方案的成功需得到團隊的共同努力和有效溝通。我們還可以參考其他類似問題的解決方案,以汲取寶貴的經(jīng)驗和靈感。在閱讀以下范文時,可以思考一下,這些方案在實際操作中可能會面臨的挑戰(zhàn)和困難,以及如何應對。
文化培育實施方案篇一
為豐富廣大區(qū)民的文化生活,促進“文化五城”建設,根據(jù)區(qū)文化局要求,全區(qū)將舉辦25場廣場群眾文化活動?,F(xiàn)就20xx年全區(qū)廣場群眾文化活動制定如下方案。
貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,大力實施文化惠民工程,推進政府向社會力量購買公共文化服務,舉辦25場以上廣場群眾文化活動,培育群眾骨干文藝團隊,豐富人民群眾精神文化生活,為建設富強江夏、美麗江夏、幸福江夏提供良好文化支撐。
緊緊圍繞全年中心工作組織開展全區(qū)廣場群眾文化活動,重點圍繞市“文化五城”建設,結合自身特色,開展豐富多彩的主題活動。
開展系列主題性廣場群眾文化活動:
(一)紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動;
(二)第38屆“武漢之夏”系列活動;
(三)江夏區(qū)第二屆廣場舞大賽;
(四)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳周;
(五)“我們的節(jié)日”系列主題活動;
(六)“金秋歌揚”文藝調(diào)演;
(七)其他反映武漢城區(qū)精神的廣場文化活動和閱讀推廣活動等;
(一)活動在廣場開展,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,群眾喜聞樂見;
(三)總參與人數(shù)不少于20xx人次,社會反映良好;
(四)活動有安全預案,現(xiàn)場管理安全有序;
(五)加強宣傳報道,形成良好氛圍。
(一)加強組織領導。明確主題,分類指導,重心下移,互相聯(lián)動的方式開展活動。各單位要將此項工作納入重要工作議事日程,進行研究部署,并加強組織管理與溝通協(xié)調(diào)。區(qū)文化館(站)要充分發(fā)揮培訓指導作用,做好活動的具體策劃和實施。
(二)突出活動特色。結合區(qū)群眾文化活動品牌及特色文化活動廣場開展活動,打造群文活動精品,讓更多的區(qū)民走上群文活動的舞臺,推動我區(qū)“一街一特色”、“一團一精品”建設。積極鼓勵在群文活動內(nèi)容、形式上大膽創(chuàng)新,吸引更多年輕人參加群眾文化活動,豐富未成年人、流動人口、農(nóng)民工、殘疾人等特殊人群的文化生活。
(三)大力改革創(chuàng)新。各單位要深入學習,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》,以開展廣場群眾文化活動為契機,探索公共文化服務體系建設的改革創(chuàng)新。特別在推進政府向社會力量購買公共文化服務,培育和規(guī)范文藝類社會組織發(fā)展,大力推進文化志愿服務,建立群眾文化需求反饋機制開展“菜單式”、“訂單式”服務等方面要進行大膽探索,以此帶動公共文化大繁榮、大發(fā)展。
文化培育實施方案篇二
__年文化工作要以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,以創(chuàng)建國家公共文化服務體系西部示范區(qū)為主線,以“完善設施、提升素質(zhì)、惠及群眾”為重點,不斷提升公共文化服務能力和質(zhì)量,為公共文化服務持續(xù)發(fā)展提供有效保障機制,不斷開創(chuàng)全縣文化工作新局面。
(一)完成文化館的新館搬遷工作。完善其服務功能及流動文化服務設施,創(chuàng)新服務機制,延伸服務領域,提升服務的專業(yè)化水平,使廣大群眾能夠就近方便地享受公共文化服務;對照國家公共文化服務體系(西部標準),建設非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心(陳展室);加強管理和規(guī)范化建設,__年6月底前達到國家二級文化館條件并通過驗收。
(二)完善縣圖書館、展覽中心、塞上江南博物館的功能和網(wǎng)絡配套體系建設。加強圖書館信息資源共享工程支中心建設,建立信息網(wǎng)站;增加館藏圖書,全縣人均藏書量達到0.4冊以上,人均年增新書在0.02冊以上;加強管理,拓寬服務渠道,加大圖書流通量,提高利用率,平均每冊藏書年流通率達到0.5次以上,人均到館次數(shù)達到0.2次以上。
(三)全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的達標建設,規(guī)范全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的管理,完善其功能定位,使其具備多功能室、電子閱覽室、圖書室、排練室及室外文化活動廣場的功能設施。有效做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站免費開放工作,培育好中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村文化大舞臺并使之發(fā)揮作用。在公共文化標準化、均等化的基礎上定向施策,重點打造黃渠橋(輻射帶動寶豐、高莊)、姚伏(輻射帶動通伏)、頭閘(輻射帶動靈沙、渠口)、陶樂(輻射帶動紅崖子、高仁)、崇崗(輻射帶動工業(yè)園區(qū))中心文化集鎮(zhèn),從資金、設備上予以傾斜支持;有重點、有針對性地打造109國道兩側鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重點村(每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選2-3個村),發(fā)揮現(xiàn)有文化舞臺、文化設備作用,從輔導師資上予以傾斜,從基層群眾文化中體現(xiàn)老百姓“樂在其中”的主題。
(四)提升社區(qū)文化活動室建設水平。為城關鎮(zhèn)北苑社區(qū)、陶樂鎮(zhèn)西街社區(qū)等xxx個社區(qū)配置調(diào)音臺、功放、音響等文化器材,使其達到國家公共文化服務體系西部標準。
(五)全面加強全縣村級文化活動室的建設。動員社會各方力量,支持村級文化活動室的建設,完善全縣xxx個行政村文化活動室的配套設施,使之免費對群眾開放。
(一)設立精品文化獎項,發(fā)揮文聯(lián)各協(xié)會作用。以文聯(lián)為牽頭單位,以各協(xié)會為成員單位,在全縣各界(如中小學、鄉(xiāng)村成立各分支協(xié)會,廣泛發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)文化、文藝人才。(此方案由文聯(lián)制定)
(二)繼續(xù)舉辦“__好聲音”、“今天我登臺”大型群眾文化品牌活動,從社會各界發(fā)現(xiàn)不同類型的人才,建立__縣文化人才庫。
(三)深入全縣各行業(yè),挖掘、整合民間文化人才,對文化工作執(zhí)著、貢獻大,引領、示范、帶動作用大的民間藝人、文化工作者給予一定的補償,對全縣各類民間文化社團評星定級,以星級兌現(xiàn)權利、義務。發(fā)揮民間藝人、優(yōu)秀文化工作者的作用,使其成為普及群眾文化的重要力量。
(四)以傳統(tǒng)文化為主線,做好傳統(tǒng)文化的傳承。以__縣社火為地方特色、舉辦社火編排、鼓手等不同類型的培訓班,采取由文化館牽頭,民間社團藝人授課,輔之以外聘老師的辦法,對全縣xxx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化站干及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化業(yè)務骨干進行培訓,使之形成鄉(xiāng)鄉(xiāng)有自己的社火人才、社火隊伍的工作格局。
(一)推進全縣公共文化設施的免費開放。積極更新理念、豐富服務內(nèi)容、創(chuàng)新服務形式、擴大服務范圍,完善農(nóng)民工、殘疾人、老年人、少年兒童等特殊群體服務項目,不斷提升基本公共文化服務質(zhì)量和免費開放水平。圖書館、文化館、文化展覽中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村(社區(qū))文化活動室、電子閱覽室、圖書室、農(nóng)家書屋等免費向社會開放,實現(xiàn)文化館、文化展覽中心每周開放時間不少于42小時;圖書館每周開放時間不少于56小時;鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站電子閱覽室、社區(qū)文化活動中心電子閱覽室為社會公眾提供免費上網(wǎng)服務每周不少于42小時。
(二)創(chuàng)新節(jié)慶文化、廣場文化、送文化下鄉(xiāng)下基層等形式和內(nèi)容。
年內(nèi)全縣完成各類文化活動300場(次),目前已經(jīng)完成71場(其中包括:冬季“三下鄉(xiāng)”37場、團拜會1場、春節(jié)期間“送戲下鄉(xiāng)”32場、歡樂鬧元宵專題晚會1場。)
(1)__縣__年廣場及群眾文化活動安排102場,其中包括:機關單位廣場文化活動21場、民間社團演出9場、社區(qū)文藝展演5場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝展演5場、大型文化活動(__好聲音、廣場舞大賽)2場、__年全區(qū)文化惠民送戲下鄉(xiāng)專場演出50場(由__縣天河灣演藝有限公司獨立承擔完成)。
(2)民間社團公益性演出36場。
(3)政府公益性購買活動91場,其中包括:市局下達的“送戲下鄉(xiāng)”活動50場、“六進”活動(進機關、進企業(yè)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進社區(qū))演出41場。
2、舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、社區(qū)展演集,密集開展廣場文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化,形成天天有活動、周周有形式、月月有主題的群眾性文化活動,真正形成基層文化“動”起來、群眾文化“活”起來、全縣文化繁榮起來的文化格局。
3、適時舉辦行業(yè)、部門“中國夢·__夢”紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大型文化活動,營造全社會關注文化、認同文化、參與文化的良好氛圍,為全縣文化繁榮積聚力量。
文化培育實施方案篇三
認真貫徹落實市委六屆四次全會精神,豐富全局干部職工文化體育生活,營造團結協(xié)作、積極向上的良好工作氛圍,使全局干部職工以更加強健的體魄、更加充沛的精力投入到工作中,爭取全市安監(jiān)工作再上新的平臺。
主要包括:籃球、乒乓球、羽毛球、登山、書法、畫畫以及棋牌類等
2、活動開展形式:以局機關內(nèi)部進行與對外聯(lián)誼形式相結合;以日常訓練與組織比賽形式相結合;以機關文化體育活動與機關支部活動相結合等形式開展。
3、活動開展時間
機關文化體育活動以支部活動為載體,充分利用業(yè)余休息時間,工作閑暇之余進行,日常訓練、競賽活動每周1—2次;以組別、支部活動開展比賽、競賽活動每個月1次;以單位聯(lián)誼、友誼賽等形式開展比賽、競賽活動每季度1次。(見附件2:20xx年度機關職工文化體育活動計劃表)
(1)日常訓練:各單項項目以個人訓練為主,集中組織訓練為輔,訓練時間保證在每人每周2次以上。
(2)定時訓練:籃球組等集體項目,定于每周五下午2:30開始集中訓練,其他項目組人員若無緊要工作或主要事情,都可組織開展相關活動。
(3)比賽及評獎:以設置的組別和科室等為活動單位,集中組織開展各個項目的比賽活動。各項比賽活動均設置獎項,對獲獎人員發(fā)放紀念獎品或以其他方式給予獎勵。
文化體育設施設備:籃球、乒乓球、羽毛球、棋牌等文體設施設備,由局機關黨總支、局工會報局黨組審定通過后,負責統(tǒng)一采購,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用。
(一)提高認識,確保活動順利開展。局各科室要充分認識開展機關文化體育活動不僅能強身健體,振奮精神,激勵斗志,豐富全局干部職工精神文化生活,而且對提高干部職工全民素質(zhì),倡導科學文明健康的生活方式,大力提升機關對外形象有著積極推動作用。
(二)認真組織,確?;顒映B(tài)開展。機關干部職工文化體育活動開展由局機關黨總支、局工會牽頭組織實施,按照活動開展時間安排計劃,要確保各項活動常態(tài)開展,落到實處。
(三)積極參與,確?;顒尤〉脤嵭?。局各科室、干部職工要提高認識,積極主動參加活動,從而使活動取得真正的效果。
組長:柳培和
領導小組下設辦公室,辦公室設在局機關黨總支,具體活動開展由陳佳同志負責組織實施。
附件1:
20xx年度機關職工文化體育活動分組
根據(jù)個人興趣愛好,機關職工文化體育分6組,具體分組及人員情況如下:
(一)籃球組(分2隊,共15人):教練:柳培和隊長:唐剛興a隊:隊長:柳培和
隊員:程佳白果李雪兵段國棟
史光明向渝騫黃飛
b隊:隊長:唐剛興隊員:謝中富茍宗錦張偉汪斌
王志明萬松輝
(二)乒乓球組(分3組,共26人)a隊:隊長:劉光遠
隊員:王德文何濤茍宗錦白果
鄭茂先馮文博楊彪b組:隊長:李芬
隊員:樊和鳴黃飛白力舟李雪兵
陳紅梅段國棟史光明向渝騫
c隊:隊長:唐剛興
隊員:楊希榮謝中富羅軍王正春
謝宏斌萬松輝林翠銀李巧
(三)羽毛球組(分3組,共29人)a隊:隊長:李芬
隊員:郭強胡文君程佳黃飛李雪兵白力舟陳紅梅石桂香段國棟b組:隊長:張厚才
隊員:茍宗錦謝中富羅軍王正春張偉謝宏斌樊和鳴李巧萬松輝c隊:隊長:唐剛興
隊員:楊希榮鄧富貴鄭茂先王志明王曉芳史光明向渝騫林永傳
(四)登山組(共42人)隊長:柳培和隊員:全局干部職工
(五)書法繪畫組(共6人)組長:鄧富貴
成員:張偉汪斌樊和鳴胡文君林翠銀
(六)棋牌類及其他(臨時組織或參與)附件2:
20xx年度機關職工文化體育活動計劃表一月份:各自自由活動二月份:
1、建立健全活動組織機構;
2、各組自由開展活動三月份:
1、各組開展活動;
2、中旬集中組織一次登山暨春游活動
四月份:
1、各組開展活動;
2、中旬組織聯(lián)誼單位“籃球友誼賽”五月份:
1、各組開展活動;
2、下旬集中組織一次“暢游白龍湖”六月份:
1、各組開展活動七月份:
1、各組開展活動;
2、局內(nèi)兵乓球比賽八月份:
1、各組開展活動九月份:
1、各組開展活動;
2、中旬集中組織一次登山活動十月份:
1、各組開展活動;
2、中旬聯(lián)誼單位“籃球友誼賽”活動
十一月份:
1、各組開展活動;
2、中旬集中組織“秋季采風行動”十二月份:
1、各組開展活動;
2、局內(nèi)羽毛球比賽
機關職工文化體育活動安排將結合實際,靈活開展。
文化培育實施方案篇四
認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神,按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,遵循“政府主導、社會參與”的工作原則,深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施,通過教育提升我鎮(zhèn)貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。
二、具體工作。
1.切實落實好義務教育階段“兩免一補”政策。
對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助;落實好教科書“一科一輔”的免費發(fā)放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象,積極和公益部門聯(lián)系落實救助政策。
3.切實做好控輟保學工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作,要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育,關系到教育強縣的建設,提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的發(fā)展大計上面來,要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進行溝通,確保建檔立卡貧困學生0輟學。
4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件的政策機遇,積極爭取上級項目和扶持資金,該善我?;A設施條件。為每個。
教學。
班配齊多媒體教學設施,力爭實現(xiàn)“班班通”??倓仗幰_源節(jié)流,制定購物計劃,定期修繕辦公及教學設施,逐年更換學生課座椅,進一步改善學校辦學條件。
5.切實保證惠農(nóng)資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學生資助金和農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等,及時精準發(fā)放到學生手里??倓仗幰ㄆ跈z查學生營養(yǎng)餐落實情況,政教處要教育學生不要購買“三無食品”,要把貧困寄宿生生活補助用著購買健康放心食品上,財務室要對各班“兩免一補”政策的落實情況定期教學督查審核。
6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處及政教處要在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。
三、
組織保障。
教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協(xié)調(diào),促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了精準扶貧工作實施領導小組組織開展此項工作:
精準扶貧工作實施領導小組組長:祝建生。
副組長:夏澤元張新權蔡興文。
成員:李述均馬俊孟銘及各班主任。
四、工作要求。
1.明確分工,全員參與。按照上級要求,我校實行了全體職工劃片包抓負責制,校長為總負責,召開教職工會議,具體分配任務,全體教職工分片進村入戶調(diào)查問詢,摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生,并登記造冊,清理建檔。
2.強化宣傳,加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短信、校訊通、板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導社會各界關注關愛貧困學生,大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統(tǒng)美德,讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。
3.相互協(xié)助,靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效,分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成,做到責任到人。同時要積極配合縣局及城關鎮(zhèn)人民政府落實各項精準扶貧惠農(nóng)工作。
文化培育實施方案篇五
為慶祝國際母親節(jié)和國際護士節(jié)的到來,弘揚以“愛心、耐心、細心、責任心”為主的母愛精神和護理傳統(tǒng),進一步營造感恩母親、關愛護士的良好氛圍和社會風尚,安陸市婦聯(lián)和安陸市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié)、護士節(jié)文化活動,活動具體實施方案如下:
20xx年5月9日
安陸賓館三樓大會議室
(一)護士演講比賽(決賽)
決賽采用現(xiàn)場比賽方式進行,由組委會評審組現(xiàn)場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀組織獎及優(yōu)秀選手獎若干名。
(二)感恩優(yōu)秀母親活動
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻上禮物(形式不拘一格,一張愛心卡片,一句溫馨話語,一個深情表白,一句真誠祝福,一首感恩歌曲,一首敬母詩歌,一支愛母舞蹈,一個親子游戲,等等。)。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表(要求:男女代表各一名)與母親面對面交流(交流主題參考:媽媽,我想對您說),表達感恩之情。
(活動期間播放以“歌頌母親”和“感恩母親”為主題的音頻、視頻。)
(三)頒獎
1、護士演講比賽獲獎者。
2、優(yōu)秀母親。
(四)護士禮儀展示:感恩的心。
文化培育實施方案篇六
為慶祝國際母親節(jié)和國際護士節(jié)的到來,弘揚以“愛心、耐心、細心、責任心”為主的母愛精神和護理傳統(tǒng),進一步營造感恩母親、關愛護士的良好氛圍和社會風尚,xx市婦聯(lián)和xx市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié)、護士節(jié)文化活動,活動具體實施方案如下:
:20xx年5月9日。
安陸賓館三樓大會議室。
護士演講比賽。
決賽采用現(xiàn)場比賽方式進行,由組委會評審組現(xiàn)場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀組織獎及優(yōu)秀選手獎若干名。
感恩優(yōu)秀母親活動。
1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻上禮物。
2、優(yōu)秀母親的孩子代表與母親面對面交流,表達感恩之情。
頒獎。
1、護士演講比賽獲獎者。
2、優(yōu)秀母親。
護士禮儀展示:感恩的心。
文化培育實施方案篇七
(一)強化校園文化管理1、成立校園文化建設領導小組。
2、加大投入,保證校園文化建設的正常需要,籌集校園文化建設專項基金。
(二)營造校園文化氛圍。
1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
2、創(chuàng)設各種文化設施,開辟宣傳櫥窗、黑板報、圖書室等思想、文化教育陣地。
3、懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念。4、成立學校校園廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。5、展出學生書畫作品。
1、成立藝術、球類、體操隊等興趣小組。2、成立興趣小組。3、重視學校的傳統(tǒng)教育。
第一階段:啟動實施,發(fā)動宣傳。
思想是行動的先導,思考不深,必然會導致行動不力。因此,要進一步切實加強特色建設理論的學習宣傳。要通過舉辦培訓班、開展思想討論等多種形式和方法,使每一位教師都能對特色建設的基本理論入耳入腦,真正內(nèi)化為自己的思想認識和自覺追求。通過學習認識到,提升學校文化是新形勢下學校向前發(fā)展的有力抓手。是有效實施素質(zhì)教育必要手段。樹立科學的發(fā)展觀——堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。要確立以下幾個觀點:第一,提升學校文化是全面推進素質(zhì)教育的重要突破口,學校形成特色的過程,本身就是一個整體優(yōu)化的過程。無論辦學質(zhì)量和水平處于哪個層面的學校,特色建設力度越大,整體辦學水平提高就越快;特色越明顯的學校,社會關注程度就越高,辦學業(yè)績就越好。第二,提升學校文化是學校各種資源配置的最佳結合點。提升學校文化是充分挖掘?qū)W校教育的“潛能”,行之有效地對教育目標、內(nèi)容、過程、方法和手段等方面進行較為合理的調(diào)控、優(yōu)化和改善,使教育的各個方面、各種因素、各個環(huán)節(jié),都能最大限度地發(fā)揮作用,揚己長、避己短,從而使中學教育有以較少的投入獲取較大產(chǎn)出,以此來適應和滿足社會對教育的需求。
第二階段:穩(wěn)步推進,初具規(guī)模。
1、抓德育工作管理。
切實加強和改進德育工作,不斷增強德育工作的針對性、實效性和主動性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。從學生的身心發(fā)展規(guī)律和認識發(fā)展規(guī)律出發(fā),從學生的學習和生活實際出發(fā),加強了學生的基本品質(zhì)、道德和習慣的教育,以愛國主義教育為主線,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力,積極探索班級建設新模式。以科學的理論、正確的輿論、高尚的精神教育和感染學生。主要做法有:
“抓規(guī)范、重養(yǎng)成、求實效”為基本思路,突出“三自教育”:即循序漸進地培養(yǎng)學生的自理能力;培養(yǎng)學生自我教育能力;教養(yǎng)學生自我發(fā)展能力。形成德育工作全方位、立體化的體系。
2嚴抓教學管理為創(chuàng)建特色學校夯實基礎。
教學工作是學校的中心工作,新課改又為特色創(chuàng)建提供難得契機。嚴格執(zhí)行教學管理制度,實施學校教學計劃、教研計劃,積極進行教學改革優(yōu)化課堂教學。嚴格管理和教學方法的改進會加速學校特色的形成,特色的創(chuàng)建又會促進教學質(zhì)量的提高。
3抓好科研工作,依托科研,提升內(nèi)涵。
一是有效地將特色教育與教科研工作有機結合起來,以科研課題為先導,開發(fā)校本課程,探索教育規(guī)律,積累工作經(jīng)驗,使特色教育校本化、課程化、理論化。從而促進我校特色教育工作的進一步登臺階,上水平,做到人無我有,人有我優(yōu)。同時也為我校的特色教育成果在更大層面上推廣,提供經(jīng)驗和借鑒,更好地起到了示范作用和輻射作用。學校要繼續(xù)苦練辦學內(nèi)功。要引導學校在遵循教育教學一般規(guī)律的基礎上創(chuàng)建自己的特色,在執(zhí)行教育法規(guī)的基礎上體現(xiàn)自己的個性和風格。辦學品牌的打造在通過不斷探索教育規(guī)律,提高育人水平,創(chuàng)造出個性化的育人經(jīng)驗。必須堅持以教育方針政策法規(guī)為指導,以加強常規(guī)管理為基礎,以提高學生的全面素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展為根本目的,以教育創(chuàng)新為動力,開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。
二是要開展“特色建設+課題研究”活動。要樹立科研興校、科研強校意識,加強對特色建設理論的學習,組織力量對特色項目關鍵環(huán)節(jié)和重點難點問題進行攻關,把課題研究作為推進學校特色建設、提升特色層次的有效手段。
三是拓寬特色建設的內(nèi)涵。要從最初的以第二課堂內(nèi)容為主,逐步擴展到第一課堂和第三課堂,努力形成“活動課程、學科課程和環(huán)境課程”同步推進的創(chuàng)建格局。要積極推進第一課堂改革,開展學科特色建設,把特色創(chuàng)建與新課程改革有機結合。要積極發(fā)展第三課堂,整合學校環(huán)境資源,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,從而使多姿多彩的特色內(nèi)容,都能夠有所體現(xiàn)。
第三階段提升校園文化,形成辦學特色。
必須堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。教職員工是學校加快發(fā)展不可或缺的載體,忽視了教職員工自身的發(fā)展,必將成為學校加快發(fā)展道路上的最大障礙。同樣,在學校特色建設過程中,校長和教師的素質(zhì)起著決定性作用。
首先,要著力造就一批敬業(yè)進取、務實創(chuàng)新的教師隊伍。要創(chuàng)制條件通過舉辦“交流討論”,邀請專家學者講學,組織教師外出參觀學習交流,舉行有關學校特色建設方面的講座,加強教師現(xiàn)代辦學思想、特色教育理論的學習,不斷更新教育思想,以形成具有獨特個性品質(zhì)的領導風格和辦學思路,從而努力提高特色管理、特色育人的功能。
其次,著力培養(yǎng)一批具有強烈事業(yè)心、精湛教學藝術和改革創(chuàng)新精神、富有個性特色的優(yōu)秀教師群體。要通過開展“內(nèi)培、外學、引進”的辦法,提升教師的教育理念,提高教師的專業(yè)技能,優(yōu)化教師的素質(zhì)結構。要引導教師自加壓力,潛心鉆研,在干中學,在教學實踐中磨練和提高自身素質(zhì)。要提高對創(chuàng)建特色、培植品牌的重要性認識,幫助他們學業(yè)務、學技能,掌握一定的創(chuàng)建特色技藝,引導每位教師都成為創(chuàng)特色品牌的參與者、實施者,人人為創(chuàng)特色獻計獻策,個個為樹品牌出力流汗。將特色建設納入對教師工作的考核范圍,對那些在學校特色建設中做出貢獻的教師在評優(yōu)、晉級時優(yōu)先考慮,充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.精心組織校園文化活動。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的人文科技、文娛體育、藝術節(jié)等校園文化活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動,推進學校廣泛深入開展“中華經(jīng)典誦讀、書寫、講解”工作,加強中小學書法教育工作,深入開展社會主義榮辱觀教育、弘揚中華傳統(tǒng)美德,推進公民道德建設工程,加強和改進中小學德育工作,加強法制、安全教育宣傳,完善依法治校的目標要求,深入推進依法治校工作,加強校園法制文化建設、廉潔文化建設,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動之中,使學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。充分利用六一兒童節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨紀念日、十一國慶節(jié)等重大節(jié)慶日和紀念日,開展德育主題教育,唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。深入開展“創(chuàng)建文明校園、文明班級、文明社區(qū),文明學生”的道德實踐活動,把思想道德教育的要求和任務融入學生的學習生活之中,引導學生從一言一行做起,養(yǎng)成文明行為,培養(yǎng)良好的道德情操。
實施目標:
1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,巧妙設計各景點,花草樹木布局錯落有致、疏密合理,邊邊角角也不放過,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前一分鐘進行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。(政教處、總務處負責)。
2、創(chuàng)設良好的班級文化建設氛圍。
班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風、教風的建設來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所。(政教處、各班級負責)。
3、努力構建數(shù)字校園。
我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學、科研和管理及對外通訊過程中,要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,提高學校管理的水平。學校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,精心設計網(wǎng)頁,經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,豐富信息流量,為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。
文化培育實施方案篇八
20xx年xx區(qū)xx街道辦事處元宵節(jié)文娛活動以“富民強區(qū)建和諧,萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動,豐富和活躍廣大市民節(jié)日文化生活,打造節(jié)慶文化品牌,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我區(qū)文化建設的豐碩成果。激發(fā)廣大居民群眾熱愛、建設熱情,為街道各項事業(yè)又好又快發(fā)展,營造積極向上的文化氛圍。
二、活動安排
根據(jù)xx區(qū)委、政府、區(qū)文化局的安排部署要求,xx街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節(jié)目。
1、活動時間:
正月十四下午3:00-4:30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演,同時進行政策宣傳。
正月十五下午3:00-4:30組織綜合性文藝表演。
2、活動地點:
氣象公園萬家惠農(nóng)貿(mào)市場門前
3、活動內(nèi)容:
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、游藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。
每個社區(qū)至少準備兩個文藝節(jié)目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限,組織干部和幫扶聯(lián)系的轄區(qū)各企事業(yè)單位,制作一組特色彩燈,突出喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性于一體,體現(xiàn)農(nóng)歷豬年特色與民間傳統(tǒng)文化特色,反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
四、大型文化活動
配合宣傳部和文化局組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位積極參與各類大型文化活動,豐富廣大市民的節(jié)日文化生活。
五、“六個一萬”系列活動
(一)萬條迎春燈謎會
1、活動時間:正月十二至十五
2、活動地點:青銅文化廣場;
3、活動內(nèi)容:設置10000條迎春燈謎,將傳統(tǒng)的有獎猜謎以賞月觀燈的形式,融入各個燈藝中,既能觀燈,又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動
1、活動時間:正月十五;
2、活動地點:鐵西新區(qū)科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動內(nèi)容:組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位參加“萬人吃元宵”活動。
(三)萬人撲克大賽
1、活動時間:從正月初八開始,組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動要求:各社區(qū)組織撲克大賽,正月初十將參賽名單上報文化站。
(四)萬件禮品贈送活動
1、活動時間:正月十四、十五;
2、活動地點:鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;
參加由xx區(qū)委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節(jié)萬件禮品贈送活動。
(五)為確?;顒佑行蜷_展,特成立七個領導小組,具體成員如下:
1、督查組:
組 長:溫義忠
副組長:倪世忠、李 茜
成 員:張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高 崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組:
組長:倪世忠
成員:牛美蓮、郭美玲
工作職責:負責秧歌、舞獅、舞臺節(jié)目等表演
3、陣地活動組:
組長:倪世忠
工作職責:秦帆、楊菊帆負責猜謎活動,劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織游藝活動
4、宣傳報道組:
組長:郭寶霞
成員:劉瑞、高海龍
工作職責:高海龍負責照相,劉瑞負責攝像,
5、舞臺組
組長:倪世忠
成員:王潤喜、郝伊寧
工作職責:負責聯(lián)系萬家惠布置舞臺
6、電工組
組長:倪世忠
成員:王為成、李忠強、呼樂
工作職責:負責演出期間電力暢通
7、安全保衛(wèi)組
組長:倪世忠
成員:王國華、高琦
工作職責:負責演出期間的安全工作
主題詞:20xx年 元宵節(jié) 文化活動 方案
抄送:xx區(qū)文化局
文化培育實施方案篇九
為進一步促進旅游學院學生組織精神文明建設,鼓勵學生干部積極學習傳統(tǒng)文化,提升自身文化素養(yǎng)修煉品性,以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學習和工作中去,特開展主題為“學習傳統(tǒng)文化,提升自身涵養(yǎng)”的學習活動。為使此活動順利開展,特制定本方案。
希望通過開展本次活動,促進旅院五大學生組織(包括:學生會,團委,學生黨總支,勤工助學中心,青年志愿者協(xié)會)精神文明建設,鼓勵學生干部積極學習傳統(tǒng)文化,提高自身文化涵養(yǎng),形成正確地人生觀、世界觀。此外,學生干部學習精神可以為全院學生樹立良好的學習榜樣,以促使旅游學院良好學習氛圍的形成。
學生干部學習傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的,但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學習活動以學習傳統(tǒng)文化為主,認真閱讀,積極思考,用筆墨將所思、所想、所得記錄下來,再通過學生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。
首先,學生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負責任人聯(lián)系,告知其本活動的開展,確定各組織負責督促活動進行的主負責人,以便后期工作的順利進行。
其次,五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件,數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為:黨總支——團委——學生會——勤工——青協(xié)。投稿郵箱:wenhuaxuanchuanbu1@。
1,學生黨總支文化宣傳部為主負責方,要確保與各組織的聯(lián)系密切,消息通達度高,促使活動的有力展開。
2,五大組織積極配合學生黨總支文化宣傳部,避免推卸責任,拖延提交稿件等事件的發(fā)生。
3,學生干部之間互相督促,以形成良好學習風氣,各組織不定期作讀書交流,分享心得互相勉勵。
——學生黨總支文化宣傳部。
二〇xx年十月十七日。
文化培育實施方案篇十
為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,進一步鞏固文明風尚建設成果,不斷提高全體師生的文明素質(zhì)和文明程度,結合我校實際,在全校開展“做文明有禮的九小人”主題系列活動。具體安排如下:
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“愛九小講文明樹新風——我參與我奉獻我快樂”為行動口號,圍繞樹立九小形象、提升服務水平為目標,大力開展“做文明有禮的九小人”主題活動,不斷提高教職工文明素質(zhì),營造文明歡樂祥和的工作和生活氛圍,為建設和諧的九小提供強大精神動力。
二、活動目標。
調(diào)動全校廣大師生參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的積極性,強化責任意識,發(fā)揮自身優(yōu)勢,營造精神文明創(chuàng)建工作的良好氛圍,推動教職工的社會功德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,不斷提升個人的文明程度,提高我校的創(chuàng)建工作能力。
三、
活動內(nèi)容。
(一)積極開展“愛九小、講文明、樹新風”活動,實施以“做文明有禮的九小人”為主題的志愿服務引導行動。
(二)積極參與志愿服務活動。發(fā)揮志愿服務的促進作用,提升教職工的文明素質(zhì)。圍繞時事和熱點,積極參與維護交通秩序、環(huán)境治理和公益勞動等志愿服務活動。結合學習雷鋒日、“五四”青年節(jié)等紀念日,組織黨團員看望、幫扶敬老院的孤寡老人、幫助貧困學生、向希望工程捐款,進一步增強青年志愿者的社會責任感。
(三)開展文明禮儀的宣傳教育活動。以“宣傳禮儀規(guī)范,倡導文明新風,勸阻不文明行為”為內(nèi)容,倡導文明風尚,規(guī)范教職工的文明禮儀行為。同時在我校開辟“做文明有禮的九小人”等專欄,及時豐富新內(nèi)容,設置新欄目,加大宣傳力度,使其成為文明禮儀宣傳的窗口。
(四)以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋七大節(jié)日為主,廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,引導師生弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。如清明節(jié)開展“祭先烈”的活動,采取讀書、征文的形式,抒發(fā)學生祭奠革命先烈的情懷。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。開展“做文明有禮的九小人”主題教育實踐活動,對于提升校園文明程度和個人文明素質(zhì),繼承和發(fā)揚中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng),推進社會和諧穩(wěn)定,具有極其重要的意義。全校師生一定要從全局高度,深刻認識開展主題教育實踐活動的重要性,以飽滿的熱情積極投入到活動之中。
(二)加強組織領導。校領導及主要負責人要把開展主題教育實踐活動作為加強教師隊伍建設的一項根本性措施,切實擺上重要議事日程,主要領導親自抓,各部門積極落實,形成工作合力,確?;顒尤〉脤嵭?。
(三)突出重點、務求實效。在校相互尊重、支持、關心,在家尊老愛幼、謙讓和諧,在外舉止文明、行車禮貌讓行,自覺遵守道德規(guī)范。
文化培育實施方案篇十一
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,營造建設“文明和諧優(yōu)美開放”的`現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍,進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,加強社會主義精神文明建設,陶冶人民群眾的思想道德情操,豐富人民群眾的精神文化生活,促進良好的社會風氣,推進社會和諧發(fā)展,充分利用現(xiàn)有的廣場文化活動陣地,廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案:。
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神,以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題,堅持“健康文明、安全有序”的活動原則,通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動,提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì),展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風尚。
二、活動安排。
(一)開展主題宣傳活動。
街道結合實際,緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構建和諧家園”廣場文化活動主題,以各文化廣場,街道文化室為基礎活動點,廣泛開展形式多樣的廣場文化活動,達到每天有經(jīng)常性活動,每月有一次較大型的廣場文化活動,并要求每個廣場文化活動點有專人負責,長期組織開展社會文化活動。
(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。
在豐富人民精神文化生活的基礎上,繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場,在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間,組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。
(三)政府主導、社會支持、群眾參與。
活動期間,街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動,依托駐地單位,資源共享,開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。
三、要求。
(一)提高認識,高度重視。
大力開展群眾性廣場文化活動,營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍,對于加強社會主義精神文明建設,營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。
為此,各負責部門要高度重視,廣泛發(fā)動,精心組織策劃,確保各項工作的落實。
(二)加強領導、責任到人。
開展廣場文化活動工作量大,參與人數(shù)多,在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織,分工明確,各負其職,保證各項活動順利開展。
(三)精心組織,確保安全。
在保證安全的前提下開展好廣場文化活動,要制定出安全防范措施報公安部門,確保人民群眾更安全地參與活動,充分享受文化活動帶來的樂趣。
文化培育實施方案篇十二
借簽和宏揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,才能構建有中國特色的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的傳統(tǒng)文化實施方案,供大家分享。
一、指導思想:
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面推進素質(zhì)教育,結合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園,大力開展傳統(tǒng)文化教育活動。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結合將是最完美的教育。由此,我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀與創(chuàng)建特色學校結合起來,進一步鑄造學生的民族精神,打牢學生的文化根基,提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),開發(fā)課程資源,提高教育質(zhì)量。從而達到:
1、通過誦讀經(jīng)典,加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的民族精神,為他們今后的發(fā)展奠定基礎。
3、提升語文能力,打好語言文字功底,激發(fā)讀書興趣,養(yǎng)成良好的習慣,促進學生的全面發(fā)展。
二、工作目標:
通過“學國學,弘揚傳統(tǒng)文化”;“講文明,養(yǎng)成文明禮儀”;“爭當禮儀標兵,構建和諧校園”等為主題的傳統(tǒng)文化教育和文明禮儀教育活動的開展,通過“讀”、“誦”、“唱”、“講”、“畫”、“演”等豐富多彩的實踐體驗活動的開展,全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關系,推動學校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步提高全校師生的精神文明素質(zhì)和道德水平,營造良好的校園秩序和文明環(huán)境,進一步推動校園文化內(nèi)涵,促進學校全方面和諧發(fā)展。
三、工作重點。
1、規(guī)范校園、班級文化建設。
2、規(guī)范學生語言,凈化校園語言環(huán)境;。
4、加大力度積極營造和諧的校園、班級育人氛圍。
四、活動原則。
1、興趣先導,寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結合。
4、家庭與學校相結合。
五、活動形式:
分層次、分階段、分部門落實主題教育的內(nèi)容和任務。
1、一、二年級以文明禮儀教育為主,對學生進行禮儀意識的啟蒙教育,并讓學生誦讀《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、唐詩宋詞。三—五年級除了必要的文明禮儀教育外,誦讀唐詩宋詞及一些經(jīng)典書目。
2、結合文明班評比活動,12月份加強學生在文明禮儀方面的檢查力度,重點抓學生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時對表現(xiàn)得出色的隊員和班級進行表揚。
3、利用升旗儀式后,對全體學生進行宣傳教育,國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線,增強師生行為舉止文明的自覺性和意志力,從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,攜手創(chuàng)建和諧校園。
4、利用班會,組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生禮儀》等,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,確定每周的禮儀訓練重點,每周著重訓練一個方面,檢查一個方面,鞏固一個方面。
5、以大隊部“快樂書香”讀書活動為切入點,以多樣化的辯論會、討論會、社會實踐、演講、歌詠會、自編自演節(jié)目、
手抄報。
漫畫宣傳畫禮儀活動競賽征集。
名人名言。
警句、
口號。
等形式主題活動班隊會為契機,認真組織學生閱讀有關文明禮儀方面的書籍,指導學生積極參加讀書征文活動。
六、活動的過程:
(一)家庭方面:
(1)早起后見到爸爸媽媽要說爸爸、媽媽早上好。
(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦?
(二)學校方面:
(1)每天早上誦讀古詩等內(nèi)容。
(2)每周有一次晨讀由語文教師帶讀并講解相關的“中華傳統(tǒng)文化”資料。
(3)利用課外活動時間組織學生排練演唱、演奏等文藝節(jié)目。組組織學生開展誦讀篇目的書法、繪畫比賽。
3、成果展示:通過誦讀比賽、文藝演出、書畫展等形式展示活動成果,展現(xiàn)全校師生風采。
七、保障措施。
加強領導,明確傳統(tǒng)文化教育各類人員職責。校長掛帥親自抓,分管教育教學副校長全力抓,教導處、班主任具體抓落實,學校、全體教師配合抓,形成的良好格局,具體如下:
領導小組組長:馬龍寶。
副組長:李宗勤。
組員:徐西平婁西梅吳菲馬立紅。
一、活動目標。
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族之魂,涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園,是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊,是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。我們?nèi)龍@小學是九六年新建的一所新型學校,現(xiàn)有18個教學班,千余名學生,60多位教師。近年來,我校在辦學過程中注重搶占教育的制高點,以教育現(xiàn)代化為龍頭,全方位地實施素質(zhì)教育,在各方面取得了可喜的成績。我校分別被評為“省文明單位”、“省檔案管理先進學校”、“省讀書先進集體”、“市辦學評估優(yōu)秀學?!薄ⅰ笆姓n改實驗先進學?!钡取=處熽犖榈恼w素質(zhì)在日益提高,學生的獲獎成績也很顯赫。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結合將是最完美的教育。由此,我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀與創(chuàng)建特色學校結合起來,從20xx年十月啟動“功在當代、利在千秋”的“經(jīng)典導讀工程”。進一步鑄造學生的民族精神,打牢學生的文化根基,提高學生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),開發(fā)課程資源,提高教育質(zhì)量。從而達到:
1、通過誦讀經(jīng)典,加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的民族精神,為他們今后的發(fā)展奠定基礎。
3、提升語文能力,打好語言文字功底,激發(fā)讀書興趣,養(yǎng)成良好的習慣,促進學生的全面發(fā)展。
二、活動原則。
1、興趣先導,寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結合。
4、家庭與學校相結合。
三、活動內(nèi)容。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀活動,主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經(jīng)》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦,尤其是《小學語文課程標準》規(guī)定的72首等,包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學作品,采用拼音注釋讀本,組織兒童誦讀。
四、活動方法。
采取多種方法,提高導讀效果。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深,教師在指導誦讀過程中,要注意方式方法。
1、要堅持以引導、激勵為主,營造一個人人都在誦讀的環(huán)境,在學校內(nèi)形成濃郁的學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。
2、要堅持與家長溝通,提高家長的認識,取得家長的支持,使學生家庭有良好的誦讀氛圍。
3、要堅持在指導時不要刻意講解,只要求學生多讀熟讀,不要死記硬背,只求朗朗上口。
4、要堅持常抓不、逐步深入。每天堅持課余時間誦讀15—20分鐘,使孩子在耳濡目染中達到潛移默化的效果。兒童背誦的速度,可以采用漸進的方式。原則上第一個月每天熟讀或背誦半而約50—60個字,第二個月每天熟讀或背誦一頁約120個字,第三個月每天熟讀或背誦一頁約120個字,第四個月每天熟讀或背誦一頁半。
5、要堅持普及與提高相結合,對于興趣高、進步快的學生,可以組成興趣小組進行輔導。采取經(jīng)典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動;經(jīng)典誦讀手抄報展覽;經(jīng)典誦讀操表演;賽詩會;經(jīng)典誦讀擂臺賽;經(jīng)典誦讀心得交流;經(jīng)典誦讀成果展等等。
五、實施步驟。
1、準備階段:20xx年9月至20xx年2月,成立課題組,設計總體實施方案,確定實驗班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學的基本任務。
2、實驗階段:20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個實驗班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學。
3、推廣階段:20xx年9月——20xx年6月,展示實驗成果,擴大實驗班級,實驗班教師撰寫階段性總結。
4、普及階段:20xx年9月——20xx年6月,實驗初步結題,撰寫總結報告。常抓不懈,逐步深入,達到全校學生人人誦讀經(jīng)典。
六、預期成果。
1、加深學生對民族文化的了解和熱愛。
2、提高學生的道德素養(yǎng)和文化品位。
3、培養(yǎng)學生學習的興趣以及閱讀能力。
七、組織領導。
為確保導讀活動的有序進行,特成立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導讀活動領導小組。
顧問:
領導組組長:副組長:
主要成員:
教育需要積極而有效的文化,學校教育價值最值得品味的東西就是學校所擁有的文化,以強化超功利的人文教育思想,給學生一個東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導思想。正是基于這一教育理念,我校決定以“中國傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進行德育特色化學校創(chuàng)建活動。
一、指導思想:
“用文化經(jīng)營學校,用理念支撐學?!笔俏倚5奶厣瘜W校創(chuàng)建的指導思想。中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的歷程中,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學校辦學的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量。通過教育,為學生奠定文化修養(yǎng)的基礎,未來能以健全的人格、道德和智慧投身于社會,為中國文化發(fā)揚光大,為建構“人文和科技交匯的未來世界”做出貢獻,培養(yǎng)名副其實的文明人、現(xiàn)代人、成功人。
二、總體設計。
統(tǒng)的美德、良好的風范、高雅的情趣、昂揚的氣概、堅韌的意志、頑強的的追求,逐步形成“明理厚德”的德育體系。
三、意義。
對學生進行愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育等。抵制社會不良環(huán)境影響,由于受應試教育的影響,許多家長急功近利,只要求孩子“成才”,而對孩子做人的教育卻越來越淡漠。在功利化的社會背景下,我們的教育環(huán)境存在著許多問題:影視、網(wǎng)吧演繹著“武俠加愛情”、“黃色加暴力”;成人思想中的拜金主義、享樂主義??這些都使學生的身心受到了嚴重的的侵害。開展中國傳統(tǒng)文化教育,有利于引導學生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚正氣。
四、實施原則。
1、全面性原則:中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學生身上得到落實,使每一名學生都能得到和諧發(fā)展。
2、整體性原則:中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在學校工作的方方面面,形成體系。
3、發(fā)展性原則:實施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深,循序漸進,不斷提高,不急功近利。
五、建設目標。
通過進行中國傳統(tǒng)文化建設活動,加強學生的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng),使學校形成良好的教風、學風、校風。通過誦讀經(jīng)典文化,使學生在中學階段能夠掌握1000條成語,300余首古詩詞,熟練背誦《弟子規(guī)》、《大學》、《論語》等經(jīng)典篇目。通過開展中國傳統(tǒng)文化教育,為學生的終身學習打下良好的基礎,為學生一生優(yōu)美的人格奠定基礎;通過社會反饋,學生在家庭、社會上的表現(xiàn),學生明確知道應做一個怎樣的社會人。培養(yǎng)和造就一批師德高尚,教學風格獨特,具有人文素養(yǎng)的名教師。形成穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的“中國傳統(tǒng)文化教育模式”,使學校在辦學思想、學校管理、校園文化等方面的獨特性得到社會的認可。
六、主要內(nèi)容。
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動.
2、圍繞中國傳統(tǒng)文化教育活動,進行校本課程的開發(fā),使學生能更好地汲取中國傳統(tǒng)文化精髓。
3、圍繞特色校創(chuàng)建活動,逐步形成彰顯學校人文特色和育人品位的校園文化。
4、使教師逐步形成以人為本的人文性教育思想。
5、在學科教學中講究方法,滲透傳統(tǒng)文化教育思想。
七、具體安排。
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動,誦讀《弟子規(guī)》,誦讀《大學》、《論語》、《老子莊子選》、《唐詩三百首》、《孟子》、《詩經(jīng)》等。
2、校本課程開發(fā):《〈弟子規(guī)〉講解》。
3、校園文化建設:設立孔子塑像,校園宣傳欄、班級壁報文化凸顯傳統(tǒng)美德教育思想,在全校形成傳統(tǒng)文化教育氛圍。
4、教師隊伍建設:培養(yǎng)出一支師德高尚、業(yè)務素質(zhì)高、有獨特教學風格的教師隊伍。
5、學科滲透:制定可操作的實施方案,針對不同學科,具體細化滲透傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑及方法及目標。
6、制定切實可行的人文化學生及教師評價方案并進行運作;。
7、根據(jù)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,每年有計劃的開展以愛國主義為核心的傳統(tǒng)美德教育活動、傳統(tǒng)節(jié)日教育活動、傳統(tǒng)禮儀教育活動、傳統(tǒng)文藝、體育教育活動等。如:利用廣播、板報、墻報、手抄報等進行傳統(tǒng)文化、思想的宣傳,通過各種節(jié)日、紀念日進行教育,通過觀看錄像片、主題班會、讀書教育活動、演講比賽、知識競賽等形式使學生的思想得到升華;通過社會實踐活動使學生的行為得到檢驗。
八、保證措施。
1、實施“一把手”工程,校長親自抓落實,政教處具體負責學生行為規(guī)范的檢查指導。
2、加大經(jīng)費投入力度,保障特色校創(chuàng)建的順利進行。
3、不斷學習各校的先進經(jīng)驗,調(diào)整方案,改進方法。
4、引入激勵機制,完善考核及考評制度,保證實驗的有序進行。
5、做好材料的收集與整理,加強過程管理。
文化培育實施方案篇十三
為豐富全縣人民文化生活,興和縣決定舉辦“我為興和添光彩群眾消夏文化藝術周”活動。具體時間安排為:
一、四場綜合大型文藝晚會。時間:7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地點:興和縣體育中心。
二、書畫攝影作品聯(lián)賽及筆會。時間:7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地點:興和縣體育場東大門斜對面,育才幼兒園北。
三、老年協(xié)會文藝表演。時間:7月31日;下午:4:00—6:00地點:新世紀廣場。
四、乒乓球邀請賽。時間:7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地點:興和縣體育中心。
五、廣場舞表演。時間:7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地點:新世紀廣場。
六、蘇木山免費開放活動。時間:7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(對持有興和籍身份證的公民本人免費游覽景區(qū)一次)。希望廣大群眾相互轉告,前往參與觀看。
文化培育實施方案篇十四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為全面推進“六五”普法工作,全面貫徹落實區(qū)“六五”普法規(guī)劃和區(qū)人大決議,規(guī)范全區(qū)“18”法律廣場活動,建立長效機制,根據(jù)區(qū)統(tǒng)一計劃要求,結合我系統(tǒng)實際,特制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,總體圍繞“弘揚法治精神,共建和諧社會”主題,重點開展以憲法為核心的基本法律的宣傳教育,引導全體公民進一步增強憲法意識,結合公民生產(chǎn)生活的實際,繼續(xù)深化以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動,增強全區(qū)公民的法治意識和社會責任意識,引導公民依法參與各項社會事務管理,依法主張和維護合法權益,積極履行社會責任,為江寧創(chuàng)建蘇南現(xiàn)代化建設樣板區(qū)營造良好法治環(huán)境。
二、活動時間。
每月18日前后一周內(nèi)進行。
三、活動內(nèi)容。
1、集中活動。
由區(qū)法宣辦牽頭組織相關職能部門聯(lián)合進行廣場法律咨詢活動,通過法制宣傳、法律咨詢、法律服務等方式,大力宣傳倡導社會責任,規(guī)范公權運行、尊重和保障公民權利的法律法規(guī)。
各單位根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署要求,積極參加集中活動。
2、日?;顒印?/p>
各單位結合實際在規(guī)定時間內(nèi)自行舉行,活動信息及圖片資料及時報送區(qū)衛(wèi)生局法監(jiān)科電子信箱(jsjnfjk@),活動情況將納入各單位“六五”普法考核范圍。
四、活動要求。
(一)高度重視。
“18”法律廣場活動是我區(qū)全面推進“六五”普法工作的重要舉措。
各單位要通過積極開展和參與“18”法律廣場活動,進一步貼近民眾生活,化解矛盾糾紛,提高和增強公民法律素質(zhì)與法治觀念。
(二)認真實施。
各單位要充分認識開展“18”法律廣場活動的重要意義。
將該項工作作為法制宣傳工作的重要環(huán)節(jié),精心組織,認真實施;要把“18”法律廣場活動列入本單位法制宣傳工作重要議事日程,主管法制宣傳工作的負責人負責監(jiān)督本單位參與情況,安排人員積極參與,全力支持,確?;顒影磿r開展,達到預期目的。
(三)突出重點。
每月“18”法律廣場活動的宣傳重點內(nèi)容詳見附件。
為確?!?8”廣場活動取得最大實效,各單位在活動中要突出“‘18’法律廣場”標識,并根據(jù)本單位工作職能、群眾的實際法律需求及關心的熱點問題,對表中所列宣傳內(nèi)容可作適當調(diào)整。
附:江寧區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“18”法律廣場活動計劃表。
南京市江寧區(qū)衛(wèi)生局。
二〇**年二月二十八日。
文化培育實施方案篇十五
為貫徹落實黨的十八大精神,促進全鎮(zhèn)黨員干部更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,按照中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署和要求,鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)各黨組織和黨員干部中開展學習貫徹執(zhí)行黨章活動。為確?;顒禹樌_展,特制訂本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和十八大以來總書記一系列重要講話精神,通過深入學習,使全鎮(zhèn)廣大黨員干部深刻理解和準確把握黨章的內(nèi)涵、實質(zhì),進一步增強黨員意識和黨性修養(yǎng),更好地遵守黨的組織原則和政治紀律,履行好黨員義務,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、活動內(nèi)容。
(一)認真學習黨章。各黨組織要組織黨員干部認真學習十八大新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、同志署名文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》和黨的十八大關于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議。全面掌握黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出的明確規(guī)定,對黨員權利和義務作出的明確規(guī)定,對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定,對黨的各級領導干部的基本條件作出的明確規(guī)定,對黨的紀律作出的明確規(guī)定。
(二)嚴格執(zhí)行黨章。全鎮(zhèn)各黨組織和廣大黨員干部要嚴格遵守黨章,自覺做到:積極履行黨員義務;嚴格保障黨員權利;維護和執(zhí)行黨的紀律;嚴格黨員發(fā)展程序;嚴格執(zhí)行黨的組織制度;認真開展黨組織生活;維護黨的團結統(tǒng)一;及時繳納黨費,規(guī)范使用黨費。
三、活動步驟。
(一)集中學習(9月中旬)。全鎮(zhèn)各黨組織要組織、督促所轄黨員干部開展學習活動,通過個人自學、集中討論、專題培訓、專家輔導、組織生活會或舉行演講比賽、知識競賽等多種形式,提高學習實效。參學的黨員干部要認真做好學習筆記,撰寫心得體會,全面、系統(tǒng)、深刻地學習黨章。
(二)自查自糾(9月下旬—10月中旬)。全鎮(zhèn)各黨組織要組織所轄黨員干部對照黨章要求,全面查找黨員個人和黨組織在思想、學習、行為、工作,特別是在遵守黨的政治紀律、組織紀律等方面存在的問題和不足,深刻剖析原因,認真予以整改。
(三)督查總結(10月下旬)。由鎮(zhèn)紀委對全鎮(zhèn)各黨組織學習貫徹落實黨章情況進行督查并匯總。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。各黨組織和廣大黨員干部要充分認識開展學習貫徹執(zhí)行黨章活動的重要意義,各黨組織主要負責人要親自抓、帶頭學,廣大黨員干部要積極主動參學。
(二)精心組織活動。要嚴格考核考勤,做到學習有記錄、學員有心得、學時有保證。要緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)新學習載體,增強學習實效。
(三)強化督促檢查。鎮(zhèn)紀委要加強對各黨組織學習貫徹落實黨章情況的督促檢查,確?;顒尤〉脤嵭?。凡未按要求開展活動,或組織不到位、應付了事的,將予以通報批評,并責令重新開展學習活動。
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文化培育實施方案篇十六
為進一步提高我校全體師生的文明素質(zhì)和文明程度,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,鞏固文明風尚建設成果,在全校師生中開展文明有禮培育活動。現(xiàn)結合本校工作實際,制定2017-2018學年度文明有禮培育活動實施方案如下。
一、指導思想。
為推動未成年人思想道德建設,引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持立德樹人為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,逐步形成未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制。引導學生從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行社會主義價值觀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人,從而促進學生健康成長。
二、活動主題:講文明樹新風。
三、目標要求:。
重點教導學生掌握一些基本的家庭、學校、社會文明禮儀常識,養(yǎng)成日常文明行為習慣。
四、主要內(nèi)容:
(二)八禮。
1.儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。2.餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。3.言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。4.待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。5.行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。6.觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。7.游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。8.儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
(三)兩儀。
入學儀式:讓剛入學的學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
成長儀式:讓學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
五、具體措施。
1.充分發(fā)揮學校教育的主陣地主渠道作用。將文明禮儀養(yǎng)成教育納入教育。
教學。
的各個環(huán)節(jié),在《道德與法制》等課程教學中強化文明禮儀教學要求,利用校本教材《三店二中文明禮儀讀本》,深入發(fā)掘?qū)W科課程、團隊和社會實踐等課程中蘊含的文明禮儀養(yǎng)成教育資源,并滲透到相關教育教學中。注重發(fā)揮校園文化熏陶作用,研究設計不同的活動形式和載體,廣泛開展形式多樣的教育活動。同時,要提升全體教師的文明禮儀素養(yǎng)、文明禮儀示范意識和文明禮儀教學能力,以此帶動和促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成。
2.充分發(fā)揮家庭教育的基礎作用。利用家長學校和網(wǎng)上家長學校,開展形式多樣的文明禮儀知識培訓,幫助家長掌握未成年人基本文明禮儀規(guī)范內(nèi)容,引導家長在孩子成長過程中履行好家庭教育責任,做好文明禮儀示范。幫助孩子適應學校生活、形成良好習慣、明確道德認知;組織家庭親子共讀,提升家庭成員的綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)。廣泛開展“大手牽小手、文明一起走”等主題活動,引導家長以身作則,為孩子做示范、當榜樣,尤其是對日常生活中孩子的不文明行為,要及時糾正,做到不溺愛、不放任。
3.充分發(fā)揮社會實踐教育的養(yǎng)成作用。組織和引導未成年人走進社區(qū)、旅游景區(qū)等場所,開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動等力所能及的活動,做“文明小義工”。組織和引導未成年人走進敬老院、老年公寓、困難家庭等,為特殊群體提供力所能及的公益服務,愛心小天使,培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成崇德向善、崇尚文明的良好習慣。
六、組織領導。
1.加強組織領導,形成工作合力。青少年是踐行社會主義核心價值觀的生力軍。學校將把把文明禮儀養(yǎng)成教育作為深化未成年人思想道德建設的重要抓手,推動學校精神文明建設。學校成立以校長為組長,學校團支部、教導處、政教處、后勤、班主任等為成員的工作領導小組,各部門主動參與,明確責任,協(xié)同配合,形成推進開展文明禮儀教育的工作格局。
2.創(chuàng)新教育載體,開展多樣活動。學校將開展內(nèi)容豐富,形式多樣的教育活動。打造文明伴我行志愿服務行動、文明隊會、道德學堂、文明有禮微行動、潤美少年評選等活動,開展“學雷鋒、講文明、樹新風”等活動,切實增強文明禮儀養(yǎng)成教育的吸引力、感染力和實效性。
3.營造教育氛圍,加大宣傳力度。重點加強對“八禮兩儀”的宣傳解讀,加強對教育活動進展情況、特色做法和工作成效的宣傳報道,利用各類媒體開設禮儀教育專欄和專題節(jié)目,不斷擴大禮儀教育的覆蓋面和影響力,在全社會營造未成年人學禮、懂禮、守禮、踐禮的濃厚氛圍。要發(fā)揮網(wǎng)上傳播陣地的重要作用,要利用黑板報、宣傳欄、文化墻等宣傳陣地,張貼懸掛文明禮儀教育標語、宣傳畫;把未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育納入戶外廣告、電子屏公益廣告內(nèi)容,讓文明禮儀教育隨處能見、隨時可學,使未成年人在潛移默化中受到教育、得到提升。
七、活動安排1.開展學禮儀用禮儀知識競賽(共青團)。
2.開展文明禮儀伴我行爭做文明好少年為主題的班會。(共青團)3.開展?jié)櫭郎倌昙皟?yōu)秀少年評比。(共青團)。
4.開展學雷鋒、講文明、樹新風”系列活動。(共青團)。
三店二中2016年9月1日。
文化培育實施方案篇十七
為豐富全縣人民文化生活,興和縣決定舉辦“我為興和添光彩2014年群眾消夏文化藝術周”活動。具體時間安排為:
一、四場綜合大型文藝晚會。時間:7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地點:興和縣體育中心。
二、書畫攝影作品聯(lián)賽及筆會。時間:7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地點:興和縣體育場東大門斜對面,育才幼兒園北。
三、老年協(xié)會文藝表演。時間:7月31日;下午:4:00—6:00地點:新世紀廣場。
四、乒乓球邀請賽。時間:7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地點:興和縣體育中心。
五、廣場舞表演。時間:7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地點:新世紀廣場。
六、蘇木山免費開放活動。時間:7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(對持有興和籍身份證的公民本人免費游覽景區(qū)一次)。希望廣大群眾相互轉告,前往參與觀看。
文化培育實施方案篇十八
中國的農(nóng)村扶貧開發(fā)是新中國成立后,政府一直致力于發(fā)展生產(chǎn)、消除貧困的工作。但真正嚴格意義上的扶貧,是在改革開放以后提出并大規(guī)模實施的。從1978年到,中國的扶貧開發(fā)大致經(jīng)過了三個階段。下面是關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)20扶貧開發(fā)實施方案,希望對您有幫助!
為深入貫徹落實總書記視察安徽重要講話精神,根據(jù)《中共休寧縣委、休寧縣政府關于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》(休〔〕76號)文件精神,立足本鎮(zhèn)實際,發(fā)揮資源優(yōu)勢,依托項目拉動,加大基礎設施建設,堅持以經(jīng)濟建設為抓手,扎實做好我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作,穩(wěn)步實現(xiàn)貧困群眾的脫貧致富,特制定2017年扶貧開發(fā)工作實施方案:
一、加強組織領導,全力推進脫貧攻堅。
(一)加強鎮(zhèn)村兩級對脫貧攻堅工作的組織領導。脫貧工作工作是黨中央確定的一項政治任務,黨中央將脫貧攻堅工作做為全黨上下一項重要工作,必須強化各級黨組織對脫貧攻堅工作的領導。鎮(zhèn)黨委書記是全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作的第一責任人,鎮(zhèn)長為主要責任人,鎮(zhèn)黨委班子成員為全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作領導組成員并對各自聯(lián)系村的脫貧攻堅工作負責。各村黨支書記為本村脫貧工作的第一責任人,村委會主任為主要責任人,村兩委其他成員為本村脫貧攻堅工作領導小組的成員。
(二)明確包保責任人,切實提高幫扶精準度。加強駐村工作隊伍建設,強化幫扶措施落實。實施“百名黨員干部幫百戶”幫扶活動,建立健全幫扶機制。鎮(zhèn)村干部根據(jù)所聯(lián)系村組工作實際包保聯(lián)系扶貧戶。主要是每月對所包保的扶貧戶進行不少于一次走訪,在走訪中了解貧困戶致貧的主要原因,幫助貧困戶分析并有針對性的制定幫扶措施,幫助貧困戶通過自身努力發(fā)展產(chǎn)業(yè)來脫貧,在幫扶走訪中要做好記錄,填寫好扶貧手冊和收入明細賬。
(三)明確全鎮(zhèn)脫貧攻堅任務,確保精準施策、精準脫貧。
到底我鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶83戶204人,根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實際情況,2017年計劃脫貧120人。按照精準扶貧、精準脫貧的要求,大力推動脫貧攻堅十大工程,認真制定扶貧“四項清單”,明確脫貧攻堅時間表、路線圖。全面落實產(chǎn)業(yè)扶植到戶政策,切實為貧困戶提供增收渠道;實施危房改造,切實做好貧困戶住房安全工作;多方面爭取資金補助資助貧困學生;統(tǒng)籌各類培訓資源,組織開展農(nóng)村實用技術培訓,收集信息為貧困戶提供就業(yè)信息,推薦勞動力轉移就業(yè),提高貧困群眾自我發(fā)展能力,確保完成年度脫貧任務。
二、加大基礎設施建設,夯實發(fā)展基礎。
結合各村實際,繼續(xù)抓好農(nóng)村“一事一議”、道路硬化、河道治理工程等交通、水利等基礎設施建設,改善群眾生產(chǎn)生活條件,解決基礎性問題,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件。繼續(xù)實施塢口至大源道路硬化工程、推進大斐通組道路項目;完善巖腳、蘭渡、龍源農(nóng)民廣場建設,提升公共服務水平;修繕龍源村安全飲水工程,落實危房改造、農(nóng)田水利灌溉工程,提升生產(chǎn)生活條件。
三、做好社會保障,提高群眾幸福指數(shù)。
始終把扎實推進民生工程作為工作的根本出發(fā)點和落腳點,堅持以改善民生為宗旨,全面提高百姓幸福指數(shù)。加強社會救助體系建設,全面落實城鄉(xiāng)低保,做到應保盡保;妥善解決“五保戶”和特困戶的生活困難問題,切實做好弱勢群體救助工作;做好殘疾人護理補助、計生獎特扶等補助發(fā)放工作,做好社會保障,增強群眾福祉。
四、加強考核督查,明確獎懲機制。
(一)加強督查考核。加強對全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作的督查檢查,每年督查檢查不少于四次,鎮(zhèn)“村為主”辦公室在每季度對各村村為主的`考核中將脫貧攻堅工作列入考核范圍。鎮(zhèn)紀委要對鎮(zhèn)干聯(lián)系貧困戶開展脫貧工作督查,對沒有按照要求走訪或在扶貧工作中不盡職不盡責的黨員干部予以教育批評,對有違紀現(xiàn)象給予相關紀律處分。
(二)運用考核機制進行獎懲。對在脫貧攻堅工作中成績突出的鎮(zhèn)村干部給予通報表揚,村干部績效考核工資中給予一定比例的經(jīng)濟獎勵,對鎮(zhèn)干在脫貧攻堅工作中成績突出的干部在評先評優(yōu)等方面向上級組織部門推薦。對在脫貧攻堅工作中履職履責不到位,工作馬虎,所聯(lián)系貧困戶(貧困人口)在上級組織的考核評估中不合格的,將對幫扶責任人進行責任追究,鎮(zhèn)干取消年終普發(fā)的獎勵獎金,所在的村在“村為主”考核中實行一票否決,績效工資扣5%。
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