對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得范文（16篇）

我在這段時(shí)間中經(jīng)歷了很多，有很多感悟需要總結(jié)。寫感悟時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的作品，但要有自己的獨(dú)特風(fēng)格。這些感悟范文包含了各個(gè)方面的體驗(yàn)和思考，或許能給您帶來(lái)靈感與啟迪。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇一

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解，老師對(duì)我們有了大體了解，便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。

此外，老師還特地帶我們?nèi)?guó)家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。

此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過(guò)程中，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇二

教師是一份非常神圣的職業(yè)，我們的工作性質(zhì)決定我們必須是一個(gè)清廉之人，不得有任何的私欲。廉潔文化進(jìn)校園，凈化了大家的思想，統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識(shí)，以廉為榮，以貪為恥深入人心，讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生安心成為我們每一位老師的自覺行為。陶行知廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒有愛心，為人不廉不潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感，甚至對(duì)未來(lái)失去信心。下面是本人的一些個(gè)人看法：

一、向榜樣學(xué)習(xí)，開展廉潔自律。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔文化讀本，樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀，堅(jiān)持大義為先，私利居次，要自覺抵制社會(huì)潮流的沖擊，抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占集體與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生及家長(zhǎng)作出表率。用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西，保持思想上的廉潔。

二、公正從教，以廉明維護(hù)教育公正。

教師廉潔從教的另一重要要求就是要做到公正從教。我認(rèn)為公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別，民族，智能差異，家庭狀況，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別而采取不同的態(tài)度和情感模式。公正從教還要堅(jiān)持真理，能隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，還真理以本來(lái)面目。如果教師在教育，教學(xué)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就要采取實(shí)事求是的態(tài)度，公開向?qū)W生說(shuō)明，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)就改。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性，公正性。

三、廉潔尚德，讓廉潔文化浸潤(rùn)學(xué)生心間。

學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的后備力量，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔文化精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)。學(xué)生的養(yǎng)成教育并非朝夕之事，不是一兩次集體活動(dòng)或是幾次思想教育就能見效的。這就需要學(xué)校為有效規(guī)范學(xué)生的誠(chéng)信等行為，營(yíng)造良好的氛圍，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中，受到誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育，從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念，促進(jìn)學(xué)生廉潔意識(shí)的有效形成。

通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了廉潔從教的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇三

通過(guò)分局組織學(xué)習(xí)的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)，我的心得體會(huì)是作為一名公安民警一定要求真務(wù)實(shí)，樹立正確的權(quán)力觀。

求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。通過(guò)紀(jì)律教育的學(xué)習(xí)我覺得要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神，抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)把最廣大人民的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，要全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，都必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。越是形勢(shì)好，越是群眾加快發(fā)展的積極性高，越要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，越要保持清醒的頭腦，越要堅(jiān)持好的工作作風(fēng)。我們要從全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的極端重要性，一步一個(gè)腳印地做好工作，扎扎實(shí)實(shí)地把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。

我覺得開展紀(jì)律教育弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，關(guān)鍵是要引導(dǎo)我們黨員同志不斷求我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情之真，務(wù)堅(jiān)持長(zhǎng)期艱苦奮斗之實(shí);求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)之實(shí);求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí);求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí)。一是要切實(shí)加強(qiáng)思想教育，不斷提高黨員干部求真務(wù)實(shí)的自覺性。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，擺正同人民群眾的關(guān)系，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則。正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，按照國(guó)情制定路線方針政策和開展工作，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本依據(jù)。認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律，是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本要求。要真正樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，更加自覺地堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，更加自覺地促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是要切實(shí)抓好工作落實(shí)，把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去。求真務(wù)實(shí)，要緊緊圍繞落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行，最重要的是付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)、取得成效。要引導(dǎo)廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上，放到研究解決黨的建設(shè)中的突出問(wèn)題上，堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí)，并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。三是要切實(shí)建立健全制度，為堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)提供體制保證。要堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度、聯(lián)系群眾的制度、民主集中制的各項(xiàng)制度、民主決策制度、各項(xiàng)公開辦事制度，以制度建設(shè)和創(chuàng)新來(lái)保證在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

推進(jìn)反腐倡廉工作，要繼續(xù)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、懲防并舉。必須繼續(xù)嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，特別是要堅(jiān)決查處大案要案。對(duì)腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)就要堅(jiān)決查處一個(gè)，絕不能姑息，絕不能手軟。同時(shí)，要把糾正群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，堅(jiān)決糾正一些地方和部門存在的辦事不公、以權(quán)謀私、損害群眾利益等問(wèn)題。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神，我覺得我們黨根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，提出了建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的目標(biāo)。這是我們黨對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提出的新要求，是加大從源頭上防治腐敗的根本舉措。我們黨員干部加強(qiáng)思想道德教育和紀(jì)律教育，筑牢拒腐防變的思想防線;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，建設(shè)反腐倡廉的制度體系;加強(qiáng)監(jiān)督制約，形成權(quán)力正確行使的有效機(jī)制。反腐倡廉教育，要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)。要堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，緊緊抓住易于滋生腐敗的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，綜合運(yùn)用黨內(nèi)監(jiān)督、國(guó)家專門機(jī)關(guān)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等多種形式，努力形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。要把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督緊密結(jié)合起來(lái)，使兩者相互促進(jìn)、相得益彰。要在黨內(nèi)大力開展批評(píng)與自我批評(píng)，開展積極的思想斗爭(zhēng)，進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，經(jīng)常聽取群眾的意見。

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了、賀國(guó)強(qiáng)同志在黨的xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和

工作報(bào)告

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中，每一個(gè)黨的干部，都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干，努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處，給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無(wú)小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手，通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的教育政策，切實(shí)關(guān)心教師的疾苦，真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。

二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，踏實(shí)地工作，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.

實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對(duì)教師的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

要正確對(duì)待自己，充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績(jī)屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不負(fù)重托，報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實(shí)惠，更多的利益。

總之，通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問(wèn)題。

4.提高廉政意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過(guò)各方面的提高以達(dá)到，政治上堅(jiān)定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。

為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會(huì)和我廠一屆一次職代會(huì)精神，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的整體素質(zhì)，解決機(jī)關(guān)工作人員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，機(jī)關(guān)工作人員的辦事效率和工作能力進(jìn)一步提高，4月12日，全廠召開了全體干部職工大會(huì)，就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。經(jīng)黨委統(tǒng)一安排，于4月13日至4月20日，在我廠領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和整頓。

首先，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》和在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上發(fā)表重要講話、《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等，使我認(rèn)識(shí)到了此次活動(dòng)的重要性和必要性。深深地感到國(guó)家要進(jìn)步，民族要振興，作為一名年輕的黨員更有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。體會(huì)到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白，忠實(shí)，積極，以革命利益為第一生命，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。

其次，通過(guò)集中整頓學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到了自己存在理論學(xué)習(xí)還不夠深入，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)等不足，因此決心克服各種畏難情緒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改，使自己在整頓中達(dá)到工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀，讓本職工作有新的進(jìn)展，自身形象有新的轉(zhuǎn)變。我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)永不放松，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;在工作中勇于創(chuàng)新，更新觀念，摒棄陳舊觀念和做法;要積極進(jìn)取，不能安于現(xiàn)狀;要扎實(shí)工作，不怕困難，敢于攻堅(jiān)破難;要振奮精神面貌，保持昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好每一件工作，對(duì)得起黨和國(guó)家對(duì)我們的厚望，對(duì)得起自己的良心。力爭(zhēng)做到“講黨性，守紀(jì)律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好的工作作風(fēng)和干部形象，在思想覺悟上再上一個(gè)新的高度。

二、敬業(yè)愛崗、扎實(shí)工作、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，要站在全局的高度思考問(wèn)題，在不斷練習(xí)中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度;要團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，與辦公室同志一起做好工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、好參謀。開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

三、發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，始終保持飽滿的熱情服務(wù)于本職工作，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)，在有能力的情況下，主動(dòng)幫助他人工作，積極配合好辦公室內(nèi)、外的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在新的一年里各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。

對(duì)于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的。通過(guò)集中整頓學(xué)習(xí)，我們要以三個(gè)代表為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神，認(rèn)真履行

崗位職責(zé)

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇四

加強(qiáng)警示教育是構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑，是拒腐防變的第一道屏障。下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家整理的警示教育學(xué)習(xí)心得感悟三篇，希望大家喜歡！

近期，根據(jù)區(qū)局關(guān)于開展“守紀(jì)律講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)”廉政警示教育月活動(dòng)要求，我參加了科室組織的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，筑牢了拒腐防變的思想防線。本人結(jié)合思想和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)感想。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻自警，構(gòu)筑思想防線。

加強(qiáng)思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就靜不下來(lái)，心不靜欲望就容易膨脹，就無(wú)法拒絕誘惑，一遇到誘惑就容易亂方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們必須堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等，時(shí)刻接受黨的教育，進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事時(shí)刻自省，加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng)，要按照黨章的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二、堅(jiān)定理想信念，抵制誘惑，保持廉潔奉公意識(shí)。

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。在現(xiàn)行的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，黨員干部只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)等，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。做到自尊、自愛、自重、自警、自省、自控。

廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。只有以身作則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用，才有教育和管好身邊的人，黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非分之想，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住清貧，耐得住寂寞，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。

四、時(shí)刻以案為鑒，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在本職工作崗位上，一定要樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，把心思用在工作上，用在為國(guó)家和人民謀利益上，嚴(yán)于律己、公道正派、潔身自愛。

五、堅(jiān)持艱苦奮斗作風(fēng)，踏實(shí)做事，廉潔做人。

我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時(shí)刻將自己的工作跟單位和職工的根本利益聯(lián)系在一起，做老實(shí)事，做本分人，要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，自覺奉獻(xiàn)，永葆黨員本色。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義有了更高的認(rèn)識(shí)，在今后工作和生活中一定時(shí)刻保持清醒的頭腦，讓廉政要求入心入腦，及時(shí)掃清思想灰塵，干干凈凈履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作。

在今年的“守紀(jì)律講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)”廉政警示教育月活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大及歷次全會(huì)、十九屆中紀(jì)委四次全會(huì)、十一屆市紀(jì)委四次全會(huì)等精神，結(jié)合疫情防控工作要求，通過(guò)參與一系列廉政活動(dòng)，使我作為青年黨員干部的基本素質(zhì)得到顯著提升，我認(rèn)為新時(shí)代的稅務(wù)干部，應(yīng)堅(jiān)定信念，守住底線，做到守紀(jì)律、提效能、強(qiáng)執(zhí)行、做表率。

一、堅(jiān)定信念，嚴(yán)把關(guān)卡。

理想信念是人生的司令部，是能否做到嚴(yán)格自律的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有時(shí)刻牢記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，才能在遇到大是大非時(shí)保持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。每一名稅務(wù)干部要自覺把堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺自愿的實(shí)際行動(dòng)。

二、淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

近年來(lái)，很多被組織查處的干部雖然職務(wù)高低不同、年齡差距不同，但是他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，過(guò)分追求名利。因此在工作中廣大稅務(wù)干部尤其是黨員干部要時(shí)刻筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)自身的世界觀改造，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

三、嚴(yán)于律己，君子慎獨(dú)。

在紀(jì)律面前沒有特殊，作為稅務(wù)干部更不能等同于一般群眾，必須自身嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律法規(guī)，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能群眾滿意，組織認(rèn)可。要自覺地接受監(jiān)督，將自身的各項(xiàng)工作置于群眾的監(jiān)督之下，不漠視、不抵觸監(jiān)督，在監(jiān)督下不斷地完善自身工作能力。

四、夯實(shí)防線，守住底線。

腐敗案例觸目驚心，昨天還是自己身邊的同志，如今卻身陷囹圄，讓人深感震憾與惋惜。如何才能避免滑入深淵?就要在日常工作和生活中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持思想改造，明是非、不攀比、干好事，以一顆平常心來(lái)看待自己的得失，做到不以物喜，不以己悲，真正提升自己的思想境界，真正夯實(shí)自身的風(fēng)險(xiǎn)防線，做人底線。

新時(shí)代稅務(wù)青年，務(wù)必要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提升政治站位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力成為一名人民群眾滿意的稅務(wù)干部。

為進(jìn)一步強(qiáng)化安全行車意識(shí)，進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺性，我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線等的學(xué)習(xí)。

通過(guò)對(duì)《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)，我對(duì)道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解，那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心，車禍慘劇給國(guó)家和家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失，讓我深刻認(rèn)識(shí)到“車禍猛于虎”的殘酷事實(shí)，認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性，體會(huì)到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘ｑ{車過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，要自覺地遵守交通法規(guī)，文明出行，稍有懈怠都會(huì)釀成惡果。

另外，超速行駛，也是發(fā)生道路交通事故的主要原因；

還有一些交通事故的發(fā)生，是因?yàn)橛行{駛?cè)藛T對(duì)道路交通安全的重要性認(rèn)識(shí)不夠，不遵守交通法律法規(guī)，駕駛車輛橫沖直闖所致。

學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后，我深刻體會(huì)到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認(rèn)識(shí)到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本，安全第一”，是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

為確保在以后行車過(guò)程中嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，做到安全駕駛、文明駕駛，保障自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，我保證：

認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，知法守法，文明駕駛，禮讓行車，杜絕一切不利于道路交通安全的行為，努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T，樹立駕駛員的良好形象。

立意比較新穎。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇五

在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是x醫(yī)師，上級(jí)帶教是x老師，主任是x老師。跟值一次，帶教x老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說(shuō)一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面，我見過(guò)了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：

1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2。引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會(huì)自己緩解)。

3。突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4。聲阻抗測(cè)試是專門用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5。如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成st!。

其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容，沒有說(shuō)怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。

不過(guò)，還是要繼續(xù)努力。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇六

線上教學(xué)是特殊時(shí)期的一種特殊陪伴。孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽課，更主要是有家長(zhǎng)的陪伴，為開學(xué)打下了一定的基礎(chǔ)。

我從網(wǎng)上瀏覽教學(xué)設(shè)計(jì)，從朋友圈搜集各種相關(guān)有用資源，認(rèn)真看手里有的教輔資料。在線上教學(xué)備課中，我分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行備課：

第一，首先利用網(wǎng)絡(luò)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，感知教材，理解教材，進(jìn)而牢固地掌握教材所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。熟悉意味著對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材多層次的從具體到抽象，從抽象到具體的過(guò)程。而網(wǎng)絡(luò)能提供給我們這個(gè)環(huán)境。

第二，基于對(duì)教材所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的感知、理解和掌握，進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)：新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)、生字詞學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，穿插游戲的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)及深入理解課文的問(wèn)題設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)等等。

第三，根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)及所掌握的教學(xué)重難點(diǎn)搜集資料、圖片等進(jìn)行課件的制作編輯。

自己認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)，努力讓學(xué)生形成預(yù)習(xí)自動(dòng)化。通過(guò)直播、發(fā)信息等形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，促使教育方向一致，加強(qiáng)教育合力的作用。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在線直播，課下自習(xí)等多種形式鞏固知識(shí)，使學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí)。

開學(xué)后為了避免學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)感覺枯燥乏味，會(huì)精心設(shè)計(jì)一些有趣的課堂活動(dòng)(例如孩子們感興趣的闖關(guān)活動(dòng)等)，再次講解重點(diǎn)知識(shí)，讓每個(gè)孩子充分參與其中。在鞏固知識(shí)的同時(shí)感受學(xué)習(xí)的樂趣，也再次體會(huì)成功的喜悅。力求達(dá)到溫故知新的效果。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇七

作為一名教師，我相信大多數(shù)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)：希望自己的學(xué)生能夠成功。但是，要成為一位成功的教師不僅需要技能和知識(shí)，還需要一顆溫暖的心和堅(jiān)定的信念。在教育學(xué)生的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何教育和關(guān)懷學(xué)生的方法。在本文中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，并分享一些我學(xué)到的重要教訓(xùn)。

第二段：關(guān)于如何了解學(xué)生的需要

作為教師，我們的責(zé)任不僅是教授學(xué)科知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)每位學(xué)生的需要。我們應(yīng)該花時(shí)間了解每位學(xué)生的興趣愛好、能力水平和家庭背景，以及他們個(gè)人的意愿和目標(biāo)。通過(guò)更好地了解他們，我們可以為他們提供更好的幫助，并確保他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是積極的。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生通常很樂意與我們分享他們的興趣和愛好，這為我們了解他們提供了很好的機(jī)會(huì)。

第三段：關(guān)于如何創(chuàng)建積極的課堂文化

在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、包容和樂觀的課堂文化方面，教師在其中扮演著至關(guān)重要的角色。我認(rèn)為教師應(yīng)該從第一天開始就要求尊重和關(guān)注，并確保學(xué)生對(duì)彼此感到安全和舒適。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)組織引導(dǎo)性活動(dòng)和展示個(gè)人成就來(lái)促進(jìn)學(xué)生互動(dòng)，并定期提供正面反饋可以非常有幫助。當(dāng)學(xué)生知道自己的努力和成就得到認(rèn)可時(shí)，他們會(huì)更加努力并對(duì)自己更有信心。

第四段：關(guān)于如何幫助學(xué)生解決問(wèn)題

在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，難免會(huì)遇到不同的障礙和挑戰(zhàn)。作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生采用積極的思維方式來(lái)解決問(wèn)題，幫助他們理解他們能夠采取的不同方法，而不是簡(jiǎn)單地為他們解決困難。我們應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)批判性思維，了解多種解決問(wèn)題的方法，并逐步培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的自信心。我認(rèn)為，這種方法可以幫助學(xué)生在面臨挑戰(zhàn)時(shí)更好地適應(yīng)并克服困難。

第五段：結(jié)論

在過(guò)去的幾年里，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何成為一名成功的教師的方法。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，了解學(xué)生的需要和優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造積極的課堂文化，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。我們應(yīng)該作為模范教育者，帶領(lǐng)學(xué)生走向成功。我相信，任何教師都可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的支持和鼓勵(lì)，成為每一個(gè)學(xué)生的改變者和榜樣。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇八

三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)心得，對(duì)于這次三項(xiàng)教育，我覺得很及時(shí)，極需。這次活動(dòng)讓我們的思想受到了前所未有的凈化，對(duì)自己的不足也進(jìn)行了分析查找，從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們對(duì)工作充滿了激情、斗志與信心，這對(duì)我今后發(fā)展的好壞、成敗是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在，我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>

一、向“先進(jìn)”學(xué)習(xí)“思想”，

應(yīng)該擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養(yǎng)，對(duì)工作和生活的熱愛。是做好其它方面的重要前提。

二、做到“依法上網(wǎng)”

學(xué)習(xí)法律，做到依法辦網(wǎng)是搞好教育的基礎(chǔ)。不守法，一切都是空談!

三、及時(shí)關(guān)心、關(guān)注社會(huì)其它各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

社會(huì)就好比是一幅畫，各項(xiàng)事業(yè)就好比是各色顏料，只有把它們合理調(diào)配、使用，才能創(chuàng)作出賞心悅目的“社會(huì)宏圖”。

四、活到老，學(xué)到老。

社會(huì)的飛速發(fā)展，讓社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的要求不斷提高。其中，最大的問(wèn)題就是知識(shí)的更新非常快，原有的知識(shí)已不能很好的完成主持任務(wù)。所以要求不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充知識(shí)量，同事間多交流、討論，是行之有效的方法——博采眾長(zhǎng)。

感謝這次活動(dòng)，讓我脫胎換骨!

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇九

近日，根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)委要求，我縣全體紀(jì)檢監(jiān)察干部深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，集中進(jìn)行了紀(jì)律作風(fēng)整頓。在學(xué)習(xí)整頓中，我嚴(yán)格按照委機(jī)關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大四中、五中全會(huì)精神和有關(guān)資料，用心尋找過(guò)去工作中存在的不足和差距，邊學(xué)邊改，在思想上得到了進(jìn)一步提高，紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。下方，結(jié)合這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，我就今年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計(jì)劃和工作思路。

今年我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，以黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委_次、省紀(jì)委五次全會(huì)精神，按照市紀(jì)委監(jiān)委統(tǒng)一安排，在縣紀(jì)委監(jiān)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。具體要做到以下三點(diǎn)：

一、理清思路，明確職責(zé)，自覺增強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要職能和經(jīng)常性的工作，對(duì)于嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政勤政建設(shè)起著治本的重要作用，宣教工作的對(duì)象是全體黨員和政府機(jī)關(guān)公務(wù)員，主要目的是提高黨員和行政機(jī)關(guān)公務(wù)員遵守紀(jì)律的自覺性;宣傳主要資料包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和黨紀(jì)以及有關(guān)法律法規(guī)。為此，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，應(yīng)對(duì)新時(shí)期新任務(wù)，務(wù)必理清發(fā)展思路，明確工作的重點(diǎn)和任務(wù)，把握正確的輿論導(dǎo)向，自覺地提高對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。結(jié)合全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，就是要深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常思貪欲之害、常懷律已之心，在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行，愛一行，鉆一行，立足本職狠抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融、財(cái)稅、證券等知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本質(zhì)，做一名“忠誠(chéng)、廉潔、敬業(yè)”的紀(jì)檢干部。

二、暢通渠道，加大協(xié)調(diào)，努力開創(chuàng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面。

提高紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作，務(wù)必結(jié)合我縣實(shí)際，充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)的職能作用，緊緊依靠新聞媒體和社會(huì)各方面力量，暢通多種宣傳教育渠道，采取多種宣傳教育形式，在委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和安排下，圍繞縣委的中心工作，突出反腐倡廉的工作重點(diǎn)，群策群力，創(chuàng)造性地開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作。

首先在宣傳教育資料上，要結(jié)合中央和省、市紀(jì)委關(guān)于開展宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、方針、政策和重大部署，合理安排，突出重點(diǎn)，一是要進(jìn)行以《黨章》和“兩個(gè)條例”為基本資料的黨風(fēng)黨紀(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和黨規(guī)黨紀(jì)的教育，提高黨員干部遵守紀(jì)律的自覺性，減少黨內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生;二是進(jìn)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法令的教育;三是進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，持續(xù)黨員先進(jìn)性，抵制不良作風(fēng);四是進(jìn)行反腐倡廉教育，鞭笞腐敗行為，倡導(dǎo)廉潔行為。

其次在宣傳教育形式上，要根據(jù)宣教的特點(diǎn)，靈活地運(yùn)用專題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育，宣傳好、學(xué)習(xí)好，取得明顯實(shí)效。專題教育就是采取講座、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等方法針對(duì)某一個(gè)時(shí)期某種帶有傾向性問(wèn)題進(jìn)行集中、應(yīng)急的專題資料教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓(xùn)等方法對(duì)黨員干部和公務(wù)員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)知識(shí)基本理論等基礎(chǔ)知識(shí)的教育;理論教育就是透過(guò)發(fā)表理論文章，編寫紀(jì)檢監(jiān)察教材進(jìn)行黨建資訊網(wǎng)理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課作報(bào)告等方法運(yùn)用理性思維對(duì)黨員干部和公務(wù)員進(jìn)行黨紀(jì)知識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學(xué)等藝術(shù)載體運(yùn)用文藝手段形象具體地對(duì)廣大黨員和公務(wù)員進(jìn)行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進(jìn)黨組織的事跡為素材進(jìn)行正面教育;案例教育就是運(yùn)用已經(jīng)處理的有典型和教育好處的案例進(jìn)行警示教育，透過(guò)剖析案例，探究涉案人員的思想根源，引以為戒。正反兩面教育要堅(jiān)持以正面典型教育為主，盡在網(wǎng)絡(luò)。防止出現(xiàn)正不壓邪的負(fù)效應(yīng)，要大力弘揚(yáng)牛玉儒、鄭培民、梁雨潤(rùn)等先進(jìn)事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅(jiān)持黨性原則，秉公執(zhí)紀(jì)廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

三、創(chuàng)新機(jī)制，嚴(yán)格紀(jì)律，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的制度建設(shè)。

紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度化是紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證，解決紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度建設(shè)。做好這項(xiàng)工作，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要做好以下工作：

一是要建立健全宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這是紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要自覺地把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作納入黨委統(tǒng)一部署規(guī)劃，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制工作中，組織好、落實(shí)好。

二是要合理地創(chuàng)新宣傳教育工作機(jī)制，努力完善宣傳教育例會(huì)制度、協(xié)調(diào)工作制度、聯(lián)席會(huì)議制度等，自覺地遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)委以及中紀(jì)委的八項(xiàng)要求，堅(jiān)決服從縣紀(jì)委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從服務(wù)于工作大局，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。

三是要明確宣傳教育工作的資料和任務(wù)，切實(shí)履行我們承擔(dān)的教育職能，宣教資料要在上級(jí)紀(jì)委的同一安排部署下進(jìn)行，不一樣時(shí)期所開展的宣傳教育資料要同上級(jí)持續(xù)統(tǒng)一，讓廣大黨員干部了解紀(jì)檢監(jiān)察的方針、政策和工作狀況，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)、黨的優(yōu)良作風(fēng)教育，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)配合，圍繞中心，反腐倡廉，做好各項(xiàng)工作。

總之，在新的一年，我們要在縣委、縣政府、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，明確目標(biāo)，爭(zhēng)先奪優(yōu)，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，努力開創(chuàng)我縣宣傳教育工作新局面，為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作的深入開展，用心營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十

我參加了為期近半年的新疆家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)家庭教育和學(xué)校教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變，我深刻體會(huì)到家庭教育的重要。我是一名初中教師同時(shí)也是家長(zhǎng)，家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)，成才的重要意義。

當(dāng)今社會(huì)，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭對(duì)教育的影響也越來(lái)越大?！叭〉眉议L(zhǎng)的支持就是你工作成功的一半?！笔聦?shí)證明，這正是我們每位教師長(zhǎng)期以來(lái)在實(shí)踐中獲得的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工作要想取得成功，必須取得家長(zhǎng)的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合的重要性。許多家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，與家庭無(wú)關(guān)，于是一推了之，或者以“學(xué)生最聽老師的話”“學(xué)生只聽老師的話”為借口，將教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上，或者認(rèn)為只要“學(xué)校教育得好”，其教育效果——孩子的成績(jī)一定好。

事實(shí)證明，這樣的觀點(diǎn)危害性十足，許多學(xué)生會(huì)因此而得不到全面的教育從而形成不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學(xué)校作為社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過(guò)程中是不能分割開的，家長(zhǎng)的錯(cuò)誤就是在于未能認(rèn)識(shí)到家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面，我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一、更新家庭教育觀念，促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展。

發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。

現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗，在我們教學(xué)實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：

a、“望子成龍”型。這是典型的中國(guó)特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎?。家長(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長(zhǎng)過(guò)程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子“成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：

b、“重視分?jǐn)?shù)”型。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)最棘手的問(wèn)題；孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題?！皩W(xué)”者優(yōu)則“獎(jiǎng)”，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”；倘若孩子考差了，家長(zhǎng)幾天都沒有愁眉苦臉。

c、“順其自然”型。這是獨(dú)生子女和“超生游擊隊(duì)”現(xiàn)象最為突出，家長(zhǎng)因?yàn)樽?/p>

身的價(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊r(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無(wú)暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o(wú)奈放棄。

究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)不能正確、客觀地看待和教育自己的子女；他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

二、學(xué)校教育對(duì)家庭教育的指導(dǎo)

只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的'效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng)，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。

孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所做的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。

三、家庭、學(xué)校教育相結(jié)合

如何才能使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自身的教育力量存在并更好地發(fā)揮其教育能量，達(dá)到家庭教育與學(xué)校教育的良好配合，實(shí)現(xiàn)共同育人的目標(biāo)呢？家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式都要有一個(gè)全面的了解，這樣才能有針對(duì)性有效果地幫助孩子成長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)眼中只有“分?jǐn)?shù)”，考了高分的孩子，就是完美，優(yōu)秀的孩子，其他品德方面教育就不再重視。許多學(xué)生非常努力，但成績(jī)提高不快，于是家長(zhǎng)便斷言“孩子笨”。這種態(tài)度造成學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，自卑以至放棄努力，折回給教師教育工作帶來(lái)很大的負(fù)面影響；另一方面，就是對(duì)待成績(jī)的方式上，要么是不聞不問(wèn)，要么是求全責(zé)備，這些都會(huì)對(duì)學(xué)生教育起不良的作用。

長(zhǎng)的舉動(dòng)，這樣才會(huì)使家長(zhǎng)相信老師是在真誠(chéng)地關(guān)心和幫助學(xué)生，才會(huì)使家長(zhǎng)樂于接受老師的意見，從而贏得家長(zhǎng)的理解、支持和配合，實(shí)現(xiàn)共同教育學(xué)生的目的。在尊重家長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，還要注意積極主動(dòng)的聯(lián)系家長(zhǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的雙向溝通，以利于共同育人。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十一

__月27日，我院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)中院的要求，宣讀了我院主題教育實(shí)施方案，并對(duì)開展好主題教育作了動(dòng)員部署;7月5日，根據(jù)縣委關(guān)于在全縣開展城關(guān)地區(qū)社會(huì)治安綜合治理、禁止賭博、在政法系統(tǒng)開展傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民主題教育三項(xiàng)活動(dòng)，我院進(jìn)行再動(dòng)員。針對(duì)當(dāng)前發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民主題教育活動(dòng)進(jìn)行了反思，我的幾點(diǎn)體會(huì)是：

一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，就是要保持“兩個(gè)務(wù)必”，培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。我們的祖國(guó)是一個(gè)人口眾多、基礎(chǔ)薄弱的國(guó)家。各樣資源的人均占有率大大低于世界平均水平。這“多”與“少”的矛盾，給國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了諸多困難。面對(duì)這樣的國(guó)情，我們必須保持“兩個(gè)務(wù)必”。改革開放30年來(lái)，人們的眼界開闊了，在與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的比較中，看到了自己的貧窮和落后，奮力拼博，小有成就。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式，不少人也悄悄地搞起了“高消費(fèi)”、“洋消費(fèi)”。我們每個(gè)人都是國(guó)家中一員，國(guó)家是一個(gè)大家庭。當(dāng)你隨便地扔掉一塊饅頭，當(dāng)你毫不心疼地浪費(fèi)掉一張紙、一滴水、一度電的時(shí)候，要認(rèn)真地想一想，它不只關(guān)系到你一個(gè)人，它還關(guān)系到整個(gè)國(guó)家。既然深深地愛著祖國(guó)，就要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，保持“兩個(gè)務(wù)必”，勤儉建國(guó)。

二、堅(jiān)定信念，就是培育崇高的理想信念。信念，是貫穿于人的世界觀的一種意識(shí)規(guī)范。簡(jiǎn)單地講，信念就是一個(gè)人行為的根本準(zhǔn)則，也是評(píng)判和指導(dǎo)一個(gè)人行為的行動(dòng)規(guī)范。人，不能沒有物質(zhì)的供養(yǎng)和維系，更不能缺少信念的引導(dǎo)與支撐。柴米油鹽醬醋茶，配上各種美味，便足以讓生命延續(xù);但要想活得更有價(jià)值、更有方向、更加精彩，就要有一股子勁，一種精神，一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念的力量在于身處逆境，能夠助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于遭遇不測(cè)，也能召喚你鼓起生活的勇氣。堅(jiān)定的信念，是永不凋謝的玫瑰。作為一名法官，是普普通通的社會(huì)成員，更是手握天平的裁判者。法院，是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。法官，作為這最后一道防線的守衛(wèi)人，面對(duì)形形色色的誘惑、各種各樣的壓力，更應(yīng)當(dāng)牢固樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義法治信念。崇高而堅(jiān)定的理想信念是人生不懈奮斗的精神支柱，是指引人們沿著正確道路前進(jìn)的燈塔。理想信念堅(jiān)定，才能矢志不渝地獻(xiàn)身于法官事業(yè)而不畏艱難困苦，才能永遠(yuǎn)以檢察人為榮而無(wú)怨無(wú)悔，才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，抵御各種腐朽思想侵蝕，永葆法官的風(fēng)彩。

三、執(zhí)法為民，是每個(gè)法官踐行“三個(gè)至上”的具體體現(xiàn)。執(zhí)法為民的基本價(jià)值取向，是堅(jiān)持以民為本，彰顯人文關(guān)懷，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們要始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上，繼承和發(fā)揚(yáng)追求真理、不怕犧牲、自力更生、艱苦奮斗、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、忠誠(chéng)使命、無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感、歷史使命感、工作緊迫感，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅(jiān)持做到公正、廉潔、文明、規(guī)范執(zhí)法，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法為民，圍繞黨和國(guó)家的工作大局，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感、歷史使命感、工作緊迫感，主動(dòng)架起溝通之橋，打破無(wú)形的墻，深入群眾、了解群眾，與群眾打成一片，踏踏實(shí)實(shí)為群眾排憂解難，用實(shí)際行動(dòng)為黨和人民再立新功。要重新審視內(nèi)心的理想信念，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響，切實(shí)結(jié)合國(guó)情、省情、縣情，緊緊貼合民情、貼近民心，獨(dú)立思考、勇于開拓、不斷創(chuàng)新，努力在司法思想、司法實(shí)踐、司法作風(fēng)等方面積極探索符合中國(guó)特色的正確方向與路徑。要進(jìn)一步鞏固司法為民的思想根基，筑牢拒腐防變的思想道德防線，遵紀(jì)守法、謹(jǐn)言慎行、自省自律，自覺把司法過(guò)程變成服務(wù)群眾的過(guò)程，在審判工作中盡最大努力讓群眾信服，最大限度地維護(hù)好群眾的合法權(quán)益，最大程度地依法懲惡揚(yáng)善、伸張正義，切實(shí)做到公正、廉潔、文明、規(guī)范執(zhí)法。

馬丁路德金曾說(shuō)：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話?！弊屝拍畛蔀槊恳粋€(gè)法官的精神支柱，讓法院成為維護(hù)社會(huì)公平正義的“永不倒”的最后一道防線。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十二

愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，愛國(guó)主義情懷即是民族的靈魂，也是一個(gè)人的靈魂。幸福是奮斗出來(lái)的，社會(huì)主義也是奮斗出來(lái)的，要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年，可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。

新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年，我們必須旗幟鮮明，做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國(guó)主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們要集中精力，潛下心來(lái)勤學(xué)善思，才能在理論水平上有提高，黨性修養(yǎng)上有提升，專業(yè)能力上有突破，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。

新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部，我們必須信念堅(jiān)定，做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏?guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來(lái)，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的愛?guó)情懷，將我們的熱血灑在基層，將我們的愛心為民系，以敢干實(shí)干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，才能使組織放心，群眾滿意。

新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中，我們每個(gè)人要樹立牢固愛國(guó)主義奮斗精神，善于學(xué)習(xí)，積極作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不懈努力，艱苦奮斗，做踐行愛國(guó)主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí)，以先進(jìn)典型為榜樣，以敢于奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)態(tài)度，不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神，做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十三

在工作中，工欲善其身，必先利其器，我深知肩上的責(zé)任和重任，天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂，只有你親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在這里我談?wù)勎覍?duì)這份職業(yè)的一些心得體會(huì)。

1、明白護(hù)士的價(jià)值。

當(dāng)我穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困難，每一個(gè)清新的早晨走在上班的路上，我總是抬頭望著天空對(duì)自己說(shuō)：好好工作，不要出錯(cuò)!就這樣日復(fù)一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。

當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。

2、崇高的奉獻(xiàn)精神。

這是護(hù)理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn)，也是做好護(hù)理工作的思想基礎(chǔ)。眾所周知，護(hù)理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每時(shí)每刻我們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，用自己辛勤勞動(dòng)幫助病人解除病痛，使其盡快恢復(fù)健康。所有的節(jié)假日也毫不例外，這是護(hù)理工作的重要特點(diǎn)。所以我們必須適應(yīng)這一點(diǎn)(包括家人)，自覺克服個(gè)人的種種困難，必要時(shí)放棄某些個(gè)人利益。自覺加強(qiáng)責(zé)任感，要有熱愛本職工作和自覺獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚品德，為人民的健康事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。

3、熟練的技能。

一是要穩(wěn)，動(dòng)作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感;二是要準(zhǔn)，即動(dòng)作嚴(yán)格按護(hù)理常規(guī)辦事，操作準(zhǔn)確無(wú)誤，恰到好處;三是要快，即動(dòng)作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成任務(wù);四是好，即質(zhì)量高，效果好，病人滿意，自己也滿意。在護(hù)理工作中時(shí)間常與生命聯(lián)系在一起，嫻熟的技能往往贏來(lái)安全、挽救生命。

在觀察危重病人時(shí)，護(hù)士是第一線的哨兵，特別是在腦外科病人生命體征的觀察中，一旦病情驟變，如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時(shí)，多為護(hù)士首先發(fā)現(xiàn)，為醫(yī)生提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息使醫(yī)生不失時(shí)機(jī)地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時(shí)，護(hù)士應(yīng)立即叩擊心前區(qū)，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時(shí)護(hù)士應(yīng)迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材的供應(yīng)，做到得心應(yīng)手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵，這么多的工作需要有條不紊地去完成，因而護(hù)理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我們要善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，精益求精，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，這是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

4、慎獨(dú)。

道德準(zhǔn)則。我們的工作人命關(guān)天，平時(shí)嚴(yán)格三查七對(duì)，切莫出差錯(cuò)事故，該做的一定要做到位，不能簡(jiǎn)略了事。護(hù)理工作的特點(diǎn)：持續(xù)、重復(fù)、瑣碎、復(fù)雜、責(zé)任重大。醫(yī)院的現(xiàn)狀護(hù)理隊(duì)伍資源不足，工作量超負(fù)荷，護(hù)理人員在社會(huì)上所處的地位以及護(hù)理工作的特殊性。以上的種種原因使護(hù)理缺陷的發(fā)生是在所難免的，怎樣減少和杜絕護(hù)理工作中的缺陷及不足，使護(hù)理工作達(dá)到病人滿意，這對(duì)于護(hù)士的要求就上升為必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，更重要的是要具有慎獨(dú)修養(yǎng)。在工作中持續(xù)不斷的對(duì)自己進(jìn)行慎獨(dú)修養(yǎng)培養(yǎng)和教育，自覺以職業(yè)道德規(guī)范和高度的責(zé)任心約束自己，圓滿地完成護(hù)理工作任務(wù)。

5、良好的形象。

護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的第一印象，儀表整潔端莊，舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對(duì)患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。

6、熱情和藹的態(tài)度。

護(hù)理人員的態(tài)度直接影響病人的情緒和治療效果。一般來(lái)講，住院病人往往都會(huì)有些思慮，如焦急、憂慮、甚至猜疑、悲觀等心理現(xiàn)象，護(hù)理人員與其接觸時(shí)，說(shuō)話聲音的大小、聲調(diào)表情、態(tài)度、動(dòng)作姿勢(shì)等都會(huì)對(duì)其心理狀態(tài)產(chǎn)生影響，病人希望從護(hù)理人員的言行中獲得安慰、依賴和希望。護(hù)理人員應(yīng)該重視自己日常工作中的言行態(tài)度，這是對(duì)病人心理護(hù)理和治療的重要組成部分，當(dāng)護(hù)士穿上工作服，跨進(jìn)病房，就是進(jìn)入角色，對(duì)病人的照顧和關(guān)切，都通過(guò)一啟齒、一舉手、一投足而自然表達(dá)出來(lái)，絕不能帶著情緒上班，如果帶著情緒甚至往病人身上發(fā)泄是非常錯(cuò)誤的。

護(hù)士在工作中應(yīng)該超越自我，因?yàn)槲覀兎?wù)的對(duì)象是人，是我們的兄弟姐妹，因此應(yīng)將病人作為我們的一切工作和出發(fā)點(diǎn)，想病人所想、痛病人所痛，這樣就一定會(huì)取得病人的信任，得到病人的配合，而信任和配合的好壞，就直接關(guān)系到病人的治療效果，如果取得了病人的信任，有時(shí)工作中的一些小的失誤會(huì)取得病人的理解和諒解。

7、了解病人的基本情況。

護(hù)士要了解不同病人的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化、職業(yè)、民族和性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的'思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵(lì)病人陳述，并用點(diǎn)頭嗯表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵(lì)病人。對(duì)病人的提問(wèn)不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會(huì)有這樣的想法或問(wèn)題，以便獲得某些人有意義的資料。對(duì)一時(shí)不能解答的問(wèn)題不可斷然拒絕，可請(qǐng)病人稍等，告知我一會(huì)來(lái)幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z(yǔ)言并付之行動(dòng)。

8、角色轉(zhuǎn)換。

足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。

9、良好的記憶力和注意力。

就職業(yè)性質(zhì)要求，護(hù)士更應(yīng)具備記憶的準(zhǔn)確性。這是因?yàn)橐环矫孀o(hù)士要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，每項(xiàng)任務(wù)都必須數(shù)量化，一旦記憶不準(zhǔn)確，輕者貽誤病情，重則造成嚴(yán)重的醫(yī)療缺陷;另一方面，護(hù)士面對(duì)許多病人，病人又是經(jīng)常變動(dòng)的，如果一旦互相混淆，則會(huì)釀成不堪設(shè)想的后果。所以每個(gè)護(hù)士都要在嚴(yán)格查對(duì)的基礎(chǔ)上下功夫培養(yǎng)記憶準(zhǔn)確性。護(hù)理工作頭緒多，緊急情況多，意外事情多，經(jīng)常在有限的時(shí)間內(nèi)從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)向另一項(xiàng)工作，要做到每一項(xiàng)工作都清楚、準(zhǔn)確無(wú)誤和互不干擾，要求護(hù)士具備注意的全部?jī)?yōu)秀品質(zhì)。

護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位，但平凡中彰顯著偉大，我欣賞這樣一段話：什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好，就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而簡(jiǎn)單，每天都做好這些看似簡(jiǎn)單的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十四

抓好主題教育，學(xué)習(xí)教育是第一位的要求、是貫穿始終的任務(wù)。要以真學(xué)真懂促真信真用，才能學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。主要做到“三有”：

有態(tài)度。要解決好為什么學(xué)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。掌握創(chuàng)新理論成果、提高自身素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)新問(wèn)題都需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是做給上級(jí)看的，也不是一蹴而就的，需要鍥而不舍、聚沙成塔、久久為功，費(fèi)一番苦功夫才會(huì)有收獲。

有方法。要解決好怎樣學(xué)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“零散學(xué)”到“系統(tǒng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要原原本本學(xué)，全面準(zhǔn)確掌握領(lǐng)袖思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵;要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，結(jié)合使命任務(wù)和崗位職責(zé)，融會(huì)貫通、學(xué)以致用;要深入思考學(xué)，多一些“慢閱讀”“深體悟”，少一些“淺閱讀”“快瀏覽”，知其然更要知其所以然。

有效果。要解決好學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“重過(guò)程”到“重實(shí)效”的轉(zhuǎn)變。要摒棄作秀式的學(xué)習(xí)、擺拍式的學(xué)習(xí)，扎實(shí)抓好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討交流、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，確保學(xué)出信念、學(xué)出境界、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出干勁。

深研才能深知。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實(shí)際問(wèn)題，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開展專題調(diào)研，做到全員覆蓋、全面深入。主要走好“三步”：

走出去。新路來(lái)自基層，智慧來(lái)自群眾。要增強(qiáng)群眾思維、實(shí)踐思維，大興調(diào)查研究之風(fēng)，走出辦公室、邁出機(jī)關(guān)門，把自我從文山會(huì)海中解放出來(lái)，擠出時(shí)間、騰開身子、輕車簡(jiǎn)從、深入群眾，自覺在基層一線強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增進(jìn)人民情懷、尋找發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，做出榜樣。

走下去。見之不若知之，知之不若行之。調(diào)查研究不能“走過(guò)場(chǎng)”“看盆景”“有套路”。要到問(wèn)題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情復(fù)雜的地方去、到條件艱苦的地方去，在工作落實(shí)一線錘煉作風(fēng)、增強(qiáng)“四力”、練好內(nèi)功、解決難題。

走進(jìn)去。要端正態(tài)度、放下架子、當(dāng)好學(xué)生，虛心向基層學(xué)習(xí)，躬身向群眾請(qǐng)教，不要走馬觀花、浮光掠影，而要沉下身子、穩(wěn)住步子，走進(jìn)干部群眾心中，真正把基層的經(jīng)驗(yàn)做法、問(wèn)題困難、意見提議搞清楚、弄明白。

細(xì)查才能細(xì)糾。

檢視問(wèn)題考驗(yàn)黨性和作風(fēng)、考驗(yàn)擔(dān)當(dāng)和職責(zé)、考驗(yàn)胸襟和勇氣。找準(zhǔn)病灶才能治好頑疾。要把對(duì)照檢查擺在突出位置，邊學(xué)邊查、邊查邊糾，切實(shí)解決好存在的突出問(wèn)題。主要做到“三找”：

找的全。要嚴(yán)格對(duì)標(biāo)領(lǐng)袖思想、對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)標(biāo)初心使命、對(duì)標(biāo)群眾期待、對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、對(duì)標(biāo)工作職責(zé)，采取上級(jí)點(diǎn)、同志幫、自我查、群眾提等方式，從思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等各個(gè)方面進(jìn)行掃描，全面查找自身不足和工作短板，條分縷析梳理出來(lái)，研究提出整改措施。

找的深。檢視問(wèn)題要有刀刃向內(nèi)的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉，廣開言路、虛心求教，直面問(wèn)題、勇于自省，拿出氣度和胸襟，結(jié)合調(diào)查研究，多方聽取意見提議，防止蜻蜓點(diǎn)水、避重就輕，避免似是而非、大而化之，切實(shí)把問(wèn)題找實(shí)、把根源找深，理解一次深刻的思想政治洗禮。

實(shí)做才能實(shí)成。

知是行之始，行是知之成。問(wèn)題解決得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。要用實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的措施抓好問(wèn)題整改，切實(shí)把主題教育成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成效。主要做到“三抓”：

抓整改。要在專項(xiàng)整治上發(fā)力，落實(shí)好中央和省委確定的整治任務(wù);要在解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域突出問(wèn)題上發(fā)力，增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的本事;要在群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問(wèn)題上發(fā)力，改善宣傳思想工作聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的作風(fēng);要在增強(qiáng)“四力”上發(fā)力，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

抓轉(zhuǎn)化。要力戒形式主義、官僚主義，實(shí)打?qū)?、硬碰硬，雷厲風(fēng)行、見底見效，把功夫下到出實(shí)招、求實(shí)效上，經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的整改，切實(shí)在理論水平、政治品格、職責(zé)擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變大提升，在轉(zhuǎn)化提升中把主題教育引向深入。

抓經(jīng)常。要把整改工作納入日常工作之中，經(jīng)常查一查、看一看是否整改到位、是否出現(xiàn)反彈，是否發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，反復(fù)抓、抓反復(fù)，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，一時(shí)解決不了的，列出時(shí)間表，按期整改，做到問(wèn)題不整改不放過(guò)、整改不見效不罷手。

惟其艱難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成。我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把每一項(xiàng)工作做扎實(shí)、做到位，不走形、不走樣，以釘釘子的精神抓落實(shí)，確保主題教育取得實(shí)效。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十五

5月3日上午，局團(tuán)委組織帶領(lǐng)海事青年們來(lái)到了反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀?；匾源罅肯鑼?shí)的文字、圖片、視頻等展示了眾多真實(shí)的案例，上至副國(guó)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下至村支書，遠(yuǎn)至美國(guó)，近的就在宜昌各縣市區(qū)，一只只“老虎”、“蒼蠅”的落馬，再一次印證了“莫伸手，伸手必被捉”。正如習(xí)總書記所說(shuō)，我們黨順應(yīng)黨心民意，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)?！_弓沒有回頭箭，反腐沒有休止符。我們必須保持政治定力，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂思感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭持續(xù)抓下去。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么。

作為我們青年同志來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)永遠(yuǎn)是第一位的。習(xí)總書記曾這樣叮囑黨內(nèi)同志：要始終嚴(yán)格要求自己，自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求健康情趣，把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。一個(gè)人出問(wèn)題，總是有內(nèi)、外兩個(gè)方面的原因，但外因是通過(guò)內(nèi)因起作用的。俗話說(shuō)蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，如果我們能始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定理想信念，變質(zhì)變節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)大大降低。

作為黨員干部，勸誡和約束身邊人也同樣重要。習(xí)總書記曾經(jīng)用很通俗的語(yǔ)言這樣形容一些干部因?yàn)椴荒芎煤眉s束家人而出現(xiàn)腐敗問(wèn)題的現(xiàn)象：身邊人害我們這些為官者的不在少數(shù)，被老婆“拉下水”、被孩子“拉下水”、被身邊秘書和其他身邊人如七大姑八大姨“拉下水”。前幾年一些官二代“坑爹”的新聞屢見不鮮;《人民的名義》里人氣很高的達(dá)康書記因?yàn)槠拮拥慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題險(xiǎn)些出了大岔子，成為眾多因?yàn)椤昂笤翰环€(wěn)”而出現(xiàn)問(wèn)題的官員的縮影。針對(duì)這些前車之鑒，黨員干部理應(yīng)時(shí)常勸誡配偶及近親屬、嚴(yán)格教育和管束子女，督促家人及身邊的工作人員保持高尚道德情操和健康生活情趣，教育他們樹立遵紀(jì)守法、艱苦樸素、自食其力的良好觀念，明白見利忘義、貪贓枉法都是不道德的事情，要為全社會(huì)做表率。

第三是工作中重視建立正常的同事關(guān)系，工作之外慎重交友。習(xí)總書記曾再三告誡黨內(nèi)同志，黨內(nèi)決不能搞封建依附那一套，決不能搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙那一套，決不能搞門客、門宦、門附那一套，搞這種東西總有一天會(huì)出事!有的案件一查處就是一串人，拔出蘿卜帶出泥，其中一個(gè)重要原因就是形成了事實(shí)上的人身依附關(guān)系。所謂的區(qū)域性、塌方式腐敗，極大地破壞了政治生態(tài)、極大地?fù)p害了我黨的形象;有些黨員干部原本有著大好前途，因?yàn)楹蜕鐣?huì)上認(rèn)識(shí)的一些所謂的“朋友”稱兄道弟，講“江湖義氣”，結(jié)果斷送了自己的政治生命，鋃鐺入獄、妻離子散，這些都值得每位黨員警惕。

最后，關(guān)鍵是要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。制度問(wèn)題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性，必須“明規(guī)矩”、破“潛規(guī)則”，圍繞發(fā)生的腐敗案例，查找漏洞，吸取教訓(xùn)，著重完善黨內(nèi)政治生活等各方面制度，壓縮消極腐敗現(xiàn)象生存空間和滋生土壤，通過(guò)體制機(jī)制改革和制度創(chuàng)新促進(jìn)政治生態(tài)不斷改善。扎牢了制度的籠子,才能徹底根除腐敗。

通過(guò)在反腐倡廉基地的參觀學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)，腐敗離我們并不遠(yuǎn)。必須防微杜漸、從現(xiàn)在做起，從小事做起，筑牢思想的堤壩，把好自己人生的關(guān)口;要激濁揚(yáng)清，讓自己正能量充沛;要提高政治能力，增強(qiáng)政治定力，做政治上的明白人。干凈、忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該是青年同志對(duì)自己的內(nèi)在要求，也是我們對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾。

為鞏固強(qiáng)化黨員紀(jì)律教育學(xué)習(xí)成效，扎實(shí)推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提高黨員遵紀(jì)守法、拒腐防變、廉潔從政的自覺性，xx年5月24日下午，發(fā)展港口公司第二黨支部組織黨員20多人，由能源物流集團(tuán)黨委副書記張忠同志、港口公司黨委書記陳文同志、港口公司總經(jīng)理邱華釗同志帶隊(duì)，前往南沙區(qū)廉政警示教育基地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我們觀看了從中央到廣東省到南沙區(qū)因貪腐被查處的多起典型案例圖片展，旁聽了檢察院工作人員的詳細(xì)介紹。這些案例中，有身居高位、濫用職權(quán)、生活腐化案件;有掌控實(shí)權(quán)、收受賄賂案件;有掌控實(shí)權(quán)、敗壞社會(huì)風(fēng)氣案件等等。接觸的這一切深深的觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。

貪污自古以來(lái)就是一個(gè)敏感的話題,它因?yàn)閲?yán)重威脅到統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位,而為歷代法律所嚴(yán)厲禁止。那是什么原因驅(qū)使這些黨員干部敢于挑戰(zhàn)國(guó)家法律權(quán)威,不惜與廣大人民群眾為敵呢?我想,這其中既有主觀方面的原因,也有客觀方面的原因。

客觀方面的原因,是我國(guó)的法治建設(shè)尚未完善。在中國(guó)上下五千年的歷史中,“人治社會(huì)”占據(jù)了絕大部分時(shí)間,而“法治社會(huì)”提出的時(shí)間則較短,社會(huì)由“人治”向“法治”的過(guò)渡,需要一個(gè)過(guò)程。不少落馬貪官存有法盲的現(xiàn)象,他們辛苦一輩子逢迎上司,本以為升了官就可以為所欲為,殊不知還有法律制裁這回事。就像一些貪官在懺悔剖析中說(shuō)到:“平時(shí)自己沒有主動(dòng)向任何人要求過(guò)什么,只是在過(guò)節(jié)時(shí)收個(gè)一萬(wàn)幾千塊的紅包,這些數(shù)目不大,自己也就沒放在心上?！边@就是明顯的法盲,無(wú)論在黨規(guī)還是法律中,都明確規(guī)定禁止收取“過(guò)節(jié)紅包”,紅包的金額只要達(dá)到5000元以上的,即使沒有構(gòu)成貪污受賄罪,也要按收受他人禮金罪進(jìn)行處罰。除了官場(chǎng)以外,“人治”的思想甚至還影響著一些青少年。10月16日,河北保定青年李啟銘駕車撞死了人,非但沒有畏懼法律,更口出狂言：“有本事你們告去,我爸是李剛?！?一時(shí)震驚了全國(guó)。在李啟銘的眼中他的父親李剛,是一個(gè)凌駕于法律之上的公安局長(zhǎng)。這種視法律如無(wú)物的態(tài)度,正是一種“人治”思想的直接體現(xiàn)。由此可見,我國(guó)的法治建設(shè)依然任重而道遠(yuǎn)。建立一個(gè)“有法可依,有法必依;執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的法治社會(huì),是我國(guó)在反腐中取得勝利的根本保證。

主觀方面的原因,是個(gè)人思想覺悟不夠高、政治立場(chǎng)不堅(jiān)定、抵受不住誘惑、經(jīng)受不住考驗(yàn),對(duì)貪污受賄抱有僥幸的心理。要改變這些,除了依靠國(guó)家高壓反腐外,更重要的是要提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,靠的是吃苦耐勞的精神、靠的是正確的群眾路線。但隨著時(shí)間的消逝,我們黨當(dāng)年取得勝利的法寶,已經(jīng)被許多黨員遺忘了。那種艱苦奮斗的精神被吃喝享樂所取代,那種以民為本的思想被自私自利所腐蝕。當(dāng)物欲無(wú)限膨脹、傳統(tǒng)精神被遺忘或拋棄之時(shí),這個(gè)國(guó)家就會(huì)十分危險(xiǎn)。“中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊(duì)”、“黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)”……對(duì)于黨章上的這些規(guī)定,我們又有幾個(gè)黨員能夠真正做到?做黨員是一種光榮、做官更多是一種責(zé)任,只有實(shí)實(shí)在在的為民謀利,才能稱得上好官,才會(huì)贏得人民的尊敬與愛戴。拒腐防變除了外力作用,主觀因素更是不可或缺,只有每個(gè)黨員加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),在行動(dòng)中真正做到“反腐倡廉從我做起”,國(guó)家的反腐才會(huì)取得成功。

這次警示教育給了我很大的觸動(dòng)，我們一定要真正做到嚴(yán)于律己，廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。要始終筑牢思想防線，不做權(quán)利、金錢、美色的俘虜，為了家人的幸福，勇于拒絕腐敗、遠(yuǎn)離犯罪。

省教育基地分為“序廳、風(fēng)正帆揚(yáng)、從嚴(yán)治黨、貪腐鑒錄、拒腐防變、風(fēng)清氣正”六個(gè)展廳，在教育基地工作人員的引導(dǎo)和講解下，我縣黨員依次參觀了基地的各個(gè)展廳。

當(dāng)我們走進(jìn)一樓大廳，第一感覺是震撼：序廳正對(duì)的八個(gè)大字“反腐倡廉，警鐘長(zhǎng)鳴”，是整個(gè)教育基地的主題，上方的水晶燈，猶如一把利劍，寓意著反腐倡廉工作利劍高懸。展廳里面運(yùn)用現(xiàn)代的技術(shù)，向我們講述了黨反腐倡廉工作的歷史變遷，其中印象最深刻的是拒腐防變互動(dòng)體驗(yàn)廳。展廳櫥窗內(nèi)展示了近年來(lái)省紀(jì)委在查辦案件中收繳的部分涉案物品，它們反映了社會(huì)生活中形形色色的誘惑，也見證著腐敗份子的貪腐行為，在今天的透明時(shí)代，如果禁不起社會(huì)上形形色色的誘惑，必將跌入萬(wàn)丈深淵;360度環(huán)幕投影教育短片“算清五筆賬，走好人生路”，警醒我們要珍惜現(xiàn)在的工作和生活，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想堤壩，做一名群眾滿意的人民公仆。

一是牢固樹立廉潔意識(shí)，做一名堂堂正正的干部。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，應(yīng)從思想上筑起拒腐防變的長(zhǎng)城，努力過(guò)好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)。要防微杜漸，切不可因小過(guò)而釀成大錯(cuò)。要做到大事不糊涂，小事不馬虎，要以廉政模范人物為“鏡”，經(jīng)常對(duì)“鏡”自查、自勵(lì)。其次要嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺做到“四個(gè)管住”：管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管好自己的嘴，做到不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的手，做到不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅(jiān)決不去。

二是以案為鑒、防微杜漸。自十八大以來(lái)，無(wú)論是中央還是地方都整治了一批害群之馬，他們因?yàn)橥春拮约核稿e(cuò)誤而失去親人、失去自由，后悔莫及，種種的案例警醒著我們要不忘初心、牢記宗旨、堅(jiān)守底線。

三是要勤政為民、履行職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做好事。黨員干部對(duì)老百姓要心懷真情、行動(dòng)有真情、辛苦付真情、信任贏真情，以情動(dòng)情，以心換心，才能記得群眾的信任和支持，改善黨群、干群關(guān)系。做為一名基層干部，如何積極更新、創(chuàng)新群眾工作方法是我們值得思考的問(wèn)題。要做好基層工作，必須學(xué)會(huì)與群眾打交道，掌握群眾工作方法和技巧。

新上任后，通過(guò)幾次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加明白到，作為一個(gè)紀(jì)委書記，更加應(yīng)該達(dá)到紀(jì)律的要求，即要做到“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”。忠誠(chéng)，即對(duì)黨忠誠(chéng)，就要加強(qiáng)黨性教育、強(qiáng)化黨員意識(shí)，就要堅(jiān)定理想信念，就要服從組織決定，就要做到忠厚老實(shí)。個(gè)人干凈，即要守住法紀(jì)底線、始終清正廉潔、思想清醒、經(jīng)濟(jì)清白、生活清新，敢于擔(dān)當(dāng)，就要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，全面履職盡責(zé)。在工作生活中，端正自己的心態(tài)，經(jīng)得起考驗(yàn)，耐得住誘惑，只有這樣才能夠做好本職工作，平安回家。

俗話說(shuō)：“良田千傾，你所需要的不過(guò)是一日三餐;廣廈萬(wàn)間，你也只能睡三尺床板?！比松穆泛苈L(zhǎng)，我們一定要算清“政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、健康賬、自由賬和親情賬”五筆賬，走好人生路，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念，害了自己一生，毀了一個(gè)家庭。既然選擇這份工作，就要做好兩袖清風(fēng)的準(zhǔn)備，要對(duì)得起黨、對(duì)得起人民，更加要對(duì)得起自己。

對(duì)護(hù)理教育學(xué)的感悟與心得篇十六

交流。其中我們組上的成員都積極的進(jìn)行了討論。海門的課堂實(shí)際以后，我們覺得我們?cè)诮虒W(xué)上需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方很多!

享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園;可以使學(xué)校成為“xxx共同體”的“精神家園”和共同成長(zhǎng)的“理想村落”，真好!可是內(nèi)心深處卻又感覺xxx離自己很遙遠(yuǎn)，高不可及，不過(guò)是頻頻出現(xiàn)在書本上和報(bào)道中的名詞而已，跟自己好像沒有多大的聯(lián)系，但是經(jīng)過(guò)這幾天不斷地學(xué)習(xí)(聆聽報(bào)告和觀摩課堂教學(xué))，我的認(rèn)識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變，原本那些既專業(yè)又深?yuàn)W的文字也仿佛都有了靈性，一下子變得親切、生動(dòng)、豐盈起來(lái)。

于是我對(duì)“讀千卷書，行萬(wàn)里路”這句話便有了更深刻的理解。忽然間，如醍醐灌頂，xxx原來(lái)是如此精彩，如此充滿魅力，足以讓你不顧一切愛上她，矢志不渝追隨她。這就是你啊，xxx!盡管經(jīng)過(guò)八個(gè)多小時(shí)酷熱中的聽課，我卻沒有想象中的疲勞，因?yàn)槲乙呀?jīng)與我日思夜想的“xxx”見面了，心中滿是歡喜，期盼盡快看到那個(gè)全新的世界——過(guò)一種幸福完整的教育生活，這會(huì)讓我感到耳目為之一新，精神為之一振，心靈為之一顫的，去真切體會(huì)做教師的那種美妙感覺，走近自己為之不斷追尋的教育生活，想到這里，我心中積郁已久的苦悶消失了，我看到了前方的光明，明確了行進(jìn)的方向，眼前頓時(shí)豁然開朗起來(lái)。

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