生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案（通用19篇）

在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)需要一個(gè)明確的方案來(lái)解決。方案的可行性研究是制定方案的重要環(huán)節(jié)。在參考這些方案范文時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇一

春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的農(nóng)莊春游。

活動(dòng)方案。

希望能夠幫到大家。

【活動(dòng)地點(diǎn)】世業(yè)洲開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

【活動(dòng)目的】。

春暖花開(kāi)的季節(jié)，為豐富隊(duì)員生活，帶領(lǐng)他們走進(jìn)世業(yè)洲開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)耕體驗(yàn)、尋寶、滑草等活動(dòng)中，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)他們熱愛(ài)大自然、勇于挑戰(zhàn)自我的感情。

【活動(dòng)時(shí)間】2019年4月10日(周四)。

【活動(dòng)組織】(聯(lián)系電話見(jiàn)校通訊錄)。

總負(fù)責(zé)：毛海龍、湯良敏車(chē)輛調(diào)度：儲(chǔ)梅萍、黃達(dá)、田蓓影。

聯(lián)絡(luò)員：?jiǎn)誊娫?、徐俊兵醫(yī)務(wù)人員：蔣兆靜、畢文東。

【活動(dòng)安排】。

出發(fā)前：1.學(xué)生8：30到校，教師8:10到校(早到校正常)，班主任進(jìn)班進(jìn)行安全、文明教育，清點(diǎn)人數(shù)。

2.8：40聽(tīng)廣播通知集體整隊(duì)按指定車(chē)號(hào)上車(chē)。

3.車(chē)輛的調(diào)度及學(xué)生上下車(chē)的安排統(tǒng)一由各年級(jí)行政負(fù)責(zé)(兩名行政分別進(jìn)本年級(jí)第一和最后一輛車(chē)，)具體安排見(jiàn)附表。

游玩中：1.每班組織有意義的主題活動(dòng)，并拍攝大集體或者小集體主題明確的照片，如“小記者采風(fēng)”、“種植樂(lè)”等等。

2.引導(dǎo)學(xué)生文明游玩，愛(ài)護(hù)公園花木，強(qiáng)調(diào)每人自帶一個(gè)塑料袋，一次性臺(tái)布，離開(kāi)時(shí)清理附近雜物。

3.規(guī)定主題活動(dòng)：一二年級(jí)尋寶樂(lè)園(教師帶領(lǐng)學(xué)生在視野范圍內(nèi)尋寶，尤其注意在水邊、溝邊的安全)。

三四年級(jí)農(nóng)耕體驗(yàn)(帶隊(duì)教師分小組指導(dǎo)農(nóng)耕注意事項(xiàng)，并帶領(lǐng)學(xué)生注意農(nóng)耕種植安全)。

五年級(jí)滑草(帶隊(duì)教師分小組一人在上方組織學(xué)生排隊(duì)，一人在下方組織學(xué)生迅速離開(kāi))。

六年級(jí)燒烤(分小組帶蔬菜、火腿腸之類(lèi)，如果是葷菜，一定強(qiáng)調(diào)帶半成品，以免發(fā)生腹瀉等問(wèn)題，不要造成浪費(fèi))。

請(qǐng)教師有序組織，注意活動(dòng)安全。另外，自選項(xiàng)目是學(xué)生個(gè)人自費(fèi)，學(xué)校不統(tǒng)一安排。

活動(dòng)后：1.中午11：30集中，乘車(chē)(各年級(jí)行政負(fù)責(zé)召集齊班級(jí)后再統(tǒng)一上車(chē))返回，全部進(jìn)入班級(jí)，清點(diǎn)人數(shù)、進(jìn)行。

活動(dòng)總結(jié)。

做好下午在家的居家安全教育。

2.每班上傳2張反映本班精彩活動(dòng)的照片到ftp/德育處/2019春游照片，以班級(jí)命名，并可以將之上傳學(xué)校網(wǎng)站班級(jí)論壇。

3.各班組織小記者圍繞主題活動(dòng)撰寫(xiě)相應(yīng)文章，由語(yǔ)文教師打包電子檔傳德育處。

【注意事項(xiàng)】。

文明要求：

1、教育學(xué)生在參觀過(guò)程中保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意拍照。

2、不在來(lái)回的大客車(chē)上吃零食或大聲喧嘩，尊敬駕駛員叔叔或阿姨，不將頭手伸出窗外。

組織安全：

1、在春游前一天各班組織一次安全教育活動(dòng)，要求學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。當(dāng)天，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)，通知家長(zhǎng)12:30來(lái)接。

2、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好。

請(qǐng)假條。

同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

3、原則上每班一輛車(chē)，回校乘車(chē)聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，學(xué)生必須全部返校，確認(rèn)班級(jí)學(xué)生全部離校后，班主任老師方可離校。

4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不在校園、路上、同學(xué)家逗留。

人員安全：

1、做到人員保證，所有教師保持電話暢通。

2、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、防止學(xué)生丟失，學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，建議集體行動(dòng)。

活動(dòng)安全：

1、全體師生穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

2、教育學(xué)生不要靠近水面，上下山的過(guò)程中不你推我擠，以防落水或摔傷。

年月日(視天氣情況調(diào)整時(shí)間)。

a京東大峽谷：

京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里，南與盤(pán)山、東與黃崖關(guān)長(zhǎng)城、獨(dú)樂(lè)寺、清樂(lè)陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷，景區(qū)總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍?zhí)?、險(xiǎn)峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來(lái)的蜿蜒溪流連接起來(lái)。大峽谷內(nèi)的萬(wàn)畝松林，設(shè)茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂(lè)場(chǎng)所龍?zhí)逗胃?0米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂(lè)消遣。

1、門(mén)票60元/人，47人共計(jì)2820元;。

2、餐費(fèi)350元/桌(13人)，4桌共計(jì)1400元;。

3、租車(chē)1400元/輛(往返)，2次共計(jì)：2800元;。

4、礦泉水25元/箱，共計(jì);8箱共計(jì)：200元;。

5、條幅：

6、藥品：160元。

費(fèi)用合計(jì)：7220元。

備注：如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人，共計(jì)7285元。(含門(mén)票及車(chē)資)b龍慶峽:。

口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹(shù)、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來(lái)、千佛神龕、仙人對(duì)弈、磨腰古樹(shù)、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結(jié)冰期較長(zhǎng)，從1987年以來(lái)，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。

1、首道門(mén)票40元/人(含騰龍電梯)，47人共計(jì)1880元;。

2、乘船船票60元/人，47人共計(jì)2820元;。

3、餐費(fèi)300元/桌(13人)，4桌共計(jì)1200元;。

4、租車(chē)1400元/輛(往返)，2次共計(jì)：2800元;。

5、礦泉水25元/箱，共計(jì);8箱共計(jì)：200元;。

6、條幅：

7、藥品：160元。

費(fèi)用合計(jì)：8900元。

紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項(xiàng)目，是集旅游觀光、餐飲娛樂(lè)、農(nóng)事體驗(yàn)、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外，中心還經(jīng)營(yíng)小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷(xiāo)售，園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工，園林、果樹(shù)、盆景苗木銷(xiāo)售，水培花卉、綠植租擺銷(xiāo)售等。

1、門(mén)票免費(fèi);。

2、采摘櫻桃120元/人(2斤)，47人共計(jì)5640元;。

3、餐費(fèi)450元/桌(13人)，4桌共計(jì)1800元;。

4、租車(chē)900元/輛(往返)，2次共計(jì)：1800元;。

5、礦泉水25元/箱，共計(jì);8箱共計(jì)：200元;。

6、條幅：

7、藥品：160元。

費(fèi)用合計(jì)：9440元。

波普工社項(xiàng)目、國(guó)際港項(xiàng)目。

1、總負(fù)責(zé)人：鐘海濤、胡丹。

2、安全負(fù)責(zé)人：劉月校、耿文磊。

主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車(chē)船安排，保證人員春游安全、有序、有趣;。

3、后勤負(fù)責(zé)人：王瑞杰、姜麗。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購(gòu)、車(chē)輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

1、中巴車(chē)一臺(tái);。

2、橫幅：主題構(gòu)想;。

3、飲用水;。

4、小藥箱(暈車(chē)、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等)。

5、對(duì)講機(jī);。

6、照相機(jī)。

上午9：00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車(chē)——9：30準(zhǔn)時(shí)啟程前往——11：30左右到xx風(fēng)景區(qū)——12：00在農(nóng)家院就餐——13：00游覽xx景區(qū)——15：00團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(詳見(jiàn)附件)——16：00集合乘車(chē)返回公司。

1、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排;。

3、天氣炎熱，有身體不適或暈車(chē)現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人;。

5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng);。

6、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。

1、讓員工們緊密地圍成一圈;。

2、讓每個(gè)員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。

3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。

3、主持喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

1、讓員工站成兩排，兩兩相對(duì);。

2、各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端;。

3、相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊你好;。

4、向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次;。

5、鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后。

6、依次交換代表人選。

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來(lái);。

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。

統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

1、所有的員工圍成一圈，每位員工將他的手放在前面同事的肩上;。

2、聽(tīng)從主持的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面員工的大腿上;。

4、也可以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

以上活動(dòng)的中心目的在于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、增進(jìn)彼此間的溝通。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇二

隨著人類(lèi)環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，資源的循環(huán)使用越來(lái)越受到重視。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球，已刻不容緩。“廢物利用”就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好方法之一，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點(diǎn)巧思、一份創(chuàng)意、一些實(shí)踐就能給那些隨處可見(jiàn)、平凡無(wú)奇的廢品賦予新的生命，讓幼兒切身感受到“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。結(jié)合“變廢為寶”的環(huán)保主題開(kāi)展廢舊材料制作活動(dòng)，促進(jìn)開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，同時(shí)激發(fā)教師利用廢舊材料，制作玩具的興趣，培養(yǎng)教師和幼兒節(jié)約能源的環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)設(shè)有閱讀特色的綠色校園環(huán)境。

生態(tài)環(huán)保變廢為寶。

1.使幼兒在收集廢棄物品的過(guò)程中，知道不同類(lèi)型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類(lèi)與自然環(huán)境的密切聯(lián)系，知道環(huán)境保護(hù)的重要性，使環(huán)保意識(shí)深入兒童幼小的心靈。

2.開(kāi)展可利用物品回收活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境，勤勞、節(jié)儉的美德。

3.收集生活中一些可利用的廢物，開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)組合、描繪、剪裁等手法，制成生動(dòng)有趣的小工藝品，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維。

4.通過(guò)制作的成品來(lái)創(chuàng)設(shè)，美化班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境，從而培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

2017年12月1日—2017年12月30日。

1.各班結(jié)合廢舊材料，創(chuàng)設(shè)特色主題活動(dòng)。

各班有針對(duì)性的對(duì)一種或一類(lèi)廢舊材料開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)，將收集的廢舊材料投放在班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)里讓幼兒操作、探索，同時(shí)根據(jù)本班特色材料開(kāi)展主題活動(dòng)。

2.收集廢舊材料，做好家園互動(dòng)工作。周末要求家園與幼兒共同收集廢舊材料，并且將收集到的廢舊物品周一帶到幼兒園來(lái)，老師做好登記工作，及時(shí)表?yè)P(yáng)任務(wù)布置積極完成的小朋友，并鼓勵(lì)幼兒做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

3.材料共享，各班教師將本班幼兒帶來(lái)的廢舊材料進(jìn)行歸類(lèi)，整理，發(fā)放到相應(yīng)的特色材料的班級(jí)。

4.材料環(huán)境布置：創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)本班的特色廢舊材料主題的環(huán)境。如吊飾、區(qū)域墻飾、美工墻飾等。

5.結(jié)合園本特色，利用家長(zhǎng)資源自制圖書(shū)。

6.教師結(jié)合本班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，利用廢舊材料制作精美玩教具，并進(jìn)行交流展示。

（一）做好活動(dòng)宣傳工作。

結(jié)合本次活動(dòng)主題“生態(tài)環(huán)保變廢為寶”做好本次環(huán)?；顒?dòng)宣傳工作，以環(huán)保教育為主題，布置幼兒園櫥窗展示欄，向老師、幼兒及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)和方法。并向各班分發(fā)環(huán)?；顒?dòng)主題活動(dòng)方案。

時(shí)間：2017年12月1日—2017年12月30日。

（二）開(kāi)展生態(tài)環(huán)保主題教育。

各班根據(jù)班級(jí)情況和幼兒年齡特點(diǎn)，制定相應(yīng)的環(huán)保教育主題活動(dòng)方案，結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展環(huán)保教育，在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的主題活動(dòng)墻飾，讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把教育有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中，從自己身邊的小事做起，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。各班上交主題教育計(jì)劃及活動(dòng)照片。

時(shí)間:2017年12月1日-2017年12月8日。

（三）“變廢為寶”自制圖書(shū)。

1.活動(dòng)時(shí)間：2017年12月11日——2017年12月15日。

2.活動(dòng)要求：各班發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起合作，運(yùn)用廢舊材料自制符合幼兒閱讀的圖書(shū)。

3.圖書(shū)的畫(huà)面制作（1）外形特征：規(guī)則型和不規(guī)則型。

（2）表現(xiàn)手段：繪畫(huà)、照片剪貼、版畫(huà)、剪紙粘貼、拓印畫(huà)、布貼畫(huà)等。

（3）材料選擇：廢舊材料，紙、布，光盤(pán)，紙盒等、4.圖書(shū)的文字設(shè)計(jì)。

家長(zhǎng)應(yīng)把握好合適的度，既不失幼兒語(yǔ)言中的童趣，又能有一定的規(guī)范性。

5.自制書(shū)展示。

中、大班各班在幼兒制作的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的自制圖書(shū)進(jìn)行展示和評(píng)比。

（四）“變廢為寶”教師自制玩教具交流評(píng)比。

1.活動(dòng)時(shí)間：2017年12月11日——2017年12月22日。

2.作品要求。

（1）作品體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者獨(dú)特的創(chuàng)意、巧妙的構(gòu)思；目標(biāo)明確，能體現(xiàn)多元化、層次化。

（2）在材料的選擇上，能夠做到廢物利用，一物多用，使設(shè)計(jì)的教玩具經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；

（3）在功能上，靈活多變，具有多種功能；能充分考慮安全性、實(shí)用性。

（4）外型設(shè)計(jì)新穎，操作簡(jiǎn)便，具有推廣和普及的價(jià)值。

（5）每件作品需附加一份說(shuō)明（材料及制作方法、適用年齡班、預(yù)定目標(biāo)、玩法）。

3.教師玩教具交流展示比2017年12月21日。

（五）“變廢為寶”親子diy大比拼。

1.活動(dòng)時(shí)間：2017年12月18日——2017年12月29日。

2.活動(dòng)要求：（1）活動(dòng)制作材料不限，以生活中常見(jiàn)廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。

（2）活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過(guò)程，既體現(xiàn)家長(zhǎng)與小朋友的創(chuàng)意，同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力，最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

（3）作品要突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

（4）活動(dòng)將評(píng)選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè)，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（5）活動(dòng)作品上交時(shí)間：2017年12月27日。

3.建議家長(zhǎng)們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫(xiě)制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說(shuō)明(材料及用途)等。

4.親子“變廢為寶”diy制作展示。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇三

星期天早晨，天剛朦朦亮，我就起床了。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∮浾呷トr(nóng)莊采風(fēng)的日子。

來(lái)到校門(mén)口，許多小記者都在談?wù)撝裁?，于是我也跑過(guò)去湊了湊熱鬧。忽然，一位教官喊：“小記者們，出發(fā)啦！”沒(méi)等教官說(shuō)完，小記者們就迫不及待地上了車(chē)，并高喊著：“yean，出發(fā)嘍！”

一路上，有的小記者在看書(shū)，有的在聊天，還有的甚至在爭(zhēng)吵呢。唯有我是一個(gè)人靜靜地欣賞著窗外的風(fēng)景。

三石農(nóng)莊終于到了，但是我根本沒(méi)心思注意那兒的水泥路，因?yàn)槲乙幌萝?chē)就被三石農(nóng)莊的美麗風(fēng)景吸引住了，三石農(nóng)莊依山傍水，山清水秀。里面的活動(dòng)也豐富多采，有打青團(tuán)，燒烤，登山比賽，鄉(xiāng)村闖關(guān)會(huì)和攀巖等等。其中，鄉(xiāng)村闖關(guān)會(huì)和攀巖最讓我驚奇，就先說(shuō)鄉(xiāng)村闖關(guān)會(huì)吧，平日，我只是在電視里看到選手闖關(guān)的情形，我一直認(rèn)為闖關(guān)非常有難度?？烧鏇](méi)想到今天我能親自體驗(yàn)闖關(guān)會(huì)，而且我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就憑我這矮小的身高也能既輕松又利落地過(guò)關(guān)。樊巖也不例外，因?yàn)槲艺业搅朔椒?，所以我得到了第四名的好成?jī)。我找到的方法就是：先把左腳踩在第一個(gè)踩點(diǎn)上，再用右手握住下一個(gè)踩點(diǎn)，接著再把左手握在另一個(gè)踩點(diǎn)上，最后再把右腳踩上去就完成了，可是最終我實(shí)在是心有余，而力不足，沒(méi)能攀到最高點(diǎn)。

春天是一個(gè)非常適合采風(fēng)的季節(jié)，我們小記者就趁著這個(gè)美麗的春天去三石農(nóng)村采風(fēng)了。三石農(nóng)莊里留下了我們小記者的小腳印，并回蕩著我們小記者的歡笑聲。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，以解決影響群眾生活的突出環(huán)境問(wèn)題為重點(diǎn)，實(shí)行單位負(fù)責(zé)制、部門(mén)聯(lián)動(dòng)制，切實(shí)加大環(huán)境執(zhí)法力度，深入開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以保障職工權(quán)益，服務(wù)大地經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

二、主要工作任務(wù)

1、實(shí)行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)負(fù)責(zé)任制，將環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)工作列入各單位負(fù)責(zé)人職責(zé)，并定期向公司環(huán)保部門(mén)報(bào)告環(huán)境保護(hù)工作。

2、建立各企業(yè)事業(yè)單位的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)掌握單位環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行情況。

3、組織召開(kāi)環(huán)保會(huì)議，進(jìn)行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等。

4、加強(qiáng)對(duì)露天堆場(chǎng)的檢查、督促其封閉式改進(jìn)。

5、加臺(tái)對(duì)外排廢水項(xiàng)目的廢水管理，消滅向河道直排的現(xiàn)象。

6、對(duì)醫(yī)院等場(chǎng)所的醫(yī)療固廢進(jìn)行規(guī)范化處置管理。

7、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)收集工作的管理。

8、對(duì)在環(huán)境保護(hù)、防治污染和環(huán)境建設(shè)等方面作出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

9、加大生態(tài)示范區(qū)建設(shè)力度，開(kāi)展企業(yè)環(huán)保競(jìng)賽活動(dòng)，切實(shí)做好圾污染水治理工作。

三、環(huán)保宣傳

1、充分發(fā)揮各單位負(fù)責(zé)人帶頭作用，利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題黑板報(bào)、及環(huán)保知識(shí)傳單，圍繞環(huán)保工作，推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會(huì)化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮員工在環(huán)境保防中的重要作用，鼓勵(lì)和支持有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動(dòng)，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對(duì)員工關(guān)心的環(huán)保熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳工作，并做好環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)的普及教育。

2、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育，把員工參與環(huán)境監(jiān)督作為加強(qiáng)環(huán)保工作的重要手段。

3、要深入宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)公司干部員工環(huán)境保護(hù)意識(shí)，今年我們要著重加大環(huán)保工作宣傳力度，全民普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，并在“6.5”世界環(huán)境日到基層開(kāi)展各種形式環(huán)保宣傳講座活動(dòng)，提高公司員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境法制觀念，鼓勵(lì)和支持群性活動(dòng)。

四、日常工作

1、做好環(huán)保檔案整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。

2、加大對(duì)各生產(chǎn)單位的監(jiān)督力度。

3、做好環(huán)保信息采集工作。

4、做好環(huán)保資料積累整理，裝訂成冊(cè)，便于查閱。

5、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳工作。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇五

我們的小農(nóng)場(chǎng)在學(xué)校后門(mén)的居住樓后面，它有半個(gè)足球場(chǎng)那么大。

然是農(nóng)場(chǎng)里面就有很多瓜果蔬菜。每塊地植物品種都有很多，比如五班的香菜，油麥菜，紅薯，車(chē)前草，三葉草。還有四班的西紅柿，辣椒，水稻。是今天剛剛搞的，先把地挖平然后往里面加一大堆水，接著就進(jìn)去狂踩，可好玩了，腳癢癢的。

我喜歡小農(nóng)場(chǎng)，所以我以后會(huì)好好干的！

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇六

11月4日是同學(xué)們?nèi)找古瓮娜兆?，因?yàn)榻裉烊＝M織秋游活動(dòng)—到順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊旅游。

8：30分，各班級(jí)的同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到湖濱路集合。只見(jiàn)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。很多同學(xué)都說(shuō)昨晚興奮得很晚才能入睡，今天又怕會(huì)遲到，一大早就起床了。

全校分班級(jí)坐著旅游大巴，唱著歡快的歌兒，望著汽車(chē)窗外美麗的秋景，很快就到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。各班先一起觀看了海陸空動(dòng)物表演，表演里有：白虎踩滑板車(chē)、東北虎踩大繡球，還有豹子騎車(chē)……節(jié)目別提有多精彩了！大家看得好開(kāi)心，連吃午飯的時(shí)間到了都不知道。吃午飯時(shí)，各班的同學(xué)都拿出自己的午餐，高興地與同學(xué)分享。正在大家快吃完午飯時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在叫“快來(lái)看！小豬跳水。”很多班的同學(xué)一起擠了過(guò)去，只見(jiàn)一只只可愛(ài)的小豬排著隊(duì)，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣從高高的臺(tái)上跳下來(lái)，好勇敢呀！隨后，各班又到兒童樂(lè)園去玩，那里的游樂(lè)設(shè)施可真多呀，有飛椅、碰碰車(chē)，還有轉(zhuǎn)馬等等，每個(gè)人都玩得流連忘返……可老師的集合哨吹響了，大家只好戀戀不舍地離開(kāi)農(nóng)莊了。

真是快樂(lè)、難忘的一天呀！

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇七

有一次，我和家人一起去位于廣東省順德市的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩。一下車(chē)就看到門(mén)口有一些長(zhǎng)頸鹿的模型，有的吃著嫩綠的葉子，有的俯下身子喝水，可愛(ài)極了！

我們晚上住的房間就在湖的旁邊，還有漁夫劃船送我們到房間呢。瞧，有一條船向我們劃來(lái)了，我們趕緊穿上救生衣，跳上船。坐好了后，漁夫用力一劃，船動(dòng)了，接著我往船外一看，看到了一群鴛鴦在水面游來(lái)游去，不過(guò)船很快停了下來(lái)，來(lái)到了一棟漂亮的別墅。別墅門(mén)口前面有一個(gè)秋千，我和姐姐都迫不急待地跑上去蕩了。而且后院還有一大片菜地，菜地里種著各種各樣的蔬菜，有生菜、大白菜等，我看得直流口水，馬上跑過(guò)去摘，媽媽看到就說(shuō)：“不能摘呀，這些都是農(nóng)民伯伯的心血，如果要是摘了，農(nóng)民伯伯會(huì)很傷心的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，就不去摘了。

整個(gè)農(nóng)莊分為客房區(qū)、機(jī)動(dòng)游戲區(qū)、動(dòng)物園區(qū)和圣旦老人村。第二天，我們來(lái)到機(jī)動(dòng)游戲區(qū)和圣旦老人村，圣旦老人村里有許多人造雪花。從噴槍噴出來(lái)，還有一棟大房子，我和姐姐很好奇，就走了進(jìn)去，里面擺著一張小桌子，我高興地說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)到了小矮人的家里了。”沿著樓梯下去，還看到了兩張小木床、一些小椅子和桌子，整個(gè)村子就像童話里的小矮人的家一樣，我就像變成了白雪公主置身其中，每當(dāng)雪花飛舞，都感覺(jué)自己在過(guò)白色圣旦。

我喜歡長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，因?yàn)槟秋L(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，里面還居住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它給我留下了深刻的印象。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇八

“親親我的大地”

為配合揚(yáng)州市文明城的城市形象，我校舉辦以“親親我的大地”為主題的生態(tài)文化節(jié)，旨在把自然環(huán)保，社會(huì)生態(tài)建設(shè)與人自身的自然優(yōu)化結(jié)合起來(lái)，謳歌美好自然，倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，崇尚簡(jiǎn)單生活。

2013年3月—2013年7月。

（一）環(huán)境板塊。

1．宣傳畫(huà)制作及張貼：制作生態(tài)文化節(jié)宣傳畫(huà),在校園張貼；

2．班級(jí)環(huán)境布置：裝飾班級(jí)環(huán)境，圍繞生態(tài)文化節(jié)主題營(yíng)造節(jié)日氣氛;。

3．充實(shí)班級(jí)書(shū)架，增添生態(tài)文化閱讀圖書(shū);。

時(shí)間：3月--4月。

（二）閱讀板塊：“自然之書(shū)”

分別給高、中、低段學(xué)生推薦經(jīng)典生態(tài)文學(xué)作品，并利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)話進(jìn)行閱讀推廣。

提供書(shū)目，重點(diǎn)推薦。

責(zé)任人：馬繼芬臧琴。

時(shí)間：3月開(kāi)始。

（三）活動(dòng)板塊：簡(jiǎn)單即高貴。

圍繞崇尚簡(jiǎn)單生活設(shè)計(jì)了六個(gè)節(jié)日：步行日、素食日、舊物日、勞動(dòng)（體力）日、無(wú)電日、靜心日，以此推動(dòng)師生、家庭乃至社區(qū)在富足的時(shí)代逐漸養(yǎng)成深層生態(tài)的生活方式，彰顯“手段簡(jiǎn)單，目的豐富”的新生活精神。

1.“親親大地”步行日。

（1）結(jié)合春游、清明節(jié)開(kāi)展步行日活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保，低碳出行。

（2）鼓勵(lì)家庭周末生態(tài)和鄉(xiāng)野遠(yuǎn)足，感受原始、清新、純樸的大自然，呼吸新鮮空氣，鍛煉好體魄。

2.“我素我行”素食日。

（1）高年級(jí)開(kāi)展素食的辯論活動(dòng)、低、中年級(jí)圍繞素食進(jìn)行一次主題班隊(duì)會(huì)；

（3）鼓勵(lì)以家庭為單位開(kāi)展“每月素食日”、“每周素食日”活動(dòng)；

3．“低碳時(shí)尚”舊物日。

4．“身體力行”勞動(dòng)日。

（2）結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

5.“元宵鬧燈”無(wú)電日。

（1）以傳統(tǒng)的元宵節(jié)為契機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中開(kāi)展“熄燈一小時(shí)”全家鬧燈無(wú)電日活動(dòng)，深化傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能。

6．“怡情養(yǎng)性”靜心日。

7.年級(jí)自選板塊。

各年級(jí)在以下內(nèi)容中自選一至兩個(gè)活動(dòng)。

（1）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，“愛(ài)心樹(shù)”活動(dòng)（2）結(jié)合閱讀日，舊物交換活動(dòng)（3）為校園的小樹(shù)寫(xiě)標(biāo)簽，宣傳愛(ài)護(hù)活動(dòng)（4）結(jié)合無(wú)煙日，制作禁煙小報(bào)或漫畫(huà)活動(dòng)（5）結(jié)合營(yíng)養(yǎng)日，開(kāi)展“你吃了多少垃圾”活動(dòng)（6）結(jié)合綜合實(shí)踐基地活動(dòng)（）（7）開(kāi)展道德講堂，研究衣食住行的低碳，分4次向全校宣講（總五年級(jí)）。

（四）踐行板塊：綠色生活。

1.組織學(xué)生圍繞衣食住行進(jìn)行研究，了解什么是生態(tài)生活，我們可以如何努力做到綠色生活，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

2.組織學(xué)生進(jìn)行公德演講，教會(huì)學(xué)生如何做，在全校乃至家庭掀起低碳環(huán)保熱潮。

3.開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”、“我愛(ài)小手帕”等好習(xí)慣活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

（五）兒童峰會(huì)。

學(xué)生自行組織以生態(tài)文化為主題的兒童高峰論壇。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇九

生態(tài)鄉(xiāng)村（理想的生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，下劃線的重點(diǎn)）

我們具有前瞻性的用了近10年時(shí)間．聚集了中外一百多位相關(guān)專(zhuān)家．共同調(diào)查了中國(guó)2/3的地區(qū)．走訪了歐洲多個(gè)國(guó)家，走遍了全美國(guó)各地。我們有一個(gè)堅(jiān)持、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗的團(tuán)隊(duì)共度過(guò)了三個(gè)歷史性的艱難發(fā)展階段．通過(guò)不懈的努力．眾多朋友無(wú)私的幫助，自然科學(xué)各界教授、專(zhuān)家、學(xué)者的鼎力相助共舉辦了三次“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”社會(huì)論壇，通過(guò)這些工作和活動(dòng)我們研究、開(kāi)發(fā)、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)后，匯總了最先進(jìn)、科學(xué)、實(shí)用的，符合可持續(xù)發(fā)展的、非常適用于當(dāng)前中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的。100多個(gè)科技和項(xiàng)目，我們統(tǒng)稱(chēng)叫“生態(tài)鄉(xiāng)村工程”，這是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。它包含主要六個(gè)主題內(nèi)容。

一、主題內(nèi)容：

1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房——綠色建筑．鄉(xiāng)村市政的完善建設(shè)．是社會(huì)進(jìn)步的基本標(biāo)志?；緲?biāo)準(zhǔn)：98％以上“包括一磚一瓦”都是再生的綠色建材或生態(tài)建材．還有外墻涂料、內(nèi)裝飾裝修、小區(qū)道路、休閑活動(dòng)場(chǎng)所、景觀環(huán)境等都是綠色建材。

2、有機(jī)農(nóng)業(yè)——農(nóng)產(chǎn)品安全的保障，人類(lèi)社會(huì)健康發(fā)展的基本?；緲?biāo)準(zhǔn)：以綠色無(wú)公害為基礎(chǔ)，以產(chǎn)業(yè)化、外向型為主導(dǎo)，向有機(jī)食品發(fā)展。

3、鄉(xiāng)村新能源——美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境．低碳生活的基礎(chǔ)?；緲?biāo)準(zhǔn)：自給自足：太陽(yáng)能(熱電一體化)、沼氣(汽電一體化)、微風(fēng)發(fā)電系統(tǒng)、生物質(zhì)能源，空氣調(diào)節(jié)及電器、保安、防火、智能化管理。

4、鄉(xiāng)村環(huán)?！沙掷m(xù)發(fā)展．低碳效益的根本保證?；緲?biāo)準(zhǔn)：用水三級(jí)處理、節(jié)能生態(tài)廁所、民宅冬噯夏涼，獨(dú)立的污水處理系統(tǒng)、小型的生活垃圾處理系統(tǒng)、零污染排放。

5、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、投資——由中外專(zhuān)家聯(lián)合規(guī)劃、設(shè)計(jì)、達(dá)到優(yōu)級(jí)水平．因地制宜．符合當(dāng)?shù)丨h(huán)境、文化、民俗等特點(diǎn)。凡國(guó)家地方政策投資或地方自發(fā)組織的資金外，全部由我們海內(nèi)外融資。

6、農(nóng)民收人一一本地生態(tài)村的建設(shè)，農(nóng)業(yè)由我們集約化管理農(nóng)民土地入股，共同成立農(nóng)業(yè)管理有限公司，共同展開(kāi)綠色有機(jī)種植、養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)作物、農(nóng)產(chǎn)品深開(kāi)發(fā)的加工、外向型發(fā)展，并根據(jù)地方特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)特色經(jīng)濟(jì)與國(guó)際市場(chǎng)接軌，科學(xué)的、現(xiàn)代化發(fā)展。

住宅統(tǒng)一規(guī)劃后．剩余的宅基地完全由投資者開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)或委托我們來(lái)管理經(jīng)營(yíng)，建議給本村農(nóng)民共30％紅利。

二、目的和意義

1、社會(huì)效益：

低碳經(jīng)濟(jì)中國(guó)將從最基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村做起。是實(shí)施和可持續(xù)發(fā)展的有力保障．也將帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)精神文明的迅速發(fā)展，促進(jìn)民族修養(yǎng)的提高，物質(zhì)文明在社會(huì)特別發(fā)展機(jī)遇時(shí)期能夠健康、有序的整體發(fā)展將給社會(huì)帶來(lái)穩(wěn)定．將為中華民族帶來(lái)整體提升做出偉大貢獻(xiàn)。

2、經(jīng)濟(jì)機(jī)遇：

1、鄉(xiāng)村生態(tài)住房建設(shè)可稱(chēng)謂：中國(guó)第二大房地產(chǎn)市場(chǎng)的崛起——鄉(xiāng)村房地產(chǎn)，必將帶動(dòng)綠色建材的發(fā)展和再生資源的充分利用．這是過(guò)去房地產(chǎn)市場(chǎng)無(wú)可比擬的機(jī)遇。

2、有機(jī)農(nóng)業(yè)將在社會(huì)產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)模式——現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理公司：不但能增加農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)人員的就業(yè)，有機(jī)農(nóng)業(yè)的延伸將是國(guó)際化的具有產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展性質(zhì)的巨大經(jīng)濟(jì)效益。

3、鄉(xiāng)村新能源將帶動(dòng)節(jié)能、減排、低碳經(jīng)濟(jì)巨大應(yīng)用市場(chǎng)如：太陽(yáng)能光電、光熱系統(tǒng)，微風(fēng)發(fā)電、生物質(zhì)能源的飛速發(fā)展。另外：利用中國(guó)大量低成本的貧遼土地、鹽堿土地、沙漠土地建設(shè)新生產(chǎn)業(yè)——能源農(nóng)場(chǎng)。

4、鄉(xiāng)村環(huán)保環(huán)境保護(hù)將從中國(guó)最底層基礎(chǔ)做起將具有歷史性的實(shí)際意義．必將得到中國(guó)政府的大力支持和國(guó)際社會(huì)的關(guān)注．國(guó)際相關(guān)環(huán)保、綠色基金及國(guó)際相關(guān)組織、社會(huì)相關(guān)團(tuán)體將會(huì)支持與資金援助。將帶動(dòng)如：新型沼氣、污水獨(dú)立處理系統(tǒng)、小型生活垃圾處理系統(tǒng)、景觀環(huán)境產(chǎn)業(yè)的廣闊發(fā)展，完全杜絕了城市歷史發(fā)展中所帶來(lái)的垃圾包圍城市的危害，是低碳生活的具體體現(xiàn)和可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

3、國(guó)際項(xiàng)目：

a、《美國(guó)關(guān)島農(nóng)業(yè)投資移民開(kāi)發(fā)工程》(與關(guān)島政府農(nóng)業(yè)部合作，提供可買(mǎi)農(nóng)用僅有土地種植關(guān)島日常所需農(nóng)產(chǎn)品，目標(biāo)發(fā)展出口日本，己完成考察，產(chǎn)品所需市場(chǎng)報(bào)告，可作為移民方案，可配套農(nóng)業(yè)勞工等政策)b、《美中農(nóng)業(yè)科技合作發(fā)展中心》(美國(guó)新澤西洲羅格斯大學(xué)農(nóng)學(xué)院新澤西洲農(nóng)委合作，美方提供科研基地、設(shè)施、

教學(xué)

三、

1、有近10年發(fā)展歷史的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)一一柏華國(guó)際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司。

2、有政府行為推動(dòng)、市場(chǎng)行為實(shí)施的推動(dòng)平臺(tái)——全國(guó)生態(tài)產(chǎn)業(yè)國(guó)際發(fā)展委員會(huì)。

3、即將組建強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合有力的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作平臺(tái)——中農(nóng)房生態(tài)鄉(xiāng)村工程建設(shè)發(fā)展有限公司。

4、有完善的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家、主要項(xiàng)目發(fā)明人、科學(xué)家1 10名和相關(guān)國(guó)際、國(guó)內(nèi)30多家組織團(tuán)隊(duì)的支持配合。

5、儲(chǔ)備了生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容約100多個(gè)項(xiàng)目。

6、在生態(tài)鄉(xiāng)村系統(tǒng)工程六大主題內(nèi)容項(xiàng)目中均有明確的投資盈利方案。

7、有生態(tài)鄉(xiāng)村工程延伸的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和盈利方案及國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略。

8、能夠形成多個(gè)海內(nèi)外上市的產(chǎn)業(yè)題材。

9、完全符合中國(guó)國(guó)家發(fā)展方向和政策，符合聯(lián)合國(guó)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。

四、已完成的工作

(1)已有10年的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)調(diào)查，開(kāi)發(fā)、研究、試驗(yàn)和準(zhǔn)備。

(2)已有支持單位：聯(lián)合國(guó)工發(fā)組織投資與技術(shù)促進(jìn)司、洛克菲勒基金、國(guó)際中國(guó)環(huán)境基金會(huì)、美國(guó)能源與環(huán)境技術(shù)辦公室、等等中外組織和機(jī)構(gòu)、(3)河北省定州示范基地的市發(fā)改委正式批復(fù)(4)已有江西、內(nèi)蒙、山西等示范基地的申請(qǐng)和洽談(5)全國(guó)已有160多個(gè)鄉(xiāng)村積極響應(yīng)建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村工程。(6)已初步成立“專(zhuān)家委員會(huì)”機(jī)構(gòu)。(7)已籌備成立“農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢測(cè)中心”。

(8)已建立籌備“食品安全可追溯系統(tǒng)”開(kāi)拓國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。

五、發(fā)展規(guī)劃：

(1)國(guó)內(nèi)外綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。

(2)建立市場(chǎng)連鎖高級(jí)餐飲消費(fèi)：如“綠色有機(jī)餐廳“綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)：(3)發(fā)展特品種、養(yǎng)殖基地和加工基地。(4)建立全國(guó)統(tǒng)一的物流配送中心。(5)建立數(shù)字化農(nóng)產(chǎn)品信譽(yù)可追溯系統(tǒng)。

(6)綠色蔬菜會(huì)員訂購(gòu)和供應(yīng)出口。(供應(yīng)國(guó)內(nèi)和出口)(7)地方特色資源的深開(kāi)發(fā)、品牌包裝，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)發(fā)展。

(8)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、研制、生產(chǎn)、重組、收購(gòu)相關(guān)最先進(jìn)的節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳科技及用品到最終實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)與交易。

六、我們的收入來(lái)源：

1、規(guī)劃、設(shè)計(jì)．

2、供應(yīng)：

2.1、生態(tài)房屋、生態(tài)廁所、綠色建材等。

2.2、環(huán)保型房屋配套產(chǎn)品(內(nèi)外墻涂料、地板、裝飾裝修品等。 2.3、戶外庭院環(huán)保綠色用品、裝飾品等。

3、全國(guó)各省建立一家“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”，向本省推廣。另外：以第二功能“生態(tài)觀光度假村”實(shí)現(xiàn)創(chuàng)雙收。

4、美國(guó)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)及有機(jī)餐廳的豐厚利潤(rùn)．相關(guān)農(nóng)業(yè)出國(guó)勞務(wù)服務(wù)收人，中美經(jīng)濟(jì)與科技服務(wù)性收入和延伸合作產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)。

七、業(yè)務(wù)項(xiàng)目主要推廣形式：

1、以《全國(guó)生態(tài)產(chǎn)業(yè)國(guó)際發(fā)展委員會(huì)》為：政府行為推動(dòng)，利用其行政手段和全國(guó)新聞發(fā)布、會(huì)議和下屬機(jī)構(gòu)公關(guān)等形式廣泛推動(dòng)。由柏華國(guó)際農(nóng)業(yè)發(fā)展(北京)有限公司全面實(shí)施。

2、在全國(guó)各省建立的“生態(tài)鄉(xiāng)村工程示范基地”。申請(qǐng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)和聯(lián)合國(guó)相關(guān)組織掛牌宣傳。

八、參考市場(chǎng)數(shù)據(jù)

目前中國(guó)約有332個(gè)地市，2860個(gè)縣，3萬(wàn)多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，100多萬(wàn)個(gè)村?？梢?jiàn)：《生態(tài)鄉(xiāng)村工程》的發(fā)展將是長(zhǎng)期的．一定要樹(shù)立科學(xué)的、具有前瞻性的思想和戰(zhàn)略發(fā)展觀，才能穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展才能獲得巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

生態(tài)鄉(xiāng)村就是尋靜歸寧的所在（比較籠統(tǒng)）

打造生態(tài)鄉(xiāng)村，是以生態(tài)優(yōu)先、最小破壞的原則來(lái)建設(shè)的，意味著我們不能以反生態(tài)的手段去建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村，同時(shí)通過(guò)建設(shè)生態(tài)鄉(xiāng)村來(lái)增加村民幸福感和村莊和諧度。

其中有“三原三化”原則，即原生態(tài)、原產(chǎn)權(quán)、原民俗，以及自然化、多樣化、人性化。尊重自然、尊重規(guī)律，立足已經(jīng)形成的村道、機(jī)耕路、堤圍和花卉苗木基地便道，充分結(jié)合現(xiàn)有地形、水系、植被等自然資源特征，規(guī)劃建設(shè)各具特色的綠道，不占用農(nóng)田，不砍伐樹(shù)木，提出合理的拆遷房屋建議，避免大規(guī)模、高強(qiáng)度的開(kāi)發(fā)，保護(hù)好歷史民居，民俗風(fēng)情，注重保護(hù)和修復(fù)綠道及周邊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，在嚴(yán)格保護(hù)水源和民居建筑的前提下，通過(guò)生態(tài)沿線風(fēng)貌的整治、周邊道路的改造，生態(tài)水系的提升，彰顯區(qū)域生態(tài)、人文和產(chǎn)業(yè)特色。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)自然”的好習(xí)性。

活動(dòng)時(shí)間：

20--年4月22日—26日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)展“善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起”倡議活動(dòng);

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動(dòng);

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí));

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十一

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢宣傳活動(dòng)，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題—美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者，通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等進(jìn)行宣傳。

(二)組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。

陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。

(三)組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。

陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)。

組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。

(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。

聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。

配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專(zhuān)題講座，組織醫(yī)療專(zhuān)家為村民義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。

(七)聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)。

聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號(hào)召全民參與，共護(hù)生態(tài)環(huán)境。

(八)組織中層干部走進(jìn)祁門(mén)檢察。

參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。

三、任務(wù)分工。

1、“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關(guān)宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊(duì)及縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。

2、環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，由局宣教科和項(xiàng)目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認(rèn)真落實(shí)講座人員和內(nèi)容。

3、局辦公室負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)度等后勤保障工作。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十二

根據(jù)省政府《關(guān)于繼續(xù)實(shí)施山江湖工程、推進(jìn)綠色生態(tài)xxx建設(shè)的若干實(shí)施意見(jiàn)》(x府發(fā)[]17號(hào))的要求，按照市里分解的任務(wù)，到，全縣林地面積達(dá)到158萬(wàn)畝。森林覆蓋率達(dá)到80%以上，活立木蓄積量達(dá)到518萬(wàn)立方米。為順利完成項(xiàng)目的實(shí)施，制定我縣植樹(shù)造林綠化工程實(shí)施方案如下：

一、項(xiàng)目名稱(chēng)：植樹(shù)造林綠化工程。

二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：造林(包括采伐跡地造林、重度雪災(zāi)林地造林、退耕還林造林、補(bǔ)植造林)、封山育林、四旁造林、農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化等四項(xiàng)具體內(nèi)容。

三、項(xiàng)目實(shí)施措施。

1.造林。

1.1造林建設(shè)規(guī)模和布局。

建設(shè)規(guī)模3萬(wàn)畝，其中退耕還林荒山造林????畝，珠防林???畝，采伐跡地重度雪災(zāi)地及補(bǔ)植補(bǔ)造????畝。項(xiàng)目區(qū)安排表1-1。

1.2樹(shù)種設(shè)計(jì)。

造林樹(shù)種遵守“因地制宜，適地適樹(shù)”的原則，根據(jù)立地條件和設(shè)計(jì)原則，造林樹(shù)種確定為桉樹(shù)、杉樹(shù)、南酸棗、楓香、松樹(shù)、火力楠等六個(gè)樹(shù)種。在山窩及立地條件較好的中下部栽植桉樹(shù)、杉樹(shù)、南酸棗、楓香。在山場(chǎng)中上部及山脊栽植火力楠、馬尾松。各造林樹(shù)種面積祥見(jiàn)表1-2。

1.3造林苗木必須選擇發(fā)育健全、組織充實(shí)、頂芽飽滿、根莖粗壯、須根多、無(wú)病蟲(chóng)害和機(jī)械損傷的一、二級(jí)苗，一級(jí)苗應(yīng)大于80%，二級(jí)苗不得超過(guò)20%。

1.4整地。

為確保整地質(zhì)量，整地時(shí)要求沿山坡自上而下，垂直于等高線拉線定點(diǎn)，“品字型”穴狀整地。杉樹(shù)、馬尾松、桉樹(shù)、火力楠、木荷穴規(guī)格40×40×40厘米。南酸棗穴規(guī)格50×50×50厘米。做到表土返穴。整地時(shí)間要求在2月底前完成。

1.5栽植。

1.5.1栽植密度。

杉樹(shù)、馬尾松、火力楠、木荷、桉樹(shù)栽植密度167株/畝，南酸棗111株/畝。

15.2栽植方法。

做到隨起隨栽，黃泥漿鈣鎂磷肥沾根，實(shí)生苗嚴(yán)格按“三填兩踩一提苗”的技術(shù)要求操作，并做到栽正、舒根、踏實(shí)、適當(dāng)深栽。容器苗栽植時(shí)，必須除去塑料袋。適當(dāng)深栽于穴中，即杯面略低于穴面1-2cm，扶直苗木，把四周松土向中間擠緊后踩實(shí)，不得用腳垂直下踩，以防踩散營(yíng)養(yǎng)土團(tuán)，隨后覆一層松土。

1.6幼林撫育。

幼林撫育安排在5-6月和8-9月進(jìn)行。撫育方式為擴(kuò)穴撫育，撫育主要內(nèi)容為除草松土、擴(kuò)穴培蔸，以消除雜草對(duì)水肥的競(jìng)爭(zhēng)，改善土壤的理化性能，促進(jìn)幼樹(shù)生長(zhǎng)。撫育時(shí)注意不能損壞幼樹(shù)及其它樹(shù)木，注意保持水土。撫育中發(fā)現(xiàn)死株，空穴株應(yīng)及時(shí)補(bǔ)栽，以確保造林或活率達(dá)到85%以上。

1.7管護(hù)。

栽植后落實(shí)專(zhuān)職人員管護(hù)，同時(shí)在項(xiàng)目區(qū)必須加強(qiáng)森林病蟲(chóng)害防治和森林防火工作。

2.封山育林。

2.1封育類(lèi)型。

封育類(lèi)型是根據(jù)封育小班立地條件的差異，林地喬、灌、草生長(zhǎng)情況，植被蓋度及其分布，視目的樹(shù)種的天然更新能力設(shè)計(jì)封育類(lèi)型。據(jù)調(diào)查，封育區(qū)林地均為疏林及重度雪災(zāi)宜人工更新的林地，有一定數(shù)量的天然母樹(shù)，幼苗幼樹(shù)分布較為均勻，長(zhǎng)勢(shì)較好，土層較厚，天然更新能力強(qiáng)，封育后喬木密度有望增加到有林地標(biāo)準(zhǔn)，故本項(xiàng)目設(shè)計(jì)封育類(lèi)型均為喬木型。

2.2封育方式：全封。

2.3封育措施。

2.3.1封禁措施：主要有人工巡護(hù)和設(shè)置標(biāo)志牌。

(1)人工巡護(hù)：對(duì)封山育林區(qū)設(shè)專(zhuān)職護(hù)林員進(jìn)行巡護(hù)，每個(gè)護(hù)林員管護(hù)面積1000畝左右。項(xiàng)目辦與護(hù)林員應(yīng)簽定合同進(jìn)行嚴(yán)格管理，做到先培訓(xùn)，后上崗，不合格，不上崗。制定相應(yīng)的管護(hù)制度和獎(jiǎng)懲辦法，明確護(hù)林員的護(hù)林范圍、職責(zé)、權(quán)益。封禁范圍內(nèi)實(shí)行“九不準(zhǔn)十嚴(yán)禁”。即：不準(zhǔn)砍樹(shù)、修枝、剝皮;不準(zhǔn)割芒萁、茅草;不準(zhǔn)撿枯枝、扒耙松毛;不準(zhǔn)鏟草皮、挖樹(shù)蔸;不準(zhǔn)放牧、狩獵;不準(zhǔn)采種、采脂;不準(zhǔn)取土、挖石、采礦;不準(zhǔn)侵占林地建房;不準(zhǔn)毀林造田;嚴(yán)禁燒田坎草、稻草;嚴(yán)禁上墳燒紙、點(diǎn)蠟燭、放爆竹;嚴(yán)禁燒木炭、木灰;嚴(yán)禁林內(nèi)吸煙、野炊;嚴(yán)禁燒荒開(kāi)墾;嚴(yán)禁燒火土積肥;嚴(yán)禁燒火取暖;嚴(yán)禁燒山驅(qū)獸;嚴(yán)禁煉山造林;嚴(yán)禁林區(qū)內(nèi)各種林副業(yè)生產(chǎn)用火。

封育區(qū)鎮(zhèn)、村要通過(guò)電視、會(huì)議、宣傳單等形式加強(qiáng)宣傳，提高廣大群眾對(duì)封山育林的認(rèn)識(shí)，使群眾自覺(jué)維護(hù)封育區(qū)的林區(qū)秩序由政府主持召開(kāi)村民大會(huì)并制定出較完善的封山育林鄉(xiāng)規(guī)民約，以便廣大群眾自覺(jué)遵守封禁規(guī)定，同時(shí)有關(guān)的執(zhí)法部門(mén)則應(yīng)加大打擊破壞項(xiàng)目建設(shè)行為的力度。

根據(jù)護(hù)林員管護(hù)面積，以1000-1100畝/人護(hù)林任務(wù)為基準(zhǔn)，確定護(hù)林員數(shù)量，規(guī)劃封育區(qū)護(hù)林員數(shù)量為???人。各單位封育面積及護(hù)林員數(shù)量見(jiàn)表6-1。

內(nèi)容(包括鄉(xiāng)、村、組、小班號(hào)、面積、主要樹(shù)種、地類(lèi)、郁閉度、四周界址：東至、南至、西至、北至，封育方式、封育時(shí)間、護(hù)林員、技術(shù)員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。)、落款(綠色生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目辦公室)、時(shí)間(年月日立)，反面書(shū)寫(xiě)×××項(xiàng)目封山育林護(hù)林公約;臨時(shí)性禁牌尺寸與宣傳內(nèi)容：底座寬60cm，高100cm，牌寬100cm，牌高60cm，宣傳內(nèi)容與永久性禁牌內(nèi)容相同。臨時(shí)性禁牌用水泥板、木板或鐵皮制作。禁牌設(shè)置數(shù)量與建設(shè)地點(diǎn)見(jiàn)下表：

2.3.2育林措施。

育林措施是封山育林的重要環(huán)節(jié)，在馬尾松種子成熟時(shí)，可人工促進(jìn)其天然下種更新。如因植被覆蓋度較大而影響種子觸土的地段，應(yīng)進(jìn)行帶狀或塊狀刈草、破土整地，實(shí)施人工促進(jìn)天然更新措施;對(duì)于天然下種不到的地方，應(yīng)人工撒播種子，促其更新。同時(shí)應(yīng)保護(hù)好地表植被，保留地表枯枝落葉以增加腐殖質(zhì)含量，促進(jìn)植被生長(zhǎng)。森林保護(hù)也是育林的重要舉措，在森林保護(hù)方面，針對(duì)封育區(qū)馬尾松林分占優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)狀，宜采用白僵菌防止松毛蟲(chóng)害，同時(shí)招引或培育病蟲(chóng)天敵以防止病蟲(chóng)害。應(yīng)積極預(yù)防森林火災(zāi)，防止封育區(qū)內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)或封育區(qū)外用火引發(fā)森林火災(zāi)。在封育區(qū)內(nèi)每平方公里設(shè)置一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，護(hù)林員應(yīng)經(jīng)常觀測(cè)(察)病蟲(chóng)害發(fā)生發(fā)展動(dòng)態(tài)及火險(xiǎn)等級(jí)，消除火災(zāi)隱患，防患于未然。

3.“四旁”造林、農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化。

“四旁”植樹(shù)以林旁、路旁、水旁、宅旁為地盤(pán)，以用材林、防護(hù)林、風(fēng)景林為主，道路綠化以原有綠化補(bǔ)植補(bǔ)造及村村通水泥硬化公路旁為主，農(nóng)田林風(fēng)培植應(yīng)結(jié)合地理位置、自然環(huán)境等特點(diǎn)合理布局。

3.1建設(shè)規(guī)格和布局。

20xx年度“四旁”造林2萬(wàn)株，農(nóng)田林風(fēng)和道路綠化???萬(wàn)株。項(xiàng)目范圍見(jiàn)表3-1。

3.2樹(shù)種設(shè)計(jì)。

樹(shù)種設(shè)計(jì)做到適地適樹(shù),符合城鄉(xiāng)綠化總體規(guī)劃,因地制宜,以本縣特色常綠鄉(xiāng)土樹(shù)種為主,如桉樹(shù)、木荷、天竺桂、榕樹(shù)及灌木樹(shù)種，注意喬、灌、花、草的合理搭配。力求布局合理，功能齊全，造型豐富。

3.3主要措施。

由縣林業(yè)局負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，并給予技術(shù)指導(dǎo)，并動(dòng)員全社會(huì)力量，做到勞務(wù)與義務(wù)相結(jié)合，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，并做好病蟲(chóng)害防治工作。

四、投資概算。

項(xiàng)目總投資870萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用829.5萬(wàn)元，占總投資95.4%，間接費(fèi)用40.5萬(wàn)元，占總投資的4.6%。造林總投資600萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用540萬(wàn)元，占總投資的90%，間接費(fèi)用60萬(wàn)元，占總投資的10%。封山育林總投資250萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用212.5萬(wàn)元，占總投資的85%，間接費(fèi)用37.5萬(wàn)元，占總投資的15%?！八呐浴痹炝挚偼顿Y10萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用9萬(wàn)元，占總投資的90%，間接費(fèi)用1萬(wàn)元，占總投資的10%。農(nóng)田林風(fēng)培植和道路綠化總投資10萬(wàn)元，其中直接費(fèi)用8萬(wàn)元，占總投資的80%，間接費(fèi)用2萬(wàn)元，占投資的20%。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十三

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā)，經(jīng)過(guò)光華樓、圖書(shū)館、燕南園、xxx銅像、蔡元培銅像，到達(dá)未名湖南岸，看到翻尾石魚(yú)，出北大西門(mén)，穿過(guò)蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶，到達(dá)頤和園南如意門(mén)，觀看門(mén)外的京密引水渠，之后從頤和園南如意門(mén)進(jìn)入頤和園，到達(dá)昆明湖南岸，沿西堤到達(dá)萬(wàn)壽山和東宮門(mén)，結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路。

走進(jìn)北大東門(mén)，可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一，它是一條爭(zhēng)議頗多的路，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周?chē)壑本┐髮W(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

很多人認(rèn)為，路面的寬闊與筆直與周?chē)ㄖ姆鹿攀轿蓓敳淮髤f(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過(guò)分的小樹(shù)，而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹(shù)，不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。

這大概就涉及到了所謂的“視覺(jué)適應(yīng)性”。在很多時(shí)候，我們很少考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式，而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問(wèn)題。就如同北大校園中隨處可見(jiàn)的新式建筑與老式建筑的交相輝映，也許不能算是完美的選擇。

2、校園里的世外桃源——燕南園。

燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè)，園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院，這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說(shuō)，“北大的名教授不一定都住在燕南園，但燕南園住的都是名教授”。單說(shuō)50年代，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生，后來(lái)又搬進(jìn)來(lái)王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過(guò)。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。

那么，除了書(shū)香，對(duì)于久在這里居住的人們來(lái)說(shuō)，它又意味著什么呢？

在實(shí)習(xí)過(guò)程中接受采訪的主要是60歲以上的老人，在這里居住時(shí)間都超過(guò)了35年。他們普遍認(rèn)為，燕南園有著良好的居住環(huán)境，首先它位于一個(gè)臺(tái)地上，地勢(shì)比周?chē)几?，這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物，又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來(lái)客，清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫(xiě)生，研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn)：

其一是來(lái)游覽觀光的人群打破了原有的寧?kù)o和潔凈，過(guò)路的汽車(chē)揚(yáng)塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來(lái)了很大程度的破壞。

其二是公廁的問(wèn)題。公廁占用的土地是過(guò)去孩子們的游戲場(chǎng)，而由于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂(lè)，也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中，每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見(jiàn)的幾個(gè)室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書(shū)治學(xué)的燕南園，或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧?kù)o，不能不引起深思。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十四

為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)打造美麗桂東的決定》（桂發(fā)〔xxxx〕1號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》），完成《決定》提出的總體目標(biāo)和工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。

各級(jí)各部門(mén)要按照縣委、縣政府的決策部署，采取切實(shí)可行的措施，著力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)各項(xiàng)工作，將生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)要求和工作任務(wù)落實(shí)到城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源利用和環(huán)境保護(hù)、人口發(fā)展等各個(gè)方面，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

縣委、縣政府成立縣生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專(zhuān)門(mén)辦公室，辦公室設(shè)在縣委宣傳部，負(fù)責(zé)日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要盡快成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，完善機(jī)制，保障各項(xiàng)工作有效推進(jìn)。

為確?！稕Q定》提出的總體目標(biāo)和工作任務(wù)全面實(shí)現(xiàn)，我縣按照國(guó)家試點(diǎn)文件和全省建設(shè)小康社會(huì)要求，設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（見(jiàn)附件1），將生態(tài)文明建設(shè)5大類(lèi)20個(gè)方面的'主要任務(wù)細(xì)化分解成了108項(xiàng)重點(diǎn)工作，明確了牽頭部門(mén)、配合部門(mén)和實(shí)施時(shí)間（見(jiàn)附件2）。其中縣林業(yè)局和縣環(huán)保局等部門(mén)還要負(fù)責(zé)牽頭做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)等五大體系的具體構(gòu)建工作。各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步理清工作思路，明確目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，形成工作合力，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確保各項(xiàng)工作有效推進(jìn)。

縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照《決定》的精神，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)抓緊完成生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃編制、論證工作，并盡快組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要根據(jù)任務(wù)分工，結(jié)合工作實(shí)際制定每一項(xiàng)工作任務(wù)的詳細(xì)實(shí)施方案，明確具體項(xiàng)目、采取有效措施，按步驟分年度扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各牽頭部門(mén)要對(duì)照總體目標(biāo)要求，結(jié)合工作實(shí)際，于每年1月底前向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送年度計(jì)劃和實(shí)施方案，提出該年度的工作目標(biāo)和需實(shí)施的具體項(xiàng)目?？h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況研究制定全縣年度實(shí)施方案，經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施。要將生態(tài)文明建設(shè)工作指標(biāo)任務(wù)納入全縣年度績(jī)效考評(píng)體系。要建立聯(lián)合督查機(jī)制，組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)工作進(jìn)展和目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行定期、不定期的督促檢查，及時(shí)掌握和通報(bào)情況，并將督查情況作為年度績(jī)效考核的依據(jù)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)本部門(mén)的工作成效和經(jīng)驗(yàn)，客觀分析工作中存在的問(wèn)題，并于每年12月底前向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送全年工作總結(jié)。縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)綜合匯總情況對(duì)全縣工作進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估進(jìn)展和成效，分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，提出解決建議和下一年工作安排。要運(yùn)用多種宣傳渠道和形式（其中縣主要新聞媒體要開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄），廣泛宣傳和推介生態(tài)文明建設(shè)的重大意義、重要部署以及典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、參與、支持生態(tài)文明建設(shè)。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十五

1、2、3、全村動(dòng)員，人人參與，共建生態(tài)鄉(xiāng)村！重環(huán)保，建家園，男女老少齊動(dòng)員。家家生態(tài)好風(fēng)光，人人幸福保安康。

4、團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，為創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村而努力！

5、全力創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)村，同心共創(chuàng)美好家園！

6、生態(tài)與健康息息相關(guān)，綠色與生命時(shí)時(shí)相伴！

7、養(yǎng)成文明習(xí)慣，共同保護(hù)美麗的家園！

8、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美生態(tài)鄉(xiāng)村，提升綠色文明新水平！

9、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，共創(chuàng)綠色未來(lái)！

10、有了綠水青山，才有金山銀山！

11、追求綠色生態(tài)，享受美好生活!

12、優(yōu)化生態(tài)園林路，幸福走進(jìn)千萬(wàn)戶

13、保護(hù)生態(tài)功在千秋，美化環(huán)境造福后代

14、綠化美化生態(tài)化，人美景美家鄉(xiāng)美

15、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代

16、環(huán)境美，風(fēng)氣正，和諧生活就是順

17、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德

18、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴,生態(tài)與和諧息息相關(guān)

21、綠色鄉(xiāng)村你我同創(chuàng)，和諧生活萬(wàn)家共享

22、生態(tài)創(chuàng)建攜手共進(jìn)、綠色生活你我同行

23、與生態(tài)共生，與和諧同行

24、共擎生態(tài)保護(hù)傘，共建綠色新家園

25、讓鄉(xiāng)村與和諧相融，讓生態(tài)與發(fā)展平衡

26、生態(tài)與文明攜手、和諧與鄉(xiāng)村同行

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十六

今年是國(guó)際森林年，也是我國(guó)第__個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建“中國(guó)幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮，特編制本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間20__年3月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

二、地點(diǎn)白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。

三、參加人員縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù)，由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù)，各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。

五、加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，確保任務(wù)完成。

1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的`用水工作。

3、縣公安局負(fù)責(zé)車(chē)輛指揮工作。

4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

5、各部門(mén)組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

六、檢查考核。

義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十七

全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，促進(jìn)師生參與生態(tài)文明建設(shè)，提高廣大師生生態(tài)文明意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。

二、活動(dòng)要求。

1.創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化、制度化。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。

2.教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂。

教學(xué)。

中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3.創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。

1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“生態(tài)文明進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊(duì)緊密配合，將校園文化環(huán)境建設(shè)與綠色學(xué)校創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機(jī)制。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期。

總結(jié)。

按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。4.定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議推動(dòng)學(xué)校生態(tài)環(huán)保工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹(shù)木，美化校園。

2.注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查，做到每天“三灑兩掃一拾”、每周一次大掃除，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，衛(wèi)生區(qū)域明確落實(shí)到各個(gè)班級(jí)。

4.節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡(jiǎn)樸。（三）多渠道開(kāi)展學(xué)生生態(tài)教育活動(dòng)。

1.課堂滲透生態(tài)教育。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘課堂的生態(tài)教育資源，向?qū)W生傳授生態(tài)保護(hù)知識(shí)，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的重要性，懂得關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類(lèi)的生存環(huán)境，做到有機(jī)滲透生態(tài)教育。2.利用班、隊(duì)會(huì)、升降旗儀式等多種形式開(kāi)展生態(tài)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展以生態(tài)環(huán)境為主題的少先隊(duì)主題活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng)提高少先隊(duì)員的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。各中隊(duì)每學(xué)期均要組織開(kāi)展一次中隊(duì)生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)。要做好“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界無(wú)煙日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動(dòng)安排，從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。

3.開(kāi)展變“廢”為“寶”的生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，緊緊圍繞“節(jié)約用水，從我做起”、“節(jié)約用水，拯救地球”、“我心中的浦源美”、“我心中的家鄉(xiāng)”等主題開(kāi)展節(jié)水實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)師生從我做起，從點(diǎn)滴做起，人人爭(zhēng)做創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)的踐行者和推動(dòng)者。

4.發(fā)揮少先隊(duì)作用，組織“生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)。繼續(xù)開(kāi)展村校共建活動(dòng)，與村組緊密配合，開(kāi)展有針對(duì)性的生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加村組生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。5.倡議學(xué)生生態(tài)環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。

綠色，是生命的希望和象征。通過(guò)“3.25生態(tài)文明進(jìn)校園”活動(dòng)，使全校師生樹(shù)立生態(tài)教育理念，提高生態(tài)教育水平，并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)，切身感受校園綠化、美化、香化、凈化帶來(lái)的好處，體會(huì)和感受生態(tài)文明。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十八

為全面貫徹“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實(shí)以改善環(huán)境質(zhì)量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進(jìn)我街道生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村(社區(qū))范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題。

“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”(20__年中國(guó)世界環(huán)境日主題)。

二、活動(dòng)宗旨。

增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，倡導(dǎo)大家群策群力，共同行動(dòng)，積極參與到改善環(huán)境質(zhì)量、全力打好補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅(jiān)戰(zhàn)的行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月15日——6月15日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

各村(社區(qū))根據(jù)各自的實(shí)際情況，緊緊圍繞今年的世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)(橫幅由街道統(tǒng)一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，使環(huán)境保護(hù)深入人心，貼近生活。

2、積極開(kāi)展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設(shè)和新《環(huán)保法》宣傳，營(yíng)造全民共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

五、活動(dòng)要求。

1、各村(社區(qū))要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、把世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)列入年度環(huán)保工作重要內(nèi)容，做到主干親自抓，層層抓落實(shí)。

2、各村(社區(qū))要充分調(diào)動(dòng)廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學(xué)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。

3、各村(社區(qū))要懸掛大小環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

世界環(huán)境日宣傳月活動(dòng)列入村(社區(qū))考核內(nèi)容，請(qǐng)各村(社區(qū))加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到活動(dòng)有方案、有照片、有總結(jié)。活動(dòng)方案、照片、總結(jié)等材料6月17日前報(bào)送街道環(huán)委會(huì)。

生態(tài)農(nóng)莊活動(dòng)方案篇十九

“愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村、建設(shè)生態(tài)家園”主題活動(dòng)方案

各中小學(xué)、幼兒園：

為扎實(shí)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園建設(shè)，更好的引導(dǎo)廣大師生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，積極投身美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村的濃厚工作氛圍，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園深入開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的1、通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，積極向上的精神面貌，引導(dǎo)廣大師生為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)添綠增彩，帶動(dòng)全社會(huì)積極參與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉師生的寫(xiě)作、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等方面的能力，提高個(gè)人文化藝術(shù)素養(yǎng)。

3、通過(guò)這次活動(dòng)，搭建相互切磋交流的平臺(tái)，激發(fā)師生工作、學(xué)習(xí)的熱情。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年1月——2月

四、活動(dòng)內(nèi)容

一是圍繞活動(dòng)主題舉行書(shū)法比賽。

二是舉辦一次“小巧手繪家園”繪畫(huà)活動(dòng)。組織廣大學(xué)生圍繞“愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”進(jìn)行主題繪畫(huà)比賽。

三是舉辦一次“愛(ài)我家園”手抄報(bào)展覽活動(dòng)。

四是開(kāi)展一次“我心中的美麗鄉(xiāng)村”主題征文活動(dòng)。

五是組織師生和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美，記錄生活中的美，開(kāi)展一次“美麗鄉(xiāng)村”攝影比賽。

五、活動(dòng)步驟

1、組織動(dòng)員階段（1月4日至1月7日）。各單位研究制定“愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”主題活動(dòng)方案；各學(xué)校要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、等載體，大力宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生參與活動(dòng)的積極性。

2、全面啟動(dòng)階段（1月7日至1月25日）。各學(xué)校舉行“愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，布置開(kāi)展該項(xiàng)工作。師生作品以學(xué)校為單位征集，其中書(shū)法、攝影作品不少于20件，繪畫(huà)、手抄報(bào)中學(xué)、中小、高小各不少于50件，石小、黃小、兩處幼兒園不少于30件，征文作品中學(xué)、中小、高小不少于30件，石小、黃小不少于20件。

3、展示表彰階段（1月26日至1月31日）。各單位將所有上交作品分類(lèi)展示，屆時(shí)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)，各單位對(duì)各上交的作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)（占上交作品數(shù)量的1/10）,二等獎(jiǎng)（占上交作品數(shù)量的2/10），優(yōu)秀獎(jiǎng)，給予精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視、精心組織。各學(xué)校教師要帶頭履責(zé)，廣泛動(dòng)員青少年學(xué)生參與活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，迅速形成“愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”良好氛圍。

2、積極推進(jìn)，注重實(shí)效。各個(gè)學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，研究制定具體的工作方案，確保活動(dòng)開(kāi)展的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用校內(nèi)外各類(lèi)媒體開(kāi)展宣傳，向廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳“愛(ài)我美麗鄉(xiāng)村，建設(shè)生態(tài)家園”活動(dòng)的意義。在全鎮(zhèn)形成共建美麗家園的合力和氛圍，確保該項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)效。

白云湖教育辦

xxxx年12月26日

附：

“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：司鳳璽

副組長(zhǎng)：張漢書(shū)

組員：宋恩峰張興峰陳華賢劉成勝石逢莊王偉

袁愛(ài)玲陳玉紅

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