2023年昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣大全(19篇)

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2023年昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣大全(19篇)
時間:2023-11-04 06:59:10     小編:ZS文王

讀后感是對所讀作品的個人思考和感受的記錄,它可以幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。在寫讀后感時,我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,提升文章的文采和藝術(shù)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇一

近期,我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。

是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上這個真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。

生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示?!?/p>

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇二

多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個日日夜夜,他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會讓收獲更大,會讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來就是堅(jiān)持。任何事情沒有絕對,任何情況沒有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。

一個人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲已是奇跡,一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動力,來自于一種對生命的尊重與熱愛,源自于作者內(nèi)心對昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領(lǐng)一個人進(jìn)入另一個奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲,喜歡研究昆蟲,他是屬于昆蟲世界的一個人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重,一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性,與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡?,感受生命的美好,他尊重每一個生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

此刻,我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇三

昆蟲的世界永遠(yuǎn)都是那么奇妙,讓許多人癡迷于此,就像法布爾那樣。當(dāng)然,他們可能比不上法布爾啦!

在這本書中,法布爾為我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。

在讀這本書的時候,我為松毛蟲的堅(jiān)持不懈而感動。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛,我對它的外形一點(diǎn)也不感興趣。母愛,它插不上話。因?yàn)閾?jù)人們的研究表明,狼蛛母親除了會任孩子在身上玩,不會去理會孩子們的生死存亡。只會為自己捕食,不會理會狼蛛寶寶們的饑餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會互相廝殺,獲勝的一方會吃掉敗了的一方。當(dāng)然,獲勝一方會收留被她吃掉一方的孩子。

我曾經(jīng)想過,法布爾到底是怎么堅(jiān)持下來的。在常人眼中那么枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許,一開始這只是他的興趣而已,漸漸地,觀察昆蟲這件事從興趣轉(zhuǎn)變成了他的工作。

法布爾用了大半輩子的時間來觀察昆蟲,也許,他的下一世會選擇去做昆蟲。這只是我的猜測,也有可能他會厭倦,從而選擇另外的職業(yè)。他有的時候會被人們誤解,可他從不曾放棄過這個職業(yè)。

昆蟲,這是一類神奇的動物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的秘密。但是,他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

從法布爾的描寫中,我對昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識,還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區(qū)域,這塊區(qū)域名叫昆蟲。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇四

《昆蟲記》里的動物也像我們一樣過著開開心心的生活,我剛打開書本,就走進(jìn)了動物王國。昆蟲們排著隊(duì)走來了:勤勞的.蜜蜂、威武的蟑螂、會唱歌的蟈蟈……它們會給你講述許多不多尋常的故事。它們有時互相殘殺,甚至是母子??戳诉@本書我明白了一個道理:人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。

比如:有一篇《行為詭秘的隱士》,你知道這位“隱士”是誰嗎?它不愛交際,難以對付,生性冷淡,有八只眼睛,它的尾尖有一根深色的彎曲而又尖利的尖刺,攻擊獵物時,它就把尾巴彎上來,對準(zhǔn)獵物扎幾針,獵物就喪失了活動能力。蝎子為了食物不甘放棄,努力堅(jiān)持??此?zhǔn)了一個目標(biāo)—毛毛蟲。大戰(zhàn)開始了,蝎子先咬到了毛毛蟲最嫩的一塊肉,再用兩只大螯把它牢牢夾住,使它動彈不得,毛毛蟲使出渾身力氣掙扎著,就這樣僵持了一會,他們都筋疲力盡了,但它們都拼命堅(jiān)持著,毛毛蟲已經(jīng)被蝎子扎了兩針,它就成了蝎子的口中食物。

遇到困難,不要退縮,要向蝎子一樣,堅(jiān)持走下去。我明白了,只要堅(jiān)持就是勝利。

大家也去買這本書看吧!它會帶你去精彩的昆蟲世界遨游。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇五

相信大家都讀過法布爾寫的《昆蟲記》吧!這本書里面蘊(yùn)藏了許許多多的關(guān)于昆蟲的知識。下面就讓我們一起走進(jìn)昆蟲世界吧!

在奇妙的昆蟲世界中,最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類。在一只死鼴鼠身上,經(jīng)常會有一些蒼蠅聚集在它的身上,你看了這情景后,一定會起雞皮疙瘩,其實(shí)不然。讓我們來看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。

這只蒼蠅叫碧蠅,就是我們所說的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套,發(fā)著金屬般的光彩,它們還有一對紅色的眼睛。當(dāng)它們聞到遠(yuǎn)處有尸體時便會第一時間趕過去產(chǎn)卵。過了幾天后,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),尸體變成了黏黏的一灘水,里面有成千上萬的小蟲子,那正是碧蠅的幼蟲。原來,他的幼蟲有一種驚人的本事,那就是能把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。因?yàn)樗淖炖锬芡鲁鲆环N叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進(jìn)去的食物消化一樣。碧蠅的幼蟲就靠著這自己親手制作的肉湯來為持生命。

而在所有的蜘蛛當(dāng)中,我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因?yàn)榭唆斒裰┲胧且粋€極為聰明的,靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運(yùn)女神中的一位。也是最年幼的一位,她是掌管坊線的,從她那里坊出了世間萬物的命運(yùn)??唆斒裰┲胪瑯幽芊怀鼍赖墓に嚻?。克魯蜀蜘蛛給自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門在哪兒。其實(shí),玄機(jī)就在這兒。這個門其實(shí)是有彈性的,用任何物體一碰便會彈開,接著馬上合攏。

這就是我最佩服和最喜歡的兩個動物?!独ハx記》也是我最喜歡的書之一。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇六

《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“昆蟲的史詩”之美譽(yù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記小學(xué)生讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

昆蟲記的作者是法國人法布爾,他是一個熱愛昆蟲的人。

他為什么熱愛,是因?yàn)橛幸淮嗡麩o意間發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,里面有五顆藍(lán)色的蛋,忽然一只小鳥沖我飛來,我一手拿下五個鳥蛋立刻爬了下去,回家的路上,我遇見了一名牧師,當(dāng)他看到我手上的蛋,告訴我這巖鳥下的蛋,他還告訴我許多昆蟲知識,調(diào)起了我對昆蟲興趣,所以我才認(rèn)真觀察昆蟲,些了這本昆蟲記。

我要學(xué)習(xí)法布爾的探索精神。

有一只圓網(wǎng)蛛媽媽,它生了一群小寶寶,里面的圓網(wǎng)蛛在一起擠來擠去。有一天圓網(wǎng)蛛的殼像炸彈一樣的爆炸了,一群小蜘蛛跑出來了,它們第一件要做的事爬上樹根,再吐一些蜘蛛絲,等刮風(fēng)的時候小蜘蛛就會被風(fēng)吹起來。

“小好”落到了螞蟻家,他在螞蟻家住了一晚上,第二天他就找自己的家,遇到了一只蜜蜂,蜜蜂把他帶回了家。在蜜蜂家休息了一晚上,第三天它自己要蓋一座房子,房子蓋好了。有一只蜻蜓被粘在蜘蛛網(wǎng)上,小好說這蜘蛛網(wǎng)怎們橡皮筋似的。蒼蠅、蚊子被粘在蜘蛛網(wǎng)上。有一天有一只大的虎頭蜂被粘在了蜘蛛網(wǎng)上,虎頭蜂說:蜘蛛別以為抓住我了,我的屁股上還有毒針,小好被嚇了一大跳,虎頭蜂被小好像纏悠悠球一樣的纏起來了,最后被小好吃掉了。

看過法布爾的《昆蟲記》,我了解了另一個世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因?yàn)樗麘阎鴮γ煨∩淖鹬睾蜔釔廴ッ鑼懙?,他不僅是去記實(shí),而是在歌頌這些微不足道的小生命。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當(dāng)你做一件事的時候,要投入自己最大的熱情,你會收獲的很豐厚。

昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動,原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂園里快樂地生活著。

昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。

而我們?nèi)祟悓λ鼈兊姆揽刂荒苁呛芮趭^地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長生命,對我們的農(nóng)作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人,我們要消滅它,可當(dāng)它以我們的敵人為生時,又是我們的朋友??磥砦覀儗γx的感情是很復(fù)雜的,既不能完全消滅,又不能放任自流。

昆蟲除了覓食,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光,整個春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們在抱怨的時候,我們頹廢的時候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風(fēng)帆。

喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧。現(xiàn)在讓我們再認(rèn)識一位消滅毛蟲的能手金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧雍吐訆Z上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復(fù)寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長自己的思維,你會成為一個有情趣的人。

觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動。

“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”法布爾對螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗(yàn),用充滿無比喜愛的語言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對語言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。

《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀。人們不僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法,還有法國式的幽默生動。讓我們在探索昆蟲王國神秘的同時,不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習(xí)性。法布爾先生還用了許多生動的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國,和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細(xì)觀察吧,你也會發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。

昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個生命,自己就得到了尊重。

七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著,想找水解渴,可蟬對著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅(jiān)硬平滑、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮,津津有味地暢飲著,整個兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,螞蟻卻貪婪地侵略著這個甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩句告訴我們,嚴(yán)冬到來時,蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻,而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。

“名聲大多是靠傳說故事傳開來的,而無稽之談無論是在有關(guān)動物還是人類的故事中,都能找到蹤跡。尤其是昆蟲,如果說它以某種方式引起了我們的注意,那是靠了民間傳說才走運(yùn)的,而民間傳說卻不關(guān)心故事的真實(shí)性?!泵總€故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹?。畢竟這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說會頑固地支配著歲月留下的破碎記憶?!皟和菓倥f的人,習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中,就會變得難以摧毀。

抿一口茶,心境略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生?!独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。

一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

并且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)簡便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不一樣與小說,它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們供給更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇七

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。這本書具有較高地科學(xué)性,又有豐厚的.文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,還記錄了法布爾在昆蟲世界的漫游歷程以及他對昆蟲的熱愛與研究。

當(dāng)我拿起《昆蟲記》這本書時,發(fā)現(xiàn)這本書中的知識是這么豐富,我認(rèn)認(rèn)真真地看著里面的每一個故事,其中故事情節(jié)生動而有趣,記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐陽光的歌手——蝗蟲、天才紡織家、萬能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家——蜘蛛、可愛小巧的螢火蟲兒,蜜蜂族中的巨人——土蜂,還有勤勞和不幸的斑紋蜂,其中螢火蟲的魅力這篇文中,給我留下了深刻地印象,我非常喜愛螢火蟲兒,因?yàn)楣畔ED人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”,螢火蟲兒這種稀奇的小動物的尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的夜晚里發(fā)出燦爛的光亮。但是,小孩子卻害怕螢火蟲兒的燈光,因?yàn)槲灮鹣x兒時常在人附近遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖,這就是螢火蟲兒的魅力所在。

《昆蟲記》是值得你去看、去思考的一本好書。讓我受益無窮,獲得很多知識。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇八

《昆蟲記》的作者是法布爾,是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學(xué)家,小學(xué)生作文《昆蟲記》讀后感。他出生在法國南部,因家境貧窮,從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長的過程中,他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲書籍,便開始對自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下,通過自身不斷的努力,終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩意的,昆蟲在他筆下是那樣生動、美麗、聰明和勇敢。他的文風(fēng)也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力,讀后感《小學(xué)生作文《昆蟲記》讀后感》。他要讓厭惡這些小東西的人們,通過讀《昆蟲記》后知道,這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領(lǐng),也和自然界中其它小精靈一樣可愛。

法布爾為什么能寫成一本人人愛讀的《昆蟲記》這本書呢?我認(rèn)為有如下幾個原因。

原因一:"興趣"--是發(fā)布爾研究昆蟲的原動力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲的書籍后,就對昆蟲有了濃厚的興趣。因?yàn)槲腋杏X興趣是探索各種知識的首要前提。我想興趣是自身學(xué)習(xí)和探索的最好老師。如果他對昆蟲不敢興趣,就不會用大量的時間和畢生的精力去研究和探索。

原因二:"持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打漁,兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。

原因三:"嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度,就不會把別人都認(rèn)為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現(xiàn),充滿詩情畫意和樂趣。

每個人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想來獲得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學(xué)習(xí)道路上,一定要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的探索態(tài)度,我想在新的學(xué)年中我一定會有更大的進(jìn)步。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇九

《昆蟲記》這本書中法布爾用另類的眼光觀察大自然中的各種昆蟲,使我知道了昆蟲世界中的許多奧秘。比如:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

法布爾筆下的昆蟲是可愛的,是有感情的,它們是大自然的生靈。《昆蟲記》行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它會像嬰兒般哭鬧。還有最慈愛的母親——迷宮蛛和最好的父親——西西弗。

當(dāng)然,昆蟲世界中也存在著弱肉強(qiáng)食。狼蛛用自己的毒牙打在獵物的頭部,然后露出滿意又快樂的神情,那些倒霉的蝗蟲蜻蜓和其他許多昆蟲還沒有明白過來是怎么回事,就做了它的盤中美餐。還有兇殘的步甲,無論它的敵手身材魁梧,還是蠻力猛勁,都嚇不住它,它肆無忌憚咬住敵人的頸部,讓對方動彈不得,直到?jīng)]有氣息為止,然后搜索它的肚腹,開始大吃特吃。外表文質(zhì)彬彬的螢火蟲,它對待獵物也很毒辣,它先用翅膀上的毒鉤麻醉獵物,等獵物沒有知覺時,再撕咬獵物。

我也從《昆蟲記》中體會到了法布爾那種勇于實(shí)踐,堅(jiān)持不懈的精神。有一次,他對一篇昆蟲論文的結(jié)論有所懷疑,他就翻山越嶺,尋找這種昆蟲;他為了捕捉螳螂,被它的大刀劃傷,他也不放棄;還有他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂;不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的“望多山”采集標(biāo)本。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲的世界,使我大開眼界,但我更佩服法布爾探索大自然而付出的精神和他那種百折不撓的毅力!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十

讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤占?、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過像蘋果那么大的糞球,而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客??!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆???蓯旱募t螞蟻,真壞??!

讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

【點(diǎn)評】“法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識,原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘?!边@是作者讀了《昆蟲記》的感受,也是我們讀了此文的感受,可見小作者的高明了吧。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十一

《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的.,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十二

教學(xué)目標(biāo):

體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):仔細(xì)觀察生活中的小生靈,從而來發(fā)現(xiàn)生活中豐富多彩的又一面。

實(shí)踐與發(fā)明:通過了解昆蟲的特點(diǎn),提高觀察能力;通過花紋添加,激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作欲望。

欣賞與評議:評價(jià)欣賞自身和他人的作品,體會大自然的美。

教學(xué)重點(diǎn):仔細(xì)觀察昆蟲的特點(diǎn)(結(jié)構(gòu)和花紋)。

教學(xué)難點(diǎn):如何畫出昆蟲的特點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備:同學(xué)——記號筆、油畫棒、彩筆等。

教師——記號筆、油畫棒、范作以和課件。

課時建議:2課時。

教學(xué)環(huán)節(jié):

一、體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)。

二、觀察與分析。

1、觀察昆蟲:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、甲蟲、蟬、螞蟻等。(課件)。

(1)請你來觀察并找一找,昆蟲有幾局部組成?

(1)小組討論交流。

(2)小結(jié):一般昆蟲都有頭、胸、腹、一對觸角、兩對翅、三對足。這就是昆蟲的結(jié)構(gòu)。

2、分析昆蟲的特點(diǎn)。

(1)怎樣畫這些昆蟲呢?提示同學(xué)用“我準(zhǔn)備先畫什么?再畫什么?”說一說。

(2)師演示。老師也來說一說:我先畫頭、胸、腹,再畫翅膀、觸角和足;最后畫上美麗的花紋。

(2)范畫出示:昆蟲不同的畫法。

a.請你欣賞。

b.你能不能從昆蟲動態(tài)上、樣子上、花紋上變一變,畫得和陸老師不一樣呢?

三、想象與表示。

出示要求(課件)。

1、出示要求(課件),畫一只昆蟲。

(1)畫清結(jié)構(gòu),

(2)抓準(zhǔn)特點(diǎn),

(3)添加花紋,

2、剪下畫好的昆蟲,組合到大畫面上。(出示背景圖)。

四、展示與評價(jià)。

1、昆蟲世界。把蝴蝶、蜜蜂放在花上,螞蟻、螳螂等放在地上、、、、、、

2、從整體動身,讓同學(xué)去發(fā)現(xiàn)美,尋找缺乏,并相互補(bǔ)充,使畫面更完美。

3、評評小畫家。

五、拓展。

昆蟲知多少?智力賽。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十三

《昆蟲記》里作者描寫了太多精彩又有趣的小蟲子:戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻,裝死專家——步甲,霸王鐮刀手——螳螂??墒窃谶@么多的小蟲子里,讓我記憶最深刻的卻是夏日音樂家——蟬。下面是關(guān)于昆蟲記。

讀后感。

小學(xué)生的內(nèi)容,歡迎閱讀!

看了《昆蟲記》這本書以后,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的———完全把我?guī)肓艘粋€生動有趣的昆蟲世界。

法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認(rèn)。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

你喜歡昆蟲嗎?你仔細(xì)觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節(jié),生動講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持到底!

最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍?!独ハx記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的清潔工;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?,是昆蟲界聰明的裁縫;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

懷著一種輕松的心情,讀完了生動有趣的《昆蟲記》。它仿佛將我拉回了小時候,拉回到那蟲鳴鳥啼的大自然中。

跟所有小孩一樣,小時候的我充滿好奇心,總喜歡到大自然中捉一些或美麗或丑陋的昆蟲。我常常會和伙伴拿一個大瓶子在草叢中捉一下午的瓢蟲,直到我“滿載而歸”。而大人們總是會讓我扔掉“不干凈”的東西,但我依然會和小伙伴們頂著烈日、冒著風(fēng)雨,在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找,體驗(yàn)找到昆蟲那一剎那的興奮和成就。

隨著時間的推移,我對昆蟲的興趣漸漸減少了,取而代之的是一種害怕與恐懼。再也沒有當(dāng)時的興奮與喜悅。然而,今天我認(rèn)識了一位神奇的人,他將自己一生的光陰都花在對昆蟲世界的觀察、研究中,并且專門為這些“蟲子”寫了十大卷的書,而這書先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后仍然在閱讀界引起一次又一次轟動,為世人創(chuàng)造出一個又一個奇跡。他就是享有“科學(xué)界的詩人”、“昆蟲世界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號的法布爾老人?!独ハx記》就是他的傳世佳作。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在《昆蟲記》中,他將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,在對每一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出自己對生活世事特有的眼光。字里行間充滿著對生命的贊美和熱愛。

《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點(diǎn)承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

這段時間,我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來;胭脂蟲怎樣度過屬于它的冬天;蟬的壽命最長為什么可達(dá)17年之久;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化……現(xiàn)在想起來,還是覺得妙趣橫生、回味無窮。

法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習(xí)性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運(yùn)用了排比、聯(lián)想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》,對于生活不會有任何影響,但在生活中會有了缺憾,無法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界,無法了解到昆蟲王國里那些神秘而又友好的昆蟲朋友了。

剛開始看《昆蟲記》的時候,我很不耐煩,覺得作者的語言讓人看不懂??墒锹?,我發(fā)覺我已經(jīng)漸漸愛上了閱讀這本書的感覺,我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲的世界,仿佛正在和那些可愛的小昆蟲一起游樂。這本書有種特殊的魅力吸引著我,使我對它愛不釋手。

在自然界中,有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動物,不妨讓我們一一去了解。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文,它將永傳于世。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十四

讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。螞蟻和蟬之間的'斗爭,知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十五

夏瑋羚今天,我給大家推薦一本有趣的書,書名叫《昆蟲記》?!独ハx記》是法國作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲,書里面介紹了各種各樣的.昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。書中把昆蟲寫得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點(diǎn)。

法布爾描述了小甲蟲為它的后代做出無私地奉獻(xiàn),為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快的進(jìn)食,只不過動作慢了。這是多么生動有趣的語言呀!

在法布爾的筆下,這些小昆蟲顯得多么可愛呀!我讀了《昆蟲記》這本書,我知道法布爾從小喜歡昆蟲,從《昆蟲記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲知識,它是一本昆蟲界的“百科全書”!

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十六

1.破繭而出:指蠶結(jié)蛹后成蛹咬破繭出來。比喻人或物成熟了。

2.清清楚楚:清晰明白有條理。

3.竭盡所能:盡自己最大的能力去做一件事。

4.金蟬脫殼:蟬變?yōu)槌上x時要脫去一層殼。比喻用計(jì)脫身,使人不能及時發(fā)覺。

5.堅(jiān)強(qiáng)不屈:屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。

6.一無所知:一:全,都。什么也不知道。

7.小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。

8.各種各樣:具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。

9.晶瑩剔透:形容器物精致、光亮透明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧,如同珍珠一樣。

10.微不足道:微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。

11.威風(fēng)凜凜:威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。

12.逃之夭夭:本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是詼諧的說法。

13.丑陋不堪:十分的丑,難以入目,讓人看了要惡心相當(dāng)齷齪,多指行為。

14.歷經(jīng)艱辛:形容經(jīng)過了很多的艱難困苦。

15.毫不遲疑:一點(diǎn)都不猶豫,形容非常堅(jiān)決果斷。

16.死而后已:已:停止。死了以后才罷手。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終身。

17.天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

18.自嘆不如:一種感嘆,嘆息。嘆息自己在某個方面不如別人。

19.干勁十足:做事情十分有干勁。

20.不遺余力:遺:留;余力:剩下的力量。把全部力量都使出來,一點(diǎn)不保留。

21.搖擺不定:指心意猶豫不決,來回變化。

22.毫無疑問:沒有任何爭議的答案/結(jié)果。

23.煩吵浮夸:很吵很煩。

24.與生俱來:表示個人的特別、不可替代性,一生下來就是如此。

二昆蟲記好句。

1.半透明的黃色如蜜的色彩,看來真如琥珀雕成的一般。

2.很少有昆蟲能比這個小動物更美麗,翼盤在中央,像折疊的寬闊領(lǐng)帶,前臂位于頭部之下。

3.蟬“為饑餓所驅(qū)”?!盀榭诳仕唷薄?/p>

4.當(dāng)我考察它們的儲藏室時,我是用手斧來“開掘”的。這個開掘用在這里很生動。

5.其實(shí),它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。

6.然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,竭力張開。

7.當(dāng)然了,要熱心“委身于”音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。

8.蟬與我“比鄰相守”,到現(xiàn)在已有十五年了,每個夏天差不多有兩個月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔”。

9.這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。

10.臨近溝渠的時候,它當(dāng)然就會注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。

11.石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時候,它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι希S蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動房子,也可以說是它旅行時隨身帶的簡易房子。

12.我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓涞牡胤?,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。

13.野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。

14.不過,石蠶并不是十分擅長游泳的水手,它轉(zhuǎn)身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因?yàn)樗豢恐巧煸谇释獾囊欢紊眢w作為舵槳,再也沒有別的輔助工具了,當(dāng)它享受了足夠的陽光后,它就縮回前身,排出空氣,漸漸向下沉落了。

15.普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上,它選擇最小的枝,粗細(xì)大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干,垂下的很少,常常向上翹起,并且差不多已經(jīng)枯死了。

16.蟲,與蟬一樣,很能引起人的興趣,但不怎么出名,因?yàn)樗荒艹?。如果它也有一種鈸,它的聲譽(yù),應(yīng)比有名的音樂家要大得多,因?yàn)樗谛螤钌吓c習(xí)慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。

17.這些時候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

18.假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。

19.梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細(xì)沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細(xì)細(xì)的滾過,不過是塑成形狀罷了。

20.這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。

21.在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的動作,因此它工作的各項(xiàng)程序我都可以看得見。

22.我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當(dāng)中的。這個已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲被放卵的真實(shí)情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

23.一會兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點(diǎn)不用學(xué)習(xí),它就完全會從事它的工作。

24.當(dāng)然,我也曾做過這種試驗(yàn),將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進(jìn)展。

25.它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

26.人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。

27.螳螂是一種美麗的昆蟲,它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。

28.你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個小池塘里,你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷。

29.不久,又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親,現(xiàn)在對于家族的利益,已不再那么關(guān)心了。

30.自此它們各自開始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應(yīng)了。

31.目前雖然母甲蟲對家族漠不關(guān)心,但我們都不能因此而忘記它四個月來辛辛苦苦的看護(hù),除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來的干涉和侵犯。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十七

媽媽在網(wǎng)上給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是老師推薦給我們看的,書一到我就迫不及待的拆開,并認(rèn)真的看起來。我原本是個不愛看書的人,當(dāng)我看了幾頁書時,就被里面的精彩內(nèi)容給吸引住了,我看了一遍又一遍,最后我決定把我的讀后感寫下來。

這本書是法國一個叫法布爾的作家寫的,在這本書里我認(rèn)識了許多昆蟲,學(xué)到了很多知識。

“蟬”在凌晨是怎樣脫殼;“屎殼郎”是如何滾糞球的;“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個說法是錯誤的,“蜂”抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

我原來一直以為“螳螂”是非常溫和的昆蟲,在讀了《昆蟲記》這本書后我對它有了新的認(rèn)識,原來“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲,但是在它剛剛擁有生命的初期,也會慘遭個頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,看著看著這些昆蟲漸漸地清晰起來。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,他千辛萬苦的寫出了《昆蟲記》他讓我眼界開闊了。以前我總是為了自己的快樂去踩螞蟻、趕蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓,頻頻傷害它們,根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲記》這本書后,我理解問題的深度也將超越以為。

我覺得《昆蟲記》是值得我們認(rèn)真閱讀的好書,只要我們認(rèn)真閱讀就會讀出滋味,讀出感想,學(xué)習(xí)到更多知識。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十八

讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的`生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。

昆蟲記小學(xué)生讀后感有趣篇十九

一天,昆蟲學(xué)家法布爾跨進(jìn)了富麗堂皇的愛麗舍宮。法國國王要見見這位著名的昆蟲學(xué)家,聽說他非常癡迷于昆蟲。

跟隨在國王周圍的官員們都穿著雍容華貴的燕尾服和帶銀扣子的皮靴,神態(tài)肅穆。

法布爾一時忘情,不但忘了這是皇宮,而且也忘了面前坐的是國王,竟用觀察昆蟲的'眼光來打量他們的服飾,想起了“鞘翅蟲”說“啊呀!竟連顏色都像極了!是棕色的呀!”

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