通過(guò)總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)，心得體會(huì)可以幫助我們盡快掌握一定的知識(shí)和技能?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，還要展望未來(lái)，提出自己的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇一
第一段：引言（100字）。
在我即將畢業(yè)的大學(xué)生活中，我有幸加入了一支調(diào)查報(bào)告團(tuán)隊(duì)。這是一個(gè)由熱衷于調(diào)查研究的同學(xué)們組成的團(tuán)隊(duì)，我們致力于解決實(shí)際問(wèn)題和提供政策建議。通過(guò)參與調(diào)查報(bào)告團(tuán)隊(duì)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）。
在整個(gè)調(diào)查報(bào)告的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。我們分析研究的問(wèn)題，每個(gè)人都以自己的角度和專業(yè)知識(shí)提出了獨(dú)特的觀點(diǎn)。然而，我們懂得了尊重和傾聽(tīng)別人的想法的必要性。在每一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，我們都不吝于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也愿意聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我們得以迅速地解決遇到的問(wèn)題，并得出準(zhǔn)確的結(jié)論。
第三段：實(shí)際調(diào)查與數(shù)據(jù)收集（250字）。
在調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)備階段，我們積極制定調(diào)查方案和采集數(shù)據(jù)的方法。我們進(jìn)行了大量的實(shí)地調(diào)研和面對(duì)面的訪問(wèn)，并設(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查來(lái)搜集更廣泛的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這個(gè)階段依然需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作。我們利用每個(gè)人的特長(zhǎng)和專業(yè)領(lǐng)域來(lái)分工合作，確保我們能夠獲取全面的信息。此外，我們還深入了解了實(shí)際情況，親自感受到了社會(huì)存在的問(wèn)題，這讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的理解。
第四段：數(shù)據(jù)分析與結(jié)論（300字）。
在收集到大量的數(shù)據(jù)后，我們開(kāi)始進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析。這一過(guò)程需要我們運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)。我們?cè)谡頂?shù)據(jù)的過(guò)程中，不僅要重視整理的準(zhǔn)確性，還要注意保護(hù)受訪者的隱私。在數(shù)據(jù)分析的階段，我們運(yùn)用各種分析工具和方法，合理地歸納總結(jié)了數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和意義。最終，我們根據(jù)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果提出了結(jié)論，并對(duì)相關(guān)政策做出了建議。
第五段：心得與展望（300字）。
通過(guò)參與調(diào)查報(bào)告團(tuán)隊(duì)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了數(shù)據(jù)分析和溝通技巧，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的困難和挑戰(zhàn)。然而，我相信通過(guò)我們的不懈努力和共同努力，一定能夠克服困難，為實(shí)際問(wèn)題的解決做出更大的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步提高自己的專業(yè)和實(shí)踐能力，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）。
通過(guò)調(diào)查報(bào)告團(tuán)隊(duì)的參與，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和數(shù)據(jù)分析等實(shí)用技能，這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。我相信通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和努力，我們一定能夠?yàn)榻鉀Q實(shí)際問(wèn)題做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：介紹團(tuán)隊(duì)出海的背景和目的(200字)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一種促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力的有效方式。團(tuán)隊(duì)出海是一個(gè)特殊的團(tuán)建活動(dòng)，通過(guò)航海訓(xùn)練和體驗(yàn)海上生活，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和海上安全意識(shí)。上個(gè)月，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次出海體驗(yàn)，旨在鍛煉我們的合作能力和應(yīng)對(duì)困難的能力。在這次出海活動(dòng)中，我們面臨了各種挑戰(zhàn)，但也取得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：分享經(jīng)驗(yàn)和困難(300字)。
首先，我們面臨的最大困難是航海知識(shí)的缺乏。作為一支來(lái)自不同背景的多元化團(tuán)隊(duì)，我們中的許多成員對(duì)航海并不熟悉。然而，我們沒(méi)有因此而氣餒。相反，我們利用上岸前的時(shí)間進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)補(bǔ)充航海知識(shí)的不足。我們還積極請(qǐng)教專業(yè)的船員和航海愛(ài)好者給予指導(dǎo)。這種共同學(xué)習(xí)和共同努力的過(guò)程極大地增強(qiáng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第三段：突破和成長(zhǎng)(300字)。
除了困難，出海的過(guò)程也讓我們?cè)诤艽蟪潭壬贤黄屏俗晕?。我們需要面?duì)未知的挑戰(zhàn)，例如海上氣候變化、不可預(yù)見(jiàn)的浪濤和船只故障。在這些困難面前，我們找到了自己內(nèi)心的勇敢和堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了放棄的念頭。每一個(gè)克服困難的時(shí)刻都讓我們變得更加強(qiáng)大，更加自信。我們也意識(shí)到，只有在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)隊(duì)出海活動(dòng)的核心。無(wú)論是在航行和船只操縱中，還是在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和緊急情況中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合無(wú)比重要。我們的團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重每個(gè)人的意見(jiàn)，通過(guò)集思廣益找到解決問(wèn)題的最佳方案。我們共同分工合作，形成了高效的團(tuán)隊(duì)合作模式。這次團(tuán)隊(duì)出海經(jīng)驗(yàn)讓我們深刻體會(huì)到，只有當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都具備團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)出?；顒?dòng)，我們獲得了寶貴的心得體會(huì)。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它們。我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它。我們相信，這次團(tuán)隊(duì)出海的經(jīng)歷將成為我們未來(lái)團(tuán)隊(duì)合作的寶貴資產(chǎn)，也將成為我們共同成長(zhǎng)的基石。我們期待著未來(lái)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以繼續(xù)提升我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇三
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
團(tuán)隊(duì)出海是一項(xiàng)需要合作、協(xié)調(diào)和默契的活動(dòng)，它不僅考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的擔(dān)當(dāng)和團(tuán)結(jié)，還需要在復(fù)雜多變的環(huán)境中面對(duì)挑戰(zhàn)。在我們團(tuán)隊(duì)的一次出海經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。在這篇文章中，將會(huì)分享我給大家的團(tuán)隊(duì)出海心得和體會(huì)，希望對(duì)大家在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作中有所啟示。
第二段：認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員（字?jǐn)?shù)：200）。
在團(tuán)隊(duì)出海前，我們首先進(jìn)行了成員之間的相互認(rèn)識(shí)和了解。我們共同討論了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，并明確了各自在出海過(guò)程中的責(zé)任和角色。這種認(rèn)識(shí)和了解為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下了基礎(chǔ)，使得我們?cè)诤罄m(xù)的出海過(guò)程中能夠更加有效地分工合作。
第三段：協(xié)作和溝通（字?jǐn)?shù)：300）。
在出海過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)面臨了許多挑戰(zhàn)，包括航行中的氣候變化和設(shè)備維護(hù)等。面對(duì)這些困難，我們始終保持著高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通。在每一次決策和行動(dòng)中，我們都能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)和創(chuàng)造力，共同解決問(wèn)題。此外，我們還定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，交流彼此的想法和建議，以確保團(tuán)隊(duì)整體上的一致性和穩(wěn)定性。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)（字?jǐn)?shù)：300）。
在團(tuán)隊(duì)出海中，團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)意味著每個(gè)成員都要為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和利益負(fù)責(zé)，并愿意承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都對(duì)自己的職責(zé)非常明確，并深知自己肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的期望和信任。無(wú)論面對(duì)何種困難和壓力，我們都能夠相互扶持、激勵(lì)和支持，從而充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：200）。
通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)出海的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)識(shí)、協(xié)作和溝通，以及團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)，都對(duì)團(tuán)隊(duì)的最終成功起到了關(guān)鍵作用。我相信，在以后的團(tuán)隊(duì)合作中，我將繼續(xù)努力提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，并希望能夠通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的共同努力，實(shí)現(xiàn)更多的突破和成就。
通過(guò)以上五個(gè)段落，我們系統(tǒng)地分享了團(tuán)隊(duì)出海的心得和體會(huì)。文章從引言開(kāi)始，引入團(tuán)隊(duì)出海的背景和主題；接著在第二段中介紹了成員相互認(rèn)識(shí)和了解的過(guò)程；第三段強(qiáng)調(diào)了協(xié)作和溝通的重要性；第四段強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值；最后在第五段對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)出海經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)與展望。這種連貫的結(jié)構(gòu)能夠幫助讀者更好地理解和吸收文章中的內(nèi)容，讓他們對(duì)團(tuán)隊(duì)出海的主題和體驗(yàn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇四
團(tuán)隊(duì)報(bào)告是大學(xué)生活中不可避免的一環(huán)。一些對(duì)象類似課件或PPT等，而其他的則是口頭報(bào)告。而無(wú)論形式如何，團(tuán)隊(duì)報(bào)告都依賴于多個(gè)人的合作和協(xié)調(diào)。在我的大學(xué)生涯中，我曾經(jīng)參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)告的制作，并從中學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在本文中，我將分享一些我在這些報(bào)告中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：溝通是關(guān)鍵
第一個(gè)值得提到的是暢通的溝通。在團(tuán)隊(duì)中就算只有一人溝通出了問(wèn)題，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作也會(huì)受到影響。因此，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，暢通的溝通是至關(guān)重要的。及早采取行動(dòng)，提出疑問(wèn)，自由地交換意見(jiàn)，確保所有團(tuán)隊(duì)成員都了解并同意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作流程。如果團(tuán)隊(duì)成員之間不能暢所欲言，那么這意味著隱藏的問(wèn)題可能會(huì)在臨近交付日期時(shí)浮出水面，從而使任務(wù)變得非常繁瑣并因此延誤整個(gè)項(xiàng)目。
第三段：建立優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力
目前，越來(lái)越多的團(tuán)隊(duì)都傾向于采用民主方式進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，而不是在項(xiàng)目中有一個(gè)班納把令人頭痛的任務(wù)扔給所有其他成員。雖然這種方式不同尋常，由于沒(méi)有單一的掌權(quán)者，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看這可能會(huì)造成協(xié)調(diào)錯(cuò)誤，需要不必要的努力才能完成任務(wù)。在我們團(tuán)隊(duì)不同團(tuán)隊(duì)中，我發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)一定是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)工作中，建立一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)極為必要，不僅可以調(diào)整團(tuán)隊(duì)方向，提高效率，還可以為團(tuán)隊(duì)成員搭建一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。這需要成員之間的互信、主動(dòng)批評(píng)和關(guān)愛(ài)。
第四段：合作精神與理念
“五花八門(mén)”的思想可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。以創(chuàng)造共同話題的方式來(lái)處理潛在的分歧和爭(zhēng)論將降低團(tuán)隊(duì)緊張氣氛的風(fēng)險(xiǎn)。在合作上，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的角色，需要相互補(bǔ)充、相互協(xié)作，共同貢獻(xiàn)最大，唯有這樣才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。無(wú)論結(jié)果如何，成功或失敗都必須與一起思考。大家都是通過(guò)交流交流彌補(bǔ)了彼此之間的差距，在尋找解決方案的同時(shí)建立了友誼。
第五段：總結(jié)與建議
在許多學(xué)校的課程中，團(tuán)隊(duì)報(bào)告是教學(xué)的重點(diǎn)，這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)報(bào)告除了能夠展示個(gè)人的學(xué)術(shù)能力，還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)物聯(lián)的重要性。而在這些團(tuán)隊(duì)報(bào)告中養(yǎng)成的技能對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槿藗兏敢馀c他們相信、他們與之合作得愉快的人一起工作。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)報(bào)告的制作過(guò)程也非常有趣，為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉溝通、協(xié)調(diào)、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，在未來(lái)的工作中，我的這些經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。
在大學(xué)生活中，團(tuán)隊(duì)報(bào)告是一門(mén)學(xué)問(wèn)。無(wú)論你在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么，我希望這篇文章能為你提供一些當(dāng)今成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。無(wú)論是在個(gè)人還是在團(tuán)隊(duì)層面上，這些思想都適用，只要我們保持開(kāi)放和共同工作。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇五
我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，無(wú)論是工作或?qū)W習(xí)中，在處理各種事務(wù)時(shí)都需要具備與人合作的能力。團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的能力之一。在大學(xué)課程中，學(xué)生經(jīng)常需要完成團(tuán)隊(duì)報(bào)告，這是一項(xiàng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通技能的好機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在團(tuán)隊(duì)報(bào)告中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：成員角色的確定。
在團(tuán)隊(duì)形成初期，我們分工合作，明確每個(gè)成員的角色和職責(zé)是非常重要的。這有助于避免雙重工作和責(zé)任混淆。在我們的團(tuán)隊(duì)中，我們采用的方法是進(jìn)行投票來(lái)決定每個(gè)人的角色。這讓每個(gè)人都有參與感，并為團(tuán)隊(duì)的成功作出了貢獻(xiàn)。
第三段：溝通與合作。
溝通是團(tuán)隊(duì)合作中至關(guān)重要的部分。在團(tuán)隊(duì)報(bào)告中，我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展會(huì)議，分享進(jìn)度和意見(jiàn)。這有助于避免差異和沖突，并確保所有人的參與和思考。然而，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意見(jiàn)相左的情況，這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)妥善處理，充分的聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)并進(jìn)行討論，最終找到一個(gè)最佳解決方案。
第四段：任務(wù)分解與時(shí)間管理。
在開(kāi)始實(shí)際的工作前，我們將任務(wù)分解成小分支，這有助于避免任務(wù)過(guò)大且難以完成。我們還設(shè)定了時(shí)間表，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有任務(wù)。這讓我們能在可控范圍內(nèi)得到足夠的時(shí)間來(lái)檢查和修改我們的報(bào)告。在時(shí)間管理的過(guò)程中，每位成員負(fù)責(zé)自己的進(jìn)度，并及時(shí)更新小組成員的進(jìn)度。
第五段：總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)報(bào)告是一個(gè)困難而又充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，然而通過(guò)仔細(xì)的規(guī)劃、協(xié)作和溝通，我們成功地完成了任務(wù)。與他人合作的經(jīng)驗(yàn)是樂(lè)趣和成長(zhǎng)的巨大機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們不僅學(xué)會(huì)了與他人合作，還掌握了許多有用的人際關(guān)系技巧。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，這種能力將會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
結(jié)論：
在大學(xué)中，團(tuán)隊(duì)報(bào)告是一次重要的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們練習(xí)了與他人溝通和合作，掌握了任務(wù)分解和時(shí)間管理技巧，并且真正領(lǐng)悟到了將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)所需要的必要步驟。團(tuán)隊(duì)合作也帶來(lái)了新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們成長(zhǎng)為更加綜合和成熟的人。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇六
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)是一種總結(jié)與分享的方式，可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與改進(jìn)方法。下面是一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)的連貫的五段式文章。
第一段：介紹團(tuán)隊(duì)出海背景和目的。
團(tuán)隊(duì)出海是為了幫助團(tuán)隊(duì)成員擴(kuò)展眼界、開(kāi)拓市場(chǎng)、提升競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的一次重要活動(dòng)。本次出海旨在探索新的商機(jī)、建立合作伙伴關(guān)系以及增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與協(xié)作。本文將分享團(tuán)隊(duì)出海的心得體會(huì)，并提供一些改進(jìn)建議。
第二段：表達(dá)對(duì)出海中遇到的挑戰(zhàn)的理解與總結(jié)。
在團(tuán)隊(duì)出海的過(guò)程中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)，如文化差異、語(yǔ)言障礙、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。然而，正是這些挑戰(zhàn)促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝说慕涣骱秃献?，我們深入了解了他們的文化背景和市?chǎng)需求，從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并找到了相應(yīng)的解決辦法。
第三段：總結(jié)出海中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我們發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)出海的成功離不開(kāi)以下幾個(gè)關(guān)鍵因素：一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任、密切合作，才能共同克服困難；二是市場(chǎng)調(diào)研的重要性，必須在出發(fā)前對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行充分調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐奈幕?、消費(fèi)習(xí)慣和競(jìng)爭(zhēng)狀況；三是語(yǔ)言和溝通能力，語(yǔ)言是交流的橋梁，我們需要提前學(xué)習(xí)或者請(qǐng)翻譯人員幫助我們與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行有效的交流；四是快速適應(yīng)能力，面對(duì)不同的環(huán)境和情況，我們要能夠快速適應(yīng)并作出相應(yīng)的調(diào)整。
第四段：提出對(duì)團(tuán)隊(duì)未來(lái)發(fā)展的建議。
在團(tuán)隊(duì)未來(lái)發(fā)展的道路上，我們需要不斷汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。首先，我們應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通能力；其次，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，將調(diào)研結(jié)果用于制定更具針對(duì)性的市場(chǎng)拓展策略；此外，要注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)和跨文化交流的能力培養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)在國(guó)際化舞臺(tái)上的競(jìng)爭(zhēng)力。最后，重視個(gè)人能力的提升，定期對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，使每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。
第五段：總結(jié)整篇文章，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)出海帶來(lái)的價(jià)值。
團(tuán)隊(duì)出海是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅開(kāi)拓了我們的視野，也增加了我們的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)這次出海，團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和默契更加增強(qiáng)，我們也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的合作伙伴。雖然在旅途中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不斷學(xué)習(xí)，成功克服了困難，并帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。團(tuán)隊(duì)出海是一次難忘的經(jīng)歷，我們將會(huì)牢記其中的教訓(xùn)與心得，并用于團(tuán)隊(duì)的未來(lái)發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇七
團(tuán)隊(duì)報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)術(shù)生涯以及職場(chǎng)中都將會(huì)遇到的任務(wù)，而在團(tuán)隊(duì)報(bào)告的過(guò)程中，每一個(gè)隊(duì)員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。在這次的團(tuán)隊(duì)報(bào)告項(xiàng)目中，我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在本文中，我將分享我在團(tuán)隊(duì)報(bào)告中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：合作與溝通的重要性
在這次團(tuán)隊(duì)報(bào)告項(xiàng)目中，我強(qiáng)烈意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。首先，我們要確保我們的團(tuán)隊(duì)合作是高效的。這包括明確定義每個(gè)人的職責(zé)，確保每個(gè)人貢獻(xiàn)的平等，以及協(xié)調(diào)每個(gè)人的時(shí)間表。溝通也是團(tuán)隊(duì)報(bào)告中非常重要的一環(huán)。我們需要確保隊(duì)員之間能夠溝通，并誠(chéng)實(shí)地表達(dá)意見(jiàn)。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)分歧，但是關(guān)鍵是要對(duì)所有意見(jiàn)保持開(kāi)放的態(tài)度，并尋求共同的解決方案。
第三段：時(shí)間規(guī)劃的重要性
在這個(gè)項(xiàng)目中，時(shí)間管理也是非常重要的。我們需要確保我們能夠按照時(shí)間表完成任務(wù)。一旦我們開(kāi)始拖延，就很容易造成任務(wù)無(wú)法完成。我們需要根據(jù)任務(wù)的難度分配相應(yīng)的時(shí)間。同時(shí)，我們也需要留出一些余地，以防出現(xiàn)一些意料之外的問(wèn)題。在我們實(shí)際完成任務(wù)的時(shí)候，我們需要保持緊湊的時(shí)間表，以確保我們的任務(wù)按時(shí)完成。
第四段：如何有效地利用資源
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)告中，我意識(shí)到了如何有效地利用資源的重要性。我們需要確保我們有足夠的資源來(lái)完成任務(wù)。這些資源可能是人力、資金、設(shè)備等等。我們需要知道如何有效地利用這些資源，并確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮他們的潛力。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，以充分利用每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。
第五段：結(jié)論
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)告項(xiàng)目中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通、時(shí)間規(guī)劃和資源利用的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯都有幫助。我希望在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揮這些經(jīng)驗(yàn)，并成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作者。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇八
第一段：引言部分（大約200字）
調(diào)查報(bào)告團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)是指在進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)報(bào)告的整個(gè)過(guò)程中所獲得的心得和體會(huì)。作為一支調(diào)查團(tuán)隊(duì)，我們深入探索了具體問(wèn)題并進(jìn)行系統(tǒng)分析，最終完成了一份詳實(shí)且有力的調(diào)查報(bào)告。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅獲得了知識(shí)，更重要的是獲得了寶貴的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)。
第二段：調(diào)查準(zhǔn)備與執(zhí)行（大約300字）
調(diào)查前期，我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)真制定了調(diào)查計(jì)劃，明確了調(diào)查主題和目標(biāo)，并分工明確。我們進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)、資料的搜集，并選擇了合適的調(diào)查方法。在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中，我們克服了許多困難，比如天氣、語(yǔ)言等，同時(shí)與被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了充分的交流。不僅僅是憑直覺(jué)，我們采取了數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)的處理和解讀，確保了報(bào)告的可信度和說(shuō)服力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（大約300字）
在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作起到了非常關(guān)鍵的作用。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，相互支持和配合。我們定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行溝通，及時(shí)解決遇到的問(wèn)題，確保了調(diào)查進(jìn)程的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們發(fā)現(xiàn)不同的觀點(diǎn)和思路，提出了更全面的問(wèn)題，也得出了更充分的結(jié)論。同時(shí)，我們也提高了溝通能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為今后的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與啟示（大約300字）
在調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都積極參與并分享自己的觀點(diǎn)，不再局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流，我們充分發(fā)揮了自己的潛力，并取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)這次調(diào)查，我們深刻體會(huì)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣博的知識(shí)視野的重要性。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)溝通和合作的重要性，只有在一個(gè)和諧、積極的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們才能取得最好的成果。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過(guò)這次調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)，我們團(tuán)隊(duì)不僅提高了實(shí)際調(diào)查和數(shù)據(jù)處理的能力，還加深了我們對(duì)調(diào)查方法的理解和應(yīng)用。同時(shí)，我們也看到了自己的不足，需要繼續(xù)努力提高專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。展望未來(lái)，我們希望在今后的工作中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行更深入的調(diào)查研究，為解決實(shí)際問(wèn)題做出更大的貢獻(xiàn)。這次調(diào)查報(bào)告團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)將永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，也會(huì)激勵(lì)我們不斷追求卓越。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇九
團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)能力，在日常工作和學(xué)習(xí)中都會(huì)有所應(yīng)用。而在現(xiàn)代教育中，為了增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，許多高校都設(shè)立了團(tuán)隊(duì)合作實(shí)驗(yàn)課程。在這樣的課程中，學(xué)生們可以通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更好地鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。本文將會(huì)分享我在一次團(tuán)隊(duì)合作實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
第二段：課程背景
本次團(tuán)隊(duì)合作實(shí)驗(yàn)課程是在大學(xué)開(kāi)設(shè)的，由教授指導(dǎo)，同學(xué)們自由組隊(duì)。每個(gè)小組需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)，盡可能地協(xié)同合作，以獲得較高的成績(jī)。任務(wù)的要求是需要每個(gè)小組成員各自扮演一個(gè)不同的角色，同時(shí)完成各自的任務(wù)，并協(xié)同合作完成整個(gè)任務(wù)。在此過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力都是非常重要的。
第三段：個(gè)人體驗(yàn)
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)驗(yàn)中，我擔(dān)任了小組中的領(lǐng)導(dǎo)。我主動(dòng)地與每個(gè)隊(duì)員交談，確保大家的任務(wù)明確，溝通充分。同時(shí)，在任務(wù)完成過(guò)程中，我也協(xié)同著其他隊(duì)員，不斷調(diào)整我們的計(jì)劃和方法。在一個(gè)難以解決問(wèn)題的場(chǎng)景中，我利用多年的學(xué)習(xí)和閱讀經(jīng)驗(yàn)，幫助大家找到解決問(wèn)題的方法。在任務(wù)結(jié)束時(shí)，我們的小組獲得了高分，并得到了教授的表?yè)P(yáng)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)者的自我意識(shí)、自我管理和自我激勵(lì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的影響。
第四段：團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)驗(yàn)中，我們有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)，甚至出現(xiàn)過(guò)矛盾。但是我們通過(guò)對(duì)話溝通邁過(guò)了這一關(guān)卡。我們懂得了尊重彼此的觀點(diǎn)和工作風(fēng)格，并通過(guò)不斷交流改進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)任務(wù)的過(guò)程中，我們的分工明確，每個(gè)人都能夠順利地完成自己的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)的配合得到了大家的好評(píng)。我們學(xué)習(xí)到了如何充分利用團(tuán)隊(duì)成員的各種能力，如何共同努力，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
在這次團(tuán)隊(duì)合作實(shí)驗(yàn)中，我獲得了很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。從自我意識(shí)、自我管理和自我激勵(lì)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通和決策能力的發(fā)展，我都得到了很好的鍛煉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我了解到，未來(lái)的工作環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的，而通過(guò)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的技能和知識(shí)，我相信我可以更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。同時(shí)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的優(yōu)點(diǎn)，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十
團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)代教育過(guò)程中不可或缺的一部分，是為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。近期，我參加了一次團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)，心得體會(huì)頗多。在這篇文章中，我將分享我和團(tuán)隊(duì)成員一起完成這次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，包括我們?nèi)绾翁岣邷贤记珊徒鉀Q沖突，以及如何成功地達(dá)成我們的目標(biāo)。
在團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，在團(tuán)隊(duì)組建的初期，我們很難獲得團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的支持和合作，因?yàn)槲覀儾⒉煌耆私獗舜说谋尘昂图寄?。此外，在團(tuán)隊(duì)的合作過(guò)程中，還會(huì)出現(xiàn)無(wú)法預(yù)測(cè)的挑戰(zhàn)和沖突，比如成員之間的爭(zhēng)執(zhí)和誤解，個(gè)人意見(jiàn)之間的差異，以及團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)的過(guò)程出現(xiàn)僵局等等。
第三段：想法交換的重要性。
為了克服這些挑戰(zhàn)，我們采取了一些有效的行動(dòng)。首先，我們主動(dòng)進(jìn)行想法交換，以便更好地了解彼此的技能和經(jīng)驗(yàn)。其次，我們安排了更頻繁的溝通和分享會(huì)議，以確保所有成員都能夠進(jìn)行有效的交流。最后，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)內(nèi)部制定了一些規(guī)則和守則，以協(xié)調(diào)各種行動(dòng)和活動(dòng)，避免團(tuán)隊(duì)成員之間發(fā)生任何沖突。
第四段：成功的關(guān)鍵。
在團(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程中，我們成功地解決了許多難題。我們的成功的關(guān)鍵之一是，我們?cè)谡麄€(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中保持了冷靜，處理了所有的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。此外，我們考慮到了其他團(tuán)隊(duì)成員的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，以確保了我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的一致性和凝聚力。在這個(gè)意義上，我們成功地克服了所有的困難，達(dá)成了我們的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，這次團(tuán)隊(duì)組建的經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中克服挑戰(zhàn)和沖突，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的想法交換和溝通，以及如何利用團(tuán)隊(duì)成員的技能和經(jīng)驗(yàn)，取得有效的結(jié)果。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)共同合作的過(guò)程，其中每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。明白了個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能得到最大的發(fā)揚(yáng)和體現(xiàn)。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與伙伴們建立良好的關(guān)系，以獲得成功和成就。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十一
為期十多天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在各個(gè)隊(duì)員的堅(jiān)持與努力下告一段落了，對(duì)于此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們都深有感觸，無(wú)論是實(shí)地考察的困難，還是書(shū)寫(xiě)報(bào)告的耐心與毅力，隊(duì)員們無(wú)不表現(xiàn)得斗志昂揚(yáng)，對(duì)這次的活動(dòng)，我想發(fā)表一下我自己的感想。
在活動(dòng)初期，由于隊(duì)員們普遍對(duì)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義不是很了解，不能明確地弄清楚“三線建設(shè)文化遺存”的歷史以及現(xiàn)實(shí)價(jià)值，于是，團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師黃老師和劉老師為活動(dòng)的的順利開(kāi)展進(jìn)行了掃盲工作，讓我們對(duì)這次的活動(dòng)意義有了更為清楚的認(rèn)識(shí)，也為接下來(lái)的工作奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。所以，非常感謝老師們的支持與幫助，我們的活動(dòng)的順利有序進(jìn)行與他們的幕后指導(dǎo)和及時(shí)雨般的幫助是分不開(kāi)的。
xx年6月29日至7月8日，“行跡”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“三線建設(shè)的歷史殘留“為主題，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，參觀了十堰市博物館，東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠，總裝配廠等，還包括問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)，對(duì)三線建設(shè)進(jìn)行了全面的探索和考察。本次暑期實(shí)踐隊(duì)員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物，而且加深了對(duì)三線建設(shè)歷史的了解。
這次社會(huì)實(shí)踐，小隊(duì)成員有7人，每次活動(dòng)大家都積極參與。在這為期10天的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們先是游覽了十堰市博物館，通過(guò)解說(shuō)員的介紹，對(duì)十堰的三線建設(shè)發(fā)展有了初步的了解，7月1日，隊(duì)員們來(lái)到了東風(fēng)商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠，在感慨于現(xiàn)今科技之發(fā)達(dá)的同時(shí)，也通過(guò)老員工們的講述了解到二汽建設(shè)初期的各種窘境和發(fā)展道路上的障礙。7月6日，隊(duì)員們來(lái)到了位于紅衛(wèi)的大爐子溝，在這個(gè)稍顯破舊的十堰角落里，遺留著彌足珍貴的老廠房，它們都在記錄著三線建設(shè)的歷史發(fā)展腳步。7月8日，隊(duì)員們分別在人民廣場(chǎng)和青年廣場(chǎng)開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，問(wèn)卷主要涵括了關(guān)于人們對(duì)三線建設(shè)歷史了解程度和對(duì)其評(píng)價(jià)，市民們也都十分支持本次的調(diào)查，所以活動(dòng)開(kāi)展得十分順利，氣氛很融洽，通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查，隊(duì)員們收集到了很多重要信息，為實(shí)踐主題提供了很大幫助。
短短10天的時(shí)間，隊(duì)員們付出了實(shí)際行動(dòng)，收獲了豐碩成果。三線建設(shè)，作為改變十堰歷史的一次重要改革，它發(fā)展到今天的繁榮昌盛，靠的是幾代人無(wú)悔的付出，是用他們的血汗換來(lái)的，在我們驚嘆于如今十堰的日新月異時(shí)，是否該轉(zhuǎn)移下焦點(diǎn)，對(duì)它的歷史表達(dá)出深深的敬意?那段經(jīng)歷了時(shí)間洗禮的歷史，是帶動(dòng)十堰發(fā)展的三線建設(shè)的見(jiàn)證者，它需要后代人的保護(hù)。
三、暑期社會(huì)實(shí)踐感想。
汽車，是十堰的名片。回首十堰市40多年的建設(shè)史，始終貫穿著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是汽車為十堰標(biāo)上了一個(gè)特殊的符號(hào)，于是汽車，成為了十堰的名片，十堰也因此有了一種特殊的文化——汽車文化。
然而近年來(lái)，隨著十堰市的發(fā)展需要，城市建設(shè)規(guī)劃也做出了相應(yīng)的調(diào)整，許多廠房將要或已經(jīng)遷出市區(qū)，許多老廠房、員工宿舍、辦公場(chǎng)所等能表現(xiàn)汽車工業(yè)文化的建筑、標(biāo)志等被挪做他用甚至慘遭拆除。
對(duì)于車城十堰來(lái)說(shuō)，汽車工業(yè)文化遺產(chǎn)應(yīng)該得到保護(hù)和利用，為弘揚(yáng)汽車文化，彰顯十堰城市特色，并引起有關(guān)部門(mén)的注意，有一群大學(xué)生決心獻(xiàn)上自己的一份力量。于是，我和我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了行動(dòng)。
作為一個(gè)十堰人，能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)課題為自己所在的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事，我們覺(jué)得這是很有意義的。
炎炎烈日，擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑，磨不滅我們行動(dòng)的熱情，因?yàn)槲覀儯钚糯酥袃r(jià)值所在!在走訪活動(dòng)中，我們遇到過(guò)和藹可親的退休老職工，遇到過(guò)樸質(zhì)和善的在職老師傅，遇到過(guò)辦事干練的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)然也遇到過(guò)拒我們于門(mén)外的保安，置我們于不理的經(jīng)理和炎炎烈日下沒(méi)有結(jié)果的等待。
所有的這些依然歷歷在目，有過(guò)欣喜有過(guò)委屈，經(jīng)歷的順利固然很好，那些所受的委屈，卻更加難忘。那些委屈雖然當(dāng)時(shí)很不能忍受，但在過(guò)后之后卻也覺(jué)得是一種別樣的經(jīng)歷，同樣不可缺。
我想這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的另一意義所在吧!然而，我們的活動(dòng)雖然自我感覺(jué)進(jìn)行得如火如荼，許多二汽職工，十堰市民都很支持我們，但是我們得到政府官方的回應(yīng)卻基本沒(méi)有，我們并沒(méi)有改變什么。
經(jīng)歷了過(guò)程固然好，但收到實(shí)質(zhì)的成效價(jià)值才更高。雖然我們的暑期實(shí)踐調(diào)查結(jié)束了，但是我卻希望我們的這次活動(dòng)只是個(gè)開(kāi)始!真誠(chéng)希望汽車符號(hào)不會(huì)有一天從十堰消失，保護(hù)和發(fā)展十堰汽車工業(yè)文化有著重要的意義，是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。呼吁政府有關(guān)部門(mén)，也快快行動(dòng)起來(lái)吧。
四、我們一起走過(guò)的日子。
走過(guò)，路過(guò)，所以開(kāi)始明了。所有的這一切，清晰而美好!回首這次社會(huì)實(shí)踐，往事歷歷在目，就如昨日發(fā)生般的清晰。5月底開(kāi)始暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作。從組隊(duì)到策劃，再到提交申報(bào)材料都要在不到一周的時(shí)間里做好。時(shí)間倉(cāng)促，再加上感覺(jué)自己什么都不會(huì)，總是擔(dān)心自己這里沒(méi)有做好，那里又有差錯(cuò)。那時(shí)又正是學(xué)習(xí)和期末考試的關(guān)鍵時(shí)期---大多數(shù)課程快要結(jié)課、期末考試也是步步逼近，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考種種事情忙起來(lái)真是有點(diǎn)顧此失彼的感覺(jué)。開(kāi)始的時(shí)候，自己不會(huì)寫(xiě)策劃，不會(huì)做圖表，只能一次次的嘗試。每次回宿舍當(dāng)室友復(fù)習(xí)時(shí)我在上網(wǎng)搜集資料，室友休息時(shí)我開(kāi)始重新寫(xiě)策劃。室友們都表示很不理解，不理解一向按時(shí)作息的我怎么突然打破了生活節(jié)奏，更不理解在期末考試來(lái)臨之際、大家忙著復(fù)習(xí)之時(shí)，我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。一次次，看著身邊忙碌的同學(xué)，想著堆積的作業(yè)。再想想老師對(duì)待這個(gè)課題的認(rèn)真嚴(yán)肅，收起自怨自艾的情緒，繼續(xù)把該做的做完。所幸的是最后如愿申請(qǐng)到了這個(gè)題目。
本以為做好了第一步就可以松懈下來(lái)，卻不曾想做完申請(qǐng)其實(shí)只是社會(huì)實(shí)踐該做的事情中的九牛一毛。隨著各科考試逐漸拉下帷幕，暑假也是計(jì)日可待，這也意味著我們的社會(huì)實(shí)踐要開(kāi)始了。終于，我們?cè)?月29日正式開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐。真正開(kāi)始做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些事情真的不是想象中的那般簡(jiǎn)單，甚至一些事情超過(guò)了我的想象。每天早上5：30就起床，準(zhǔn)備好所需物資，然后等著隊(duì)友集合，再把當(dāng)天要做的事情交代清楚。一到達(dá)目的地就和隊(duì)友開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。晚上回來(lái)之后要寫(xiě)活動(dòng)記錄、寫(xiě)新聞稿，整理修改隊(duì)友的新聞稿，再向各個(gè)網(wǎng)站投稿，還要計(jì)劃好第二天要做的事情，聯(lián)系好相關(guān)工廠和人員，再把消息告知隊(duì)友，做好這些之后通常已經(jīng)是凌晨。記得那時(shí)每天早上擔(dān)心團(tuán)隊(duì)的成員有沒(méi)有到齊，出去會(huì)不會(huì)有什么意外，進(jìn)不去工廠要怎么辦，回來(lái)以后又想著當(dāng)天的收獲，值不值得出去一趟，團(tuán)隊(duì)成員哪些人比較適合一起、哪些人分開(kāi)行動(dòng)，隊(duì)友的新聞稿符不符合要求，以及投稿宣傳的進(jìn)度是否跟得上，該向校方和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。。。每天都有不同的事情要做，每天都是筋疲力盡，同樣每天也都有或多或少的收獲。
整個(gè)過(guò)程中最困難最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是投稿。對(duì)于投稿，我真的是從零做起。以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，當(dāng)然也就不知道如何做起，只得和隊(duì)友一起摸索、試驗(yàn)。原以為自己夠安靜，卻不想這次活動(dòng)，尤其是投稿，讓自己的本性展露無(wú)遺---經(jīng)常急躁、做事總是有各種不周到。每當(dāng)自己因?yàn)椴粫?huì)而急躁煩惱時(shí)就干脆停下來(lái)，等心靜下來(lái)了再繼續(xù)去做。每當(dāng)看到團(tuán)隊(duì)的文字發(fā)在網(wǎng)站上，莫名煩躁的心即刻就能安靜下來(lái)。雖然在寫(xiě)稿子時(shí)絞盡腦汁、苦惱不已，但是發(fā)稿件時(shí)的那份期盼就是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
正所謂，認(rèn)識(shí)到世界的廣大，才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的渺小。實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)給我們?nèi)ソ佑|社會(huì)的成長(zhǎng)平臺(tái)。也許有時(shí)候我們會(huì)局限于自身的小糾紛、小情緒，但當(dāng)真正走出校園，我們會(huì)感受到世界的寬廣，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí)，也會(huì)明白付出的艱辛，收獲的不易。只有我們接觸了更多的事情，見(jiàn)識(shí)了更多的人之后，我們才能夠正確地、全面地對(duì)待這些人與事。同時(shí)，我們所經(jīng)歷的事歷練了我們，它們讓我們認(rèn)識(shí)到自己的微不足道，從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的時(shí)間，我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)展完畢。但是我們每個(gè)人都清楚，活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，可是后續(xù)工作并沒(méi)有結(jié)束，包括其留給我們的感悟以及產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響和重大意義。不管我們團(tuán)隊(duì)的其他人都有些什么感想，只想說(shuō)我不曾后悔參加這次活動(dòng)，它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累，更多的是讓我更加深切的感受到“二汽”的發(fā)現(xiàn)史和老一輩人對(duì)十堰的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人都是一段歷史，歷史卻是反政治的，這句話已經(jīng)不是危言聳聽(tīng)。“二汽”走到今天，看似輝煌而令人驕傲，可是又有誰(shuí)曾去真正關(guān)注過(guò)，輝煌的背后，曾有過(guò)多么心酸的付出。其實(shí)很多時(shí)候不是人們不愿奉獻(xiàn)，但是奉獻(xiàn)的結(jié)果又是什么呢?是被遺忘!就像曾有老“二汽”員工戲謔102職工一樣，“蓋了一輩子房子自己卻沒(méi)有房子住”。是他們自己不愿意住嗎?試問(wèn)又有誰(shuí)不懂得享受呢?秉著一腔發(fā)展的激情和奉獻(xiàn)的精神，他們忘卻了自身，而我們比他們更為徹底的忘記了他們。當(dāng)我們時(shí)不時(shí)的仰望著這一樁樁的高樓和宏偉壯觀的廠房時(shí)，我們只是不斷感慨社會(huì)在發(fā)展，歷史在進(jìn)步，卻不曾憶起老一輩人為發(fā)展所做出的努力和犧牲。在走訪過(guò)程中，我們有幸采訪了很多革命先輩，他們一生默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，老年時(shí)卻依然要為衣食住行等瑣碎的小事勞心勞力。當(dāng)我們?cè)谙丛?、刷牙、洗臉時(shí)，讓自來(lái)水嘩嘩的流著的時(shí)候卻不曾想過(guò)他們卻在擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然停水。即使勉強(qiáng)有水，卻還是要依靠人工簡(jiǎn)單的過(guò)濾之后才能吃，因?yàn)槟鞘侵苯訌暮拥览锍槿〉奈唇?jīng)過(guò)任何凈化手段的“純自然水”。能吃到自來(lái)水已經(jīng)夠幸福了，更有甚者，那些七旬老人自己晃悠著水桶跑老遠(yuǎn)挑水，看著他們空手走路都讓人擔(dān)憂一不小心就有摔倒的可能，更別說(shuō)是挑水走那么遠(yuǎn)的路了。提起這些，不免讓人心寒，這就是曾今為了我們現(xiàn)在幸福生活付出過(guò)努力的人，有的甚至付出畢生心血，他們?cè)摫蝗绾螌?duì)待，我想我們每個(gè)人都應(yīng)該反思反思，做到心里有數(shù)吧。他們不奢望我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌伲辽僖屗麄円率嘲?。依稀記得曾有老者這樣跟我說(shuō):“不能貢獻(xiàn)，又何談回報(bào)”。他沒(méi)有把自己的不滿歸咎于誰(shuí)，只當(dāng)是自己老了，再也不能為國(guó)家做事，可是難道我們也要忽略他年輕時(shí)的所為，忘記他也曾努力奉獻(xiàn)過(guò)?都說(shuō)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，我們每個(gè)人都有年輕的時(shí)候，也都有老的時(shí)候，試想當(dāng)我們老的時(shí)候別人將我們年輕時(shí)候的功績(jī)?nèi)磕?，我們又作何感?老人不是負(fù)擔(dān)，而是寶，是我們發(fā)掘歷史的寶，是我們見(jiàn)證過(guò)去和現(xiàn)在的寶，不論他們現(xiàn)在如何，我們都應(yīng)該記住，他們也年輕過(guò)，他們也付出過(guò)。
當(dāng)然，并非每一位“二汽”職工都像102職工一樣，生活上苦不堪言，同樣也有現(xiàn)在享受著子孫繞膝，安度晚年的天倫之樂(lè)。他們多半是“二汽”的將帥，拿著優(yōu)渥的退休金，享受著東風(fēng)提供的各種優(yōu)待，見(jiàn)證著十堰這片荒蠻之地經(jīng)由己手發(fā)生天翻地覆的變化?？粗缃竦妮x煌，與昔日的荒涼相比，老人們對(duì)自己親人打下“江山”，又看著它又衰弱走向富強(qiáng)而感到滿足和自豪。并不是每一份付出都會(huì)石沉大海，也不是沒(méi)一種奉獻(xiàn)都會(huì)徒勞無(wú)功，十堰的發(fā)展，東風(fēng)的輝煌，都充分證實(shí)了一分耕耘，一份收獲，曾今的努力和犧牲都沒(méi)有白費(fèi)。它也告訴我們，輝煌與富強(qiáng)都是我們自己創(chuàng)造的，我們沒(méi)有理由在做事之前憂慮萬(wàn)千，雖然付出不一定有收獲，但是沒(méi)有付出是一定沒(méi)有收獲的，空白的試卷永遠(yuǎn)得不了100分，這樣的道理我們每個(gè)人都懂，也但愿我們以及后來(lái)者都繼續(xù)繼承先輩們勇于奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富。
歷史不斷向前，“二汽”也在不斷發(fā)展和改革，很多前輩創(chuàng)造的東西都已經(jīng)不存在了，包括硬件和軟件，但是那段記憶不應(yīng)該被我們丟棄。無(wú)論“二汽”的發(fā)現(xiàn)史是一部怎樣的歷史，我們都應(yīng)該銘記;不論“二汽”人是一種怎樣的人，我們都不應(yīng)該遺忘，相反，生活在這個(gè)候鳥(niǎo)型的城市我們應(yīng)該帶著寬容，帶著理解，帶著崇敬，在與他們的交涉中，更多的學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，讓那血和淚的故事教會(huì)我們成長(zhǎng)，并從中感悟出如何做一個(gè)心存理想，勇于奉獻(xiàn)的人。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法明白他們背井離鄉(xiāng)的痛，可是我們能夠盡可能的做到讓他們不再感到落寞和孤單，不讓他們感到客局異鄉(xiāng)的艱難。只想說(shuō)我們無(wú)法給予他們太多承諾，只能夠盡可能的做到，不忘記，不忽略，不歧視，在十堰這個(gè)大家庭里和睦相處，共享發(fā)展的成果，共同見(jiàn)證十堰更加輝煌的未來(lái)。翻過(guò)去的歷史，留著不滅的印記，那是用血與淚鐫刻的。眼前的輝煌，綻放著奪目的光彩，那是情和愛(ài)的產(chǎn)物始終不會(huì)忘記十堰的發(fā)展離不開(kāi)來(lái)自五湖四海的老一輩人的支援，我們的精彩生活離不開(kāi)全國(guó)各地人的奉獻(xiàn)。我們所能做的，應(yīng)該做的也僅僅是記住那些該記住的人，成為我們?cè)摮蔀榈娜?。在這塊土地上留下我們的足跡，讓歷史的腳步因?yàn)槲覀兌涌?
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十二
傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)組織
傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)組織是通過(guò)分工--造就不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)和職能單位--和授權(quán)--給別人制定義務(wù)、權(quán)利和責(zé)任在達(dá)到目的，其結(jié)果產(chǎn)生了一個(gè)運(yùn)作等級(jí)。每一組織的組織方法和運(yùn)作手段都不盡相同。telo說(shuō)，有些經(jīng)理可能會(huì)比其它人更多地進(jìn)行授權(quán)。一項(xiàng)對(duì)一家保險(xiǎn)公司內(nèi)索賠核算人及其上司的調(diào)查表明有幾種因素明顯地促進(jìn)了進(jìn)一步的放權(quán)，其中包括上司相信其下屬能勝任工作，值得信賴，而且上司工作負(fù)擔(dān)過(guò)重。當(dāng)上司們相信雇員們擁有必要的背景資料，以明智地進(jìn)行決策，并且一個(gè)雇員的決策對(duì)組織只能造成很小的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，權(quán)力的下放就愈加可能了。
傳統(tǒng)的組織設(shè)計(jì)有其優(yōu)點(diǎn)，也有其缺點(diǎn)。例如，組織結(jié)構(gòu)能幫助人，同樣也能壓制人。傳統(tǒng)組織提供了很多工作支持。如專業(yè)化的幫助，適當(dāng)?shù)馁Y源以執(zhí)行工作，提供擔(dān)保和相當(dāng)可靠的工作條件等。然而，盡管傳統(tǒng)組織長(zhǎng)于工作支持，卻對(duì)精神支持不甚在行。在組織系統(tǒng)里既需要提供工作支持。也要提供精神上的支持。
經(jīng)理充當(dāng)聯(lián)系結(jié)點(diǎn)
分工和授權(quán)做好以后，形成了一個(gè)復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，將人們連結(jié)成一個(gè)運(yùn)作平穩(wěn)的組織。每一級(jí)別的職能團(tuán)隊(duì)都與其直接上層和下層有聯(lián)系。每一位經(jīng)理充當(dāng)聯(lián)結(jié)點(diǎn)，把他的小組與組織中的其余部分聯(lián)系起來(lái)。如果所有的聯(lián)結(jié)點(diǎn)都能發(fā)揮作用，那么組織就能運(yùn)作得如同一個(gè)整體。相反，如果聯(lián)結(jié)點(diǎn)鏈條上任意一處有缺陷的活，整個(gè)組織就會(huì)降低效率。經(jīng)理們?cè)谝庾R(shí)到他們作為聯(lián)結(jié)點(diǎn)統(tǒng)一并服務(wù)于整個(gè)組織時(shí)，他們會(huì)工作得更為努力，保持這種組織觀念是困難的，特別是如果經(jīng)理只對(duì)本單位的成果負(fù)責(zé)，并且根據(jù)本單位的表現(xiàn)好壞確定薪酬。然而，如果員工明白一個(gè)經(jīng)理的職責(zé)是作為整個(gè)組織聯(lián)結(jié)點(diǎn)時(shí)，他們就會(huì)更多地與本單位及整個(gè)組織聯(lián)系，工作起來(lái)也更有效率。
新觀點(diǎn)傾向于在現(xiàn)代組織中減少組織結(jié)構(gòu)和權(quán)力的使用，通過(guò)裁員和撤銷一些中層管理者的職位，許多組織己經(jīng)減少了層級(jí)結(jié)構(gòu)中的的級(jí)別。還有些組織試圖消除職能部門(mén)間嚴(yán)格的界限，致力于無(wú)人為造成的內(nèi)部隔閡的“無(wú)邊界”組織。現(xiàn)代方式是使組織體制更加靈活，依據(jù)外界環(huán)境的隨機(jī)變化而適時(shí)改變體制。這種情況的出現(xiàn)原因之一是社會(huì)價(jià)值觀的變化，但一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是各指揮環(huán)節(jié)間的平行的關(guān)系在提高效率方面，比以前所認(rèn)為的更加重要。同事，服務(wù)人員，供應(yīng)商，客戶的監(jiān)督影響以及其他的控制環(huán)節(jié)顯得越來(lái)越重要。當(dāng)今工作的節(jié)奏和復(fù)雜性使得平行交流更為必要。
權(quán)變的組織設(shè)計(jì)
權(quán)變的組織設(shè)計(jì)是一個(gè)趨勢(shì)，它認(rèn)為在不同情況中，為了高效率，必須采取。影響組織結(jié)構(gòu)選擇的主要因素包括組織的戰(zhàn)略、技術(shù)水平、規(guī)模、甚至于高層經(jīng)理的偏好。環(huán)境條件也會(huì)有所不同，所以適用于一種環(huán)境下的組織設(shè)計(jì)不一定在另外一種環(huán)境條件下也適用。既然環(huán)境因素因時(shí)而異，那么就尤其需要靈活的組織設(shè)計(jì)，以便及時(shí)改變以更好的適應(yīng)變化的環(huán)境。這種權(quán)變的觀點(diǎn)要求思想觀念有根本性的轉(zhuǎn)變，拋棄傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，即存在一種不隨時(shí)間改變而相對(duì)穩(wěn)定的、較好的組織方法。下一部分將比較兩種極端的組織模式以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的可能應(yīng)用，借以強(qiáng)調(diào)兩種觀點(diǎn)的不同之處。然后討論一種造就大批臨時(shí)項(xiàng)目小組的靈活組織方法--矩陣結(jié)構(gòu)。
機(jī)械與有機(jī)形式
英國(guó)人湯姆·伯恩斯（tomburns）和喬治·斯塔爾克（georgestalker）是研究權(quán)變?cè)O(shè)計(jì)的先驅(qū)者。他們劃分出機(jī)械與有機(jī)形式，機(jī)械組織適用于傳統(tǒng)的層級(jí)制的組織方法。每個(gè)人從事專門(mén)的活動(dòng)，受上層監(jiān)督，級(jí)別越高，權(quán)力與影響力就越大，最高層負(fù)責(zé)整個(gè)組織核心指導(dǎo)工作。工作經(jīng)由精心籌化，任務(wù)明確，職位嚴(yán)格界定，組織內(nèi)正式的交流溝通大多是沿著等級(jí)鏈進(jìn)行。整個(gè)組織尤如一架精心設(shè)計(jì)的機(jī)器，溶人了很多官僚制度的特點(diǎn)。
動(dòng)態(tài)組織更為開(kāi)放和靈活，任務(wù)與職位并不嚴(yán)格界定，允許人們因地制宜，適時(shí)調(diào)整。溝通交流是多角度的，它包含了更多的信息、建議和解決問(wèn)題，而不是充斥了命令和決議。權(quán)威和影響直接來(lái)自能處理日常問(wèn)題的人，決策制訂更加分散，由幾個(gè)級(jí)別和不同的職能部門(mén)共同分享。組織對(duì)外界環(huán)境也更為開(kāi)放。伯恩斯和斯塔爾克表明在一定條件下，機(jī)械形式比有機(jī)形式更有效率。如果任務(wù)穩(wěn)定，界定明確，每月每年變化極小，那么，機(jī)械形式更有優(yōu)勢(shì)。如果技術(shù)，市場(chǎng)和環(huán)境因素的其他部分變化較小，那么，一個(gè)機(jī)械的結(jié)構(gòu)似乎更有效率。工人的態(tài)度也是一個(gè)隨機(jī)因素，如果工人們習(xí)慣于接受他人指導(dǎo)，偏好固定的工作模式，那么，機(jī)械結(jié)構(gòu)更加適合需要；如果工人們害怕模棱兩可和沒(méi)有安全保障，采用一個(gè)機(jī)械結(jié)構(gòu)比較好。
有機(jī)形式在其他情形下更為有效，并且這類情形在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多。如果環(huán)境是動(dòng)態(tài)變化的，需要組織內(nèi)經(jīng)常變動(dòng)，那么，有機(jī)結(jié)構(gòu)會(huì)更有效：，當(dāng)工作任務(wù)并沒(méi)有界定得十分精確，不會(huì)一成不變時(shí)，有機(jī)組織將有優(yōu)勢(shì)：如果員工追求自主，開(kāi)放，多樣化，變化革新和試驗(yàn)新方法的機(jī)會(huì)時(shí)，動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)更加優(yōu)越，如果情況相反，那么，機(jī)械形式仍會(huì)受到青睞。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)提供了現(xiàn)代組織所需的靈活性，所以被越來(lái)越多地應(yīng)用于有機(jī)組織當(dāng)中。
在一個(gè)組織的內(nèi)部可以應(yīng)用權(quán)變的組織方法，不同的部門(mén)可以采用不同的組織方法以適應(yīng)特定的需要。研究部門(mén)可以采用有機(jī)結(jié)構(gòu)，而生產(chǎn)部門(mén)也許需要一個(gè)機(jī)械結(jié)構(gòu)。
工作系統(tǒng)與人的相輔關(guān)系
組織工作有兩個(gè)基本方法。第一個(gè)與權(quán)力分配有關(guān)，稱為組織結(jié)構(gòu)或者更簡(jiǎn)單--組織；第二個(gè)與工作流程本身有關(guān)，從一個(gè)工序到另一個(gè)工序，叫做程序，也稱方法、系統(tǒng)、和工作流程。人們由于所結(jié)構(gòu)的上下級(jí)關(guān)系，經(jīng)常會(huì)意識(shí)到組織眾人的因素，而在工作流程中，人的因素往往受忽略。人們把工作流程看作是工程因素，與人的因素分開(kāi)，然而，普遍而言，由于工作流程界定了人們?cè)诠ぷ髦幸嗷ビ绊?，所以工作流程也?huì)對(duì)人的行為方式造成影響。
行為的觸發(fā)
造成人際關(guān)系問(wèn)題的行動(dòng)觸發(fā)類型．
行動(dòng)敏捷者觸發(fā)行動(dòng)遲緩者．
無(wú)經(jīng)驗(yàn)者觸發(fā)有經(jīng)驗(yàn)者．
年輕員工觸發(fā)年老員工．
生者觸發(fā)熟練者．
沒(méi)有權(quán)威、的人觸發(fā)權(quán)威者．
地位卑微者觸發(fā)位居高位的人．觸
發(fā)行為對(duì)他人帶來(lái)了壓力．
觸發(fā)行為影響到員工工作的敏感領(lǐng)域
當(dāng)一個(gè)行動(dòng)觸發(fā)影響到一些敏感領(lǐng)域，比如雇員們干了多少活兒（定時(shí)考察）以及雇員的報(bào)酬多少（工作評(píng)價(jià)），常會(huì)引發(fā)進(jìn)一步的問(wèn)題的發(fā)生?？偠灾?，我們能夠斷言，對(duì)一位行為接受者施以工作或個(gè)人的壓力的行為觸發(fā)容易造成麻煩，甚至在每天工作中的相互交往時(shí)，這類觸發(fā)危機(jī)也是顯而易見(jiàn)的；經(jīng)理要求和指揮員工做事，而有時(shí)員工會(huì)對(duì)被呼來(lái)喝去感到厭煩。通過(guò)讓團(tuán)隊(duì)中的雇員對(duì)整個(gè)分配任務(wù)肩負(fù)責(zé)任，這個(gè)問(wèn)題有時(shí)會(huì)得到緩解。
優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
程序的另外一點(diǎn)是它經(jīng)常要求人們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起工作，然而，工作分配和部門(mén)的規(guī)劃布局會(huì)將員工分開(kāi)，使得人們無(wú)法在一起工作是不現(xiàn)實(shí)的，團(tuán)結(jié)協(xié)作也就成為空中樓閣，一句空話，雖然工作流程本身需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在一個(gè)例子中，兩位互相依賴、員工被不必要的分在不同班次，這使得他們彼此不能相互協(xié)調(diào)。在另外一個(gè)例子中，一位操作員為兩個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的生產(chǎn)線提供原料，每一個(gè)生產(chǎn)線都時(shí)常報(bào)怨操作員在幫助另一條生產(chǎn)線。
a．k．萊斯（a．k．rice）對(duì)印度一家紡織工廠的研究作為先驅(qū)之作，闡述了團(tuán)結(jié)協(xié)作是如何形成的。
案例2
紡織廠按照基本的工業(yè)工程程序重新做了調(diào)整，每一工作都基于工程核算，仔細(xì)分配了工作量，間屋子里有二百二十四架織布機(jī)，由十二個(gè)專職小組操作并維護(hù)，每位紡織工人操作二十四或三十二架機(jī)器，每組填料工人負(fù)責(zé)四十到五十臺(tái)機(jī)器，每位優(yōu)秀的工人不可思議的平均控制七十五臺(tái)機(jī)器．另外有九個(gè)專職小組負(fù)責(zé)服務(wù)和維護(hù)工作，每位工人負(fù)責(zé)一百一十二或二百二十四臺(tái)機(jī)器．盡管工人看起來(lái)似乎運(yùn)作得熟練，它仍然沒(méi)有達(dá)到令人滿意的產(chǎn)出。研究表明所有的十二個(gè)小組要緊密協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以保證有較高的產(chǎn)出，然而工廠這樣組織下去，不利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。一位加料工人負(fù)責(zé)一位紡織工人的全部織布機(jī)和另外一位紡織工人的部分機(jī)器，這意味著紡織工人與填料工人沒(méi)有組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，盡管工作程序本來(lái)很需要這樣做，實(shí)際上，一位負(fù)責(zé)二十四架機(jī)器的紡織工人與一位負(fù)責(zé)四十臺(tái)機(jī)器的填料工人一起工作，僅僅利用了填料工人五分之三的能力，而另一位紡織工人只能配以填料工人五分之二的生產(chǎn)能力了，這種情形比負(fù)責(zé)七十五臺(tái)機(jī)器的熟練工人的工作情況要復(fù)雜得多。最終，工廠重新進(jìn)行組織，這樣，一組工人對(duì)一定量的機(jī)器負(fù)責(zé)，工人們能夠建立起相互間的協(xié)作關(guān)系，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，使生產(chǎn)能力得到提高。只有綜合技術(shù)因素，人力因素和組織結(jié)構(gòu)，才能在紡織廠內(nèi)造就一個(gè)富有效率的體系，當(dāng)只有其中一個(gè)因素發(fā)生改變時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生不和諧，管理層需要與工人們保持緊密聯(lián)系，了解工人需求，避兔代價(jià)高昂的變革，造成負(fù)面影響。交流與溝通的方式眾所周知，企業(yè)的布局與工作流程在很大程度上決定著人們是否有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。以一個(gè)保險(xiǎn)公司的辦公室為例，辦公桌安排得使需要談話以協(xié)調(diào)工作的人們被一寬闊的走廓隔離開(kāi)，員工們不得不隔著走道高聲交談，但由于這種做法給他人造成了影響，最終停止使用了。最后的結(jié)果是交流不暢。另有一家工廠，縫紉機(jī)的布置不便于進(jìn)行交談，但管理者不久就發(fā)現(xiàn)能提供交流機(jī)會(huì)的布局能提高生產(chǎn)率，相互交流把人們從常規(guī)單調(diào)的工作中解脫出來(lái)，并且不會(huì)破壞生產(chǎn)力。管理者經(jīng)常忽視布局也會(huì)影響員工休息時(shí)的交流。
案例3
若干年以前，建成了一個(gè)堪稱工程效率表率的新印刷工廠，由于印刷廠下面的空間顯然不適于他用，就把這塊地方蓋了一個(gè)快餐店。盡管餐廳潔白無(wú)暇，設(shè)計(jì)得當(dāng)，然而，卻由于是在地下室里，振動(dòng)令人恐怖，地板、天花板搖搖晃晃；餐具、碟子格格作響，由于天花板上沒(méi)有隔音設(shè)備，在進(jìn)餐時(shí)間內(nèi)，員工們不能進(jìn)行交流，得不到休息。午餐時(shí)間在廠里錯(cuò)開(kāi)成四個(gè)時(shí)段，這意味著印刷機(jī)在多數(shù)員工進(jìn)餐的時(shí)間內(nèi)依然運(yùn)行。當(dāng)有人對(duì)快餐店位置進(jìn)行置疑時(shí)，管理者回答：“快餐店只是用于進(jìn)餐的，無(wú)論怎樣，噪音不會(huì)影響到任何人。
”辦公室布局對(duì)于交流方式的潛在影響提出了幾個(gè)量莫間題，辦公室設(shè)計(jì)的一個(gè)問(wèn)題是為每位員工提供一個(gè)封閉的工作間，還是營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放的，視野開(kāi)闊的工作區(qū)間，員工互相之間僅用低檔板隔開(kāi)（或不打隔離）。一個(gè)基本的問(wèn)題圍繞著一些員工在工作中希望保有隱私和個(gè)人空間的需要。許多工人希冀建立一個(gè)自己的員工區(qū)域一他們可以稱其為自己的領(lǐng)地，能主宰這里的一切，工作室的劃分為員工們提供了擁有自己的一片天地的機(jī)會(huì)，可以設(shè)計(jì)、修改工作布局，甚至根據(jù)個(gè)人喜好裝飾。另一方面，組織也許需要一個(gè)環(huán)境，鼓勵(lì)自由交流，參與相關(guān)的任務(wù)的員工之間的交流心得，及一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)歸屬感。一些企業(yè)已經(jīng)成功地做到了這一點(diǎn)，它們按照活動(dòng)設(shè)置規(guī)劃辦公室，創(chuàng)造出的辦公室既包括屬于個(gè)人的基本空間，也有適合小組交流的空間，這種安排被證明能極為有效地為員工提供一個(gè)途徑，使員工們得以逃離計(jì)算機(jī)終端一段時(shí)間。另有一些組織創(chuàng)造7辦公室社醫(yī)，它們是相關(guān)的獨(dú)立辦公室的中心，借以形成社會(huì)群體。這種布局建立在接近或親密能參加交往機(jī)會(huì)的思想上，由此而形成的群體組織對(duì)于滿足員工的歸屬的需求貢獻(xiàn)很大。
疏離感
支持性的環(huán)境：支持性的環(huán)境產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)合作。營(yíng)造這樣一種環(huán)境包括倡導(dǎo)員工為集體著想，留下足夠多的時(shí)間供大家交流，以及對(duì)員工取得成績(jī)的能力表示信心。這些促進(jìn)了更審議不得協(xié)調(diào)、信任和相容。管理者需要發(fā)展一種有利于創(chuàng)造這些條件的組織文化。
才能與角色分明：團(tuán)隊(duì)成員必須適當(dāng)?shù)貏偃喂ぷ鞑⑶矣泻献鞯囊庀?，除了這些要求以外，只有在所有成員都清楚他們要與之打交道的所有其他人的角色時(shí)，成員才能作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作。當(dāng)做到了這一點(diǎn)時(shí)，成員們才能根據(jù)條件的需要，迅速行動(dòng)起來(lái)，而不需要有人下命令，換言之，團(tuán)隊(duì)成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)地作出反應(yīng)，采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來(lái)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
案例4
一個(gè)例子是一個(gè)醫(yī)院外科手術(shù)小組，其成員都能對(duì)手術(shù)進(jìn)程中的意外變故作出反應(yīng)，他們對(duì)于緊急情況的共識(shí)提醒他們需要采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)和反應(yīng)，每個(gè)人都知道他人能做什么，并且相信他們的能力，這就導(dǎo)致了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的高效合作性．如果一個(gè)手術(shù)小組的其中一個(gè)成員沒(méi)有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間按要求去做，那么，病人就會(huì)有生命危險(xiǎn)。通常情況下，也許不會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是產(chǎn)品質(zhì)量或者為客戶提供的服務(wù)會(huì)由于一個(gè)人失職而受到損害，高效率的團(tuán)隊(duì)需要所有的人都全力以赴。
超凡的目標(biāo)
經(jīng)理人員的一個(gè)主要職責(zé)是保持團(tuán)隊(duì)成員向總體目標(biāo)努力，不幸的是，有時(shí)，一個(gè)組織的政策，保持記錄的需要和獎(jiǎng)勵(lì)體制會(huì)瓦解個(gè)人的努力成果，打擊團(tuán)隊(duì)合作。一位石油公司的地區(qū)經(jīng)理講述了對(duì)低于銷售指標(biāo)的銷售代表造成的影響的故事：
案例5
正如許多公司一樣，每月我們都要制訂銷售指標(biāo)，銷售代表需要在他們本人劃分的區(qū)域內(nèi)完成銷售指標(biāo)，正如東部地區(qū)作為一個(gè)整體也按同樣的方式完成指標(biāo)．這個(gè)地區(qū)在過(guò)去多次在某些產(chǎn)品上，比如機(jī)油，沒(méi)有完成銷售指標(biāo)。眾所周知的是這個(gè)地區(qū)的一些銷售代表如果已經(jīng)完成了這個(gè)月的指標(biāo)，就會(huì)將交貨期拖延至下個(gè)月。銷售代表們關(guān)注的焦點(diǎn)是自己的指標(biāo)，而不去關(guān)心整個(gè)地區(qū)的銷售情況。每個(gè)月沒(méi)有完某一產(chǎn)品計(jì)劃銷售量的每一位銷售代表都要匯報(bào)原因。如果一位銷售代表做成了一筆大買賣，賣給一客戶幾百加侖的機(jī)油，那么他很清楚，下個(gè)月甚至再下個(gè)月，這個(gè)客戶再不會(huì)買油了，這就造成那個(gè)月份完不成指標(biāo)而要遞交一份報(bào)告。上述例子中的主管者也許會(huì)考慮建立一個(gè)超凡目標(biāo)，即一個(gè)綜合兩人或多人努力的較高目標(biāo)，只有參與各方都全力以赴，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)超凡的目標(biāo)，這種目標(biāo)能夠集中員工的注意力，統(tǒng)一努力方向，形成更加緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。例如，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上講：“我們是來(lái)幫助患者的，我們是以此為宗旨來(lái)考慮目前的問(wèn)題的嗎？”當(dāng)人人都意識(shí)到有一個(gè)超凡的目標(biāo)在他們面前時(shí)，一些內(nèi)部的小矛盾往往消彌于無(wú)形了。
團(tuán)隊(duì)報(bào)酬
團(tuán)隊(duì)報(bào)酬是觸發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的又一因素。這種報(bào)酬或者是物質(zhì)上的，或者會(huì)采取認(rèn)可的形式給予。如果成員們對(duì)報(bào)酬評(píng)價(jià)較高，目標(biāo)對(duì)員工來(lái)說(shuō)并非高不可攀，而且這些報(bào)酬是根據(jù)小組表現(xiàn)來(lái)評(píng)定時(shí)，這時(shí)報(bào)酬的效果最顯著。此外，組織也需要在鼓勵(lì)和表彰個(gè)人創(chuàng)新和發(fā)展及鼓勵(lì)他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)成功竭盡全力方面保持微妙的平衡。創(chuàng)新性（非物質(zhì)的）獎(jiǎng)勵(lì)包括授權(quán)挑選新成員加盟組織，就一新任管理者給以評(píng)價(jià)，或?yàn)榻M織成員制訂紀(jì)律等。
潛在的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題
觀察高效率團(tuán)隊(duì)的工作過(guò)程是一件幸事，成員們執(zhí)著于企業(yè)的成功，他們?cè)诋a(chǎn)品質(zhì)量、安全、客戶滿意度方面都擁有相同價(jià)值觀，共同肩負(fù)著按時(shí)完成項(xiàng)目的責(zé)任。由于其復(fù)雜性和變化性，團(tuán)隊(duì)精神對(duì)組織環(huán)境的各個(gè)方面都相當(dāng)敏感。如同一株大橡樹(shù)，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展緩慢，但是瞬息之間它會(huì)分崩離析，如同同樣一株橡樹(shù)被伐落在地。例如，太多的變故和人事變動(dòng)干擾了小組關(guān)系，阻礙了團(tuán)隊(duì)合作的成長(zhǎng)。
案例6
一家跨國(guó)公司在一個(gè)五十萬(wàn)人口的地區(qū)建造了一家工廠，而在此地它已經(jīng)擁有了三家做相關(guān)工作的工廠。新工廠大多聘用新員工，不多久，高度的團(tuán)隊(duì)精神和勞動(dòng)生產(chǎn)率就發(fā)展起來(lái)了。三年后四家工廠都經(jīng)歷了一次不很嚴(yán)重的裁員。因?yàn)椴脝T是按資歷進(jìn)行，而且新工廠的雇員大多是新人，另外三家工廠迫使新工廠裁員，結(jié)果是新工廠里的多數(shù)團(tuán)隊(duì)接收了從三個(gè)到五個(gè)不等的來(lái)自其他三個(gè)廠子的員工，占團(tuán)隊(duì)人數(shù)的25％－50％）．盡管這些轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的員工更有經(jīng)驗(yàn)，以前的工作記錄也良好，但是，團(tuán)隊(duì)精神被干擾，并迅速瓦解。需要醫(yī)療急救的情況增加了兩倍，事故次數(shù)略有增加，生產(chǎn)產(chǎn)量降低了30％到50％，需要將近一年時(shí)間的辛勤勞動(dòng)和感情交流才能使其重新步入正軌?？梢?jiàn)這次裁員的潛在成本確實(shí)很高。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十三
參加了此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)，結(jié)合以前在工作中的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使得自己能更好的理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在實(shí)際的工作中，某一項(xiàng)具體工作可以由單人或者幾個(gè)人完成，但對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，事務(wù)性工作的完成和成就，并不能代表這個(gè)集體作為整體的成功，更不能代表團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在帶隊(duì)伍方面的成功。在實(shí)際工作中，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，使先進(jìn)不抱怨不松懈，使后進(jìn)不推諉不放棄，使在不同的特長(zhǎng)、專業(yè)、資歷、經(jīng)驗(yàn)、性格、優(yōu)勢(shì)等條件下的團(tuán)隊(duì)成員，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互助中合作，合作中互助，達(dá)到團(tuán)隊(duì)整體步調(diào)一致，協(xié)同共進(jìn)，從而形成強(qiáng)大的凝聚力乃至執(zhí)行力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最終能夠邁向成功的*。
方案先行，好的方案可以事半功倍。這里當(dāng)然指的是能夠考慮詳盡、規(guī)劃縝密、組織到位、保障得力、環(huán)節(jié)明晰、細(xì)節(jié)操作性強(qiáng)、備用方案齊備、應(yīng)急措施周全等等近乎完美的方案。任何工作在執(zhí)行前都應(yīng)該有盡可能完備的解決方案。而在此之前需要實(shí)現(xiàn)對(duì)工作目標(biāo)的正確認(rèn)知和宏觀理性的分析，對(duì)職責(zé)分工的明確和細(xì)化，對(duì)時(shí)間安排的具體把握，以及對(duì)具體過(guò)程步驟的設(shè)計(jì)和控制等。了解了方案制定的方法只是初步的，更重要的部分在于日常的積累過(guò)程。在這里，經(jīng)驗(yàn)凸顯出至關(guān)重要的作用。及時(shí)回顧、歸納、總結(jié)、并且征求或者借鑒他人的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗(yàn)的同行、專家的指點(diǎn)可以讓你節(jié)省很多的精力。一定程度上，經(jīng)驗(yàn)決定了你的眼界，并讓你能夠至少免于輕敵、輕視、輕率行事。
過(guò)程管理，好的方案可以事半功倍。但是否選用了最優(yōu)方案，與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的完成不存在唯一的對(duì)應(yīng)關(guān)系。事實(shí)上，團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)真投入、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的恰當(dāng)維持、團(tuán)隊(duì)資源的均衡分布、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部工作任務(wù)的合理分配、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理下的過(guò)程或者節(jié)奏控制、乃至激勵(lì)手段在團(tuán)隊(duì)中的正確運(yùn)用、消極因素在團(tuán)隊(duì)中不良影響的有效抑制等等，都會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的榜樣性和示范性。
抓好團(tuán)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的榜樣性和示范性，一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。
1、切實(shí)做好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來(lái)，我們十分注重團(tuán)隊(duì)干部的思想教育，定期召開(kāi)班級(jí)團(tuán)隊(duì)支書(shū)會(huì)議，聽(tīng)取班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作匯報(bào)，了解團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)支書(shū)工作的主動(dòng)性和積極性。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員的思想教育，提高團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)隊(duì)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)隊(duì)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委，由團(tuán)委組織談話教育。
3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)隊(duì)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)隊(duì)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督，入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦，提高了團(tuán)隊(duì)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。4、做好對(duì)團(tuán)隊(duì)員的評(píng)議活動(dòng)，對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)隊(duì)員，要求其寫(xiě)出書(shū)面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和教導(dǎo)處一起對(duì)學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)，定期對(duì)學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新。
對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說(shuō)教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言，提高國(guó)旗下講話的教育效果。
三、以活動(dòng)為載體，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來(lái)，學(xué)校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作。
1、為熱烈慶祝*成立66周年，激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。
2、為營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)，我們于20xx年10月，組織了20名團(tuán)隊(duì)員出發(fā)前往西稻田社區(qū)開(kāi)展了關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)。
3、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)壽光市政府關(guān)于文明城市創(chuàng)建會(huì)議精神，增強(qiáng)廣大團(tuán)隊(duì)員青年的城市意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)城市、愛(ài)稻田的主人翁精神，我校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委指示精神，在全校學(xué)生中聯(lián)合開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我壽光”征文活動(dòng)，4、為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,使學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),進(jìn)而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)回饋家鄉(xiāng)的熱情,我們于20xx年11月20日組織部分學(xué)生到鎮(zhèn)政府、醫(yī)院、郵局參觀學(xué)習(xí)。
5、３月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，抓住3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的契機(jī)，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
6、四月份，開(kāi)展了清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。組織學(xué)生召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)，緬懷革命先烈。在活動(dòng)中，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛(ài)國(guó)情操，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，將建設(shè)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。7、五月份，結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，開(kāi)展系列活動(dòng)：發(fā)展新團(tuán)隊(duì)員，認(rèn)真組織入團(tuán)儀式。入團(tuán)儀式是團(tuán)隊(duì)員成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們通過(guò)組織規(guī)范嚴(yán)密的入團(tuán)儀式，使團(tuán)隊(duì)員和非團(tuán)隊(duì)員都明確自己進(jìn)步的方向，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力；開(kāi)展評(píng)優(yōu)表先活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員。
8、按照教育局指示精神，我校積極開(kāi)展“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”*活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括：主題板報(bào)、各班主題墻報(bào)、國(guó)旗下講話、征文活動(dòng)、主題演講比賽。
9、開(kāi)展一次捐款活動(dòng)。20xx年9月我校團(tuán)委與政教處聯(lián)合組織為身患重病的張xx老師捐款3萬(wàn)余元。四、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。
1、結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了“四個(gè)一”教育活動(dòng)。“四個(gè)一”即節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電，為了讓全校學(xué)生有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，特意在星期一國(guó)旗下的講話上精心組稿，對(duì)全校進(jìn)行號(hào)召，讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實(shí)踐“四個(gè)一”活動(dòng)。2、從思想入手，抓好入團(tuán)培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)始終是*保持蓬勃生機(jī)的根本保證。在抓好團(tuán)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，選好骨干青年參加團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)班，使一批先進(jìn)青年加入到團(tuán)組織中來(lái)，使團(tuán)組織的號(hào)召力、影響力、凝聚力進(jìn)一步提高。3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是我們團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作共同做好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的選任工作，調(diào)整充實(shí)團(tuán)委隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。我校團(tuán)隊(duì)對(duì)所選用的小干部進(jìn)行認(rèn)真篩選、考察，定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，發(fā)現(xiàn)不足，立即改進(jìn)；一有進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)，不僅有利于提高小干部的素質(zhì)，而且能有效調(diào)動(dòng)工作積極性。4．對(duì)青少年進(jìn)行理想信念教育，用馬列主義、*思想、*理論和“*”重要思想，特別是*核心價(jià)值觀武裝青少年頭腦，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上幫助青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，使他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5．利用班會(huì)課開(kāi)展基本國(guó)情、歷史文化、時(shí)事政治等教育，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員把個(gè)人的理想同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，從而激發(fā)他們繼承艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)的革命精神，激勵(lì)他們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的信念。
6、團(tuán)委配合學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)工作管理，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)員學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。我校成立了家長(zhǎng)協(xié)會(huì)，建立了學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督的有效機(jī)制，家長(zhǎng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員由當(dāng)?shù)馗鞔逵型娜藛T擔(dān)任，協(xié)助、督促學(xué)生家長(zhǎng)教育好其子女，特別是教育學(xué)生周末在家遵紀(jì)守法，不受社會(huì)不良風(fēng)氣影響。五、存在問(wèn)題：
1、個(gè)別團(tuán)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)員意識(shí)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。2、團(tuán)活團(tuán)課的開(kāi)展應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范。
3、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)隊(duì)員對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)力度。一學(xué)期來(lái)，我校的團(tuán)隊(duì)工作有序開(kāi)展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力，及時(shí)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但還有許多不足，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確，對(duì)外宣傳的力度還不夠大，學(xué)生的思想教育工作還有待改進(jìn)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí)，努力使團(tuán)委的工作再上一個(gè)臺(tái)階，使我校的團(tuán)隊(duì)工作將不斷取得新成績(jī)。
內(nèi)容僅供參考
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十四
通過(guò)學(xué)習(xí)孟志強(qiáng)老師關(guān)于“狼性團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)，使自己受到了一次很好的教育。作為永寧煤業(yè)有限公司一個(gè)管理者，工作中的執(zhí)行力有了明顯的增強(qiáng)，尤其感覺(jué)到了內(nèi)心的強(qiáng)大。感悟很多，僅以以下幾點(diǎn)體現(xiàn)：
一、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一，而不強(qiáng)調(diào)個(gè)性。要有統(tǒng)一的思想，要有統(tǒng)一的聲音，要有統(tǒng)一的動(dòng)作，要有統(tǒng)一的目標(biāo)，還要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。思想是基礎(chǔ)，目標(biāo)是關(guān)鍵。在一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有了統(tǒng)一的思想，團(tuán)隊(duì)就有了凝聚力、向心力，才會(huì)有統(tǒng)一的聲音，才會(huì)有統(tǒng)一的動(dòng)作，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，才會(huì)得到我們想要的結(jié)果。
二、結(jié)果提前，自我退后。什么是真正的執(zhí)行？一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的執(zhí)行是“有結(jié)果的行動(dòng)”，更應(yīng)該是一個(gè)“有成果的行動(dòng)”。結(jié)果就是客戶（內(nèi)部客戶及外部客戶）的需要。只有滿足了客戶的需要，我們的行動(dòng)才是有效的。過(guò)程固然重要，但是，所有不為我們共同的目標(biāo)所采取的一切行動(dòng)都是盲目的無(wú)效的。
三、誰(shuí)是我們的客戶？這個(gè)問(wèn)題必須搞清楚。這個(gè)問(wèn)題不搞清楚，那么，我們的行動(dòng)都是盲目的和毫無(wú)目的的行動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不僅使我進(jìn)一步了解了什么是外部客戶，更使我學(xué)到了一個(gè)新的概念“什么是內(nèi)部客戶”。我們對(duì)我們的行動(dòng)以及對(duì)我們的客戶（內(nèi)部客戶及外部客戶）必須負(fù)責(zé)。
四、信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、永不放棄。作為一名管理者，我們既然接受了任務(wù)，我們也就有了承諾。有了承諾，也就有了責(zé)任。我們一定要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求以及客戶的需要轉(zhuǎn)化為自己對(duì)自己的要求。沒(méi)有上級(jí)說(shuō)不清，只有下級(jí)沒(méi)問(wèn)清。要履行責(zé)任，一切都不會(huì)一帆風(fēng)順，需要我們付出很多。只有付出才會(huì)有收獲。我們一定會(huì)遭遇痛苦，但我們必須堅(jiān)持，絕不放棄。一切皆為結(jié)果。
五、要學(xué)會(huì)忍受痛苦。所有成長(zhǎng)皆因痛苦；接受了就不痛苦了；一切痛苦皆因不接受；痛苦本身不會(huì)傷害你，傷害你的是你對(duì)痛苦的態(tài)度；對(duì)痛苦的麻木是一種美德。對(duì)“痛苦”多么精辟的詮釋啊。作為業(yè)務(wù)人員，必須學(xué)會(huì)忍受痛苦，因?yàn)橥纯嗍且环N現(xiàn)實(shí)，你不可回避，所有舒服的環(huán)境都不會(huì)令你成長(zhǎng)，你的道路不可能一帆風(fēng)順，如果我們欣然接受，認(rèn)真努力去工作，我們要相信上帝是公平的，付出必有回報(bào)，成功一定屬于我們。
六、必須遵守規(guī)則，敢于承擔(dān)責(zé)任。任何游戲必有規(guī)則，團(tuán)隊(duì)的背后一定要有規(guī)則，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則面前人人平等。我們公司的所有制度及管理規(guī)定，就是我們所有人員的游戲規(guī)則。我們必須嚴(yán)肅認(rèn)真、不折不扣地去執(zhí)行。執(zhí)行不問(wèn)為什么，責(zé)任必問(wèn)為什么。只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能切實(shí)有效的去預(yù)防、去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤。去思考、去挖掘發(fā)生問(wèn)題的根源。才能杜絕類似問(wèn)題的再次發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)把重任交給那些敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
七、狼性——團(tuán)隊(duì)意識(shí)；整體利益；優(yōu)勝劣汰；目標(biāo)明確、決不放棄。狼能成為動(dòng)物食物鏈中的最高終結(jié)者，就是它們具備了以上四點(diǎn)。首先是群狼戰(zhàn)術(shù)，就是團(tuán)隊(duì)精神。不搞個(gè)人英雄主義，注重團(tuán)隊(duì)力量。其次是整體利益之上。團(tuán)隊(duì)成員要有大局意識(shí)，要有犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，率先垂范精神。第三是適者生存，不適者淘汰,也就是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第四、決不放棄目標(biāo)。為了既定的目標(biāo)，排除困難，勇往直前，決不放棄。
以上是這次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得，愿與大家分享，不妥之處，敬請(qǐng)諒解。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十五
團(tuán)隊(duì)工作對(duì)于如今越來(lái)越復(fù)雜和多樣的工作環(huán)境來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。無(wú)論是在企業(yè)中還是學(xué)術(shù)研究中，團(tuán)隊(duì)的存在都可以使工作更高效、更有成效。團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)是一種培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要課程，通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的核心技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和執(zhí)行力。
2、團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)的目的在于鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)調(diào)與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的意識(shí)，提升學(xué)生的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，在現(xiàn)實(shí)工作中為學(xué)生創(chuàng)造更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)協(xié)同工作和自我完善，以便在未來(lái)的實(shí)際工作中獲得成功。
3、團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在實(shí)驗(yàn)中，首先要確定組內(nèi)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和分工明確。每個(gè)人都要確定自己的角色并協(xié)同工作，必須要依據(jù)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的性質(zhì)和需要制定起碼的目標(biāo)清單。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，大家意識(shí)到“分工合作”的重要性，這是實(shí)現(xiàn)任務(wù)成功的基礎(chǔ)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中每個(gè)人必須要充分了解自己職能，以及如何協(xié)調(diào)彼此的工作，以便統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)公司的整體戰(zhàn)略目標(biāo)。
其次，一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)不僅需要厘清分工，還需要具備相互信任、相互支持和相互認(rèn)可的意識(shí)。因此，實(shí)驗(yàn)中團(tuán)隊(duì)成員之間要保持持續(xù)的通信溝通與協(xié)作，并嘗試尋求最佳解決方案。影響著團(tuán)隊(duì)關(guān)系的包括時(shí)間、文化背景、經(jīng)濟(jì)能力和情感因素，只有高度的透明度和協(xié)商能力，才能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
最后，在實(shí)驗(yàn)的結(jié)尾階段，我們需要做一些自我反思和總結(jié)，回顧過(guò)程中的成功和失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和認(rèn)識(shí)到自身不足之處。這可以使我們團(tuán)隊(duì)以更有利的姿態(tài)迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。
4、實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)
在團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的實(shí)際工作體驗(yàn)之后，我們認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功非常關(guān)鍵。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)，并能將每個(gè)人的技巧和資源協(xié)調(diào)好。此外，我們不僅能夠互相提醒，還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在實(shí)際操作中，我們還需要注意團(tuán)隊(duì)組員的心態(tài)和情緒，做好相互理解和配合，這對(duì)于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神很有幫助。此外，我們發(fā)現(xiàn)交流是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵因素，及時(shí)分享進(jìn)展和重大變更，可以幫助我們可以及時(shí)和有效地處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問(wèn)題。
5、實(shí)驗(yàn)的啟示
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)會(huì)了從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)，了解如何更好地被團(tuán)隊(duì)接納和信任，以及如何使團(tuán)隊(duì)像一個(gè)有機(jī)的組織一樣工作。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)溝通、協(xié)作，嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)則、與明確的口頭或書(shū)面溝通規(guī)范相一致的行為，能幫助我們避免不必要的矛盾和失誤，使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)整體成功更加容易。
總之，團(tuán)隊(duì)組建實(shí)驗(yàn)是一個(gè)重要的課程，它為學(xué)生成長(zhǎng)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)做出了重要貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
團(tuán)隊(duì)出海心得體會(huì)報(bào)告篇十六
《亮劍精神》不說(shuō)視頻制作的水平如何，對(duì)于善于學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，是能學(xué)習(xí)或者溫習(xí)到其中的內(nèi)容的，而后面所要去做的，就是總結(jié)和執(zhí)行。而對(duì)于不善于、不愿意學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)視頻，似乎真的沒(méi)有什么意義。
正如我現(xiàn)在做的這件事情一樣，我在總結(jié)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是一個(gè)愿意學(xué)習(xí)，愿意進(jìn)步的人，正如視頻里面說(shuō)到的，團(tuán)隊(duì)中，遇見(jiàn)不愿意進(jìn)步的人，就必須淘汰掉。
看了這個(gè)視頻，對(duì)我而言，感觸最深的有幾句話：
1. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)如果強(qiáng)大了，什么都有了，那還要我做什么?
2. 英雄是以集體的形式出現(xiàn)，而不是以個(gè)人形式出現(xiàn)。
3. 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不夠強(qiáng)大，責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)者。
4. 領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)，就要狠一些。
因?yàn)檫@幾句話，總是在碰觸我內(nèi)心深處的一根線，可以說(shuō)，是讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的共鳴或者刺激了我的靈魂。
先說(shuō)第一句話“這個(gè)團(tuán)隊(duì)如果強(qiáng)大了，什么都有了，那還要我做什么?”正如總部王總、楊總、以及我跟過(guò)的徐杰經(jīng)理，郭燕林經(jīng)理對(duì)我的批評(píng)一樣，我有時(shí)候，竟然會(huì)莫名其妙的找一些類似于“旅長(zhǎng)，我們沒(méi)有槍，我們沒(méi)有炮”等這樣那樣的借口?，F(xiàn)在想來(lái)，我明白了，如果“有槍、有炮”，那還要我做什么?與其說(shuō)出一萬(wàn)個(gè)借口，不如負(fù)責(zé)的想出一個(gè)辦法去落實(shí)。另外，就是在找借口，找理由的時(shí)候，懷疑自己，否定自己，催眠自己，讓自己遺忘了自己的本質(zhì)工作，這都是不可取的一種狀態(tài)。想想自己的責(zé)任，想想自己的狀態(tài)，想想自己的工作行為，這句話，更是一種讓自己角色定位的反思。是否都能符合這一句話，這都是非常重要的，這句話的信息量真的太大了，這句話，我已經(jīng)設(shè)為我的qq個(gè)性簽名，我要不斷地去消化、反思。
然后說(shuō)說(shuō)“英雄是以集體的形式出現(xiàn)，而不是以個(gè)人形式出現(xiàn)?！鄙幸惶剡B鎖酒店運(yùn)營(yíng)中心的團(tuán)隊(duì)，我很幸運(yùn)能身為其中的一份子，尚一特目前什么做的最好，我認(rèn)為就是“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”，我不知道我算不算英雄，但是我知道，我內(nèi)心想成為這幫子英雄中，最好的一個(gè)。我不知道是幸運(yùn)亦或是不幸，在短短的不到半年的時(shí)間內(nèi)，接觸了三個(gè)店面，這對(duì)我的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，都是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。但是分店的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”其實(shí)一直都是我最想抓的一個(gè)問(wèn)題，但總是在糾結(jié)自我，原因就是第一條，但是看了這些以后，我明白了，我需要分店的更多英雄，否則一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大，也是不正確的，因?yàn)榉?wù)行業(yè)那句老話：100-1=0。我需要的是全體人員都變成英雄。
再說(shuō)“如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不夠強(qiáng)大，責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)者。”面對(duì)谷城店目前內(nèi)部出現(xiàn)的一些小問(wèn)題，首先我要做一下自我的檢討，目前這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有達(dá)到我理想中的狀態(tài)。想起了那句話“兄弟，老哥我給你跪下了，算我求你行不行?”這無(wú)異于和我們的“拜文化”有著異曲同工之妙?！捌ü缮咸邇赡_”還是可以的，呵呵，淘汰不愿意進(jìn)步的員工就只有“踢一腳”了!
最后說(shuō)一下“領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)，就要狠一些?！边@句話，因?yàn)槲沂菑幕鶎踊鶎勇銎饋?lái)的，所以我一直都很能體諒員工的辛苦，卻忽略了很多人的本質(zhì)，他們需求的是什么?精神上的鼓勵(lì)，職業(yè)生涯上的發(fā)展空間，亦或是物質(zhì)所得。不管從哪個(gè)方面來(lái)講，我只做出了要求和標(biāo)準(zhǔn)，卻沒(méi)有落實(shí)這些要求和標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有落實(shí)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，何來(lái)的“狠”?這句話的意思，應(yīng)該指的是執(zhí)行力。
5. “好的團(tuán)隊(duì)，就要愿意資源共享。”團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)，才能共同成長(zhǎng)與進(jìn)步，這是好的團(tuán)隊(duì)必備的一個(gè)基礎(chǔ)。這一點(diǎn)，算是引申了，感謝總部提供這個(gè)寶貴的資源。
讀了《狼性團(tuán)隊(duì)》這本書(shū)后，更了解了華為的“狼性文化”，不禁反過(guò)來(lái)，捫心問(wèn)了問(wèn)自己，我還是一只狼嗎大學(xué)期間，總有很多拼勁、沖勁，很多奇特的想法，更有不怕犯錯(cuò)的精神，真有出生牛犢不怕死的感覺(jué)，而進(jìn)入工作后，爪子不再那么鋒利了，獠牙也不再那么尖銳了，是什么讓我變了?也許是在工作中怕犯錯(cuò)，怕嘗試、缺勇氣、缺經(jīng)驗(yàn)，隨著時(shí)間的流逝，過(guò)不了多久，就會(huì)讓我慢慢的變成了一只溫順的羔羊。
躺在床上，想想此時(shí)的自己，有點(diǎn)讓人生厭，順從、呆滯，沒(méi)有自己的思想，只顧一味的埋頭工作，而不去在閑暇時(shí)間想想，自己做的是否有價(jià)值，這不禁讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)，反思，不斷的反思。
做一只狼吧!而不是做一只蠢狼!
蠢狼也具有鋒利的爪子，尖銳的獠牙，可是如果沒(méi)有思想、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有戰(zhàn)略，只有傻傻的沖勁，也是徒勞的，最終可能會(huì)喪命。要做就做狼，堅(jiān)持不冒失、不沖動(dòng)、凡事多動(dòng)腦子，注意策略、注重方式、方法，要具有敏銳的嗅覺(jué)，做到“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，向敵人露出尖利獠牙和爪子，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
做一只有組織的狼吧!一只孤獨(dú)的狼，也許有充沛的體力、飛快的奔跑速度以及聰明的智慧，可是如果沒(méi)有組織、團(tuán)隊(duì)的幫助，它最終也不能成為常勝將軍，只有熱愛(ài)組織、有團(tuán)結(jié)精神的狼，才能和團(tuán)隊(duì)一起共進(jìn)退，走的更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)。有團(tuán)隊(duì)精神的狼，要明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，不要去計(jì)較個(gè)人的得失，始終保持一顆寬容的心。
清醒吧!行動(dòng)吧!脫掉那柔軟的羊毛，舍去那可口的嫩草，披上狼皮，站在高高的山上，迎著冷風(fēng)，露出獠牙，低聲吼叫，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!
狼之所以在這個(gè)時(shí)代能引起我們的關(guān)注，是因?yàn)樗鼈儚?qiáng)大的生存能力。人與狼進(jìn)行了多年的捕殺與反捕殺的斗爭(zhēng)，自然界的惡劣環(huán)境也成為人類的幫兇，而狼卻一直生存至今。此動(dòng)物憑著自己的頑強(qiáng)，在人類的仇恨中生存了這么長(zhǎng)的時(shí)間，這的確是一個(gè)奇跡。狼的這種強(qiáng)大的生存能力正是由它強(qiáng)烈的求生精神引起的。為了求得生存，狼經(jīng)常忍饑挨餓。它們對(duì)此的反應(yīng)不是無(wú)精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。它們也不像人類那樣垂頭喪氣或者變成消沉的懦夫。狼群所做的就是再次投身于眼前的工作，及時(shí)運(yùn)用從實(shí)踐與挫折中學(xué)到的知識(shí)，堅(jiān)信成功最后定到來(lái)。作為一名教師，更應(yīng)不斷地關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做那些微不足道的小事，不要在乎一時(shí)的得失，這樣教育的效率才高，解決困難的能力才會(huì)越強(qiáng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記，謝謝!
面對(duì)困境、挫折與失敗時(shí)，狼居然有臥薪嘗膽等待機(jī)會(huì)的強(qiáng)者心態(tài)，不禁令我肅然起敬。在這個(gè)地球上比狼強(qiáng)大的生物還有很多很多，但狼的一生是成功的。而我們個(gè)人也應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的這種精神與信念，面對(duì)困境，毫不畏懼，要有一種充分準(zhǔn)備耐心等待的堅(jiān)韌精神，具有堅(jiān)韌精神的同時(shí)，狼在實(shí)戰(zhàn)中不斷訓(xùn)練著自己的捕獵技巧，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 。作為教師，我們更要主動(dòng)地去觀察、去學(xué)習(xí)，去思考，不斷積累完善自己的專業(yè)知識(shí)，不斷總結(jié)成功與失敗的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己的育人水平，在面對(duì)不同的學(xué)生時(shí)才能從容不迫，游刃有余。
一個(gè)人的成功是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的，教師能否在取得業(yè)績(jī)的同時(shí)，與其他同事交流成功的經(jīng)驗(yàn)和心得，能否對(duì)新人以積極的指導(dǎo)，能否做到為了團(tuán)隊(duì)的利益而放棄某些個(gè)人利益達(dá)到共贏，這需要我們要有狼的那種配合協(xié)作甘為狼梯的團(tuán)隊(duì)精神，但我想當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利時(shí)，大家都不會(huì)忘記那些為團(tuán)隊(duì)而付出的人。
要知道安逸的生活是消耗我們智慧和本領(lǐng)的最大殺手，惟有不斷地充實(shí)自己才能尋求更大的發(fā)展。
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