通過寫心得體會可以讓人更好地總結(jié)和鞏固所學(xué)的知識。寫心得體會時,我們要注意邏輯清晰,條理分明,避免碎片化和主題不明確。這些心得體會范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的思考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
普法典心得體會和感想篇一
今年,“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強(qiáng)社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了“法律六進(jìn)”等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當(dāng)中來。
深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。
普法典心得體會和感想篇二
法律是社會的一項重要基石,也是我們生活中必不可少的一部分。作為公民,了解并遵守法律是一項基本義務(wù)和責(zé)任。在我個人學(xué)習(xí)和實踐過程中,積累了許多普法心得體會和感想。以下是我對普法的五段式文章。
第一段:普法的重要性和主動學(xué)習(xí)的必要性
作為公民,了解并遵守法律是我們應(yīng)盡的義務(wù)。法律的實施能夠維護(hù)社會秩序,保護(hù)公民的權(quán)益,促進(jìn)正義與公平。而想要做到遵守法律,首先要了解法律。通過主動學(xué)習(xí)法律知識,我們能夠提高自身的法律意識,增強(qiáng)法律觀念,并能夠在生活中做出正確的判斷和決策。
第二段:普法的途徑和方法
普法不僅僅限于通過正規(guī)的法學(xué)教育途徑來學(xué)習(xí),還可以通過各種方式來深入了解法律知識。譬如,通過讀一些普及的法律讀本、參加普法教育活動、關(guān)注法治宣傳等方式可以使我們的知識面得到拓展。同時,我們還可以參與志愿者活動,例如為弱勢群體提供法律幫助,這樣不但能夠提高自己的法律素養(yǎng),也能夠幫助他人。
第三段:普法的實踐和法律意識的提升
普法不僅僅是為了了解法律知識,更重要的是要將法律知識融入到我們的生活中,并在實踐中不斷提升自己的法律意識。只有在實際問題中運(yùn)用法律知識,才能夠?qū)⑵辗ǖ闹R轉(zhuǎn)化為行為的指導(dǎo),提高我們的法律素養(yǎng)。例如,在購物時,我們要學(xué)會閱讀合同條款;在交通中,我們要遵守交通法規(guī),以確保自己和他人的安全。
第四段:普法的效益和引導(dǎo)公正正義
普法的普及對于社會的穩(wěn)定和和諧有著顯著的作用。普法使公民充分了解法律,提高了法律素養(yǎng),從而減少了法律糾紛和犯罪行為的發(fā)生。只有公民都具備了法律意識,才能夠共同維護(hù)社會的公正和正義。當(dāng)人們有法律意識的時候,就會在爭議和矛盾出現(xiàn)時選擇用合法的方式來解決問題,不僅維護(hù)了自己的利益,同時也有利于社會秩序的穩(wěn)定。
第五段:普法的啟示和個人成長的意義
通過普法的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅僅提高了自己的法律素養(yǎng),也對法治社會有了更深入的了解。我認(rèn)識到法律是社會的基石,是各個領(lǐng)域的重要規(guī)范。我明白了只有通過自己的努力學(xué)習(xí)和實踐,才能夠不斷強(qiáng)化自身的法律意識和法治觀念。通過普法,我在實際生活中能夠更好地理解并使用法律知識,從而保護(hù)自己的權(quán)益,同時也更加有信心去維護(hù)公正和正義。
結(jié)束語:
普法是一項非常重要的任務(wù),它不僅僅影響到每個人的切身利益,也關(guān)乎到整個社會的和諧與進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我深深地意識到普法的重要性,并對自己的法律素養(yǎng)和法治觀念有了更高的要求。我相信只有通過普法的持續(xù)努力,我們才能夠建設(shè)一個更加法治和公正的社會。
普法典心得體會和感想篇三
普法工作現(xiàn)在已經(jīng)開展得如火如荼,那么普法工作心得體會怎么寫呢?下面小編就和大家分享普法工作心得體會,來欣賞一下吧。
xx普法的主要目標(biāo)是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律素質(zhì)和法律意識,提高全社會法治化管理水平,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于xx普法心得體會范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
今年,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理正式寫入政府
工作報告
和規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為xx普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強(qiáng)社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性。理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動到xx普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了法律六進(jìn)等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如一月一法活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年,五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實際,以提高各級領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由提高民政工作者法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。
根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收的通知》(寶治市[xx]1號)精神,我局積極行動,召開專題會議對這項工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項工作,抓好具體組織實施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了具體
工作方案
,確??偨Y(jié)驗收工作順利進(jìn)行。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實,確保依法治市和普法宣傳教育順利開展
1、建立組織機(jī)構(gòu)。
xx年在“四五”普法開局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動配合這一工作。同時,各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年,我局在認(rèn)真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實際制定了民政系統(tǒng)“第四個五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”,明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容,將“四五”普法分為三個階段實施,即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(xx-xx年、檢查驗收階段(xx年),對階段性工作重點進(jìn)行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對工作規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。
3、加大經(jīng)費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對這一工作的經(jīng)費投入,滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。
二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營造良好的學(xué)法用法氛圍
1、分層次,全方位實施法制宣傳教育。
根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個層次進(jìn)行。第一層次為各級領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門涉及到的一些法律知識,使民政工作進(jìn)一步得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平,牢固樹立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務(wù)對象,通過民政法制宣傳教育,使他們及時了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。
2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中,我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,精心組織,針對不同對象、有計劃、有步驟地進(jìn)行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識和素質(zhì)是這次普法工作的一個顯著特點,也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點之一,我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度,有計劃、有重點地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請專家學(xué)者進(jìn)行授課,不斷提高執(zhí)法人員的實際運(yùn)用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求,同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃,我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經(jīng)常性工作來抓,利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機(jī)會開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實際工作中靈活運(yùn)用。
3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識。
強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點放在民政干部隊伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點和性質(zhì),我局對民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來,我局堅持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級部門有關(guān)會議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)知識,對每個干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是采取請進(jìn)來的方法,邀請專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進(jìn)行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們按照上級有關(guān)部門要求,對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設(shè)基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅持對系統(tǒng)廣大干部進(jìn)行不懈的法制教育,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、重效果,形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次,各個方面,使民政法制宣傳家喻戶曉,深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進(jìn)行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入,又解決群眾關(guān)心的實際問題,并通過多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題,宣傳民政法律政策,都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結(jié)合,樹立民政新形象
1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。
為認(rèn)真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作,根據(jù)市政府行政責(zé)任制實施方案,我局制定了行政執(zhí)法責(zé)任制實施方案,并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作中,我們主要抓了以下三個方面的工作:一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責(zé)任制工作由局長負(fù)責(zé)抓,分管局長具體抓,建立了行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作都落實到專人負(fù)責(zé)。做到了組織、人員、職責(zé)三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責(zé)任制工作落到實處,我局根據(jù)民政部門工作特點,先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責(zé)任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責(zé)任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等
規(guī)章制度
,使行政執(zhí)法責(zé)任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進(jìn)一步規(guī)范民政行政執(zhí)法,根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門和市上的布置,每年一次認(rèn)真開展民政行政執(zhí)法檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊伍的依法行政工作,廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹立,法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高,較好地完成了各項民政工作。2、積極推行政務(wù)公開。
民政部門是政府從事社會行政事務(wù)管理的職能部門,具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點,涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們在社會上的形象,直接影響著政府的聲譽(yù)。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務(wù)公開工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運(yùn)行評價機(jī)制,實現(xiàn)了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務(wù)公開效果。
3、深化制度建設(shè)。
我們對全局制度進(jìn)行認(rèn)真的清理,對沒有建立的制度及時建立,對已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費和業(yè)務(wù)會議費管理辦法等20多項制度,并對全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的
崗位職責(zé)
,有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實施的需要,制定出我局貫徹落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃,使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教育和法制實踐的結(jié)合,加快推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會到,通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強(qiáng)。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離上級的要求和其他部門相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對依法治市和普法工作重要性認(rèn)識不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。
按照“六五”普法規(guī)劃要求,我社區(qū)堅持普法與法治實踐相結(jié)合,廣泛傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性,積極為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會營造良好的法治氛圍?,F(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和普法活動的管理、指導(dǎo),社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和適時研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展情況,推動全社區(qū)普法依法治理工作的順利開展。
二、明確目標(biāo),推動工作任務(wù)落實
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求,按照有關(guān)文件精神,我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,立足我社區(qū)實際開展普法依法治理工作,結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要,及時制定了“六五”普法實施方案,并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員,進(jìn)一步明確工作職責(zé),落實了相關(guān)工作措施,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實。
三、精心組織,全面開展普法宣傳教育工作
堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓,使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群,努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平,著力提高群眾的法律意識和增強(qiáng)干部依法行政、依法辦事的能力。
1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動,深入社區(qū)居民家中了解情況,解答有關(guān)法律問題,為群眾提供法律服務(wù),先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進(jìn)行普法知識講座,加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等普法宣傳,以及基層依法管理方面的知識,進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策,群眾的合法權(quán)益保護(hù)意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強(qiáng),能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解,守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。
2、法律進(jìn)學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓,堅持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系,有針對性地開展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識?!皒x普法”以來,先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識,共計100多人次的學(xué)生聆聽了講座,受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識、維權(quán)意識和自護(hù)能力,正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。
3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?!傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí),納入社區(qū)工作人員日常
學(xué)習(xí)計劃
,定期開展法律知識培訓(xùn),使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法管理能力和水平,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用,有力推進(jìn)了我社區(qū)普法工作的順利開展。4、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動?!皒x普法”以來,我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動8次,接受群眾咨詢近30人(次),;舉辦各類培訓(xùn)班30次,培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日,我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺,利用標(biāo)語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動,突出宣傳主題,向廣大干群宣傳法律法規(guī),共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條,向群眾展示法律知識展板20余塊等。
四、普治結(jié)合,搞好全社區(qū)的普法依法治理工作
我們在抓好“六五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),積極推進(jìn)我社區(qū)的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,做好安置幫教及人民調(diào)解工作,在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,全面推動我社區(qū)法治文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣傳教育,現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績,但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落實,努力提高依法行政水平,開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。
普法典心得體會和感想篇四
云南是我國的一個多民族省份,各民族在此共同生活,而普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。近期,我參與了一次云南省的普法教育活動,讓我深刻認(rèn)識到普法教育的重要性以及其對于個人和社會的積極影響。在這次活動中,我從多個方面受益,并對云南普法工作有了更深刻的理解和體會。
第二段:深入基層。
在云南普法活動中,我深入到了一些基層社區(qū),與居民交流溝通,了解他們的法律知識和問題。通過與居民的互動,我發(fā)現(xiàn)很多人對法律的了解并不全面,對一些常見問題存在誤解。我和志愿者一起宣傳普法知識,解答居民的疑問,幫助他們更好地理解法律。這個過程中,我深刻體會到普法工作的重要性,通過普法教育,可以提高居民的法律意識和法律素養(yǎng),促進(jìn)社會公平公正。
第三段:提升法治意識。
云南是一個多民族聚居的省份,不同的民族有著不同的文化背景和法律傳統(tǒng)。在普法活動中,我了解到云南省政府積極推動多元文化和法治建設(shè)的兼容發(fā)展。通過普法教育,不僅提升了居民的法治意識,更加強(qiáng)了不同民族之間的交流和理解。我認(rèn)識到法律是一種普世價值,它能夠尊重和保護(hù)每一個公民的權(quán)益,減少民族之間的矛盾和沖突。普法活動給予我深刻的思考,認(rèn)識到法治是維護(hù)社會穩(wěn)定和多元和諧的基石。
第四段:探索普法新途徑。
在云南普法活動中,我還了解到了一些普法新途徑,如利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體傳播法律知識。我參與了一些普法微信群的運(yùn)營,通過發(fā)布法律知識、答疑解惑等方式,吸引了許多年輕人的關(guān)注。通過這種方式,普法的宣傳范圍和效果得到了極大的拓展。我相信,通過新媒體平臺的普法教育,更多的人可以接觸到法律知識,提高法律素養(yǎng),為社會的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:自我反思與展望。
云南普法活動雖然給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也暴露出我自身在普法教育方面的不足。我認(rèn)識到自己在法律知識儲備和宣傳能力等方面還有很大的提升空間。因此,我決定在今后更加努力學(xué)習(xí)法律知識,提升自己的法律水平。同時,我還會繼續(xù)參與普法活動,為社會法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。我希望未來的云南普法工作能夠更加深入人心,全面提升居民的法律意識和法律素養(yǎng),推動社會的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
結(jié)尾:
通過參與云南普法活動,我深刻認(rèn)識到普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)的重要性。在普法活動中,我通過深入到基層、提升法治意識、探索普法新途徑等方面的實踐,深刻體會到了普法教育的積極影響。我將不斷提升自己的法律素養(yǎng)和宣傳能力,為云南普法工作貢獻(xiàn)自己的力量,助力社會的法治進(jìn)程。
普法典心得體會和感想篇五
普法教育是指向全社會普及法律知識、增強(qiáng)法律素養(yǎng)的一項重要工作。對于每個公民來說,了解法律、遵守法律是維護(hù)社會秩序、保護(hù)自身權(quán)益的前提和基礎(chǔ)。通過參加普法教育的學(xué)習(xí)和實踐,不僅能夠提高自身的法律素養(yǎng),還能夠深刻感受到法治對社會的重要性。在我個人的普法學(xué)習(xí)和體驗中,我有了以下的一些心得體會和感悟。
首先,普法教育對于提高法律素養(yǎng)具有重要意義。作為一名普通公民,了解法律知識是非常必要的。通過參加普法教育的學(xué)習(xí),我了解到了很多前所未知的法律條文和規(guī)定,這不僅可以幫助我更好地維護(hù)自身的權(quán)益,還可以在生活中更加明智地采取行動。例如,在學(xué)習(xí)中了解到消費者權(quán)益保護(hù)法的相關(guān)知識后,我在購物時更加注重合同的簽訂和細(xì)則的閱讀,避免了被商家欺詐的風(fēng)險。因此,普法教育是提高公民法律素養(yǎng)的有效途徑,對于每個人都是非常有益的。
其次,普法教育將法治觀念融入公眾的生活中。在學(xué)習(xí)過程中,普法教育不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)法治觀念。在之前,我對于法律的認(rèn)識局限于法庭審判和刑罰的執(zhí)行,將法律與社會聯(lián)系起來并不是我的常態(tài)思維。通過普法教育,我逐漸理解到法治是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石,是公民權(quán)益的保障和維護(hù)。我意識到,只有通過遵守法律、尊重法律,才能實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。因此,普法教育不僅教會了我具體的法律知識,更是讓我擁有了法治思維和法治意識。
再次,普法教育培養(yǎng)了我正確處理法律問題的能力。普法教育通過案例分析和實踐模擬等方式,使我學(xué)會了如何正確應(yīng)對法律問題。在之前,我對于遇到的法律爭議常常一頭霧水,不知道如何采取行動。但通過普法教育的學(xué)習(xí)和演練,我逐漸學(xué)會了如何找到相關(guān)法律法規(guī)、根據(jù)具體情況進(jìn)行推理和分析,并且善于利用法律手段解決爭議。例如,有一次我遇到了合同糾紛問題,通過普法教育學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識,我成功地通過法律途徑解決了糾紛,保護(hù)了自己的合法權(quán)益。這讓我深深感受到普法教育的實際應(yīng)用性和重要性。
最后,普法教育提高了我對法治社會的自豪感和歸屬感。在學(xué)習(xí)普法教育的過程中,我追溯了我國幾千年的法律發(fā)展歷程,了解到了我國法律體系的完備和普法教育的深入普及。這讓我感到作為一個中國公民,我有責(zé)任了解法律、遵守法律,并積極宣傳法治社會的理念。普法教育的學(xué)習(xí)和實踐,讓我更加自豪地為法治社會做貢獻(xiàn),在我個人生活和社會責(zé)任中找到了歸屬感。
綜上所述,普法教育不僅是提高個人法律素養(yǎng)的途徑,更是培養(yǎng)法治觀念、處理法律問題的能力的重要手段。通過普法教育,我不僅增加了法律知識,還理解了法治對社會的重要性,學(xué)會了正確處理法律問題的方法,并增強(qiáng)了對法治社會的自豪感和歸屬感。因此,我將繼續(xù)關(guān)注普法教育,積極參與其中,為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
普法典心得體會和感想篇六
普法即普及法律,是指通過各種形式和途徑,向公眾普及法律知識,提高公眾的法律素質(zhì)和法律意識。普法工作是法制建設(shè)的重要組成部分,也是實現(xiàn)社會公平正義的關(guān)鍵一環(huán)。通過參與普法活動,我深刻感受到了法律的偉大力量,也在與法律的接觸中獲得了許多心得體會和感想。
在普法活動中,我首先體會到了法律的普遍性和普及性。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是其他場合,我們都能接觸到法律知識的傳播。而且,不僅是學(xué)法律的人,每個人都應(yīng)該了解法律的基本原則和常識,這樣才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,遵守法律規(guī)范,與他人和諧相處。通過普法活動,我學(xué)習(xí)到了很多實用的法律知識,例如交通法規(guī)、勞動法規(guī)、合同法規(guī)等,這些知識不僅對于個人生活有幫助,也對于我將來的職業(yè)發(fā)展有指導(dǎo)作用。
其次,參與普法活動讓我深刻認(rèn)識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性。法律是國家制定和實施的行為規(guī)范,具有強(qiáng)制力和約束力。在法律面前,人人平等,無論是財富、地位還是權(quán)勢,都不能凌駕于法律之上。當(dāng)我了解到法律的威嚴(yán)和公正時,也體會到了自律的重要性。只有自覺遵守法律,才能讓社會更加和諧穩(wěn)定。而普法活動正是通過普及法律知識和宣傳法律精神,增強(qiáng)公眾對法律約束的認(rèn)識和接受,讓公民自覺遵守法律,不違法、不犯罪。
另外,參與普法活動讓我體悟到了法律的公正和正義。法律是保障社會公平的重要工具,是疏導(dǎo)矛盾、調(diào)和紛爭的有力手段。通過普法活動,我學(xué)習(xí)到了不少法律案例,知道了很多公正裁判的事例。這讓我深感法律的力量是偉大的,它可以維護(hù)公民的權(quán)益,懲治罪犯,糾正不公。而且,法律的公正不僅僅體現(xiàn)在刑事領(lǐng)域,也包括經(jīng)濟(jì)、勞動、家庭等方方面面。法律的公正讓每個人都有機(jī)會,每個人都能獲得應(yīng)有的權(quán)益,這是社會進(jìn)步的重要保障。
參與普法活動,讓我也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。我意識到自己還有很多不足和需要提高的地方。例如,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識,了解更多的法律條文和案例;我應(yīng)該更加自覺遵守法律,不做違法亂紀(jì)的事;我還應(yīng)該參與到法律制定和改進(jìn)的過程中,積極發(fā)表自己的意見和建議。通過普法活動的參與,我認(rèn)識到了法律對每個人來說都非常重要,而且法律的運(yùn)行不僅僅依賴于執(zhí)法者,更需要每個公民共同參與,共同遵守。
綜上所述,參與普法活動是我一次十分寶貴的經(jīng)歷。通過普法活動,我了解到了法律的普遍性和普及性,認(rèn)識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性,體悟到了法律的公正和正義,也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。普法活動讓我感受到了法律的偉大力量,讓我對法治社會有了更深入的理解和認(rèn)識。我相信,在普法工作的推動下,法治社會的建設(shè)將更加完善,人民的法治意識和素質(zhì)也將不斷提高,從而實現(xiàn)社會公平正義,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
普法典心得體會和感想篇七
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會新聞評議專業(yè)委員會20xx年度第七次會議,部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動”。會上,首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動,有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動”作出承諾,為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天,我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視,其實是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注,是為了不飲恨,不等到青少年已經(jīng)長大的時候,才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用;培養(yǎng),是為了樹良才,透過網(wǎng)絡(luò)這個最好的環(huán)境教科書,讓青少年在文明與歡樂中成長,不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時,我們社會的“護(hù)苗”意識也在逐步的增強(qiáng)。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同,社會和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少,在適度允許孩子上網(wǎng)的同時,注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉,并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心,于是俱進(jìn)的社會對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)了時代的“改變”魅力。
俗語說,“理想總是很豐滿,現(xiàn)實卻總是很骨感”,家長和社會對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高,但是現(xiàn)實中的網(wǎng)絡(luò),卻很難達(dá)到家長的要求。究其原因,一方面,是因為網(wǎng)絡(luò)管控相對較難,盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強(qiáng)力的管控,并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊,但是,漏網(wǎng)之魚,依舊存在,而一條漏網(wǎng)信息,產(chǎn)生的影響效果,會被無限度的放大;另一方面,是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體,盡管已經(jīng)有了自我管控意識,但是卻并不嚴(yán)格,疏漏之下,總會有一些負(fù)面信息鉆了空子,而過于被動式的要求與規(guī)范,更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理,有了些“被動”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空,網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說,主觀意識具有巨大的“能動性”,有志者,事竟成,應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上,亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中,“管控”的手段,應(yīng)當(dāng)是對于那些不自覺的媒體和個人;而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢,則越來越傾向于“自治”。
“護(hù)苗”青少年,網(wǎng)絡(luò)媒體的身上,也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”,這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的,更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會責(zé)任”所決定。為給青少年營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會“主動出擊”,主動規(guī)范自身行為,主動打擊不良信息,主動擔(dān)當(dāng)起對于青少年的那一份“責(zé)任”。
只要功夫深,鐵杵磨成針;網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動出擊”,堅持不斷凈化,那么,“護(hù)苗”青少年的過程,其實,也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會公信、增強(qiáng)自我管理、增強(qiáng)綜合實力的過程。信任與規(guī)范同在,網(wǎng)絡(luò)媒體,何愁沒有社會公信;青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息,自然,也就不怕上網(wǎng)跑了偏,人生走錯了路。
普法典心得體會和感想篇八
按照“六五”普法規(guī)劃要求,我社區(qū)堅持普法與法治實踐相結(jié)合,廣泛傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性,積極為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會營造良好的法治氛圍?,F(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和普法活動的管理、指導(dǎo),社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和適時研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展情況,推動全社區(qū)普法依法治理工作的順利開展。
二、明確目標(biāo),推動工作任務(wù)落實
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求,按照有關(guān)文件精神,我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,立足我社區(qū)實際開展普法依法治理工作,結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要,及時制定了“六五”普法實施方案,并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員,進(jìn)一步明確工作職責(zé),落實了相關(guān)工作措施,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實。
三、精心組織,全面開展普法宣傳教育工作
堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓,使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群,努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平,著力提高群眾的法律意識和增強(qiáng)干部依法行政、依法辦事的能力。
1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動,深入社區(qū)居民家中了解情況,解答有關(guān)法律問題,為群眾提供法律服務(wù),先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進(jìn)行普法知識講座,加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等普法宣傳,以及基層依法管理方面的知識,進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策,群眾的合法權(quán)益保護(hù)意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強(qiáng),能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解,守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。
2、法律進(jìn)學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓,堅持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系,有針對性地開展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識?!皒x普法”以來,先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識講座5次。向師生們講授了未成年人保護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識,共計100多人次的學(xué)生聆聽了講座,受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識、維權(quán)意識和自護(hù)能力,正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。
3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?!傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí),納入社區(qū)工作人員日常學(xué)習(xí)計劃,定期開展法律知識培訓(xùn),使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法管理能力和水平,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用,有力推進(jìn)了我社區(qū)普法工作的順利開展。
4、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動?!皒x普法”以來,我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動8次,接受群眾咨詢近30人(次),;舉辦各類培訓(xùn)班30次,培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日,我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺,利用標(biāo)語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動,突出宣傳主題,向廣大干群宣傳法律法規(guī),共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條,向群眾展示法律知識展板20余塊等。
四、普治結(jié)合,搞好全社區(qū)的普法依法治理工作
我們在抓好“六五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),積極推進(jìn)我社區(qū)的依法治理工作。居委會建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,做好安置幫教及人民調(diào)解工作,在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,全面推動我社區(qū)法治文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣傳教育,現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績,但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落實,努力提高依法行政水平,開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。
普法典心得體會和感想篇九
云南普法是推進(jìn)法治建設(shè)的一項重要任務(wù),也是保障社會穩(wěn)定和人民幸福的重要舉措。作為云南普通大學(xué)法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我有幸參與了云南普法的宣傳和推廣工作,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和感悟。在云南普法的過程中,我深深地體會到了普法工作的必要性和重要性,同時也認(rèn)識到了推進(jìn)法治建設(shè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
首先,云南普法使我深切感受到了法律權(quán)威的力量。在為社區(qū)居民普法宣傳的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多人對一些法律法規(guī)存在認(rèn)知誤區(qū)或不了解的情況。通過向他們普法宣傳,解答他們的疑問,我看到了他們的認(rèn)識從迷茫到清晰、從模糊到具體的轉(zhuǎn)變。他們在了解法律的過程中,開始重新認(rèn)識和尊重法律,對法律產(chǎn)生了信任和依賴。這使我深刻地認(rèn)識到,法律的權(quán)威和力量是無可置疑的,它能夠保障社會秩序的正常運(yùn)行,維護(hù)公平正義,保護(hù)人民的合法權(quán)益。
其次,云南普法讓我明白了法治社會的重要特征之一就是法制宣傳教育普及覆蓋率的提高。在云南普法的過程中,我參與了普法宣傳活動的策劃和組織,并親身體驗了云南普法宣傳的難度和工作量。普法宣傳需要深入到每一個角落,每一個社區(qū),讓每一個人了解法律、尊重法律、遵守法律。而要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),就需要全社會的共同努力,需要宣傳者展現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)和耐心細(xì)致的態(tài)度,需要政府的大力支持和社會機(jī)構(gòu)的廣泛參與。只有通過普法宣傳的力量,才能讓更多的人了解法律、尊重法律、自覺地依法行事。
再次,云南普法使我更加深刻地認(rèn)識到法治建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。在普法宣傳的過程中,我發(fā)現(xiàn)對一些復(fù)雜的法律問題,很多人依然存在固有的認(rèn)知錯誤或盲目從眾的傾向。這讓我意識到推進(jìn)法治建設(shè)需要持之以恒的努力,不能只憑一時之功。法治建設(shè)涉及的面廣、任務(wù)繁重,需要各級政府和全社會的共同努力,需要從教育、宣傳、立法、執(zhí)法等多個方面入手,不斷強(qiáng)化法治意識,提高法治素養(yǎng),建立起一套科學(xué)、完善的法律制度體系。
最后,云南普法使我對法律的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了更大的興趣。通過參與云南普法的工作,我接觸到了大量的法律案例和法律師,也與一些法學(xué)研究者有了溝通交流的機(jī)會。這讓我深深地感受到了法學(xué)的重要性和魅力。法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅可以讓我更好地了解法律,掌握法學(xué)知識,還可以讓我更好地參與到普法工作中去,推進(jìn)法治建設(shè),維護(hù)社會穩(wěn)定。因此,我對深入學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)知識,追求法學(xué)研究的深度和廣度產(chǎn)生了濃厚的興趣。
總結(jié)起來,云南普法對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。它讓我切身體會到了法律權(quán)威的力量,明白了法治社會的特征和法治建設(shè)的難度,同時也加深了我對法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。我相信,在云南普法的引領(lǐng)下,云南將邁進(jìn)更加法治化的新時代。我也愿意繼續(xù)投身到云南普法的工作中去,為推進(jìn)法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
普法典心得體會和感想篇十
3、弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會。
4、深入開展法制宣傳教育,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
6、爭做遵紀(jì)守法公民維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。
7、開展法律援助構(gòu)建和諧社會。
8、依法規(guī)范市場行為,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序。
9、確立男女平等基本國策加強(qiáng)婦女權(quán)益法律保障。
10、依法維護(hù)物權(quán)促進(jìn)社會和諧。
11、發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明。
12、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。
13、學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》依法進(jìn)行信訪活動。
14、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長。
15、普及法律知識,弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治建設(shè)。
16、認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》保障未成年人合法權(quán)益。
17、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
18、學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》做遵紀(jì)守法公民。
19、推進(jìn)依法治區(qū),打造平安雙清。
20、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
21、依法行政,建設(shè)法治政府。
22、依法治國,執(zhí)政為民。
23、依法行政,公正司法。
24、學(xué)法用法,依法維權(quán)。
25、學(xué)法立行,守法做人。
26、增強(qiáng)憲法意識,推進(jìn)依法治區(qū)。
27、法律你我共遵守,共創(chuàng)和諧社會。
28、人人學(xué)法用法,個個依法辦事。
29、開展社會治安綜合治理,維護(hù)社會穩(wěn)定。
30、關(guān)注食品安全保障和諧消費。
普法典心得體會和感想篇十一
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,國家新聞出版廣電總局29日發(fā)布了20××年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動的入選書目,人民出版社、中國少年兒童新聞出版總社、二十一世紀(jì)出版社、人民文學(xué)出版社等70余家出版單位的100種圖書入選。入選的百種優(yōu)秀圖書共分為四類:思想品德、勵志讀物、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類30種;科普百科知識類24種;低幼啟蒙、圖畫卡通類10種;兒童文學(xué)讀物類36種。(5月29日,《新華社》)青少年的精神世界,總是純潔的“一塌糊涂”。由于缺乏心靈的防守,不管是誰,只要能夠接觸到“青少年”,都可以隨意的拿著七彩畫筆,在青少年的“心靈世界”里面隨意揮灑潑墨??赡苤皇遣唤?jīng)意間的一個影響,就會讓青少年的心靈世界遍布著各種色彩,“再難抹去”。之所以青少年的“心靈世界”那么容易攻破,乃是因為,他們的心中,總是少了一根“道德脊梁”。這根脊梁,是對于青少年內(nèi)心中善與惡的判斷,是對于青少年路徑的指引,更是對于青少年“道德”的規(guī)范。青少年沒有“道德脊梁”,才會讓一些不文明行為和現(xiàn)象,借機(jī)生事。正所謂是,口說千遍不如踐行一遍。對于青少年來說,他們的“道德感知”,一部分來自于日常的行為觀察,通過不經(jīng)意間對于某些行為的意識模仿,逐步樹立心中的“道德”形象和行為準(zhǔn)則;更多的一部分,則來源于“書籍”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍更是青少年最好的人生“導(dǎo)師”。若說文明演進(jìn)之功,依賴于血脈的代代相傳,更依賴于書籍的博大精深。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉、、、”
一本書,一句話改變了一個人命運(yùn)的案例,在書籍逐步走向現(xiàn)代化的今天,更是層出不窮。要塑造青少年的“道德脊梁”,需要仰仗書籍的教化之功;而要讓書籍成為青少年心靈的伴侶,“傳統(tǒng)文化”應(yīng)該是書籍的“精神沃土”。應(yīng)該看到,書籍在于質(zhì)量不在于數(shù)量,在于內(nèi)涵不在于包裝。當(dāng)前,我們青少年的書籍市場上,并不憂愁書籍的數(shù)量,門類繁多、五花八門的書籍,可以說是應(yīng)有盡有;但是,在這些數(shù)量巨大的書籍面前,我們青少年,極容易迷失了方向。青少年成長,呼喚“文藝精品”來塑造其“道德脊梁”;文藝精品的創(chuàng)造,需要“傳統(tǒng)文化”來不斷為其“增重”。古人誠不我欺,傳統(tǒng)文化中,遍布的是滿滿的禮儀、仁義、道德?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行看個人”,每個人通過傳統(tǒng)文化的眼睛,都能看見不同的風(fēng)景。正是這種對于傳統(tǒng)文化的不同理解,讓每個人對于“道德”都有了不同的感知,或以家國為重,或以大道為己任,或以無私奉獻(xiàn)為主旋律,“道德”的塑造和取舍中,我們的青少年,逐步有了自己的“道德脊梁”。一個青年有理想、有道德、有方向的國家,必然不會讓歷史失望。善用“傳統(tǒng)精華”塑造青少年的“道德脊梁”,隨之而崛起的,將是一個有夢想、有希望、有未來的文明強(qiáng)國。
普法典心得體會和感想篇十二
作為普通公民,法律普及對我們每個人來說都至關(guān)重要。近期,我參與了一次云南普法活動,從中獲得了深刻的感想和體會。通過這次活動,我認(rèn)識到普法工作對于社會發(fā)展的重要性,更加明白了我們每個人都應(yīng)該積極參與和支持普法工作的必要性。在這篇文章中,我將分享我個人的感想和體會,希望能夠喚起更多人對普法工作的重視和參與。
第一段:云南普法活動的背景和重要性
云南作為一個多民族的省份,擁有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。然而,由于地理位置偏遠(yuǎn)和發(fā)展不平衡的原因,部分地區(qū)的法制觀念相對薄弱。因此,云南普法活動的舉辦尤為重要。通過普法活動,可以增強(qiáng)人們的法律意識、提高法律素養(yǎng),同時也能夠推動社會公平正義的發(fā)展。在這次活動中,我認(rèn)識到云南省政府高度重視普法工作,并積極推動普法活動的開展。
第二段:參與云南普法活動的親身體會
作為一名志愿者,我參與了云南普法活動的組織和實施工作。通過幫助組織法治講座、宣傳法律知識和解答法律問題等方式,我親身感受到了普法活動的重要性。許多人對法律知識的理解存在盲區(qū),普法活動為他們提供了了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們對法律有了更深刻的認(rèn)識。我看到了一位農(nóng)村婦女詢問關(guān)于土地承包和權(quán)益保護(hù)的問題,經(jīng)過專業(yè)人士的解答,她對自己的權(quán)益有了更明確的認(rèn)知,并為自己的權(quán)益保護(hù)提供了切實可行的方法。這樣的親身體驗讓我更加堅信普法活動對于我們每個人來說都至關(guān)重要。
第三段:云南普法活動的普及手段和效果
云南普法活動通過多種渠道和方式覆蓋了廣大的群眾,取得了一定的成效。除了法治講座和咨詢以外,云南省政府還利用新媒體平臺,如微信、微博等,開展了線上普法活動。這些舉措既提高了普法活動的影響力和覆蓋面,也讓年輕人更容易接觸到法律知識。我身邊的年輕人都對這些新興的普法手段表現(xiàn)出了濃厚的興趣,他們通過這些媒體平臺積極參與討論,并傳播法律知識給身邊的人。云南普法活動的普及手段多樣化且有針對性,有效提高了公眾對法律法規(guī)的了解和認(rèn)同。
第四段:云南普法活動的啟示和延伸
云南普法活動的成功經(jīng)驗值得我們借鑒和延伸。普法工作不應(yīng)該僅僅停留在表面,更應(yīng)該深入到社區(qū)、學(xué)校和企事業(yè)單位等基層單位。通過加強(qiáng)基層法治力量的建設(shè),我們能夠讓更多的人受益于普法工作,推動社會法治進(jìn)程的加速。此外,普法工作也需要政府各部門的共同參與和支持。政府應(yīng)該加大對普法活動的投入力度,提供更多的資源和支持,讓普法工作能夠持續(xù)推進(jìn)。
第五段:加強(qiáng)云南普法工作的建議
為了進(jìn)一步加強(qiáng)云南普法工作,我認(rèn)為可以從以下幾個方面入手。首先,建立健全法律援助體系,為群眾提供法律咨詢和救助服務(wù)。其次,加大普法宣傳力度,提高法律知識的普及率。再次,加強(qiáng)法治文化的建設(shè),倡導(dǎo)尊法學(xué)法守法的社會風(fēng)尚。最后,加大對基層普法工作的支持力度,完善基層法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
總結(jié):
云南普法活動的舉辦,讓我對普法工作有了深刻的認(rèn)識和體會。普法工作對于社會發(fā)展的重要性不容忽視,每個人都應(yīng)該積極參與和支持普法工作。通過加強(qiáng)普法宣傳、推動基層普法工作的開展,我們能夠為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為云南普法工作的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
普法典心得體會和感想篇十三
古人說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?!胺伞笔俏覀冋麄€社會的“行為準(zhǔn)則”。法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
黨的十九大對新時代推進(jìn)全面依法治國提出了新任務(wù)。明確到2035年,法治國家、法治政府、法治社會要基本建成。為了更好落實這些目標(biāo)任務(wù),黨中央聽取各方意見和建議,決定成立中央全面依法治國委員會。就是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制,強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo),更加有力地推動黨中央決策部署貫徹落實。國家穩(wěn)定、長治久安,是人民的最高利益?;仡櫄v史,法令行則國治國興,法令弛則國亂國衰。保障穩(wěn)定最根本、最靠得住的措施是實行法治。因為法律具有穩(wěn)定性、連續(xù)性,不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變;法律具有權(quán)威性,集中體現(xiàn)了人民的愿望、黨的主張和國家的意志;法律規(guī)范明確具體,具有普遍約束力;法律具有科學(xué)性,反映客觀規(guī)律。我國法律的這些特性是其他社會規(guī)范不可替代的。為此,依法治國是保證國家穩(wěn)定、長治久安的關(guān)鍵所在。
當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。面對金錢的誘惑,有些為了一個“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我們的法律正在不斷地健全和完善,現(xiàn)在是“法治”社會、文明時代,“法律”就在我們身邊,時刻規(guī)范著我們的行為。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。為此,對于法律,我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。良好法制的建立,是反映了對國家民族未來前途的認(rèn)知和關(guān)懷。
為此因以加強(qiáng)法治國新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo),堅定不移走中國特色社會主義法治道路方向。從現(xiàn)在起加快全面推進(jìn)依法治國建設(shè)步伐,在新中國成立一百年時才能建成全面的完善的理想的社會主義法制國家。
普法典心得體會和感想篇十四
在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后,我受到了極大的鼓舞,因為這本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情,它包含了保護(hù)我們自己和他人健康的方法,這讓我對記憶感興趣,因為我從小就非常喜歡法律。
在這本書里,我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的,比如一個蘋果可以殺死一個人的真實事件。事實上,這些事情是可以避免的。例如,如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物,你可以先告訴老師,讓老師幫你判斷真相,而不要和他一起判斷真相,因為這樣很容易使矛盾變得更大或小題大做,造成兩敗俱傷的局面。你可能會問為什么我知道這么多?正是因為在全國青少年法律素養(yǎng)教科書中有這樣的案例,我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個人閱讀。我想告訴你的是,當(dāng)未來發(fā)生事情時要冷靜,不要魯莽行事,而是要清楚地考慮后果。
在《全國青少年普及法律讀本》中,我被一個14歲女孩想為弟弟報仇的故事深深地打動了。在故事中,因為小女孩的弟弟在外面被人欺負(fù),男人先向惡人抱怨,然后去小女孩家打架鬧事,小女孩再也受不了了。因此,她找到了那個欺負(fù)弟弟的男人,讓他用刀喝農(nóng)藥。這個男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初,一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事,事情就不會發(fā)展到這一步。因此,在將來做事情的時候下結(jié)論還不晚,而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。
在全國青少年法律教育讀物中,我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識。以前,我總覺得法律離我們很遠(yuǎn),但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠(yuǎn)了。只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它。
普法典心得體會和感想篇十五
青少年法制宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才需要,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識,共建和諧社會”為主題,在全處青少年中開展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識、權(quán)利和義務(wù)意識,引導(dǎo)青少年自覺遵紀(jì)守法,依法維護(hù)權(quán)益,自覺履行義務(wù),不斷提高青少年法制水平,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、目標(biāo)任務(wù)
遵循青少年成長規(guī)律,從青少年特點和需求出發(fā),依托全縣中小學(xué)校和社會各種教育資源,創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,活躍教育形式,在青少年中大力開展法治文化教育和法治實踐活動,切實增強(qiáng)青少年的法治意識和學(xué)法、用法、知法、守法的自覺性,確保青少年健康成長,努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、教育對象和教育內(nèi)容
教育對象:全縣適齡青少年,重點是在校中小學(xué)生。
教育內(nèi)容:適合青少年身心特點,與其學(xué)習(xí)、成長密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護(hù)條例》《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。
四、方法和要求
青少年的法制宣傳教育堅持以預(yù)防為主、分層施教的原則,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的作用,多渠道多形式開展行之有效的教育活動,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能,堅持以課堂教育為主渠道,結(jié)合學(xué)生的身心特點,遵循青少年認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步加強(qiáng)各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點,完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容,分類施教,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在傳授法律知識的同時,把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,教育廣大青少年要學(xué)法、用法、知法、守法。二是堅持把對學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,做到計劃統(tǒng)一實施,師資統(tǒng)一培訓(xùn),教材統(tǒng)一落實,課程統(tǒng)一設(shè)置,實現(xiàn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;要把對學(xué)生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn),提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個年頭,要實現(xiàn)分期分批對中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次,要進(jìn)一步完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時間,開展豐富多彩的學(xué)法用法實踐活動。通過組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法律知識傳授。
(二)開展形式多樣的體驗教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用,積極開辟形式多樣的法制教育實踐活動,引導(dǎo)青少年在法制教育實踐中提高法律意識和觀念。通過舉辦法制教育夏令營、模擬法庭、學(xué)法興趣小組、法律知識競賽(征文)等途徑,豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、集體教育與個別教育相結(jié)合,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教育。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地,包括青少年法制宣傳教育基地、外來員工學(xué)法園地、禁毒教育基地、村級法制宣傳服務(wù)中心等,促進(jìn)重點對象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化,并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強(qiáng)法律服務(wù)陣地建設(shè),利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年提供法律服務(wù)。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務(wù)的新機(jī)制。
(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會、觀察社會的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所,家長是青少年的第一任老師,教育部門要加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),要通過舉辦家長培訓(xùn)班等途徑,讓家長了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法,引導(dǎo)家長用法律規(guī)范自己的行為,提高家長法制素養(yǎng),為青少年提供良好的家庭成長環(huán)境。
(五)營造青少年法制教育的社會環(huán)境。運(yùn)用電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式,大力宣傳和普及法律知識,宣傳報道青少年普法典型和依法治校成功做法,組織各級各類學(xué)校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動,推動我處青少年法制宣傳教育深入開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障
(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團(tuán)委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項重要內(nèi)容擺上議事日程,切實抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃,抓好落實。
(二)要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣傳教育工作。
(三)要落實青少年法制宣傳教育工作責(zé)任制。全處各單位各部門要明確負(fù)責(zé)青少年法制宣傳教育的機(jī)構(gòu)、職責(zé)與任務(wù)。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系,培養(yǎng)一支過硬的法制宣傳隊伍,推動青少年“六五”普法工作全面深入開展。
燃?xì)獍踩ぷ饔媱?三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機(jī)制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點;查處價格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊:負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃?xì)庥脩?重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊:負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃?xì)獍踩[患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題,充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責(zé)任意識。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。普法典心得體會和感想篇十六
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。
“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也?!睉椃ㄊ菄业母痉?,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。20_年_屆全國人大常委會第_次會議通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,就是要推進(jìn)依法治國,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會憲法意識,把憲法的原則落實到各項法律制度當(dāng)中,讓人民群眾發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)憲法、出自真誠信仰憲法、切實維護(hù)憲法權(quán)威。
加強(qiáng)憲法宣傳教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,是一項長期任務(wù)。自現(xiàn)行憲法頒布實施以來,特別是20_年首個國家憲法日確定以來,全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法、自覺捍衛(wèi)遵守憲法、大力貫徹實施憲法,全社會憲法意識已明顯增強(qiáng)??梢哉f,憲法以其崇高的地位和強(qiáng)大的力量,有力地保證了人民當(dāng)家作主,促進(jìn)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),推動了法治中國進(jìn)程,對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活各方面產(chǎn)生了深刻影響。
治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,當(dāng)然要高度重視法治問題,采取有力措施全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,建設(shè)法治中國。從_“民告官”難題,到“陽光信訪”深入推進(jìn);從人民陪審員制度改革穩(wěn)步推進(jìn),到建立居民身份證異地受理制度,依法治國也是蹄疾步穩(wěn)。
法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也系于執(zhí)法。20_年3月修改《立法法》,就曾被稱為“用良法管住‘任性’的權(quán)力”。黨的十八大以來,相關(guān)部門努力弘揚(yáng)“法律面前人人平等”的法治精神,為法治中國筑牢了強(qiáng)有力保障。12月2日,最高人民法院第二巡回法庭就判決聶樹斌無罪,21年冤案平反。以此為縮影,司法機(jī)關(guān)直面歷史疑案,堅決糾正錯案,在全社會提升了法治權(quán)威,厚植了法治信仰。
國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。近_年來,黨和國家堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,全民守法已經(jīng)逐漸成為了共識。
奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。當(dāng)前全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障,更應(yīng)拓展“學(xué)憲”途徑,濃厚“學(xué)憲”氛圍,深化“學(xué)憲”效果,讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心最深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會生活各方面。
普法典心得體會和感想篇十七
普法是普及法律知識的簡稱,普法典則是普法活動的指南。近年來,我國不斷加大了對普法工作的力度,不僅出臺了一系列普法政策和法律法規(guī),還大力推行普法典活動,旨在提高人民群眾的法律意識和法治素養(yǎng)。通過參與普法典活動,我深感普法的重要性,也對普法工作有了更深的認(rèn)識和體會。
首先,普法典活動讓我深刻認(rèn)識到法律的普惠性。法律是人民的保護(hù)傘,它不分貧富、不分社會地位,對每個人都是平等適用的。在普法典活動中,我了解到很多法律常識,比如勞動法、消費者權(quán)益保護(hù)法等。這些法律常識不僅指導(dǎo)著我們的日常生活,也保障了我們的權(quán)益,使我們能夠更好地維護(hù)自身權(quán)益并享受法律帶來的利益。普法典活動不僅普及了法律知識,也讓我認(rèn)識到法律是我們的朋友,我們應(yīng)該依法行事,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己的權(quán)益。
其次,普法典活動讓我明白法律的權(quán)威性和約束力。普法典通過宣講法律知識、解讀典型案例等方式,引導(dǎo)人們遵紀(jì)守法,在日常生活中自覺遵守法律法規(guī)。法律的權(quán)威性和約束力體現(xiàn)在普法典活動的方方面面,讓我深刻認(rèn)識到法律對于一個國家的重要性。法律是社會的基石,是維護(hù)社會秩序和公平正義的重要保障。只有每個人都能夠自覺尊重法律、遵守法律,社會才能實現(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
再次,普法典活動提升了我對司法公正的認(rèn)識。普法典不僅普及法律知識,也通過普法宣傳等渠道加強(qiáng)了對司法制度和司法公正的宣傳。從普法典活動中,我了解到了司法公正的重要性,也親身感受到了司法公正對于社會穩(wěn)定和人民幸福的作用。司法公正是法治國家的重要基石,司法制度和司法公正的完善將為人民提供公平正義的保障,使每個人都能夠在公平的環(huán)境中享受法律的保護(hù)。
最后,普法典活動增強(qiáng)了我對法官、檢察官等司法人員的敬重與信任。在普法典活動中,我親眼目睹了法官、檢察官們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,精準(zhǔn)準(zhǔn)備的講解,深深感受到了他們在司法實踐中的辛勤努力和敬業(yè)精神。他們以專業(yè)的知識和公正的態(tài)度,為人民提供司法服務(wù),維護(hù)了社會的穩(wěn)定和正義。普法典活動不僅讓我對司法人員有了更深的了解,也讓我對他們充滿了信任和敬佩。
總而言之,普法典活動的開展對于提高人民群眾的法律意識和法治素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過普法典活動,我深刻認(rèn)識到了法律的普惠性、權(quán)威性和約束力,明白了司法公正的重要性,增強(qiáng)了對法官、檢察官等司法人員的敬重與信任。普法典活動正在推動我國社會法治的進(jìn)一步發(fā)展,也正在培養(yǎng)著更多的法治人才。希望普法典活動能夠得到更多的關(guān)注和支持,讓我們每個人都能夠成為法治的參與者和見證者,共同推動社會的法治建設(shè)和發(fā)展。
普法典心得體會和感想篇十八
20xx年通過這次的半年普法工作的學(xué)習(xí),確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項工作,抓好具體組織實施,成立了市民政局“四五”普法依法治市
工作總結(jié)
驗收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了具體工作方案
,確??偨Y(jié)驗收工作順利進(jìn)行。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年半年普法工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起?!痹凇蛾P(guān)于教育問題的談話》中也明確提出:“要切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育?!苯陙恚骷壐黝悓W(xué)校廣泛開展社會主義民主法制教育,增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生的法制觀念,對于預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立過程中,青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化,少數(shù)青少年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何凈化校園風(fēng)氣,確保素質(zhì)教育順利實施,這是擺在全體教育工作者面前的一項重要課題。
我校是一所具有28個班級、1400名學(xué)生的農(nóng)村完中,學(xué)生來源廣,綜合素質(zhì)參差不齊,家長對學(xué)校的期望值又較高。我們清醒地認(rèn)識到,加強(qiáng)法制教育,目的是為了加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),最終目的是為了調(diào)動學(xué)生的自覺性,從而全面提高辦學(xué)質(zhì)量。實踐證明,單純地抓教學(xué)質(zhì)量這條路子只會越走越窄。因此,結(jié)合我校實際情況,為了真正實現(xiàn)“促每一位學(xué)生成才,讓每一個家庭放心”的辦學(xué)宗旨,我校借助于“三五”普法教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng),借鑒了兄弟學(xué)校的成功做法,在市教委、市司法局等單位的關(guān)心和指導(dǎo)下,確立了把法制教育作為實施素質(zhì)教育的一個切入口,通過加強(qiáng)法制教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)品位,取得了可喜的成績。我校學(xué)生精神振奮,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)踏實,教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我校法制教育工作匯報如下:
一、以隊伍建設(shè)為根本,明確目標(biāo)和任務(wù),齊心協(xié)力開展法制教育活動。
首先,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全“學(xué)校、家庭、社區(qū)、個人”四位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。我校成立了以校長為組長、各部門負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“三五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的法制教育的組織、協(xié)調(diào)工作。以《中學(xué)德育大綱》和“三五”普法教育的有關(guān)要求為指針,結(jié)合本校實際,制定了《法制教育五年規(guī)劃》,在這一規(guī)劃的實施過程中,黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會等各部門密切配合,定期召開會議,針對現(xiàn)實情況訂計劃、定目標(biāo),壓任務(wù),研究對策、落實措施,充分調(diào)動每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺性,逐步形成“校長室領(lǐng)導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé)、各部門配合——班主任實施、教職工全員參與”的法制教育三級管理模式。同時,在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下,成立了社區(qū)教育委員會和家長委員會,聘請鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關(guān)工委及學(xué)生家長代表擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。xx年4月,聘請了市司法局常務(wù)副局長陳偉棟為我校的法制副校長;同時,我校以團(tuán)體會員單位的身份加入了市法學(xué)會,常年參加法學(xué)會組織的法學(xué)研討活動,不斷提高學(xué)校法制教育工作的整體水平。
其次,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高法制教育工作者的自身素質(zhì)。法制教育能否收到理想的效果,關(guān)鍵要建立一支強(qiáng)有力的師資隊伍,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在長期的應(yīng)試教育的影響下,有少數(shù)教師對法制教育的重大意義認(rèn)識不足,更有少數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生容易受社會不良因素的干擾、引誘,學(xué)校開展法制教育勞而無功;在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,有些教師對新形勢、就問題和學(xué)校的新特點認(rèn)識研究不夠,對近年來國家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對以上種種誤區(qū),我們把提高教師的自身素質(zhì)作為一項突出任務(wù)來抓。以法制培訓(xùn)班為載體,以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材,通過集中輔導(dǎo)、專題講座、座談討論、參觀考察等形式,組織教師全面學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基礎(chǔ)知識。另外還派出骨干教師參加市法學(xué)會組織的各種培訓(xùn)、研討交流活動。尹建文老師撰寫的論文《加強(qiáng)法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪》獲武進(jìn)市教委法制教育論文評比一等獎,武進(jìn)市法學(xué)會法制教育研討會論文評比二等獎,并在《常州法學(xué)》雜志上發(fā)表。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識,大家一致認(rèn)為,加強(qiáng)法制教育,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),既是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,也是黨和國家實施依法治國方略的基本需要,更是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭,營造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學(xué)期開展兩次“法制教育宣傳周”活動,充分發(fā)揮各種媒體的教育功能,針對青少年學(xué)生的思想實際,大力開展法制教育宣傳活動。利用“豐華之聲”廣播站,向?qū)W生介紹《國旗法》、《刑法》等法律知識,舉辦《中學(xué)生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預(yù)防》等專題播講,還播放一些武進(jìn)籍少年犯的現(xiàn)身說法,使廣大學(xué)生從中吸取教訓(xùn),受到教益。我校共有校板報4塊,班級板報28塊,櫥窗欄17塊。這些板報、櫥窗都是我校進(jìn)行法制教育的強(qiáng)大陣地。櫥窗欄內(nèi)主要用來展示法律知識的圖片資料,介紹學(xué)校遵紀(jì)守法的典型、表彰好人好事等。同時,針對個別錯誤行為開展討論,明確對與錯、該與不該的界限,提高學(xué)生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢》、《白粉妹》等影片,參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯(lián)合舉辦的《珍愛生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進(jìn)禮中,就可以看到這樣的場景:許多同學(xué)利用課余時間站在櫥窗或板報前,有的認(rèn)真閱讀,有的小聲討論,有的在贊嘆,有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學(xué)生的心靈深處,使學(xué)生在具體形象真實可感的材料中認(rèn)識到知法、懂法的重要性。最后,我們在舉行升旗儀式時通過國旗下講話對法制教育宣傳周活動進(jìn)行總結(jié),對活動中的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。
三、以課堂教學(xué)為主陣地,開展豐富多彩的課堂法制教育活動。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識講座》等書籍為專用教材,由政治教師及班主任負(fù)責(zé)授課。在教學(xué)中,根據(jù)青少年形象思維強(qiáng)的特點,遵循從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律,組織學(xué)生搜集典型案例、名言、格言,舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像,以案釋法,以事說理,形象直觀地進(jìn)行教學(xué)。另外,利用活動課、班會課,圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動;同時聘請校內(nèi)外法律專家面向全體學(xué)生開設(shè)法制教育講座,以開拓學(xué)生的知識視野,使法制教育內(nèi)容由課內(nèi)延伸到課外。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學(xué)生及班級進(jìn)行綜合評估,不斷鞏固和擴(kuò)大法制教育效果。
四、以“走出去、請進(jìn)來”為辦法,拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間,我校曾多次聘請市關(guān)工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團(tuán)的同志來校進(jìn)行法制講座。xx年9月18日,在市司法局的牽頭下,常州市黨校馬曉秋副教授來校作預(yù)防未成年人犯罪法的法制講座,市關(guān)工委的16位老干部親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。馬教授用發(fā)生在學(xué)生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關(guān)法律知識。這次講座以小見大,深入淺出,曉之以理,動之以情,使同學(xué)們對這項法律的精神實質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識。全校1400多名師生坐在大操場上,頭頂著炎炎烈日,有的側(cè)耳傾聽,有的認(rèn)真記錄,會場上時而鴉雀無聲,時而掌聲如雷,在兩個多小時的報告中,沒有一個同學(xué)中途離場。最后,同學(xué)們踴躍向主席臺傳遞紙條,向馬教授討教有關(guān)法律問題。會后,各班圍繞講座內(nèi)容,開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動,把這次活動不斷引向深入,以鞏固活動成果。
在“請進(jìn)來”的同時,我校每年組織部分學(xué)生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實地考察實踐活動。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,舉著校旗、團(tuán)旗,置身于高墻內(nèi)少年犯們勞動、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場,觀看他們自編、自導(dǎo)、自演的文藝節(jié)目,聽取同齡少年犯的現(xiàn)身說法及管教干部的法制報告,并與少年犯開展“手拉手”贈書活動。身臨其境,同學(xué)們的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的的震撼和觸動,更加深刻地認(rèn)識到法律的威嚴(yán)和神圣。一位同學(xué)在心得體會中寫道:“他們和我們一樣,本該在同一片藍(lán)天下自由地生活,可是,由于他們對法律的無知,如今卻要在高墻鐵窗內(nèi)度過最美麗的花季,這是多么可悲的人生啊……”,另一位同學(xué)寫道:“法律是無情的,誰觸犯了法律,誰就要付出同等的代價……”。
五、以家長學(xué)校為載體,以《家長學(xué)習(xí)報》為媒介,加強(qiáng)家校合作,強(qiáng)化家長的法律素質(zhì)。
家庭教育是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),也是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質(zhì),我校一批班主任骨干在教科室的帶領(lǐng)下,開展“指導(dǎo)家庭教育,優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實驗課題的研究。該課題結(jié)合法制教育內(nèi)容,廣泛開展問卷調(diào)查、家訪、開家長會等研究活動,掌握大量真實可靠的第一手資料。組織編寫《家長學(xué)習(xí)報》,給家長介紹青少年學(xué)生生理、心理發(fā)展特點、家教方法及預(yù)防青少年違法犯罪的措施和策略及有關(guān)法律知識,幫助家長樹立正確的家教思想和觀念,創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境,以身作則,尊紀(jì)守法,以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學(xué)校一方面以《法律為你指路》一書為教材,定期組織教師給家長上法制課;另一方面,通過舉辦講座,觀看影視錄像、開座談會、交流會等形式,提高家長的法制觀念。xx年2月24日,我校家長學(xué)校再次邀請法學(xué)專家馬曉秋副教授來校作法制教育報告,市司法局、市教委、市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領(lǐng)導(dǎo)和干部,市青少年法制報告團(tuán)的全體成員及全體初中學(xué)生家長近800人聽取了報告。會后,市關(guān)工委通過家長學(xué)校向家長發(fā)放了“兩法”知識競賽測試題,要求家長認(rèn)真閱讀有關(guān)法律條文,結(jié)合本次講座精神,認(rèn)真做好試卷,交家長學(xué)校批閱。本次家長學(xué)校家長到會率為98.5%,試卷返收率為99.8%,經(jīng)批閱,95%的家長的試卷得滿分,收到了預(yù)期的效果。一位家長在接受新聞記者采訪時深有感觸地說:“我原來認(rèn)為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂,今天聽了馬教授的報告,認(rèn)識到這種做法的危害性。今后,我們一定以身作則,做好榜樣表率作用,開展一些健康有益的活動,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境?!?/p>
總之,法制教育是一項系統(tǒng)工程。在素質(zhì)教育的大背景下,我們通過整合學(xué)校、家庭、社區(qū)、個人各教育主體的教育功能,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、齊抓共管,形成合力,我校法制教育工作取得了一些成效。近年來,學(xué)校先后被評為江蘇省“實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?、“常州市德育先進(jìn)學(xué)校”、武進(jìn)市教委“文明學(xué)?!薄⑽溥M(jìn)市“法制教育示范試點學(xué)?!保罱?,又被武進(jìn)市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進(jìn)集體”評選單位。這是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的鼓勵和鞭策,我們將以之為新的起點,不斷鞏固省標(biāo)市重點中學(xué)的辦學(xué)成果,進(jìn)一步探索新形勢下教育的特點和規(guī)律,加強(qiáng)科研力量,深化法制教育,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
##團(tuán)縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作,為了認(rèn)真落實縣“四五”普法規(guī)劃,團(tuán)縣委制定了在全縣推廣,及時把上級要求及有關(guān)精神貫徹落實到各級團(tuán)組織中去。我們建立了年底進(jìn)行檢查的監(jiān)督考核機(jī)制,與基層團(tuán)組織層層簽訂關(guān)于開展青少年普法依法治理工作的責(zé)任狀,年底進(jìn)行考核,有效地調(diào)動了基層開展此項工作的積極性。
二、加強(qiáng)對青少年的法律知識普及教育,增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)
首先,劃分青少年層次,確定不同法制教育內(nèi)容。團(tuán)縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點》時,把法律知識與鄧小平理論等并列為全縣青少年學(xué)理論的五大重點內(nèi)容,并確定了對團(tuán)員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關(guān)的基本法律知識、與維護(hù)社會穩(wěn)定有關(guān)的法律知識等教育重點,增強(qiáng)了維護(hù)法律尊嚴(yán)和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性;對廣大少年兒童重點進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪法以及其它相關(guān)法律知識為主的教育,幫助他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,增強(qiáng)他們分辨是非的能力和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。3、5期間,我們組織全縣各級團(tuán)組織和優(yōu)秀青少年維權(quán)崗單位開展了“節(jié)日維權(quán)”活動,為青少年解決相關(guān)法律問題,義務(wù)咨詢近千人次,受到社會各界的好評。其次,調(diào)動基層活力,推動普法活動全面展開。團(tuán)縣委把推動普法工作的重點放在基層,要求各級團(tuán)組織在法制宣傳教育活動中必須做到“六個有”,即有健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有周密細(xì)致的
工作計劃
、有豐富多彩的宣傳教育活動、有穩(wěn)定的法制宣傳隊伍、有合格的法制教育陣地、有嚴(yán)格的監(jiān)督檢查和表彰獎勵機(jī)制。在機(jī)制的保障下,各級團(tuán)組織采取法制宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,加制宣傳的力度,我們結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展各種形式的法律宣傳活動,累計組織500余名青少年走上街頭,散發(fā)傳單萬余份,設(shè)臺咨詢5000多人次。各級團(tuán)組織通過主題班隊會、專題板報、座談、征文、上團(tuán)課、知識講座、知識競賽等形式,加制教育的力度,近年來,累計有3余萬青少年受到法制教育,普及率達(dá)到了90%以上。三、協(xié)調(diào)社會力量,改善保護(hù)未成年人執(zhí)法環(huán)境
首先,強(qiáng)化整體意識,共同承擔(dān)保護(hù)未成年人責(zé)任。5年來,團(tuán)縣委進(jìn)一步貫徹落實全縣未成年人保護(hù)工作的有關(guān)精神,加大對未成年人的保護(hù)力度。其次,集中相關(guān)單位合力,解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中小學(xué)校校內(nèi)經(jīng)商、校外攤點、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題,團(tuán)縣委協(xié)調(diào)縣電信局、工商局、公安局、文化局聯(lián)合檢查,開展《青少年維權(quán)崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網(wǎng)吧活動,加大對青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的宣傳力度,優(yōu)化了未成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了未成年人的健康成長。
四、組織團(tuán)干部帶頭學(xué)法,提高各級團(tuán)干部依法行政觀念和依法管理水平
首先,加強(qiáng)了團(tuán)縣委理論中心組的法制學(xué)習(xí),定期進(jìn)行法制學(xué)習(xí),重點是鄧小平同志關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)的理論,進(jìn)一步提高了團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的法學(xué)理論水平和運(yùn)用法學(xué)理論指導(dǎo)法制建設(shè)實踐、用行政規(guī)章管理機(jī)關(guān)和全團(tuán)的自覺性。其次,加強(qiáng)了團(tuán)縣委機(jī)關(guān)干部的法制學(xué)習(xí)。團(tuán)縣委把每周五下午定為機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)時間,其中每月有一次學(xué)習(xí)內(nèi)容定為法律知識專題學(xué)習(xí)。第三,加強(qiáng)了各級團(tuán)干部的法制學(xué)習(xí)。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團(tuán)隊干部培訓(xùn)班,比較集中系統(tǒng)地對各級團(tuán)干部進(jìn)行了基本法律和社會主義縣場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了各級團(tuán)干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
今年是實施“四五”普法依法治理最后一年,五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實際,以提高各級領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由提高民政工作者法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。
根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收的通知》(寶治市[xx]1號)精神,我局積極行動,召開專題會議對這項工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項工作,抓好具體組織實施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了具體工作方案,確??偨Y(jié)驗收工作順利進(jìn)行。
現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實,確保依法治市和普法宣傳教育順利開展
1、建立組織機(jī)構(gòu)。
xx年在“四五”普法開局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動配合這一工作。同時,各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。
2、制定規(guī)劃安排。
科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年,我局在認(rèn)真貫徹落實《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實際制定了民政系統(tǒng)“第四個五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”,明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容,將“四五”普法分為三個階段實施,即宣傳啟動階段(xx年度)、組織實施階段(xx-xx年、 檢查驗收階段(xx年),對階段性工作重點進(jìn)行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對工作規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,使這項工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。
3、加大經(jīng)費投入。
為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對這一工作的經(jīng)費投入,滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。
二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營造良好的學(xué)法用法氛圍
1、分層次,全方位實施法制宣傳教育。
根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個層次進(jìn)行。第一層次為各級領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門涉及到的一些法律知識,使民政工作進(jìn)一步得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識和依法行政的水平,牢固樹立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個層次為廣大服務(wù)對象,通過民政法制宣傳教育,使他們及時了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。
2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。
在依法治市和普法活動中,我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,精心組織,針對不同對象、有計劃、有步驟地進(jìn)行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識和素質(zhì)是這次普法工作的一個顯著特點,也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點之一,我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度,有計劃、有重點地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請專家學(xué)者進(jìn)行授課,不斷提高執(zhí)法人員的實際運(yùn)用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求,同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃,我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項經(jīng)常性工作來抓,利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機(jī)會開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實際工作中靈活運(yùn)用。
3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識。
強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點放在民政干部隊伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點和性質(zhì),我局對民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來,我局堅持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級部門有關(guān)會議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)知識,對每個干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是采取請進(jìn)來的方法,邀請專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制知識競賽等多種形式進(jìn)行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們按照上級有關(guān)部門要求,對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會主義法制建設(shè)基本知識》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識和專業(yè)法律知識全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅持對系統(tǒng)廣大干部進(jìn)行不懈的法制教育,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、重效果,形式多樣的開展法制宣傳。
民政法制宣傳工作是一項長期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會的各個層次,各個方面,使民政法制宣傳家喻戶曉,深入人心;二抓宣傳教育的“點”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點”、“難點”、“疑點”進(jìn)行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入,又解決群眾關(guān)心的實際問題,并通過多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題,宣傳民政法律政策,都取得了良好的社會效果。
三、將依法行政與普法教育相結(jié)合,樹立民政新形象
1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。
為認(rèn)真落實市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作,根據(jù)市政府行政責(zé)任制實施方案,我局制定了行政執(zhí)法責(zé)任制實施方案,并積極組織實施。在推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作中,我們主要抓了以下三個方面的工作:一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責(zé)任制工作由局長負(fù)責(zé)抓,分管局長具體抓,建立了行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作都落實到專人負(fù)責(zé)。做到了組織、人員、職責(zé)三落實。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責(zé)任制工作落到實處,我局根據(jù)民政部門工作特點,先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責(zé)任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯責(zé)任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等
規(guī)章制度
,使行政執(zhí)法責(zé)任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進(jìn)一步規(guī)范民政行政執(zhí)法,根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門和市上的布置,每年一次認(rèn)真開展民政行政執(zhí)法檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊伍的依法行政工作,廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹立,法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高,較好地完成了各項民政工作。2、積極推行政務(wù)公開。
民政部門是政府從事社會行政事務(wù)管理的職能部門,具有多元性、社會性、群眾性等顯著特點,涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們在社會上的形象,直接影響著政府的聲譽(yù)。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務(wù)公開工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會開放度、社會透明度、社會參與度、社會滿意度的“四度”新型工作運(yùn)行評價機(jī)制,實現(xiàn)了讓黨和政府滿意、讓社會各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務(wù)公開效果。
3、深化制度建設(shè)。
我們對全局制度進(jìn)行認(rèn)真的清理,對沒有建立的制度及時建立,對已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費和業(yè)務(wù)會議費管理辦法等20多項制度,并對全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的
崗位職責(zé)
,有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實施的需要,制定出我局貫徹落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》計劃及工作規(guī)劃,使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教育和法制實踐的結(jié)合,加快推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會到,通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識不斷增強(qiáng)。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。
在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離上級的要求和其他部門相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對依法治市和普法工作重要性認(rèn)識不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。
普法典心得體會和感想篇十九
20xx年全國開展“六五”普法教育工作,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年普法工作
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。xx普法的主要目標(biāo)是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律素質(zhì)和法律意識,提高全社會法治化管理水平,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查
字典
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工作報告
和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強(qiáng)社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性。理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了“法律六進(jìn)”等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。
今年,“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強(qiáng)社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。
因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了“法律六進(jìn)”等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當(dāng)中來。
深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。
全國“六五”普法教育,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20xx年里,全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是,我們也應(yīng)清醒地看到,普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。
我國的普法教育通過20xx年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。
用法制提升普法教育質(zhì)量,普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題,有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題,也有主管部門工作不到位的問題等等,但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此,在推進(jìn)“六五”普法中,我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中,我們認(rèn)為,應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機(jī)制:一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制;二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制;三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制;四要構(gòu)建有效的普法教育考評機(jī)制。
普法典心得體會和感想篇二十
2020年5月29日,習(xí)近平總書記主持中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出,實施好民法典,是堅持以人民為中心、保障人民權(quán)益實現(xiàn)和發(fā)展的必然要求,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的必然要求,是提高我們黨治國理政水平的必然要求。這為我們充分認(rèn)識民法典頒布實施的重大意義,以更高的政治站位、更實的工作舉措,推動民法典貫徹實施指明了方向。
法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。依法切實保障人民群眾的根本權(quán)益,充分滿足人民群眾幸福美好生活需求,是中國特色社會主義法治建設(shè)的根本目的,也是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。民法典為民立典、以民為本,堅持以人民為中心,寫滿了人民的生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面民事權(quán)利,切實回應(yīng)人民法治需求,處處彰顯著增進(jìn)人民福祉、維護(hù)人民根本利益的要求。
第一:聚焦要義,學(xué)習(xí)民法典。民法典共7編、1260條,林林總總、方方面面。彰顯平等原則、誠信原則、守法與公序良俗原則、綠色原則,必須掌握要義、明晰精髓。要深刻理解頒布實施民法典的重要意義,懂得制定實施民法典,是堅持以人民為中心、保障人民權(quán)益實現(xiàn)和發(fā)展的必然要求,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的必然要求,是提高我們黨治國理政水平的必然要求;要吃透民法典闡發(fā)的重點問題,把學(xué)習(xí)民法典引向深入。
第二:依法治國,用好民法典。民法典順應(yīng)時代要求,符合人民愿望,契合發(fā)展需要,是法治政府建設(shè)的重要遵循,是行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺。維護(hù)民法典權(quán)威,以民法典為準(zhǔn)繩,推動各級司法機(jī)關(guān)公正司法,提高民事案件審判水平和效率,充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人員作用,發(fā)揮人民調(diào)解、商事仲裁等多元化糾紛解決機(jī)制作用,全方位立體式推進(jìn)民法典實施工作,用好這一法律武器,為法治中國建設(shè)保駕護(hù)航。
第三:提高認(rèn)知,踐行民法典。法律的生命在于實施、在于執(zhí)行。“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”每位公民,都應(yīng)學(xué)法典、知法典、懂法典、守法典,自覺依法從事民事活動,強(qiáng)化契約精神、規(guī)則意識、自愿原則、平等觀念,以對民法典的敬畏與恪守,確保人民群眾生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面民事權(quán)利不受侵犯。
“法者,治之端也?!弊プ∶穹ǖ浼磳嵤┲畽C(jī),加強(qiáng)民法典普法工作,把民法典納入國民教育體系,加強(qiáng)對青少年民法典教育,闡釋好民法典的基本原則、基本要求和一系列新規(guī)定新概念新精神,讓民法典點亮公民心燈,成為行為規(guī)范。當(dāng)每位公民都能學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典,以人為本的民法典,就能盛開和諧之花,結(jié)出幸福之果;整個社會的法治水平,就會有一個大的提升,中國的法治化進(jìn)程也將譜寫出新的輝煌篇章!
普法典心得體會和感想篇二十一
典意味著規(guī)范,系統(tǒng)。法典,是對法律的提煉與整合。今年5月28日,十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典。民法典的“民”字代表著人民至上,我們需要細(xì)細(xì)體會思考背后的含義,在工作中更要時時領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
通過學(xué)習(xí)《民法典》,我發(fā)現(xiàn)這部法典充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。民有所呼,法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問題,民法典作出了明確回應(yīng):《民法典》中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定,突出的特色規(guī)定有“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”“自助行為制度”,確立了“自甘風(fēng)險規(guī)則”,同時對遺體器官捐獻(xiàn)、職場和校園性騷擾、非法從事人類基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動嚴(yán)格規(guī)范。在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現(xiàn)”、在消費中遇到的“套路貸”、“校園貸”、“高利貸”、在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶、游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備等等,也都能在《民法典》中找到解答,可以說《民法典》與我們的生活息息相關(guān)。這部充滿生命力的《民法典》堅持了問題導(dǎo)向,而問題的提出和解決,自然是問政于民、問需于民、問計于民,了解民情、集中民智,民法典更好地體現(xiàn)了人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來解決和調(diào)節(jié)現(xiàn)實生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題,回應(yīng)社會關(guān)切。
那么如何讓這部涵蓋老百姓生活方方面面的“法典”真正走進(jìn)群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,應(yīng)堅持多措并舉,做到三個“加強(qiáng)”。
一是加強(qiáng)宣傳教育。民法典核心是“民",凸顯的是“人民至上”的價值理念,是中國特色社會主義制度的實踐產(chǎn)物,更是中國法治建設(shè)的一項標(biāo)志性重大成果。這部法律適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求,體現(xiàn)了人民群眾的強(qiáng)烈呼聲和共同意志。實施“民法典”并不是臨時起意,而是黨的四中全會確定的重大立法任務(wù),有關(guān)專家對其體例、結(jié)構(gòu)、規(guī)范、內(nèi)容等各個方面謀劃已久,充分聽取了廣大人民群眾、社會各界的意見和建議,并通過全國人民代表大會審議表決,既有嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性,又有民主性、時代性。它關(guān)系到老百姓日常生活的點點滴滴,每個人的生老病死、衣食住行,每個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、每個組織的業(yè)務(wù)活動都離不開它的規(guī)范和保護(hù)。因此要加強(qiáng)宣傳,運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市、城市社會治理現(xiàn)代化、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等,廣泛開展民法典線上線下、專題輔導(dǎo)、節(jié)目演出、公益宣講等宣傳活動,讓民法典鮮明的中國特色、實踐特色和時代特色深入人心,養(yǎng)成自覺守法的意識。
二是加強(qiáng)普法工作。加強(qiáng)民法典普法工作,要將其作為“十四五”時期普法工作重點來抓。貫徹落實“誰執(zhí)法、誰普法”普法責(zé)任制,營造全民尊法、學(xué)法的濃厚氛圍,養(yǎng)成自覺守法、用法的強(qiáng)烈意識,形成遇事找法的良好習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題靠法的法治意識。
三是加強(qiáng)文明執(zhí)法。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,提高司法公信力,是維護(hù)民法典權(quán)威的有效手段。加大執(zhí)法培訓(xùn)力度,提高執(zhí)法人員法律意識和業(yè)務(wù)能力。堅持嚴(yán)格依法辦事,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,做到執(zhí)法要求與執(zhí)法形式相統(tǒng)一、執(zhí)法效果與社會效果相統(tǒng)一,不斷提高執(zhí)法公信力,切實維護(hù)國家法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。
時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步,人民生活越來越美好,涉及到的方方面面也越來越復(fù)雜,我國這部包羅萬象的《民法典》就像一個無形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會生活規(guī)則的最大共識,讓社會主義核心價值觀通過法制建設(shè)更加深入人心。這部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的《民法典》即將精彩亮相,它的頒布實施開啟了我國公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時代,它充分體現(xiàn)了人民的需求,保障了人民的權(quán)益,用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線,必定能夠滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要。
普法典心得體會和感想篇二十二
3月29日,星期二,全校師生開展了法制教育講座,我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門,魚目混珠,對未成年人的誘惑非常大,我們應(yīng)該懂得審美,非辨是非,從而保護(hù)我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高,孩子一旦犯錯,非打、罵,這種處理方法不妥,特別是單身家庭,這樣很容易使成很大的心理陰影,從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上,一些不法少年在搶小學(xué)生的錢,雖然搶的數(shù)據(jù)不多,但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī),不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動,陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度,家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)范自己的行為,美化自己的心靈,在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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普法典心得體會和感想篇二十三
《民法典》藏“富”于民,“富”中更“安”,全面建成小康社會不僅要“富口袋”,還要“富腦袋”。這兩“富”深深地藏于人民的生活之中,讓兩“富”與時代同進(jìn)?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,有“鄉(xiāng)”的地方就有“家”,有“家”的地方,就要守護(hù)好。有法可依,并不斷完善,就是的“守護(hù)”?!笆治铡薄睹穹ǖ洹?,無論在哪里,心底都會有著落?!暗妆P”更穩(wěn)才敢開得更快,《民法典》無論是大到物權(quán)、合同,還是小到家庭矛盾、鄰里紛爭,都能在其中找到依據(jù)和答案,可以說是保護(hù)人民群眾的權(quán)益無時無刻、無所不在。情況明了,底氣足了,就如解“后顧之憂”。俗話說,心穩(wěn)了,手就穩(wěn)了,在接續(xù)奮斗的路上就會更加義無反顧、勇往直前?!暗妆P”更穩(wěn)才能開得更快。民心安,則天下和?!昂汀本褪切凝R,心齊則事成,《民法典》就如一塊千錘百煉,無比堅固的“磐石”,鋪就在“復(fù)興號”列車帶領(lǐng)人民駛向更加幸福的道路上,即使在未來可能還要面對更多更大的風(fēng)浪,但只要統(tǒng)一思想、凝心聚力、砥礪前行這塊“基石”在,就能讓列車穩(wěn)穩(wěn)地全速前進(jìn)。
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