每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇一
尊敬班主任老師:
您好!
我是xxx,身為一名學生在學校里違紀,我現(xiàn)在萬分后悔,這個學期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學生應有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學校的時候我就一直不是很安分,在班級同學形象中我調(diào)皮,我們作為學生紀律是第一點,身為學生做好本職事情,學習不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點,我很多次都是抱著一個僥幸的心理,在生活當中我對于學習的一些方法,還有學生的守則的我沒有遵守,這是一名學生莫大的失職。
這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學習的地方,作為學生我實在不應該這么做,在教室打牌我現(xiàn)在想起來就覺得惡劣至極,我把在家里養(yǎng)成的習慣,還是陋習帶到了學校,您就一直講過哪些東西是我們應該做的,哪些不應該去觸碰,不知道在班會上面講過多少次了,其實我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學生我把自己最大的弱點都展現(xiàn)出來了,于我自己來講這對未來的.我影響深刻,因為很多習慣就是在這個時候養(yǎng)成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。
今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時候,我居然吃完午飯就馬上跟同學們在教室打牌了,我們幾個人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學本應該有一個好的學習氛圍,有一個良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學習最應該明白這一點,中午休息的時候大家還沒休息,應該一般都會有一段時間讓我們吃飯,就是這段時間我跟班上幾個同學在教室打牌了,我們幾個人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。
牌是我的,我從家里帶過來的,按道理來講這是我不應該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學校的時候我就想了想,最后還是把這副牌帶來了,我現(xiàn)在相依相一想當時的自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的同學跟我一起玩,今天中午休息的時候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現(xiàn)在這是一名學生的失職,這是一名中學生自制力最弱的表現(xiàn),您一直以來的教導被我忘得干干凈凈,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責,再一個就是通過這件事情,我覺得今后的自己一定要加強培養(yǎng)自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思放在學習上面,反而還經(jīng)常的違紀,沒有去遵守好學校的一個紀律,此次又是違紀了,我知道也是給老師您添了麻煩,對不起,我不該如此,在此我也是就自己的行為來做好檢討。
違反紀律其實我也是知道是不對,但由于自己沒有太多的把心思放在學習上面,而且也是覺得如果老師沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒事了,而這種想法也是導致了我對于紀律沒有重視,沒有去察覺到自己的行為不但是對于自己不好,同時也是影響了他人,很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔憂,之前也是批評過我,但我也是沒有放在了心上,而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識到,不能違紀,而是應該把自己的'心思去放到學習之中才行的,此次也是和我說了很多,讓我來反省,在這段時間我也是認真的思考,去理解老師和我說的話同時也是更認識到,的確自己以前犯過很多的錯誤,一些被老師指出來了,一些是沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,但是這些都是不利于自己成長,對自己的學習也是沒有好處的事情,可我確是做了那么多。
要去改變,也是要讓自己有好的習慣,去積極的學習,而不能再去浪費了時間,紀律其實也是為了讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做,是讓我們有一個好的學習環(huán)境,老師的話語還在我耳邊回蕩,我知道自己以后不能再這樣違紀來讓老師操心,很多時候其實自己也是想過要去好好的學習,但是到了課堂上,卻是又沒有了心思,真的是需要老師的監(jiān)督才能讓自己更好的學好,當然此次老師的批評我也是會去接受,明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀的事情,這不但是對于自己有影響,其實有時候也是會影響到其他同學一個學習,抱歉自己的行為的確有些自私,沒有去考慮過違紀的一些后果,也是沒有去想過如果自己這樣下去,以后會如何,老師的操心,父母的關心都是讓我明白,自己不能再去違紀做這些無意義的事情。
今后在學習上面,我會認真的來學,可能開始的時候不會是那么專心,但是我也是會盡力,時刻的提醒自己不能分心,同時也是不能再違紀,來影響其他的同學,讓老師您來擔憂了,也是請老師繼續(xù)的監(jiān)督,讓我能有進步。
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇三
敬愛的班主任老師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的`午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習??墒俏业某臭[行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇四
敬重的教師:
您好!
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我糊涂地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進展妥當?shù)男l(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此懊悔不已。由于我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示非常地后悔與愧疚。
關于我犯錯誤的緣由種種,我如今糊涂地熟悉到了三點緣由:
第一點是根本緣由,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有糊涂地標準自己的.行為,總是我行我素絲毫沒有估量行為后果。
其次,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時,我卻如此的不糊涂,缺乏必要環(huán)境責任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回憶我的錯誤,當然有年少無知的客觀必定,然而我作為一名xx周歲學生,也應當具備起碼的區(qū)分力量,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動擔當錯誤,樂觀進展清掃。
針對我思想方面的不成熟,我宣誓今后肯定真誠改正,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能愛護學校公共環(huán)境。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓,以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:
第二,我的發(fā)型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發(fā)型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動。
因為我的發(fā)型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發(fā)建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構建和諧社會的時間啊。
我深深的因為我的發(fā)型影響到構建和諧社會感到內(nèi)疚和自責,我的長發(fā)與和諧社會的關系如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。
第三,我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的發(fā)型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
第四,我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關系的發(fā)展。生產(chǎn)關系是勞動過程中人與人之間的關系,我們的學習就是勞動,這種關系是和諧的,可是我的頭發(fā)有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了,顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關系,生產(chǎn)關系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。
至此,我實在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。
學生:xxx
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇六
尊敬的xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇七
尊敬的xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證. 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:本站
中學生違規(guī)校紀的檢討書篇八
尊敬的老師:
對不起,您的差學生給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈茫鋵嶅e了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。 希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。
簽名:
時間:20xx年**月**日
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