熱門技能參賽申請書(模板16篇)

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熱門技能參賽申請書(模板16篇)
時間:2023-11-04 06:37:19     小編:字海

總結是映照個人成長的鏡子,幫助我們發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足。寫總結時,要注重思路的清晰、邏輯的嚴謹,盡量避免夾雜主觀情感。閱讀總結范文時,要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。

技能參賽申請書篇一

xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的,比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結果和個人的一些得失做如下總結:

一、成績方面。

本次我培訓的共有37人,其中11級的有29人,10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,三等獎的有8人。(說實話,雖然整個培訓過程我很努力,很用心??墒潜荣惤Y果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認為我的復習思路有所偏遲,并且教學生用的軟件太單一了,否則的話我認為效果會比此刻更好。當然是選拔就會有失誤,也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現出來。這也和我平時給他們的培訓思路和練習思路有很大的關系。如果是明年的培訓我會在軟件上、平面設計的廣度上及技巧上再下功夫。)。

二、個人得失。

經過這一個多月的培訓,我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學習美術出身,所以我在平面設計的構圖和色彩的搭配上是我致命的弱點,所以在學生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設計類網站,如紅動中國等學習人家的布局和色彩。當然從這次的比賽和培訓中我也將我個人的一些問題總結如下,以便在以后的教學過程予以參考學習:

1、在平面設計的構圖和色彩上我必須注重平時的學習和提高。

2、把握好考試方向,確定正確的復習思路。

3、平面設計的軟件上,應當多學習,多教學生軟件應用的廣泛性。

4、在培訓過程中的教學也應當增強趣味性,避免因為培訓時間長、培訓過程辛苦,讓學生產生皮實的情緒。

李教師,我真的發(fā)現我還有很多的不足,我還有很多需要在教學上改善的地方。

我的感受:聽了你坦誠的、直面自我存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦誠地告訴我,十分感激你對我的信任。看了你的反思,讓我意識到不斷地反思自我的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅僅能激勵我,也讓我感到我并不孤獨。

讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上,逼迫教師成長。

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技能參賽申請書篇二

改制企業(yè)名稱:

項目編號:

投資者:

法定代表人:

申報日期: 年 月 日

北京產權交易所制 20xx年x 月

北京產權交易所《投資意向申請書》主要內容填寫說明:

表一:投資者基本情況

1、主要填寫“投資者”的相關信息和聯系方式?!巴顿Y者”指對北交所增資擴股方式改制掛牌項目提出投資申請的各類投資人。

2、“組織機構代碼” 指由各級工商部門核發(fā)的企業(yè)法人代碼證書規(guī)定的9位代碼。

3、“投資意向描述”的內容主要包括投資動機和發(fā)展計劃及其他需要說明的事項。

1、本申請書各類資金以萬元為單位。

2、附件材料中提供的復印件,應由投資者蓋章。

3、各欄、各項指標內容,應當打印或用黑色水筆、黑色碳素鋼筆填寫,務請如實填寫、字跡清楚,涂改無效。

4、本說明未能解釋的欄目,如有疑義,請與受托經紀會員聯系,最終解釋權歸北交所。

地址:北京市海淀區(qū)知春路23號大運村量子銀座2層

郵編:xx

技能參賽申請書篇三

女:親愛的各位同學,各位朋友,

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是主持人

男:九月金秋,秋風送爽。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20______年度青島德利豐職業(yè)培訓學校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動。

女:創(chuàng)設擂臺,搭建舞臺。今天,將有4個校區(qū)的學員代表在這里現場竟技能、展風采。

女:此次活動分兩個主題,即具有我們各專業(yè)特點的技能展示和各位同學的才藝表演。

男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,團結協作,展示自我,

合:20______年度青島德利豐職業(yè)培訓學校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動正式開始。

技能參賽申請書篇四

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,我能夠有機會參加,我自己是非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結果是真的讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我自己來說無疑是一次美好的回憶。

首先,我是非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的`籌備。說實話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調整培訓方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

準備的過程讓我明白,團結就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e-mail進行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導,并且盡可能的為我們解決一切困難。

比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

比賽之前,總覺得自己是個??粕?,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

技能參賽申請書篇五

實習意向申請書范文一: 姓名: 系別: 專業(yè): 班級:

我與 經過 雙向 選擇,已達成就業(yè)實習意向,現申請到該公司進行就業(yè)實習。

一.實習期限:

20xx 201x年x月x日至20xx 201x年x月x日

二.在公司實習期間,遵守公司各項規(guī)章制度,服從管理及各項安排,認真學習業(yè)務,不擅自提前結束實習或到其他企業(yè)實習,否則按有關程序自愿接受處理。

三.在實習期間,如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其它各類事故,由自己負責。

五.按學院的要求,利用業(yè)余時間復習所學功課,按學院規(guī)定按時參加考試答辯等,如有成績不合格,后果由本人自負。

申請人: 家長簽字:

班主任簽字:

實習意向申請書范文二: 甲方: 乙方: 丙方:

漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥學系

甲乙雙方通過校園招聘、供需見面、雙向選擇,達成以下協議: 一、甲方如實向乙方介紹單位情況以及擬安排乙方工作崗位情況,并通過對乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方如實向甲方介紹本人情況,并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內報到。乙方以甲方員工的身份接受甲方的管理,丙方監(jiān)督。

二、甲方錄用乙方的方式為 ,待遇 元月。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規(guī)定。

四、本協議一式 叁 份,簽字蓋章后立即生效,協議方各執(zhí)壹份,具同等法律效力。

甲方: 乙方: 法定代表:

技能參賽申請書篇六

尊敬的領導、老師:

您們好!

敬禮

申請人:

申請時間:2015年9月21日

微格課指導教師推薦:

指導教師簽字:

篇一:大學生獎學金申請書模板

獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系xx-x。

2015年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請xx-x獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xx-x獎勵。

困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天?,F在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

我的家庭情況:自己補充。。。。。。

鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次xx-x獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:日期

篇二:獎學金申請書范文

“瀘州老窖獎學金”申請書

尊敬的領導:

我是來自生物學院研究生2015級生物醫(yī)學電子與信息技術的張曉娟,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí),和同學老師相處融洽。

思想上,積極向黨組織靠攏,并養(yǎng)成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應并熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“紅巖魂”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員,并獲得校優(yōu)秀團員和院優(yōu)秀黨員稱號。

學習上,我態(tài)度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優(yōu)異,在綜合排名中獲得專業(yè)第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與第三軍醫(yī)大學合作的細胞融合項目,現以結題,自己的課題也在按照計劃進行當中。

生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為??臻e和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。 我真心的遞交獎學金申請書并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情。

此致

敬禮!

張 曉 娟

2011.10.9

附件一

大學以來所獲得的獎項與證書

2015—2015:校一等獎學金,校學生會優(yōu)秀工作者,優(yōu)秀教學信息員,

英語四級證書

2015至今 :校優(yōu)秀團員,學院優(yōu)秀黨員,綜合排名專業(yè)第三

篇三:大學生獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的院系領導和老師:

您們好!

我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦,學習成績優(yōu)異

我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級c考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續(xù)努力,取得更好的成績。

二、思想進步、緊跟黨走

苦努力,生活中勤儉節(jié)約。

三、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。 如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優(yōu)異的成績。

技能參賽申請書篇七

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是人力資源班的xxx,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自己與實現自己價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!

我參加企業(yè)大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”,意外的`發(fā)生,但團隊表現出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰(zhàn)的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自己與實現自己價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰(zhàn),相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。

技能參賽申請書篇八

尊敬的學校領導:

一、工作好。從教以來,從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,但深受學生喜愛?!敖鸨y杯,不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系綿陽市首批骨干教師,多年擔任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉!曾獲綿陽市語文高考三等獎(本應多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位于別人)。

指導學生作文,被多家報刊選載100余篇,并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學出版社,20_年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社,20_年)、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報xxx語文導刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,培養(yǎng)了一批文學愛好者,有的已經嶄露頭角。

三、身體好。身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上,無遲到、早退之紀錄。

有此“三好”應稱得上“三好老師”了吧?

說明:本人淡薄名利,故虛名很少,但實績不差。

本人鄭重宣告:一月內教學不能讓學生滿意,自己卷被蓋走人!

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

技能參賽申請書篇九

尊敬的藝術系領導:

你好!

為深化教學改革,提高教學質量,加強實踐教學,激勵全國高校文科類大學生學習計算機知識和技能的積極性,提高其運用信息技術解決實際問題的綜合能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團隊合作精神,推動高校文科類計算機課程體系、教學體系、教學內容和教學方法的改革,教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會舉辦了“(第4屆)中國大學生(文科)計算機設計大賽”。

在學校領導和原動力公司的支持下,動漫設計專業(yè)學生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導老師李強生、袁剛的指導下,經過五個月的努力,完成的作品《冰島釣魚記》,以武漢語言文化職業(yè)學院動漫設計專業(yè)名義參報此次大賽,并取得了入圍決賽的好成績,為學校爭得了榮譽。我們有信心,更有能力在決賽時取得好成績,為學校爭光。

現向學校申請參加決賽所需要的費用支持。所需費用明細:

望院領導批準

藝術系動漫設計專業(yè)201x年6月9日

技能參賽申請書篇十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

寒風催樹木,嚴霜結庭蘭。的省、市技能比賽拉下帷幕,我校的各個專業(yè)眾多賽項捷報頻傳,紛獲大獎。今天,是我們全校師生驕傲和自豪的一天,能代表指導教師發(fā)言,我深感榮幸。

我校的服裝專業(yè)是第一次參加省賽,這也是多年來除煙臺一職外其它學校服裝專業(yè)第一次參加省賽。我們深感壓力。但我們服建科全體教師始終相信,有領導的大力支持、教師的.團結協助、學生的刻苦訓練,我們一定能邁出這堅實的一步。

一、領導支持為我們提供了有力保障。學校領導一直非常重視學生技能水平的提升和技能大賽工作,先后出臺了一系列鼓勵政策,提升了師生參與大賽的積極性。在訓練場地設置、訓練材料準備、訓練后勤保障等各個方面,全校各個科室都給予了大力支持。從去年的省賽開始,至今年的國賽學校領導都派我們去觀摩學習,學習人家的先進經驗。為了鍛煉學生的心里素質和應變能力,在校領導支持下,我們先后跟煙臺二輕學校、煙臺工貿學校和萊西職教中心進行了友誼賽和交流,開拓了視野,夯實了基礎。

二、團結協作是基礎。為切實提高訓練水平,我們服裝專業(yè)的教師組成了一個團隊,人人參與,集思廣益,取長補短。訓練過程中,既分工負責,又共同合作,遇到困難集體研究,分頭攻關。同時定期進行訓練水平綜合評定,邀請校領導、服裝同行、往屆參賽學生共同參與,對訓練提出意見和建議,從而形成了整體合力。我跟林潔萍老師作為主要輔導教師,各取所長,互補不足。訓練過程中,我們即分工又協作,遇到問題一起解決,完成作品一起審查,大大提高了我們的訓練質量。

吃苦耐勞是關鍵。我們訓練的時間是下午大課間和晚自習,沒有吃苦耐勞的精神是不行的。我們積極做好學生的思想工作,班主任加大對參賽學生的心理指導工作,使大家充分明白,只有不斷的自我學習,任勞任怨,刻苦訓練才是取得成績的唯一途徑,才能厚積薄發(fā)。今年的省賽模擬題發(fā)布比較晚,我們犧牲全部休息時間,全天候的訓練,從早晨到晚自習下課,除了吃飯的時間都是呆在工作室訓練,學生的手都被針扎的麻木了,但我們從沒叫苦叫累。

四、學習交流是促進。我跟林老師在省賽和國賽的觀摩學習中都認識了一些優(yōu)秀的輔導教師,在訓練過程中遇到疑惑和解決不了的問題就跟她們交流。在國培期間,我們也認識了很多各有特長的教師,虛心的跟他們請教、交流,使我們的水平有了很大的提高。

總之,成績來之不易,是我們學校領導有力、老師辛勤、學生刻苦的共同結果,是全校各部門大力幫助和支持我們的結果。在此,我向領導和老師們表示深深的感謝!在以后的訓練比賽中,我們將繼續(xù)發(fā)揚好的作風和傳統(tǒng),緊抓機遇,刻苦訓練,為取得更好的成績,為學校的發(fā)展壯大而努力。

謝謝大家!

技能參賽申請書篇十一

尊敬的各位老師,各位選手:。

早上好,我是職教中心x班的學生,我叫,今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這里發(fā)言。

今天大家聚集在一起,參加x市第五屆職業(yè)學校技能大賽的開幕式,我感觸非常深。地處蘇南發(fā)達地區(qū),近幾年來社會經濟發(fā)展迅速,據統(tǒng)計,目前x地區(qū)每年畢業(yè)的大學生超過3000人,但是,到目前為止,x地區(qū)的技師加起來不超過1000人,所以說,目前社會上技能型人才非常緊缺。

作為一名職業(yè)學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職教學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。而我也非常感謝這個平臺,擁有這么好的機會,因為通過比賽,我體驗到了成功的喜悅,證明了我的能力,初步實現了我的價值。

曾經我也想考上高中后再考大學,但是我沒有考上,當時我感到非常后悔,為什么以前不好好讀書,以后我該怎么辦。后來我選擇了職教中心,希望能掌握一技之長,在社會上立足。我學的是車鉗技術與鉗加工,在實習的時候我非常認真,每次我都認真的`完成老師布置的任務,而且做的很好,很快老師就發(fā)現了我讓我去參加訓練,將來代表學生去參加比賽。我覺得機會來了,只要在比賽中取得好成績,那么對自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技術。訓練的時候非常刻苦,因為是鉗工,所以很吃力,天天站著,手上都出了水泡。雖然很苦,但是我堅持了下來,因為我心中有一個目標,就是要沖出蘇州市,去參加省里比賽,為學校爭光,去證明自己,不讓自己在這個學校里有遺憾。去年參加了第四屆技能大賽。當時,我非常緊張,因為我沒什么經驗,但是指導老師對我說:“只要你認真做就一定行?!蔽也欧耪膽B(tài),那次我發(fā)揮得很好,獲得了中職鉗工組一等獎的好成績,也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽后,我沒有為我取得的成績而感到驕傲,而是加倍的努力練習,在老師的悉心指導下,勤學苦練,不斷地找出自己的不足,來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候,當時我就有一個信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等獎,獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎的好成績,并獲得了保送大學本科的機會。對此我非常感謝培訓我的老師們,他們把技術無私的教給我,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導,就沒有我今天取得的成績。

過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地區(qū)比賽。我會認真尋找與其他選手間的距離,來彌補自身的不足,這次我的目標很明確,認真對待每一次比賽,一級一級去拼,力爭沖出江蘇省,獲得參加全國范圍內的比賽資格,去進一步證明自己,實現自己的價值。當然,我也清楚的認識到,目前競賽越來越激烈,要取得更好的成績,必須付出更大的努力。

老師們、同學們,x職業(yè)教育給我們搭建了非常良好的平臺,我們應該努力學習、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績,為學校爭光、為常數職業(yè)教育爭光添彩。

最后,請允許我代表參賽選手,作出莊嚴保證:我們一定會遵守比賽紀律,服從比賽安排,賽出水平,賽出風格!

技能參賽申請書篇十二

敬愛的領導:

在此“宿舍文化建設月”活動之際,勘查技術與工程1003班全體成員鄭重地向上級申請“宿舍文化建設模范優(yōu)秀班級”的榮譽稱號?,F將我班在此次活動中的具體工作及表現做以下匯報,情上級審查:

“擁抱著青春,我們正想著太陽奔去!”物探1003班全體成員正以“青春無畏,逐夢揚威,自強不息,永不言棄”的班訓自信地前行!在過去的這個學期中,我們每個人都懷抱著最初的激情與夢想,團結互助,共同拼搏!在學習和宿舍建設方面都取得了優(yōu)異的成績!我們堅信,我們定能通過上級的嚴格審查,拿下“宿舍文化建設模范優(yōu)秀班級”的榮譽稱號!

一、宿舍整潔制度嚴格

入學伊始,我們經歷了嚴格而又愉快的軍訓,軍訓中一個很重要的訓練任務就是宿舍內務的整理。方方正正的豆腐塊被子、平整干凈的床單、簡潔條理的課桌、光潔無污的地面,锃光瓦亮的玻璃窗、、、、、、一切按照軍隊的標準進行整理。在軍訓的內務大檢查中,我班宿舍表現極佳。

自覺承擔多份額的宿舍衛(wèi)生打掃工作,并在平時在整理內務方面對宿舍成員進行督促與鼓勵。

在我班每周周一的班會上,班長和生活委員都會著重強調宿舍內務的整理,生活委員盡職盡責,每天都會到各個宿舍進行檢查,鼓勵同學們繼續(xù)保持。

二、學府巍巍儒林雅舍

在保持宿舍衛(wèi)生的同時,我班宿舍也很注重宿舍文化的培養(yǎng),要知道,宿舍不僅是我們休息的地方,更是我們學習和進行課余活動地方,因此宿舍文化的建設也極其重要。

為了搞好宿舍文化建設,各個宿舍的舍長和成員發(fā)揮了他們豐富的想象力,想出很多新奇的點子。班里有一技之長的同學都發(fā)揮了他們的特長:行云流水的書法、栩栩如生的繪畫、民俗特色的折紙剪紙······同學們齊心協力將宿舍裝扮得溫馨、美觀、舒適、大方。有的宿舍還根據宿舍裝扮的特點為自己的寢室起了動聽的名字:如“天堂鳥”“水月洞天”等等。

有的同學還向自己的舍友傳授自己的特長,靳帥同學教舍友彈吉他,白江江同學教舍友折紙,楊棟同學教舍友跳街舞等等。每間寢室都形成了良好的文化氛圍。

三、學風端正成績突出

進,都持著嚴謹而積極的態(tài)度!舍長也起到了良好的帶頭作用,帶動每位同學自覺學習,嚴格自律。為了提高同學們的學習積極性,我班也定期舉行表彰會議,表揚成績優(yōu)異者,進步最快者和優(yōu)秀宿舍,并利用班費進行獎勵。因此我班各宿舍都形成了一種良好的學習氛圍,同時我班也成為一個競爭激烈的團體。

在幾次考試中,我班成員成績突出,掛科率全院最低,上學期期中考試,平均成績全院第一。在期末考試中,又一次獲得佳績,總評全院并列第一,8人績點3.0以上,有一人更是去得了績點3.8的好成績,位列全院第一!

“溫故而知新”是我們的共同堅持!我們始終堅信著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

四、思想先進嚴于律己

現今我班共青團員29名,其中有14名入黨積極分子,預備黨員1名,平均每間寢室都會有一到兩名入黨積極分子。在入黨積極分的帶領下,各寢室成員在思想上均積極向黨組織靠攏,入黨積極分子更是時刻以黨員的標準嚴格要求自己,并在宿舍講述黨課內容傳看黨課筆記。

五、文體活動處處開花

在努力學習的同時,我班級各個宿舍成員還積極參加學校院系組織的各種課外活動。

抓緊時間排練,趙津同學在宿舍一有空閑就拉二胡,最終兩個節(jié)目在院元旦晚會上都獲得了好評;苗雨新同學積極準備參加去年的“秋之韻”詩文朗誦比賽,并獲得了三等獎;胡林博同學成為了新浪微博在我校的代理人;李智、楊澤明在乒乓球比賽中表現優(yōu)異;徐德峰同學參加我院舉行的“資源杯”演講比賽和主持人大賽表現突出······同學們還積極報名參加陽光體育節(jié),校運動會和志愿者選拔活動。

豐富的課余生活拓展了我班同學的知識面,自身能力得到了提高并充分地發(fā)揮了自己的特長。

六、遵守室規(guī)人人平等

我班級各個宿舍成員嚴格遵守宿舍秩序,晚上再規(guī)定時間前返回宿舍,愛護室內的一切公共設施,節(jié)約用水用電,未私用違規(guī)電器,不打架不打牌,不私拿同學物件,鄰里之間關系融洽。

七、展望未來憧憬無限

積累,我們慶幸自己選擇了西石大,選擇了油氣資源學院,選擇了物探1003班。

回首歲月,春秋已入史詩,展望未來,前程更似丹陽!我們一定會繼續(xù)努力,讓光陰見證,讓歲月體會,我們一定會問心無愧!

我物探1003班全體宿舍是優(yōu)秀的宿舍,文明的宿舍,更是先進的宿舍!特此向院領導鄭重地申請“宿舍文化建設月優(yōu)秀模范班級”的.榮譽稱號,希望審查批準!

此致

敬禮

申請單位:物探1003班 2015年05月12日

“宿

舍文化建設月”優(yōu)秀模范班級申請書

尊敬的校領導:

我們是來自上海海事大學39號樓427宿舍的成員,我們是來自工商系和財會系的學生高宇婕、盛依婷、王佳穎和周文燕。為了更好更有效的讓宿舍成為一個休息和學習的良好場所,我們宿舍全體成員一致請求參加校級文明宿舍評選活動,請予考核批準。

新的一次“文明宿舍”的評比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項規(guī)章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練,我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極有效地配合了學校關于校園精神文明建設,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策,并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想,工作,學習,衛(wèi)生方面都有一個質的飛躍。

申請文明宿舍評比,是為自己,也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境,也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準,而且是一個較高的標準。

從一進大學開始到現在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關愛的屋子里,這就是由我們四人臨時組建起來的小家——39--427寢室。在這里,我們團結一致,和睦相處,關系融洽;在這里,我們互相關心,互相幫助,齊心協力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭,我們互相幫助,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生,不用說,是我宿舍的強項,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒有過東西丟失現象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,使得我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺。每當回到宿舍,壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分,外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾,有的只是相互間的謙讓和照顧。

去自習,決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍,全寢室四名同學都得了綜合學習獎學金:在大一的考試中,我們有一個一等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力。

工作上: 我們寢室王佳穎同學擔任班級的生活委員一職,嚴格監(jiān)督了班級的衛(wèi)生文明情況。我們在工作上不分等級部門,個人的事就是大家的事,平時我們總能很好的平衡學習與工作的關系,不會因為工作而把學習耽誤了,在工作中我們也不斷學習把現在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點,并不斷改進和提高,在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學,以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員,有著強烈的集體容譽感,在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。

思想上:思想是靈魂,作為跨世紀的新一代,我們不僅要善于學習,勇于鉆研更要思想上的進步,以實際行動向黨組織靠攏,我們都積極的遞交入黨申請書,我們有著對黨靠攏的決心,都在積極爭取中,我們在學習上形成了互幫的好習慣,有著良好的學風。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”,擁護中國共產黨。并多次運用這些原理在宿舍進行討論。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感,積極參加學院以及學校的各項活動,并嚴格按照合格大學生的標準要求自己,積極提高自身素質和政治覺悟。

我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家——39--427寢室。 我們在這個小屋努力拼搏、奮斗,不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事,慶幸的是我們的宿舍就是這樣,讓我們深深感到自己的幸運。

所以在此,我們真誠的希望尊敬的領導能夠親來我們的小家,賦予其“文明宿舍”的稱號!特此申請,期望你們的批準!

此致

敬禮

尊敬的評委:

您們好

去年9月,我們懷著對未來的美好憧憬和對大學快樂時光的期待住進了升華33棟435這個充滿愛與希望的地方。

我們4個漢子都來自五湖四海,雖然有著不同的地域文化特色,但這并不影響我們共同組成的一個團結向上的集體。帶著極強的進取心和熱情,哪怕是最細微的絲絲縷縷的聯系,如今也都凝結成一股最強韌的力量,不斷地將我們這個小小的集體維系得更緊,更緊。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所,我們寢室全體成員一致請求參與這次的文明寢室評比活動,請予以考核批準。 我們的寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進的感覺,而且看上去特別的舒服,有著作為一個家的感覺。我們認為只有生活在這樣一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質量和學習的效率,為此我們擬出了如下寢室文明公約:

1:樹立正確的思想道德觀念,堅持貫徹“八榮八恥”的價值觀。 2:遵紀守法,遵守學校的管理制度。

3:愛護公共財物,節(jié)約用水、用電。

4:保持寢室清潔,安靜。

5:保護寢室的公、私財物的安全

不出現遲到現象。

8:制定分工明確的值日制度,并嚴格加以實施。按人每天清理一次衛(wèi)生,周末大掃除。

9:與周邊寢室搞好關系,共同促進,共同進步。以寢室自身的氛圍帶動班級的進步。

住在寢室近兩年了,我們都覺得和高中相比,大學的寢室生活在時空上似乎更為斑駁錯落。首先,在寢室的時間更加充裕了,學習、娛樂、工作,而不僅僅是以前“日出而作,日落而息”純就寢的地方了。再者,空間更廣了,比高中更為紛繁的物件儼然讓這個地方變成了一個小家。基于時空的拓展,我們在這里可以盛放更多的笑聲和記憶。并且我們相信,熱烈的九月是這場友誼的開端,我們相信,它沒有終結點,在時空上,它不會隨著宇宙再次爆炸而消亡。能夠這樣緊密聯系在一起的各成員,必定是擁有美好人格的優(yōu)秀者。 寢室既是我們生活的小家,又是我們學習的小天地。

一進入我們寢室能讓人融入到濃厚的家的氣氛中,以至于許多其他寢室的同學,其他班的同學都愿意到我們寢室坐坐聊聊和我們討論遇到的困難。同學們常說:“435寢室一夜,盛過在’江湖’行走一年”。我們寢室總是有著輕松活躍的環(huán)境,這并不是說我們就不愛學習了,同樣她我們對待學習的積極性也挺高的。有時候我們會圍在一起討論不懂不明白的問題,會去圖書館經常借書看,會在圖書館自習。在過去一個學年的學習中我們寢室的學習成績斐然,兩人專業(yè)前十并分別獲院二三等獎學金。

我們寢室的成員愛好廣泛,也有著各自不一樣的形象。在課余時間,大家都積極參加校內外各項活動,熱心社會公益事業(yè),有創(chuàng)新熱情。我們每個人都是十分優(yōu)秀的,相信我們會繼續(xù)的努力,并且在各方面不斷提升自己的能力,共同營造一個更加和諧、美好的寢室。 對于文明寢室,我們覺得是一種態(tài)度。只要大家團結,旅進旅退,任何難題在這樣的強勢面前都將被擊得粉碎。站著,因為我們有支撐,因為校園的土壤不斷輸送著生命的體液;走著,因為我們有動力,因為共同的信念無息無止地鞭策前進。我們相信,只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美。希望學校給我們這個優(yōu)秀的集體一次競爭文明寢室的機會,讓這個文明寢室更加名副其實!

技能參賽申請書篇十三

轉眼間,技能比賽已經結束,回首往事,我不禁感嘆時光的飛逝。作為參賽選手,我深有體會:技能比賽不僅僅是一次競爭與勝利的機會,更是一次成長與進步的契機。通過這次比賽,我有了很多收獲和感悟,下面我將分為五個方面來闡述我的心得體會。

首先,技能比賽讓我認識到了自己的優(yōu)勢和不足。比賽是一次全面而綜合的考核,參賽選手需要在一定的時間內完成多項任務。比賽中,我發(fā)現自己在某些特定技能上有獨到的見解和突出的表現,這些正是我平時勤學苦練的結果。然而,與此同時,我也意識到了自己在其他方面的欠缺,這促使我在比賽之后更加熱衷于學習,以便提升自己的綜合能力。

其次,技能比賽培養(yǎng)了我堅韌不拔的品質。比賽持續(xù)了數天,在這段時間里,我經歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我不得不通過減少睡眠時間來調整自己的狀態(tài),有時候我不得不面對壓力和緊迫感而保持冷靜。經歷了這樣的磨練,我逐漸明白,在事業(yè)的道路上,堅持與毅力是不可或缺的品質,只有通過付出努力,才能實現更大的成就。

再次,技能比賽教會了我合作與團隊精神的重要性。比賽時,我和隊友們共同分工合作,相互配合,共同解決問題。在與隊友的交流中,我深刻感受到其他隊員的智慧和能力,也體驗到了在團隊中的力量。通過與隊友的相互支持與協作,我意識到團隊合作在實現目標和完成任務中扮演著重要的角色,這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟示。

其次,技能比賽拓寬了我的眼界和見識。在比賽過程中,我有幸與來自不同地區(qū)和不同背景的選手們交流學習,他們在各自的領域內展現出的專業(yè)知識和技能讓我深感欽佩。與他們的交流讓我看到了新的發(fā)展方向和潛力,也激發(fā)了我學習和進步的動力。通過這種跨界的學習和交流,我深刻認識到個人的局限性,同時也明白了努力成為一個全面發(fā)展的人才的重要性。

最后,技能比賽促使我思考自身的發(fā)展方向和目標。參賽過程中,我結識了許多行業(yè)內的專業(yè)人士,他們的成功與經驗讓我深思,我開始考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展。比賽的結果可能不是最重要的,但它讓我對自己的選擇充滿了信心,明確了自己前進的方向,并為我制定了具體的目標。

技能比賽給了我一個很好的機會去實踐和展示自己,它不僅是一次競爭和勝利的過程,更是一次對自己的考驗與挑戰(zhàn)。通過這次比賽,我充分認識到了自身的優(yōu)勢和不足,培養(yǎng)了面對困難與挑戰(zhàn)的勇氣和能力,感受到了合作與團隊精神的重要性,拓寬了自己的眼界和見識,并思考未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。這些收獲和體會將伴隨著我不斷成長,為我未來的發(fā)展提供了強大的動力和支持。

技能參賽申請書篇十四

隨著社會的快速發(fā)展,技能大賽成為了學生們提高職業(yè)技能、展示個人才華的重要舞臺。作為一名參加技能大賽的學生,我深有體會地領悟到了其中的意義和價值。在這篇文章中,我將分享關于技能大賽的參賽心得體會,希望能對其他學生們有所啟發(fā)。

首先,參加技能大賽培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。為了參賽,我從早練到晚,甚至無時無刻不在思考如何把技術提升到一個新的高度。長時間的訓練對我的體力和耐力都提出了很大的要求。尤其是在繁忙的課程安排和家庭事務的壓力下,要堅持不懈地投入大量的時間和精力,不抱怨不動搖,這是一種非常寶貴的品質。

其次,參賽讓我學會了如何與他人合作。在技能大賽中,與隊友合作是取得優(yōu)異成績的重要因素之一。團隊中的每個成員都有自己的特長,而我們需要密切合作,相互學習和借鑒,共同努力實現最佳成績。在合作的過程中,我們要互相尊重、信任和支持,共同解決困難和挑戰(zhàn)。通過與他人合作,我意識到團隊合作的重要性,并學會了與他人有效溝通和相互配合的技巧。

另外,參加技能大賽讓我在失敗和挫折中找到了成長的機會。在參賽的過程中,我經歷了很多挑戰(zhàn)和困難。有時在關鍵時刻犯了錯誤,有時感到壓力巨大,但我意識到這些都是成長的機會。失敗和挫折可以幫助我反思自己的不足之處,并努力改進和提高。通過接受失敗和挫折,并勇敢面對它們,我逐漸培養(yǎng)了解決問題和應對壓力的能力。同時,也意識到成功離不開堅持和不懈努力。

此外,參賽使我更加自信和勇敢。在技能大賽中,我不僅需要展示我的技能,還需要在觀眾的注視和評委的審視下表現出色。這需要我有足夠的自信和勇氣。通過與其他參賽選手較量和與專業(yè)人士交流,我逐漸積累了自信和勇氣。我學會了面對公眾的表達,提升了自己的溝通能力和語言表達能力。這讓我非常興奮和自豪,堅定了我在未來職業(yè)生涯中追求成功的決心。

最后,參賽還給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經驗和交流機會。在技能大賽中,我有機會與其他學生及專業(yè)人士交流和學習。他們來自不同的地區(qū)和學校,擁有各種不同的背景和專業(yè)知識。通過與他們的互動和交流,我拓寬了自己的視野,了解到了更多的知識和經驗。這些寶貴的經驗和交流機會對我的個人成長和未來的職業(yè)生涯都具有重要的意義。

綜上所述,參加技能大賽不僅是提高自己職業(yè)技能的重要機會,更是一次培養(yǎng)和鍛煉自己堅持、合作、承受挫折、自信和勇氣等重要品質的經歷。通過參賽,我體會到了成功的喜悅,也經歷了失敗的挫折。但這些都為我提供了寶貴的學習機會,使我在技能和心理上都得到了全面的成長和提升。無論是在技能大賽中還是今后的職業(yè)生涯中,我都將懷著感恩和自信的心態(tài),不斷學習和努力,追求更高的目標和成就。

技能參賽申請書篇十五

尊敬的領導、各位同仁:

大家好!

我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發(fā)言。經過一個月的激烈技能大賽,我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在大賽中,同志們都展現出了各自的專業(yè)水平。

回顧這一個月的激烈大賽,我們獲得了一個又一個的進步,也學習到了很多以前沒學過知識。很感謝項目部舉辦的專業(yè)技能競賽活動,它給了我們一個自我展示的平臺。一方面,技能大賽給我們一個查漏補缺機會,讓我們認識到自己那方面專長;哪方面欠缺。另一方面,技能大賽豐富了我們的業(yè)余生活,讓我們的業(yè)余生活豐富多彩。在這次大賽中,我們也意識到了團隊合作的重要性,團結協作,齊心協力,才能創(chuàng)造數更大的奇跡。一個沒有團隊精神的隊伍是不會被看好的。有人說,團隊合作有時也是一個大賽的靈魂,只有重視你的隊伍,你才會取得傲人的成績。在大賽中,相信每一個小組都遇到了各式各樣的問題,我們都通過團隊合作將這些問題一一解決了。此外,在這樣的一次技能大賽中,我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出,那么一切問題都不是問題,我們要做到迎難而上,運用我們所學的知識來解決我們在大賽中遇到的問題,提高我們解決實際問題的能力和我們的應變能力。我們應該有一種敢于付出敢于嘗試的信念,我們應該學會抓住機會,把握機會。

我們要明白,項目部舉辦這次活動是為了讓我們鍛煉自己,展現自己,充實自己,因此,我們應該以更加積極的態(tài)度去參與其中?,F代社會需要的不僅僅是學歷,更重要的是能力,專業(yè)技能競賽可以讓我們更好的把理論應用于實際,我們要相信,能力是鍛煉出來的,我們要善于抓住每一個鍛煉自己的機會,敢于向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。我們要有這樣一種信心,“只要我們肯努力,我,就能做好”,只有這樣,我們才會有更大的收獲,相信你就是最棒的,你就能做得最好。

同志們,讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧,積極參與公司、項目部組織各項活動,努力鍛煉自己,平時主動學習,積累知識,不斷提升自己的業(yè)務水平,更好體現自己的價值。

最后祝大家身體健康、工作順利。

謝謝大家!

技能參賽申請書篇十六

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

作為xx年全國醫(yī)藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手,我倍感榮幸,經歷過大賽的大風大浪之后,平靜下來總結了培訓和大賽過程的經驗教訓,在此謹談談我參加這次大賽的感受和體會。

這次大賽我們獲得了壓片技能組二等獎,這次得獎意義重大,因為它是我校首次在壓片技能大賽中獲獎,我相信這只是一個開始,我校在以后會得到更多的獎項。我們能獲得二等獎,首先要感謝學校給我們這次參賽的機會,也要感謝唐英玲老師、岳交易老師、湯建奇老師、陳勇老師、李春華老師等幾位指導老師的悉心指導,以及隊友、同學和朋友們的支持、鼓勵。

最重要的是要感謝我們帶隊老師萬華根老師,在這次為期近兩個月的緊張、單調、壓力巨大的培訓過程中,是他和幾位指導老師的無私奉獻和敬業(yè)精神感動了我們,也給我們堅持下去的動力。

其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習洪亮等幾位隊友,在夜以繼日的培訓過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。

我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,我們付出了,我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質的提高。通過這次的技能大賽,讓我們成長了很多,更重要的是鍛煉了我們的意志,提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內涵。

作為職校生的我們,應不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應具有不畏艱難,越挫越勇的'拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。

最后,我想對一直以來教導我們的所有老師表示衷心的感謝!

謝謝大家!

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