寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓寬自己的知識面？希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
雅思教學(xué)心得篇一
雅思考試是全球最流行的英語語言考試之一，很多人都希望能夠通過雅思考試來實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)或工作計(jì)劃。而為了順利通過雅思考試，良好的備考是必不可少的。在備考的過程中，許多學(xué)生都會(huì)有不同的心得體會(huì)。本文將分享一些我自己在備考雅思考試中所獲得的心得體會(huì)，希望能夠?qū)磳淇佳潘嫉呐笥延兴鶐椭?/p>
第一段：選擇適合自己的備考方式。
備考雅思的方式有很多種，可以通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)、自學(xué)、參加培訓(xùn)班等方式。對于不同的人來說，適合的備考方式也會(huì)有所不同。我曾經(jīng)嘗試過自學(xué)和同時(shí)參加培訓(xùn)班的方式，但效果都不是很理想。最終，我選擇了一對一的雅思考試輔導(dǎo)，這種方式對我來說最為適合和有針對性。在選取備考方式時(shí)要注意自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和目標(biāo)，找到最合適自己的學(xué)習(xí)方式。
第二段：重視聽力和口語練習(xí)。
在雅思考試中，聽力和口語部分的分值比較高，也是很多人考試不順利的地方。為了讓自己在這兩方面有所提高，我花了大量時(shí)間來進(jìn)行聽力和口語練習(xí)，不斷反復(fù)聽聽力材料并做筆記，練習(xí)口語時(shí)則是找語伴互相進(jìn)行練習(xí)。在這個(gè)過程中，反饋和糾正是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，需要及時(shí)調(diào)整自己的發(fā)音、語速、詞匯表達(dá)等表現(xiàn)。
第三段：注重語法和語言表達(dá)。
雖然雅思并不純粹考察語法，但對于非英語母語的考生來說，語法掌握還是很重要的。在備考雅思時(shí)，注重語法和語言表達(dá)的練習(xí)同樣是必要的。多讀一些英文材料，不斷積累詞匯和短語，練習(xí)寫作和口語時(shí)要注意語法使用的正確與否。
第四段：了解考試流程和時(shí)間分配。
在備考雅思時(shí)，了解考試流程和時(shí)間分配也是十分必要的。不同的考試部分有時(shí)間限制，需要根據(jù)各個(gè)部分的時(shí)間來安排自己的備考進(jìn)度。同時(shí)，還需要了解考試的具體規(guī)則和要求，對于筆試部分，也要注意字跡清晰和規(guī)范的書寫，避免因?yàn)榧?xì)節(jié)問題而失分。
第五段：良好的心態(tài)和自信。
在備考雅思的過程中，良好的心態(tài)和自信也是非常關(guān)鍵的。低落的心態(tài)和緊張情緒會(huì)影響考試效果的發(fā)揮，因此需要學(xué)會(huì)控制心態(tài)，培養(yǎng)自信。在備考過程中，應(yīng)該充滿信心，每次練習(xí)都是對于自己的一次磨練和成長，相信自己終將能夠通過雅思考試。
總之，雅思考試是一項(xiàng)全面的英語語言考試，備考過程需要付出大量的時(shí)間和精力。但只要我們選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，重視聽力和口語訓(xùn)練，注重語法和語言表達(dá)，了解考試流程和時(shí)間分配并保持良好的心態(tài)，相信就一定能夠在雅思考試中取得好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
雅思教學(xué)心得篇二
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的雅思學(xué)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運(yùn)氣是一個(gè)方面，更重要的是平時(shí)的努力。所以在平時(shí)大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認(rèn)真聽講，多與老師或者同學(xué)用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時(shí)才不會(huì)那么慌亂。
說到準(zhǔn)備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做一次，然后按照標(biāo)準(zhǔn)去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進(jìn)行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時(shí)候才不至于束手無策。
下面介紹一下我各科的學(xué)習(xí)方法。
聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認(rèn)真聽講。雅思備考的兩個(gè)月我就是聽九分達(dá)人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結(jié)一次主要都錯(cuò)在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯(cuò)的單詞都專門用一個(gè)小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個(gè)是平時(shí)練習(xí)，還有個(gè)一就是仿真模擬。平時(shí)練習(xí)要從最基礎(chǔ)的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關(guān)鍵單詞的聽寫，我覺得這個(gè)很重要，因?yàn)槁犃Φ拇蟛糠忠獙懙脙?nèi)容其實(shí)都是比較簡單的時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)，如果這個(gè)都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎(chǔ)以外，我每天都要強(qiáng)迫自己聽新聞，基礎(chǔ)不好的聽慢速ova,基礎(chǔ)好的聽bbc,去網(wǎng)上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習(xí)不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當(dāng)做考前練手。聽力是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，主要還是要有耐心和毅力。
閱讀：這個(gè)的復(fù)習(xí)也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報(bào)刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個(gè)技能很重要，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間太緊張了。所以平時(shí)總結(jié)過的題型和相對的技巧，這個(gè)非常重要，所以上課時(shí)間一定要把內(nèi)容好好消化掉，閱讀速度會(huì)提升的.很快。如果備考時(shí)間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學(xué)英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時(shí)多看一些英文的東西，網(wǎng)站也好，新聞也好，小說也好，都會(huì)對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細(xì)節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細(xì)心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時(shí)會(huì)把表放在手邊計(jì)時(shí)，盡量在55分鐘之內(nèi)做完，因?yàn)榭紤]到真實(shí)情況下還要謄寫答案。我會(huì)先大概讀下首段和各個(gè)段的首句，了解文章大致內(nèi)容，然后看題目，按照科學(xué)的做題順序。做錯(cuò)時(shí)，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí)，體會(huì)出題人的意圖和思考方式會(huì)對準(zhǔn)確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，通過大量練習(xí)鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個(gè)科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴(yán)格地算起來，寫作是這幾個(gè)月花我最多精力的一項(xiàng)。我堅(jiān)持寫英文 日記 ，它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文 考試?yán)镒钇鸫a不會(huì)無話可說。閱讀好的文章，自己體會(huì)文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達(dá)方法，這些應(yīng)該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會(huì)寫了，這和中文寫作是一樣的?？记皟蓚€(gè)月每周保持寫2-3篇，要控制時(shí)間，大作文平時(shí)要37分鐘寫完，( 寫作技巧和應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點(diǎn)，找出自己的不足之處，幫助我們改進(jìn)。寫作也需要大量的練習(xí)，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章，這會(huì)需要很長一段時(shí)間的練習(xí)，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。
口語：我的口語成績并不高，6分，應(yīng)該還是因?yàn)榫毩?xí)不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因?yàn)椴蛔孕?，怕被嘲笑，因?yàn)橐恍南胱非笸昝?，怕說錯(cuò)，因?yàn)楹π卟缓靡馑迹偸遣豢祥_口練習(xí)。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學(xué)校里外教的課或者是能和外國人交流的機(jī)會(huì)，真正的豁出去幾次。會(huì)緊張是很正常的，因?yàn)榕抡f錯(cuò)怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達(dá)自己想要表達(dá)的內(nèi)容，這樣會(huì)好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應(yīng)速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個(gè)困難，我準(zhǔn)備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個(gè)帶小演講，小topic五十個(gè)每個(gè)帶十幾個(gè)小問題。我把它們?nèi)看蛴∠聛恚袅俗銐蚩招校缓笠粋€(gè)問題一個(gè)問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個(gè)印象自己會(huì)怎么說。寫得時(shí)候真是十分痛苦，背的時(shí)候更是嘔心瀝血。雖然是個(gè)笨辦法但大大增強(qiáng)了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個(gè)比較好玩的學(xué)習(xí)口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達(dá)方法，看的時(shí)候用點(diǎn)心把它們記下來對自己的口語絕對會(huì)有不小的幫助。口語還是每天都要練習(xí)，可以對著鏡子練習(xí)。并用錄音機(jī)把自己說的錄下來，回放的時(shí)候找出自己的錯(cuò)誤?？嫉臅r(shí)候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。
考前的幾天，最好能夠每天按考試的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間來每天做一套真題，讓生物鐘適應(yīng)。要考得好，多練習(xí)是必要的。
總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實(shí)力，英語并不難，但需要勤奮和時(shí)間。勤奮是先決條件，因?yàn)樾枰罅康男畔⑤斎?，但時(shí)間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時(shí)間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運(yùn)用。多好的技巧也需要通過大量的練習(xí)來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
雅思教學(xué)心得篇三
已經(jīng)過去半年了，成績還算可以。有些自己的心得整理出來，亂了點(diǎn)，大家湊合看吧。
聽力：
很多人可能花了時(shí)間，但是提高不多。重要的是實(shí)力，以及學(xué)習(xí)方法。雖然俺在大學(xué)過的4，6級，但是底子本來就有限，加上已經(jīng)畢業(yè)4，5年了。所以分?jǐn)?shù)并不算高。不過鴨子總算沒烤糊。個(gè)人認(rèn)為下面的方法不錯(cuò)。推薦用書：北語的黑眼睛和北航的聽力特快(一定不要買教師用書，除非你是教雅思的)。開始時(shí)不要作題，要恢復(fù)實(shí)力。仔細(xì)聽每一題，在紙上寫下關(guān)鍵詞(不是聽懂什麼寫什麼，而是什麼重要，覺得可能會(huì)問到，如時(shí)間，地點(diǎn)，方式，任務(wù)，等)。反復(fù)3次，應(yīng)該記下主要的考點(diǎn)了(250字的文章大約記50字)。再聽2遍(作題)。一般5遍再不會(huì)才可以翻書看答案。然后總結(jié)出錯(cuò)誤原因(比看答案重要)。
口語：
自己大聲朗讀，加上與朋友瞎掰，神吹，用英語與人抬杠，并在半分鐘內(nèi)編出3條理由支持自己(這點(diǎn)對寫作也很重要)。方法不算高明，個(gè)人意見。“英語中級口語”很好，有很多好的topic。
閱讀：
平時(shí)多看，多作題，加上一些常用的原則(如3點(diǎn)匹配等)。建議裝e文操作系統(tǒng)，去e文網(wǎng)站，經(jīng)常看e文軟件手冊，藥品說明，科學(xué)，自然，經(jīng)濟(jì)人，紐約人這些名刊，最好能熟練閱讀。反正多多益善?？厩坝嗅槍π缘淖黝}，看文章。
寫作：
一定要堅(jiān)持常寫。不過寫之前要先背一些文章。有輸入才有輸出。杜撰，也要肚子里有點(diǎn)東西才行。task1無論a或g類都可以歸納成6-7類，這樣只要背6-7篇文章就解決問題(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷徑。好處是給出很多論點(diǎn)，然后仔細(xì)看人家怎樣應(yīng)用，怎樣連接的。再將網(wǎng)上的考題至少各寫1遍。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，要考6分，應(yīng)該至少背10篇文章，看熟20篇，記下20-30個(gè)經(jīng)典句型，并使用純熟。
考試總結(jié)：
練聽力一定要有難度，不能滿足于看圖選項(xiàng)。俺考聽力時(shí)居然1個(gè)圖也沒有，聰明才智當(dāng)場廢掉。所以一定要3從1大的練習(xí)聽力(從長，從細(xì)，從難，大運(yùn)動(dòng)量)。其實(shí)，練習(xí)聽力對聰明者來說，往往飯廳太多，精聽偏少。一定要精聽。另外俺在烤前1個(gè)月買了1套12張的亂馬1/2，居然一下掉了下去，看得日語口語和聽力大有進(jìn)步(俺1外是日語，e文2外)。當(dāng)然影響英文口語，也耽誤不少時(shí)間。后來者戒!烤前要一定主動(dòng)躲開不良誘惑。
口語要看機(jī)經(jīng)，要有所準(zhǔn)備，不然真的會(huì)死的很慘。象俺考試時(shí)，老太太居然問俺音樂的缺點(diǎn)，當(dāng)然網(wǎng)上的有關(guān)音樂的問題大部分也問到了。
寫作時(shí)一定要先寫2，再寫1，哪怕5-10分鐘寫1也合算?？傊綍r(shí)多練，考試時(shí)寫作會(huì)是最簡單，輕松的。
雅思教學(xué)心得篇四
心得。
先報(bào)一下成績，overall7.5;listening8.5,reading8.5,writing6,speaking6。在這個(gè)大牛輩出的時(shí)代，這樣的分?jǐn)?shù)并不少見，尤其是我的總分雖然還行，但分布卻不均，兩個(gè)6分總讓我覺得不是那么光彩。。
不過經(jīng)過這么多年的英語學(xué)習(xí)，我確實(shí)有一些經(jīng)驗(yàn)想和大家分享。
我真正地喜歡上學(xué)英語應(yīng)該是在大學(xué)里，興趣這個(gè)東西真的很重要。要試著培養(yǎng)對英語的興趣，因?yàn)檫@是件lifetime的事業(yè)。很多人不喜歡是因?yàn)樽霾缓?，培養(yǎng)興趣可以從口語開始，模仿是王道，一旦開始喜歡和接受英語，其他各項(xiàng)的提高都只是時(shí)間問題。
先說聽力吧。聽力提高是項(xiàng)長期的工作，幾乎沒有捷徑可走。我覺得最有效的提高方法應(yīng)該是聽寫，找些比較喜歡的材料，耗幾個(gè)小時(shí)來做聽寫，提高很快，但真的很難堅(jiān)持，做久了有一種瀕臨崩潰的感覺，但是絕對值得。平時(shí)我很喜歡聽一些英文版的有聲讀物，像是暮光和哈利波特。用著電腦的時(shí)候就把bbc一直開著，有一個(gè)網(wǎng)站叫做“飛達(dá)廣播網(wǎng)”，有各個(gè)電臺的同步直播，速度也很快，很方便?？傊徽撚檬裁崔k法，什么材料，練習(xí)聽力最重要的就是多聽，把自己沉浸在英語環(huán)境中，有輸入才會(huì)有輸出，聽力練習(xí)對寫作和口語都會(huì)有幫助。具體到雅思考試，我做聽力的'時(shí)候第一遍做完題，如果感覺有些沒有聽到或聽懂的地方，會(huì)先不對答案，再完整聽一遍，看看自己能不能找出錯(cuò)誤。對過答案之后，第三遍就挑做錯(cuò)的部分反復(fù)聽，找出自己錯(cuò)誤的原因。所以每套題我都聽了大概三遍以上，沒有看過原文，因?yàn)槁犨^幾遍以后基本不會(huì)再有不懂的地方而且也是因?yàn)檎骖}實(shí)在珍貴，怕以后還要再聽。聽懂之后最重要的是能寫對。這是我的弱項(xiàng)，背高頻詞和一些聽力場景詞匯會(huì)很有幫助。
再說說閱讀。我的詞匯量并不大，從開始學(xué)英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時(shí)多看一些英文的東西，網(wǎng)站也好，新聞也好，小說也好，都會(huì)對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀并不算刁鉆，不像六級考試有時(shí)候明明文章讀得懂卻做不對題。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細(xì)節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細(xì)心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時(shí)會(huì)把表放在手邊計(jì)時(shí)，盡量在55分鐘之內(nèi)做完，因?yàn)榭紤]到真實(shí)情況下還要謄寫答案。我會(huì)先大概讀下首段和各個(gè)段的首句，了解文章大致內(nèi)容，然后看題目，按照老師建議的做題順序，其實(shí)就是把nosequence的題挑出來最后做。sequence的題可以幫助閱讀文章，看一道找一道，既做了題又讀了文章，節(jié)省時(shí)間。做錯(cuò)時(shí)，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí)，體會(huì)出題人的意圖和思考方式會(huì)對準(zhǔn)確找到答案有很重要，而且要把在培訓(xùn)班或者其他材料里講到的做題技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，通過大量練習(xí)鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫作。嚴(yán)格地算起來，寫作是這幾年花我最多精力的一項(xiàng)。我堅(jiān)持寫英文日記，它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文考試?yán)镒钇鸫a不會(huì)無話可說。閱讀好的文章，自己體會(huì)文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達(dá)方法，這些應(yīng)該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出?？吹枚嗔俗匀痪蜁?huì)寫了，這和中文寫作是一樣的。接觸到雅思之后，我買了一本《十天突破雅思寫作》，這本書真的很好，尤其是附加了很多同義替換詞，高頻詞，這些都在最后幫我很多。建議這本書在剛接觸雅思的時(shí)候讀一遍，對雅思寫作考試的特點(diǎn)有所了解，然后在經(jīng)過一定量的練習(xí)之后再讀一遍，尤其是同義詞替換表之類的一定要好好利用。培訓(xùn)班里老師講到的寫作技巧和應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點(diǎn)，找出自己的不足之處，幫助我們改進(jìn)。寫作也需要大量的練習(xí)，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章，這會(huì)需要很長一段時(shí)間的練習(xí)，在這方面我做的并不合格。所以一定不能懶，多寫多練。只構(gòu)思和真正把文章寫出來是倆回事，一定要多動(dòng)手。
口語。我的口語成績并不高，6分，應(yīng)該還是因?yàn)榫毩?xí)不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因?yàn)椴蛔孕?，怕被嘲笑，因?yàn)橐恍南胱非笸昝?，怕說錯(cuò)，因?yàn)楹π卟缓靡馑?，總是不肯開口練習(xí)。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用培訓(xùn)班里外教的課或者是能和外國人交流的機(jī)會(huì)，真正的豁出去幾次。會(huì)緊張是很正常的，因?yàn)榕抡f錯(cuò)拍說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達(dá)自己想要表達(dá)的內(nèi)容，這樣會(huì)好很多。自言自語也是個(gè)不錯(cuò)的方法，我自從開始準(zhǔn)備雅思考試就有了這個(gè)毛病，在公交車上，在超市里，在路上，我經(jīng)常在看到或想到什么事情之后就開始自言自語，這是一個(gè)構(gòu)思的過程，開闊思路的過程，也是用英語思考的過程，不但對口語，我覺得對寫作也有很大幫助。具體到準(zhǔn)備話題，練習(xí)時(shí)我基本上是在看到題目時(shí)就開始自言自語一會(huì)兒，也許是幾句話，也許是一分鐘，然后我會(huì)看一下范例，借鑒一些好的地方，但其實(shí)例子的具體內(nèi)容對我的幫助很有限，只是幫助開闊一下思路吧，因?yàn)榈娇荚嚂r(shí)我還是只能記起我最常用的詞和表達(dá)方法，而不是那些超好的大詞和短語。機(jī)經(jīng)沒看過，不好評論。但考試當(dāng)天蹲題還是非常有用的。我覺得培訓(xùn)班老師說過對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠牵骸翱伎谡Z就是聊天，不論是part幾，都是聊天。”既然是聊天，有效的交流最重要，在這基礎(chǔ)上再追求語言的復(fù)雜和華麗才有意義。多說多練。
總結(jié)一下，要拿高分，最重要的還是提高實(shí)力，英語并不難，但需要勤奮和時(shí)間。勤奮是先決條件，因?yàn)樾枰罅康男畔⑤斎?，但時(shí)間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時(shí)間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運(yùn)用。多好的技巧也需要通過大量的練習(xí)來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
雅思教學(xué)心得篇五
雅思（IELTS）是國際英語測試系統(tǒng)的縮寫，是為了測試學(xué)生在英語環(huán)境下的語言能力而設(shè)計(jì)的考試。作為備受青睞的英語測試，雅思的教學(xué)也備受關(guān)注。在教授雅思的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能夠與各位教師和學(xué)生分享。本文將以五段式的形式，從教材選擇、教學(xué)方法、學(xué)生參與、專項(xiàng)練習(xí)和考試技巧五個(gè)方面來進(jìn)行探討。
首先，教材的選擇至關(guān)重要。在雅思教學(xué)中，教材的選擇對于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。因此，我們在選擇教材時(shí)要注重教材的全面和針對性。全面的教材可以幫助學(xué)生掌握精細(xì)的語言知識和技巧，提高他們的英語綜合應(yīng)用能力。而針對性的教材則可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，幫助他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢并克服自己的不足。有了全面和針對性的教材，教師可以更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的英語綜合素質(zhì)。
其次，教學(xué)方法的選擇也是至關(guān)重要的。針對雅思教學(xué)，我們可以采用多種教學(xué)方法。首先，可以采用多媒體教學(xué)方法，通過使用圖片、音頻和視頻等多媒體材料，使學(xué)生更直觀地理解和掌握英語知識。其次，可以采用互動(dòng)教學(xué)方法，通過小組活動(dòng)、角色扮演和游戲等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。另外，還可以采用自主學(xué)習(xí)方法，通過給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和環(huán)境，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在實(shí)際教學(xué)中，我們可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際需求來選擇適合的教學(xué)方法。
再次，學(xué)生的積極參與對于學(xué)習(xí)效果起到重要的作用。在雅思教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和參與度是提高學(xué)習(xí)效果的重要因素。教師可以通過各種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。比如，可以通過組織課堂活動(dòng)，讓學(xué)生積極思考和交流；可以通過給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；可以通過評價(jià)和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過積極參與，學(xué)生可以更好地理解和掌握英語知識，提高他們的英語綜合能力。
此外，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)也是提高雅思成績的關(guān)鍵。在雅思教學(xué)中，專項(xiàng)練習(xí)對于學(xué)生的提高起到了至關(guān)重要的作用。因?yàn)檠潘伎荚囀且粋€(gè)綜合性的考試，學(xué)生需要掌握一定的英語知識和技巧才能取得好的成績。針對雅思考試的特點(diǎn)，我們可以針對聽力、閱讀、寫作和口語等不同方面進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。通過大量的練習(xí)，學(xué)生可以熟悉考試的形式和要求，掌握答題技巧和方法，提高自己的應(yīng)試能力。在專項(xiàng)練習(xí)中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求給予指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決困惑和提高成績。
最后，我們還應(yīng)該重視考試技巧的培養(yǎng)。在雅思考試中，考試技巧對于學(xué)生的取得好成績起到了決定性的作用。因?yàn)椴粌H要掌握一定的英語知識和技巧，還需要具備答題技巧和方法，才能在有限的時(shí)間內(nèi)取得好成績。對于學(xué)生來說，需要掌握一些應(yīng)試技巧，如快速閱讀和掃描，合理分配時(shí)間，注意答題細(xì)節(jié)等，以提高答題的準(zhǔn)確性和速度。而對于教師來說，需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握這些技巧，并在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
綜上所述，雅思教學(xué)需要注意教材選擇、教學(xué)方法、學(xué)生參與、專項(xiàng)練習(xí)和考試技巧等方面。希望通過這些心得體會(huì)，能夠在雅思教學(xué)中有所啟發(fā)，提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力和應(yīng)試能力。讓我們共同致力于推進(jìn)雅思教學(xué)的發(fā)展，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)提供更好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。
雅思教學(xué)心得篇六
這位考生拿到了雅思7分的好成績，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績：a類，總成績7， 聽力7 ，閱讀8.5 ，寫作6.5 ，口語6.5。
最終能取得這樣的成績我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外語的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語的環(huán)境，而在自己的祖國學(xué)習(xí)另一國家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營造。我的英語基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮自捳f師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語
我的雅思口語沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語角和別人進(jìn)行漫無目的的對話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級別的對話上。于是，我在針對性地準(zhǔn)備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進(jìn)行對話，并把topic扯到和雅思口語題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語表達(dá)，例如《老人與?！?the old man and the sea)里有這樣一段對白：a: how much did you suffer- b: plenty. 這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小作文都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底。《雅思寫作套路剖析與范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
雅思教學(xué)心得篇七
參加雅思考試培訓(xùn)班，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。下面是本站小編為大家收集整理的雅思培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
這位考生拿到了雅思7分的好成績，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績：a類，總成績7，聽力7，閱讀8.5，寫作6.5，口語6.5。
最終能取得這樣的成績我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外語的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語的環(huán)境，而在自己的祖。
國學(xué)。
習(xí)另一國家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營造。我的英語基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的。
心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非常活躍。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語。
我的雅思口語沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語角和別人進(jìn)行漫無目的的對話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級別的對話上。于是，我在針對性地準(zhǔn)備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進(jìn)行對話，并把topic扯到和雅思口語題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語表達(dá)，例如《老人與?！?theoldmanandthesea)里有這樣一段對白：a:howmuchdidyousuffer-b:plenty.這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀。
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力。
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作。
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小。
作文。
都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底?！堆潘紝懽魈茁菲饰雠c范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
已經(jīng)過去半年了，成績還算可以。有些自己的心得整理出來，亂了點(diǎn)，大家湊合看吧。
聽力：
很多人可能花了時(shí)間，但是提高不多。重要的是實(shí)力，以及學(xué)習(xí)方法。雖然俺在大學(xué)過的4，6級，但是底子本來就有限，加上已經(jīng)畢業(yè)4，5年了。所以分?jǐn)?shù)并不算高。不過鴨子總算沒烤糊。個(gè)人認(rèn)為下面的方法不錯(cuò)。推薦用書：北語的黑眼睛和北航的聽力特快(一定不要買教師用書，除非你是教雅思的)。開始時(shí)不要作題，要恢復(fù)實(shí)力。仔細(xì)聽每一題，在紙上寫下關(guān)鍵詞(不是聽懂什麼寫什麼，而是什麼重要，覺得可能會(huì)問到，如時(shí)間，地點(diǎn)，方式，任務(wù)，等)。反復(fù)3次，應(yīng)該記下主要的考點(diǎn)了(250字的文章大約記50字)。再聽2遍(作題)。一般5遍再不會(huì)才可以翻書看答案。然后總結(jié)出錯(cuò)誤原因(比看答案重要)。
口語：
自己大聲朗讀，加上與朋友瞎掰，神吹，用英語與人抬杠，并在半分鐘內(nèi)編出3條理由支持自己(這點(diǎn)對寫作也很重要)。方法不算高明，個(gè)人意見?！坝⒄Z中級口語”很好，有很多好的topic。
閱讀：
平時(shí)多看，多作題，加上一些常用的原則(如3點(diǎn)匹配等)。建議裝e文操作系統(tǒng)，去e文網(wǎng)站，經(jīng)常看e文軟件手冊，藥品說明，科學(xué)，自然，經(jīng)濟(jì)人，紐約人這些名刊，最好能熟練閱讀。反正多多益善?？厩坝嗅槍π缘淖黝}，看文章。
寫作：
一定要堅(jiān)持常寫。不過寫之前要先背一些文章。有輸入才有輸出。杜撰，也要肚子里有點(diǎn)東西才行。task1無論a或g類都可以歸納成6-7類，這樣只要背6-7篇文章就解決問題(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷徑。好處是給出很多論點(diǎn)，然后仔細(xì)看人家怎樣應(yīng)用，怎樣連接的。再將網(wǎng)上的考題至少各寫1遍。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，要考6分，應(yīng)該至少背10篇文章，看熟20篇，記下20-30個(gè)經(jīng)典句型，并使用純熟。
考試總結(jié)：
練聽力一定要有難度，不能滿足于看圖選項(xiàng)。俺考聽力時(shí)居然1個(gè)圖也沒有，聰明才智當(dāng)場廢掉。所以一定要3從1大的練習(xí)聽力(從長，從細(xì)，從難，大運(yùn)動(dòng)量)。其實(shí)，練習(xí)聽力對聰明者來說，往往飯廳太多，精聽偏少。一定要精聽。另外俺在烤前1個(gè)月買了1套12張的亂馬1/2，居然一下掉了下去，看得日語口語和聽力大有進(jìn)步(俺1外是日語，e文2外)。當(dāng)然影響英文口語，也耽誤不少時(shí)間。后來者戒!烤前要一定主動(dòng)躲開不良誘惑。
口語要看機(jī)經(jīng)，要有所準(zhǔn)備，不然真的會(huì)死的很慘。象俺考試時(shí)，老太太居然問俺音樂的缺點(diǎn)，當(dāng)然網(wǎng)上的有關(guān)音樂的問題大部分也問到了。
寫作時(shí)一定要先寫2，再寫1，哪怕5-10分鐘寫1也合算?？傊綍r(shí)多練，考試時(shí)寫作會(huì)是最簡單，輕松的。
1.地點(diǎn)選擇。
2.報(bào)名月份。
日期之前看過一些同學(xué)在問報(bào)考某月某天的考試是否好之類的，我想說“現(xiàn)在都21世紀(jì)了，還有人相信這些?費(fèi)解!”考試的具體時(shí)間，要根據(jù)自己的備考情況，自己申請學(xué)校的情況而定的。有些人在一次考試掛了之后立馬報(bào)下一場，這是不明智的，最起碼也隔一個(gè)月吧，總結(jié)一下上次的原因，一個(gè)月對于備考來說真的很短，可能你的作文還沒寫到幾篇，話題還沒練到一半下一次考試就來了。其實(shí)a/g在一起考和單獨(dú)a的考試差別是不大的，從小老師不就教育我們啥來著：真金不怕火煉。
3.備考。
我根據(jù)考試的4個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語法，詞匯量來簡單說一下：個(gè)人覺得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說了。
流利度：流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺得自己在那說很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開口說，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對話下來，基本上聽的都是“well”“youknow”之類的。我聽一個(gè)老師說過“youknow”“ofcourse”這類短語考試時(shí)都不應(yīng)該說。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語用來拖延時(shí)間，例如“asfarasiamconcerned”“inmyopinion”等。
發(fā)音：對于很多人來說是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(論壇)的時(shí)候，老師對我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到大學(xué)，說出來的英語都是一口的chin-glish，對于發(fā)音這個(gè)問題，多聽聽bbc，voa，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說，說自然為止。還有語音的問題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過去模仿老友上rossgeller的發(fā)音，但后來還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說的清楚明白就好了，英音美音都沒多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。
雅思教學(xué)心得篇八
雅思考試作為全球范圍內(nèi)最具知名度和權(quán)威性的英語能力測試，對于許多學(xué)生來說，是一個(gè)重要的里程碑。在過去的幾年里，我作為一名雅思教師，有幸參與了許多學(xué)生的備考過程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在雅思教學(xué)方面的心得，從準(zhǔn)備、教學(xué)方法、學(xué)生激勵(lì)和考生心理等方面，總結(jié)出一些可行的教學(xué)建議。
首先，為了取得良好的教學(xué)效果，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。了解雅思考試的考試結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)是十分必要的。在備課階段，教師應(yīng)該仔細(xì)研讀考試大綱，梳理出各個(gè)模塊的核心要點(diǎn)，并結(jié)合以往真題和模擬題進(jìn)行分析。同時(shí)，教師還需掌握不同層次學(xué)生的需求，制定有針對性的教學(xué)計(jì)劃。例如，對于口語模塊，教師可以設(shè)計(jì)各種實(shí)際情境的訓(xùn)練，從而幫助學(xué)生提高交流和表達(dá)能力。
其次，教學(xué)方法也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素之一。在課堂上，教師應(yīng)該采用多種靈活的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。例如，對于聽力模塊，教師可以引導(dǎo)學(xué)生多聽多練，結(jié)合生活中的真實(shí)場景進(jìn)行聽力訓(xùn)練，并逐漸增加難度，提高學(xué)生的聽力理解能力。對于閱讀模塊，教師可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀各種類型的文章，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀速度和理解能力。此外，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)也是十分重要的，教師可以引導(dǎo)學(xué)生自己整理知識點(diǎn)、總結(jié)規(guī)律，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性。
第三，學(xué)生的激勵(lì)問題也是雅思教學(xué)中需要關(guān)注的重要方面。許多學(xué)生在備考過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，教師需要給予積極的反饋和鼓勵(lì)。在教學(xué)過程中，教師可以定期安排模擬考試或小測驗(yàn)，為學(xué)生提供及時(shí)的反饋和評估。此外，教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生參與各種英語角、辯論賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的英語實(shí)踐能力和自信心。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生相互合作、互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同攻克雅思考試。
最后，教師還需要關(guān)注學(xué)生的考生心理問題。雅思考試對于許多學(xué)生來說是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)，會(huì)引發(fā)一定的考試焦慮。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確對待考試，幫助他們建立積極的心態(tài)。例如，在備考期間，教師可以幫助學(xué)生制定合理的時(shí)間規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生感到有條不紊。同時(shí)，教師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，并提供相應(yīng)的解決方法和建議。
綜上所述，雅思教學(xué)需要教師在備課、教學(xué)方法、學(xué)生激勵(lì)和考生心理等方面進(jìn)行全面的考慮。教師需要精心準(zhǔn)備，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，給予積極的反饋和鼓勵(lì)，關(guān)注學(xué)生的考生心理，從而幫助學(xué)生順利備考。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和問題，因此教師還需要因材施教，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。相信在不斷的實(shí)踐和摸索中，我們的雅思教學(xué)工作會(huì)越來越好。
雅思教學(xué)心得篇九
【聽】我當(dāng)時(shí)用的材料是《王陸聽力語料庫》和那個(gè)有灰色和藍(lán)色封面的《考試技能訓(xùn)練教程》。反正都是大一時(shí)院里做雅思訓(xùn)練統(tǒng)一買的，沒有自己另外買過聽力書了。
單詞用王陸聽力語料庫的時(shí)候：第一遍：聽一個(gè)單詞，寫一個(gè)單詞。來不及寫的時(shí)候暫停播放以后寫完再繼續(xù)放，聽不出的也根據(jù)發(fā)音寫個(gè)大概的樣子。第二遍：把自己沒寫出來的單詞再聽一遍。第三遍：用紅筆對答案。最后一遍：沒聽出來的再看著那個(gè)單詞多聽幾遍多寫幾次，直到自己對這個(gè)單詞有印象。
長句核心就是“用力聽”,盡量有那種聽力放的每個(gè)單詞“打”在心上的感覺，換句話來說就是以聽清楚每個(gè)單詞為目的去聽。雖然結(jié)果一定是無法聽清每個(gè)單詞的，但是要以這個(gè)為目的去聽，那么就會(huì)很專心，從而更好理解每個(gè)句子他在說什么，也更好理解對話的意思。
【說】有一個(gè)平時(shí)練習(xí)要注意的點(diǎn)就是說英語的時(shí)候盡量每個(gè)單詞都說清楚，不要那種含糊不清的說。聽和說相輔相成，養(yǎng)成習(xí)慣之后對于聽也有幫助。另外我覺得對于面試來講最最最關(guān)鍵的.就是流利、流利流利，哪怕你有語法錯(cuò)誤，哪怕你說著說著都不知道在說什么，都沒關(guān)系！只要你在說說說、不停地說，也就是一定一定不要有長的停頓（“呃…嗯…”這種）。我記得當(dāng)時(shí)我考試的時(shí)候，對方是一個(gè)女考官，全程根本沒有怎么微笑，也沒有怎么點(diǎn)頭，中間我還出了一個(gè)bug就是我緊張得說著說著竟然都忘記了她問的是什么，然后我…就說到一半突然pardon了一下，麻煩她重復(fù)了一下問題…嚇得我考完以后估分最多都是5.5,但是全程我就是在不停地說。有一個(gè)小辦法，就是如果你不知道說什么了，就舉例，forexample這樣，然后你就balabala的說這個(gè)例子，擴(kuò)充情節(jié)，想不到自己的親身經(jīng)歷的話就編！放肆編！只要符合邏輯就行（反正考官也不曉得這事真的假的）反會(huì)幫助你讓你整個(gè)過程顯得很主動(dòng)，這樣是很加分的?？偨Y(jié)來說就是不停地說，一點(diǎn)點(diǎn)小的“呃…嗯…”是可以的，只要不要太多太長就行！也不要在意考官的眼神啊，動(dòng)作啊什么的，只想著多說點(diǎn)就行。
【讀】我真的不太記得那些閱讀技巧了，畢竟考了也有一年多了。我覺得這個(gè)聽雅思老師上課講的那些要注意的點(diǎn)就行。如果硬要說一些建議的話就是多做題，積累人品，考試碰到不會(huì)的也能根據(jù)感覺選個(gè)大概。
【寫】作文這塊我想說的就是多看多讀那些優(yōu)秀范文。我當(dāng)時(shí)寫作看了兩本書，慎小嶷的和顧家北的，但是貌似都沒有看完。當(dāng)時(shí)備考的方法就是，先看一遍那些范文，把它一句一句過，有時(shí)間就把整篇文章抄到專門的本子上，特別是對于那些自己覺得眼前一亮的句子句型、單詞、著重記憶、背例句這樣子。接著多讀幾遍這篇文章，大聲小聲都可以，關(guān)鍵是要真正讀進(jìn)去。最后就是思考這篇文章是怎么寫的，除去這些很棒的句子和單詞，它的邏輯是什么，作者是怎么一步步寫下來的，自己想一想總結(jié)一下，最好是畫個(gè)大概的思維導(dǎo)圖在這篇文章的旁邊。
最后，很榮幸有機(jī)會(huì)能分享這些小經(jīng)驗(yàn)，也衷心希望會(huì)有所幫助。
祝大家都能夠人品爆發(fā)，順利通過考試。
雅思教學(xué)心得篇十
新評分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面詞匯和語法分解成詞匯和語法兩個(gè)細(xì)則。這樣一來，詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評分時(shí)的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時(shí)也要在詞匯上狠下功夫才行。
在詞匯的準(zhǔn)備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字?jǐn)?shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達(dá)同一個(gè)內(nèi)容，避免重復(fù)，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達(dá)上升這個(gè)意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標(biāo)準(zhǔn)、適合于學(xué)術(shù)場景表達(dá)的'詞匯。大多數(shù)中國考生都會(huì)普遍使用atthesametime來表示與此同時(shí)，但是在正式文體里，表達(dá)此意的詞應(yīng)為meanwhile或inthemeantime。
要點(diǎn)二：涵蓋題目所有要求。
拿官方網(wǎng)站最新公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例，兩個(gè)圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時(shí)，考生應(yīng)首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來，然后進(jìn)行細(xì)化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，最后進(jìn)行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。
因此，考生在復(fù)習(xí)備考階段不要盲目地練寫文章，要多訓(xùn)練提高信息歸類和概括能力。
要點(diǎn)三：結(jié)構(gòu)清楚合理。
結(jié)構(gòu)清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾，每個(gè)中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段，下面依次展開，最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理，特別是高分作文，立場要非常清晰。
最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時(shí)，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點(diǎn)，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點(diǎn)，可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的實(shí)例來證明觀點(diǎn)的正確性，最后進(jìn)行總結(jié)陳述，進(jìn)一步確認(rèn)對于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點(diǎn)和意見。
在備考雅思時(shí)，考生要注意文章結(jié)構(gòu)的建立，力求做到結(jié)構(gòu)清楚、論證比例合理。
雅思教學(xué)心得篇十一
據(jù)教育部考試中心的知情人士透露，目前雅思考試正在準(zhǔn)備3月開始的機(jī)考，但是機(jī)考僅針對ukvi用于英國簽證及移民的雅思考試(ukviielts)，普通雅思暫時(shí)不會(huì)采用機(jī)考，預(yù)計(jì)普通雅思會(huì)在初推出機(jī)考。據(jù)悉，只有聽力、閱讀和寫作考試以機(jī)考的形式進(jìn)行，口試仍然會(huì)以考生與考官面試的形式。
提前預(yù)約口試日期?
據(jù)教育部考試中心相關(guān)人士透露，203月后，考生將可以預(yù)約自己的口試日期，只需要在報(bào)名時(shí)選擇自己想要的口試日期即可。
寫作批改機(jī)器化?
據(jù)雅思考試主辦方英國文化教育協(xié)會(huì)的知情人士透露，雅思考試正在籌劃將雅思寫作的批改放到計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，以配合未來機(jī)考后的雅思考試批改業(yè)務(wù)流程改革，預(yù)計(jì)在年6月實(shí)施該項(xiàng)改革。
【相關(guān)閱讀】。
對于此次雅思考試官方可能會(huì)在2016年出現(xiàn)新的改變，小航有話要說!希望各位同學(xué)們認(rèn)真閱讀，更好地適應(yīng)可能出現(xiàn)的新變化!
1關(guān)于機(jī)考。
機(jī)考應(yīng)該是雅思考試的一個(gè)趨勢，因?yàn)闄C(jī)考的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于目前筆考的成本，最終可能會(huì)用機(jī)考完全替代筆考的。但是在短期內(nèi)用機(jī)考完全代替筆考是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)檠潘伎荚嚹壳皼]有這么多的機(jī)考考點(diǎn)供考生報(bào)名，如果現(xiàn)在用機(jī)考替代筆考，雅思考試就會(huì)損失很多考量，而且機(jī)考的推出需要一段時(shí)間的調(diào)試，試運(yùn)行，以此來避免出現(xiàn)軟件、網(wǎng)絡(luò)或機(jī)器故障造成的重大考試事故。如果雅思官方真的有開始籌備機(jī)考的計(jì)劃，小航認(rèn)為在20左右能夠開始試點(diǎn)運(yùn)行，全面實(shí)行機(jī)考可能會(huì)在年底或初。所以小航認(rèn)為目前正在準(zhǔn)備雅思考試的考生完全沒有必要受到機(jī)考模式的影響，安心地用筆考模式來備考。
2關(guān)于預(yù)約口試時(shí)間。
如果2016年雅思考試官方確實(shí)能夠讓考生提前預(yù)約自己的口語考試時(shí)間，那么這一項(xiàng)重大的改變意味著雅思考試官方對于雅思考生的人性化服務(wù)上升到一個(gè)新的臺階，這對于廣大雅思考生來說是一個(gè)非常重要的好消息。
3關(guān)于寫作批改機(jī)器化。
雅思寫作使用計(jì)算機(jī)來批改這一項(xiàng)改革對于廣大烤鴨來說影響會(huì)比較大。就目前筆考寫作要放在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，我們可以預(yù)想到雅思官方首先需要做的是將考生的寫作試卷掃描，所以同學(xué)們在雅思寫作的時(shí)候一定要書寫工整清晰，否則機(jī)器是很能辨認(rèn)出你所寫的內(nèi)容的。而且就算計(jì)算機(jī)掃描的質(zhì)量再高，肯定也比不上原始的紙質(zhì)試卷，再加上考官對著計(jì)算機(jī)屏幕批改，久了肯定會(huì)比對著試卷批改更加疲勞，所以書寫不清晰就會(huì)導(dǎo)致考官印象差，直接扣分，從而影響最終的成績。所以大家在平時(shí)練習(xí)寫作的時(shí)候就一定要養(yǎng)成在雅思考試的答題紙上用鉛筆書寫，并且書寫字體清晰的習(xí)慣。
雅思教學(xué)心得篇十二
當(dāng)?shù)诙蔚难潘悸犃υ俅我?.5分的勝利而告終的時(shí)候，我在腦海里對大學(xué)成績單上曾經(jīng)讓我撕心裂肺的77分聽力抱以“大江東去”的緬懷和悼念?？绝啠镜牟皇且环菰囶}，而是一種態(tài)度。將烤鴨的心理斗爭遷移到生活過程，突然發(fā)現(xiàn)兩者具有驚人的共性。此時(shí)，恍然覺悟，ielts真的意味著“語言+能力 ”。而這種能力不僅僅體現(xiàn)在language skills上，更展示在理解考試、準(zhǔn)備考試、參與考試的過程之中。
眾所周知，雅思包括聽、說、讀、寫四大部分，而中國考生總體上在聽力和閱讀部分出盡風(fēng)頭，卻在寫作和口語部分面顏面盡失。究其原因，無外乎中國的英語教育體制和理念出現(xiàn)偏差。中國學(xué)生從基礎(chǔ)教育階段甚至到大學(xué)英語課堂不斷經(jīng)受應(yīng)試的英語教學(xué)。除了語法、單詞掌握牢固之外，其他的應(yīng)用領(lǐng)域，比如 oral presentation, english public speaking等等都顯得“扶不上墻”。然而，半年前，第一次參加雅思考試的我過高估計(jì)了自己的寫作和口語水平，卻在聽力部分對自己的信心大打折扣。于是，為了證明我是一個(gè)純粹的中國人，我決定苦心勵(lì)志徹底戰(zhàn)勝雅思聽力的恐懼，將夢想中的高分緊握手中。
一個(gè)月的備考時(shí)間里，我每天規(guī)律地在上午9點(diǎn)進(jìn)行一套完整的雅思聽力訓(xùn)練。past papers實(shí)屬寶貴的備考資源，為了最大限度的利用這份材料，我決定分四步吃透原題：首先，模擬考境，按照錄音的指示和要求，將自己完全融入到考試的氣氛中，全神貫注地用鉛筆將答案記錄到復(fù)印的答題紙上。這種做法道理很簡單，只有在平時(shí)將自己浸泡在雅思的環(huán)境中，才可以增強(qiáng)對雅思的熟悉程度，最后在真正上場的時(shí)候臨危不懼，胸有成竹。其實(shí)說到底，這是一種“習(xí)慣成自然”的正面效應(yīng)。老話講，“好的習(xí)慣是成功的一半”，很多時(shí)候我們總在一些小事上進(jìn)行自我放松，天真地以為這次的松懈不會(huì)影響全局和將來。但回頭想想我們犯下的錯(cuò)誤，走錯(cuò)的路，有多少不是因?yàn)椤扒Ю镏虤в谙佈ā?？又有多少不是因?yàn)椤安钪晾逯囈郧Ю铩保垦潘蓟蛟S只是我們?nèi)松x擇中的一顆小小的棋子，無關(guān)痛癢，但當(dāng)真正舉足輕重的事情擺在自己面前的時(shí)候，如果沒有一個(gè)良好的做事習(xí)慣去應(yīng)對和處理，結(jié)果必將后悔莫及。michael phelps可能萬萬沒有想到自己的一時(shí)之“吸”竟會(huì)引發(fā)媒體如此的軒然大波，無數(shù)粉絲棄之而去?？偨Y(jié)一句話：好習(xí)慣要用心經(jīng)營，絕不會(huì)說來就來，說走就走。
緊接著第二步，用紅筆批閱。答對的用勾號表示，用來鼓舞士氣，打錯(cuò)的用叉號表示，以便下一步著重重聽。接著將自己的得分和錯(cuò)誤類型記錄到答題紙的上方，對自己的弱勢項(xiàng)目做到心中有數(shù)。這一點(diǎn)看似簡單易行，實(shí)則是復(fù)習(xí)的重中之重，因?yàn)椴恢厘e(cuò)誤我們永遠(yuǎn)不知道需要改正的地方在哪里。我們要勇于正視錯(cuò)誤，理解錯(cuò)誤，感謝錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)階段，好比大學(xué)生活，允許我們犯錯(cuò)，犯各種各樣令人意想不到的錯(cuò)誤，畢竟我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，修改，最后走向完善。
當(dāng)然，值得承認(rèn)的是，面對錯(cuò)誤比面對成功需要更大的勇氣。自我剖析是一個(gè)及其痛苦和折磨的過程。一步一步接近自己的真實(shí)面目，看到一個(gè)赤裸裸的靈魂在紙上閃現(xiàn)，著實(shí)考驗(yàn)我們的膽識和抗壓能力。但我們?nèi)绻荒軇倮淖叱鲞@個(gè)過程，用客觀的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就無法明白自己的存在意義，甚至?xí)诤芏鄷r(shí)候增加自己的煩惱和苦痛。比如不懂裝懂，比如力不從心……試著給自己一個(gè)解脫，哪怕是在僅有的幾個(gè)領(lǐng)域中給自己尋找一絲喘息的機(jī)會(huì)。勇敢犯錯(cuò)，勇敢改正。
第三步，重點(diǎn)精聽錯(cuò)誤的小題。先不要看原文，強(qiáng)迫自己努力去聽清楚與題目相關(guān)的有效信息。也許你會(huì)在聽到第10遍的時(shí)候幾乎發(fā)狂，那么此時(shí)你翻開 transcript，在心里默念一遍，然后合上書，最后聽一遍原文，頓時(shí)豁然開朗，柳暗花明。這其實(shí)是一個(gè)典型的抓主要矛盾的方法論。聽力試題在經(jīng)過一遍血洗之后，已經(jīng)在自己的能力表上分出了三六九等。此時(shí)，為了以最短的時(shí)間解決最大的問題，我們需要挑選最重要的，也就是錯(cuò)誤率最高的問題進(jìn)行逐一攻破。而在解決重點(diǎn)的過程中，我們要學(xué)會(huì)給自己加壓，即使可以求助他方，例如transcript。但為什么不給自己一個(gè)證明能力的機(jī)會(huì)？為什么不堅(jiān)信問題的存在是可以通過個(gè)人努力解決的？很多時(shí)候，成功離我們只有一毫米的距離，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我們就可以嗅到成功的味道。而最大的失敗并不是不成功，而是離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。不要小看這一絲一毫的成功，畢竟在雅思的備考過程中，我們需要通過大量的事實(shí)為自己的勝利增添砝碼。
最后一步，就是全文的精聽。雖然解決了所有的問題，但為了最大限度地利用有限的資源，我習(xí)慣將所有的聽力原文重新細(xì)致分析。這個(gè)時(shí)候不僅可以繼續(xù)熟悉雅思聽力的口音風(fēng)格，更重要的是給自己平復(fù)心情、增加勇氣的機(jī)會(huì)。進(jìn)行到最后一步，我們顯然已經(jīng)對四個(gè)section的內(nèi)容都“心知肚明”，這個(gè)時(shí)候再去聽原文，基本不會(huì)再出現(xiàn)理解和聽力問題。自信心也在這種隱隱約約的感覺里不斷膨脹。我很喜歡這個(gè)過程，因?yàn)槲矣挚梢詾橄乱淮蔚哪M練習(xí)準(zhǔn)備好必勝的信心。
兩次的烤鴨經(jīng)歷給我的啟發(fā)遠(yuǎn)不僅如此。但最重要的是我明白了考試的意義。從英文test的詞義似乎解釋起來更加貼切：雅思考試，一方面是語言水平的考查，另一方面應(yīng)該是對人的全方面能力的檢驗(yàn)。it tests our capabilities. 很高興能夠收獲這樣的經(jīng)驗(yàn)，也希望自己和大家能夠繼續(xù)帶著這個(gè)想法克服下一個(gè)“寫作”恐懼，繼續(xù)走出“烤鴨”的新時(shí)代。
以上就是關(guān)于雅思聽力8.5分的心得體會(huì)，希望對你有所幫助！
雅思教學(xué)心得篇十三
答：雅思考試整體難度實(shí)在有限。
就聽力來說，我在大二時(shí)，雅思聽力真題隨便做便可拿到7、8分，后來過了一年后再做還是這個(gè)分，其實(shí)哪怕就算你拿到9分，也說明不了你的聽力有多好，在我的標(biāo)準(zhǔn)看來，英語聽力依然沒有入門。因?yàn)橥叻肿吒嗟氖强慷虝r(shí)記憶和做題技巧，而不是真正的聽力能力了。另外，當(dāng)時(shí)我的聽力老師也說雅思就是給非英語專業(yè)的人考的，難度實(shí)在不高。我非常同意此種說法。
就閱讀來說，大三時(shí)老師拿一些雅思閱讀作為練習(xí)，但我感覺里面的文章難度實(shí)在一般，也沒有什么生詞，而題我每次做也是幾乎全對。
就寫作來說，雅思也是和中國的考試一樣，寫作中掌握常用的詞匯，配合扎實(shí)的語法功力，再把寫作套路規(guī)范用一用，也是毫無壓力的。各種考試，都是閱讀部分單詞量要求最大，而寫作部分的主動(dòng)詞匯量要求則是甚低，雅思同樣如此。
唯一可能需要下點(diǎn)功夫的就是口語這部分，但是如果本身英語基礎(chǔ)較好，特別是聽力水平較高，練習(xí)口語也是事半功倍。
所以綜合來看雅思難度實(shí)在一般，你如果基礎(chǔ)好可能口語練練就解決了。
問：可否說說我該如何準(zhǔn)備?我不像你水平那么高，可能還是要準(zhǔn)備一下的。
答：我只知道你的英語水平還可以，但是具體如何，則是不太了解。所以我首先建議你先把雅思題親身做一下，看看對自己來說難度如何，然后再針對準(zhǔn)備。所以我現(xiàn)在只能大概說一下。
就聽力來說，我建議xxx這個(gè)材料，應(yīng)當(dāng)是很適合你?？赡苎潘悸犃δ銇碚f語速稍微快了一點(diǎn)，但是相比于真正的英語聽力，雅思聽力真的還是挺慢的，而這個(gè)材料完全可以解決語速的問題，然后單詞就問題不大了，雅思真題那么多套，自己做做也熟悉了。另外雅思的聽力題剛開始做的時(shí)候，對一些小規(guī)矩可能不太熟悉，容易失分，但你做了幾套之后把握了技巧，就不成問題了。
就閱讀來說，距離雅思考試還有3個(gè)月的時(shí)間，而且你現(xiàn)在課已經(jīng)非常松，所以可以幾乎全力用來備考，一天那么多小時(shí)，可以算得上是個(gè)中期備考，單詞或許可以不背，只用這里的方法應(yīng)該可以有很大進(jìn)步。然而也要看你的基礎(chǔ)如何，再做定奪。就閱讀技巧來說，我感覺雅思的題考邏輯多一些，你邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，非常聰明，應(yīng)當(dāng)不成問題。
就口語寫作來說，因?yàn)橥瑢儆谳敵黾寄埽_始的時(shí)候很難直接使用英語表達(dá)，往往還是需要中文輔助，所以開始推薦使用回譯法進(jìn)行練習(xí)，可以參考我公眾號中的文章。另外語法需要學(xué)好，尤其推薦《語法俱樂部》。
問：不是你之前說不要把中文思維代入英文當(dāng)中嗎?
答：懶人也能學(xué)好英語是一套體系，從中簡單抽出一句話往往并不成立。所以我說的所有話，都要注意我說話的語境，不能斷章取義。下面具體解釋一下。
其一，使用回譯法，因?yàn)橛杏⑽姆段膮⒄?，故而最終養(yǎng)成的反而是地道的英文能力，你開始難免可能會(huì)寫出中式英語，但是因?yàn)橛蟹段膮⒄眨憧梢詫W(xué)習(xí)范文，下次遇到類似的情況就知道怎么地道表達(dá)了。而我之前說的不要把中文思維代入，那是指不分青紅皂白的瞎寫，如坊間的各種中式英語便是，比如goodgoodstudy,daydayup之類以及其他看起來地道其實(shí)是錯(cuò)誤的英文。需知，翻譯不等于中式英語，中譯英練習(xí)的目的反而就是掌握地道的英語，翻譯這門學(xué)科的目的本身就是為了盡量完美地進(jìn)行兩種語言的轉(zhuǎn)換，而不是為了生造出中式英語，但是前提你要正確地練習(xí)翻譯，而不能瞎翻，很多人對翻譯這件事都有誤解。
其二，回譯法使用時(shí)間較長之后，便可得到不需經(jīng)中文便輸出英文的能力，這就像一個(gè)生詞你開始認(rèn)識需要想中文，等到時(shí)間長了就不需要了一樣。輸出技能也是如此。學(xué)術(shù)上講這叫自動(dòng)化(automaticity)(可以參考蔣楠詞匯發(fā)展理論)。所以回譯法的目標(biāo)不是永遠(yuǎn)口語寫作都先想著中文再翻譯出來，而是最后能直接用英文表達(dá)，到最后都不需要翻譯過程，即所謂得魚忘筌。
問：不是很多老師都說口語不用語法嗎?
答：這是很明顯的謬誤。首先如果你觀察外國人說話，不論是美劇還是到特朗普的就任演說，里面的句子絕大多數(shù)都是非常符合語法的，不符合的都是少數(shù)，有些人說什么外國人說話不講語法，滿滿錯(cuò)句，恐怕這些人的語法壓根就沒學(xué)懂才會(huì)這么說，所以他們根本沒有資格判斷。所以認(rèn)為口語就可以不符合語法了是非常不正確的，只能說在對你要求很低的情況下你語法錯(cuò)了對方也不一定就聽不懂而已，但這絕對不能說口語中就不用語法。
另外，從認(rèn)知心理學(xué)和二語習(xí)得的角度來說，口語中的語法更多的是一種內(nèi)隱能力，我們的終極目標(biāo)是練成一種語法的感覺，就像我們說中文不考慮語法但是說的話一般還是符合語法一樣，這是自動(dòng)的。當(dāng)這種內(nèi)隱能力達(dá)到后，你說英文也是會(huì)自然盡量地遵循語法，而不用腦子里去控制。但是作為外語學(xué)習(xí)者，上來就達(dá)到內(nèi)隱的狀態(tài)是幾乎不可能的，所以你需要一個(gè)理性能力來知道你說的口語是對是錯(cuò)，這種理性能力就是顯性的語法分析能力。很多時(shí)候你不知不覺就會(huì)犯錯(cuò)，但是如果你有這個(gè)理性能力還有辦法知道哪里錯(cuò)了，然后進(jìn)行糾正，培養(yǎng)正確的習(xí)慣。但如果你沒學(xué)過語法，那你根本就沒有糾正的機(jī)會(huì)了。雖然錯(cuò)誤糾正(errorcorrection)在二語習(xí)得領(lǐng)域當(dāng)中是個(gè)有爭議的話題，但是我認(rèn)為對于外語學(xué)習(xí)者來說，你起碼知道哪錯(cuò)了總比什么都不知道要好得多。
所以，綜合來說，口語當(dāng)中是絕對需要語法的，只不過因?yàn)榭谡Z提倡流利，和寫作過程中可以中途思考的情況大相徑庭，所以口語中的語法扮演了一個(gè)非常tricky的角色。不僅在建立口語能力的過程當(dāng)中需要語法(顯性語法)來進(jìn)行錯(cuò)誤辨別，最后練成之后也需要語法(但卻主要是內(nèi)隱語法)。但是切記，同樣和上面的思路一樣，顯性語法在口語當(dāng)中主要起到一個(gè)橋梁作用，當(dāng)水平提高之后，過河拆橋，適當(dāng)放松非常重要，萬不可過于拘束拘泥，不然成了不想語法就說不出話來反而更加麻煩，成了krashen所說的“過度監(jiān)控(overmonitoring)”。
問：原來很多話都是需要聯(lián)系起來整體理解，才能透徹明白您的意思所在!權(quán)哥不愧學(xué)識豐富，旁征博引，看法獨(dú)特，卻極有道理，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，渾然一體，厲害厲害!
答：任何學(xué)科，學(xué)到高層境界必然是渾然一體，從中單獨(dú)抽出一句話卻未必正確，任何一句話必須要在學(xué)科體系本身當(dāng)中加以解釋，然后辯證運(yùn)用，才能使用正確。
就如中醫(yī)來說，單獨(dú)嗓子疼一個(gè)癥狀，并不足以運(yùn)用石膏等清熱之品，必須結(jié)合其他癥狀如發(fā)熱、惡寒、咳嗽、頭項(xiàng)強(qiáng)痛、口干渴等癥狀才可使用。而在有些時(shí)候在癥狀非常復(fù)雜的情況下，即使表面上可以使用，依舊不能使用，如少陰病也可有上述癥狀，但是治療此種嗓子疼痛很可能要使用附子等藥，用了石膏反而壞事，同樣是口干渴，其病機(jī)既可能是熱，也可能是寒。而其中的區(qū)分，常常要綜合運(yùn)用病機(jī)辯證，才能知道到底應(yīng)該如何診斷。正所謂靈活辨證論治，方能通達(dá)無礙!
你若掌握了如此的辯證思維，便可知英語學(xué)習(xí)的研究并不困難?？上д莆沾朔N思維之人，萬中不及一。這就是為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不懂英語學(xué)習(xí)原理，很多中醫(yī)教授不會(huì)看病的原因所在了。因?yàn)樗麄兊恼軐W(xué)思維太弱。
公眾號：權(quán)言館
雅思教學(xué)心得篇十四
英語專業(yè)四級：79分。
備考方式：暑假40天自學(xué)（本人是一懶人，每天真正復(fù)習(xí)雅思的時(shí)間平均也就3小時(shí)，剩下的時(shí)間看電影和美劇，玩三國殺）。
考試地點(diǎn)：北京。
考試時(shí)間：201x年8月28日。
參考書目：
1.劍雅4至7（必備）。
2.慎小嶷10天突破寫作（推薦）。
3.雅思考官口語實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)（推薦）。
4.雅思8分萬能作文（不推薦）。
5.慎小嶷10天突破聽力（不推薦）。
因?yàn)闆]有經(jīng)歷過類似的考試，再加上是自己在家復(fù)習(xí)，所以考前心里還是比較沒底。做了一套劍橋7的套題之后，我決定把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在口語和寫作上，于是買了慎小嶷的兩本書。
先說說大作文，對于像我這樣習(xí)慣了freewriting的英語系學(xué)生，《十天寫作》這本書對于大作文還真是很有幫助。書里列出的大作文的高分詞匯、“四段式”寫法以及附錄里的“211詞匯替換工程”都相當(dāng)handy?？记拔掖笞魑木毩?5篇（因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間比較充裕），每次都嚴(yán)格限定時(shí)間，而且我發(fā)現(xiàn)每次寫之前把《十天》里的詞匯再通覽一遍對于詞匯（高分詞、替換詞）的記憶和運(yùn)用特別有效。
小作文我只把小嶷書里介紹的詞匯過了一遍，還是以臨摹劍雅參考答案里的考官范文為主，特別注意模仿考官的用詞和句子鏈接。這里還要提醒大家，小作文一定要重視寫作速度，這樣才能保證你大作文的質(zhì)量。我這次就是因?yàn)樾∽魑挠昧税雮€(gè)小時(shí)，大作文后面寫的特別潦草，不然應(yīng)該能有7.5的。
還剩10天考試的時(shí)候，上網(wǎng)看別人推薦《雅思8分萬能作文》，心血來潮買了一本。買回來發(fā)現(xiàn)該書華而不實(shí)——只給寫得超拽的范文，具體寫作技巧講的少。
再講講口語，慎小嶷的書給的口語具體例子倒是很多，但是看過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助不大，因?yàn)榭谡Z考試那樣緊張的情況下，你唯一能說出來的只有你自己最熟悉的事件，那些書上的例子基本都會(huì)忘在腦后。于是在離考試還有12天的時(shí)候，我又上網(wǎng)搜到一本《雅思考官口語實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)》，買回家一看果然不同凡響。書里只給思路以及萬能的連接句，所以我在part2的復(fù)習(xí)時(shí)就把書中所有給出的題目用自己的語言加上書里的連接句說了一遍，效果很好（考試運(yùn)氣也不錯(cuò)，沒有蹲點(diǎn)，題目是有關(guān)study的）。part1和part3只看了2天，主要就是用《實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)》里的連結(jié)句把慎小嶷博客上的當(dāng)月預(yù)測挨個(gè)說了一遍。關(guān)于口語考試我還得再提醒大家一點(diǎn)，考官慈眉善目、笑容可掬未必就說明你分高，所以考場一定不能得過且過，要把你所有的語言知識都展示出來。我這次考場感覺相當(dāng)好，對著那位老奶奶狂噴，本來以為口語肯定有8了，結(jié)果得了7，我想很重要的一個(gè)原因就是我說到后面的時(shí)候有點(diǎn)懈怠了。
閱讀和聽力我在網(wǎng)上搜了些答題技巧和注意事項(xiàng)，之后把劍雅4至7做了一遍（每天一套，配上作文），錯(cuò)誤數(shù)量都基本控制在5個(gè)左右。（劍4明顯比后三本難，個(gè)人認(rèn)為其參考價(jià)值不大。尤其是劍4test2的passage3，簡直不是人做的，建議大家跳過）。
閱讀我是先通覽題目并劃關(guān)鍵詞，之后每讀完一段就翻到后面做題（本人短期記憶力很差），這樣做的好處是不容易錯(cuò)，壞處是做題時(shí)間長（我從來都是卡點(diǎn)做完，沒有檢查時(shí)間）。8月28日這次的閱讀題據(jù)說是近四個(gè)月最難的，好多題都要求全篇找，判斷題更是每篇都有，我差一點(diǎn)就沒答完，好幾道判斷題我都是最后根據(jù)我自己總結(jié)出的“對錯(cuò)數(shù)量相等原則”蒙的，能得8分我自己都覺得不可思議！
聽力我老是錯(cuò)在大小寫和單復(fù)數(shù)上，后來看網(wǎng)上說關(guān)于這個(gè)的判分不是很嚴(yán)（我聽力的9分證明了這一點(diǎn)），所以就沒再管它，基本是聽到什么寫什么，只有專有名詞首字母大寫。做劍雅聽力我最頭疼的就是section3或4里的長選擇題，經(jīng)常沒有時(shí)間讀完題，不過還好這次考試沒有出現(xiàn)。建議大家利用section1之前的時(shí)間提前讀一下后面的選擇題并劃一下重點(diǎn)詞。還有就是單詞拼寫，像我這種高中基礎(chǔ)沒打好的基本每次都得錯(cuò)一個(gè)，不過這次運(yùn)氣比較好，考了一個(gè)以前錯(cuò)過的desert，這次就沒再拼錯(cuò)。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)網(wǎng)上關(guān)于英語系學(xué)生的雅思得心得鳳毛麟角，所以才寫這篇給同胞們參考。個(gè)人以為如果對英語水平比較自信，就沒有必要報(bào)班，選擇適合的參考書才是王道！（說句實(shí)在話，好多教雅思的老師能考上7.5就不錯(cuò)了。。）最后祝大家都能取得理想的成績！
雅思教學(xué)心得篇十五
考生應(yīng)該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。背書是中國考生普遍存在的缺點(diǎn)，但是個(gè)人的缺點(diǎn)還是需要考生針對的復(fù)習(xí)。穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)下，主攻薄弱環(huán)節(jié)，便能迅速提高雅思的綜合能力。
聽力方面。
現(xiàn)在題目的干擾性越來越強(qiáng)了，辨析題目重點(diǎn)信息成變得越來越有挑戰(zhàn)性。另一方面，針對聽力考試自我估分往往高于實(shí)際分?jǐn)?shù)的問題，他提出，細(xì)節(jié)問題是關(guān)鍵。除了漏聽、錯(cuò)聽，單詞拼寫、大小寫、基本語法等細(xì)枝末節(jié)也是導(dǎo)致聽力失誤的主要原因。新航道曹老師建議在平時(shí)的練習(xí)中，考生就要注意這些小問題，在對答案的時(shí)候要整理出錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯。
冷門話題。
近年來，口語考試總體格局不變，但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如，在一次考試中，parttwo出了個(gè)很冷門的話題卡：describeapieceoflaw。這是一個(gè)全新的話題，而且有相當(dāng)?shù)碾y度。碰到此類冷僻話題，新航道雅思老師建議大家首先要冷靜下來，他說做此類題的一般原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見所聞，將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習(xí)過的`題目，然后巧妙的將問題嫁接，這樣就能避免臨場不知所措的問題。因?yàn)檠潘伎嫉脧牟皇谴蠹业膶I(yè)知識，而是英文表達(dá)能力。
眼神交流。
為什么中國考生很難在口語上得到高分，其中有許多因素。其中很大一部分是因?yàn)橛性S多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。中國學(xué)生英語口語實(shí)踐機(jī)會(huì)比較少，因此背誦就成了考生應(yīng)試的現(xiàn)實(shí)捷徑，但是背誦的痕跡太重，會(huì)被扣分。但是如若全無準(zhǔn)備的前去應(yīng)試，成績又往往不盡如人意。所以在應(yīng)試準(zhǔn)備上，不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs不錯(cuò)，可以成為點(diǎn)睛之句。同時(shí)，在現(xiàn)場發(fā)揮的時(shí)候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。
雅思教學(xué)心得篇十六
我四級81，六級78，一次通過，但都是大一二的時(shí)候，現(xiàn)在大四，英語也已經(jīng)2年多沒碰了，學(xué)的是理科，所以當(dāng)決心要去考的時(shí)候我心里一點(diǎn)底也沒有，因?yàn)闇?zhǔn)備得不充分，不過滿足了 我__/12/24參加一個(gè)強(qiáng)化班，其實(shí)是上十天的課，上了才知道根本是上當(dāng)，宣傳得太好了，可實(shí)際相差太遠(yuǎn)，只要上無憂雅思看就行了，根本不用上這班，沒啥大用處。
上好強(qiáng)化班差不多過年了，一直都在玩，還好大四不用上課了，所以最后兩星期在家復(fù)習(xí)，也就靠這兩星期了 可以說這兩星期真的是非人的日子，天天在家看書，我從來沒那么用功過，考四六及都是混的，因?yàn)槲也荒軐Σ黄餽mb啊，哈哈，但兩星期是不夠的啊，作文考試時(shí)寫的是我的雅思處女作文，我在家從沒寫過，準(zhǔn)備作文也就是最后兩天的事了，把摸板準(zhǔn)備了以下，小作文可以說沒看過例文，所以考試時(shí)寫得一塌糊涂，肯定拉了總分的，大家還是要準(zhǔn)備的，能拿六分我已滿足，因?yàn)闄C(jī)警我覺得我不可能一偏偏寫的，你不太可能寫到一樣的題目的`，還不如臨場發(fā)揮，大家別學(xué)我啊。
可以說口語更是我的致命傷，多年來一直是啞巴英語，自己也不肯說，不敢說，我其實(shí)很同意有個(gè)老師說的，不是說不出來，是你沒有idea，所以我覺得口語的范例是很重要的，網(wǎng)上沒有只有題目，所以我就到書城買了一本有答案的，最后兩天看了看，不過沒來得及背，topic可以說我沒準(zhǔn)備過，因?yàn)槲矣X得這真的是大海撈針，說不定你準(zhǔn)備了很多，但你考到的卻是你沒準(zhǔn)備的，真的很難說，我這次考的是a work of art 超難的啊，我真的蒙了，但就我的經(jīng)驗(yàn)，要拿6分真的一點(diǎn)都不難，我覺得我發(fā)揮得很不好的，講也講不出，問的都是關(guān)于藝術(shù)的問題，我又不是學(xué)藝術(shù)的，沒藝術(shù)細(xì)胞的，不過考官問的問題都答上個(gè)一二句，大概有幾個(gè)次用的還可以，topic我講的大概一分鐘左右就沒話說了，然后我就直接說that‘s all 我想考官肯定暈，哈哈 ，這次運(yùn)氣好啊，真的感謝考官啊，再說件尷尬的事，我考前去上廁所，回來時(shí)已輪到我了 考官再等我，我當(dāng)時(shí)想我真霉啊，哎 一直說第一印象重要，我卻遲到，真不好啊 不過這考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我這么差的口語都能拿6分了。
可以說聽力我還是挺有信心的，環(huán)球的資料我都聽了，還有劍3 和4，有這基本資料足夠了，無憂雅思機(jī)經(jīng)我看是看了，但沒記住，等于沒用，考試時(shí)都是自己聽的，本以為都是新題呢，原來都是舊的，早知這樣，就去背了，命啊，哈哈。
總之我覺得實(shí)力還是很重要的，什么技巧都沒什么大用處。
雅思教學(xué)心得篇十七
雅思是國際英語語言測試系統(tǒng)的縮寫，是一個(gè)廣為熟知的英語水平測試。許多學(xué)生都希望通過雅思考試來證明自己的英語能力。然而，雅思考試對學(xué)生來說并不容易。在我準(zhǔn)備雅思考試的過程中，我積累了一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對我取得良好成績起到了積極的促進(jìn)作用。
首先，在學(xué)雅思的過程中，我意識到閱讀理解的重要性。雅思考試的閱讀部分是最能考察語言技巧和理解能力的。我通過不斷的閱讀練習(xí)，提高了自己的閱讀速度和理解能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了一些有效的閱讀方法，比如瀏覽全文、尋找關(guān)鍵信息和劃重點(diǎn)等。通過這些技巧，我能夠更快速地理解文章的主旨和細(xì)節(jié)，并能更好地回答問題。
其次，在學(xué)雅思的過程中，我深刻體會(huì)到了寫作的重要性。雅思考試的寫作部分對于英語能力的要求很高。寫作不僅要求我們能夠表達(dá)清晰明確的觀點(diǎn)，還要求我們能夠正確運(yùn)用語法和詞匯。為了提高寫作能力，我多讀優(yōu)秀的英文文章，并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。我還經(jīng)常練習(xí)寫作，讓自己不斷地思考和表達(dá)。通過反復(fù)的練習(xí)，我的寫作能力得到了很大的提高，同時(shí)也提高了我的思維能力和邏輯思維。
第三，在學(xué)雅思的過程中，我意識到聽力的重要性。雅思考試的聽力部分是一個(gè)考察聽力技巧和聽力理解能力的部分。在備考過程中，我經(jīng)常聽一些英文新聞和講座，提高自己的聽力水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了一些聽力技巧，比如提前預(yù)測和注意聽關(guān)鍵詞等。通過這些技巧，我能夠更準(zhǔn)確地理解聽力材料，并能更好地回答問題。
第四，在學(xué)雅思的過程中，我發(fā)現(xiàn)口語也是一個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的部分。雖然雅思考試的口語部分對于大多數(shù)學(xué)生來說是最難的，但我認(rèn)為通過不斷地練習(xí)和積累，口語能力是可以提高的。我多參加口語角，和其他學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)。我還經(jīng)常自己練習(xí)口語，模擬真實(shí)考試場景，提高自己的流利度和語音語調(diào)。通過這些努力，我的口語能力有了很大的提升。
最后，學(xué)雅思的過程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。雅思考試不是一蹴而就的，需要持之以恒的復(fù)習(xí)和努力。我在備考期間，每天都有規(guī)律地學(xué)習(xí)，每周都參加模擬考試，不斷檢驗(yàn)自己的進(jìn)步。雖然中間也遇到了很多困難和挫折，但我始終保持著積極向上的心態(tài)。最終，我成功地通過了雅思考試，并取得了令人滿意的成績。
綜上所述，學(xué)雅思是一個(gè)對自己英語能力的全面考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我通過不斷努力和積累，積累了一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。這些心得和體會(huì)讓我意識到閱讀、寫作、聽力和口語的重要性，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了堅(jiān)持的重要性。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的英語能力，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和毅力。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將為我開辟更廣闊的道路。
雅思教學(xué)心得篇十八
1.聽力：
材料：環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當(dāng)時(shí)沒路子找到)、how to……
盡管國內(nèi)出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設(shè)置體現(xiàn)了考試要求，事實(shí)上很多其他材料有些內(nèi)容都來源于這幾本書，只是人為改動(dòng)了一下，把本有題的地方補(bǔ)上并在本沒題的地方挖個(gè)題，然后另找些老外念念云云，但質(zhì)量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對了解雅思考試還是有好處的，我并不反對大家多做練習(xí)。而對于好材料，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，甚至精聽默寫，我自己對以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對于聽力機(jī)經(jīng)，就考試而言確實(shí)很有用，建議最后一個(gè)禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內(nèi)容。當(dāng)然對于這種旁門左道平時(shí)不要花時(shí)間，畢竟對提高水平無益。
2.閱讀：
材料：聚焦英語閱讀強(qiáng)化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、how to……
對于閱讀，速度最重要，戰(zhàn)勝了時(shí)間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時(shí)由于緊張根本不習(xí)慣。所謂的中國人閱讀是強(qiáng)項(xiàng)的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關(guān)鍵，與正確率和速度息息相關(guān)，由于細(xì)節(jié)繁多無法一一述來，只能做題時(shí)不斷總結(jié)，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價(jià)值大于第一遍，第一遍用來練速度和對自己作評估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多，希望對此多做專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.寫作：
材料：新東方高分作文、網(wǎng)上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯(cuò)，本人沒用過)
由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分?jǐn)?shù)上了兩個(gè)檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點(diǎn)想說說，一，各分論點(diǎn)的觀點(diǎn)和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯(cuò)誤)，這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二，還是速度，不要把時(shí)間浪費(fèi)在苦思冥想要多寫幾個(gè)沒把握復(fù)雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時(shí)間檢查由于匆忙而不可避免的小錯(cuò)誤，錯(cuò)誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實(shí)上這次我根本就沒用多少復(fù)雜句，因?yàn)殍b于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復(fù)雜句的。
4.口語：
材料：網(wǎng)上topic and questions
對于口語，對大多數(shù)人來說6分是個(gè)必需也是夠了的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為自信和主動(dòng)足以彌補(bǔ)其它方面的不足而拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，中國人沒辦法不犯錯(cuò)誤，以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯(cuò)誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個(gè)面試過程中錯(cuò)誤是犯了100次還是120次，當(dāng)然想拿7分以上的例外。平時(shí)自己練習(xí)時(shí)用錄音機(jī)錄下來的習(xí)慣很好，漸漸地你會(huì)改掉很多不良的談吐習(xí)慣。
這是我自己對考雅的一些感受，拿到成績后臨時(shí)想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對我的幫助。
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