小學(xué)生霧霾的研究報告(熱門24篇)

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小學(xué)生霧霾的研究報告(熱門24篇)
時間:2023-11-04 17:08:07     小編:夢幻泡

報告能夠提供給相關(guān)部門和人員了解項目進展的重要參考資料。那么在撰寫一份報告時,我們應(yīng)該如何進行呢?首先,需要明確報告的目的和受眾,確定報告的范圍和深度。其次,應(yīng)該搜集相關(guān)的數(shù)據(jù)、資料和信息,進行充分的調(diào)研和研究。然后,根據(jù)調(diào)研結(jié)果,進行數(shù)據(jù)的整理和分析,提煉出核心問題和關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)。接下來,應(yīng)該清晰地組織報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,包括引言、背景介紹、主體部分和結(jié)論等。最后,對報告進行審校和修改,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和可讀性。財務(wù)狀況報告

小學(xué)生霧霾的研究報告篇一

霧霾,是今天天氣最多的一個詞,在北方很多城市都已經(jīng)出現(xiàn)過非常嚴(yán)重的霧霾天氣,稍有不注意,特別是老人和小孩,抵抗力相對弱點的人群,很容易感染呼吸道疾病,最近在北方出差,特意跟北方的同事們請教了如何應(yīng)對霧霾的天氣。分享給大家,特別是像我一樣,從南方過來的朋友。

方法/步驟。

1

盡量減少外出,外出時戴口罩。

這個是基本常識,多關(guān)注天氣情況,遇到霧霾天氣,盡量少外出,像學(xué)校都停課了,就帶孩子在家里吧。但是我們上班族還是需要外出上班的,那么,家中準(zhǔn)備好口罩,帶口罩出門是霧霾天氣的必備,一定程度上有效的過濾有害污染物。

2

外出回家及時洗臉、漱口、清潔鼻腔。

這個很重要,盡管我們戴上了口罩,或者還包上了頭巾,但是塵埃的遍布在空氣中的每個角落,你是沒辦法徹底隔絕的。露在外面的臉部、手臂等回家及時洗臉、漱口,清潔鼻腔,這是很好的習(xí)慣。

3

多準(zhǔn)備幾個口罩,用一次洗一次。

講究衛(wèi)生的人都是這樣的,這也是更加有效的減少霧霾的侵害。我這每次出門回家后,這個口罩盡量及時清洗,第二天用另外一個干凈的,不然,存留在口罩上的污染物很有可能第二天影響到你。

4

不要戶外運動。

對于愛運動,特別是喜歡晨練的老人們,平常公園里老人晨練特別多,那么出現(xiàn)了霧霾天氣,就不要出去晨練了,很容易刺激呼吸道,造成一定的感染。最好等霧霾退去幾天后再恢復(fù)你的運動計劃吧。

5

盡量少去人多的地方。

為什么這么說呢,因為出現(xiàn)了霧霾天氣,空氣污染嚴(yán)重,空氣流動相對較差,就很容易增強造成呼吸道疾病的傳播。就相當(dāng)于大家都在一個鼻孔里出氣,雖然這個比喻不太恰當(dāng),大概就這個意思,你懂得。

6

家中盡量不要開窗戶。

除了不要外出,也同時也抵擋霧霾污染物在外面,不能讓其進入家中。這個時候,每天起床開窗戶的習(xí)慣就要稍微緩一緩了。最好等霧霾好一點,等太陽出來,慢慢消退了在開窗戶不遲。

7

開車的朋友特別注意交通安全。

由于霧霾天氣出現(xiàn)的交通事故也不在少數(shù),所以,自行駕車外出或上班的朋友就在路上時刻繃緊神經(jīng),注意駕車安全。掌握和牢記一些基本的霧霾駕車注意事項:低速、行車開燈、嚴(yán)重時打開前后霧燈、盡量不要開窗等等。

8

多喝水很重要。

多喝水可以很好的緩解霧霾天氣對身體的.傷害,其實,這就相當(dāng)于感冒要多喝水是一樣的道理。加之現(xiàn)在北方天氣也比較冷了,盡量不要和冷水,多喝溫水、熱水。

9

飲食清淡,多吃蔬菜水果。

盡量避免重口味、油炸、辛辣食物的過于刺激,多吃蔬菜水果,多補充維生素,以及一些清肺潤喉的食物,這樣可以很好的緩解霧霾的影響。

10。

平常多鍛煉身體,增強體質(zhì)。

平常沒有霧霾的天氣,應(yīng)該多到戶外的去運動運動,多參加一些運動項目,多加鍛煉自己的身體,增加自己的抵抗力,晨練、跑步、打羽毛球等都是全民健身的項目,多培養(yǎng)自己的運動興趣愛好,身體好總是自己的,革命的本錢一定要把握好,即使霧霾天氣來了,你也有本事很好的抵抗與應(yīng)對。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇二

一、問題的提出

二、導(dǎo)致眼睛近視的原因有:

1看電視距離太近

2看電視的時間太長

3所看電視的畫面濃度太深

4寫作業(yè)時的姿勢不正確

5在光線太強的陽光下看書

6在光線太弱的光下看書

7長時間的在電腦前

8不合理飲食

9看激光

10在車廂里看書

11遺傳因素

12不認(rèn)真做眼保健操

三、大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

四、研究結(jié)果:

通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

五、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀(jì)視覺危機的挑戰(zhàn),我們要勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝敵人!

我從電視上看到了喝飲料的害處,又想到我也是不折不扣的“可樂迷”,現(xiàn)在牙齒出現(xiàn)了一些癥狀,我想,小學(xué)生喝可樂的傷害有沒有。所以,我對此展開了調(diào)查。

(1)從網(wǎng)站上了解中小學(xué)生喝可樂的害處。

(2)通過電視的新聞聯(lián)播上,了解中小學(xué)生喝可樂,現(xiàn)在是什么樣子。

信息的渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

通過互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查

小學(xué)生喝可樂的害處

喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害。

可樂中含有咖啡因,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。

通過電視的新聞聯(lián)播

小學(xué)生喝可樂,現(xiàn)在是什么樣子。

呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。會出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。一項研究顯示,汽水會加速骨質(zhì)流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!

喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害??蓸分泻锌Х纫?,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。小兒對咖啡因較成人更敏感,所以不要給孩子喝可樂型飲料。少女謹(jǐn)防骨質(zhì)疏松。一項研究顯示,汽水會加速骨質(zhì)流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!

專家指出,可樂中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸對骨質(zhì)有害,因為磷酸對鈣的新陳代謝和骨質(zhì)有不利影響。所以,我們盡量不要接觸可樂,因為我們對可樂很敏感。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇三

一、問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學(xué)近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學(xué)們對眼睛的重視程度。

二、調(diào)查方法。

1.調(diào)查近視的同學(xué)們,并記錄。

2.上網(wǎng)查找資料。

三、時間安排4月28日。

設(shè)計調(diào)查表4月29日。

調(diào)查制作統(tǒng)計圖5月1日-5月3日。

5月9日~5月10日制作ppt。

四、調(diào)查情況與資料整理我們調(diào)查了本班11位近視的同學(xué),以下是我們的調(diào)查問卷。

五、結(jié)論。

1)這是我們的調(diào)查結(jié)果你為什么近視?

看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。

你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。

你什么時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。

你戴眼鏡后有保護措施嗎?有(9),無(2)。

這說明:我們班同學(xué)對眼睛還算重視。我們班同學(xué)四,五年級戴眼鏡的人快速增加。

2)中國中小學(xué)生近視發(fā)生率已高達(dá)60%位居世界第一。

下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關(guān)鍵是預(yù)防。預(yù)防近視沒有可靠的捷徑,主要關(guān)鍵還是要在發(fā)育年齡期間注意培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和建立合格的環(huán)境條件。

具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點:

1.要保持足夠的閱讀距離:閱讀距離要保持在40公分以上,現(xiàn)在兒童(尤其在有了一些近視以后)都習(xí)慣于近距離看東西,當(dāng)距離低于30公分時,眼睛就要使用4d以上調(diào)節(jié),極易引起調(diào)節(jié)痙攣給發(fā)生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢也很重要,一定要保持坐位,禁止躺著和行走時閱讀。

2.適度的閱讀時間:持續(xù)近距離閱讀連續(xù)時間不要超過50分鐘,根據(jù)年齡在中途還應(yīng)該給以短暫休息時間,給以向遠(yuǎn)方注視的機會。安排家庭作業(yè)要均勻,不要集中。

3.充足的光線:學(xué)習(xí)閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼,學(xué)校教室平均采光系數(shù)不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年級要高于高年級,對一些??平淌乙懈叩囊蟆<彝フ彰鞴饩€要來自左前方,不直射眼睛,以產(chǎn)生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。

4.目標(biāo)物要清楚:閱讀物字體大小和清淅程度要符合標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校主要是黑板質(zhì)量,要保持黑色無反光,粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。

5.建立防治機構(gòu),做好定期檢查,及時指導(dǎo)糾正。

6.每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能,能增強人體的免疫能力,減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預(yù)防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現(xiàn)眼睛不適,經(jīng)過長時間休息都不能解除癥狀者,則需及時到醫(yī)院檢查。

六、收獲與感想經(jīng)過這次活動,使我們明白了保護眼睛有多么重要,如果我們戴上了眼鏡,會給我們帶來諸多的不便,請大家愛護眼睛。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇四

根據(jù)上級文件相關(guān)指示精神,為了保證廣大師生在霧霾等空氣質(zhì)量較差的天氣能健康生活、工作、學(xué)習(xí),特制定此應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機構(gòu)。

組長:陳校長(全面負(fù)責(zé)霧霾天氣應(yīng)急工作)。

副組長:(副校長)(具體負(fù)責(zé)霧霾天氣應(yīng)急工作的信息傳遞上報工作);(具體負(fù)責(zé)霧霾天氣應(yīng)急工作的宣傳教育及相關(guān)知識的普及工作);(具體負(fù)責(zé)霧霾天氣應(yīng)急工作的后勤保障工作)。

成員:各年級組長、各班主任(具體落實霧霾天氣應(yīng)急工作)。

三、適用范圍。

霧霾天氣。

四、空氣質(zhì)量指數(shù)、級別、分類。

根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)類別及表示顏色對健康影響情況,建議采取的措施:

0~50:一級優(yōu)空氣質(zhì)量令人滿意,基本無空氣污染,各類人群可正?;顒?。

51~100:二級良空氣質(zhì)量可接受,但某些污染物可能對極少數(shù)異常敏感人群健康有較弱影響,極少數(shù)異常敏感人群應(yīng)減少戶外活動。

101~150:三級輕度污染易感人群癥狀有輕度加劇,健康人群出現(xiàn)刺激癥狀,兒童、老年人及心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病患者應(yīng)減少長時間、高強度的戶外鍛煉。

151~200:四級中度污染進一步加劇易感人群癥狀,可能對健康人群心臟、呼吸系統(tǒng)有影響,兒童、老年人及心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病患者避免長時間、高強度的戶外鍛煉,一般人群適量減少戶外運動。

201~300:五級重度污染心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群普遍出現(xiàn)癥狀,兒童、老人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),停止戶外運動,一般人群減少戶外運動。

300:六級嚴(yán)重污染健康人運動耐受力降低,有明顯強烈癥狀,提前出現(xiàn)某些疾病,兒童、老年人和病人應(yīng)當(dāng)留在室內(nèi),避免體力消耗,一般人群應(yīng)避免戶外活動。

五、具體安排。

空氣質(zhì)量三級,輕度污染,減少師生戶外活動,不做操;

空氣質(zhì)量四級,中度污染,避免師生戶外活動,進行室內(nèi)活動;

空氣質(zhì)量五級,重度污染,停止學(xué)生一切戶外活動;

空氣質(zhì)量六級,嚴(yán)重污染,按照上級指示精神辦。

六、應(yīng)對措施。

(1)安保處主任每天早上及時收聽天氣預(yù)報,根據(jù)預(yù)報中關(guān)于空氣質(zhì)量的等級提示,提前做出安排,并報請教育局批準(zhǔn)執(zhí)行。

(2)利用校園廣播、櫥窗、黑板報,讓學(xué)生了解相關(guān)霧霾的知識,認(rèn)識其危害,指導(dǎo)學(xué)生在霧霾天氣里注意交通安全,學(xué)會如何保護自己。

(3)藍(lán)色預(yù)警天氣:正常就讀作息時間,減少師生大強度戶外活動,不跑操。

(4)黃色預(yù)警天氣:正常就讀作息時間,學(xué)校停止室外體育活動,由班主任教師組織學(xué)生在教室內(nèi)做適當(dāng)體育運動常識培訓(xùn),班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)維持學(xué)習(xí)秩序;體育課也由室外轉(zhuǎn)到室內(nèi),由體育教師組織學(xué)生開展適宜室內(nèi)進行的小型體育活動或體育常識講解;禁止戶外活動。

(5)橙色預(yù)警天氣:正常就讀作息時間,學(xué)校停止室外體育活動,由班主任教師組織學(xué)生在教室內(nèi)做適當(dāng)體育運動常識培訓(xùn),班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)維持學(xué)習(xí)秩序;體育課也由室外轉(zhuǎn)到室內(nèi),由體育教師組織學(xué)生開展適宜室內(nèi)進行的小型體育活動或體育常識講解;禁止戶外活動。

(6)紅色預(yù)警天氣:按照上級指示精神辦。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇五

本調(diào)查是為了較為全面系統(tǒng)的了解并掌握小學(xué)生課內(nèi)-外閱讀的有關(guān)現(xiàn)狀,旨在落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有關(guān)要求。多讀好書,能使人明智,增長見識,豐富人的精神世界。通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂:對課外閱讀價值的認(rèn)識不足,學(xué)生自覺閱讀的興趣不濃,適應(yīng)學(xué)生讀的好書不多,科學(xué)閱讀方法的掌握不夠,還有家長、教師等方面的諸多因素都直接影響著學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量。在發(fā)現(xiàn)調(diào)查中的問題同時也思考了若干對策,并對家長和教師也提出了一些可行性的建議。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!辈⑶以凇翱偰繕?biāo)”中對課外閱讀的總量有了具體而明確的量化規(guī)定:小學(xué)一至六年級階段的課外閱讀總量不少于150萬字。

從學(xué)生的現(xiàn)狀看,課外閱讀是提高他們語文能力的有效途徑,可長時間以來,由于多種因素的影響,出現(xiàn)了學(xué)生課外閱讀量大大減少的令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:大學(xué)生錯別字錯得令人堪憂;而從小學(xué)生的狀況看,課外閱讀更顯然是語文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。也許國家教育部已發(fā)現(xiàn)并正視了這個問題的嚴(yán)重性,所以頒布了小學(xué)生必讀的課外閱讀書目。在大語文教育觀的指導(dǎo)下,我校在幾年前就針對學(xué)生課外閱讀“量少而窄”,開設(shè)“自由閱讀”課,每年舉行“金色之秋”讀書節(jié),并把學(xué)生的課外閱讀、背誦作為考查內(nèi)容。面對新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,加強了對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生積累盡可能多的語言材料和語感經(jīng)驗,從而不斷發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化積淀。

20xx年8月12日——20xx年11月8日。

小學(xué)六年級學(xué)生有了一定的識字量,具備了一定的鑒賞能力,為廣泛的課外閱讀提供了可能。為了更好地加強課外閱讀的策略研究,提高課外閱讀的質(zhì)量,在我們學(xué)區(qū)隨機抽取六年級120名學(xué)生及其家長和相關(guān)教師,采用問卷調(diào)查,坐談的方法進行了此次調(diào)查。

對收上來的學(xué)生問卷與家長、教師問卷進行了整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果及情況分析歸納如下:

書籍是人類進步的階梯,大量的課外閱讀可以為學(xué)生提供良好的“智力”背景,促進其形成健康的世界觀和人生觀,并使其個性健康發(fā)展。但是一些學(xué)生和家長,甚至是部分非語文類老師對此的認(rèn)識卻并非這樣。從以上調(diào)查匯總表可以看出:高達(dá)22.5%的學(xué)生和家長對讀課外書的態(tài)度不夠支持,27.5%的家長認(rèn)為讀課外書會耽誤孩子的成績,只有21.6%的學(xué)生和家長認(rèn)為讀課外書是可以提高學(xué)習(xí)成績??梢姡捎陂L年來推行應(yīng)試教育的濃重陰影,使得被譽為人類進步的階梯,開啟智慧之門的課外閱讀受到了如此無辜的“冷落”,使得期待點燃智慧火花的孩子竟然與“讀書之樂”無緣。這是這群孩子的悲哀,更是一個民族的悲哀!

閱讀是一場心靈的對話。笛卡爾說:讀一本好書,就是和一位心靈高尚的人交談。因此,要找到適合學(xué)生讀的課外書籍尤為重要。然而調(diào)查結(jié)果卻不容樂觀。從以上兩圖中可知25%的學(xué)生喜歡讀科普類,30%的學(xué)生喜歡讀漫畫類,只有36.8%的學(xué)生喜歡讀文學(xué)類的書籍,;更令人痛心的是:家里孩子讀的書有100冊以上的只占8.3%,50冊以上占44%;另據(jù)其他資料(《讀書時間》)顯示高達(dá)52%的家長只是偶爾帶孩子上書店,很多情況都是孩子要求家長帶其去的,在這些家長中62%的家長給孩子買書既買練習(xí)冊又買課外書,這其中還不乏漫畫類的書。學(xué)生課外讀物種類和數(shù)量的單一與匱乏,無疑是學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)、閱讀能力提高的最大障礙之一。

興趣是最好的老師,學(xué)生有了課外閱讀的興趣,就不需要老師家長去督促,當(dāng)學(xué)生形成了閱讀習(xí)慣,一切都水到渠成了??烧{(diào)查表明:只有20.8%的學(xué)生每天都讀課外書,經(jīng)常讀課外書的學(xué)生也只有35.%,更令人擔(dān)憂的是高的達(dá)44.2%的學(xué)生只是偶爾讀課外書。在讀書的同學(xué)當(dāng)中其中40%的學(xué)生讀課外書是家長和老師的要求,只有27.5%是種愛好。究其原因,很多資料文獻(xiàn)顯示電視、錄象、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的普及,對學(xué)生的課外閱讀有極大的沖擊。42%的學(xué)生看電視的時間每天超過一小時,26%的學(xué)生每天超過半小時。30%的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)數(shù)據(jù)表明更多的學(xué)生在電視與課外書之間更喜歡前者,但是如果讓學(xué)生過分地依賴聲像材料,這些畫面確實有利于學(xué)生形象思維的發(fā)展,但久而久之,就會削弱兒童感受語言文字的能力,削弱孩子的創(chuàng)造力。

調(diào)查表明30%的語文閱讀課沒有用來閱讀,而是挪作他用。即使在上閱讀課,有些老師也是做自己的事,讓學(xué)生“自由發(fā)展”,想怎樣讀就怎樣讀,久而久之學(xué)生根本就不會讀書,有的學(xué)生只是在讀書時講話而已。經(jīng)調(diào)查80%的學(xué)生希望老師在閱讀課上引導(dǎo)大家讀,89%的家長認(rèn)為學(xué)校很有必要開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課,希望老師對學(xué)生進行閱讀方法的指導(dǎo)。可以說,沒有使學(xué)生形成一定的閱讀能力和養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣的老師,是不稱職的教師。然而從以上數(shù)據(jù)可知一些老師抱著急功近利的想法,考試第一,以本為本,守本固本,考什么教什么,學(xué)生即使有課外閱讀,也是在應(yīng)考模式里兜圈子,使學(xué)生缺乏正確的讀書方法,從而喪失了課外那片肥沃的土地。

針對這一現(xiàn)狀,提出以下幾點思考,以期盡早改變現(xiàn)狀,使我學(xué)區(qū)的課外閱讀真正以學(xué)生為主體,做到面向全體學(xué)生。

培養(yǎng)閱讀興趣。

書海無涯,舟楫安在?對小學(xué)生的課外閱讀而言,培養(yǎng)興趣應(yīng)該說是最重要的。有專家認(rèn)為教師和家長都應(yīng)該是熱愛閱讀的人,特別是教師,應(yīng)該以身作則,在情感上感染學(xué)生,使他們對閱讀發(fā)生興趣,多讀,多體會,多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。同時,應(yīng)強調(diào)家庭閱讀氛圍的重要性,要提倡快樂閱讀,要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接地動力。只要感興趣的事,他們就會不厭其煩地做。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇六

又是一個霧霾天氣,能見度不足以百米。無論是車輛還是行人都在摸索前行,沒有了嬉笑,也無了鳥鳴,在這樣的環(huán)境里,有的只是刺鼻的氣味和滿目的昏暗。

霧霾天氣對我們的`身體,尤其是呼吸道系統(tǒng)有著嚴(yán)重的危害。霧霾天氣的形成有多種原因,其中最重要的一點就是環(huán)境的污染。

霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘I詈凸ぷ鳌lF霾天氣時盡量少開窗;外出要戴口罩;最好不出門或晨練;同時做好皮膚的清潔。

霧霾天氣都是由汽車尾氣,工廠排放出的廢氣等二次污染造成的,所以我們現(xiàn)在除了要減少戶外活動,多喝開水之外,更應(yīng)該保護環(huán)境,愛護我們的家園,讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。

近期,霧霾天氣頻頻發(fā)生,越來越嚴(yán)重,也引起了全國人民的注意和關(guān)照。中國不少地方把霧霾作為災(zāi)害性天氣預(yù)報。

霧霾對我們的危害可能還要維持一點時間,我們應(yīng)該想想治理的方法,首先應(yīng)該多植樹造林,因為樹木會防沙,盡量少開汽車,多騎自行車,大家一起為治理霧霾出一份力。

這幾天天氣變暖了,但這滿天的霧霾還是揮之不去。從窗戶里眺望遠(yuǎn)方,還是一片迷茫,近處天空的一角似乎有了些好轉(zhuǎn),呈現(xiàn)出了點藍(lán)色,但仍然透著灰。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇七

一些同學(xué)可能在一些植物園里看見過蘆薈,蘆薈全身是綠色的,身上滿是刺,一些蘆薈身上還有小小的黑點,大約身長25厘米。

二、蘆薈的生活習(xí)性

蘆薈大多數(shù)生長在熱帶,如果家養(yǎng)蘆薈一個月澆一次水,可讓蘆薈飽滿,如果每天澆水,會導(dǎo)致蘆薈死亡。

三、蘆薈的作用

1、消炎作用消炎是蘆薈凝膠的一個重要作用,無論是燒傷、刀傷、燙傷、扭傷或蚊蟲叮咬,只需要將蘆薈折取一段,涂抹在傷口處,很多藥品都是蘆薈制作,那些藥品加工了很多,所以有副作用,而蘆薈凝膠不含副作用。

2、美容作用蘆薈能夠改善皮膚的質(zhì)地,營養(yǎng)肌膚,市場許多的化妝品的含量表上都稱有蘆薈,其實,新鮮、成熟的蘆薈最經(jīng)濟實用,又最簡單,取蘆薈一支,洗凈去皮,用干凈紗布擠出汁液,涂在臉上,約5分鐘即可。

四、心得

我家也養(yǎng)了幾盆蘆薈,我總覺得它很扎手,每次澆水時都會扎手,我覺得不好澆水,一看見一個月澆一次水,還有這些用處,我心中的麻煩事沒了,好高興。

五、啟發(fā)

我希望以后能在雪中種植蘆薈,還能長得又高又大,我以后希望只要害蟲一靠近蘆薈就會不敢往前走。我還希望以后我能在遙遠(yuǎn)的大太空種植蘆薈,讓大太空的外星人看看我們地球人不也比他們外星人差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。怎樣寫研究調(diào)查報告?一旦你開始撰寫研究報告,那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學(xué)很怕做這一工作,以為撰寫研究報告是個高深的工作。實際上,這個工作只是你的一篇帶有研究性質(zhì)的作文而已,只要你牢記這樣一個宗旨:中心突出、簡潔明了,那么無論你撰寫哪一類型的研究報告,你都會成功。

研究報告不是寫日記,這個報告是寫給別人看的。所以,你應(yīng)該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你應(yīng)該讓讀者很快地明了你所做的工作是個什么樣的工作,你為什么做這件事,你所采用的研究步驟是怎樣的,你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的,你的結(jié)論是什么。研究性學(xué)習(xí)的研究報告可以有多種,這根據(jù)你所研究的內(nèi)容而定。不同類型的研究,其報告的寫法也略有差異。

[簡單的研究報告表]

小學(xué)生霧霾的研究報告篇八

小組成員:

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已在學(xué)生中形成了一股熱潮,特別是高年級學(xué)生。他們上網(wǎng)主要目的是:打游戲,聊天交友查資料.于是我們小組進行了小學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查.

1、上網(wǎng),了解小學(xué)生上網(wǎng)的目的.

2、報刊,了解小學(xué)生上網(wǎng)的經(jīng)濟來源.

3、訪問父母兒女上網(wǎng)的時間.

4、訪問父母是否同意兒女上網(wǎng).

1、學(xué)生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2-3小時,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想去。

2、上網(wǎng)的經(jīng)濟來源,65%的是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學(xué)借的,還有32.5%選擇其它。

3、上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是閱讀或查資料,高年級一部分學(xué)生也有意或無意地進入過黃色網(wǎng)站。

4、父母懂得網(wǎng)絡(luò)知識的只有38%;對于孩子上網(wǎng),持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是見網(wǎng)色變,禁止孩子上網(wǎng)。

對于上網(wǎng),學(xué)生隨著年級的升高,基本上都會上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。把電腦作為研究性學(xué)習(xí)的工具,對于學(xué)生的思想教育,除了課堂教學(xué)這個主渠道,還要以活動訓(xùn)練為載體,讓學(xué)生通過對人物采訪、辯論會、資料查詢等活動,發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。他們在活動中說、看、查、寫,從而達(dá)到潛移默化的'教育效果。由于活動中學(xué)生是以主體活動者的角色出現(xiàn),而不是旁觀者,他們始終參與活動進程。因此,學(xué)生有了獨特的親身感受,才會不知不覺中明白了網(wǎng)絡(luò)所帶給他們的精彩,也清楚了上網(wǎng)應(yīng)有所選擇與控制,進而達(dá)到自我克制的目的。

建議:

1、小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧.

2、小學(xué)生上網(wǎng)查資料最好有父母監(jiān)督.

3、小學(xué)生倡議大家遠(yuǎn)離網(wǎng)吧.

4、加強思想教育,讓兒童少接觸電腦.

小學(xué)生霧霾的研究報告篇九

這個假期又是霧霾天氣,可以看見的距離不足百米。無論是車輛還是行人,都要摸索東西前進。沒有兒童的嬉笑,沒有小鳥的歡唱。樓房只有模糊的輪廓,在霧霾中若隱若現(xiàn)。而人們只能呆在家里,不可以出去。

霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量,而且容易讓我們引發(fā)各種疾病。當(dāng)今的世界,各種各樣的工廠都豎著長長的煙囪,冒出一團一團濃濃的煙霧。同時,汽車的尾氣、煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾。

為了治理霧霾,我向你們提出幾點建議:

1.讓人民出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低開車的.機率,減少機動車尾氣的。

排放。

2.春節(jié)馬上就要到了,很多人都會放煙花爆竹。你們可以讓人民們少放煙花爆竹,減少煙花爆竹中的粉塵。

3.強調(diào)人民要分類、回收垃圾,不亂丟廢棄電池等有害垃圾。

為了我們美麗的家園,為了我們健康的身體,讓我們一起行動,與霧霾斗爭到底!

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十

“叮鈴鈴······”隨著一聲長鈴聲,“終于放學(xué)了!”只見同學(xué)們一走出校門就急急忙忙地蜂擁著朝一個地方飛奔過去——小攤。不到5分鐘,同學(xué)們就將小攤圍得水泄不通,開始精心挑選,有得愛買零食,有得愛買漫畫……數(shù)不勝數(shù)。他們的錢是從那兒來的呢?他們?yōu)槭裁从羞@么多錢?小學(xué)生有這么多錢到底好不好?針對以上問題,我們小組做了一份調(diào)查報告。

1、去訪問同學(xué),問一下他們的零花錢有多少?

2、走訪家長,問問孩子一天的飲食情況。

3、隨機觀察共100名同學(xué),記錄他們所購買的物品與所花的錢數(shù)。

零食

飲料

玩具

漫畫書

其他

所買物品

59人

3人

14人

12人

12人

1-3元

4-7元

8-10元

11元及以上

所花錢數(shù)

69人

21人

8人

2人

1-5元

6-10元

11元及以上

一天的零花錢

44人

31人

25人

經(jīng)過我們的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)一天就擁有4、5甚至8、9元,擁有如此高額的零花錢,這些同學(xué)拿著這么多零花錢干什么呢?有人拿錢上網(wǎng)吧,有人去買路邊攤上的`三無食品或者5角錢一袋的垃圾食品——如“火爆雞筋”、“辣皮子”等,還有人將錢用來互相攀比。這種行為傷害了我們的身心,是一個不好的習(xí)慣。

對此現(xiàn)象,我們建議:

1、家長們不要再給自己的孩子如此多的零花錢了,剛好夠買少量食物和文具就行。

2、希望同學(xué)們也能自覺一點,做到不去網(wǎng)吧、不攀比。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十一

水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾,其是由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍(lán)色,遠(yuǎn)處光亮物體微帶紅、黃色。空氣中的有機碳?xì)浠衔?、灰塵等粒子也能使大氣渾濁,因能見度惡化導(dǎo)致視野模糊,這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見度小于10.0km時,該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象,是霧和霾的混合物,還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。

霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度不大,而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和。霾導(dǎo)致能見度惡化,其發(fā)生是相對濕度小于60%,且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。霧導(dǎo)致能見度惡化,其發(fā)生是相對濕度大于90%、能見度小于1.0km時大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。因此,霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化,大多是在相對濕度為60%-90%時的條件下發(fā)生的,但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界,這點與霧、云存在差異,灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分布較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,粒子大小為0.001-10.000μm,平均直徑為1-2μm。

通常在低層大氣中,氣溫是隨高度的增加而降低的,但某些情況下會出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象,氣溫會隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中,較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面,形成一種極其穩(wěn)定的空氣層,籠罩在近地層的上空,嚴(yán)重地阻礙著空氣的對流運動。對流運動受阻導(dǎo)致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等,只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中,無法向上向外擴散,有利于云霧的形成,導(dǎo)致能見度降低,甚至由于空氣中的污染物不能及時向大氣中擴散,造成大氣污染加重,給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來嚴(yán)重的危害。

隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。這些超細(xì)灰塵主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時,大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進入人體后不易排出,停留在肺泡,會造成危害。長期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長期停留,病情會加劇。霧霾天氣還會使人們的心情灰暗壓抑,影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中,還會造成視程障礙,甚至引發(fā)交通事故。

1.下列對于“霧霾”這一概念的理解,正確的一項是()。

a.由大量極細(xì)微的`干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或灰霾。

b.霧霾天氣是近年來出現(xiàn)的一種新的天氣現(xiàn)象,是霧和霾的混合物,還沒有被列入氣象觀測規(guī)范。

c.霾導(dǎo)致能見度惡化,其發(fā)生是相對濕度小于60%,且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。

d.霧霾天氣時,大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進入人體后不易排出,停留在肺泡,會造成危害。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()。

a.由于城市懸浮物和污染物排放大量增加,空氣質(zhì)量下降,能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)被列為災(zāi)害性天氣。

b.霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化,大多是在濕度為60%-90%時的條件下發(fā)生的,但其主要成分是霾。

c.在逆溫層中,較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面,形成一種極其穩(wěn)定的空氣層,籠罩在近地層的上空,對空氣的對流運動會產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

d.霧霾天氣不僅會導(dǎo)致鼻炎、支氣管炎等癥,而且對人的心理健康產(chǎn)生一定的影響,如若造成視程障礙,則必會造成交通事故。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是()。

a.一些無序的過度開發(fā)和城市人口的快速增長,造成機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等有害物質(zhì)不斷增多,霧霾天氣的出現(xiàn)在所難免。

b.霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時相對濕度較小,小于60%;而霧發(fā)生時相對濕度接近飽和或飽和,大于90%。霾和輕霧的混合物會共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化。

c.灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分布較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,因此,霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界。

d.人們在霧霾天氣長期吸入易導(dǎo)致慢性支氣管炎或哮喘病,心情也會變得灰暗壓抑,更為嚴(yán)重的可能造成精神抑郁癥。

試題答案:

1.a本題考查理解文中重要概念的含義,能力層級為b級。b項只是解釋“霧霾天氣”目前的存在現(xiàn)狀;c項對于“霾”形成的條件列舉的不夠充分;d項強調(diào)“霧霾天氣”造成的危害,也不能從根本上解釋“霧霾”這一概念。

2.c本題考查篩選并整合文中信息的能力。a項“目前已經(jīng)被列為災(zāi)害性天氣”有誤,與原文不符;b項“大多是在濕度為……”原文表述為“大多是在相對濕度為……”;d項“則必會造成交通事故”過于武斷,原文表述為“甚至引發(fā)交通事故”。

3.d本題考查對文章內(nèi)容的把握。d項中,“心情也會變得灰暗壓抑”與前面的內(nèi)容不具備遞進關(guān)系,“更為嚴(yán)重的可能造成精神抑郁癥”文中并無此信息,屬于無中生有。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十二

1看電視距離太近。

2看電視的時間太長。

3所看電視的畫面濃度太深。

4寫作業(yè)時的姿勢不正確。

5在光線太強的陽光下看書。

6在光線太弱的光下看書。

7長時間的在電腦前。

8不合理飲食。

9看激光。

10在車廂里看書。

11遺傳因素。

12不認(rèn)真做眼保健操。

研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

為有效預(yù)防近視等眼病:

一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;。

二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;。

三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀(jì)視覺危機的挑戰(zhàn),我們要勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝敵人!

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十三

霧,本來沒有什么。只是讓這世界朦朧一些。但是,霧后,再加上一個字,變成了有害的物質(zhì)――霧霾?。F霾,也稱灰霾,當(dāng)空氣中的灰塵,硫酸,硝酸,有機碳?xì)浠衔锏攘W右材苁勾髿饣鞚?,視野模糊并?dǎo)致能見度惡化,如果水平能見度小于10000迷失,這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺障礙成為與霾或灰霾。

正午時分,濃霧仍舊沒有退去,它猶如一位調(diào)皮的少女,輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍,她從天上采來飄逸的云朵,系成一條條飄縹的紗巾,將它們散落在人間,擋住了人們的雙眼,因此大家看到事物才虛幻莫測,神秘莫測,似假似真。

今天霧霾真大??!

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小學(xué)生霧霾的研究報告篇十四

霧霾是影響我們健康的因素之一,下面,我們了看看小學(xué)生霧霾建議書吧!

xx市市長:

您好!

我是一名xx市文一街小學(xué)的學(xué)生,名叫陳xx。

自從去年以來,霧霾幾乎就沒有中斷過,空氣污染日益嚴(yán)重,大自然用這些事實來告訴我們保護環(huán)境的重要性。

最近的天空經(jīng)常變成了灰色,xx的建筑物、樹木都灰蒙蒙的`,出門一看,很多人帶上了口罩。

就說昨天吧,我上網(wǎng)查了一下,pm2.5的濃度達(dá)到了280。

我觀察了工業(yè)造成的空氣污染。

在xx鋼鐵廠、化工廠等地方,煙囪都冒起了煙,有黃色的,也有黑色的,而且排放速度特別快,看著就讓人難受。

到了陰天,周圍的建筑物都被煙籠罩著,能見度很低,周圍都快看不清了。

再是生活污染。

家家戶戶都有燒煤氣、熱水器。

大家天天都用煤氣和熱水器,積少成多,空氣污染就越發(fā)嚴(yán)重。

機動車也會排出很臟的顆粒,尤其是質(zhì)量差的公交車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙。

高峰時每五分鐘左右就經(jīng)過一輛公交車,一天起碼有一百輛車要經(jīng)過這里。

要知道,這么多的汽車要排放出多少尾氣啊!特別是紅燈和堵車時,路上的小車就停下來,尾氣就大量地排放了出來。

霧霾的危害在于長期吸入會危害身體健康,有可能引起咳嗽、肺炎,甚至還會頭痛,惡心。

所以,為了防止霧霾,我提出以下幾點建議:

1、盡量減少工廠煙囪排放,政府可以立個規(guī)定:私自排放要受處罰。

2、開辟綠化帶,擴大綠化面積,多植樹造林。

3、引導(dǎo)工廠、企業(yè)少用煤、石油,多用太陽能等別的無污染燃料和能源。

4、暢導(dǎo)大家少開車,多坐公交車,多騎公共自行車。

5、多組織環(huán)保宣傳活動,讓大家知道霧霾的危害,市長自已應(yīng)帶頭行動。

俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”沒有霧霾的xx該是多么美好啊!如果因為霧霾而影響xx的形象也太悲哀了!時不我待,所以我們更應(yīng)該保護環(huán)境。

廣大市民們:

據(jù)資料顯示,霧霾是由于空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳?xì)浠衔锏攘W邮勾髿饣鞚崤c霧氣混合,其中的有毒顆粒物,也是造成心血管疾病的重要原因。

除了癌癥,霧霾天還是心臟殺手。

河南科技大學(xué)教師張金良表示,有研究表明,空氣中污染物加重時,心血管病人的死亡率會增高。

哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院曾證明,陰霾天中的顆粒污染物不僅會引發(fā)心肌梗死,還會造成心肌缺血或損傷。

老慢支、肺氣腫、哮喘、支氣管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常見的呼吸道系統(tǒng)疾病,也可能被霧霾天急性觸發(fā)。

北京師范大學(xué)環(huán)境地理學(xué)博士彭應(yīng)登指出,國外研究表明,可吸入顆粒物濃度每上升10ug每立方米,呼吸系統(tǒng)疾病上升3.4%,心血管病上升1.4%,每日總死亡率上升1%。

霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量,而且容易讓我們引發(fā)各種疾病。

當(dāng)今的世界,各種各樣的工廠都豎著長長的煙囪,冒出一團一團濃濃的煙霧。

同時,汽車的尾氣、煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾。

霧霾的危害在于長期吸入會危害身體健康,有可能引起咳嗽、肺炎,甚至還會頭痛,惡心。

所以,為了防止霧霾,我提出以下幾點建議: 1、盡量減少工廠煙囪排放,政府可以立個規(guī)定:私自排放要受處罰。

2、開辟綠化帶,擴大綠化面積,多植樹造林。

3、引導(dǎo)工廠、企業(yè)少用煤、石油,多用太陽能等別的無污染燃料和能源。

4、暢導(dǎo)大家少開車,多坐公交車,多騎公共自行車。

5、多組織環(huán)保宣傳活動,讓大家知道霧霾的危害,市長自已應(yīng)帶頭行動。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十五

霧霾是一種惡性的自然現(xiàn)象,其內(nèi)含有的大量pm2.5給人們帶來了各種各樣的困惱,健康就是其中最重要的一個危害。吸入霧霾,便會給人們的生理健康帶來巨大的影響,各種良性、惡性疾病接踵而至,市民死亡率遠(yuǎn)高于平常,可以說,霧霾給人們帶來了巨大的危害。

霧霾剛起,網(wǎng)友們的想法眾說紛呈,有的說是因為垃圾的處理方式,有的說是因為工地施工和家庭裝修,還有的說是污染物排放。而我卻認(rèn)為是因為車輛的猛增,各種排放物每天都在制造,這才是霧霾天氣最根本的原因。事實正是如此,車輛大量的燃燒石油、汽油,排放出大量的黑煙和水汽,這些混合在一起,就成了霧靄的主體。

霧霾,在中國是第一次,卻不是世界的第一次。英國首都倫敦,就曾經(jīng)被冠以霧都之名,同樣是霧靄在作怪。從1952年開始,濃濃的霧霾便籠罩了倫敦。和中國相同,一開始倫敦人對此并沒有太大的擔(dān)憂,可遠(yuǎn)高于平時的市民死亡率卻讓倫敦人不得不警醒,隨即便開始了長達(dá)六十余年的治理行動。

為什么會形成霧霾?這是次要的,相比這個,大家更關(guān)心的是何時能讓帝都擺脫霧霾的威脅。在城區(qū)設(shè)立無煙區(qū),將污染大戶遷到郊外,這些都是有效的治理方法。還可以拔高煙囪、勤種樹木??梢哉f的是,擺脫霧霾,并不缺少方法,而是需要歲月的堆積。

除官方的應(yīng)對之外,每個處于霧霾中的市民都應(yīng)該從自己做起,少開車,換節(jié)能車,盡量乘坐公共交通。只有每一個人都行動起來,才能真正將霧霾趕出中國!

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十六

近日,北京在內(nèi)的數(shù)個重點城市陷入了濃濃的霧霾中,天空晴了又灰。兩周過去,這類新聞已經(jīng)變得乏力。對于此次前所未有的霧霾災(zāi)害,網(wǎng)絡(luò)上引起了激烈的討論。對于這次的霧霾災(zāi)害,我又有一些自己的看法。

霧霾是一種惡性的自然現(xiàn)象,其內(nèi)含有的大量“pm2.5”給人們帶來了各種各樣的困惱,健康就是其中最重要的一個危害。吸入霧霾,便會給人們的生理健康帶來巨大的影響,各種良性、惡性疾病接踵而至,市民死亡率遠(yuǎn)高于平常,可以說,霧霾給人們帶來了巨大的危害。

萬事皆有根源,那么,究竟為什么會出現(xiàn)這么大面積,大程度的霧霾災(zāi)害呢?這顯然是一個重要的話題。霧霾剛起,網(wǎng)友們的想法眾說紛呈,有的說是因為垃圾的處理方式,有的說是因為工地施工和家庭裝修,還有的說是污染物排放。而我卻認(rèn)為是因為車輛的猛增,各種排放物每天都在制造,這才是霧霾天氣最根本的原因。事實正是如此,車輛大量的燃燒石油、汽油,排放出大量的黑煙和水汽,這些混合在一起,就成了霧靄的主體。

霧霾,在中國是第一次,卻不是世界的第一次。英國首都倫敦,就曾經(jīng)被冠以“霧都”之名,同樣是霧靄在作怪。從1952年開始,濃濃的霧霾便籠罩了倫敦。和中國相同,一開始倫敦人對此并沒有太大的擔(dān)憂,可遠(yuǎn)高于平時的市民死亡率卻讓倫敦人不得不警醒,隨即便開始了長達(dá)六十余年的治理行動。

為什么會形成霧霾?這是次要的,相比這個,大家更關(guān)心的是何時能讓帝都擺脫霧霾的威脅。在城區(qū)設(shè)立無煙區(qū),將污染大戶遷到郊外,這些都是有效的治理方法。還可以拔高煙囪、勤種樹木??梢哉f的是,擺脫霧霾,并不缺少方法,而是需要歲月的堆積。

除官方的應(yīng)對之外,每個處于霧霾中的市民都應(yīng)該從自己做起,少開車,換節(jié)能車,盡量乘坐公共交通。只有每一個人都行動起來,才能真正將霧霾趕出中國!

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十七

這個季節(jié)霧多、日照少,由于紫外線照射不足,人體內(nèi)維生素d生成不足,有些人還會產(chǎn)生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象,必要時可補充一些維生素d。

做好個人衛(wèi)生。

霧氣看似溫和,里面卻含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì),因此霧天外出歸來應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚。

喝喝清肺潤肺的茶。

建議可以多喝羅漢果茶。羅漢果茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢,有潤肺的良好功效。尤其是午后喝效果更好。因為清晨的霧氣最濃,中午差不多就散去,人在上午吸入的灰塵雜質(zhì)比較多,午后喝就能及時清肺。

盡量減少去人多地方。

一些地方空氣流通差易造成呼吸系統(tǒng)疾病交叉感染。霧霾天氣盡量減少外出,外出時可戴棉質(zhì)口罩來預(yù)防呼吸道受霧天“污染”。

外出歸來及時清洗臉部及裸露皮膚,也可清水沖洗鼻腔。

減少外出抵抗力弱的老人兒童以及患有呼吸系統(tǒng)疾病的易感人群應(yīng)盡量減少出門,或減少戶外活動,外出時戴口罩防護身體,防止污染物由鼻、口侵入肺部,外出歸來后,應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十八

摘要:咳,咳,咳……這平常少見的聲音最近卻像風(fēng)一樣快速地在很多地區(qū)蔓延開來。口罩這個不常用的東西最近也被推上風(fēng)頭浪尖,成為各大商家最新的利益來源。醫(yī)院的呼吸科也不同往日,竟人滿為患!天也灰蒙蒙的,方圓百里都籠罩在迷霧之中。這一切的一切,都是你霧霾......

咳,咳,咳……這平常少見的聲音最近卻像風(fēng)一樣快速地在很多地區(qū)蔓延開來??谡诌@個不常用的東西最近也被推上風(fēng)頭浪尖,成為各大商家最新的利益來源。醫(yī)院的呼吸科也不同往日,竟人滿為患!天也灰蒙蒙的,方圓百里都籠罩在迷霧之中。這一切的一切,都是你霧霾的杰作。

霧,本是天地間薄薄的一層輕紗,將天地間的萬物都悄悄藏了起來,可你偏偏戴上霾這頂大帽子。你可知,這一頂帽子坑害了多少人原本健康的身體,讓空氣中的各種微粒有機可乘,讓多少刻苦求學(xué)的學(xué)子不得已停課……你造成的眾多影響已經(jīng)打亂了我們的生活,造成了許多不可挽回的現(xiàn)象。

如今,帶著口罩站在馬路邊,向遠(yuǎn)處望去,漫天大霧似乎已經(jīng)成功占領(lǐng)了全世界,所有的一切都樹立在朦朧的霧中,相隔100多米的樓房都成了海市蜃樓,若隱若現(xiàn)。這樣的天氣越來越頻繁,霧霾正無聲無息地侵略著我們居住的城市,向我們的城市開火,讓我們的空氣污染越來越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下滑。

我不禁深思,制造霧霾的幕后黑手是誰,答案肯定是一致的,那幕后黑手就是我們自己!現(xiàn)在很多家庭都擁有小汽車,我們的出行更加方便、快捷了,但汽車排放出的尾氣,我們有沒有注意過,答案是否定的。春節(jié)即將來臨,絢麗的煙花爆竹讓我們目不暇接,但空氣中的煙霧有誰注意過,答案也是否定的。如今,各種化工廠、煉油廠在我們的城市里大顯身手,夜以繼日地排放各種煤煙和有毒物質(zhì),但這有人注意過嗎?答案依然是否定的。

我們要的是環(huán)保健康,請不要犧牲這兩樣最珍貴的東西換取所謂的美好生活。只要,我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)那些不環(huán)保的現(xiàn)象,勇于阻止,就一定能將我們現(xiàn)在的生活,變成真正的美好生活。如今,我這個普通的不能再普通的小學(xué)生發(fā)出呼吁:治霾,從我做起,從大家做起。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇十九

各位家長朋友們:

每個人都向往藍(lán)天碧水,我也一樣。我喜歡綠色的美麗運城。而現(xiàn)在的運城呢?整天煙霧彌漫,空氣污濁。既然同呼吸,就要共行動!為自己,為家人,為他人,一起行動,為治污減霾出份力,為美麗運城添份綠。然而,這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾,有的人隨便給地上亂吐痰,還有的工廠亂排放污水和廢氣,運城有那么多汽車,每輛行駛在公路上的汽車都在不斷地排放尾氣,這也是污染環(huán)境。

當(dāng)我們頭頂?shù)腵天空不再明凈,不再蔚藍(lán)時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名學(xué)生,一個公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!那么我們就要從我做起,從自身做起,保護環(huán)境,治污減霾,使運城更美麗,使地球更美麗。我們學(xué)生就應(yīng)該做到:不亂扔垃圾,少買帶有包裝袋的東西,少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護環(huán)境的事。

同呼吸,共行動!讓我們大家攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從低碳出行、環(huán)保生活、節(jié)能減排,不亂扔垃圾,不焚燒垃圾。用實際行動為治污減霾,建設(shè)藍(lán)天白云、山清水秀的運城貢獻(xiàn)一份力量!

大地?fù)碛泻?諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親,讓我們的運城更加可愛、更加生機勃勃吧!讓我們的天空更藍(lán)吧!

xx。

2016年12月20日。

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小學(xué)生霧霾的研究報告篇二十

清晨,白茫茫的一片。原來清晰可見的風(fēng)景,此時都被一層神秘的面紗遮掩。模模糊糊,只能看見影影綽綽的輪廓,和一閃而過的影子。

霧身姿輕盈地漂浮在各個街道中,一縷一縷,好似凌波仙子身上一塵不染的輕紗,飄渺無比。面對如此景色,恐怕所有人都得感慨萬千,并陶醉其中??蓪τ诔鲩T的人們來說就不那么美麗了。就好比從天堂墜落到地獄,其反差之大,我就可以理解。

我走在馬路上,看見白茫茫的一片,除了一些模棱兩可的影子,其他的什么也看不見。時不時的車子飛馳而過,掠過一道殘影。“真是的,大霧天的還把車子開那么快呀”我一邊咕噥著,一邊小心翼翼地盯著前方的紅綠燈,尋思著要不要過去。以前的紅綠燈危險,現(xiàn)在更危險了啊!

我曾經(jīng)在電視上看到過,有的因為大霧天而出了車禍呢!想到這,我的心就揪了起來。

我走在人行道上,抬頭望了下太陽。平時,太陽早就帶著溫暖和亮光來上班了而這時的太陽卻無精打采,帶著一圈微弱的紅光。唉,好冷啊!

霧霾,真叫人揪心啊。唉!

小學(xué)生霧霾的研究報告篇二十一

一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn),外面白茫茫的一片,這是怎么回事?我問爸爸:“這是什么自然現(xiàn)象?”他回答道:“這是霧霾,一種有害物質(zhì)。出門要戴口罩的,不然會吸入有毒氣體,得肺癌,和吸煙差不多?!痹瓉磉@是有害氣體啊。我吃完早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。在路上,三米內(nèi),幾乎看不見一個人。霧越來越大,我從沒見過這么大的霧。我走之前,順便在手機上看了一下“天氣預(yù)報”,今天是“重度污染”,穿衣小助手還提示:出門要帶口罩。霧霾里面有一種毒叫做“pm2。5”,對人體有極大的危害。如果把口罩拿下來,就會吸入有毒氣體,若不拿,就覺得憋著難受,真是兩難呀!

到了學(xué)校,上完了第一節(jié)課,本以為會想以前一樣出去做早操、跑步,但廣播播道:“請各位同學(xué)在教室里活動,因霧霾天氣影響,暫停跑操、早操等活動?!苯淌依锩嬉鹆艘魂囼}動,大家嘰嘰呱呱地談?wù)撝F霾,我認(rèn)為,霧霾太大了,竟然導(dǎo)致一系列的活動不能舉行!我們在談?wù)撝卸冗^了大課間。第二課上完后,迎來了我們最愛的微機課。微機課是要到微機室上的,但是我們要經(jīng)過有霧地區(qū),又引起了一陣陣糾結(jié)。沒辦法,硬拼吧!我在教室里做了深呼吸,準(zhǔn)備途中不呼吸一口氣,直接沖過去。我把我這個想法告訴了我的好朋友,她笑道:“你可真行,要跑過兩個操場呢!你能憋得了嗎?”我無奈地說:“那能怎么辦?口罩也不想帶,到微機室再裝給口袋里,豈不會弄臟了嗎?總不能,途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口,不礙事的?!蔽疫€是有所擔(dān)心:“這空氣要是像吸煙一樣吸上癮呢?算了吧,我還是最好戴口罩!”她看了看我,哭笑不得。

微機課前大災(zāi)難度過了,我們上完了愉快的微機課。準(zhǔn)備去站放學(xué)路隊。突然,一聲慘叫:“呀!你踩著我了!”我只好抱歉地說:“霧太大了,不好意思啊?!敝钡街形?,霧霾還未散去,它就像一個頑皮的小孩,不愿離開他心愛的玩具,依然逗留在這里。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇二十二

清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見天和地混沌一團。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。

今天是星期四,托這霧霾天的“福”,pm2.5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動,只能在家當(dāng)“宅童”。

由于霧霾,路上交通堵塞了,前來輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說這次是市長大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。

可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因為它而有史以來第一次停課,能讓交警有史以來第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對大氣的污染所造成的.,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。

希望叔叔阿姨們能減少開車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽光明媚、自由呼吸,讓我行動起來從生活的點滴做起吧!

簡評:可以看到小作者對于環(huán)境的擔(dān)憂,也可以看到小作者對交警的體諒。希望我們可以共創(chuàng)一個干凈的世界。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇二十三

1.出門戴帽子。

霧霾無處不在,我們的頭發(fā)露在外面,最容易沾染灰塵,所以霧霾天外出一定記得戴上一頂帽子。

2.出門戴口罩。

鼻子是我們呼吸的重要器官,出門先要保護好鼻子。同時,口罩也能保護嘴巴,讓霧霾的危害減小?,F(xiàn)在市面上的防霧霾口罩很多,大家注意甄別,盡量選擇品牌度好一些的口罩,這樣才能起到防護作用,也不是貴的就好。相關(guān)方面的選擇,大家可以搜索一下網(wǎng)上的評價。

3.出門穿長袖的衣服。

這個目的很簡單,就是讓盡量少的皮膚暴露在外面。

小學(xué)生霧霾的研究報告篇二十四

霧霾,從16年慢慢的來到了17年新的鼠年。霧霾已經(jīng)導(dǎo)致了多人生病,現(xiàn)在人們嘴里常常說出的霧霾,其實就是pm2.5。霧霾是人們健康的殺手,已經(jīng)影響到了我國四分之一的國土,約有六億人遭受霧霾襲擊。

霧霾的形成,已經(jīng)影響到了許許多多的人。專家說‘霧霾的形成是由空氣中的`灰塵、硫酸、硝酸、有機碳?xì)浠衔锏却罅考?xì)小的細(xì)菌等形成了霾?!驗楝F(xiàn)在到了冬天,天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會形成霧,所以經(jīng)常被人們稱為“霧霾”。

霧霾里面有許許多多人們留下的痕跡,汽車尾氣、化工廠排氣、化工廠排污水等……。

人們在這個世界上給后代留下的夠多了,可是現(xiàn)在的大家給后代卻留下了一個十分不好的一種氣體那就是我們現(xiàn)在的霧霾。

我們大家現(xiàn)在要一起聯(lián)合在一起,一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹,少開車。我們每次出門的時候也要帶上口罩喲!我們也盡量少出門。

霧霾也影響著我們的心情,開車時一定要注意前方的安全,不要疲倦駕駛因為霧霾也會讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情,要控制好自己的心情,不要暴躁,要心平氣和的去解決。

在交通方面,不要急躁,因為有霾,就會有霧,所以會容易堵車和發(fā)生交通事故。

所以請大家,一起防護霧霾吧!一起行動起來。

我們大家也要一起多運動,有霧霾的時候盡量不要出門,如果沒有急事不要出門。我們也能可以在室內(nèi)里面做一些小運動。

我們大家一起保護地球,保護我們的家園吧!

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