明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文（優(yōu)質(zhì)18篇）

通過總結(jié)，我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對自己的評價(jià)和對他人的感謝和認(rèn)可?？偨Y(jié)范文是在總結(jié)寫作中不可或缺的學(xué)習(xí)素材。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇一

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，詳細(xì)內(nèi)容請看下文電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開題報(bào)告。

催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交易的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，買賣雙方并不需要當(dāng)面接觸，典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務(wù)。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止6月底，中國電子商務(wù)市場b2b交易額達(dá)到2.05萬億元。預(yù)計(jì)全年b2b交易額為3.85萬億。截止到206月，我國規(guī)模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達(dá)20700家。其中，b2b電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有8200家，b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達(dá)12500家。預(yù)計(jì)2010年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務(wù)無疑已經(jīng)成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向，電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟(jì)的各個(gè)層面。

隨著電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟(jì)主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國家信息化試點(diǎn)城市，被稱為“中國電子商務(wù)之都”,電子商務(wù)建設(shè)和應(yīng)用起步都比較早，基礎(chǔ)扎實(shí)，涉及領(lǐng)域廣泛，成效十分顯著。b2b信息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，杭州目前b2b網(wǎng)站約有1200余家，較為著名的的有“中國化工網(wǎng)”、“中國化纖信息網(wǎng)”、“全球紡織網(wǎng)”等。但整個(gè)電子商務(wù)市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個(gè)以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出，規(guī)模大小不一，質(zhì)量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容的大大豐富。對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的評價(jià)和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)作為一種十分重要的反饋和學(xué)習(xí)工具，能夠?qū)⒃u價(jià)的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的.領(lǐng)軍企業(yè)的評價(jià)值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應(yīng)的改進(jìn)方向。

目前浙江的電子商務(wù)建設(shè)走在全國前列，杭州市作為“電子商務(wù)之都”,電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價(jià)研究為網(wǎng)站建設(shè)提供了良好的參照標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供新途徑，是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉和希望所在。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇二

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》實(shí)訓(xùn)是一門綜合應(yīng)用性的課程，所以在教學(xué)中，從應(yīng)用人才的培養(yǎng)模式出發(fā)，著眼于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能的統(tǒng)一。達(dá)到把教學(xué)和工作過程結(jié)合在一起，以至“教、學(xué)、做”合一，通過以真實(shí)產(chǎn)品為載體的項(xiàng)目，讓學(xué)生的實(shí)踐有用武之地，同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

1課程改革思路。

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》是一門綜合性比較強(qiáng)的課程，涉及設(shè)計(jì)、開發(fā)，應(yīng)用等多個(gè)環(huán)節(jié)，而實(shí)訓(xùn)正是一個(gè)能讓學(xué)生很好把握這些環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的過程，所以實(shí)訓(xùn)課程改革從以下三方面展開。

1.1以改革評價(jià)方式為關(guān)鍵。

從實(shí)踐的角度設(shè)計(jì)評價(jià)方式，主要通過對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的觀察，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)反思，學(xué)習(xí)記錄，項(xiàng)目完成的進(jìn)程等信息在學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助學(xué)生調(diào)控學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

1.2以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方面為出發(fā)點(diǎn)。

從課程的性質(zhì)與特點(diǎn)出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)。本課程特點(diǎn)是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)，涉及到多方面的技能，適合通過做綜合作品來全面體現(xiàn)。在課程改革中設(shè)計(jì)注重實(shí)踐操作的考核方式，主要是采用學(xué)生作品評價(jià)、教師對學(xué)習(xí)過程文件的評價(jià)、小組內(nèi)互評、自評的方法，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變，由教師牽著學(xué)、帶著學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生在實(shí)踐過程中自主的發(fā)現(xiàn)問題，并以問題為中心進(jìn)行積極的泛在學(xué)習(xí)，以解決問題。

1.3以作業(yè)與產(chǎn)品結(jié)合為切入點(diǎn)。

學(xué)生的最終作業(yè)不僅僅是一次作業(yè)，還是一個(gè)產(chǎn)品，同時(shí)也將投入使用，這樣可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和成就感，引導(dǎo)學(xué)生掌握一項(xiàng)成熟產(chǎn)品從構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作到修繕等的整個(gè)過程。

本課程的教學(xué)采用分組進(jìn)行、任務(wù)隨機(jī)選擇、技能規(guī)范指導(dǎo)、學(xué)生獨(dú)立思考完成等具體步驟，希望在實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作、技巧規(guī)范性等方面有所突破。最終通過學(xué)生的實(shí)踐作品實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與作業(yè)結(jié)合，具體過程如下：

2.1分組選任務(wù)。

(1)分組。做法：一般二到三人一組，學(xué)生任意組合。然后由小組內(nèi)自已討論選出確定組長與組名。分析：人數(shù)確定原因：一組如果多于三人，那么就會(huì)有一部分人不做事，湊數(shù)，如果少于2人，不能很好的體現(xiàn)工作中的團(tuán)隊(duì)合作精神，而且學(xué)生的工作量會(huì)很大，不宜學(xué)生作品的完成。確定組長：首先是教師將組長要做什么，要有善于與組員溝通，在組員間有分歧時(shí)能積極調(diào)節(jié)，時(shí)間的控制、提前計(jì)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力這些引導(dǎo)信息告訴學(xué)生，由小組成員內(nèi)部討論，確定組長，最后教師提示學(xué)生，多與組長溝通，聽從組長統(tǒng)疇。確定組名：小組形成后的第一個(gè)任務(wù)就是給小組起名，這個(gè)過程，可以讓大家充分的討論，讓小組成員意識(shí)到自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，對以后工作中需要團(tuán)隊(duì)的討論、交流進(jìn)行一次預(yù)熱，形成很好的氛圍。

(2)選任務(wù)。做法：n個(gè)組，n/2個(gè)任務(wù)，由每組組長抽取任務(wù)，能過隨機(jī)選擇，每個(gè)任務(wù)由兩組同學(xué)完成，最后交予的產(chǎn)品，選擇比較好的一組作品。分析：隨機(jī)選擇任務(wù)：學(xué)生在課程的學(xué)習(xí)過程中會(huì)形成一定的固定思維，比如有的同學(xué)善于做設(shè)計(jì)美感的網(wǎng)頁，有的同學(xué)善于完成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木W(wǎng)頁，在選擇任務(wù)時(shí)，會(huì)主動(dòng)的選擇自己善長的，而這樣的隨機(jī)選擇會(huì)避免這樣的情況發(fā)生，讓學(xué)生在團(tuán)體里做自己不擅長的，讓自己的學(xué)習(xí)更全面，以后遇到不同的任務(wù)都是游刃有余。兩組完成一個(gè)任務(wù)：這樣學(xué)生們就會(huì)有競爭性，在組與組的競爭中提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。讓學(xué)生更好的投入到作品完成中。

2.2按階段講評。

雖然學(xué)生學(xué)完了課程的內(nèi)容，但是由于這是第一次系統(tǒng)的完成一個(gè)作品，一下子讓學(xué)生完成網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)，如果有什么問題再進(jìn)行修正的話需要花費(fèi)很長的時(shí)間，所以在學(xué)生的項(xiàng)目都確定之后，教師就需要隔一段時(shí)間檢查一次小組的進(jìn)展，在不同的進(jìn)展中要求學(xué)生提交本階段內(nèi)進(jìn)展匯報(bào)，針對學(xué)生的提高引領(lǐng)他們的方向，不至于走偏。同時(shí)通過按階段的指導(dǎo)，讓學(xué)生在網(wǎng)站設(shè)計(jì)與建設(shè)流程上更明確。

(1)網(wǎng)站概要設(shè)計(jì)。做法：完成概要設(shè)計(jì)文檔，包括網(wǎng)站受眾分析，網(wǎng)站色調(diào)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路。作用：因?yàn)樽龀鰜淼木W(wǎng)站最終是要給別人用的，所以網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作方面應(yīng)該細(xì)致入微，本環(huán)節(jié)的作用是從方向上把握學(xué)生的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生的設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)時(shí)就有一個(gè)很好的開端，便是于日后的設(shè)計(jì)與制作。

(2)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。做法：用思維導(dǎo)圖軟件完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，包括網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，主頁欄目設(shè)計(jì)。作用：一方面讓學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)軟件以外的工作軟件，思維導(dǎo)圖軟件的應(yīng)用，另一方面讓學(xué)生體會(huì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法同時(shí)比較網(wǎng)站結(jié)構(gòu)與主頁結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)不同點(diǎn)。

(3)主頁和子頁設(shè)計(jì)與制作。做法：用ps設(shè)計(jì)網(wǎng)站主頁和子頁面效果圖作用：以師傅的角度對學(xué)生初步設(shè)計(jì)進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)并引導(dǎo)其繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，說明不足并引導(dǎo)其進(jìn)行更正。

(4)網(wǎng)站預(yù)覽。做法：在dreamweaver中完面主頁與一兩個(gè)子頁的實(shí)現(xiàn)。作用：以師傅的角度對學(xué)生的網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)給予自己的意見和建議，通過與學(xué)生的溝通了解學(xué)生的制作困難，及時(shí)予以引導(dǎo)。

(5)細(xì)節(jié)修正。做法：完成整個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)，在全班展示自己的網(wǎng)站，老師成為客戶，除本小組以外的其它同這也是客戶，集體對這一組的作品在全班進(jìn)行驗(yàn)收，提出不足之處。小組成員根據(jù)討論進(jìn)行更改。作用：通過別人的意見來仔細(xì)分析自己所做網(wǎng)頁的問題，并進(jìn)行及時(shí)有修正，一方面讓學(xué)生看到不同的角度的想法，不局限在自己的想法中。另一方面，讓學(xué)生理解網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)就是一個(gè)不斷修正的過程，只有在不斷的修正中，我們才能讓其做得更加完美。在整個(gè)過程中老師都是答疑者，老師針對每組學(xué)生的任務(wù)，給予不同的個(gè)別指導(dǎo)，同樣學(xué)生有什么迷茫的可以隨時(shí)問老師，老師或者幫助解決，或者提醒，或者引導(dǎo)。這樣基于工作過程的課程改革，更利于學(xué)生成長，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性。學(xué)生在期末大作業(yè)中不會(huì)不知道應(yīng)該做什么，更能了解真正的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與建設(shè)過程，對學(xué)生技能提高有很大的幫助，同時(shí)學(xué)生的作業(yè)就是產(chǎn)品一方面可以在實(shí)際生活中應(yīng)用，另一方面學(xué)生可以拿著這項(xiàng)產(chǎn)品去找工作。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇三

摘要：成為服裝電子商務(wù)主要營銷手段之一，本文通過對我國服裝電子商務(wù)網(wǎng)站的分析，簡單探討了服裝電子商務(wù)的發(fā)展趨勢，提出一些建議，希望對服裝企業(yè)的發(fā)展具有積極意義。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)服裝企業(yè)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)站。

電子商務(wù)的優(yōu)勢在于增加貿(mào)易機(jī)會(huì)、降低貿(mào)易成本、簡化貿(mào)易流程、提高貿(mào)易效率。但是電子商務(wù)本質(zhì)與核心是為客戶提供專業(yè)化、多樣化、實(shí)用性、開放的信息服務(wù)平臺(tái)，使企業(yè)真正降低成本、提高效率，使企業(yè)更好地滿足消費(fèi)者的個(gè)性化需求，而絕不是單純的在線交易、網(wǎng)上貿(mào)易。

1服裝企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)的現(xiàn)狀。

盡管我國服裝業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷市場還不成熟，但是發(fā)展?jié)摿艽?。我國電子商?wù)基礎(chǔ)環(huán)境越來越好，服裝業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷也在不斷的轉(zhuǎn)變商業(yè)模式，形成一種具有明確的盈利模式的商業(yè)形態(tài)。利用電子商務(wù)這樣一種先進(jìn)的商務(wù)手段成為很多企業(yè)的必然選擇，而選擇電子上午來拓展業(yè)務(wù)，首先就要擁有電子商務(wù)網(wǎng)站。隨著經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的不斷進(jìn)步，服裝電子商務(wù)也正在不斷的走向繁榮，經(jīng)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，第二季度中國*上零售市場交易規(guī)模達(dá)到1924億元；其中服裝類商品銷量達(dá)到445億元，環(huán)比增長8%，同比增長68.9%；在各種網(wǎng)購產(chǎn)品中，最受歡迎的就是服裝，而且人們關(guān)注的程度也更高了。從當(dāng)下的服裝電子商務(wù)狀況來看，其市場潛力是非常大的，因此不少的服裝企業(yè)都都將目光投向了服裝電子商務(wù)。據(jù)了解，已有75%的品牌服裝企業(yè)“觸網(wǎng)”。20李寧、太平鳥服飾、百麗等企業(yè)已紛紛“觸網(wǎng)”，擁有了自己的電子商務(wù)運(yùn)營公司。服裝品牌開展電子商務(wù)營銷能夠使自己的市場更加廣闊，還能夠減少經(jīng)營成本。

2.1加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善運(yùn)營模式網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛，電子商務(wù)表現(xiàn)出了很大的優(yōu)勢：跨越時(shí)空的便利、低廉的成本和廣泛的傳播性，因此得到了大眾的廣泛認(rèn)可。服裝電子商務(wù)網(wǎng)站是一種新的營銷渠道，一個(gè)新趨勢，在以后的商務(wù)中將占據(jù)非常重要的地位。而且我們知道，先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和寬松的電信政策是發(fā)展電子商務(wù)的前提。關(guān)于企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，要不斷的實(shí)現(xiàn)信息化，引進(jìn)更多的電于商務(wù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，建設(shè)更加安壘快捷的信息網(wǎng)絡(luò)。

2.2進(jìn)行創(chuàng)新，擴(kuò)大新運(yùn)營模式的地區(qū)分布隨著電子商務(wù)網(wǎng)站的普及，銷售不在受地域的限制，任何地方的人們都可以通過網(wǎng)站來購買自己想要的'東西，服裝電子商務(wù)的發(fā)展空間也變大了。企業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇，設(shè)計(jì)出更具特色的個(gè)性化商品，使企業(yè)生產(chǎn)的各種產(chǎn)品能夠符合各個(gè)地區(qū)、各個(gè)年齡階段、各種收入及各種學(xué)歷的要求，拓寬服裝電子商務(wù)的市場。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇四

在計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)支持下，進(jìn)行網(wǎng)頁包裝與設(shè)計(jì)需要分模塊來進(jìn)行，在不同的模塊中應(yīng)用的技術(shù)方法也要做出區(qū)分，長時(shí)間處于這樣的環(huán)境下，很難確保管理任務(wù)達(dá)到理想的使用標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)方法也是不斷發(fā)展變化的，能夠提升軟件的使用穩(wěn)定性，在功能上也能夠與設(shè)計(jì)方案保持一致。網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出個(gè)性化，在使用功能與頁面選擇上都要保持整體性，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)同樣需要計(jì)算機(jī)軟件的支持，在技術(shù)上體現(xiàn)出對系統(tǒng)的保護(hù)設(shè)計(jì)，這樣當(dāng)發(fā)生質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象時(shí)，才能通過技術(shù)方法來規(guī)避，并避免在接下來的設(shè)計(jì)中出現(xiàn)嚴(yán)重的隱患問題。所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁也能順利投入到使用環(huán)節(jié)中。子模塊是網(wǎng)頁整體中的一部分，該模塊的設(shè)計(jì)關(guān)系到網(wǎng)頁功能是否能夠正常實(shí)現(xiàn)，基于計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)環(huán)境下所進(jìn)行的模塊設(shè)計(jì)難度比較大，需要采取定向研究的方法來進(jìn)行調(diào)控，首先保障網(wǎng)站包裝設(shè)計(jì)的功能能夠?qū)崿F(xiàn)，再進(jìn)行細(xì)節(jié)上的補(bǔ)充，完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

（1）對html語言的擴(kuò)充。網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)期間，使用html語言來進(jìn)行匯編，在設(shè)計(jì)過程中，系統(tǒng)中能夠形成穩(wěn)定的使用標(biāo)準(zhǔn)，并且隨著基層中常見的技術(shù)問題產(chǎn)生，語言擴(kuò)充也能夠起到預(yù)防控制作用，技術(shù)應(yīng)用階段需要在語言中添加一些常用的功能語句識(shí)別程序，可以節(jié)省大量的網(wǎng)頁請求分析時(shí)間，并在基層中形成穩(wěn)定的使用標(biāo)準(zhǔn)，一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的情況，也能夠?qū)⒂脩魹g覽到的界面保存，避免重要的信息資料丟失。在語言擴(kuò)充期間，需要根據(jù)模塊來記性歸類，避免出現(xiàn)語言混亂的情況，可以使用不同的背景對語言模塊進(jìn)行填充，這樣更方便區(qū)分，不容易出現(xiàn)匯編遺忘或者重復(fù)的現(xiàn)象。

（2）對web服務(wù)器的改進(jìn)。web瀏覽器是常用的網(wǎng)頁瀏覽信息，瀏覽器在使用期間可能會(huì)出現(xiàn)請求應(yīng)答延遲的現(xiàn)象，在技術(shù)方法中都能夠得到有效的解決，這樣才能夠確保網(wǎng)頁功能的正常實(shí)現(xiàn)，并通過技術(shù)性方法來促進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件得到及時(shí)的更新。瀏覽器的處理功能中，大部分是關(guān)于臨時(shí)文件來進(jìn)行的，改進(jìn)時(shí)可以保持原有的設(shè)計(jì)框架不變，這樣能夠節(jié)省大量的時(shí)間，并對設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行定向的調(diào)節(jié)控制，這樣能夠節(jié)省大量的框架結(jié)構(gòu)形成時(shí)間，并在現(xiàn)場形成更理想化的運(yùn)行體系。

（1）高效地組織和維護(hù)web上的信息資源。通過計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)，能夠達(dá)到更理想化的使用標(biāo)準(zhǔn)，使用期間針對信息資源進(jìn)行整合，幫助提升使用效率，并達(dá)到理想的運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。通過計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)能夠幫助提升信息資源的利用效率，與實(shí)際情況保持一致，并且更新效率也能快速的提升。網(wǎng)頁模塊的設(shè)計(jì)也會(huì)通過模塊方法來進(jìn)行控制，觀察網(wǎng)站中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，采取技術(shù)手段來控制，觀察網(wǎng)頁計(jì)算中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，并對現(xiàn)場采取技術(shù)控制方法，觀察發(fā)現(xiàn)隱患問題后，可以第一時(shí)間解決，確保網(wǎng)站的運(yùn)行穩(wěn)定性。

（2）提高瀏覽網(wǎng)頁的速度。計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用后，可以幫助提升使用網(wǎng)頁的瀏覽速度，并避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫損壞或者丟失的現(xiàn)象，瀏覽器之間的運(yùn)行配合能夠使數(shù)據(jù)信息內(nèi)容更豐富，用戶通過網(wǎng)頁所提出的請求也擁有更大的搜索范圍，在時(shí)間與效率上自然能夠得到明顯的提升。技術(shù)創(chuàng)新是通過計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的，軟件中的功能需要配合框架來進(jìn)行，當(dāng)發(fā)現(xiàn)在使用期間可能會(huì)出現(xiàn)一些質(zhì)量隱患現(xiàn)象時(shí)，系統(tǒng)會(huì)第一時(shí)間將這種情況反饋到系統(tǒng)中，方便技術(shù)人員能夠第一時(shí)間查看。網(wǎng)頁中各個(gè)模塊在設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)重點(diǎn)區(qū)分內(nèi)容，并在功能上相互進(jìn)行，互相配合達(dá)到最高效的使用效果。網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下網(wǎng)頁內(nèi)的信息會(huì)不斷的更新，與實(shí)際情況保持一致，用戶也能找到自己需要的信息。當(dāng)請求新頁面時(shí)，新頁面中那些已經(jīng)在本地有副本存在的子模塊就可以在本地得到，不需要再到web服務(wù)器上去取，從而提高瀏覽網(wǎng)頁的`速度，減少了網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流量。

文中提出了模塊化網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)，通過子模塊的制作，可以在許多頁面之間共享子模塊中的信息；而且，在一定程度上保證了網(wǎng)站信息的一致性。通過對已經(jīng)瀏覽過的模塊進(jìn)行存儲(chǔ)可以提高網(wǎng)頁瀏覽速度，降低網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量和服務(wù)器的工作負(fù)擔(dān)，有助于提高搜索引擎的搜索精度和效率，對于web應(yīng)用研究具有一定的參考價(jià)值。

[1]仇樂。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)應(yīng)用解析[j]。煤炭技術(shù)，2013(03)。

[2]王國慶。探究基于span+css技術(shù)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)優(yōu)化方法[j]。信息與電腦（理論版），2016(02)。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇五

借助計(jì)算機(jī)設(shè)備所進(jìn)行的網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)，需要對圖像資源進(jìn)行有針對性的處理，制作成為計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)應(yīng)用需要的形式。在對圖像進(jìn)行制作時(shí)，要明確圖像的格式，如果是制作成為gif圖片需要對圖像資源進(jìn)行透明處理，將其處理成為系統(tǒng)需要的圖片形式，并在圖片資源使用前，進(jìn)行反復(fù)的控制研究，幫助進(jìn)一步提升圖像的色彩搭配合理度，動(dòng)畫格式的圖像在內(nèi)存中占據(jù)的比例比較大，根據(jù)網(wǎng)頁打開后的內(nèi)存資源來對系統(tǒng)進(jìn)行更深入的設(shè)計(jì)，通過將各項(xiàng)設(shè)計(jì)理念結(jié)合使用，能夠促進(jìn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)后的圖形表現(xiàn)效果也更加理想，這是傳統(tǒng)技術(shù)方法中很難實(shí)現(xiàn)的，也關(guān)系到網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)的未來發(fā)展方向。靜態(tài)圖的制作方法相對比較簡單一些，可以對圖片的整體色彩以及明亮程度進(jìn)行調(diào)整。

1.2網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的兩種特殊應(yīng)用。

首先是鼠標(biāo)在網(wǎng)頁頁面中移動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)圖像顯示，在網(wǎng)頁被點(diǎn)擊進(jìn)入的初期，所顯示的畫面均為靜態(tài)的，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)進(jìn)入到畫面中時(shí)，圖片會(huì)自動(dòng)的播放，進(jìn)入到動(dòng)態(tài)顯示效果中，這對網(wǎng)頁的制作使用有很大幫助，并且可以減少緩存所需的時(shí)間，在內(nèi)存上也能夠節(jié)省大量的資源，對實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁功能制作有很大的幫助。其次是網(wǎng)絡(luò)相冊的應(yīng)用，網(wǎng)站是具有存儲(chǔ)功能的，需要針對這一功能來進(jìn)行具體的實(shí)現(xiàn)，觀察在現(xiàn)場是否存在需要繼續(xù)深入解決的技術(shù)性問題，確保技術(shù)應(yīng)用是科學(xué)有效的，才能夠達(dá)到理想的技術(shù)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)以及圖像處理期間嗎，要將使用功能放在首位，并觀察在網(wǎng)頁的各項(xiàng)資源中是否存在沖突矛盾的問題，經(jīng)過一段時(shí)間的解決與深入探討，在技術(shù)上能夠滿足使用需求。

2.1網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中使用圖像的意義。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要建立獨(dú)特的品牌，并充分發(fā)揮品牌的影響力，觀察在設(shè)計(jì)過程中圖像是否能夠充分發(fā)揮作用，這樣在網(wǎng)站投入使用后，點(diǎn)擊瀏覽者通過圖像標(biāo)識(shí)能夠?qū)W(wǎng)頁產(chǎn)生深刻的影響，并對使用功能更好的了解。網(wǎng)站想要被更多的使用者所接受，需要傳達(dá)一種安全可靠的信息，而圖像是網(wǎng)站中最直觀的部分，對圖像處理進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?，可以提升網(wǎng)頁使用階段的安全性，并避免在系統(tǒng)中出現(xiàn)嚴(yán)重的使用功能不穩(wěn)定現(xiàn)象，促進(jìn)管理計(jì)劃在現(xiàn)場得到更好的落實(shí)應(yīng)用。網(wǎng)頁制作期間背景圖像選擇要與所傳播的文化理念保持一致，并將提升使用穩(wěn)定性作為設(shè)計(jì)期間需要重點(diǎn)注意的問題，避免圖像在上傳期間損壞，影響到安全使用，由此可見開展圖像處理對網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的促進(jìn)意義。

2.2網(wǎng)頁圖像處理的技巧。

首先是圖像的尺寸要進(jìn)行準(zhǔn)確的剪裁處理，觀察在設(shè)計(jì)期間是否需要對設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行更穩(wěn)定的處理，并通過技術(shù)方法來加深在現(xiàn)場調(diào)節(jié)控制的有效的方法，當(dāng)發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)內(nèi)容中，存在需要進(jìn)一步完善的內(nèi)容時(shí)，則需要進(jìn)一步的采取解決優(yōu)化措施，一旦圖像的尺寸出現(xiàn)誤差，是很難確保使用安全性的，并通過技術(shù)性方法來進(jìn)行更加深入的解決。剪裁處理后的圖像，需要結(jié)合網(wǎng)站的存儲(chǔ)能力、瀏覽量進(jìn)行測試，觀察圖片尺寸是否能夠順利的上傳，并避免在使用中出現(xiàn)損壞。其次是圖像處理要融入創(chuàng)新元素，這樣網(wǎng)頁打開后能夠使人感受到新穎，過于落后的圖片在使用期間可能會(huì)出現(xiàn)模糊損壞的現(xiàn)象，也不能夠吸引更多的網(wǎng)友來對網(wǎng)頁進(jìn)行點(diǎn)擊瀏覽，由此可見使用期間選擇圖像的重要性。可以借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行資源搜集整理，促進(jìn)管理計(jì)劃在現(xiàn)場得到更全面的落實(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量下降的現(xiàn)象，要及時(shí)采取技術(shù)性方法來進(jìn)一步完善系統(tǒng)中所存在的安全隱患。使圖片的處理質(zhì)量可以穩(wěn)定提升。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用范圍正在不斷擴(kuò)大，也促進(jìn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)得到大力發(fā)展，提高網(wǎng)頁點(diǎn)擊瀏覽量已經(jīng)成為技術(shù)發(fā)展的主體方向。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)藝術(shù)性越來越高，設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的圖像因素很多，要掌握對圖像處理工具的運(yùn)用技巧。計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)的重要部分，最終網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的質(zhì)量直接與其相關(guān)，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)之初就要考慮頁面的整體圖片效果，把將要展示的圖像作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)的開始，這樣網(wǎng)站設(shè)計(jì)才能很好的起步，最終設(shè)計(jì)出讓用戶滿意的作品。

[1]謝飛揚(yáng)。計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的運(yùn)用淺探[j].科技致富向?qū)В?0xx(04).

[2]李艷新。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值[j].電子技術(shù)與軟件工程，20xx(09).

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇六

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)站已成為人們獲取信息、交流和展示自己的重要平臺(tái)。而網(wǎng)站設(shè)計(jì)作為一門重要的藝術(shù)和技術(shù)，對于網(wǎng)站的成功與否起著決定性的作用。在我自己進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能夠和大家分享。

首先，網(wǎng)站的布局和結(jié)構(gòu)非常重要。一家優(yōu)秀的網(wǎng)站應(yīng)該有清晰的布局，讓用戶在第一時(shí)間能夠找到自己需要的信息和功能。在設(shè)計(jì)布局時(shí)，我通常會(huì)把主要內(nèi)容和功能放在頁面的重要位置，比如首頁的中心區(qū)域或?qū)Ш綏l上，以便用戶能夠輕松地找到。此外，我還會(huì)遵循常見的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范，比如把頁面頭部用于放置網(wǎng)站的徽標(biāo)和導(dǎo)航菜單，盡量避免頁面的過分擁擠和混亂，以提供更好的用戶體驗(yàn)。

其次，網(wǎng)站的顏色和圖像也非常重要。在選擇網(wǎng)站的顏色時(shí)，我通常會(huì)根據(jù)網(wǎng)站的主題和要傳達(dá)的信息來進(jìn)行選擇。比如，如果網(wǎng)站的主題是健康和自然，我會(huì)選擇一些柔和而自然的顏色，比如綠色和藍(lán)色，來營造出舒適和放松的感覺。同時(shí)，我還會(huì)搭配一些合適的圖像和照片，以增加網(wǎng)站的視覺吸引力和用戶的參與感。然而，要注意的是，過多過雜的圖像和顏色不僅會(huì)顯得雜亂無序，還可能導(dǎo)致網(wǎng)站加載速度過慢，影響用戶體驗(yàn)。

再次，網(wǎng)站的導(dǎo)航和交互要簡潔明了。良好的導(dǎo)航和交互設(shè)計(jì)可以讓用戶更方便地瀏覽和使用網(wǎng)站。在制作導(dǎo)航時(shí)，我通常會(huì)使用簡單明了的導(dǎo)航菜單，比如水平菜單或垂直菜單，以便用戶能夠一目了然地找到他們需要的內(nèi)容。此外，我還會(huì)在頁面的適當(dāng)位置設(shè)置搜索框，以提供更快速和準(zhǔn)確的搜索功能。此外，我還經(jīng)常運(yùn)用一些常見的交互設(shè)計(jì)技巧，比如添加鼠標(biāo)懸停效果、點(diǎn)擊效果和過渡效果，以增加用戶的互動(dòng)性和參與感。

最后，網(wǎng)站的響應(yīng)式設(shè)計(jì)是不可忽視的。隨著移動(dòng)設(shè)備的普及和用戶習(xí)慣的改變，越來越多的用戶會(huì)通過手機(jī)和平板電腦來訪問網(wǎng)站。因此，網(wǎng)站的響應(yīng)式設(shè)計(jì)變得尤為重要。在進(jìn)行響應(yīng)式設(shè)計(jì)時(shí)，我通常會(huì)考慮到不同設(shè)備的屏幕尺寸和分辨率，并采取一些策略，比如使用流式布局、彈性圖片和媒體查詢，以使網(wǎng)站在不同設(shè)備上都能夠適應(yīng)并呈現(xiàn)出最佳效果。這樣不僅能提升用戶體驗(yàn)，還能增加網(wǎng)站在搜索引擎中的可見性。

綜上所述，網(wǎng)站設(shè)計(jì)是一個(gè)既富有藝術(shù)性又需注重技術(shù)細(xì)節(jié)的工作。在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)，我們應(yīng)該注重網(wǎng)站的布局和結(jié)構(gòu)、顏色和圖像、導(dǎo)航和交互以及響應(yīng)式設(shè)計(jì)，以提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗(yàn)和吸引力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)在網(wǎng)站設(shè)計(jì)的道路上不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造出更加出色的作品。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇七

摘抄演講稿；語錄解析計(jì)劃采訪教材工作辭職信期中主義古詩職業(yè)道德了臺(tái)詞愛國寫法整改暑假作業(yè)工作決定復(fù)習(xí)黃庭堅(jiān)稿件閉幕詞了一封信陸游管理?xiàng)l例：寫景政治表現(xiàn)廉潔材料職業(yè)道德！簽名記敘文的反義詞暑假作業(yè)管理?xiàng)l例。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇八

戶口所在：惠州國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加?身高：178cm。

誠信徽章：未申請?體重：60kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作年限：1職稱：

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,深圳,珠海。

工作經(jīng)歷。

廣州市鷹威斯科技開發(fā)有限公司起止年月：-10～-02。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：汽車及零配件。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇九

隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。下面是我整理的本科計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文，大家可以參考一下。

一、單科教學(xué)，不便于融會(huì)貫通，不利于綜合設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)。

首先，我校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)軟件操作課程主要有photoshop、coreldraw、illustrator、方正飛騰、方正書版、3dsmax、autocad等，以前我們采用的都是類似《photoshop平面設(shè)計(jì)教程》類的單科教程，每節(jié)課的任務(wù)就是圍繞這一門軟件的某些工具（命令）進(jìn)行案例教學(xué)，一個(gè)案例做完后不知道這個(gè)工具（命令）將來在工作實(shí)踐中哪個(gè)地方會(huì)常用，做好的案例也不知往哪兒用，時(shí)間長了學(xué)習(xí)積極性被打消了，這個(gè)工具（命令）的用法也會(huì)因?yàn)橛∠蟛簧羁?，記憶不牢固而忘掉。也就是說學(xué)只是為了學(xué)，而不是為了用。

其次，每門軟件都有它的特色，比如photoshop在圖像處理方面有很強(qiáng)功能，這是其他軟件所不能及的，在繪制平面矢量圖時(shí)coreldraw和illustrator無疑又是最方便的、方正軟件在報(bào)刊雜志排版方面又簡單又快捷，3dsmax在做三維立體構(gòu)圖時(shí)功能又是無可比擬的、autocad在制圖方面又是強(qiáng)手。平時(shí)我們每個(gè)老師只熟悉其中一門課進(jìn)行教學(xué)，遇到一個(gè)實(shí)際任務(wù)，往往僅憑一個(gè)軟件很難快速完成，學(xué)生在綜合分析和設(shè)計(jì)能力方面缺乏鍛煉，很難適應(yīng)工作中的綜合設(shè)計(jì)要求。經(jīng)過企業(yè)專家的訪談和論證，老板想要的畢業(yè)生不是只會(huì)某個(gè)軟件的操作員，而是有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和分析能力，應(yīng)變和創(chuàng)造能力的設(shè)計(jì)師，這就是說我們以前的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展和需求，我們必須對教學(xué)內(nèi)容大膽改革，使我們的教學(xué)任務(wù)變成企業(yè)的工作任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容就是企業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生在實(shí)踐中做，再做中學(xué)，學(xué)中做，提高學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力，激發(fā)學(xué)生的應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力。

二、多個(gè)學(xué)科橫切，重組教學(xué)內(nèi)容，教材就是典型工作任務(wù)的制作流程。

再如：《印刷前期排版設(shè)計(jì)》、《平面廣告設(shè)計(jì)》兩本書以coreldraw軟件或illustrator軟件操作為主，針對不同的任務(wù)用到什么軟件，教什么軟件，比如每幅作品中都有數(shù)碼照片的調(diào)色和圖像再加工，那就講photoshop的調(diào)色技巧，書籍裝幀項(xiàng)目中書內(nèi)頁排版就講方正飛騰軟件，封皮就用coreldraw或illustrator軟件，這兩本書我們主要提取了九個(gè)典型工作任務(wù)：彩頁印刷設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、報(bào)紙排版設(shè)計(jì)、異形不干膠印刷設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、板面設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、卡片設(shè)計(jì)。這樣，我們把教材就變成了企業(yè)中常用的工作任務(wù)，我們的一個(gè)項(xiàng)目任務(wù)涉及到多個(gè)軟件的操作技巧，用到哪科就講哪科，教會(huì)學(xué)生把所有學(xué)科融會(huì)貫通起來，靈活把握知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)。而且每一個(gè)項(xiàng)目涉及到不同的輸出工具和制作流程，學(xué)生每學(xué)完一個(gè)項(xiàng)目就能實(shí)實(shí)在在地掌握這個(gè)項(xiàng)目從始至終的工作流程和技巧，到企業(yè)中就能很會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境。

三、投身企業(yè)實(shí)踐，積極探索，勇于創(chuàng)新，以適應(yīng)教師崗位更高的要求。

課程內(nèi)容改革后影響到教學(xué)模式的改革，以前的“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)模式早已經(jīng)滿足不了現(xiàn)在的學(xué)生，杜明漢院長強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在，在知識(shí)的海洋里，到處都是知識(shí)，學(xué)生可以從不同的渠道接受知識(shí)，學(xué)生每天看到的，聽到的，接觸事物的時(shí)間，速度比我們老師接觸的又早又快，老師不再是掌握知識(shí)最多的，也不是最權(quán)威的，那么我們靠什么來吸引學(xué)生呢？”我想我們以前把教軟件操作當(dāng)作教學(xué)重點(diǎn)是個(gè)誤區(qū)，我們應(yīng)該利用最多5%的時(shí)間教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)軟件里的命令和工具有哪些？怎么用？把95%的時(shí)間用在讓學(xué)生去根據(jù)客戶要求調(diào)研，分析、決策，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，最終把一個(gè)個(gè)滿意的作品交上來。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十

摘要:目的:探究色彩在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的搭配原則與搭配技巧。方法:以網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)、色彩的基本特征為理論基礎(chǔ)，采用理論與實(shí)例相結(jié)合的方法從互補(bǔ)色、對比色等不同方面，分析色彩在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用方法。結(jié)果:掌握了網(wǎng)站設(shè)計(jì)的色彩搭配原則及搭配技巧，在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)使用色彩就會(huì)運(yùn)用自如，不失美感。結(jié)論:色彩作為視覺藝術(shù)語言，具有很強(qiáng)的視覺沖擊力，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中合理應(yīng)用，能達(dá)到彰顯個(gè)性且不失和諧的效果。

關(guān)鍵詞:色彩;網(wǎng)站;原則。

0引言。

隨著信息化時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)逐漸融入大眾生活的方方面面，成為人們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)、工作不可或缺的重要工具。因此，網(wǎng)站設(shè)計(jì)的合理性與美觀性顯得尤為重要。在日常生活中，常有“遠(yuǎn)看色近看形”的說法。這說明在設(shè)計(jì)中色彩對視覺的刺激是第一位的。因此，要增強(qiáng)網(wǎng)站的審美感及視覺沖擊力，同時(shí)實(shí)現(xiàn)與使用者的'情感共鳴，突出網(wǎng)頁的個(gè)性設(shè)計(jì)與藝術(shù)魅力，都需要合理運(yùn)用色彩。

1網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)。

1.1主頁。

屬于網(wǎng)站的首頁，如同臺(tái)上演員給觀眾的第一印象，色彩的運(yùn)用及版面的設(shè)計(jì)都需要特別重視。

1.2框架頁。

作為網(wǎng)站的主要結(jié)構(gòu)頁面，又稱內(nèi)頁、次首頁，也會(huì)有少許網(wǎng)站會(huì)以此頁為首頁。網(wǎng)站內(nèi)部重要欄目的首頁指的就是框架頁，設(shè)計(jì)時(shí)色彩運(yùn)用要與主頁相呼應(yīng)，風(fēng)格要保持一致。

1.3普通頁。

此頁面承載著網(wǎng)站的主要信息，對鏈接要求需要文字準(zhǔn)確、圖文并茂，設(shè)計(jì)要與網(wǎng)頁的風(fēng)格保持統(tǒng)一，對設(shè)計(jì)要求不高。

1.4彈出頁。

多數(shù)用于廣告、消息、新聞、鏈接等等，設(shè)計(jì)要求可以獨(dú)立。

2色彩的基本特征。

色彩是客觀存在的，每個(gè)色彩都可以表達(dá)人的不同心理感受。各種不同色相、明度、純度的色彩組合在一起就可以產(chǎn)生不同的效果，從而帶來不一樣的情感體驗(yàn)。

2.1色相。

所謂色相是指能夠比較確切地表示某種顏色色別的名稱，如赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。色相是表現(xiàn)色彩的種類。從光學(xué)角度來說，眼睛所接受光線的光譜成分決定所視的色相。若為單色則光線的波長會(huì)直接影響色相的面貌;若為混合色光，其效果則受各種波長光線的相對量影響。

2.2純度。

色彩的純度是指色彩的純凈程度或飽和度。色彩純度高低也會(huì)受視覺生理的特點(diǎn)、照射光源、物體表現(xiàn)結(jié)構(gòu)等方面影響。純度低是由于含有色彩成分比例少;純度高是由于含有色彩成分比例多。

2.3明度。

明度是指色彩的明亮程度。色彩明度會(huì)直接影響相同色彩的深淺。例如，在彩色系中檸檬黃明度最高，明度最低為藍(lán)紫色，中間明度則為綠色、紅色。色彩的明度、純度之間是相互影響的，例如檸檬黃中加入黑色后，純度、明度同時(shí)都降低了;當(dāng)檸檬黃加入白色后，純度降低了，而明度提高了。

3.1色彩統(tǒng)一性。

很多時(shí)候，色彩體現(xiàn)著人們的感情，會(huì)使觀者產(chǎn)生不一樣的情緒。比如，藍(lán)色讓人冷靜，黃色動(dòng)感明快。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，要發(fā)揮色彩的導(dǎo)向作用，使界面色調(diào)統(tǒng)一。

3.2色彩布局合理性。

布局影響頁面內(nèi)容的分割，并直接影響瀏覽者對網(wǎng)頁內(nèi)容的觀看秩序。

3.3色彩鮮明性。

網(wǎng)頁的色彩若鮮艷才能很好的引人注目也才會(huì)給瀏覽者耳目一新的感覺。

3.4色彩獨(dú)有性。

要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與眾不同，給瀏覽者留下深刻的印象，色彩的運(yùn)用就必須獨(dú)到。

3.5色彩契合性。

網(wǎng)站的主題內(nèi)容要與所用色彩之間有一定的契合性。例如，科技、教育型網(wǎng)站多用冷靜的藍(lán)色系，女性主題的網(wǎng)站多用溫暖的粉紅色系等。

3.6色彩聯(lián)想性。

每種色彩都會(huì)讓人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。大海、天空、智慧與藍(lán)色吻合，生命、環(huán)保與綠色吻合，神秘、黑暗常用黑色表示，網(wǎng)站的內(nèi)涵要與所選色彩相關(guān)聯(lián)。

4.1傳達(dá)的訊息要明確。

選擇可以突出訊息的顏色。例如，某院校的網(wǎng)站背景選用較高純度的藍(lán)色，與博學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛形成呼應(yīng)，突出優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

4.2根據(jù)使用者的特點(diǎn)合理選擇網(wǎng)頁色彩。

例如兒童美術(shù)站，要從使用者的童趣出發(fā)，整個(gè)頁面要有很跳躍的色彩，不同比例的三原色作為基色，凸顯兒童的天真和可愛。而國畫鑒賞網(wǎng)站則會(huì)采用水墨丹青作為主色調(diào)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，凸顯網(wǎng)站的國畫藝術(shù)風(fēng)格。

4.3對比色、補(bǔ)色的運(yùn)用。

要使網(wǎng)站的主題更加突出，可使用補(bǔ)色、對比色。對比色的恰當(dāng)搭配及補(bǔ)色的對比搭配，都可以使網(wǎng)頁具有很好的空間感，更好的突出網(wǎng)頁主體。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)常以一種顏色為主色調(diào)，其對比色作為點(diǎn)綴。

5結(jié)語。

網(wǎng)頁的色彩運(yùn)用是整個(gè)網(wǎng)站風(fēng)格定位的坐標(biāo)，想要更好地展現(xiàn)網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，使設(shè)計(jì)效果獨(dú)樹一幟，合理運(yùn)用色彩是關(guān)鍵。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，合理的色彩搭配有助于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員更好地設(shè)計(jì)制作出形式新穎，風(fēng)格獨(dú)特的優(yōu)秀網(wǎng)站。

參考文獻(xiàn):。

［2］孟東生.色彩［m］．石家莊:河北教育出版社，.

［3］李立偉.淺談網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)［j］．鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，(2):74―77.

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十一

摘要：人才的需求、供應(yīng)，離不開人才和企業(yè)兩個(gè)主體，然而這兩個(gè)主體之間的銜接并不是很好。人才感覺自己找不到適合自己的企業(yè)，企業(yè)感覺老招聘不到自己需要的人才。這在很大程度上阻礙了人才和企業(yè)兩方面的發(fā)展，所以應(yīng)運(yùn)而生了獵頭這個(gè)行業(yè)。作為獵頭，需要大量的人才和企業(yè)職位信息以盡可能為雙方提供更大的選擇范圍。所以獵頭網(wǎng)站作為很好的信息收集工具，成為獵頭公司不可或缺的組成部分。論文詳細(xì)論述了一個(gè)基于notes的獵頭公司網(wǎng)站的開發(fā)設(shè)計(jì)過程。系統(tǒng)包括用戶注冊/登錄、簡歷投遞、職位搜索、系統(tǒng)管理、職位發(fā)布、簡歷查詢、電子郵箱等功能。

論文組織如下：首先闡述了該系統(tǒng)的開發(fā)背景、意義;其次介紹了相關(guān)的開發(fā)工具及技術(shù)基礎(chǔ);接著對系統(tǒng)的需求進(jìn)行了分析，并提出了具體的設(shè)計(jì)方案和數(shù)據(jù)庫模型;然后展現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)，包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和連接，各功能模塊的實(shí)現(xiàn);最后對該軟件進(jìn)行了嚴(yán)格的測試。

關(guān)鍵詞：獵頭;職位;人才;招聘。

1，引言。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，招聘媒介也經(jīng)歷了較大的發(fā)展和飛躍。上世紀(jì)九十年代中期以前，企業(yè)招聘主要手段是內(nèi)部推薦、當(dāng)街張貼海報(bào)。九十年代中期以后，逐漸發(fā)展到在報(bào)紙、雜志上刊登招聘廣告，在電臺(tái)、電視臺(tái)上做招聘宣傳，舉辦大型的人才招聘會(huì)，以及進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)招聘、獵頭服務(wù)、人事代理、招聘外包等。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與對人才需求的變化，現(xiàn)場招聘越來越顯現(xiàn)出局限性。首先，參加現(xiàn)場招聘會(huì)的求職人才范圍太窄。絕大多數(shù)的求職者是大專以下學(xué)歷的低端人才，有些求職者還是一般技術(shù)工人。雖然有的招聘會(huì)也設(shè)有中高級(jí)人才招聘區(qū)，但符合條件的求職者很少，根本不能滿足用人單位的需要。其次，由于招聘成本較高，使得現(xiàn)場招聘會(huì)很難成為經(jīng)常性的`招聘形式。另外，現(xiàn)場招聘會(huì)對人才主體缺乏有效性，也讓求職者對現(xiàn)場招聘失去興趣。

目前，我國通過人才網(wǎng)站進(jìn)行招聘求職的單位和人才越來越多，招聘成功率不斷提高。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及，招聘網(wǎng)絡(luò)化已成為一種越來越普遍的招聘模式。網(wǎng)絡(luò)招聘的全天候、即時(shí)性，大大提高了招聘工作的速度和效率，使招聘企業(yè)可以在短時(shí)間內(nèi)尋獲到所需的人才。網(wǎng)絡(luò)招聘將是未來人才招聘的發(fā)展之路。因此獵頭網(wǎng)站的發(fā)展之路也相當(dāng)寬廣。

2notes基礎(chǔ)知識(shí)。

2.1簡單介紹。

domino是一個(gè)以電子郵件為基礎(chǔ)發(fā)展起來的標(biāo)準(zhǔn)群件平臺(tái)，從1982年開始發(fā)布第一個(gè)版本，至今已經(jīng)有數(shù)十年的歷史，正式注冊用戶過億。

它最大的優(yōu)點(diǎn)就是提供了大量內(nèi)置的如smtp、pop、ldap、http、https等集成的系統(tǒng)服務(wù)，所以使用戶快速構(gòu)建跨平臺(tái)的解決方案成為可能。

整個(gè)平臺(tái)由dominoserver(domino服務(wù)器)、administrator(domino管理工具)、designer(domino開發(fā)設(shè)計(jì)工具)、note組成，在一些針對性應(yīng)用方面還有l(wèi)otus-workflow(domino工作流設(shè)計(jì)系統(tǒng))、(domino文檔管理系統(tǒng))、lotus-quickplace(domino協(xié)作平臺(tái))、lotus-lei(domino數(shù)據(jù)交互系統(tǒng))、lotus-learningspace(domino培訓(xùn)系統(tǒng))等強(qiáng)有力支持。

本網(wǎng)站是使用其中的designer(domino開發(fā)設(shè)計(jì)工具)開發(fā)的。

2.2主要開發(fā)元素介紹。

2.2.1幀結(jié)構(gòu)集。

幀結(jié)構(gòu)類似于html開發(fā)中的框架設(shè)計(jì)，幀結(jié)構(gòu)集是幀結(jié)構(gòu)的集合。幀結(jié)構(gòu)是較大幀結(jié)構(gòu)集的一個(gè)區(qū)段或窗格，并且可以獨(dú)立滾動(dòng)。通過使用幀結(jié)構(gòu)集，設(shè)計(jì)者可以在幀結(jié)構(gòu)之間創(chuàng)建鏈接使彼此相互關(guān)聯(lián)。幀結(jié)構(gòu)集可以在用戶轉(zhuǎn)向或鏈接到其他頁面或數(shù)據(jù)庫是仍然保持某個(gè)頁面的顯示狀態(tài)。幀結(jié)構(gòu)一般不采用3-d邊框，邊框?qū)挾仍O(shè)為0。

2.2.2頁面。

頁面是用來顯示信息的設(shè)計(jì)元素。與收集信息的表單不同，頁面主要用來向用戶展示信息，因此用戶不能在頁面上創(chuàng)建任何字段或者子表單，但可以創(chuàng)建html控件。因此頁面可以用所見即所得的html制作工具來進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。頁面適用于靜態(tài)信息或者作為其他元素的容器?？梢允褂庙撁孀鳛橛脩魬?yīng)用的開始界面或者作為提交文件后的提示界面。

2.2.3主表單。

表單是用于在數(shù)據(jù)庫中輸入和查看信息的載體。表單可以包含：

1)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的字段。

2)標(biāo)注字段或者提供指示的文本。

3)存儲(chǔ)用戶想要在多個(gè)表單上使用的表單元素集合的子表單。

4)可以結(jié)合圖形和字段的布局區(qū)域它們所采用的方法可以提供更大的設(shè)計(jì)靈活性。

5)可以使表單更容易理解的圖形。

6)匯總或者組織信息的表格。

7)對象ole預(yù)定notes/fx(tm)字段文件附件url以及可以擴(kuò)展notes文檔范圍的鏈接。

8)可以自動(dòng)執(zhí)行函數(shù)的動(dòng)作按鈕。

9)可以強(qiáng)化文檔外觀的背景顏色和圖形。

10)在表單中包含其他設(shè)計(jì)元素的嵌入式元素。

在應(yīng)用上細(xì)分domino系統(tǒng)中表單一般分為主表單和子表單，而主表單又分為數(shù)據(jù)存放表單和數(shù)據(jù)展現(xiàn)表單。其中數(shù)據(jù)存放表單一般的設(shè)計(jì)處理方式是數(shù)據(jù)字段設(shè)計(jì)在該主表單中，公共控制信息(如流轉(zhuǎn)控制)設(shè)計(jì)成子表單(component)。再將該子表單加入到主表單中。確保整體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清晰，在內(nèi)容上主要包含的內(nèi)容有：數(shù)據(jù)信息、按鈕操作、用戶界面、功能子表單等。而數(shù)據(jù)顯示表單的設(shè)計(jì)處理方式是用于在瀏覽器中進(jìn)行數(shù)據(jù)瀏覽的表單，為了保證界面的友好性，一般采用css定義整體風(fēng)格。

2.2.4視圖。

視圖是訪問數(shù)據(jù)庫中文檔的入口，每一個(gè)數(shù)據(jù)庫至少必須包含一個(gè)視圖，基于所選擇的準(zhǔn)則，視圖可以顯示數(shù)據(jù)庫的文檔子集或者所有的文檔?；谖臋n的內(nèi)容，也可以對文檔進(jìn)行分組和排序。

2.2.5文件夾。

文件夾是用來存儲(chǔ)文檔的容器。文件夾與視圖具有相同的外觀，而且其設(shè)計(jì)方法也與視圖大致相同。其區(qū)別僅在于應(yīng)用的時(shí)候視圖具有可以自動(dòng)選擇并顯示文檔的文檔選擇公式，而文件夾則不是，它是通過用戶手動(dòng)的添加來顯示文檔的。所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候，其設(shè)計(jì)知道方法可以大致跟視圖相類似。

2.2.6代理。

代理agent可以讓用戶在domino中自動(dòng)執(zhí)行許多任務(wù)。它們是可以在數(shù)據(jù)庫中為用戶執(zhí)行特定任務(wù)的獨(dú)立程序。例如可以歸檔文檔、改變字段值、發(fā)送郵件消息、刪除文檔或者執(zhí)行與外部應(yīng)用進(jìn)行交互這樣的功能更為強(qiáng)大的動(dòng)作。代理還能夠進(jìn)行設(shè)置在服務(wù)器上基于安排或者在出現(xiàn)特定事件時(shí)自行運(yùn)行。

2需求分析。

作為一個(gè)獵頭網(wǎng)站，來訪用戶應(yīng)該有：匿名用戶，個(gè)人用戶，企業(yè)用戶以及管理員用戶。在此，我對不同用戶的不同權(quán)限以及需求做以下說明：

2.1匿名用戶。

匿名用戶能訪問公共信息，如網(wǎng)站新聞，部分獵頭信息，企業(yè)招聘信息。

2.2個(gè)人用戶。

個(gè)人用戶能創(chuàng)建個(gè)人簡歷，查看/修改/刪除個(gè)人簡歷(可同時(shí)擁有多份簡歷)，以及使用目的性較強(qiáng)的職位搜索功能。并能對有意向的職位進(jìn)行職位申請操作，申請職位所需的簡歷也可通過對話框列表進(jìn)行選擇，因此可使簡歷變得有針對性。

2.3企業(yè)用戶。

企業(yè)用戶能填寫獵頭服務(wù)登記表，向獵頭公司申請獵頭服務(wù)。并且能自行發(fā)布/修改/刪除招聘信息。

2.4管理員用戶。

管理員擁有前三類用戶的所有權(quán)限，并且還能發(fā)布/修改/刪除站內(nèi)新聞、對企業(yè)用戶提交的獵頭服務(wù)登記表進(jìn)行審核。若審核通過，可根據(jù)企業(yè)委托信息來發(fā)布獵頭職位，以及利用個(gè)人簡歷搜索功能收集適合該委托的人才資料。

網(wǎng)站特點(diǎn)。

本網(wǎng)站架構(gòu)在標(biāo)準(zhǔn)群件系統(tǒng)(lotusdomino/notes)基礎(chǔ)上，它是管理非結(jié)構(gòu)化文檔型數(shù)據(jù)的理想辦公平臺(tái)，并且能與關(guān)系型數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互，保證數(shù)據(jù)的安全性、保密性，并能跨平臺(tái)、跨網(wǎng)絡(luò)協(xié)議運(yùn)行。

能在多種平臺(tái)上運(yùn)行：microsoft的windows、window95/98/xp和windowsnt/，unix等，在不同的平臺(tái)上使用不需要修改或重新編譯。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十二

網(wǎng)站的標(biāo)題是什么?引用百度百科的概念就是“網(wǎng)站首頁的標(biāo)題就是網(wǎng)站的正式名稱，而網(wǎng)站中文章內(nèi)容頁面的標(biāo)題就是文章的題目，欄目首頁的標(biāo)題通常是欄目名稱，”是一個(gè)網(wǎng)站的靈魂，也是給網(wǎng)民的第一印象，所以網(wǎng)站的標(biāo)題很重要。很多站長都側(cè)重網(wǎng)站的內(nèi)容、外鏈、seo，卻忽視了新站標(biāo)題的定位。今天我們這個(gè)文章就和大家一起討論下標(biāo)題的作用。

第一，標(biāo)題的定位就是我們網(wǎng)站要給廣大網(wǎng)民呈現(xiàn)的第一印象。

大家是否能夠瞬間了解這個(gè)網(wǎng)站是做什么的!現(xiàn)在百度都是以網(wǎng)民的體驗(yàn)來確定這個(gè)站權(quán)重的高低，有的站長在做關(guān)鍵詞的時(shí)候總喜歡說“這個(gè)產(chǎn)品怎么樣、有什么效果之類的，如果本站都無法確定的東西，你能讓別人怎么了解。我想大家這樣做都是以反問句為目的，可是百度畢竟不是人，不會(huì)去了解你真實(shí)意圖，所以不見得就會(huì)親和你，我建議標(biāo)題還是斬釘截鐵讓大家了解本站的能給大家?guī)硎裁磧?nèi)容就好、無需復(fù)雜。例如我的一個(gè)網(wǎng)站就是動(dòng)漫我愛()就是“好看的日本動(dòng)漫”我的目的就是讓廣大網(wǎng)民真正的了解到來到我的站就是看日本動(dòng)漫的，雖然國產(chǎn)動(dòng)漫也有，但更多人看的就是日本的。

第二，如何讓標(biāo)題關(guān)鍵詞能搜索排行靠前。

我們做網(wǎng)站的目的就是讓廣大網(wǎng)民訪問這個(gè)站，目前流量來源的主體基本上都是依靠搜索關(guān)鍵字的來源，我們只要更好的做好標(biāo)題關(guān)鍵字才能讓我們的網(wǎng)站脫穎而出，給我們帶來更多的效益。

(2)如果是資源站，最好加個(gè)“免費(fèi)”字樣，七八年前我曾經(jīng)做一個(gè)軟件網(wǎng)站，域名就是freedown(免費(fèi)下載)，我查看網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)，很多人都是沖著“免費(fèi)”這個(gè)關(guān)鍵詞搜索到我的網(wǎng)站。至于為什么不解釋，你懂得!

(3)我們還可以去看看百度下拉框和搜索關(guān)鍵字的長尾，坐享其成。例如我們搜索“小吃”就會(huì)發(fā)現(xiàn)“小吃加盟”、“小吃培訓(xùn)”等等。

第三，標(biāo)題簡單明了，不要堆砌關(guān)鍵詞。

曾經(jīng)我和一個(gè)業(yè)內(nèi)的名人在群里探討過關(guān)鍵詞的使用，他認(rèn)為有的人喜歡堆砌關(guān)鍵詞，有的人誤認(rèn)為關(guān)鍵詞越多，越會(huì)吸引別人的關(guān)注，搜索的來源越多，可現(xiàn)在搜索引擎也會(huì)讀懂標(biāo)題，他會(huì)親和用戶的體驗(yàn)，所以在填寫title標(biāo)題的時(shí)候保證大家能夠讀懂即可，無需復(fù)雜，最多不要超過三個(gè)為佳，太多了就誤認(rèn)為作弊，得不償失哦。關(guān)鍵詞就要少而精。

第四，標(biāo)題中用什么標(biāo)題符號(hào)分隔關(guān)鍵詞為佳。

我認(rèn)為用空格號(hào)這個(gè)符號(hào)比較適合做英文站，因?yàn)橛⑽脑~與詞之間是用空格鏈接的，比較符合英語的胃口。破折號(hào)(—)這個(gè)最好不要使用，我記得一個(gè)牛人說過但具體什么原因我就不知道了，也很少看到別人使用，要區(qū)分的是(-)符號(hào)很多搜索引擎都在使用，比如百度音樂-聽到極致現(xiàn)在有很多的網(wǎng)站使用這個(gè)符號(hào)都取得不錯(cuò)的排名。

最后，我要說的是我只是seo的一個(gè)小學(xué)生，很多東西都要和大家一起學(xué)習(xí)，感謝admin5給我們帶來一個(gè)這么好的平臺(tái)，希望我們在網(wǎng)站制作這個(gè)行業(yè)越走越遠(yuǎn)，祝大家馬上有錢，馬上有一切!

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十三

摘要:目的:探究色彩在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的搭配原則與搭配技巧。方法:以網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)、色彩的基本特征為理論基礎(chǔ)，采用理論與實(shí)例相結(jié)合的方法從互補(bǔ)色、對比色等不同方面，分析色彩在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用方法。結(jié)果:掌握了網(wǎng)站設(shè)計(jì)的色彩搭配原則及搭配技巧，在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)使用色彩就會(huì)運(yùn)用自如，不失美感。結(jié)論:色彩作為視覺藝術(shù)語言，具有很強(qiáng)的視覺沖擊力，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中合理應(yīng)用，能達(dá)到彰顯個(gè)性且不失和諧的效果。

關(guān)鍵詞:色彩;網(wǎng)站;原則。

0引言。

隨著信息化時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)逐漸融入大眾生活的方方面面，成為人們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)、工作不可或缺的重要工具。因此，網(wǎng)站設(shè)計(jì)的合理性與美觀性顯得尤為重要。在日常生活中，常有“遠(yuǎn)看色近看形”的說法。這說明在設(shè)計(jì)中色彩對視覺的刺激是第一位的。因此，要增強(qiáng)網(wǎng)站的審美感及視覺沖擊力，同時(shí)實(shí)現(xiàn)與使用者的'情感共鳴，突出網(wǎng)頁的個(gè)性設(shè)計(jì)與藝術(shù)魅力，都需要合理運(yùn)用色彩。

1網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)。

1.1主頁。

屬于網(wǎng)站的首頁，如同臺(tái)上演員給觀眾的第一印象，色彩的運(yùn)用及版面的設(shè)計(jì)都需要特別重視。

1.2框架頁。

作為網(wǎng)站的主要結(jié)構(gòu)頁面，又稱內(nèi)頁、次首頁，也會(huì)有少許網(wǎng)站會(huì)以此頁為首頁。網(wǎng)站內(nèi)部重要欄目的首頁指的就是框架頁，設(shè)計(jì)時(shí)色彩運(yùn)用要與主頁相呼應(yīng)，風(fēng)格要保持一致。

1.3普通頁。

此頁面承載著網(wǎng)站的主要信息，對鏈接要求需要文字準(zhǔn)確、圖文并茂，設(shè)計(jì)要與網(wǎng)頁的風(fēng)格保持統(tǒng)一，對設(shè)計(jì)要求不高。

1.4彈出頁。

多數(shù)用于廣告、消息、新聞、鏈接等等，設(shè)計(jì)要求可以獨(dú)立。

2色彩的基本特征。

色彩是客觀存在的，每個(gè)色彩都可以表達(dá)人的不同心理感受。各種不同色相、明度、純度的色彩組合在一起就可以產(chǎn)生不同的效果，從而帶來不一樣的情感體驗(yàn)。

2.1色相。

所謂色相是指能夠比較確切地表示某種顏色色別的名稱，如赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。色相是表現(xiàn)色彩的種類。從光學(xué)角度來說，眼睛所接受光線的光譜成分決定所視的色相。若為單色則光線的波長會(huì)直接影響色相的面貌;若為混合色光，其效果則受各種波長光線的相對量影響。

2.2純度。

色彩的純度是指色彩的純凈程度或飽和度。色彩純度高低也會(huì)受視覺生理的特點(diǎn)、照射光源、物體表現(xiàn)結(jié)構(gòu)等方面影響。純度低是由于含有色彩成分比例少;純度高是由于含有色彩成分比例多。

2.3明度。

明度是指色彩的明亮程度。色彩明度會(huì)直接影響相同色彩的深淺。例如，在彩色系中檸檬黃明度最高，明度最低為藍(lán)紫色，中間明度則為綠色、紅色。色彩的明度、純度之間是相互影響的，例如檸檬黃中加入黑色后，純度、明度同時(shí)都降低了;當(dāng)檸檬黃加入白色后，純度降低了，而明度提高了。

3.1色彩統(tǒng)一性。

很多時(shí)候，色彩體現(xiàn)著人們的感情，會(huì)使觀者產(chǎn)生不一樣的情緒。比如，藍(lán)色讓人冷靜，黃色動(dòng)感明快。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，要發(fā)揮色彩的導(dǎo)向作用，使界面色調(diào)統(tǒng)一。

3.2色彩布局合理性。

布局影響頁面內(nèi)容的分割，并直接影響瀏覽者對網(wǎng)頁內(nèi)容的觀看秩序。

3.3色彩鮮明性。

網(wǎng)頁的色彩若鮮艷才能很好的引人注目也才會(huì)給瀏覽者耳目一新的感覺。

3.4色彩獨(dú)有性。

要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與眾不同，給瀏覽者留下深刻的印象，色彩的運(yùn)用就必須獨(dú)到。

3.5色彩契合性。

網(wǎng)站的主題內(nèi)容要與所用色彩之間有一定的契合性。例如，科技、教育型網(wǎng)站多用冷靜的藍(lán)色系，女性主題的網(wǎng)站多用溫暖的粉紅色系等。

3.6色彩聯(lián)想性。

每種色彩都會(huì)讓人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。大海、天空、智慧與藍(lán)色吻合，生命、環(huán)保與綠色吻合，神秘、黑暗常用黑色表示，網(wǎng)站的內(nèi)涵要與所選色彩相關(guān)聯(lián)。

4網(wǎng)站設(shè)計(jì)中色彩運(yùn)用的搭配技巧。

4.1傳達(dá)的訊息要明確。

選擇可以突出訊息的顏色。例如，某院校的網(wǎng)站背景選用較高純度的藍(lán)色，與博學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛形成呼應(yīng)，突出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

4.2根據(jù)使用者的特點(diǎn)合理選擇網(wǎng)頁色彩。

例如兒童美術(shù)站，要從使用者的童趣出發(fā)，整個(gè)頁面要有很跳躍的色彩，不同比例的三原色作為基色，凸顯兒童的天真和可愛。而國畫鑒賞網(wǎng)站則會(huì)采用水墨丹青作為主色調(diào)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，凸顯網(wǎng)站的國畫藝術(shù)風(fēng)格。

4.3對比色、補(bǔ)色的運(yùn)用。

要使網(wǎng)站的主題更加突出，可使用補(bǔ)色、對比色。對比色的恰當(dāng)搭配及補(bǔ)色的對比搭配，都可以使網(wǎng)頁具有很好的空間感，更好的突出網(wǎng)頁主體。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)常以一種顏色為主色調(diào)，其對比色作為點(diǎn)綴。

5結(jié)語。

網(wǎng)頁的色彩運(yùn)用是整個(gè)網(wǎng)站風(fēng)格定位的坐標(biāo)，想要更好地展現(xiàn)網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，使設(shè)計(jì)效果獨(dú)樹一幟，合理運(yùn)用色彩是關(guān)鍵。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，合理的色彩搭配有助于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員更好地設(shè)計(jì)制作出形式新穎，風(fēng)格獨(dú)特的優(yōu)秀網(wǎng)站。

參考文獻(xiàn):。

［2］孟東生.色彩［m］．石家莊:河北教育出版社，.

［3］李立偉.淺談網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)［j］．鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2007(2):74―77.

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十四

：隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術(shù)的運(yùn)用，這是因?yàn)樵诤艽蟪潭壬隙嗝襟w技術(shù)可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質(zhì)量和含量。同時(shí)節(jié)省大量的工作時(shí)間，令相關(guān)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員有更多時(shí)間處理其他的技術(shù)難題。本文就是通過如何運(yùn)用多媒體技術(shù)和網(wǎng)頁自身的設(shè)計(jì)特點(diǎn)這兩個(gè)方面的難題解決，進(jìn)行了比較詳細(xì)的論述。

：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)；多媒體技術(shù)

從概念角度進(jìn)行分析，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)美學(xué)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)這兩種理念的有效結(jié)合。這是因?yàn)榫W(wǎng)友在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時(shí)不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息，更多時(shí)候也是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達(dá)到這一點(diǎn)，不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理論，還要在這一基礎(chǔ)上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，多媒體技術(shù)幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如，在信息的處理過程中可能會(huì)要把圖形的文件格式進(jìn)行改變，按照項(xiàng)目的要求進(jìn)行圖形存儲(chǔ)、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時(shí)間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進(jìn)行合成和利用。以此幫助設(shè)計(jì)人員對于不同頻率的聲音或影像進(jìn)行變頻、合成和特效的加入。

2.1運(yùn)用在即時(shí)通信之中

網(wǎng)頁在設(shè)計(jì)時(shí)，要特別注意保證一定的通信質(zhì)量和傳輸速度。這是因?yàn)榫W(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息傳播的功能的。所以，隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富，傳輸時(shí)就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題，就要通過多媒體技術(shù)進(jìn)行。多媒體技術(shù)的使用可以使文件進(jìn)行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程，使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作，也變成了一個(gè)集播放和存儲(chǔ)于一體的過程。多媒體處理技術(shù)的運(yùn)用，可以幫助設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)實(shí)現(xiàn)不同用戶在同一時(shí)間對相同的數(shù)據(jù)進(jìn)行要求，這種功能可以影片檢索或者交互性比較強(qiáng)的視頻網(wǎng)站中，實(shí)現(xiàn)不同媒體間的同步。

2.2促進(jìn)網(wǎng)頁的網(wǎng)絡(luò)連接

當(dāng)網(wǎng)頁正式工作之后，在實(shí)現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后，因?yàn)樵L問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴(kuò)張。當(dāng)使用者網(wǎng)絡(luò)連接時(shí)，很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時(shí)，壓縮和解壓相關(guān)的文件就變得很重要了。大量的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前，一定會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)寬帶壓力增大的問題，甚至高峰時(shí)期還會(huì)出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧W(wǎng)絡(luò)長時(shí)間占有的現(xiàn)象。

2.3幫助設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)網(wǎng)頁形象

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁形象化的設(shè)計(jì)中，也具有很大的應(yīng)用價(jià)值。多媒體技術(shù)可以為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者提供多種素材，圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式能變得更加生動(dòng)和形象。網(wǎng)民在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時(shí)，更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應(yīng)用技術(shù)。通過使用多媒體技術(shù)和手段，可以在進(jìn)行網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)時(shí)增加網(wǎng)民對網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動(dòng)的感覺。同時(shí)，也能給我們的視覺上造成強(qiáng)烈的沖擊。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)，也可以利用多媒體技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)網(wǎng)頁加載程序。這樣，就能夠?qū)崿F(xiàn)對網(wǎng)頁的快速瀏覽，也可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上的絢麗奪目。

在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)使用多媒體技術(shù)的過程中，要對多媒體元素的格式進(jìn)行合理、合適的選擇。避免在載入文件時(shí)發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對多媒體技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行選擇，注重網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的質(zhì)量與效果進(jìn)行完善的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。以下是在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)要注意的多媒體技術(shù)運(yùn)用問題。

3.1重視多媒體技術(shù)與自身設(shè)計(jì)藝術(shù)的結(jié)合

在把多媒體技術(shù)的元素應(yīng)用在有效的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前，要考慮到這種結(jié)合是否合適、是否具有藝術(shù)性。這就要求在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)，要保證多媒體技術(shù)的應(yīng)用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)，既要考慮頁面的整體感，也要注重在畫面的細(xì)節(jié)和微小編排設(shè)計(jì)上的設(shè)計(jì)。要保證各種信息和元素能夠和諧相處，并且有效的突出主題。

3.2在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中注意相互信息之間的平衡

設(shè)計(jì)者要突出一個(gè)網(wǎng)頁的主題，不僅要求設(shè)計(jì)者本身具有很深的設(shè)計(jì)功底也要使設(shè)計(jì)的主題同他的風(fēng)格相一致。所以，這就要求工作人員利用多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)要添加保障圖片、文字、動(dòng)畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時(shí)刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何，再進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)時(shí)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)人員都要注意是否突出了主體，也要在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮到多媒體手段可以對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)形成哪些優(yōu)勢。這樣，通過多媒體技術(shù)的應(yīng)用，使設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想和能力在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中能得到一個(gè)完美的展現(xiàn)。同時(shí)抓住網(wǎng)民的眼球，提升自身網(wǎng)站的吸引力。

3.3注重整體上的色彩平衡

在具體的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運(yùn)用多媒體技術(shù)在設(shè)計(jì)之前就遵循原則，做出一定的企劃。具體來說，這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設(shè)計(jì)者要讓頁面設(shè)計(jì)看起來“總體協(xié)調(diào)，局面對比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)時(shí)，要選擇不同主題同時(shí)選擇不同的色彩，以此表現(xiàn)和突出每一個(gè)主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別，有效地把圖片和文字進(jìn)行對比是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中，整體畫面的和諧和局部場景對比的美，顯示了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師根據(jù)具體的信息對網(wǎng)頁上進(jìn)行有效設(shè)計(jì)的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時(shí)，設(shè)計(jì)者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個(gè)頁面上，使保障信息一目了然。

多媒體技術(shù)，在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)提供豐富的素材，還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中，網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁，但是也要注意由于多媒體是一種加載程序，對網(wǎng)頁而言可能會(huì)有一定的負(fù)擔(dān)，設(shè)計(jì)人員要根據(jù)具體實(shí)際的要求對多媒體技術(shù)有效應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。

[1]吉興全，徐峰，袁中香，于永進(jìn)，陳爾奎。異構(gòu)無線網(wǎng)絡(luò)接入策略的比較研究[j]。電子質(zhì)量，2013(02)。

[2]白鳳孌。浙江中控ecs-700dcs與alllink數(shù)采終端數(shù)據(jù)采集的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j]。河北企業(yè)，2013(02)。

[3]高惠莉。計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)常態(tài)化探究——基于大學(xué)英語多媒體教學(xué)的實(shí)證研究[j]。中國電化教育，2013(02)。

[4]陳平，劉明，楊秀杰。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接研究[j]。學(xué)園（教育科研），2013(03)。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十五

微課以“短、精、活”受到了越來越多課程的追捧，最新的教學(xué)模式“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)現(xiàn)離不開“微課”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，正是通過微課的學(xué)習(xí)，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生角色并對課堂時(shí)間的使用進(jìn)行了重新規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)模式的革新。本文主要以《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程為例介紹了微課的設(shè)計(jì)與制作。

引言。

目前新興媒體的迅速發(fā)展已從方方面面不斷影響著人們的生活，智能電視、互聯(lián)網(wǎng)等已經(jīng)是人們必不可少的生活品，微博、微信、微電影等新的信息交流傳播方式也已經(jīng)成為當(dāng)前主流。而微課程是以主題模塊組織起來的相對獨(dú)立與完整的小規(guī)模課程，是由反映各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的大批微視頻按知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)規(guī)律和要求組織起來的微視頻的集合體。微課以其獨(dú)特的魅力吸引著學(xué)生，成為現(xiàn)代課程體系中的一種新的課程形態(tài)。微課讓學(xué)習(xí)變得簡單，更向我們啟示了一種新的學(xué)習(xí)理念：“微”。

1微課程特點(diǎn)。

（1）短。顧名思義，就是所用時(shí)間短，微課程在一節(jié)課所占用的時(shí)間短于10min，在短短10min內(nèi)，利用學(xué)生對微課的興趣使得學(xué)習(xí)者能集中精力在有限的時(shí)間內(nèi)接收并掌握新課程內(nèi)容。

（2）精?！拔⒄n”主要是為了解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，這樣可以突出課堂主題，教學(xué)內(nèi)容相比傳統(tǒng)教學(xué)更加豐富，教學(xué)目的更加明確。教師如果要開發(fā)微課堂，就要對課本內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)篩選，合理利用文字、圖片、聲像等內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi)將教學(xué)內(nèi)容盡可能形象地呈現(xiàn)在學(xué)生眼前。

（3）活。教師應(yīng)將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活靈活地結(jié)合起來，同一堂課，每個(gè)教師的教學(xué)思路不同，因此設(shè)計(jì)出的教學(xué)設(shè)計(jì)也會(huì)靈活多樣，教師所選用的素材、課件、視頻等會(huì)隨著教學(xué)目標(biāo)的提升不斷擴(kuò)展，這就促成了微課程的動(dòng)態(tài)性，開放性和靈活性。

（1）學(xué)生水平良莠不齊：高職高專院校的學(xué)生來源廣泛，隨著計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千家萬戶，許多學(xué)生通過中學(xué)和平時(shí)上網(wǎng)學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)的實(shí)用操作，當(dāng)然，也有一些落后地區(qū)沒有條件開設(shè)這門課，更有可能一些學(xué)生在入學(xué)前連電腦都沒有見過。由于學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)良莠不齊，這對教師教學(xué)尺度的把握有較大影響。如果我們?nèi)匀话凑找郧八ǖ慕虒W(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，必定會(huì)產(chǎn)生有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“受不了”的矛盾現(xiàn)象。使用微課程能使學(xué)生按照自己的學(xué)習(xí)深度和進(jìn)度進(jìn)行自主選擇內(nèi)容，然后在網(wǎng)絡(luò)和課堂上師生共同進(jìn)行問題解決，深度拓展學(xué)習(xí)的一種教學(xué)模式。

（2）課程教學(xué)時(shí)間短：在現(xiàn)行的教育模式中，學(xué)校的教學(xué)時(shí)間有限，課時(shí)安排有限，而學(xué)生對于知識(shí)和技能的需求越來越多。微課程的出現(xiàn)就能夠有效的解決兩者間的矛盾。微視頻是長度在5~10min的有完整內(nèi)容的小片段。學(xué)生通過微課程的學(xué)習(xí)，能夠彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足。學(xué)生可以隨時(shí)隨地利用零散的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受課時(shí)安排的限制，學(xué)生可通過運(yùn)用自身的智力優(yōu)勢來完成一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)同時(shí)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”?？梢钥闯?，微課程學(xué)習(xí)法是“從做中學(xué)”、“從反思中學(xué)”、“在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的有機(jī)結(jié)合，注重學(xué)生自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，與生活實(shí)踐和職業(yè)崗位需要緊密結(jié)合，滿足新課改和社會(huì)發(fā)展的新要求。因此，可以利用微課程學(xué)習(xí)來改革高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)模式，使授課內(nèi)容和方法適應(yīng)新形勢的要求，更好的突出對學(xué)生學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十六

摘要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，多媒體課程在幼兒教育領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的趨勢將會(huì)越來越明顯。

面對不斷涌現(xiàn)的多媒體課程，本文從多媒體課程的特征出發(fā)，指導(dǎo)家長、教師從正確選擇和使用多媒體教材。

1多媒體課程應(yīng)符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，形象具體，貼近生活，而不是聲音和圖像的簡單拼湊。

幼兒的思維特征便是形象具體，2～3歲的幼兒他們會(huì)把圓形的東西說成是氣球，把方形的東西說成是餅干。

由于他們抽象思維發(fā)展慢，因此多媒體課程的具體形象性有著傳統(tǒng)紙質(zhì)教材無可比擬的優(yōu)越性。

但是，市場上也有些粗制濫造的多媒體作品，僅僅是聲音、文字、音樂和動(dòng)畫的胡亂拼湊，幼兒也很難長時(shí)間保持興趣去學(xué)習(xí)。

因此，好的多媒體教材，它應(yīng)集合文字、語言、音樂、繪畫、動(dòng)畫、圖像于一體，全方位地、形象地將讀物呈現(xiàn)在幼兒面前，它給幼兒帶來的信息應(yīng)是活動(dòng)的、變化的、新奇的;它應(yīng)當(dāng)將抽象的靜態(tài)審美對象變成具體的動(dòng)態(tài)畫面，將一些抽象難懂的內(nèi)容變得生動(dòng)有趣;同時(shí)，它更應(yīng)該是貼近幼兒生活，具備生活性、美觀性、形象化、具體性的特征，因而，優(yōu)質(zhì)的多媒體教材能將幼兒通過感知初步獲得的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理，加以整合，幫助幼兒鞏固已有經(jīng)驗(yàn)并獲得新的認(rèn)知，從而幫助幼兒學(xué)習(xí)。

認(rèn)知學(xué)習(xí)理論家奧蘇貝爾認(rèn)為有意義的學(xué)習(xí)是通過新信息與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有觀念的相互作用才得以發(fā)生的，說的就是這個(gè)道理。

那些僅僅是形式上貌似多媒體課程，但是內(nèi)容嚴(yán)重脫離幼兒生活實(shí)際的課程遠(yuǎn)不是好課程。

2多媒體課程應(yīng)具備游戲性強(qiáng)的特點(diǎn)，可操作性強(qiáng)，與讀者有互動(dòng)性。

傳統(tǒng)課程是一種靜態(tài)的形式，通常是單向的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)內(nèi)容擺在那，幼兒看，或者是讀，教學(xué)內(nèi)容和幼兒之間沒有互動(dòng)性。

因此，幼兒的學(xué)習(xí)興趣難以激發(fā)。

游戲是幼兒的天性，好的多媒體教材正抓住這點(diǎn)，它朝玩具化、游戲化的方向發(fā)展，有很強(qiáng)的游戲化功能。

比爾?蓋茨曾在其著作《未來之路》中提到多媒體讀物如何把游戲和閱讀相結(jié)合：“我3歲的侄女玩《只有奶奶和我》”，一個(gè)以兒童讀物為基礎(chǔ)的cd-rom游戲。

她能記得這個(gè)卡通故事中的對話并能和人物交談，就像她母親給她讀一本書時(shí)所能做的那樣。

用鼠標(biāo)點(diǎn)一下郵筒，郵筒開了，一只青蛙跳了出來;或有時(shí)一只手出現(xiàn)了，合上郵筒的門……這種相互作用，與潛在的故事線索特性相結(jié)合，使她很投入?！眱?yōu)質(zhì)的多媒體課程就應(yīng)具備這種與幼兒互動(dòng)的功能，而不僅僅只讓幼兒欣賞和觀看，它能夠讓幼兒進(jìn)行操作，幼兒通過適當(dāng)?shù)牟僮骺梢垣@得一定的反應(yīng)，這就更能激發(fā)幼兒探索和學(xué)習(xí)的興趣和自主性。

同時(shí)，多媒體課程為幼兒進(jìn)行“比較學(xué)習(xí)”和“尋找學(xué)習(xí)”提供了良好的平臺(tái)，可以逐步讓幼兒實(shí)現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)，提高了幼兒的閱讀動(dòng)機(jī)。

優(yōu)質(zhì)的多媒體課程能夠讓幼兒的學(xué)習(xí)在一種輕松愉快的氛圍下實(shí)現(xiàn)，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

現(xiàn)在市場上有很多幼兒多媒體教材，有單一學(xué)科型的，如英語類的，數(shù)學(xué)類的，識(shí)字類的，故事類的，音樂類的等;也有系列套裝型的，如《洪恩幼兒英語》，包括洪恩數(shù)學(xué)、洪恩幼兒識(shí)字等;還有最近推廣的`《諾貝兒立體多媒體課程》，內(nèi)容更廣泛，包括包括主題綜合活動(dòng)(五大領(lǐng)域)、快樂閱讀繪本、新編蒙氏邏輯數(shù)學(xué)、happyenglish、趣味科學(xué)、pshe繪本館(情商、禮儀、三生、經(jīng)濟(jì))、創(chuàng)意藝術(shù)之創(chuàng)意美術(shù)館、創(chuàng)意藝術(shù)之奧爾夫音樂、國學(xué)經(jīng)典繪本館、課外繪本閱讀、思維訓(xùn)練大全等13大類，覆蓋幼兒學(xué)習(xí)、成長的方方面面。

好的多媒體課程不僅僅是面對幼兒的，它還應(yīng)當(dāng)包含對教師和家長培訓(xùn)，幫助家長了解多媒體課程使用和操作方法，了解多媒體教材的一些特征，避免家長或者只是單純地播放多媒體給幼兒看，為了省事，把孩子完全交給多媒體設(shè)備，這樣不僅不能發(fā)揮多媒體課程的作用，更是害了孩子。

美國政府撥款2700萬美元用于幼兒多媒體教學(xué)計(jì)劃中，其中一部分撥款用于開發(fā)兒童多媒體教材，同時(shí)還提供輔助教材給教師、家長以及其它幼兒照顧者，可見，多媒體發(fā)展迅速的發(fā)達(dá)國家已經(jīng)注意到了對幼兒照顧者進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

好的多媒體課程應(yīng)該告訴家長合理使用多媒體，就像對待電視一樣，不能完全阻止幼兒觀看，反而在觀看多媒體的過程中，鼓勵(lì)家長親子共看，通過傾聽孩子的發(fā)言和適當(dāng)提出問題，培養(yǎng)孩子的觀察能力、擴(kuò)大孩子的詞匯量、認(rèn)識(shí)社會(huì)角色和學(xué)習(xí)良好行為規(guī)范等。

同時(shí)，也要告誡教師和家長，多媒體雖然為我們提供了便利，但并不意味著濫用，要通過精心篩選、整理、整合，合理地呈現(xiàn)給幼兒，合理地使用多媒體課程。

4合理使用，避免濫用，注意多媒體課程與紙質(zhì)教材的互補(bǔ)共生。

多媒體課程聲音加動(dòng)畫的形式，容易讓幼兒思維懈怠，過多地使用多媒體，容易讓幼兒思維簡單化、平面化，影響幼兒的思維空間;另一方面，多媒體的廣泛使用，減少了幼兒與幼兒，幼兒與成人間交流的機(jī)會(huì)，它減少了幼兒人際互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不利于幼兒社會(huì)性行為的發(fā)展;此外，多媒體平臺(tái)的提供，使幼兒的閱讀更寬泛，可以任意瀏覽成人作品，可能產(chǎn)生幼兒閱讀內(nèi)容成人化的現(xiàn)象。

與此同時(shí)，紙質(zhì)教材依然有其特有的優(yōu)勢，注定不會(huì)退出歷史舞臺(tái)，雖然多媒體正逐步影響人們的生活，但是以文字為載體的書籍仍然在生活中發(fā)揮重要的作用，它可以隨身攜帶，隨時(shí)翻閱，這是多媒體教材無法做到的。

同時(shí)，文字符號(hào)作為特殊的文化傳播媒介，對于傳遞文化、促進(jìn)思維、激發(fā)情緒情感有著很大的功能，書籍所代表的文化內(nèi)涵已深入人心，書香墨跡是文化的一部分，甚至是文化的代名詞。

在未來發(fā)展的過程中，多媒體閱讀教材它只是幼兒學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，完善，豐富，帶來另一種閱讀和學(xué)習(xí)方式，并不是紙質(zhì)教材的替代。

在學(xué)習(xí)多元化的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮每一種文化媒介的作用，充分達(dá)成學(xué)習(xí)的效果，讓多媒體課程作為紙質(zhì)教材的延伸和補(bǔ)充，共同幫助幼兒學(xué)習(xí)。

當(dāng)今時(shí)代，我們既要充分看到多媒體課程在幼兒學(xué)習(xí)中帶來的優(yōu)勢和便利，同時(shí)也不能無視多媒體的不足之處，讓其充斥幼兒教育領(lǐng)域，允許其濫用。

另外，現(xiàn)代多媒體幼兒課程還有很多地方需要完善，需要不斷改進(jìn)，相信隨著研究的不斷深入，會(huì)有更多的優(yōu)質(zhì)幼兒多媒體課程呈現(xiàn)在小讀者面前，家長和教師也能更科學(xué)有效地利用多媒體課程。

參考文獻(xiàn)。

[1]鄭荔.幼兒多媒體讀物探析.教育導(dǎo)刊，(1).

[2]徐有芳.幼兒多媒體學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，(13).

[3]張燕芳.幼兒多媒體教學(xué)觀察的研究.多媒體應(yīng)用，(2).

[4]劉學(xué)偉.張世祿.基于認(rèn)知理論學(xué)前多媒體課件的探索與思考.教育現(xiàn)代化，(7).

多媒體課件在幼兒園課程領(lǐng)域的運(yùn)用【2】。

摘要：多媒體課件是教育資源之一，它是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容，有效地將文字、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音相互結(jié)合。

它特有的直觀、生動(dòng)、形象、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，極大地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，使課堂教學(xué)效率得到了較大的提高，有效地提高了幼兒在課程領(lǐng)域方面的認(rèn)知、技能、情感、理解能力。

和傳統(tǒng)的教學(xué)手段相比，多媒體課件更能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)鍵詞：多媒體課件幼兒園課程領(lǐng)域運(yùn)用。

近年來，隨著科技的發(fā)展，多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代化教學(xué)手段，廣泛地應(yīng)用到幼兒園中。

將多媒體有效整合于幼兒園課程，就是當(dāng)前幼兒園使用多媒體的最基本、最可行，也是最有效的方式。

幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的初始階段，多媒體教學(xué)對于幼兒教育的發(fā)展起著不可估量的作用。

多媒體教學(xué)以其形象直觀、豐富多彩贏得了孩子們的喜愛，又增強(qiáng)了教學(xué)效果，從而激起了幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了早期智力的充分開發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教育的實(shí)效性。

一、多媒體教學(xué)，使語言教育更加富有魅力。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法的幾張圖片已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)吸引不了幼兒的目光，而多媒體聲畫并茂、視聽結(jié)合，能創(chuàng)設(shè)各種形象生動(dòng)、靈活多變的教學(xué)情境，再現(xiàn)生活場景，最大限度地調(diào)動(dòng)幼兒多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，把枯燥的知識(shí)趣味化，形象化，動(dòng)態(tài)化，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在不知不覺中全身心地投入教學(xué)情境中。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十七

tribalddb從2001年5月開始，委托

專業(yè)

（一）中國本土品牌的企業(yè)網(wǎng)站明顯落后于國際品牌。與國際知名企業(yè)的網(wǎng)站相比，無論是在“企業(yè)形象”還是在“適用性方面”，中國本土企業(yè)的網(wǎng)站都有待提高。

（二）大多數(shù)企業(yè)的網(wǎng)站形象遜色于企業(yè)自身形象，且二者的統(tǒng)一性和一致性也存在較大問題。

（三）許多企業(yè)網(wǎng)站的實(shí)用性亟須提高，都存在導(dǎo)航指向模糊，網(wǎng)站架構(gòu)不清晰，幫助信息不齊全等許多問題。

企業(yè)網(wǎng)站是企業(yè)的一個(gè)特殊環(huán)境，是連接企業(yè)與社會(huì)公眾的窗口和渠道。造成這些不合理現(xiàn)象的主要原因：

1.整體規(guī)劃方面企業(yè)網(wǎng)站一般都是以下幾個(gè)欄目：首頁、公司簡介、產(chǎn)品展示、意見反饋、工作機(jī)會(huì)、聯(lián)系方法。

2.網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面大部分企業(yè)網(wǎng)站欄目、首頁都是一個(gè)模式，那就是flash動(dòng)畫。

3.宣傳方面對于企業(yè)網(wǎng)站推廣，只不過是在代理幾個(gè)大網(wǎng)站的搜索引擎登錄。

4.網(wǎng)站管理方面多數(shù)企業(yè)在設(shè)計(jì)、建立好網(wǎng)站后，放上產(chǎn)品、聯(lián)系方式就置之不理了。

二、企業(yè)網(wǎng)站中的文化價(jià)值體現(xiàn)

（一）宣傳企業(yè)形象

1.新形象在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化信息時(shí)代，無論大、中、小型企業(yè)，都絕不能被時(shí)代所淘汰，企業(yè)要懂得并善于用最先進(jìn)的媒體——互聯(lián)網(wǎng)，樹立企業(yè)形象，宣傳企業(yè)產(chǎn)品。

2.信息量大一本企業(yè)宣傳冊充其量做到幾十頁，但網(wǎng)站卻可以做到幾百上千頁。在網(wǎng)站上還可以詳細(xì)介紹項(xiàng)目的背景、技術(shù)難度、施工情況等，這種效果比宣傳冊好很多。

3.更新及時(shí)企業(yè)客戶多了，架構(gòu)變了，甚至連地址、電話都變了。對企業(yè)宣傳來說，這不能不說令人遺憾，而網(wǎng)站卻可以每天更新（甚至隨時(shí)更新），可以反映企業(yè)的最新情況。

4.新形勢的要求網(wǎng)站做得好，給客戶的感覺是：這企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)先進(jìn)，技術(shù)走在前列，管理科學(xué)化智能化，顧客感覺完全不同，信任度也高很多。

5.打造品牌網(wǎng)站可以提高企業(yè)的知名度和品牌。

6.手段豐富通過公司簡介、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化展示企業(yè)的背景、規(guī)模以及當(dāng)前的經(jīng)營情況，這對于國內(nèi)外買家了解公司的基本情況是非常重要的。通過電子郵件、電子名片、三維產(chǎn)品演示、360度環(huán)繞效果等手段展示企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)采。

（二）擴(kuò)展往來業(yè)務(wù)

1.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源企業(yè)網(wǎng)站是強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)工具，能以低投入很方便地把產(chǎn)品或服務(wù)的信息發(fā)向全世界的每個(gè)角落。全世界所有客戶都能通過網(wǎng)站，了解企業(yè)。

2.無時(shí)空限制網(wǎng)站沒有時(shí)空限制，可隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)溝通。在沒有環(huán)境上網(wǎng)的情況下還可以將網(wǎng)站信息下載至筆記本電腦里作脫機(jī)演示，或者制作成光碟，派發(fā)給客戶。

3.與客戶互動(dòng)來往企業(yè)建立網(wǎng)站，將信息咨詢站開設(shè)到網(wǎng)上，專人值守，提供信息服務(wù)?？膳c外部建立實(shí)時(shí)的、專題的或個(gè)別的信息交流渠道。可以使客戶全面和客觀地了解企業(yè)和企業(yè)的服務(wù)及產(chǎn)品。

4.雙向溝通超越時(shí)空的雙向溝通，顧客看到企業(yè)網(wǎng)站后產(chǎn)生進(jìn)一步洽談的意向后可即時(shí)聯(lián)系，有效地留住了有“購買沖動(dòng)”的客戶，增加了成功的.概率。另外，客戶對公司的意見或建議也可通過網(wǎng)站得以收集。

5.挖掘新客戶通過搜索引擎、網(wǎng)站鏈接等手段，可以把公司的信息傳到世界各地，找到潛在客戶。

6.主動(dòng)搶占先機(jī)任何一家企業(yè)要想跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，必須盡快上網(wǎng)。這樣就會(huì)不被競爭對手建立網(wǎng)站搶占先機(jī)。

7.網(wǎng)絡(luò)廣告企業(yè)可以利用自己或別人的網(wǎng)站在網(wǎng)上打廣告。其實(shí)，企業(yè)網(wǎng)站本身就是廣告，把企業(yè)信息集中起來，分類分欄，方便瀏覽。

三、建立富有文化內(nèi)涵的企業(yè)網(wǎng)站對策

（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一定要指導(dǎo)網(wǎng)站的建設(shè)或經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站的內(nèi)容。

因?yàn)閷ζ髽I(yè)文化特點(diǎn)把握的好壞應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也是經(jīng)常參加大型展覽會(huì)的，網(wǎng)站本身就是一個(gè)特殊的展臺(tái)，因此領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常瀏覽，并對網(wǎng)站內(nèi)容和表現(xiàn)方式提出文化導(dǎo)向的指示。

（二）以企業(yè)文化為導(dǎo)向，以本企業(yè)員工創(chuàng)意為主，建設(shè)一個(gè)能反映本企業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站。

一些企業(yè)在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)大多是外包給網(wǎng)站公司來設(shè)計(jì)，由于網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司的商業(yè)特點(diǎn)和技術(shù)特點(diǎn)與企業(yè)的所屬行業(yè)和產(chǎn)業(yè)、企業(yè)文化等特點(diǎn)經(jīng)常存在“斷口”，通常不能很好地再現(xiàn)企業(yè)的特點(diǎn)；導(dǎo)致很多企業(yè)請網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)了網(wǎng)站后，就落入俗套，或者維護(hù)更新跟不上。

（三）維護(hù)和更新網(wǎng)站內(nèi)容、處理好立足于網(wǎng)站的留言和信件。

對留言或信件的回復(fù)和處理，涉及企業(yè)內(nèi)部工作關(guān)系的銜接和工作質(zhì)量問題，也是反映企業(yè)文化和企業(yè)形象的重要方面。

（四）在建設(shè)富有文化內(nèi)涵的網(wǎng)站中要確保企業(yè)網(wǎng)管。

企業(yè)網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人應(yīng)該始終是企業(yè)自身的人員。如果條件不具備，沒有自己的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員，外包的網(wǎng)站設(shè)計(jì)或維護(hù)，只能承擔(dān)技術(shù)問題，而網(wǎng)站的風(fēng)格和內(nèi)容應(yīng)該由企業(yè)來把握，也就是說責(zé)任部門或人員一定要落實(shí)到企業(yè)內(nèi)部某職能部門或崗位員工，或?qū)Ｂ毦W(wǎng)管或兼職網(wǎng)管。

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[6]（美）可用性設(shè)計(jì)，人民郵電出版社

[7]黃宗捷編著.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2001年8月

[8]劉喜中，許敏佳，張?zhí)炜〉?因特網(wǎng)資源及其應(yīng)用，北京圖書館出版社，2002年9月內(nèi)容摘要：企業(yè)網(wǎng)站是以網(wǎng)站的形式展現(xiàn)不同的產(chǎn)品給自己的客戶，給他們?yōu)g覽并以交互的方式讓他們參與。目前，不少企業(yè)網(wǎng)站都是以一樣的面孔示人，甚至連企業(yè)的產(chǎn)品和消息都是永遠(yuǎn)凝固在那里，難得一變。文章以設(shè)計(jì)學(xué)、企業(yè)文化學(xué)、web技術(shù)學(xué)等內(nèi)容為基礎(chǔ)，對企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行對比研究，提出了企業(yè)文化在網(wǎng)站中的運(yùn)用構(gòu)想。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)站設(shè)計(jì)企業(yè)文化價(jià)值體現(xiàn)

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十八

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的衣、食、住、行均與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生密切聯(lián)系，網(wǎng)站設(shè)計(jì)蓬勃發(fā)展起來。影響人們視覺效果的因素較多，網(wǎng)站色彩是一個(gè)重要的因素，從某種程度上來講，色彩搭配的好壞直接影響網(wǎng)站設(shè)計(jì)的成功與否。從色彩搭配在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的應(yīng)用角度出發(fā)，先分析其具體原則，然后探討具體的策略，旨在為網(wǎng)站設(shè)計(jì)的色彩搭配提供一定的參考。

色彩的魅力是無限的，即使是平淡無奇的東西，恰當(dāng)運(yùn)用色彩搭配后，同樣可以變得漂亮起來。在當(dāng)前的網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，人們不再是單純采用文字、圖片等，而是要求更加美觀、舒適，進(jìn)而給網(wǎng)站的訪問者留下深刻的印象[1]。鑒于此，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，需要充分應(yīng)用并發(fā)揮色彩搭配的作用。下文主要分析色彩搭配在網(wǎng)站設(shè)計(jì)的應(yīng)用。

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