撰寫(xiě)讀后感可以促使我們對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行更為全面的分析和評(píng)價(jià)。如何寫(xiě)一篇出色的讀后感?讓我們一起探討一下吧。如果你想了解一些優(yōu)秀的讀后感例文,可以參考以下幾篇文章。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇一
《鐵絲網(wǎng)上的小花》講得是發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)小鎮(zhèn)上的一個(gè)感人的故事。故事的主人公叫羅斯.布蘭奇。她目睹了一個(gè)小男孩從囚車(chē)上跳下逃走,小男孩被鎮(zhèn)長(zhǎng)攔住了去路,乖乖地舉起了雙手,回到車(chē)上。囚車(chē)帶著男孩遠(yuǎn)去了。布蘭奇向囚車(chē)開(kāi)走的方向走去。她來(lái)到小鎮(zhèn)外的樹(shù)林中,偶然地發(fā)現(xiàn)被關(guān)押在鐵絲網(wǎng)里的一群饑餓、瘦骨伶仃的猶太人。當(dāng)看到他們之中跟她一般大的小孩十分饑餓后,便把自己帶的面包片從鐵絲網(wǎng)的縫隙中遞給他們。以后,她經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn),帶著食物來(lái)到這里,自己卻餓著肚子,越來(lái)越瘦了。有一天,鎮(zhèn)上的人都逃難去了,羅斯.布蘭奇再次走進(jìn)樹(shù)林,她發(fā)現(xiàn)一切都變了,鐵絲網(wǎng)被拆除了,里面的木板房不見(jiàn)了。羅斯.布蘭奇把裝滿(mǎn)食物的書(shū)包丟在地下,她一動(dòng)不動(dòng)的站在哪兒。突然,一聲槍響……這個(gè)可愛(ài)、純真、善良的小女孩卻倒在了罪惡的槍口下。
這本書(shū)文字很少,我覺(jué)得看起來(lái)很“方便”,不一會(huì)兒就看完了。當(dāng)媽媽問(wèn)我看了些什么?我只是說(shuō)了故事的大概內(nèi)容。媽媽說(shuō):“這本書(shū)不是一看就能看懂的,是需要一看再看的書(shū),是需要細(xì)細(xì)品讀的?!蔽液蛬寢屩匦履闷饡?shū)本,又讀起來(lái)了,這本書(shū)帶著我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)逼真的畫(huà)面,當(dāng)我看到顏色鮮艷的紅蝴蝶結(jié)帶在羅斯.布蘭奇頭上的畫(huà)面時(shí),我覺(jué)得她真美,她就像是一朵溫暖而美麗的小花。當(dāng)我看到小男孩被囚車(chē)帶走那一幅畫(huà)面時(shí),我會(huì)感到緊張和同情,擔(dān)心小男孩的`命運(yùn)。當(dāng)我看到畫(huà)面上,電網(wǎng)里站著一些呆呆地,餓得瘦骨伶仃的孩子,羅斯.布蘭奇小心翼翼地從帶刺的鐵絲網(wǎng)間隙里,把面包遞給了他們時(shí),我感動(dòng)了,被她的勇敢,純真,善良深深的感動(dòng)了。讓人哭泣的故事結(jié)尾,使不懂戰(zhàn)爭(zhēng)的我,了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,小女孩的可貴。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇二
《鐵絲網(wǎng)上的小花》給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,這是一個(gè)非常寧?kù)o的.小鎮(zhèn)。主人公羅斯?布蘭奇住在那里。自從德國(guó)軍團(tuán)來(lái)了,小鎮(zhèn)失去了往日的寧?kù)o,街道上彌漫著許多油味兒,而且還有一陣陣噪音,更可怕的是一些青少年不知被軍團(tuán)的車(chē)帶到何處。這件事引起了羅斯?布蘭奇的好奇心。她跟著戰(zhàn)車(chē)來(lái)到了小鎮(zhèn)外的樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)鐵絲網(wǎng)后面站著一群瘦弱不堪的猶太人,他們臉色蒼白,饑餓不堪。羅斯?布蘭奇看到了,每天給他們送食物。有一天,她又來(lái)送食物,那天大霧彌漫,忽然一槍射向了小女孩羅斯?布蘭奇,她倒在了罪惡的手里。這件事讓我非常震撼。
這是一個(gè)讓小孩分清善與惡,美與丑的故事。從小女孩羅斯?布蘭奇身上,我體會(huì)到了善良、純真和愛(ài)心。從她的身上我領(lǐng)會(huì)到了高尚與美德。
我們雖然布可以做出這么偉大的事,但我們可以從樂(lè)于助人開(kāi)始。每人做出一小半就可以湊成了一大步。只有人人付出一些,我們的世界就會(huì)變得更加美好!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇三
《鐵絲網(wǎng)上的小花》是陪女兒看的第一部關(guān)于政治的繪本。雖然女兒四年級(jí)、十一歲了,但這方面內(nèi)容涉及的很少。一是因?yàn)榕⒆訉?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的故事本就興趣不濃,二是因?yàn)槲乙恢北M量選擇美好、充滿(mǎn)希望的故事書(shū)給她閱讀。雖然世界上還有戰(zhàn)爭(zhēng),還有黑暗,但因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平、安定的國(guó)度,所以我想讓孩子在童年時(shí)代更多的感受幸福、美好。二戰(zhàn)時(shí)期那段苦難、殘酷的歷史,是我不愿讓孩子去觸碰的。但,讀完了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,我感到這些客觀(guān)存在的歷史,不應(yīng)該被隱藏起來(lái),而應(yīng)該讓孩子去了解,從這些故事里學(xué)會(huì)分辨善與惡、美與丑,讓孩子認(rèn)識(shí)到什么是真正的善良、純真,什么是真正的愛(ài)!另一方面,讓孩子從故事里學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們現(xiàn)在的和平、美好是多么的來(lái)之不易,從而樹(shù)立起強(qiáng)烈的民族自強(qiáng)意識(shí)!
“希望世界永遠(yuǎn)和平!”這是女兒讀完故事,和我討論了讀后感以后說(shuō)的一句話(huà)。我想,這也是作者和讀者們共同的愿望吧!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇四
近日,和女兒一起讀了意大利繪本大師羅伯特·英諾森的作品《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
剛剛拿到這本繪本時(shí),心里暗升奇怪:一本寫(xiě)給孩子們看的繪本,怎么是如此的顏色?灰暗色的主調(diào),讓人覺(jué)得莫名的沉重。整個(gè)繪本的閱讀并不困難,講述了一個(gè)二戰(zhàn)時(shí)期讓人心寒如冰的故事。二戰(zhàn)中,在一個(gè)德國(guó)的小鎮(zhèn),小女孩布蘭奇發(fā)現(xiàn)在一處鐵絲網(wǎng)里關(guān)著很多猶太小孩,他們瘦小、饑餓,于是布蘭奇偷偷從家里帶吃的送給他們。一天,當(dāng)布蘭奇再次來(lái)到鐵絲網(wǎng)時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子們都不見(jiàn)了!而她也被納粹當(dāng)成敵人中槍倒下了。
整本書(shū)的色調(diào)讓人恐慌、壓抑,文字同樣如此。文章開(kāi)頭:很多穿著士兵服務(wù)的男人離開(kāi)了小鎮(zhèn),“冬天來(lái)臨了”。既寫(xiě)了故事發(fā)生時(shí)的季節(jié),又喻指了戰(zhàn)爭(zhēng)使人們陷入了無(wú)邊的寒冷。媽媽讓布蘭奇小心街上的卡車(chē),因?yàn)椤笆勘遣粫?huì)減速的”,寫(xiě)出了納粹士兵對(duì)生命的漠視。當(dāng)企圖逃跑的小男孩被佩戴著納粹標(biāo)志的鎮(zhèn)長(zhǎng)抓住時(shí),“天空是灰色的”,不僅只是寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的天氣,而是更著重表達(dá)布蘭奇當(dāng)時(shí)的心情。像這樣的細(xì)節(jié)描繪,文中還有很多,讓人能夠感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
而與主色調(diào)形成強(qiáng)烈對(duì)比的,是布蘭奇頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)。它跟著小布蘭奇一起看著小鎮(zhèn)上發(fā)生的一切,跟著小布蘭奇一起去給集中營(yíng)里的孩子送食物,跟著小布蘭奇一起倒在了納粹士兵的槍下。而最后,盟軍來(lái)了,勝利了,番紅花如那鮮紅的蝴蝶結(jié)一般,在鐵絲網(wǎng)上冒出了芽,春天在歌唱,冬天終天離開(kāi)了!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇五
故事發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。原本,小鎮(zhèn)上的家家戶(hù)戶(hù)都活得挺幸福的,可是不知怎么回事,許多男人都離開(kāi)了這里,當(dāng)兵去,還有許多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公羅斯?布蘭奇每天放學(xué)都看著許多士兵在大街上走來(lái)走去,可吵鬧了,于是,布蘭奇就換了一條安靜又沿著小溪的小路回家。有一次,布蘭奇看見(jiàn)一輛軍用卡車(chē)的引擎壞掉了,一個(gè)十歲左右的小男孩從后備箱中跳了出來(lái),似乎想跑走??墒鞘虚L(zhǎng)先生擋在了他的面前。小男孩又被抓上了卡車(chē)。后來(lái)幾天,布蘭奇跟蹤一輛軍用卡車(chē)來(lái)到一片空地,但一條鐵絲網(wǎng)擋住了路。布蘭奇看見(jiàn)里面有許多小男孩,有人說(shuō)他們餓,布蘭奇就給他們面包吃。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得布蘭奇是一位善良的女孩,她盡自己最大的能力去幫助他人。我做為一名有責(zé)任感的小學(xué)生,也要像她那樣樂(lè)于助人。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇六
故事中主要向我們講述了二戰(zhàn)時(shí)期,人們手持納粹小旗向卡車(chē)上的德國(guó)士兵歡呼致意,一批批青年穿上軍裝被這輛卡車(chē)帶走了。好奇心驅(qū)使羅斯布蘭奇發(fā)現(xiàn)了一群被關(guān)在鐵絲網(wǎng)后的瘦的不堪的人,善良的女孩日后便每天來(lái)送吃的給這些被囚禁的人。直到有一天,大霧彌漫,空地上的鐵絲網(wǎng)和木板房都不見(jiàn)了,不遠(yuǎn)處晃動(dòng)著德國(guó)士兵的模糊身影。突然一聲槍響……一個(gè)善良純真的孩子便就此倒下了!
圖畫(huà)書(shū)中,前段灰霧霧的天,互相猜疑的行色匆匆的人群,桎梏的房子都向我們昭示著二戰(zhàn)給人們帶來(lái)的沉重心理和悲慘生活。躍然紙上,令人眼前一亮的只有羅斯頭上戴著的鮮紅蝴蝶結(jié),小姑娘死后,寸草不生的不毛之地變得漫山遍野萬(wàn)木蔥蘢,鮮紅色的花蕾在其它顏色花朵的映襯下綴滿(mǎn)整個(gè)山坡。這是人性未泯,重回人間。生機(jī)勃勃的象征,這是小姑娘純真美好心靈的綻放。
作為一個(gè)新時(shí)代和平年代下的兒童,我們不能忘記二戰(zhàn)時(shí)期納粹分子對(duì)全世界人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。居安思危,不忘國(guó)恥應(yīng)是我們新中華兒童心靈的號(hào)角;繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)是我們行動(dòng)的旗幟;純潔無(wú)暇、本真善良更應(yīng)是我們這一代人不可或缺的道德本質(zhì),讓我們攜起手來(lái),用善良、同情、愛(ài)心、勇敢去共筑一個(gè)更加美好的未來(lái)!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇七
二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)殘酷、難忘的時(shí)期。雖然離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)了,但那時(shí)的畫(huà)面還是在我們的心中還是記憶猶新?!惰F絲網(wǎng)上的小花》看了之后,更是把真實(shí)寫(xiě)照演繹出來(lái)。
所以,我要有愛(ài)心、要善良、要勇敢。要想書(shū)中的小女孩一樣。我盼望和平,更盼望希望。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇八
《鐵絲網(wǎng)上的小花》這篇文章主要通過(guò)一個(gè)小女孩羅斯。布蘭奇親眼見(jiàn)到二次世界大戰(zhàn)時(shí)發(fā)生在德國(guó)小鎮(zhèn)上的故事。讓我們分辨善與惡、美與丑。
小主人公目睹一個(gè)小男孩逃走后又被抓回裝滿(mǎn)人的囚車(chē),后來(lái),她追著囚車(chē)去的方向來(lái)到了樹(shù)林中空地上,被一道帶電的鐵絲網(wǎng)擋住她的去路,鐵絲網(wǎng)后站著一群瘦弱不堪的人,小女孩經(jīng)常帶食物到那里從鐵絲網(wǎng)的縫隙遞給他們,直到有一天,鐵絲網(wǎng)被拆除了,里面的木板房也不見(jiàn)了,突然,一聲槍響……這個(gè)可愛(ài)、純真、善良的小女孩卻倒在了罪惡的槍口下。這個(gè)讓人哭泣的故事結(jié)尾,使不懂戰(zhàn)爭(zhēng)的我,了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
羅斯·布蘭奇是個(gè)心地善良的孩子。她看到別人受害,就會(huì)伸出援手,無(wú)怨無(wú)悔地幫助別人,她盡她自己的能力,不求回報(bào)地去幫助受害的人,這很讓我敬佩。如果世界上的`人都能像羅斯·布蘭奇一樣,看見(jiàn)別人有難,就出手相助,無(wú)怨無(wú)悔地付出愛(ài)心,這樣世界一定能更加美好,更加溫暖。我們要像羅斯·布蘭奇一樣,把自己心里的陽(yáng)光,把自己心里的愛(ài),播撒給每一個(gè)人,這樣世界將會(huì)更美好!
我深深地體會(huì)到,只要人人有一顆善良潔白的心,一顆樂(lè)于助人的心,再大的困難也不怕,我們的國(guó)家就一定會(huì)更美好的!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇九
今天我看了一本繪圖書(shū),名叫《鐵絲網(wǎng)上的小花》,深深的觸動(dòng)了我的心。它的內(nèi)容不像名字一樣聽(tīng)上去美麗又溫暖,而是一個(gè)讓人看了心都會(huì)疼的故事。
這是二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生在德國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上的故事。一個(gè)名叫羅斯·布蘭奇小女孩,看到街上來(lái)了許多卡車(chē),卡車(chē)上裝滿(mǎn)了許多士兵。有一次一輛車(chē)停了下來(lái),一個(gè)小男孩從車(chē)上跳出來(lái),企圖逃走。被鎮(zhèn)長(zhǎng)抓住送了回去,又塞進(jìn)車(chē)?yán)?。布蘭奇想知道小男孩去了哪里?便跟著卡車(chē)一直來(lái)到一個(gè)空曠的'野外,被一面鐵絲網(wǎng)擋住了去路,鐵絲網(wǎng)里面有許多大人和小孩,他們是猶太人。一個(gè)最小的孩子說(shuō)他們餓。布蘭奇便拿出自己的面包給他們吃。
看完這個(gè)故事,我被布蘭奇的善良勇敢深深感動(dòng)。布蘭奇冒著生命危險(xiǎn),為囚禁的猶太人送食物。在別人需要幫助的時(shí)候,能夠不顧自己安危,伸出援手,這是人世間多么寶貴的品德??墒巧屏嫉牟继m奇卻被德國(guó)士兵打死了,讓人心疼落淚。
我希望世界永遠(yuǎn)和平、安寧,永遠(yuǎn)沒(méi)有動(dòng)亂和戰(zhàn)爭(zhēng)。今天我們生活在和諧安寧的國(guó)家,是多么幸福美好。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),幸福生活。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十
陪著豆豆看《鐵絲網(wǎng)上的小花》一文后,心里頗不寧?kù)o。整本書(shū)篇幅并不長(zhǎng),每一頁(yè)都有暗灰色調(diào)的插圖,插圖細(xì)致,描繪出二戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)被納粹陰云籠罩的小鎮(zhèn)上人們那種無(wú)奈。
淡淡的敘述性的文字,每一頁(yè)都不長(zhǎng),在一開(kāi)始并沒(méi)有什么特別血腥壓抑的場(chǎng)面,可是文中的女主角,那個(gè)纖巧可愛(ài)的小女孩“羅斯布蘭奇”發(fā)辮上鮮艷的紅色蝴蝶結(jié),始終成為精美插圖上唯一的暖色,像賣(mài)火柴小女孩手里的那朵小小的火焰,雖然細(xì)小,但卻能溫暖我們的眼球,溫暖我們的心靈。
是的,正是這一朵小小的火焰,她跨過(guò)泥濘的被納粹的運(yùn)兵車(chē)、囚車(chē)壓得破爛不堪的道路,忍受著冰雪泥潭和荊棘的刺痛,躲過(guò)納粹分子邪惡的槍口,把自己口中的一點(diǎn)點(diǎn)食物小心的從納粹集中營(yíng)的鐵絲網(wǎng)縫隙中遞到那些不知名的,在無(wú)數(shù)次洗腦中已經(jīng)所知道的同齡人手中,也把屬于人類(lèi)的良知真愛(ài)傳遞給集中營(yíng)里那些絕望的孩子心里,成為集中營(yíng)里唯一來(lái)自外界的溫暖。這溫暖,像一朵小小的火花,燃起集中營(yíng)內(nèi)的孤兒心底強(qiáng)烈的生活下去的希望。
當(dāng)納粹的軍隊(duì)遭到最強(qiáng)大的痛擊的時(shí)候,像一朵小火花一樣的女孩子還是攜帶者自己省下的食物,在紛飛的彈雨中去救助自己心中陌生的朋友,最終小小的火花熄滅于自己人的槍口之下,留下媽媽永無(wú)休止的期盼。
這是一個(gè)悲傷的故事,這是一個(gè)美好的故事,這是一個(gè)黑暗時(shí)代光明的故事。這個(gè)故事告訴我們,不管環(huán)境多么惡劣,時(shí)事多么艱辛,都不能磨滅掉人們的心中的愛(ài)。只有愛(ài)才能獲得永遠(yuǎn)的勝利。只有愛(ài),才能永恒。就像是在禁錮著那么多痛苦靈魂的鐵絲網(wǎng)上,也會(huì)微笑著開(kāi)放出美好的.小花來(lái)!
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十一
今天我在《課外閱讀》這本書(shū)里看了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,這是一篇令人感動(dòng)的故事。
這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)德國(guó)小鎮(zhèn)上,一個(gè)名叫羅斯?布蘭奇的小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人――那是被關(guān)押在納粹集中營(yíng)里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險(xiǎn)給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。
故事的結(jié)尾感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過(guò)的土地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的'番紅花。這是一段殘酷到連人心都會(huì)凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯?布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀(guān)者,而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行,融化了冰雪,帶來(lái)了光明。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十二
這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)德國(guó)小鎮(zhèn)上,一個(gè)名叫羅斯·布蘭奇的`小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被關(guān)押在納粹集中營(yíng)里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險(xiǎn)給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。
故事的結(jié)尾感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過(guò)的土地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的番紅花。這是一段殘酷到連人心都會(huì)凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯·布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀(guān)者,而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行,融化了冰雪,帶來(lái)了光明。
鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十三
如果你回到二戰(zhàn)時(shí)期,你的心靈還能保持純潔美好嗎?還是因黑暗變得血腥、變得麻木呢?當(dāng)羅斯?布蘭奇面對(duì)二戰(zhàn)時(shí)期的殘暴,她的心靈卻綻放了一朵純潔之花。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》這本繪本主要講的是一位小姑娘名叫羅斯?布蘭奇,她見(jiàn)證了二戰(zhàn)時(shí)期自己所居住的德國(guó)小鎮(zhèn)上出現(xiàn)的一系列因戰(zhàn)爭(zhēng)而紛擾喧鬧的事件。其中有一輛囚車(chē)載著人們遠(yuǎn)去了,好奇心促使她向囚車(chē)追去,她看見(jiàn)那帶電的鐵絲網(wǎng)后面有一群面色蒼白的猶太人,并冒著生命危險(xiǎn)為他們送面包,最后身亡的故事。
羅斯?布蘭奇明明知道自己會(huì)有生命危險(xiǎn),那她為什么還要幫助猶太人呢?我想,那是因?yàn)樗齼?nèi)心深處的善良吧?,F(xiàn)在的我們不需要面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)再看到橫尸遍野,聽(tīng)到哀號(hào)滿(mǎn)天,但我們能否擁有一顆純潔的心靈呢?我們的老師天天都在為我們傳輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),我們的城市年年都在爭(zhēng)創(chuàng)文明標(biāo)桿,其實(shí)真正的核心價(jià)值、真正的文明,是我們內(nèi)心的那份純潔!讓我們先設(shè)想如果所有人都變得兇殘、暴躁,那么整個(gè)世界就會(huì)無(wú)比紛亂,國(guó)家也會(huì)隨即衰亡;而如果世界上的每一個(gè)人都懷著一顆善良的心去互幫互助,那么這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好,所以一顆純潔的心對(duì)世界來(lái)說(shuō)是多么重要!
還記得在我所向往的泉州七中里,曾經(jīng)有一位大哥哥,因?yàn)樵谙掠晏鞂阆蛏磉厽o(wú)傘的老爺爺傾斜而成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的對(duì)象。而我們的班長(zhǎng)——許銘毅,長(zhǎng)得又高又壯,在他當(dāng)時(shí)還只能稱(chēng)為“童年”的時(shí)光里,每天主動(dòng)將輪椅上的同學(xué)背上三樓的教室里上課,成為我們心中最閃亮的星。我也曾看過(guò)這樣一則新聞:自家飼養(yǎng)的貓因?yàn)榉纯怪魅?,而被主人用高跟鞋活生生地踩死,?dāng)我看到那只家貓的尸體時(shí),我整顆心仿佛都暗淡了。
書(shū)中小小年紀(jì)的羅斯?布蘭奇能以自己的一顆純潔之心面對(duì)著那個(gè)殘暴的舊社會(huì),而生活在陽(yáng)光中的我們,為何要自制陰影呢?我們應(yīng)該去追逐陽(yáng)光本色,更應(yīng)該以本色去追逐陽(yáng)光。因?yàn)槊绹?guó)一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“純潔的良心比任何東西都可貴!”
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