增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)(精選14篇)

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增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-04 17:14:12     小編:筆舞

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們要選擇一個(gè)適合的主題,可以是一件事情、一本書、一次活動(dòng)等等;其次,要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確,以生動(dòng)的方式展現(xiàn)自己的思考和感悟;另外,還要注重結(jié)構(gòu)的合理和條理的清晰,可以采用分段的方式,每段都有一個(gè)明確的主題思想;最后,在總結(jié)時(shí)要有積極向上的態(tài)度,可以對自己的不足進(jìn)行反思,并提出改進(jìn)的方法和計(jì)劃。以下這些心得體會(huì),是各行各業(yè)的精英們通過自己實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì)的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

對于出生在農(nóng)村的我而言,暑期打工是理所當(dāng)然的,這樣既可以賺點(diǎn)錢為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以充實(shí)暑假生活。農(nóng)村的孩子動(dòng)手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農(nóng)用車修配店去打了一個(gè)月的臨時(shí)工。

我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時(shí)清閑一點(diǎn)的時(shí)候他們還讓我自己動(dòng)手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個(gè)配置的工作原理等。當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生,那些原理都可以在我學(xué)過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導(dǎo)下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當(dāng)修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動(dòng)手修好的,自己也干好了一件技術(shù)活。

在平時(shí)沒事的時(shí)候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發(fā)現(xiàn)街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明現(xiàn)在農(nóng)村人也開始富起來了。

是啊,回想自從改革開放以來,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的到了巨大的發(fā)展,這從車輛的增多就能大概的說明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉(zhuǎn)變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X、會(huì)花錢”。其中一部分用于購買農(nóng)用機(jī)械,擴(kuò)大生產(chǎn)的投入迅速增長。農(nóng)民在增收致富后,首先想到的是如何提高機(jī)械化程度,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,進(jìn)一步創(chuàng)收,因此大量購買以四輪拖拉機(jī)、播種機(jī)為主的農(nóng)用機(jī)械設(shè)備。

拿到第一筆工資時(shí),雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說:“ofcourse”回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種。種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會(huì)如何能與他人交往,而這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是啊,一個(gè)人如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人這樣說過一句話:一個(gè)人不會(huì)隨隨便便的成功,上帝不會(huì)白白饋贈(zèng)給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運(yùn)就掌握在自己的手里!通過這次社會(huì)實(shí)踐,我感覺自己的實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。

打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨煉,使筋骨更為強(qiáng)韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠(yuǎn)了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個(gè)想收獲成功果實(shí)的人,不付出辛勤的汗水會(huì)輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅(jiān)持了下來。

在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂,時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?,這次實(shí)踐,使我終身受益!

是啊,大學(xué)是一個(gè)教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應(yīng)當(dāng)為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

現(xiàn)今,在人才招聘會(huì)上,面試的大學(xué)生很多,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時(shí)間不長但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無憾。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇二

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于一個(gè)國家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的,于是法律就誕生了。我們是一個(gè)社會(huì)主義法制國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。而作為祖國未來的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守法。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個(gè)18歲的青少年,小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙?,后來,這個(gè)孩子迷上的網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來,偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最后受到了法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯(cuò),如果在他第一次偷竊的時(shí)候,父母就給他灌輸法律的意識(shí),那么他也不會(huì)走向這深淵。

法律是公平的,無論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒有了法律,我們就不會(huì)公平的處理一些糾紛,沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇三

作為一個(gè)公民,擁有清晰的法律責(zé)任意識(shí)是非常重要的。這一意識(shí)不僅能夠幫助我們遵守法律法規(guī),同時(shí)也能夠提升我們的道德水平和社會(huì)責(zé)任感。在日常生活中,我深刻體會(huì)到增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)的重要性,并逐漸形成了自己獨(dú)特的一些心得體會(huì)。

首先,增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí)。只有了解了法律法規(guī),我們才能夠明確自己的權(quán)利和義務(wù),并知道自己應(yīng)該如何行動(dòng)。在此之前,我并沒有對法律有太多的了解,常常因?yàn)閷δ承┓芍R(shí)缺乏了解而不自覺地違法。后來,我參加了一次法律知識(shí)培訓(xùn),從中了解到了一些基本的法律原則和規(guī)定,這使得我對法律有了更深入的理解,也讓我明白了違法行為的后果和對社會(huì)的危害。因此,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,并開始主動(dòng)關(guān)注相關(guān)的法律法規(guī)。

其次,增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)需要以身作則,嚴(yán)守法紀(jì)。作為一個(gè)普通公民,我們的行為不僅會(huì)影響自己的利益,更會(huì)對他人和社會(huì)產(chǎn)生影響。我曾經(jīng)有一次在駕駛車輛時(shí)違反了交通規(guī)則,卻并未受到任何處罰。但這一次的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人在公共場合都應(yīng)該以身作則,嚴(yán)守法紀(jì)。因?yàn)榧词箾]有受到直接的懲罰,我們的違法行為也可能會(huì)成為他人效仿的借口,破壞社會(huì)秩序。為了履行自己的法律責(zé)任,我逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)守交通規(guī)則、保持社會(huì)公德的良好習(xí)慣,并將這種觀念傳遞給身邊的親朋好友。

再次,增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)需要時(shí)刻保持警覺。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們不可能事事都能預(yù)料到并遵循相應(yīng)的法律規(guī)定。但是,我們可以通過保持警覺來降低可能的違法風(fēng)險(xiǎn)。我有一次收到一封陌生人寄來的快遞,對方聲稱里面是一份傳真,需要我簽收。然而,我意識(shí)到這可能是一個(gè)騙局,并立即拒絕了簽收。后來,我了解到這是一種常見的詐騙手段,通過專門偽造合同等文件以騙取簽收的人上當(dāng)受騙。因此,我逐漸認(rèn)識(shí)到了身邊潛在的風(fēng)險(xiǎn),并通過保持警覺來避免可能的違法行為。

最后,增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)需要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。法律責(zé)任不僅僅是遵守法律法規(guī),更包括對社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我曾在一次義務(wù)清潔活動(dòng)中參與了一次社區(qū)環(huán)境的整治,這讓我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過自己的參與,我能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些實(shí)際貢獻(xiàn),并且在過程中加深了對社會(huì)公益事業(yè)的了解和認(rèn)同。因此,我逐漸開始積極參與更多的公益活動(dòng),希望通過自己的努力為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

綜上所述,增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí),以身作則,保持警覺,積極參與社會(huì)公益事業(yè),我們能夠逐漸建立起自己的法律責(zé)任意識(shí),并將其貫徹于日常生活中。這不僅能夠提升個(gè)人的道德水平和社會(huì)責(zé)任感,還能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的理想目標(biāo)。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇四

論文題目:論如何增強(qiáng)公民的法律意識(shí)。

任課教師評(píng)語:

任課教師簽字:

考核日期:年月日

摘要。

民眾的法律意識(shí)以及對司法的信任度也是衡量一個(gè)國家一個(gè)地區(qū)法治化程度,法律文明程度的重要標(biāo)志。在不同的國家,以及各個(gè)國家的不同地區(qū),公民的法律意識(shí)是有很大差別的。在我國,發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū),大城市與小城市,老百姓的法律意識(shí)和對司法的信任度也是有差異的。對于大多數(shù)老百姓來說,法律是和他們的生活完全扯不上關(guān)系的,似乎只要我不違法,法律就沒有我什么事了,在這樣的情況下,就給我們提出了如何增強(qiáng)公民的法律意識(shí)問題。

abstract。

1.1課題來源和意義。

雖然我國是一個(gè)法制社會(huì),但法律意識(shí)并沒有深入人心,民眾對于法律并無確切認(rèn)知。而民眾的法律意識(shí)以及對司法的信任度也是衡量一個(gè)國家一個(gè)地區(qū)法治化程度,法律文明程度的重要標(biāo)志。我們需要研究如何提高公民的法律意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)依法治國的方針。

1.2課題研究目標(biāo)及內(nèi)容。

本文就法律的普及性,民眾法律意識(shí)的多少,道德與法的互動(dòng),民眾與政府,執(zhí)法者與被執(zhí)法者等方面進(jìn)行分析,討論了影響法律意識(shí)的因素,并提出解決方法,使得民眾法律意識(shí)得到提升。

1.3本文的組織結(jié)構(gòu)。

本論文分為兩章,具體安排內(nèi)容如下:

第一章是緒論部分,介紹課題的來源、研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及論文的目標(biāo)與主要內(nèi)容。

第二章是針對本文核心,就如何增強(qiáng)公民法律意識(shí)進(jìn)行討論。

1.4本章小結(jié)。

增強(qiáng)公民的法律意識(shí),關(guān)鍵在于互動(dòng),這包括了道德與法律的互動(dòng);老百姓與政府部門的互動(dòng);執(zhí)法者與被執(zhí)法者的互動(dòng)等多方面的互動(dòng)[1]。

2.1道德與法的互動(dòng)。

道德是法律的基礎(chǔ),法律是道德規(guī)范的制度化實(shí)踐。像諸如正義、公平、平等、誠實(shí)信用、遵守善良風(fēng)俗等普遍的或個(gè)別的法律原則,其本身就是人類道德觀念的有力組成部分[2]。也因?yàn)橛辛说赖碌闹С郑攀狗稍瓌t能夠發(fā)揮出人性的作用,倘若法律不承認(rèn)或者否棄這樣的道德因素,那么法律或法律制度是存有極大缺陷,它是否有生命力或者在多大程度擁有生命力都是疑問[3]。

在當(dāng)前我國法律制度還不夠完善的基礎(chǔ)下,很多不能用法律來規(guī)范的行為,社會(huì)上總是用道德來譴責(zé),但是,道德總不是法律,法律也不僅僅是道德。作為兩個(gè)獨(dú)立的實(shí)體,法律有賴于道德的存在,但又是獨(dú)立自主的,不完全依附于道德規(guī)范;另一方面這也不是承認(rèn)每一條法律規(guī)則都需有與之相對應(yīng)的道德規(guī)范,不是所有的道德規(guī)范都可轉(zhuǎn)變成為法律制度的范疇。法律規(guī)范之所以為廣大的民眾所遵守,不僅僅是因?yàn)樵谶@些規(guī)范的背后隱藏著所謂的國家強(qiáng)制力,即人們由于害怕受到法律的懲罰而遵守法律。更主要的是這些法律規(guī)范本身合乎道德原則,并且民眾相信它的正確性,合理性以及正義性,即法律有內(nèi)在的道德價(jià)值。因此,法律為民眾所接受,就不能脫離了社會(huì)的道德規(guī)范,這也需要二者在很多時(shí)候產(chǎn)生良性的互動(dòng)[4]。一般情況下,與道德規(guī)范相一致的法律規(guī)則才更容易被人們接受而更具有生命力。那么這樣的法律制度也將是比較穩(wěn)定的。所以,道德與法律應(yīng)相互融會(huì)貫通,使彼此更加的和諧統(tǒng)一的存在。因此我們應(yīng)將道德與法律作一體化運(yùn)作。道德與法律的同質(zhì)性和功能上的互補(bǔ)性以及兩者界限的模糊性是道德與法律進(jìn)行一體化運(yùn)作可行性的基礎(chǔ)。雖然道德與法律有很大差異,但在規(guī)范這終極意義上兩者先天是兼容的。

2.2民眾與政府的互動(dòng)。

脫離了群眾,并不能真正的為百姓謀福利,其實(shí)很多人也都知道法律不是某一個(gè)人或某一個(gè)集體獨(dú)有的,不能由某個(gè)人單獨(dú)決策,它代表的是每個(gè)公民的權(quán)利,只是把法律的執(zhí)行權(quán)交由部分人,但是一旦在執(zhí)法者與普通民眾缺少溝通,那么他執(zhí)法的難度就加大了,他就不能真正的代表大眾了,因此,我們看到國家機(jī)關(guān)是非常重視信訪這一塊的,一次高質(zhì)量的信訪能使政府部門與老百姓之間產(chǎn)生非常良好的互動(dòng)行為,這于執(zhí)法單位和普通民眾都是很有利的。但目前的情況是:人民不相信政府。從每年被揪出的政府官員腐敗案以及最近幾起重大事故中央政府對官員問責(zé)及官員“自動(dòng)”引咎辭職來看,政府正在試圖與群眾“互動(dòng)”,對一些群眾反應(yīng)激烈的熱點(diǎn)政府說是被逼得也好還是主動(dòng)出擊也罷,總之政府是動(dòng)手治理了,效果好與不好由人民評(píng)價(jià)[5]。但由我們國家的國情來看,我們不能期望突然哪一天我們的法律環(huán)境就變好了,這必然是一個(gè)長期的過程,我們對政府的作為應(yīng)持支持的態(tài)度,應(yīng)該主動(dòng)的與政府配合,搭建一條溝通群眾與政府的橋梁[6]。

2.3執(zhí)法者與被執(zhí)法者的互動(dòng)。

在發(fā)展較快較好的大城市,由于民眾素質(zhì)也較高,因此很多人也比較配合執(zhí)法者的執(zhí)法。而在一些中小城市,由于人們法律知識(shí)的欠缺,經(jīng)??梢钥吹奖┝狗ǖ群芏嗖粦?yīng)出現(xiàn)的行為,為地方執(zhí)法帶來很多困繞,對于“暴力抗法”行為者,社會(huì)輿論大多持批判態(tài)度。然而,唯物辯證法卻告訴我們,對于任何事物的分析,我們都應(yīng)該堅(jiān)持全面的觀點(diǎn),要把握事物存在和發(fā)展的種種聯(lián)系,把握事物對立統(tǒng)一的辨證關(guān)系。雖不否認(rèn)“暴力抗法”行為的負(fù)面影響和危害,但在目前整個(gè)執(zhí)法環(huán)境尚待凈化,特別是個(gè)別執(zhí)法部門的部分執(zhí)法人員素質(zhì)亟需提高的前提下,這種行為未免不是一種警醒:“暴力抗法”者究竟為哪般?是不是在“暴力抗法”的同時(shí)也存在“暴力執(zhí)法”?如果說最初的責(zé)問在于暴力抗法者的法律意識(shí)和道德水平,那么最終的改善則在于全民法治觀念的提高和執(zhí)法部門的“人性執(zhí)法”[7]。

當(dāng)前,我國部分執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中過分夸大執(zhí)法的權(quán)威性和強(qiáng)制性,忽視執(zhí)法的“柔性”和“人性”的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍。我們的執(zhí)法者應(yīng)該清醒的意識(shí)到:面對強(qiáng)大的國家執(zhí)法機(jī)構(gòu),你的相對人是弱勢力量,這時(shí)如果遇到不理解或是不合作,為何我們不能夠耐心細(xì)致的去講解和說服呢?為何我們一定要通過運(yùn)用強(qiáng)制力來彰顯我們“不可戰(zhàn)勝”的威力呢?如果我們在執(zhí)法過程中考慮到“人性化”,我想即便是“刁民”也可能會(huì)轉(zhuǎn)變成“良民”;相反,如果我們忽視“人性化”,“良民”也可能被逼成“刁民”[8]。同樣的,法治的建設(shè)需要全民的理性參與和遵守,尤其是對于掌握著執(zhí)法資源的人員來說,科學(xué)、文明、健康、富有“人性化”的行使自己的手中的權(quán)力,對于整個(gè)社會(huì)法治的建設(shè)來說,加強(qiáng)兩方面人員的溝通,無疑具有重要的意義。

總之,一切都是為了加快凈化我們的執(zhí)法環(huán)境,無論自己在這里扮演的是什么角色,遵法守法是前提,以上各個(gè)方面的互動(dòng)其實(shí)也就包括了國家每個(gè)公民的互動(dòng),比如,看到路邊一塊垃圾,自己上前撿起,總好過只在那里站著張口大罵吧。

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[5]王俊良,略論公民的法律意識(shí)[n],成都行政學(xué)院學(xué)報(bào),1991第4期。

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[8]崔杰,提升公民法律意識(shí)之我見[j],法學(xué)研究,2011第12期。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇五

一個(gè)國家,一個(gè)民族,其公民的法律意識(shí)的強(qiáng)弱,將直接影響國家的法制建設(shè)。改革開放以來,我國在全社會(huì)范圍內(nèi)開展了普及法律常識(shí)工作,取得了很大的成績。與過去相比,我國公民的法律意識(shí)有了很大的提高,人民群眾掌握了一些法律知識(shí),對如何依法保護(hù)自身的合法權(quán)益等有關(guān)的法律知識(shí)有了一定的了解,開始有了依法辦事、依法治理的覺悟,人們的法制觀念初步形成。但是,這些成績與現(xiàn)代法治國家的要求仍有相當(dāng)?shù)牟罹?,公民的法律意識(shí)仍然處在較低水平。因此,如何提高公民的法律意識(shí)仍是一個(gè)具有時(shí)代意義的課題。

一、公民法律意識(shí)加強(qiáng)的實(shí)際意義。

加強(qiáng)公民的法律意識(shí),提高司法、執(zhí)法水平和公民自覺遵紀(jì)守法、參與法律監(jiān)督的積極性,是加強(qiáng)社會(huì)主義法制,實(shí)現(xiàn)依法治國的前提。第一,法律意識(shí)在完善立法工作,促進(jìn)有法可依的過程中起著重要作用。依法辦事的前提是有法可以,沒有法,或者法殘缺不全,那么依法辦事就無從談起。第二,法律意識(shí)在司法機(jī)關(guān)和司法人員中的外在表現(xiàn),直接影響著人民群眾對黨和政府的信任。常言說得好“已不正,不能正人”、“打鐵先要自身硬”,執(zhí)法人員不具備良好的法律意識(shí),就會(huì)表現(xiàn)出執(zhí)法素質(zhì)差,執(zhí)法水平低,就會(huì)造成執(zhí)法不公、徇私枉法、執(zhí)法犯法等現(xiàn)象發(fā)生,在這種情況下,再好的法律也無濟(jì)于事。法律意識(shí)是國家司法人員正確理解和掌握法律,準(zhǔn)確、及時(shí)適用法律的必要因素。司法人員在辦案中,如果是不知法、不懂法或者對法律作出歪曲理解,那么勢必會(huì)造成冤假錯(cuò)案。因此,司法人員也要具備較高的社會(huì)主義法律意識(shí)。第三,法律意識(shí)是公民守法、依法辦事的重要保證。社會(huì)主義法律是我國工人階級(jí)和各族人民群眾共同利益的體現(xiàn),是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的客觀反映和要求。建國來的司法實(shí)踐,使我們體會(huì)到:一個(gè)國家,一個(gè)民族,其公民的法律意識(shí)的強(qiáng)弱,將直接影響國家的法制建設(shè)。由此,我們可以推斷:只有我國公民法律意識(shí)之“水”漲了,依法治國之“船”才能真正地高起來。

二、我國公民的法律意識(shí)存在的問題。

(一)、積極態(tài)度與消極態(tài)度并存。

當(dāng)一部分法律規(guī)范和司法機(jī)關(guān)持不信任態(tài)度,寧愿依賴政策或某些行政職能部門,因而往往把自己置身于現(xiàn)行法律調(diào)整對象的被動(dòng)地位,不懂法也不愿主動(dòng)去了解、咨詢法律,從而用合法手段維護(hù)自身合法權(quán)益。

(二)、傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識(shí)交織。

中國幾千年封建意識(shí)以及建國后極“左”思想的影響,使公民的法律意識(shí)還存在著與時(shí)代精神相沖突的若干傳統(tǒng)觀念相交織的狀況,特別是產(chǎn)生有法律制度的現(xiàn)代化與法律意識(shí)滯后的矛盾。主要表現(xiàn)為:相當(dāng)一部分公民仍習(xí)慣于按傳統(tǒng)觀念參于社會(huì)生活,評(píng)判他人與社會(huì)、解決糾紛及維護(hù)自身權(quán)益、甚至給“權(quán)大于法”以相當(dāng)程度的認(rèn)可,視法為維護(hù)道德的武器,致力于“無訟”來維護(hù)社會(huì)的安定,特別是封建統(tǒng)治者“言出法隨”的現(xiàn)象,在某種程度上還有存在,給某些公民造成了一種畸形的法律觀念,“領(lǐng)導(dǎo)人講的話就是法”。這表明,法律權(quán)威的削弱和法律觀念的動(dòng)搖成為法制建設(shè)中不可忽視的問題。

(三)、法律權(quán)利意識(shí)弱于法律實(shí)用意識(shí)。

文化素質(zhì)高的人的興趣較為廣泛,獲得信息的渠道也較多,因此他們對法律的認(rèn)識(shí)就有可能較高,而文化素質(zhì)低或文盲恰好相反。公民對法律的認(rèn)知程度與他們自身的法律意識(shí)有一定關(guān)系。一般來講,與公民的利益關(guān)系密切并實(shí)現(xiàn)程度較好的法律,他們就較容易知曉,反之就少些。我國公民中絕大多數(shù)人對法律實(shí)踐的認(rèn)識(shí)往往是通過自己在社會(huì)生活中的親身感受得到的感性認(rèn)識(shí),因而難免帶有片面性,對法律的認(rèn)識(shí)能力也難免帶有感情色彩。此外,我國公民中文化素質(zhì)低下、文盲、半文盲人數(shù)占有一定比例,他們?nèi)狈Ψ芍R(shí)了解的主動(dòng)性,一大部分公民的法律意識(shí)處于片面的不系統(tǒng)的法律心理層次,處于法律意識(shí)發(fā)展初始狀態(tài),因而難以認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義法律的優(yōu)越性。

三、公民法律意識(shí)淡薄的原因。

從以上對我國公民法律意識(shí)現(xiàn)狀的列舉及存在的問題可見,我國公民法律意識(shí)呈現(xiàn)出多方面、多因素的不平衡狀態(tài)。一方面,社會(huì)主義法律意識(shí),隨著社會(huì)主義制度和具有中國特色的社會(huì)主義法制在我國的確立,成為占有統(tǒng)治地位的現(xiàn)代化法律意識(shí);另一方面,社會(huì)主義法律意識(shí),在我國社會(huì)生活中還處于低水平狀態(tài),并且與許多非社會(huì)主義法律意識(shí)混雜在一起,分析造成這種現(xiàn)象的主要原因有:

(一)、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。

我國目前商品經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),而與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相伴而生的自然經(jīng)濟(jì),在我國農(nóng)村占有較大比重。商品經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)將成為影響公民法律意識(shí)的決定因素。其一,從商品經(jīng)濟(jì)與法和法律意識(shí)的相互關(guān)系看,沒有商品的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展,就沒有法和法律的產(chǎn)生和發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)是產(chǎn)生民事法律的客觀基礎(chǔ)。而自然經(jīng)濟(jì)卻不能提供民事法律之基礎(chǔ),在它的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的法律只能起到鞏固和確立財(cái)產(chǎn)歸屬權(quán)利的作用。其二,從商品經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的自身特性看,商品經(jīng)濟(jì)是天生的平等派,商品生產(chǎn)和商品交換是遵循等價(jià)、有償?shù)膬r(jià)值規(guī)律進(jìn)行的,法律上的平等要求不過是價(jià)值規(guī)律的法律語言,由此形成平權(quán)法律意識(shí)。

(二)、特殊的歷史環(huán)境因素。

特殊的歷史環(huán)境和某些政策、方針上的失誤和偏差,致使我國公民的法律意識(shí)受到了一定影響。一是我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命,是在依靠群眾、發(fā)動(dòng)和組織群眾,搞大規(guī)模群眾階級(jí)斗爭的過程中進(jìn)行的,沒有群眾運(yùn)動(dòng),就沒有革命的最后勝利。然而,由于群眾運(yùn)動(dòng)是不依靠法律的,并且在我們發(fā)動(dòng)群眾時(shí)候,也只能講明政策和有關(guān)規(guī)定,而不是用法律來嚴(yán)格規(guī)定約束群眾,因此也就產(chǎn)生了群眾對自己創(chuàng)造的、表明自己意志的法律,有時(shí)也不太尊重的副作用。二是由于法制建設(shè)的目的主要是創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的、正常的社會(huì)生活秩序,因此,法制在革命戰(zhàn)爭時(shí)期和和平建設(shè)時(shí)期的地位,顯然不同。

(三)、傳統(tǒng)文化的影響。

中華民族是世界上歷史最悠久、文化最燦爛的民族之一,有著自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化??v觀中國法制史,這種傳統(tǒng)文化體現(xiàn)在中國法律方面的顯著特征有三個(gè):一是缺乏對權(quán)利的邏輯規(guī)定和論證,權(quán)利觀念極其淡??;二是強(qiáng)化專制主義,權(quán)利崇拜觀念極其狂熱;三是宗法倫理精神和原則滲透,影響著法的價(jià)值取向,形成以家族為本位的法律觀念,并成為中國法律文化傳統(tǒng)的核心。這種宗族倫理傳統(tǒng)使法成為一種倫理道德的附庸,這種狀況必然產(chǎn)生重人治輕法制的思想,并成為我國公民法律意識(shí)的歷史重負(fù)。

(四)、法律生活的失調(diào)。

社會(huì)主義國家是法制國家,法律生活應(yīng)該是社會(huì)生活中的一個(gè)重要組成部分。為了使國家法制健全,強(qiáng)化公民的法律意識(shí),法制生活本身協(xié)調(diào)和諧是非常重要的。建國以來,特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來,我國已制定了大量的法律、法規(guī),這為我國法律生活的協(xié)調(diào)起到了重要的保障作用。但是,現(xiàn)實(shí)生活表明,我國法律生活要實(shí)現(xiàn)真正的和諧與協(xié)調(diào),還要作出久遠(yuǎn)的努力。目前,我國的法制還不十分健全,法律還不是真正完備,法律的滲透還不太強(qiáng),法律的觸角還沒能完全伸展到各個(gè)角落;再者,我國現(xiàn)行法律、法規(guī)從內(nèi)容到貫徹執(zhí)行還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些地方甚至相互矛盾。如:同一性質(zhì)或后果的行為,在不同地方所承擔(dān)的法律責(zé)任不相同。在這種情況下,法律應(yīng)有的權(quán)威就會(huì)受到削弱,公民的法律意識(shí)也會(huì)受到一定的影響。

四、提高公民法律意識(shí)的途徑。

培養(yǎng)和提高我國公民社會(huì)主義法律意識(shí),是時(shí)代的呼喚和歷史的責(zé)任,也是社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。結(jié)合我國公民法律意識(shí)的實(shí)際狀況,認(rèn)為主要做到以下幾方面:。

(一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要提高公民的法律意識(shí),必須充分認(rèn)識(shí)到提高公民法律意識(shí)的重要意義。公民法律意識(shí)的提高,是順利推進(jìn)法制建設(shè)和依法治國的基礎(chǔ)和前提。從行政與司法來看,能否實(shí)現(xiàn)依法行政、公正司法,取決于機(jī)關(guān)工作人員的法律意識(shí),如果沒有他們相應(yīng)的法律意識(shí),依法治國工作就難以進(jìn)行。從守法與護(hù)法的角度看,公民能否用法律約束自己的行為、維護(hù)自己的合法權(quán)益,取決于公民的法律意識(shí)。我國的法制建設(shè)和依法治國工作取得了一定成績,但也要充分認(rèn)識(shí)到,目前我國公民法律意識(shí)整體水平還不高,要從根本上改變這種狀況,任務(wù)還十分艱巨。這個(gè)問題必須引起各級(jí)黨委和政府的高度重視,把它放到重要議事日程上來??傊?,認(rèn)識(shí)必須到位,行動(dòng)必須自覺,工作必須一貫堅(jiān)持,才能打開工作的新局面。

(二)、切實(shí)抓好普法教育。

一是要克服形式主義,堅(jiān)持實(shí)事求是、真抓實(shí)干。普法教育不能只停留做表面文章、走過場上,只有求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干才能取得工作實(shí)效。二是工作形式必須靈活多樣。我國人口多,地區(qū)差異大,要以盡量少的投入取得最大收益,必須因地制宜,既可集中授講,也可通過廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳;既可采取就地辦案的教育方式,也可以采取法律服務(wù)與幫助的方式進(jìn)行,要注重教育材料的典型性、靈活性、生動(dòng)性。三是要注意普法教育的廣泛性和針對性。普法教育要面向群眾,要在機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠、農(nóng)村和群眾務(wù)工集中地點(diǎn)廣泛進(jìn)行。

(三)、加強(qiáng)精神文明建設(shè),全面提高公民的整體素質(zhì)。

精神文明建設(shè)的各項(xiàng)內(nèi)容是互相聯(lián)系、互相影響和互相促進(jìn)的。在文化建設(shè)上要注重發(fā)展多種形式和多層教育,提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)和法制觀念。要堅(jiān)持正確的輿論異向,弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明健康的生活方式和行為方式。在思想道德上,要用科學(xué)思想和理論武裝全民,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。道德建設(shè)要努力培養(yǎng)“四有公民”,并且要在全體公民中廣泛進(jìn)行“道德規(guī)范進(jìn)萬家”和遵紀(jì)守法宣傳活動(dòng),普及法律常識(shí),增強(qiáng)全民的法制觀念,使群眾懂得公民的權(quán)利、義務(wù)和與自己工作生活相關(guān)的法律知識(shí),促使他們依法辦事、依法律己、依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。這樣可以逐步提高公民的整體素質(zhì),進(jìn)而達(dá)到真正從根本上提高全民法律意識(shí)的目的。

(四)、加強(qiáng)立法,建立良好的法治環(huán)境。

國家如果沒有一個(gè)良好的法治環(huán)境,那么對于公民法律意識(shí)的培養(yǎng)顯然是句空話,為此,必須做到:一要通過立法健全做到有法可依;二是自覺守法護(hù)法,依法辦事。從公民角度講,要自覺運(yùn)用法律規(guī)范自己的行為,維護(hù)自己的權(quán)益;從執(zhí)法者的角度講,要依法不依人,依法不依權(quán);三是要維護(hù)司法公正,通過冤、錯(cuò)案責(zé)任追究制度,強(qiáng)有力地促進(jìn)司法人員公正辦案,使合法權(quán)益得到保護(hù)、法定義務(wù)得到履行、違法行為得到懲罰,這樣能夠避免徇私枉法等司法腐敗。另外,要在全社會(huì)廣泛開展弘揚(yáng)正氣、打擊邪惡活動(dòng),使好人敢做好事,使壞人不敢抬頭;加大對社會(huì)弱勢群體的保護(hù),為此在立法上要限制居于優(yōu)勢一方,保護(hù)弱勢一方;在實(shí)際運(yùn)行程序上,應(yīng)給予弱勢群體更多更有效的公平救濟(jì)途徑,用法律為他們討回公道,用法律改變他們的命運(yùn);以此激發(fā)人們知法、守法和護(hù)法的積極性。

培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)是一項(xiàng)長期而宏大的社會(huì)工程,它既包括不同的層次和方面,又涉及各個(gè)領(lǐng)域和部門,也不是短期內(nèi)就能奏效的。在法治城市的建設(shè)中,我們應(yīng)當(dāng)使這項(xiàng)工作制度化、系統(tǒng)化和長期化,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的需要。

b5。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇六

作為護(hù)士,我們不僅需要掌握專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要具備法律意識(shí)。這是因?yàn)樵卺t(yī)療過程中,護(hù)士往往承擔(dān)著保護(hù)患者安全和權(quán)益的職責(zé)。如何增強(qiáng)自己的法律意識(shí),使其貫穿到日常工作中,成為我們需要思考和探索的問題。

法律意識(shí)是指個(gè)人對社會(huì)法律規(guī)范的認(rèn)識(shí)、尊重和遵循。作為護(hù)士,我們必須要時(shí)刻意識(shí)到自己的行為是否符合法律規(guī)范,例如是否合法合規(guī)地使用藥品、是否遵守隱私保護(hù)規(guī)范等。只有擁有強(qiáng)烈的法律意識(shí),才能保護(hù)患者的安全和權(quán)益,同時(shí)避免自身違反法律規(guī)范而受到的法律風(fēng)險(xiǎn)。

1.學(xué)習(xí)法律知識(shí)??梢酝ㄟ^閱讀法律書籍、聽取法律專家講座、參加法律知識(shí)培訓(xùn)等方式,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),增加法律規(guī)范的認(rèn)識(shí)。

2.堅(jiān)守職業(yè)道德。護(hù)士身為醫(yī)務(wù)人員,必須要尊重醫(yī)德醫(yī)風(fēng),不得隨意泄露患者隱私信息,不得收受患者及其家屬的禮品紅包等。

3.加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行。嚴(yán)格遵守醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度,如住院制度、手術(shù)流程、危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度、藥品管理制度等,將法律規(guī)范貫穿到日常工作中。

第四段:法律意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)的互相促進(jìn)。

提高法律意識(shí)不僅有助于職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范,同時(shí)也能夠提升護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)。如嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、遵守職業(yè)道德、盡己所能保護(hù)患者安全和權(quán)益等,都能夠提高自身職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)水平。

第五段:結(jié)語。

強(qiáng)化法律意識(shí)是護(hù)士必須具備的素質(zhì)之一。在日常工作中,我們需要時(shí)刻關(guān)注法律規(guī)范,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的法律意識(shí)水平。這也是我們履行好職業(yè)使命、保障患者安全和權(quán)益的必要條件。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇七

暑假期間向陽路小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好.。學(xué)法活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇八

法律是保障社會(huì)秩序和公正的重要工具,在現(xiàn)代社會(huì)具有重要的地位和作用。無論個(gè)人還是企業(yè),都需要通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和素養(yǎng)。本文將探討如何增強(qiáng)法律意識(shí)并從中受益。

第二段:積極參與社會(huì)。

最基本的增強(qiáng)法律意識(shí)的方法是積極參與社會(huì)活動(dòng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和法律的不斷完善,人們需要了解最新的法律政策和法規(guī),才能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。因此,可以通過參加各種社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)自己的法律意識(shí),學(xué)習(xí)最新的法律知識(shí)和技巧,提高自己的法律素養(yǎng),從而更加自信和有效地維護(hù)自己的權(quán)益。

第三段:保持警惕。

另外,增強(qiáng)法律意識(shí)的方法之一是保持警惕。不管是工作中還是生活中,都要保持警惕,以避免遭受不必要的侵害或損失。同時(shí),要了解自己的權(quán)益和義務(wù),清楚自己的立場和責(zé)任,遇到任何問題都要及時(shí)尋求法律援助或求助于有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。

第四段:從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)。

增強(qiáng)法律意識(shí)的方法之一是從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)??梢酝ㄟ^聽取其他人的法律經(jīng)驗(yàn)和意見,學(xué)習(xí)他們在法律問題上的處理方法和技巧,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以幫助自己更好地應(yīng)對未來的法律問題,并更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第五段:不斷學(xué)習(xí)。

最后,增強(qiáng)法律意識(shí)的方法是不斷學(xué)習(xí)。法律是很龐大和復(fù)雜的學(xué)科,需要不斷地學(xué)習(xí)和深入了解,才能更好地理解和應(yīng)用法律知識(shí)??梢酝ㄟ^參加各種培訓(xùn)班,研討會(huì),學(xué)習(xí)新的法律知識(shí)和技術(shù),并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律素養(yǎng),才能更好地為自己和他人維護(hù)自己的合法權(quán)益。

總結(jié):

在現(xiàn)代社會(huì)中,法律意識(shí)的重要性不言而喻。通過積極參與社會(huì)、保持警惕、從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)等多種方法,可以增強(qiáng)自己的法律意識(shí),并且更加自信和有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),還能夠提高自己的法律素養(yǎng)和能力,成為一個(gè)更有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的人。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇九

意識(shí)具有引領(lǐng)行為的作用,我們的行動(dòng),往往源于我們對自身和環(huán)境的認(rèn)知和理解。因此,有意識(shí)地提高個(gè)體的意識(shí)水平,促進(jìn)身心健康和個(gè)人成長,也成為當(dāng)今社會(huì)所面臨的重要問題。在這個(gè)話題中,我想分享一下我對“增強(qiáng)意識(shí)心得體會(huì)”的思考和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

第二段:理解

在探尋如何增強(qiáng)意識(shí),我們首先要理解什么是意識(shí)。意識(shí)是人類思考和感知的能力,它包括我們的知覺、感知、想象、思考和判斷等認(rèn)知過程。在通常情況下,我們的意識(shí)是自主的,也就是說,我們可以自覺地控制自己的注意力和思想,但是在大多數(shù)情況下,我們的意識(shí)卻處于自動(dòng)駕駛的狀態(tài),這就難以控制和引導(dǎo)我們的行為。

第三段:挑戰(zhàn)

對于我們?nèi)祟悂碚f,傳統(tǒng)的生活方式和環(huán)境也對我們的意識(shí)水平造成了挑戰(zhàn)。例如,社交媒體、音頻和視覺廣告的信息爆炸,讓我們的注意力分散,沒能夠集中處理信息,而是跟隨著分散的信息追趕。此外,我們的大多數(shù)人往往過于看重物質(zhì)方面的追求,而不是精神上的追求。因此,如果我們要提高我們的意識(shí)水平,我們需要回歸自己,去探索我們自己內(nèi)心深處的需求和激情,并且靜下來思考——意識(shí)到自己的情感和思維,這有助于我們更好地理解自己,理清自身的目標(biāo)和方向。

第四段:行動(dòng)

意識(shí)是一種行動(dòng),要提高意識(shí)水平,我們就需要主動(dòng)地改變自己的思維方式和行為習(xí)慣,從而引導(dǎo)自己的行動(dòng)。例如,我們可以通過冥想來讓自己放松下來,傾聽自己的內(nèi)心,讓思想沉淀下來。此外,我們可以通過閱讀、參加文化活動(dòng)和與人交流來拓展自己的視野和認(rèn)知,增強(qiáng)自己的思考和理解能力。通過多種途徑,建立能夠幫助自己覺察和觀察內(nèi)心的習(xí)慣,幫助自己更好地感知周圍世界和自我內(nèi)在之間的關(guān)系。

第五段:總結(jié)

在我們探尋如何提高意識(shí)水平的過程中,我們需要理解意識(shí)的本質(zhì)和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的生活方式和環(huán)境對我們的挑戰(zhàn),主動(dòng)改變自己的思維方式和行為習(xí)慣。如此過程,是一次對自己的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),同時(shí),也是一個(gè)不斷演變和成長的過程。意識(shí)是一個(gè)永恒的主題,也是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、社會(huì)和諧和文化多樣性的重要力量,而我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去探索它。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇十

法律不僅是社會(huì)管理的重要工具,也是維護(hù)公民權(quán)利的重要手段。在現(xiàn)代社會(huì),法律對于公民而言顯得尤為重要。而想要有更好的生活,更好的保護(hù)自身權(quán)益,增強(qiáng)法律意識(shí)、法律素養(yǎng)是關(guān)鍵。

第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐

了解法律知識(shí)和知曉法律常識(shí)是增強(qiáng)法律意識(shí)的前提。我們需要學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),尤其是那些與我們生活日常相關(guān)的法律條文。并且,通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能真正理解和貫徹法律。

第三段:保護(hù)自身權(quán)益

學(xué)法律,我們可以了解自己的權(quán)益,遇到問題能夠及時(shí)地查閱相關(guān)條例。有了充足的法律知識(shí)和意識(shí),我們不僅可以更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益,也能更好地避免法律糾紛。例如,我們知道自己的房產(chǎn)權(quán)益,可以避免有關(guān)住房交易出現(xiàn)糾紛。

第四段:加強(qiáng)法治意識(shí)

法治意識(shí)是一種社會(huì)意識(shí),其基本內(nèi)容是指民眾對法律的尊重、信任和服從,以及認(rèn)真履行法律的規(guī)定。對于普通人來說,法治意識(shí)不僅是一種精神信仰,更是一種實(shí)踐行動(dòng)。加強(qiáng)法治意識(shí),就是要認(rèn)識(shí)到法律普及和法治建設(shè)的重要性,自覺抵制違法違規(guī)行為,共同維護(hù)法律尊嚴(yán)。

第五段:法制建設(shè)

法制建設(shè)是推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的重要保障。不僅需要國家為之付出巨大的努力,同時(shí),每一個(gè)民眾都需要用自己的實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)法制建設(shè)。我們應(yīng)該關(guān)注身邊的法律規(guī)定,在日常生活中貫徹執(zhí)行法律制度,以此推動(dòng)法制建設(shè)工作。

總之,增強(qiáng)法律意識(shí),不僅是個(gè)人生活的必修課,更是社會(huì)的責(zé)任。需要從學(xué)習(xí)法律知識(shí)和常識(shí)、保護(hù)自身權(quán)益、加強(qiáng)法治意識(shí)以及關(guān)注法制建設(shè)等多方面入手,做到價(jià)值觀引領(lǐng),法律信仰滋養(yǎng),習(xí)慣養(yǎng)成。通過這些方法,我們可以更好地維護(hù)自身權(quán)益,也可以更好地推動(dòng)法治進(jìn)程,共同建設(shè)和諧社會(huì)。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇十一

2019年6月10日下午,我校全體教職工齊聚會(huì)議室,在王應(yīng)文支書和羅會(huì)昌副支書帶領(lǐng)下,認(rèn)真的開展不忘初心、牢記使命主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)分為政治思想理論學(xué)習(xí)、集體探討、談心得體會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)四個(gè)步驟。此次活動(dòng),其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過了以往政治思想教育,是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),是一次再學(xué)習(xí)、再改進(jìn)、再提升的過程,是黨員對黨的歷史、黨的傳統(tǒng)、黨的偉大征程的一次重新認(rèn)識(shí)過程。

將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史,愛黨、擁黨、護(hù)黨,進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。

作為一名人民教師和一名共產(chǎn)黨員,除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。堅(jiān)定不移跟著黨走,做合格黨員,做黨和人民滿意的新時(shí)代人民教師。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(200字)。

法律意識(shí)是指個(gè)人或者社會(huì)對法律的認(rèn)識(shí)、理解和遵守的程度。在這個(gè)法治社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該具備基本的法律素養(yǎng),而強(qiáng)化法律意識(shí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、繁榮的必要條件。我有幸參加了一場關(guān)于增強(qiáng)法律意識(shí)的培訓(xùn),讓我對法律又有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:法律意識(shí)的重要性(200字)。

法律是社會(huì)的基礎(chǔ),也是社會(huì)進(jìn)步的保障,我們必須秉持“法律面前人人平等”的原則,遵紀(jì)守法。而只有具備法律意識(shí),才能做到這一點(diǎn)。增強(qiáng)法律意識(shí),可以讓我們更有清晰的法律思維和判斷力,更好地把握法律的紅線,遠(yuǎn)離法律紅線,避免自己陷入法律風(fēng)險(xiǎn)之中。

第三段:法律規(guī)定的認(rèn)識(shí)(200字)。

在培訓(xùn)中,老師為我們普及了大量法律知識(shí),從基本的憲法、刑法、民法、商法、勞動(dòng)法等,到一些生活中常見的相關(guān)法規(guī)和制度,讓我們對法律有了更完整更全面的認(rèn)識(shí)。我們也深刻的意識(shí)到了遵守法律規(guī)定的重要性和承擔(dān)法律責(zé)任的嚴(yán)肅性。

第四段:法律意識(shí)的提升(300字)。

在培訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)法律知識(shí)之外,老師還進(jìn)行了一系列專業(yè)的實(shí)踐案例分析,讓我們深刻了解到不同情況下的法律解釋和應(yīng)用,充分體現(xiàn)了實(shí)踐與理論的結(jié)合。同時(shí),培訓(xùn)中還結(jié)合了多種形式的互動(dòng)紅包、競賽等活動(dòng),從而更好地推進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更好地落實(shí)了培訓(xùn)的效果。

第五段:總結(jié)和改善(300字)。

在這次培訓(xùn)中,我深刻理解到了法律意識(shí)的切實(shí)重要性,如何更好地將法律知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相溶合。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在法律素養(yǎng)方面存在的不足之處,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和完善。我將運(yùn)用培訓(xùn)中所學(xué)知識(shí),加強(qiáng)對法律的認(rèn)識(shí),并且在以后的生活和工作中,更加嚴(yán)格地遵循法律法規(guī),營造和諧、穩(wěn)定、有序的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),希望能繼續(xù)參加類似的法律意識(shí)培訓(xùn),不斷提升自己的法律素養(yǎng),為構(gòu)建法治社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇十三

在這個(gè)法治社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一定的法律意識(shí),遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的公民。而增強(qiáng)法律意識(shí)的一個(gè)重要途徑就是透過不斷地參加法律意識(shí)培訓(xùn),提高自身的法律素質(zhì)。今天,我就要與大家分享我的“增強(qiáng)法律意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)”,希望能夠給大家提供一些有用的參考和啟示。

【主體部分】。

說到法律意識(shí),首先需要明確它的含義。法律意識(shí)是指個(gè)人對法律的認(rèn)識(shí)、理解和遵守程度。一個(gè)擁有良好法律意識(shí)的人,不僅能夠合法地為自己維權(quán),還能夠在社會(huì)中起到示范作用,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

而努力增強(qiáng)自身的法律意識(shí),提高自己對法律的認(rèn)識(shí)、了解法律,不僅能夠保障自己的合法權(quán)益,還能夠?qū)ν苿?dòng)社會(huì)的法治進(jìn)程起到積極促進(jìn)的作用。

在具體的法律意識(shí)培訓(xùn)中,常見的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括法律基礎(chǔ)知識(shí)、法治思想教育、法律法規(guī)應(yīng)用技巧等。其中,法律基礎(chǔ)知識(shí)包括中華人民共和國憲法、民法、刑法等方面的一些基本概念和原則。法治思想教育則主要是教育個(gè)人通過法律思想開展工作,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。法律法規(guī)應(yīng)用技巧包括應(yīng)急處置、維權(quán)方式等實(shí)際問題的解決方法。

法律意識(shí)培訓(xùn)的方式也有很多種,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。常見的形式有線上線下結(jié)合的課程培訓(xùn)、法律知識(shí)挑戰(zhàn)、實(shí)踐活動(dòng),通過多種方式讓學(xué)員全面、深入的理解法律知識(shí)和具有代表性的法律案例。同時(shí),也可以通過演講、辯論、主題討論等活動(dòng),讓學(xué)員形成更加深入的理解。

在參加法律意識(shí)培訓(xùn)過程中,我深刻體會(huì)到了一個(gè)更加完善法律意識(shí)的過程。通過課件、案例、課堂討論等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),我從中學(xué)到了很多平常不容易接觸到的法律知識(shí)和應(yīng)用技巧。比如說,實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中,學(xué)員可以自己動(dòng)手操作,并從中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,從而在錯(cuò)誤中找到正確的方法。

同時(shí),在對法律實(shí)踐進(jìn)行深入了解的過程經(jīng)中,我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了法律的權(quán)威性和必要性,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)。

【結(jié)論】。

總的來說,增強(qiáng)法律意識(shí)不僅是每一個(gè)公民的責(zé)任,更是每一個(gè)人必須要具備的一項(xiàng)能力。而參加各種形式的法律意識(shí)培訓(xùn),則成為了提高自身法律素養(yǎng)的一個(gè)有效途徑。希望這些心得體會(huì)對大家有所啟示。

增強(qiáng)法律意識(shí)心得體會(huì)篇十四

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵是堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

“十三五”規(guī)劃為我們指出了未來前進(jìn)的方向,今后五年是我國全面建成小康社會(huì)的決勝階段,也是為第二個(gè)百年目標(biāo)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,社會(huì)主義事業(yè)面臨著重大機(jī)遇,也必須面對更多挑戰(zhàn),這就要求我們?nèi)w黨員干部必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的要求上來,將“四種意識(shí)”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),積極投身到中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)上來。

一是要自覺將思想統(tǒng)一起來。黨員干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí),自覺將思想與黨中央保持一致,才能了解中央政策的方向,國家前進(jìn)的方向,才能指引我們不斷前行。

二是要自覺將行動(dòng)統(tǒng)一起來。行動(dòng)受思想的引領(lǐng),思想統(tǒng)一起來后,黨員干部的各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和中心便突顯出來,就能自覺增強(qiáng)大局意識(shí),將行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的高度,以更高遠(yuǎn)的角度看待和處理問題,這樣就不會(huì)在行動(dòng)上出現(xiàn)偏差。

三是要不斷堅(jiān)定核心意識(shí)和看齊意識(shí)。黨員干部要時(shí)刻堅(jiān)定核心意識(shí),不斷學(xué)習(xí)中央的理論方針,用于指導(dǎo)自己的工作;時(shí)刻用“看齊”來反思自己工作中的不足,及時(shí)加以改正,從而始終與黨中央保持一致。

只要全體黨員干部同心同德,艱苦奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。

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