人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
金剛功要領(lǐng)篇一
《金剛經(jīng)》是佛教中的一部經(jīng)典，也是中國文化的重要組成部分，被譽(yù)為是佛教中的“王者之經(jīng)”。《金剛經(jīng)》主要表達(dá)的是心經(jīng)，指導(dǎo)人們修行，擺脫困苦，成就佛道。今天我們來聊聊自己讀過《金剛經(jīng)》后的一些體會(huì)和心得。
第二段：慈悲為懷
《金剛經(jīng)》中強(qiáng)調(diào)了慈悲心的重要性，認(rèn)為慈悲是佛教理念之中最為核心的一部分。我們在修行的過程中無論遇到什么困難，都應(yīng)該始終保持一顆慈悲的心，關(guān)心別人的痛苦和困境。如此不僅能夠獲得他人的信任，更能夠幫助我們自己成長、消除負(fù)面情緒。
第三段：空即是色
《金剛經(jīng)》中強(qiáng)調(diào)，“空”是諸法本體，一切事物皆空。 空并不是虛無的概念，而是一種與生俱來的悟性。我們應(yīng)該擁有對事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)，不被物質(zhì)所拖累。這樣才能更好地應(yīng)對生活中的各種問題，減輕生命的負(fù)擔(dān)，減少心靈上的扭曲與承受。
第四段：念佛求助
在日常的生活中，我們難免會(huì)遇到各種問題和挫折，而這時(shí)候念佛求助就顯得尤為重要?！督饎偨?jīng)》中提到，“無量功德之所由生者，若有人持為供養(yǎng)此經(jīng)，以種種華香散其周圍，瞻禮受持、廣為宣說，其人因此殊勝功德?！蹦罘鹉軌蚴婢彑?，在虔誠的心情下向佛求救，我們的心靈便可以得到啟示，得到更好的力量來乘風(fēng)破浪。
第五段：總結(jié)
讀完《金剛經(jīng)》，我們可以更好的理解生命，更好地明白如何應(yīng)對各種困境?！督饎偨?jīng)》提出的佛教理念，不僅能夠讓人在心靈上得到安慰和寬慰，更能夠幫助我們達(dá)到身心的完美融合，擺脫一切煩惱。需要注意的是，我們不能僅僅停留在思考和理論上，更應(yīng)該將佛教理念帶入到生活中，將其貫穿于平凡的日子，積累更多更深厚的人生經(jīng)驗(yàn)。
金剛功要領(lǐng)篇二
70年前抗美援朝戰(zhàn)爭的硝煙已然消逝在歷史的長河中，18萬中國人民志愿軍把生命留在了異國他鄉(xiāng)。
今天生活在和平年代的我們，通過這樣一部經(jīng)典而令人印象深刻的電影重溫當(dāng)時(shí)的記憶，內(nèi)心深處是感動(dòng)，感謝我們的先人用生命以及頑強(qiáng)的意志，為我們拼來今天的大好河山、乾坤盛世，然而心靈深處更多的是震撼，電影鏡頭中有不少慘烈悲壯的畫面，翻閱史書，真實(shí)的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比幾個(gè)電影鏡頭要?dú)埧?。想起小時(shí)候每到周一大家都要升國旗唱國歌，那個(gè)時(shí)候的自己總感覺歌詞里那句“用我們的血肉，鑄成我們新的長城”有點(diǎn)太過于血腥，在觀看《金剛川》后，我明白了一句簡單的歌詞，記錄的是歌詞作者對當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的準(zhǔn)確描述，生活在和平年代或者說是一個(gè)更繁榮更幸福的時(shí)代，我們不僅要知足，更要銘記歷史。
生長在社會(huì)主義國家，我們從小接受愛國主義紅色教育，十幾年的教育讓我了解不少歷史，那些書籍以及影視作品里的歷史，雖然了解過，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會(huì)到他的深刻意義。在和大家集體觀看電影《金剛川》后，看到了在整個(gè)戰(zhàn)爭中，“跨過鴨綠江”這個(gè)看上去簡單的事情，都讓我們的先輩們付出寶貴的生命，也就不難理解“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江!保和平，為祖國，就是保家鄉(xiāng)!”這樣一句歌詞為何會(huì)在我們國家流傳。所以在電影結(jié)束后，我去寫了我人生中第一個(gè)影評，希望有更多國人能夠看到《金剛川》，看到我們的先輩如何在戰(zhàn)爭中用信任鑄長城，不計(jì)生死英勇奮斗，在我們廣袤的中華大地乃至異國他鄉(xiāng)，都曾經(jīng)灑滿先烈們的鮮血，我們今天的幸福生活也是在前輩們的功勛簿上繼往開來。
記得小時(shí)候去一個(gè)爺爺家做客，當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，我對他的印象就是他穿著軍裝坐在輪椅上，胸前掛滿了勛章，一直在唱戰(zhàn)爭年代的軍歌，他給當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的我講他在抗美援朝戰(zhàn)爭中的故事，我聽得有點(diǎn)懵懵懂懂，甚至覺得有點(diǎn)枯燥，長大后的我，卻恨不得當(dāng)時(shí)自己再大幾歲，這樣就可以聽懂他講的故事了?？姑涝瘧?zhàn)爭是老爺爺人生中的高光時(shí)刻，是我們新中國歷史上濃墨重彩的一筆，值得我們每一個(gè)人去銘記。
“一切歷史都是當(dāng)代史”，當(dāng)前國際形勢下，中美關(guān)系降到歷史冰點(diǎn)，通過新聞媒體我們也看到盛世繁榮的背后，依然潛藏著危機(jī)。先輩們?yōu)槲覀儞Q來了和平的生活，而我們這一代人依然要接過先輩們的接力棒，繼續(xù)奮斗。這種感受很宏觀，曾經(jīng)，有一位姐姐給我講過很多次我們年輕人再過多少多少年，在這個(gè)社會(huì)以及家庭中都是中流砥柱，要擔(dān)多少責(zé)任，我當(dāng)初感覺這種宏觀方面的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任距離我們太遙遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在想想，把宏觀拆解開，不就是我們一個(gè)一個(gè)鮮活生動(dòng)的個(gè)體，不就是我們每一個(gè)“小人物”自強(qiáng)不息奮斗不止的微觀畫面嗎!
金剛功要領(lǐng)篇三
第一段：導(dǎo)言（100字）
田金剛是一位具有傳奇色彩的人物，在經(jīng)歷了數(shù)十年的求學(xué)和實(shí)踐之后，他創(chuàng)造出了田氏易經(jīng)。田金剛不僅對于易經(jīng)頗有研究，而且在人格修養(yǎng)、心態(tài)調(diào)整等方面也有著獨(dú)樹一幟的見解。接下來，本文將結(jié)合自身的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，分享田金剛心得體會(huì)，介紹其對于思維方式、人際關(guān)系、自我成長等方面的思考和建議，以及他的一些成功經(jīng)歷和思考。
第二段：思維方式（250字）
田金剛在他的著作中提到了“行動(dòng)是平庸人的唯一選擇，而優(yōu)秀的人則始終堅(jiān)持思考后行動(dòng)”的理念。他認(rèn)為，在思路不清晰的情況下，行動(dòng)就會(huì)像無頭蒼蠅那樣無休止地迷失。而一個(gè)好的思維方式就是有效的解決問題的關(guān)鍵。田金剛強(qiáng)調(diào)，清晰的思路、自我思考和注重細(xì)節(jié)都是思維方式的三個(gè)必要元素。在自己的生活中，我發(fā)現(xiàn)這些元素特別有效。通過構(gòu)建一個(gè)清晰的思路，我更容易制定正確的目標(biāo)并產(chǎn)生更靈敏的反應(yīng)。同時(shí)，通過細(xì)節(jié)的關(guān)注，我也更容易在一些細(xì)節(jié)上做出優(yōu)秀的決策。
第三段：人際關(guān)系（250字）
田金剛在人際關(guān)系方面也有自己的獨(dú)特思考。他認(rèn)為，一個(gè)成功的人往往能夠在和他人交流的過程中清晰地表達(dá)自己的意見和想法。在溝通時(shí)，讓對方明白自己的意圖是一個(gè)非常重要的解決沖突的方法。一個(gè)好的交流能力不但能夠在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)幫助到你，而且也能夠促進(jìn)雙方的理解和和諧關(guān)系。在我的工作中，我更加注重對話的能力。例如，我會(huì)在解釋某個(gè)問題的時(shí)候使用簡單、清晰的語言，并在面對不同感性的聽眾時(shí)靈活調(diào)整自己的語言風(fēng)格。
第四段：自我成長（300字）
田金剛始終認(rèn)為，自我成長是一個(gè)人整個(gè)生命的目標(biāo)，而這是必須通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力去得到的。他認(rèn)為，加強(qiáng)自我思考、不斷突破自己的舒適區(qū)、結(jié)合實(shí)踐掌握新的技能等，都是自我成長的關(guān)鍵。 在我的工作中，我一直在追求自我成長，比如通過關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的具體問題來不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)，并不斷努力尋找新的方法來提高自己的工作效率和能力。
第五段：總結(jié)（200字）
田金剛的思路和智慧是非常有感召力的，他的經(jīng)驗(yàn)在人們的職業(yè)和生活中都必須遵循。正如他所描述的，“一個(gè)人的成功不應(yīng)該只是實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，而是通過努力去幫助他人獲得自己的成功。”最重要的是，我們必須對自己的未來深入思考，不斷地調(diào)整自己的因素和實(shí)踐，做到問心無愧，并建立起自己進(jìn)步的原則，逐漸邁向他們的更高階段。
金剛功要領(lǐng)篇四
剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。
在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊(duì)長史更新忍悲送別戰(zhàn)友,雙目含淚，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，通過向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來端起搶來的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng)，最終還是來到準(zhǔn)備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí)，那一聲“戰(zhàn)友們，請向我投彈！”的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。
女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無限敬仰、強(qiáng)烈的愛國主義革命情感。同時(shí)，對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤，在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。
看完此劇，心中久久仍不能平靜，我們現(xiàn)代的愛國意識(shí)應(yīng)該與歷史時(shí)期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩?qiáng)寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界，筆者認(rèn)為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語了。面對英雄，我們應(yīng)該反思自己。
要不，為什么在和平的年代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無人阻止或止而不絕?公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機(jī)構(gòu)的橫行霸道，魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報(bào)道的內(nèi)容，都令人發(fā)指，深惡痛絕。
筆者深深相信，時(shí)代在變，但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。讓我們呼喚英雄，創(chuàng)造時(shí)代的英雄。英雄歸來！
金剛功要領(lǐng)篇五
《金剛川》是中國暢銷書作家哈業(yè)洛娃所著的一部歷史小說，講述了中國人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)爭中英勇抗擊美帝國主義的故事。作為一名讀者，我讀完這本小說后深受感動(dòng)，萬分敬佩在那場戰(zhàn)爭中戰(zhàn)斗在前線的中國軍人們的英勇抗?fàn)幘瘛?/p>
第二段：讀后感
通過讀這部小說，我深刻地感受到了中國人民志愿軍在戰(zhàn)爭中的不屈不撓精神?？坦倾懶牡娜宋锩鑼懞颓楣?jié)敘述賦予了這些軍人們深入骨髓的諷刺和思考，使我們對于戰(zhàn)爭體制的認(rèn)知更加全面和深刻。在這個(gè)過程中，小說把握了人物性格的細(xì)節(jié)，使得我們更容易地了解他們復(fù)雜的內(nèi)心世界。同時(shí)，作者也通過描述人與自然、人與人之間的關(guān)系，塑造了許多個(gè)性化、真實(shí)可信的人物，使得讀者們更容易地被他們所打動(dòng)，生動(dòng)形象地感受到那場戰(zhàn)爭帶給中國人民的苦難以及鮮明的人性和歷史的感慨。
第三段：文化價(jià)值
作為文學(xué)作品，《金剛川》給我們展現(xiàn)了中國人民精神和中華民族的魅力。文化價(jià)值的突出表現(xiàn)在作者的敘述中貫穿始終。例如，中國軍人在戰(zhàn)爭中的勇敢、忠誠和犧牲精神，都是中國文化的核心表現(xiàn)形式。同時(shí)，中國人民優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代文化的塑造和演變以及精神內(nèi)核都得到了文學(xué)作品有效的展現(xiàn)和傳承。因此，《金剛川》作為一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，在弘揚(yáng)和傳播中國文化的同時(shí)，也將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文學(xué)緊密相連，體現(xiàn)了作者對于中華民族文化的深刻理解和摯愛。
第四段：意義與啟示
作為一部反映中國國家意志和民族擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀作品，《金剛川》向我們展示了中國人民的歷史背景和民族感情。不妨以中國人民志愿軍在那場戰(zhàn)爭中英勇抗擊美帝國主義為例，我們可以驚嘆于他們舍生忘死、為國爭名的精神。同時(shí)，這也延伸我們對于中國現(xiàn)當(dāng)代的理解和認(rèn)知，使得我們更加深刻地領(lǐng)悟到中國人民的驕傲與感人，中國文化的厚度和文化傳統(tǒng)的彌新，以及民族精神的獨(dú)特性與可貴品質(zhì)。
第五段：結(jié)語
《金剛川》作為一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅折射了中國人民在國家災(zāi)難中所表現(xiàn)出的民族氣質(zhì)和中華民族的歷史文化底蘊(yùn)，同時(shí)也是一部展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化和文學(xué)的珍貴遺產(chǎn)。通過對于小說的思考、閱讀和研究，我們不難看到，中國文化優(yōu)秀的傳承與發(fā)揚(yáng)，將會(huì)賦予我們?nèi)祟惿鐣?huì)最珍貴的寶藏，讓文學(xué)更具文化的深度與厚度，同時(shí)代表了作者和閱讀者們對中國文化凝聚的堅(jiān)信和驕傲。因此，我們應(yīng)該深入理解這部文學(xué)作品給我們帶來的啟示，珍惜歷史，牢牢捷足先登，努力走向文化復(fù)興的偉大道路。
金剛功要領(lǐng)篇六
作為一個(gè)初學(xué)佛教的人，我非常想深入了解佛法的內(nèi)涵，尋找到一條通向內(nèi)心真正平靜的道路。在這個(gè)過程中，我不斷研讀佛經(jīng)，觀察身心反應(yīng)，也不斷尋找與修行相關(guān)的書籍。其中，我最深刻的體驗(yàn)來自于學(xué)習(xí)金剛師箴言，下面將分享我對金剛師箴言的感受和領(lǐng)悟。
第一段：學(xué)習(xí)金剛師箴言的初衷
從一開始，我的學(xué)習(xí)并不是想要了解佛教的文化和歷史，而是從內(nèi)心深處想找到一種平靜自我的方式。我希望了解金剛師箴言是為了更好地理解佛學(xué)中的實(shí)修方法，因?yàn)槲蚁嘈胚@些方法可以改善我的生活，減輕痛苦，使我更加掌握減輕情緒壓力的技巧，以及增加對自己和他人的慈悲心。
第二段：本著謙虛的態(tài)度學(xué)習(xí)金剛師箴言
在琢磨著金剛師箴言時(shí)，我盡量保持平靜的心態(tài)。我知道這些箴言是佛陀講的，在沒有真正取得心平氣和的狀態(tài)之前，我不能自以為是地解讀，而應(yīng)保持謙虛的態(tài)度。從這點(diǎn)上來講，修行是一個(gè)認(rèn)真思考和努力體驗(yàn)的過程，這也是我對金剛師箴言有所體悟的原因之一。
第三段：金剛師箴言的深刻內(nèi)涵
金剛師的箴言是非常有深度和含義的。這些箴言包括眾多主題，涵蓋了每個(gè)人的生活體驗(yàn)。個(gè)人覺得，其中最重要的內(nèi)容是“慈悲心”和“覺悟”。金剛師指出，我們的身體、情感和思維都是流變的；只有我們的靈魂才是恒久不變的，因此我們必須在此基礎(chǔ)上建立一系列對他人、自我和自然界的慈悲行為，保持平衡和偏向感。
第四段：金剛師箴言的實(shí)際應(yīng)用
通過深入思考金剛師箴言，我認(rèn)識(shí)到，“慈悲心”和“覺悟”不僅僅是一個(gè)抽象的概念，而是一個(gè)實(shí)際的舉措。應(yīng)用在生活中，我通過了解其他人心情以及對別人的需要，更能夠關(guān)注到自己的思維方式；我學(xué)會(huì)了在與人交往時(shí)保持平和和謙遜，這不僅幫助我寬容地接受世界和自己，更使我成為一個(gè)充滿愛心的人。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)金剛師箴言并非一朝一夕之事。我們需要通過反思自己的思想和行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的姿態(tài)和心態(tài)，更好地理解佛學(xué)的內(nèi)涵。同時(shí)，我們應(yīng)該在保持謙遜的同時(shí)，踐行金剛師箴言，將其應(yīng)用到生活中，并發(fā)現(xiàn)這對自己和他人帶來的好處。這樣，我們就可以在追求智慧和和諧的過程中，找到真正的自我和平靜的內(nèi)心。
金剛功要領(lǐng)篇七
烽煙滾滾唱英雄
四面青山側(cè)耳聽，側(cè)耳聽
青天響雷敲金鼓
大海揚(yáng)波作和聲
人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹
舍生忘死保和平
這是影片的片尾曲，看完電影情不自禁地哼唱起這首英雄的贊歌。
周末帶著家人孩子一起去看了一部反映抗美援朝的戰(zhàn)爭片《金剛川》。電影講述的是抗美援朝戰(zhàn)爭即將結(jié)束前，我國志愿軍艱難架起一座橋，又不斷被敵人炸毀，又重新建橋，最后，通過人橋讓主力部隊(duì)順利渡過金剛川的感人故事。
時(shí)隔70年，回望抗美援朝、保家衛(wèi)國的艱苦作戰(zhàn)，中國人民志愿軍戰(zhàn)士不畏強(qiáng)敵的英勇精神，敢打敢拼的民族氣節(jié)，讓我們銘記志愿軍戰(zhàn)士的奮勇、熱愛與忠誠。
七十年前數(shù)百萬血肉金剛，換來同胞和平年代的風(fēng)平浪靜。
要知道那些志愿軍戰(zhàn)士大多數(shù)都是二十歲上下的青年，有的才十七八歲，看完電影我覺得中國青少年應(yīng)該要有這樣的血性，下面分享三點(diǎn)感受：
第一點(diǎn)感受：堅(jiān)定的目標(biāo)
孩子問我，中國為何要出兵抗美援朝？我說為了保家衛(wèi)國，為了讓人民享受和平?！督饎偞ā防镏驹杠姂?zhàn)士們的目標(biāo)很堅(jiān)定，就是要通過在金剛川山上架起一座橋讓志愿軍主力趕到金城前線去。有了這樣的目標(biāo)，才有工兵部隊(duì)一次又一次完成架橋而不氣餒的精氣神；有了這樣的`目標(biāo)，才有了張飛（張譯飾）與關(guān)磊（吳京飾）在高炮陣地上的互相成就。
無論是抗日戰(zhàn)爭還是解放戰(zhàn)爭，包括建國后的抗美援朝、中印邊境沖突，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，我們都有著堅(jiān)定的目標(biāo)，那就是勝利！
作為青少年，我們在學(xué)習(xí)和生活上要樹立目標(biāo)，敢于勝利，追求勝利，享受勝利，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)困難，有血性地活出真我的風(fēng)采，遠(yuǎn)離手機(jī)游戲，遠(yuǎn)離頹廢生活！
第二點(diǎn)感受：堅(jiān)決的執(zhí)行
鄧超飾演的高福來是步兵連連長，但是卻接到了上級的指示：協(xié)助工兵連修橋，最后過橋。
戰(zhàn)士們都想上前線，李九霄飾演的四川戰(zhàn)士劉浩和他吵了起來。但最后，他們都明白一個(gè)道理：軍人的天職就是服從命令，很好地勝任了組織安排的任務(wù)。
執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)提高質(zhì)量和效率的保證。
無論是老師還是學(xué)生，能夠嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是保證正常教育教學(xué)秩序的前提。我們學(xué)生在規(guī)則面前要少一些個(gè)性，多一些敬畏。學(xué)校安排的任務(wù)要全力以赴，學(xué)校做出的調(diào)整要理解支持。
第三點(diǎn)感受：堅(jiān)強(qiáng)的意志
張譯飾演的張飛在斷手?jǐn)嗤群笠廊辉⊙獞?zhàn)斗，咬牙堅(jiān)持，表現(xiàn)了軍人堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志力是最偉大的精神力量。這里我想特別提一下四川籍戰(zhàn)士在劇中爆出的粗口：
一句是劉浩（李九霄飾）說出的錘子老鄉(xiāng)，其實(shí)他和女話務(wù)員都是四川人，但是因?yàn)橹皼]怎么說話，女兵不認(rèn)識(shí)他，他就口是心非地說了那句話，這是四川男孩子特有的表達(dá)，嘴里這么說，其實(shí)心里特別想跟對方進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展。
另一句也是川籍志愿者喊出來的我ri你先人！這話的意思是：我被你惹毛了，我不要命都要跟你拼了！我們四川人是能拼命的，據(jù)統(tǒng)計(jì)抗美援朝四川犧牲人數(shù)是全國之最，達(dá)到了30789人。黃繼光、邱少云都是四川人。
自古四川多驕兒，川軍戰(zhàn)力之強(qiáng)，氣骨盎然，史無第二。民族危難之際，四川人向來以國家利益為重，深明大義，忍辱負(fù)重，慷慨赴死。為勇氣可嘉、意志堅(jiān)強(qiáng)的四川人點(diǎn)贊！
金剛功要領(lǐng)篇八
電影《烈火英雄》故事講述了濱海市沿海港口原油罐區(qū)發(fā)生爆炸，消防隊(duì)伍上下級團(tuán)結(jié)一致誓死抵抗。故事中全體官兵組成了一支敢死隊(duì)，其它灌區(qū)的原油都在往a01號(hào)罐區(qū)輸送，每個(gè)閥門要轉(zhuǎn)8000轉(zhuǎn)才能把其他罐區(qū)的閥門關(guān)住，可是消防官兵們不懼犧牲英勇赴命。由于大火的烘烤，每個(gè)閥門的溫度上百度戰(zhàn)士們的手都被燙焦了。最終把大火滅掉。他們依然毫不畏懼以生命維護(hù)國家及人民財(cái)產(chǎn)安全的故事。充分展現(xiàn)了中國軍人不怕犧牲和誓死保衛(wèi)祖國的精神，同時(shí)通過展現(xiàn)了消防員家屬的故事，消防英雄背后也有深愛他們的家人，他們依然為了保護(hù)大家不惜犧牲生命，舍棄小家保護(hù)大家。
觸目驚心的.原油罐爆炸場面和驚心動(dòng)魄的城市大逃亡，這場大火的危險(xiǎn)程度和慘烈程度可想而知。如果不及時(shí)把火滅掉旁邊的化學(xué)罐區(qū)，即將會(huì)爆炸，里面的氣體將威脅整個(gè)世界。
我覺得這是一部空前絕后的電影，我想所有的消防官兵表示最崇高的敬意。
金剛功要領(lǐng)篇九
第一段：引言（150字）
金剛打坐是一種寺廟常見的修行方法，通過這種方式，人們追求內(nèi)心的平靜與寧靜。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到了金剛打坐的益處以及它對個(gè)人的心靈成長的重要性。在這篇文章中，我將分享我的打坐心得和體會(huì)，希望能對其他人的修行過程產(chǎn)生一定的啟發(fā)。
第二段：真實(shí)感受和效果（250字）
金剛打坐最初讓我感到有些困惑和無所適從。起初，我的思緒像放任不羈的野馬，難以駕馭，我很難集中精神。然而，隨著不斷的練習(xí)和調(diào)整，我漸漸放松下來，找到了適合自己的坐姿和呼吸方式。在不同的時(shí)間里，對于打坐的體驗(yàn)也有不同的感受。有時(shí)候，我能夠進(jìn)入一個(gè)無盡的平靜世界，完全沉浸在自己的內(nèi)心之中；有時(shí)候，我會(huì)感到思緒猖獗，無法控制。但是，即便是在這些困難的時(shí)刻，我仍然體會(huì)到了金剛打坐的好處。它讓我學(xué)會(huì)了接受自己的思想和情緒，同時(shí)也讓我覺察到它們的變化。
第三段：觀察和平靜（300字）
在打坐的過程中，觀察是非常重要的一環(huán)。通過觀察，我們能夠更好地了解自己的內(nèi)心世界，以及對外界事物的反應(yīng)。當(dāng)我開始觀察自己的呼吸、思緒和身體感覺時(shí)，我逐漸學(xué)會(huì)了在觀察中保持平靜。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我能夠保持觀察的心態(tài)時(shí)，外界的干擾減少，思緒也會(huì)逐漸平緩下來。在這種平靜的狀態(tài)下，我能更好地面對一切，無論是困難還是喜悅，我都能保持內(nèi)心的安寧。
第四段：修行成果（300字）
金剛打坐對我的修行有著顯著的影響。首先，它讓我更加專注和集中。在日常生活中，我們常常被外界的喧囂和瑣碎所困擾，而打坐則讓我學(xué)會(huì)了將注意力集中在當(dāng)下的一切上。其次，通過打坐，我學(xué)會(huì)了冥想。當(dāng)我感到焦慮或壓力時(shí)，我會(huì)通過回到打坐時(shí)的那種專注的狀態(tài)來冥想。這樣，我能夠平靜下來，思考問題的解決方案。最重要的是，金剛打坐讓我認(rèn)識(shí)到內(nèi)心的力量。在堅(jiān)持打坐的過程中，我學(xué)會(huì)了面對自己的恐懼、不安和疑惑，并通過觀察和接納這些情緒，在內(nèi)心上獲得了平衡和力量。
第五段：結(jié)語（200字）
通過金剛打坐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了它對我的人生意義和價(jià)值。打坐讓我更加平靜與自信，讓我學(xué)會(huì)了面對自己內(nèi)心的種種情緒和挑戰(zhàn)。它是一種修行的方式，不僅能帶來內(nèi)心的寧靜，還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在我的修行過程中，金剛打坐已成為我不可或缺的一部分。我相信，在這個(gè)喧囂的世界上，我們都需要一段獨(dú)自冥想的時(shí)間來平衡自己，修復(fù)自己的內(nèi)心。在金剛打坐的道路上，我將繼續(xù)前行，并且希望能夠與更多的人分享這份心得與體會(huì)。
金剛功要領(lǐng)篇十
我喜歡變形金剛有幾個(gè)因素：1、電影里的任務(wù)特別帥，我對機(jī)器人有好感，制造出和變形金剛一樣的機(jī)器人是我的夢想之一。2、里面的故事很給力、非常吸引人，特別是汽車人們與它們的敵人們展開交鋒的時(shí)候，我都替他們捏了一把汗。就是這兩點(diǎn)令我喜歡上了變形金剛?？赐炅宋也虐l(fā)現(xiàn)，變形金剛并不是單純的機(jī)器人，它們是有感情的外星人，也懂得所有人對他們的態(tài)度。而地球人的“首領(lǐng)”(對變形金剛的檢查官員，職位比較高，有權(quán)決定將變形金剛驅(qū)逐或收留)卻把它們當(dāng)做禍星把它們驅(qū)逐，以為這樣就可以讓叛亂的御天敵一伙人離開地球，回到它們的星球?？墒?，御天敵卻決定占領(lǐng)地球，最后還是擎天柱等人不計(jì)前嫌來拯救了地球人，這樣說的話我們豈不是比它們還沒人性?所以，我覺得既然變形金剛們有難，我們就應(yīng)該拔刀相助。
影片里，我最喜歡的情節(jié)只有一個(gè)，這個(gè)情節(jié)很感人：擎天柱與叛亂的御天敵交戰(zhàn)時(shí)，御天敵將擎天柱的手臂給砍了下來，還想將擎天柱給踹到河里，而擎天柱毫不畏懼，大步流星地用他剩下的一只手臂，努力地用他的最后一擊將御天敵打倒在地，御天敵根本沒有武器，就用虛偽的甜言蜜語來拉攏他，擎天柱沒有疑遲，拿起散彈槍，把御天敵給殺了。最后，天空恢復(fù)了晴朗，似乎這場戰(zhàn)斗只是一陣風(fēng)，吹過來也會(huì)吹過去，擎天柱的手可能無法恢復(fù)，也有可能涉及生命，外星人在與他們毫不相關(guān)的地球人遇難時(shí)，愿意利用高科技保護(hù)我們、戰(zhàn)勝敵人，而我們卻在力所能及，可以保護(hù)它們的時(shí)候，卻找理由驅(qū)逐它們，所以，我都為電影里的人有點(diǎn)過意不去，要是他們真的受了打擊，再也不回來了的話，我們?nèi)祟惪赡芤蔀檫@些外星人用不盡的奴隸了。
這部電影告訴我們要學(xué)習(xí)汽車人的性格，為了朋友，不管他們曾經(jīng)多么無情地傷害我們，但他們還是我們的朋友，在朋友遇到危難時(shí)就應(yīng)該幫助他們，不要學(xué)習(xí)檢查官員，為了自己的利益去傷害自己的朋友。
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金剛功要領(lǐng)篇十一
金剛穿是一種冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，也是一種心靈的試煉。人們會(huì)反復(fù)地問自己，為什么要穿越金剛穿。然而，只有真正經(jīng)歷過這一挑戰(zhàn)的人，才能深刻地理解其中的意義。我曾有幸成為金剛穿的參與者之一，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
首先，金剛穿帶給我敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。當(dāng)我站在金剛穿的懸崖邊緣時(shí)，我看到了兩個(gè)選擇：要么停下來，回頭離開；要么邁出這一步，迎接未知的挑戰(zhàn)。面對這樣的抉擇，我產(chǎn)生了一種前所未有的沖動(dòng)，想挑戰(zhàn)自己的極限。我告訴自己，我不愿意退縮，我想要成為一個(gè)勇敢的人。于是，我毅然決然地踏出了第一步。這一時(shí)刻，我意識(shí)到，只有敢于挑戰(zhàn)自我，勇于面對困難的人，才能找到真正的突破和成長。
其次，金剛穿讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。穿越金剛穿是一項(xiàng)非常艱難的任務(wù)，需要所有參與者的密切合作。每一位隊(duì)員都必須發(fā)揮自己的特長，相互配合，才能成功通過。在金剛穿的過程中，我們互相鼓勵(lì)、協(xié)作，共同克服了許多困難和障礙。團(tuán)隊(duì)的力量教會(huì)了我，僅憑個(gè)人的努力是無法完成重大任務(wù)的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能邁向勝利。
進(jìn)而，金剛穿讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)我身陷困境，感到筋疲力盡時(shí)，我曾想過是否應(yīng)該放棄。然而，我看到身邊的隊(duì)友毫不退縮，堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，這激勵(lì)著我。我告訴自己，只要堅(jiān)持下去，跨越金剛穿這一道障礙，背后的美景將會(huì)是無與倫比的。于是，我繼續(xù)前進(jìn)，毫不畏懼地克服每一個(gè)難關(guān)。金剛穿教會(huì)了我，只有堅(jiān)持不懈，才能超越自己，邁向成功。
最后，金剛穿讓我更加珍惜自己所擁有的一切。在穿越金剛穿的過程中，我體驗(yàn)到了異常艱苦和艱辛。那種曾經(jīng)的辛酸和痛楚，使我更加感激和珍惜現(xiàn)有的一切。金剛穿教會(huì)了我，生活中任何看似微不足道的瑣事都有深刻的意義，我們應(yīng)該積極面對，珍惜每一個(gè)瞬間。
總之，金剛穿是一種極具挑戰(zhàn)性和意義深遠(yuǎn)的冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。通過參與金剛穿，我體會(huì)到了勇氣、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持和珍惜的重要性。金剛穿讓我成長，讓我走出了舒適區(qū)，獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信，這些經(jīng)歷將對我的未來人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并幫助我在面對人生中的各種挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)定和勇敢。
金剛功要領(lǐng)篇十二
最近，我看了一部電影，名字叫《變形金剛》這部電影主要是講述美國的軍事科技和機(jī)器人大戰(zhàn)的。這篇電影的主要人物是擎天柱、大黃蜂、山姆和墮落金剛。講述的是汽車人和霸天虎的戰(zhàn)斗，故事情節(jié)曲折，最精彩的是在擎天柱犧牲以后，山姆為了幫助地球逃過一場天劫，而在許多元老的墳?zāi)怪姓业搅伺e陣，最后，幫助擎天柱復(fù)活，戰(zhàn)勝了墮落金剛。
拯救了地球。從一開始，我知道是霸天虎與汽車人的戰(zhàn)斗以后，第一個(gè)念頭確實(shí)想到了“機(jī)戰(zhàn)”游戲里的最新活動(dòng)—幫助汽車人或者霸天虎，消滅對方，而拿到新太陽石(原本是rmb)，我哥哥開始是因?yàn)榭窗蕴旎⒉豁樠?，所以去幫汽車人，后來才知道霸天虎是邪惡的?/p>
我最感動(dòng)的是山姆在埃及找到了舉陣，卻不顧生命危險(xiǎn)，也要為了大眾的利益，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們不能只顧著自己的利益，要處處為別人著想，為社會(huì)著想。
金剛功要領(lǐng)篇十三
金剛穿是一部由毛姆創(chuàng)作的小說，通過描寫主人公金剛的成長和探索，展現(xiàn)了一個(gè)男人在旅程中的心路歷程。這部小說深深地觸動(dòng)了我，讓我感受到成長中的艱辛與歡樂，同時(shí)也給予了我許多關(guān)于人生的思考。以下是我對《金剛穿》的心得體會(huì)。
第一段：成長跨越痛苦
在小說中，主人公金剛經(jīng)歷了一系列的困難和挑戰(zhàn)，這些艱辛的經(jīng)歷鍛煉了他的意志力和勇氣。他不斷面對挫折，從中學(xué)習(xí)和成長。正如毛姆所言：“年輕人要通過痛苦和困難來學(xué)會(huì)自己生活。”這讓我想到了自己的成長過程，許多時(shí)候，只有面對困難和痛苦，我們才能真正成長和變得更強(qiáng)大。
第二段：追求真理的意義
在小說中，金剛在他的旅程中遇到了各種各樣的人物和經(jīng)歷。他通過這些經(jīng)歷對自己和世界的認(rèn)知有了更深入的理解。正如毛姆所寫：“真理永遠(yuǎn)不會(huì)向人敞開大門，人們只能去尋找?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該像金剛一樣，不斷探索和追求真理，通過不斷的反思和學(xué)習(xí)，去尋找我們自己的答案。
第三段：人與人之間的關(guān)系
在小說中，金剛與不同的人們交往，有些是淺薄而短暫的，有些則是深入而永久的。這讓我想到了人與人之間的關(guān)系的復(fù)雜性。我們與他人的相遇和交往都會(huì)對我們產(chǎn)生影響，無論是積極的還是消極的。了解和理解他人是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。通過小說，我深刻體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系和互動(dòng)的重要性。
第四段：對于生命的意義的思考
《金剛穿》中，金剛對生命的意義做了許多深入的思考。他意識(shí)到了無論是在物質(zhì)還是精神上，生命都有其獨(dú)特的價(jià)值。這讓我反思自己的生活，問自己“生活的意義是什么？”我開始更加珍惜每一天、感恩生活中的一切，并思考自己應(yīng)該如何過一種有意義的生活。
第五段：個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任
在小說的結(jié)尾處，金剛最終找到了自己的歸宿。他不再糾結(jié)于物質(zhì)的追求，而是將個(gè)人的成長與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。這給予了我對于個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任的深思。一個(gè)人的成長不僅僅是關(guān)于個(gè)人的發(fā)展，也涉及到對社會(huì)的貢獻(xiàn)。只有把自己的個(gè)人成長與對他人和社會(huì)的責(zé)任相結(jié)合，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：
《金剛穿》是一本關(guān)于人生和成長的小說，通過主人公金剛的經(jīng)歷，毛姆告訴了我們?nèi)松囊饬x和價(jià)值。在讀完這本小說后，我深深地體會(huì)到了成長的艱辛和追求真理的重要性。我也深刻地明白了人與人之間的關(guān)系的復(fù)雜性和個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任的緊密聯(lián)系。這本小說給予了我很多關(guān)于人生和成長的思考，它將一直伴隨著我，引導(dǎo)著我在人生的旅程中成長與前行。
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