個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(精選20篇)

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個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標(精選20篇)
時間:2023-11-04 14:22:22     小編:MJ筆神

總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對生活中的困難和挫折?那么我們一起來看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟發(fā)。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇一

為進一步加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,確保安全工作的順利實施,公司成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)達標考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組、重大事故隱患與整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、施工現(xiàn)場安全管理小組、“非典”(d病)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“全國安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組、“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組。

在原有制度的基礎(chǔ)上,我們積極向兄弟公司、同類型公司取經(jīng)學(xué)習(xí),經(jīng)半個月的時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,陸續(xù)向市公路管理局、市交通路橋建設(shè)處、市公路交通設(shè)施工程有限公司、錢江新城管委會、杭州大劇院、杭千等公司進行學(xué)習(xí),針對公司實際情況,制定了一系列的制度,主要分為組織機構(gòu)、安全管理制度及職責(zé)、安全宣教、安全操作預(yù)案、工程建設(shè)、安全管理責(zé)任、施工單位管理制度(備案)。

根據(jù)杭州市交通資產(chǎn)經(jīng)營有限公司[2004]2號《安全事故隱患督查通知書》提出的督查意見,我們馬上召開總承包、樁基分包、監(jiān)理單位參加的安全及標化工作會議,并根據(jù)檢查組意見落實整改措施:

(1)我們發(fā)出《安全事故隱患通知書》給省二建、省水電一處。

(2)要求施工總承包單位提供《各項安全生產(chǎn)管理制度》、《項目部各級安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,水電一處提供《樁基施工安全措施》、《事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《施工用電安全措施》等方案。

(3)對工地出入口設(shè)置符合標化要求的大門,并派專人值班。

場區(qū)在樁基大規(guī)模施工作業(yè)前,修建主干道,供大型汽車、吊機、砼攪拌車能安全運行。對現(xiàn)有泥漿池進行整改,確保不使泥漿外溢污染施工操作。鋼筋加工及焊接搭建工棚和布設(shè)照明燈具,確保全天侯作業(yè)。對現(xiàn)有場區(qū)四周挖排水溝消除地表積水。有計劃逐步拆除臨時場地隔離墻以經(jīng)標化的圍墻取代。在生產(chǎn)區(qū)與交通區(qū)之間設(shè)立彩色鋼板分隔和明顯安全標志牌。

(4)遵守國家有關(guān)環(huán)境保護的法律規(guī)定,有效控制現(xiàn)場各種粉塵、廢氣、固體廢棄物以及噪聲、振動對環(huán)境的污染和危害。

(5)建立應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急預(yù)案小組,應(yīng)對突發(fā)事件。

以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,結(jié)合當前安全生產(chǎn)工作,進一步完善和落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強隊伍建設(shè),與市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局聯(lián)系,購買安全生產(chǎn)專業(yè)書籍作為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,在此基礎(chǔ)上,于5月25日組織全體員工舉行了《安全知識競賽》。通過競賽的方式,找差距,促落實,創(chuàng)造整體施工的安全環(huán)境,保證施工的順利進行。

為了提高全員的消防意識,加強本單位、本工程的消防管理,于5月27日特邀市消防支隊防火處周堯多副處長,對公司員工及施工單位進行安全培訓(xùn)。

我是從事公司銷售工作的,這在以前是一項很好的工作,可是現(xiàn)在公司產(chǎn)品面臨著積壓在倉庫的風(fēng)險,這是對公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后,寫出了我的年度工作計劃,新年度我擬定兩方面的銷售人員個人工作計劃:

1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

2、學(xué)習(xí)招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會透徹;抓好例會學(xué)習(xí),取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,及時領(lǐng)會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。

3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況

4、繼續(xù)回訪--六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關(guān)系沒有回訪的三個縣區(qū):--市、-縣、-縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。

3、做好公司20--年人力資源部工作計劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設(shè)計,客觀科學(xué)的設(shè)計出公司職位說明書。

5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇二

20xx年以來,面對復(fù)雜嚴峻的稅收經(jīng)濟形勢,xx地稅局全局系統(tǒng)始終堅持圍繞市財稅局、區(qū)委區(qū)*的工作部署和年初確定的目標任務(wù),堅定信心,迎難而上,以黨的*精神為指導(dǎo),以組織稅費收入為中心,以建設(shè)地稅文化為引領(lǐng),扎實推動了稅收業(yè)務(wù)工作和干部隊伍建設(shè)齊頭并進,有力鞏固了地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好勢頭。

一、始終堅持。

組織收入原則,稅費收入實現(xiàn)新增長。

20xx年,全局系統(tǒng)共組織各項稅費收入億元,同比增長,其中地方稅收收入億元,同比增長,其他費、基金收入億元,同比增長。

一是加強重點稅源監(jiān)控管理。根據(jù)全局戶管納稅人持續(xù)增長、征管力量相對不足的實際,堅持把重點稅源監(jiān)控作為稅收管理和組織收入的重要手段,進一步擴大重點稅源監(jiān)控面,從191戶增加到357戶。健全“稅收管理員基礎(chǔ)分析、基層分局概括分析、區(qū)局全面分析”三個層面的重點稅源監(jiān)控月度分析報告機制,確保從點上掌握影響收入的微觀因素,從面上反映整體收入情況和走勢,從分析比對中發(fā)現(xiàn)稅源異常情況。通過實時跟進、及時預(yù)警、提早介入,確保稅款及時足額入庫。20xx年,357戶重點稅源企業(yè)共入庫稅款億元,占全部稅收收入的,有力支撐了全局收入*穩(wěn)增長。

二是加強潛在稅源分析調(diào)研。進一步樹立“從管理存量稅源到掌握增量稅源”的組織收入觀,切實加強與區(qū)*等經(jīng)濟部門的橫向溝通聯(lián)系,及時把握新增項目、重點引進企業(yè)的開辦進度,對新開辦的金融保險機構(gòu)、文化創(chuàng)意和動漫企業(yè)等開展了動態(tài)跟蹤管理,提前介入納稅服務(wù),及時進行上門走訪和政策輔導(dǎo),實施收入分析預(yù)測,挖掘增收空間。重視個體戶稅源,篩選出納稅貢獻大、有增長潛力的個體戶,通過設(shè)立專門臺帳進行專項管理,確保潛在增長稅源心中有數(shù)。

三是加強薄弱環(huán)節(jié)稅收征管。健全部門信息交流機制,與區(qū)土管部門建立了土籍資料共享制度,加強房、土兩稅征管底冊資料比對,全年經(jīng)比對補繳土地使用稅240萬元,與國稅部門完善了增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅工資費用支出等信息數(shù)據(jù)比對,補征相應(yīng)稅費xx7萬元。做好股權(quán)轉(zhuǎn)讓行為納稅情況審核把關(guān),全年辦理股權(quán)轉(zhuǎn)讓xx7戶,入庫稅費2285萬元。分別組織了契稅和耕地占用稅征管調(diào)研、非居民企業(yè)稅收政策調(diào)研、外籍人員個人所得稅征管情況調(diào)研、水利建設(shè)專項資金政策調(diào)研等薄弱環(huán)節(jié)的政策和征管情況調(diào)研,為逐步完善管理、堅持應(yīng)收盡收打下堅實基礎(chǔ)。

二、積極發(fā)揮稅收職能作用,服務(wù)發(fā)展取得新成效。

一是扎實推進“營改增”工作。為進一步促進服務(wù)業(yè)發(fā)展,開展了交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“營業(yè)稅改征增值稅”試點工作,全面摸排試點企業(yè)納稅情況,組織專題政策調(diào)研,并通過宣傳冊、專題培訓(xùn)、“一對一”輔導(dǎo)等形式向企業(yè)宣傳政策、講解流程,全年完成1488戶試點納稅人的確認和移交?!盃I改增”工作有條不紊推進,有助于完善稅收抵扣鏈條,提振第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二是全面落實結(jié)構(gòu)性減稅政策。對各項稅收優(yōu)惠政策進行重新梳理,進一步明確了減免稅的權(quán)限設(shè)置、報批流程和備案管理,不折不扣地做好結(jié)構(gòu)性減稅政策的宣傳、解釋、落實工作,充分運用政策杠桿,幫扶企業(yè)解困,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。全年共計減免各稅、費億元,惠及企業(yè)1200余戶。其中,為227戶高新技術(shù)企業(yè)、小型微利企業(yè)減免所得稅2481萬元;為977戶符合條件的困難企業(yè)減免房產(chǎn)稅、土地使用稅、水利建設(shè)專項資金約億元,為殘疾人等社會弱勢群體減免營業(yè)稅、個人所得稅66萬元。免收了小型微利企業(yè)發(fā)票工本費41萬元,惠及2754戶企業(yè)。

三是深入開展一線解難創(chuàng)優(yōu)活動。根據(jù)“進村入企促發(fā)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”活動部署,加大稅源走訪力度,加強稅企溝通交流,全年走訪企業(yè)xx00多戶,及時了解納稅人反映的熱點難點問題,針對企業(yè)在技術(shù)改造、資金緊張等方面存在的困難,切實提出建設(shè)性意見,給予稅收扶持,積極幫助企業(yè)用足、用活、用好稅收政策,促進稅源可持續(xù)發(fā)展。

三、切實構(gòu)建現(xiàn)代征管*臺,管理質(zhì)效得到新提升。

一是深入建設(shè)國、地稅共管*臺,提高辦稅效率。認真落實稅收工作協(xié)作制度,實現(xiàn)了國、地稅聯(lián)合辦理業(yè)務(wù)、聯(lián)合征收稅費、信息共享交流三方面的突破。聯(lián)合辦稅實施以來,雙方共聯(lián)合辦理稅務(wù)登記、變更、停業(yè)、違章處理等業(yè)務(wù)2969戶次;交換共管戶定額、非正常戶認定等各類信息8352戶次;在國稅局設(shè)立的地稅窗口20xx年共征收了2681戶次納稅人的地方稅、費(基金)223萬元。通過聯(lián)合辦稅,既為納稅人帶來實在便利,也有助于國、地稅雙方掌握更加完善的稅源信息,出臺更有針對性的管理措施,從而推進稅收工作打破部門限制,在全區(qū)高效有序開展。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇三

一年即將過去,在這一年中我分管的工作還是財務(wù)工作、人事勞資工作,在這一年中有關(guān)業(yè)務(wù)方面的文件出臺了很多,因此,就需要不斷改善工作方法和業(yè)務(wù)水*。在思想政治方面也應(yīng)具備“與時俱進、開拓創(chuàng)新、自加壓力、爭創(chuàng)一流”精神,繼往開來,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)*特色社會主義事業(yè)新面而奮斗”的真正含義。回顧一年的無論是在業(yè)務(wù)水*還是思想政治方面都有進步同時也存在不足,下面就我本人一年的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:

第一項工作財務(wù)工作:

今年財務(wù)工作與往年銜接工作有所不同,由于去年我人員分流的人事制度改革,核定預(yù)算工作直到今年7月份完成,還有去年醫(yī)療保險制度延續(xù)到今年3月份才正式出臺國家公務(wù)員醫(yī)療補助的暫行辦法,這給醫(yī)療保險交繳帶來了許多問題,好在我委人員少沒有住院人員,醫(yī)療保險交繳工作順利完成。下面從四個方面總結(jié)一下全年財務(wù)工作。

1、建立人員數(shù)據(jù)庫工作。

財政為控制財政支出,推進會計電算化進程,實行工資統(tǒng)發(fā)管理系統(tǒng),建立人員數(shù)據(jù)庫是最基礎(chǔ)性工作。這項工作已在10月份完成了增人增資、離退休人員數(shù)據(jù)處理、減人下冊數(shù)據(jù)上報和信息收集工作,已完成兩上兩下,目前,只等工資調(diào)整和人員變動時再做數(shù)據(jù)上報和信息收集。

2、銀行帳戶重新審批工作。

為清理剩余帳戶避免設(shè)立帳外帳,規(guī)范統(tǒng)一管理預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外資金,我財政根據(jù)《天津市市級行政事業(yè)單位銀行帳戶審批實施方案》文件要求,進行銀行帳戶的審批,它是以單位自查為主,進行自查登記和補報登記,這幾項工作已經(jīng)完成,在銀行保留了財政要求就應(yīng)保留的帳戶,并承諾今后不存在錯報、漏報、瞞報銀行帳戶,不擅自開設(shè)、變更、撤消帳戶。

3、預(yù)算單位清產(chǎn)核資工作。

清產(chǎn)核資工作是一項定期審核固定資產(chǎn)的工作,這是我從接管會計工作以來第一接觸到的業(yè)務(wù)。這次清產(chǎn)核資工作正適合摸清我委固定資產(chǎn)“家底”,以免國有資產(chǎn)的流失,全面清查各類財產(chǎn)和債務(wù),并核實人員狀況、收入渠道、支出結(jié)構(gòu)等狀況進行自查,按規(guī)定沒有清查出任何問題,為深化財務(wù)預(yù)算制度改革和加強我委財產(chǎn)監(jiān)管工作奠定基礎(chǔ)。

4、財務(wù)年終決算工作。

每年的年終決算基本程序都是一樣的,每一年的財務(wù)年終決算以后,都對增收節(jié)支、帳務(wù)處理積累一些經(jīng)驗,同時又發(fā)現(xiàn)存在許多不足。今年我感覺在每月的報財政報表的同時,自行設(shè)計的科目明細分析報表給我對財務(wù)分析幫忙很大,對控制預(yù)算開支起到了重要作用。但不足的是在年初立帳時思考不全面,明細科目還不健全,明年必須注意這個問題。

第二項工作人事勞資工作:

今年的人事工作較去年簡單一些,主要是工作人員信息采集工作這項工作,現(xiàn)已完成建立數(shù)據(jù)庫和軟盤上報。為明年人員變動的信息采集工作打下基礎(chǔ)。搞好本委工作人員年終考核總結(jié)上報,同時做好工資微調(diào)事宜。

搞好勞資工作,用心配合勞動做好勞動用工合同簽定工作,并參加了勞動保障資格培訓(xùn),并撰寫了《在wto視角的*社會保險》培訓(xùn)論文,年底及時將用工狀況進行年檢。

另外,在完成本職工作以外,用心主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。

以上是我全年的工作總結(jié),仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,計算機應(yīng)用還沒有在業(yè)務(wù)工作充分體現(xiàn),今后我要在這方面多學(xué)習(xí),提高微機操作水*。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),為明年我委建立全國科技工作先進市,而努力工作。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇四

大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有,不可能沒有,因為每個人都有自己的目標,如果你真沒有,那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒有目標,你就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說:“有了目標就等于有了我們的生命?!焙昧耍旅媛犖艺f一下我的目標吧!

我長大以后想當一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記,經(jīng)常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意,因為初中的`學(xué)生寫的比我多,寫的比我好上一萬倍,我要加把油超過他們。朋友們,你的理想是什么?去超過你的對手,心中永遠記著:目標=生命。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇五

通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學(xué)習(xí)期間我制定了個人學(xué)習(xí)計劃,內(nèi)容如下:

一、廣讀群書,提高文學(xué)修養(yǎng)。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我將通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力;通過閱讀教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,把書本知識變成自己的睿智,強化自身修養(yǎng);通過閱讀有關(guān)書籍,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過閱讀活動,充實生活內(nèi)涵,提高生活本質(zhì)。把讀書作為一種生活方式,做一個真正意義上的讀書人。

二、解讀教材,提煉文本精華。

三、樂于動筆,提高科研水平。

走進博客,勤于動筆。積極寫教學(xué)反思、隨筆、論文,寫下水文。努力在寫作中提升我的表達能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。在這片成長的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。

我將帶著自己的激情和計劃在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,逐步實現(xiàn)人生的價值。

(一)提高師德修養(yǎng)。

在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以“學(xué)高為師,身正為范”來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.

(二)提高理論素養(yǎng)。

結(jié)合自己教育教學(xué)的工作實際,在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實踐能力的教育理論圖書和文章.每學(xué)期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導(dǎo)實際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用.

(三)提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

1.利用業(yè)余時間進行學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和提升.

2.在課堂教學(xué)的實踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力.

3.在教學(xué)中,多進行自我反思,多進行總結(jié).

4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長補己之短,為教學(xué)活動增添新的生命力.

5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動.

6.積極參與課題研究.

(四)提高專業(yè)技能。

通過領(lǐng)銜人的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),上好每一堂家常課,爭取每學(xué)期開設(shè)一堂研究課.通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領(lǐng)會課堂教學(xué)的精髓.

(五)提高教育科研水平。

1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學(xué)習(xí),課堂教學(xué)實踐等方式來完成一篇課題研究.

2.把自己在學(xué)習(xí)工作中的體會形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導(dǎo)意義.

在實施個人發(fā)展計劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助。

在實踐過程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學(xué)員伙伴在教學(xué),科研等方面都能給予及時,中肯的建議,以便及時修改和調(diào)整.

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

新千年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又邁進了一個嶄新的世紀,在這個科技、信息迅速發(fā)展的時代,我們濟南三職專迎來了第十四屆學(xué)生*的召開,學(xué)生會*個人工作報告。本次大會得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和全校同學(xué)的大力支持,在此,我謹代表第十三屆學(xué)生會的全體成員向大會的召開表示熱烈的祝賀!

春天,是萬物復(fù)蘇的時節(jié),在這春天剛剛來臨的時候,我們第十三屆學(xué)生會圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)賦于我們的重任。這也將成為三職專的歷史。今天,我們將選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會成員,他們將會踏著往屆學(xué)生會的步伐,為老師、為同學(xué)們服務(wù)。

回顧一年來的工作情況,學(xué)生會的全體成員在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委、教育處等部門的指導(dǎo)下開展各項工作,促進同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的態(tài)度,通過自己的努力,盡職盡責(zé),任勞任怨的工作作風(fēng),使學(xué)生會工作開展的井井有條,繁而不鎖,多而不亂,并得到了廣大師生的認可。

在此期間,學(xué)生會在老師及全體同學(xué)的協(xié)助下,開展了許多健康有益、豐富多彩的課余活動,促進同學(xué)們的身心健康,并與教育處、教務(wù)處和老師緊密配合,幫助和督促同學(xué)們學(xué)好各門課程,提高專業(yè)實踐能力。去年三、四月間,學(xué)校開設(shè)跨專業(yè)選修,吸納眾多生源活動,使廣大同學(xué)可以選修本專業(yè)以外的課程,豐富課外知識;20xx年招生時開設(shè)了綜合高中部,使生源更強大,素質(zhì)更高。學(xué)校也成為第一所德育教育掛牌職業(yè)學(xué)校。上學(xué)期,學(xué)校實行導(dǎo)師制,讓更多的老師和同學(xué)間有了更深入的了解,也使許多同學(xué)各方面有了大幅度的提高。

學(xué)生會*作為校長助理,將同學(xué)們好的意見與建議加以匯總,并及時反映給校領(lǐng)導(dǎo),讓老師能更真實深入了解同學(xué)們的心聲,并有效的協(xié)助校長管理好在校同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,更好地起到師生間橋梁與紐帶的作用,為加強校園文明建設(shè),定時召開師生間心聲座談會,使校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們相互交流,同學(xué)們將思想、工作中存在的問題向老師請教,對自成教育的開展起了促進的作用。

我們本著嚴肅、認真、團結(jié)、進取的宗旨,以飽滿的熱情,高度負責(zé)的主人翁意識,積極組織同學(xué)完成學(xué)校交給的各項任務(wù),認真貫徹校黨委的方針政策和我校的一系列措施,提高同學(xué)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的水*。在工作中及時發(fā)現(xiàn)、解決問題,協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校訓(xùn)等各方面的建設(shè),努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)生會共分為五部一處,各部處都在其部長帶領(lǐng)下各盡其責(zé),認真完成學(xué)校交給的各項工作,并積極開展各種有意義的活動,受到老師、同學(xué)的好評。

現(xiàn)將各部處工作情況向大家做一匯報:

一、權(quán)益聯(lián)誼部:

該部能夠維護全體同學(xué)的正當合法權(quán)益,配合教育處老師檢查學(xué)校的德育工作,搞好各項評比情況。該部每周一帶領(lǐng)全體學(xué)生會成員7:10分上崗,檢查升旗儀式過程中各班出勤、隊列、紀律等各項情況;每周二—周五7:15分值勤,由當天組長帶領(lǐng)檢查各班校服、儀表、出勤、校徽等情況。在學(xué)校集合會、運動會、聯(lián)歡會的召開之際,協(xié)助教育處、保衛(wèi)科老師維持會場紀律,會后疏散同學(xué)離開。周末能夠?qū)⒈局茉u比情況加以匯總,成績公布較及時。但由于上學(xué)期上課時間提前,該部沒能很好的完成其職責(zé),檢查力度大大降低。關(guān)于加強與其他校際間的聯(lián)系與合作,該部也做的不夠到位,望今后加以注意與改正。

二、學(xué)習(xí)宣傳部:

該部能夠積極、主動的完成學(xué)校交給的工作,組織好學(xué)校的日常學(xué)習(xí)、宣傳工作,并協(xié)助文藝部、體育部搞好文藝匯演,體育比賽的宣傳發(fā)動工作,每月更換不同的手抄報,定時檢查各班黑板報,其內(nèi)容更是豐富多彩,如“保護母親河”、“體育節(jié)”、“自成教育”、“讓自信撐起成功的風(fēng)帆”等等,其主題貼進同學(xué)生活,開拓了眼界,更起到美化校園的作用,使大家對愛國主義教育和思想道德教育有了更深入的了解。廣播站在擱置了一段時間后又重新建立起來,其內(nèi)容播報國內(nèi)外重大時事,講述同學(xué)自己的故事,了解校內(nèi)外新聞,傳達精神,反映現(xiàn)象,它的播出受到了廣大師生的一致好評,也成為校園內(nèi)一條亮麗的風(fēng)景線。在“崇尚科學(xué),反對^v^”的活動中,該部通過黑板報、手抄報、漫畫等活動,揭露功^v^本質(zhì),認清李x志的罪惡行徑,讓校園遠離功。

三、勞衛(wèi)生活部:

該部工作總起來說算是井井有條,一天三掃的制度已成為規(guī)矩。每天早自習(xí)前,組織各班衛(wèi)生委員定時,定人清查各班衛(wèi)生區(qū),課間檢查眼操情況,并嚴格按照各種規(guī)定記分,并每周總結(jié)各班情況,一日一總,一周一結(jié),做到各班得分登記匯總,評比優(yōu)秀清潔班級。每周一下午進行全校大掃除,并組織人員全面檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題,即時提出并解決。這樣,既保證了質(zhì)量,又清潔了校園環(huán)境,使師生有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇七

我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中,文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人?!蔽蚁胱鲋魅?,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!

就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇八

實習(xí)目的、內(nèi)容:

增進同學(xué)對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識。

實習(xí)線路:

實習(xí)時間:

20xx年4月5日

實習(xí)“明細”:

我們在北大逸夫二樓門前面集合,在等待老師的時間里,我注意到了樓前那個置了塊大石的花壇(準確大概要說“草壇”吧)里面種的是什么,我至今不知,只是大家議論紛紛,竟然有人說是蘿卜,有人說是灰菜……可見它就不是普通觀念里應(yīng)該種在花壇里的草種,但一棵一棵倒是很有野趣。

逸夫二樓位于北大東校門內(nèi)側(cè),東門進入,便有一條寬柏油路直插入校園里,到圖書館前的臺階上,路南側(cè)是理科樓群,與馬路幾乎沒有過渡性的人行路,更不要提行道樹了,路北側(cè)是正在興建的又一理科樓群,工地外圍著鐵板,整條馬路兩旁綠化效果不好,只有零星保留下的樹木,以及理科樓群中間的一小塊草地。讓人感覺不到與“綠色”的親近,這條校園中的馬路給我的感覺是有些死板,還有一些不安全感。

圖書館新樓的建筑風(fēng)格很大氣,正面在建筑體與其前面南北走向的道路之間有約二、三十米的過渡,設(shè)計有廊、石子小路……,鋪設(shè)需要維護的整齊草坪,看上去,很整齊干凈的感覺,不知道這種大片的空曠是否也是為了不影響那種大氣。但這樣,似乎整個過渡區(qū)域只是人們進圖書館的必經(jīng)之路,人們至多會為整齊的草坪、大花盤里的花投下匆匆一瞥,而不大會愿意在其中漫步或休憩吧。

行至燕南園,老師說那里是北大校園里的桃源,身入其中,果然感覺到環(huán)境的優(yōu)雅、清靜。燕南園中的建筑風(fēng)格是差別的統(tǒng)一,有純粹北京民居,也有些帶有西方風(fēng)格的二層小樓……,但幾乎家家都有屋前屋后的一塊地。植物的種類就很多了,有自家種的,比如一畦蔥,幾行叫不出名字的花,一代架起的藤……,更多的是自生自滅的野草,規(guī)模上是尉為可觀,比之人栽植物簡直有過之無不及;成片的野草,種類更是繁多,蒲公英、鳶尾、車前、堇菜……有的同學(xué)數(shù)了,在也就1*方米地上,大概能分辨出11種野草呢。眾多的野草并不都長在同一季、同一時,因此能延續(xù)園中的綠意。沒有人工草坪的整齊規(guī)矩,但凌亂得自然,頗具情趣,帶給人豐富長久的綠色,與天然的美麗。每個單元之間的小路,走上去也很愜意,只是泥土和沙,樸素得可愛。

園中有鳥筑巢,有雀覓食,連野貓也總出沒其間。漫步在那里的人們絕少行色匆匆者,我想這樣的環(huán)境才是人們喜歡并適合的。一位搬到燕南園十一年的中年男子說他從沒想到要搬走,那里好在安靜,而在回答我們問題時,他正在伺弄墻外的十幾盆花草,神色安然。

另一位六十幾歲的老教授說“這里夏天也好,那么多樹、草,夏天呀一點都不熱?!彼€說他家里基本上是維持了40幾年前搬入時的樣貌,他并不覺得這有什么不好。另外,我也注意到老教授的另一番話,他說他喜歡這里,也因為家里老人喜歡靜,這里相對人口密度小,有更多“私人空間”。

還遇見一位白發(fā)滿頭的老人,據(jù)說在燕南園住了50年,她本人的行行止止,也像這園子一樣*和、寧靜,不知是她受了這園的影響,抑或是她及像她一樣的人影響著這園子的風(fēng)格。

似乎靜園這種供人們休憩的草坪是每個大學(xué)里必不可少的,所以這個聽說原是蘋果園的地方就變成了靜園草坪。草地是特意選種的幾種,不大需要人工維護,也是相對耐踐踏的草種,只是不知道選擇萱草是為了什么,視覺效果不錯,只是好像一個隔離帶,讓人接近不得,既然供人踩踏、玩樂于其上,何必設(shè)這樣的隔離?靜園是“寬容的”,容許很多野草的生長,這樣的草坪在我看來是生動的,令人在心理上愿意接近的。靜園草坪上零散的安插了幾棵玉蘭、海棠、松樹……,舍棄曾經(jīng)的蘋果樹林,大概是匠心所至,要造出些浪漫吧,只是感覺上稍有些做作。

靜園草坪上的萱草

在古建筑頗多的校西側(cè),環(huán)境也整治的不錯,常能看見樹上鳥巢累疊,只是鳥對建筑物而言,雖說能營造更加生態(tài)化的環(huán)境;也有一害,鳥的糞便等物對建筑物的腐蝕也不容忽視,尤其古建筑的維護就更加不易了。這種矛盾,卻不知如何解決。

蔚秀園、暢春園都是北大教職工的住宅區(qū),兩園中都有湖,也就由湖擴散出了花園式的休息場所,但這里因住房需求就多是樓房了,人口密度也比較大。一位57年就住到蔚秀園的老人略帶玩笑的說:“這里的環(huán)境若是有什么不足的話就是臟、亂、差?!北M管小區(qū)管理不到導(dǎo)致了“臟亂差”,但這位老人仍表示不愿搬走,畢竟有山有水,人們對于“山水”的需求,可見一斑。蔚秀園有一中心花園,其中包括一個“康樂園”,有各式的健身器材、娛樂設(shè)施,是附近居民的健身去處。讓人欣慰的是適于兒童玩耍的設(shè)施周圍地面都換成了軟氈,雖然在一眾水泥地面中略顯突兀,也算是一大改進了。

挨著暢春園是暢春園文體公園,地方不大,主要的設(shè)施是健身設(shè)施,分兒童娛樂區(qū),殘疾人康樂區(qū)和老年健身區(qū),甚至把卵石半嵌入地面而成的足底按摩區(qū),吸引很多人在那里活動。公園里主體部分是一土坡,上面草皮也不用很整的草坪,任雜草生長,只是樹比較少。

途中經(jīng)過萬泉河,見到河道中唯余污濁泥水,這得歸咎于河岸修成了與周邊自然環(huán)境完全割裂的形式,少了與周圍環(huán)境的交流,河流的自我恢復(fù)能力大打折扣,因此,在大量污水排入的情況下,河流水質(zhì)變壞,逐漸導(dǎo)致干涸。這種河道設(shè)計在規(guī)劃中是極不可取的。同樣的是頤和園外的京密引水渠(昆玉河),98年以前,是自然覆岸,現(xiàn)在都已修成了石砌河岸,它有無萬泉河的后果尚不可知,但河邊的釣魚人卻表示在這樣的河岸釣魚還是有些不方便,不舒服。這大概或多或少反映了人們的心理吧。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇九

敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是12級軟件一班的韓德興!今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:立足現(xiàn)在,胸懷未來!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學(xué)習(xí),有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,職業(yè)分析、環(huán)境分析,計劃實施方案,調(diào)整評估、備選職業(yè)規(guī)劃方案!

一、自我分析。

swto分析。

強勢(strength)。

善于交際,人際關(guān)系好。

組織、管理、策劃能力好。

心里素質(zhì)較強,能夠承受得起挫折失敗和壓力。

工作積極認真,有熱情,有創(chuàng)新意識,喜歡突破。

弱勢(weakness)。

做事有時缺乏穩(wěn)重,易于急躁。

某些方面自制力較差,不能按照計劃行事。

機會(opportunity)。

所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景明朗。

畢業(yè)前的各種招聘面試。

威脅(threat)。

面試時的各種刁難與挑戰(zhàn)。

工作提升較慢,工作壓力大。

(一)、自我深入解析。

(1)職業(yè)興趣(喜歡干什么):喜歡在班級里面跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起工作,一起編程,一起奮斗。總之,相信我所學(xué)的專業(yè)能讓我最好的發(fā)揮自己的能力。

(3)個性特質(zhì)(適合干什么):我有定力,我認為我能勝任那些繁瑣有序的工作。

(4)職業(yè)價值觀(最看重什么):工作環(huán)境有利于自己成長,有利于發(fā)揮特長。

(5)勝任能力(優(yōu)劣勢是什么):我的優(yōu)勢能力1、對編程和解決程序上的問題上有很濃的興趣,愿意去接受,學(xué)習(xí)新的技術(shù)。2、平時喜歡看書,希望可以從書籍上學(xué)到可以在工作上幫助自己的知識。我的弱勢能力1、心直口快。

二、職業(yè)認知。

界面設(shè)計,程序設(shè)計基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ),面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,web。

就業(yè)方向:從事web前端設(shè)計、web應(yīng)用軟件開發(fā)、軟件測試、軟件銷。

售等崗位。

可取得的證書:通過考試可獲取相關(guān)軟件企業(yè)認證證書:軟件工程師、國。

家計算機軟件資格水平測試證書(程序員或測試師)、全國計算機信息高新技術(shù)考試證書、全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書(nit)、ps認證工程師等。

三、環(huán)境分析。

環(huán)境分析包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境。

家庭環(huán)境:良好:我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在我撐起了一片廣闊的藍天!

學(xué)校環(huán)境:而滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。

社會環(huán)境:軟件行業(yè)的人才供不應(yīng)求,現(xiàn)如今中國軟件和信息行業(yè)的人才嚴重缺乏。

四、計劃實施方案。

首先應(yīng)給自己定立一個明確的目標:而我的目標是—程序員—工程師—項目經(jīng)理。

從一個菜鳥到一個it精英一路上遇到的困難應(yīng)該非常多,而我的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。我一定堅持到最后,成為最后的勝利者。

我的最終目標是軟件開發(fā)項目經(jīng)理。應(yīng)具備的能力:

解決生產(chǎn)過程重要技術(shù)問題。

掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀。

掌握現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢。

能夠指導(dǎo)工程有計劃的開展。

下面是我的短、中、終期計劃:

短期計劃:時間為20_—20_年。

(1)學(xué)好專業(yè)知識,提高英語和電腦的應(yīng)用水平。

(2)拿到相關(guān)的技能證書和榮譽證書.

(3)積極參加活動,寬大交際面.

(4)加強社會實踐活動,關(guān)注就業(yè)動態(tài)。

中期計劃:時間為20_—20_年。

(1)進入一家軟件公司鍛煉自己。

(2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能。

(3)成為公司的骨干力量,搞好人脈關(guān)系。

(4)成為工程師、中層管理人員。

終期計劃:時間為20_—20_年。

(1)結(jié)合所學(xué)知識和實際經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新。

(2)總結(jié)經(jīng)驗,形成獨特有效的工作方式。

(3)工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

(4)成為項目經(jīng)理、公司高層的管理人員。

五、調(diào)整評估。

根本依據(jù):是否實現(xiàn)了自己的預(yù)定目標。

認真分析原因,及時調(diào)整路線,尋找補救措施。

認真總結(jié)經(jīng)驗,下一步目標能否加快實現(xiàn),調(diào)整方案。

全面評估:本人的評估、父母、上級、平級、下級、社會組織的評估。

六、備選職業(yè)規(guī)劃方案。

如果招聘受阻,無法進入目標公司;提拔、晉升無望。

解決方案:尋找其他的軟件開發(fā)公司,或?qū)で蠛匣锶?,自主?chuàng)業(yè)。

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我也會擔(dān)心!我知道擔(dān)也沒有用,只要又一個名確的目標,用心的走下去,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計劃我大學(xué)三年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標,專業(yè)課的學(xué)習(xí)進入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累!只有這樣,才不至于在以后的實踐中太過慌張!

這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千。

變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效!

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十

古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠晃一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進行了規(guī)劃?!坝袎粝刖陀邢M?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學(xué)金。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了,下學(xué)期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四、認真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。

大三:

一、考英語六級。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需。

大四:

一、前期進入實習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己。

第二、為人處世方面。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔(dān)也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,最終如愿以償!

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十一

第一部分:在離職時寫給個人的總結(jié)和規(guī)劃

對于我個人來說,總結(jié)我一般會分幾個方面來看,當然這里的總結(jié)是拋開公司安排的工作任務(wù)之外的總結(jié):

1、個人總結(jié)

站在我個人的立場和角度,在企業(yè)工作的過程中我很少會寫個人的年度總結(jié),我的個人年度總結(jié)一般是在放棄某一份工作去另謀出路的時候會寫一份,在這個時候?qū)懙目偨Y(jié),說到底就是評價自己在這份職業(yè)周期中是否發(fā)揮了應(yīng)有的價值。一般情況下,這樣的總結(jié)我會分成以下幾個方面的內(nèi)容來完成:

1.1入職以來的總薪資收入

1.2入職以來的全部獎金收入

1.3入職以來的福利待遇收入

1.4入職以來企業(yè)在我身上花費的其他成本(如:培訓(xùn))

最后將這些匯總成為一個總體成本,并以此分析公司在我身上一共花了多少看得見、算得出的銀子。

在此,我會形成一份成本分析的表格。

2、工作分析:

在這個地方需要分析的`就是自己做的事情和公司對自己的定位是否匹配,自己是否能夠勝任這樣的一份工作。

3、業(yè)績分析:

這個地方要做的氣勢就是數(shù)據(jù)行量化的分析,包括以下內(nèi)容。

3.1自己所做的可以量化分析的管理改善工作

3.2自己在職期間完成的可以進行業(yè)績分析的相關(guān)管理項目

3.3若相關(guān)的改善項目需要做相應(yīng)的投入成本和改善成績的分析

在這個環(huán)節(jié)需要做的是自己為公司做的事情花了多少可以看得見、算得出的銀子;花了這些銀子后,自己做出來的項目又為公司帶來了多少看得見、算得出的銀子,在這個環(huán)節(jié)需要表格和案例數(shù)據(jù)的支撐。

比如:08-,我在蘇州某跨國法企做質(zhì)量高級經(jīng)理時

曾將主導(dǎo)了紡織工廠成品零庫存的項目,09年一年節(jié)約看得見的直接管理成本和損失成本近480萬美金。其實,相對于以上說的亂七八糟的內(nèi)容,這個環(huán)節(jié)是最重要的。并以此分析,你拿的薪水對不對得起這份職業(yè)。

4、經(jīng)驗和教訓(xùn)分析

4.1經(jīng)驗分析、工作經(jīng)驗、項目改進經(jīng)驗、團隊管理經(jīng)驗

4.2教訓(xùn)分析、失敗工作羅列、失敗原因分析、后階段遇到此類工作的規(guī)劃。

5、學(xué)習(xí)和成長,這個模塊分析自己在這家企業(yè)的成長有那些。

這樣的一份總結(jié),是我從初跳槽的時候開始養(yǎng)成的習(xí)慣。這樣的總結(jié)報告不是寫給公司的,是寫給自己的。

第二部分:每年的公司總結(jié)和規(guī)劃

我說說的某個事件吧,談不上經(jīng)驗,算是我當時對原老板的一個交代。-08年初,我在蘇州某中小型合企打工。到06年上旬的時候,老板和我溝通讓我分管業(yè)務(wù)部,從我接手業(yè)務(wù)部管理大概半年不到的時間,老板一天到晚在我耳邊吹風(fēng),說質(zhì)量部不重要,可有可無,是純粹的消耗部門。說實話,那家工廠是在剛建廠的時候我和另一名職業(yè)經(jīng)理就加盟的。算是我一手組建了質(zhì)量團隊和規(guī)劃了工程內(nèi)部的質(zhì)量管理系統(tǒng)。剛開始,老板吹風(fēng)的時候我還沒多說什么,到06年中下旬的時候我發(fā)現(xiàn)老板說的次數(shù)有點多,我就決定話半年的時間,做一次質(zhì)量部業(yè)績分析。從那時開始,我就讓質(zhì)量部文員開始全面匯總分析從05年8月份一直至06年底的質(zhì)量部所有的管理數(shù)據(jù)。一直到06年底的時候,我講這些所有的相關(guān)數(shù)據(jù)匯總整合形成了一份質(zhì)量部業(yè)績分析報告。內(nèi)容包含:

1、質(zhì)量成本

1.1質(zhì)量部所有成員薪資總和

1.2質(zhì)量部辦公成本

1.3質(zhì)量部其他額外成本

首先算出來,老板在質(zhì)量部花了多少銀子

2、從05年8月份至06年底的質(zhì)量信息走勢分析

2.1不良率走勢分析

2.2客戶退貨、投訴率走勢分析

2.3客戶因質(zhì)量事故的投訴理賠走勢分析

2.4因供應(yīng)商緣故造成的內(nèi)部損失的走勢分析

2.5質(zhì)量部規(guī)劃的質(zhì)量改善項目所帶來的改善走勢分析

以此分析,質(zhì)量部成立運行以來為公司創(chuàng)造的價值和減少的損失成本,并以此和上述的質(zhì)量部的綜合成本進行對比。

3、質(zhì)量部從05年8月份至06年底做的工作分析

從團隊組建內(nèi)部質(zhì)量管理系統(tǒng)的建設(shè),分項目進行羅列,并告訴老板,質(zhì)量部做了多少事情。

4、質(zhì)量部的工作規(guī)劃

這份報告在當時是一份不完善的業(yè)績分析。而且,3-4部分純屬于湊份子,真正給老板看的主要是1、2部分。從我提交那份報告給老板后,他再也沒和我扯過質(zhì)量部無用這樣的話。07年初,讓我分管物流采購、質(zhì)量、業(yè)務(wù)、人事行政四個板塊。其實扯了這么多,說的就是一個概念,老板最關(guān)注的就是你為他賺了多少錢、省了多少錢,花了他多少錢。你的總結(jié)里面如果體現(xiàn)出來的讓他覺得值,就沒問題了。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十二

個人基本分析:有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強,。可能存在的盲點:過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細節(jié)。

個人優(yōu)勢:擔(dān)任過班干部,正在自考雙學(xué)位,英語不錯,參加過wbsa中級商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動,與社會接觸較早。

個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。

生活中成功經(jīng)驗:

1、比別人先走一步。解釋:大一上學(xué)期就開始準備四級,我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。

2、注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。

生活中失敗經(jīng)驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

二、揚長避短。

所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點,我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語,將英語提高到一個相當?shù)母叨?,參加更多的社會活動,盡早的進入社會。

但我還應(yīng)該加強鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。

三、適合的職業(yè)描述。

我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強。

經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應(yīng)的能力。

適合的職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃。

綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價,我非常適合進入營銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是:寶潔,世界上營銷做得最好的企業(yè)。

20__年5月-20__年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習(xí)生面向大三和研二,這段時間仔細為應(yīng)聘作準備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動,包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語,準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過六級。

20__年9月到20__年12月,應(yīng)聘寶潔的暑期實習(xí)生,大概有五輪,如果有幸進入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會活動,同時準備bec(劍橋商務(wù)英語)高級的考試。12月參加考試。

20__年12月到20__年8月,充電時間,經(jīng)過第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應(yīng)聘做好準備。

20__年8月到20__年5月開始找工作,當然肯定是營銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以。

20__年到20__年從最初的新人進入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的mba,如果資金有限,則在國內(nèi)念mba,換個環(huán)境,思考一些新的東西。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十三

有的書上說舞蹈時早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

二、就業(yè)方向

演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

三、就業(yè)前景分析

目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗和一定優(yōu)勢?,F(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實際,對于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國舞、外國舞三個學(xué)科的課程設(shè)置相對均衡,使學(xué)生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術(shù)、的作品也離不開的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長,“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個較長的社會編創(chuàng)實踐的磨煉才會顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。

四、職業(yè)選擇分析

從個人實際出發(fā),我對演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。不過我個人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,達1分鐘1萬多元。首先是國內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應(yīng)和藝術(shù)水平來決定了。一個好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導(dǎo)費用也會有回報。

當下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個人特質(zhì)來看,舞蹈編導(dǎo)無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀。

五、未來三學(xué)年的行動計劃

學(xué)業(yè)方面

大二:

(1)構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),并參與一些社會實踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動;

(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實行證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,獲取對自己有效的信息,然后對癥下藥。

大四:前期進入實習(xí)階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好實習(xí)一段時間,這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,終能順利畢業(yè)。

六、結(jié)束語

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點,并繼續(xù)努力下去!

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十四

光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果現(xiàn)在對自己對未來沒有一點規(guī)劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,尤其是作為當代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來。

二。自我評價

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的??谱o理學(xué)生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三。就業(yè)前景分析

四。自己的優(yōu)劣

五。職業(yè)目標分解與組合

學(xué)歷目標:拿更高的文憑

六。調(diào)整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十五

成果目標;通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2.2005年-2010年:

學(xué)歷目標:通過注冊會計師考試

職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬

3.2005年-2010年:

學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪25萬

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十六

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并能養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽講,勇于發(fā)言的習(xí)慣,養(yǎng)成認真寫鉛筆字的習(xí)慣。

(3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。

2、漢語拼音

(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。

(2)認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字

(1)準確認讀406個生字。

(2)掌握本冊課本安排的27個常用偏旁。認識3個常用多音字。

(3)能按筆順正確書寫,默寫生字276個;能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。

4、口語交際

(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事。

(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整。

(4)愿意與別人進行口語交際,態(tài)度大方,有禮貌。

5、閱讀

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。

(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

(3)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的意境,知道課文的大意。

6、寫話

(1)能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子。

(2)學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。

(3)學(xué)會“祝賀”、“購物”、“待客”等方面言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。

二、教材分析

本冊教材主要由四部分內(nèi)容組成,即“習(xí)慣”、“識字”、“課文”和“練習(xí)”。

“習(xí)慣篇”共有5頁彩色插圖,旨在遵循兒童認知規(guī)律和母語學(xué)習(xí)的規(guī)律,積極開發(fā)學(xué)生的早期閱讀,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“識字寫字”安排了兩個單元,每單元4課,共8課。本冊教材繼續(xù)采用“識寫分流,多識少寫”的方法安排生字。本冊共安排生字406個,其中要求寫的為276個,另外的130個生字只認不寫。

這樣安排既能讓學(xué)生多識一些字,不至于拖閱讀和寫話的后腿,又不會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。特別是識字內(nèi)容以多樣化的形式呈現(xiàn),更能使學(xué)生在感興趣的學(xué)習(xí)情境中達到“多識”、“寫好”的目標。

“課文”安排了6個單元,每單元3~5課,共23課。本冊教材分為6個單元,安排課文23篇,其中韻文6篇。所編選的課文內(nèi)容豐富,有革命傳統(tǒng)教育的(《朱德的扁擔(dān)》),有贊美人間真情的(《送給盲婆婆的蟈蟈》),有揭示自然現(xiàn)象的(《云房子》),有反映動物天地的(《小動物過冬》),有勸勉勤學(xué)苦練的(《梅蘭芳學(xué)藝》),也有崇尚科學(xué)實踐的(《有趣的發(fā)現(xiàn)》),等等。每篇課文后面設(shè)計練習(xí)3~4題。前兩題主要突出朗讀、背誦、復(fù)述和識字、寫字這些重點訓(xùn)練項目。除此之外穿插安排了抄寫常用詞語、用重點詞語說話以及讀說寫結(jié)合的語言運用等方面的練習(xí)。這樣的安排,簡約實用,抓住了關(guān)鍵,學(xué)生能遠離煩瑣機械的練習(xí),高效率地達到《標準》規(guī)定的主要目標。

“練習(xí)”共安排綜合練習(xí)8個,每單元后面安排1個。練習(xí)以綜合性為主,分四個板塊:學(xué)用字詞句、寫字訓(xùn)練、讀讀背背和口語交際等。它們既相對獨立,又各自形成系列。

三、學(xué)生情況分析

二(1)本班共有學(xué)生__人。這些學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),已具備一定的語文知識,有一定的閱讀能力,有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這學(xué)年中,將對學(xué)生進行識字、語言規(guī)范、閱讀、寫作方面進一步培養(yǎng),使他們養(yǎng)成認真寫鉛筆字的習(xí)慣,能熟記《漢語拼音字母表》,能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、勻稱等方面進一步培養(yǎng)。

二(2)本班共有學(xué)生__人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,大部分學(xué)生已經(jīng)學(xué)會初步的語文知識,具備一定的學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有極少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏主動性,學(xué)習(xí)自覺性較差。在這一學(xué)年中,將對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,閱讀、寫作方面作進一步培養(yǎng)。、總結(jié)。自己動手探究等多種方法。同時,對優(yōu)生強化學(xué)習(xí),進行提優(yōu),對差生同樣要做好補差工作。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十七

面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑢ψ约哼M行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

步驟一:職業(yè)生涯診斷。

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析。

個人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時候就喜歡存錢,管理財務(wù),得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實,也很踏實。

(二)環(huán)境分析。

1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

(三)關(guān)鍵成就因素分析。

(四)關(guān)鍵問題分析。

長遠目標:

第一階段第二階段第三階段第四階段。

現(xiàn)實基礎(chǔ)高中目標工作5年目標創(chuàng)業(yè)目標。

步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段。

簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段:

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。

(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的專科學(xué)歷的進修。

2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

步驟四:制定實現(xiàn)措施。

規(guī)劃一:

一年級:珠算初級證書,擔(dān)任班干部和語文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認真聽好課堂45分,合理安排課余時間。

二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓(xùn)。

規(guī)劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排。

第一年:1、珠算,2、管理會計。

第二年:1、全國計算機等級考試,2、會計電算化。

第三年:1、法律法規(guī),2、畢業(yè)實習(xí)報告,3、基礎(chǔ)會計。

從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經(jīng)濟管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

實踐計劃如下:

1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會計。

千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,直至獲得創(chuàng)業(yè)的。成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值。現(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。

俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間的知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得更為重要。縱觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學(xué)時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結(jié)合自身條件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十八

時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間20__年就已經(jīng)過去了一半,而我也在忙碌的工作中開始總結(jié)這上半年的工作情況,并且準備為下半年的工作做一個粗略的計劃,讓我能夠以部門的正確領(lǐng)導(dǎo)為骨干,自我計劃為枝葉,在工作上做到枝繁葉茂,主要工作完成帶動次要工作又好又快開展。

到目前為止,我已經(jīng)來到公司快一年了,從一個眼高手低的大學(xué)生變成了現(xiàn)在這樣說實話辦實事的人事助理,經(jīng)歷不可謂不豐富。這一方面得感謝公司對我的栽培,讓我能夠在很多事情上幫忙打下手,以此來快速的積累經(jīng)驗,成長獲得足夠的加速度,對我們__公司這個大舞臺以及__行業(yè)都有了一些了解,而這些理解對于初入社會的我來說是花再多的錢都不能買到的寶貴經(jīng)驗。另一方面我也非常感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧,讓我在專業(yè)知識上提高了不知多少,在工作方面也教導(dǎo)了我很多,使我明白了很多工作開展的方式方法。

因此,我在明年的工作計劃范本也更多的是圍繞著公司和部門工作兩個方面展開:

一、加強自我學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造價值。

就目前的工作進展來說,我的知識量還是有待提高的,對于工作上的很多細節(jié)和關(guān)鍵點處理我都有著明顯的疏漏,需要領(lǐng)導(dǎo)的進一步糾正才能確保不出現(xiàn)問題。這讓已經(jīng)入職快一年的我感到非常羞愧,平日里也在空閑時間努力學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗,在最近的工作中已經(jīng)有了一些成效。因此,我在今年的下半年將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將學(xué)來的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)變成為公司創(chuàng)造的價值。

二、確立工作方向,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

在工作方面,我畢竟資歷淺,很多事情想的不夠透徹,在面對工作的時候雖然時不時有著一些奇思妙想,但是最終還是需要領(lǐng)導(dǎo)的指揮來更好地進行工作。因此在下半年,我將繼續(xù)在做好公司和領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)同時,積極總結(jié)經(jīng)驗,逐漸提出建議,在不斷地學(xué)習(xí)中不斷地完善自己的工作計劃。讓我的工作計劃能夠與時俱進,保持足夠的時效性,既然領(lǐng)導(dǎo)對工作放心,又讓自己對工作上心。

三、經(jīng)驗的總結(jié)和積累。

因為工作時間尚淺,因此工作上常常會遇到一些新的問題,在處理這些問題的時候,我總能學(xué)到一些新的知識和經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗我都要將其詳細記載,使別人的經(jīng)驗變成我的經(jīng)驗,在不斷地積累下,我相信我終將會成為一個能夠獨當一面的員工!

以上就是我的下半年工作計劃,略顯簡陋模糊,更多的是對于我下半年工作的一個激勵,我將在下半年根據(jù)具體工作設(shè)立更加詳細的工作計劃,在系統(tǒng)而合理的安排下又快又好的完成公司和領(lǐng)導(dǎo)部署的工作。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇十九

認真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標準》,明確當前基礎(chǔ)教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行。

在教學(xué)中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程;改變課程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能;改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的.現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。

二、教學(xué)要求

1.認真研究當前教育改革發(fā)展趨勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重學(xué)生能力培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點,重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育,寓思想教育與課堂教學(xué)之中,促進學(xué)生健康發(fā)展,深化教育改革。

2.加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué),以教學(xué)促科研,使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和能力,積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強的實驗方案,改革課堂教學(xué)方法,積極進行研究性學(xué)習(xí)的探索,不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,開拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。

在教學(xué)目標、方法、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測試與評估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操,創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計。

3.做好調(diào)查研究,真正了解學(xué)生的實際情況。要認真研究學(xué)法,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強分類指導(dǎo),正確處理對不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中,努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,提高教學(xué)效率。提倡向課堂要質(zhì)量,反對加班加點磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。

4.注重知識的落實,加強雙基教學(xué),加強平時的復(fù)習(xí)鞏固,加強平時考查,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。

5.加強實驗研究,重視實驗教學(xué),注重教師實驗基本功培訓(xùn),倡導(dǎo)改革實驗教學(xué)模式,增加學(xué)生動手機會,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢,發(fā)揮教研備課組的作用,依靠集體力量,在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計出豐富多彩的教學(xué)活動。

三、教學(xué)設(shè)想與措施

基于普通班和重點班的區(qū)別,所以要區(qū)別對待。

重點班的同學(xué)在課上要多一些自主學(xué)習(xí),在其能夠接受的范圍內(nèi)組織討論,自己歸納。

個人實訓(xùn)規(guī)劃和目標篇二十

系別:班級:

姓名:學(xué)號:

我的大學(xué)職業(yè)目標與行動計劃書。

職業(yè),是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。自小以來,就堅信:知識,可以成就一個人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著成長,越來越發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會,知識卻只能作為謀生的一種手段而并不是全部,一個人的辦事能力和人格魅力,在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細的生涯規(guī)劃。

一個好的生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實事求是地確定目標,落實措施。我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)日后工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進入職場。為此:

一、應(yīng)當自我剖析和定位。

…………余下全文。

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