散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。在寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī)，不要過(guò)分夸大或貶低。接下來(lái)，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇一
簡(jiǎn)歷
上的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷怎么寫?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。x年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展;
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷售員。
主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo);
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算;
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
廣州增城環(huán)保局
起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 政府機(jī)關(guān)
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職位： 普查員
工作描述： 協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作
填制普查表
離職原因：
201*年1月 ~201*年2月××××眼鏡公司
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
行業(yè)類別： 眼鏡及配件
擔(dān)任職位： 行政專員/行政秘書/助理
工作描述：
1、負(fù)責(zé)部分計(jì)算機(jī)打印和復(fù)印;
2、負(fù)責(zé)公司考勤制定和管理;
5、負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng)，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說(shuō)專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過(guò)，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運(yùn)行過(guò)程。還參加過(guò)金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來(lái)是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過(guò)傳單，舉過(guò)牌子，促銷過(guò)方便面以及汽水等食品，還促銷過(guò)電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長(zhǎng)，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有讓顧客出現(xiàn)過(guò)不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒(méi)找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
小邱用logo展示實(shí)踐活動(dòng)這一做法確實(shí)高明，有一圖勝萬(wàn)言之效。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問(wèn)題：要么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所應(yīng)聘職位沒(méi)什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒(méi)有業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，少有亮點(diǎn)。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒(méi)有留下絲毫印象。職場(chǎng)人士建議，大學(xué)生做簡(jiǎn)歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤(rùn)色，篩減一些無(wú)用信息，以便突出重點(diǎn)，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來(lái)展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，不失為一個(gè)潤(rùn)色的好方法。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成小短文。
小程是一位新聞系學(xué)生，曾經(jīng)在新華社、省報(bào)、都市報(bào)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，小程和大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，拿到了一份評(píng)價(jià)很高的實(shí)習(xí)鑒定。底，小程開(kāi)始寫簡(jiǎn)歷找工作，可如何寫“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報(bào)社實(shí)習(xí)過(guò)，那將是很沒(méi)有說(shuō)服力的。即使簡(jiǎn)歷后面附上實(shí)習(xí)鑒定，小程也覺(jué)得沒(méi)有把實(shí)習(xí)的成果反映出來(lái)。后來(lái)，小程將自己發(fā)表的作品詳細(xì)地列了一個(gè)表，包括發(fā)表的時(shí)間、標(biāo)題、版次、字?jǐn)?shù)等，再?gòu)?fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡(jiǎn)歷的后面。
與小程同班的阿彬，對(duì)于簡(jiǎn)歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過(guò)哪些地方采訪，采訪過(guò)哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過(guò)這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點(diǎn)評(píng)：采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達(dá)出來(lái)。這些付諸文字的實(shí)習(xí)總結(jié)，不僅是對(duì)自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅只是實(shí)習(xí)了而已。簡(jiǎn)歷中實(shí)習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實(shí)。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個(gè)技巧，大學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，最好包括所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動(dòng)，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對(duì)這些方面作詳細(xì)說(shuō)明。對(duì)企業(yè)hr來(lái)說(shuō)，詳細(xì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇三
xxx
女，23歲
學(xué)歷：大專
期望工資：3001到5000元
工作年限：應(yīng)屆生
工作區(qū)域：上海
工作經(jīng)歷：
——科技有限公司
工作時(shí)間：20xx年03月到20xx年02月
工作職位：圖書編目
工作職責(zé)：
1、對(duì)圖書編目知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2、aleph系統(tǒng)進(jìn)行圖書信息的錄入等。
精貝教育
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年04月
工作職位：前臺(tái)兼助教
工作職責(zé)：
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄；
2、日常辦公用品的使用記錄；
3、每日工作的記錄；
4、幫缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；
5、進(jìn)行備課，輔導(dǎo)外教的課程開(kāi)展等。
肯德基
工作時(shí)間：20xx年06月到20xx年05月
工作職位：餐飲服務(wù)員兼職
工作職責(zé)：
1、在薯?xiàng)l位與大廳輪崗；
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月到20xx年06月
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
應(yīng)用法語(yǔ)
自我介紹：
1、工作認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)；
2、性格開(kāi)朗樂(lè)觀，積極熱情；
3、易相處，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇四
通過(guò)多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部?jī)赡陜?nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(lè)（ktv）簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開(kāi)展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成（包括周末），當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來(lái)證明。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇五
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇六
校內(nèi)實(shí)踐：
擔(dān)任學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng)，學(xué)院英文主持人大賽評(píng)委。兼職英語(yǔ)周報(bào)報(bào)紙推廣員。參加迎新晚會(huì)舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學(xué)校模擬公司大賽等。
校外實(shí)踐：
20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，我的交流能力得到了很大的提升，
同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了針對(duì)對(duì)方的學(xué)習(xí)不足之處對(duì)癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認(rèn)識(shí)對(duì)于我一定會(huì)產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假：瑞金市內(nèi)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)員。
營(yíng)業(yè)員職位雖小，也必有你需要學(xué)習(xí)之處。移動(dòng)用戶的各種各樣的問(wèn)題，讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機(jī)業(yè)務(wù)及優(yōu)惠活動(dòng)。在這一過(guò)程中，我良好的.學(xué)習(xí)能力得到體現(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)在面對(duì)用戶的抱怨時(shí)，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問(wèn)題為唯一目標(biāo)。
20xx年7月—9月：于深圳中控生物識(shí)別技術(shù)科技有限公司實(shí)習(xí)海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)?lái)很大收獲。首先，我學(xué)會(huì)了在真實(shí)的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務(wù)。其次，我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務(wù)流程和技巧，如詢盤，報(bào)盤，報(bào)價(jià)，審批流程等。最重要的是，實(shí)習(xí)期間獨(dú)自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說(shuō)明書的編寫工作，該公司之前還未進(jìn)行過(guò)該類工作，獲得同事的普遍認(rèn)可。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇七
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng)，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇八
這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來(lái)回顧下這次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車窗看著遠(yuǎn)山，就是直視前方，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?？梢赃@樣說(shuō)，對(duì)于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說(shuō)，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇九
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng)，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范文
.9-.6北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)北京
通過(guò)多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)校“一二九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部?jī)赡陜?nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(lè)(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開(kāi)展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來(lái)證明。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十
通過(guò)這次實(shí)踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是要面對(duì)許多實(shí)際問(wèn)題，主要的是生產(chǎn)上的問(wèn)題，本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來(lái)的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來(lái)做，有恒心，有毅力，沒(méi)有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。
在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒(méi)有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)有缺勤早退，和他人相處良好，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開(kāi)始是信心滿滿，漸漸的感覺(jué)是要失去信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過(guò)自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢的艱辛，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識(shí)深刻，備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而未來(lái)不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲的。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十一
編者語(yǔ)：這是一篇給用人單位看的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷報(bào)告，看用人單位是怎么看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷這塊的，作為大學(xué)生的你也許對(duì)你也是有幫助的，請(qǐng)閱讀全文：
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗(yàn)的新員工，主要是出于以下三個(gè)方面的考慮：
第一、員工必須具備在完全社會(huì)環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力，
第二、員工對(duì)工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認(rèn)識(shí)和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實(shí)是通過(guò)閱人和經(jīng)事來(lái)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使得大學(xué)畢業(yè)生從完全學(xué)生狀態(tài)逐漸向社會(huì)人狀態(tài)轉(zhuǎn)變，以便進(jìn)入用人單位后，能有更好的銜接和過(guò)渡。若是大學(xué)生在校期間就能通過(guò)一定的形式進(jìn)行實(shí)踐和經(jīng)歷，那么畢業(yè)時(shí)照樣可以彌補(bǔ)上缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗(yàn)。
在大學(xué)幾年的讀書期間，可以通過(guò)多種形式獲得社會(huì)化的工作經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)許多大學(xué)生沒(méi)有留意到而已，或者只是簡(jiǎn)單化地看待這個(gè)問(wèn)題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？可以通過(guò)以下幾個(gè)方法。
一、參加社會(huì)公益性工作
二、參加著名公司的大型活動(dòng)
現(xiàn)在許多著名的大公司都開(kāi)始把各類宣傳活動(dòng)由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動(dòng)多為臨時(shí)性，需要大量的'短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學(xué)生，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動(dòng)。
在這類活動(dòng)中，大學(xué)生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計(jì)劃性和流程系統(tǒng)性，事件計(jì)劃與實(shí)踐之間的緊密關(guān)系和差距分析，還有機(jī)會(huì)參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸，感受他們的工作作風(fēng)和處事方法。
三、爭(zhēng)取私人短期助理的工作
聘請(qǐng)私人助理在許多高級(jí)白領(lǐng)中蔚然成風(fēng)，由于工作時(shí)間自由，工作項(xiàng)目簡(jiǎn)單，較為適合在校學(xué)生擔(dān)當(dāng)，這也是給在校大學(xué)生一個(gè)新的鍛煉機(jī)會(huì)。
通過(guò)與在職人員的共事，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法。簡(jiǎn)而言之，把在職人員當(dāng)作一面鏡子，來(lái)對(duì)照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位，中間沒(méi)有一個(gè)緩沖或?qū)W習(xí)的過(guò)程，導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生還抱著學(xué)生心態(tài)到單位工作，缺乏應(yīng)有的對(duì)人情世故的了解和對(duì)基本工作技能的掌握。這也是一些職場(chǎng)新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因?yàn)橄胩颖堋?/p>
逃避是消極的，積極的做法是在學(xué)校中就要有意識(shí)地去參與實(shí)踐，學(xué)會(huì)調(diào)整自己，這才是良好的開(kāi)端，只有這樣，才能規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)道路。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十二
社會(huì)實(shí)踐目的：
作為一名大學(xué)生，應(yīng)該為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐過(guò)程：
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
在開(kāi)始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺(jué)得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。因?yàn)槌跞麄兊谝淮谓佑|化學(xué)，對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)，教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱情，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科，給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。
英語(yǔ)不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做，物理的內(nèi)容太多，沒(méi)有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識(shí)自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題，只有自己做會(huì)拉才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天，緩解學(xué)習(xí)的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力拉!
社會(huì)實(shí)踐意義：
短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十三
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng)，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十四
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部項(xiàng)目系統(tǒng)集成工程師
1.掌握各項(xiàng)目小組的工作情況，幫助提高項(xiàng)目組的工作效率;
2.對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展和績(jī)效實(shí)施有效的管理和控制，并向公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展;
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部項(xiàng)目系統(tǒng)集成工程師
1.獲取外部資源，需要時(shí)與不同職能部門就項(xiàng)目工作進(jìn)行協(xié)調(diào);
2.負(fù)責(zé)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，組織與項(xiàng)目有關(guān)的各類會(huì)議及內(nèi)部培訓(xùn)工作;
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十五
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng)，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的
無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開(kāi)始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、 “高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。
個(gè)人簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范文
由于的大學(xué)課程不太多，并且我也想提前感受一下社會(huì)生活，所以我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)比較多，接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說(shuō)專業(yè)方面的，我們專業(yè)集體組織去一電廠實(shí)習(xí)過(guò)，在這次實(shí)習(xí)中自己大概了解了發(fā)電廠的運(yùn)行過(guò)程。還參加過(guò)金工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我收獲了自己親自制作的東西，并學(xué)會(huì)了制作程序和方法。
接下來(lái)是社會(huì)中的生活實(shí)踐，在大一的時(shí)候，在我在上學(xué)期間的實(shí)踐比較多，我曾發(fā)過(guò)傳單，舉過(guò)牌子，促銷過(guò)方便面以及汽水等食品，還促銷過(guò)電器。在干這些活的時(shí)候，由于是盡自己的努力給老板工作，所以領(lǐng)的薪水也相對(duì)比較多，同時(shí)也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時(shí)，我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工，在這里我學(xué)會(huì)了一些人際關(guān)系方面的知識(shí)，這一點(diǎn)對(duì)我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時(shí)，由于假期比較長(zhǎng)，所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作，在我的工作時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有讓顧客出現(xiàn)過(guò)不滿意的事，在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點(diǎn)如何和陌生人打交道。
大二下學(xué)期，由于課比較緊所以也就沒(méi)找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜，利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)完整的鍛煉了自己一番。
以上就是我的社會(huì)實(shí)踐。
個(gè)人簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫作方法
用logo展示實(shí)踐活動(dòng)
小邱用logo展示實(shí)踐活動(dòng)這一做法確實(shí)高明，有一圖勝萬(wàn)言之效。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們確實(shí)可以看到很多的求職者，為了表現(xiàn)自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)，洋洋灑灑一大片，但是在文字堆砌的背后，卻暴露了很多問(wèn)題：要么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所應(yīng)聘職位沒(méi)什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”，沒(méi)有業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，少有亮點(diǎn)。最致命的是，這些黑壓壓的文字，在企業(yè)hr的頭腦里沒(méi)有留下絲毫印象。 職場(chǎng)人士建議，大學(xué)生做簡(jiǎn)歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤(rùn)色，篩減一些無(wú)用信息，以便突出重點(diǎn)，令人一目了然。用logo圖標(biāo)來(lái)展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，不失為一個(gè)潤(rùn)色的好方法。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成小短文
與小程同班的阿彬，對(duì)于簡(jiǎn)歷中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一塊的寫法也很獨(dú)特。他把自己幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報(bào)社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞，去過(guò)哪些地方采訪，采訪過(guò)哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過(guò)這些，阿彬的實(shí)習(xí)經(jīng)歷細(xì)化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
點(diǎn)評(píng)：采用“star”技巧細(xì)化經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)這一段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)， 把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達(dá)出來(lái)。這些付諸文字的實(shí)習(xí)總結(jié)，不僅是對(duì)自己的一種反思，而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅只是實(shí)習(xí)了而已。 簡(jiǎn)歷中實(shí)習(xí)經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實(shí)。應(yīng)屆大學(xué)生可以采用“star”技巧，star即situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個(gè)技巧，大學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)，最好包括所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動(dòng)，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面，并且對(duì)這些方面作詳細(xì)說(shuō)明。對(duì)企業(yè)hr來(lái)說(shuō)，詳細(xì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十六
從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，研究生這種敘述方式，是順序敘述，但是，我們建議者使用倒敘敘述，甚至如果高中和小學(xué)不是特別好的學(xué)校，并且表現(xiàn)很普通，可以省略大學(xué)以下的教育層次，為了節(jié)省hr的簡(jiǎn)歷審閱時(shí)間，應(yīng)該把最重要的內(nèi)容，放到最前面，而教育經(jīng)歷中較高層次的，也就是我們需要讓hr重點(diǎn)關(guān)注的。
2、成績(jī)表達(dá)
在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會(huì)選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn)，特別是成績(jī)，這種做法一定要注意適量，不要簡(jiǎn)單地將自己的專業(yè)課程羅列出來(lái)，最好只選擇主干課程，例如計(jì)算機(jī)中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)等等，同時(shí)，成績(jī)的表達(dá)也要注意技巧，可以說(shuō)明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班級(jí)前5%，如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看，可以就寫分?jǐn)?shù)。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十七
貿(mào)大實(shí)踐之xxxx者一行六人早上【】在隊(duì)長(zhǎng)xxxx的家中體驗(yàn)了凱里當(dāng)?shù)氐脑绮?，有美味特色的牛肉粉、甜?rùn)的鮮奶、當(dāng)?shù)刈援a(chǎn)的酸奶，伴著各種水果我們開(kāi)始了新的征程。
中午十一點(diǎn)我們來(lái)到了向往已久的xxxxxxxx，它不僅是xxxx東南地區(qū)一道美麗的風(fēng)景線，更是我們這次實(shí)踐的重中之重。首先我們來(lái)到xxxx博物館了解了xxxxxxxx的人文風(fēng)俗、生產(chǎn)技術(shù)、歷史傳承以及歌舞文化，不僅讓我們體會(huì)了苗族的神秘與神奇，更讓我們以旅游視角對(duì)xxxx東南地區(qū)有了更深的了解。
在回客棧的路上，我們品味了當(dāng)?shù)氐男〕浴?、涼面、糍粑。冰粉涼涼的、甜甜的，還有彩色的糖果點(diǎn)綴；涼面則在微微的甜里透著辣，讓人好不過(guò)癮；糍粑分為甜和咸兩種，甜不膩人，咸也有另一種風(fēng)味。
在客棧稍事休息后我們進(jìn)入廣場(chǎng)觀看了苗族風(fēng)情表演，精彩的節(jié)目讓我們連連叫好。苗族老人是苗族的寶，他們演唱的歌曲更是醇美悠長(zhǎng)。搶婚與樹(shù)葉對(duì)歌則彰顯了苗族獨(dú)特的文明。
晚飯內(nèi)容更是豐盛，回鍋肉、涼拌皮蛋、酸蘿卜老鴨湯、酸豇豆肉末、苗家獨(dú)釀酸湯，每一樣都美味，每一樣都口有余香。老板阿星姐是當(dāng)?shù)氐拿?，奪得過(guò)長(zhǎng)沙花兒朵朵比賽十強(qiáng)，一副好嗓子顯示了苗族人民的多才多藝。用苗語(yǔ)演唱opera2引得全場(chǎng)驚呼。本隊(duì)隊(duì)員樸雯鋮借酒興獻(xiàn)上一曲《趕圩歸來(lái)阿里里》，展現(xiàn)了我貿(mào)大學(xué)子之風(fēng)采。
晚飯后，滿身遍野的苗寨已是燈火通明，我們乘著夜色爬到山頂觀xxxxxxxx之全景。一盞盞的油燈仿佛照亮了整個(gè)天空，星與燈連成一片，照亮了這片純樸的xxxx，也照進(jìn)了我們的心里。順著柏油路下山，燈光昏黃，一片安然，只有幾個(gè)不斷前行的xxxx者走向他們的未知旅途。
夜市、長(zhǎng)裙、燒烤，我們?cè)诩澎o的街上體味這個(gè)小鎮(zhèn)的閑散與安樂(lè)。實(shí)踐雖然疲憊，卻讓我們遠(yuǎn)離都市的喧囂，看到了更寬廣的世界，擁有了不同的胸懷。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十八
在描述自己的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，一定要涵蓋這樣三個(gè)要點(diǎn)：工作內(nèi)容、工作方法(或者是自己扮演的角色)以及工作成果(或者是個(gè)人收獲)。接下來(lái)，本站小編為您提供”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷范本5篇“，希望對(duì)您有所幫助。本文章僅供參考，更多精彩內(nèi)容盡在本站。
開(kāi)學(xué)的九月份如期而至，兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間結(jié)束了。一切仿佛就剛剛結(jié)束，隨時(shí)間的漫流也許不再想起這里的每個(gè)人，但在這里經(jīng)歷的事永遠(yuǎn)記得。
我是經(jīng)過(guò)一個(gè)好朋友的介紹來(lái)到了福州一家客家餐館，，老板是我們的老鄉(xiāng)，菜也幾乎是我們老家的特色菜。自然 店里也就好幾個(gè)廚師是老鄉(xiāng)，于是更有了幾分親切感。但是出于自己以往每年當(dāng)暑假工的經(jīng)驗(yàn)，總覺(jué)得自己是有點(diǎn)不被看好似的，但既來(lái)之 則安之。初來(lái)乍到的 生怕自己做錯(cuò)一點(diǎn)事，也想應(yīng)該勤快點(diǎn)做事，多做點(diǎn)少做點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的。
之前朋友介紹說(shuō)老板對(duì)人挺好的，但第一天來(lái)見(jiàn)老板時(shí)，就覺(jué)得有點(diǎn)不被待見(jiàn)的感覺(jué)(不過(guò)也可以理解，有哪個(gè)老板會(huì)很熱情的接見(jiàn)一個(gè)短期工)于是在后來(lái)的工作中我盡量都避免單獨(dú)和老板一起的場(chǎng)面，在他面前也盡量不說(shuō)話，說(shuō)話聲音也就小。其實(shí)在這里上班就怕老板，并不是怕客人不敢講話。于是有次和老板，同事們聚會(huì)時(shí)，老板說(shuō)的一句話一直記得：讀書的人，膽子怎么那么小呢?就想怎么這么說(shuō)呢?正是因?yàn)樽x書在學(xué)校里，缺少鍛煉，缺少與社會(huì)上的人打交道。但當(dāng)時(shí)也就只是一笑而過(guò)，不多解釋什么。
我在這里剛開(kāi)始的工作是買單結(jié)賬，我好朋友還說(shuō)：挺好的，這個(gè)工作也比較輕松。老板說(shuō)：不能算錯(cuò)，不能少算，可以多算。你在這里做段時(shí)間就會(huì)明白的。(后來(lái)和好朋友聊天時(shí)，向她請(qǐng)教了一些這店里的潛規(guī)則) 自己很擔(dān)心會(huì)算錯(cuò)，在吧臺(tái)里呆，整個(gè)精神要緊繃著。要看客人有沒(méi)有走了沒(méi)買單的，很多客人時(shí)不能買錯(cuò)，買錯(cuò)了要自己負(fù)責(zé)。其實(shí)我就怕客人多的時(shí)候，自己慌張買錯(cuò)了單。但有次還是出錯(cuò)了，這次也是我這么多次打工中最為深刻的失誤。
7月13號(hào)中午，外面下著雨。同時(shí)來(lái)了三大桌的客人，三四十個(gè)人。另外還有一些小桌的客人。沒(méi)有人買單時(shí)需要幫忙上菜，當(dāng)時(shí)我從二樓上菜完下來(lái)。有人叫買單，匆匆跑過(guò)去看那位女士以為和剛剛來(lái)一起的兩桌，就算在兩桌的了?？腿俗吡?，后來(lái)一位男士下來(lái)買單。我說(shuō)兩桌的已經(jīng)由一位女士買了。及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，但已經(jīng)解釋不了了。客人在門外，但老板不允許我出去追回解釋清楚。最后，另一桌的就沒(méi)買到單。當(dāng)時(shí)真的慌了，好無(wú)助。所有人都看著我，老板拉下臉說(shuō)：別追，追了扣你工資。 哪桌沒(méi)買啊?多少啊?我看下，沒(méi)買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯(cuò)啊，現(xiàn)在服務(wù)員那么多不需要你幫忙她們。要不是看在你是老鄉(xiāng)，早就不要你做。這是我聽(tīng)過(guò)最難聽(tīng)的話。當(dāng)時(shí)那個(gè)難過(guò)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)，一直勸自己一定不要掉眼淚，讓別人看笑話了?？墒茄劭舳技t了，抽泣聲。。。。同事安慰道：沒(méi)事的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，之前某某某做了那么久不也算錯(cuò)過(guò)。之后老板比較和氣點(diǎn)和我說(shuō)了下，也許算是安慰吧。
只是心有余悸，一直覺(jué)得自己站在自己的立場(chǎng)上覺(jué)得那次自己還是可以追回來(lái)的，就不會(huì)自己賠那么多。后來(lái)有次和朋友聊天說(shuō)到這件事情，他說(shuō) ：老板會(huì)做生意，確實(shí)不能去追。這讓我想想，要是站在他老板的立場(chǎng)的確不可以去追，“顧客是上帝”本身就是自己的錯(cuò)，去追的話對(duì)店的聲譽(yù)有影響。
當(dāng)時(shí)難過(guò)得想馬上離開(kāi)那里，不然又讓大家看見(jiàn)我哭著。當(dāng)時(shí)還說(shuō)晚上就不來(lái)了，不做了。除此之外還有幾次老板說(shuō)了很傷人的話，還記得我剛來(lái)幾天時(shí)，問(wèn)了下老板菜價(jià)。他說(shuō)：來(lái)了那么久還不知道價(jià)格啊。越想越不想干下去，后來(lái)幾天也一直糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。晚上下班時(shí)間早一般都會(huì)和同事出去吃夜宵或者逛街，同事安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，老王(他們稱呼老板)生氣的時(shí)候什么話都講得出的，我以前剛來(lái)時(shí)也是這樣啊，也想過(guò)不做。但認(rèn)真想想也沒(méi)那個(gè)必要，再說(shuō)你是暑假工剛來(lái)。想了了幾天也就沒(méi)想這個(gè)問(wèn)題，之后買單時(shí)更加謹(jǐn)慎。
在這里上班幾個(gè)同事們挺照顧我的，這點(diǎn)真的很感謝。剛來(lái)時(shí)覺(jué)得這里的員工還是挺團(tuán)結(jié)的，但時(shí)間久了漸漸的感覺(jué)到了他們的矛盾。在這里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，很多以前的事，現(xiàn)在的事就都知道了。也許是總有部分人愛(ài)八卦吧，即使不感興趣知道也就會(huì)知道了。
本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時(shí)和老板的交集比較少，但這個(gè)老板他是很多事要親力親為(據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐恢睕](méi)有找到個(gè)有能力的經(jīng)理)這點(diǎn)我也挺敬佩的，因?yàn)檫@樣他和員工接觸的時(shí)間長(zhǎng)就會(huì)比較了解員工以及店里的情況。同事們會(huì)說(shuō)老板小氣，但想想有幾個(gè)老板是很大方的。對(duì)員工小氣，對(duì)客人假裝大方。這是正?，F(xiàn)象。第二點(diǎn)，他也經(jīng)常和員工聚在一起玩，這點(diǎn)也是不錯(cuò)的。另外每個(gè)月還可以帶員工出去游玩一次，這樣也可以搞好員工之間的關(guān)系。不過(guò)有點(diǎn)不足之處，有一點(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)直接說(shuō)員工的不是，或者生意淡的時(shí)候也說(shuō)員工的不是，這容易造成員工心里埋怨。
最初來(lái)到這個(gè)環(huán)境時(shí)覺(jué)得員工之間相處的應(yīng)該不錯(cuò)，時(shí)間久了就漸漸發(fā)現(xiàn)一些矛盾，雖然表面上挺好的，但實(shí)際都有點(diǎn)矛盾。無(wú)論是服務(wù)員之間還是廚房里廚師之間，我剛來(lái)不久就聽(tīng)到她們的抱怨聲，就聽(tīng)到各種壞話,各種說(shuō)別人的不是。(那時(shí)候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起，因?yàn)楹退黄鹁筒恍杪?tīng)其他員工的不是)以及她們不想留下來(lái)的想法。后來(lái)廚房換了一兩個(gè)廚師，據(jù)客人反映：菜的味道變了，比較不好吃了。也許和這也有關(guān)系吧。有幾回服務(wù)員之間就吵起來(lái)了，之后又一個(gè)個(gè)跑到我這里來(lái)說(shuō)三道四的。對(duì)此我也只是笑笑而已，也許會(huì)跟著應(yīng)付幾句，只是覺(jué)得她們好小孩子似的。之后服務(wù)員也走了一些，又來(lái)了新的。老顧客一來(lái)都知道換了員工。
最后是這里的管理，有次客人看我們忙的一團(tuán)亂的就說(shuō): 你們這的管理太亂了。我們又何嘗不知道這管理亂呢，一到客人多的時(shí)候就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。雖說(shuō)有一個(gè)領(lǐng)班的，但也是不懂怎么管。只是叫我們做事情，很多時(shí)候無(wú)法理解她怎么想的，沒(méi)法變通的人。不過(guò)有一點(diǎn)很值得我們佩服的是 她都會(huì)處在老板的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，很認(rèn)真的幫老板做事情，就是做事情很不錯(cuò)，確實(shí)缺少一個(gè)管理人。
這里工作要感謝很多人，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足之處，讓我體會(huì)一番真的實(shí)踐。無(wú)論是老板的責(zé)罵還是同事的鼓勵(lì)，朋友的幫助都非常感謝，感謝這段路有你們的陪伴，你們的鼓勵(lì)。很記得我剛來(lái)時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)不習(xí)慣，晚上下班就叫小朱帶我去走走散散心。他說(shuō)：很多時(shí)候只不過(guò)就是一句話的問(wèn)題。這句話一直記得，也許真的是我剛來(lái)時(shí)不愛(ài)在上班時(shí)和別人說(shuō)話，一句話說(shuō)中我的心聲。還有那次我被老板批評(píng)時(shí)，你一直鼓勵(lì)我留下來(lái)。之后一段時(shí)間小三天天帶我出去兜風(fēng)，出去吃夜宵。有次去唱歌，你聽(tīng)我唱歌聲音挺大聲的，高音還唱得上去。你就問(wèn)我：唱歌那么大聲，怎么平時(shí)說(shuō)話聲音那么小呢?怕什么，人就要有自信。 確實(shí)如此，有時(shí)候出于沒(méi)底氣，沒(méi)自信。這些話我一直會(huì)記得的，謝謝你們。
在2018年的暑假，我到了中國(guó)廣州白云松洲通聯(lián)潤(rùn)滑油有限公司的經(jīng)營(yíng)部的分部做個(gè)打雜的。該分部就在廣州市區(qū)的海聯(lián)路，離我家比較近。
這是我生平以來(lái)的第一份工作。從面試袋最后確認(rèn)，均是我自己的主張。先說(shuō)面試吧。像我這種毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人，要想找一份兼職工作確實(shí)不易。我本來(lái)是想應(yīng)聘星巴克或者麥當(dāng)勞、肯德基之類的餐廳做個(gè)服務(wù)員的，但是他們?cè)瓉?lái)只招一種長(zhǎng)期堅(jiān)實(shí)工作，即是說(shuō)，他們要求每個(gè)周六日過(guò)這周一至周五的晚上，均要抽時(shí)間到他們的店里打工。對(duì)于我校在三水這個(gè)問(wèn)題，這根本就不可能的。跟明顯，前幾次的招聘均告失敗。我好不容易才找到了通聯(lián)這間公司。他們要一個(gè)打雜的兼職，只因到年底，他們那里的打雜阿姨回家鄉(xiāng)過(guò)年去了。他們要求不高，自然薪水也不高。還是從低做起吧，我心里想著。
一切講好后，我便走馬上任了。其實(shí)工作不多，時(shí)間也不長(zhǎng)，只需我在每天下午3時(shí)到5時(shí)到他們的辦公室打掃清潔罷了。雖然工作不多，但是非常繁瑣，以及還是有點(diǎn)辛苦的。我在城市長(zhǎng)大，有時(shí)獨(dú)生女，這次終于嘗到了賺錢的滋味了。回到辦公室，里面就只有一兩個(gè)人(該公司早上班，亦早下班，我去的時(shí)候以下班了)，我便從垃圾桶開(kāi)始。先把每個(gè)辦公桌下的垃圾桶清理掉，再洗干凈。有時(shí)候遇上口香糖，還要專門刮掉它。地呢，現(xiàn)清掃一遍，再拖一遍。別看這工作簡(jiǎn)單，麻煩事還不少。桌子底下的角落位置要爬進(jìn)去擦干凈;遇到架子之類的還要搬起來(lái)，移開(kāi)后再清理，就這樣一遍下來(lái)，我倒開(kāi)始累了，可是還有工作呢。抹窗相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是窗子比較高，對(duì)于我這矮個(gè)子來(lái)說(shuō)，拿著凳子爬上爬下，算是鍛煉吧。至于那百合窗葉，當(dāng)然要一片一片仔細(xì)擦干凈了。接下來(lái)是抹桌子。當(dāng)然，在我去應(yīng)聘的第一天，老板就已經(jīng)特別說(shuō)明：完整的紙張，一張也不要扔;所有的東西都要恢復(fù)原位。這就意味著，我每擦一張桌子，都要把上面的東西、文件，一堆一堆地移到凳子上面，抹完后再搬回桌子上。最后一項(xiàng)工作，亦是最麻煩的一項(xiàng)。要清理廁所了，女廁倒還好，倒了垃圾，用水沖洗一下，拖一下地，抹完玻璃，完事。男廁呢，雖說(shuō)做著同樣的工作，但卻是天差地別的。剛開(kāi)始時(shí)，我鼓著勇氣沖進(jìn)去，紅著臉沖出來(lái)，還好，那時(shí)沒(méi)有人，否則真是羞死了。到后來(lái)習(xí)慣后，倒也無(wú)所謂了。就這樣，每天去干拿兩個(gè)小時(shí)，最終掙得了一百六十塊錢，唉，少得可憐。賺錢辛苦啊。但我卻記住了小學(xué)時(shí)看到的一句話：工作所賺得的第一份工資，一定要個(gè)父母?？吹剿麄兊母吲d樣，我也開(kāi)心了。
自然，有了第一次，便有第二次的工作。這次是過(guò)年后，離新十五還有五天的日子里，因?yàn)檫^(guò)年后很多商場(chǎng)都搞一個(gè)換季促銷，缺少人手，我就在我家附近的一個(gè)特賣場(chǎng)應(yīng)聘了一份臨時(shí)工，為期五日，是做一個(gè)衣服促銷。至于學(xué)校那張紙上的蓋章嘛，由于是搞大特價(jià)，也沒(méi)有正規(guī)哪間公司的，也就算了，反正一樣能賺錢。做一個(gè)銷售員，我倒是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在高三畢業(yè)那年的暑假里，我曾經(jīng)做過(guò)一份電話銷售員的工作，向香港銷售電話套餐。雖然只培訓(xùn)了五日，實(shí)干了十天后就不干了，但還是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這不，現(xiàn)在面對(duì)面地向別人銷售衣服，也差不了多少。而且畢竟在廣州，不用大費(fèi)周章地學(xué)習(xí)香港粵語(yǔ)。就是，也有一點(diǎn)，我的記性不太好，在前兩天開(kāi)始工作時(shí)，老是忘記衣服的號(hào)碼及價(jià)格，讓我自己都覺(jué)得挺尷尬的。后三天的話，就算再笨也背熟了所有的價(jià)碼了。就這樣喊了五天，嗓子喊啞了，衣服也銷售的差不多了，到結(jié)尾還拿到第二份工資(自然也是全給父母了)，心里倒也挺快樂(lè)的。
總結(jié)起來(lái)，我這個(gè)寒假算過(guò)得多姿多彩了。畢竟在短短的一個(gè)月里，我一下子找到了兩份臨時(shí)工，讓我體會(huì)到賺錢的艱辛，還有學(xué)習(xí)不好、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的后果。經(jīng)過(guò)這兩次的實(shí)踐，我初步體會(huì)到了社會(huì)的酸甜苦辣，還有父母給我的那來(lái)之不易的學(xué)費(fèi)的艱難。下一個(gè)假期，我一定會(huì)再找份臨時(shí)工作，再來(lái)鍛煉一下自己!亦都希望能再看到父母拿到錢的喜悅之情!
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一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(lái)(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3.觀察周圍同事如何處理問(wèn)題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學(xué)大部分骨干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)會(huì)議工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。
也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問(wèn)題，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái)。不過(guò)，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求：
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，具體格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁(yè)碼、發(fā)表日期或出版者、出版時(shí)間和版次。
3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和主題詞。
4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書的要求。不要過(guò)多的說(shuō)“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實(shí)習(xí)情況。
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大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇十九
一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間做過(guò)餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷，還在某公司實(shí)習(xí)做過(guò)行政助理。在簡(jiǎn)歷的社會(huì)活動(dòng)一欄一般他會(huì)這么寫，“某年某月~某月，我在某某飯店做服務(wù)員，工作是點(diǎn)菜送菜……?！?/p>
專家分析：
時(shí)間、地點(diǎn)、事情。沒(méi)錯(cuò)，表達(dá)很清楚?？晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于，要學(xué)會(huì)提升，比如“我在餐廳做服務(wù)員期間，在用餐高峰期，我通過(guò)對(duì)客戶需求的分析，通過(guò)協(xié)調(diào)接待員，優(yōu)化了點(diǎn)菜的流程，提高了效率?！边@樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。做實(shí)習(xí)行政助理也一樣，“我在做行政助理時(shí)，通過(guò)對(duì)歷年辦公用品進(jìn)行分析，制定預(yù)算，并采用供應(yīng)商招投標(biāo)，選擇最低成本，使得全年辦公用品成本降低了30%?！边@樣的表述說(shuō)明你有溝通能力，有成本意識(shí)，最后還有數(shù)據(jù)證實(shí)你的成績(jī)，效果就會(huì)好很多。
一切要以事實(shí)為依據(jù)，否則即使獲得了面試機(jī)會(huì)，也過(guò)不了關(guān)，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識(shí)地積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。另外，你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合，否則效果就會(huì)大打折扣。
個(gè)人簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐范文
2010.9-2011.6北京xx大學(xué)xx學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)北京
通過(guò)多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)校“一二九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部?jī)赡陜?nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(lè)(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門有效開(kāi)展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來(lái)證明。
擴(kuò)展閱讀：
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義：
社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。具體地說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1、催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，這是社會(huì)實(shí)踐最為重要的作用。其中包括：
2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高
社會(huì)實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國(guó)情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想;通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過(guò)了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。
3、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過(guò)使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
4、催進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程
社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化其角色類型的分辨能力，角色扮演心態(tài)的健全能力，角色的適應(yīng)能力;社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力，如心理承受能力適應(yīng)能力，人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等;社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，是他們消除心理誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。
5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作。可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找到新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機(jī)和活力。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會(huì)要求不相適應(yīng)的地方，主動(dòng)推行改革，有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，在與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，架起了學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學(xué)院，走向廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，有利于形成教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新型教育體制。
6、促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)
學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，一方面接受教育，鍛煉才干;另一方面，運(yùn)用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學(xué)文化知識(shí)為地方和活動(dòng)接受單位做貢獻(xiàn)，對(duì)“兩個(gè)文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。了解社會(huì)實(shí)踐的具體作用，有助于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估。我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展，是否促進(jìn)了“兩個(gè)文明”的建設(shè)，作為衡量社會(huì)實(shí)踐成效的主要尺度。
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大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二十
簡(jiǎn)歷中的社會(huì)實(shí)踐這一欄是簡(jiǎn)歷上能真正體現(xiàn)自己社會(huì)閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫的時(shí)候很小心謹(jǐn)慎。尤其是那些社會(huì)實(shí)踐不多的應(yīng)屆畢業(yè)生。
填寫社會(huì)實(shí)踐這一欄的時(shí)候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對(duì)性。看你所面試的公司職位，首先必需對(duì)這個(gè)公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個(gè)公司的企業(yè)文化，在你的填寫時(shí)可以用上，把它影射在你的社會(huì)實(shí)踐欄中，會(huì)讓面試官對(duì)你映像加分。
對(duì)自己所應(yīng)聘的職位所需能力的了解。但是無(wú)論哪個(gè)公司找人招人，都希望應(yīng)聘的職員對(duì)自己工作的認(rèn)真態(tài)度，更重要的是對(duì)公司的忠誠(chéng)度。在你的社會(huì)實(shí)踐可以體現(xiàn)出自己對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度以及對(duì)公司的忠誠(chéng)度的實(shí)踐可以排前寫，但不可冗雜無(wú)章，讓人看不懂。
自己應(yīng)聘的崗位最直接最基本所需的能力，你也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來(lái)。比如應(yīng)聘銷售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗(yàn)，善于待人等等。
社會(huì)實(shí)踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)寫在前面，或者具有勝任這項(xiàng)工作的能力寫在前面。
沒(méi)有什么實(shí)踐活動(dòng)的，可以將自己的學(xué)?；蛘甙嗉?jí)，社團(tuán)的工作活動(dòng)經(jīng)歷寫上，體現(xiàn)自己的能力。
【范文】
1.2009年，積極參與學(xué)校、班級(jí)、社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班干部做好板報(bào)制作工作。參加秘書協(xié)會(huì)，主要負(fù)責(zé)收集資料、協(xié)調(diào)工作、策劃、海報(bào)制作等，同時(shí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、協(xié)調(diào)組織能力、良好溝通能力。
2.2010年，擔(dān)任文學(xué)院秘書協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的對(duì)外宣傳和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作。
3.2011年，擔(dān)任文學(xué)院秘書協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)及通訊社社長(zhǎng)。負(fù)責(zé)總體策劃社團(tuán)的活動(dòng)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)的留影等。
4.2012年6月，擔(dān)任2008級(jí)畢業(yè)生授業(yè)證書的志愿者，主要負(fù)責(zé)禮儀工作，協(xié)助院長(zhǎng)授予畢業(yè)生畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
5.2012年9月-12月，在九龍坡區(qū)人力資源和社會(huì)保障局辦公室實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)打印復(fù)印局內(nèi)各科室資料;收發(fā)郵件，整理收文;擬寫部分應(yīng)用行文;領(lǐng)取及傳送文件;整理檔案，立案歸檔;發(fā)送傳真，接打電話，寄送信件;代領(lǐng)導(dǎo)和同事開(kāi)會(huì)，以及部分會(huì)議前準(zhǔn)備工作等。
大學(xué)生簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷篇二十一
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部系統(tǒng)集成售前工程師
1.測(cè)試用例整理：維護(hù)測(cè)試用例，對(duì)其進(jìn)行增刪和修改
2.執(zhí)行測(cè)試用例：依據(jù)測(cè)試用例對(duì)終端設(shè)備進(jìn)行測(cè)試
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部系統(tǒng)集成售前工程師
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