學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)(熱門17篇)

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學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-04 14:23:21     小編:雁落霞

寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要注意線索清晰,邏輯流暢,語言簡(jiǎn)練。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇一

要擁有高效的執(zhí)行力,首先要做到的就是擁有清晰的目標(biāo)。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到大量的瑣碎事情,這些瑣事會(huì)讓我們的思維變得混亂,降低我們的執(zhí)行力。因此,建立清晰的目標(biāo)是非常重要的。只有在明確自己的目標(biāo)之后,我們才能有序地進(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行,從而取得更好的效果。

第三段:提高自我管理能力。

在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,自我管理能力也很重要。一般來說,自我管理能力包括時(shí)間管理、情緒管理和認(rèn)知管理。時(shí)間管理指的是有效地規(guī)劃時(shí)間,避免過度浪費(fèi);情緒管理指的是控制自己的情緒,保持積極向上的心態(tài);而認(rèn)知管理則是通過深入了解自己,進(jìn)行有效的認(rèn)知調(diào)整。在這三個(gè)方面都做好自我管理之后,我們才能在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中保持高效。

第四段:培養(yǎng)正確的習(xí)慣。

另一個(gè)可以提高執(zhí)行力的方法是培養(yǎng)正確的習(xí)慣。一般來說,習(xí)慣有三個(gè)層次,分別是初級(jí)習(xí)慣、中級(jí)習(xí)慣和高級(jí)習(xí)慣。正確的初級(jí)習(xí)慣包括每天按時(shí)起床、按時(shí)吃飯等;而中級(jí)習(xí)慣就更高了,包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、鍛煉身體等;而高級(jí)習(xí)慣則包括持久不懈地堅(jiān)持健身、定期讀書等。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)變成一種自然而然的行為,從而提高我們的執(zhí)行力。

第五段:不斷增加自己的能力。

最后一個(gè)提高執(zhí)行力的方法就是不斷增加自己的能力。無論是知識(shí)還是技能,只有不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有不斷地提高自己的能力,我們才能更精準(zhǔn)地把握住機(jī)會(huì),并且在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后更快速地發(fā)展自己。

結(jié)論:

通過以上的方法,在大學(xué)生活中,提高高效的執(zhí)行力是非常重要的。只有不斷地積累和學(xué)習(xí),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該擁有清晰的目標(biāo),提高自我管理能力,培養(yǎng)正確的習(xí)慣,以及不斷增加自己的能力,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇二

為了全面提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)干部的執(zhí)行力,6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)了《提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力》的文章。通過學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)黨委組織學(xué)習(xí)“提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力”活動(dòng)的重要性和必要性,現(xiàn)結(jié)合自身工作,談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第一,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)執(zhí)行力的理解。對(duì)于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,從法學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指為達(dá)到既定目標(biāo),通過貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,對(duì)各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制,有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的能力和效力。狹義是指各級(jí)政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動(dòng)、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。通過學(xué)習(xí),我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。

第二,通過學(xué)習(xí),明確了干部素質(zhì)和能力上的要求。提高-干部的素質(zhì)和能力,是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。通過學(xué)習(xí),明確了政府在干部素質(zhì)和能力上的要求,從而找到自己的差距,明確今后努力的方向。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學(xué)習(xí)的能力。要不斷提高自己準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力、論證和選擇計(jì)劃方案的能力等。在組織力中,要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外,還要有新創(chuàng)能力。這些能力和素質(zhì)有些是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的,但多數(shù)是一般干部應(yīng)該掌握的能力和具備的素質(zhì)。

業(yè)務(wù)工作能力。無論是預(yù)測(cè)力中要求的準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求的調(diào)查研究的.能力、擬定計(jì)劃方案的能力,都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān),如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng),是不可能作出準(zhǔn)確的判斷,不可能擬定成熟的計(jì)劃方案的。雖然從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)有十幾年了,但業(yè)務(wù)水平還有很大差距,壓力還很大。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向。第三,要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識(shí)、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合,比普通能力而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能級(jí)和更快的效率。干部的創(chuàng)新力,一般是指各級(jí)政府干部在工作中能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、發(fā)明新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題,實(shí)現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,工作上我往往是被動(dòng)服從,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)?!疤岢鲂乱娊?,發(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力,提高創(chuàng)新能力,這樣才能把本職工作搞好。

2015年6月23日

學(xué)習(xí)增強(qiáng)干部執(zhí)行力心得體會(huì)

為了全面提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)干部的執(zhí)行力,6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)了《提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力》的文章。通過學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)黨委組織學(xué)習(xí)“提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力”活動(dòng)的重要性和必要性,現(xiàn)結(jié)合自身工作,談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第一,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)執(zhí)行力的理解。對(duì)于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,從法學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。通過學(xué)習(xí),我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。

具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學(xué)習(xí)的能力。要不斷提高自己準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力、論證和選擇計(jì)劃方案的能力等。在組織力中,要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。

第三,通過學(xué)習(xí),確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。對(duì)照提高執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。執(zhí)行力中領(lǐng)會(huì)力的一項(xiàng)關(guān)鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),才能正確地把握政治方向。今后政治學(xué)習(xí)應(yīng)該在加強(qiáng)自學(xué)、深入學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際上下功夫。要提高業(yè)務(wù)工作能力。無論是預(yù)測(cè)力中要求的準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求的調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力,都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān),如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng),是不可能作出準(zhǔn)確的判斷,不可能擬定成熟的計(jì)劃方案的。

2015年6月23日

懷著虔誠(chéng)的心情,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》和《向西點(diǎn)軍校學(xué)執(zhí)行力》這兩本著作,深有體會(huì),受益匪淺。

《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》是李瑞環(huán)同志根據(jù)馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),對(duì)現(xiàn)實(shí)中所遇到問題進(jìn)行深層次思考的智慧結(jié)晶。全書通篇運(yùn)用哲學(xué)的思維、簡(jiǎn)練的語言,緊扣時(shí)代的脈搏,閃爍著辯證的光芒,對(duì)我們做好各項(xiàng)工作都具有科學(xué)的指導(dǎo)意義。人們常說:一棵大樹抓住根,帶動(dòng)樹葉和樹枝;一團(tuán)大繩先找頭,捆在一起牽著走。通過認(rèn)真拜讀李瑞環(huán)同志《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》一書后,使我對(duì)這句話有了更深的感受。

通過閱讀《向西點(diǎn)軍校學(xué)執(zhí)行力》,學(xué)習(xí)到西點(diǎn)人成功的三大秘訣是領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和人格魅力。其中執(zhí)行力意味著除非命令本身有問題,否則必須執(zhí)行,沒有任何借口。

結(jié)合當(dāng)前形式,我xx在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,奮力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)這一奮斗目標(biāo)中,抓重點(diǎn),帶全局,提高-干部執(zhí)行力是關(guān)鍵。

一、 突出生態(tài)旅游,打造旅游品牌

文章。堅(jiān)持把xx統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合開發(fā)項(xiàng)目作為天字一號(hào)工程,樹立庫(kù)區(qū)開發(fā)帶動(dòng)全xx發(fā)展的理念,采用“領(lǐng)導(dǎo)牽頭、專班運(yùn)作”的工作模式,保護(hù)好xx生態(tài)旅游資源。加強(qiáng)旅游配套設(shè)施建設(shè),加快星級(jí)酒店、星級(jí)農(nóng)家樂和環(huán)湖路等建設(shè);加大xx庫(kù)區(qū)開發(fā)力度,所有工程建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)堅(jiān)持與旅游接軌,融入旅游元素,突出特色美食、水上娛樂、農(nóng)耕文化、休閑垂釣、度假宜居等旅游特色,著力打造集自然生態(tài)、山水田園、農(nóng)家休閑、凈心健體等多種功能為一體的旅游產(chǎn)業(yè)。

二、突出科學(xué)布局,加快特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

未來的發(fā)展中,我xx將以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,切實(shí)把農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展與園區(qū)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)成為園區(qū)發(fā)展的主要支撐。積極抓好土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),按照“政府引導(dǎo),市場(chǎng)運(yùn)作,群眾自愿”的原則,推進(jìn)農(nóng)村土地合理流轉(zhuǎn),提高土地集中利用率,努力探索統(tǒng)籌城鄉(xiāng)用地政策,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,著力提升第三產(chǎn)業(yè)比重。同時(shí)堅(jiān)持因地制宜,按照突出特色、一村一品、集中成園的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,著力發(fā)揮主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。充分利用好市國(guó)資委定點(diǎn)幫扶我xx的機(jī)遇,與旗下的農(nóng)投等集團(tuán)緊密對(duì)接,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜水果、花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè),著力建設(shè)成特色產(chǎn)業(yè)突出、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)體系健全、富民增收效益顯著的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

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三、樹立執(zhí)行理念,提高執(zhí)行水平

所謂執(zhí)行力,就是把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)的實(shí)施能力。它既是一門學(xué)問,也是一種文化,更是一個(gè)系統(tǒng),融入到工作的方方面面,它的強(qiáng)弱直接決定著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)速度和程度。

首先是干部要帶頭執(zhí)行。身先士卒,率先垂范,帶頭做實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展的先行者,才能在全區(qū)上下形成示范效應(yīng)。其次要端正執(zhí)行態(tài)度,這是執(zhí)行的前提,正確的執(zhí)行態(tài)度來自正確認(rèn)識(shí)世界的方法,即實(shí)事求是。我區(qū)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)現(xiàn)共富惠民,建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心和民生幸福高地是全區(qū)人民的愿望和要求。全區(qū)上下要形成堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),反對(duì)形式主義、官僚主義的工作作風(fēng),形成講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效的工作氛圍,才能推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快、率先、統(tǒng)籌發(fā)展。

四、實(shí)施治庸計(jì)劃,激發(fā)執(zhí)行動(dòng)力

要加快我區(qū)新型工業(yè)化、新型城xx化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體

才”的理念。只有建立和完善治庸機(jī)制,才能夠使各級(jí)干部去暮氣、去嬌氣,有朝氣、有銳氣,才能使一些干部改掉不負(fù)責(zé)任、唯我獨(dú)尊、辦事拖拉、推諉扯皮的不良習(xí)氣和工作作風(fēng),樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),為xx建成區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心創(chuàng)造條件。

發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)行區(qū)別對(duì)待、分類指導(dǎo)、科學(xué)考核,體現(xiàn)執(zhí)行層的意志和利益,使他們感受到自身價(jià)值得到尊重,盡量做到起點(diǎn)公平,充分激發(fā)各級(jí)干部的聰明才智,從而促進(jìn)xx早日建成區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心和民生幸福高地。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇三

作為一名大學(xué)生,在面臨繁忙的學(xué)業(yè)和生活時(shí),高效執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵。然而,如何提高自己的執(zhí)行力,成為一個(gè)高效率的人呢?在我多次實(shí)踐和總結(jié)的基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)是很重要的。

第二段:尋找行動(dòng)的重點(diǎn)。

高效執(zhí)行力的一大原則就是找到行動(dòng)的重點(diǎn)。任何一項(xiàng)任務(wù)都有其主次之分,只有把重點(diǎn)放在最關(guān)鍵的事情上,才能提高任務(wù)的效率。因此,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們需要先分析簡(jiǎn)述,提煉任務(wù)核心及詳細(xì)分解,對(duì)事情進(jìn)行分類和排序,設(shè)定優(yōu)先級(jí)和完成期限。這樣有針對(duì)性地進(jìn)行工作,就不會(huì)遺漏任何重要的細(xì)節(jié),順利完成任務(wù)。

第三段:堅(jiān)定意志力。

要想保持高效執(zhí)行力,我們需要堅(jiān)定的意志力。很多時(shí)候,我們可能會(huì)遇到誘惑和困難,導(dǎo)致指數(shù)級(jí)地降低了任務(wù)的完成度。在這種情況下,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),樹立強(qiáng)烈的工作動(dòng)力,并且始終保持對(duì)任務(wù)的高效投入。有意志力的人能夠迅速應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,在面對(duì)問題時(shí)不會(huì)退縮,而是在困境中尋找新的突破口,采取積極有創(chuàng)意的解決方案。

第四段:做時(shí)間管理大師。

高效執(zhí)行力的另一個(gè)要點(diǎn)是做好時(shí)間管理。對(duì)于大多數(shù)人來說,時(shí)間是最寶貴的資源,只有把時(shí)間管理好,才能在最短的時(shí)間里完成更多的任務(wù)。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,制定一份詳細(xì)的日程表,為每項(xiàng)任務(wù)設(shè)定合理的工作量和時(shí)限,并按時(shí)完成,避免拖延和偷懶。另外,我們還可以使用一些輔助工具來幫助自己更好地管理時(shí)間,如計(jì)時(shí)器、備忘錄等等。

第五段:保持態(tài)度積極。

最后,保持積極的態(tài)度是成功執(zhí)行任務(wù)的重要因素。如果我們總是抱怨、消沉或煩躁,很難集中注意力,更難達(dá)成目標(biāo)。相反,一個(gè)積極向上的心態(tài)能夠更好地激發(fā)我們的工作熱情,提高工作效率。在日常工作中,我們要正面思考,尋找到事情的美好、創(chuàng)新的一面,克服挫折,不斷進(jìn)步。只有這樣,我們才能成為一名高效率的執(zhí)行者,迎接更高的挑戰(zhàn)。

結(jié)束語:

以上所述的幾點(diǎn)建議僅是我自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助??傊挥袌?jiān)定的信念、良好的時(shí)間管理和積極的態(tài)度都可以幫助我們成為高效的執(zhí)行者。增強(qiáng)執(zhí)行力,不僅可以應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力,還可以讓我們更為成熟、自信和優(yōu)秀,為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讓我們?yōu)橹畩^斗吧!

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇四

作為團(tuán)學(xué)干部,如何提高執(zhí)行力,是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。本文將分享一些我在擔(dān)任團(tuán)學(xué)干部期間學(xué)到的一些心得和體會(huì)。

第二段:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

作為團(tuán)學(xué)干部,我認(rèn)為最重要的是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我曾經(jīng)遇到過這樣一種情況,領(lǐng)導(dǎo)給我布置了任務(wù),但當(dāng)時(shí)我覺得自己太忙了,就沒有立刻去完成。結(jié)果,任務(wù)拖延了好幾天,影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足。之后,我開始加強(qiáng)自我管理,時(shí)刻提醒自己任務(wù)的優(yōu)先級(jí),并在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

第三段:樹立目標(biāo)感。

為了更好地執(zhí)行任務(wù),我認(rèn)為樹立目標(biāo)感是非常重要的。在執(zhí)行任務(wù)之前,我通常會(huì)先設(shè)定明確的目標(biāo),然后制定出詳細(xì)的計(jì)劃。這樣一來,我就可以很清晰地知道自己需要做什么,做到心中有數(shù),避免在執(zhí)行任務(wù)時(shí)出現(xiàn)迷茫情況。

第四段:提高工作效率。

執(zhí)行力的提高也需要我們不斷提高工作效率。為此,我遵循著“四個(gè)果斷”原則:果斷把事情做好、果斷拒絕不合理的要求、果斷糾正錯(cuò)誤和果斷決策。在具體的實(shí)踐中,我會(huì)將自己需要做的任務(wù)分成幾個(gè)步驟,并盡量采用科學(xué)的方法和工具來提高效率和質(zhì)量。

第五段:積極反思。

作為團(tuán)學(xué)干部,我們要始終保持對(duì)自己的反思。在團(tuán)隊(duì)中,我很注重接受團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議。同時(shí),我也會(huì)不斷地自我反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,以便在今后的實(shí)踐中不斷完善和提高。

總結(jié)。

對(duì)于團(tuán)學(xué)干部來說,提高執(zhí)行力是非常重要的。我提出上述幾點(diǎn)建議,旨在能夠幫助大家在日常工作中提高執(zhí)行力,更好地履行自己的職責(zé)。當(dāng)然,執(zhí)行力的提升不是一天兩天就能完成的,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和總結(jié)。只要我們不斷努力,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),相信我們一定能夠成為優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇五

在學(xué)校里,擔(dān)任干部職位是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。作為學(xué)校干部,不僅要有出色的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華,更需要具備較強(qiáng)的執(zhí)行力。只有擁有良好的執(zhí)行力,才能使學(xué)校工作更加高效,更加順利。在我擔(dān)任學(xué)校干部的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力對(duì)于干部來說意味著責(zé)任心與行動(dòng)力的結(jié)合。作為學(xué)校干部,我們要負(fù)責(zé)各種各樣的工作,需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并付諸實(shí)際行動(dòng)。只有當(dāng)我們真正將責(zé)任內(nèi)化于心,并付諸實(shí)際行動(dòng)時(shí),才能展現(xiàn)出良好的執(zhí)行力。比如,在組織學(xué)?;顒?dòng)時(shí),我們需要充分理解活動(dòng)的目標(biāo)與意義,并將其轉(zhuǎn)化為具體的計(jì)劃和行動(dòng)。只有通過我們的努力,才能將這些計(jì)劃付諸實(shí)際,并實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

其次,我發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力與時(shí)間管理緊密相連。一個(gè)對(duì)于執(zhí)行力有著深刻理解的干部,一定也是一個(gè)合理規(guī)劃時(shí)間的人。我們要善于將工作分解成小的任務(wù),并根據(jù)重要程度和緊急程度進(jìn)行合理的安排。這樣可以避免任務(wù)的堆積,更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何分配好時(shí)間。我會(huì)制定出每天的工作計(jì)劃,并將重要的事項(xiàng)優(yōu)先安排。通過管理好自己的時(shí)間,我能夠更好地掌控學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),并提前解決可能出現(xiàn)的問題。

此外,我還認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力需要堅(jiān)定的決心和毅力。作為學(xué)校干部,我們常常會(huì)遇到挫折和困難??赡軙?huì)出現(xiàn)計(jì)劃變更、人員調(diào)整等情況。但是,我們必須要有堅(jiān)定的決心和不屈不撓的毅力,始終保持前進(jìn)的步伐。當(dāng)遇到問題時(shí),我們不能退縮或是隨意放棄,而應(yīng)該堅(jiān)持信念并積極尋找解決問題的方法。只有在面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài),我們才能更好地克服困難,并取得成功。

最后,我認(rèn)為一個(gè)有執(zhí)行力的干部還需要善于溝通與協(xié)調(diào)。在學(xué)校里,我們與各個(gè)部門、老師和同學(xué)都需要保持良好的溝通。只有通過與他人的互動(dòng),我們才能更好地了解工作的需要和困難,并找到解決問題的最佳方案。因此,作為學(xué)校干部,我們需要善于傾聽,虛心接受建議,積極和他人合作,以便更好地履行我們的職責(zé)。

總之,學(xué)校干部執(zhí)行力心得體會(huì)是認(rèn)識(shí)到責(zé)任心與行動(dòng)力的結(jié)合,與時(shí)間管理緊密相連,需要堅(jiān)定的決心和毅力,并注重溝通與協(xié)調(diào)。通過不斷的努力和實(shí)踐,我相信每一個(gè)學(xué)校干部都可以培養(yǎng)出良好的執(zhí)行力,做到事事有準(zhǔn)備、事事有為。只有這樣,我們才能更好地為學(xué)校服務(wù),讓學(xué)校的發(fā)展更加順利、更加穩(wěn)定。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇六

第一段:引入學(xué)校干部執(zhí)行力的重要性(字?jǐn)?shù):200)

學(xué)校干部在校園管理中扮演著重要的角色,他們肩負(fù)著組織、管理和協(xié)調(diào)的責(zé)任。然而,僅有責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能并不足夠,高效的執(zhí)行力也是學(xué)校干部不可或缺的素質(zhì)之一。良好的執(zhí)行力不僅可以推動(dòng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行,還能有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。因此,學(xué)校干部需不斷加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行力的培養(yǎng)與提升。

第二段:明確學(xué)校干部執(zhí)行力的核心要素(字?jǐn)?shù):250)

學(xué)校干部執(zhí)行力的核心要素包括明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、注重時(shí)間管理、善于溝通和協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任、持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。明確目標(biāo)幫助干部明確自己的工作方向和重點(diǎn),避免工作盲目性;制定計(jì)劃有助于合理安排工作時(shí)間和資源,提高工作效率;注重時(shí)間管理是高效干部必備的素質(zhì),合理分配時(shí)間并避免拖延;善于溝通和協(xié)作能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效果;勇于承擔(dān)責(zé)任增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)干部的認(rèn)可和信任;持續(xù)學(xué)習(xí)和反思有助于干部提升個(gè)人能力和適應(yīng)工作變化。

第三段:探討提升學(xué)校干部執(zhí)行力的途徑(字?jǐn)?shù):250)

要提升學(xué)校干部的執(zhí)行力,首先需要保持積極的工作態(tài)度和主人翁精神,對(duì)待工作持有熱情和責(zé)任心;其次,要提高執(zhí)行力,就要培養(yǎng)自律能力,制定詳細(xì)的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行;同時(shí),要加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,了解他們的需求和困難,共同解決問題;另外,干部還要勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé),并定期進(jìn)行工作反思和總結(jié),找出改進(jìn)的空間。此外,持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)于干部提升執(zhí)行力十分重要,讀書、學(xué)習(xí)新知識(shí)、參加培訓(xùn)都是提升自身能力的途徑。

第四段:分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)(字?jǐn)?shù):250)

作為一名學(xué)校干部,我通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了幾點(diǎn)提升執(zhí)行力的方法。首先,我始終保持積極的心態(tài),以主人翁精神對(duì)待工作,積極主動(dòng)地解決問題。其次,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員的意見進(jìn)行調(diào)整,確保工作的順利完成。同時(shí),我也注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,幫助他們解決問題,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在工作中,我總是勇于承擔(dān)責(zé)任,并接受他人的意見和批評(píng),積極改進(jìn)自己的不足。最后,我也十分重視持續(xù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,提高自己的專業(yè)能力。

第五段:總結(jié)提高學(xué)校干部執(zhí)行力的重要性和方法(字?jǐn)?shù):250)

總之,學(xué)校干部執(zhí)行力的提升對(duì)于推動(dòng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行和團(tuán)隊(duì)成員的積極性十分重要。要提高學(xué)校干部的執(zhí)行力,需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、注重時(shí)間管理、善于溝通和協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任、持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。對(duì)于個(gè)人來說,要保持積極的工作態(tài)度和主人翁精神,培養(yǎng)自律能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作,勇于承擔(dān)責(zé)任,持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。通過不斷的努力和實(shí)踐,學(xué)校干部的執(zhí)行力將得到有效提升,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇七

團(tuán)學(xué)干部作為一群領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生群體的中堅(jiān)力量,在校園中承擔(dān)著重要的工作職責(zé)。然而,執(zhí)行力不足是許多團(tuán)學(xué)干部常面臨的問題,導(dǎo)致一些計(jì)劃無法順利落地,影響團(tuán)隊(duì)形象和工作效果。本文將從自己的參與經(jīng)驗(yàn)中,探討如何提高團(tuán)學(xué)干部的執(zhí)行力。

第二段:增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)及責(zé)任心。

在團(tuán)學(xué)干部的工作中,首先要增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),明確自己的責(zé)任和重要性。同時(shí),要有明確的工作計(jì)劃和目標(biāo),不斷地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保團(tuán)隊(duì)能夠互相理解和合作,達(dá)到既定目標(biāo)。

第三段:學(xué)習(xí)方法和策略。

俗話說,“人非圣賢,孰能無過”。在實(shí)際工作中,團(tuán)學(xué)干部也難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題。因此,我們要學(xué)會(huì)虛心地接受批評(píng)和建議,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),制定更加有效的工作策略。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員行動(dòng)的監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)糾正和調(diào)整執(zhí)行中的問題,保證工作的順利完成。

第四段:協(xié)作與交流。

團(tuán)學(xué)干部的工作重點(diǎn)在推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作,除了自己的優(yōu)勢(shì)和能力之外,更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和交流。第一步是要建立一個(gè)完善的溝通機(jī)制,明確工作時(shí)間和任務(wù)目標(biāo),共同制定有效的執(zhí)行方案。第二步是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,保持良好的人際關(guān)系和互信,從而在合作過程中建立良好的工作信任。

第五段:不斷提升工作能力。

團(tuán)學(xué)干部需要在專業(yè)能力上不斷提升,保持跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。做為團(tuán)學(xué)干部,我們要善于自我學(xué)習(xí)和探索,通過參與各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),增強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不斷提升自身的能力素質(zhì)和執(zhí)行力,才能對(duì)同時(shí)滿足員工需求和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)能夠漂亮地完成團(tuán)學(xué)干部的工作職責(zé)。

結(jié)論:

團(tuán)學(xué)干部作為學(xué)校內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)力量,擔(dān)當(dāng)了許多的工作任務(wù)和責(zé)任。獲得良好的執(zhí)行力,可以更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),完成既定目標(biāo)。通過增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)和責(zé)任心、學(xué)習(xí)方法和策略、協(xié)作與交流和不斷提升工作能力等維度,團(tuán)學(xué)干部的執(zhí)行力將得到提升。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇八

執(zhí)行力是干部最為重要的素質(zhì)之一,也是評(píng)價(jià)干部能力的關(guān)鍵指標(biāo)。我作為一名干部,參加了執(zhí)行力文件學(xué)習(xí)培訓(xùn),深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),談?wù)勛约簩?duì)于干部執(zhí)行力的理解和思考。

執(zhí)行力是指將任務(wù)和目標(biāo)快速落地成為實(shí)際行動(dòng)的能力。一個(gè)有高度執(zhí)行力的干部,具有堅(jiān)定的目標(biāo)意識(shí)、快速的決策能力、高效的執(zhí)行能力,能夠不斷地創(chuàng)造出令人矚目的業(yè)績(jī)。執(zhí)行力的重要性在于,業(yè)績(jī)是干部能力和成就的顯著標(biāo)志,而執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的先決條件。

第三段:執(zhí)行力的要素。

要提高執(zhí)行力,必須掌握以下幾個(gè)要素:

一是防止矛盾從經(jīng)驗(yàn)到習(xí)慣的引領(lǐng),必須自覺用思想去管理,堅(jiān)持自己的原則,不隨波逐流;二是要有實(shí)際行動(dòng),充分利用工作時(shí)間,進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間管理,學(xué)會(huì)扎實(shí)做事,對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解和定位,以最小單位進(jìn)行落實(shí);三是要注重過程的管理,建立工作的標(biāo)準(zhǔn)和修正過程,對(duì)工作中的價(jià)值和目標(biāo)進(jìn)行深刻理解,從而在執(zhí)行過程中進(jìn)行效能的優(yōu)化;四是要重視工作量化的部分,對(duì)工作量化過程進(jìn)行規(guī)劃、比對(duì)和分析,用工作量化過程對(duì)工作進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)工作難點(diǎn)并進(jìn)行匯報(bào)和解決,提升工作的效率和效能。

第四段:如何提高執(zhí)行力。

執(zhí)行力是可以培養(yǎng)的,不是與生俱來的。我認(rèn)為要提高自己的執(zhí)行力,需要樹立正確的思想觀念,學(xué)會(huì)分析和解決問題的能力,加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練,以及保持持之以恒的執(zhí)行力。執(zhí)行力要素之中的要點(diǎn)需要逐個(gè)抓好,如:要養(yǎng)成一個(gè)好的執(zhí)行習(xí)慣,每天晚上回家寫下第二天要做的任務(wù)清單;要有計(jì)劃、有分解、有安排、有表格、有調(diào)度、有通報(bào),全面梳理任務(wù),按照優(yōu)先級(jí)和緊急程度進(jìn)行安排,天天清點(diǎn)任務(wù)狀態(tài)等。

第五段:結(jié)語。

執(zhí)行力是干部必備的一項(xiàng)能力,如果缺失了執(zhí)行力,再有再好的想法和計(jì)劃也難以實(shí)現(xiàn)。在工作中,我深刻體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性,也深刻體會(huì)到了提高執(zhí)行力的必要性。只有不斷地刻苦鉆研,認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐,才能提高自己的執(zhí)行力,為實(shí)現(xiàn)黨和人民的使命不斷奮斗。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇九

再次感謝公司為我提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后。使我工作中看到自己的缺乏,確立了工作目標(biāo),增強(qiáng)了工作動(dòng)力。

為什么戰(zhàn)略相同而效果不同,“企業(yè)戰(zhàn)略已形成。規(guī)章制度已制定,為什么制度訂一套,行動(dòng)另一套。企業(yè)高效靠管理,競(jìng)爭(zhēng)日益比執(zhí)行?!边B教授深入淺出的為我分析講解了實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)與特征,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例告訴了執(zhí)行力的理念,同時(shí),準(zhǔn)確的指出了中層干部在管理中的執(zhí)行職責(zé)以及工作中應(yīng)注意的問題,全面的為我講解了革除執(zhí)行力陋習(xí)的方法,學(xué)習(xí)過后,都表示自己受益匪淺,也很珍惜公司為我提供的這樣一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

物業(yè)服務(wù)是一個(gè)微利行業(yè),人們常說。而我今天想說的這個(gè)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)微利的時(shí)代,因?yàn)槲铱梢悦黠@的感覺到隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)越來越規(guī)范,市場(chǎng)由供不應(yīng)求,轉(zhuǎn)而變?yōu)楣┻^于求,同行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而且,除了少數(shù)壟斷行業(yè)外,任何一個(gè)行業(yè),只要利潤(rùn)空間稍大,就肯定會(huì)導(dǎo)致大量資本短期迅速進(jìn)入,競(jìng)爭(zhēng)自然猛烈加劇,利潤(rùn)率陡然下降,導(dǎo)致利潤(rùn)空間逐漸縮小,整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入微利時(shí)代。

實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》學(xué)習(xí)在今天講高效執(zhí)行的微利時(shí)代,毫無疑問。尤其有益,因?yàn)楦咝?zhí)行有賴于精細(xì)化管理的支撐,而且早在年我國(guó)的制造型企業(yè)、服務(wù)型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了“精細(xì)化管理年”這一口號(hào)。

搞iso9000也搞iso9000搞ts16949也搞ts16949結(jié)果是有我有全都有大的方面看不出什么差別,精細(xì)化管理的一個(gè)重要體現(xiàn)就是細(xì)節(jié)上的管理。企業(yè)間產(chǎn)品或服務(wù)日趨同質(zhì)化。差別就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,所以,細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的最有力的表示形式,關(guān)注細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)了廠家或服務(wù)方真誠(chéng)地為顧客、為業(yè)主著想的拳拳之忱。人們有理由充分相信,一個(gè)真心實(shí)意地在細(xì)節(jié)上下功夫的企業(yè),其產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)一定非常優(yōu)秀。

所以,企業(yè)只有細(xì)致入微地審視自己的產(chǎn)品或服務(wù),注重細(xì)節(jié),精益求精,才干讓產(chǎn)品或服務(wù)日臻完美,競(jìng)爭(zhēng)中取勝?!皼]有最好,只有更好”需要完善的細(xì)節(jié)會(huì)層出不窮,根本沒有止境;產(chǎn)品或服務(wù)也正是這種無止境的追求中不斷得到發(fā)展和提高的這就像我濟(jì)發(fā)的質(zhì)量方針?biāo)f的一樣,產(chǎn)品就是服務(wù),竭盡全力,真誠(chéng)奉獻(xiàn),才干讓業(yè)主真正體味安居樂業(yè)的真情;服務(wù)是永無止境的想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,才干使服務(wù)得到繼續(xù)的升華。

今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng),毫無疑問。將是精細(xì)化的管理。從細(xì)節(jié)中來,細(xì)節(jié)中去,企業(yè)管理講究由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,而能夠把簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招,這就是精細(xì)化管理的極致。企業(yè)只有注意細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)上做足功夫,全面提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,才干保證企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。

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學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十

全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議為今年組織工作定下了基調(diào)、指明了方向。一分部署,九分落實(shí)。組織工作的目標(biāo)任務(wù)確定之后,關(guān)鍵在于執(zhí)行到位,保證各項(xiàng)工作落地見效。如何認(rèn)識(shí)并提高組織工作執(zhí)行力?本期邀請(qǐng)部分組工干部參與討論。

向中央決策部署看齊。

思想引領(lǐng)行動(dòng),態(tài)度決定高度。提高組織工作的執(zhí)行力首先要激活思想的“一池春水”,充分發(fā)揮思想的引領(lǐng)作用,把中央的決策部署切實(shí)付諸于組織工作的實(shí)踐行動(dòng)中。

對(duì)于中央的決策部署,組織系統(tǒng)的執(zhí)行力是認(rèn)真堅(jiān)決的。但是也有個(gè)別地方存在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠高、措施不夠?qū)嵉默F(xiàn)象。其根源就在于思想態(tài)度的不自覺。一些地方在執(zhí)行組織工作時(shí)存在等待觀望心理,怕犯錯(cuò)誤、怕挨批評(píng),圖省力、不擔(dān)當(dāng),本本主義、教條主義嚴(yán)重,不愿提前研究學(xué)習(xí)會(huì)議精神,不能夠精準(zhǔn)地把握會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),或是敷衍了事,應(yīng)付差事,最終使得一些組織工作的執(zhí)行力大打折扣,效果“縮水”。

秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從。要牢固樹立大局意識(shí),才能保證組織工作定位準(zhǔn)確、方向正確,而不是事倍功半,甚至南轅北轍。要不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)的向中央看齊。要抓住時(shí)機(jī),及早謀劃,及早準(zhǔn)備,對(duì)組織工作的最新精神認(rèn)真加以研究學(xué)習(xí)和貫徹,擯棄執(zhí)行上的形式主義,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行的自覺性、積極性、主動(dòng)性和堅(jiān)定性,不做“寒號(hào)鳥”,不做“觀望先生”,不斷提高組織工作的質(zhì)量和效果。(黃慶)。

立足實(shí)際創(chuàng)造性執(zhí)行。

《莊子·秋水》記載了這樣一則故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)燕國(guó)人向趙國(guó)邯鄲人學(xué)習(xí)走姿,結(jié)果不但沒學(xué)成,反而連怎么走路都忘了。這種“邯鄲學(xué)步”,意在警示做事不能生搬硬套,沒有創(chuàng)造力。

現(xiàn)在一些地方組織工作執(zhí)行力不強(qiáng),在很大程度上就與抓工作“邯鄲學(xué)步”,缺乏創(chuàng)造力休戚相關(guān)。比如,有的貫徹上級(jí)部署決策,照搬照轉(zhuǎn),不結(jié)合自己的實(shí)際具體化,看起來執(zhí)行“不走樣”,實(shí)質(zhì)很難落地;有的開展工作,喜歡查“老皇歷”,年年歲歲“老一套”;有的對(duì)別人家的好經(jīng)驗(yàn),不經(jīng)“消化”拿來就用,“照貓畫虎反類犬”。

世異則事異,事異則備變。中央精神主要是把方向、定原則,不可能事事都很具體,而實(shí)踐發(fā)展千變?nèi)f化,各地各部門情況往往千差萬別,涉及情況復(fù)雜,不少工作只有立足實(shí)際創(chuàng)造性開展,才能有效落到實(shí)處。比如,中央對(duì)一些干部不作為、不會(huì)為、不善為提出了解決問題的思路和方向。具體怎樣落實(shí),需要各地探索實(shí)踐。

創(chuàng)造也決不是工作換個(gè)“標(biāo)簽”,“新瓶裝舊酒”,更不意味著“另起爐灶”,而要處理好破舊制和立新規(guī)的關(guān)系,既在繼承中創(chuàng)新,又在創(chuàng)新中發(fā)展,在政策原則允許的范圍內(nèi),勇于“摸著石頭過河”,敢于“吃螃蟹”,趟出新路和好路。(賈趙勇)。

做組織工作的“專門家”

工欲善其事,必先利其器。組織工作是一項(xiàng)政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,要求組工干部提高專業(yè)化水平、增強(qiáng)專業(yè)化能力,練好基本功,當(dāng)好業(yè)務(wù)通,做好多面手,掌握專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)方法,真正成為抓好組織工作的專家型干部。

專業(yè)化水平需要精準(zhǔn)化培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么”的原則,把組工干部教育培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)的整體規(guī)劃,開展專題調(diào)研、崗位練兵等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)組織工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),深刻理解把握中央關(guān)于做好新形勢(shì)下組織工作的一系列重要思想和重要部署,著力在新的起點(diǎn)上提高組織工作科學(xué)化水平。當(dāng)前尤其要抓好五大發(fā)展理念的教育培訓(xùn),引領(lǐng)組工干部自覺把新理念貫徹到組織工作的各環(huán)節(jié)和全過程,不斷增強(qiáng)組織工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

優(yōu)化實(shí)踐鍛煉途徑。要把實(shí)踐作為最大的學(xué)校,把基層作為最大的課堂,把群眾作為最好的.老師,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線、重大項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、社會(huì)穩(wěn)定前沿培養(yǎng)鍛煉組工干部,善于從一線鮮活創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、從基層生動(dòng)實(shí)踐中提煉經(jīng)驗(yàn),使組工干部在投身實(shí)踐中提高把握大局、組織協(xié)調(diào)的能力,在服務(wù)大局中增強(qiáng)改革創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展的能力。(胡軍)。

善于抓住問題“牛鼻子”

問題就是方向。只有抓住主要矛盾、關(guān)鍵問題才能找準(zhǔn)推動(dòng)組織工作的突破口和主攻方向,才能掌握抓落實(shí)的主動(dòng)權(quán)和著眼點(diǎn)。

以目標(biāo)為導(dǎo)向抓落實(shí)。再明確的目標(biāo)、再美好的藍(lán)圖,如果盯得不緊或抓得不實(shí),都只能是鏡花水月、空中樓閣。組織部門要保證中央政令暢通,深刻把握大局大勢(shì),聚焦主業(yè)主責(zé),把控方向,掌控主線,立足實(shí)際,守好“責(zé)任田”,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)等方面,不搞“上下一般粗”,要因地制宜,大力弘揚(yáng)創(chuàng)新求實(shí)精神,積極探索,破立并舉,切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、前瞻性、創(chuàng)造性。

以督促評(píng)價(jià)求落實(shí)。一方面,要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任的考核。充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性,把評(píng)價(jià)權(quán)交給基層,請(qǐng)群眾監(jiān)督工作、由群眾評(píng)判工作,讓群眾來打分。另一方面,沒有督查就沒有落實(shí)。推動(dòng)組織工作的落實(shí),要緊盯目標(biāo)、瞄準(zhǔn)問題,通過調(diào)研督查、隨機(jī)抽查等方式,要堅(jiān)持敢抓敢管、動(dòng)真碰硬,決不能僅讓工作停留在嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。(鄭端端)。

以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)抓落實(shí)。

執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗力來自于嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。組織工作的執(zhí)行,不能靠“以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議”,也不能在“深樓高院”瞎指揮,更不能存在“燈下黑”的問題。惟有在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫,把作風(fēng)改進(jìn)在一線,把問題解決在基層,以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)作保障,把從嚴(yán)治部的螺絲擰得更緊。

把嚴(yán)實(shí)融入思想。組織干部要不斷增強(qiáng)思想定力、政治定力,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦。要從嚴(yán)從實(shí)要求自己,自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),自警自律,檢身正己、以己正人,保持公道正派的良好形象。

把嚴(yán)實(shí)融入工作。喊破嗓子,不如甩開膀子,更要干出樣子。要樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,弘揚(yáng)最講認(rèn)真的精神,敢擔(dān)當(dāng)、勇負(fù)責(zé),從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,想實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。從具體工作做起,從工作的具體環(huán)節(jié)做起,一個(gè)問題一個(gè)問題解決,把工作做細(xì)、做實(shí)、做到位。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十一

調(diào)查研究是我們黨的制勝法寶,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把調(diào)查研究當(dāng)成是一門基礎(chǔ)課和必修課,努力提高調(diào)查研究的能力和水平,切實(shí)為科學(xué)決策、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。

股”,工作中底子不清、情況不明,就會(huì)導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,所作出的決策就只能是紙上談兵、禍國(guó)殃民。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有從黨和人民的事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā),始終以調(diào)查研究為前提、為依據(jù),認(rèn)真研究群眾關(guān)注、需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,作出的決策才能符合實(shí)際,才能推動(dòng)一方發(fā)展。 調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部能力的體現(xiàn)。xx在中央黨校作專題講座時(shí)指出:“調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分。”領(lǐng)導(dǎo)干部要把調(diào)查研究的過程作為提高認(rèn)識(shí)能力、分析能力、決策能力的過程,切實(shí)從黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要出發(fā),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾、深入一線開展調(diào)查研究,真正在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線解決問題,在一線密切關(guān)系、在一線找準(zhǔn)決策依據(jù)。

題的誠(chéng)意下去,這樣才能真正感受到群眾酸甜苦辣,才能真正了解社情民-意,才能有效解決群眾的所需所盼,才能不斷從群眾那里汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得力量、取得經(jīng)驗(yàn)和智慧。

為了全面提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)干部的執(zhí)行力,6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)了《提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力》的文章。通過學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)黨委組織學(xué)習(xí)“提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力”活動(dòng)的重要性和必要性,現(xiàn)結(jié)合自身工作,談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第一,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)執(zhí)行力的理解。對(duì)于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,從法學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指為達(dá)到既定目標(biāo),通過貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,對(duì)各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制,有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的能力和效力。狹義是指各級(jí)政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動(dòng)、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。通過學(xué)習(xí),我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。

第二,通過學(xué)習(xí),明確了干部素質(zhì)和能力上的要求。提高-干部的素質(zhì)和能力,是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。通過學(xué)習(xí),明確了政府在干部素質(zhì)和能力上的要求,從而找到自己的差距,明確今后努力的方向。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部必須具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學(xué)習(xí)的能力。要不斷提高自己準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力、論證和選擇計(jì)劃方案的能力等。在組織力中,要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。另外,還要有新創(chuàng)能力。這些能力和素質(zhì)有些是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的,但多數(shù)是一般干部應(yīng)該掌握的能力和具備的素質(zhì)。

業(yè)務(wù)工作能力。無論是預(yù)測(cè)力中要求的準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求的調(diào)查研究的.能力、擬定計(jì)劃方案的能力,都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān),如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng),是不可能作出準(zhǔn)確的判斷,不可能擬定成熟的計(jì)劃方案的。雖然從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)有十幾年了,但業(yè)務(wù)水平還有很大差距,壓力還很大。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向。第三,要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識(shí)、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合,比普通能力而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能級(jí)和更快的效率。干部的創(chuàng)新力,一般是指各級(jí)政府干部在工作中能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、發(fā)明新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題,實(shí)現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,工作上我往往是被動(dòng)服從,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)?!疤岢鲂乱娊?,發(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力,提高創(chuàng)新能力,這樣才能把本職工作搞好。

2015年6月23日

學(xué)習(xí)增強(qiáng)干部執(zhí)行力心得體會(huì)

為了全面提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)干部的執(zhí)行力,6月21日鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)了《提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力》的文章。通過學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)黨委組織學(xué)習(xí)“提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力”活動(dòng)的重要性和必要性,現(xiàn)結(jié)合自身工作,談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第一,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)執(zhí)行力的理解。對(duì)于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,從法學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看,執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。通過學(xué)習(xí),我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。

具備正確把握政治方向的能力、正確把握工作大局方面的能力、學(xué)習(xí)的能力。要不斷提高自己準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的辨別力。要提高調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力、論證和選擇計(jì)劃方案的能力等。在組織力中,要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力、揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力、果斷指揮的能力、有效控制的能力、處理突發(fā)事件的能力。

第三,通過學(xué)習(xí),確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。對(duì)照提高執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。執(zhí)行力中領(lǐng)會(huì)力的一項(xiàng)關(guān)鍵能力就是正確把握政治方向的能力。只有不斷地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),才能正確地把握政治方向。今后政治學(xué)習(xí)應(yīng)該在加強(qiáng)自學(xué)、深入學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際上下功夫。要提高業(yè)務(wù)工作能力。無論是預(yù)測(cè)力中要求的準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求的調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力,都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān),如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng),是不可能作出準(zhǔn)確的判斷,不可能擬定成熟的計(jì)劃方案的。

2015年6月23日

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十二

“完美的執(zhí)行力,需要精神信仰來支撐,需要激情和能力去推進(jìn),需要制度措施來保障,需要用獎(jiǎng)勵(lì)懲罰來促進(jìn)?!边@就告訴我們,提升執(zhí)行力必須做好三個(gè)方面的事情:

一要端正態(tài)度。軍令如山,軍隊(duì)方能制勝;政令不暢,政府才致腐敗。而軍隊(duì)和政府號(hào)令不暢的原因首先可以歸結(jié)為士兵和官員的態(tài)度不端正,而端正態(tài)度必須從加強(qiáng)思想作風(fēng)抓起。有些干部由于態(tài)度不端正,導(dǎo)致思想滑坡,不思進(jìn)取,貫徹執(zhí)行上級(jí)重大決策部署的堅(jiān)定性和自覺性降低,遇事推諉,懶惰散漫。端正態(tài)度就是要使其加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),清除錯(cuò)誤的思想意識(shí),提高執(zhí)行意識(shí),并激發(fā)出對(duì)于執(zhí)行的激情和熱情,使彼此在執(zhí)行過程中合力。

二要完善制度。制度的不完善可以造成對(duì)執(zhí)行效率的消減,而好的制度可以使執(zhí)行的功效倍數(shù)放大。我區(qū)提出建立健全工作任務(wù)執(zhí)行績(jī)效考核制、首席責(zé)任制、落實(shí)問責(zé)制、強(qiáng)化“1+x”考評(píng)工作導(dǎo)向激勵(lì)作用、開展“公述民評(píng)”和“民主評(píng)議行風(fēng)”活動(dòng),等等,通過完善一攬子制度建立健全執(zhí)行力建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有些干部執(zhí)行能力低,不是由于主觀上的不意愿,而是一方面理解水平低,執(zhí)行力差,對(duì)上級(jí)黨委決策意圖理解、領(lǐng)會(huì)不滲透;另一方面是由于工作方法少,執(zhí)行力弱,辦事不求細(xì)化。因此在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)急速發(fā)展變化的情況下,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升認(rèn)識(shí)世界形勢(shì)和當(dāng)前局勢(shì)的能力,提升理解中央各項(xiàng)方針政策的能力,增加應(yīng)對(duì)各種新情況的辦法。

提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力事關(guān)加強(qiáng)我區(qū)黨的執(zhí)政能力建設(shè),事關(guān)提高我區(qū)政府的行政管理水平,事關(guān)推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展,內(nèi)涵豐富、意義重大,我們必須結(jié)合實(shí)踐不斷思考、加深體會(huì),才能最大幅度地提升領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十三

一是它能提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力。執(zhí)行是從理論到實(shí)踐的飛躍的過程,是變計(jì)劃、方針、政策等實(shí)踐理論為現(xiàn)實(shí)的過程,這一過程需要領(lǐng)導(dǎo)干部各種能力(包括領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力)的綜合運(yùn)用,因此,領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的提升意味著其綜合能力的提升;在新的歷史條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部為應(yīng)對(duì)諸如經(jīng)濟(jì)發(fā)展“腿長(zhǎng)”、社會(huì)發(fā)展“腿短”等問題,為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、全面協(xié)調(diào)發(fā)展,也必須在實(shí)踐中提升自身的綜合能力,這是時(shí)代的要求。

二是它能貫徹落實(shí)黨和政府的正確方針。“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”,不管多好的思想、理念、決策、計(jì)劃,只有轉(zhuǎn)化落實(shí)為具體行動(dòng),才有強(qiáng)大生命力,否則,都是紙上談兵?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力不強(qiáng),黨的科學(xué)發(fā)展觀以及中央的政策就難以落到實(shí)處;同樣,我區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部不提升執(zhí)行能力,那么區(qū)委作出實(shí)施的各項(xiàng)科學(xué)的策略,如建立“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系戰(zhàn)略也將無法落實(shí)。

三是它能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。提升領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,意味著降低政府的執(zhí)行資本、提升政府的行政效能、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行效率、注重執(zhí)行過程的公平與公正問題,而這些反應(yīng)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)上,必然是使其達(dá)到一種和諧發(fā)展的狀態(tài);我們開展“三力提升”活動(dòng)的目的之一就是通過提升我區(qū)干部的執(zhí)行力來實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十四

按照河北省審計(jì)廳的要求,近日,我通過刊物、網(wǎng)絡(luò)及培訓(xùn)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“提高執(zhí)行力”方面的理論文章,特別是對(duì)葛廳長(zhǎng)提出的“執(zhí)行力就是從自我做起,千方百計(jì)地把既定目標(biāo)按規(guī)矩變?yōu)槌晒庇辛松羁痰恼J(rèn)識(shí)。下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。

一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題,而對(duì)待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。

二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度。對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒做成,什么也沒做好。

四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí),做事是否認(rèn)真的問題,聯(lián)系到我們平時(shí),對(duì)待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自己要能干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。

五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說明一個(gè)道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對(duì)單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎(jiǎng)懲分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。

在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),積極參加審計(jì)系統(tǒng)舉辦的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí),苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮審計(jì)職能作用,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十五

今年上半年,我局召開提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。在深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和開展讀一本好書活動(dòng)中,本人閱讀了《贏在執(zhí)行》和《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》等書籍,對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、何為執(zhí)行力。

(一)所謂執(zhí)行力---把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。

孫子說:“夫?qū)⒄撸?、信、仁、勇、?yán);夫?qū)⒄?,三令而五申,讓后行賞罰”。說的是執(zhí)行力;毛主席說;“路線確定之后,干部就是決定因素”。說的是執(zhí)行力;余世維《贏在執(zhí)行》講到執(zhí)行力的三大流程:戰(zhàn)略、組織,人力。他把執(zhí)行力分解過后,構(gòu)成三個(gè)層次的運(yùn)作,高層、中層、業(yè)務(wù)層,然后發(fā)揮檢查監(jiān)督的職能,對(duì)全過程的控制。外國(guó)諸多管理學(xué)家對(duì)執(zhí)行力講了很多,都講到計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督這些職能,以最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

執(zhí)行---沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自我開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和職責(zé),但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是用心地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自我一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)?!熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記職責(zé),奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦]有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

(二)執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)精神。

大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們透過協(xié)商能夠自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,互相推諉,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的潛力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒。

今年7月全區(qū)審計(jì)創(chuàng)新交流工作會(huì)議在我市召開,在時(shí)光緊、任務(wù)重的狀況下,組織如此大的規(guī)模會(huì)議是建局以來史無前例的,我局審計(jì)干部職工用心配合,協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),追求完美,互相補(bǔ)臺(tái),最終全區(qū)審計(jì)創(chuàng)新交流工作會(huì)召開十分成功,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟市(縣)審計(jì)局的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。

二、如何提升、強(qiáng)化執(zhí)行力。

執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體此刻單位人員的精神面貌上,它無時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門(科室)、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。作為一個(gè)單位,再好的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,我認(rèn)為一個(gè)單位需要做好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)工作:

(一)制定明確的目標(biāo)任務(wù)。

明確目標(biāo)任務(wù)就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對(duì)單位內(nèi)外部信息和各類資源進(jìn)行認(rèn)真分析,個(gè)性是建立在對(duì)一系列問題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上,這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ),前期需要我們做超多的分析調(diào)研工作。目標(biāo)是系統(tǒng)的,有層次的。單位目標(biāo)、部門(科室)目標(biāo)和干部職工目標(biāo),體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系,所以目標(biāo)務(wù)必分解,以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向,不一樣的職能部門(科室)、不一樣的干部職工在工作中才能構(gòu)成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用,更好地促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的達(dá)成。

(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。

對(duì)管理者而言,真正好處上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)精神包括認(rèn)同別人、主動(dòng)幫忙、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)自豪感四個(gè)方面。一個(gè)群眾要有團(tuán)隊(duì)精神,但每個(gè)人由于在單位中所處部門(科室)的不一樣和自身素質(zhì)的不一樣,并不必須都能做到這一點(diǎn)。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點(diǎn)?可從以下幾個(gè)方面入手:一是要樹立一個(gè)完美的前景規(guī)劃,讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向,為共同的奮斗目標(biāo)而努力。二是對(duì)每個(gè)人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的獎(jiǎng)懲制度。三是要加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

執(zhí)行是靠人來完成的,他需要必須的知識(shí)與技能。這不僅僅體此刻完成任務(wù)的潛力要求上,而且體此刻完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。在機(jī)關(guān)單位,對(duì)一個(gè)人的知識(shí)與技能的考核不僅僅僅局限于他的潛力素質(zhì),而且要把它放在時(shí)光、質(zhì)量、成效及對(duì)社會(huì)的影響等多方面進(jìn)行評(píng)估。同樣完成一種事,所花時(shí)光有長(zhǎng)短、社會(huì)影響有大小、完成的質(zhì)量有好壞,對(duì)資源的使用有多少,所以對(duì)他及他的潛力的評(píng)價(jià)應(yīng)是多維的。這樣就對(duì)單位干部職工在知識(shí)層面和技能層面都提出了更高的要求。

提高執(zhí)行的潛力。首先,要透過不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),樹立新觀念,提高新技能,使自我具備落實(shí)執(zhí)行力的潛力;其次,建立起良好的管理機(jī)制,有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì);第三,要統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,實(shí)行“制度管人”的新機(jī)制;第四,要培養(yǎng)一批具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,辦事公道,為人正派,有必須人格魅力的管理層。最后,就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要不斷的跟蹤關(guān)注,同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,這樣,不僅僅了解執(zhí)行力的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。

三、提高執(zhí)行力,增進(jìn)協(xié)同力,提高創(chuàng)新力。

“要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力,使黨組織的堡壘作用更加牢固,黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮,推動(dòng)梧州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展?!笔形瘯浽谖沂袆?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中提出,讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長(zhǎng)期追求。

當(dāng)前,我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正在深入持續(xù)推進(jìn),根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,提高黨員干部的“三個(gè)力”,就是要增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部“爭(zhēng)”、“創(chuàng)”意識(shí),使先進(jìn)和優(yōu)秀成為黨員干部的本質(zhì)要求和不懈追求。樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、實(shí)干作風(fēng),天下大事必做于細(xì),古今事業(yè),必施于實(shí),抓而不緊,等于不抓。透過提高執(zhí)行力,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),務(wù)實(shí)意識(shí)、效率意識(shí)、執(zhí)行意識(shí),做到行動(dòng)自覺、貫徹有力,強(qiáng)化抓落實(shí)的職責(zé),構(gòu)成“千斤重?fù)?dān)眾人桃,人人肩上有目標(biāo)”的新局面。增進(jìn)協(xié)同力,要具有大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神。透過提高協(xié)同力,統(tǒng)一審計(jì)干部職工的認(rèn)識(shí),樹立“一盤棋”思想,在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進(jìn),在構(gòu)成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)審計(jì)發(fā)展。提高創(chuàng)新力,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,要切實(shí)改善工作作風(fēng),努力提高綜合素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)把創(chuàng)新理念引入實(shí)際工作中,用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展,在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、推動(dòng)發(fā)展。

提升效能,提高執(zhí)行力,就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。以后,我將嚴(yán)格要求自我,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,不斷提高工作水平。工作上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力的要求。要以這次提高“三個(gè)力”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),完善自我,正確履行審計(jì)職責(zé),為促進(jìn)我局發(fā)展作做出用心的貢獻(xiàn)。總之一句話:貴在職責(zé)感,贏在執(zhí)行力。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十六

很有幸看到了陶淑艷教授的關(guān)于執(zhí)行力的講座,受益匪淺。我想大家都可能聽說過這樣一個(gè)例子:東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),之后被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來,除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了日本人外,其他的根本沒動(dòng)。制度沒變,人沒變,機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎樣樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。為何制度還是原先的制度,結(jié)果截然相反呢,就是國(guó)企的執(zhí)行力不到位。

陶教授主要從兩個(gè)方面進(jìn)行闡述:1、提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行商;2、打造高效組織執(zhí)行力。

我認(rèn)為就應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

(一)了解員工。

(二)跟蹤目標(biāo),解決問題。

領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂計(jì)劃,還就應(yīng)進(jìn)行跟蹤,在開始實(shí)施后。

要檢查確認(rèn)結(jié)果,設(shè)定周期,針對(duì)生產(chǎn)效率做多方面的考評(píng)、反省。當(dāng)出現(xiàn)了問題時(shí),要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標(biāo),即使再怎樣明確具體,都沒有多大好處。

執(zhí)行型的領(lǐng)導(dǎo)者在制訂目標(biāo)之后,應(yīng)建立一份詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃并把它捆綁到日程上,將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動(dòng)及時(shí)光表。一份詳細(xì)的目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃應(yīng)能回答如下的問題:“為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),應(yīng)首先采取什么步驟和行動(dòng)?”“我們同時(shí)能做哪些事情?”“要完成目標(biāo)我們還需要改變什么?”等。

(三)論功行賞,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

“只要結(jié)果,不要理由”“不重苦勞重功勞”,講理由意味放下了職責(zé)。日常工作中,安排過的工作,得不到好的執(zhí)行或者不執(zhí)行,問其原因,執(zhí)行者會(huì)說出種種理由,處理起來又沒有好的辦法。那就透過激勵(lì)好的員工來創(chuàng)造文化,激勵(lì)不單單是金錢激勵(lì),同時(shí)也隱含著成就激勵(lì),地位激勵(lì)等。要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就務(wù)必將薪酬與工作績(jī)效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻(xiàn)成正比,企業(yè)透過對(duì)員工的績(jī)效考核,使崗位之間的晉升或降級(jí)有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績(jī)上來,避免消極局面。

(四)讓員工成長(zhǎng)。

導(dǎo)者,對(duì)此負(fù)有不可推卸的職責(zé)。

提升員工潛力的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的方法。在學(xué)習(xí)中要對(duì)知識(shí)入腦入心,思考所以然,學(xué)以致用,知行合一。在工作中,遇到問題時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人給予的指導(dǎo)與員工一齊分析,解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。

(五)能有效激勵(lì)下屬。

激勵(lì)下屬是領(lǐng)導(dǎo)者必備的另一項(xiàng)才能。領(lǐng)導(dǎo)者每一天都務(wù)必精神充沛、斗志昂揚(yáng),領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)用自我的樂觀與自信去感染周圍的每一個(gè)人,給他們以勇氣和力量,就應(yīng)用自信去尋找、珍視和培養(yǎng)每個(gè)人的聲音和尊嚴(yán)。如果你在要求員工參與、帶給想法時(shí)給他們的聲音以尊嚴(yán)和獎(jiǎng)勵(lì),如果你能創(chuàng)造出一種理解一切推薦的氣氛,你就能有效地激發(fā)員工的熱情,如果你想建立一個(gè)執(zhí)行力組織,你就務(wù)必做到這一點(diǎn),并且選用這樣的人才。

(六)勇于處理績(jī)效差的人。

領(lǐng)導(dǎo)人要想做到知人善任,還務(wù)必做到對(duì)績(jī)效差的人及時(shí)進(jìn)行處罰,直至讓其走人,做到這一點(diǎn)十分重要。作為一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,個(gè)性是在你打算建立執(zhí)行力組織時(shí),就務(wù)必提高你的情感強(qiáng)度,對(duì)績(jī)效差的人痛下決心及時(shí)處理。你在某一名員工出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),沒有處理,那么今后你應(yīng)對(duì)的更多的員工時(shí),也無法處理,久而久之在全員中,執(zhí)行力也就在下降。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展要適應(yīng)潮流的發(fā)展,沒有執(zhí)行力的企業(yè)注定不會(huì)長(zhǎng)久,他們必然在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中敗下陣來,只有那些建立了執(zhí)行力文化的組織才能長(zhǎng)久發(fā)展,基業(yè)長(zhǎng)青。

學(xué)生干部執(zhí)行力心得體會(huì)篇十七

學(xué)生干部是在校園中展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)才干的機(jī)會(huì),他們積極參與學(xué)校事務(wù),與老師、同學(xué)之間建立良好的關(guān)系,承擔(dān)起組織和協(xié)調(diào)的責(zé)任。在我的成長(zhǎng)過程中,我曾經(jīng)有幸成為學(xué)生干部,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,作為一名學(xué)生干部,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)以及處理各種事務(wù)的過程中,必須能夠高效地利用時(shí)間。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)任務(wù)需要同時(shí)完成的情況,如何合理安排時(shí)間變得尤為重要。因此,我開始學(xué)習(xí)如何制定優(yōu)先級(jí)和設(shè)定合理的計(jì)劃,并始終保持一顆冷靜和清晰的頭腦。通過不斷的實(shí)踐,我逐漸建立了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃體系,這為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。

其次,學(xué)生干部需要在適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作中不斷成長(zhǎng)。作為團(tuán)隊(duì)的組織者和協(xié)調(diào)者,學(xué)生干部需要積極協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,確保團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能夠得到順利實(shí)現(xiàn)。在這過程中,我認(rèn)識(shí)到要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。此外,為了更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,學(xué)生干部需要敏銳地注意他們的需求和問題,并提供必要的支持和指導(dǎo)。通過與團(tuán)隊(duì)密切的合作和溝通,我學(xué)會(huì)了與他人建立有效的工作關(guān)系,更好地理解和尊重他人的想法和觀點(diǎn)。

再次,學(xué)生干部需要在面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈。在學(xué)生干部的工作中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如處理紛爭(zhēng)和沖突、克服時(shí)間壓力等。我曾遇到過一次組織活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人手不足的情況,面對(duì)這個(gè)問題,我感到很沮喪,但我不想讓團(tuán)隊(duì)失望,就主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)合作。我們共同努力,解決了問題,并取得了良好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白,只要我們有足夠的毅力和決心,每個(gè)困難都能夠被克服,每個(gè)目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后,學(xué)生干部還要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。學(xué)生干部的角色是起到引導(dǎo)和影響他人的作用,因此需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,所以我積極參加各種培訓(xùn)和課程,提高自己的組織能力、溝通能力和管理能力。通過與他人合作和從他人身上學(xué)習(xí),我不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技巧。我逐漸理解到,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是尊重、傾聽和啟發(fā)他人的人,而不僅僅是自己有能力做好事情。

總之,成為一名學(xué)生干部是一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的過程。通過這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了將時(shí)間合理分配,與他人合作,面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈,并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我終生,并在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一個(gè)更好的學(xué)生干部,并能夠?qū)λ撕蜕鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

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