網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。總結(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無(wú)物的空洞陳述。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了提高廣大青年學(xué)生的.健康和體質(zhì)，國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央曾在全國(guó)掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，吉林省教育廳、體育局、團(tuán)省委近期又發(fā)出了?關(guān)于在學(xué)生中開(kāi)展‘健康假期’活動(dòng)的通知?加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高同學(xué)們的體質(zhì)，是我們新一代青少年學(xué)生走向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任的前提。為此，在辭舊迎新、寒假即將到來(lái)之際，我們向全省在校學(xué)生發(fā)出倡議:。
一、倡導(dǎo)積極健康的生活方式，早睡早起，不通宵熬夜，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二、充分利用假期放假期間住地體育資源和健身場(chǎng)所，積極參加戶(hù)外各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如跑步、爬山、徒步、武術(shù)、溜冰、滑雪和各種球類(lèi)等運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。
三、提高健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。每天堅(jiān)持早起一小時(shí)。保護(hù)口腔清潔，保持口腔衛(wèi)生;預(yù)防近視，避免長(zhǎng)時(shí)間使用電腦和手機(jī)，堅(jiān)持眼保健操天天做，保護(hù)視力。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“5.25”取自“我愛(ài)我”的諧音，意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(zhǎng)和健康。最初是在xx年5月，由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)首先倡議，駐京的十幾所高校積極響應(yīng)，在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響。此后，教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。我校從xx年開(kāi)展第一屆“5.25大中小學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)心靈擁有健康快樂(lè)成長(zhǎng)。20xx年開(kāi)展第二屆“5.25大中小學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，活動(dòng)主題：快樂(lè)成長(zhǎng)成長(zhǎng)快樂(lè)。今年是我校第三屆“5.25”心理健康節(jié)”，活動(dòng)主題為“呵護(hù)生命擁抱生活感恩社會(huì)”，為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我，了解自身存在的問(wèn)題，使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展，在此向全校師生發(fā)出如下倡議：
感恩社會(huì)——山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩之心，可以幫助我們度過(guò)莫大的痛苦和災(zāi)難；感恩之心，可以溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)善于奉獻(xiàn)的心。經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn)洗禮的我們，更應(yīng)該心懷一顆感恩的心：感恩社會(huì)！
我校心理教研組和陽(yáng)光心社在這個(gè)特殊的節(jié)日里將開(kāi)展一系列特色活動(dòng)：“我愛(ài)我，讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)（珍愛(ài)生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人，是個(gè)文明的人；珍愛(ài)生命的社會(huì)是個(gè)文明的社會(huì)。讓我們用行動(dòng)珍愛(ài)生命，去營(yíng)造美麗人生。）、團(tuán)體心理輔導(dǎo)（菁菁校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享歡樂(lè)，不論年齡，不論班級(jí)，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)）、“心隨影動(dòng)”心理電影賞析展等都期待著你的參與！
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇三
廣大市民朋友們：
春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹(shù)立文明新風(fēng)，營(yíng)造文明健康、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保、平安祥和的節(jié)日文化氛圍，我們特向全縣人民發(fā)出如下倡議：
文明健康過(guò)春節(jié)。倡導(dǎo)文明健康新風(fēng)尚，不酗酒、不賭博、不搞封建迷信，不通宵達(dá)旦玩樂(lè)擾民、不擾亂公共場(chǎng)所秩序，不亂倒垃圾、不在網(wǎng)上傳謠信謠。爭(zhēng)做文明有禮的踐行者，過(guò)一個(gè)文明健康年。
勤儉節(jié)約過(guò)春節(jié)。倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng)，摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣的陋習(xí);倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的踐行者，過(guò)一個(gè)樸素節(jié)儉年。
綠色環(huán)保過(guò)春節(jié)。倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，自覺(jué)遵守禁放煙花爆竹規(guī)定，提倡鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等科學(xué)環(huán)保、與時(shí)俱進(jìn)的祭祀方式，共創(chuàng)寧?kù)o清新的生活環(huán)境。爭(zhēng)做生態(tài)文明的踐行者，過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保年。
平安祥和過(guò)春節(jié)。倡導(dǎo)文明出行，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，步行不亂穿馬路、不搶紅綠燈，開(kāi)車(chē)不爭(zhēng)道搶行、不闖紅燈、不開(kāi)快車(chē)、不酒后駕車(chē)、不疲勞駕駛、禮讓“斑馬線”。做好安全防范，注意防火、防爆、防盜。爭(zhēng)做平安共建的踐行者，過(guò)一個(gè)幸福平安年。
辭舊靈雞歌日麗，迎新瑞犬報(bào)年豐!新時(shí)代、新氣象、新作為，讓我們攜起手來(lái)，做文明人、做文明事、過(guò)文明節(jié)!，為建設(shè)公平共享富美__做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
祝全縣市民身體健康!新春愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院、教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央及省政府有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，豐富學(xué)生假期生活，度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)健康的假期生活。
1.利用寒暑假等廣泛開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運(yùn)動(dòng)。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類(lèi)等戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，可以自發(fā)組成學(xué)生健康運(yùn)動(dòng)小組，也可以與家長(zhǎng)同行，共同參與，做好假期安排，確保假期每天保證鍛煉一小時(shí)，把學(xué)生在校每天一小時(shí)體育活動(dòng)延伸到寒暑假等假期的家庭，做到小手牽大手，健康快樂(lè)行。
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。××××年，自中共中央7號(hào)文件下發(fā)以來(lái)，我省各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都廣泛開(kāi)展了陽(yáng)光體育行動(dòng)，并采取了每天鍛煉一小時(shí)、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長(zhǎng)跑、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施，積極促進(jìn)了學(xué)生的身體健康，同時(shí)也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后，在保證每天體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的'同時(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為，有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書(shū)寫(xiě)時(shí)要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，盡量避免長(zhǎng)時(shí)間使用電腦和手機(jī)，保護(hù)好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯，拒絕吃“垃圾食品”，自覺(jué)講究食品衛(wèi)生安全，防止食物中毒。要建議家長(zhǎng)合理搭配營(yíng)養(yǎng)膳食，做到一日三餐營(yíng)養(yǎng)均衡，防止?fàn)I養(yǎng)過(guò)剩，有效控制肥胖率增加。
3.要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動(dòng)，積極欣賞高雅藝術(shù)，收看健康受益的電視節(jié)目，閱讀啟迪人生的書(shū)籍。要多做有益社會(huì)和他人的善事和公益性活動(dòng)，主動(dòng)幫助父母承擔(dān)家務(wù)，也可以利用寒暑假?gòu)氖乱恍┣诠€學(xué)活動(dòng)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識(shí)，多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動(dòng)。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛(ài)好，學(xué)學(xué)攝影，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)歌，從事些科研活動(dòng)及小發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)。要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互愛(ài)，助人為樂(lè)良好品質(zhì)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，使假期生活健康而有意義。
1.各校放假前要通過(guò)各種方式，把“健康假期”的活動(dòng)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生，做好動(dòng)員，做到人人知曉，廣泛參與。也通過(guò)致家長(zhǎng)一封信及家長(zhǎng)會(huì)等方式做好宣傳，希望家長(zhǎng)共同配合和參與。
2.以后每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開(kāi)展“健康假期”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團(tuán)隊(duì)，層層給予表彰，并宣傳他們健康事跡，以點(diǎn)帶面。同時(shí)，各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進(jìn)典型于××××年3月15日前報(bào)省教育廳體衛(wèi)藝處，省教育廳和省體育局、團(tuán)省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進(jìn)行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎(jiǎng))。各地先進(jìn)典型不超過(guò)十個(gè)，高校直報(bào)。聯(lián)系方式：周景春0××1—827××68(電話及傳真)、郵箱：××××××@。
3.對(duì)特別突出的先進(jìn)典型，省教育廳、省體育局、團(tuán)省委將組織免費(fèi)參加每年寒暑假的“健康夏令營(yíng)”及“健康冬令營(yíng)”活動(dòng)。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的朋友：
五月，草長(zhǎng)鶯飛，第一屆5.25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月微笑地向我們走來(lái)了，
5.25，即我愛(ài)我?！拔覑?ài)我”就是只有愛(ài)自己，才能愛(ài)別人，只有愛(ài)自己，才能讓別人更好的愛(ài)你，所以要珍愛(ài)生命，就要從心開(kāi)始，從心出發(fā)。為此，展開(kāi)了一系列心理健康活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：
1：心理健康知識(shí)宣傳。
2:心理祝福短語(yǔ)征集。
3：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。
4：心理健康小報(bào)評(píng)比。
5：心理微電影評(píng)比。
6：心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7：心理有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
8：大學(xué)生戀愛(ài)與性心理講座。
9：心理劇本評(píng)比。
10：校園心理劇匯報(bào)演出。
11：心理電影賞析。
12：心理沙龍。
13：壓力與情緒管理主題班會(huì)。
14：沙盤(pán)團(tuán)體輔導(dǎo)。
15：心里志愿者戶(hù)外活動(dòng)。
15：教育周總結(jié)表彰成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都經(jīng)歷過(guò)黯然惆悵、難耐的孤寂、壓抑的委屈，落空的期盼和留不住的甜美！
生命中有太多不能承受之重，讓我們常常失落，焦慮甚至是痛苦中掙扎，心理問(wèn)題已成為一個(gè)學(xué)生的話題。為此，我們向全校同學(xué)倡議：
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)――閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)和其相關(guān)活動(dòng)，這些都是不錯(cuò)的途徑。
多尋求心理幫助――勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理咨詢(xún)老師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。
多讀好書(shū)――不能掌握管理人才的長(zhǎng)度，但我們可以挖掘生命的深度，不能控制生命的外延，但我們可以豐富生命的內(nèi)涵，好的書(shū)籍如同一縷陽(yáng)光，助你化黑暗為光明。
多傾聽(tīng)好歌――優(yōu)秀的旋律，清新的歌詞，繞過(guò)我們心靈深度的角落，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。
多與人交流――菁菁校園，繽紛歲月，不論年齡，不論院校，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)，無(wú)論流淚還是微笑，我們都可以攜手，一起走過(guò)。
給心靈一份關(guān)注――人生旅途，漫漫長(zhǎng)路，需要我們從心開(kāi)始，不斷地審視自己，為生命彩，塑造健康美麗的心靈。人先自愛(ài)，而后愛(ài)之。珍愛(ài)生命，美麗心靈，笑對(duì)風(fēng)云人物，勇于接受挑戰(zhàn)，快樂(lè)的分享別人的幸福。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇六
地點(diǎn)：社區(qū)教育學(xué)校。
形式：講授。
主講人：李啟程(黃土小學(xué)校健康教育教師)。
參加人：社區(qū)居民。
主要內(nèi)容：
健康是人類(lèi)生命存在的正常狀態(tài)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族興旺的保證。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：維護(hù)全體公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社會(huì)主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。幫助人民獲得健康是我們每一個(gè)體育健康教育教師工作者的職責(zé)和神圣使命。
今天，我們大家在一起，主要是了解什么是健康。
由于人們所處的時(shí)代、環(huán)境和條件不同，對(duì)健康的理解也不盡相同。過(guò)去，人們一般認(rèn)為身體沒(méi)病、無(wú)傷、無(wú)殘就是“健康”。隨著人類(lèi)疾病譜的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也在深化。
現(xiàn)代的人們認(rèn)識(shí)到：除了生物性因素外，心理、社會(huì)因素以及不良的生活習(xí)慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關(guān)注人的健康時(shí)，單從“生物人”的角度看問(wèn)題就明顯的不夠全面，必須考慮到社會(huì)因素和心理因素對(duì)人健康的影響。隨著這種認(rèn)識(shí)的加深，過(guò)去的“生物醫(yī)學(xué)模式”則轉(zhuǎn)化為“生物—心理—社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式。
世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中提出：“健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會(huì)幸福的完美狀態(tài)”。這就是說(shuō)，人的健康不僅是在生理上沒(méi)有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會(huì)的良好適應(yīng)，達(dá)到與社會(huì)和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個(gè)自然人、生物人，還是一個(gè)社會(huì)人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合，并把個(gè)體與社會(huì)結(jié)合所提出的，是對(duì)健康的一個(gè)全面定義。
一個(gè)完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應(yīng)該懂得基本的健康知識(shí)，具有追求健康的信念和意識(shí)，具備健康的生活方式，同時(shí)對(duì)他人和社會(huì)承擔(dān)健康責(zé)任。
機(jī)體結(jié)構(gòu)退化和生理功能減退的低質(zhì)與心理失衡狀態(tài)。
活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此次講座，讓山區(qū)居民了解了什么叫健康，糾正了他們對(duì)健康的錯(cuò)誤理解。有的居民說(shuō)：“我們以前以為一天能吃三頓飯，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亞健康”，我們都非常需要這樣的講座?！?/p>
龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校。
××年4月5日。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇七
健康是人的基本權(quán)力,是
幸福
快樂(lè)的基礎(chǔ),是國(guó)家文明的標(biāo)志，是社會(huì)和諧的象征，在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中，我市人民的健康生活
水平明顯提高，精神面貌煥然一新，社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動(dòng)、膳食不合理等生活方式密切相關(guān)的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我市人民健康素質(zhì)的大敵。面對(duì)不斷增加的生活方式病，藥物、手術(shù)、醫(yī)院、醫(yī)生的作為受到限制，唯一可行的是每個(gè)人都從自己做起，摒棄不良習(xí)慣，做健康生活方式的實(shí)踐者和受益者。為此，我市衛(wèi)生局發(fā)起全民健康生活方式行動(dòng)，并向全市人民倡議：
一、追求健康，把投資健康作為最大回報(bào)，將“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。
二、改變不良生活習(xí)慣，不吸煙、不酗酒，公共場(chǎng)所不喧嘩，保持公共秩序，禮貌謙讓?zhuān)茉旖】?、向上的公民形象?/p>
三、合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
四、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
五、保持良好的心理狀態(tài)，自信樂(lè)觀，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人。
六、營(yíng)造綠色家園，創(chuàng)造整潔、寧?kù)o、美好、健康的生活環(huán)境。
七、以科學(xué)的態(tài)度和精神，傳播科學(xué)的健康知識(shí)，反對(duì)、抵制不科學(xué)和偽科學(xué)信。
八、將每年9月1日作為全民健康生活方式日，不斷強(qiáng)化健康意識(shí)，長(zhǎng)期保持健康的生活方式。讓我們?cè)谧非蠼】抵袑?shí)現(xiàn)人與自然的和諧，愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活！
健康是人的基本權(quán)利，是幸?？鞓?lè)的基礎(chǔ)，是國(guó)家文明的標(biāo)志，是社會(huì)和諧的象征。社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動(dòng)、膳食不合理等生活方式密切相關(guān)的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我國(guó)人民健康素質(zhì)的大敵。
為此，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委中心以“和諧我生活,健康中國(guó)人”為主題，共同發(fā)起全民健康生活方式行動(dòng)，并向全國(guó)人民倡議：
一、追求健康，
學(xué)習(xí)
健康，管理健康，把投資健康作為最大回報(bào)，將“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。二、樹(shù)立健康新形象。改變不良生活習(xí)慣，不吸煙，不酗酒，公共場(chǎng)所不喧嘩，保持公共秩序，禮貌謙讓?zhuān)茉旖】?、向上?國(guó)民形象。
三、合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
四、少靜多動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
五、保持良好的心理狀態(tài)，自信樂(lè)觀，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人。
六、營(yíng)造綠色家園，創(chuàng)造整潔、寧?kù)o、美好、健康的生活環(huán)境。
七、以科學(xué)的態(tài)度和精神，傳播科學(xué)的健康知識(shí)，反對(duì)、抵制不科學(xué)和偽科學(xué)信息。
八、將每年的9月1日作為全民健康生活方式日，不斷強(qiáng)化健康意識(shí)，長(zhǎng)期保持健康的生活方式。
讓我們?cè)谧非蠼】档纳罘绞街袑?shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活！
龍崗區(qū)慢性病防治院 宣
親
愛(ài)
的朋友：五月，草長(zhǎng)鶯飛，第一屆5.25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月微笑地向我們走來(lái)了，
5.25，即我愛(ài)我?！拔覑?ài)我”就是只有愛(ài)自己，才能愛(ài)別人，只有愛(ài)自己，才能讓別人更好的愛(ài)你，所以要珍愛(ài)生命，就要從心開(kāi)始，從心出發(fā)。 為此，展開(kāi)了一系列心理健康活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：
1：心理健康知識(shí)宣傳 2:心理祝福短語(yǔ)征集
3：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún) 4：心理健康小報(bào)評(píng)比
5：心理微電影評(píng)比 6：心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
7：心理有獎(jiǎng)?wù)魑? 8：大學(xué)生戀愛(ài)與性心理講座
11：心理電影賞析 12：心理沙龍
13：壓力與情緒管理主題班會(huì) 14：沙盤(pán)團(tuán)體輔導(dǎo)
15：心里志愿者戶(hù)外活動(dòng) 15：教育周總結(jié)表彰 成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都經(jīng)歷過(guò)黯然惆悵、難耐的孤寂、壓抑的委屈，落空的期盼和留不住的甜美！生命中有太多不能承受之重，讓我們常常失落，焦慮甚至是痛苦中掙扎，心理問(wèn)題已成為一個(gè)學(xué)生的
話題
。為此，我們向全校同學(xué)
倡議：多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)和其相關(guān)活動(dòng)，這些都是不錯(cuò)的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理咨詢(xún)老師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。
多讀好書(shū)——不能掌握管理人才的長(zhǎng)度，但我們可以挖掘生命的深度，不能控制生命的外延，但我們可以豐富生命的內(nèi)涵，好的書(shū)籍如同一縷陽(yáng)光，助你化黑暗為光明。
多傾聽(tīng)好歌——優(yōu)秀的旋律，清新的歌詞，繞過(guò)我們
心靈
深度的角落，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。多與人交流——菁菁校園，繽紛歲月，不論年齡，不論院校，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)，無(wú)論流淚還是微笑，我們都可以攜手，一起走過(guò)。
給心靈一份關(guān)注——人生旅途，漫漫長(zhǎng)路，需要我們從心開(kāi)始，不斷地審視自己，為生命彩，塑造健康美麗的心靈。人先自愛(ài)，而后愛(ài)之。珍愛(ài)生命，美麗心靈，笑對(duì)風(fēng)云人物，勇于接受挑戰(zhàn)，快樂(lè)的分享別人的幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光五月，歡樂(lè)校園，2015年“5.25”大學(xué)生心理健康活動(dòng)月正微笑地向我們走來(lái)了，“5.25”即吾愛(ài)吾,珍愛(ài)我們的生活，珍愛(ài)我們的生命。上天關(guān)起門(mén)來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了以“”為主題的宣傳日。
打開(kāi)心窗，聆聽(tīng)自己，從心開(kāi)始。只有美麗的心靈，才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識(shí)、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，要用良好的心理素質(zhì)面對(duì)人生的各種挫折和失落。
也許，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都會(huì)經(jīng)歷黯然惆悵：難耐的孤寂、壓抑的委屈，落空的期盼,生活中有太多失落，讓我們常常彷徨，焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，良好的心理素質(zhì)是笑對(duì)人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康，已成為一個(gè)你我不可回避的話題。
在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我部門(mén)向全校同學(xué)倡議：
多與人交流——菁菁校園，繽紛歲月，讓我們勇敢地敞開(kāi)心扉，彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)，無(wú)論流淚還是微笑，我們都可以攜手，一起走過(guò)。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)和其相關(guān)活動(dòng)，這些都是不錯(cuò)的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理咨詢(xún)老師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。
多讀好書(shū)，多傾聽(tīng)好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣，讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延，我們可以豐富生命的內(nèi)涵。
人生旅途，漫漫長(zhǎng)路，讓我們從心開(kāi)始，不斷地審視自己，塑造健康美麗的心靈。珍愛(ài)生命，打開(kāi)心靈之窗，相信你我將快樂(lè)的度過(guò)每一天！
朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給我們的心靈多一份感動(dòng)，多一點(diǎn)寬容吧，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^(guò)彷徨，拋掉煩惱，釋放悲傷，正視失??；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢，讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命！
校心理健康部真誠(chéng)與你攜手，相約5.25！從心開(kāi)始，從心出發(fā)，讓我們期待明天的美好??！
江西理工大學(xué) 校學(xué)生會(huì)心理健康部
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
絢麗的舞臺(tái)，飛揚(yáng)的青春。在這激情四溢的五月，我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日――“5.25”大學(xué)生心理健康日。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，在校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、心理健康教育中心老師的指導(dǎo)和支持下，我校將于5月21日――6月6日開(kāi)展心理健康教育宣傳周活動(dòng)。
“5.25”，即“我愛(ài)我”，意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛(ài)，由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人，擁有健康的心理，彰顯青春的色彩。因此，我校第x屆大學(xué)生心理健康宣傳周的主題是：我愛(ài)我心，飛揚(yáng)青春。
同學(xué)們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你的學(xué)習(xí)有壓力嗎?父母責(zé)難你嗎?你被老師輕視同學(xué)冷落嗎?你是否不滿意自己、不接受他人?你有自卑感和焦慮感嗎?你的心靈是否也曾受過(guò)傷害?在這個(gè)充滿誘惑、挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代，心理健康，這個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題擺在了我們面前，良好的心理素質(zhì)成了構(gòu)筑我們絢麗人生的基石之一。面向世界、面向未來(lái)的我們，如果沒(méi)有健全的心智、正確的自我意識(shí)、頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念，知識(shí)怎能閃光?才華怎能展現(xiàn)?力量怎能迸發(fā)?因此，在宣傳周到來(lái)之際，我們向全體同學(xué)倡議：
一、給心靈多一份關(guān)注。
在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書(shū)，一首好歌，一次活動(dòng)……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼，為我們指點(diǎn)出一種積極的人生態(tài)度。
二、給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
愛(ài)在左，情在右，行走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，菁菁校園，青蔥歲月，我們相伴同行，暢訴衷腸，分擔(dān)痛苦，分享幸福，用我們彼此的愛(ài)心澆灌生命之花，彌散花的芬芳，綻放青春的亮麗。
三、給自己多一些勇氣。
勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)他人，敞開(kāi)心扉，讓心理健康教育中心的老師們開(kāi)導(dǎo)你撥云見(jiàn)日，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，如花的季節(jié)，如歌的歲月，為什么我們要常常不快樂(lè)?不，去尋找快樂(lè)吧，讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受心靈的快樂(lè)，takegoodcareofourselvesandseekpeaceandharmony!相約“5.25”，共度心理健康宣傳周!“我愛(ài)我心，飛揚(yáng)青春”!
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇九
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！讓生活失去____的不是傷痛，而是內(nèi)心世界的困惑；讓臉上失去笑容的不是魔難，而是禁閉心靈的緘默；任何一個(gè)正常的人都會(huì)有心理上不適應(yīng)的問(wèn)題，人的一生就是不斷體驗(yàn)心境、不斷調(diào)整自我、不斷適應(yīng)社會(huì)的過(guò)程。但我們都希望自己能具有一顆明凈的心，都希望自己的心態(tài)能保持積極、__。今天，我們?cè)谶@里舉行“第四屆嶺東“5.25—我愛(ài)我”心理健康日活動(dòng)”總結(jié)會(huì)，大家知道，每年的5月25日，就是我們學(xué)校的心理健康日，之所以采用5月25日，是取其“5.25——我愛(ài)我”的意思，旨在向全體師生普及心理健康知識(shí)、宣傳我校心理健康工作、提高整體心理健康水平。使我校心理工作更加規(guī)范、高效！
這次健康日活動(dòng)，我們安排了下列豐富的內(nèi)容：
1、趣味心理自測(cè)（畢婉琳、廣播站）。
2、心理訪談：我心目中的“完美”男生和女生調(diào)查（祝燕萍、陳桂旋）。
3、心理劇比賽（趙雅麗、賴(lài)倩瑜、楊少敏、陽(yáng)作香）。
4、心理健康主題班會(huì)比賽（謝斌）。
5、“我愛(ài)我的25件事”（學(xué)生會(huì)）。
6、心理知識(shí)搶答（肖__霞、心語(yǔ)坊）。
7、心理游戲（陳曉敏）。
昨天剛剛結(jié)束的心理劇比賽，演員全情投入、精準(zhǔn)地表現(xiàn)了角__的心理困惑、矛盾沖突與解決策略，他們?cè)诒硌葜械谰吆蛨?chǎng)景更換快速而安靜，一看就是訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。這次的心理劇比賽，同學(xué)們對(duì)心理劇技術(shù)也有了一定的把握，運(yùn)用比較嫻熟，這有賴(lài)于趙雅麗老師的多次專(zhuān)題培訓(xùn)和不厭其煩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。趙雅麗老師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服重重困難將所學(xué)運(yùn)用于教育活動(dòng)當(dāng)中，“愛(ài)與__，讓每一個(gè)生命如花開(kāi)放”，趙雅麗老師用行動(dòng)和成果演繹了這句話。
心理劇各班的班主任老師，他們付出了__勤的汗水。接受任務(wù)、創(chuàng)作劇本、組織排練，期間有欣喜也一定有失望甚至煎熬，趙雅麗、黃艷清、陳奕蘭、馮惠芳、陳曉敏、苗苗老師還親自擔(dān)任角__，身先士卒，為學(xué)生樹(shù)立榜樣和信心。一路走來(lái)，他們和學(xué)生一起收獲了心靈的滋潤(rùn)和成長(zhǎng)，師生__和班級(jí)凝聚力的提升。
今年的5.25心理健康日活動(dòng)，還有兩個(gè)特別的禮物，第一個(gè)是祝燕平、陳桂旋老師在心里游園會(huì)中對(duì)我校學(xué)生的心理訪談。第二個(gè)是陽(yáng)作香老師應(yīng)廣東電臺(tái)“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)熱線”的邀請(qǐng)，為5月15日__家庭日做了題為“家庭教育中如何培養(yǎng)健全人格”的專(zhuān)題心理訪談，該節(jié)目的錄音將在我校心理廣播中播出，歡迎大家分享。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這鮮花盛開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié);在這青春似火，激情洋溢的五月，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院第××××××屆5.25心理健康教育月活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。5?25，即“我愛(ài)我”，取意“愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人”，由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人。本屆心理健康教育月的主題為：5.25心靈之旅，健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂(lè)、擁有陽(yáng)光健康心態(tài)，讓青春絢麗綻放!在此，心理健康教育與咨詢(xún)中心向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.暢享心靈之旅。積極關(guān)注心理健康，多閱讀有關(guān)心理健康的書(shū)籍，多聽(tīng)有關(guān)積極心理的講座，多參加心理健康教育月相關(guān)活動(dòng)，讓心的世界充滿陽(yáng)光。
2.多給心靈一份關(guān)注。人生漫漫長(zhǎng)路，需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我，為生命喝彩，與健康同行，用青春將它填成絢麗的色彩，讓每一個(gè)生命都如花綻放。
3.多尋求心理幫助。求助是一種能力，讓我們都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。在心靈陷于困頓時(shí)，請(qǐng)不要獨(dú)自掙扎，勇敢地敞開(kāi)心扉，主動(dòng)尋求心理幫助，掃去心間陰霾，擁有晴明心空。
讓我們一起暢享5.25心靈之旅，
讓絢爛的青春。
給我們帶來(lái)美好希望!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅，
讓放飛的心靈。
給我們帶來(lái)無(wú)窮喜悅!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅，
讓七彩的生活。
給我們帶來(lái)無(wú)限精彩!
暢享5.25心靈之旅，
攜手健康同行!
從心開(kāi)始，
從心出發(fā)!
倡議人：××××××。
時(shí)間：××××××××年××××月××××日。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
廣大市民朋友們：
你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
××××××：
依稀還伴著春天的氣息，我們已經(jīng)步入了充滿活力的夏季，五月的激情在向你我招手，我們?cè)谶@歡樂(lè)的日子里又迎來(lái)了一年一度的第十屆大學(xué)生生心理健康教育宣傳活動(dòng)月，同時(shí)即迎來(lái)“全國(guó)大學(xué)生心理健康活動(dòng)日”，5月25日是屬于我們的!
“5.25”，即“我愛(ài)我”，意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛(ài)，由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人，擁有健康的心理，彰顯青春的色彩。在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了以“感悟人生體驗(yàn)成長(zhǎng)收獲幸?！睘橹黝}的心理健康宣傳月活動(dòng)。
打開(kāi)心窗，聆聽(tīng)自己，從心開(kāi)始。只有美麗的心靈，才能感受人生的精彩。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識(shí)、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，要用良好的心理素質(zhì)面對(duì)人生的各種挫折和失落。
也許，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都會(huì)經(jīng)歷黯然惆悵：難耐的孤寂、壓抑的委屈，落空的期盼,生活中有太多失落，讓我們常常彷徨，焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，良好的心理素質(zhì)是笑對(duì)人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康，已成為一個(gè)你我不可回避的話題。
在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
多與人交流——菁菁校園，繽紛歲月，讓我們勇敢地敞開(kāi)心扉，彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)，無(wú)論流淚還是微笑，我們都可以攜手，一起走過(guò)。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)和其相關(guān)活動(dòng)，這些都是不錯(cuò)的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理咨詢(xún)老師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。
多讀好書(shū)，多傾聽(tīng)好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣，讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延，我們可以豐富生命的內(nèi)涵。
人生旅途，漫漫長(zhǎng)路，讓我們從心開(kāi)始，不斷地審視自己，塑造健康美麗的心靈。珍愛(ài)生命，打開(kāi)心靈之窗，相信你我將快樂(lè)的度過(guò)每一天!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給我們的心靈多一份感動(dòng)，多一點(diǎn)寬容吧，讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^(guò)彷徨，拋掉煩惱，釋放悲傷，正視失敗;讓心純?nèi)羲?，滌去污穢，讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命!
化工學(xué)院真誠(chéng)與你攜手，相約5.25!用心去感悟人生，用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)，用心去收獲幸福!迎接更加美好的明天!!!
倡議人：××××××。
時(shí)間：××××××××年××××月××××日。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
步入大學(xué)校門(mén)以來(lái)的我們，有多少同學(xué)可以在學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持鍛煉？有多少同學(xué)能夠堅(jiān)持每天在晨跑中迎接朝陽(yáng)？相對(duì)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，是不是讓本應(yīng)朝氣蓬勃的我們蝸居在了宿舍這小小的一方天地？現(xiàn)代社會(huì)亞健康人群不斷增加，難道大家也想要“光榮”的成為其中一員嗎？答案顯然是“不”！那么就讓我們從自身做起，用晨跑來(lái)讓自己的生活更加健康多彩！
俗語(yǔ)曾言：跑步是躍動(dòng)的音符、是舞動(dòng)的旋律、是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)！在奧運(yùn)圣火的發(fā)源地古希臘也有這樣一句格言：如果你想聰明，跑步吧；如果你想強(qiáng)壯，跑步吧；如果你想健美，跑步吧！這些經(jīng)歷史沉淀下來(lái)的語(yǔ)言精華都告訴我們這樣一個(gè)道理：生命因運(yùn)動(dòng)而美麗！在此，我代表我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
讓我們堅(jiān)持每日晨跑，以晨跑迎接朝陽(yáng)、用腳步丈量晨光，從而譜寫(xiě)生命之健康！年輕的我們應(yīng)自信飛揚(yáng)、年輕的我們應(yīng)讓青春的魅力在朝陽(yáng)下綻放！不要讓宿舍的小小天地局限我們的思想、不要讓被窩的絲絲溫暖留住我們矯健的步伐！我們希望通過(guò)陽(yáng)光晨跑活動(dòng)，在引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成積極向上的生活習(xí)慣的同時(shí)，也能夠進(jìn)一步將健康規(guī)律的生活理念播撒到每位物管學(xué)子的大學(xué)生活中。我們相信，只有良好的生活習(xí)慣加之規(guī)律的作息時(shí)間，才能更好的促進(jìn)我們自身綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升與發(fā)展。
希望我們能從今天開(kāi)始，從每個(gè)同學(xué)做起，通過(guò)大家共同的努力，可以讓物管學(xué)院的旗幟飄揚(yáng)在校園的晨曦里，讓物管學(xué)子的身影出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的朝陽(yáng)下。最后，讓我們一起在晨光下喊出運(yùn)動(dòng)的誓言：陽(yáng)光晨跑，你我同行！
物流管理與工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年11月23日
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中，我國(guó)人民的健康水平明顯提高，精神面貌煥然一新。然而，社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動(dòng)、膳食不合理等生活方式密切相關(guān)的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我國(guó)人民健康素質(zhì)的大敵。
面對(duì)不斷增加的生活方式病，藥物、手術(shù)、醫(yī)院、醫(yī)生的作為受到限制，惟一可行的是每個(gè)人都從自己做起，摒棄不良習(xí)慣，成為健康生活方式的實(shí)踐者和受益者。為此，衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室與中國(guó)疾病預(yù)防控制中心以"和諧我生活，健康中國(guó)人"為主題，共同發(fā)起全民健康生活方式行動(dòng)，并向全國(guó)人民倡議：
一、追求健康，學(xué)習(xí)健康，管理健康，把投資健康作為最大回報(bào)，將"我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)"作為行動(dòng)準(zhǔn)則。
二、樹(shù)立健康新形象。改變不良生活習(xí)慣，不吸煙，不酗酒，公共場(chǎng)所不喧嘩，保持公共秩序，禮貌謙讓?zhuān)茉旖】?、向上的?guó)民形象。
三、合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
四、少靜多動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
五、保持良好的心理狀態(tài)，自信樂(lè)觀，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人。
六、營(yíng)造綠色家園，創(chuàng)造整潔、寧?kù)o、美好、健康的生活環(huán)境。
七、以科學(xué)的態(tài)度和精神，傳播科學(xué)的健康知識(shí)，反對(duì)、抵制不科學(xué)和偽科學(xué)信息。
八、將每年的9月1日作為全民健康生活方式日，不斷強(qiáng)化健康意識(shí)，長(zhǎng)期保持健康的生活方式。
讓我們?cè)谧非蠼】档纳罘绞街袑?shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的`體魄，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活！
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們已完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將迎來(lái)盼望已久的寒假生活。如何渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假，是我們學(xué)校、家庭、社會(huì)所共同關(guān)心的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生放假時(shí)間為_(kāi)年1月13日至2月22日，2月23日(星期日)到校注冊(cè)，2月24日(星期一)上課。寒假期間，你們有了更多可支配時(shí)間，從中也會(huì)存在一些不安全的隱患。為切實(shí)抓好學(xué)生安全教育工作，學(xué)院提出以下倡議：
一、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)道德規(guī)范，明辨是非，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象;
三、不參與賭博、斗毆、非法傳銷(xiāo)等任何違法活動(dòng)，不酗酒、打架滋事;
四、要多讀書(shū)、多實(shí)踐，要認(rèn)真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ);
五、嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)定，不登錄黃色網(wǎng)站，不在網(wǎng)上散布虛假、有害信息，不復(fù)制、傳播、觀看不健康或不實(shí)的宣傳報(bào)道。
十、在假期期間，學(xué)生如果遇到特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)院值班老師、學(xué)生處值班老師和保衛(wèi)處聯(lián)系。
最后，預(yù)祝大家能夠度過(guò)愉快、平安的寒假生活!
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
保山學(xué)院是我們共同的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、工作，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)保山學(xué)院的歷史，我們?cè)诖蛟毂Ｉ綄W(xué)院人的形象。
方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地，需要我們共同呵護(hù)，才會(huì)春意盎然；莘莘學(xué)子，厚德勵(lì)學(xué)，勤學(xué)善思，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有碩果累累；師生和睦，敬業(yè)篤行，自尊自愛(ài)，傳承美德，靠我們知行合一，才使蔚然成風(fēng)。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒(méi)有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)作為高素質(zhì)群體的積聚地，應(yīng)該成為社會(huì)文明發(fā)展的航標(biāo)；大學(xué)生應(yīng)該成為社會(huì)文明的踐行者、引領(lǐng)者。我們需要一個(gè)溫馨寧?kù)o、安全和諧的文明校園，構(gòu)建文明校園需要我們?yōu)橹^斗。
一段時(shí)間，我們的校園里出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象，如隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，校園、教室、宿舍的衛(wèi)生很差，遲到、缺曠、早退突出，酗酒滋事、賭博屢禁不止，校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備受到破壞，在教室、宿舍等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，男女同學(xué)在公共場(chǎng)合行為過(guò)于親密，在教室的桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà)……，凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了校園的和諧。
保山學(xué)院是我家，文明建設(shè)靠大家。文明校園建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它涉及方方面面。讓我們從健康生活開(kāi)始，從自我做起，從小事做起，從今天做起，為美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
以誠(chéng)相待，以理服人；樂(lè)于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)；處事沉著冷靜，顧全大局，三思而后行；師生、同學(xué)之間相處謙和、禮讓。
有良好的時(shí)間觀念、自控能力，不遲到、早退、缺曠，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序，教室內(nèi)不接聽(tīng)電話，圖書(shū)館不隨意占位。
男女同學(xué)交往得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)；不穿拖鞋進(jìn)教室，不穿奇裝異服。
講究文明衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不帶早點(diǎn)、零食進(jìn)教室；參與勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生；不飲酒、酗酒，不賭博，飲食科學(xué)衛(wèi)生。
親愛(ài)的同學(xué)，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩。用我們火熱的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)校園文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章！
倡議人：
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)問(wèn)你們關(guān)心過(guò)老人嗎？注意過(guò)老人嗎？孝順過(guò)勞人嗎？老人感動(dòng)過(guò)嗎？
每個(gè)人都有過(guò)輝煌的時(shí)刻，可是，老人們的輝煌成為了歷史，不知不覺(jué)，他們的頭發(fā)開(kāi)始白了，曾經(jīng)為年輕人們付出了那么多的愛(ài)，不為別的，只為能得到我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)電話、甚至是一個(gè)微笑……他們就能滿足了。
為了關(guān)愛(ài)老人，在這里，我向?qū)W校的全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、傾聽(tīng)一次老人的心聲。陪老人聊一聊天，說(shuō)一說(shuō)身邊所發(fā)生的趣事，用你們的笑容，使老人感到快樂(lè)，與老人同樂(lè)。
二、向老人道一聲問(wèn)候和祝福。不管用什么方式，向老人送出一聲親切，美好的問(wèn)候和祝福。一個(gè)電話，一張賀卡，都能體現(xiàn)出我們的真心誠(chéng)意。
三、為老人做一件事。為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，做一次菜。讓老人感受到溫暖和我們的孝心。
四、和老人一起到戶(hù)外做一次健康的活動(dòng)。和他們一起到公園、高山……許多地方，去走走，看看。讓老人們愉悅心情。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人讓尊敬老人的美德傳遍我們的學(xué)校！
最后，祝天下老人身體健康，如意安康！
xxx
20xx年xx月xx日
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
健康生活從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，幼兒園階段的孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，進(jìn)入冬季后，孩子們活動(dòng)的活動(dòng)量減少，加上各種季節(jié)性的疾病，是抵抗力、免疫力較低的幼兒園的孩子，整個(gè)冬天都在吃藥打針中度過(guò)，適宜的體育鍛煉活動(dòng)是提高孩子的免疫力、抵抗力的最佳方法。今年我們把一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)放在冬季展開(kāi)，意在倡導(dǎo)家長(zhǎng)孩子們，健康生活，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始!11月為我園健康、運(yùn)動(dòng)月，鍛煉孩子們健康的體魄，磨練孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力是我們最終目的，在這個(gè)冬天讓我們和孩子們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!這次活動(dòng)目的如下：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極鼓勵(lì)孩子參與，并在家多與孩子一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)加油!
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。
2.。通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的交流，增加家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪取勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。
倡議人： __
日期：20__年____月____月____月____日
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇十九
這是春意盎然的五月，這是陽(yáng)光明媚的五月，也是充滿希望的五月。五月的陽(yáng)光灑滿大地，給大地帶來(lái)朝氣;五月的陽(yáng)光也灑在了我們的心中，給我們內(nèi)心帶來(lái)溫暖。在這生機(jī)勃勃的日子里，為了給同學(xué)們釋放壓力、緩解情緒，以積極飽滿的熱情投身于生活、學(xué)習(xí)中，_系學(xué)生分會(huì)心理健康部即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
我愛(ài)我，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)各式各樣新鮮有趣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受到溫馨和快樂(lè)。拋開(kāi)過(guò)去枯燥乏味的被動(dòng)接受，以生動(dòng)活潑的方式傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū)，更深刻的宣傳心理健康知識(shí)、提高心理素質(zhì)，促使同學(xué)們樂(lè)觀向上面對(duì)生活、享受生活，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明校園。
三、活動(dòng)對(duì)象。
外語(yǔ)系全體同學(xué)。
四、活動(dòng)流程策劃。
活動(dòng)名稱(chēng)。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)。
e2a-103。
安全知識(shí)教育講座。
e2a-103。
特校之行。
懷化市特殊學(xué)校。
心靈寄語(yǔ)。
各班級(jí)。
心理健康主題班會(huì)。
各班級(jí)。
心理健康電影展播。
e2a-103。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1.特校之行活動(dòng)。
在我們身邊，有這樣一所特殊的學(xué)校，那里有一群特殊的孩子，他們雖然有著夢(mèng)幻般的花樣年華，卻只能在無(wú)聲的世界里獨(dú)自訴說(shuō)著自己的心語(yǔ)。在這里，他們用情交流，用心唱歌，即使聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè)，也不能用語(yǔ)言去表達(dá)自己心中所想，但他們有著想要與世界相擁的熱情，有著想與人交流的迫切，同時(shí)也渴望得到他人的關(guān)心、鼓勵(lì)和呵護(hù)。為了能給特校的孩子們送去一份溫暖，外語(yǔ)系心健部與愛(ài)心協(xié)會(huì)合作，在本次525心理健康月系列活動(dòng)中開(kāi)展特校之行的活動(dòng)。
2.心理健康知識(shí)講座、安全知識(shí)講座。
隨著社會(huì)的發(fā)展，心理健康越來(lái)越受到人們的重視，大學(xué)生生活豐富多彩，在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)引發(fā)各種各樣的問(wèn)題。因此特舉辦心理健康知識(shí)講座，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們自我關(guān)注意識(shí)，更好地發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。同時(shí)針對(duì)外語(yǔ)系女生多的情況，同臺(tái)舉辦安全知識(shí)講座，普及安全知識(shí)，更好地引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自我，保護(hù)自己。
3.心靈寄語(yǔ)。
隨著春天的氣息逐漸染綠校園，5·25心理健康月系列活動(dòng)也漸漸拉開(kāi)了帷幕。此次5·25心理健康月我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中享受生活，熱愛(ài)生活，在輕松活潑的氛圍下敞開(kāi)自己的內(nèi)心，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。心靈寄語(yǔ)活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诓ト龇N子的同時(shí)收獲花朵，在贈(zèng)人玫瑰的同時(shí)收到余香。
4.心理健康主題班會(huì)。
五月的步伐聲悄悄臨近，我們迎來(lái)了5.25心理健康月。為了讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),重視心理健康，培養(yǎng)正確的心理健康觀，外語(yǔ)系心健部在形式上進(jìn)行了創(chuàng)新，以主題班會(huì)的形式，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)你我，使同學(xué)們?cè)趨⑴c班會(huì)的過(guò)程中更加切實(shí)體會(huì)到心理健康的實(shí)質(zhì)，享受一個(gè)愉快的大學(xué)生活。
5.心理健康電影展播。
為豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，提高同學(xué)們對(duì)心理健康的重視，營(yíng)造積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活氛圍，特舉行播放心理健康主題電影活動(dòng)。望能緩解大學(xué)生現(xiàn)如今的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力，深入心理健康教育，引導(dǎo)同學(xué)們直面生活中的挫折與困難，樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度。
最后預(yù)祝5.25心理健康月系列活動(dòng)成功舉辦，真正發(fā)揮其意義所在，使更多的同學(xué)融入其中，擁有一個(gè)健康心靈。
_系學(xué)生分會(huì)心理健康部。
_年4月8日。
健康活動(dòng)倡議書(shū)篇二十
當(dāng)五月的鮮花開(kāi)遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，我們迎來(lái)了我院首屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)周，這是屬于我們自己的節(jié)日。
“5·25”，即“我愛(ài)我”，就是要號(hào)召大家關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命，關(guān)注心理健康，把握機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
成長(zhǎng)是一條陽(yáng)光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓?lè)，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無(wú)法預(yù)知的交響，健康的心靈聽(tīng)得到它無(wú)言的美，而脆弱的心靈卻無(wú)法承受生命的重量。
20xx年，由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“心理健康日”活動(dòng)的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能悅納自我，肯定自我，欣賞自我，發(fā)展自我，做一個(gè)快樂(lè)健康的人。
讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)別人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。在此，學(xué)院心理協(xié)會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。
全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽(yáng)光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)--閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聆聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助--勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理健康教育咨詢(xún)中心的老師傾聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。
多與人交流、結(jié)交良師益友--菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。
給心靈多一份關(guān)注--人生旅途，求學(xué)時(shí)光，需要我們從心開(kāi)始。我們要大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊人和事。
朋友，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)!讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明;前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽(tīng)內(nèi)心，生命就有了前進(jìn)的依托，你我也就有心靈的共鳴。
讓我們相約5·25，愛(ài)自己，愛(ài)大家，讓心靈和諧成長(zhǎng)!
經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
20xx年5月18日。
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