精選幼兒教師述職報告?zhèn)€人(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 07:05:05
精選幼兒教師述職報告?zhèn)€人(模板12篇)
時間:2023-11-04 07:05:05     小編:翰墨

在各個領域中,報告扮演著重要的角色,幫助人們了解和解決問題。報告中的信息需要精確、準確和可信,需要進行嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)驗證和來源確認。無論是學術研究報告還是商業(yè)市場報告,這些范文都可以幫助我們更好地掌握報告的寫作要領。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇一

尊敬的領導:

您好!

歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎雎毴缦拢?/p>

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖莀班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的'關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇二

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經(jīng)17年了,從事幼教工作已有1年多?;仡欉^去,有成績也有不足。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結:

一、 政治思想方面:

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業(yè),關心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、 教育教學方面:

(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理?;顒雍螅龑в變鹤鲆恍┯幸嫔硇慕】档挠螒?,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

(二)教學方面:

在過去1年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

(三)家長交流方面:

家園共育工作。

三、收獲。

在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學設計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

總之,在過去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。

在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。 這一學期,為了創(chuàng)"江蘇省現(xiàn)代化幼兒園",可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下"五子棋"的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結如下:

一、政治思想方面

不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

四、家長工作

多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變

他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定(),贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空

間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:"三八"婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;"端午節(jié)"請家長來遠與幼兒共同包粽子;"六一"兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展"幼小銜接"主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

轉眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結:

一、思想品德

本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。幼兒園孩子在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。今天借此機會,剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟、攜手并進。

一、注重理論學習,提升自身素質(zhì)

1、深入學習政治理論。能認真學習精神,了解政治時事,把握黨在教育領域的路線、方針、政策,并注重總結學習心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。

2、認真學習教育教學理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過任何一個學習的機會,閱讀幼教雜志,了解最新動向,外出學習聆聽專家的講座,深刻領會《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學前教育本科的全部課程,積極參加網(wǎng)上《無錫市中小學校長遠程培訓》,趕赴上海、南京等地參加專業(yè)培訓,在時間緊,任務重的情況下,我能處理好學校、家庭和學習三者之間的關系,有序安排工作,全部利用自己的業(yè)余時間認真完成各項作業(yè)和論文。此外,我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以ppt的形式跟大家一起學習、分享,并積極深入班級進行理論和實踐指導,與教師一起解決日常教育教學中遇到的問題,力求老師與我共成長。

二、加強園本培訓,促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì),我采取多種培訓方式,立足園本,

注重自培,以加快教師的專業(yè)成長步伐。首先,采取藍青培帶式對新手層教師進行每月聽課和有側重的技能練習指導,力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層教師的教學能力和專業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領式促進成長型教師的成長與成熟。請骨干教師一展所長,以自己的領域特長為其他教師引領示范,并組織觀摩者與之積極對話與互動,使骨干教師的先進教育理念與教師們的教育實踐相結合,幫助教師掌握各領域活動的開展方法,提高教育實踐能力,同時骨干教師也實現(xiàn)了自我能力的發(fā)展與提升。再次,采取全園專題式培訓。我根據(jù)教師的實踐需求,選擇有價值的專題進行研討如:"主題背景下的活動環(huán)境創(chuàng)設研討""區(qū)角游戲材料的動態(tài)性投放"等,這些活動的開展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平,更加關注實踐中的思考,進一步提高了課程實施和開展游戲活動的能力。此外,我還組織園內(nèi)教師開展各種業(yè)務練兵活動,為她們搭建學習、鍛煉、展示的平臺,如:青年教師基本功大賽、數(shù)學活動展評、教師"區(qū)角游戲材料"演示講解大比拼等。通過各種培訓活動,老師們得到了很多收獲,不僅轉變了教育理念,而且提高了教學實踐和反思能力。

三、加強課題研究,促進特色發(fā)展

上半年,我?guī)ьI康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學科學》實踐研究,重點從科學特色環(huán)境創(chuàng)設、科學特長教師培養(yǎng)、特色主題活動開展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學特長教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實踐相結合,教學與科研相融,組織教師進行理論學習、課例研討、各類競賽等活動,不斷提高教師的科學素養(yǎng)和教育教學能力。五月份,我?guī)ьI全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),開展了幼兒科學小常識、科學想象畫、親子環(huán)保時裝秀、親子制作等比賽,活動豐富多彩,家長幼兒參與率高,電視臺七彩欄目專題播出,展現(xiàn)了幼兒園科學特色,增強了社會影響力。六月份,我園向全區(qū)進行了"生活中學科學"主題活動資源包的設計和運用教科研活動展示,得到了科研協(xié)作單位課題負責人的高度評價,稱贊我園課題研究扎實有效,成果初顯成效。

生活",充分給予操練機會,提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實踐研究價值,11月被省陳研會推薦參加中國學前教育研究會"十二五"滾動課題,12月去南京進行并通過了開題論證。

辛勤耕耘,終有收獲。在本年度,我認真參加網(wǎng)絡《無錫市中小學校長遠程培訓》,成績優(yōu)異。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探索科學教育策略》《教師的專業(yè)成長是幼兒園發(fā)展的動力源泉》分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學會評比一等獎,一篇活動設計《中班音樂:蔬菜音樂會》獲全國優(yōu)秀教育活動評比三等獎。此外,在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評比中,我園有三篇活動教育資源獲二個一等獎,一個二等獎,其中錢老師的"我要搭車"多媒體課件獲市一等獎;在11月的區(qū)幼兒園主題活動環(huán)境設計評比中,我園大、中、小年齡段三個主題環(huán)境,二個獲區(qū)二等獎,一個獲一等獎,并被推送至市參加比賽;在12月區(qū)教師健身操和徒手操評比中,我園分別獲兩個一等獎。

四、廉潔自律方面

在工作中,我能以身作則,無私奉獻,發(fā)揮黨員模范作用,以求真務實的態(tài)度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。

五、尋找不足、再上臺階

回顧一年來取得的成績,這都來自于大家共同努力的結果。我深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,唯有不斷學習,不斷努力,才能不斷前進。在2015年我將不斷加強自身的理論學習,更新知識,轉變理念,思考并實踐以有序有效的園本研訓活動促進教師的專業(yè)化快速發(fā)展,探索和研究以"十二五"課題為抓手,將教科研有機融合,不斷提升幼兒園教育教學質(zhì)量,促進我園的可持續(xù)發(fā)展。

回首這走過的一學期,孩子們學會了很多,我也在與他們的交往中學到了很多,我和孩子們在共同進步,在園領導及各位家長的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結如下:

一、思想政治方面:

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學期中,在園領導的領導下,積極參加各項政治活動,并認真揣摩各個問題,爭取做到理論聯(lián)系實際,將學到的知識運用到實際工作中來。

二、提高自身素質(zhì):

在班級工作中,我注意教書與育人的結合,根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教,并且虛心好學,在園內(nèi)召開公開課時,虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見和建議,找出我教案及講課時的缺點,然后我盡量克服自身不足,在講課時有了很大進步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。

三、保教工作方面:

在保教工作中,忠于職守,悉心關愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據(jù)本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時,告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

在這個學期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學,不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進步也非常的明顯,看著孩子們一天天進步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。

四、與班內(nèi)老師共同合作:

學會合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。

在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,如:動

手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。

綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,今后,我會針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗,虛心學習,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經(jīng)17年了,從事幼教工作已有1年多?;仡欉^去,有成績也有不足。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結:

一、 政治思想方面:

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業(yè),關心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、 教育教學方面:

(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理?;顒雍?,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

(二)教學方面:

在過去1年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

(三)家長交流方面:

家園共育工作。

三、收獲。

在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學設計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

2015幼兒教師述職報告

是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下五子棋的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y如下:

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、 不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

四、家長工作

多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變 他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定(),贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的`關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。 在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空 間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:三八婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;端午節(jié)請家長來遠與幼兒共同包粽子;六一兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展幼小銜接主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

轉眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結:

本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。幼兒園孩子在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。今天借此機會,剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟、攜手并進。

一、注重理論學習,提升自身素質(zhì)

1、深入學習政治理論。能認真學習精神,了解政治時事,把握黨在教育領域的路線、方針、政策,并注重總結學習心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。

2、認真學習教育教學理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過任何一個學習的機會,閱讀幼教雜志,了解最新動向,外出學習聆聽專家的講座,深刻領會《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學前教育本科的全部課程,積極參加網(wǎng)上《無錫市中小學校長遠程培訓》,趕赴上海、南京等地參加專業(yè)培訓,在時間緊,任務重的情況下,我能處理好學校、家庭和學習三者之間的關系,有序安排工作,全部利用自己的業(yè)余時間認真完成各項作業(yè)和論文。此外,我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以ppt的形式跟大家一起學習、分享,并積極深入班級進行理論和實踐指導,與教師一起解決日常教育教學中遇到的問題,力求老師與我共成長。

二、加強園本培訓,促進教師成長

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經(jīng)24年了,回顧過去,有成績也有不足?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結:

一、 政治思想方面:

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業(yè),熱愛關心幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、 教育教學方面:

(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒督促他們換汗衫或毛巾。午睡時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服。午睡過程中作好巡查。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒身體健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

(二)教學方面:

在過去的24年里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。

鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、如何與人相處。

(三)取得成績方面

陶杯”教育科研論文評選中活三等獎;《如何投放區(qū)域活動材料》經(jīng)教育學會組織專家評定,獲2015年江蘇省課改優(yōu)秀教育論文三等獎。在2015年句容市幼兒繪畫作品評選中榮獲優(yōu)秀指導獎。我知道,要想做好一個合格的幼兒教師,那是遠遠不夠的,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力。

(四)家長交流方面:

教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家園同步工作。

總的來說,本人從教以來,對工作認真負責,不遲到,不早退。工作中與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,爭取把工作做得更好。

憑著對教師這個職業(yè)和對孩子的熱愛,我才從事這份工作的,所以我能以積極的、主動的態(tài)度去對待我的工作。

從執(zhí)教的第一天起,我就嚴格要求自己,因為我深知"為人師表"的重要性,教師的一言一行都影響著一批人,也就是我所教育的對象――活潑可愛的小朋友的未來。我要對他們負責。幼兒的心理很脆弱,他們的模仿力又很強,所以作為幼兒教師的我更應該在各方面作出榜樣,用愛心去教育他們,讓他們從小就懂得去關心別人。

在這短短半年的幼兒教學工作中,雖然我沒有經(jīng)驗,但我熱愛幼教工作,所以對待幼兒能給予關心、愛護,合理安排幼兒的學習和生活,力求讓幼兒身心愉快地成長,為其打好人生的基礎。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預設的教學方式,通過學習新《綱要》,開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異,盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要。在教育實踐中,促進幼兒全面發(fā)展,而關鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作,扎實工作,服務熱情周到,真心誠意為幼兒服務,經(jīng)常和家長溝通,了解幼兒在家的情況,和家長交換意見,收集家長建議,實現(xiàn)家園共育。在實際工作中能認真開展班級工作,合理組織幼兒一日活動;在生活中細心照料每一位幼兒,做好保育工作;在教育教學中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

幼兒園的班級工作是煩瑣而細致的,這要求我們要有很大的耐心、細心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺形成良好的習慣,培養(yǎng)幼兒在心理、學習能力、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進入小學做好銜接工作。教育幼兒從小要學好各種本領,使孩子的各項能力得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點,幼兒的生性好動,好奇心強,喜歡模仿,在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,沒有安全事故的發(fā)生。

為了改變自身的教育觀念,提升自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關各種教育案例,積極參加培訓、聽課,學習各種教育方法,積極學習新《綱要》。

身為大班的教師,幼兒即將進入小學,如何使幼兒順利地適應一個嶄新的學習環(huán)境是來期的工作重點。所以我應該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力和習慣的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學會交往,提高其交往合作能力,使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

在雙語教學方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進步,但是在新的一年里,我還要加強雙語環(huán)境的營造,加強浸入式雙語教學的力度,使得雙語教學落到實處。

在過去的半年里,我又學到了很多,這要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和信任,也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從"幼兒發(fā)展為本"的角度去考慮問題,使自己成為幼兒學習的參與者,合作者,而不僅僅是教學活動的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎,作為一名幼教工作者,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地充實自己,從而改善自己的教育教學方法,并吸取先進經(jīng)驗,運用于實踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗,以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻。

20xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結如下:

在即將結束的這一學年里,我始終本著"以幼兒為主體",牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇三

尊敬的領導:

您好!

歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,述職如下:

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖莀班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的.時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:_。

2020年_月_日。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇四

親愛的董事長、園長、全體教職工:

你們好!我是x。我來x幼兒園差不多三個月了,我主要負責教美術、體育、手工等科目,其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課,現(xiàn)在擔任小小一班的副班老師。

時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學習新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間,認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經(jīng)常詢問我的生活,問我是否適應新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經(jīng)常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認真很多了,課下,還會經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!當然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結:

一向粗心大意的我,經(jīng)過這三個月時間的鍛煉和改進、努力,已慢慢地進步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。

這三個月時間的學習和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進步,認真貫徹黨的教育方針,認真完成領導安排的工作,并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常與家長進行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學后,我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

我來x幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結束?;顒舆^后,我也自己寫了一篇小結,這次開放日,我真的學會了很多東西。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇五

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。

在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

這一學期,為了創(chuàng)“xx省現(xiàn)代化幼兒園”,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇六

回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:

本學期,我被學校從幼兒部調(diào)到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!

1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)腵制作各種吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。

每周一我們都會在劉校長的帶領下,細細的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設各種情境,激發(fā)幼兒學習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。

每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

2、保育工作:

工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的各種關心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。

每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節(jié)專科課,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

盡管自己盡最大努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

在接下來的工作里,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇七

做事先做人,這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個工作人,首先要學會怎么做人,一個品德優(yōu)秀的人,方能贏得別人的認可,也方才能談得上做事。而作為一名教師,一名在教育單位工作的員工,更應該有良好的師德。這一年,社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一名師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為一名中層干部,我要保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年的工作,我一直朝這個方向努力著。

學無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷前進,當你停止不前的時候,其實你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷充實自己。理論學習,是提升自己知識面的有效途徑之一。

在人事工作上,我是一名新兵,對于很多人事政策都不是很了解,為了提升自己人力資源理論知識,今年9月起,我利用雙休日報名參加了由上海市人事局干部培訓部舉辦的上海市人事管理崗位班,通過學習,我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實務,這對我更好地完成集團人事工作有很多幫助。

此外,10月,我參加了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院舉辦的上海市首屆學校分管外事干部培訓班,通過培訓,我對如何規(guī)范的聘用外教、學校進行對外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,為我打開了新的思路,成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個作風嚴謹?shù)娜恕?/p>

這一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也參與了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出過努力。

1、組織安排五常培訓工作。今年集團中心聯(lián)合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排,接待專家,在集團領導、幼兒園領導的重視下,在各部門的協(xié)助下,五常培訓工作圓滿結束。

2、組織安排集團務虛會。集團一年一度的務虛會于6月召開,我圓滿完成了該會議的會務準備及組織工作,舒適的會議場所,有序的會議流程,都為會議成功召開奠定了良好的基礎。

3、參與三林鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的“動聽吳儂語響徹三林塘”兒童滬語達人秀活動策劃、組織工作。在這次活動中,愛幼集團作為主要承辦單位,策劃、組織等方方面面的工作任務繁重,我作為組委會的成員之一,從頭到尾參與、跟進活動,在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇八

一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠擁護黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè);熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

這一年度,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

一年度來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本年度,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、學科教學工作

在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二年度,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

三、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

通過以上幾個方面的努力,我所擔任的五年級英語,在第一年度的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質(zhì)量也達到了學校的基本要求。

在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

教師總結

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇九

身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這半年的工作中,我積極服從領導的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德標準來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

開學初,幼兒從小班升入中班,有些幼兒開展的方面都要從頭開始,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的`體魄、健康的自理生活能力等等。

〔一〕、幼兒的“養(yǎng)成教育:

首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么快樂,如果換成是我,早煩了。我的答復是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多〞。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原那么,在學習上,生活上關心保護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。

〔二〕、五大領域的教育教學

在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學方案,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。

1、讓家長放心、讓家長滿意。做到這一點就要做好家園聯(lián)系,及時溝通與交流,最重要的是做好平安工作,只有保證了孩子的平安才能再談教學。

2、讓孩子喜歡。做到這一點就要有愛心耐心,每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點。

3、讓領導放心。做到這一點就要鉆研業(yè)務,要開拓創(chuàng)新,不斷學習,不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。及時召開班務會,將領導的每一項任務,準確的傳達給班級的每位教師,對待班級工作,還要勇于承當責任。

積極參加園內(nèi)的各項業(yè)務能力的培訓,利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,從書上獲得了不少幫助與培養(yǎng)幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗。幼兒園為教師準備了電腦,這也讓我們可以更好的豐富自己的知識水平,我會經(jīng)常上網(wǎng)查詢關于幼兒教育開展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒,帶著班級所有隊員,開展好班內(nèi)的工作。擔任班長這學期以來,我把家長工作放在重點,利用班級群、《家園園地》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

在過去這學期的工作里,我雖然取得了一定的成績,這都是我班的所有教師的努力得來的,同時還有很多缺乏的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,更關心和保護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)奉獻一份自己的力量。

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十

尊敬的領導:

您好!

歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為

總結

,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,述職如下:

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖莤班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的`人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:x

20xx

年x月x日

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十一

尊敬的領導:

您好!

來到我們幼兒園做幼兒教師,也是有了一年多了,回顧過去自己的一個工作也是盡責的去帶好孩子們,同時看到他們的成長,也是知道自己的努力是沒有被白費了的,同時自己也是有了很多的一個進步,很是感激領導給予的工作支持以及同事們的一個幫助,在此我也是就過去自己的一個工作來向領導做述職匯報。

作為幼兒教師,我知道要去對孩子們負責,特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋煟梢哉f有很多的方面要去做好,要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習慣,要讓他們在幼兒園里面學到知識有很多的收獲,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作為一個新人來到幼兒園,也是有老師來帶著我去適應,去成長,一年多來,自己也是盡責的去做好工作,同時也是積極的多和同事們交流,去學習,去把工作完成的同時,也是明白要多去反思,多去學習新的東西,雖然作為老師,但是其實自己和孩子們一樣都是有很多的不懂,都是有很多要去學好的而只有如此,才能更好的來對孩子們?nèi)ヘ撠?。對于幼兒園組織的一些培訓以及交流的會議我也是積極的參與進來,和剛來到幼兒園相比我也是有了很大的一個進步。

在教學方面,也是積極的去做好幼兒活動,去讓孩子們在每一次的活動之中都是找到快樂以及有收獲到知識的',不單單是陪著孩子們?nèi)ネ?,更多的是把知識放在活動之中讓他們?nèi)コ砷L,一年多來,我也是做的不錯,雖然是個新老師,但是也是得到了同事領導以及家長們的認可,孩子們也是喜歡我這個剛來到幼兒園不久的老師。愿意配合我來活動,在課堂的教學上面也是積極的聽講,我也是去做好準備,多和孩子們互動,而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對于學習是感興趣的,愿意主動來學習。一年多來,也是有了很多的成長,看到他們認真的樣子以及有的好習慣,我也是知道自己的努力是沒有浪費掉的,同時也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來讓孩子們有更多成長。

感謝領導以及同事們對于我教學工作的一個支持,以及在平時我遇到困難或者疑惑時候的幫助,同時對于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位,在來年的一個工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L,有更好的成績。

此致

敬禮!

述職人:xxx

xx月xx日

幼兒教師述職報告?zhèn)€人篇十二

您好!

回顧本學期的工作,我從六個方面進行一下小節(jié):

思想。

上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走。

出自。

我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會。

提供。

適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

本學期我和闞老師、陳老師共同擔任尼莫(二)班的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開始是成功的一半。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。

他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在我的作品欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色寶貝會回答:我涂的是紅色這樣又加深了對顏色的認知。

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

此致

敬禮!

述職人:x。

2020。

年x月x日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7368436.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔