中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-04 15:52:14     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持真實(shí)性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實(shí)事求是地記錄自己的感悟。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以更好地了解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,同時(shí)也可以從中獲得一些啟示和思考。大家可以認(rèn)真閱讀這些范文,同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫出一篇符合自己思想和體驗(yàn)的心得體會(huì)。祝大家能夠在寫作中有所收獲,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇一

在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,我們班利用中午的休息時(shí)間,帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛(wèi)生筷、抹布等清潔工具,為校園的圍墻美容,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市作出我們這些小市民的一份力所能及的貢獻(xiàn)。

我在校園圍墻外發(fā)現(xiàn)了許多“牛皮癬”,便站在凳上先用抹布把“牛皮癬”弄濕,再用鐵刷把它用力刷干凈。我不怕臟、不怕累,清除了一塊又一塊的頑固“牛皮癬”,看著被自己刷得干干凈凈的墻壁,又回頭看看自己的臟衣服,臉上露出了會(huì)心的微笑。

在清除“牛皮癬”的過程中,同學(xué)們和我一樣,積極投入到這次活動(dòng)中。我想:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市人人有責(zé),我們作為小公民,更應(yīng)該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式,自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習(xí)慣,使我們的城市成為水碧、天藍(lán)、地綠、有序、和諧的文明衛(wèi)生城市。

作為小公民和小主人的我也不甘示弱,也參加到了清掃城市小社區(qū)的學(xué)生志愿者隊(duì)伍里面來,這個(gè)隊(duì)伍是我和幾個(gè)小伙伴創(chuàng)建的,由我來當(dāng)隊(duì)長,經(jīng)過詳細(xì)周密的計(jì)劃我們決定在星期天上午去清理垃圾和勸阻他人別亂扔垃圾。行動(dòng)地點(diǎn)是我家旁邊的河堤大道上、香洲廣場(chǎng)、香洲橋、三中等多處地方。

我打掃的地區(qū)是河堤,那一路上全是煙頭和垃圾,我掃了將近一個(gè)多小時(shí)才干凈了四分之一。

敢教訓(xùn)大人,給我滾開,”我心想這該怎么辦,突然沖出了幾名忍耐不住心中怒火的人對(duì)他說:“這位大哥,大家都是懷化人,生活在懷化這個(gè)山城的土地上,這么好的風(fēng)光帶,你忍心破壞,”我也說:“大伯,我們這么做也是為了獲得懷化人的尊重,我有一次去杭州,我坐的士去西湖公園,一位杭州的女司機(jī)問我是哪你人,我說我是懷化的,她說給我滾下車去,懷化那么臟別把我車給弄臟了,因?yàn)槲也皇呛贾萑怂晕覜]有吭聲,就直接下了車。聽了這個(gè)故事大伯你應(yīng)該知到我為什么說不要亂扔垃圾了吧?!?/p>

那位大伯臉紅了,撿起了垃圾消失在茫茫的人海中。隨著時(shí)間的流失我們打掃完街道,一起回了家,對(duì)別人而言今天很普通,但對(duì)我來說總是那樣的美好,因?yàn)槲乙矠閯?chuàng)衛(wèi)增添了光彩。

夜幕降臨,華燈初上,走在渭南的街道上,不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn):街道干凈了,街燈亮堂了,店鋪?zhàn)兠懒?.....為了讓城市干凈起來,美麗起來,近期以來,市政府的領(lǐng)導(dǎo)和全市人民,經(jīng)過不懈的努力和積極的探索,有力的推動(dòng)和改變了市容市貌。

通過創(chuàng)衛(wèi),攤主“顧大家舍小家”,自覺收起了攤具,占道經(jīng)營的商家不僅做到了自糾,還當(dāng)起了‘門前三包’的監(jiān)督員,戶外的廣告牌也自行拆除了。市區(qū)整潔了,群眾高興了。

作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),用自己的雙手,愛心和智慧,關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,提高文明素養(yǎng)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行,讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩!

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇二

文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào),創(chuàng)建文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇?!拔拿魇浅鞘兄?,美德是立身之本”。 創(chuàng)建文明城市,對(duì)于一個(gè)城市的形象是很重要的,對(duì)城市以后的發(fā)展也是尤為重要的。而要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)文明城,就先要做一個(gè)文明人。我們要從小事做起,從身邊的事做起。清除一塊“牛皮癬”,墻面會(huì)變得更整潔;撿起一個(gè)小塑料袋,地面會(huì)變得更干凈;說一句溫暖的話語,人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞,然而做好了它,整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而變得更加文明美好。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校召開了創(chuàng)建全國文明城市專題會(huì)議,成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。創(chuàng)建全國文明城市,作為基層學(xué)校,校長是第一責(zé)任人,我們建立健全了學(xué)校行政部門、各年級(jí)組長、各教研組負(fù)責(zé)人協(xié)同一致,自上而下,層層有人抓、事事有人管的長效管理機(jī)制。

2、大力宣傳,營造氛圍。我校通過國旗下講話,在全校范圍內(nèi)大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義和面臨的主要任務(wù),通過張貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用黑板報(bào)、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建的氣氛,加大師生、家長知曉率。同時(shí)在全體師生中展開文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答活動(dòng),提高參與熱情。

3、學(xué)校利用家長會(huì),向全體家長宣傳創(chuàng)建全國文明城市的要求:“我市已經(jīng)全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國文明城市各項(xiàng)工作,請(qǐng)全體家長自覺提高文明素質(zhì),行文明路、說文明話、做文明人;請(qǐng)全體家長為孩子樹立良好的榜樣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,進(jìn)一步樹立文明、禮儀、優(yōu)雅的新形象;讓我們?nèi)σ愿?、積極投入到創(chuàng)建全國文明城市工作中”。

4、以“弘揚(yáng)高尚師德 爭(zhēng)做‘四有’好教師”積極開展職業(yè)道德為基礎(chǔ)做文明市民;建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則。要求老師“在校做好老師,在社會(huì)做好公民,在家庭做好成員”。開展文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,將創(chuàng)建文明城市主題教育活動(dòng)與文明禮儀知識(shí)普及、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操。

5、以落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)為基礎(chǔ)建設(shè)和諧校園。以年級(jí)組為單位開展“文明年級(jí)組”活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要求每位教職工遵守道路交通法,做到文明交通。車輛進(jìn)校園,按指定區(qū)域規(guī)范停泊,確保校園安全。教育學(xué)生不闖紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。

6、積極行動(dòng),狠抓落實(shí),認(rèn)真貫徹上級(jí)要求。我們召開班主任大會(huì),按照教育局的統(tǒng)一部署,逐項(xiàng)分解,明確責(zé)任,階段落實(shí),號(hào)召全體班主任帶領(lǐng)全校同學(xué)從一言一行的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)做文明的表率。我們通過廣播宣傳、制作宣傳標(biāo)牌等形式,努力營造創(chuàng)建氛圍。

7、我校還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”、“青少年志愿者服務(wù)”、“美德少年”等一系列活動(dòng)。學(xué)生們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校形成了一股前所未有的文明新風(fēng)。

我校通過一系列的文明活動(dòng),學(xué)生和老師們對(duì)文明有了更深刻的認(rèn)識(shí);對(duì)創(chuàng)建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行為是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志,它使我們告別過去、告別愚昧、告別落后。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛。

創(chuàng)建全國文明城市,任務(wù)繁多,形勢(shì)嚴(yán)峻。創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)促進(jìn)城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事,是提升城市發(fā)展水平、建設(shè)水平和管理水平的重要抓手,也是對(duì)學(xué)校管理水平、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、能力實(shí)績等方面的重大考驗(yàn)。我們?nèi)熒鷮⒕\團(tuán)結(jié)、振奮精神、立足崗位、埋頭苦干、全力以赴,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

為了建設(shè)文明城市,政府做了很多工作。政府給人們作宣傳、教育,尤其加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。而xx也依據(jù)國家發(fā)布的《創(chuàng)建全國文明城市對(duì)市民行為的10點(diǎn)基本要求》,通過討論,制訂了“xx市文明公約”和“xx市民文明行為規(guī)范”。

凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng),如,“文明三有序”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。為了提高市民文化素質(zhì),還在電視臺(tái)開播有知識(shí)性的節(jié)目,如,“文化周末”,這類節(jié)目都深受市民的喜愛。

所謂匹夫有責(zé),作為xx的一份子,我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“xx市文明公約”,并且按照“xx市民文明行為規(guī)范”去做,為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民,為酒泉?jiǎng)?chuàng)建文明城市加分。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過程中,我覺得我們好像都在同一個(gè)課堂上,我們擁有著共同的目標(biāo),通過各種的.方式在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌——一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。

在一開始,人類還是野蠻人,但經(jīng)過時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng),人類世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界,現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭,可見文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來,帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇四

近年來,我國的城市化進(jìn)程飛速發(fā)展,城市規(guī)模日益擴(kuò)大,城市文明的建設(shè)也成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為城市居民,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到城市文明的創(chuàng)建中來,倡導(dǎo)文明行為,傳遞文明力量。通過長期的參與和觀察,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)建城市文明的重要性和一些行之有效的方法。下面我將以個(gè)人經(jīng)歷為例,結(jié)合自身體會(huì),總結(jié)出了幾個(gè)關(guān)于創(chuàng)建城市文明的心得體會(huì)。

首先,凈化心靈,培養(yǎng)文明習(xí)慣是創(chuàng)建城市文明的基礎(chǔ)。城市文明的建設(shè)離不開每個(gè)人的努力,而每個(gè)人的努力又離不開自覺遵守基本的道德規(guī)范。我深刻體會(huì)到,一個(gè)人如果不能自覺遵守基本的道德規(guī)范,那他很難做到以身作則,去引領(lǐng)他人。因此,我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極培養(yǎng)文明習(xí)慣。比如,尊重他人,不隨地吐痰、亂扔垃圾,積極參與志愿者活動(dòng)等。只有自身道德修養(yǎng)提升了,我們才能夠真正地影響他人,為創(chuàng)建城市文明做出積極貢獻(xiàn)。

其次,互助互愛,關(guān)愛環(huán)境是創(chuàng)建城市文明不可或缺的一環(huán)。城市文明的建設(shè)不僅僅是個(gè)人的事情,更需要大家團(tuán)結(jié)合作,共同努力?;ブ凼歉纳瞥鞘形拿鞯闹匾矫嬷弧T谖宜诘纳鐓^(qū),我們常常組織居民參加環(huán)境整治活動(dòng),清理垃圾,綠化環(huán)境。這些活動(dòng)不僅改善了社區(qū)環(huán)境,更加深了居民之間的感情。通過這些活動(dòng),我們相互關(guān)心、互相幫助,營造了一個(gè)和諧、美麗的社區(qū)環(huán)境。這些行動(dòng)不僅是城市文明的展示,更是一種城市文明精神的傳遞,使城市的美麗成為我們的共同追求。

再次,利用科技手段,倡導(dǎo)文明生活是創(chuàng)建城市文明的新途徑。隨著科技的發(fā)展,越來越多的人開始通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來傳播城市文明知識(shí)和倡導(dǎo)文明行為。在我看來,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳是有效的途徑之一。比如,可以通過建立城市文明公眾號(hào)、發(fā)布文明行為宣傳片等方式,吸引更多的人關(guān)注城市文明,倡導(dǎo)大家遵守行為規(guī)范。此外,利用科技手段還可以方便城市管理部門收集居民的意見和建議,幫助及時(shí)解決城市中存在的問題。通過與科技的結(jié)合,城市文明建設(shè)可以更廣泛地開展,形成人人關(guān)心的好風(fēng)尚。

最后,創(chuàng)建城市文明需要各個(gè)層面的共同努力。黨和政府、企業(yè)和單位、社會(huì)組織和廣大市民都需要通力合作,形成合力。政府應(yīng)該加強(qiáng)城市管理,提升城市治理能力,建立良好的公共服務(wù)體系。企業(yè)和單位應(yīng)該強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)綠色發(fā)展,不斷改善工作環(huán)境。社會(huì)組織應(yīng)該積極參與城市文明的創(chuàng)建,發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織開展各類公益活動(dòng)。而廣大市民則應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違法違規(guī)行為。只有大家齊心協(xié)力,共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)城市文明的創(chuàng)建和發(fā)展。

總之,創(chuàng)建城市文明是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,需要每個(gè)人都參與其中。通過凈化心靈,培養(yǎng)文明習(xí)慣,互助互愛,關(guān)愛環(huán)境,利用科技手段,倡導(dǎo)文明生活,以及各界共同努力,我們才能夠共同打造一個(gè)和諧、美麗的城市。讓我們從自身做起,積極參與城市文明的創(chuàng)建,為美好城市的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇五

想必大家都有這樣的疑問--**市為什么要爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市呢?那是因?yàn)槿珖拿鞒鞘惺欠从吵鞘姓w文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是極具價(jià)值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園,建設(shè)美好**的熱情。因此,創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到**市未來的發(fā)展,更關(guān)系到每個(gè)市民的切身利益,**市民都要行動(dòng)起來,投身到爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市的活動(dòng)中來。

20**年**市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市再動(dòng)員大會(huì)上提出的口號(hào)是:打好攻堅(jiān)戰(zhàn),誓奪全國文明城市。那么我們做為**市的中學(xué)生,就應(yīng)該為創(chuàng)城貢獻(xiàn)出微薄之力。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.文明養(yǎng)成從我做起。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。做為中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

2.團(tuán)結(jié)友善從我做起。"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。我們共同生活在這座城市、這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助他人,共同營造和諧美好的人際關(guān)系。

3.告別陋習(xí)從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使**市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。

4.文明出行從我做起。樹立文明交通意識(shí),自覺維護(hù)交通秩序,文明禮讓,和諧出行。形成"車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序"的文明交通風(fēng)尚。

親愛的同學(xué)們,建設(shè)和諧**,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市,我們責(zé)無旁貸。讓我們行動(dòng)起來,獻(xiàn)出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇六

為了建設(shè)xx文明城市,政府做了很多工作。比如說“三大群體”的塑造——把傳統(tǒng)農(nóng)民塑造成現(xiàn)代市民,把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人,把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時(shí)代的要求和諧共進(jìn)。

政府還給人們作宣傳、教育,尤其加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。而xx也依據(jù)國家發(fā)布的《創(chuàng)建全國文明城市對(duì)市民行為的10點(diǎn)基本要求》,通過討論,制訂了“xx市文明公約”和“xx市民文明行為規(guī)范”。

凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng),如,“文明三有序”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。為了提高市民文化素質(zhì),還在電視臺(tái)開播有知識(shí)性的節(jié)目,如,“文化xx”,這類節(jié)目都深受市民的喜愛。

所謂匹夫有責(zé),作為xx的一份子,我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“xx市文明公約”,并且按照“xx市民文明行為規(guī)范”去做,為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民,為xx創(chuàng)建文明城市加分。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過程中,我覺得我們好像都在同一個(gè)課堂上,我們擁有著共同的目標(biāo),通過各種的方式在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌——一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。

在一開始,人類還是野蠻人,但經(jīng)過時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng),人類世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界,現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭,可見文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來,帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇七

創(chuàng)建文明城市需做到的幾點(diǎn):

一、不講臟話

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了,創(chuàng)建文明城市。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

一、保護(hù)環(huán)境

“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在哪兒呢???”這是增城電視臺(tái)〈〈公益〉〉欄目中播出的動(dòng)畫片,一對(duì)無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動(dòng)物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護(hù)行動(dòng),人們要知道:環(huán)保重在實(shí)際啊!

動(dòng)物是人類的朋友,是社會(huì)的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報(bào)〉〉和〈〈現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)〉〉中知道:美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正茍延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開始,從我做起,少吃野生動(dòng)物,阻止捕獵者獵取動(dòng)物。記得2003年sars蔓延,都是因?yàn)槿藗兂怨迂?,由冠狀病毒變異而引起非典?/p>

我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘,因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩€,如果沒有臭氧層的話,一剎那,大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品,南極上空已露出了個(gè)大洞。

淡水也非常寶貴,據(jù)電視新聞報(bào)道:全球百分之七十的水屬于鹽水,這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì):三個(gè)人之中,就會(huì)有一人缺水,何況現(xiàn)在也沒有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機(jī)。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊水龍頭,節(jié)約用水只是掛在嘴邊,根本沒有人記住,那些不自覺的人洗完手之后,不關(guān)緊水龍頭,讓那些淡水白白流走。

二、不隨地吐痰

健康人是沒有痰的。一個(gè)人的肺和支氣管有了毛病,就會(huì)咳出許多痰來。在人體支氣管的粘膜上,有一種環(huán)狀細(xì)胞,經(jīng)常分泌粘液,潤濕我們的支氣管。但當(dāng)支氣管和肺受到細(xì)菌、病毒、寄生蟲或其它理化因素刺激時(shí),支氣管的粘膜和肺就會(huì)發(fā)炎,水腫。這時(shí)呼吸道毛細(xì)血管的通透性就發(fā)生改變,血液中的蛋白質(zhì)、紅血球、白血球等,就會(huì)滲到支氣管和肺泡里,形成痰。所以痰是很臟的,它含有吸入的塵埃,體內(nèi)排出的細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲卵等病原體以及呼吸道和肺部的病理壞死組織,如脫落的細(xì)胞、血、膿性分泌物、結(jié)核干酪壞死物等,創(chuàng)建文明城市(http://)。這些東西里面,含有大量的病原微生物,如結(jié)核桿菌、葡萄球菌、鏈球菌、肺炎雙球菌、百日咳桿菌等等。隨地吐痰,痰液干燥后病菌就會(huì)隨灰塵到處飛揚(yáng),散布在空氣里。蒼蠅叮爬了痰液之后,再爬到食物上去,食物就會(huì)受到污染。健康人吸入了帶有病菌的空氣,吃了蒼蠅爬過的食物,就可能染上種種疾病。有了痰怎么辦呢?應(yīng)該吐出來。第一,設(shè)置痰盂,把痰吐到痰盂里。第二,出門在外,身邊沒有痰盂,可把痰吐在手帕里,回家后用肥皂洗凈,煮沸消毒曬干后再用。第三,吐在廢紙上,包起來,然后燒掉。

有人聽說不能隨地吐痰,就把痰吞到肚里去,這是很不好的。痰中細(xì)菌到了腸胃,可能引起腸胃道的種種疾病,腸結(jié)核病就是其中的一種。有人把痰吐到陰暗的角落里,以為不讓人看見就沒事了,其實(shí)結(jié)核菌之類的細(xì)菌,在陰暗潮濕的地方活得更久,害人的時(shí)間也就更長。有人把吐在地上的痰,用鞋底擦掉,以為這樣就不妨礙公共衛(wèi)生了;其實(shí)痰里細(xì)菌很小很小,擦是擦不死的,這樣不僅不能減少傳播疾病的機(jī)會(huì),隨著走路,鞋底還會(huì)把病菌散布到四面八方。

有人說,我沒有病,我吐的痰也不會(huì)傳染別人。這說法很不科學(xué)。吐痰是呼吸道疾病的癥狀之一,沒有病,哪來的痰?一般說來,咳嗽就證明有病了,只是病的種類和輕重不同罷了。病菌可以感染每一個(gè)人,但人們健康水平差異很大,對(duì)病菌的抵抗力也各不相同,因而有的人發(fā)病,有的人不發(fā)病。感染了病菌而不發(fā)病的人,叫健康帶菌者,他們排出的細(xì)菌,照樣可以使別人害病。

在舊社會(huì),中國人民受到帝、官、封三座大山的壓迫,貧病交加,愚昧落后,被帝國主義者罵為“東亞病夫”。這是中國人民的奇恥大辱!新中國建立后,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的大變化,中國人民的科學(xué)文化水平也有了很大提高,為什么舊社會(huì)遺留下來的壞習(xí)慣——隨地吐痰就不能根除呢?難道還要人家再罵我們“東亞病夫" 嗎?!我們應(yīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要隨地吐痰!

三、懂禮貌

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要??梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇八

文明創(chuàng)建是一個(gè)長期、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)工程,能否走出一條具有周至特色的文明創(chuàng)建之路,真正開創(chuàng)每天都是創(chuàng)建日的常態(tài)化創(chuàng)建工作新局面,不斷提升創(chuàng)建水平,必須強(qiáng)化以下方面:

健全機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立四城聯(lián)創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,建立健全創(chuàng)建工作運(yùn)行機(jī)制。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視文明創(chuàng)建工作,各鎮(zhèn)、各部門的一把手是文明創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,必須做到有領(lǐng)導(dǎo)牽頭,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有人負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建,有人落實(shí)創(chuàng)建工作,形成各級(jí)齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的良好局面,用文明創(chuàng)建統(tǒng)纜全局,一張藍(lán)圖畫到底。

與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。創(chuàng)建工作本身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定制定階段性計(jì)劃的同時(shí),必須具有戰(zhàn)略性思考,要確立長期的工作目標(biāo),這就要求創(chuàng)建工作要具有系統(tǒng)性、連續(xù)性,要循序漸進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,及時(shí)充實(shí)和豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,源源不斷的為全縣創(chuàng)建活動(dòng)注入生機(jī)和活力。

深入實(shí)際,貼近群眾。文明創(chuàng)建活動(dòng)要按照貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活的要求,把其融入到各項(xiàng)具體工作中,以創(chuàng)建促工作,以工作促創(chuàng)建,以群眾為主體,把要抓的意圖變?yōu)槿罕姺e極主動(dòng)去爭(zhēng)創(chuàng)的實(shí)踐活動(dòng),使廣大干部群眾從身邊做起,親身感受文明創(chuàng)建的好處,從而樹立起人人都是創(chuàng)建主體,個(gè)個(gè)都是創(chuàng)建形象的觀念,達(dá)到創(chuàng)建的目的。

完善制度,強(qiáng)化管理。始終堅(jiān)持三分建,七分管的原則,建管并重、重在管理的.思想,完善各項(xiàng)城管規(guī)章制度,強(qiáng)化全面管理,狠抓市容市貌整治工作。健全完善管理機(jī)制。在做好階段性工作的基礎(chǔ)上,建立健全長效機(jī)制,確保各項(xiàng)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。要緊扣時(shí)代發(fā)展主題,緊密結(jié)合縣域?qū)嶋H,確定創(chuàng)建重心,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,創(chuàng)新創(chuàng)建形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、督促、管理,真正使群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)現(xiàn)突破,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力、智力支持。

檢查有序,督辦分明。堅(jiān)持縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)視察制度,創(chuàng)建辦加大督促檢查力度,對(duì)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)不力,效果不明顯的單位進(jìn)行責(zé)令整改和通報(bào)批評(píng)。設(shè)立舉報(bào)電話,接受群眾舉報(bào)。對(duì)一時(shí)無法徹底整改的,及時(shí)向縣創(chuàng)建辦進(jìn)行具體匯報(bào)。要把創(chuàng)建的主要內(nèi)容和基本要求納入各種考評(píng)和制度之中,形成約束有力的制約機(jī)制,從而不斷增強(qiáng)制度觀念和自覺性。同時(shí),建立創(chuàng)建工作的獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

總之,通過積極創(chuàng)建,全面加強(qiáng)縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高了廣大干部群眾文明素質(zhì),增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,樹立了周至新形象。但是文明創(chuàng)建工作只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn),既要正視現(xiàn)實(shí)、看到差距,又要肯定成績、看到進(jìn)步。堅(jiān)持創(chuàng)建工作目標(biāo)不移、決心不變、力度不減。針對(duì)存在的問題,繼續(xù)加大創(chuàng)建工作力度,努力打造美麗西安西大門。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇九

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼從古至今都是中華民族傳統(tǒng)美德,古人尚且知道尊敬關(guān)愛老人,何況我們這個(gè)汲取了幾千年的21世紀(jì)新生,就更應(yīng)該傳遞好尊老愛幼的這把火炬。

每次我想去敬老院時(shí)都會(huì)想著給他們帶些什么,但是其實(shí)那些并不重要,他們需要的是有人陪伴,有人能像親人一樣去關(guān)愛他們??粗麄兛粗覀兞飨铝搜蹨I,真有些心酸,他們有些子女在很遠(yuǎn)的地方,有些連子女都沒有。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在社會(huì)財(cái)富增加的同時(shí),敬老院的數(shù)字也在不斷增長,那也正說明天下孤寡老人的數(shù)量也在不斷增長,所以有更多的人需要關(guān)愛,需要愛護(hù)哦。

通過志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn)。引領(lǐng)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),感受社會(huì),這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),我們的幸福和自私。公益活動(dòng)是不求報(bào)酬,不謀私利不斤斤計(jì)較的。公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心攻勢(shì)也熱情的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己的美好心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

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中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇十

xx縣自古為三湘首善,在傳承歷史文明的同時(shí),正致力于現(xiàn)代文明建設(shè)。隨著xx縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,市民的素質(zhì)在不斷提高,講文明、重禮儀、樹新風(fēng)已成為社會(huì)風(fēng)尚的主流;在全縣人民的共同努力下,xx縣城市文明形象不斷提升,被確定為全國首批縣級(jí)文明城市提名城市,邁入全國縣級(jí)文明城市創(chuàng)建行列。我們欣喜地看到,xx縣文明建設(shè)的步伐正在加快,文明理念正深入人心,文明生活方式正成為一種新風(fēng)尚。

文明是一座城市的精神氣質(zhì),每個(gè)人的言行舉止都影響著這種城市精神氣質(zhì)的形成,影響著城市品位的提升。文明是一種習(xí)慣,體現(xiàn)在每個(gè)人的舉手投足間,作為生活在這個(gè)大家園的成員,每個(gè)人都應(yīng)從細(xì)微處做起,從自身做起,為城市文明增添一抹亮色。文明是一種文化,彰顯一座城市的精神面貌和文化底蘊(yùn)。

一方水土的文明程度,是由經(jīng)濟(jì)文化、社會(huì)道德風(fēng)尚以及建設(shè)管理水平等方面來決定,而這些方面,歸根到底,都取決于人的素質(zhì),并通過人的素質(zhì)得到體現(xiàn)。中華民族素以禮儀之邦著稱于世,固有“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古訓(xùn)。在現(xiàn)代社會(huì),禮儀逐步演化成人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中必不可少的言行方式及行為規(guī)范,是社會(huì)文明的重要組成部分。作為文明城中的市民,理當(dāng)言文明之語、行禮儀之舉。

由xx縣委宣傳部、縣文明辦編寫的'《市民文明手冊(cè)》正好適應(yīng)了這一社會(huì)需求。該書從大處著眼,從小處著手,結(jié)合人們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際,從文明理念、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明經(jīng)商、文明交往、文明居住和文明上網(wǎng)八個(gè)方面,為市民提供了說文明話、辦文明事、做文明人的準(zhǔn)則,是市民工作生活必備的禮儀實(shí)用指南和無言的禮儀老師,也是市民教育工作中不可多得的教材與范本。尤其是本書改變了說教式宣傳的面孔,通篇以“星星沙沙”卡通形象講述文明的方式予以生動(dòng)呈現(xiàn),讓人一目了然,彰顯了親和力,在輕松的閱讀氛圍中產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潛移默化的育人效果。

知書而后達(dá)禮,知禮儀更要習(xí)禮儀。從這個(gè)意義上講,《市民文明手冊(cè)》的出版不僅是提供一個(gè)禮儀讀本,也是倡導(dǎo)文明新風(fēng)、培育文明市民的一項(xiàng)無聲的動(dòng)員,引導(dǎo)市民從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊點(diǎn)滴做起,在全縣上下形成講文明、懂道德、促和諧的良好氛圍。當(dāng)我們熱情地助人、誠懇地道謝、自覺地排隊(duì)、主動(dòng)地讓座、誠信地經(jīng)商、待人和善有微笑……人人開始爭(zhēng)做文明xx縣的代言人時(shí),xx縣每一個(gè)人都會(huì)成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇十一

文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。

創(chuàng)建文明城市,提高人文素質(zhì),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),建立文明社會(huì)。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步,為社會(huì)營造那種久違的溫馨。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇十二

自xx年3月24日縣文明城市創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)做出爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市重大決策和部署以來,全縣人民在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以極大的熱情積極投身創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)中,開展形式多樣、富有成效的創(chuàng)建活動(dòng),為使我們的城市在接下來3年完成創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)而共同努力。

作為一名村基層干部,我們應(yīng)該怎樣去做,怎樣成為群眾的典,怎樣引導(dǎo)村民去做,這是我們村干部當(dāng)前應(yīng)是思考的問題,同時(shí)也是我們每個(gè)基層干部的工作職責(zé)。具體在農(nóng)村,我們要以農(nóng)村環(huán)境長效管護(hù)為抓手,嚴(yán)格按區(qū)環(huán)境長效管護(hù)的“五位一體”執(zhí)行,認(rèn)真執(zhí)行“河長制”的責(zé)職,做好管理和監(jiān)管每條河道,其次,開展全方位的宣傳教育活動(dòng)。通過開廣播會(huì)、宣傳欄、貼標(biāo)語、公開信等形式,向村民引導(dǎo)教育,廣泛向村民宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性,說清楚、講明白創(chuàng)建工作的容,使創(chuàng)建意識(shí)深入人心,通過宣傳來提升我們村民的全民素質(zhì),創(chuàng)建工作不斷深化。在環(huán)境長效管護(hù)過程中如發(fā)現(xiàn)與“五位一體”相抵觸的行為,主動(dòng)進(jìn)行文明勸導(dǎo),使我村村容村貌各方面有更大的.改觀,更加整潔,農(nóng)村創(chuàng)文工作開展有聲有色,對(duì)創(chuàng)文的知曉率日益擴(kuò)大。結(jié)合自身實(shí)際投身創(chuàng)建活動(dòng),助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、積極參與志愿服務(wù),用自身的文明行為,影響身邊的群眾,帶動(dòng)村組的群眾,激發(fā)身邊的群眾。

創(chuàng)建全國文明城市,共建幸福之城,是我們的共同追求,投身創(chuàng)建、踐行文明、共同扮靚我們的家園,文明我們的心靈。只要有決心,有信心,把每一項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處,扎扎實(shí)實(shí)地加以推進(jìn),讓我們的城市一步步地走進(jìn)“全國文明城市”目標(biāo),變成更加和諧富饒美麗的家園。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇十三

文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào),創(chuàng)建文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的在要求,是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇?!拔拿魇浅鞘兄?,美德是立身之本”。創(chuàng)建文明城市,對(duì)于一個(gè)城市的形象是很重要的,對(duì)城市以后的發(fā)展也是尤為重要的。而要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)文明城,就先要做一個(gè)文明人。我們要從小事做起,從身邊的事做起。清除一塊“牛皮癬”,墻面會(huì)變得更整潔;撿起一個(gè)小塑料袋,地面會(huì)變得更干凈;說一句溫暖的話語,人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞,然而做好了它,整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而變得更加文明美好。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校召開了創(chuàng)建全國文明城市專題會(huì)議,成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。創(chuàng)建全國文明城市,作為基層學(xué)校,校長是第一責(zé)任人,我們建立健全了學(xué)校行政部門、各年級(jí)組長、各教研組負(fù)責(zé)人協(xié)同一致,自上而下,層層有人抓、事事有人管的長效管理機(jī)制。

2、大力宣傳,營造氛圍。

我校通過國旗下講話,在全校圍大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義和面臨的主要任務(wù),通過貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用黑板報(bào)、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建的氣氛,加大師生、家長知曉率。同時(shí)在全體師生中展開文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答活動(dòng),提高參與熱情。

3、學(xué)校利用家長會(huì),向全體家長宣傳創(chuàng)建全國文明城市的`要求:

“我市已經(jīng)全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國文明城市各項(xiàng)工作,請(qǐng)全體家長自覺提高文明素質(zhì),行文明路、說文明話、做文明人;請(qǐng)全體家長為孩子樹立良好的榜樣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,進(jìn)一步樹立文明、禮儀、優(yōu)雅的新形象;讓我們?nèi)σ愿?、積極投入到創(chuàng)建全國文明城市工作中”。

4、以“弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做‘四有’好教師”積極開展職業(yè)道德為基礎(chǔ)做文明市民;建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則。要求老師“在校做好老師,在社會(huì)做好公民,在家庭做好成員”。開展文明禮儀系列活動(dòng)。在師生力倡導(dǎo)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,將創(chuàng)建文明城市主題教育活動(dòng)與文明禮儀知識(shí)普及、日常行為規(guī)教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操。

5、以落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)為基礎(chǔ)建設(shè)和諧校園。

以年級(jí)組為單位開展“文明年級(jí)組”活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要求每位教職工遵守道路交通法,做到文明交通。車輛進(jìn)校園,按指定區(qū)域規(guī)停泊,確保校園安全。教育學(xué)生不闖紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。

6、積極行動(dòng),狠抓落實(shí),認(rèn)真貫徹上級(jí)要求。

我們召開班主任大會(huì),按照教育局的統(tǒng)一部署,逐項(xiàng)分解,明確責(zé)任,階段落實(shí),號(hào)召全體班主任帶領(lǐng)全校同學(xué)從一言一行的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)做文明的表率。我們通過廣播宣傳、制作宣傳標(biāo)牌等形式,努力營造創(chuàng)建氛圍。

7、我校還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”、“青少年志愿者服務(wù)”、“美德少年”等一系列活動(dòng)。

學(xué)生們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校形成了一股前所未有的文明新風(fēng)。

我校通過一系列的文明活動(dòng),學(xué)生和老師們對(duì)文明有了更深刻的認(rèn)識(shí);對(duì)創(chuàng)建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行為是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志,它使我們告別過去、告別愚昧、告別落后。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛。

創(chuàng)建全國文明城市,任務(wù)繁多,形勢(shì)嚴(yán)峻。創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)促進(jìn)城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事,是提升城市發(fā)展水平、建設(shè)水平和管理水平的重要抓手,也是對(duì)學(xué)校管理水平、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、能力實(shí)績等方面的重大考驗(yàn)。我們?nèi)熒鷮F(tuán)結(jié)、振奮精神、立足崗位、埋頭苦干、全力以赴,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)生創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)篇十四

中國文明源遠(yuǎn)流長,歷來都是各個(gè)國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地,元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞,漢唐威儀享譽(yù)四海,就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世,禮儀之邦,梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是的,國家的未來就在少年的身上,少年強(qiáng),則國家強(qiáng)大,少年智,則國家智慧發(fā)達(dá),少年文明,則國家文明,會(huì)帶著我們的下一代走向昌盛文明,中華復(fù)興!

一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量,而一群人的素質(zhì)就決定著國家的興衰成敗,作為中華文明龍的傳人,我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,而國家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興,必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著中國向世界先進(jìn)行列騰飛。

我們都知道新加坡是花園城市,美麗之都,走在那里,鞋子一年都不覺得臟,看不見灰塵,大街小巷更是看不到隨地吐痰,亂扔垃圾的現(xiàn)象,而在我們國家,這種情形處處存在,看著隨地吐痰的人,相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情,但是,你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。

所以,請(qǐng)珍惜生命,為了他人,更為了自己。

文明,從我做起,不亂拋雜物,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不翻越欄桿,不亂闖紅燈,不損壞公物,不大聲喧嘩,不說臟話丑話,對(duì)人禮貌,對(duì)人友善,尊老愛幼,憐老惜貧,做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國龍的傳人!

大手拉小手,文明齊步走,是的,我是小學(xué)生,我要文明,我要禮儀,我要從我做起,積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動(dòng),參加武漢市的城管革命活動(dòng),參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng),愛勞動(dòng)是一種美德,講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì)成為一個(gè)文明講理的中國人,更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。

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