守正創(chuàng)新演講稿(匯總15篇)

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守正創(chuàng)新演講稿(匯總15篇)
時間:2023-11-04 17:35:04     小編:影墨

演講稿應(yīng)該根據(jù)觀眾的背景和需求,選擇合適的內(nèi)容和方式進(jìn)行演講。寫完演講稿后,還需要多次演練和調(diào)整,以達(dá)到最佳的演講效果。通過閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同的演講技巧和語言表達(dá)方式。

守正創(chuàng)新演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我來自湖南懷化市,現(xiàn)就讀于電子信息工程學(xué)院,機(jī)電1133班。

“創(chuàng)新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。__說過:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!蔽艺J(rèn)為,“創(chuàng)新”這個東西說大可以影響一個國家的興衰,說小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個想法:向每一個買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個“荒唐的想法”,后來,哈利用自己的工資做擔(dān)保,懇求老板讓他試試。果然,這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時,哈利就開始叫賣飲料,絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后,都會覺得口渴,然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見,善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。

美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計(jì)可施。有個孩子異想天開的提出用直升機(jī)吊掃帚掃雪。最后經(jīng)過多方論證,這是最可行的方法。這個故事告訴我們,想象是創(chuàng)新的先導(dǎo),偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動機(jī)的偉大想象。

最后,知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識越豐富,基礎(chǔ)打得越牢,創(chuàng)新的機(jī)會才會越多!謝謝大家!

守正創(chuàng)新演講稿篇二

老師同學(xué)們:

大家好!

創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科。”對于我們企業(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值,才是真正有效果。

要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會,掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。

首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。

創(chuàng)新必須付諸于行動和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實(shí)際的意義和價值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。

守正創(chuàng)新演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,在座的同志們:

大家好!

非常高興今天能夠站在這里,與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動發(fā)展的話題。今天,我演講的題目是“開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,推動又好又快發(fā)展”。

首先,我想給大家講這么一個真實(shí)的故事。這個故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地,山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來呀,很多消費(fèi)者都覺得這個山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過一番思考,臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實(shí)很簡單,就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上,把它稍稍砸碎,在吃的時候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招,讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬元。

在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對日趨激烈的競爭,面對當(dāng)前的國際金融危機(jī),我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地我們個人如何才能取得事業(yè)的成功浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個重要啟示:創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,才能不斷加快發(fā)展。正如所說“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”在xx大報(bào)告中也提出,全黨同志要“勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”。

踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么,何謂創(chuàng)新創(chuàng)新就是站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的立場上,破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念,促進(jìn)新事物的成長和壯大,實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。

大家都知道,我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里,是典型的邊緣區(qū),區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量小。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?20xx年,區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略,給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力,區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示,20xx年,我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。

瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè)。該公司在改制前,是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革,大膽創(chuàng)新管理制度,不斷培養(yǎng)技術(shù)人才,不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發(fā)展,能夠走向壯大,能夠成功應(yīng)對金融危機(jī)帶來的影響。有消息傳來,目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。

守正創(chuàng)新演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我講話的題目是:做一個有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

我們中華民族是一個智慧、勤勞的民族,也是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾具有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了最輝煌的科技成就,我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”,并將這種領(lǐng)先地位保持到十五世紀(jì),我們曾為此而自豪。但是,中華民族飽經(jīng)了滄桑,在五千年的歷史中,有過輝煌,有過領(lǐng)先,然而現(xiàn)在很多方面也還處于落后。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的人,他創(chuàng)新的機(jī)會就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不然。

首先,我們善于質(zhì)疑,就會有創(chuàng)新。

同學(xué)們平時坐公共汽車,握過鐵扶手后都覺得很臟,這也難怪:那么多的手摸過,能不臟嗎?而美國的一位小學(xué)生就提出疑問:“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本,通過顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)單位面積的細(xì)菌數(shù)量并不是很多,比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明:由于人手握持,鐵扶手上附著一層油脂,細(xì)菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內(nèi)的絕大部分人的認(rèn)識都是錯誤的,直到這位小學(xué)生質(zhì)疑和研究,才被點(diǎn)醒。我們非常熟悉的牛頓第一運(yùn)動定律,他的創(chuàng)立,不正是伽利略敢于向權(quán)威亞里土多德得出的被認(rèn)為千年不變的結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑挑戰(zhàn)的結(jié)果嗎!

其次,我們善于提問并思考,就會有創(chuàng)新。

傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)法是老師講課文、學(xué)生作筆記,沿用了幾代人,而一位初出茅廬的大學(xué)生李陽卻提問:“就沒有比這更好的學(xué)習(xí)法嗎?”他聯(lián)想人類學(xué)習(xí)母語的過程,創(chuàng)立的“瘋狂英語”學(xué)習(xí)法風(fēng)靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們,將盲人領(lǐng)入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學(xué)校時向同學(xué)們展示的`一種戰(zhàn)時夜間傳遞信息的方法,并著手完善它,創(chuàng)造出可以用6個凸點(diǎn)表示字母的體系?!安既R葉盲人點(diǎn)字法”,這一當(dāng)今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標(biāo),在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制,而恩格爾巴特教授卻提問:“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現(xiàn)在的“鼠標(biāo)”,它成了必不可少的電腦外設(shè)。

還有,我們關(guān)注生活細(xì)節(jié),做有心人也可能會有創(chuàng)新。

中央臺的《異想天開》節(jié)目中有個中學(xué)生發(fā)明了兩用雨披,就是從摩托車雨披開始,聯(lián)想到自行車雨披,再想到人穿的雨衣,將三者有機(jī)結(jié)合,就成了她的發(fā)明。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實(shí)還有帶瞄準(zhǔn)鏡的步槍,帶甩干的洗衣機(jī),能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。

同學(xué)們,只要我們勤思、善學(xué)、有心,創(chuàng)新就存在于我們生活學(xué)習(xí)中的每一個角落。我們學(xué)校第二屆科技節(jié)活動即將在四月份拉開序幕,這一活動給大家搭建的是一個學(xué)習(xí)科技知識、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識才能的舞臺。同學(xué)們,積極參與,努力實(shí)踐創(chuàng)新吧,你的每一次觀察,每一個小發(fā)明,每一篇小報(bào)告,每一件作品,都將會是你在這個舞臺上的出色表現(xiàn)。

我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋,你們頭腦中的科學(xué)知識將會鋪就祖國興旺發(fā)達(dá)的前進(jìn)道路,你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀,將會飛得更高,更遠(yuǎn)!

謝謝大家!

守正創(chuàng)新演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!

愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。

我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標(biāo)共和社會,一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。

想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。

科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運(yùn)??諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!

守正創(chuàng)新演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:“作為一名科學(xué)工作者,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新,永遠(yuǎn)只能跟在別人后面?!?/p>

“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識、志者的堅(jiān)韌。我們就是要敢想敢做敢堅(jiān)持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,這樣才會取得成功。”袁隆平深有感觸地說:“科學(xué)研究最基本的特色,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登,這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新。”

幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

守正創(chuàng)新演講稿篇七

我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇,也面臨著拉大與發(fā)達(dá)國家差距的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。知識和人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國力競賽的最大資本。我們必須擁有足夠數(shù)量、具備創(chuàng)新精神的人才,以適應(yīng)時代的需要。而教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。每一個學(xué)校,既要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,又要幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維……。一言以蔽之,中國呼喚創(chuàng)新教育。

然而,學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維不是與生俱來的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力也不是自然形成的,而是培養(yǎng)、訓(xùn)練的結(jié)果。學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)必須依靠具有創(chuàng)新精神的教師,這種教師除了具備一般優(yōu)秀教師的基本特征外,還必須具備健全的“創(chuàng)新”人格和較強(qiáng)的教育創(chuàng)新能力。正如教育部長陳至立所說的那樣:“只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師才能對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?!币馑挤浅C靼祝簞?chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師。

教師要創(chuàng)新,必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,去促進(jìn)自身創(chuàng)新素質(zhì)的提高。要“解放眼睛”看形勢。隨著我國教育改革的深化,教師的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力越來越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中,而要積極投身到創(chuàng)新教育的時代潮流中去;要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中勤于動腦,才能有新思路;更要“解放雙手”去開辟。教育創(chuàng)新之路靠自己用雙手去開拓。教育新理念、新創(chuàng)意、新事物靠教師自己用雙手去創(chuàng)造;還要“解放嘴巴”多質(zhì)疑。談天說地話創(chuàng)新,促進(jìn)問題意識的發(fā)展,才能在求是中求真,在求真中創(chuàng)新;當(dāng)然也要“解放空間”、“解放時間”。教師深入鉆研業(yè)務(wù)是應(yīng)該的,但不能固步自封。要超越固有經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥亮?xí)慣的束縛,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及時充電,從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來,讀書看報(bào)上網(wǎng),邁出課堂,走入社會,吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),豐富自己。想想點(diǎn)子,練練技能,鑒賞鑒賞藝術(shù)。

教師要實(shí)現(xiàn)自身的解放成為創(chuàng)新型教師,應(yīng)作以下幾個方面的努力。

首先,要轉(zhuǎn)變教育觀念。任何一種教育都要受一定的教育觀念的制約。教師的教育觀念不轉(zhuǎn)變,不僅不能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才,還有可能把學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力扼殺在萌芽狀態(tài)。

教師面對的是一群生動活潑、感情豐富、思想活躍、身心不斷發(fā)展的青少年學(xué)生。知識的學(xué)習(xí)只不過是青少年成長因素的一部分,而不是它的全部。如果作為一名教師不研究對象本身成長的全部需要,只是把他們看作一種知識的容器,顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看到教育的本質(zhì)。簡單地說教育就是成長。創(chuàng)新教育就是讓青少年健康成長。所謂健康成長就是在人性固有的基礎(chǔ)上,使各方面都得到有機(jī)的和諧的發(fā)展,成為一個完整的而不是畸形的、一個充滿活力的和富有個性的而不是死抱教條和思想僵化的新人。這樣勢必要求我們正確處理好師與生的關(guān)系,確立以學(xué)生為中心的教育主體觀。學(xué)生的主體性越突出,自己動腦、動口、動手主動參與、獨(dú)立探索的機(jī)會越多,創(chuàng)造性情感越強(qiáng),其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力越有可能得以培養(yǎng)。從而使其特長得以發(fā)揚(yáng)、個性得以張揚(yáng)、成為學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,決不能忽視教師的主導(dǎo)性,只有將主體性活動與主導(dǎo)性活動有機(jī)結(jié)合,才能使學(xué)生的創(chuàng)新性成為學(xué)習(xí)過程中最鮮明的特色。

其次,樹立了創(chuàng)新教育觀念還應(yīng)有創(chuàng)新精神,并體現(xiàn)在他的教育教學(xué)中。他會努力營造“民主平等、安全自由、和諧愉快”的課堂氣氛,堅(jiān)持正面的激勵、寬容和理解學(xué)生,允許學(xué)生在探索中出現(xiàn)錯誤,不求全責(zé)備。因?yàn)樗?,干擾與錯誤不再只是具有消極意義的因素,而可能成為引發(fā)學(xué)生內(nèi)部認(rèn)知重組的積極誘因,是通往創(chuàng)新的必由之路。他將發(fā)揮他的'創(chuàng)新思維科學(xué)地處理教材、藝術(shù)地切入突破口、捕捉契機(jī)、靈活地變換角度,最大程度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活他們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)動機(jī)。把繼承性學(xué)習(xí)提升為創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

再次,具有了創(chuàng)新精神更能注重培養(yǎng)學(xué)生的求異創(chuàng)新思維。

他會遵從創(chuàng)新教育的置疑性原則,讓學(xué)生思維處于一定的疑惑狀態(tài),提出誘發(fā)創(chuàng)新思維的問題。諸如:“這道題還有別的解法嗎?”、“通過上面的例子,我相信,大家能發(fā)現(xiàn)一條很有意思的規(guī)律。”他會緊緊抓住這些創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、巧妙誘導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立地、創(chuàng)造性地提出自己的解題思路、方法及依據(jù),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。他一定也能領(lǐng)會置疑性原則的精髓,抓住創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。不僅自己設(shè)置誘發(fā)性問題,而且更能誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。亞里士多德曾說過“思維是從疑問和驚奇開始的?!币?yàn)椤耙蓡枴蹦苁箤W(xué)生心理上感到茫然,產(chǎn)生認(rèn)知沖突,促使學(xué)生積極思考,在這個過程中才可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的教師,會鼓勵他的學(xué)生沖破思維定勢的束縛,發(fā)揮逆向思維、延伸思維、發(fā)散思維,不惟書、不惟師、不惟權(quán)威,克服從眾心理,勇于標(biāo)新立異、大膽質(zhì)疑、獨(dú)樹一幟、追求創(chuàng)新。語文老師布置學(xué)生制作小桔燈,檢查時發(fā)現(xiàn)竟有幾個同學(xué)做的是蘿卜燈、蘋果燈。動手之前,學(xué)生肯定曾自問,蘿卜能不能做?蘋果行不行?創(chuàng)造性的想、創(chuàng)造性地做了出來,這便是創(chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)新地學(xué)創(chuàng)新地教。

具有創(chuàng)新精神的教師,還會淡化學(xué)科本位意識、淡化學(xué)科間的人為差異,注重學(xué)科交叉、滲透。既會注意學(xué)科內(nèi)部各教學(xué)內(nèi)容間的縱向聯(lián)系,還會注意不同學(xué)科之間的橫向溝通。由語文課上“雙重否定就是肯定”聯(lián)想到數(shù)學(xué)上的“負(fù)負(fù)得正”;地理課上,講到“地球南北有極點(diǎn)而東西方向環(huán)繞”的時候,聯(lián)想到成語“南轅北轍”而不能“東轅西轍”等等。引導(dǎo)學(xué)生對不同學(xué)科的知識進(jìn)行綜合、重組,使各種知識、技能相互遷移、滲透,互成體系,最終形成“能力鏈”、“知識樹”的整體網(wǎng)絡(luò)。

相信我們大家都有一個共同的感受,這就是:

創(chuàng)新教育呼喚具有創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師!

守正創(chuàng)新演講稿篇八

南通現(xiàn)轄3市2縣3區(qū)和4個國家級開發(fā)區(qū),75個鄉(xiāng)鎮(zhèn),26個街道,1368個行政村,521個社區(qū)。近年來,隨著改革開放的深入推進(jìn),受市場經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)觀念沖擊和影響,部分農(nóng)村基層黨組織政治功能弱化、服務(wù)功能不優(yōu)的問題仍然不同程度存在,制約著農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮。概括起來講,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是在思想認(rèn)識上,存在著以“服務(wù)”替代“黨務(wù)”的現(xiàn)象。少數(shù)黨員干部認(rèn)為,基層工作面對面與群眾打交道,非常具體、非常直接,與其講半天的大道理,不如解決幾個實(shí)際問題更直接。少數(shù)黨員干部不善于、不愿意做深入細(xì)致的思想工作,不深入、不全面宣傳黨的路線方針政策,有的甚至認(rèn)為,“黨務(wù)”是個軟指標(biāo),“服務(wù)”才是硬道理,只要“服務(wù)”搞好,“黨務(wù)”自然過得硬。二是在工作方法上,存在著以“給與”替代“需求”的現(xiàn)象。一些黨員干部心里想著為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,但在實(shí)際操作過程中聽取群眾意見不夠,樂于“領(lǐng)導(dǎo)決策”,缺乏“科學(xué)決策”“民主決策”,不能真正做到“問計(jì)于民”。少數(shù)黨員干部樂于做“錦上添花”的實(shí)事,對“雪中送炭”的“急事”“難事”關(guān)注不夠,久而久之,黨組織在農(nóng)民群眾中的威信受到了影響。極個別村干部工作不講方法,造成黨群干群關(guān)系緊張。三是在責(zé)任主體上,存在著以“少數(shù)”替代“多數(shù)”的現(xiàn)象。總體上看,占黨員比例很少的村干部服務(wù)教育引導(dǎo)群眾工作是比較到位的,但面廣量大的普通黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠的現(xiàn)象在一些地方仍然存在。一些村黨組織在創(chuàng)新黨員作用發(fā)揮載體上辦法不多,對普通黨員力量的整合不夠,少數(shù)黨員先進(jìn)性凸顯不夠,黨組織帶動群團(tuán)組織、黨員帶動群眾發(fā)揮作用不夠。

通過調(diào)研,南通市切實(shí)地感到堅(jiān)持農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,必須發(fā)揮好農(nóng)村基層黨組織的政治功能,推動黨的路線方針政策在農(nóng)村落地生根,進(jìn)而推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。在認(rèn)真調(diào)查、多次研討、廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織政治功能,推進(jìn)在服務(wù)中教育引導(dǎo)群眾工作的思路呼之而出。

二、實(shí)踐歷程。

實(shí)踐中,南通市準(zhǔn)確把握農(nóng)村基層黨組織政治屬性與服務(wù)功能的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)持將教育引導(dǎo)群眾工作貫穿于農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè)始終,通過強(qiáng)化政治引領(lǐng)、黨群互動、力量整合,推動基層黨組織更好地服務(wù)改革發(fā)展、服務(wù)人民群眾、服務(wù)和諧穩(wěn)定。

(一)突出理論武裝,在走進(jìn)群眾中教育群眾。針對工作中存在的理論與實(shí)際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題,注重通過通俗易懂的語言、可學(xué)可比的典型、寓教于樂的方式,讓群眾在潛移默化中接受教育。一是大力弘揚(yáng)核心價值。廣泛開展“傳遞正能量、共建好家園”主題活動,依托遍布農(nóng)村的5360個“正能量加油站”,將黨的“四個全面”戰(zhàn)略部署、市委“兩個率先”的進(jìn)展情況等,制作成“微黨課”“微電影”“微手冊”,把核心價值觀內(nèi)容編成群眾喜聞樂見的方言快板,通過舉辦“法治文化節(jié)”“看變化、感黨恩”、社會主義核心價值觀進(jìn)農(nóng)村、家庭美德故事巡回宣講等活動,持續(xù)推動良好社會風(fēng)尚形成,培育群眾愛國愛黨、崇德向善的價值取向。二是深入開展政策宣講。按照“村村到、戶戶聽、人人知”的要求,組建大學(xué)生村官宣教團(tuán),積極開展“微型農(nóng)課”“黨員故事會”“網(wǎng)格講堂”“樹下聊天站”“田間課堂”“紅色廣播”等活動,大力推行“菜單式”“互動式”宣講方式,用群眾聽得懂的語言去表述和傳遞黨的主張,引導(dǎo)他們進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。截至目前,累計(jì)開展宣傳教育活動2820多場、覆蓋群眾近300萬人。三是積極傳播先進(jìn)文化。充分發(fā)揮先進(jìn)文化的育人功能,實(shí)施教育引導(dǎo)“十小工程”,依托小課堂、小廣場、小餐廳、小電影、小抄報(bào)、小熱線、小驛站、小廣播、小卡片、小報(bào)廊等平臺,拓寬教育群眾、引導(dǎo)群眾渠道。積極培育“村村樂”“百姓自助舞臺”等群眾文化活動品牌,發(fā)動群眾走上舞臺,自說自演,用鄉(xiāng)土語言、草根情懷感染更多群眾,兩年來,全市共開展“村村樂”活動27000多場次,參與群眾近500萬人次,實(shí)現(xiàn)了活躍群眾文化與教育引導(dǎo)群眾的相得益彰。

(二)突出民主參與,在發(fā)動群眾中引導(dǎo)群眾。針對農(nóng)村基層黨組織存在的服務(wù)內(nèi)容與群眾需求之間的不匹配問題,組織村黨組織和農(nóng)村黨員認(rèn)真傾聽群眾意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)現(xiàn)“為民做主”到“由民做主”、“錦上添花”到“雪中送炭”,著力將好事辦好,引導(dǎo)群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。一是聽取群眾呼聲。全面構(gòu)建“村黨組織—二級黨支部—黨小組—黨員中心戶”的“四位一體”“民情聯(lián)系網(wǎng)”,配套完善“接收—處理—反饋—評價”的民情信息循環(huán)機(jī)制,促進(jìn)黨員干部實(shí)時回應(yīng)民情,引導(dǎo)群眾合理表達(dá)訴求。去年以來,累計(jì)匯總民情信息近2萬條,先后有3000多件群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題被納入民生實(shí)事工程。二是組織群眾參與。全面推行村級重大事項(xiàng)“四議兩公開”,堅(jiān)持議前征求意見、議中民主商議、議后宣傳解釋、全程公開公示,建立完善與之配套的民意調(diào)查、信息公開、決策協(xié)商等群眾利益表達(dá)機(jī)制,去年以來,全市通過“四議兩公開”為群眾興辦各類實(shí)事8600多件,化解各類矛盾糾紛3200多起,通過有序的民主參與,化解了矛盾、緩解了沖突,使黨組織的意圖有效轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷墓餐庠负妥杂X行動。三是接受群眾監(jiān)督。建立任期(年度)工作目標(biāo)承諾機(jī)制,引導(dǎo)村黨組織緊緊圍繞群眾最迫切、最急需解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,以及涉及大多數(shù)群眾切身利益的問題,作出目標(biāo)承諾。按照“你服務(wù)誰、誰評價你”的原則,建立健全開放透明的群眾評議機(jī)制,把評判權(quán)交給群眾,加大群眾評價的權(quán)重,把服務(wù)成效作為黨員干部考核獎懲、選拔任用的重要依據(jù)。群眾路線教育實(shí)踐活動期間,壓茬有序組織農(nóng)村基層黨組織召開專題組織生活會,動真碰硬對黨員組織開展民主評議,其中被評定為“好”和“較好”的占98.35%。

(三)突出黨員帶頭,在示范群眾中帶動群眾。針對少數(shù)村黨組織凝聚人心、團(tuán)結(jié)群眾的能力不強(qiáng),少數(shù)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、引領(lǐng)致富的能力不強(qiáng)的問題,注重激發(fā)黨員干部的主體活力,引導(dǎo)黨員干部深入群眾、融入群眾,教育群眾、引導(dǎo)群眾,帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù),把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)教育引導(dǎo)群眾的生動實(shí)踐中。一是引領(lǐng)推動發(fā)展。創(chuàng)新黨建富民產(chǎn)業(yè)鏈,采取“黨支部+專業(yè)合作社+黨員+農(nóng)戶”模式,培育了一批黨員經(jīng)紀(jì)人,農(nóng)戶依托合作社生產(chǎn)和銷售的比例超過60%。打造黨建富民共同體,全面推行“強(qiáng)村帶弱村”、“村企聯(lián)建”等發(fā)展模式,大力實(shí)施黨員創(chuàng)業(yè)示范工程,形成2800多個黨群共富聯(lián)合體,實(shí)現(xiàn)了“三有三無”:“帶頭致富有黨員、扶貧幫困有黨員、典型示范有黨員,黨員身邊無糾紛、黨員身邊無陋習(xí)、黨員身邊無違紀(jì)”。二是引領(lǐng)奉獻(xiàn)社會。以黨員干部為骨干、吸收各類專業(yè)技術(shù)人才共同參與,按照“支部+協(xié)會+志愿者”模式,組建不同類型的社團(tuán)組織,以開展各類志愿服務(wù)活動為載體,根據(jù)需求和在職黨員特長進(jìn)行分組定責(zé),定期為村民提供政策咨詢、法律援助、鄰里照看、健康義診、便民維修等服務(wù),使群眾生活困難有人幫、出現(xiàn)問題有人管、心里疙瘩有人解。去年以來,全市推出260多個黨員志愿服務(wù)項(xiàng)目,帶動4萬多名群眾共同參與,幫助解決群眾各類困難9000多件,呈現(xiàn)出黨員干部走在前、人民群眾心相印的生動局面。三是引領(lǐng)促進(jìn)和諧。按照“所處位置、政治素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、宗旨意識、工作作風(fēng)”等標(biāo)準(zhǔn),以10-15名黨員為單元,通過本人申報(bào)、黨員推薦、組織考察,把“思想覺悟高、工作熱情高、文化水平高、群眾威信高”的12600個黨員選拔為黨小組長、16900多個黨員選拔為黨員中心戶,充分發(fā)揮其扎根群眾、情況熟悉的優(yōu)勢,宣傳黨的政策、教育引導(dǎo)群眾、調(diào)處社會矛盾、參與基層治理,打造了一支促進(jìn)社會和諧的重要力量。省委副書記石泰峰同志來南通調(diào)研時稱贊:“黨小組長、黨員中心戶做的是一件件群眾關(guān)切的小事,累積起來就是黨驚天動地的大事?!?/p>

(四)突出黨建惠民,在服務(wù)群眾中凝聚群眾。針對農(nóng)村黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的方法不多、渠道不暢等問題,引導(dǎo)黨員干部從直接關(guān)系群眾切身利益的事情做起,從人民群眾意見最大的事情改起,通過一件件小事的辦理、一件件實(shí)事的落實(shí)、一件件難事的解決,累積人民群眾對黨的信任,增進(jìn)人民群眾同黨的感情。一是優(yōu)化服務(wù)手段。運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,延伸拓展黨建頻道、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、黨員手機(jī)報(bào)等信息化陣地,創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+基層黨建”模式,在農(nóng)村建立1834個網(wǎng)上公共服務(wù)中心,推廣大學(xué)生村官農(nóng)寶網(wǎng)建設(shè)成果,通過信息化手段,提供技能培訓(xùn)、電子商務(wù)等服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民增收致富,著力提高服務(wù)便捷化、效能化水平。試點(diǎn)依托微信公眾服務(wù)號,采用線上線下相結(jié)合的方式推進(jìn)“微心愿大家?guī)汀被顒?,今年以來,全?5個試點(diǎn)村共幫助群眾實(shí)現(xiàn)微心愿1800多個,村黨組織服務(wù)群眾的工作效率得到大幅提升。二是整合工作資源。在隊(duì)伍建設(shè)上,每年選派100名機(jī)關(guān)干部擔(dān)任經(jīng)濟(jì)薄弱村“聯(lián)助書記”、累計(jì)選派560名機(jī)關(guān)駐村“第一書記”,實(shí)施村干部學(xué)歷提升工程,建立政策宣傳、綜合治理等12類12206支村“一綜多?!狈?wù)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基層黨組織服務(wù)教育引導(dǎo)力量全覆蓋;在平臺建設(shè)上,全面完成1300度個村級黨組織“一站式”服務(wù)平臺標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),引導(dǎo)窗口單位和服務(wù)行業(yè)前移服務(wù)端口,實(shí)現(xiàn)了6大類20項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目的“在村辦理”;在載體建設(shè)上,全面推行以“及時梳理群眾訴求、實(shí)時代理群眾事務(wù)、即時處理群眾難題”為主要內(nèi)容的“三理工作法”,去年,全市黨員干部梳理群眾訴求36000多條、實(shí)時代理群眾事務(wù)6.2萬件、即時處理群眾難題8600多個,“三理工作法”在全省推廣。三是強(qiáng)化考評激勵。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記“八個一管黨工作法”、村黨組織書記“兩議兩諾、雙述雙評”制度,結(jié)合整頓軟弱渙散基層黨組織,下發(fā)問題“整改清單”,實(shí)行限時“掛牌銷號”,將“軟指標(biāo)”轉(zhuǎn)化成“硬任務(wù)”。開展星級黨組織、星級黨員創(chuàng)評活動,命名表彰100個先進(jìn)村黨組織、100名優(yōu)秀村黨組織書記、100名優(yōu)秀黨小組長和100個優(yōu)秀黨員中心戶,以葉劍生等為代表的村書記優(yōu)秀群體先后被省級媒體集中采訪宣傳。出臺村黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)意見,加大財(cái)政補(bǔ)貼力度,對德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀村黨組織書記,有計(jì)劃地選拔進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。目前,全市村黨組織書記人均年收入已達(dá)4.32萬元。

三、幾點(diǎn)啟示。

政治功能是基層黨組織之魂,是基層黨組織保持正確方向和階級屬性的本質(zhì)體現(xiàn)。從南通的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,可以得到以下啟示:

強(qiáng)化基層黨組織政治功能,本質(zhì)在于深刻把握內(nèi)涵要求。南通市堅(jiān)持把理論武裝作為首要任務(wù),通過“正能量加油站”、服務(wù)教育引導(dǎo)“十小工程”等載體,在服務(wù)中教育引導(dǎo)黨員群眾增進(jìn)愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的政治認(rèn)同和行動自覺,凝聚了推動改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大正能量。強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織政治功能,推進(jìn)農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè),必須充分認(rèn)識基層黨組織的內(nèi)涵要求,準(zhǔn)確把握政治功能和服務(wù)功能的辯證關(guān)系,跳出“就服務(wù)抓服務(wù)”的狹隘思維,將教育引導(dǎo)貫穿“五服務(wù)”始終。

強(qiáng)化基層黨組織政治功能,首要在于順應(yīng)黨員群眾需求。“服務(wù)群眾、做群眾工作”是基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的主要任務(wù)。南通市堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握群眾的所思所盼,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),從群眾訴求多樣化的實(shí)際出發(fā),將抽象的群眾具體為一個個服務(wù)對象,將群眾利益具體為一件件服務(wù)個案,在具體的、現(xiàn)實(shí)的、最直接的維護(hù)群眾利益和滿足群眾訴求中體現(xiàn)黨的宗旨,真正做到接地氣、聚民心、促發(fā)展,使廣大群眾得到實(shí)惠。強(qiáng)化基層黨組織政治功能,必須及時掌握和滿足群眾的共性化、個性化需求,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)教育引導(dǎo)工作與黨員群眾的所需所盼同頻共振、相得益彰。

強(qiáng)化基層黨組織政治功能,核心在于構(gòu)建黨群聯(lián)動格局?;鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須克服條塊分割、獨(dú)自為戰(zhàn)的弊端。南通市牢固樹立“大黨建”理念,在黨內(nèi)以黨委統(tǒng)攬,通過“聯(lián)助書記”“第一書記”“黨員志愿者”等,組織引導(dǎo)各部門各單位把職能和力量投入到服務(wù)教育引導(dǎo)上來,同時,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用,凝聚廣大群團(tuán)組織、社會組織和人民群眾積極參與,形成隊(duì)伍整體聯(lián)動、平臺共建共享、活動聯(lián)合共創(chuàng)的生動局面。強(qiáng)化基層黨組織政治功能,必須積極轉(zhuǎn)變黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式和活動方式,推動黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理服務(wù)優(yōu)勢,全面實(shí)現(xiàn)“民得實(shí)惠、黨得民心”。

強(qiáng)化基層黨組織政治功能,關(guān)鍵在于常態(tài)長效機(jī)制。南通市認(rèn)真落實(shí)各級黨組織書記尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村兩級黨組織書記的管黨責(zé)任,強(qiáng)化目標(biāo)考核,形成了責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位、常抓長效的履職機(jī)制,同時,注重整合資源、考核激勵,使服務(wù)教育引導(dǎo)工作充分體現(xiàn)黨員群眾的意志、利益和需求,充分契合經(jīng)濟(jì)社會改革發(fā)展的形勢、任務(wù)和要求。強(qiáng)化基層黨組織政治功能,必須把服務(wù)教育引導(dǎo)群眾作為一個永恒的課題,牢固樹立“抓常、抓細(xì)、抓長”的理念,推動服務(wù)教育引導(dǎo)工作常態(tài)長效。

守正創(chuàng)新演講稿篇九

尊敬的各位來賓:

大家好,今天我演講的題目是《傳承慈善,創(chuàng)新觀念》。

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,共同富裕是中華民族古老而現(xiàn)代的夢想,扶危濟(jì)困是炎黃子孫傳承了數(shù)千年的信念。

禮記書:不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,幼有所長。

墨子說:兼相愛,交相利。

杜甫說:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

康有為寫作《大同書》,孫中山追求天下為公,黨的__屆四中全會提出構(gòu)建和諧社會的理想。

而今,夢想和信念傳承到我們這一代。同學(xué)們,我們做好準(zhǔn)備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受,還要創(chuàng)新,在新的時代倡導(dǎo)新的觀念:

一、我們要倡導(dǎo)新的成功觀。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是你賺了多少錢,當(dāng)了多大的官,獲得多大的榮譽(yù),誠如愛因斯坦所說:一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么。因此,一個成功的人應(yīng)該是一個大慈大悲、心憂天下的人,一個成功的企業(yè)家應(yīng)該是一個慈善家。

二、我們要倡導(dǎo)新的財(cái)富觀。一個企業(yè)家賺了數(shù)千萬,這些就是他的嗎?是,是他的,在法律上是他的。但同時也應(yīng)認(rèn)識到,沒有時代給他機(jī)遇,沒有員工為他打拼,沒有伙伴同他協(xié)作,就沒有他今天的成功。因此,這些財(cái)富是他個人的,也是社會的,是社會創(chuàng)造的財(cái)富。恒安集團(tuán)總裁、晉江慈善總會首任會長許連捷就說:財(cái)富來自社會,也要回報(bào)社會,當(dāng)我們正享受改革開放成果的時候,怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難群眾。

慈善是衡量成功的標(biāo)尺,慈善是達(dá)到大境界的人的必然情懷。我們倡導(dǎo)了新的成功觀和新的財(cái)富觀后,我們還要倡導(dǎo)新的慈善觀:

慈善是施舍恩賜嗎?不,它是平等互助。

慈善是有錢人的專利嗎?不,它是人人可有的情懷。

慈善僅僅是物質(zhì)上的付出嗎?不,它播種的是愛心,傳遞的是感動,收獲的是和諧。

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,馬丁?路德?金有一個夢想,他夢想有一天,白人和黑人親如手足,我也有一個夢想。

我夢想有一天,每一個食不果腹的人都能得到溫飽,每一個失學(xué)兒童都能重回校園,每一個垂危的病人不再因醫(yī)療費(fèi)的高昂而魂斷病榻。

我夢想有一天,不再有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,不再富人的孩子是塊寶,窮人的孩子是棵草。

我夢想有一天,人們不僅傳頌唐宗宋祖,傳頌亞歷山大、查理大帝這些強(qiáng)者的名字,更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個獻(xiàn)身于非洲的醫(yī)療事業(yè),一個是全球窮人的圣母,一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人。

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,我夢想有一天,人類實(shí)現(xiàn)了他古老的理想——共同富裕。

我的演講完畢,謝謝大家!

守正創(chuàng)新演講稿篇十

同學(xué)們:

今天,我們聚集在操場上的綠坪上,舉行二00四學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,代表高二、高三的全體同學(xué),對新高一同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,并向全體師生員工致以親切的問候!

周巷中學(xué)是一所慈溪市創(chuàng)辦最早的中學(xué),五十多年來,師生中名人輩出,足跡遍布海內(nèi)外。近幾年,更是得到跨越式的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)層次上了一個新臺階。二00二年,順利通過浙江省三級重點(diǎn)中學(xué)、寧波市現(xiàn)代化辦學(xué)水平達(dá)綱學(xué)校的評估、獲得寧波市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、慈溪市文明單位、寧波市先進(jìn)班級創(chuàng)建活動先進(jìn)集體、省中學(xué)生讀書活動先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)階段,雖然在人生的長河中顯得短暫,但是,這一階段是每個人一生中的黃金時期,我衷心祝愿全體同學(xué)能夠爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,加強(qiáng)修煉,學(xué)有新成,樹立遠(yuǎn)大理想,不負(fù)時代重托。每一位學(xué)生要珍惜高中三年的黃金時間,努力學(xué)會做人、做事、做學(xué)問。做人貴在清白,講文明、講禮貌、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。做事必須認(rèn)真,要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校內(nèi)外活動,熱愛集體,熱愛班級和學(xué)校。做學(xué)問要多學(xué)、多問、多思,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和技能,始終把學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)創(chuàng)新能力放在自己一切活動的.中心位置。做人、做事、做學(xué)問,三者是相互聯(lián)系的一個整體,它應(yīng)該成為我們高中學(xué)生的主題,以此來指導(dǎo)大家的行為。

我希望每位學(xué)生要有深厚的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心。要愛自己的生身父母,是他們把你哺育成人,他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o法作量的心血。要熱愛你們學(xué)習(xí)生活的母校。我們這所學(xué)校由于在慈溪市內(nèi)遷建最早,當(dāng)時資金少,規(guī)劃設(shè)計(jì)層次較低,校園布局和設(shè)施不近人意。近幾年,學(xué)校己花費(fèi)了大量的資金,調(diào)整布局,新建二幢教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,改建食堂,擴(kuò)大綠化面積和綠化檔次,添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,在一定程序上改善了辦學(xué)條件,改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,嶄新的校容校貌已呈現(xiàn)在大家的眼前。在學(xué)校日新月異的變革中,同學(xué)們更要樹立集體主義觀念,要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心學(xué)校的成長像關(guān)心自己的成長一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場合,要關(guān)心他人,幫助同學(xué),要樹立正確的友誼觀。要學(xué)會獨(dú)立處理各種問題,要有法制觀念,遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范。必須誠心守法,不能感情用事,要做一個理智的人,高尚的人,有理想有作為的人。

我希望每位學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,善于合理安排時間,一方面要提高課堂學(xué)習(xí)效率,努力配合老師完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),要提高學(xué)習(xí)的自覺性,積極認(rèn)真地完成課外習(xí)題。要培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新能力,勇于攀登科學(xué)文化高峰,獲取優(yōu)良成績。我這里特別提醒新高三的全體同學(xué),最后沖刺的槍聲已經(jīng)響起,我們要學(xué)習(xí)第28屆奧運(yùn)會直道短跑項(xiàng)目上打破歐美選手一統(tǒng)天下,為中國乃至亞洲創(chuàng)造驕傲的田壇飛人劉翔,學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮主動性,開發(fā)潛能,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,有更多的同學(xué)考上本科或重點(diǎn)大學(xué)。

我要求每一位老師一定要十分重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心理,在教學(xué)中應(yīng)把好四個環(huán)節(jié),選準(zhǔn)切入口,理清知識點(diǎn),激發(fā)興奮點(diǎn),培植發(fā)散點(diǎn),要善教導(dǎo)學(xué),正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業(yè)中,為使同學(xué)們成才而忘我工作。同學(xué)們要尊重老師的辛勤勞動,第20個教師節(jié)即將來臨,同學(xué)們要以搞好學(xué)習(xí),提高學(xué)業(yè)成績這個最好的實(shí)際行動來祝賀老師的節(jié)日。

老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對高中階段教育的挑戰(zhàn),全員齊心協(xié)力,創(chuàng)建省二級重點(diǎn)中學(xué),迎接十月份省評估組的檢査評估。

讓我們學(xué)習(xí)美好的明天,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同奮斗,共創(chuàng)輝煌。

守正創(chuàng)新演講稿篇十一

為貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理考察河南工作時的重要指示精神,河南省將進(jìn)一步加大工作力度,積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè),不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力,在全社會營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。

針對不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點(diǎn),分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),讓每個愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機(jī)會和空間。

一是重點(diǎn)支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實(shí)施“科技小巨人”企業(yè)培育工程,創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式,推進(jìn)普惠性研發(fā)獎勵政策,對符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費(fèi)用給予獎勵性后補(bǔ)助。引導(dǎo)科技型中小微企業(yè)圍繞國家重大工程、河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展,形成“科技小巨人”企業(yè)帶動、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術(shù)服務(wù)平臺有效支撐的良好局面,提升科技型中小企業(yè)為全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈配套能力。加強(qiáng)科技型中小企業(yè)培育和備案工作,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品目錄,完善政府采購促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施,鼓勵采用首購、訂購和和購買服務(wù)等方式,促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)?;瘧?yīng)用。

支持中信重機(jī)、許繼集團(tuán)、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術(shù)、人才和資本優(yōu)勢,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新、內(nèi)部孵化,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,積極培育創(chuàng)客、極客文化,通過生產(chǎn)協(xié)作、開放平臺、共享資源、開放標(biāo)準(zhǔn),培育孵化帶動產(chǎn)業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群,提升產(chǎn)業(yè)整體競爭力。

實(shí)施高層次科技人才引進(jìn)工程,對引進(jìn)的高層次科技人才來豫創(chuàng)業(yè)的,河南省財(cái)政統(tǒng)籌相關(guān)專項(xiàng)資金給予100萬元科研資助鼓勵高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè),創(chuàng)業(yè)孵化期3年內(nèi)返回原單位的,工齡連續(xù)計(jì)算,保留原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)對科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè),河南省財(cái)政給予一次性10萬元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)者為重點(diǎn),培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內(nèi)各高校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè)作為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。

 實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)中原”工程,鼓勵各地圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條,以點(diǎn)帶面,典型引導(dǎo),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開源社區(qū)建設(shè),打造一批產(chǎn)業(yè)整合、金融協(xié)作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間,在河南省重點(diǎn)建設(shè)50個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。

鼓勵各類投資主體建設(shè)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,在土地、資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面積極支持。加快建設(shè)市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,為小微企業(yè)成長和個人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務(wù)平臺。對新認(rèn)定省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間,河南省財(cái)政給予一次性獎補(bǔ)。對省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園,根據(jù)其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數(shù)量等因素給予運(yùn)行費(fèi)補(bǔ)助。十三五期間,每年新增各類省級創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上,至20xx年,河南省省級創(chuàng)業(yè)孵化載體數(shù)量超過300家。

鼓勵各高等院校整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,開展協(xié)同創(chuàng)新,建設(shè)“眾創(chuàng)空間”和大學(xué)科技園,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務(wù),實(shí)現(xiàn)高校成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。十三五期間,每家高等院校至少要建設(shè)1家眾創(chuàng)空間。

圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求,積極引導(dǎo)社會力量,構(gòu)建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)體系。

積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用,提高財(cái)政資金的使用效益,引導(dǎo)社會資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進(jìn)科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵有條件的省轄市、國家高新區(qū)通過設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,引導(dǎo)社會創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團(tuán)隊(duì),支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。

鼓勵依托創(chuàng)投機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦、主辦孵化器,充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢,打造“早期投資+全方位孵化服務(wù)”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵孵化器及其管理人員持股孵化,鼓勵孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)合作,加快孵化器內(nèi)種子資金建設(shè),建立孵化體系內(nèi)的天使投資網(wǎng)絡(luò),建立河南省孵化體系內(nèi)資金和項(xiàng)目共享機(jī)制。對省級以上科技企業(yè)孵化器設(shè)立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的,按照投資額的20%給予配套支持。

鼓勵金融機(jī)構(gòu)設(shè)立科技支行,開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資、債券市場融資、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、科技融資擔(dān)保等多種金融服務(wù),為科技成果轉(zhuǎn)化提供金融支持。

加大對科技型中小企業(yè)改制和上市輔導(dǎo)力度,積極引導(dǎo)和鼓勵高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權(quán)交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資,支持上市、掛牌企業(yè)開展多種形式的并購重組再融資。

健全激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)水平,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省人民政府《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》,研究起草促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議,從載體建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、環(huán)境營造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,使出臺的政策措施更加簡單明了,更具操作性。

建設(shè)和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務(wù)平臺,探索“互聯(lián)網(wǎng)+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務(wù)新模式,搭建企業(yè)與孵化載體、金融機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)間的對接服務(wù)平臺,為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓(xùn)等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù),打造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新平臺,建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升眾創(chuàng)空間服務(wù)能力。

支持科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等活動,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作,為投資機(jī)構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對接平臺,河南省財(cái)政對獲獎企業(yè)和團(tuán)隊(duì)給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。

在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區(qū)先行先試,重點(diǎn)面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內(nèi)的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”,用于支付相關(guān)創(chuàng)業(yè)活動支出,河南省財(cái)政將根據(jù)各地財(cái)政實(shí)際投入給予一定比例的獎補(bǔ)。

守正創(chuàng)新演講稿篇十二

當(dāng)前,文化對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整個現(xiàn)代化事業(yè)的影響和推動作用日益凸顯。比如,我國經(jīng)濟(jì)從高速增長進(jìn)入中高速增長,人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展正在深刻改變?nèi)嗣竦纳a(chǎn)生活方式以及社會組織模式、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。這些變化給文化改革帶來了無限機(jī)遇,同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進(jìn)文化發(fā)展工作,必須適應(yīng)變化、追趕時代、引領(lǐng)潮流。這就要求我們牢固樹立創(chuàng)新理念,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動,加快創(chuàng)新步伐,因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。

利用,才能使廣大文化工作者的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐,革除制約文化發(fā)展的體制性障礙,建立科學(xué)合理、靈活高效的文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制,以體制的先進(jìn)性和機(jī)制的靈活性來增強(qiáng)文化發(fā)展的`張力和擴(kuò)展文化發(fā)展的空間。

中宣部部長劉奇葆在20xx年上海調(diào)研時也提出,要以創(chuàng)新精神大力推進(jìn)文化改革發(fā)展,不斷提升我國文化整體實(shí)力競爭力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力,是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進(jìn)文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,關(guān)系人民群眾文化生活福祉,關(guān)系國家發(fā)展大局。我們唯有以奮發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績的精神狀態(tài),不斷深化文化體制改革,才能更好地保障和發(fā)展文化民生,不斷開創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。

推動文化的發(fā)展,體制機(jī)制是關(guān)鍵,而文化自身在觀念、內(nèi)容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現(xiàn)實(shí)途徑,其中最重要、最核心的是推動文化發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。要樹立新的文化發(fā)展觀,不斷深化文化對發(fā)展方向、發(fā)展動力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標(biāo)等一些列重大問題的認(rèn)識,準(zhǔn)確把握新時期文化發(fā)展的規(guī)律和要求,從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問題。創(chuàng)新文化內(nèi)容、文化形式、文化生產(chǎn)手段,就是要適應(yīng)廣大人民群眾新的文化需要和審美需求,充分發(fā)掘我國豐厚的歷史文化資源,借鑒利用國外有益文化產(chǎn)品表現(xiàn)形式及其生產(chǎn)制作方式,以生產(chǎn)出更多思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的精品力作,打造一批具有核心競爭力的文化品牌,實(shí)現(xiàn)中華民族文化發(fā)展的新飛躍。

守正創(chuàng)新演講稿篇十三

因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的歡樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個飛速創(chuàng)新的信時代,生活需要創(chuàng)新!

可以毫不夸張的說,假如生活沒有了創(chuàng)新,那么我們第一的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,假如回到五百年以前,那時的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們肯定不會想到電腦,他們肯定不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活?,F(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就猶如鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就似乎藍(lán)天沒有了白云的陪襯。

當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的`新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀看過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,平安便利??梢?,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不當(dāng)心,就可能追不上時代的變化。生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩,生活需要創(chuàng)新來變得更加美妙。我們需要生活,我們需要創(chuàng)新!但是,生活不光需要創(chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個奇異的想法,只要你始終討論下去,就肯定會勝利的。生活需要創(chuàng)新,生活需要你來創(chuàng)新。

守正創(chuàng)新演講稿篇十四

創(chuàng)新、發(fā)展、和諧是這個時代鮮活的主題。我是與彝州國稅一起成長的一代。每一次回首創(chuàng)業(yè)的艱辛和喜悅,總有一股濃濃的自豪感躍上心頭。如今,踏著貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的節(jié)拍,乘著保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的東風(fēng),我們又插上創(chuàng)新這對隱形的翅膀,在這片藍(lán)色沃土上,耕耘著五彩斑斕的夢想。

創(chuàng)新改變世界,發(fā)展書寫歷史。周恩來為國操勞一生,難忘為中華之崛起而讀書的壯志豪情;鄧小平矢志不渝,以改革開放的大勇大智,寫就了民族昌盛的華章。而當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的責(zé)任落到我們每一個國稅干部身上的這一瞬間,我對創(chuàng)新、發(fā)展、和諧的理解,源于一個并不遙遠(yuǎn)的記憶那是楚雄國稅發(fā)展處于風(fēng)口浪尖的20xx年。

當(dāng)人們還沉浸在迎接新世紀(jì)的喜悅中,州局黨組早已探察到:一個包、一本票、一支筆的傳統(tǒng)思維,落后的征管手段,臃腫的機(jī)構(gòu),入不敷出的稅收成本,已經(jīng)緊緊地裹住了我們前進(jìn)的腳步。張局長看在眼里,急在心頭。新世紀(jì)雄渾的鐘聲里,他奔忙于一個個偏僻的稅務(wù)所,實(shí)地調(diào)研、分析論證。第二年,全州國稅征管、機(jī)構(gòu)、人事制度三項(xiàng)改革轟轟烈烈地展開:收縮了點(diǎn)多線長的山區(qū)稅務(wù)所,征管查三分離取代了保姆式的舊模式,競爭上崗、雙向選擇拓展了人事改革機(jī)構(gòu)在改革中整合出新的生機(jī),干部在改革中激發(fā)出新的活力。還記得大家在暢談改革感受時,那發(fā)自肺腑的心聲:工作20多年,從來沒有像今天這樣的震撼和鼓舞!沒有退路才有出路,破繭成蝶不是一朝一夕,但是我們有勇氣和信心去面對新的挑戰(zhàn)。改革的成功經(jīng)驗(yàn)在全省國稅系統(tǒng)推廣,楚雄國稅,成為第一個敢吃螃蟹的人。

從此,楚雄國稅以不可阻擋之勢,一路高歌,一年一個主題,一年一項(xiàng)突破,一窗式、一站式服務(wù),科學(xué)化、精細(xì)化管理,稅收實(shí)現(xiàn)了從量到質(zhì)的飛躍;金稅工程上線、綜合征管軟件運(yùn)用,目標(biāo)直指信息化高速路10多年來,州局黨組始終堅(jiān)持不發(fā)展就是倒退的工作理念,引領(lǐng)著全州國稅干部勇攀高峰,實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。

無數(shù)次跨越,又無數(shù)次地站在時代的潮頭楚雄國稅人,從不停留。在全省國稅系統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展年,州局黨組又提出了管理上以人為本、工作上統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)上優(yōu)質(zhì)高效、發(fā)展上力求和諧的目標(biāo)要求,具體落實(shí)到八個方面,著重攻克三個難點(diǎn)。

一窗通辦就是要攻克的難關(guān)之一。對這條自我創(chuàng)新的路子,州局黨組充滿了信心和決心,對大家滿含著信任和期望,要求6月1日全面推行。

終于,4月30日,南華、祿豐兩個試點(diǎn)單位完成了業(yè)務(wù)整合和相關(guān)測試。

5月4日,州局黨組專題聽取了試點(diǎn)情況,同日,一窗通辦綜合服務(wù)模式在南華縣國稅局正式啟動。

18天后的5月22日,全州國稅一窗通辦現(xiàn)場推進(jìn)會在祿豐召開,標(biāo)志著運(yùn)用信息化手段整合稅收業(yè)務(wù)、為納稅服務(wù)提質(zhì)增效又邁出了新的步伐。

風(fēng)雨彩虹,真情激昂,勤勉的彝州國稅人,用無聲的行動,承載著這藍(lán)色的使命,孜孜不倦,勇往無前。看,電子定稅順利上線了,一窗通辦試點(diǎn)成功了,教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)經(jīng)過近兩年不斷的試用、修改、完善,7月份就要正式運(yùn)行一個個難題被攻破,一項(xiàng)項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)的腳步在時光的隧道里積淀,創(chuàng)新的成果在國稅人心中定格,成為國稅跨越發(fā)展的基石。

翻開彝州國稅15年成長畫卷,依然跳動和閃耀的,是那一個又一個敢想敢試敢于創(chuàng)新的`人。是他們,在時光的歷練中,化為一股激勵后人的力量,成為我們乘風(fēng)破浪的動力。我想,這個時代真正的脊梁,不僅是腳踏實(shí)地的人,還應(yīng)該是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?不僅是樂于奉獻(xiàn)的人,還應(yīng)該是敢于創(chuàng)新的人。朋友們,未來的曙光里,充滿著美好的愿景,讓我們振翅騰空,共同編織彝州國稅創(chuàng)新發(fā)展的新篇章!

守正創(chuàng)新演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!創(chuàng)新,其實(shí)很簡單。就比如是前進(jìn)的腳步,永不停歇,永不停滯,向前奔跑,駛向完美;是石匠日日月月不停地精雕細(xì)琢,才能雕刻出最逼真,最完美的塑像;是歌者不斷訓(xùn)練自己美妙的歌喉,直到有朝一日才能發(fā)出最響亮的歌聲,驚艷全場。創(chuàng)造,讓我獲得了更多樂趣。

嚇了我一大跳,那扇葉上有如此多的油漬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的設(shè)想??沙怂覜]有第二人選,只好硬著頭皮拿抹布吃力地抹著?!耙欢弧欢弧边^了好一會兒,我才把污漬全部擦干凈。扇葉準(zhǔn)備好了,該是要為風(fēng)扇準(zhǔn)備好十足的動力。我把小時候媽媽為我買的遙控飛機(jī)拆了開來,把飛機(jī)上的引擎組裝到扇葉上去,這樣就離成功不遠(yuǎn)了。最后一步,只用連接上電源就ok了!可我拿起插頭與引擎兩邊的電線連在一起時,一直試了幾次,可電源始終接不上,扇葉還是靜止不動。豆大的汗珠流在我臉上,天氣實(shí)在太熱了,我很想放棄,但不能放棄。

但我忽然發(fā)現(xiàn)電線上謝了一個很小的加號和一個很小的減號,這時我想起電源可分為正負(fù)兩級,只有把正負(fù)極接在一起,電源才能接通。哎呀,哎呀呀呀呀!我咋這么聰明呢?我肯定是未來的大發(fā)明家,愛迪生二代啊!我真是為我自己而感到驕傲啊!我按照這樣的方法,電源果然接通了。風(fēng)力還真大,把我這帥氣的發(fā)型都吹了起來。白云仿佛飄在我的眼前,唾手可得。喜悅洋溢在我快的笑容之中。

是什么使人幸福,使人愉悅?是創(chuàng)造,只要你努力、拼搏,就能創(chuàng)新屬于自己的一份幸福,屬于自己的一份樂趣。

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