專業(yè)幼師三年工作規(guī)劃（案例23篇）

總結(jié)是我們進一步提高自己的重要手段和方法之一。選擇適當?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。范文展示了不同種類的總結(jié)，可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。

幼師三年工作規(guī)劃篇一

1.提高思想素質(zhì)。

教師是教書育人的主體，是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識的殿堂，政治思想首先要端正正確的教育思想，教育觀念，教育理論，政治思想是核心，是指引我們前進的步伐。

2.豐富科學文化知識。

文化是一種底蘊，是一種功底，教育者的我們要扎實與自己的文化修養(yǎng)，提高自己的品行，把文化與教育落實與行動上，真正的做到合二為一，懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體，那么在平時的學習中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合，豐富自己的專業(yè)。

3.提高教育技能。

作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的，這也是根據(jù)幼兒的特點，把教師的教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去，使我們的孩子在這么一種接受教育知識的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點綴孩子教育的明燈，教師是要把教育技能放在第一位的。

4.促進親子之間的溝通。

孩子在幼兒園是培養(yǎng)習慣的，主要以游戲為主，那么為了讓孩子學好，吃好，玩好，我們在平時教育中要積極的擬定班務(wù)計劃，認真的寫好每個禮拜的一日活動安排表，在家長接送孩子時要把孩子在園的情況反映給家長聽，并采用鼓勵幼兒，表揚幼兒的教育方式肯定每個幼兒，讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。

二.具體計劃：

第一年：

盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動。

4.青年老師當然是沒老教師經(jīng)驗足，那么我們就要多請教經(jīng)驗足的老師，從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法，讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

第二年：

努力吸取新知識能及時地與家長交流。

1.新時代倡導教師要多閱讀幼教方面的知識，不斷豐富自己的知識，拓寬視野。

2.為了給孩子營造一個平等，寬松，理解，激勵的精神環(huán)境，教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質(zhì)環(huán)境。

3.掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則，讓每個孩子都去參與游戲，引導幼兒主動的去學習。把孩子在園的學習體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。

第三年：

教學理論和教學風格。

4.在教學上繼續(xù)學習專業(yè)知識，在思想上做好本職工作，在業(yè)務(wù)學習如：聽人家老師講公開課及時地反思自己學到了什么?課外的學習和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究的，出發(fā)點在哪里？核心在哪里？這些都是我們必將學習的過程。

5.根據(jù)孩子的不同需要，如:孩子的自卑心理，孩子的不合群心理，這些我們教師在教學和生活中遇到的問題，那么青年教師更應(yīng)該多點耐心，多點愛心，多點責任心，去幫助孩子解決這些膽怯心理，為了幼教事業(yè)蒸蒸日上，不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭取成為一名優(yōu)秀的老師。

一、進一步健全、修改和完善各種。

規(guī)章制度。

充分發(fā)揮民主治園的各項舉措把各項監(jiān)督機制落實得更細更實進行科學民主管理不斷提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。

工作計劃。

二、強化教師隊伍建設(shè)，搞好師德教育，建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團體，發(fā)揮每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量。

三、組織教師進一步領(lǐng)會“綱要”精神，不斷學習中外先進的幼教理念，用以指導教育教學工作；用自己培訓自己的方法，采用各種交流活動、案例分析、教育隨筆、教學能手大獎賽等方式來提高教師教育教學水平。

四、搞好園本課程建設(shè)，創(chuàng)辦出自己的教育特色。

五、搞好省、市、區(qū)及幼兒園“十、一五”課題的各項開題及研究工作，規(guī)范各項課題研究過程，把課題研究活動引進教育教學當中來，以科研促發(fā)展，逐漸形成自己的特色。

六、加強家庭教育指導工作，利用家教網(wǎng)、家教園地，對家長進行幼兒教育指導，提高家長們對幼兒教育的認識及教育的能力。搞好每學期的“家長開放日”、“親子園”活動，做到家園教育相互配合。

七、充分發(fā)揮省級示范園的作用，每年向社會進行全方位開放。同時發(fā)揮“中國西部教育顧問單位”以及以城帶鄉(xiāng)和雙陽“手拉手”單位的指導作用，幫助協(xié)作單位盡快改善辦園條件，提高教育教學質(zhì)量。

八、進行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)辦公自動化和教育資源共享。

九、搞好園內(nèi)環(huán)境建設(shè)，如外墻粉刷、重建大門、改造洗手間以及班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等。為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

一、基本情況：

我今年26歲，大專專業(yè)是工藝雕塑，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、現(xiàn)狀分析：

1、優(yōu)勢：

(1)三年半的幼教工作經(jīng)驗，讓我對孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

2.不足:。

非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上是有很多不足。對于音樂活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對我來說也是一個挑戰(zhàn)。

1)努力完成學前教育專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、盡快了解、掌握各個幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。提高自身的教育技能技巧，如：舞蹈、彈唱等。

3)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施。

1)請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。

2)根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料，并且不停的吸取教育學科的新知識、新技能。

3)利用空閑時間來學習舞蹈律動和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

一、現(xiàn)狀分析。

對《綱要》理念的理解和運用狀況。

幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒，教師應(yīng)當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料，以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用，在教育活動中教師應(yīng)增強目標意識和過程意識，在制定和落實目標的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標，有助于幼兒的學習，游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應(yīng)當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實施健康教育。

參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況。

聽從領(lǐng)導安排，積極參與園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動，認真作好聽課筆記、反思及隨筆，通過不斷地學習、反思、改進，讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。

本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面。

優(yōu)勢。

本人熱愛幼教工作，積極，對工作認真負責，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。

薄弱方面。

在教學方面還有很多的不足，缺乏教學經(jīng)驗，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。

二、指導思想。

三、預(yù)期目標。

總目標。

1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語，提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。

2、能夠加深對幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

3、虛心向老教師學習，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。

分項分階段目標項目。

20xx年度。

關(guān)心喜愛每個孩子，對孩子細心耐心，在常規(guī)方面以身作則。

加深自身多美術(shù)課程的學習，希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。

積極參與園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。

20xx年度。

用教師的愛心去接近每一個幼兒，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心。

多讀書，多學習，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。

對課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學習。

不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。

20xx年度。

學無止境，和孩子一起學習，讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。

幼師三年工作規(guī)劃篇二

一、思想工作

在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

二、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次

教案

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

一、現(xiàn)狀分析

對《綱要》理念的理解和運用狀況

幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒，教師應(yīng)當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料，以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用，在教育活動中教師應(yīng)增強目標意識和過程意識，在制定和落實目標的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標，有助于幼兒的學習，游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應(yīng)當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實施健康教育。

參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況

聽從領(lǐng)導安排，積極參與園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動，認真作好聽課筆記、反思及隨筆，通過不斷地學習、反思、改進，讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。

本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面

優(yōu)勢

本人熱愛幼教工作，積極，對工作認真負責，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。

薄弱方面

在教學方面還有很多的不足，缺乏教學經(jīng)驗，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。

二、指導思想

以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，積極學習各種教育理論，更深層次的加深對《綱要》理念的理解，并深入學習和研究新課程理論及課程標準，和所有老師一起在各個方面努力成長，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

三、預(yù)期目標

總目標

1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語，提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。

2、能夠加深對幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

3、虛心向老教師學習，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。

分項分階段目標項目

20xx年度

關(guān)心喜愛每個孩子，對孩子細心耐心，在常規(guī)方面以身作則。

加深自身多美術(shù)課程的學習，希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。

積極參與園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。

20xx年度

用教師的愛心去接近每一個幼兒，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心。

多讀書，多學習，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。

對課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學習。

不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。

20xx年度

學無止境，和孩子一起學習，讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。

緊跟新的教育理念，加強對專業(yè)技能的學習，不落后并富有創(chuàng)新。

能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學方面有更大進步。

有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。

四、圍繞目標的具體措施

1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過程中，能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。

2、經(jīng)常和家長溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長心目中的好老師。

3、多聽課，多和老教師交流，不恥下問，吸取他人的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，

爭取能夠上好每一節(jié)課。

4、不斷學習、反思，積累經(jīng)驗，在實踐中去理解課程理念。多上課，上好課，積極參與課程研討活動，使自己更快更好的成長。

五、達到目標的標志

讓每一個幼兒喜歡上幼兒園，喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇，一起進步;得到領(lǐng)導的肯定，成為一個好下屬。

“伊濱區(qū)洛陽名師報告會”

心得體會

6月9日，參加伊濱區(qū)洛陽名師報告會后，心情久久不能平靜。四位老師對教育的忠誠與熱情、對教育教學的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場的每一個人。

洛陽二中的校長非常重視學生的品德素質(zhì)教育，他的“占便宜”教育方法其實就是換個角度看問題。教會學生在小事上使用辯證法，多個角度去欣賞問題，便獲得了人生的哲學，獲得這種思維的方式，遠比獲取知識更讓學生受益。

洛陽五十五中新區(qū)分部的校長，講話擲地有聲，思路清晰，氣場十足。她對學校發(fā)展規(guī)劃，不僅有序，而且還非常強調(diào)教育的藝術(shù)，作業(yè)收不上來怎么辦?學生家長會不積極怎么辦?……這一系列細碎的問題，一經(jīng)陳校長的處理，便迎刃而解，不僅不是問題，而且成為了學生的興趣點。可見，教師只要懂得教育藝術(shù)，遵循教育規(guī)律，潛下心去研究，就一定能把問題變成教育的契機。

教育不只是工作，更是一項事業(yè)，洛陽名師給了我們方向的引領(lǐng)，讓我們在教育之路上走得更幸福!

辦園總目標：

以《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、國家、省、市《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》為指導，深化教育改革，樹立“以人為本”的全新教育理念，實行新型的現(xiàn)代化管理模式，建設(shè)一支具有現(xiàn)代化管理理念的領(lǐng)導團隊，以教科研促發(fā)展，形成一支有現(xiàn)代化教育理念和樹立終身學習意識的專業(yè)型教師團隊。創(chuàng)設(shè)兒童化、多元化、具有現(xiàn)代氣息的育人環(huán)境，形成有教育特色的校園文化，培養(yǎng)身心和諧、富有個性、主動學習的兒童，力爭使我們在省級示范園的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造出新的更大的輝煌，把我園建設(shè)成省、市一流的幼兒園。

突出一個主旋律：積極推進和諧素質(zhì)教育。

創(chuàng)建兩大特色：課程園本化、教育特色化；

弘揚三種精神：樂于奉獻精神、愛崗敬業(yè)精神、務(wù)實創(chuàng)新精神。

定準四個目標：建立具有我們自己特色的協(xié)作型團體，以全面實施和諧教育為主線，努力打造和諧的育人環(huán)境，注重幼兒多元智力潛能的開發(fā)。

分步實施目標與計劃：

20xx年7月—20xx年7月

階段目標:

學習貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》，深化幼兒園管理機制和運行機制的改革；充實領(lǐng)導班子，帶領(lǐng)全體教職工迎接新時代的挑戰(zhàn)；全面實施和諧素質(zhì)教育,完善園本課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)的環(huán)境；提高教師自身基本功，建立起我們自己特色的協(xié)作型團體。

措施與計劃：

一、進一步健全、修改和完善各種

規(guī)章制度

二、強化教師隊伍建設(shè)，搞好師德教育，建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團體，發(fā)揮每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量。

三、組織教師進一步領(lǐng)會“綱要”精神，不斷學習中外先進的幼教理念，用以指導教育教學工作；用自己培訓自己的方法，采用各種交流活動、案例分析、教育隨筆、教學能手大獎賽等方式來提高教師教育教學水平。

四、搞好園本課程建設(shè)，創(chuàng)辦出自己的教育特色。

五、搞好省、市、區(qū)及幼兒園“十、一五”課題的各項開題及研究工作，規(guī)范各項課題研究過程，把課題研究活動引進教育教學當中來，以科研促發(fā)展，逐漸形成自己的特色。

六、加強家庭教育指導工作，利用家教網(wǎng)、家教園地，對家長進行幼兒教育指導，提高家長們對幼兒教育的認識及教育的能力。搞好每學期的“家長開放日”、“親子園”活動，做到家園教育相互配合。

七、充分發(fā)揮省級示范園的作用，每年向社會進行全方位開放。同時發(fā)揮“中國西部教育顧問單位”以及以城帶鄉(xiāng)和雙陽“手拉手”單位的指導作用，幫助協(xié)作單位盡快改善辦園條件，提高教育教學質(zhì)量。

八、進行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)辦公自動化和教育資源共享。

九、搞好園內(nèi)環(huán)境建設(shè)，如外墻粉刷、重建大門、改造洗手間以及班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等。為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。

20xx年7月—20xx年7月

階段目標：

加強領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提升現(xiàn)代化管理理念，實現(xiàn)科學化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化等相結(jié)合的管理體制。立足園本培訓，樹立終身學習的觀念，逐步形成學習型組織，創(chuàng)設(shè)一切有利條件，提升我園的綜合辦園實力，以優(yōu)質(zhì)的辦園水平促進教育改革的發(fā)展，不斷贏得新的發(fā)展空間。

措施與計劃：

一、對教職工全面實行量化考核工作制、工作業(yè)績評分制、工作崗位競爭制以及其他的各項配套制度改革管理，從而達到整體水平的全面發(fā)展提高，并最終實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的良性競爭機制。

二、全面搞好各項科研課題研究工作，立足本園培訓，在原有基礎(chǔ)上做細、做實，充分發(fā)揮調(diào)動教師參與教研的積極性，樹立終身學習理念，逐步形成學習型團隊。把先進的教育理念理解、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化到教育行為之中，既滿足幼兒當前發(fā)展的利益，又能指向幼兒發(fā)展的未來方向。

三、全面推進園本課程研究，創(chuàng)幼兒園園本課程教育特色。學期末召開園本課匯報會、總結(jié)會。

四、根據(jù)我園幼兒的特點按小、中、大制定不同層次年段幼兒教育目標，加強幼兒的養(yǎng)成教育、道德教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

五、繼續(xù)搞好園舍建設(shè)，綠化美化幼兒園，使幼兒園建設(shè)高品位、精品化，爭創(chuàng)綠色幼兒園。

六、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。

七、充分挖掘家長中的教育資源，吸引家長主動參與幼兒園的教育活動設(shè)計與實施過程，與家長分享幼兒教育的理念、經(jīng)驗、體會。

20xx年7月-20xx年7月

階段目標：

實現(xiàn)現(xiàn)代化管理機制，創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的管理團隊，充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學中的作用；多層次開展現(xiàn)代化幼兒教育研究；教學上形成多樣化、個性化、綜合化；適應(yīng)新要求，增設(shè)幼兒教育改革的新優(yōu)勢；為幼兒的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，取得廣泛、良好的社會效應(yīng)，成為一流的的現(xiàn)代化幼兒園。

措施與計劃：

一、依據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的需求，管理層不斷吸取新的管理理念，提高應(yīng)變能力和決策能力，形成一支適應(yīng)社會需求的新型的現(xiàn)代化管理團隊。加強目標管理、計劃管理，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。

二、運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化，進一步管理、加工、利用，建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng)，為幼兒園的管理工作和教育工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、進行課程改革的第三階段，完成園本課程、特色課程及新課改的整合。

四、依靠課題研究造就一支高質(zhì)量的教師隊伍，在提高教師整體素質(zhì)時注意把握團體與個人發(fā)展的相互關(guān)系，以團體的發(fā)展為基礎(chǔ)、為背景、為養(yǎng)料，在團體發(fā)展中實現(xiàn)個人發(fā)展，同時，又以個人的發(fā)展促進團體的更好發(fā)展。

五、進一步加強幼兒園、家庭、社會的聯(lián)系，發(fā)揮家長學校的作用，形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想。

六、本著不斷創(chuàng)新的原則，合理規(guī)劃，科學設(shè)計，繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施，創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件，推進幼兒園的發(fā)展。

幼師三年工作規(guī)劃篇三

棗園東里北區(qū)居委會位于清源街道的中部，是xx年6月6日剛剛成立的新居委會，它東至興豐大街北路；西至興華大街北路；南到棗園路；北到康莊路；總面積20萬平方米，總?cè)丝?900人，其中流動人900人，轄區(qū)的大小單位和商鋪達110家，出租房屋190家。整個社區(qū)由三個自然小區(qū)組成，有3家物業(yè)公司來分管，是一個老、中、青三結(jié)合的社區(qū)，最南端的是1995年建成的由棗園物業(yè)公司管理的社區(qū)，最北端的是均豪物業(yè)公司管理的xx年年剛?cè)胱〉男滦蜕鐓^(qū)，介于新老社區(qū)之間的就是二公司家屬院，它是由自己單位的人員來進行物業(yè)管理。三個小區(qū)新舊程度不同，人員構(gòu)成和居民需求各具特色，這就要求居委會在今后的工作中要分類管理，區(qū)別服務(wù)。

二、社區(qū)需求分析

棗園東里北區(qū)是一個混合型的社區(qū)社區(qū)老年人口占總?cè)丝诘?5%以成為了老齡化社區(qū)，其中大部分老人為離退休人員，在通過入戶、座談和召開居民代表會的形式我們了解到：（1）社區(qū)的老年人非常寂寞受社區(qū)活動空間的限制老人的業(yè)余文化生活需要進一步的豐富；（2）社區(qū)的“五保戶、低保家庭、殘疾人家庭“需要生活上的幫助；（3）老舊小區(qū)的環(huán)境和安全隱患一直困擾著居民；（4）中青年的上班一族對居委會的工作內(nèi)容與職責和任務(wù)不是很清晰需要我們與時俱進運用現(xiàn)代化的手段——網(wǎng)絡(luò)來構(gòu)建起相互交流的橋梁（5）轄區(qū)單位的資源：包括他們的硬件資源和軟件資源我們還沒有充分的利用，社區(qū)的資源共享和共駐共建需要有突破性的進展；現(xiàn)根據(jù)我社區(qū)的需求并結(jié)合社區(qū)實際，特制定棗園東里北區(qū)社區(qū)居委會三年工作規(guī)劃。

三、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，以群眾滿意為出發(fā)點和落腳點突出社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)，全面提升社區(qū)建設(shè)的整體水平，實現(xiàn)最大限度的資源共享和資源利用，努力把棗園東里北區(qū)社區(qū)建設(shè)成為管理有序服務(wù)完善文化繁榮、治安穩(wěn)定的文明社區(qū)。

四、基本原則

1、堅持把“以人為本，服務(wù)居民”作為社區(qū)居委會做好各項工作的要務(wù)，以提高轄區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度為宗旨，想居民之所想，急居民之所急，注重實效，切實將權(quán)為民所用，利為民所謀落到實處，把群眾的滿意度作為衡量居委會成效的標準。

2、充分利用轄區(qū)的現(xiàn)有設(shè)施，組織居民群眾積極參與社區(qū)的文化建設(shè)，共建社區(qū)良好的氛圍，實現(xiàn)社區(qū)新的進步。

3、加強基礎(chǔ)管理，完善社區(qū)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我監(jiān)督，提升社區(qū)管理與服務(wù)的質(zhì)量，寓管理于服務(wù)之中。

4、從社區(qū)居民迫切需要解決的問題入手，有計劃有步驟的推進社區(qū)建設(shè)，穩(wěn)步實現(xiàn)和諧社區(qū)的建設(shè)目標。

五、工作目標和主要任務(wù)

（一）工作目標

棗園東里北區(qū)居委會在三年任期內(nèi)，圍繞“和諧社區(qū)建設(shè)“的目標，堅持解放思想，實事求是，堅持認真研究和不斷探索社區(qū)在新形勢下面臨的新變化，分析新情況、解決新問題，做到思路新、方法好、效果佳，在以社區(qū)黨建為核心的基礎(chǔ)上，通過加強基礎(chǔ)性管理和對專職工作人員的理論學習，建立健全和完善各管理制度和服務(wù)機制，實現(xiàn)社區(qū)工作的制度化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化，最終促進社區(qū)管理的和諧，社區(qū)人際的和諧、社區(qū)心態(tài)的和諧、社區(qū)環(huán)境的和諧。

（二）主要任務(wù)

1、組織和制度建設(shè)

建立和完善社區(qū)居委會組織框架，推進社區(qū)各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，在社區(qū)居委會換屆選舉之后，我們已著手建立了社區(qū)居委會的各工作委員會，完善了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”自治組織的工作職能。落實社區(qū)工作人員崗位責任制度，實行包片包樓、專人負責，做到各司其職、各負其責。在每周居委會例會、每月黨員定期活動的同時，還要形成居委會專干的民主生活會，積極開展專職人員間的批評和自我批評，并在xx年末成立居民議事會，由社區(qū)中居民代表組成，將社區(qū)所反映的棘手的問題進行研究、討論找出最佳的解決辦法，真正實現(xiàn)“我的社區(qū)我做主”從而更加增強了他們的主人翁責任感，促進了居民議事參事的積極性和主動性。

2、學習和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

學習是個人提升的重要途徑，每個社區(qū)專職工作者都應(yīng)該不斷學習和終身學習，隨著城市化進程的加快，社區(qū)工作也變得越來越復(fù)雜和多樣，如果不及時更新相關(guān)知識就會被時代所淘汰,加強社區(qū)工作者自身的政治理論和綜合業(yè)務(wù)技能的學習，努力提高社區(qū)專職工作者的政策理論水平和綜合業(yè)務(wù)技能，提高社區(qū)專職工作者的整體素質(zhì)，在有為了更好的為社區(qū)居民服務(wù)，更廣泛、更及時了解居民的心聲，棗園東里北區(qū)居委會將籌建“棗園東里北區(qū)社區(qū)居委會網(wǎng)站“在xx年下半年試運行，力爭在xx年上半年正式投入使用，使之成為社區(qū)與居民進行聯(lián)系、交流和溝通的工作平臺。

3、以社區(qū)黨建為核心，實現(xiàn)社區(qū)黨群的和諧

棗園東里北區(qū)現(xiàn)有黨員15人，社區(qū)黨支部成員3人，黨員分布于3個社區(qū)中，要想扎實開展社區(qū)黨建工作，提高黨員的整體素質(zhì)，讓廣大黨員在社區(qū)建設(shè)的多項工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范和帶頭的作用，首先就要在今后一年中逐步建立和完善黨員的例會制度，堅持全體黨員的集中學習和討論，以保持黨員的先進形象，提高黨員運用科學理論指導工作的水平，在加強社區(qū)黨建的過程中，要既有民主又有集中，求同存異、優(yōu)中選優(yōu)，在不斷的理論學習中提高班子的戰(zhàn)斗力。其次就是加強黨員的組織建設(shè)，在要求社區(qū)黨員樹立良好的形象的同時，將部分黨員納入居民議事會中，作為社區(qū)的領(lǐng)導核心，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，把黨建中的各項制度——《三會一課制度》、《黨費收繳制度》、《黨員活動制度》完善并嚴格化，要求黨員要密切聯(lián)系群眾，嚴格按照黨章規(guī)定，認真履行義務(wù)，正確行使權(quán)力，帶動廣大社區(qū)居民為和諧社區(qū)建設(shè)出力。

幼師三年工作規(guī)劃篇四

近年來，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，幼兒園教師的角色和責任也逐漸得到重視。作為我國幼兒教育的一分子，作為一名幼師，我深知自己的責任和擔當。因此，立下了三年規(guī)劃，希望通過自身不斷的學習和提升，為孩子們的成長與發(fā)展貢獻力量。下面我將就我的三年規(guī)劃心得和體會進行詳細闡述。

首先，我在三年規(guī)劃中明確了自己的職業(yè)目標并制定了對應(yīng)的計劃。作為一名幼師，我熱愛這個行業(yè)，對孩子們充滿了熱情。因此，我將自己的職業(yè)目標定位為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。為了達成這個目標，我計劃在三年內(nèi)參加相關(guān)培訓課程，提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我還計劃利用空閑時間去實踐課堂上傳授的教學方法和技巧，不斷完善自己的教學策略。

其次，在三年規(guī)劃中，我注重了自我評估和自我反思，不斷提高自己的教育理念和教育方式。作為教育者，我們的教育理念和方式直接影響著孩子們的成長和發(fā)展。因此，我時刻保持敏感和關(guān)注新的教育領(lǐng)域動向，積極參加教育研討會和學術(shù)交流活動。通過與其他幼兒教師的交流和討論，我不斷優(yōu)化自己的教育觀念，拓寬自己的教育視野，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。

然后，三年規(guī)劃中的重點之一是注重與家長的有效溝通和合作。幼兒教育需要與家長保持緊密的聯(lián)系和合作，家長是孩子們的第一任老師，了解家長的需求和期望對于我們的工作具有重要意義。因此，我在規(guī)劃中明確了與家長建立起良好的溝通渠道的重要性，并計劃定期組織家長會、班級活動等，與家長積極交流，了解家長對于幼兒園教育的看法和建議。在與家長的溝通中，我也將盡量給予他們專業(yè)的建議和指導，幫助家長更好地理解和支持孩子的成長。

最后，三年規(guī)劃的重點之一是培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和能力。作為一名幼師，我深知教育事業(yè)需要團隊的力量，團隊協(xié)作能力對于提高教育質(zhì)量和提升自身能力具有重要作用。因此，我在規(guī)劃中注重與同事的合作和交流，共同解決教育工作中的問題，并積極參加團隊建設(shè)培訓，提高自己的團隊領(lǐng)導和團隊合作能力。

通過制定三年規(guī)劃，我認識到自己在幼兒教育事業(yè)中的重要性和責任。在規(guī)劃的過程中，我不斷調(diào)整自己的目標和計劃，使其更加符合實際情況。在實施的過程中，我積極努力，提升自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過與家長和同事的良好合作，我獲得了更多的經(jīng)驗和知識。三年規(guī)劃的過程讓我更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并對自己的幼師生涯有了更深刻的認識和理解。以此為契機，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和教育水平，全心全意地投入到幼兒教育事業(yè)中，為孩子們的成長與發(fā)展盡心盡力。

幼師三年工作規(guī)劃篇五

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已經(jīng)站在xxxx年的新起點上了，又是一個新的開始。一年的時光就這樣匆匆忙忙地一眨眼過去了，回顧這已經(jīng)成為歷史的一年來的工作的點點滴滴，有太多的感嘆，想說的真是太多太多。由美國次貸危機引起的金融危機在年初的時候給了我們一些或多或少的擔憂，但事實證明這似乎沒有對我們的企業(yè)造成更壞的影響，反而是訂單不斷，創(chuàng)歷史新高。

走過了xxxx，踏過了xxxx，我已經(jīng)從一個初到倉庫什么都不懂的毛丫頭，逐步到輕車熟路，人生的路在前進，工作依舊。回顧xxxx年所經(jīng)歷的風風雨雨，現(xiàn)對我09年的工作做如下的總結(jié)。

xxxx看似平凡之中卻透著不平凡，我依然認認真真，勤勤懇懇，每天將自己該做的本職工作很好的完成。

物料部是一個事務(wù)繁雜的部門也是一個重在配合的部門。身在一個服務(wù)性的部門，我每天的工作重點就是將收貨和發(fā)貨的品種、數(shù)量能夠及時錄入erp。在出庫方面，嚴格按照各車間領(lǐng)料單上所填寫的實際領(lǐng)用數(shù)量出庫;在入庫方面，按照送貨單上的品種、規(guī)格、實際接收數(shù)量，確保數(shù)據(jù)的及時性、準確地，以便于采購及時了解車間的領(lǐng)用和倉庫的庫存情況，方便采購及時采貨、作相應(yīng)的備貨。對于已經(jīng)錄入erp的送貨單和已經(jīng)出庫的領(lǐng)料單做好相應(yīng)的標記并簽字，避免重復(fù)出入庫。雖然偶爾也又出錯的地方，但是都能及時的調(diào)整過來。

另外，在各物管收貨點驗好的送貨的品種、數(shù)量之后，按照實際收貨的廠家、品種、數(shù)量寫好原材料送檢報告交進料檢驗人員檢驗材料。

包裝材料雖說是輔助材料，但也占著舉足輕重的位置，沒它不行。我每天按照各車間所下達的計劃核算所需的包裝內(nèi)盒和外箱的規(guī)格、數(shù)量，將計劃報給采購及時訂購。既要保證車間生產(chǎn)正常進行，又不能造成多余材料的浪費。收貨時，按照送貨單清點好規(guī)格和數(shù)量，入庫并分類擺放整齊，配合好各車間下達的生產(chǎn)任務(wù)，保證包裝材料及時發(fā)放到各車間，以便于產(chǎn)品及時打包入成品庫。月底協(xié)助好采購進行各廠家的對賬，做好實物驗收，方便結(jié)賬。雖然偶而有突發(fā)情況發(fā)生，特別是后來將包裝物倉庫轉(zhuǎn)移到了五樓之后，每次收貨都要上下電梯沒有一個半小時都不能結(jié)束。10年紙箱紙盒累計收貨456919只，09年收貨575025只，較之前增加了25.85%;10年泡沫累計收貨328209只，09年累計收貨387221只，較上年增加了17.98%。工作雖然增加了一些難度，但是任何時候困難總是難免的，我們需要做的就是盡量克服這些難度，讓難度由大變小，由小化烏有，盡自己最大的力量去做。

雖然我的工作內(nèi)容基本上都是一些難度系數(shù)不大的活，但也有繁雜和一些細小瑣碎的事，每個月的月底和月初是我覺得最繁忙的日子。月底除了要配合采購做好對賬工作，配合財務(wù)做好實物驗收之外，盤點材料庫存是我們工作的一大重點，做到實物與賬面數(shù)相吻合，無重大出入。月初除了要做好當天的材料點收和發(fā)放之外，報表的統(tǒng)計是我們一個月工作成績的一個重要體現(xiàn)。每月5號之前做好上一個月倉庫所有原材料的進出庫數(shù)量，金額的統(tǒng)計報表。各車間原材料領(lǐng)用、換領(lǐng)的統(tǒng)計報表，并與車間的統(tǒng)計情況對比，確保領(lǐng)用數(shù)據(jù)無差異。除此之外，還要統(tǒng)計各廠家每月供貨的品種、規(guī)格，數(shù)量、批次、合格率，以及當月批量不合格退貨情況，并以報表的形式進行匯總。

雖說沒有作出多大的成績，但我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單的事情”。工作中認真對待每一件事，當公司生產(chǎn)與個人利益發(fā)生沖突時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，配合生產(chǎn)的進度。雖然很多時候也會覺得累，也覺得很疲憊，但是我堅持了下來。

無論是在過去還是在現(xiàn)在，我都一直保持著敬業(yè)的精神，認真的態(tài)度，踏實的作風，盡心盡力的工作，盡量做到當日事當日畢。

xxxx年8月底，我們物料部發(fā)生人事變動，大家或多或少的分攤了一些工作，在原來的工作職責的基礎(chǔ)上將套管和標簽的訂制的工作也劃到了我的范圍之類，對于這點我沒有太多的想說的，一句話，盡自己的力量盡可能的去做好。

也許逝去的日子里更多是幸福的，相隔兩個月我們的團隊又調(diào)離一位好同志。太陽照常升起，日子還在繼續(xù)，生產(chǎn)依然進行，不同的是剩下的工作總需要人來做的，團結(jié)的力量是強大的，進料檢驗的伙伴幫我們撐起了半邊的藍天，在做檢驗工作的同時兼?zhèn)}庫骨架、膠帶、銅皮等的收貨發(fā)料工作，領(lǐng)料單的開出由我來做，每天的工作時間都安排的滿滿的，真是酸甜苦辣各味皆備。

事無巨細，工作量的增加需要我更好的合理安排好時間，每天先將車間下達的排程計劃的領(lǐng)料單的開出領(lǐng)料，及時領(lǐng)料。包裝物的計劃訂單和標簽的訂單一般都在上午制定，方便下午能及時送貨，每天收貨的送貨單的錄入要到下午才能錄入erp。盡管如此，我依然堅持當天的收貨，當天將數(shù)據(jù)輸入erp，以方便采購和計劃人員能盡可能準確的了解倉庫的庫存情況。

xxxx年的工作其間有喜樂，也有哀愁，可能還很不成熟。xxxx年公司高層高瞻遠矚建設(shè)性的對人事進行了更多的調(diào)整，這給了我們更大的挑戰(zhàn)，同時也是對我們自身潛力的開發(fā)。展望xxxx年，我想立足本部門，配合好其他部門，完成各部門的生產(chǎn)任務(wù)?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待每一個工作，不管是發(fā)料，接收文件還是數(shù)據(jù)輸入，我都希望盡可能做到少出錯，盡善盡美。把”6sigma”作為品質(zhì)要求的指標，尋求同時增加顧客滿意和企業(yè)經(jīng)濟增長的經(jīng)營戰(zhàn)略途徑。認真履行職責，全方面提高完善了自己的工作能力和綜合素質(zhì)，克服不足，以更高的標準嚴格要求自己，爭取做得更好。工作如同干革命，有了信念才會有充足的動力去拼搏。

從一個什么都不懂的小丫頭到現(xiàn)在倉庫管理工作，我的成長充滿了曲折。xxxx年，我有著更多的期待，相信自己一定能夠在xxxx年取得更大的進步，走的更遠!

以上是本人xxxx年的工作總結(jié)與歸納，其中如有不妥之處，還請領(lǐng)導批評指正。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

幼師三年工作規(guī)劃篇六

為了了解的情況，為扎實推進“民生建設(shè)年”各項措施，提高農(nóng)業(yè)隊基層組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，通過吸納勞動力轉(zhuǎn)移，開展各級干部幫扶貧苦戶幫扶活動，組織協(xié)調(diào)各類企業(yè)多上“短 平 快”項目，拓寬增收渠道。為此制定村三年的工作規(guī)劃。本文是村三年的工作規(guī)劃，歡迎閱讀。

為推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，使村民早日走上脫貧致富的道路，村兩委在今后三年，將緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為目標，以加強村干部隊伍建設(shè)為重點，以加強和改進黨員教育管理為基礎(chǔ)，基本實現(xiàn)有人辦事、有錢辦事、有章理事的目標。為進一步增強我村黨支部工作水平，加強和改進黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導，在總結(jié)經(jīng)驗和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，現(xiàn)制定后三年黨支部工作規(guī)劃。

1、做好自來水工程，改善村民飲水條件，解決村民用水困難，使村民飲用水基本達到衛(wèi)生標準，保障農(nóng)民身體健康。努力爭取20xx年之前使全村飲上安全衛(wèi)生的自來水。

2、做好黨員活動設(shè)備、場地等硬件建設(shè)。

3、建立健全村支部和村委會議事規(guī)則和決策程序，確保集體領(lǐng)導和民主決策;推行村務(wù)公開制度，特別是對村辦公益設(shè)施、生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施要制定管理章程、建立財務(wù)公開制度、完善群眾監(jiān)督制度、完善村規(guī)民約。

4、提高村民的科技文化素質(zhì)。以村民小組為單位，幫助定期組織村民以學政治、學文化、學科技為主要內(nèi)容的學習活動，重點加強對村民的思想政治教育，增強村民的政策法制觀念，提高村民的綜合素質(zhì)。

5、做好村莊規(guī)劃，村內(nèi)道路硬化工作。

6、因地制宜，搞好山地開發(fā)、糧食生產(chǎn)、茶葉種植，爭取在未來3年開發(fā)竹山達到6000畝、名優(yōu)茶達到20xx畝，指導和幫助發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，增加農(nóng)民收入。提高農(nóng)民的物質(zhì)生活水平。

未來三年，我村將在街道黨工委，辦事處的正確領(lǐng)導下，貫徹落實黨的會議精神和“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮村黨支部核心作用，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟;堅持以人為本，努力提高為村民群眾服務(wù)的能力;加快推進新農(nóng)村建設(shè);以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”為奮斗目標，構(gòu)建和諧美好的沈家弄村。

一、發(fā)展經(jīng)濟方面

著眼發(fā)揮優(yōu)勢，做大做強特色經(jīng)濟，形成一、二、三產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展的格局。1、積極創(chuàng)造條件，擴大優(yōu)勢，促進工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展 。2、根據(jù)市場需求，把發(fā)展生豬養(yǎng)殖特色作為主攻方向來抓，采取政策啟動、服務(wù)推動、大戶帶動等有力措施，增加養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總量中的比重。3、要積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，要加快發(fā)展農(nóng)村中介組織，個體營銷大戶，拓展服務(wù)范圍，改進服務(wù)方式，促進農(nóng)產(chǎn)品流通，拓寬農(nóng)民就業(yè)機會。4、要繼續(xù)發(fā)展壯大村級經(jīng)濟實力，并加大公益事業(yè)建設(shè)力度。5、要做好節(jié)支工作，嚴格控制一切非生產(chǎn)性開支，堅決壓縮一般性開支，本著“少花錢多辦事”的原則，以有限的資金辦好各項事業(yè)。總之要確保村級集體經(jīng)濟逐年有所增加。

二、黨建工作方面

1、堅持用科學理論武裝頭腦，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到精神上來，堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定馬克思主義信仰。繼續(xù)堅持和完善黨組織“三會一課”制度，進一步加強理論學習和實用技術(shù)培訓，努力作學習的表率，建立健全學習檢查、跟蹤評比制度，確保學習效果，使廣大黨員的思想覺悟、黨性觀念和宗旨意識進一步增強。

3、要以農(nóng)民群眾的根本利益為出發(fā)點，堅持實事求是的精神和求真務(wù)實的作風，深入實際、深入群眾、體察民情、了解民意，多想群眾冷暖，少想個人得失，多辦實事好事，少講虛話大話，想群眾所想、急群眾所急、幫群眾所需，滿腔熱情地幫助群眾排憂解難。

4、做好黨風廉政建設(shè)工作。要做到一切言行都要接受群眾監(jiān)督，自覺當好表率，認真做好黨務(wù)村務(wù)公開，將村里的重大事項和財務(wù)情況定期在公開欄上進行公布，增強工作透明度，杜絕違規(guī)違紀的事情發(fā)生。村務(wù)監(jiān)督小組要定期不定期地對村務(wù)進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，要及時糾正解決，并向群眾作出解釋和說明。

三、精神文明工作方面

1、要進一步實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，要抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣，實施好農(nóng)業(yè)科技入戶工程，加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓力度，使新技術(shù)的推廣成為農(nóng)民增收的新亮點。 2、要努力推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟與人口、資源、環(huán)境、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持計劃生育的基本國策，穩(wěn)定低生育水平，努力提高計生工作整體水平。

3、要加強民主與法制建設(shè)。為加快發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，深入開展普法宣傳教育活動，提高全民法律意識和法制觀念。調(diào)解疏導民事糾紛，化解社會矛盾，同時要引導群眾把依法保護自身的合法權(quán)益和依法履行應(yīng)盡的社會義務(wù)統(tǒng)一起來。

4、進一步落實社會治安綜合治理防范措施，確保社會安定穩(wěn)定。

5、豐富農(nóng)村文化生活，進一步開放拓展活動中心、老年活動室、茶室、圖書室、乒乓球室等活動場所的現(xiàn)有功能，滿足百姓的業(yè)余文化生活。

四、為民辦實事好事工作方面

1、繼續(xù)做好村里的各階段中心工作，保質(zhì)保量地完成上級賦予的各項任務(wù)。

2、繼續(xù)做好養(yǎng)老保險推動工作，擴大養(yǎng)老保險覆蓋面。

3、繼續(xù)做好宅基地置換工作，做好農(nóng)民新村啟動工作，扎實推進農(nóng)民集中居住，改善農(nóng)民居住環(huán)境。

3、繼續(xù)做好本村的河道疏浚、保潔工作。

4、繼續(xù)做好全村道路的整修，通組道路逐步硬化。繼續(xù)實施危橋改造工程(6號橋)等農(nóng)民普遍關(guān)心的事情。

5、繼續(xù)關(guān)注殘疾人、困難戶等弱勢群體的生產(chǎn)和生活，努力幫助解決實際困難。

廟灘鎮(zhèn)皂角樹村位于鎮(zhèn)西南三公里處，廟圣公里穿境而過。全村現(xiàn)有四個村民小組，405戶，1388人，勞力646個。村總版圖面積8290畝，其中耕地面積3107畝，山場面積4160畝，宅基地及其他面積1023畝。是一個人少地多，水源充足的丘陵村。x年，全村糧食總產(chǎn)量520多萬斤，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2500萬元，人平純收入7368元。

近年來，我村在上級黨委、政府的正確下，在城鄉(xiāng)互聯(lián)工作隊的大力支持下，我們以黨的精神和科學發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，堅持發(fā)展不放松，大力開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟效益，村民收入水平逐年增收，村容村貌逐年改觀。因此，我村被市委、市政府連續(xù)5年、縣委、縣政府連續(xù)8年授予“基層組織建設(shè)先進村”、“五好黨支部”、“治安模范村”等榮譽稱號。x年我村被省人民政府命名為全省“百佳村委會”。

一、加強對黨員、村民的教育管理。(1)利用農(nóng)村遠程教育資源，對黨員、村民進行經(jīng)常化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化的教育培養(yǎng)，爭取三年內(nèi)，把村民各方面素質(zhì)提高到一個新水平。(2)積極開展黨員先進性教育，進一步深化無職黨員設(shè)崗定責活動內(nèi)容，按照黨章要求，加強黨員的理想信念、根本宗旨、組織紀律和科技文化教育，廣泛開展黨員聯(lián)系戶，示范戶活動，促進廣大黨員在農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨員電化教育的作用，重點推廣種養(yǎng)技術(shù)，努力形成黨員“學一門技術(shù)，帶一批群眾，闖一片市場，富一方百姓”的新氣象。

二、經(jīng)濟建設(shè)。(1)大力鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，多方面發(fā)展生存，三年內(nèi)爭取培養(yǎng)出10個創(chuàng)業(yè)能人，10個致富能手;(2)積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，三年內(nèi)爭取發(fā)展蓮藕面積500畝，發(fā)展龍蝦養(yǎng)殖面積100畝，采取多種形式，發(fā)展油茶面積1000畝;(3)利用本村糧食多，飼料資源豐富的優(yōu)勢，扶持發(fā)展萬頭生豬養(yǎng)殖場一個，5000只蛋雞養(yǎng)殖戶5--6戶;(4)積極創(chuàng)造環(huán)境，大力招商引資，三年內(nèi)爭取引進2—3戶產(chǎn)值過千萬元的企業(yè)落戶本村;(5)三年內(nèi)村集體經(jīng)濟純收入爭取達到15—20萬元。

三、強化村民自治。規(guī)范村中各類臺帳和檔案管理，做到“村務(wù)、財務(wù)”、各項惠農(nóng)政策按時公開，發(fā)揮村民代表的監(jiān)督作用，使黨員和群眾關(guān)心的熱點、難點問題得到妥善解決，擴大村民的參與權(quán)、知情權(quán)，全力推進基層民主建設(shè)。

四、完善服務(wù)體系。本著“民思我想，民困我?guī)停袂笪覒?yīng)，民需我做”的原則，積極組織，依法辦理好各項公益、公共事務(wù)。緊緊圍繞村民的需求，解決與群眾生產(chǎn)生活密切的相關(guān)問題。(1)

解決群眾飲水難，截止x年，全村100%的村民都飲上自來水、清潔水;(2)解決群眾用水難，三年內(nèi)爭取硬化放水渠6000米，整修蓄水堰塘5口;(3)解決群眾行路難，三年內(nèi)爭取硬化水泥路4公里，做到村內(nèi)組組相連;(4)加大新農(nóng)村建設(shè)力度。一是繼續(xù)搞好綠化工程，三年內(nèi)爭取在水泥路邊植香樟桂花等樹苗20xx棵;二是積極抓好亮化工程，三年內(nèi)爭取安裝路燈60盞;三是三年內(nèi)爭取建設(shè)好1.5公里的仿古一條路，解決好村民的居住環(huán)境。

五、完善和創(chuàng)新綜合治理的各項措施。(1)大力開展群防群治，加強村民防范意識，配合相關(guān)部門做好防盜、防火等工作。

(2)深化治安協(xié)管機制，建立健全治安協(xié)管網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮治調(diào)委員會、無職黨員治安調(diào)解崗，自然組治安協(xié)管員的聯(lián)動作用，積極化解村民中出現(xiàn)的各種矛盾，做到小事不出組，大事不出村，三年內(nèi)力爭無一人上訪，無治安案件發(fā)生，無一例民事案件轉(zhuǎn)為刑事案件，創(chuàng)建省級“社會治安綜合治理先進單位”。

在上級黨委的領(lǐng)導下，經(jīng)過全體村民特別是廣大村民代表的共同努力，xx村新一屆村委會順利產(chǎn)生了。過去的三年,我們雖然取得了一些成績,但根據(jù)上級領(lǐng)導的要求,我們還存在還得不足的地方，需要繼續(xù)努力。今后三年，我村將繼續(xù)在上級黨委、政府的領(lǐng)導下，為實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的目標努力，為此我村結(jié)合實際，制定了三年工作規(guī)劃：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主和生態(tài)良好”的要求，圍繞我村社會主義新農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本村實際情況，重點強化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和，加快本村經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展步伐，全面提高村民物質(zhì)文化生活水平，努力把我村建設(shè)成為三個文明同步發(fā)展的社會主義新農(nóng)村。

二、奮斗目標

到x年，確保全村人均可支配收入有大幅度提高，新農(nóng)村建設(shè)規(guī)模繼續(xù)擴大，同時加大對各種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施配套的投入，村級可用資金進一步增加。村黨組織建設(shè)進一步加強，村黨委實現(xiàn)“五好”標準。

三、工作規(guī)劃

1、進一步提高村級醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境，兩年內(nèi)完成村衛(wèi)生室建設(shè)，為村民提高基本的醫(yī)療保障。

2、加大資金投入，進一步搞好公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三年內(nèi)完成村籃球場建設(shè)及相關(guān)的村民游樂設(shè)施建設(shè)，改善我村村容村貌。

3、積極加強農(nóng)村新能源建設(shè)，每年完成沼氣池建設(shè)50座以上，根據(jù)國家政策，爭取更多的太陽能設(shè)施落實到我村委。

4、打造腐竹品牌，建設(shè)新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。根據(jù)xx村的實際情況，完善腐竹產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，將生豬養(yǎng)殖、沼氣池建設(shè)和腐竹小作坊發(fā)展形成合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。

5、加大對村黨員和村民代表的培訓教育。創(chuàng)新培訓方式，多渠道、多形式培訓黨員和村民代表。通過開展座談會、學習交流和講座的形式，爭取每年對村民代表和黨員進行不少于2次的培訓，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

6、積極聽取村民的意見。爭取每年開展3-4次的民主座談會，使村民知道村委會的工作情況，認真聽取村民對村委會工作的意見建議，并落實到今后的工作當中。

7、繼續(xù)實行村務(wù)公開制度。村內(nèi)繼續(xù)發(fā)揮黨員大會和村民代表大會作用。堅決執(zhí)行“兩公開”，不搞暗箱操作。工程款1萬以上的工程實行招投標，對村內(nèi)事物實行“一事一議”和每季度公開一次制度。

四、本年度工作

1、計劃生育工作。大力開展計劃生育法律、法規(guī)宣傳活動，鞏固計生“三結(jié)合”成果，實行獨生子女的獎勵政策扶助，提倡優(yōu)生優(yōu)育，穩(wěn)定低生育水平，加強計劃生育管理，維護良好的計劃生育秩序。

2、綜合維穩(wěn)工作。繼續(xù)加強社會治安綜合治理，健全民主自治機制，創(chuàng)建村民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。

總之，本屆三委班子三年的工作任務(wù)繁重而艱辛。我們決心在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部，凝聚全村人民的智慧和創(chuàng)造力，認真落實，扎實工作，以嶄新的姿態(tài)推進我村經(jīng)濟和社會事業(yè)的和諧發(fā)展。

一、現(xiàn)狀和發(fā)展需要

(一)基本現(xiàn)狀

2、發(fā)展情況：幫寨村主要是種植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作為主要經(jīng)濟收入;

3、公共事業(yè)方面;基礎(chǔ)設(shè)施一般。有村衛(wèi)生村、村辦公室、村活動室，村主街道硬化;

4、發(fā)展優(yōu)勢：對果木、經(jīng)濟林、苗木的種植、培育、水稻制種有一定的技術(shù)、管理水平。

(二)存在的主要問題

1、水資源得不到有效的利用;

2、沒有拳頭商品,經(jīng)濟產(chǎn)生不了品牌效應(yīng);

3、無集體經(jīng)濟，難以為社會事業(yè)提供支持。

(三)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展需要

加快村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，希望政在村產(chǎn)業(yè)發(fā)展上給予資金上的支持和相應(yīng)的政策扶持，渴望得到林果、畜牧、養(yǎng)殖等關(guān)鍵技術(shù)的培訓和市場信息服務(wù)，渴望能引進外資，進行合理的開發(fā)。

二、指導思想、規(guī)劃原則及建設(shè)目標

(一)指導思想

深入貫徹黨的會議精神，全面落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會、同步小康為目標，不斷加強新時期黨支部建設(shè)，村兩委班子隊伍和村黨員干部隊伍的建設(shè)，以增加農(nóng)民收入、美化環(huán)境為根本，加強完善公共事業(yè)，以培訓、教育和文明創(chuàng)建為抓手，緊緊抓住社會主義新農(nóng)村各項優(yōu)惠政策的有利時機，建設(shè)好家園。

(二)規(guī)劃原則

1、因地制宣、突出特色;

2、注重實效，逐步完善;

3、發(fā)動群眾，依靠群眾。

(三)發(fā)展目標及任務(wù)

以增加農(nóng)民收入，美化環(huán)境，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強經(jīng)濟林、果苗種植與培育及發(fā)展個體私營經(jīng)濟、公司、企業(yè)，塑造新風貌，創(chuàng)建好班子為工作重點，到x年將建成“產(chǎn)業(yè)布局合理、個體私營經(jīng)濟、集體經(jīng)濟狀大、農(nóng)民收入增多、生活富裕安康、鄉(xiāng)村風氣文明、村容村貌整潔、民主法制進步、社會安定有序的社會主義新農(nóng)村。

三、——工作任務(wù)安排

緊緊圍繞當?shù)攸h委政府工作，緊密聯(lián)系廣大黨員干部和群眾，重點做好以下幾項工作：

(一)x年度計劃完成如下工作任務(wù)

1、自來水飲水工程的維修;

2、全村機耕道的填整;

3、發(fā)展微型企業(yè)2戶。

(二)x年度計劃完成如下工作任務(wù)

1、修建田家壩溝水泥槽;

2、發(fā)展大棚蔬菜基地120畝;

3、水稻制種200畝。

4、修建垃圾池1個

(三)度計劃完成如下工作任務(wù)

1、發(fā)展優(yōu)質(zhì)高梁種植100畝;

2、紅密王系列油桃150畝;

3、機電自來水的維修;

4、村通公路的綠化;

5、消防池2個

為認真貫徹黨的會議精神，實現(xiàn)同步小康，服務(wù)全縣經(jīng)濟發(fā)展大局，根據(jù)縣黨委、政府關(guān)于駐村工作工要求及所駐村實際情況，特制定x年駐村

工作計劃

一、工作指導思想

駐村工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“基層組織堅強有力、生產(chǎn)發(fā)展生活富裕、鄉(xiāng)風文明村容整潔、管理民主和諧幸?！睘槟繕?，促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展。

二、基本情況

幫寨村位于敦寨鎮(zhèn)西面，距鎮(zhèn)政府駐地10公里，距龍池3公里，全村3個自然寨，4個村民小組，現(xiàn)有248戶，總計1039人，黨員干部27人，全村總面積554公傾，常用耕地60.36公頃，林地257.8人公頃，主要經(jīng)濟收入為果木、經(jīng)濟林、苗木種植、培育、水稻制種,人均收入2215元。

三、工作計劃

(一)宣傳黨的方針政策。通過走訪講解、會議宣傳、培訓講座等方式，向群眾和黨員干部廣泛宣傳黨的精神、各項惠農(nóng)和富農(nóng)政策，切實增強黨員群眾同步奔小康的信心和決心。

(二)加強基層組織建設(shè)。圍繞“基層保障、產(chǎn)業(yè)強村、基層民主、和諧穩(wěn)定、文明傳承、典型引領(lǐng)、工作創(chuàng)新”七大工程，進一步加強農(nóng)村發(fā)展服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力推進“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”實現(xiàn)富民強村發(fā)展目標。

(三)維護社會和諧穩(wěn)定。深入群眾開展民情走訪，了解群眾在鄰里糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、惠民政策落實、涉法涉訴等方面存在的社會矛盾，及時反映發(fā)現(xiàn)的問題，幫助化解和處置矛盾糾紛，促進和維護和諧穩(wěn)定。

(四)幫助解決民生問題。積極開展“手挽手、一幫一”結(jié)對子活動，力所能及為農(nóng)村抓好抓實惠及民生的好事實事，進一步密切黨群干群關(guān)系。

(五)加強基礎(chǔ)設(shè)施的完備、積極幫助推動經(jīng)濟發(fā)展，

2、發(fā)展紅密王系列油桃150畝，促進種植業(yè)的進一步發(fā)展;

3、發(fā)展微型企業(yè)2戶，推動微企的示范帶動作用;

4、幫助村民水稻制種發(fā)展規(guī)模達到200畝。以進一步增加村民經(jīng)濟收入。

幼師三年工作規(guī)劃篇七

我是徐波，3月13日入職的，現(xiàn)擔任營業(yè)一部營管員職位，至今快滿一個月了，在這段時間里，我深入了解了銀泰的體制，雖然沒掌握到很多細節(jié)方面的問題，但是每個人都要給自己定個目標，職業(yè)規(guī)劃是決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標，所以在未來的三年內(nèi)我的目標是坐上部門主管的.職位，有了目標，才會有動力。

對每個人而言，職業(yè)生命的有限的，如果不進行有效地規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。本人自我控制能力較強，能良好控制自己的情緒，在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。我學習的榜樣是方妍，平時看著她對工作態(tài)度的認真，已經(jīng)印到我的腦海里了，以前在學習上不是尖子，希望在工作上能夠盡情發(fā)揮出能力，為自己爭取榮譽，在兒子面前能讓他覺得以我為榮，大部分領(lǐng)導都是從基層做起，我現(xiàn)在很慶幸自己有機會到銀泰福華店來做基層，這是一個能讓我步步高升的平臺，我會多向其它同事學習，吸取不同的經(jīng)驗，不斷地增加自己的知識，能夠很好地投入工作，不讓領(lǐng)導及自己失望。

我的成功標準是對待工作全力以赴，對待任務(wù)完成出色，對待能力大幅提升，對待同事領(lǐng)導團結(jié)，現(xiàn)在我已經(jīng)融入到這個大家庭中來了，謝謝領(lǐng)導能給我這么好的一個平臺讓我大展拳腳。

營業(yè)一部：徐波

204月8日

幼師三年工作規(guī)劃篇八

一、現(xiàn)狀和發(fā)展需要

(一)基本現(xiàn)狀

2、發(fā)展情況：幫寨村主要是種植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作為主要經(jīng)濟收入;

3、公共事業(yè)方面;基礎(chǔ)設(shè)施一般。有村衛(wèi)生村、村辦公室、村活動室，村主街道硬化;

4、發(fā)展優(yōu)勢：對果木、經(jīng)濟林、苗木的種植、培育、水稻制種有一定的技術(shù)、管理水平。

(二)存在的主要問題

1、水資源得不到有效的利用;

2、沒有拳頭商品,經(jīng)濟產(chǎn)生不了品牌效應(yīng);

3、無集體經(jīng)濟，難以為社會事業(yè)提供支持。

(三)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展需要

加快村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，希望政在村產(chǎn)業(yè)發(fā)展上給予資金上的支持和相應(yīng)的政策扶持，渴望得到林果、畜牧、養(yǎng)殖等關(guān)鍵技術(shù)的培訓和市場信息服務(wù)，渴望能引進外資，進行合理的開發(fā)。

二、指導思想、規(guī)劃原則及建設(shè)目標

(一)指導思想

深入貫徹黨的會議精神，全面落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會、同步小康為目標，不斷加強新時期黨支部建設(shè)，村兩委班子隊伍和村黨員干部隊伍的建設(shè)，以增加農(nóng)民收入、美化環(huán)境為根本，加強完善公共事業(yè)，以培訓、教育和文明創(chuàng)建為抓手，緊緊抓住社會主義新農(nóng)村各項優(yōu)惠政策的有利時機，建設(shè)好家園。

(二)規(guī)劃原則

1、因地制宣、突出特色;

2、注重實效，逐步完善;

3、發(fā)動群眾，依靠群眾。

(三)發(fā)展目標及任務(wù)

以增加農(nóng)民收入，美化環(huán)境，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強經(jīng)濟林、果苗種植與培育及發(fā)展個體私營經(jīng)濟、公司、企業(yè)，塑造新風貌，創(chuàng)建好班子為工作重點，到____年將建成“產(chǎn)業(yè)布局合理、個體私營經(jīng)濟、集體經(jīng)濟狀大、農(nóng)民收入增多、生活富裕安康、鄉(xiāng)村風氣文明、村容村貌整潔、民主法制進步、社會安定有序的社會主義新農(nóng)村。

三、____——____工作任務(wù)安排

緊緊圍繞當?shù)攸h委政府工作，緊密聯(lián)系廣大黨員干部和群眾，重點做好以下幾項工作：

(一)____年度計劃完成如下工作任務(wù)

1、自來水飲水工程的維修;

2、全村機耕道的填整;

3、發(fā)展微型企業(yè)2戶。

(二)____年度計劃完成如下工作任務(wù)

1、修建田家壩溝水泥槽;

2、發(fā)展大棚蔬菜基地120畝;

3、水稻制種200畝。

4、修建垃圾池1個

(三)____度計劃完成如下工作任務(wù)

1、發(fā)展優(yōu)質(zhì)高梁種植100畝;

2、紅密王系列油桃150畝;

3、機電自來水的維修;

4、村通公路的綠化;

5、消防池2個

幼師三年工作規(guī)劃篇九

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。以下是小編為大家準備的《幼師20xx年下半年工作規(guī)劃書》，供您借鑒。

一、現(xiàn)狀分析：

1、優(yōu)勢：

(1)半學期的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了肯定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時分少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)伴著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

2、不足：

因為我是一名新教師，工作只有半年工夫，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能*解決。

二、個人發(fā)展總目標：

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務(wù)，能更認識小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注意榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將連續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑工夫多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導下，積極進取，同心協(xié)力把班級教的越來越好，有光陰說不行，要看自己的行動!每當自己想要懶惰時，肯定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失利，只有真正付出的人才是最后的成功者!

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項

規(guī)章制度

二、加強幼兒保育工作

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。

1、在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子，及時的更換毛巾;同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2抓好幼兒的常規(guī)習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等，力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

6、安全常識

不玩危險游戲，不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如：遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話：“110、119、120”等。有自我保護的意識。

7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。進餐是不大聲說話，不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝*服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。

8、保健方面，認真做好晨檢工作，仔細檢查好幼兒的各個部位，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

三、做好教育教學工作

1、搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練。

3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習，讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

四、家長工作方面

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通。

六、個人努力方向

1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。

2、抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。

3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練。

一、道德思想方面

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率。

2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡心盡責，教書育人。

3、愛護關(guān)心每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒。

4、與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒園在園開心，家長放心。

二、理論學習方面

1、認真學習領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，形成自己的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作，注意教學質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習慣。

3、勤于反思，勤于實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習提高。

三、文化專業(yè)水平、教育教學方面

1、作為教師應(yīng)不斷的學習：進一步強化專業(yè)意識，學習先進的教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高教學水平，使自己的課堂變得生動有趣，讓自己成為幼兒喜愛的老師，在今后的工作生涯中，我將利用教學實踐、培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學技能的老師。

2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思，從幼兒的能力著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程，教學中反思，及時自動的在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習慣。教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為，提升教學水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

3、在實踐中多鍛煉。通過學習、反思、實踐，把學到的東西運用到教學實踐中，不斷提高自己的教育教學能力。

4、多總結(jié)自己的教學工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合，使自己的教學充滿*，讓活動更有效，讓孩子學得開心，生活得快樂。

四、個人學習努力方面

1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。

2、做一名愛學習、有專業(yè)技能的幼兒教師。

3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對名師學習。

4、多讀理論書籍，保證每天有讀書時間并做好

讀書筆記

5、自覺閱讀理論書籍，加強師德修養(yǎng)，將理論運用到日常的教育教學中去，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師。

6、盡可能學習多方面的知識技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高。

7、多看理論書籍，多學習理論知識，不斷積累，并要學以致用，積極撰寫案例、反思等。

8、提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學習現(xiàn)在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。

9、加強學習計算機應(yīng)用技術(shù)，認真學習制作

課件

10、積極學習課題運作的方法，多學習、多請教。

11、教育教學上，不斷追求，積極上好公開課。

12、積極進行課題研究，提高自己的科研能力。

14、做好師徒“帶、傳、幫”，在提高青年教師專業(yè)成長的同時，也提高自己。

我堅信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。

幼師三年工作規(guī)劃篇十

于我而言是人生的又一次轉(zhuǎn)折點，因為在08年的7月，我擔任了實驗幼教中心黨支部的副書記、實驗幼教中心實驗幼兒園的園長之職；08年的11月，又有幸成為太倉市首批名師工作室之“陳靜怡工作室”的學員。無論是出于行政工作的需要，還是自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，我都會好好珍惜、積極參與名師工作室的每一次活動，因為“名師工作室”的一切經(jīng)歷都將是我一生值得珍藏的財富。

三年的時間于我而言是既長又短，說它長，是因為在工作室活動啟動時，導師已經(jīng)制訂了較為詳細的三年活動計劃，如每月閱讀一本好書、寫一篇讀書筆記，如組織外出參觀學習，如每學期一次“斟字酌句”活動，如每學年一次公開觀摩研討等等……總之，在這三年里，每位學員都將在這些豐富的活動中不斷汲取名師的經(jīng)驗為己所用，從而厚實自己的底蘊；覺得短，是因為在三年的時間里要想有一定數(shù)量的'文章發(fā)表，于我個人而言真的感到很困難。但不管怎樣，我都將在分析自身的優(yōu)勢和不足的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃這三年的時光。

一、優(yōu)勢與不足。

工作至今已有，20年的歷練讓我從一名幼教新兵成為了一名蘇州市幼教學科帶頭人，從一線教師走上了行政管理的崗位。回首走過的歲月：勤奮、踏實、肯干的做人準則讓我有了好人緣；務(wù)實、敬業(yè)、求真的處事風格讓我有了好業(yè)績。在20年的歲月里，同行與領(lǐng)導給了我很多的榮譽：江蘇省幼兒教育先進工作者、蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市幼教學科帶頭人、蘇州市幼教雙十佳。也正因為如此，我需要向更高的目標邁進。但“文章發(fā)表”卻成為制約我發(fā)展的瓶頸，總也無法突破，希望在名師工作室里能有新的進展。

二、三年的規(guī)劃。

一本好書可以讓人獲益匪淺，在這三年里，我將每月至少讀一本與專業(yè)有關(guān)的理論書籍，認真做好讀書摘錄、寫下讀書隨感；還要隨時關(guān)注《上海托幼》、《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，了解幼教信息，開闊眼界，指導工作。

幼師三年工作規(guī)劃篇十一

一、基本情況：

我今年26歲，大專專業(yè)是工藝雕塑，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、現(xiàn)狀分析：

1、優(yōu)勢：

(1)三年半的幼教工作經(jīng)驗，讓我對孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

2.不足:

非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上是有很多不足。對于音樂活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對我來說也是一個挑戰(zhàn)。

三,個人發(fā)展目標

1~3年發(fā)展目標：

1)努力完成學前教育專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、盡快了解、掌握各個幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。提高自身的教育技能技巧，如：舞蹈、彈唱等。

3)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施

1)請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。

2)根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料，并且不停的吸取教育學科的新知識、新技能。

3)利用空閑時間來學習舞蹈律動和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

幼師三年工作規(guī)劃篇十二

童心、似一片圣潔的天地。我?guī)е鴿M身的稚氣和天真，懷著對童心的向往和希望，對教師職業(yè)的渴望，迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到_幼兒園，從此走進了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了一年的工作、學習生活，這里給我提供了良好的學習環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間，我覺得自己進步很大，感想很深，體會很多。下面我認真地做了以下總結(jié)：

做為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習貫徹黨的"三個代表"思想，積極參加學校組織的各項政治學習，認真做好學習記錄，利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同時，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

一直以來，都認為幼兒教師就是"孩子王"，每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了，直到跨入幼兒園的大門才知道，其實不然，幼兒教師不但是"孩子王"，還是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路，園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強的自我意識，對于一名新老師來說，是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的老師學習，雖然，平時很難從忙碌的_老師那細學每一件事，但她一句簡單的指導，一個示范足以讓我學到很多。

經(jīng)過一個月，我基本掌握了大班的一日生活常規(guī)，也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進行活動，在了解了孩子們的個性特點上，使我能較好地開展各項活動，并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識。蒙園部器重，很快我就被任命為大班的臨時班主任，但毫無一點班主任經(jīng)驗的我，真不知道從何入手，而同時，我班兩位老師都是新教師，副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè)，一大堆的事似乎都落到了我一個人身上。正當我手足無措的時候，各位同事都向我伸來了援助之手，老教師向我傳授經(jīng)驗，新老師為我打氣，副班也盡量幫助配合我做好每一件事，一下子許多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期馬上就過了，也得到了園部的認同，正式成為了大班的班主任。

之后，我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下，我班各項工作都較順利地開展了起來，逐漸成熟，逐漸完美。下學期是幼兒的關(guān)鍵期，面臨畢業(yè)，重點就是做好幼小銜接工作，之后的大班畢業(yè)典禮，我也精心編排節(jié)目，與園領(lǐng)導共同商討，圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作，家長工作也是推進班級工作的一個重要因素。平時我熱情對待每一位幼兒家長，及時與家長溝通，向家長反映幼兒在園的情況，得到了家長的認同。

與此同時，我擔任了舞蹈興趣小組的負責老師，一年來，我本著一顆敬業(yè)的精神，給孩子門練基本功，編排成品舞蹈，帶領(lǐng)他們外出表演，使每一個孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔，逐漸飛高飛遠，其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中，榮獲三等獎的好成績。另外，我也參與教師舞蹈賽，也榮獲三等獎。一年的辛苦，覺得自己確實取得了不少成績。

雖然期間我也遇到過很多的困難，我不愉快過，我也曾對自己失去信心，覺得自己以前是一名成功的學習者，而現(xiàn)在是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大，畢竟這里的教師都是大專生，而我只是一個中專生，但漸漸地，這種觀念在我腦中逝去了，其實文憑并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，沒有做不好的事，因此，我一直努力著。看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進步。

俗話說："活到老，學到老。"要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己。工作的同時，我繼續(xù)進行大專的學習，并在20__年通過了三門文化課，再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中，我是小朋友的老師，而又是幼兒園各位老師的學生，平時有空我就向一些教師討教一些教育教學及班級管理方面的經(jīng)驗。幼教事業(yè)每一天都在進步，我也不失良機地從書中掏寶，首先就是對新《綱要》的學習，從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等，使自己更好地開展活動。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書，來增強自己的教育教學能力。

記得泰戈爾說過："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。"幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫，她像綠葉一樣平凡，默默地垂著綠蔭，為大地帶來生機，添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭綻開迷人的笑靨。

今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風斗浪，迎接新的勝利。我會更努力。

幼師三年工作規(guī)劃篇十三

了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自己很難，要清醒地認識自己，這是追求教師人格力量的前提。

1、優(yōu)勢

（1）忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，尊重、信任、理解學生，相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進的教學理念。較容易理解新事物。勇于探索，能吃苦，有上進心。

（2）善于采集教學資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學，并能熟練的運用現(xiàn)代化的教學手段來輔助教學。

（3）能獨立完成自己的本職工作，并能與有教學經(jīng)驗的教師持續(xù)頻繁、有好處的支持性交流。

（4）思考問題能從多角度去思考，周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點，創(chuàng)新意識強。

（5）作為班主任，有較豐富的教育經(jīng)驗，對于班級管理有自己的思路與做法，能較好的培養(yǎng)學生的習慣，構(gòu)成良好班風。

2、劣勢

（1）對學生的了解還不夠深入，這對我自身的教學經(jīng)驗的積累是不好的。

（2）在授課過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學上不能那么得心應(yīng)手，借鑒他人和外地教學經(jīng)驗不夠。

（3）缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識，教學科研潛力有待提高。對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點上。

（4）常規(guī)管理工作缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗。至今為之，我班主任工作經(jīng)歷較少，因此對學生和班級的常規(guī)管理缺乏相關(guān)經(jīng)驗。

二、職業(yè)發(fā)展目標

1、總體目標

教書育人，為人師表，加強師德修養(yǎng)；立足崗位，終身學習，提升專業(yè)素質(zhì)；學以致用，轉(zhuǎn)邊教育教學方式，利用3—5年時間，成為研究型教師。

2、具體目標

（1）師德目標方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史職責感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

（2）學識目標方面：認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。結(jié)合班級學生的實際狀況，精心設(shè)計教案，備好每節(jié)課，課前做好充分準備，課后寫好教學反思。課堂教學中，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問難，使學生養(yǎng)成自主學習，獨立思考習慣，指導學生開展研究性的學習活動。

（3）教育教學方面：以學生為本，充分體現(xiàn)課改的精神。使學生整個身心投入學習活動，去經(jīng)歷和體驗知識構(gòu)成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。新課改個性強調(diào)的一點是，就是學生學習方法的習得……要求學生聯(lián)系自己的經(jīng)驗、體驗、以及收集到的新的知識信息，開發(fā)學生的原始資源，把學生的想法、問題進行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動，透過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學生的學習熱情。

（4）教育科研方面：加強人文底蘊，增強人文精神，做有反思潛力的研究型教師。每個學期都要及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文。

三、具體措施

1、專業(yè)水平的提高

（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)潛力。每學期讀一本教育專著，如《教師心理健康教育》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看性的教育類期刊雜志，如《小學數(shù)學教師》、《中國教育報》等，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對今后的教育教學工作都具有指導好處。

（2）專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我

堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽平行班級老師的課，透過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中到達共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。

（3）加強提高班主任的班級管理潛力。

創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強班群眾的凝聚力；創(chuàng)造用心健康的輿論環(huán)境，增強抵制不良信息影響的潛力；提高選拔、培養(yǎng)班干部的潛力；提高組織班級活動的潛力；增強培養(yǎng)學生合作精神的潛力；培養(yǎng)學生良好的習慣，著眼于學生的長遠發(fā)展。

2、日常教學常規(guī)的扎實與提升

精心備課，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關(guān)注潛能生，切實促進潛能生各方面潛力的提高。

3、善于思考，在實踐中探求、感悟

學會思考教育問題，用心把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨日——在反思中揚長；審視這天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

4、勤于思考，提升教育教學研究潛力

教師參與研究是提高教師自身素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。在研究中，教師能夠?qū)⒗碚撆c實踐有機結(jié)合，更好理解課堂和改善教育實踐，不斷擴展自己的專業(yè)知識和潛力。

（2）透過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，爭取每學期在市級刊物有論文獲獎。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學

（1）現(xiàn)代信息技能的運用是提高課堂教學的主渠道，是每個個現(xiàn)代教師所務(wù)必掌握的。在今后的五年發(fā)展中，能熟練使用多媒體形式表達信息、進行交流、創(chuàng)造性的使用信息的潛力，從而到達利用信息實現(xiàn)自我更新的潛力。

（2）充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，繼續(xù)建設(shè)好個人博客，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。

我相信一句話：用心去做，沒有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而學習，因困惑而探索，我能夠一步一個臺階，留下一行美麗的足印。

幼師三年工作規(guī)劃篇十四

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。工作著是美好的，印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

在即將結(jié)束的這一學年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個幼兒教師，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，認真的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

一、熱愛并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

二、家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，幫助幼兒糾正，讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。通過家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進步。

三、“人無完人，金無足赤”，我還存在不足，有時還不能嚴格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的提高?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學的還遠遠不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的提高?？偨Y(jié)過去、瞻望未來，在新的一年里，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。

幼師三年工作規(guī)劃篇十五

轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了，我在教學中不斷的學習，反思，覺得自己還有很多不足之處。在學習中求發(fā)展，發(fā)展是無止境的，如何在當前激烈的競爭中發(fā)展和提升自己顯得尤為重要。為了更好的貫徹"素質(zhì)教育"的要求，把握好新世紀學校教育正確的發(fā)展方向，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，我運用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實際情況，本學期教學工作總結(jié)如下：

1、堅持不斷學習，提高學科功底。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。本人打算三年里閱讀好學校提供的書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。

2、重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累，走教學與研究相結(jié)合的道路。我認為教師在具備了一定的教育教學經(jīng)歷后，必須通過不斷地教學反思，進行教改與教研，教學的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。因此，我將積極參與學校的教學改革和課題研究。爭取每學期上好一節(jié)公開課，每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。

3、學習信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習和熟練信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。教師作為一個生產(chǎn)者：未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所接受，因此，未來的教學中，教師作為一個生產(chǎn)者的直接任務(wù)就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才。

既然未來社會需要具有健康體魄的、高素質(zhì)的、具有良好社會適應(yīng)能力的人才，教師的職責就是要幫助學生向社會需求的方向發(fā)展。就課程而言，社會實際上并不是需要我們教師把學生培養(yǎng)成的人才，社會更多需要的是具有健康體魄的人才；教師在教學過程中是一個中介者：教師要當好中介者，就需要幫助學生獲取最新的、今后對社會有用的知識和技能。我們不能總是把那種陳舊的、學生走向社會后無實用的價值的知識和技能傳授個學生；教師在教學過程中是一個服務(wù)者：自20世紀以來，教育改革經(jīng)過了多次翻天覆地的變化，許多教師已經(jīng)清楚地認識到師生間應(yīng)建立一種平等的關(guān)系。

而每個學生的需求上是不一致的，因此，我們老師決不能在走老路，而是要通過自己的工作來幫助每個學生。新階段新的規(guī)劃會指引我在教育教學中不斷進取。

幼師三年工作規(guī)劃篇十六

尊敬的領(lǐng)導，各位同事：

大家好!

伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個春夏?；厥最櫷锌f千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來詮釋。

本學期我和張老師、陸老師共同擔任大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

由于我們是新大班，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：良好的開始是成功的一半。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會關(guān)心別人、幫助別人了。

幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜，從保教工作計劃的制定到執(zhí)行，從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，從吃喝拉撒。到知識學習，樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ)，為此在日?；顒又形曳浅Ｗ⒁饧訌妼τ變旱陌踩Ｗo與教育，同時我還和班上的其他老師，積極創(chuàng)設(shè)和利用班級環(huán)境，努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。

備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清晰，提前做好備課工作。平時除了忙于教學工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。

家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一，也是我們的同盟軍，因此做好家園溝通，爭取家長對我們工作的理解與支持，對我們的日常工作的開展非常有幫助，真誠相待，及時溝通。真誠的愛孩子，真誠的關(guān)心孩子，真誠的和家長交流。無論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都及時地與家長聯(lián)系溝通，這份真誠，孩子能感受到，家長自然也能感受到。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我相信今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風斗浪，迎接新的勝利。

謝謝大家!

幼師述職報告未來工作規(guī)劃5

幼師三年工作規(guī)劃篇十七

作為一名幼師，剛?cè)肼殨r我對自己的職業(yè)道路充滿了期待和憧憬，但同時也感到迷茫和不安。在幼兒園的工作中，我需要獨立面對各種瑣碎的事務(wù)，如照顧兒童的營養(yǎng)餐、準備活動材料等。我逐漸意識到，幼兒園并不是想象中的快樂天堂，而是需要付出努力和耐心的工作場所。經(jīng)歷了一段時間的困惑和迷茫后，我開始逐漸成長，為自己制定了職業(yè)目標，并努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

第二段：深入理解幼兒的需求和興趣。

幼兒是非常敏感、單純和可愛的，我們作為幼師，既要滿足他們的基本需求，又要引導他們積極向上地發(fā)展。在與幼兒的相處過程中，我深刻理解到每個孩子都有自己獨特的個性、需求和興趣。有的孩子喜歡動手制作，有的孩子喜歡閱讀，有的孩子喜歡運動。為了更好地滿足他們的需求，我努力學習各種教育方法，并根據(jù)幼兒的特點設(shè)計適合他們的活動。通過關(guān)心、傾聽和觀察，我逐漸建立了與孩子們的親密關(guān)系，并獲得了他們的信任和尊重。

第三段：培養(yǎng)合作精神和團隊意識。

作為一名幼師，不僅僅需要關(guān)注單個幼兒的成長，還需要與團隊成員合作，共同為幼兒的發(fā)展而努力。在團隊中，我學會了尊重不同意見，傾聽他人的建議，并與同事們分享自己的經(jīng)驗和資源。通過團隊合作，我們能夠更好地解決問題，提高工作效率，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。我也深刻體會到，一個團結(jié)和諧的團隊對于幼師的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。

第四段：提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

三年的幼師工作讓我明白，作為一名專業(yè)幼師，不僅僅要有愛心和耐心，還需要不斷學習和提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加各種教育培訓和學術(shù)討論，了解最新的教育理論和方法，不斷更新自己的知識和技能。同時，我還通過觀摩、反思和交流來改進自己的教學方法，提供更有質(zhì)量的教育服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)素養(yǎng)的提高不僅僅能夠讓我成為更好的幼師，還可以為幼兒的全面發(fā)展做出更多的貢獻。

第五段：對幼師職業(yè)的信念和未來規(guī)劃。

三年的幼師工作讓我深深地熱愛上了這個職業(yè)。在與孩子們一起成長的過程中，我感受到了無比的快樂和滿足。我堅信，幼師的職責不僅僅是教育孩子們的知識，更是培養(yǎng)他們的品質(zhì)和能力，成為一名對社會有貢獻的人。未來，我希望能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，深入研究幼兒教育理論，并通過自己的努力和探索，為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻。

總結(jié)：三年的幼師工作讓我的成長和進步有目共睹。通過經(jīng)歷了迷茫與成長、深入理解幼兒的需求和興趣、培養(yǎng)合作精神和團隊意識、提升自身的專業(yè)素養(yǎng)以及對幼師職業(yè)的信念和未來規(guī)劃，我逐漸發(fā)現(xiàn)了幼師工作的意義和價值所在。幼師職業(yè)讓我收獲了快樂和幸福，我愿意用我的努力和熱情，為每一個孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

幼師三年工作規(guī)劃篇十八

做為一名幼兒教育工作者，在幼兒園里工作已經(jīng)三年了。回想起來，這三年中我經(jīng)歷了很多，也學到了很多東西。這些經(jīng)歷和收獲給了我很多啟示和幫助。以下是我在這三年間積累的心得體會。

第二段：家園共育。

幼兒教育不僅僅只是老師的事情，更是需要家長和老師共同配合的事情。家園共育是幼兒教育中的一個重要部分，它鼓勵家長積極參與幼兒園的活動，與老師直接互動，協(xié)作合作，促進幼兒的全面發(fā)展。通過家園共育，我發(fā)現(xiàn)很多家長更關(guān)注幼兒自身水平和綜合素質(zhì)的提高，每一個家庭都有自己的特點和文化傳承，通過與家長的交流互動，能夠更好地了解幼兒的成長過程，有利于發(fā)現(xiàn)幼兒的問題和進一步解決。

第三段：學科整合。

幼兒教育的智育拓展需要多元素材的支持，學科整合是其中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在幼兒園里，我負責啟蒙班的教學工作，每個月我都會設(shè)計出立體的多元素教學，并采用跨科學科、跨學科知識的教學模式。比如，在傳統(tǒng)的園本課中，我會將音樂表演、舞蹈、繪畫和語言等多種學科要素融入到教學中去，以更加豐富的方式呈現(xiàn)給孩子，激發(fā)他們的學習興趣。

第四段：個性分化。

在幼兒教育的過程中，每個孩子的個性特點都各不相同。老師需要根據(jù)不同的情況，針對不同的個體，采取適合的方式和方法，實現(xiàn)個性化教育。我總是不斷反思自己的教學模式和方法，發(fā)現(xiàn)不同孩子的學習方法和特點，及時針對性地調(diào)整教學策略，并與家長接洽建立更好的溝通和協(xié)商機制。我發(fā)現(xiàn)這樣的個性化教育，讓孩子的成長更加豐富和全面，培養(yǎng)他們的成就感和探究意識。

第五段：總結(jié)。

三年的幼兒教育工作雖然不算很長時間，但是足夠讓我感受到了教育發(fā)展的進步和幼兒教育工作的重要性。做為一名幼兒教育工作者，不僅需要不斷學習，還需要不斷總結(jié)和進行思考，進一步提高自己的教育水平和創(chuàng)新能力。我相信，在今后的工作中會有更多的機會和挑戰(zhàn)等待著我，我會努力去征服它們，為幼兒教育做出自己的貢獻。

幼師三年工作規(guī)劃篇十九

幼師三年規(guī)劃是幼教專業(yè)人員根據(jù)自身發(fā)展需求制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，旨在提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。在這三年中，我充分認識到規(guī)劃對職業(yè)發(fā)展的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體驗和心得。

第二段：規(guī)劃目標與計劃。

在起初制定規(guī)劃時，我明確了自己的發(fā)展目標：提高幼兒園教育教學水平、提升自身專業(yè)素養(yǎng)以及擔任幼兒園教研組組長。我根據(jù)這些目標，制定了一系列計劃，包括參加專業(yè)培訓、深入了解幼兒心理發(fā)展特點以及參與幼兒園各項教研活動等。

第三段：專業(yè)培訓的重要性。

在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，專業(yè)培訓是至關(guān)重要的一環(huán)。通過參加各類專業(yè)培訓課程，我不僅學習到最新的幼兒教育理論和教學方法，還與同行們進行了深入的學術(shù)交流，拓寬了自己的教育思路。我特別重視與專家面對面的交流，通過他們的指導，我明確了未來的教育方向，提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：靈活運用學到的知識與技能。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目的，并不僅僅是為了學習新的知識和技能，更重要的是要將其運用到實踐中。在教學中，我積極運用所學知識，不斷嘗試新的教學方法，改進自身的教學效果。同時，我也把所學的知識分享給園內(nèi)其他教師，共同提高教育教學的質(zhì)量。

第五段：教研活動的收獲與總結(jié)。

作為幼教人員，參與幼兒園的教研活動是非常重要的一項任務(wù)。三年來，我積極參與了各項教研活動，帶領(lǐng)團隊進行教學方案研究、課程改革、教學評價等工作。這些教研活動不僅讓我與同事們共同成長，也為學校的教育教學質(zhì)量提供了很好的支持與保障。通過這些活動，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高了自身帶領(lǐng)團隊的能力和水平。

總結(jié)：

通過這三年的幼師三年規(guī)劃，我深刻體會到規(guī)劃對職業(yè)發(fā)展的重要性。規(guī)劃不僅使我明確了職業(yè)發(fā)展的目標和方向，還在實踐中讓我不斷學習和成長。通過專業(yè)培訓和教研活動，我不僅提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，也為幼兒園的教育教學做出了積極貢獻。我相信，通過不斷的規(guī)劃和努力，我會在未來的職業(yè)發(fā)展道路上更加出色。

幼師三年工作規(guī)劃篇二十

為了貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學生班主任工作的意見》和《上海市中小學班主任隊伍建設(shè)的若干意見》，使自身的成長心路理性化、現(xiàn)性化，進而明確自身的需求和專業(yè)發(fā)展的主要方向，并探索我校青年班主任人才梯隊建設(shè)體系的構(gòu)建和完善，在校內(nèi)班主任工作中起到帶頭的作用，使青年班主任快速成長，向?qū)I(yè)化發(fā)展。為此，我制訂三年發(fā)展規(guī)劃，謀求進一步的發(fā)展與提升。

（一）現(xiàn)狀分析

我?，F(xiàn)有班主任17名，“小學高級教師”有12人，占70%；45歲及以上教師2人，占11%；青年教師15人，占89%；我校89%的班主任都是具有朝氣蓬勃的青年教師，這是一支有著較好協(xié)作氛圍教師隊伍，他們敢于實踐、勇于突破創(chuàng)新，為學校贏得了眾多的榮譽。

（二）班主任隊伍的優(yōu)勢與不足

隨著教育教學改革的發(fā)展，班主任專業(yè)化發(fā)展的需要。學校又面臨的挑戰(zhàn)為：骨干班主任教師層匱乏，現(xiàn)象；存在著年級之間、班級之間、教師之間班主任專業(yè)化發(fā)展的偏差，有些班主任的功能未能充分發(fā)揮出來，墨守成規(guī)，憑經(jīng)驗走老路的現(xiàn)象還有不同程度的存在；面對的是許多外來務(wù)工人員的子女，花在基礎(chǔ)內(nèi)容、基本作業(yè)、學習習慣上等教學上的時間較多，把班主任看作是教書的“副業(yè)”，既不看重這項工作，也不注重業(yè)務(wù)水平的提高，“兼一兼”、“代一代”、“熬一熬”、“幫一幫”的情況還相當普遍。因此，存在著偏重于對學生各方面行為習慣上的培養(yǎng)，而沒有周密思考到學生個性化的發(fā)展，以及對班級集體建設(shè)能力的培養(yǎng)，所有這些，對學校班主任工作的再發(fā)展構(gòu)成了阻礙。

（一）理念：

全面貫徹班主任專業(yè)化理念，認識到班主任專業(yè)化是實現(xiàn)班主任從教書的“副業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)橛说摹爸鳂I(yè)”的必由之路，也是班主任發(fā)展的專業(yè)要求和主要內(nèi)容。

（二）發(fā)展目標：

用三年左右的時間，結(jié)合班主任專業(yè)化實踐與研究，深化專業(yè)化發(fā)展，以弘揚崇高師愛為重點的精神關(guān)懷為核心；以營造溫馨教室為抓手的班集體建設(shè)為重點。加快自身專業(yè)化發(fā)展的速度，并構(gòu)建一批具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)道德；讀懂學生的專業(yè)知識；建班育人的專業(yè)能力青年班主任隊伍。

（三）班級體培養(yǎng)目標：

（l）在學?！敖逃秊楸?，學習為主，全面發(fā)展，學有特長”的教育思想的指導下，學會做人、學會求知、學會生活、學會健體，學會創(chuàng)造。做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛父母、愛老師、愛班級的人。

（2）全班同學都要認真刻苦學習文化科學知識。

（3）全班同學都要達到體育鍛煉標準、人人都能掌握一種運動方法和規(guī)則、人人愛清潔、人人講衛(wèi)生，尤其是要重視用眼衛(wèi)生，沒有新近視發(fā)病者。

（4）自尊自重，互敬互愛，人人在班內(nèi)有受人尊重的地位，也有尊重他人的義務(wù)，使人人在班級里都感到溫暖和愉快。

（5）人人都要以實際行動為班級增光添彩，成為全校執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》最好的班級之一。

（6）人人都有自己的興趣和愛好，人人有自己喜愛的學科，人人有自己喜愛的勞動，人人都會l、2種小制作，人人都講普通話寫規(guī)范字，人人都能掌握文明禮儀，并能身體力行。

（7）在班主任指導下和隊干部的組織下，集體的事由集體討論決定。班委會、隊的事，都由自己管理，活動由自己開展。

（8）半年內(nèi)達到學校良好班集體水平，一年內(nèi)達到區(qū)級優(yōu)秀班集體水平，三年內(nèi)達到市級優(yōu)秀集體水平。

（9）人人都有為集體、為他人服務(wù)的崗位、堅持為班級、為他人、為社會、為學校做好事。

（四）青年班主任培養(yǎng)目標：

建立“班主任工作坊”，通過優(yōu)秀班主任的身體力行，加大對青年教師的培養(yǎng)，設(shè)想在三年后，將學校青年班主任基本培養(yǎng)成為具有5力，即學習力、研究力、反思力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力的專業(yè)化班主任。使之具備增強專業(yè)意識，發(fā)揚專業(yè)精神，信守專業(yè)操守，保持專業(yè)自律，加強專業(yè)學習，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展，不斷提高專業(yè)實踐水平和建班育人質(zhì)量的班主任專業(yè)化標準。

（一）德育工作：

1、班主任德育工作目標：

以“樹魂立根”為教育的`主線，實施“主體性德育”，實現(xiàn)德育工作與課程的整合，加強文明禮貌、學習習慣和生活習慣的規(guī)范教育，把學生培養(yǎng)成逐步具備良好的學習、交往、生活習慣和樂觀向上的生活態(tài)度，具有良好的精神文明素質(zhì)、一定的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，以開展豐富多彩的德育活動為重要途徑，讓學生在活動中體驗，在生活中感受生命的價值和意義，構(gòu)建學校、家庭、社會聯(lián)動和開放的德育模式。

2、途徑與方法：

（1）班主任制度逐步規(guī)范、科學、齊全、適用，班主任職責明確，各司其職，各盡其責，并互相支持。

（2）加強過程管理，提高班主任工作實效，認真落實學校班主任工作制度，使班主任工作逐步達到科學化、制度化，規(guī)范化，堅持班主任領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成班主任在學校工作中導向和保證的作用。

（3）加大對青年班主任科研指導，結(jié)合家庭教育進行主題式研究，進行校級研究及下屬的各自課題研究，形成一批有質(zhì)量的論文，并匯集出案例。

（4）以校園網(wǎng)的建成為契機，依據(jù)學生的成長規(guī)律落實德育總體目標，以遞進性，分層性原則，落實不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求，開設(shè)心理“門診”室，加強學生的心理健康教育，增強學生適應(yīng)社會的能力。

（5）突出班級文化建設(shè)，強化行為養(yǎng)成教育，以完善日常評比機制，規(guī)范學生個體行為，發(fā)揮先進集體的示范作用，以促進校園文化建設(shè)進一步提高，努力在學生個體與群體的行為自律，文明規(guī)范上見實效。

（6）加強青年班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮“班主任工作坊”的功能，堅持“班主任工作坊”活動的正常。加強對青年班主任培訓，建立競爭激勵機制，建立一支高素質(zhì)、新理念的班主任隊伍。

（7）提高學生的自我評價能力，讓學生參與到模塊情景中去感知、體驗、內(nèi)化和自我發(fā)展，尤其要逐步實現(xiàn)學生的自我管理、自我教育的意識，讓學生盡可能參與到組織管理之中，最終實現(xiàn)學生共性發(fā)展與個性發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

（8）加強班級、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，挖掘、整合校內(nèi)外教育資源，充分發(fā)揮校內(nèi)外教育網(wǎng)絡(luò)作用，拓寬教育內(nèi)容與教育渠道，發(fā)揮家委會與社區(qū)的作用，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

（二）隊伍建設(shè)：

1、目標：

把握班主任專業(yè)發(fā)展的基本特征，分析班主任專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在機制，優(yōu)化“班主任工作坊”功能，提升青年班主任專業(yè)化發(fā)展的水平，青年班主任制定個人發(fā)展三年規(guī)劃，找準自己的發(fā)展點，努力建設(shè)一支教學思想先進，教育手段豐富，教育質(zhì)量提高，具有堅實的專業(yè)化理論與時間經(jīng)驗的班主任隊伍。

班主任帶頭人：善研究，善指導，引領(lǐng)人。承擔市、區(qū)級課題的研究工作，具有指導研究的能力；有自己的教育特色，有較高的班主任專業(yè)化知識；在“班主任工作坊”中起到引路人的作用。

骨干班主任：會研究、會指導、組織人。有明確的校、區(qū)以上科研課題研究項目，能帶領(lǐng)組員共同探討；有良好的班主任專業(yè)化知識，進行各種教育研究，有較強的育人能力。

青年班主任：參與研究，善于合作。能參與科研課題的研究，每學期有經(jīng)驗總結(jié)；能運用適當?shù)慕逃侄蝸碛?，快速走向班主任專業(yè)化。

新班主任：學會研究，努力領(lǐng)會。積極參與教育研究活動；掌握教育的一般規(guī)律；獨立完成教育任務(wù)，逐步走向班主任專業(yè)化。

2、途徑與方法：

（1）每學期按主題，聘請區(qū)的專家作為學校的首席講師，定期為教師做輔導講座，向教師們介紹班主任專業(yè)化知識，共同探討教育策略。

（2）主題性的學習，從班級發(fā)展的實際出發(fā)，針對班級教育工作中存在的突出問題、傾向性問題、難點問題組織專題性的學習和研討活動，不斷把學習研討和轉(zhuǎn)變觀念的活動引向深入。

（3）創(chuàng)設(shè)全新教師學習的形式，除了學校安排的集體講座以外，在更多的學習時間里，采用的是工作坊的形式，在工作坊里，按一定的主題，每一個人都可以發(fā)表想法，談?wù)摾Щ?，探討策略，剖析案例，分享?jīng)驗。

（4）推行以點帶面為主的指導，即以“班主任工作坊”為單位，進行平時各方面的指導培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)共性問題，集體研討解決，加強組內(nèi)互動互督作用。

幼師三年工作規(guī)劃篇二十一

人們常說“三年幼師，三年母豬”，意思是幼師工作三年后，才能夠熟練掌握這個職業(yè)。作為一名幼師，我已經(jīng)工作了三年，也有了一些感悟和體會，與大家分享。

第一段：認識幼師工作的意義和重要性。

一直以來，幼師都是一個備受關(guān)注的職業(yè)。有人認為這是一個輕松的工作，只需要看著孩子玩耍，有人認為這是一個辛苦的工作，需要24小時照看孩子。但實際上，幼師工作是一項有奉獻精神的工作，需要我們對孩子的身心健康、學習、成長等方方面面負責。作為幼師，我們要深刻認識到自己所肩負的意義和重要性，做好自己的本職工作，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。

第二段：幼師工作中的挑戰(zhàn)和困難。

幼師工作中，首先要面對的挑戰(zhàn)就是孩子們性格、情感、習慣、行為等方面的差異。這就要求我們在執(zhí)教中要有很大的耐心、智慧、和關(guān)懷，善于發(fā)現(xiàn)并解決孩子們存在的問題。同時還要應(yīng)對孩子們各種行為和情感上的挑戰(zhàn)，如情緒失控、暴力行為、不良習慣等，所以幼師工作是一個非常辛苦也很具有挑戰(zhàn)性的工作。

第三段：幼師工作中的成就和樂趣。

幼師工作雖然有諸多困難，但是，收獲也是非常豐富的。感受到孩子的溫暖對我們帶來了極大的滿足。作為幼師，我們與孩子們的一言一行、一笑一顰，都是值得我們記憶和記錄的寶貴瞬間。同時，當我們發(fā)現(xiàn)孩子進步的瞬間，能夠感受到無比的幸福和成就感，這也是我們愛上幼兒園教育的原因。

作為一名幼師，我們需要具備專業(yè)的知識和技能，同時還要具備高度的責任心和快速反應(yīng)的能力，這才能應(yīng)對工作中遇到的各種難題。此外，心理素質(zhì)是幼師必備的素質(zhì)之一，需要能夠控制好自己的情緒，同時還要能夠充滿愛心，擅長和孩子交流，建立良好的互動關(guān)系。

第五段：總結(jié)感想。

寫了這么多，其實我們可以看到幼師的工作是相當重要和棘手的。三年或許能讓我們掌握熟練的技能，但是職業(yè)道德、情感交流等方面是永久需要提升的。即使再近乎完美，距離真正意義上與孩子和家長們的心靈溝通還認為是相隔甚遠的，取得成就的同時也不能忘記不斷地提高自己。

總之，幼師工作需要我們用心，這里的孩子們是最需要我們的，對于十年、二十年的職場生涯來說，這三年的經(jīng)歷不僅是人生方面的一筆財富也是無價之寶。

幼師三年工作規(guī)劃篇二十二

在我大學畢業(yè)時，我選擇了幼師這個職業(yè)。一方面，我對幼兒有著特別的熱愛和關(guān)注，希望能夠為他們的成長盡一份力；另一方面，我相信幼師是影響孩子一生的重要人物，我想成為其中的一員。進入幼師職業(yè)三年來，我聘請了很多幼師。通過這三年的努力和經(jīng)驗，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：職業(yè)成長與困惑。

幼師的工作并不像看起來那么簡單。在我剛開始工作的時候，我就面臨著很多困惑和挑戰(zhàn)。比如，怎樣和每個孩子建立良好的關(guān)系，怎樣在教學中使他們獲得成長，怎樣處理家長和同事的關(guān)系等等。這些問題使我感到困擾，但我并沒有放棄，而是不斷學習和成長。“教育是一個終生的事業(yè)”，這句話我在這三年中深有體會。

第三段：經(jīng)驗積累與技能提升。

通過不斷的學習和實踐，我逐漸積累了一些經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，了解每個孩子的性格和特點對于幼師來說非常重要。只有通過了解他們，才能更好地引導他們的學習和成長。我還學會了制定科學合理的教學計劃，保證每個孩子都能夠得到適合他們的教育。此外，與家長的溝通也是幼師必備的一項技能。通過與家長的密切合作，我們可以更好地配合，共同努力為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

第四段：心靈與情感陪伴。

作為幼師，我們不僅是孩子們的老師，更是他們的朋友、伙伴和心靈導師。我發(fā)現(xiàn)，給予孩子們足夠的關(guān)愛和陪伴是非常重要的。有時候，他們可能只是需要一個擁抱、一個鼓勵，或者一個耐心傾聽的大人。他們需要我們在心理上的支持和陪伴，這對他們來說是非常寶貴的。

第五段：展望未來與感悟。

經(jīng)過這三年的工作，我的職業(yè)夢想和初衷并沒有改變。反而，我更加堅定地相信自己在這個職業(yè)中的使命和價值。幼兒教育是一個偉大而受人尊敬的事業(yè)，我希望能夠在這個領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我希望每一個孩子在我的引領(lǐng)下都能夠茁壯成長，有自信、有愛心、有責任感，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

總結(jié)：

通過這三年的工作和經(jīng)驗，我深刻理解到幼師這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在日常的工作中，我們需要不斷學習和成長，提升自己的專業(yè)能力，并且給予孩子們足夠的關(guān)愛和陪伴。幼兒教育是一項偉大而充滿意義的事業(yè)，我將繼續(xù)為此奮斗。

幼師三年工作規(guī)劃篇二十三

作為一名幼師，我對于幼兒教育的熱愛和執(zhí)著始終未曾改變。在我入職三年的時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面我將就這些經(jīng)驗和心得進行分享。

首先，作為一名幼師，不僅要關(guān)注幼兒的學習和發(fā)展，還要注重他們的情感和心理成長。幼兒的心理發(fā)展是一個非常重要的方面，而我們作為幼師，必須關(guān)注和引導幼兒的情感和心理成長。我們需要了解每個幼兒的特點和需求，關(guān)注他們的情緒變化，并及時做出積極的回應(yīng)。在課堂上，我常常通過故事講解、角色扮演和游戲等方式，幫助幼兒理解和表達他們的情感。這些經(jīng)驗讓我深刻地感受到，關(guān)注幼兒的情感和心理成長對他們的整體發(fā)展有著重要的影響。

其次，在幼兒教育中，我們要注重培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。幼兒時期是孩子建立人際關(guān)系的關(guān)鍵時期，而團隊合作對于幼兒的社交與人際交往能力有著重要的影響。在課堂上，我鼓勵幼兒參與各種合作活動，如小組活動、項目研究等，以培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。我還引導幼兒學會與他人分享和互助，培養(yǎng)他們的友愛和合作精神。通過這些活動，幼兒學會了傾聽他人的意見和建議，學會了與他人合作解決問題，這對他們?nèi)蘸蟮纳詈蛯W習起到了積極的推動作用。

此外，作為一名幼師，我認識到幼兒教育需要不斷更新和改進的觀念。幼兒教育是一個發(fā)展迅速的領(lǐng)域，各種新的理論和方法層出不窮。作為一位專業(yè)的幼師，我們應(yīng)當積極學習和研究新的教育理論和實踐，以提高自己的專業(yè)水平。在我的三年工作經(jīng)驗中，我不斷充實自己的專業(yè)知識，參加各種教育培訓和研討會，不斷完善自己的教學方法和技巧。通過這些努力，我不僅提高了自己的教育水平，也更好地滿足了幼兒的學習需求。

最后，作為一名幼師，我們要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，為幼兒提供多樣化的學習經(jīng)驗。幼兒時期是想象力和創(chuàng)造力最為活躍的階段，我們應(yīng)該充分利用幼兒的天賦，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維和想象力。在我的教學中，我常常運用豐富多彩的教學資源和游戲形式，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。我鼓勵幼兒提出問題、探索答案，并給予他們足夠的支持和鼓勵。我相信，通過培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，我們能夠激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)他們的終身學習能力。

綜上所述，幼師入職三年給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和心得。從關(guān)注幼兒的心理成長，到培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神，再到不斷學習和創(chuàng)新，確保幼兒得到一種多樣化的學習經(jīng)驗。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌讕熀蛷臉I(yè)者有所啟發(fā)和幫助，共同為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7357936.html】