方案的制定應該基于充分的調(diào)研和分析，確保其可行性和有效性。方案的制定需要明確具體的目標和預期效果。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)研學方案篇一
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體教師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、
活動時間：xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動資料：
（一）植樹節(jié)宣傳活動
1、四年級（及以上班級）學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體教師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)活動，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
（二）環(huán)保護綠活動
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生能夠拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最終還能夠與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）“綠意角”的設計評比活動
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生能夠和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生能夠利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新本事，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?；顒咏Y(jié)束后，由各校評出活動進取分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“歡樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午進行。
植樹節(jié)研學方案篇二
早春三月，草長鷹飛。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)樹寶們愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，我們幼兒園x班計劃組織開展一次植樹活動。
一、活動目的讓樹寶們在活動中體驗成功的歡樂，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動主題。
奉獻綠色，收獲期望。
三、活動時間。
20xx年3月12日（周日）上午。
四、活動地點。
xx區(qū)xx林場。
1、“我在xx有棵樹”。以植樹節(jié)為契機，種下一顆樹苗，并且許下自我的心愿，把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自我的時間錦囊，讓自我的愿望和樹苗一齊成長（植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識）。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧寫有自我心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。
六、活動注意事項。
1、自愿參加原則。
2、場地和樹苗璟然媽媽已經(jīng)負責聯(lián)系和供給（鼓掌）。
3、上午九點在指定地點集合，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會說明，由家委會負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕往返途中要絕對注意安全。
4、活動中注意環(huán)保，除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
5、中午統(tǒng)一安排就近會餐，節(jié)儉樸素。會餐后活動結(jié)束。
6、報名時間：3月xx日17時前。
7、報名聯(lián)系人：xxx。
植樹節(jié)研學方案篇三
20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)。
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學坡社區(qū)東大市場邊綠化帶。
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員。
1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區(qū)由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由xx擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度，參與植樹活動。
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)研學方案篇四
每到3月12日植樹節(jié)，大家總會揮汗如雨地種植樹木，可是你知道植樹節(jié)的由來嗎?植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。植樹造林、愛護環(huán)境，今年的植樹節(jié)，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹，一起綠化我們的家園吧!
活動時間：
第一場3月12日(周日)上午10:00—11:30
第二場3月12日(周日)下午 15:30---17:00
活動現(xiàn)場提示：
1、請按時到場;
2、請為寶寶多準備一套替換的衣服;
3、小雨天氣請給寶寶準備雨衣及小水鞋;
4、帶上可以裝水果的小袋子;
5、爸爸媽媽也穿上運動裝，和寶寶情樂享春天吧!
猴哥花果山舉行，地址怎么走呢?請往下看哦：
【自駕車路線】
1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(zhuǎn)(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉(zhuǎn))——五合大道(青秀區(qū)政府左轉(zhuǎn))——五合大學城(廣西外國語學院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達。
下圖是第1條線路的圖例。
國貿(mào)中心還有少量名額，趕緊報名!!
國貿(mào)場3月12日(周日)下午 15:30---17:00
植樹節(jié)研學方案篇五
春回大地，萬物復蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂!
：全園師生(豆班不參加具體活動)。
各班準備水桶，澆水工具。
時間內(nèi)容地點負責人備注9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數(shù))9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導植樹節(jié)的意義10：10-10：20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來，離園活動進行點評。
植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木。
中班組：山坡后樹木。
小班組：戲水池后樹木。
豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導工作!
主持人：代恒。
拍攝：馬麗施、李霏霏、各班。
協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組。
1、知道3月12日是植樹節(jié)。
2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3、通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感。
1、教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2、與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持。
1、綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并拍照，了解這些樹的生長特性。
2、共同討論樹木與人類的關(guān)系，了解樹的作用。
3、教室?guī)Ш⒆右黄鸬綉敉夥N樹，拍照。
4、樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護樹木方面的常識。
植樹節(jié)研學方案篇六
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
一、活動主題：保護環(huán)境，愛護樹木。
二、活動目標：
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不禮貌行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、經(jīng)過這個節(jié)日期望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
活動準備：
1.在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動。
2.買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目。
三、活動過程：
1.植樹節(jié)活動開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。(上午9點)。
2.現(xiàn)場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)。
3.進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)。
4.給參加人員發(fā)放紀念品：菜籃子等。(活動結(jié)束后)。
四、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，_____公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。
五、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
六、活動對象：
_____全體職工。
七、活動時間：
活動地點：
_____市森林公園。
八、活動前期工作：
1、信息告知：_____年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)信息宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數(shù)進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情景，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。
植樹節(jié)研學方案篇七
一、活動意圖：
在我國第38個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、 活動主題：“種出來的春天”。
三、 活動時間：20xx年3月11日
四、 活動地點：幼兒園內(nèi)
五、 活動準備：
1. 每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內(nèi)容
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節(jié)研學方案篇八
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
播種綠色收獲希望
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
1、植物種植全校播種行動：
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
發(fā)放植物種子，比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區(qū)護綠。
3、各中隊辦一個植物角
植樹節(jié)研學方案篇九
和植物的親密接觸
通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
行動起來，為地球增添一點綠色。
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。
小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）
親子共同參與種植活動。
幼兒園各班級教室。
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問：
（1）這是什么水果？
（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問：
（1）你們認識這些蔬菜嗎？
（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發(fā)寶寶說出：
（1）你們種的是什么種子？
（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
（3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大？
（4）會接什么樣的果實？
親子種植：
（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。
（2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
（2）寫上：植物名稱、主人姓名。
（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
（4）啟發(fā)寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。
活動延伸：
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
（1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責任感；
（2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。
2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。
（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。
引導幼兒用語言表達出來，并用筆記錄下來：
幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長出了兩片小葉子。
幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。
幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢？
（2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。
與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。
（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽。
（b）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關(guān)注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。
3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動持續(xù)深入地開展下去。
4、與家人一起開展同樣的活動。
植樹節(jié)研學方案篇十
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
截止到20××年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
××大學全體學生
3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口
1。在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；
2。制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；
3。發(fā)放宣傳單；
4?，F(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語；
5。征集環(huán)保建議在登記表上登記；
6。在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張tk板和一條橫幅）；
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；
具體事項由各部長安排。
植樹節(jié)研學方案篇十一
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色，景區(qū)獨有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇，享有“xx九寨溝”、“xx綠肺”之稱的美譽。景區(qū)水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠，山中藏著湖、湖中映著山，詩畫xx的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于xx山中支山脈，且生長著奇特的亞熱帶樹種，氣候常年溫暖濕潤，空氣清新潔凈，是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓練等項目。
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，為大自然增一份綠的熱情。xx月xx日是一年一度的植樹節(jié)，為積極配合xx創(chuàng)建國家級森林城市，讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從xx年xx月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域，讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余，能夠親自參與到植樹造林活動，為創(chuàng)造“宜居xx、生態(tài)同安”添磚加瓦，并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處，與樹木一起成長，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念，也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿！
主題：“約會春天，擁抱綠色”。
口號：春天來了，到國家森林公園植樹去！
1、在xx唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動。
3、游覽有“xx九寨溝”美譽的野山谷景區(qū)，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)具有xx特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風味大餐。
xx年xx月初——xx月底。
xx生態(tài)樂園。
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名。
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
路線一：暢享農(nóng)家風味+景區(qū)觀光（a線）+植樹活動一日游。
活動流程：（9點后出發(fā)）——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處（停車場）——返程。
相關(guān)費用內(nèi)容：（車費自理）。
餐費：300元/桌起（10人/桌）；門票：a線：50元/人；導游費用：80元/位活動費用：20元/套。
電瓶車（植樹區(qū)-景區(qū)入口）：15元/人。
路線二：暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光（a線）一日游。
活動流程：（9點后出發(fā)）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結(jié)束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程。
相關(guān)費用內(nèi)容：（車費自理）。
門票：b線：80元/人；活動費用：20元/套；導游費用：100元/位。
電瓶車（植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場）：15元/人。
植樹節(jié)研學方案篇十二
碳排放，今天我埋單。
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護運動?；顒悠鹪从诿绹?。1970年4月22日，在美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森（gaylordnelson）和哈佛大學學生丹尼斯·海斯的倡議和組織下，美國數(shù)十萬群眾參與了聲勢浩大的“地球日”活動，呼吁創(chuàng)造一個清潔、簡單、和平的生活環(huán)境。
作為現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。
今年4月22日是第41個世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導低碳生活”。旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情的認識，普及有關(guān)科學技術(shù)知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。
碳中和也叫碳補償（carbonoffset），是現(xiàn)代人為減緩全球變暖所作的努力之一。利用這種環(huán)保方式，人們計算自己日常活動直接或間接制造的二氧化碳排放量，并計算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟成本，然后個人付款給專門企業(yè)或機構(gòu)，由他們通過植樹或其他環(huán)保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量。
我們生活中時刻都在產(chǎn)生二氧化碳，身居鬧市的我們何不通過“紙上植樹”來給我們今天的碳排放來一個另類“碳中和”，以此來表達我們對“低碳生活”的承諾呢！
1.宣傳世界地球日，讓公眾了解地球日；
2.宣傳低碳的相關(guān)知識，讓“碳中和”等詞匯走進大眾；
3.為xx創(chuàng)建國家生態(tài)城市更為公益事業(yè)盡一份力量；
4.為校園營造綠色氛圍作貢獻；
5.加深高校環(huán)保組織的交流與合作。
校內(nèi)：主辦：藍天綠地環(huán)保協(xié)會。
xx新城小區(qū)：主辦：xx高校環(huán)保聯(lián)盟。
承辦：xx技術(shù)師范學院藍天綠地環(huán)保協(xié)會。
xx機電職業(yè)技術(shù)學院綠橄欖環(huán)保協(xié)會。
4月22日中午活動地點在xx技術(shù)師范學院北苑餐廳門口，下午活動地點在xx新城社區(qū)。
1.通過廢舊報紙制作的環(huán)保橫幅宣傳“低碳”；
2.志愿者發(fā)放世界地球日“低碳”倡議書，號召加入“低碳一族”；
3.向活動參加者發(fā)放廢舊海報紙做的紙質(zhì)“樹苗”，并簽名“認領(lǐng)”；
4.活動參加者“紙上植樹”：把認領(lǐng)的樹苗貼在廢海報紙做的“地球”上，為今天的“碳排放”埋單。
注：本次活動所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念貫穿活動用品制作過程。
1.志愿者介紹“世1.志愿者介紹“世界地球日”，呼吁所有人共同保護地球；
2.“我愛地球”兒童環(huán)保繪畫比賽；
4.志愿者向居民講述低碳形勢以及節(jié)能小竅門。
植樹節(jié)研學方案篇十三
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關(guān)細節(jié)。
2、活動內(nèi)容。
1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
5)7：15準時出發(fā)。
6)三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹。
8)活動結(jié)束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結(jié)。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結(jié)。
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。
植樹節(jié)研學方案篇十四
為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動zz周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展zz學校義務植樹活動，具體方案如下：
20xx年3月12日上午10：00
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)
1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采；提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
植樹節(jié)研學方案篇十五
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
2、教師帶領(lǐng)班上的.幼兒，一起去種植地，要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
植樹節(jié)研學方案篇十六
2020年3月12日，是我國第41個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)zz的社會責任感和使命感。zz房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸2020的第一縷清新空氣。
二、活動目的
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間：2020年3月12日(暫定)
四、植樹地點：zz林場
五、活動組織：
主辦方：zz房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：zz房地網(wǎng)石zz經(jīng)濟廣播zz新聞廣播
承辦方：zz
六、活動和宣傳執(zhí)行：
zz負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯zz的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀zz對活動的全程報道，擴大zz的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方zz智聯(lián)傳媒及旗下zz以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過zz首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在zz網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、需執(zhí)行要求
1、物料準備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
十一、活動物品及預算：略
十二、其他：
1、本次活動由zz策劃和全程執(zhí)行;
2、zz項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望zz項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)研學方案篇十七
“城市讓生活更美好”因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標志，“關(guān)愛綠色，保護環(huán)境”是當今世界倍受關(guān)注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，zz公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務，綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下：
一、報名時間：2020年2月18日至2020年3月8日
二、報名地點：工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會
三、認養(yǎng)地點：愛國基地“zz濕地公園”
四、相關(guān)事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定
五、認養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務大家庭注入了親情和關(guān)愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!
倡議單位：
zz公司工會
認養(yǎng)樹木活動方案
一、樹木認養(yǎng)程序：
1、自愿報名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。
2、交納樹木認養(yǎng)費(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認養(yǎng)金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認養(yǎng)人的權(quán)利和義務：
(一)權(quán)利：
1、所有繳納認養(yǎng)費人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標志牌，含編號、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀念活動。
4、認養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。
(二)義務：
1、善待所認養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。
2、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。
三、活動時間安排：
1、報名認捐階段：2020年2月18日--年3月5日。
2、辦理認養(yǎng)階段：2020年3月8日---3月10日。
3、實施階段：2020年3月10日開始啟動。
四、參考寄語：
植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹”，機務朋友養(yǎng)“友誼樹”，老年人養(yǎng)“長壽樹”，青年人養(yǎng)“騰飛樹”，孩子養(yǎng)“成長樹”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹”，學生養(yǎng)“立志樹”等等。
植樹節(jié)研學方案篇十八
1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒認識樹木樹木和人類關(guān)系非常密切，知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性。
2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛護樹木，關(guān)心綠化，萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
1、培養(yǎng)幼兒愛護樹木，關(guān)心綠化的情感，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節(jié)”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認識認識樹木與人類的關(guān)系。
“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。
1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。
(1)引導幼兒討論：如何避免風沙帶來的災害。
(2)小結(jié)：樹林能擋風沙，避免或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環(huán)境。
(3)春天是植樹的季節(jié)，我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。
(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。
(2)小結(jié)：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環(huán)境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調(diào)節(jié)氣溫。
3、認識我國的兩種主要樹種——側(cè)柏、樟樹。
(1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結(jié)實，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。
(2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統(tǒng)出口商品，產(chǎn)量居世界第一位。
4、教育幼兒要愛護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。
活動二：歌表演“愛護小樹苗”
1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學習切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。
2、使幼兒懂得要愛護樹木。
錄音機，磁帶，情景表演。
1、律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優(yōu)美，形象、氣氛歡快、活潑。
2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。
3、教歌表演《愛護小樹苗》。
(1)老師用動作進行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌表演《愛護小樹苗》。
(2)根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞，重點學習切分音的節(jié)奏。
(3)教唱歌曲，重點強調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法。
(4)根據(jù)歌詞的內(nèi)容，學習歌表演，鼓勵編出好看動作的幼兒。
(5)邊唱邊表演。
4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。
活動三：種植小樹。
1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。
2、培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。
小樹苗、灑水壺、小鏟若干。
1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。
3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。
4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。
活動四：體育“保護小樹苗”
1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護，使他們萌發(fā)對小樹苗的愛護之情。
2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養(yǎng)幼兒敏捷的反應能力。
竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。
1、幼兒歡樂、優(yōu)美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據(jù)小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。
2、隊列練習，重點是分隊走。
3、游戲：保護小樹苗。
(1)根據(jù)幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。
(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。
注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。
4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。
5、活動小結(jié)。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續(xù)保持。
活動五：布置“綠色森林”
1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎(chǔ)上，用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2、復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。
各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。
1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。
2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。
3、用樹頁拼貼出各種樹。
4、同色紙拼出各種樹。
5、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。
6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。
如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面布置的主題。
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