歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現在的重要途徑。在寫作之前,我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料,以擴大我們的視野和豐富我們的寫作素材??偨Y寫作一直以來都是大家所關注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
幼兒園教師發(fā)言稿篇一
師生:
大家好!
我是八年級八班的傅曉軒。12月17日上午7點50分,我和其他棕北學生一起來到科學院幼兒園,體驗了幼兒園教師的光榮神圣職業(yè)。
當校長安排我?guī)е挟a階級的孩子們時,我充滿了期待。剛到教室,孩子們第一次看到我的眼睛充滿了緊張、好奇了緊張、好奇心和懷疑。如何融入孩子們的世界,讓他們快速接受我?我很聰明,和孩子們一起玩積木,耐心地教他們拼接,漸漸地,我們熟悉,從孩子們的眼睛表現出對我的信任和愛。
在老師的安排下,我?guī)ьI孩子們做早操,仔細觀察每個孩子的動作是否標準化;跑步時,跟著孩子,不斷提醒他們不要落后,注意他們的安全。在課堂上,我和同學們一起表演節(jié)目,給他們講故事,帶他們去玩游戲。教室很小,玩老鷹抓雞時要特別小心,時刻保證孩子的安全。讓我了解幼兒園教師工作的重要性和必要性,以及教師在每一個細節(jié)中應該對孩子進行的愛和正確的教學。
這次職業(yè)經歷豐富了我的社會經驗,讓我知道如何正確地與孩子溝通,如何照顧孩子,給孩子一縷陽光,孩子會給你一個陽光。我也深深感受到幼兒園教師的辛勤工作,深刻認識到作為一名教師的責任有多重要。除了豐富的知識,我們還應該有高度的責任感、愛和耐心。因此,作為學生,我們也應該帶著一顆感恩的心,向每一位老師致以最真誠的敬意,用自己的行動回報學校!
幼兒園教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。
一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;
二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;
三是關于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;
四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務家長和幼兒。
首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!
今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。
保教工作方面:首先,我們調整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農民朋友提供了更充足的農活時間。
幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學、均衡,讓幼兒健康成長。
安全方面,每學期開學初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。
下學期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時,繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務質量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。
希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據教育局相關文件精神,下學期開始,所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關規(guī)定設置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預計設置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關證件按時報到,滿額后不再接收。
今天活動結束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!
幼兒園教師發(fā)言稿篇三
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第37個教師節(jié)。在此,我代表xx幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的。各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的`小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
幼兒園教師發(fā)言稿篇四
大家好!
今天我能夠有機會站在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作,我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在這里,我首先要衷心的感謝各位領導們,感謝同事們!
今天我能夠評為的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫助、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的李園長,我今天的進步是與她平日里的幫助、指導和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一起,合作的很開心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。
最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的綜合素質和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,積極協(xié)助園領導,把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。
再一次的感謝大家。謝謝!
7.個人嚴以用權發(fā)言稿。
幼兒園教師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
我叫xxx,今天我向大家演講的題目是:《快樂并幸福著》。
面對這一個個事關幸福與否的問題,我都會抿嘴一笑道:其實,我,幸福并快樂著!
我幸福,是因為我置身于這世上最純結的地方!
清晨,陽光,很美,但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉。
我幸福,是因為我置身于一片求知的海洋!
記得,教會孩子們寫出的第一個字是人,繪出的第一幅畫是太陽每每想到孩子們與知識對接的窗口,開拓人生的道路,是通過我而建立起來的,欣慰之心不禁由然而生!
在與小朋友們朝夕相處的日子里,每教會小朋友書寫一個文字,學會一個游戲時,我都會覺得生活是那樣的幸福!因為曾經有人說過:人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂。
我幸福,是因為我置身于能夠讓我人格得以升華的天堂!
還未踏入幼兒教師這個行業(yè)時,理想彷徨的`,心情是急躁的,行動是懶撒的!那時一個人,感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而為??僧斘铱邕M幼兒園的的校門時,卻明顯感覺行為與職責已經格格不入!因為在今后的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。
古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,幼兒園、家長給了我與小朋友們朝夕相處、教導他們習文通理的時機,我,豈能辜負!
從那時起,漸漸地我學會了去閱讀更多的書籍,以豐富自己的學識;漸漸地我學會了寬容更多的人和事,以平靜自己急躁的內心;漸漸的我學會了去做一個更加堅強人,為小朋友們樹立起一個生活的典范!偶爾駐足回首,在這個小小的世界里,每一分每一秒都是那樣值得。沒有小朋友們天真無邪的心靈感召,就沒有現在我內心這一汪純潔的海洋。
生活在小朋友的世界里,獲得幸福,比生活在世間其他任何一個地方更為簡單。
只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去、只要我們能夠時刻懷著一顆寬容的心、只要我們能夠學會去發(fā)現生活中的美,只要我們能夠以小朋友的樂為樂,以小朋友們的憂為憂!
生活看似單調乏味,但誰能說我不幸福呢?
我的演講完畢,謝謝!
幼兒園教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位
領導
、老師、家長們,親愛的小朋友們:大家上午好,我是
xx
班xxx
的家長,很開心能夠在陽光燦爛的冬日里參加幼兒園的運動會。幼兒園的領導
和老師們精心
籌備,加班加點為運動會做了充分的準備,首先請允許我代表所有家長對園領導
、老師,表示最誠摯的謝意——老師們,你們辛苦了!工作的后勤保障。謝謝你們!
家長朋友們,作為幼兒園的家長也是幸運的。小孩在幼兒園一天一天的長大,作為家長的我們也學會了很多本領。參加每一次親子活動,完成每一次手工作業(yè),觀察老師、家長與小孩們的交流,觀摩其他家長精美的手工作業(yè),這都是我不斷學習和提高水平的過程。
今天的校運會,在老師
精心
訓練和輔導下,孩子們已經做好了準備。相信我們的孩子會在運動中獲得健康;在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂。讓我們家校攜手,為孩子健康快樂成長共同努力。最后祝這次運動會取得圓滿成功,謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!每個人都很好!今天是我第二次站在講臺上,站在這里作為一個幼兒園老師。我突然想到一個問題:“這是什么意思是一個好老師嗎?“答案是:“愛孩子,相信孩子,關心孩子,理解孩子,時間不會忘記自己曾經是一個孩子!”
這學期我一直關心幼兒園,大師的精神愛幼兒園,愛孩子,貢獻自己的力量,想法,幼兒園。不斷地重溫學前教育理論知識,學習新“大綱”,了解新思想,新觀念,新信息,總是保持積極的工作態(tài)度。
一如既往地關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計算。每當這個時候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺,鼓,牽手,讓每個孩子都有機會練習,進步。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,經常與父母交流,征求父母的意見,一個學期下來,父母非常滿意我們的工作,孩子們的表現在家長開放日的時候,6月1日兒童節(jié)在這個特殊的日子里表演取得了更高的`滿意度。
孩子們跟我相處,外出學習,他們會想我,每天都期待著回來,我將會為我哭泣,我感謝在孩子們心中的地位!我在心里默默的問自己:“我是一個好老師嗎?”答案是:“不,一個好老師和差距。“工作,很快我可以接受任務,并能跟蹤完成任務,還積極做事情認真,從表面上看,這感覺很好。缺乏的,事實上,在我的工作:大腦、創(chuàng)新、方法等,教育活動的指導,我缺乏耐心,真的,不適合所有的需要,完全相信孩子,理解孩子,所以我說我和一個好老師還有差距。
幼兒園教師發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時刻,我的`腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實驗幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。中國夢,太原夢,我的夢。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神。
幼兒園教師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的小朋友們:
大家上午好!我是xx班xx的家長,很開心能夠在陽光燦爛的冬日里參加幼兒園的運動會。幼兒園的領導和老師們精心籌備,加班加點為運動會做了充分的準備,首先請允許我代表所有家長對園領導、老師,表示最誠摯的謝意——老師們,你們辛苦了!
作為家長,孩子健康快樂的長大是我們最大的心愿。我很欣喜目睹了小孩這三年的成長:三年前哭著鬧著不肯進幼兒園的大門到如今周末都想著念著去上學;三年前的不愛與人交流的高冷型寶寶,現在學會了和其他的小朋友相處,學會了分享,變得膽大禮貌并且講衛(wèi)生了……這都源于領導和老師們用智慧書畫著孩子們多姿世界,用愛心陪護著他們習慣的養(yǎng)成。感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動,給我們這些在各個崗位上工作的家長們一個安心工作的后勤保障。謝謝你們!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十
行走在童心的世界如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀援了半步,但您已經站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了××幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。
行走在童心的世界,我見證了××幼教發(fā)展的×年。還記得×年前,當我以一個共產黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入×幼時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,緣于×幼領導人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于×幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動?!聊昵?,××的民辦幼兒教育已經發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的×年我見證××幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的×年,也是我成長的×年。
行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的.天使形象,而當我選擇一個從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切,我已經記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子越來越多了,我們的教育經驗越來越豐富了,我們取得的成績,獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。×年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,××同學跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:“×老師,我來幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當××同學踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子??!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十一
次國旗下講話,鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國,所以升國旗時我們要做到以下幾點:
1.不要做小動作。
2.眼睛要看著國旗。
3.手不要放在口袋里。
4.不和小朋友們交談。
5.升國旗時要行注目禮。
在過去的一年里,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友們在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么做是有禮貌,怎么做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小伙伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會做得更好!
希望我們每個小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學活動時能靜靜地坐好,認真地學本領,長知識,還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今后,也能成為一名優(yōu)秀的小學生!
小朋友們,秋天已經悄悄來臨了,我們也正慢慢要長大,希望你們在泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長,做個智慧的向陽娃!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十二
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來,新年又到。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己.
幼兒園教師發(fā)言稿篇十三
親愛的小朋友們:
你們長大了,就要離開幼兒園了,我們所有的老師都舍不得你們啊。我記得剛進幼兒園的時候,你們還是個依賴大人的娃娃。因為不能自己吃飯向老師求助,所以不能畫畫?,F在,你們成長為棒的年輕人,美麗的女孩,自己吃飯,穿衣服,畫畫,講故事,學習很多能力,周圍有很多好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,展翅飛翔。我和所有的老師都很懷念你們。
親愛的小朋友,老師愛你們!老師總是記得每天早上進幼兒園時甜蜜的問候,每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上成功的表情,記得每次活動中美麗的身影。你們和所有的老師一起,感受到幼兒園發(fā)展中成功的喜悅。你們在父母、老師的辛勤培養(yǎng)下,優(yōu)秀地完成幼兒園期間的學習,成為光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長而驕傲!
親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,茁壯成長;明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們今后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和好習慣帶到小學,成為最好的小學生,優(yōu)秀的少先選手,無論去哪里,我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家,幼兒園的園長和老師總是關注你們的一切進步,總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,祝你們輝煌的明天!
盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長,已經很幸福了。孩子們,不管你去哪里上學,不管你的年齡怎么增長,請記住,在幼兒園,還有很多老師關心你,祝福你!在嗎?如果你有時間,請回來,和老師談談你的心里話,好嗎?父母們,除了對孩子無私的支付,還要抽出精力和時間,愛自己,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,祝孩子們畢業(yè)快樂,學習順利!
盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長,已經很幸福了。孩子們,不管你去哪里上學,不管你的年齡怎么增長,請記住,在幼兒園,還有很多老師關心你,祝福你!在嗎?如果你有時間,請回來,和老師談談你的心里話,好嗎?父母們,除了對孩子無私的支付,還要抽出精力和時間,愛自己,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,祝孩子們畢業(yè)快樂,學習順利!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!
在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終究迎來了又一屆的老師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日歡快!
今日是個晴朗的日子,我們花朵的園丁聚集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的'奇跡。
今日是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!
今日是個特別的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許很多多優(yōu)秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已靜靜的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終究,流到了今日,以致作為學子的我們擁有特別的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
老師,您聽見了嗎?那些曾經稱贊您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變動,不變的是您告知我們:“我愛好更改我本身”!
過了今日,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經過了極多次洗禮后茁壯的精骨;過了今日,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們更加成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈善的臉龐,您那嚴格的目光,但灼燒在我們心中的激情永久不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!
千言萬語卻永久敵不過輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日歡快!
感謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的領導:
大家好!
每個人的一生,會有幸得到很多老師的指導,習近平總書記在20xx年教師節(jié)的講話中講到:“一個人遇到好老師是人生的幸運?!边@句話勾起了我長長的記憶,回憶著我的青春,回憶著我和老師們的故事。
姐姐。
現在走在街上碰到我的小學老師,我都會甜甜地叫她姐姐,她也會叫我一聲“妹兒”,不知情的人看來我們就是姐妹,其實她卻是我的小學班主任。當年的老師才參加工作不久,每時每刻都像大姐姐一樣保持著飽滿的熱情和溫暖的微笑,每次看到她都覺得心情倍兒好,上她的課那更是尤其認真,同時她也具備一種神奇的魔力,時時刻刻吸引著我暢游在她的課堂里。印象最深的就是當她挺著大肚子,本應該好好休息的時候,學校卻接到了慶祝澳門回歸的演出任務,老師不顧自己不方便的身體,每天堅持幫我們排練,連跪在地上的動作都親自示范,懵懵懂懂的我們只知道老師這樣很辛苦,卻不知道這次演出讓老師的孩子早產了。
阿姨。
初中的班主任程老師是一位英語老師,是她給了我鼓舞,是她讓我不自卑,是她讓我在自己的舞臺上找到了自我。當時的我作為轉班生進入她的班級,她耐心的詢問我的情況,了解我的特長,特別了解到我喜歡跳舞的時候,她特別高興地對我說:“以后有什么活動你就積極參加,老師全力支持你?!痹诮酉聛淼膶W習生活中她總是推薦我參加學校的各種活動,班級的文藝活動也放手讓我組織,正是程老師這位“知心阿姨”,讓我從一個農村來城市求學的自卑女孩變成了開朗自信大膽的陽光女生。
哥哥。
高中階段是讀書生涯中最苦最累的階段,但是還好我們有一位像哥哥一樣陪伴我們的老師,那時的他大學才畢業(yè),年紀和我們一般大,但上課、管理一點也不含糊,畢業(yè)這么久全班還習慣叫他“升哥”,我們作為他的第一屆學生,不僅是他的驕傲,也是他的牽掛,畢業(yè)聚會上他落下的眼淚足以證明這一切。
自己。
現在的我也成為一名教師,今年是工作的第五個年頭,從小受當教師媽媽的影響,一心就想當一名人民老師。當真正走上講臺成為老師的時候,才感受到了老師的辛苦,老師的勞累,可當教師節(jié)來臨之際收到第一批學生發(fā)給我的祝福短信的時候,當學生拿來大學錄取通知書和我分享的時候,當一張張可愛的臉龐對著我燦爛微笑的時候,我真正感受到了當老師的幸福和欣慰。
讀書的日子是最美好的時刻,回憶往事是最甜蜜的幸福,我回憶著過去,回憶著和老師們的故事。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十六
“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天?!?/p>
這是一首珍藏我內心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!
在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程?!币驗閻?,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!
幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復復,不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們入園時,那一張張?zhí)煺娴男δ槪且宦暵暻宕喽赡鄣腵“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!
每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構思和游戲的設計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!
一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福?!耙驗閻?,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,小朋友們:
大家早上好!
走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋,在這收獲滿滿的季節(jié)里,我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,感到無比的激動與自豪。 從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措,到如今在班級管理、課堂教學、家長交流等方面都有了一定的經驗,這些都要感謝上級領導為我們搭建了一個展示自我的平臺,也要感謝家長一如既往的支持,更要感謝孩子們純真的感情。
在新晨幼兒園,我們的老師為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,設計豐富多彩的活動,每天都讓小朋友開開心心進園,快快樂樂離園。雖然現在幼兒園的班額人數較少,但作為教師的我們并沒有因此而怠慢工作,而是更積極熱情、更耐心細致地對待每一位孩子。我們每一位教師都會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,新晨幼兒園的老師會秉承教師愛的.天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,真誠地為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務。
最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,萬事如意。謝謝大家。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十八
各位老師:
大家好。
今天我們組織這次新教師座談會,旨在提高年輕教師的責任意識和職業(yè)歸屬感。當然這樣的會議,類似崗前培訓,恐怕你們沒有少參加,也習慣了硬著頭皮聽會。我知道,我硬著頭皮說的話,你也只能硬著頭皮聽,所以,為了不讓大家硬著頭皮受折磨,今天的會,我盡量備了備課。
電視劇《后廚》中時慧寶有句經典臺詞:“一道菜燒得好壞,原料不重要,調料不重要,火候也不重要,最重要的,是燒菜人的那顆心。當你懷著一顆“不值得、不愿意”的心去燒菜時,你的菜里就被添加了苦味。類比到教育工作也同樣可堪琢磨——當你用懶得管,看見他們就心窄的心態(tài)去管理班級的時候,你的語言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬著頭皮做教育,硬著頭皮做工作。所以,當你硬著頭皮講課的時候,你的學生只是在硬著頭皮配合,當你硬著頭皮教育學生的時候,學生自然也就是硬著頭皮聽著。
我知道,總會有一些不如意出現在我們的工作與生活中,總會有一些失落與委屈讓我們有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思隨時可能將我們劫持,若是常常帶著一顆“不值得”的心打發(fā)時光,那么久而久之,在怠慢工作的同時,也怠慢了本可能屬于我們自己的機會和成功,因為“不值得熱愛”、“不值得付出”、“不值得珍視”、“不值得追索”……這些“不值得”是會蔓延的。如果說“優(yōu)秀是一種習慣”,那么,“不值得”也會成為一種習慣。當我們覺得一個日子不值得全力去過好的時候,幾乎所有的日子我們就都過不好了,最終我們所收獲的,恐怕只能是一個“不值得的人生”。
如果我問你:這輩子,究竟值不值得一活?你一定會做出肯定的回答。但是,當漫長的“這輩子”被分解成一件件瑣碎的事情,被分解在一天天的光陰里,你能否認出他們,你能否帶著“值得”的心去將它們一一做好?你愿不愿意試著去做:生命的長城,若果值得一筑,那么,每一方磚都值得燒好。
據說有個修鞋匠,每次修鞋都不惜使出渾身解數,鞋修妥了,還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條,一同塞進鞋里,那紙條上寫著:“任何值得一做的事,都是值得做好的事老師們,與我們而言,一個很現實的事實就是我們已經站在了教育的行列里,一個無法更改的身份是我們已經成了老師,也許,在你剛剛走上崗位就遭遇了挫折,遭遇了辜負,遭遇了灰心與失望,遭遇了工資不能漲,遭遇了職稱不能評,遭遇了評優(yōu)評先列在其他老師之外,年輕的老師們,如果你需要,我想告訴你,有些事情不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望!在工作中,我們要善于觀察、發(fā)現自己的與眾不同之處,不要抱怨,也不要等待,因為沒有哪個人有義務永遠對我們感興趣,善待我們,珍惜我們,挖掘我們,打磨我們。我們要學會自己打磨自己,要學會自己發(fā)光,讓自己成為金子而不是廢鐵的人,永遠是自己,而不是別人。那么,我們該怎樣去做,才不辜負過去多年的學習,不辜負現在歷練,不辜負這個別樣人生的開始呢?我相信,你的心里已然有了答案。祝福你,也祝福你們,有能力將自己經手的每一件事都打上漂亮的.戳記,讓這戳記帶上你專屬的氣息,讓每一個看到的人都愿意由衷的贊一句:極品的事都是極品的人做出來的。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十九
各位老師,同學:
大家好,今天我演講的題目是《無悔的選擇》。
當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。
當果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群可愛稚氣的孩子,還有數不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們人生起點上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的。
教學。
任務。沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:"我送你一句高爾基曾經說過的話:愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。"我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現,漸漸我明白了一個道理,"十年樹木,百年樹人"、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質,得當的方法去做,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境,創(chuàng)設區(qū)域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:"李老師,我來幫你擦擦汗!",我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!
動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛。
我的演講完畢!謝謝大家。
幼兒園教師發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
很高興大家都來參加家長會,我是大班的老師xx,過去的兩年時間里,和各位家長一起去努力,幫助我們的孩子去成長,我也是感到特別的榮幸,這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題,我也是有一些話想對家長們說。
孩子們在幼兒園里面都是非常的聽話的,經過兩年的成長,現在在大班里面,也是學習更加專心了,沒有了以前那樣打鬧的現象,同時對于學習,雖然是每個孩子的接受能力不一樣的,但是大家都還是會去很努力的去學習,上課也是特別的一個積極認真,大班是孩子在幼兒園最后的一個學年,明年的下學期就是要進入小學的學習了,和在幼兒園的學習會是完全不同的,但是我們的孩子們都很努力,也是愿意學習的。
我也是建議家長們多鼓勵我們的孩子,雖然這個建議之前經常說,但是我覺得對待孩子,這個鼓勵真的特別重要,在我們的教育里也是要反復的講,讓我們的孩子感覺到他們做的事情,只要是對的,我們都是會給予鼓勵,給予贊揚的,特別是我們孩子取得了進步,可能和別的孩子相比,并不是特別的大,但是只要我們的孩子的進步和自己相比是有變化的,其實我們就應該去鼓勵,多一些鼓勵也是給予他們信心,讓他們是更加的有動力去學習,去成長的,特別是我們的孩子而今也要開始學習一些知識,也變得是難了一些,只要他們是愿意學習,其實我們就是要去鼓勵他們,最后的成績目前來說其實是并沒有那么的一個重要,更加重要的是要讓他們去養(yǎng)成一個學習的習慣,喜歡上學習。
除了鼓勵,我還建議家長們帶著孩子多鍛煉,現在也是季節(jié)變化的'一個階段,更是容易生病的一個階段,只有去加強鍛煉,讓抵抗力都上去了,其實就更容易不生病,而我們的家長們更是要以身作則,給孩子們做一個榜樣,一起去運動,身體是非常重要的,我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個好的運動習慣,是愛上運動,那么這樣對于他們的一個成長,他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動,不過我更覺得家長的影響是更大的,只有大家都是熱愛運動,愿意去陪伴孩子運動的,那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運動。
教育是我們大家一起來幫助孩子們的,也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會,也是希望今后大家是一起,為了我們的一個孩子,一起多去分享,多一些去探討,讓我們的孩子更加健康成長。
幼兒園教師發(fā)言稿篇二十一
一年一度的教師節(jié)又將來臨,今天是教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年,正因。
為大家。
的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
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