通過觀看這些紀(jì)錄片,開始關(guān)注和思考一些社會(huì)問題,比如貧困、教育以及文化傳承等。同時(shí),微信紀(jì)錄片也讓我知道了許多弱勢(shì)群體的存在,讓我更加關(guān)心他們的處境,以此激發(fā)我更多地去關(guān)注社會(huì)問題,嘗試為他們提供幫助。

第五段:微信紀(jì)錄片的局限和發(fā)展空間

雖然微信紀(jì)錄片有著許多的優(yōu)勢(shì),但是它也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,微信紀(jì)錄片的時(shí)長(zhǎng)限制,使得有些話題和故事無法完整呈現(xiàn)。其次,微信紀(jì)錄片的制作和傳播需要專業(yè)的技術(shù)和團(tuán)隊(duì),這對(duì)于個(gè)體創(chuàng)作者或小型機(jī)構(gòu)來說可能會(huì)有一定的門檻。鑒于這些問題,微信紀(jì)錄片仍有發(fā)展空間。未來,我希望微信紀(jì)錄片能夠進(jìn)一步挖掘和推廣有價(jià)值的主題,打造更多精品力作,并且提供更多的支持和幫助給那些有創(chuàng)意和激情的創(chuàng)作者。

結(jié)尾:

微信紀(jì)錄片讓我在短短的幾分鐘內(nèi),感受到了世界的多樣性和精彩。通過觀看微信紀(jì)錄片,我認(rèn)識(shí)到了更多的人和事,思考了許多社會(huì)問題,并且被許多故事所鼓舞。微信紀(jì)錄片的發(fā)展前景值得期待,它將成為未來的一種重要媒體形式,給人們帶來更多的啟發(fā)和關(guān)注社會(huì)問題的力量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7477290.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔