美術(shù)拓展課總結(jié)(通用12篇)

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美術(shù)拓展課總結(jié)(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-04 17:39:10     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)和工作的方向,提高自己的綜合素質(zhì)和能力??偨Y(jié)應(yīng)盡量避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià),要基于客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。下列是一些總結(jié)的例子,希望可以為大家提供一些思路和方法。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇一

對(duì)于這次拓展培訓(xùn),小弟的理解是這樣的:

這其實(shí)反映了一個(gè)現(xiàn)象,人總是用自己的角度或者自身的觀點(diǎn)去要求別人,而只是在某件事情上,換個(gè)事情,假如來(lái)做一件是你不擅長(zhǎng)的事,你也有做不好的時(shí)候,會(huì)的人怎么看待你,在劃船項(xiàng)目中,我也大聲抱怨過(guò)隊(duì)友的不給力,事后我意識(shí)到了自己的不對(duì),一直想找機(jī)會(huì)道歉,希望這位小伙伴能原諒??傊痪湔芾砭褪呛芏嗍挛锒际窍嗷サ?。

在這里不管是隊(duì)友的問(wèn)題還是自己犯錯(cuò),最后都會(huì)直接放大到團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為自己錯(cuò)的,盡量去改進(jìn)和避免,不管成功與否,至少態(tài)度在那(俗話說(shuō)就是至少努力了),這樣下來(lái)其他隊(duì)友也感受到了,輸也輸?shù)弥档?如果是隊(duì)友失誤了,我們可以指出,但切記七嘴八舌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家都可以討論發(fā)言,但不是你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,講求順序,有隊(duì)友講話時(shí),我們先安靜的聽,聽完再發(fā)表,最后達(dá)成共識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)概括就是“理解包容、支持幫助、共同進(jìn)步”,這就是我所理解的團(tuán)隊(duì)溝通。

這點(diǎn)在野炊中最能體現(xiàn),之前也跟大家提起過(guò),我們每個(gè)人都能在里面尋找到了自己的職責(zé),而我也很好的找到我該做的事,聽起來(lái)像是自己在找事情做,確實(shí)沒(méi)錯(cuò),我也不知道為啥要這樣做,只不過(guò)看到大家都在忙碌時(shí),叫我咋能啥都不做等飯吃,最后我在找木柴和放調(diào)味料中尋找到了我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有自己所能承擔(dān)的責(zé)任,就算你跟一樣很多都不會(huì),但至少有一些是我們能做的,也許微不足道,但沒(méi)我不行,其實(shí)大家都是士兵,只不過(guò)根據(jù)自身所掌握的技能分配不同職責(zé)而已,這是我所理解的團(tuán)隊(duì)角色。

團(tuán)隊(duì)中的我們都自私,但關(guān)鍵看這個(gè)自私的度數(shù)是否超標(biāo)了而已,也許我們?cè)谟袝r(shí)候會(huì)選擇自私,但這自私,不能可以蓋過(guò)團(tuán)隊(duì)感情,這就是我所理解的。

拓展里還有很多的細(xì)節(jié)值得體會(huì),例如我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)"mn0",它是對(duì)我的思維方式又一記重拳;還有“開了幾朵花”抱團(tuán)游戲,為啥我被抓了2次,是不夠主動(dòng)把握機(jī)會(huì),還是人品差被排擠唉。

兩天,在人生過(guò)程中真的是微乎其微,但期間的點(diǎn)滴我們挺難忘,不管我們今后如何,這些細(xì)節(jié)也許會(huì)不經(jīng)意間的被喚醒,當(dāng)看到一堵墻的時(shí)候,會(huì)情不自禁的想要翻過(guò)去,這就是我所理解的拓展培訓(xùn)。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇二

今年暑假我參與了為期2周的拓展訓(xùn)練培訓(xùn),雖然艱辛,但能夠堅(jiān)持并且盡自己最大的努力去完成還是很欣慰的,自己為自己高興。通過(guò)這次的培訓(xùn),我感受最深的是:

人的潛能是無(wú)限的。想著平時(shí)工作中,無(wú)論是自己還是周邊的同事,很多時(shí)候不愿去嘗試就把自己否定啦。其實(shí)人要敢于挑戰(zhàn)自己。在人前我給人的印象是柔弱的,很多時(shí)候我也不敢挑戰(zhàn)自己,尤其是跟體力有關(guān)的,因?yàn)槲易约呵宄约旱纳眢w狀況。今天暑假的培訓(xùn),雖然在很多時(shí)候有些勉強(qiáng),但自己還是可以堅(jiān)持的。我的堅(jiān)持動(dòng)力來(lái)自于自身的毅力,還有就有團(tuán)隊(duì)的支持。

這次培訓(xùn)我們總共是4個(gè)人,我們戲稱我們是最佳搭檔。每個(gè)人都把自己的角色定位的很好,所以工作中我們搭檔很默契。鈍刀是我們這組的金牌話筒,他的幽默和智慧很受學(xué)生歡迎。王老師是鈍刀的最佳搭檔。文武搭檔,事半功倍。一些活動(dòng)的組織他都是得心應(yīng)手。我和教授都是第一年參加,兩個(gè)人都能擺正自己的心態(tài),謙虛好學(xué)是必須的,他們唱主角,我們唱配角。

每次上課之前,我們4個(gè)人聚在一起商量上課的教案。真所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。每次大家都是集思廣益認(rèn)真準(zhǔn)備,忙到深夜是常事,但大家沒(méi)有抱怨。

面對(duì)不同的學(xué)生,我們的培訓(xùn)心得都不一樣。學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步也是我們自己的成長(zhǎng)進(jìn)步。雖然每個(gè)班都只有5天的培訓(xùn),但學(xué)生從中學(xué)到的知識(shí)讓我們感到很欣慰,師生間的互相影響讓我們更是卯足了勁上好每堂課。每天雖然累了,但我們都會(huì)抽出時(shí)間總結(jié)課堂,分享心得。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇三

1、綜合活動(dòng):所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心地投入。

2、自我教育:教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教員也只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己體會(huì),以達(dá)到了自我教育的目的。

3、高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成課程要求后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

4、挑戰(zhàn)極限:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。

5、集體中的個(gè)性:拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。

戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是一種體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育,是一種靈活、開放、愉悅的培訓(xùn)方法。以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式,打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注重適應(yīng)中國(guó)人和成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、心理特征與接受風(fēng)格。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇四

x月x日下午,我們來(lái)到重慶綦江no.1培訓(xùn)基地進(jìn)行為期三天的戶外拓展培訓(xùn),我們以自信、勇敢、合作之精神與隊(duì)友共同完成“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”拓展訓(xùn)練挑戰(zhàn)。此次培訓(xùn)給我很多的體會(huì),可以概括為:“簡(jiǎn)單、相信、聽話、照做、自信、勇敢、合作”。

簡(jiǎn)單:此次培訓(xùn)是在絕對(duì)安全的情況下進(jìn)行的,每一項(xiàng)操作是在專業(yè)化老師指導(dǎo)下進(jìn)行的,每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)歷過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)操作,無(wú)一次意外事故。所以我們不必有那么復(fù)雜的思想和情緒。簡(jiǎn)單一點(diǎn),我們才能毫無(wú)壓力、一點(diǎn)也不緊張的參與此項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。在培訓(xùn)中,就是因?yàn)楹芏嚓?duì)員想得復(fù)雜、想得太多,有些隊(duì)員太緊張,有些隊(duì)員停止不前,還有些隊(duì)員造成了一系列的失誤,其實(shí)我們?cè)谏罟ぷ髦?,也?yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn),簡(jiǎn)單一些才會(huì)如魚得水、事半功倍。

相信:在拓展培訓(xùn)中,隊(duì)員們做得最好的就是十分相信教練及其公司的培訓(xùn)設(shè)施,同樣隊(duì)員之間的信任感也很強(qiáng)。在工作生活中,如果能做到相信同伴、相信團(tuán)隊(duì)、相信公司及其硬件設(shè)施,相信這樣的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人發(fā)展得蒸蒸日上。畢竟多一點(diǎn)信任,才多得一點(diǎn)信任,因?yàn)椴煌耆湃?,才產(chǎn)生猜忌和猶豫,猜忌和猶豫是成功最大的敵人。

聽話:在拓展訓(xùn)練中,教練給我們講了很多培訓(xùn)規(guī)則和技巧,但是很多隊(duì)員只是一味的隨著自己的性子參與培訓(xùn),使團(tuán)隊(duì)花了大量的時(shí)間做了一些低績(jī)效的事情;最后,團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還受到了相應(yīng)的懲罰,雖然在培訓(xùn)中造成的影響不大,但是在生活工作中卻是:“小則危害自己,大則危害團(tuán)隊(duì)及公司”,有句話說(shuō)得有理:“不聽老人言吃虧在眼前”。

照做:不管是在培訓(xùn)還是生活工作中,總結(jié)“前車之鑒”,自己少走錯(cuò)路、彎路。

自信:自信是每一個(gè)人的生命,不自信會(huì)造成敵人輕易擊敗自己,不自信只會(huì)使自己膽怯;要么原地踏步,要么后退。在培訓(xùn)中我們??匆?jiàn)有些隊(duì)員要么停止不前,有些隊(duì)員往后退;在教練的督促下,所有隊(duì)員成功克服困難到達(dá)終點(diǎn)。

勇敢:狹路相逢勇者勝。

合作:此次培訓(xùn)在短短的`時(shí)間內(nèi)南岸和江北通力合作,由不熟悉到形成默契,通過(guò)重重關(guān)卡直至我最后一關(guān)。所謂:“一個(gè)人的力量是有限的,并且有長(zhǎng)有短;但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,團(tuán)隊(duì)成員之間的力量是可以長(zhǎng)短互補(bǔ)的”,就像一根筷子容易折斷,數(shù)根筷子綁在一起就不會(huì)那么輕易折斷。在生活工作中,一個(gè)人是寂寞的,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你感到寂寞,在失落的時(shí)候,有人來(lái)陪伴、安慰,歡喜與悲傷都有人來(lái)與君分享。合作可以讓有些想不到的事情可以想到,合作可以讓有些做不到的事情可以做到,合作可以讓有些做不好的事情可以做好;合作讓我們想得更好、做得更好。

我們將把相信、聽話、照做、自信、勇敢、合作之精神運(yùn)用到生活工作之中。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇五

xx年3月30日,我院醫(yī)護(hù)人員一行80多人分兩批來(lái)到了風(fēng)景如畫的明陽(yáng)天下拓展公司拓展訓(xùn)練基地,進(jìn)行了一場(chǎng)釋放激情---熔煉團(tuán)隊(duì)的拓展訓(xùn)練。分別進(jìn)行了:空中斷橋、七巧板、珠行萬(wàn)里、動(dòng)感顛球、共同進(jìn)退等項(xiàng)目。隊(duì)員們?cè)谙嗷ス膭?lì)下從膽怯到嘗試到最后成功完成任務(wù),各個(gè)都表現(xiàn)的英勇無(wú)比。

在活動(dòng)項(xiàng)目中,明陽(yáng)天下拓展公司的教練布置的任務(wù)越來(lái)越緊張、激烈,憑著一股勇攀第一的精神,隊(duì)員們分工協(xié)作,互相幫助,力求在最短的時(shí)間內(nèi)圓滿完成教練指定的任務(wù)。在這中間,隊(duì)員們集思廣議、出謀劃策、團(tuán)結(jié)一致、共同的目標(biāo)把我們凝聚在一起,那種集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感讓我們突然之間變得相互熟識(shí),比賽讓隊(duì)員們產(chǎn)生了認(rèn)同感。每一個(gè)人都融入了團(tuán)隊(duì),比賽的勝利與否已經(jīng)不再重要,真正讓隊(duì)員們體會(huì)最深的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作所帶來(lái)的樂(lè)趣與意義。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中的困難和坎坷大家都不曾退縮,心中的目標(biāo)只有一個(gè)那就是團(tuán)隊(duì)的勝利。在明陽(yáng)天下拓展公司空中斷橋項(xiàng)目中,讓我們體會(huì)到“空中一小步、人生一大步”真實(shí)感受,其實(shí),我們?cè)诠ぷ魃钪?,?huì)經(jīng)常面臨這樣的境地,面對(duì)陌生環(huán)境,困難境地,往往心理懼怕,其實(shí)很多情況下,我們的真正敵人不是別人,而是自己。通過(guò)這次活動(dòng),我們?nèi)w人員從中受益匪淺,沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)就能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù)。

通過(guò)在這次在明陽(yáng)天下拓展公司的拓展訓(xùn)練中使我們收獲頗豐,受益非淺。讓我們懂得了換位思考、反省自我的重要性。拓展訓(xùn)練增進(jìn)了隊(duì)員間的人際交流,鍛煉了人的統(tǒng)籌安排能力,提高了組織配合。同時(shí)釋放了生活工作的壓力,提高了自我控制的能力,從而能夠從容應(yīng)對(duì)工作和生活中的壓力與挑戰(zhàn)。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇六

在公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓(xùn)正是這一次的拓展訓(xùn)練,我相信在我今后的工作中有很大的幫助,使我終生難忘。

第一天的拓展訓(xùn)練,空中單杠和奪瀘定橋讓我體會(huì)到怎樣去克服恐慌,敢于面對(duì)困難。在經(jīng)過(guò)破譯密碼的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)和同事怎樣去溝通,溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),在工作中,我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,才能完成共同的任務(wù)。在電網(wǎng)的訓(xùn)練中懂得與同事協(xié)調(diào)的重要。

第二天的拓展訓(xùn)練。相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),在“信任背摔”項(xiàng)目中,就最能這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手托住,需要很大的勇氣與信任,而事實(shí),只要我們信任我們的團(tuán)隊(duì),朝向我們的目標(biāo)努力邁進(jìn),我們就一定能取得成功,戰(zhàn)勝自己。

我們面對(duì)最后一個(gè)項(xiàng)目是我們太陽(yáng)隊(duì)和快樂(lè)隊(duì)共同組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),五十多個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),要翻越4.2米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去。在我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究作出一個(gè)先以三層的人梯運(yùn)送第一位同事先上去然后用兩層人梯運(yùn)送,先上去的同事在上面用手拉的方式使同事翻越,最后余下的兩人與一人踩在另一個(gè)人的肩上站直給上面的人拉住他的.手時(shí)下面的同事緊緊的抓住該同事的腳給上面的同事一起拉上去的方法。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力就沒(méi)有什么不能完成的。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!在工作中,要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用激情和意志重新面對(duì)每一天的工作。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇七

20xx年是我到拓展部工作的第二年??偨Y(jié)過(guò)去的一年,主要的工作有以下幾個(gè)方面:

一,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓展承接展覽業(yè)務(wù)。

二,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富展覽陳列手段,不斷提高設(shè)計(jì)水平。

積極貫徹院領(lǐng)導(dǎo)提出的展覽廳“一條龍服務(wù)”意識(shí),在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),較好地完成為租場(chǎng)的客戶提供策劃、媒體宣傳、陳列布置以及請(qǐng)柬、海報(bào)、畫冊(cè)的編輯與設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作。另外,還負(fù)責(zé)畫院?jiǎn)T工名片設(shè)計(jì)與xx年、20xx年度中共廣東省委宣傳部賀年卡的設(shè)計(jì)。

三,協(xié)助展覽館館長(zhǎng),制定展覽館相關(guān)管理制度,完善部門的員工分工,責(zé)任到人,更好地提高工作效率。

根據(jù)日常的布撤展以及展覽過(guò)程中出現(xiàn)的情況,及時(shí)分析研究,協(xié)助展覽館制訂管理制度,明確人員分工,使得工作效率得到提高。

四,協(xié)助完成廣東畫院展覽館音響工程任務(wù)。

邀請(qǐng)廣東省演出公司對(duì)展覽館音響工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工,對(duì)設(shè)計(jì)方案反復(fù)研究,并根據(jù)日常使用情況進(jìn)行方案修改,在20xx年9月初完成竣工任務(wù)。

五,負(fù)責(zé)《院刊》的版式設(shè)計(jì)以及部分編輯工作。

在擔(dān)任《院刊》(季刊)編輯的期間,較好地完成部分編輯工作與每一期的美術(shù)編輯、排版以及監(jiān)印工作。

六,加強(qiáng)數(shù)字化辦公業(yè)務(wù)的管理與學(xué)習(xí),作好有關(guān)展覽的文字、圖片資料整理工作,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。

充分利用拓展部配備的電腦、掃描儀、打印機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,把一年來(lái)展覽舉辦的有關(guān)圖片、文字等資料的整理記錄、存檔。

七,在完成本職工作的同時(shí),抓緊業(yè)余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作研究。

積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作研究,創(chuàng)作出一批作品,特別是在理論方面,加強(qiáng)學(xué)習(xí),先后有多篇理論文章發(fā)表于各類專業(yè)刊物。其中,《再論文人畫之價(jià)值》發(fā)表于《美術(shù)報(bào)》,《呼喚經(jīng)典,呼喚深刻,呼喚巨匠》、《李伯安藝術(shù)研究》、《關(guān)山月藝術(shù)研究》等發(fā)表于專業(yè)刊物。另外,拓展部人員還積極參加每周舉辦的文化講座學(xué)習(xí)。

八,工作中的體會(huì)和不足。

在日常工作中,我主要是同時(shí)負(fù)責(zé)展覽館、藝術(shù)研究拓展部以及《院刊》編輯室三個(gè)部分的工作,其中大部分是設(shè)計(jì)的工作,在工作中總覺(jué)得自身的設(shè)計(jì)水平還不足以自如應(yīng)付所有的設(shè)計(jì)任務(wù)。所以應(yīng)更進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要是在知識(shí)的更新和強(qiáng)化方面。另外要更好地提高工作效率和進(jìn)一步完善拓展業(yè)務(wù)方面的工作,在畫院新址工程完成之際,不斷地自我增值,更好地適應(yīng)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的發(fā)展。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇八

又到了一年一度的新人團(tuán)隊(duì)融合拓展活動(dòng)。20xx年12月19日下午一點(diǎn),在初冬溫暖的陽(yáng)光中公司新員工戶外拓展活動(dòng)正式拉開序幕。大家隨機(jī)分成了兩個(gè)小組,“紅隊(duì)”和“藍(lán)隊(duì)”,進(jìn)行了六項(xiàng)競(jìng)技類比賽:踩氣球、雷區(qū)取水、同心鼓、齊步走、拔河比賽和蒙眼跳繩。其中“雷區(qū)取水”“蒙眼跳繩”展示了團(tuán)隊(duì)信任與合作;“踩氣球”時(shí)每位成員都必須戰(zhàn)勝自我,釋放潛能;“同心鼓”中每位組員必需鎖定焦點(diǎn),細(xì)心敏捷,達(dá)到極限;“齊步走”和“拔河比賽”則是每個(gè)團(tuán)地必須團(tuán)結(jié)一心,其利斷金,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能的升華。

“通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)拓展訓(xùn)練有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我對(duì)今后的工作的信心。”來(lái)自計(jì)劃部的***激動(dòng)地說(shuō),“訓(xùn)練過(guò)程中,不少項(xiàng)目看似困難、危險(xiǎn),但只要踏踏實(shí)實(shí)、一步一步地謹(jǐn)慎進(jìn)行,都可以順利通過(guò)?!?/p>

“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。”來(lái)自財(cái)務(wù)部的***稱,通過(guò)訓(xùn)練,她在參與中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟,不斷超越自我?!巴卣褂?xùn)練還教給我感恩,感恩公司,感恩我們的團(tuán)隊(duì)。作為公司的一名新員工我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和信任的力量。我很高興能夠成為這可愛(ài)團(tuán)隊(duì)中的一員?!?/p>

來(lái)自生產(chǎn)部門的***深有體會(huì):“給我印象最深的是“齊步走”項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到所有人一同向前大步跨越。雖然很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙腳傳遞信心。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管面對(duì)多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功!”

談到印象最深刻的項(xiàng)目,我個(gè)人覺(jué)得是相信他人,為成功贏取時(shí)間————“蒙眼跳繩”項(xiàng)目?!懊裳厶K”是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng),就是在規(guī)定的場(chǎng)地上,戴上眼罩原地轉(zhuǎn)3圈,根據(jù)團(tuán)隊(duì)合作伙伴的指示,走到指定的地方,摘下眼罩,跳繩跳5下,之后把眼罩帶回去給下一個(gè)伙伴。雖然這項(xiàng)活動(dòng)看上去很平常,但是它恰恰驗(yàn)證了人與人之間的交流及信任度。信任源于生活中工作中的點(diǎn)滴積累。游戲中短短幾個(gè)字“相信你的同伴”就會(huì)讓“蒙眼跳繩”者心中充滿信心,“蒙眼”所帶來(lái)的恐慌和茫然也會(huì)降低很多。工作中我們相信自己,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的`每一個(gè)成員,效率就會(huì)越高,不必要的浪費(fèi)就會(huì)越少,成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大。成功得越多,那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”。總之一句話:自己的能力是有限的,而團(tuán)隊(duì)的能力是無(wú)限的,相信他人就是相信自己。

既然是農(nóng)場(chǎng)拓展,肯定不能忘了品嘗農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)的蔬菜,地瓜和土雞。拓展結(jié)束后,大家diy了包水餃,烤地瓜和烤土雞,感謝燒雞工程師***等等的辛苦勞動(dòng)讓我們吃上了噴香噴香的烤土雞,香甜香甜的地瓜。品嘗著簡(jiǎn)單又可口的水餃,大家仿佛忘記了拓展帶來(lái)的勞累。

半天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但那些別開生面的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影畫面深入腦海,猶在眼前:忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗水與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了新同事與老員工之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

明年我們將再次出發(fā)?。?/p>

美術(shù)拓展課總結(jié)篇九

連續(xù)兩天上林戶外拓展,是一次難忘的戶外拓展,這一次拓展我認(rèn)為不僅提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作,也是一次考驗(yàn)自己的意志力和克服自己的一次拓展活動(dòng)。

從團(tuán)隊(duì)熱身游戲中,證實(shí)了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的大。也充分展現(xiàn)了伙伴的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。游戲中也享受到團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)、溝通與合作的能力結(jié)合到我們的工作中,部門與部門,上級(jí)與下級(jí)也一樣,溝通是雙向的。協(xié)調(diào)與xx市尤其重要的。在游戲中更能證明,也易理解團(tuán)隊(duì)含義及達(dá)成目標(biāo)需要的條件。

在游戲中更突出的一點(diǎn)也是讓我學(xué)習(xí)到分享資源的重要性。結(jié)合到工作的中,樂(lè)于分享就是我們歡樂(lè)明星的十四大原則,樂(lè)于分享會(huì)讓新員工很快的了解企業(yè),很快的熟悉業(yè)務(wù),了解到更多的信息,對(duì)達(dá)成共同目標(biāo)就業(yè)的尤為重要。

這次拓展讓很多伙伴戰(zhàn)勝了自己。在背著行李,徒步一小時(shí)的山路,才到達(dá)目的地。再進(jìn)行兩天的戶外活動(dòng)之后,體力缺乏仍堅(jiān)持徒步返回,那是需要堅(jiān)持和毅力的。

兩天的活動(dòng)中讓我印象深刻的是崖降,在教練講解之后自己感覺(jué)難度變小了,但看著男生一個(gè)個(gè)降下來(lái),總是沒(méi)有勇氣上去,但我自己告訴自己,這個(gè)機(jī)會(huì)一定要試,它是種體驗(yàn),不嘗試,一定會(huì)后悔。自己終于戰(zhàn)勝自己。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇十

為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動(dòng),在洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。這次拓展主要讓參加活動(dòng)的員工通過(guò)全程的活動(dòng)項(xiàng)目,深刻的體驗(yàn)信任、堅(jiān)持、互助、合作,鍛煉大家勇于面對(duì)困難、增強(qiáng)彼此間溝通的能力,讓員工真正的敞開心扉、分享快樂(lè),體驗(yàn)徹底的身心放松帶來(lái)的快感,達(dá)到了預(yù)期的效果。

經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車程,我們終于按計(jì)劃到達(dá)了目的地,整個(gè)室內(nèi)的拓展我們安排了很多的環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)大家的參與度都非常的高。趣味問(wèn)答中,題目都是來(lái)自整個(gè)團(tuán)隊(duì),所以搶答的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)得相當(dāng)激烈,掀起了一陣又一陣的高潮??曜觽飨鹌とκ且粋€(gè)整隊(duì)大作戰(zhàn)的游戲,需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的配合,由于是計(jì)時(shí)的,所以大家都好緊張,越緊張往下傳的難度越大,惹得笑料不斷。最后根據(jù)描述競(jìng)拍獎(jiǎng)品,更是把整個(gè)活動(dòng)的氛圍推到了至高點(diǎn),每隊(duì)想拍,總又覺(jué)得后面的應(yīng)該會(huì)更好,結(jié)果等啊等啊,最后等到的只是每人一包清風(fēng)抽紙,笑翻了全場(chǎng)。

由于前一天晚上一直在下雨,到第二天上午還在下雨,所以本打算上午舉行的戶外拓展不得不取消,趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓大家在度假村里好好的休息。

吃完午飯,雨變小了,天公作美,一上車就雨后放晴了,為我們下午黑龍?zhí)锻讲酱┰綆?lái)了極有利的天氣。整個(gè)黑龍?zhí)叮瑥纳较伦叩缴缴隙际鞘A梯,山陡、潭多,瀑布多,景色非常誘人。只身在山中,在純自然的環(huán)境下,通過(guò)優(yōu)美的風(fēng)景、開闊的環(huán)境、身心得到了全部的放松。在徒步行走的兩個(gè)小時(shí)中,雖個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但大家沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的想法,個(gè)個(gè)情緒都高仰,一路上互幫互助,共同勉力,在輕松愉快的氛圍中走完了全程。

一直聽說(shuō)捧河灣大峽谷的瀑布是全北京最高的瀑布,已經(jīng)下了十幾個(gè)小時(shí)的雨了,所以瀑布應(yīng)該很大,勾起了我們足夠的好奇心。一到了峽谷的,連景色都來(lái)不及欣賞,大家就迫不及待的往山上走。到了山頂,眼前的一幕真讓我們驚呆了,瀑布的源頭真很高,但水卻少得可憐,完全沒(méi)有想象的“飛流直下三千尺”,只有一些小水流。在這樣失望的環(huán)境下,并沒(méi)有影響我們的心情,在瀑布下的潭中,兩組隊(duì)員在皮艇里面玩起了水上運(yùn)動(dòng),你推我躲,最后反爾是推的進(jìn)了瀑布低下,惹得大家都捧腹大笑,雖然濕了身,最后的成果卻是顯著的。

此次活動(dòng)我們做了足夠的宣傳,橫幅、微博互動(dòng)實(shí)時(shí)跟蹤,走到哪兒把我們的動(dòng)態(tài)就帶到了哪兒。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們?cè)u(píng)出了“最佳宣傳獎(jiǎng)”,龔文斌童鞋以發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)43條微博獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)----保溫杯一個(gè)。

兩天的行程,在9月x日18:30劃上了圓滿的句號(hào)。室內(nèi)、室外拓展活動(dòng)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是反應(yīng);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)此次活動(dòng)讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,戰(zhàn)勝了患得患失的心理,讓每位成員超越了自己,完成了看似困難的事情,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

工的人文關(guān)懷,營(yíng)造了全體員工團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍,是一次有意義的旅程。

員工感言:

甲-----通過(guò)本次野外活動(dòng),開拓了大家的視野,放松了繃緊的工作情緒。尤其以互動(dòng)活動(dòng),活躍了項(xiàng)目組氣氛,增進(jìn)了同事之間的同事友誼,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與交流,暫時(shí)釋放了壓抑在心中的長(zhǎng)期的工作壓力,使大家在工作的同時(shí)體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。

乙-----從什么時(shí)候開始,我們把事情看得太復(fù)雜,設(shè)定很多的框框,很多的規(guī)則。拓展活動(dòng)時(shí),因?yàn)閾尨鹌鞯谰邌?wèn)題,三個(gè)隊(duì)伍各抒已見(jiàn),爭(zhēng)個(gè)不停,最后以最簡(jiǎn)單的看誰(shuí)舉手快定搶答權(quán)結(jié)束。前往黑龍?zhí)兜穆飞?,因?yàn)橄掠辏蠹以谟懻撌侨ゾ皡^(qū)還是直接回市區(qū);當(dāng)車子行至黑龍?zhí)锻O聲r(shí),雨過(guò)天晴了,幫我們做了最好的決定。行走在青山綠水間,大家開心的笑著、叫著,釋放積累許久的壓力,找回了最簡(jiǎn)單的快樂(lè)!

丙-----就本次合同項(xiàng)目組精靈谷之游來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)新人第一次參加項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),機(jī)會(huì)非常難的,在放松之余,讓我體會(huì)更深的是團(tuán)結(jié)的力量和學(xué)習(xí)的必要性,記得在ktv房間里面的一個(gè)游戲“遞橡皮圈”現(xiàn)在想起來(lái)記憶猶新,我想信任一詞就來(lái)源于此吧。在工作中,我們得信任自己的伙伴,伙伴也就會(huì)信任你,有了信任,大家工作在一起,就會(huì)輕松愉快,工作就會(huì)更加的出色,團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有力量,擰成一股繩,發(fā)揮出更大的作用。

丁-----在秋風(fēng)秋雨中我們來(lái)到了精靈谷,馬上活動(dòng)開展,在一片激情和混亂中我們組最終贏得了神秘大獎(jiǎng),體現(xiàn)我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神。雖然旅途疲勞,但是我們還是在晚上把活動(dòng)堅(jiān)持做到了兩點(diǎn),第二天天氣好轉(zhuǎn),大雨后的山區(qū)空氣格外清新,爬爬小山,看看小溪,吹吹秋風(fēng),瞬間忘掉了所有的疲勞,感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”!

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美術(shù)拓展課總結(jié)篇十一

20××年12月20日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語(yǔ)我們到達(dá)了目的地――樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場(chǎng)上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過(guò)一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)、兩名政委和兩名生活部長(zhǎng)。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體――“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長(zhǎng)和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。

這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過(guò)戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過(guò)多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過(guò)設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過(guò)多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂(lè)指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開:

共同進(jìn)退。每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6―7個(gè)人分別站在兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。

高空攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。

鼓動(dòng)人心。這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國(guó)引進(jìn)中國(guó)的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開始的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒(méi)有超過(guò)十次。于是我們暫停下來(lái)思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過(guò)程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過(guò)程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過(guò)大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。

極限時(shí)速。教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽到開始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來(lái)拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過(guò)圓圈的線,否則視為無(wú)效成績(jī)。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來(lái)完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績(jī)是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績(jī)拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果?;顒?dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念。并安全返回公司。

參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。

美術(shù)拓展課總結(jié)篇十二

12月我們班級(jí)組織一起去廣州笑翻天樂(lè)園拓展訓(xùn)練。說(shuō)起了拓展訓(xùn)練我們已經(jīng)很熟悉了,因?yàn)樵谌ツ甑闹星镂覀儼嗉?jí)也組織過(guò)一次拓展訓(xùn)練。那一次拓展給我們的感受非常的深刻,至今還記憶猶新。

這一天我們班級(jí)來(lái)得比較早,所以來(lái)到的時(shí)候并不多團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行拓展訓(xùn)練。進(jìn)入了笑翻天樂(lè)園我們就被教練帶領(lǐng)著來(lái)到了雷鋒廣場(chǎng),在這里教練跟我們講述了拓展訓(xùn)練的紀(jì)律及注意事項(xiàng),然后我們就開始了拓展訓(xùn)練。

我們的第一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目就是“珠行萬(wàn)里”,這個(gè)項(xiàng)目我們沒(méi)有玩過(guò),所以對(duì)此非常感興趣。班級(jí)150人被分成了5個(gè)小組,每一個(gè)小組都可以得到30個(gè)軌道板和兩個(gè)目標(biāo)圓球,還有一個(gè)小鐵桶。拿到了工具之后,教練給我們十分鐘的時(shí)間進(jìn)行商討攻略。在十分鐘的時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都非常努力想辦法,最后通過(guò)共同認(rèn)定選出了兩個(gè)最可行的方法。眾人的智慧是可怕的,我們團(tuán)隊(duì)剛剛開始的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)一番努力,最后我們團(tuán)隊(duì)獲得了冠軍。雖然這次項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)贏得比較輕松,但是我們都明白這是團(tuán)隊(duì)努力的成果。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)相互合作、共同努力,根本就不可能獲得冠軍。這個(gè)拓展項(xiàng)目讓我們明白了一個(gè)道理,“無(wú)論做什么事情,都要明白我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要相互幫助、共同努力、共創(chuàng)未來(lái)”。

“孤島求生”這個(gè)拓展項(xiàng)目是令我最難于忘記。我們小組的25個(gè)人站在那個(gè)只有1平方米的水中小臺(tái)里,最外圍的人手拉手形成包圍桶,人擠人根本無(wú)法動(dòng)彈,想要從站臺(tái)中返回到起點(diǎn)好像根本就是不可能的事。這時(shí)候我們?cè)俅伟l(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的智慧,一起想辦法離開站臺(tái)返回起點(diǎn)。我們嘗試了十幾種辦法還是沒(méi)有人可以離開站臺(tái),但是我們沒(méi)有絲毫的放棄,彼此之間鼓勵(lì)對(duì)方,對(duì)他說(shuō)“你是最棒的”。之后我們不斷地嘗試每一種方法,十分鐘過(guò)去了,我們終于找到通關(guān)的關(guān)鍵,最后我們成功離開了水中站臺(tái)。

經(jīng)過(guò)了這一天的拓展訓(xùn)練,我們同學(xué)之間的感情更好了,團(tuán)隊(duì)精神也得到了強(qiáng)化。

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