教案是教師在教學過程中用來指導教學行為的一種教學設計。教案需要與其他教學資源相結合，例如教具、多媒體等，促進教學的多樣性和靈活性。教案是教學的計劃和組織，是教師在教學活動中作出的一份書面指導。編寫教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學內(nèi)容，確保教學的連貫性和有效性。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范例，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國班會教案中班篇一
結合國慶，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。
班長、中隊長主持，全體學生參與。
一、教室里播放“歌唱祖國”，營造氣氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。73年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：73年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?，我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。（班長）
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！ 請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？ （學生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言）
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
四個方面：
1.好好學習長大后為祖國效力
2.珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史
3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人
4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？
駕長車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
6、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
班主任做總結發(fā)言結束班會：
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？ （我愛你，祖國！）
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
愛國班會教案中班篇二
開課目標：
1.能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想;。
2.引導學生確立正確的夢想;。
3.指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
重點：學生確立正確的夢想。
難點：如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
活動形式：討論、朗誦、合唱、繪畫作品展示等。
活動過程：
主持人上場。
(一)活動導入：
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛的同學們!
合：大家好!
主持人1：幾年前，著名科學家錢學森去世之前，提出了一個刺痛我們民族之心的問題：“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”
主持人2：溫總理也說過：“一個民族，有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族，只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。”
主持人1：《開學第一課》，就是想提醒了我們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。
主持人2:下面我宣布，“我的夢中國夢”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)活動一：夢想是什么?
主持人1：夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
那么，什么是夢想呢?
主持人1:在生活中，夢想伴隨著我們每一個人。下面請聽朗誦《夢想》。
主持人2:人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
主持人1:上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
(三)活動二：你的夢想是什么?主持人2：，中國有一個舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會，那正是中國人民百年夢想的實現(xiàn)，也是千萬個夢想升起的地方。主持人1：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽同學們的夢想是什么。
生：(學生暢談夢想)。
(三)活動一：你的夢想是什么?
生：(學生暢談應怎樣實現(xiàn)夢想)。
主持人1:剛才同學們都說得很具體，我相信越來越多的同學會按照剛才說的去實現(xiàn)自己的夢想。下面讓我們一起朗誦《我的夢中國夢》。
班主任：有夢想并不困難，我也相信這世上的每個人都有夢想。可是，光想夢想是沒有用的。我們要向這個目標去努力，去挑戰(zhàn)，實現(xiàn)這個夢想，為國家的角角落落增添一份光彩。記住，堅持不懈，夢想終會實現(xiàn)。今天的《我的夢中國夢》主題班會開展得非常成功，祝賀你們。
主持人1：我的夢，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。
主持人2：今天的班會活動到此結束。
愛國班會教案中班篇三
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領會建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的.中心任務和內(nèi)容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。
昨天、今天、明天
演講、暢談
1、制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。
2、落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像，宣布主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
（1）首先發(fā)言的是xxx同學。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
（2）xxx同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
（3）為避免班會形式的單調(diào)，還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
（4）xxx同學從他媽媽的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
（5）xxx的爸爸，以個人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3、班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結束”。
4、活動后的思考
主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結，而決不是結束。
愛國班會教案中班篇四
1.根據(jù)學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。
2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。3.通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二、活動準備。
三、活動過程。
(一)活動開始。
老師：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國山清水秀，我們的祖國地大物博，我們的祖國人杰地靈。祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。現(xiàn)在本班的“我愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)祖國，您好1.齊頌：《家》。
老師：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢?下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。
1)祖**親全稱是什么?——中華人民共和國。
2)我國的土地面積有多大?——我國的土地面積有960萬平方公里。3)我國的地圖版面像什么?——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。(老師：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。)。
4)我國最長的河叫什么名字?列世界第幾?——我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。(課件)。
5)我國的母親河叫什么名字?——我國的母親河是黃河。(課件)6)我國最高的山叫什么名字?列世界第幾位?——我國最高的山是珠穆朗瑪峰，是世界第一高的山。
(老師：看，就是我們的國寶，憨態(tài)可掬的大熊貓。)10)我國有多少個民族?——我國有56個民族。
11)我國的國旗是什么?——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。(老師：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產(chǎn)黨的領導，四顆小星星代表各族人民大團結。)。
12)我國的國歌是什么?——我國的國歌是《義勇軍進行曲》(老師：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲)。
13)同學們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?——在每周一升旗的時候，中國運動員獲得金牌時，當我國領導人訪問外國的時候。14)我國的首都在哪里?——我國的首都是北京。
(老師：北京是一座古老的城市，也是一座現(xiàn)代化大都市，的奧運會就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。)4.視頻欣賞“北京”。
(三)祖國，我愛您。
1.詩朗誦：《祖國祖國，我愛你》。
老師：從巍峨的高山到澎湃的江河，從美麗的海南島到富饒的中原大地，在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，怎么看都看不厭;在我的心中，祖國像一首感人的歌，怎么唱都唱不完;祖國啊，母親，教我們怎能不愛您?下面請聽澤仁初、嘎爾瑪羅果洛帶來詩朗誦《祖國祖國，我愛你》。2.表演：農(nóng)村變化三句半。
老師：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀的新中國的接班人，我們又有什么志向呢?瞧，十五年后，我們的同學長大啦!(表演：未來的我們)。
(四)祖國，祝福您。
班主任寄語：同學們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現(xiàn)的，更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上，那就讓我們在祝福的歌聲中獻給祖國，裝點在祖國地圖上吧!
2.在《祝福你，親愛的祖國》音樂聲中，貼心愿卡，祝福祖國。
愛國班會教案中班篇五
教學目標：
知識與能力：聯(lián)系四個認同認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
過程與方法：通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
情感態(tài)度價值觀：引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
教學重難點：
1、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
2、增強學生作為一個中國人的自豪感，激發(fā)每個人心中的愛國之情。課時安排：1課時。
教學過程：
一、傾聽夢想——“他人的夢”
1、萊特兄弟的飛翔之夢。
2、茅以升立志造橋故事。
界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
二、何為中國夢?
__在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國，實干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?/p>
三、中國夢。
1、劉洋的航天夢。
2、姚明的體育夢。
3、人大代表的中國夢。
4、袁隆平“禾下乘涼夢”
四、名人名言。
1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。
2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現(xiàn)它。
5、理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。
五、討論交流。
我的夢想是......
今后我會：......
六、莊嚴宣誓。
宣誓誓詞。
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
七、欣賞歌曲《中國夢》。
八、小結。
起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!再過十幾年，愿我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。
教學反思：
__的“中國夢”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節(jié)班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢，中國夢與自身的關系，人生因為有夢想而顯得愈發(fā)的美好，青少年的夢想尤其是這樣，它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進，為夢想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經(jīng)階段，正是每一個中國人的夢想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。
班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系，最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們?yōu)橹^斗的目標，在實現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發(fā)了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。
愛國班會教案中班篇六
一、活動目的：
1、通過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。
2、通過《愛家愛校》這個主題班會，讓學生了解家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關愛自己，關愛家長，關愛別人，更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會責任心。
二、活動的形式：
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程：
（一）、愛國。
同學們，我們都是和祖國一起成長起來的00后，我們親眼見證了中國的發(fā)展，更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活．21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》下面讓我們一起來欣賞視頻國家。
小討論：
同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現(xiàn)在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？學生自由發(fā)言（限時2分鐘）。
老師：新中國建國__周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感，展現(xiàn)了國的強大與家的祥和的意境，《國家》情感表達充分，撥動了我們的心弦，使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望，渴望去怎樣付出，如何更深刻地去愛。”請談談：
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事？
小學生如何愛國。
測測你愛國的程度。
從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國。
1。我愛我自己的國家。
2。我為自己是一個中國人自豪。
3。我認為中國人挺了不起的。
4。在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。
5。我會唱中華人民共和國國歌。
6。我認為升旗是一件很神圣的事情。
（圖片展示一些愛國的小細節(jié)）。
小討論：
在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢？
學生自由發(fā)言（限時5分鐘）。
老師總結：國家興亡，匹夫有責。
（二）、愛校。
里，我們像一只只快樂的小鳥！這么美的學校，我們該如何去愛她呢，請小組在一起交流：要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團結同學。
（2）愛護公共財物。
（3）講究衛(wèi)生。
（4）遵守紀律。
（三）、愛班。
上課、自習文明，不（遲到、早退、曠課、睡覺），不（吵鬧、影響他人）；
考試文明，不（作弊）；
就餐文明，不（插隊、浪費）；
交友文明，不（拉幫結派、惹事打架），不（早戀）；
語言文明，不（說臟話、壞話、謊話）。
尊敬老師，不頂撞老師；
團結同學，不刻意傷害同學；
自尊自愛，不做與中學生身份不相符的事；
自覺維護班級榮譽，不做有損班級榮譽的事；
熱愛學校，自覺維護陽中榮譽，不做有損陽中榮譽的事。
倡議：從小事做起，從現(xiàn)在做起。
四、總結。
同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī)，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！
愛國班會教案中班篇七
主題班會：“做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的中華好少年”——愛國、敬業(yè)、誠信、友善主題班會雙城市希勤中學王義蘭主持人：白雪瑩呂明月活動目標：
通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善，做一個愛國、樂學、克己、利人的文明學生?；顒舆^程：
職業(yè)學校的德育工作應該與就業(yè)教育相融合，這樣既能體現(xiàn)職業(yè)教育的特色，也能增強德育教育工作的實效性。愛崗敬業(yè)作為社會主義職業(yè)規(guī)范重要的一條，是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)要求，如何培養(yǎng)即將工作崗位的中職二年級學生的愛崗敬業(yè)，如何使這些學生體會到愛崗敬業(yè)對未來人生和事業(yè)的影響，怎樣使他們做到愛崗敬業(yè)這些問題的解決就顯得必要而且迫切。但是的作用實在有限，很多事情只有體驗了才會有深刻的認識。
《愛崗敬業(yè)》這一堂班會課主要是讓學生知道敬業(yè)愛崗的重要性，體會到“不愛崗就會，業(yè)就會失業(yè)”的嚴重后果，并且學會如何做到愛崗敬業(yè)。
此時恰逢二年級學生頂崗實習的開始，有些學生離開學習習近平兩年的校園工作崗位。他們在陌生的工作中，有些如魚得水，嶄露頭角，順利地與企業(yè)簽訂了勞工協(xié)議，這就映射出了他們良好的職業(yè)和職業(yè)習慣，但有的同學散漫隨意、工作拖沓、得過且過，被企業(yè)回學校。因此，希望通過本次班會課讓學生加強個人，提升自身水平，從而培養(yǎng)自己的職業(yè)意識，避免重蹈某些同學的覆轍，為不久之將來的就業(yè)頂崗實習奠定基礎。本班會課針對在校學生基本都沒有在單位工作過的實際，利用體驗式活動和豐富的情景，結合小組團隊討論交流為主的方法，對他們進行愛崗敬業(yè)的教育和引導。
形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)意識，認識到愛崗敬業(yè)就是做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
通過活動，使學生體會、認識到“愛崗敬業(yè)”的重要意義，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。
通過觀看車禍、豆腐渣工程、假貨等造成悲劇的視頻，讓學生出造成這些悲劇的最根本原因就是不守規(guī)則。
聯(lián)系生活中的兩個片段：過馬遇紅燈、獨自面對他人的貴重物品，讓學生討論自己會如何做。通過討論引出規(guī)則執(zhí)行的一個重要：“他律”。
通過情境創(chuàng)設引發(fā)的討論交流，幫助學生發(fā)現(xiàn)規(guī)則實施的一個重要是法律制度等強制力，即“他律”
通過兩個故事：人釣魚、人的垃圾分類投放，讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:“自律”，在中國的傳統(tǒng)文化中，即為“慎獨”，這是遵守規(guī)則的最高境界。
展示真實的故事引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)則的執(zhí)行還有一個重要的保障：自律，從而讓學生認識到這是遵守規(guī)則的最高境界。
讓學生意識到規(guī)則的執(zhí)行除了法律的強制性保障外還有一個重要的保障:人的內(nèi)心品質(zhì)和意志力，即“自律”。
通過這一堂班會課讓學生了解在我們的生活中凡事都有規(guī)則，認識規(guī)則的定義，并加強規(guī)則意識，自覺遵守各種規(guī)則，做一個守規(guī)則的好、好學生。
愛國班會教案中班篇八
1、介紹學校深入課堂改革的教學情況。
2、班級小組團隊成立的原則：自愿的基礎上，班主任牽頭任課教師根據(jù)成績、常規(guī)表現(xiàn)安排小組一、二、三、四號成員。（班主任事先根據(jù)成績單劃分出一、二、三、四號群，主要為了實現(xiàn)學習過程中的.互幫互助。）。
3、選定組長，要求品學雙優(yōu)。
4、組長和副組長自由結對，確定組號。
5、三、四號組員實行雙向選擇，過程中注意男女搭配。
6、如有違反班規(guī)現(xiàn)象，班主任指定座位。
7、每組起一個個姓名，做一個個性牌。
8、介紹班級每兩周的評比項目：最佳表現(xiàn)獎，最佳口才獎；及評比依據(jù)、過程和獎勵方法。
1、自我申報結合學生推選。
2、打印出臨時班委會的名單，每組一份小組民主評議。
3、教師考核后試用。
4、另安排第一次臨時班委會會議，培訓新班委，要求樹立服務意識，明確分工，融洽合作。并有記錄。
1、小組討論：
請同學們想出金點子：如何讓初三（2）班成為你最喜歡的班級？
2、小組代表發(fā)言。
3、班主任采納并補充，羅列在黑板上。
4、落實人員和事項，盡快到位。
愛國班會教案中班篇九
高一
新學期新起點
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的'習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
1．通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2．通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3．通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
1．組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2．第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3．請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4．通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
1．主持人致詞，班會開始
2．班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）
3．學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4．學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉
5．值日班主任發(fā)言
6．班主任發(fā)言
7．宣誓
愛國班會教案中班篇十
一、活動背景：
今年適逢中國_建立98周年，想借本次班會課，讓學生了解我們黨的歷史，懂得感謝中國_，為我們建立了這么和平的一個國家，爭取了人民的解放獨立，國民素質(zhì)的提高，國民經(jīng)濟的高速發(fā)展。樹立對我們黨的無限信心，對我們國家充滿希望，對社會主義制度充滿信心，堅定擁護我們的中國_，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻出自己以后的人生，甚至生命。
今年是我國建黨98周年，在中國_的領導下中國國力越來越強盛，人民的生活水平越來越高，創(chuàng)設了現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境。在這樣一個特殊的日子里讓學生緬懷革命先烈，學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神。
二、教育目標：
1、認知目標：了解中國_成立至今的歷史和重大事件。
2、行為目標：堅定跟著黨走，擁護中國_的領導，讓自己的行為遵循黨制定的各項規(guī)章制度。
3、情感目標：培養(yǎng)學生愛國，愛黨和愛校的情感。
通過開展建黨98周年系列慶?；顒?，增強學生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。認知目標：
引導學生全面回顧黨的光輝歷程，描繪輝煌成果。
行為目標：
教育學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。
情感目標：激發(fā)學生熱愛中國_的高尚情操，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感。
三、活動準備：
1.挑選主持人：許業(yè)帆、張愷琳。
2.選定節(jié)目。
3.選定節(jié)目的表演者。
4.排定節(jié)目順序。
5.寫好主持人串詞。
6.制作ppt。
四、活動準備：
1、收集并閱讀全心全意為人民服務的_員的感人事跡。
2、準備圖片、多媒體課件、大屏幕。
3、伴音磁帶、cd等。
四、活動過程：
女：老師們同學們，大家好!
男：大家好!
女：三月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放。
男：三月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。
女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了98個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。男：莊嚴的黨徽，經(jīng)過了98載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。
女：今天，我們歡聚一堂，隆重紀念中國_成立98周年。
男：今天，我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的中國_，共同表達我們的情懷。
女：慶祝建黨98周年主題班會。
合：現(xiàn)在開始!
男：朗朗的詩歌，歌頌我們偉大的中國_。請欣賞由姚、蔣、楊、魏帶來的朗誦。女：大家掌聲歡迎!
男：謝謝這些同學的表演。讓我們在悠揚的朗誦聲中看到了日益強大的中華民族。女：是的，淚水過后是甜蜜的歡笑，我們偉大的中國_經(jīng)歷了多少風風雨雨，才走到今天的輝煌。
接下來，主題班會正式開始??
女：面對1前辛亥革命對中國留下的創(chuàng)痛，在今天主題班會的舞臺上我們的同學要義他們自己的方式表達他們心中的感想。
男：下面請欣賞短劇《董存瑞炸碉堡》。
女：看，我們的英雄來了。掌聲送給他們!
女：謝謝同學的表演!再次送上你們熱烈的掌聲!
男：30年來，我們不斷擴大對外開放，使我國成功實現(xiàn)了從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。
女：改革的春風吹到了祖國的每個角落，廣泛深入的國際合作加快了我國經(jīng)濟發(fā)展，也為世界經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。
女：今天的班會可靠真是熱鬧呀!連戶籍警也來了。
男：我們一起來看看，小品《查戶口》，掌聲有請!
女：聽說過名噪一時的飛輪海嗎?他們來我們學校巡回演出了!
男：真的?我也是他們的粉絲!趕快請上來吧!
女：有請肥倫海!
男：哇!長見識了。看來我們班里也藏龍臥虎，人才濟濟!
女：還有更精彩的呢!請欣賞小品《打電話》。
男：看完了精彩的小品，我要出道題考考你們，你們誰知道香港回歸的時間啊?(正確答案：7月1日)。
那讓我們一起來看看我們的同學對我們中國_一路走來的歷史有多了解，好不好啊?黨史知識競賽。
男：時間過得真快，眼看我們今天的主題班會活動就要接近就能尾聲了。
同學們對周記進行解讀。
男：下面請我們的班主任肖老師來為我們總結一下今天的班會課。
合：本次班會活動到此結束!
五、活動效果：同學們通過本次主題班會，了解了更多關于我們偉大中國_的歷史，由此產(chǎn)生了更加濃烈的感恩之情，感謝黨為我們帶來的和平年代，感謝黨委我們帶來的舒適生活。樹立了以后為祖國建設奉獻自己的舍己精神，明確了學生以后的奮斗目標。培養(yǎng)了學生愛國，愛黨，愛校的強烈情感。
愛國班會教案中班篇十一
班會主題：
課前準備：
1、編排節(jié)目準備故事準備名言
2、制作ppt
3、教室內(nèi)師生按“v”字型就坐
一、活動目的：
通過班會，讓同學們明白自由的含義，自由并不是想干什么就干什么，并且明白自由不是無限制的自由，自由是有限制的。當自己的自由權利受到侵害，如何用正確的手段來維權。
二、活動過程：
(一)、展示名人警句
2、全班同學朗讀名人警句
3、主持人問：這幾句名人中，體現(xiàn)了什么的重要性?
全班：自由
設計意圖：用名人警句引出班會。
主持人：那同學們知道什么是自由嗎?今天讓我們一起走進自由，了解自由?！罢_認識自由與限制”班會現(xiàn)在開始。
(二)、自由的含義。
(三)、觀看圖片觀看視頻“追求自由”：一海豚為追求自由而屢次跳出水面。
設計意圖：讓學生了解自由的含義。
用事例讓學生進一步了解自由的含義。
(四)、回答問題。
主持人：圖片和視頻反映了什么問題?我們?nèi)绾尉S護自己的自由權利?
設計意圖：讓學生知道，當自己的自由權利受到非法侵害時，應該用這正確的方法來維權。
(五)、轉(zhuǎn)折：既然我們講了這么多有關自由的內(nèi)容，現(xiàn)在我問大家一個問題“自由是無限制的自由嗎?”
現(xiàn)在同學們先想想，我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。
2、回答問題(與評委互動)
設計意圖：通過辨析題，讓同學們暢所欲言，表達自己對這個問題的看法。
(四)、班主任總結。
三、活動反思：
本次班會主題鮮明，目的明確，活動設計環(huán)環(huán)相扣，內(nèi)容充實，形式靈活多樣，情景營造真實，比較貼近學生實際生活，符合他們的認知水平和審美趨向，容易引起學生的心靈共鳴。
通過此次的主題班會，同學們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的`認識，更重要的是在整個活動過程的前前后后，同學們能夠一在親身體驗過程中，彼此之間有了更深刻地了解與默契。
本次班會的缺憾在于若能將活動形式更多樣化，讓學生有切實的感受則更好。
愛國班會教案中班篇十二
1、通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國xx年的飛速發(fā)展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養(yǎng)學生的主人翁意識，樹立學生強烈的.民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。
2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。
朗誦、歌曲、資料收集。
1、宣布《我愛你，我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。
3、配樂詩朗誦：《祖國頌》。
4、《祖國知多少》知識競賽。
5、（少年x故事：為中華之崛起讀書）。
6、交流討論：我們能為祖國做什么（結合日常生活）。
7、小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。
8、對祖國的祝福（貼成一個慶字）。
9、全班歌唱《愛我中華》。
10、宣布結束。
愛國班會教案中班篇十三
活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成清潔、講衛(wèi)生的習慣?；顒拥谰撸鹤闱颉⒚姘?、自來水龍頭、白大褂、聽診器活動人物扮演者：主持人（）、邋遢大王（）、跳繩同學甲（）、跳繩同學乙（）、醫(yī)生（）具體活動內(nèi)容：
一、比一比師：
同學們，今天，我們來進行衛(wèi)生大比賽，下面請大家按學習小組坐好，由組長檢查，比一比小組內(nèi)誰的手、臉、衣服最干凈。比一比后，各小組長匯報：第一小組：我們小組有一個同學衣服有一點臟。第二小組：我們小組有一個同學手有點臟，有一個同學臉有點臟。第三小組：我們小組有一個同學手有點臟，有一個同學臉有點臟。
師：我們班大部分同學都愛干凈、講衛(wèi)生，能不能把你們的衛(wèi)生習慣說給大家聽一聽？
二、說一說同學們聽了老師的話，踴躍舉手發(fā)言：舉手甲：我能做到飯前便后洗手；舉手乙：我能做到早晚刷牙洗臉；舉手丙：我能做到睡前洗腳；舉手?。何夷茏龅匠Ｏ丛?、常剪指甲，每月理一次發(fā)。
三、幫一幫主持人（袁格）上臺：同學們，這兒有幾個小朋友有不好的習慣，我們來看一看，幫他們指出來，好嗎？分別出示掛圖，學生觀察，同桌討論，全班交流。第一幅圖：一個小朋友叼著筆看書（討論反饋：叼著筆看書不衛(wèi)生）。第二幅圖：一個衣服、手、臉都很臟的小朋友，邊走邊用手擦臉（討論反饋：這個小朋友也不講衛(wèi)生，應該把手、臉、衣服洗干凈）。第三幅圖：一個小朋友躺在床吃東西（討論反饋：睡覺前要先刷牙，不能睡著吃東西）。第四幅圖：一個朋友在瓜果棚里吃沒洗過的瓜果（討論反饋：不能吃沒有洗過的瓜果）。主持人小結：剛才我們幫這些小朋友改正不良衛(wèi)生習慣，在我們身邊也有這樣的人，請看小品《邋遢大王》。
四、演小品操場上（講臺），兩個同學（）在跳繩，這時，一個同學（）衣服很臟、頭發(fā)很亂，他提著書包，抱著足球走進操場（講臺），從書包里拿出一塊面包，隨手把書包扔在地上，邊踢足球邊吃面包。一會兒，他跑到水龍頭那兒喝生水突然，他捂著肚子叫起來，跳繩的同學看見了，急忙扶他到醫(yī)務室醫(yī)務室里（講臺），醫(yī)生（）正給（）看病，醫(yī)生告訴他：;你肚子痛，是因為里面有蛔蟲，為什么會長蛔蟲呢？那是因為吃了不干凈的東西;主持人說：聽了醫(yī)生的話，邋遢大王從此變成了衛(wèi)生小標兵。同學們，我們自己有沒有不講衛(wèi)生的習慣呢？請大家說一說。
五、自我反思同學們紛紛舉手，說出自己的.不良衛(wèi)生習慣。舉手甲：我不喜歡刷牙。舉手乙：我愛喝生水。舉手丙：我飯前便后不洗手。舉手?。何也粣巯搭^。
飯前便后洗手早晚洗臉。
頭發(fā)梳整齊睡覺前洗腳衣服整潔，系好扣常洗澡，換衣不亂扔果皮紙屑。
七、讀兒歌（衛(wèi)生習慣拍手歌）你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記。你拍二，我拍二，專用飲具和手絹。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，經(jīng)常洗澡換衣服。你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)。你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣。你拍十，我拍十，做個文明好孩子。活動在兒歌中結束。
愛國班會教案中班篇十四
1、激發(fā)熱愛祖國、尊重國旗的情感。
2、了解我國國旗的特征。
3、制作國旗，提高幼兒剪、貼等手工技能。
1、中國國旗、各國國旗圖片。
2、天安門升旗視頻（1段）、歌曲磁帶《五星紅旗》。
3、長方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。
1、引導。
2、觀察。
（1）觀看各國運動員拿獎牌時升旗的視頻（4段）。
討論：你看到后心里是怎么想的？運動員拿獎牌時為什么升國旗呢？國旗代表什么？
總結：國旗是一個國家的象征，是一個國家的標志，每個國家都有自己的國旗，我們小朋友要熱愛國旗。
師：升國旗時，運動員及工作人員是怎樣的表情？
總結：升國旗時要立正、不講話，向國旗行注目禮等。
（2）回憶：你還在哪里看到過升旗？（聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒的思維活動：如中學小學星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等）。
（3）出示中國國旗，了解五星紅旗的特征。
中國國旗什么顏色？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
教師小結：我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星，也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片，讓幼兒找出中國國旗（進一步加深對國旗的認識）。
（4）升旗體驗：播放天安門升旗的視頻（孩子們都立正、向國旗行注目禮）。
3、制作國旗。
（1）制作：剛才我們看了天安門升旗的情景，都以五星紅旗為驕傲，現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。
（教師指導幼兒制作國旗）。
（2）制作成功體驗：師幼隨著背景音樂《五星紅旗》，有節(jié)奏的揮動自己制作的國旗（再一次激發(fā)幼兒熱愛國旗的情感）。
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