明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 13:30:11
明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-04 13:30:11     小編:QJ墨客

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明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇一

在計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)支持下,進(jìn)行網(wǎng)頁包裝與設(shè)計(jì)需要分模塊來進(jìn)行,在不同的模塊中應(yīng)用的技術(shù)方法也要做出區(qū)分,長時(shí)間處于這樣的環(huán)境下,很難確保管理任務(wù)達(dá)到理想的使用標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)方法也是不斷發(fā)展變化的,能夠提升軟件的使用穩(wěn)定性,在功能上也能夠與設(shè)計(jì)方案保持一致。網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出個(gè)性化,在使用功能與頁面選擇上都要保持整體性,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)同樣需要計(jì)算機(jī)軟件的支持,在技術(shù)上體現(xiàn)出對(duì)系統(tǒng)的保護(hù)設(shè)計(jì),這樣當(dāng)發(fā)生質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象時(shí),才能通過技術(shù)方法來規(guī)避,并避免在接下來的設(shè)計(jì)中出現(xiàn)嚴(yán)重的隱患問題。所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁也能順利投入到使用環(huán)節(jié)中。子模塊是網(wǎng)頁整體中的一部分,該模塊的設(shè)計(jì)關(guān)系到網(wǎng)頁功能是否能夠正常實(shí)現(xiàn),基于計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)環(huán)境下所進(jìn)行的模塊設(shè)計(jì)難度比較大,需要采取定向研究的方法來進(jìn)行調(diào)控,首先保障網(wǎng)站包裝設(shè)計(jì)的功能能夠?qū)崿F(xiàn),再進(jìn)行細(xì)節(jié)上的補(bǔ)充,完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

(1)對(duì)html語言的擴(kuò)充。網(wǎng)頁包裝設(shè)計(jì)期間,使用html語言來進(jìn)行匯編,在設(shè)計(jì)過程中,系統(tǒng)中能夠形成穩(wěn)定的使用標(biāo)準(zhǔn),并且隨著基層中常見的技術(shù)問題產(chǎn)生,語言擴(kuò)充也能夠起到預(yù)防控制作用,技術(shù)應(yīng)用階段需要在語言中添加一些常用的功能語句識(shí)別程序,可以節(jié)省大量的網(wǎng)頁請(qǐng)求分析時(shí)間,并在基層中形成穩(wěn)定的使用標(biāo)準(zhǔn),一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的情況,也能夠?qū)⒂脩魹g覽到的界面保存,避免重要的信息資料丟失。在語言擴(kuò)充期間,需要根據(jù)模塊來記性歸類,避免出現(xiàn)語言混亂的情況,可以使用不同的背景對(duì)語言模塊進(jìn)行填充,這樣更方便區(qū)分,不容易出現(xiàn)匯編遺忘或者重復(fù)的現(xiàn)象。

(2)對(duì)web服務(wù)器的改進(jìn)。web瀏覽器是常用的網(wǎng)頁瀏覽信息,瀏覽器在使用期間可能會(huì)出現(xiàn)請(qǐng)求應(yīng)答延遲的現(xiàn)象,在技術(shù)方法中都能夠得到有效的解決,這樣才能夠確保網(wǎng)頁功能的正常實(shí)現(xiàn),并通過技術(shù)性方法來促進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件得到及時(shí)的更新。瀏覽器的處理功能中,大部分是關(guān)于臨時(shí)文件來進(jìn)行的,改進(jìn)時(shí)可以保持原有的設(shè)計(jì)框架不變,這樣能夠節(jié)省大量的時(shí)間,并對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行定向的調(diào)節(jié)控制,這樣能夠節(jié)省大量的框架結(jié)構(gòu)形成時(shí)間,并在現(xiàn)場形成更理想化的運(yùn)行體系。

(1)高效地組織和維護(hù)web上的信息資源。通過計(jì)算機(jī)軟件技術(shù),能夠達(dá)到更理想化的使用標(biāo)準(zhǔn),使用期間針對(duì)信息資源進(jìn)行整合,幫助提升使用效率,并達(dá)到理想的運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。通過計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)能夠幫助提升信息資源的利用效率,與實(shí)際情況保持一致,并且更新效率也能快速的提升。網(wǎng)頁模塊的設(shè)計(jì)也會(huì)通過模塊方法來進(jìn)行控制,觀察網(wǎng)站中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,采取技術(shù)手段來控制,觀察網(wǎng)頁計(jì)算中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,并對(duì)現(xiàn)場采取技術(shù)控制方法,觀察發(fā)現(xiàn)隱患問題后,可以第一時(shí)間解決,確保網(wǎng)站的運(yùn)行穩(wěn)定性。

(2)提高瀏覽網(wǎng)頁的速度。計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用后,可以幫助提升使用網(wǎng)頁的瀏覽速度,并避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫損壞或者丟失的現(xiàn)象,瀏覽器之間的運(yùn)行配合能夠使數(shù)據(jù)信息內(nèi)容更豐富,用戶通過網(wǎng)頁所提出的請(qǐng)求也擁有更大的搜索范圍,在時(shí)間與效率上自然能夠得到明顯的提升。技術(shù)創(chuàng)新是通過計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的,軟件中的功能需要配合框架來進(jìn)行,當(dāng)發(fā)現(xiàn)在使用期間可能會(huì)出現(xiàn)一些質(zhì)量隱患現(xiàn)象時(shí),系統(tǒng)會(huì)第一時(shí)間將這種情況反饋到系統(tǒng)中,方便技術(shù)人員能夠第一時(shí)間查看。網(wǎng)頁中各個(gè)模塊在設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)重點(diǎn)區(qū)分內(nèi)容,并在功能上相互進(jìn)行,互相配合達(dá)到最高效的使用效果。網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下網(wǎng)頁內(nèi)的信息會(huì)不斷的更新,與實(shí)際情況保持一致,用戶也能找到自己需要的信息。當(dāng)請(qǐng)求新頁面時(shí),新頁面中那些已經(jīng)在本地有副本存在的子模塊就可以在本地得到,不需要再到web服務(wù)器上去取,從而提高瀏覽網(wǎng)頁的`速度,減少了網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流量。

文中提出了模塊化網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),通過子模塊的制作,可以在許多頁面之間共享子模塊中的信息;而且,在一定程度上保證了網(wǎng)站信息的一致性。通過對(duì)已經(jīng)瀏覽過的模塊進(jìn)行存儲(chǔ)可以提高網(wǎng)頁瀏覽速度,降低網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量和服務(wù)器的工作負(fù)擔(dān),有助于提高搜索引擎的搜索精度和效率,對(duì)于web應(yīng)用研究具有一定的參考價(jià)值。

[1]仇樂。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)應(yīng)用解析[j]。煤炭技術(shù),2013(03)。

[2]王國慶。探究基于span+css技術(shù)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)優(yōu)化方法[j]。信息與電腦(理論版),2016(02)。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇二

摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)與人們生活、工作聯(lián)系的日益緊密,個(gè)人網(wǎng)站已經(jīng)成為許多人與外界溝通聯(lián)系的重要渠道,個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作,則成為表達(dá)個(gè)性化追求、展現(xiàn)人文素養(yǎng)的一個(gè)窗口。作為職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生,設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站,是走向職業(yè)崗位的一個(gè)必不可少的條件和技能。

關(guān)鍵詞:職業(yè)技術(shù)個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)。

在職業(yè)技術(shù)學(xué)校的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生通過使用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,其實(shí),網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作,絕小僅僅是學(xué)會(huì)了幾個(gè)軟件、幾個(gè)程序就能夠勝任的,它在文化底蘊(yùn)、美學(xué)素養(yǎng)、思維理念以及實(shí)踐能力等方而、對(duì)職業(yè)院校學(xué)生的綜介素質(zhì)提出了較高的要求。如何制作一個(gè)令人滿意的個(gè)人網(wǎng)站,主要應(yīng)從以下幾個(gè)方而入手:

一、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)。

無論你的設(shè)計(jì)制作水平如何,你都應(yīng)該確定一個(gè)既現(xiàn)實(shí)有一定高度和難度的目標(biāo)。這樣才能在高起點(diǎn)上進(jìn)行整體策劃,用高標(biāo)準(zhǔn)去處理遇到的問題和困難,促使自己去挑戰(zhàn)新的高度,實(shí)現(xiàn)新的提高。這些看起來是一些老生常談的空話,但卻是職業(yè)院校學(xué)生更應(yīng)注重解決的一個(gè)問題。

二、網(wǎng)站主題。

做網(wǎng)站,首先必須要解決的就是網(wǎng)站核心內(nèi)容問題是什么,也就是說網(wǎng)站的主題是什么。制作個(gè)人網(wǎng)站,首先應(yīng)自己比較熟悉和擅長的、具有一定專業(yè)知識(shí)的或者掌握較多信息和資料的;其次,是自己比較熱愛的、感興趣的。這樣,當(dāng)你設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站時(shí),就可以以此為主題,圍繞自己熟悉、擅長和感興趣的主題內(nèi)容,最大限度地調(diào)動(dòng)你的主觀能動(dòng)性,全力激發(fā)你的創(chuàng)作激情,深入挖掘你的想象力,盡情表達(dá)你的想法,從而建立一個(gè)個(gè)性鮮明、獨(dú)具匠心的個(gè)人和站。在確定個(gè)人網(wǎng)站主題時(shí),而應(yīng)立足個(gè)人網(wǎng)站的功能,盡可能確定一個(gè)精確而清晰的主題定位,切忌貪大求全、包羅萬象,否則就會(huì)失去個(gè)人網(wǎng)站的特色,也會(huì)給網(wǎng)站的及時(shí)更新帶來困難。

三、界面內(nèi)容。

界而是引導(dǎo)瀏覽者駐足網(wǎng)站的第一道門。設(shè)計(jì)一個(gè)好的網(wǎng)站界而,要解決好的一個(gè)關(guān)鍵問題就是欄目設(shè)定的科學(xué)性。要以網(wǎng)站的主題內(nèi)容為基點(diǎn),介理地設(shè)定網(wǎng)站的欄目,使欄目成為主題的介理承接和有序展開,真正達(dá)到主題明確、層次清晰、綱舉目張的效果。這就要求學(xué)生在設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站的過程中,首先要把題材和主題內(nèi)容研究好,在此基礎(chǔ)上做好整體策劃,就像建一棟樓一樣,先把設(shè)計(jì)總體架構(gòu),在研究局部細(xì)節(jié),有層次地推進(jìn)。剛開始站設(shè)計(jì)制作的學(xué)生,最容易進(jìn)入的誤區(qū)就是選定題材后忽視了冷靜思考和總體策劃這一環(huán)節(jié),而是匆匆忙忙地進(jìn)入動(dòng)手制作,走一步看一步,這就容易造成網(wǎng)站主題模糊、欄目龐雜、板塊混亂等問題。結(jié)果小但瀏覽者看得糊里糊涂,制作者自己擴(kuò)充和維護(hù)網(wǎng)站也相當(dāng)困難。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這一問題時(shí),你已經(jīng)走了許多冤枉路了,回過頭來再調(diào)整既浪費(fèi)時(shí)間,也會(huì)受原有思路的十?dāng)_。所以,在動(dòng)手制作網(wǎng)頁前,一定要給足自己思考的時(shí)間、策劃的時(shí)間,正所謂磨刀小誤砍柴功。

欄目的實(shí)質(zhì)是一個(gè)網(wǎng)站的大綱索引,索引應(yīng)該將網(wǎng)站的主體明確顯示出來。在制定欄目的時(shí)候,要仔細(xì)考慮,介理安排,欄目如果劃分小好的話,就會(huì)影響頁而框架的調(diào)整。在欄目編排時(shí),盡可能將網(wǎng)站內(nèi)最有價(jià)值的內(nèi)容列在欄目上,盡可能從訪問者角度來編排欄目以方便訪問者的瀏覽和查詢。對(duì)于一些必要但小重要的輔助內(nèi)容,則放在較為邊緣的位置,免沖淡主題。優(yōu)秀的網(wǎng)頁,都是設(shè)計(jì)制作者處心積慮、挖空心思進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)意的結(jié)果。因此在設(shè)計(jì)界而的過程中,必須把創(chuàng)意作為關(guān)鍵,只有有創(chuàng)意,才能有吸引力。

四、形象設(shè)計(jì)。

形象設(shè)計(jì)主要包括網(wǎng)站的標(biāo)志、色彩、字體、宣傳語等。

1、網(wǎng)站的標(biāo)志。是網(wǎng)站的性質(zhì)、內(nèi)容、特點(diǎn)以及網(wǎng)站擁有者個(gè)人素養(yǎng)、品位、個(gè)性、理念的綜介而抽象的表達(dá)。

一個(gè)好的標(biāo)志,可以通過自己強(qiáng)烈的視覺沖擊力、深刻而豐富的內(nèi)涵以及高雅的形象,很快抓住讀者,在瀏覽者心中留下難以磨滅的印象。個(gè)人網(wǎng)站要達(dá)到應(yīng)有的效果,必須在字體變形、字母組介、顏色運(yùn)用等方而有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)意。

2、網(wǎng)站的色彩設(shè)計(jì)。要設(shè)計(jì)制作一個(gè)有自身特色的網(wǎng)站,色彩的'標(biāo)志性也是一個(gè)小容忽視的重要因素。因此,在設(shè)計(jì)制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí),首先要確定一個(gè)“標(biāo)志色彩”,也就是能夠能體現(xiàn)網(wǎng)站形象和延伸內(nèi)涵的色彩,作為網(wǎng)站標(biāo)志、標(biāo)題、主菜單、背景等主色塊,給人以整體統(tǒng)一的感覺。而其它色彩大使用,必須建立在與標(biāo)志色彩協(xié)調(diào)、搭配的基礎(chǔ)上,避免相互沖突,同時(shí)也小能喧賓奪主。

3、網(wǎng)站字體。網(wǎng)站字體分為網(wǎng)站標(biāo)志的字體、主要欄目的標(biāo)題字體、正文的字體。網(wǎng)站標(biāo)志字體一般都是經(jīng)過藝術(shù)設(shè)計(jì)、和標(biāo)志的整體形象協(xié)調(diào)一致的變形字體。標(biāo)題字體一般選用具有個(gè)人網(wǎng)站特色的個(gè)性化字體。正文的字體一般均使用宋體、仿宋體、楷書、隸書等標(biāo)準(zhǔn)化字體。制作者可以根據(jù)自己網(wǎng)站所表達(dá)的內(nèi)涵,選擇更貼切的字體。

4、網(wǎng)站宣傳語。也可以說是網(wǎng)站的精神、主題與中心,或者是網(wǎng)站的目標(biāo),用一句話或者一個(gè)詞來高度概括。

用富有氣勢(shì)的話或詞語來概括網(wǎng)站,進(jìn)行對(duì)外宣傳,可以收到比較好的結(jié)果。宣傳語和和通過橫幅廣告來體現(xiàn)。

五、個(gè)性風(fēng)格。

“風(fēng)格”是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜介感受。包括站點(diǎn)的ci(標(biāo)志,色彩,字體,標(biāo)語)、版而布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、內(nèi)容價(jià)值等等諸多因素,網(wǎng)站的風(fēng)格既有簡約平和、靈動(dòng)活潑的,也有高雅嚴(yán)肅、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。小論哪一種風(fēng)格的網(wǎng)站,只要你擁有個(gè)性化的色彩、技術(shù)、文字、布局以及交互方式,讓瀏覽者明確分辨出這是你網(wǎng)站獨(dú)有的,這就形成了你的網(wǎng)站的獨(dú)特“風(fēng)格”。網(wǎng)站的風(fēng)格,既是設(shè)計(jì)制作者或擁有者的個(gè)性和品位表達(dá),也對(duì)瀏覽者態(tài)度的體現(xiàn)。因此,確定網(wǎng)站風(fēng)格,必須充分考慮到網(wǎng)站的瀏覽人群和讀者職業(yè)背景、文化程度和修養(yǎng)愛好等,這樣才能與瀏覽者產(chǎn)生共鳴。

參考文獻(xiàn):

[1]鮑嘉:((dreamweavermx2004完美網(wǎng)頁設(shè)計(jì)綜合實(shí)例篇》,中國青年出版社,2005年1月。

[2]龍馬工作室:《感受精彩一一dreamweavermx2004中文版完全實(shí)例》,人民郵電出版社,2005年2月。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇三

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開題報(bào)告。

催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交易的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),買賣雙方并不需要當(dāng)面接觸,典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物,這就是電子商務(wù)。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)顯示,截止6月底,中國電子商務(wù)市場b2b交易額達(dá)到2.05萬億元。預(yù)計(jì)全年b2b交易額為3.85萬億。截止到206月,我國規(guī)模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達(dá)20700家。其中,b2b電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有8200家,b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達(dá)12500家。預(yù)計(jì)2010年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務(wù)無疑已經(jīng)成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向,電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟(jì)的各個(gè)層面。

隨著電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟(jì)主流和商業(yè)核心,許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站,希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國家信息化試點(diǎn)城市,被稱為“中國電子商務(wù)之都”,電子商務(wù)建設(shè)和應(yīng)用起步都比較早,基礎(chǔ)扎實(shí),涉及領(lǐng)域廣泛,成效十分顯著。b2b信息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,杭州目前b2b網(wǎng)站約有1200余家,較為著名的的有“中國化工網(wǎng)”、“中國化纖信息網(wǎng)”、“全球紡織網(wǎng)”等。但整個(gè)電子商務(wù)市場的競爭異常激烈,平均每天就有兩個(gè)以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出,規(guī)模大小不一,質(zhì)量也參差不齊,各具特色。激烈的競爭引來了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容的大大豐富。對(duì)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)作為一種十分重要的反饋和學(xué)習(xí)工具,能夠?qū)⒃u(píng)價(jià)的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的.領(lǐng)軍企業(yè)的評(píng)價(jià)值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應(yīng)的改進(jìn)方向。

目前浙江的電子商務(wù)建設(shè)走在全國前列,杭州市作為“電子商務(wù)之都”,電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究為網(wǎng)站建設(shè)提供了良好的參照標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)的合理健康發(fā)展,為杭州的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供新途徑,是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉和希望所在。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇四

一、選題背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)站已經(jīng)成為企業(yè)和個(gè)人展示自身形象和推廣產(chǎn)品的重要渠道。一個(gè)好的網(wǎng)站設(shè)計(jì)不僅可以吸引用戶的注意力,還能提升用戶的體驗(yàn),為企業(yè)帶來更多商機(jī)。作為一名網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,我在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)在我將以此為主題,分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。

二、網(wǎng)站設(shè)計(jì)的原則

在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)之前,有幾個(gè)原則是必須要遵守的。首先是簡潔性原則,在設(shè)計(jì)中盡量去除冗余信息和復(fù)雜的交互,讓用戶能夠迅速理解網(wǎng)站的功能和操作方式。其次是一致性原則,即保持網(wǎng)站整體風(fēng)格和元素的一致性。不同的頁面之間應(yīng)該有相似的布局、顏色和字體選擇,這樣可以提高用戶的使用效率和滿意度。最后是可用性原則,即要保證網(wǎng)站的易用性和可訪問性。合理的網(wǎng)站導(dǎo)航、明確的操作指引以及友好的用戶界面都是提高網(wǎng)站可用性的關(guān)鍵因素。

三、網(wǎng)站設(shè)計(jì)的要素

一個(gè)成功的網(wǎng)站設(shè)計(jì)需要注意以下幾個(gè)要素。首先是色彩搭配,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中,色彩是非常重要的,不同的色彩搭配會(huì)給用戶帶來不同的感受。例如,在設(shè)計(jì)兒童教育網(wǎng)站時(shí),可以使用明亮、鮮艷的色彩,給孩子們帶去快樂和活力。其次是排版和布局,合理的排版和布局可以提高網(wǎng)頁的可讀性和視覺效果。要注意各個(gè)元素之間的間距和比例,不要讓頁面顯得擁擠或雜亂無章。此外,圖片和圖標(biāo)的選擇也是網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的重要要素。圖像通常比文字更能引起用戶的興趣,因此要選擇高質(zhì)量的圖片和吸引人的圖標(biāo),使網(wǎng)站頁面更具吸引力。

四、用戶體驗(yàn)的重要性

一個(gè)好的網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)該重視用戶體驗(yàn),以滿足用戶的需求和期望。首先要關(guān)注網(wǎng)站的加載速度,因?yàn)橛脩魧?duì)于加載慢的網(wǎng)頁往往會(huì)選擇退出。為了提高網(wǎng)站的速度,可以采用壓縮圖片、減少HTTP請(qǐng)求數(shù)量以及使用緩存等方法。另外,網(wǎng)站的響應(yīng)式設(shè)計(jì)也至關(guān)重要,因?yàn)樵絹碓蕉嗟挠脩羰褂靡苿?dòng)設(shè)備訪問網(wǎng)站。適應(yīng)不同屏幕尺寸和分辨率的設(shè)計(jì)可以確保用戶在不同設(shè)備上都能有良好的體驗(yàn)。此外,網(wǎng)站的信息架構(gòu)也應(yīng)該合理,要保證網(wǎng)站的導(dǎo)航清晰明確,用戶能夠快速找到需要的信息。

五、不斷學(xué)習(xí)和提升

作為一名網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能??梢酝ㄟ^參加網(wǎng)站設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程或者加入設(shè)計(jì)社區(qū)來獲取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,與其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流和合作也是提高自己的有效途徑。不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念和技術(shù),可以不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的作品,提供更好的設(shè)計(jì)解決方案。

綜上所述,網(wǎng)站設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科,需要設(shè)計(jì)師具備多方面的技能和知識(shí)。在設(shè)計(jì)過程中,我們要遵循簡潔性、一致性和可用性等原則,注意色彩搭配、排版和布局、圖片和圖標(biāo)的選擇等要素,重視用戶體驗(yàn),并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有這樣,我們才能設(shè)計(jì)出吸引人的、功能完善的優(yōu)秀網(wǎng)站。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇五

1.國外發(fā)展概況。突出了交互的重要性。在國外無論是教師與學(xué)生,還是學(xué)生之間,交互是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程中必不可少的環(huán)節(jié),能使學(xué)習(xí)者通過和別人(教師、同學(xué))的交流促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。重視學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。國外的人們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)課程不是將教材的內(nèi)容原封不動(dòng)地搬到網(wǎng)上,而是要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)課程中不止涉及課程的內(nèi)容,而且涉及到課程的資源、活動(dòng)、練習(xí)、作業(yè),并且既有面向個(gè)人的,也有要求通過小組成員的共同努力而完成的協(xié)作學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.國內(nèi)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。photoshop教學(xué)效果不是很理想,教師覺得這門課程教起來比較困難,大部分學(xué)生感覺枯燥無味,所學(xué)知識(shí)沒什么實(shí)際用處,很難達(dá)到較好的教學(xué)效果或獲得較強(qiáng)的實(shí)踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴(kuò)容,為基于web開展網(wǎng)上教學(xué)和遠(yuǎn)程教育提供了物理基礎(chǔ)。如何有效地設(shè)計(jì)、開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建photoshop教學(xué)網(wǎng)站,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大知識(shí)面、輔助課堂教學(xué)以及提高自身的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力,成為一個(gè)令人關(guān)注的話題。

二、開發(fā)意義。

hop在教學(xué)過程中的一些問題。(1)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以看到當(dāng)前所學(xué)局部知識(shí)深化課程改革,迎接網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來的用途,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)在動(dòng)力,容易產(chǎn)生厭倦情緒。(2)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以抓住重點(diǎn),往往過分注重細(xì)節(jié),以至于淹沒在知識(shí)細(xì)節(jié)的海洋中,難以把握整體的知識(shí)框架。(3)以教師為中心,學(xué)生只是被動(dòng)地聽講和練習(xí),難以激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。學(xué)生所掌握的知識(shí)是零碎的、不系統(tǒng)的,缺乏對(duì)一門課程的整體把握能力。(4)學(xué)生學(xué)完課程后,即使考試成績很好但仍然缺乏實(shí)際操作能力,不能把所學(xué)的知識(shí)完整地應(yīng)用起來,解決實(shí)際問題時(shí)很茫然。

2.構(gòu)建photoshop教學(xué)網(wǎng)站的意義。photoshop是迄今為止世界上最暢銷的圖象編輯軟件。它已成為許多涉及圖像處理的行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。界面設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的領(lǐng)域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然暫時(shí)還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會(huì)出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計(jì)師職業(yè)。在當(dāng)前還沒有用于做界面設(shè)計(jì)的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設(shè)計(jì)者使用的都是photoshop。但是在實(shí)際教學(xué)過程中,這門課程的教學(xué)效果往往不是很理想,教師覺得這門課程教起來比較困難,大部分學(xué)生感覺枯燥無味,所學(xué)知識(shí)沒什么實(shí)際用處,很難達(dá)到較好的教學(xué)效果或獲得較強(qiáng)的實(shí)踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴(kuò)容,為基于web開展網(wǎng)上教學(xué)和遠(yuǎn)程教育提供了物理基礎(chǔ)。如何有效地設(shè)計(jì)、開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建photoshop教學(xué)網(wǎng)站,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大知識(shí)面、輔助課堂教學(xué)以及提高自身的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力,成為一個(gè)令人關(guān)注的話題。

三、開發(fā)重點(diǎn)。

1.全面分析學(xué)習(xí)者:分析學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心理,了解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方式的偏好和學(xué)習(xí)能力,為教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

2.合理設(shè)計(jì)教學(xué)網(wǎng)站:體現(xiàn)教學(xué)思路和重點(diǎn),給出全面細(xì)致的講解。

3.研究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢(shì):發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),提供與知識(shí)相關(guān)的各種資源。4.研究如何構(gòu)建友好的學(xué)習(xí)環(huán)境:為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)、交流與協(xié)作的良好支撐環(huán)境。

四、開發(fā)工具及成果。

開發(fā)工具:動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),使用aceess2010作為數(shù)據(jù)庫,設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于web的photoshop教學(xué)網(wǎng)站,并完成相應(yīng)的設(shè)計(jì)文檔。開發(fā)成果:預(yù)期目標(biāo):利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體現(xiàn)以人為本的特點(diǎn),改變以往老師占主動(dòng)地位,同學(xué)們只能趨于被動(dòng)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,使學(xué)生從枯燥的理論教學(xué)中解放出來,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間,老師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和項(xiàng)目實(shí)踐能力。該課題畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果將包括完整的軟件系統(tǒng)和相關(guān)的軟件文檔,軟件系統(tǒng)是本設(shè)計(jì)的最主要成果。五、特色或創(chuàng)新之處本課題結(jié)合photoshop課程的特點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),開發(fā)出適用于學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)photoshop這門理論性較強(qiáng)的課程的系統(tǒng)。本課題的特色在于利用理論教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、資料庫、教學(xué)互動(dòng)、試題庫、公告等模塊系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生。通過該教學(xué)網(wǎng)站,鞏固學(xué)生的理論知識(shí)、提高學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)踐能力和案例分析能力。改變以往老師占主動(dòng)地位,同學(xué)們只能趨于被動(dòng)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,使學(xué)生從枯燥的理論教學(xué)中解放出來,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間,老師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇六

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》實(shí)訓(xùn)是一門綜合應(yīng)用性的課程,所以在教學(xué)中,從應(yīng)用人才的培養(yǎng)模式出發(fā),著眼于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能的統(tǒng)一。達(dá)到把教學(xué)和工作過程結(jié)合在一起,以至“教、學(xué)、做”合一,通過以真實(shí)產(chǎn)品為載體的項(xiàng)目,讓學(xué)生的實(shí)踐有用武之地,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

1課程改革思路。

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與建設(shè)》是一門綜合性比較強(qiáng)的課程,涉及設(shè)計(jì)、開發(fā),應(yīng)用等多個(gè)環(huán)節(jié),而實(shí)訓(xùn)正是一個(gè)能讓學(xué)生很好把握這些環(huán)節(jié),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的過程,所以實(shí)訓(xùn)課程改革從以下三方面展開。

1.1以改革評(píng)價(jià)方式為關(guān)鍵。

從實(shí)踐的角度設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方式,主要通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的觀察,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)反思,學(xué)習(xí)記錄,項(xiàng)目完成的進(jìn)程等信息在學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用,團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助學(xué)生調(diào)控學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

1.2以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方面為出發(fā)點(diǎn)。

從課程的性質(zhì)與特點(diǎn)出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)。本課程特點(diǎn)是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng),涉及到多方面的技能,適合通過做綜合作品來全面體現(xiàn)。在課程改革中設(shè)計(jì)注重實(shí)踐操作的考核方式,主要是采用學(xué)生作品評(píng)價(jià)、教師對(duì)學(xué)習(xí)過程文件的評(píng)價(jià)、小組內(nèi)互評(píng)、自評(píng)的方法,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變,由教師牽著學(xué)、帶著學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生在實(shí)踐過程中自主的發(fā)現(xiàn)問題,并以問題為中心進(jìn)行積極的泛在學(xué)習(xí),以解決問題。

1.3以作業(yè)與產(chǎn)品結(jié)合為切入點(diǎn)。

學(xué)生的最終作業(yè)不僅僅是一次作業(yè),還是一個(gè)產(chǎn)品,同時(shí)也將投入使用,這樣可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和成就感,引導(dǎo)學(xué)生掌握一項(xiàng)成熟產(chǎn)品從構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作到修繕等的整個(gè)過程。

本課程的教學(xué)采用分組進(jìn)行、任務(wù)隨機(jī)選擇、技能規(guī)范指導(dǎo)、學(xué)生獨(dú)立思考完成等具體步驟,希望在實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作、技巧規(guī)范性等方面有所突破。最終通過學(xué)生的實(shí)踐作品實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與作業(yè)結(jié)合,具體過程如下:

2.1分組選任務(wù)。

(1)分組。做法:一般二到三人一組,學(xué)生任意組合。然后由小組內(nèi)自已討論選出確定組長與組名。分析:人數(shù)確定原因:一組如果多于三人,那么就會(huì)有一部分人不做事,湊數(shù),如果少于2人,不能很好的體現(xiàn)工作中的團(tuán)隊(duì)合作精神,而且學(xué)生的工作量會(huì)很大,不宜學(xué)生作品的完成。確定組長:首先是教師將組長要做什么,要有善于與組員溝通,在組員間有分歧時(shí)能積極調(diào)節(jié),時(shí)間的控制、提前計(jì)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力這些引導(dǎo)信息告訴學(xué)生,由小組成員內(nèi)部討論,確定組長,最后教師提示學(xué)生,多與組長溝通,聽從組長統(tǒng)疇。確定組名:小組形成后的第一個(gè)任務(wù)就是給小組起名,這個(gè)過程,可以讓大家充分的討論,讓小組成員意識(shí)到自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì),對(duì)以后工作中需要團(tuán)隊(duì)的討論、交流進(jìn)行一次預(yù)熱,形成很好的氛圍。

(2)選任務(wù)。做法:n個(gè)組,n/2個(gè)任務(wù),由每組組長抽取任務(wù),能過隨機(jī)選擇,每個(gè)任務(wù)由兩組同學(xué)完成,最后交予的產(chǎn)品,選擇比較好的一組作品。分析:隨機(jī)選擇任務(wù):學(xué)生在課程的學(xué)習(xí)過程中會(huì)形成一定的固定思維,比如有的同學(xué)善于做設(shè)計(jì)美感的網(wǎng)頁,有的同學(xué)善于完成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木W(wǎng)頁,在選擇任務(wù)時(shí),會(huì)主動(dòng)的選擇自己善長的,而這樣的隨機(jī)選擇會(huì)避免這樣的情況發(fā)生,讓學(xué)生在團(tuán)體里做自己不擅長的,讓自己的學(xué)習(xí)更全面,以后遇到不同的任務(wù)都是游刃有余。兩組完成一個(gè)任務(wù):這樣學(xué)生們就會(huì)有競爭性,在組與組的競爭中提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。讓學(xué)生更好的投入到作品完成中。

2.2按階段講評(píng)。

雖然學(xué)生學(xué)完了課程的內(nèi)容,但是由于這是第一次系統(tǒng)的完成一個(gè)作品,一下子讓學(xué)生完成網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè),如果有什么問題再進(jìn)行修正的話需要花費(fèi)很長的時(shí)間,所以在學(xué)生的項(xiàng)目都確定之后,教師就需要隔一段時(shí)間檢查一次小組的進(jìn)展,在不同的進(jìn)展中要求學(xué)生提交本階段內(nèi)進(jìn)展匯報(bào),針對(duì)學(xué)生的提高引領(lǐng)他們的方向,不至于走偏。同時(shí)通過按階段的指導(dǎo),讓學(xué)生在網(wǎng)站設(shè)計(jì)與建設(shè)流程上更明確。

(1)網(wǎng)站概要設(shè)計(jì)。做法:完成概要設(shè)計(jì)文檔,包括網(wǎng)站受眾分析,網(wǎng)站色調(diào),網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路。作用:因?yàn)樽龀鰜淼木W(wǎng)站最終是要給別人用的,所以網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作方面應(yīng)該細(xì)致入微,本環(huán)節(jié)的作用是從方向上把握學(xué)生的設(shè)計(jì),讓學(xué)生的設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)時(shí)就有一個(gè)很好的開端,便是于日后的設(shè)計(jì)與制作。

(2)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。做法:用思維導(dǎo)圖軟件完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),包括網(wǎng)站結(jié)構(gòu),主頁欄目設(shè)計(jì)。作用:一方面讓學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)軟件以外的工作軟件,思維導(dǎo)圖軟件的應(yīng)用,另一方面讓學(xué)生體會(huì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法同時(shí)比較網(wǎng)站結(jié)構(gòu)與主頁結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)不同點(diǎn)。

(3)主頁和子頁設(shè)計(jì)與制作。做法:用ps設(shè)計(jì)網(wǎng)站主頁和子頁面效果圖作用:以師傅的角度對(duì)學(xué)生初步設(shè)計(jì)進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)并引導(dǎo)其繼續(xù)發(fā)揚(yáng),說明不足并引導(dǎo)其進(jìn)行更正。

(4)網(wǎng)站預(yù)覽。做法:在dreamweaver中完面主頁與一兩個(gè)子頁的實(shí)現(xiàn)。作用:以師傅的角度對(duì)學(xué)生的網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)給予自己的意見和建議,通過與學(xué)生的溝通了解學(xué)生的制作困難,及時(shí)予以引導(dǎo)。

(5)細(xì)節(jié)修正。做法:完成整個(gè)網(wǎng)站的建設(shè),在全班展示自己的網(wǎng)站,老師成為客戶,除本小組以外的其它同這也是客戶,集體對(duì)這一組的作品在全班進(jìn)行驗(yàn)收,提出不足之處。小組成員根據(jù)討論進(jìn)行更改。作用:通過別人的意見來仔細(xì)分析自己所做網(wǎng)頁的問題,并進(jìn)行及時(shí)有修正,一方面讓學(xué)生看到不同的角度的想法,不局限在自己的想法中。另一方面,讓學(xué)生理解網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)就是一個(gè)不斷修正的過程,只有在不斷的修正中,我們才能讓其做得更加完美。在整個(gè)過程中老師都是答疑者,老師針對(duì)每組學(xué)生的任務(wù),給予不同的個(gè)別指導(dǎo),同樣學(xué)生有什么迷茫的可以隨時(shí)問老師,老師或者幫助解決,或者提醒,或者引導(dǎo)。這樣基于工作過程的課程改革,更利于學(xué)生成長,更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性。學(xué)生在期末大作業(yè)中不會(huì)不知道應(yīng)該做什么,更能了解真正的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與建設(shè)過程,對(duì)學(xué)生技能提高有很大的幫助,同時(shí)學(xué)生的作業(yè)就是產(chǎn)品一方面可以在實(shí)際生活中應(yīng)用,另一方面學(xué)生可以拿著這項(xiàng)產(chǎn)品去找工作。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇七

微課以“短、精、活”受到了越來越多課程的追捧,最新的教學(xué)模式“翻轉(zhuǎn)課堂”的實(shí)現(xiàn)離不開“微課”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),正是通過微課的學(xué)習(xí),改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生角色并對(duì)課堂時(shí)間的使用進(jìn)行了重新規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的革新。本文主要以《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程為例介紹了微課的設(shè)計(jì)與制作。

引言。

目前新興媒體的迅速發(fā)展已從方方面面不斷影響著人們的生活,智能電視、互聯(lián)網(wǎng)等已經(jīng)是人們必不可少的生活品,微博、微信、微電影等新的信息交流傳播方式也已經(jīng)成為當(dāng)前主流。而微課程是以主題模塊組織起來的相對(duì)獨(dú)立與完整的小規(guī)模課程,是由反映各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的大批微視頻按知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)規(guī)律和要求組織起來的微視頻的集合體。微課以其獨(dú)特的魅力吸引著學(xué)生,成為現(xiàn)代課程體系中的一種新的課程形態(tài)。微課讓學(xué)習(xí)變得簡單,更向我們啟示了一種新的學(xué)習(xí)理念:“微”。

1微課程特點(diǎn)。

(1)短。顧名思義,就是所用時(shí)間短,微課程在一節(jié)課所占用的時(shí)間短于10min,在短短10min內(nèi),利用學(xué)生對(duì)微課的興趣使得學(xué)習(xí)者能集中精力在有限的時(shí)間內(nèi)接收并掌握新課程內(nèi)容。

(2)精?!拔⒄n”主要是為了解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),這樣可以突出課堂主題,教學(xué)內(nèi)容相比傳統(tǒng)教學(xué)更加豐富,教學(xué)目的更加明確。教師如果要開發(fā)微課堂,就要對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)篩選,合理利用文字、圖片、聲像等內(nèi)容,在有限的時(shí)間內(nèi)將教學(xué)內(nèi)容盡可能形象地呈現(xiàn)在學(xué)生眼前。

(3)活。教師應(yīng)將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活靈活地結(jié)合起來,同一堂課,每個(gè)教師的教學(xué)思路不同,因此設(shè)計(jì)出的教學(xué)設(shè)計(jì)也會(huì)靈活多樣,教師所選用的素材、課件、視頻等會(huì)隨著教學(xué)目標(biāo)的提升不斷擴(kuò)展,這就促成了微課程的動(dòng)態(tài)性,開放性和靈活性。

(1)學(xué)生水平良莠不齊:高職高專院校的學(xué)生來源廣泛,隨著計(jì)算機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千家萬戶,許多學(xué)生通過中學(xué)和平時(shí)上網(wǎng)學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)的實(shí)用操作,當(dāng)然,也有一些落后地區(qū)沒有條件開設(shè)這門課,更有可能一些學(xué)生在入學(xué)前連電腦都沒有見過。由于學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)良莠不齊,這對(duì)教師教學(xué)尺度的把握有較大影響。如果我們?nèi)匀话凑找郧八ǖ慕虒W(xué)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),必定會(huì)產(chǎn)生有的學(xué)生“吃不飽”,有的學(xué)生“受不了”的矛盾現(xiàn)象。使用微課程能使學(xué)生按照自己的學(xué)習(xí)深度和進(jìn)度進(jìn)行自主選擇內(nèi)容,然后在網(wǎng)絡(luò)和課堂上師生共同進(jìn)行問題解決,深度拓展學(xué)習(xí)的一種教學(xué)模式。

(2)課程教學(xué)時(shí)間短:在現(xiàn)行的教育模式中,學(xué)校的教學(xué)時(shí)間有限,課時(shí)安排有限,而學(xué)生對(duì)于知識(shí)和技能的需求越來越多。微課程的出現(xiàn)就能夠有效的解決兩者間的矛盾。微視頻是長度在5~10min的有完整內(nèi)容的小片段。學(xué)生通過微課程的學(xué)習(xí),能夠彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足。學(xué)生可以隨時(shí)隨地利用零散的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不受課時(shí)安排的限制,學(xué)生可通過運(yùn)用自身的智力優(yōu)勢(shì)來完成一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)同時(shí)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”??梢钥闯?,微課程學(xué)習(xí)法是“從做中學(xué)”、“從反思中學(xué)”、“在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的有機(jī)結(jié)合,注重學(xué)生自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,與生活實(shí)踐和職業(yè)崗位需要緊密結(jié)合,滿足新課改和社會(huì)發(fā)展的新要求。因此,可以利用微課程學(xué)習(xí)來改革高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)模式,使授課內(nèi)容和方法適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更好的突出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇八

:隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術(shù)的運(yùn)用,這是因?yàn)樵诤艽蟪潭壬隙嗝襟w技術(shù)可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質(zhì)量和含量。同時(shí)節(jié)省大量的工作時(shí)間,令相關(guān)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員有更多時(shí)間處理其他的技術(shù)難題。本文就是通過如何運(yùn)用多媒體技術(shù)和網(wǎng)頁自身的設(shè)計(jì)特點(diǎn)這兩個(gè)方面的難題解決,進(jìn)行了比較詳細(xì)的論述。

:網(wǎng)頁設(shè)計(jì);計(jì)算機(jī);多媒體技術(shù)。

從概念角度進(jìn)行分析,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)美學(xué)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)這兩種理念的有效結(jié)合。這是因?yàn)榫W(wǎng)友在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時(shí)不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息,更多時(shí)候也是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達(dá)到這一點(diǎn),不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理論,還要在這一基礎(chǔ)上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,多媒體技術(shù)幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如,在信息的處理過程中可能會(huì)要把圖形的文件格式進(jìn)行改變,按照項(xiàng)目的要求進(jìn)行圖形存儲(chǔ)、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時(shí)間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進(jìn)行合成和利用。以此幫助設(shè)計(jì)人員對(duì)于不同頻率的聲音或影像進(jìn)行變頻、合成和特效的加入。

2.1運(yùn)用在即時(shí)通信之中。

網(wǎng)頁在設(shè)計(jì)時(shí),要特別注意保證一定的通信質(zhì)量和傳輸速度。這是因?yàn)榫W(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息傳播的功能的。所以,隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富,傳輸時(shí)就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題,就要通過多媒體技術(shù)進(jìn)行。多媒體技術(shù)的使用可以使文件進(jìn)行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程,使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作,也變成了一個(gè)集播放和存儲(chǔ)于一體的過程。多媒體處理技術(shù)的運(yùn)用,可以幫助設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)實(shí)現(xiàn)不同用戶在同一時(shí)間對(duì)相同的數(shù)據(jù)進(jìn)行要求,這種功能可以影片檢索或者交互性比較強(qiáng)的視頻網(wǎng)站中,實(shí)現(xiàn)不同媒體間的同步。

2.2促進(jìn)網(wǎng)頁的網(wǎng)絡(luò)連接。

當(dāng)網(wǎng)頁正式工作之后,在實(shí)現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后,因?yàn)樵L問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴(kuò)張。當(dāng)使用者網(wǎng)絡(luò)連接時(shí),很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時(shí),壓縮和解壓相關(guān)的文件就變得很重要了。大量的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前,一定會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)寬帶壓力增大的問題,甚至高峰時(shí)期還會(huì)出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧?duì)網(wǎng)絡(luò)長時(shí)間占有的現(xiàn)象。

2.3幫助設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)網(wǎng)頁形象。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁形象化的設(shè)計(jì)中,也具有很大的應(yīng)用價(jià)值。多媒體技術(shù)可以為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者提供多種素材,圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式能變得更加生動(dòng)和形象。網(wǎng)民在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時(shí),更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應(yīng)用技術(shù)。通過使用多媒體技術(shù)和手段,可以在進(jìn)行網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)時(shí)增加網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動(dòng)的感覺。同時(shí),也能給我們的視覺上造成強(qiáng)烈的沖擊。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),也可以利用多媒體技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)網(wǎng)頁加載程序。這樣,就能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)頁的快速瀏覽,也可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上的絢麗奪目。

在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)使用多媒體技術(shù)的過程中,要對(duì)多媒體元素的格式進(jìn)行合理、合適的選擇。避免在載入文件時(shí)發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對(duì)多媒體技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行選擇,注重網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的質(zhì)量與效果進(jìn)行完善的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。以下是在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)要注意的多媒體技術(shù)運(yùn)用問題。

3.1重視多媒體技術(shù)與自身設(shè)計(jì)藝術(shù)的結(jié)合。

在把多媒體技術(shù)的元素應(yīng)用在有效的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前,要考慮到這種結(jié)合是否合適、是否具有藝術(shù)性。這就要求在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),要保證多媒體技術(shù)的應(yīng)用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),既要考慮頁面的整體感,也要注重在畫面的細(xì)節(jié)和微小編排設(shè)計(jì)上的設(shè)計(jì)。要保證各種信息和元素能夠和諧相處,并且有效的突出主題。

3.2在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中注意相互信息之間的平衡。

設(shè)計(jì)者要突出一個(gè)網(wǎng)頁的主題,不僅要求設(shè)計(jì)者本身具有很深的設(shè)計(jì)功底也要使設(shè)計(jì)的主題同他的風(fēng)格相一致。所以,這就要求工作人員利用多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)要添加保障圖片、文字、動(dòng)畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時(shí)刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何,再進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)時(shí)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)人員都要注意是否突出了主體,也要在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮到多媒體手段可以對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)形成哪些優(yōu)勢(shì)。這樣,通過多媒體技術(shù)的應(yīng)用,使設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想和能力在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中能得到一個(gè)完美的展現(xiàn)。同時(shí)抓住網(wǎng)民的眼球,提升自身網(wǎng)站的吸引力。

3.3注重整體上的色彩平衡。

在具體的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運(yùn)用多媒體技術(shù)在設(shè)計(jì)之前就遵循原則,做出一定的企劃。具體來說,這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設(shè)計(jì)者要讓頁面設(shè)計(jì)看起來“總體協(xié)調(diào),局面對(duì)比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)時(shí),要選擇不同主題同時(shí)選擇不同的色彩,以此表現(xiàn)和突出每一個(gè)主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別,有效地把圖片和文字進(jìn)行對(duì)比是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中,整體畫面的和諧和局部場景對(duì)比的美,顯示了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師根據(jù)具體的信息對(duì)網(wǎng)頁上進(jìn)行有效設(shè)計(jì)的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時(shí),設(shè)計(jì)者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個(gè)頁面上,使保障信息一目了然。

多媒體技術(shù),在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)提供豐富的素材,還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中,網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁,但是也要注意由于多媒體是一種加載程序,對(duì)網(wǎng)頁而言可能會(huì)有一定的負(fù)擔(dān),設(shè)計(jì)人員要根據(jù)具體實(shí)際的要求對(duì)多媒體技術(shù)有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。

[1]吉興全,徐峰,袁中香,于永進(jìn),陳爾奎。異構(gòu)無線網(wǎng)絡(luò)接入策略的比較研究[j].電子質(zhì)量,2013(02).

[2]白鳳孌。浙江中控ecs-700dcs與alllink數(shù)采終端數(shù)據(jù)采集的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].河北企業(yè),2013(02).

[3]高惠莉。計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)常態(tài)化探究——基于大學(xué)英語多媒體教學(xué)的實(shí)證研究[j].中國電化教育,2013(02).

[4]陳平,劉明,楊秀杰。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接研究[j].學(xué)園(教育科研),2013(03).

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇九

網(wǎng)頁能否有好的發(fā)展,不僅體現(xiàn)在好的創(chuàng)意上,也體現(xiàn)在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上,好的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)可以吸引網(wǎng)民的眼球,提高瀏覽量,但是我國目前網(wǎng)頁中的圖片視覺效果依然停滯不前,沒有太大的發(fā)展,在圖片的瀏覽上,缺乏靈活性,圖片設(shè)計(jì)方面沒有創(chuàng)意,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員的技術(shù)得不到提高,圖片的視覺效果很差。

要想有展現(xiàn)出完美完美的圖片視覺效果,需要了解網(wǎng)頁視覺設(shè)計(jì)的原則,依據(jù)原則進(jìn)行圖片設(shè)計(jì),從而達(dá)到是事半功倍的效果,在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的時(shí)候,為了使網(wǎng)頁中的圖片與內(nèi)容合為一體,遵循形式美與內(nèi)容美,要從以下幾點(diǎn)出發(fā):

(一)比例尺寸得當(dāng),對(duì)稱均衡適度

合理的比例是美的前提。比例得當(dāng)不僅適用于繪畫,同樣也適用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,要想把握好比例,需要做好組版元素間和諧的關(guān)系。把握好比例尺寸,可以以中心線為軸線,這樣做出來的網(wǎng)頁圖片,帶給人一種大方、穩(wěn)定、端莊的感覺,既體現(xiàn)了秩序的原則,又給人高貴的美。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,點(diǎn)線面是很注重的要求之一,首先要在平面中找到平衡點(diǎn),讓絕食產(chǎn)生舒服的感受,接著要找到對(duì)稱的部位,最后要以整個(gè)尺寸為基調(diào),找到平衡點(diǎn)。

(二)動(dòng)靜變化有序,節(jié)奏韻律明快

網(wǎng)頁中的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的變化是根據(jù)三維空間和圖片的比例等因素體現(xiàn)出來的。同種元素因?yàn)椴季峙c層次的變化會(huì)造成不同的視覺體驗(yàn)。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,對(duì)空間的要求是很高的,需要考慮動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的結(jié)合,節(jié)奏韻律的快慢。在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方式,給人生動(dòng)活潑的視覺感受,對(duì)節(jié)奏韻律把握明確,可以增加網(wǎng)頁圖片的感染力,同時(shí)又可以渲染氣氛,展開聯(lián)想。

(三)繁簡互襯,多樣統(tǒng)一

網(wǎng)頁設(shè)計(jì),需要考慮好網(wǎng)頁的內(nèi)容和圖片版面,既不能使網(wǎng)頁看起來太過繁雜,也不能使網(wǎng)頁太過簡單。在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的時(shí)候,可以針對(duì)內(nèi)容的多少進(jìn)行合理的排版,同時(shí)也可以通過色彩搭配來對(duì)網(wǎng)頁中的內(nèi)容和圖片進(jìn)行分開。對(duì)網(wǎng)頁的合理布置,使網(wǎng)頁看起來繁簡互襯,又能夠使整體多樣統(tǒng)一,各個(gè)元素獨(dú)立而統(tǒng)一。按照視覺藝術(shù)的原則,給人以美的感受。

(四)圖形

在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,圖形的設(shè)計(jì)也是很重要的,圖形和圖片的比例需要恰到好處。圖形是圖片的縮小化,它可以幫助網(wǎng)頁中的文字更加清晰,使整個(gè)網(wǎng)頁看起來更加的美觀和立體。小的圖形在視覺上給人帶來一種清新可愛的感覺。對(duì)圖片的位置和形式的合理的布置,可以使網(wǎng)頁更加美觀大方。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要遵循形式美和內(nèi)容美的有機(jī)結(jié)合,需要比例尺寸上把握得當(dāng),動(dòng)靜變化有序,節(jié)奏韻律明快,繁簡互襯,多樣統(tǒng)一的原則,同時(shí)也要做好圖形的設(shè)計(jì),要想提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)圖片視覺,就要從以下幾點(diǎn)來進(jìn)行:

(一)單項(xiàng)視覺流程

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的單項(xiàng)視覺流程是指對(duì)網(wǎng)頁中的圖形、文字和符號(hào)等在平面上進(jìn)行不同方向的變化,可以表現(xiàn)為橫向、縱向和斜向這幾種形式,然后對(duì)其進(jìn)行構(gòu)圖。單項(xiàng)視覺流程在操作起來簡單,同時(shí)也能夠使網(wǎng)頁的平面結(jié)構(gòu)看起來更加的清楚直觀,能夠直接明了地升華主題,在視覺上給人鮮明的層次感,表現(xiàn)出單項(xiàng)視覺流程的穩(wěn)定、端莊的效果,具有堅(jiān)定、直觀的感覺。

(二)反復(fù)視覺流程

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的反復(fù)視覺流程是把相似或者同樣的視覺元素進(jìn)行三次或者三次以上的編排,使網(wǎng)頁的圖片畫面有規(guī)律、有節(jié)奏、有秩序。運(yùn)用反復(fù)視覺流程,給人的視覺帶來沖擊性,同時(shí)有體現(xiàn)出了網(wǎng)頁圖片的韻律美、節(jié)奏美和秩序美,給人眼前一亮的感覺。

(三)曲線視覺流程

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的曲線視覺流程只要根據(jù)人眼來回?cái)[動(dòng)舒適感的舒適感進(jìn)行設(shè)計(jì),人們的眼睛可以依據(jù)弧線的運(yùn)動(dòng)變化方式來觀看網(wǎng)頁中的圖片。其中曲線視覺流程主要包括了弧線形(c形)視覺流程和回旋線形(s形)視覺流程。弧線形(c形)視覺流程給人飽滿的感覺,具有明確的方向感和擴(kuò)張感,回旋線形(s形)視覺流程給人流暢,柔美的感覺,使圖片生動(dòng)起來,有很強(qiáng)的動(dòng)感美和節(jié)奏美。雖然曲線視覺流程不如單項(xiàng)視覺流程看起來直觀,但是卻有飄逸美。

(四)焦點(diǎn)視覺流程

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的焦點(diǎn)視覺流程主要是用焦點(diǎn)來吸引人們的眼球,聚集瀏覽者的目光。焦點(diǎn)視覺流程為了更好的吸引人們的眼球,往往還要用鮮明的顏色來對(duì)焦點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化,與網(wǎng)頁圖片的背景形成對(duì)比,同時(shí)也會(huì)別出心裁的設(shè)計(jì)焦點(diǎn),分從從焦點(diǎn)的形式、焦點(diǎn)的層次和焦點(diǎn)與圖片的結(jié)構(gòu)進(jìn)行。焦點(diǎn)視覺流程通常是以圖形為主要元素,形成視覺磁場。

隨著信息科技的不斷發(fā)展強(qiáng)大,圖片對(duì)網(wǎng)頁的影響也是極其重要的,快節(jié)奏的生活,使人們更加傾向于借助圖片來獲得自己想要的信息。因此只有遵循網(wǎng)頁圖片的設(shè)計(jì)原則,分別從單項(xiàng)視覺流程、反復(fù)視覺流程、曲線視覺流程和焦點(diǎn)視覺流程出發(fā),才能更好地發(fā)揮出圖片的價(jià)值,給社會(huì)大眾帶來美的感受。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十

tribalddb從2001年5月開始,委托

專業(yè)

市場調(diào)查公司進(jìn)行了中國首次大規(guī)模的企業(yè)網(wǎng)站效果調(diào)研。結(jié)果顯示,企業(yè)網(wǎng)站作為一種新的形象傳播途徑,同傳統(tǒng)媒介相比,對(duì)受眾更具有親和力與吸引力,可以幫助企業(yè)與消費(fèi)者建立更親密、更穩(wěn)固的聯(lián)系。同時(shí),研究也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:

(一)中國本土品牌的企業(yè)網(wǎng)站明顯落后于國際品牌。與國際知名企業(yè)的網(wǎng)站相比,無論是在“企業(yè)形象”還是在“適用性方面”,中國本土企業(yè)的網(wǎng)站都有待提高。

(二)大多數(shù)企業(yè)的網(wǎng)站形象遜色于企業(yè)自身形象,且二者的統(tǒng)一性和一致性也存在較大問題。

(三)許多企業(yè)網(wǎng)站的實(shí)用性亟須提高,都存在導(dǎo)航指向模糊,網(wǎng)站架構(gòu)不清晰,幫助信息不齊全等許多問題。

企業(yè)網(wǎng)站是企業(yè)的一個(gè)特殊環(huán)境,是連接企業(yè)與社會(huì)公眾的窗口和渠道。造成這些不合理現(xiàn)象的主要原因:

1.整體規(guī)劃方面企業(yè)網(wǎng)站一般都是以下幾個(gè)欄目:首頁、公司簡介、產(chǎn)品展示、意見反饋、工作機(jī)會(huì)、聯(lián)系方法。

2.網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面大部分企業(yè)網(wǎng)站欄目、首頁都是一個(gè)模式,那就是flash動(dòng)畫。

3.宣傳方面對(duì)于企業(yè)網(wǎng)站推廣,只不過是在代理幾個(gè)大網(wǎng)站的搜索引擎登錄。

4.網(wǎng)站管理方面多數(shù)企業(yè)在設(shè)計(jì)、建立好網(wǎng)站后,放上產(chǎn)品、聯(lián)系方式就置之不理了。

二、企業(yè)網(wǎng)站中的文化價(jià)值體現(xiàn)

(一)宣傳企業(yè)形象

1.新形象在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化信息時(shí)代,無論大、中、小型企業(yè),都絕不能被時(shí)代所淘汰,企業(yè)要懂得并善于用最先進(jìn)的媒體——互聯(lián)網(wǎng),樹立企業(yè)形象,宣傳企業(yè)產(chǎn)品。

2.信息量大一本企業(yè)宣傳冊(cè)充其量做到幾十頁,但網(wǎng)站卻可以做到幾百上千頁。在網(wǎng)站上還可以詳細(xì)介紹項(xiàng)目的背景、技術(shù)難度、施工情況等,這種效果比宣傳冊(cè)好很多。

3.更新及時(shí)企業(yè)客戶多了,架構(gòu)變了,甚至連地址、電話都變了。對(duì)企業(yè)宣傳來說,這不能不說令人遺憾,而網(wǎng)站卻可以每天更新(甚至隨時(shí)更新),可以反映企業(yè)的最新情況。

4.新形勢(shì)的要求網(wǎng)站做得好,給客戶的感覺是:這企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)先進(jìn),技術(shù)走在前列,管理科學(xué)化智能化,顧客感覺完全不同,信任度也高很多。

5.打造品牌網(wǎng)站可以提高企業(yè)的知名度和品牌。

6.手段豐富通過公司簡介、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化展示企業(yè)的背景、規(guī)模以及當(dāng)前的經(jīng)營情況,這對(duì)于國內(nèi)外買家了解公司的基本情況是非常重要的。通過電子郵件、電子名片、三維產(chǎn)品演示、360度環(huán)繞效果等手段展示企業(yè)和產(chǎn)品的風(fēng)采。

(二)擴(kuò)展往來業(yè)務(wù)

1.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源企業(yè)網(wǎng)站是強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)工具,能以低投入很方便地把產(chǎn)品或服務(wù)的信息發(fā)向全世界的每個(gè)角落。全世界所有客戶都能通過網(wǎng)站,了解企業(yè)。

2.無時(shí)空限制網(wǎng)站沒有時(shí)空限制,可隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)溝通。在沒有環(huán)境上網(wǎng)的情況下還可以將網(wǎng)站信息下載至筆記本電腦里作脫機(jī)演示,或者制作成光碟,派發(fā)給客戶。

3.與客戶互動(dòng)來往企業(yè)建立網(wǎng)站,將信息咨詢站開設(shè)到網(wǎng)上,專人值守,提供信息服務(wù)。可與外部建立實(shí)時(shí)的、專題的或個(gè)別的信息交流渠道。可以使客戶全面和客觀地了解企業(yè)和企業(yè)的服務(wù)及產(chǎn)品。

4.雙向溝通超越時(shí)空的雙向溝通,顧客看到企業(yè)網(wǎng)站后產(chǎn)生進(jìn)一步洽談的意向后可即時(shí)聯(lián)系,有效地留住了有“購買沖動(dòng)”的客戶,增加了成功的.概率。另外,客戶對(duì)公司的意見或建議也可通過網(wǎng)站得以收集。

5.挖掘新客戶通過搜索引擎、網(wǎng)站鏈接等手段,可以把公司的信息傳到世界各地,找到潛在客戶。

6.主動(dòng)搶占先機(jī)任何一家企業(yè)要想跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,必須盡快上網(wǎng)。這樣就會(huì)不被競爭對(duì)手建立網(wǎng)站搶占先機(jī)。

7.網(wǎng)絡(luò)廣告企業(yè)可以利用自己或別人的網(wǎng)站在網(wǎng)上打廣告。其實(shí),企業(yè)網(wǎng)站本身就是廣告,把企業(yè)信息集中起來,分類分欄,方便瀏覽。

三、建立富有文化內(nèi)涵的企業(yè)網(wǎng)站對(duì)策

(一)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一定要指導(dǎo)網(wǎng)站的建設(shè)或經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站的內(nèi)容。

因?yàn)閷?duì)企業(yè)文化特點(diǎn)把握的好壞應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo),作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也是經(jīng)常參加大型展覽會(huì)的,網(wǎng)站本身就是一個(gè)特殊的展臺(tái),因此領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常瀏覽,并對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容和表現(xiàn)方式提出文化導(dǎo)向的指示。

(二)以企業(yè)文化為導(dǎo)向,以本企業(yè)員工創(chuàng)意為主,建設(shè)一個(gè)能反映本企業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站。

一些企業(yè)在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)大多是外包給網(wǎng)站公司來設(shè)計(jì),由于網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司的商業(yè)特點(diǎn)和技術(shù)特點(diǎn)與企業(yè)的所屬行業(yè)和產(chǎn)業(yè)、企業(yè)文化等特點(diǎn)經(jīng)常存在“斷口”,通常不能很好地再現(xiàn)企業(yè)的特點(diǎn);導(dǎo)致很多企業(yè)請(qǐng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)了網(wǎng)站后,就落入俗套,或者維護(hù)更新跟不上。

(三)維護(hù)和更新網(wǎng)站內(nèi)容、處理好立足于網(wǎng)站的留言和信件。

對(duì)留言或信件的回復(fù)和處理,涉及企業(yè)內(nèi)部工作關(guān)系的銜接和工作質(zhì)量問題,也是反映企業(yè)文化和企業(yè)形象的重要方面。

(四)在建設(shè)富有文化內(nèi)涵的網(wǎng)站中要確保企業(yè)網(wǎng)管。

企業(yè)網(wǎng)站的負(fù)責(zé)人應(yīng)該始終是企業(yè)自身的人員。如果條件不具備,沒有自己的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員,外包的網(wǎng)站設(shè)計(jì)或維護(hù),只能承擔(dān)技術(shù)問題,而網(wǎng)站的風(fēng)格和內(nèi)容應(yīng)該由企業(yè)來把握,也就是說責(zé)任部門或人員一定要落實(shí)到企業(yè)內(nèi)部某職能部門或崗位員工,或?qū)B毦W(wǎng)管或兼職網(wǎng)管。

參考文獻(xiàn):

[1]林國建,王天臣.現(xiàn)代企業(yè)形象策劃學(xué),哈爾濱工程大學(xué)出版社,2003年12月

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[8]劉喜中,許敏佳,張?zhí)炜〉?因特網(wǎng)資源及其應(yīng)用,北京圖書館出版社,2002年9月內(nèi)容摘要:企業(yè)網(wǎng)站是以網(wǎng)站的形式展現(xiàn)不同的產(chǎn)品給自己的客戶,給他們?yōu)g覽并以交互的方式讓他們參與。目前,不少企業(yè)網(wǎng)站都是以一樣的面孔示人,甚至連企業(yè)的產(chǎn)品和消息都是永遠(yuǎn)凝固在那里,難得一變。文章以設(shè)計(jì)學(xué)、企業(yè)文化學(xué)、web技術(shù)學(xué)等內(nèi)容為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行對(duì)比研究,提出了企業(yè)文化在網(wǎng)站中的運(yùn)用構(gòu)想。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)站設(shè)計(jì)企業(yè)文化價(jià)值體現(xiàn)

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十一

摘抄演講稿;語錄解析計(jì)劃采訪教材工作辭職信期中主義古詩職業(yè)道德了臺(tái)詞愛國寫法整改暑假作業(yè)工作決定復(fù)習(xí)黃庭堅(jiān)稿件閉幕詞了一封信陸游管理?xiàng)l例:寫景政治表現(xiàn)廉潔材料職業(yè)道德!簽名記敘文的反義詞暑假作業(yè)管理?xiàng)l例。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十二

摘要:人才的需求、供應(yīng),離不開人才和企業(yè)兩個(gè)主體,然而這兩個(gè)主體之間的銜接并不是很好。人才感覺自己找不到適合自己的企業(yè),企業(yè)感覺老招聘不到自己需要的人才。這在很大程度上阻礙了人才和企業(yè)兩方面的發(fā)展,所以應(yīng)運(yùn)而生了獵頭這個(gè)行業(yè)。作為獵頭,需要大量的人才和企業(yè)職位信息以盡可能為雙方提供更大的選擇范圍。所以獵頭網(wǎng)站作為很好的信息收集工具,成為獵頭公司不可或缺的組成部分。論文詳細(xì)論述了一個(gè)基于notes的獵頭公司網(wǎng)站的開發(fā)設(shè)計(jì)過程。系統(tǒng)包括用戶注冊(cè)/登錄、簡歷投遞、職位搜索、系統(tǒng)管理、職位發(fā)布、簡歷查詢、電子郵箱等功能。

論文組織如下:首先闡述了該系統(tǒng)的開發(fā)背景、意義;其次介紹了相關(guān)的開發(fā)工具及技術(shù)基礎(chǔ);接著對(duì)系統(tǒng)的需求進(jìn)行了分析,并提出了具體的設(shè)計(jì)方案和數(shù)據(jù)庫模型;然后展現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn),包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和連接,各功能模塊的實(shí)現(xiàn);最后對(duì)該軟件進(jìn)行了嚴(yán)格的測試。

關(guān)鍵詞:獵頭;職位;人才;招聘。

1,引言。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,招聘媒介也經(jīng)歷了較大的發(fā)展和飛躍。上世紀(jì)九十年代中期以前,企業(yè)招聘主要手段是內(nèi)部推薦、當(dāng)街張貼海報(bào)。九十年代中期以后,逐漸發(fā)展到在報(bào)紙、雜志上刊登招聘廣告,在電臺(tái)、電視臺(tái)上做招聘宣傳,舉辦大型的人才招聘會(huì),以及進(jìn)入二十一世紀(jì)以后,在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)招聘、獵頭服務(wù)、人事代理、招聘外包等。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與對(duì)人才需求的變化,現(xiàn)場招聘越來越顯現(xiàn)出局限性。首先,參加現(xiàn)場招聘會(huì)的求職人才范圍太窄。絕大多數(shù)的求職者是大專以下學(xué)歷的低端人才,有些求職者還是一般技術(shù)工人。雖然有的招聘會(huì)也設(shè)有中高級(jí)人才招聘區(qū),但符合條件的求職者很少,根本不能滿足用人單位的需要。其次,由于招聘成本較高,使得現(xiàn)場招聘會(huì)很難成為經(jīng)常性的`招聘形式。另外,現(xiàn)場招聘會(huì)對(duì)人才主體缺乏有效性,也讓求職者對(duì)現(xiàn)場招聘失去興趣。

目前,我國通過人才網(wǎng)站進(jìn)行招聘求職的單位和人才越來越多,招聘成功率不斷提高。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及,招聘網(wǎng)絡(luò)化已成為一種越來越普遍的招聘模式。網(wǎng)絡(luò)招聘的全天候、即時(shí)性,大大提高了招聘工作的速度和效率,使招聘企業(yè)可以在短時(shí)間內(nèi)尋獲到所需的人才。網(wǎng)絡(luò)招聘將是未來人才招聘的發(fā)展之路。因此獵頭網(wǎng)站的發(fā)展之路也相當(dāng)寬廣。

2notes基礎(chǔ)知識(shí)。

2.1簡單介紹。

domino是一個(gè)以電子郵件為基礎(chǔ)發(fā)展起來的標(biāo)準(zhǔn)群件平臺(tái),從1982年開始發(fā)布第一個(gè)版本,至今已經(jīng)有數(shù)十年的歷史,正式注冊(cè)用戶過億。

它最大的優(yōu)點(diǎn)就是提供了大量內(nèi)置的如smtp、pop、ldap、http、https等集成的系統(tǒng)服務(wù),所以使用戶快速構(gòu)建跨平臺(tái)的解決方案成為可能。

整個(gè)平臺(tái)由dominoserver(domino服務(wù)器)、administrator(domino管理工具)、designer(domino開發(fā)設(shè)計(jì)工具)、note組成,在一些針對(duì)性應(yīng)用方面還有l(wèi)otus-workflow(domino工作流設(shè)計(jì)系統(tǒng))、(domino文檔管理系統(tǒng))、lotus-quickplace(domino協(xié)作平臺(tái))、lotus-lei(domino數(shù)據(jù)交互系統(tǒng))、lotus-learningspace(domino培訓(xùn)系統(tǒng))等強(qiáng)有力支持。

本網(wǎng)站是使用其中的designer(domino開發(fā)設(shè)計(jì)工具)開發(fā)的。

2.2主要開發(fā)元素介紹。

2.2.1幀結(jié)構(gòu)集。

幀結(jié)構(gòu)類似于html開發(fā)中的框架設(shè)計(jì),幀結(jié)構(gòu)集是幀結(jié)構(gòu)的集合。幀結(jié)構(gòu)是較大幀結(jié)構(gòu)集的一個(gè)區(qū)段或窗格,并且可以獨(dú)立滾動(dòng)。通過使用幀結(jié)構(gòu)集,設(shè)計(jì)者可以在幀結(jié)構(gòu)之間創(chuàng)建鏈接使彼此相互關(guān)聯(lián)。幀結(jié)構(gòu)集可以在用戶轉(zhuǎn)向或鏈接到其他頁面或數(shù)據(jù)庫是仍然保持某個(gè)頁面的顯示狀態(tài)。幀結(jié)構(gòu)一般不采用3-d邊框,邊框?qū)挾仍O(shè)為0。

2.2.2頁面。

頁面是用來顯示信息的設(shè)計(jì)元素。與收集信息的表單不同,頁面主要用來向用戶展示信息,因此用戶不能在頁面上創(chuàng)建任何字段或者子表單,但可以創(chuàng)建html控件。因此頁面可以用所見即所得的html制作工具來進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。頁面適用于靜態(tài)信息或者作為其他元素的容器。可以使用頁面作為用戶應(yīng)用的開始界面或者作為提交文件后的提示界面。

2.2.3主表單。

表單是用于在數(shù)據(jù)庫中輸入和查看信息的載體。表單可以包含:

1)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的字段。

2)標(biāo)注字段或者提供指示的文本。

3)存儲(chǔ)用戶想要在多個(gè)表單上使用的表單元素集合的子表單。

4)可以結(jié)合圖形和字段的布局區(qū)域它們所采用的方法可以提供更大的設(shè)計(jì)靈活性。

5)可以使表單更容易理解的圖形。

6)匯總或者組織信息的表格。

7)對(duì)象ole預(yù)定notes/fx(tm)字段文件附件url以及可以擴(kuò)展notes文檔范圍的鏈接。

8)可以自動(dòng)執(zhí)行函數(shù)的動(dòng)作按鈕。

9)可以強(qiáng)化文檔外觀的背景顏色和圖形。

10)在表單中包含其他設(shè)計(jì)元素的嵌入式元素。

在應(yīng)用上細(xì)分domino系統(tǒng)中表單一般分為主表單和子表單,而主表單又分為數(shù)據(jù)存放表單和數(shù)據(jù)展現(xiàn)表單。其中數(shù)據(jù)存放表單一般的設(shè)計(jì)處理方式是數(shù)據(jù)字段設(shè)計(jì)在該主表單中,公共控制信息(如流轉(zhuǎn)控制)設(shè)計(jì)成子表單(component)。再將該子表單加入到主表單中。確保整體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清晰,在內(nèi)容上主要包含的內(nèi)容有:數(shù)據(jù)信息、按鈕操作、用戶界面、功能子表單等。而數(shù)據(jù)顯示表單的設(shè)計(jì)處理方式是用于在瀏覽器中進(jìn)行數(shù)據(jù)瀏覽的表單,為了保證界面的友好性,一般采用css定義整體風(fēng)格。

2.2.4視圖。

視圖是訪問數(shù)據(jù)庫中文檔的入口,每一個(gè)數(shù)據(jù)庫至少必須包含一個(gè)視圖,基于所選擇的準(zhǔn)則,視圖可以顯示數(shù)據(jù)庫的文檔子集或者所有的文檔?;谖臋n的內(nèi)容,也可以對(duì)文檔進(jìn)行分組和排序。

2.2.5文件夾。

文件夾是用來存儲(chǔ)文檔的容器。文件夾與視圖具有相同的外觀,而且其設(shè)計(jì)方法也與視圖大致相同。其區(qū)別僅在于應(yīng)用的時(shí)候視圖具有可以自動(dòng)選擇并顯示文檔的文檔選擇公式,而文件夾則不是,它是通過用戶手動(dòng)的添加來顯示文檔的。所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候,其設(shè)計(jì)知道方法可以大致跟視圖相類似。

2.2.6代理。

代理agent可以讓用戶在domino中自動(dòng)執(zhí)行許多任務(wù)。它們是可以在數(shù)據(jù)庫中為用戶執(zhí)行特定任務(wù)的獨(dú)立程序。例如可以歸檔文檔、改變字段值、發(fā)送郵件消息、刪除文檔或者執(zhí)行與外部應(yīng)用進(jìn)行交互這樣的功能更為強(qiáng)大的動(dòng)作。代理還能夠進(jìn)行設(shè)置在服務(wù)器上基于安排或者在出現(xiàn)特定事件時(shí)自行運(yùn)行。

2需求分析。

作為一個(gè)獵頭網(wǎng)站,來訪用戶應(yīng)該有:匿名用戶,個(gè)人用戶,企業(yè)用戶以及管理員用戶。在此,我對(duì)不同用戶的不同權(quán)限以及需求做以下說明:

2.1匿名用戶。

匿名用戶能訪問公共信息,如網(wǎng)站新聞,部分獵頭信息,企業(yè)招聘信息。

2.2個(gè)人用戶。

個(gè)人用戶能創(chuàng)建個(gè)人簡歷,查看/修改/刪除個(gè)人簡歷(可同時(shí)擁有多份簡歷),以及使用目的性較強(qiáng)的職位搜索功能。并能對(duì)有意向的職位進(jìn)行職位申請(qǐng)操作,申請(qǐng)職位所需的簡歷也可通過對(duì)話框列表進(jìn)行選擇,因此可使簡歷變得有針對(duì)性。

2.3企業(yè)用戶。

企業(yè)用戶能填寫獵頭服務(wù)登記表,向獵頭公司申請(qǐng)獵頭服務(wù)。并且能自行發(fā)布/修改/刪除招聘信息。

2.4管理員用戶。

管理員擁有前三類用戶的所有權(quán)限,并且還能發(fā)布/修改/刪除站內(nèi)新聞、對(duì)企業(yè)用戶提交的獵頭服務(wù)登記表進(jìn)行審核。若審核通過,可根據(jù)企業(yè)委托信息來發(fā)布獵頭職位,以及利用個(gè)人簡歷搜索功能收集適合該委托的人才資料。

網(wǎng)站特點(diǎn)。

本網(wǎng)站架構(gòu)在標(biāo)準(zhǔn)群件系統(tǒng)(lotusdomino/notes)基礎(chǔ)上,它是管理非結(jié)構(gòu)化文檔型數(shù)據(jù)的理想辦公平臺(tái),并且能與關(guān)系型數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互,保證數(shù)據(jù)的安全性、保密性,并能跨平臺(tái)、跨網(wǎng)絡(luò)協(xié)議運(yùn)行。

能在多種平臺(tái)上運(yùn)行:microsoft的windows、window95/98/xp和windowsnt/,unix等,在不同的平臺(tái)上使用不需要修改或重新編譯。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十三

戶口所在:惠州國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加?身高:178cm。

誠信徽章:未申請(qǐng)?體重:60kg。

人才測評(píng):未測評(píng)。

我的特長:

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作年限:1職稱:

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,深圳,珠海。

工作經(jīng)歷。

廣州市鷹威斯科技開發(fā)有限公司起止年月:-10~-02。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):汽車及零配件。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十四

:隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術(shù)的運(yùn)用,這是因?yàn)樵诤艽蟪潭壬隙嗝襟w技術(shù)可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質(zhì)量和含量。同時(shí)節(jié)省大量的工作時(shí)間,令相關(guān)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員有更多時(shí)間處理其他的技術(shù)難題。本文就是通過如何運(yùn)用多媒體技術(shù)和網(wǎng)頁自身的設(shè)計(jì)特點(diǎn)這兩個(gè)方面的難題解決,進(jìn)行了比較詳細(xì)的論述。

:網(wǎng)頁設(shè)計(jì);計(jì)算機(jī);多媒體技術(shù)

從概念角度進(jìn)行分析,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)美學(xué)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)這兩種理念的有效結(jié)合。這是因?yàn)榫W(wǎng)友在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時(shí)不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息,更多時(shí)候也是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達(dá)到這一點(diǎn),不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理論,還要在這一基礎(chǔ)上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,多媒體技術(shù)幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如,在信息的處理過程中可能會(huì)要把圖形的文件格式進(jìn)行改變,按照項(xiàng)目的要求進(jìn)行圖形存儲(chǔ)、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時(shí)間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進(jìn)行合成和利用。以此幫助設(shè)計(jì)人員對(duì)于不同頻率的聲音或影像進(jìn)行變頻、合成和特效的加入。

2.1運(yùn)用在即時(shí)通信之中

網(wǎng)頁在設(shè)計(jì)時(shí),要特別注意保證一定的通信質(zhì)量和傳輸速度。這是因?yàn)榫W(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息傳播的功能的。所以,隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富,傳輸時(shí)就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題,就要通過多媒體技術(shù)進(jìn)行。多媒體技術(shù)的使用可以使文件進(jìn)行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程,使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作,也變成了一個(gè)集播放和存儲(chǔ)于一體的過程。多媒體處理技術(shù)的運(yùn)用,可以幫助設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)實(shí)現(xiàn)不同用戶在同一時(shí)間對(duì)相同的數(shù)據(jù)進(jìn)行要求,這種功能可以影片檢索或者交互性比較強(qiáng)的視頻網(wǎng)站中,實(shí)現(xiàn)不同媒體間的同步。

2.2促進(jìn)網(wǎng)頁的網(wǎng)絡(luò)連接

當(dāng)網(wǎng)頁正式工作之后,在實(shí)現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后,因?yàn)樵L問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴(kuò)張。當(dāng)使用者網(wǎng)絡(luò)連接時(shí),很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時(shí),壓縮和解壓相關(guān)的文件就變得很重要了。大量的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前,一定會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)寬帶壓力增大的問題,甚至高峰時(shí)期還會(huì)出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧?duì)網(wǎng)絡(luò)長時(shí)間占有的現(xiàn)象。

2.3幫助設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)網(wǎng)頁形象

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁形象化的設(shè)計(jì)中,也具有很大的應(yīng)用價(jià)值。多媒體技術(shù)可以為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者提供多種素材,圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式能變得更加生動(dòng)和形象。網(wǎng)民在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時(shí),更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應(yīng)用技術(shù)。通過使用多媒體技術(shù)和手段,可以在進(jìn)行網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)時(shí)增加網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動(dòng)的感覺。同時(shí),也能給我們的視覺上造成強(qiáng)烈的沖擊。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),也可以利用多媒體技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)網(wǎng)頁加載程序。這樣,就能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)頁的快速瀏覽,也可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上的絢麗奪目。

在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)使用多媒體技術(shù)的過程中,要對(duì)多媒體元素的格式進(jìn)行合理、合適的選擇。避免在載入文件時(shí)發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對(duì)多媒體技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行選擇,注重網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的質(zhì)量與效果進(jìn)行完善的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。以下是在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí)要注意的多媒體技術(shù)運(yùn)用問題。

3.1重視多媒體技術(shù)與自身設(shè)計(jì)藝術(shù)的結(jié)合

在把多媒體技術(shù)的元素應(yīng)用在有效的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前,要考慮到這種結(jié)合是否合適、是否具有藝術(shù)性。這就要求在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),要保證多媒體技術(shù)的應(yīng)用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),既要考慮頁面的整體感,也要注重在畫面的細(xì)節(jié)和微小編排設(shè)計(jì)上的設(shè)計(jì)。要保證各種信息和元素能夠和諧相處,并且有效的突出主題。

3.2在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中注意相互信息之間的平衡

設(shè)計(jì)者要突出一個(gè)網(wǎng)頁的主題,不僅要求設(shè)計(jì)者本身具有很深的設(shè)計(jì)功底也要使設(shè)計(jì)的主題同他的風(fēng)格相一致。所以,這就要求工作人員利用多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時(shí)要添加保障圖片、文字、動(dòng)畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時(shí)刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何,再進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)時(shí)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)人員都要注意是否突出了主體,也要在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮到多媒體手段可以對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)形成哪些優(yōu)勢(shì)。這樣,通過多媒體技術(shù)的應(yīng)用,使設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想和能力在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中能得到一個(gè)完美的展現(xiàn)。同時(shí)抓住網(wǎng)民的眼球,提升自身網(wǎng)站的吸引力。

3.3注重整體上的色彩平衡

在具體的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運(yùn)用多媒體技術(shù)在設(shè)計(jì)之前就遵循原則,做出一定的企劃。具體來說,這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設(shè)計(jì)者要讓頁面設(shè)計(jì)看起來“總體協(xié)調(diào),局面對(duì)比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)時(shí),要選擇不同主題同時(shí)選擇不同的色彩,以此表現(xiàn)和突出每一個(gè)主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別,有效地把圖片和文字進(jìn)行對(duì)比是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中,整體畫面的和諧和局部場景對(duì)比的美,顯示了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師根據(jù)具體的信息對(duì)網(wǎng)頁上進(jìn)行有效設(shè)計(jì)的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時(shí),設(shè)計(jì)者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個(gè)頁面上,使保障信息一目了然。

多媒體技術(shù),在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)提供豐富的素材,還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中,網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁,但是也要注意由于多媒體是一種加載程序,對(duì)網(wǎng)頁而言可能會(huì)有一定的負(fù)擔(dān),設(shè)計(jì)人員要根據(jù)具體實(shí)際的要求對(duì)多媒體技術(shù)有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。

[1]吉興全,徐峰,袁中香,于永進(jìn),陳爾奎。異構(gòu)無線網(wǎng)絡(luò)接入策略的比較研究[j]。電子質(zhì)量,2013(02)。

[2]白鳳孌。浙江中控ecs-700dcs與alllink數(shù)采終端數(shù)據(jù)采集的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j]。河北企業(yè),2013(02)。

[3]高惠莉。計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)常態(tài)化探究——基于大學(xué)英語多媒體教學(xué)的實(shí)證研究[j]。中國電化教育,2013(02)。

[4]陳平,劉明,楊秀杰。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接研究[j]。學(xué)園(教育科研),2013(03)。

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十五

網(wǎng)站的標(biāo)題是什么?引用百度百科的概念就是“網(wǎng)站首頁的標(biāo)題就是網(wǎng)站的正式名稱,而網(wǎng)站中文章內(nèi)容頁面的標(biāo)題就是文章的題目,欄目首頁的標(biāo)題通常是欄目名稱,”是一個(gè)網(wǎng)站的靈魂,也是給網(wǎng)民的第一印象,所以網(wǎng)站的標(biāo)題很重要。很多站長都側(cè)重網(wǎng)站的內(nèi)容、外鏈、seo,卻忽視了新站標(biāo)題的定位。今天我們這個(gè)文章就和大家一起討論下標(biāo)題的作用。

第一,標(biāo)題的定位就是我們網(wǎng)站要給廣大網(wǎng)民呈現(xiàn)的第一印象。

大家是否能夠瞬間了解這個(gè)網(wǎng)站是做什么的!現(xiàn)在百度都是以網(wǎng)民的體驗(yàn)來確定這個(gè)站權(quán)重的高低,有的站長在做關(guān)鍵詞的時(shí)候總喜歡說“這個(gè)產(chǎn)品怎么樣、有什么效果之類的,如果本站都無法確定的東西,你能讓別人怎么了解。我想大家這樣做都是以反問句為目的,可是百度畢竟不是人,不會(huì)去了解你真實(shí)意圖,所以不見得就會(huì)親和你,我建議標(biāo)題還是斬釘截鐵讓大家了解本站的能給大家?guī)硎裁磧?nèi)容就好、無需復(fù)雜。例如我的一個(gè)網(wǎng)站就是動(dòng)漫我愛()就是“好看的日本動(dòng)漫”我的目的就是讓廣大網(wǎng)民真正的了解到來到我的站就是看日本動(dòng)漫的,雖然國產(chǎn)動(dòng)漫也有,但更多人看的就是日本的。

第二,如何讓標(biāo)題關(guān)鍵詞能搜索排行靠前。

我們做網(wǎng)站的目的就是讓廣大網(wǎng)民訪問這個(gè)站,目前流量來源的主體基本上都是依靠搜索關(guān)鍵字的來源,我們只要更好的做好標(biāo)題關(guān)鍵字才能讓我們的網(wǎng)站脫穎而出,給我們帶來更多的效益。

(2)如果是資源站,最好加個(gè)“免費(fèi)”字樣,七八年前我曾經(jīng)做一個(gè)軟件網(wǎng)站,域名就是freedown(免費(fèi)下載),我查看網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì),很多人都是沖著“免費(fèi)”這個(gè)關(guān)鍵詞搜索到我的網(wǎng)站。至于為什么不解釋,你懂得!

(3)我們還可以去看看百度下拉框和搜索關(guān)鍵字的長尾,坐享其成。例如我們搜索“小吃”就會(huì)發(fā)現(xiàn)“小吃加盟”、“小吃培訓(xùn)”等等。

第三,標(biāo)題簡單明了,不要堆砌關(guān)鍵詞。

曾經(jīng)我和一個(gè)業(yè)內(nèi)的名人在群里探討過關(guān)鍵詞的使用,他認(rèn)為有的人喜歡堆砌關(guān)鍵詞,有的人誤認(rèn)為關(guān)鍵詞越多,越會(huì)吸引別人的關(guān)注,搜索的來源越多,可現(xiàn)在搜索引擎也會(huì)讀懂標(biāo)題,他會(huì)親和用戶的體驗(yàn),所以在填寫title標(biāo)題的時(shí)候保證大家能夠讀懂即可,無需復(fù)雜,最多不要超過三個(gè)為佳,太多了就誤認(rèn)為作弊,得不償失哦。關(guān)鍵詞就要少而精。

第四,標(biāo)題中用什么標(biāo)題符號(hào)分隔關(guān)鍵詞為佳。

我認(rèn)為用空格號(hào)這個(gè)符號(hào)比較適合做英文站,因?yàn)橛⑽脑~與詞之間是用空格鏈接的,比較符合英語的胃口。破折號(hào)(—)這個(gè)最好不要使用,我記得一個(gè)牛人說過但具體什么原因我就不知道了,也很少看到別人使用,要區(qū)分的是(-)符號(hào)很多搜索引擎都在使用,比如百度音樂-聽到極致現(xiàn)在有很多的網(wǎng)站使用這個(gè)符號(hào)都取得不錯(cuò)的排名。

最后,我要說的是我只是seo的一個(gè)小學(xué)生,很多東西都要和大家一起學(xué)習(xí),感謝admin5給我們帶來一個(gè)這么好的平臺(tái),希望我們?cè)诰W(wǎng)站制作這個(gè)行業(yè)越走越遠(yuǎn),祝大家馬上有錢,馬上有一切!

明星網(wǎng)站設(shè)計(jì)論文篇十六

摘要:目的:探究色彩在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的搭配原則與搭配技巧。方法:以網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)、色彩的基本特征為理論基礎(chǔ),采用理論與實(shí)例相結(jié)合的方法從互補(bǔ)色、對(duì)比色等不同方面,分析色彩在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用方法。結(jié)果:掌握了網(wǎng)站設(shè)計(jì)的色彩搭配原則及搭配技巧,在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)使用色彩就會(huì)運(yùn)用自如,不失美感。結(jié)論:色彩作為視覺藝術(shù)語言,具有很強(qiáng)的視覺沖擊力,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中合理應(yīng)用,能達(dá)到彰顯個(gè)性且不失和諧的效果。

關(guān)鍵詞:色彩;網(wǎng)站;原則。

0引言。

隨著信息化時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)逐漸融入大眾生活的方方面面,成為人們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)、工作不可或缺的重要工具。因此,網(wǎng)站設(shè)計(jì)的合理性與美觀性顯得尤為重要。在日常生活中,常有“遠(yuǎn)看色近看形”的說法。這說明在設(shè)計(jì)中色彩對(duì)視覺的刺激是第一位的。因此,要增強(qiáng)網(wǎng)站的審美感及視覺沖擊力,同時(shí)實(shí)現(xiàn)與使用者的'情感共鳴,突出網(wǎng)頁的個(gè)性設(shè)計(jì)與藝術(shù)魅力,都需要合理運(yùn)用色彩。

1網(wǎng)站的頁面結(jié)構(gòu)。

1.1主頁。

屬于網(wǎng)站的首頁,如同臺(tái)上演員給觀眾的第一印象,色彩的運(yùn)用及版面的設(shè)計(jì)都需要特別重視。

1.2框架頁。

作為網(wǎng)站的主要結(jié)構(gòu)頁面,又稱內(nèi)頁、次首頁,也會(huì)有少許網(wǎng)站會(huì)以此頁為首頁。網(wǎng)站內(nèi)部重要欄目的首頁指的就是框架頁,設(shè)計(jì)時(shí)色彩運(yùn)用要與主頁相呼應(yīng),風(fēng)格要保持一致。

1.3普通頁。

此頁面承載著網(wǎng)站的主要信息,對(duì)鏈接要求需要文字準(zhǔn)確、圖文并茂,設(shè)計(jì)要與網(wǎng)頁的風(fēng)格保持統(tǒng)一,對(duì)設(shè)計(jì)要求不高。

1.4彈出頁。

多數(shù)用于廣告、消息、新聞、鏈接等等,設(shè)計(jì)要求可以獨(dú)立。

2色彩的基本特征。

色彩是客觀存在的,每個(gè)色彩都可以表達(dá)人的不同心理感受。各種不同色相、明度、純度的色彩組合在一起就可以產(chǎn)生不同的效果,從而帶來不一樣的情感體驗(yàn)。

2.1色相。

所謂色相是指能夠比較確切地表示某種顏色色別的名稱,如赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。色相是表現(xiàn)色彩的種類。從光學(xué)角度來說,眼睛所接受光線的光譜成分決定所視的色相。若為單色則光線的波長會(huì)直接影響色相的面貌;若為混合色光,其效果則受各種波長光線的相對(duì)量影響。

2.2純度。

色彩的純度是指色彩的純凈程度或飽和度。色彩純度高低也會(huì)受視覺生理的特點(diǎn)、照射光源、物體表現(xiàn)結(jié)構(gòu)等方面影響。純度低是由于含有色彩成分比例少;純度高是由于含有色彩成分比例多。

2.3明度。

明度是指色彩的明亮程度。色彩明度會(huì)直接影響相同色彩的深淺。例如,在彩色系中檸檬黃明度最高,明度最低為藍(lán)紫色,中間明度則為綠色、紅色。色彩的明度、純度之間是相互影響的,例如檸檬黃中加入黑色后,純度、明度同時(shí)都降低了;當(dāng)檸檬黃加入白色后,純度降低了,而明度提高了。

3.1色彩統(tǒng)一性。

很多時(shí)候,色彩體現(xiàn)著人們的感情,會(huì)使觀者產(chǎn)生不一樣的情緒。比如,藍(lán)色讓人冷靜,黃色動(dòng)感明快。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,要發(fā)揮色彩的導(dǎo)向作用,使界面色調(diào)統(tǒng)一。

3.2色彩布局合理性。

布局影響頁面內(nèi)容的分割,并直接影響瀏覽者對(duì)網(wǎng)頁內(nèi)容的觀看秩序。

3.3色彩鮮明性。

網(wǎng)頁的色彩若鮮艷才能很好的引人注目也才會(huì)給瀏覽者耳目一新的感覺。

3.4色彩獨(dú)有性。

要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,使網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與眾不同,給瀏覽者留下深刻的印象,色彩的運(yùn)用就必須獨(dú)到。

3.5色彩契合性。

網(wǎng)站的主題內(nèi)容要與所用色彩之間有一定的契合性。例如,科技、教育型網(wǎng)站多用冷靜的藍(lán)色系,女性主題的網(wǎng)站多用溫暖的粉紅色系等。

3.6色彩聯(lián)想性。

每種色彩都會(huì)讓人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。大海、天空、智慧與藍(lán)色吻合,生命、環(huán)保與綠色吻合,神秘、黑暗常用黑色表示,網(wǎng)站的內(nèi)涵要與所選色彩相關(guān)聯(lián)。

4網(wǎng)站設(shè)計(jì)中色彩運(yùn)用的搭配技巧。

4.1傳達(dá)的訊息要明確。

選擇可以突出訊息的顏色。例如,某院校的網(wǎng)站背景選用較高純度的藍(lán)色,與博學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛形成呼應(yīng),突出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

4.2根據(jù)使用者的特點(diǎn)合理選擇網(wǎng)頁色彩。

例如兒童美術(shù)站,要從使用者的童趣出發(fā),整個(gè)頁面要有很跳躍的色彩,不同比例的三原色作為基色,凸顯兒童的天真和可愛。而國畫鑒賞網(wǎng)站則會(huì)采用水墨丹青作為主色調(diào)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,凸顯網(wǎng)站的國畫藝術(shù)風(fēng)格。

4.3對(duì)比色、補(bǔ)色的運(yùn)用。

要使網(wǎng)站的主題更加突出,可使用補(bǔ)色、對(duì)比色。對(duì)比色的恰當(dāng)搭配及補(bǔ)色的對(duì)比搭配,都可以使網(wǎng)頁具有很好的空間感,更好的突出網(wǎng)頁主體。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)常以一種顏色為主色調(diào),其對(duì)比色作為點(diǎn)綴。

5結(jié)語。

網(wǎng)頁的色彩運(yùn)用是整個(gè)網(wǎng)站風(fēng)格定位的坐標(biāo),想要更好地展現(xiàn)網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,使設(shè)計(jì)效果獨(dú)樹一幟,合理運(yùn)用色彩是關(guān)鍵。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中,合理的色彩搭配有助于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員更好地設(shè)計(jì)制作出形式新穎,風(fēng)格獨(dú)特的優(yōu)秀網(wǎng)站。

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[3]李立偉.淺談網(wǎng)頁色彩設(shè)計(jì)[j].鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007(2):74―77.

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