在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生霧篇一
這霧好白，真純，不摻一點(diǎn)雜色。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中來(lái)，像好輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂般地拂在我的臉頰，輕輕柔！
我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不清了，十步以外的人就看不見了。我走在城中河岸上，看那城中河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸占了整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！
旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙。陽(yáng)光中透出了桔黃色的光暈，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了。“大柿子”的汗染紅了云霧，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！
小學(xué)生霧篇二
最近幾天，我打開窗戶，卻發(fā)現(xiàn)天空不再是藍(lán)藍(lán)的，而是霧沉沉、灰蒙蒙的。這是怎么回事？帶著疑惑，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是霧霾?！薄翱伸F霾又是什么東西呢？”我仍然不明白。這回媽媽也不說(shuō)清楚了，我便只好向“百事通”----電腦求助。
原來(lái)，霧霾是由大量微小固體顆粒和水蒸氣融合組成的。如果霧霾天氣越來(lái)越多，那么就表明空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來(lái)我國(guó)平均霧霾天數(shù)為52年來(lái)最多，而且影響的范圍也越來(lái)越廣。北京、上海等地出現(xiàn)了持續(xù)的霧霾天氣。
產(chǎn)生霧霾的主要原因有：工業(yè)生產(chǎn)排放的大量廢氣，天氣干燥所引起的塵土彌漫，大量汽車排放的尾氣，還有大量建筑工地和家庭裝修中所產(chǎn)生的粉塵等。
霧霾對(duì)人體危害較大，長(zhǎng)期吸入會(huì)對(duì)人體造成很大傷害，特別是對(duì)抵抗力較差的老人和兒童的健康影響更為明顯。
了解到這些關(guān)于霧霾的知識(shí)后，我立刻打電話給幾位長(zhǎng)輩，告訴他們?cè)陟F霾嚴(yán)重的日子盡量避免外出及晨練，最好在太陽(yáng)出來(lái)后再開窗通風(fēng)。我認(rèn)為，平時(shí)多喝開水，多吃新鮮水果來(lái)增強(qiáng)抵抗力也是個(gè)不錯(cuò)的抗御霧霾的方法。我還跟爸爸媽媽商量，以后出行盡量少開私家車，多騎騎自行車，乘乘公交車，低碳出行。這時(shí)，媽媽還補(bǔ)充說(shuō)：“以后進(jìn)屋立即洗手洗臉，做好表面清潔工作。”
當(dāng)然，如果想讓霧霾消失，那就只有綠色環(huán)保這個(gè)方法了。那哪些屬于綠色環(huán)保呢？我總結(jié)了下：一是堅(jiān)持低碳出行，盡量少開私家車；二是節(jié)約能源、節(jié)約用電，人走燈關(guān)，夏天使用空調(diào)時(shí)將空調(diào)調(diào)上一度；三是灰塵多的地方要經(jīng)常灑水，減少塵土飛揚(yáng)；四是多多植樹造林，減少荒山荒地。 霧霾雖然很可怕，但是只要我們大家都具有這種防護(hù)和保護(hù)意識(shí)，就一定能抵御它、消滅它。
小學(xué)生霧篇三
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠(yuǎn)離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團(tuán)迷蒙！
你用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語(yǔ)，大霧越來(lái)越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習(xí)，我們唯一的出路，是朋友，就答應(yīng)我好好上！”
我無(wú)話可說(shuō)了，只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時(shí)候，霧已悄悄地散了，太陽(yáng)也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時(shí)也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對(duì)你說(shuō)聲謝謝！謝謝你朋友！
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